精選政治學(xué)習(xí)總結(jié)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:51:09
精選政治學(xué)習(xí)總結(jié)(匯總18篇)
時間:2023-10-30 16:51:09     小編:GZ才子

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的一個總結(jié)和概括,有助于我們提高工作效率和質(zhì)量。在總結(jié)中,要突出重點,結(jié)合具體實踐和個人體驗進(jìn)行分析和歸納。探尋好的寫作范例,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

本周我們的政治學(xué)習(xí)活動課的主題是“關(guān)注東盟博覽會”。本屆東盟博覽會在南寧會展中心舉辦。它是中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)建成后的首屆展會,累計吸引2200家商戶。印度,老撾,馬來西亞,緬甸,泰國,越南六個東盟國實行包館。

由于是在線學(xué)習(xí),同學(xué)們在博客上踴躍發(fā)言,討論激烈。博覽會緊扣自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)需要,新增了展覽內(nèi)容,在原有的商品貿(mào)易,投資合作,先進(jìn)技術(shù)和魅力之城四大主題的基礎(chǔ)上,特別新增了服務(wù)貿(mào)易專題、還設(shè)立了東盟品牌企業(yè)展區(qū)和東盟食品,材料家具展區(qū)等。突出展示東盟優(yōu)勢產(chǎn)品。

博覽會上各國盡展風(fēng)采。在中國貴州展區(qū)里是身著苗族服裝,戴著苗族飾品的苗族姑娘給觀眾們表演制作飾品的過程。臺州刺繡歷史悠久,內(nèi)容豐富,充分展示了苗族人民對美的獨特創(chuàng)造。越南展區(qū)擺放著由竹片做成的樂器。游客們不僅能欣賞到演員帶來的精彩表演,還能親自上陣體驗敲擊樂器的快感。在印度尼西亞展區(qū),游客們可以欣賞到印尼女子現(xiàn)場展示的蠟染技術(shù)以及印尼的皮影戲道具等。

通過中國—東盟信息平臺建設(shè),使之成為貿(mào)易、投資、文化、教育等多領(lǐng)域信息交流中心和"永不落幕"的博覽會,更好地服務(wù)于自貿(mào)區(qū)發(fā)展和造福各國的'企業(yè)和人民。與各方共同推進(jìn)自貿(mào)區(qū)框架下的次區(qū)域合作,共推泛北部灣經(jīng)濟(jì)合作,共建南寧—新加坡經(jīng)濟(jì)走廊,共建跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū),共創(chuàng)中國與東盟和諧共進(jìn)、合作發(fā)展的新輝煌!

討論會結(jié)束了,大家也從中學(xué)到很多關(guān)于東盟的知識!拓展了大家的視野,豐富了大家的知識面。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

暑期政治學(xué)習(xí)是端正教師思想、整肅教育風(fēng)氣的重要手段,政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用,因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,放暑假前學(xué)校召開了行政會,研究布置了學(xué)校暑期政治學(xué)習(xí)工作,成立了以校長為組長的暑期政治學(xué)習(xí)小組,8月25日學(xué)校行政人員召開預(yù)備會,吳校長在全體教師動員會上就此次政治學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排,并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,強化了學(xué)習(xí)紀(jì)律,每天8點25分開始按指紋。對遲到者點名批評,堅持到12點才簽離,在學(xué)習(xí)中每個教師認(rèn)真作好筆記并寫好心得,下午為討論時間,每個教師積極發(fā)言,把自已的肺腑之言表白在整個會場。最后,吳校長作了總結(jié)發(fā)言,鼓勵大家不斷加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),勇于體現(xiàn)“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),敢打敢拼,永爭第一”的廟安精神。

在五天的集中學(xué)習(xí)中,全體教師一起學(xué)習(xí)了《關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行‘三嚴(yán)三實’要求、《事業(yè)單位人事管理條例(國務(wù)院令第652號)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部、監(jiān)察部令18號)等等政策法規(guī)。8月28日學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于印發(fā)(中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法)的通知》(教師【20xx】1號等師德師風(fēng)文件。8月29日召開了民主生活會和組織生活會,民主評議黨員。8月30日上午安排布置開學(xué)工作,下午,全體教師進(jìn)行了緊張的政治學(xué)習(xí)考試。

