最熱秋季招生計(jì)劃方案(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 17:09:11
最熱秋季招生計(jì)劃方案(案例13篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:09:11     小編:GZ才子

方案的設(shè)計(jì)需要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況、資源限制和目標(biāo)要求。制定完美方案的過(guò)程中,我們也需要審慎考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不利因素,以制定有效的應(yīng)對(duì)策略。這些方案的成功經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供一些啟示和借鑒。

秋季招生計(jì)劃方案篇一

定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

一般說(shuō)來(lái),招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有一定的質(zhì)量要求,決不能來(lái)者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。

市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,細(xì)分招生市場(chǎng),確定本校招生的努力方向,確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。

其次,招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況,了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著培訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

形象是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個(gè)方面,一方面是通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過(guò)程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過(guò)程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示。比如,廣告訴求語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過(guò)程中把學(xué)校的形象有效地展示出來(lái),宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識(shí)別出來(lái),并且形成一種積極的印象和認(rèn)識(shí),感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè),這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng),指學(xué)校的價(jià)值觀體系,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),指運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規(guī)范化、鮮明化,形成學(xué)校在人們那里的視覺(jué)形象特征,例如學(xué)校的校徽、標(biāo)示牌之類,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。

就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過(guò)程,它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系,學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(提供免費(fèi)服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn))、維護(hù)型等若干類。

一般說(shuō)來(lái),公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。培訓(xùn)學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過(guò)程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng),高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,積極為招生工作出力獻(xiàn)智。

招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一,也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段,它是一個(gè)完整的信息交流過(guò)程。招生公關(guān)策劃應(yīng)該緊緊圍繞由誰(shuí)傳播、傳播什么、通過(guò)什么渠道、傳播給誰(shuí)、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo),編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案,策劃實(shí)施、傳播溝通,評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃。例如,學(xué)校成就展覽會(huì),社會(huì)贊助活動(dòng),招生咨詢會(huì),參觀考察等等。

招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。

現(xiàn)階段,廣告是培訓(xùn)學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息,以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng),信息量大,針對(duì)性強(qiáng),符合消費(fèi)心理,符合道德規(guī)范。

招生管理策劃,首先應(yīng)該對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛(ài)、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中,形成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三,制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策,形成良性的激勵(lì)機(jī)制,也是招生管理策劃的重要內(nèi)容,要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、精神、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要通過(guò)管理策劃使培訓(xùn)學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開(kāi)、高效進(jìn)行。

招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理,往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧問(wèn),對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

一般說(shuō)來(lái),項(xiàng)目是一種一次性的工作,它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),由為此專門組織起來(lái)的人員完成,充分利用一定的資源范圍,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓,也可以是組織一次活動(dòng),解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃,是指以招生過(guò)程中具體的項(xiàng)目活動(dòng)為對(duì)象的策劃,例如文娛活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、比賽活動(dòng)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、咨詢活動(dòng)、博覽活動(dòng)、旅游活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度,給招生學(xué)校帶來(lái)滿意的效果和實(shí)際的效益。

進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息,研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人,在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的`心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗(yàn)的主體,對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。另外,招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值;注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提,項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù);沒(méi)有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的,而沒(méi)有目標(biāo)選擇和定位,項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。

總之,招生策劃是一種很重要的謀略活動(dòng),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。以上主要從宏觀的角度對(duì)培訓(xùn)學(xué)校招生策劃的八個(gè)方面進(jìn)行了分析,這也是招生策劃的基本內(nèi)容。需要指出的是,招生策劃應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),具體問(wèn)題具體分析,而且,要真正落實(shí)到具體細(xì)致的招生策劃方案之中,提供一份獨(dú)特的、高質(zhì)量的,供決策者決策、實(shí)施的藍(lán)本。

秋季招生計(jì)劃方案篇二

最大范圍宣傳招生信息,讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生簡(jiǎn)章構(gòu)成社會(huì)化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡(jiǎn)章迅速在員工、朋友、老學(xué)員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學(xué)員報(bào)名。

本營(yíng)銷方案是基于以下邏輯:

1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)透過(guò)紛課網(wǎng)后臺(tái)配置移動(dòng)官網(wǎng),上傳標(biāo)準(zhǔn)化課程介紹。準(zhǔn)備就緒后,導(dǎo)入代理(代理為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)社會(huì)化資源,諸如員工、朋友、老學(xué)員、透過(guò)各方渠道的兼職招生人員等),自行設(shè)置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)傭金機(jī)制,靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果(轉(zhuǎn)發(fā)之后的點(diǎn)擊量和報(bào)名量)支付傭金,即靠傭金驅(qū)動(dòng)代理轉(zhuǎn)發(fā)用心性,當(dāng)然自己內(nèi)部員工要強(qiáng)制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)。

ps:如果投入一點(diǎn)點(diǎn)的懸賞營(yíng)銷紅包費(fèi)用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬(wàn),曝光量更會(huì)大幅提高。

ps:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡(jiǎn)章的開(kāi)場(chǎng)白,靠?jī)?yōu)質(zhì)的資料吸引學(xué)員的眼球,讓招生簡(jiǎn)章慘遭猛戳!

1、透過(guò)紛課網(wǎng)后臺(tái)搭建專屬移動(dòng)官網(wǎng),即微站,移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代沒(méi)有微站,太x了!

2、申請(qǐng)微信公共賬號(hào),透過(guò)紛課后臺(tái)將您的微站植入微信公共賬號(hào)菜單,粉絲經(jīng)濟(jì)時(shí)代,你不用公共平臺(tái)聚集自己的粉絲,那還玩啥!

3、調(diào)動(dòng)所有能做為代理人的關(guān)系幫忙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡(jiǎn)章”到朋友圈。透過(guò)紛課后臺(tái)精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)每個(gè)代理的業(yè)務(wù)量,以及平臺(tái)總的概況,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不做kpi考核,好比無(wú)頭蒼蠅!

4、學(xué)員能夠透過(guò)微信直接報(bào)名(紛課強(qiáng)大的后臺(tái)技術(shù)支撐,可隨時(shí)關(guān)注報(bào)名狀況)。

ps:機(jī)構(gòu)必須要充分利用每一個(gè)代理的社交資源,最大限度挖掘每個(gè)人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓(xùn)代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個(gè)絕招,上招聘網(wǎng)站招聘兼職,名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”,不影響本職工作,動(dòng)動(dòng)手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事,保準(zhǔn)很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!

本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學(xué)員等一切資源幫忙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡(jiǎn)章”到朋友圈!