通過這次政治學(xué)習(xí),增強了教師的的責(zé)任感和緊迫感;吳校長并要求大家認(rèn)真觀看了全國優(yōu)秀教師那種獻(xiàn)身教育,甘為人梯的感人事跡,并把全縣的校長會議精神傳到每個教師心中,通過學(xué)習(xí),使廣大教職工全面把握社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵和基本要求,自覺遵守社會基本道德規(guī)范,摒棄非分之想、不墮清廉之志、不失進(jìn)取之心,自覺去貪求廉、去庸求進(jìn)、去懶求勤、去俗求雅;通過學(xué)習(xí),使廣大教職工進(jìn)一步增強社會責(zé)任感和歷史使命感,自覺肩負(fù)起為中華民族偉大復(fù)興教書育人的崇高使命,獻(xiàn)身教育矢志不渝,不斷提高教書育人水平,爭做人民滿意的教師和教育工作者;通過學(xué)習(xí),使廣大教職工講政治、顧大局、守紀(jì)律、擔(dān)責(zé)任、抓工作、轉(zhuǎn)作風(fēng),勤思勤為不懈怠、腳踏實地不漂浮、立說立行爭朝夕,不斷開創(chuàng)宣漢教育跨越發(fā)展新局面。

學(xué)習(xí)期間,教師嚴(yán)格遵守作息制度,并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴(yán)格考勤,特殊情況請假必須向校長請示,特別是8月28日這一天,閆敦山老師,家住達(dá)縣,自己生病發(fā)燒了,他5點鐘起床,到附近的藥店拿點藥后,立即打掃好家里的清潔等家務(wù)后,眼看就要下大雨了,他還是堅持提前到校參加政治學(xué)習(xí),他相信學(xué)習(xí),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的政治覺悟才會提高。在整個政治學(xué)習(xí)中,每個教師都積極思考,人人反思。并要求每位教師認(rèn)真領(lǐng)會,把理論和實踐相結(jié)合,從而把政治學(xué)習(xí)理念推向縱深,切實落到實處。

在學(xué)習(xí)過程中,全校職工積極參與,顧全大局,踴躍發(fā)言,精心做好記錄。特別令人感動的是,所有老教師、年輕教師、行政人員堅持與教師們一起學(xué)習(xí),一起記錄,一起討論,在整個學(xué)習(xí)過程中,全校教師無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。

通過四天的暑期政治學(xué)習(xí),全校教師檢測成績平均分為93分,吳魁富校長獲得最高分98.5分,全校最低92分,我校教師的法制意識明顯增強,師德水平明顯提高,收到了良好的學(xué)習(xí)效果。為本期贏得開學(xué)開門紅打好了基礎(chǔ)。

1、法制觀念明顯增強通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性,在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強了意識。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,我校的各項工作才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時糾正。

2、職業(yè)道德明顯強化通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、 《未成年人保護(hù)法》等法律的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明白了教書育人的職責(zé)和作為一名教師的權(quán)利和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)和討論,使老師們更加明確了先做人再教書的道理。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

在線學(xué)習(xí)

西安世界園藝博覽會

在線學(xué)習(xí)

xx

這周的政治理論學(xué)習(xí)的主題為西安世界園藝博覽會。為了讓同學(xué)們更深入地了解這一活動,我們09人力的同學(xué)們在經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委的號召下,于下午紛紛通過電腦登陸到分團(tuán)委的博客學(xué)習(xí)西安世界園藝博覽會,并發(fā)表自己的感言。在學(xué)習(xí)中,我們得知西安世界園藝博覽會會期184天,會徽和吉祥物均命名為“長安花”,取意“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。理念為“綠色引領(lǐng)時尚”,倡導(dǎo)“簡單而不奢侈,低碳告別高耗,回歸自然,不事雕飾,綠色生活成為追求的時尚”。

形象代言人由西安籍明星閆妮擔(dān)任。西安世界園藝博覽會以生態(tài)文明為引領(lǐng),以“天人長安·創(chuàng)意自然——城市與自然和諧共生”為主題,將營造以植物為主體的自然景觀,構(gòu)建世界化的園林建筑背景,彰顯西安歷史文化和地域特色韻味,展示人類與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意,探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來發(fā)展模式。同學(xué)們了解了之后,都積極踴躍的發(fā)表自己的感言,認(rèn)為西安世界園藝博覽會的舉辦,一方面展示了我們祖國改革開放以來不斷增長的經(jīng)濟(jì)實力,另一方面也體現(xiàn)了我們在經(jīng)濟(jì)增長的同時也關(guān)注人與生態(tài)的和諧并進(jìn)。