1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺(tái),通知現(xiàn)有代理關(guān)注微信公共平臺(tái)----方便代理直接登錄個(gè)人中心領(lǐng)取任務(wù)。

2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺(tái),保證電話號(hào)碼無(wú)誤,導(dǎo)入代理建立任務(wù)。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個(gè)人中心”注冊(cè)登錄,進(jìn)入個(gè)人頁(yè)面領(lǐng)取任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā),并實(shí)時(shí)查詢個(gè)人業(yè)績(jī)-----隨時(shí)隨地領(lǐng)任務(wù)。

3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可透過(guò)各方面渠道儲(chǔ)備代理,從而擴(kuò)大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。

4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的招生對(duì)象儲(chǔ)備代理,劃定目標(biāo)人群,在目標(biāo)人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā),精準(zhǔn)化散播。

1、摔杯為號(hào),統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!

所有代理要求在同一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)!

紛課網(wǎng)有信息通知接口,任務(wù)啟動(dòng),可第一時(shí)間信息通知代理進(jìn)入個(gè)人中心領(lǐng)取任務(wù)!

同一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生信息,將會(huì)使曝光度瞬間提高!

2、流量轉(zhuǎn)傭、報(bào)名轉(zhuǎn)傭!傭金多少,您說(shuō)了算!

代理轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,隨著點(diǎn)擊量增加,傭金迅速上升,驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點(diǎn)擊量。紛課網(wǎng)采用精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)算法,領(lǐng)先的防作弊系統(tǒng),精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)效果!

透過(guò)巨大的傳播范圍和曝光強(qiáng)度,意向?qū)W員將十分方便的透過(guò)手機(jī)報(bào)名,只需填寫:學(xué)生姓名、電話、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動(dòng)識(shí)別報(bào)名來(lái)源,即透過(guò)哪個(gè)代理報(bào)名!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)出來(lái)哪些代理在招生上做出了更多的貢獻(xiàn)。

ps:根據(jù)自身的實(shí)際狀況以及課程的利潤(rùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行設(shè)置單個(gè)點(diǎn)擊和單個(gè)報(bào)名的傭金提成。并可做傭金上限設(shè)定。給多給少,盡在掌握!

3、手機(jī)報(bào)名享有優(yōu)惠!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可自行設(shè)定任務(wù)周期,周期一過(guò),手機(jī)報(bào)名活動(dòng)自動(dòng)結(jié)束關(guān)掉,杜絕無(wú)效招生。

為了讓招生活動(dòng)有立竿見(jiàn)影的效果,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要使出必殺技——手機(jī)報(bào)名有優(yōu)惠/有禮物,比如:

前10名報(bào)名的享有8折學(xué)費(fèi)優(yōu)惠!

前50名報(bào)名的享有什么優(yōu)惠!

所有透過(guò)手機(jī)報(bào)名的都送什么東西。

相信促銷活動(dòng)方式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很有經(jīng)驗(yàn),透過(guò)手機(jī)端完成,只但是就是線下搬到線上而已。

4、線上線下同步進(jìn)行!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要具備互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思維。

1、線上宣傳,線下跟進(jìn)。線上宣傳產(chǎn)生的報(bào)名數(shù)據(jù),及時(shí)回訪,迅速邀請(qǐng)報(bào)名。

2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質(zhì)招生簡(jiǎn)章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調(diào)乏味,可言簡(jiǎn)意賅只做活動(dòng)展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質(zhì)上,例如:1688元助學(xué)金計(jì)劃,xxxx(課程)鉅惠來(lái)襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強(qiáng)迫掃描二維碼進(jìn)行關(guān)注。

1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結(jié)本次招生的問(wèn)題和成果。

2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定專人操作后臺(tái),學(xué)習(xí)整套紛課網(wǎng)移動(dòng)招生流程。實(shí)時(shí)查看營(yíng)銷數(shù)據(jù)。

3、紛課網(wǎng)負(fù)責(zé)給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)整套移動(dòng)招生流程,并導(dǎo)入完善成熟的解決方案。

4、紛課網(wǎng)輔助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成整套移動(dòng)招生的部署工作,并給出有效地營(yíng)銷推薦。

秋季招生計(jì)劃方案篇三

生源是學(xué)校的生命線,招生是本培訓(xùn)學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系著本校的生存與發(fā)展。

招生需要策劃。招生策劃,是策劃者緊緊圍繞招生這個(gè)目標(biāo),運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引,制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案,供決策者選擇運(yùn)用的過(guò)程。目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。本校需要招生策劃,一是因?yàn)楸九嘤?xùn)學(xué)校面臨激烈的招生競(jìng)爭(zhēng),必須有針對(duì)性的制定相應(yīng)招生策略,提高招生的質(zhì)量和效率。二是本培訓(xùn)學(xué)校直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生,必須在深入了解市場(chǎng)的前提下,制定招生策劃書,指導(dǎo)招生和教學(xué)工作。

***培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展在經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的飛躍發(fā)展后,已逐漸成長(zhǎng)為品牌眾多和競(jìng)爭(zhēng)格局相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)市場(chǎng)。隨著高科技和計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展,it技術(shù)培訓(xùn)在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬(wàn)州的電腦培訓(xùn)行業(yè)正由成長(zhǎng)期逐步向成熟期過(guò)渡,電腦學(xué)校向綜合性和專業(yè)性的發(fā)展趨勢(shì)也日趨明顯。在電腦學(xué)校相對(duì)成熟的萬(wàn)州,市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批電腦培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí),電腦學(xué)校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學(xué)校分流的影響,致使整個(gè)電腦培訓(xùn)行業(yè)都面臨著招生的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

秋季招生競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,生源基數(shù)較大。由于有相當(dāng)多的初高中學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),他們或考上高中大學(xué)在家無(wú)事,或考試失利在家待業(yè)。在電腦學(xué)校學(xué)習(xí)放松、增加就業(yè)技能,是他們的最好選擇。同時(shí),還有很多未畢業(yè)的小學(xué)、初高中學(xué)生、社會(huì)待業(yè)青年也希望利用暑假學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。其中,萬(wàn)州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。

招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:

1、學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。

2、聘請(qǐng)招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

3、參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷。

4、到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。

5、新聞媒體宣傳,樹立形象。

6、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。

7、網(wǎng)絡(luò)招生,在萬(wàn)州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息。以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng),信息量大而簡(jiǎn)約,針對(duì)性強(qiáng),符合消費(fèi)心理。

招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對(duì)性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個(gè)方面做好廣告宣傳:

1、硬件廣告:通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。

2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金??诒?yīng)是最好的廣告,它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)好的輿論氛圍往往可以贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

1、學(xué)校聘請(qǐng)招生人員。對(duì)招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn),介紹學(xué)??傮w概況、課程設(shè)置、招生對(duì)象等。

2、組織開(kāi)展對(duì)生源地和目標(biāo)群體的市場(chǎng)調(diào)查及預(yù)測(cè)工作,了解基本招生信息。

3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組,并指定招生任務(wù)。

4、對(duì)招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳(報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì))。

5、學(xué)校自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。

1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。

2、傳播學(xué)校品牌,樹立良好公眾形象。

3、培育市場(chǎng),樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。

4、廣告強(qiáng)勢(shì)傳播和活動(dòng)得力推廣,具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。

我們的一切策劃宣傳活動(dòng)都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的,都必須圍繞這個(gè)中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)校優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、人本化的學(xué)校管理模式、積極的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長(zhǎng)才是好學(xué)校的核心要素。任何方案都還是一個(gè)紙上談兵的書面材料,必須增強(qiáng)執(zhí)行力,切實(shí)執(zhí)行。同時(shí),有不足之處還請(qǐng)見(jiàn)涼!希望慧聰電腦培訓(xùn)學(xué)校生源廣進(jìn),笑傲江湖!

秋季招生計(jì)劃方案篇四

一、園況分析:本園現(xiàn)有班級(jí)個(gè),幼兒名。其中小班個(gè),幼兒人;中班個(gè),幼兒人;大班個(gè),幼兒人。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。

三、招生對(duì)象小班——20__年9月1日-201_年8月31日出生的幼兒,中班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒,大班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒,身體健康(無(wú)慢性傳染病),可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。

四、招生時(shí)間:20__年6月10日統(tǒng)一報(bào)名,6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。

五、招生基本程序

1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間,收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢電話等。

2、組織招生報(bào)名報(bào)名時(shí),家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時(shí)的公布錄取幼兒名單及編班情況。

六、報(bào)名地點(diǎn)城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。

七、成立招生小組成員

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

##結(jié)束

秋季招生計(jì)劃方案篇五

(一)指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕35號(hào))、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)[20xx]3號(hào))和中共吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(吉發(fā)20xx第22號(hào))精神,深化高職院校招生考試制度改革,促進(jìn)中高職有效銜接,突出高等職業(yè)教育特色,選拔綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才,為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

(二)招生原則

1、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)原則;

2、堅(jiān)持自主、自律原則;

3、堅(jiān)持院校負(fù)責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。

二、組織機(jī)構(gòu)

在省招生委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,落實(shí)分工,制定相應(yīng)工作方案,為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排。

三、招生對(duì)象及招生人數(shù)

(一)招生對(duì)象

1、高中畢業(yè)生;

2、中職(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)畢業(yè)生。

(二)招生人數(shù)

四、招生工作程序

(一)報(bào)名條件

1、符合吉林省20xx年全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名資格(并已參加吉林省20xx年普通高考報(bào)名)和專業(yè)報(bào)考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報(bào)名。

2、符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對(duì)口招生考試報(bào)名資格(并參加20xx年對(duì)口升學(xué)考試報(bào)名)和專業(yè)報(bào)考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生(普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校)應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名。

3、高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢,身體健康,并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求。

(二)報(bào)名辦法

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年3月2日—9日。

2、報(bào)名形式:網(wǎng)上報(bào)名??忌傻卿浉鲉为?dú)招生高職高專院校網(wǎng)站報(bào)名。

3、每個(gè)考生限報(bào)一所學(xué)校志愿,不可兼報(bào)其他學(xué)校志愿。

(三)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

1、確認(rèn)時(shí)間:詳見(jiàn)招生院校簡(jiǎn)章。

2、確認(rèn)地點(diǎn):各單獨(dú)招生高職院校。

3、考生持本人第二代《居民身份證》到單獨(dú)招生院校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和資格審核,領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。

單獨(dú)招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報(bào)名信息對(duì)單獨(dú)招生報(bào)名考生進(jìn)行比對(duì),資格審核合格者方可參加單獨(dú)招生考試。

(四)繳費(fèi)

考生報(bào)名后按規(guī)定要求繳納報(bào)名考試費(fèi)

(五)考試

1、考試內(nèi)容:考試分文化基礎(chǔ)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)測(cè)試兩類(詳見(jiàn)各招生院校招生網(wǎng)站)。

文化基礎(chǔ)水平測(cè)試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(三科合卷),滿分各為150分,總分450分。

綜合素質(zhì)測(cè)試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定,滿分為300分。

2、考試形式:筆試。

3、命題范圍:高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱以20xx年普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn),綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱由招生院校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按專業(yè)大類制定;中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測(cè)試考試大綱和綜合素質(zhì)測(cè)試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對(duì)口招生考試綱要為基準(zhǔn)。

4、命題方式:招生院校單獨(dú)或聯(lián)合命題。

5、具體考試形式、考試內(nèi)容詳見(jiàn)各招生院校《招生簡(jiǎn)章》,考生可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。

(六)考試時(shí)間及地點(diǎn)

1、考試時(shí)間:20xx年3月21日—22日(具體時(shí)間以《準(zhǔn)考證》公布時(shí)間為準(zhǔn))

2、考試地點(diǎn):原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)進(jìn)行,具體以《準(zhǔn)考證》公布地點(diǎn)為準(zhǔn)。

(七)錄取原則及說(shuō)明

以“綜合評(píng)價(jià)、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則,統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)單獨(dú)招生院校人才培養(yǎng)特點(diǎn)。

長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)行專業(yè)大類招生試點(diǎn)。

1、單獨(dú)招生院校根據(jù)本校單獨(dú)招生計(jì)劃數(shù)和考生成績(jī)綜合劃定錄取控制線,考生成績(jī)由文化基礎(chǔ)水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)組成。錄取名單經(jīng)公示后,上報(bào)吉林省招生辦,辦理錄取審批手續(xù)后,發(fā)放錄取通知書。

2、單獨(dú)招生錄取的考生在學(xué)籍注冊(cè)、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國(guó)統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。

3、中職畢業(yè)生近三年來(lái)獲得由教育行政部門組織的國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上名次考生,依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。

4、按教育部規(guī)定,參加單獨(dú)招生被錄取的考生不得參加20xx年全國(guó)統(tǒng)一高考(和對(duì)口升學(xué)考試),未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考(和對(duì)口升學(xué)考試),正常填報(bào)志愿。

5、新生入學(xué)后,單獨(dú)招生院校將對(duì)其進(jìn)行資格復(fù)查,資格復(fù)查不合格者,根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定,取消入學(xué)資格。

五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理

(一)招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由招生院校單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

(二)各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考試,做好評(píng)卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測(cè)試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行。要加強(qiáng)試題保密和考場(chǎng)管理工作,著力規(guī)范辦學(xué)招生行為,自覺(jué)接受考生和社會(huì)輿論的監(jiān)督。

(三)招生院校要主動(dòng)接受省教育廳、省招生辦和社會(huì)各界的監(jiān)督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門,要全程介入,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初審、審查、考試、測(cè)評(píng)、公示、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴(yán)厲查處和及時(shí)糾正違紀(jì)違規(guī)行為,真正使高職高專院校單獨(dú)招生工作成為人民群眾滿意的“陽(yáng)光工程”。

(四)各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。對(duì)在單獨(dú)招生工作中發(fā)生考場(chǎng)組織混亂、擅自突破規(guī)定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校,一經(jīng)查實(shí),按照教育部和省委、省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的院校,將取消其單獨(dú)招生資格或示范校資格。對(duì)在單獨(dú)招生中存在違規(guī)行為的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)在單獨(dú)招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

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秋季招生計(jì)劃方案篇六

華油父母交流群的建立,為華油的孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。目前我們的團(tuán)體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動(dòng)中來(lái),經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團(tuán),因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的民間組織,所以一切活動(dòng)以公益為出發(fā)點(diǎn)。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì),我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點(diǎn),開(kāi)展有計(jì)劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作,促使孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢(shì),利用優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛(ài)心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施。

2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運(yùn)作方式,為所有藝術(shù)團(tuán)成員建立檔案,配發(fā)學(xué)員證。

3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)小演員的綜合素質(zhì)。

4.開(kāi)展主題夏(冬)令營(yíng)等系列活動(dòng),促進(jìn)交流,增進(jìn)孩子們的友誼。

5.充分利用家長(zhǎng)資源,建立家長(zhǎng)檔案,廣泛與家長(zhǎng)溝通交流,密切聯(lián)系。

6.定期舉辦親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)目演出和社會(huì)活動(dòng)等。

準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)聲樂(lè)、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂(lè)、朗誦、小主持人,漫畫等專業(yè)課程。

(一)課程安排

1.教學(xué)目的

對(duì)少兒進(jìn)行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

2.課程設(shè)置(初定)

小精靈舞蹈班 ,3-5歲,男女不限,20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進(jìn)行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。

少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂(lè)的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項(xiàng)舞蹈活動(dòng)。

少兒拉丁舞班:6歲以上, 拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動(dòng)感時(shí)尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂(lè)和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排,節(jié)奏歡快,簡(jiǎn)單易學(xué)。

獨(dú)唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點(diǎn),因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓(xùn)練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對(duì)一上課,注重舞臺(tái)表演。根據(jù)自己時(shí)間和老師溝通定上課時(shí)間。

合唱團(tuán)分兩個(gè)班:小精靈合唱團(tuán)5歲以下,10人。兒童合唱團(tuán):20人,6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團(tuán)隊(duì)精神。

少兒模特表演培訓(xùn)班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化身體動(dòng)作的節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時(shí)尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識(shí)的表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。

主持朗誦班:20人,男女不限,從說(shuō)繞口令、講故事、朗誦散文、詩(shī)歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語(yǔ)言能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子用語(yǔ)言美、語(yǔ)音美、形體美,來(lái)表現(xiàn)作品的思想美。電視臺(tái)主持人授課,參加各類電視、電影、廣告拍攝。

鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對(duì)一,最多一對(duì)三,可上門教課。視唱練耳、音樂(lè)欣賞、樂(lè)理等,通過(guò)一對(duì)一的鋼琴教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)和基礎(chǔ)演奏方法,提高學(xué)員音樂(lè)素養(yǎng)。選用鋼琴考級(jí)教材,因材施教。

手風(fēng)琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高,選用手風(fēng)琴考級(jí)教材,因材施教。

動(dòng)漫:沒(méi)有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。

(二).課程活動(dòng)要求:所有華油一鳴藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員必須按時(shí)上課,參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)員就有機(jī)會(huì)推薦到更大的舞臺(tái)上展示自己的才藝。

每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心,想真正為孩子們做點(diǎn)有意義的事情的人。藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員只需交少量的課時(shí)費(fèi)就能學(xué)到專業(yè)的知識(shí)和才藝。(以報(bào)名人數(shù)分?jǐn)傉n時(shí)費(fèi))

秋季招生計(jì)劃方案篇七

箭壩社區(qū)居民們,您們好:

為了“揚(yáng)中華之傳統(tǒng)文化,樹個(gè)人之堅(jiān)定理想”,箭壩社區(qū)居委將舉辦第一期暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng),以《弟子規(guī)》為基本教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)中國(guó)的孝道文化、德育經(jīng)典。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)、分享學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

本期暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng),是在國(guó)家相關(guān)的主題文化發(fā)展之下,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況提出的,旨在通過(guò)各種資源匯集,加強(qiáng)箭壩社區(qū)的人才培養(yǎng);讓孩子深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過(guò)模擬正規(guī)的教育機(jī)制,讓孩子們?nèi)谌氲秸n堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵(lì)為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規(guī)等必備的道德品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)中小學(xué)生在家如何做一個(gè)孝子、在校如何做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)如何做一個(gè)善良有禮的好人,學(xué)會(huì)怎樣處理好人際關(guān)系。學(xué)生學(xué)到的不僅僅是知識(shí),學(xué)的更是一種生活的態(tài)度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。

這將是一次很好的教育實(shí)踐,受到很多愛(ài)心人士的支持。社區(qū)本次請(qǐng)到了黔江區(qū)教育領(lǐng)域的權(quán)威人士對(duì)社區(qū)的優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),因此我們也相信本次擔(dān)任教師職責(zé)的大學(xué)生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動(dòng)。

夏令營(yíng)期間將要收取320元費(fèi)用,午餐300元(活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購(gòu)買一件20元的文化衫。教學(xué)過(guò)程完全免費(fèi),教材和練習(xí)本免費(fèi),不收取其他任何費(fèi)用。

報(bào)名是家長(zhǎng)必須簽訂安全協(xié)議書!

最后,請(qǐng)看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標(biāo)準(zhǔn)的朋友學(xué)生傳達(dá),贈(zèng)人玫瑰手留余香!