西安世界園藝博覽會將是一屆跨越經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的多元化、綜合性、世界級的博覽盛會。我真誠的希望通過這次的在線學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠有所收獲,能深深地感受到應(yīng)該中國古都源遠(yuǎn)流長的厚重樸實的歷史文化精髓,為生為炎黃子孫而感到自豪;同時深思人類與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意,探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來發(fā)展模式。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

歲末又至,情不自禁地會回首過去,盤點收獲與遺憾,為的是展望未來,以怎樣一個態(tài)度和思路去擁抱明天、迎接明天,開拓工作新局面,達(dá)到人生新境界,。不知不覺中一個學(xué)期的生活又過去了,留下了無垠對***燃燒的歲月的回憶。昨日我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學(xué)習(xí)、忙鍛煉…是的,當(dāng)我們回首,我們都同昨天的成績而歡欣。

1、在工作計劃的制定上,做為09新生還缺乏很多經(jīng)驗,這需要今后認(rèn)真思考,科學(xué)制定,在過程中彌補不足。

2、在每次活動上,還存在一定的形式化傾向,活動效果沒有被充分發(fā)揮,并缺乏有效地思政教育效果評價機制及方法。急需探究和構(gòu)建。

3、工作中偶爾存在急燥情緒,不但與事無補,而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學(xué)習(xí)體味“兩個務(wù)必”,不斷提高自身人格修養(yǎng)。

二、活動總結(jié)這一學(xué)期開展了四次政治學(xué)習(xí)活動,都還算成功。第一次是“人人爭做文明大學(xué)生”我們每位同學(xué)都對此進(jìn)行了討論,體現(xiàn)了同學(xué)們的積極踴躍,工作總結(jié)《》。其中還組織同學(xué)表演了節(jié)目,唱歌、做小游戲等活動,活躍了氣氛。第二次,我們以為玉樹人們祈福開了主題班會,在這次,我們每個人都帶著一顆沉痛的心坐在那里,講了很多關(guān)于玉樹的感人故事,也說了很多祝福,有的同學(xué)也禁不住地潸然淚下,最后我們用一首明天會更好結(jié)束了本次班會。希望明天的玉樹會更加的美好。第三次,我們以安全開了一次團(tuán)會,通過這次讓同學(xué)更深刻地意識安全的重要性。同學(xué)們也都很積極,反映也十分良好。第四次團(tuán)會是中國共產(chǎn)黨青年團(tuán)章程,同學(xué)們也十分積極,找了許多關(guān)于這方面的資料,使同學(xué)們在這方面有所了解,在會上也都紛紛地做了討論。當(dāng)然開好政治學(xué)習(xí)的同時,我們團(tuán)支部還會負(fù)責(zé)支部內(nèi)團(tuán)員的思想教育工作,引導(dǎo)做德智體全面發(fā)展的有理想、有道德、有文話、有紀(jì)律的一代新人,會經(jīng)常了解和分析團(tuán)員的思想狀況。今后我們依然會精彩多多,我們初教094班就是一個不一般的班級,因為我們有不一般的熱情參與,今天的我們不會示弱,今天的我們依然萬丈豪情!

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

若羌縣第一小學(xué)谷紅國通過本學(xué)期的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。

教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。

對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。

學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。

更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。

加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。

“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!

政治學(xué)習(xí)會議總結(jié)

黨代會政治學(xué)習(xí)總結(jié)

初中政治的學(xué)習(xí)方法總結(jié)

寒假政治學(xué)習(xí)總結(jié)范文

政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

教師政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

【精華】教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)四篇

政治的學(xué)習(xí)方法

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

2月12日我們過村中學(xué)中學(xué)按上級要求認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)活動,制定了詳細(xì)的政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)采取集中與分散學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)6.5個小時,并要求每位教師寫五十頁的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束要寫出心得體會,此次學(xué)習(xí)旨在進(jìn)一步加強教師教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高廣大教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

作為教師,要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”

科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展,德育先行

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表,以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

政治交接學(xué)習(xí)教育活動第三階段工作開展以來,民建xx區(qū)第四支部按照xx區(qū)委關(guān)于開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動實施方案,高度重視,精心組織,全員參與,積極行動,認(rèn)真組織安排部署,充分調(diào)動一切積極因素,學(xué)習(xí)教育活動扎實有效?,F(xiàn)將第三階段工作總結(jié)如下:

按照第三階段的總體部署,根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排我們于7月21日召開支部成員民主生活會,共發(fā)出征求意見表20份全部收回.會議明確提出,進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)的同時,搞好第三階段的總結(jié);要分層次,召開座談會、談心會和走訪活動,根據(jù)各人所掌握的情況,向市委、區(qū)委和支部提出意見和建議,尤其要對支部近年來特別是自換屆以來的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面提出意見和建議。班子成員和骨干會員帶頭查找問題、征詢意見。通過召開民主生活會,有針對性地進(jìn)行深入分析,找出存在問題的根源,研究切實可行的解決辦法,制定相應(yīng)的制度措施,并爭取建立長效機制。

在自身建設(shè)方面。思想建設(shè)的針對性弱,對后進(jìn)會員的過細(xì)思想工作不到位。有的對黨管干部不理解;有的對社會不公平和腐敗現(xiàn)象的仇視都?xì)w于中共的領(lǐng)導(dǎo)問題;有的帶著當(dāng)“官”和解決政治安排的目的入會,等待,都需要引起高度重視。在組織建設(shè)方面,民主集中制不能貫徹到位;發(fā)展會員標(biāo)準(zhǔn)過寬,有的突破了要求。在制度建設(shè)方面,有些制度執(zhí)行不力,有隨意性。在環(huán)境建設(shè)方面,主動協(xié)調(diào)能力低,外塑形象任務(wù)艱巨。市委,區(qū)委活動開展較多,支部活動相對較少。支部主題活動參差不齊.有的會員與組織失去聯(lián)系多年、有的會員全年活動出席率低. 在參政議政方面,存在全局意識淡薄的問題,有個別的不能從參政黨的性質(zhì)出發(fā),提出問題分析問題。在社會服務(wù)方面,有的境界低,只要組織照顧,不愿多做奉獻(xiàn);有的創(chuàng)新意識不強,應(yīng)付塞責(zé)。等等。

根據(jù)廣大會員提出的意見和建議,班子成員對所涉及到的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,進(jìn)行了認(rèn)真的批評和自我批評,研究了整改措施。一是班子集體進(jìn)一步強化了民主集中制的組織原則,尤其要加強支部內(nèi)民主和領(lǐng)導(dǎo)成員之間的信息溝通;二是結(jié)合政治交接學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的開展,班子成員要加強學(xué)習(xí),努力提高整體素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平,堅持走中國特色政治發(fā)展道路,成為新時期參政黨的合格領(lǐng)導(dǎo)者;三是針對對下聯(lián)系不夠的問題,進(jìn)一步加強班子成員和會員的聯(lián)系: 四是加強和完善制度建設(shè)。

一是要科學(xué)規(guī)劃,制定行之有效的實施方案指導(dǎo)活動順利開展;二是要持之有恒,堅持推進(jìn)工作的進(jìn)行;三是要及時向中共黨組織和上級部門匯報溝通,同時積極爭取相關(guān)部門的支持配合。

通過3個月的政治交接學(xué)習(xí)教育活動,我們在思想建設(shè)、組織建設(shè)等方面都取得了良好的效果。但由于時間短、需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,從整體上看還比較粗糙。對此,我們確定今后重點抓好以下幾點:

一是按照民建市委和區(qū)委的總體部署,及時轉(zhuǎn)入正常的政治交接學(xué)習(xí)教育活動。思想建設(shè)是黨派工作的永恒主體。隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,作為與中國共同致力于中國特色社會主義事業(yè)的參政黨,責(zé)任重大,使命光榮,必須切實加強政治學(xué)習(xí),搞好思想建設(shè)。

二是充分利用好這次學(xué)習(xí)教育活動成果。通過學(xué)習(xí)教育活動,不僅有部分活動不夠積極的會員發(fā)生了良好的變化,積極參與學(xué)習(xí)活動,同時也發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批新的骨干力量,充分利用這一良好契機,切實做好“整體推進(jìn)”社會服務(wù)活動.