課時(shí):一個(gè)月(預(yù)定7月22日—8月22日)

報(bào)名對(duì)象:箭壩社區(qū)8-12歲兒童

招收人數(shù):20名(名額有限,優(yōu)先報(bào)名錄取原則招收)

秋季招生計(jì)劃方案篇八

道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

主題:我們都是好朋友主題重點(diǎn):以增進(jìn)人與人之間相處的技巧為中心,通過(guò)觀察、交談等途徑,豐富交往經(jīng)驗(yàn),知道善于交流就會(huì)有更多的朋友,體驗(yàn)有朋友的快樂(lè)。

(三)主題:愉快的夏天主題重點(diǎn):會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

(四)主題:我要升大班啦主題重點(diǎn):通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.根據(jù)主題活動(dòng)開(kāi)展并及時(shí)更換區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容。

2.及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,豐富家長(zhǎng)的。

3.師生共同討論、布置六一室內(nèi)外環(huán)境。

4.布置和夏天有關(guān)的圖片、墻飾。

三、家園共育

1。贈(zèng)送一件有意義的禮物給孩子,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、愉快的節(jié)日。

2。幫助幼兒懂得在日常生活中遵守常規(guī),知道有序的生活能給大家?guī)?lái)方便。

3。注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

4。向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象及生活經(jīng)驗(yàn)。

5。家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

四、保育工作

1。加強(qiáng)晨檢禮貌衛(wèi)生教育及安全教育。

2。做好餐前餐后的消毒清理工作,及活動(dòng)室的衛(wèi)生工作。

3。加強(qiáng)午睡的巡視,幫助幼兒蓋被,根據(jù)天氣情況,督促幼兒隨時(shí)穿脫衣服。

4。讓家長(zhǎng)帶涼席來(lái)園,給孩子換上。

5。繼續(xù)做好安保工作。

五、其它

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2.做好學(xué)期結(jié)束工作。

3.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

秋季招生計(jì)劃方案篇九

提高幼兒教育質(zhì)量為中心,實(shí)行全方位的科學(xué)管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的.開(kāi)發(fā),辦有多種特色教育模式。開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言、英語(yǔ)、珠腦算、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等課程。

1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

3、發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)籌安排錄取

1、具有當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

2、大班:招收5---6歲

中班:招收4---5歲

小班:招收3---4歲

4月-5月

入園前,家長(zhǎng)首先要帶幼兒到幼兒園報(bào)名、登記;決定入園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到我園指定醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn),然后帶體驗(yàn)結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片,預(yù)防接種證、戶口本來(lái)園報(bào)到并辦理入園手續(xù)。

秋季招生計(jì)劃方案篇十

招生工作的開(kāi)展決定了幼兒園的發(fā)展規(guī)模和進(jìn)程,在進(jìn)行招生工作之前需要制定一份科學(xué)合理的

工作計(jì)劃

。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年秋季幼兒園招生計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、首先園況分析

園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

三、招生措施

1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。

一、指導(dǎo)思想:

提高幼兒教育質(zhì)量為中心,實(shí)行全方位的科學(xué)管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開(kāi)發(fā),辦有多種特色教育模式。開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言、英語(yǔ)、珠腦算、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等課程。

二、我們的培養(yǎng)目標(biāo)是:

1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

3、發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

三、招生原則:

統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)籌安排錄取

四、招生對(duì)象:

1、具有當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。

2、大班:招收5---6歲

中班:招收4---5歲

小班:招收3---4歲

五、招生時(shí)間:

4月-5月

六、招生要求:

入園前,家長(zhǎng)首先要帶幼兒到幼兒園報(bào)名、登記;決定入園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到我園指定醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn),然后帶體驗(yàn)結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片,預(yù)防接種證、戶口本來(lái)園報(bào)到并辦理入園手續(xù)。

一、預(yù)計(jì)招生人數(shù):

本園預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)4個(gè)班級(jí):寶寶班、小班、中班、大班各20人。

二、招生措施:

具體措施:

1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等;

2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合;

(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng):結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小。

具體措施:

第一,編寫一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí),送上一本。

第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。具體樣式,也可參看附錄。

第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對(duì)你這么干的,但爭(zhēng)取生員,你別無(wú)選擇。

第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。

第五,在幼兒園,掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。

第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。

第七,一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開(kāi)園門,免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí),注意一個(gè)環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。

第八,園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好。如果你的幼兒園定在9月1日正式開(kāi)學(xué),你務(wù)必在7月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù),6月份全面招生,7月1日正式開(kāi)園。你可以通過(guò)舉辦7月份、8月份兩期夏令營(yíng)試運(yùn)行。如果你的幼兒園定在3月1日正式開(kāi)學(xué),你務(wù)必在2月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。剛過(guò)元旦,你就必須全面招生。時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

秋季招生計(jì)劃方案篇十一

為做好20__年__市幼兒園招生工作,確保我市適齡幼兒順利入園,根據(jù)__市教育局《關(guān)于做好20__年幼兒園招生入園工作的通知》(_教通字〔20__〕43號(hào))精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。

招生情況說(shuō)明

1、20__年,我市城區(qū)幼兒園實(shí)行劃片招生(具體區(qū)域范圍詳見(jiàn)附件1),各鎮(zhèn)街幼兒園招生工作由中心幼兒園根據(jù)實(shí)際情況組織實(shí)施。

2、我市幼兒園分為城區(qū)公辦幼兒園、鎮(zhèn)街公辦幼兒園、城區(qū)注冊(cè)民辦幼兒園、鎮(zhèn)街注冊(cè)民辦幼兒園。

城區(qū)公辦幼兒園是指市直幼兒園、市直小學(xué)附屬幼兒園、水集街道和龍水社區(qū)轄區(qū)內(nèi)幼兒園(名單見(jiàn)附件2)。

鎮(zhèn)街公辦幼兒園是指鎮(zhèn)街中心幼兒園、村辦園或鎮(zhèn)街小學(xué)附屬幼兒園(名單見(jiàn)附件3)。

城區(qū)注冊(cè)民辦幼兒園是指水集街道、龍水社區(qū)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)審批部門審批注冊(cè),已取得辦園合格證的民辦幼兒園(名單見(jiàn)附件4)。

鎮(zhèn)街注冊(cè)民辦幼兒園是指鎮(zhèn)街轄區(qū)內(nèi)經(jīng)審批部門審批注冊(cè),已取得辦園合格證的民辦幼兒園(名單見(jiàn)附件5)。

3、為方便家長(zhǎng)和幼兒,按照就近入園的原則報(bào)名入園。如果幼兒想到其他區(qū)劃內(nèi)幼兒園入園,可撥打幼兒園電話(詳見(jiàn)附件1)咨詢,幼兒園在有空余學(xué)位的情況下可以接收幼兒跨片區(qū)入園。

4、附件1至附件5中所列幼兒園為我市公辦園或注冊(cè)民辦園,上述幼兒園內(nèi)幼兒均已在山東省學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)中注冊(cè)學(xué)籍,不在上述幼兒園內(nèi)入園的幼兒無(wú)法注冊(cè)學(xué)籍。請(qǐng)不在上述幼兒園中入園的幼兒家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒辦理轉(zhuǎn)園,轉(zhuǎn)園后由現(xiàn)幼兒園給予補(bǔ)錄學(xué)籍。轉(zhuǎn)園具體事宜可電話咨詢相關(guān)幼兒園。

招生工作安排

1、招生對(duì)象。20__年幼兒園小班招生對(duì)象為:20__年9月1日至20__年8月31日期間出生、具有接受普通教育能力的幼兒。

2、招生方式。劃片招生(區(qū)域范圍具體詳見(jiàn)附件1)。

3、報(bào)名錄取時(shí)間。全市幼兒園報(bào)名、錄取原則上在6月13日(星期一)至6月24日(星期五)進(jìn)行。具體時(shí)間以各幼兒園的招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

招生入園基本程序

(一)發(fā)布招生信息

20__年5月13日(星期五),市教育和體育局通過(guò)__政務(wù)網(wǎng)、微信公眾號(hào)等途徑,發(fā)布我市幼兒園招生入園政策;各幼兒園通過(guò)微信公眾號(hào)、在幼兒園大門口張貼等途徑,發(fā)布本幼兒園招生簡(jiǎn)章。市直及鎮(zhèn)街中心幼兒園招生簡(jiǎn)章要加蓋單位公章于5月20日(星期五)前報(bào)學(xué)前教育室備案,招生簡(jiǎn)章須經(jīng)__市教育和體育局審核后方可向社會(huì)發(fā)布。各鎮(zhèn)街村辦園、小學(xué)附屬園及民辦幼兒園的招生簡(jiǎn)章要加蓋單位公章于5月20日(星期五)前報(bào)中心幼兒園審核備案,審核通過(guò)后方可發(fā)布。

(二)組織報(bào)名錄取

1、報(bào)名方式。各幼兒園按照規(guī)范、便民、高效的原則,采取線上、線下等方式組織報(bào)名。

2、錄取方式。各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒,不得以報(bào)名先后順序作為錄取依據(jù)。如報(bào)名幼兒人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃,則由__市教育和體育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào),按照就近、自愿的原則,合理安排到域內(nèi)其他幼兒園。幼兒園如有空余學(xué)位,可以向其他區(qū)劃內(nèi)幼兒開(kāi)放,隨補(bǔ)隨招。

(三)組織新生入園

1、做好幼兒入園體檢。新生入園前,需按照《__市貫徹〈托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法〉實(shí)施細(xì)則(修訂版)》(青衛(wèi)婦幼字〔20__〕9號(hào))規(guī)定的項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查,由家長(zhǎng)自愿選擇任意一所區(qū)市級(jí)及以上衛(wèi)生保健主管部門認(rèn)定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢,并攜帶相關(guān)材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到幼兒園報(bào)到。

2、規(guī)范入園報(bào)到。各幼兒園報(bào)到時(shí)間必須嚴(yán)格按照我市統(tǒng)一要求執(zhí)行,幼兒園不得隨意變動(dòng)。幼兒逾期未報(bào)到,視為自動(dòng)放棄錄取資格。

3、做好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。幼兒園在幼兒入園時(shí)根據(jù)《關(guān)于印發(fā)兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)辦法的通知》(國(guó)衛(wèi)辦疾控發(fā)[20__]4號(hào))要求,認(rèn)真做好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。

有關(guān)要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幼兒園要建立健全招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,層層壓實(shí)責(zé)任,科學(xué)組織實(shí)施,暢通咨詢通道,做好20__年幼兒園新生入園工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處置招生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)要落實(shí)好常態(tài)化疫情防控的相關(guān)措施,統(tǒng)籌做好20__年幼兒園新生入園各項(xiàng)工作,確保招生工作規(guī)范有序。

(二)科學(xué)制定招生方案。各級(jí)各類幼兒園,應(yīng)堅(jiān)持相對(duì)就近就便、免試入園的原則,積極創(chuàng)造條件接收適齡幼兒入園。各幼兒園要科學(xué)制定20__年幼兒園招生入園方案,鎮(zhèn)街中心幼兒園要合理劃定鎮(zhèn)域內(nèi)幼兒園招生范圍,指導(dǎo)審核民辦幼兒園制定招生方案。封閉小區(qū)內(nèi)的居住區(qū)配套幼兒園應(yīng)優(yōu)先滿足符合條件的小區(qū)內(nèi)適齡幼兒入園需求。按照有關(guān)文件規(guī)定,做好烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女等優(yōu)撫對(duì)象及高層次人才子女入園工作。進(jìn)一步做好外來(lái)務(wù)工隨遷子女入園工作。幼兒園計(jì)劃招生班額原則上應(yīng)符合國(guó)家和省、市有關(guān)規(guī)定,各幼兒園要按照普及普惠縣(區(qū)市)創(chuàng)建計(jì)劃嚴(yán)格控制幼兒園班額。幼兒園擴(kuò)大招生班數(shù),需提前經(jīng)市教育和體育局同意。

(三)妥善做好特殊群體入園工作。積極推進(jìn)殘疾幼兒隨園保教,支持幼兒園招收具有接受普通教育能力的殘疾幼兒。特教學(xué)校要加快設(shè)立學(xué)前部,有條件的學(xué)??煞e極探索為重度殘疾幼兒提供送教上門服務(wù)。要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)殘疾幼兒、孤兒、脫貧享受政策家庭幼兒、邊緣易致貧家庭幼兒、低保家庭幼兒、特困救助供養(yǎng)幼兒等予以適當(dāng)照顧。

(四)嚴(yán)格規(guī)范招生行為。堅(jiān)持公開(kāi)、公正、透明的原則,規(guī)范招生報(bào)名工作。幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測(cè)查。幼兒園不得設(shè)置實(shí)驗(yàn)班或特色班,不得將幼兒參加公益早期教育指導(dǎo)、托班等作為入園前置條件。