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

在線學(xué)習(xí)。

xx營銷。

關(guān)注東盟博覽會。

本周我們的政治學(xué)習(xí)活動課的主題是“關(guān)注東盟博覽會”。本屆東盟博覽會在南寧會展中心舉辦。它是中國———東盟自由貿(mào)易區(qū)建成后的首屆展會,累計吸引2200家商戶。印度,老撾,馬來西亞,緬甸,泰國,越南六個東盟國實行包館。

由于是在線學(xué)習(xí),同學(xué)們在博客上踴躍發(fā)言,討論激烈。博覽會緊扣自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)需要,新增了展覽內(nèi)容,在原有的商品貿(mào)易,投資合作,先進(jìn)技術(shù)和魅力之城四大主題的基礎(chǔ)上,特別新增了服務(wù)貿(mào)易專題、還設(shè)立了東盟品牌企業(yè)展區(qū)和東盟食品,材料家具展區(qū)等。突出展示東盟優(yōu)勢產(chǎn)品。

博覽會上各國盡展風(fēng)采。在中國貴州展區(qū)里是身著苗族服裝,戴著苗族飾品的苗族姑娘給觀眾們表演制作飾品的過程。臺州刺繡歷史悠久,內(nèi)容豐富,充分展示了苗族人民對美的獨特創(chuàng)造。越南展區(qū)擺放著由竹片做成的樂器。游客們不僅能欣賞到演員帶來的精彩表演,還能親自上陣體驗敲擊樂器的快感。在印度尼西亞展區(qū),游客們可以欣賞到印尼女子現(xiàn)場展示的蠟染技術(shù)以及印尼的皮影戲道具等。

通過中國—東盟信息平臺建設(shè),使之成為貿(mào)易、投資、文化、教育等多領(lǐng)域信息交流中心和“永不落幕”的博覽會,更好地服務(wù)于自貿(mào)區(qū)發(fā)展和造福各國的企業(yè)和人民。與各方共同推進(jìn)自貿(mào)區(qū)框架下的次區(qū)域合作,共推泛北部灣經(jīng)濟(jì)合作,共建南寧—新加坡經(jīng)濟(jì)走廊,共建跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū),共創(chuàng)中國與東盟和諧共進(jìn)、合作發(fā)展的新輝煌!

討論會結(jié)束了,大家也從中學(xué)到很多關(guān)于東盟的知識!拓展了大家的視野,豐富了大家的知識面。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

若羌縣第一小學(xué)谷紅國通過本學(xué)期的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。

教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。

對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。

學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。

更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。

加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。

“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項重要精神,并深入把握其精神實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),增強了從政治上和全局上觀察、分析,處理問題的能力。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的決定和決議,向黨員同志看齊,在政治上,思想上,行動上始終同黨中央保持一致。在工作上勤勤懇懇,在作風(fēng)上扎扎實實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的各方面情況匯報如下:

在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想,深入把握其精神實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),增強工作能力。積極向黨組織看齊,在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。

在工作上,圍繞全局的中心工作,嚴(yán)格對照崗位標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)要求自己,完成各項工作任務(wù)。在工作中不斷積累工作經(jīng)驗,以較強的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心熱情為職工做好電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控等工作。

在作風(fēng)上,嚴(yán)于律已,注意遵守各項規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。堅持全心全意為人民服務(wù),把黨的群眾路線貫徹到本職工作中去,想問題、辦事情要從群眾的根本利益出發(fā),甘于奉獻(xiàn),耐得住艱苦磨煉,努力為提供更好的服務(wù),為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

檢驗共產(chǎn)黨員是否真心實意的為人民謀利益,是否密切聯(lián)系群眾,不是看口頭上說的怎麼樣,而是要看心里是否想著群眾,工作中是否依靠群眾,辦事情的出發(fā)點是否為了群眾,落腳點是否有利于群眾。在這樣的觀點問題上,我就從做好身邊的小事做起。在同事之間,建立良好健康的同事關(guān)系,營造良好的工作環(huán)境與氛圍。共產(chǎn)黨員想問題、辦事情,要以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為根本出發(fā)點和歸宿,共產(chǎn)黨員的一切言論行動都要以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾的利益,為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)。我忠心的希望能夠成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我會一如既往的全心全意為人民、為同學(xué)服務(wù),更好的為祖國效力,為民族添彩。在以后的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)提高自己的政治素養(yǎng)和政治覺悟,積極向黨組織靠攏。請組織批評指正!