(五)廣泛宣傳招生政策。幼兒園要加強(qiáng)招生政策宣傳工作,公布咨詢電話,及時(shí)解答家長(zhǎng)疑惑,為家長(zhǎng)提供入園指導(dǎo)服務(wù)。各鎮(zhèn)街中心幼兒園要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道,對(duì)于社會(huì)舉報(bào)的問(wèn)題和幼兒園違規(guī)招生行為,認(rèn)真核實(shí)查處。

未盡事宜,請(qǐng)與__市教育和體育局學(xué)前教育室聯(lián)系。

聯(lián)系電話:___

秋季招生計(jì)劃方案篇十二

(一)前期招生計(jì)劃:

1.對(duì)于沒(méi)有任何生源基礎(chǔ)的培訓(xùn)學(xué)校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓(xùn)后馬上面臨招生問(wèn)題。特別是沒(méi)有教育背景或者沒(méi)有運(yùn)作培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該制定出一套切實(shí)可行的招生計(jì)劃。

2.以下招生方案可供參考:

a.通過(guò)關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校,選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級(jí)代教英語(yǔ)課(大多小學(xué)英語(yǔ)都是聘用臨時(shí)老師代課,所以征得校長(zhǎng)同意有一定的可行性),時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月,在此期間老師要做到兩點(diǎn),一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系,有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通。在教學(xué)過(guò)程中盡量展示tce的教學(xué)特色及對(duì)品牌少兒英語(yǔ)的認(rèn)知度,老師行將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜(也可與班主任配合宣導(dǎo))。

b.設(shè)計(jì)《少兒英語(yǔ)免費(fèi)試聽(tīng)班調(diào)查表》,內(nèi)容含tce教學(xué)特色,教材先進(jìn)性,師資的專業(yè)性,免費(fèi)試聽(tīng)的時(shí)間(可設(shè)一個(gè)月8個(gè)課時(shí)),感興趣后再報(bào)名,若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長(zhǎng)及時(shí)溝通),發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心,要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長(zhǎng)接孩子時(shí)進(jìn)行。

3.利用報(bào)紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁(yè)大面積發(fā)放也是招生的常用手段,不過(guò)在如今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中想單純的依靠這種手段達(dá)到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動(dòng)或者邀請(qǐng)清華專家進(jìn)行一次大型學(xué)習(xí)方法講座,能有效搜集大量學(xué)生信息,進(jìn)而通過(guò)溝通實(shí)現(xiàn)較為理想的招生效果。

4.前期招生工作切忌盲目和操之過(guò)急,部分培訓(xùn)中心一開(kāi)始對(duì)預(yù)期招生的期望值過(guò)高,達(dá)不到目的會(huì)喪失信心。實(shí)踐證明,除非那些有一定的學(xué)員基礎(chǔ)或本身在教育培訓(xùn)行業(yè)有相當(dāng)?shù)闹?,師資及學(xué)校硬件都有較高的水準(zhǔn),這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)一開(kāi)始能夠?qū)崿F(xiàn)比較理想的招生計(jì)劃,對(duì)于大多數(shù)培訓(xùn)中心來(lái)講,初期的招生計(jì)劃應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的原則,也許一開(kāi)始只能招收一二個(gè)小班,就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求,積累經(jīng)驗(yàn),等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成。

(二) 公開(kāi)課組織:

1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有公開(kāi)課這一環(huán)節(jié),并且形式多樣,各有特色,成功的公開(kāi)課是進(jìn)行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開(kāi)課,各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使出渾身解數(shù),力求別出心裁,達(dá)到目的。

2.各機(jī)構(gòu)公開(kāi)課流程自然有其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵點(diǎn)是,能否把總部公開(kāi)課的精髓及細(xì)節(jié)演繹出來(lái);能否有效組織一定量的受眾群體;各個(gè)環(huán)節(jié)是否準(zhǔn)備充分安排扎實(shí)。

3.按總部對(duì)公開(kāi)課規(guī)模大小的分類,需確定不同類型的公開(kāi)課老師擔(dān)任,公開(kāi)課的內(nèi)容也相應(yīng)有所區(qū)別。

4.策劃公開(kāi)課建議從以下幾個(gè)渠道著手:

c.若沒(méi)有學(xué)校渠道,按常規(guī)做法,通過(guò)報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁(yè)進(jìn)行宣傳,只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力,也會(huì)一定量的學(xué)生及家長(zhǎng)前來(lái)參加。

d.“迪士尼”的運(yùn)作方法也參考,事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)邀請(qǐng)卡片,并盡可能登記家長(zhǎng)信息,約定時(shí)間和地點(diǎn)(一般在周末某賓館會(huì)議室),在此之前會(huì)不停地打電話邀請(qǐng)。到達(dá)地點(diǎn)后即把學(xué)生和家長(zhǎng)分開(kāi),由英語(yǔ)老師為學(xué)生進(jìn)行50分鐘的授課(50分鐘內(nèi)要讓孩子掌握幾個(gè)單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時(shí),家長(zhǎng)這邊會(huì)有所謂的教育專家為家長(zhǎng)傳授孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方略,進(jìn)行洗腦。當(dāng)孩子授課結(jié)束后,全部登臺(tái)展示,結(jié)果似乎讓家長(zhǎng)看到了奇跡,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者也不乏其人,教材費(fèi)800元(還是打折價(jià)),學(xué)費(fèi)每年1980元。

(三) 彩頁(yè)設(shè)計(jì)及報(bào)紙廣告:

2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快,內(nèi)容簡(jiǎn)潔,重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性,教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn),公開(kāi)課或試聽(tīng)課的時(shí)間地點(diǎn)(有獎(jiǎng)試聽(tīng)配合活動(dòng)),制作精美圖片,整體設(shè)計(jì)要顯示清華大學(xué)的影響力。

3.報(bào)紙廣告多以軟文為主,結(jié)合舉辦的活動(dòng)及公開(kāi)課的情形對(duì)自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。

一般來(lái)講,少兒英語(yǔ)學(xué)校的招生宣傳主要會(huì)從這么幾個(gè)方面進(jìn)行:

第一,廣告宣傳。

1)如果有充裕的資金,可以考慮在發(fā)行量較大的報(bào)紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學(xué)的特點(diǎn),獨(dú)特的教學(xué)服務(wù)以及招生開(kāi)班的優(yōu)惠信息。選用報(bào)紙宣傳,應(yīng)注意大量回購(gòu)。用于一些固定場(chǎng)所的宣傳展示用。