學(xué)習(xí)上,提高馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表學(xué)習(xí)的自學(xué)性。在不斷的學(xué)習(xí)成長中,使我懂得應(yīng)逐漸樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀。它們就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗努力的目標(biāo)是什麼,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅定。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論、三個代表,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中全會決定精神。

黨的十六屆三中全會,是在貫徹落實十六大精神、全面建設(shè)小康社會的開局之年,也是在我國改革與發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定,是指導(dǎo)我國經(jīng)濟(jì)體制改革的綱領(lǐng)性文件,對于全面推進(jìn)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

十六屆三中全會決定,重點就當(dāng)前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標(biāo)和任務(wù),做出決策和部署,對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取。要自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,努力使自己的認(rèn)識和工作符合不斷發(fā)展的客觀實際。

2、學(xué)習(xí)三個代表

“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,也是每名黨員個人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的指南。所以我們要以高度的政治責(zé)任感,深刻領(lǐng)會、全面貫徹“三個代表”重要思想,切實把思想和行動統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來。

通過對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),我認(rèn)為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創(chuàng)新,要在思想方法和思想觀念上與時俱進(jìn),解放思想,開拓創(chuàng)新,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實和體現(xiàn)到本職工作中,多謀創(chuàng)新之策,多出創(chuàng)新之招,多做創(chuàng)新之事,以新的理念來指導(dǎo)工作,只有這樣,才能做到與時俱進(jìn),解放思想,加快發(fā)展。

首先,要強化為企業(yè)工作超前服務(wù)的意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù)。要善于分析、總結(jié)自身工作的規(guī)律,積極運用這種規(guī)律努力增強工作的主動性,又要增強工作的計劃性,科學(xué)規(guī)劃工作,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,及時發(fā)現(xiàn)工作中可能出現(xiàn)的困難和問題,并提出相應(yīng)的解決方法,努力爭取工作的主動性。其次,要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時,要圍繞自身工作特點,創(chuàng)造性地開展工作,推動本職工作的開展。再次,強化優(yōu)質(zhì)工作的意識。保持工作的“零差錯”一貫性,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作。調(diào)度工作責(zé)任重大,每個細(xì)小的`差錯都有可能造成不可挽回的損失。

這些做法落實到具體的工作中,表現(xiàn)在幾方面:一是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六大精神及國家的法律法規(guī),對不懂、不明白的問題,主動自覺的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢,使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進(jìn)的需要,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責(zé)任意識,樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、快速高效的工作作風(fēng)。比例在今年缺電的情況下,在拉限電的具體操作中,就總結(jié)了一些能夠保證用戶多用電,小限電拉電的切實可行的辦法。在實際中也起到了一定的作用。

我們還處在人生求知的階段,加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,對于我們來講不僅有用而且十分關(guān)鍵。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際,也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收知識即成了放在我們面前的一項任務(wù)。

總之,在一年的學(xué)習(xí)工作中,我自身各方面均發(fā)生了極大的變化,是我在以往的學(xué)習(xí)工作生活中所沒有經(jīng)歷過的,是黨的教育指引、輔導(dǎo)著這一切慢慢而又自然的變化著,在新的一年里,我會更加努力,以爭取在各個領(lǐng)域有更大、更新的進(jìn)步,請組織繼續(xù)考驗我。

此致

敬禮!

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路,才會謀求新的發(fā)展;學(xué)習(xí)好就能用科學(xué)理論指導(dǎo)公安工作實踐,把握政治工作主動權(quán);學(xué)習(xí)好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想,為民執(zhí)好法服好務(wù);學(xué)習(xí)好才能更好地做好群眾工作。

做為一名基層派出所的公安人員,我個人深知:抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容,也是加強基層派出所基礎(chǔ)工作的根基,亦是推動公安事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基石。

抓好“三基工程”對于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務(wù)水平都具有重要的現(xiàn)實意義。

個人認(rèn)為:在“三基工程”建設(shè)中,應(yīng)把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,使公安民警成為政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬,同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊伍。

一、打牢堅實思想基礎(chǔ)

在世界范圍內(nèi)科技進(jìn)步日新月異、知識創(chuàng)新空前加快的今天,國際化的競爭越來越表現(xiàn)出科技進(jìn)步、知識創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競爭。