如果有十分充裕的資金,也可以發(fā)布電視廣告。

2)報(bào)刊夾頁(yè)。可以選擇學(xué)習(xí)教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長(zhǎng)比較喜愛(ài)的育兒讀物。

3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告。

4)地鐵或公交站牌廣告。

5)店面外墻廣告

6)委托小學(xué)校的老師向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單頁(yè)。

7)網(wǎng)絡(luò)宣傳。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多會(huì)在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低廉。

第二,公開(kāi)課宣傳。

通過(guò)媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓(xùn)中心的公開(kāi)課信息,由培訓(xùn)中心的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來(lái)主持長(zhǎng)45分鐘―1小時(shí)的公開(kāi)課;讓家長(zhǎng)和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

第三,免費(fèi)試學(xué)。

與當(dāng)?shù)匦W(xué)校聯(lián)系,為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個(gè)單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到培訓(xùn)中心交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長(zhǎng)和班主任一定額度的提成。

第四,在小學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)上作招生講座。

與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,讓學(xué)校的教師為所有的家長(zhǎng)做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(zhǎng),宣傳學(xué)校,增加生源。

秋季招生計(jì)劃方案篇十三

用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng),

童心幼兒園歡迎孩子們的加入!

讓每一位孩子走向快樂(lè)、走向陽(yáng)光!

園所簡(jiǎn)介

童心幼兒園坐落在風(fēng)景秀麗的xx城區(qū)xx鎮(zhèn)新地村,占地面積4500平方米,建筑面積3700多平方米,每班活動(dòng)室面積132平方米,設(shè)有12個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班配備兩教一保。各類設(shè)施設(shè)備齊全,室外還有寬闊的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。幼兒園開(kāi)展多元化整合教育,培養(yǎng)孩子五大領(lǐng)域的同時(shí),還開(kāi)設(shè)有跆拳道、體能課、舞蹈、圍棋、珠心算等特色教育,促進(jìn)孩子全方位發(fā)展!使每位生活在童心的幼兒都能獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

報(bào)名須知

no。1招生對(duì)象

1、招收2-6周歲幼兒

2、幼兒戶籍不限

no。2招生人數(shù)

小班:60人

中班:30人

大班:10人

大大班:10人

(班級(jí)名額有限先到先得)

no。3接待時(shí)間

周一至周五

上午9:30——11:00

下午3:00——5:30

(離xx持有24個(gè)小時(shí)核酸)

no。4招生熱線

咨詢熱線:xxxx—xxxxxxx

鐘園長(zhǎng):198xxxxxxxx(微信同步)

no。5報(bào)名地點(diǎn)

xx市城區(qū)xx鎮(zhèn)xx童心幼兒園

報(bào)名資料

入園手續(xù):

報(bào)名需提交資料

1、幼兒接種證原件

2、幼兒戶口本復(fù)印件

3、父母身份證復(fù)印件

4、幼兒一寸彩照6張

5、幼兒體檢表(指定xx衛(wèi)生院)

關(guān)于我們

童心幼兒園以幼兒安全及成長(zhǎng)做完整規(guī)劃,學(xué)校角落的精心設(shè)計(jì),貼心照顧每一位幼兒。各區(qū)均有學(xué)習(xí)目的及特色,都可以觸及孩子們的活動(dòng)力及成長(zhǎng)力,讓每一位孩子可以在堅(jiān)固的童心之家中快樂(lè)學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)!

精彩瞬間

寬敞明亮的教室,功能齊全的活動(dòng)室,寬闊安全的戶外活動(dòng)場(chǎng)地等,都讓孩子們能夠在一個(gè)安全、健康、舒適的環(huán)境中,完成他們?cè)趫@的一日生活。

安全的戶外游戲場(chǎng)地

班級(jí)教室環(huán)境

園所設(shè)計(jì)用心,特地選用對(duì)幼兒友好觸感的材料,根據(jù)各個(gè)年齡段兒童的身高定制教具及設(shè)施尺寸。各班配有電腦、鋼琴、一體機(jī)、等現(xiàn)代電教設(shè)備。

茶藝坊

中國(guó),文明古國(guó),禮儀之邦,中國(guó)是茶文化發(fā)源地,傳統(tǒng)茶文化是不可忽視的部分。通過(guò)本次的茶藝區(qū)角,老師可以引導(dǎo)孩子學(xué)文化、明禮儀、懂感恩、知孝道,繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化與美德,不僅能從小培養(yǎng)高雅情趣,也是在傳承中國(guó)茶文化,做中國(guó)小茶人。

棋藝坊

中華民族五千多年文明歷史孕育了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)?!眰ゴ蟮乃拇蟀l(fā)明,獨(dú)特的琴棋書畫,寶貴的四大名著……中華優(yōu)秀文化博大精深,已根植在中國(guó)人內(nèi)心,滋養(yǎng)著中華民族生生不息、發(fā)展壯大。

圖書館

由于早期閱讀的特點(diǎn)與幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)及其相似,因此,通過(guò)早期閱讀活動(dòng),對(duì)于促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展有著極其重要的作用。幼兒的智力包括概括力、理解力、判斷力、想象力等,在早期閱讀活動(dòng)中,可以大大促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展,可以通過(guò)故事的引導(dǎo),延伸拓展幼兒的理解力,想象力。

植物角

教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)過(guò):“大自然、大社會(huì)是知識(shí)的主要源泉?!弊尯⒆幼呓笞匀?,因?yàn)樗且槐尽盎睢钡臅f(wàn)事萬(wàn)物容納在其中。小小植物角,濃縮大自然。

師資力量

我園秉持先進(jìn)的教育理念,堅(jiān)定的信心,憑著對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱心,始終堅(jiān)持以“愛(ài)心、責(zé)任心、進(jìn)取心”為基本要求,積極探索幼兒素質(zhì)教育的新模式,真正體現(xiàn)了“用愛(ài)養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,形成了具有本園特色的綜合課程體系,贏得了社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信任。

全園教職工齊心協(xié)力,在各位師生與家長(zhǎng)的支持下,不斷提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量,我園正朝著“現(xiàn)代化一流幼兒園”的目標(biāo)而挺進(jìn)。

合理膳食

我們嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī),把好采購(gòu)、驗(yàn)貨、烹制、留樣、記錄各項(xiàng)檢驗(yàn)關(guān)卡,每周根據(jù)幼兒成長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng),精心制作食譜,用心烹飪符合幼兒成長(zhǎng)要求的健康飲食。

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