然而,公安工作具有涉及社會面廣、領(lǐng)域多、法律知識面寬、公安專業(yè)知識性強,執(zhí)法辦案和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高等特點,要承擔(dān)起黨委政府賦予公安機x三大歷史使命,就得加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、歷史知識、文化知識等其他各方面知識的自身學(xué)習(xí)和研究,達(dá)到不斷充實、豐富、完善自己,這是時代發(fā)展的客觀要求,也是基層全體民警一項十分緊迫的重大政治任務(wù)。

對此,在學(xué)習(xí)中要堅持學(xué)以致用的原則,只有學(xué)習(xí)好理論才能達(dá)到升華,工作才能把握方向,績效才能顯著,教育人幫助人才能有理有節(jié),與各級公安機x才能保持高度一致,凝神聚氣投入到公安工作中去。

在既要會說、更要會做的同時,要注重在實踐中的運用和經(jīng)驗結(jié)累。

歸根到底一句話,學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路,才會謀求新的發(fā)展;學(xué)習(xí)好就能用科學(xué)理論指導(dǎo)公安工作實踐,把握政治工作主動權(quán);學(xué)習(xí)好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想,為民執(zhí)好法服好務(wù);學(xué)習(xí)好才能更好地做好群眾工作,公安工作就會有源之水、有本之木。

否則,就會貽誤公安事業(yè),就會迷失政治方向。

二、正確把握政治方向

實踐證明:“時代和形勢要求我們勤奮學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)有的認(rèn)識,應(yīng)有的覺悟?!辈粩嗲趭^學(xué)習(xí),能使人聰明起來增長才干,能給人生以正確引導(dǎo),能給人信心和力量,能促進(jìn)創(chuàng)造,推動社會進(jìn)步。

因此,加強學(xué)習(xí),我們要努力用科學(xué)理論武裝頭腦,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,在任何時候、任何情況下永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走,這既是政治上成熟的.基礎(chǔ),也是政治上堅強忠誠可靠的標(biāo)志。

更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重,新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下,如果不讀書學(xué)習(xí),許多問題就搞不清弄不懂,就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。

俗話說:“涉淺水者得魚蝦,入深海者擒蛟龍?!比绻覀儾患訌妼W(xué)習(xí),不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠,在紛繁復(fù)雜的事物面前,就會渾渾噩噩,良莠不辨,就會在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責(zé)任意識,便會站不穩(wěn)腳跟,把握不住政治方向。

我們要想成為知識和才能的擁有者,成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警,就必須戰(zhàn)勝自身的惰性,以讀書為榮,邁出刻苦學(xué)習(xí)的步伐,增強干好公安工作的政治責(zé)任感、光榮感、使命感,才能經(jīng)得起各種考驗,才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。

三、以身作則扎實苦干

學(xué)習(xí)是一個十分艱苦的過程,如果對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,沒有強烈的求知愿望,也就不會產(chǎn)生干好公安工作責(zé)任感、危機感、迫切感,缺乏新知識、新思維、新思路,就會失去來之不易的發(fā)展機遇,工作難以創(chuàng)新。

因此,我們每名黨團(tuán)員民警,特別是黨員干部要珍惜點滴時間“充電”,用豐富的知識、科學(xué)的理論指導(dǎo)公安工作改革創(chuàng)新。

在此基礎(chǔ)上,要充分發(fā)揮黨團(tuán)員民警的先鋒模范帶頭作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)頭羊表率作用。

古語道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。

黨團(tuán)員民警和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和決議而不能走樣,帶頭對公安事業(yè)負(fù)責(zé)而不能逢迎討賞,帶頭進(jìn)取創(chuàng)新而不能嘩眾取寵,帶頭務(wù)實求實而不能沽名釣譽,帶頭廉潔自律而不能著意標(biāo)榜,帶頭苦練基本功而不能傲氣,應(yīng)堅持事業(yè)第一、大局第一、工作第一,敢于讓大家“向我看齊”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,嚴(yán)下先嚴(yán)上,一級做給一級看、一級帶著一級干,以人格力量影響大家,以自身模范行動為周圍同事做出榜樣,帶出一流隊伍,鍛煉出一流作風(fēng),創(chuàng)造出一流業(yè)績。

四、積極做好本職工作

公安機x基層民警要讀的書較多,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也較多,在學(xué)習(xí)中應(yīng)堅持聯(lián)系不同崗位所涉及到的領(lǐng)域知識,如黨的路線方針政策、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識、隊伍正規(guī)化建設(shè)等等知識,在達(dá)到能說、會道、會用、會做的同時,將豐富知識、科學(xué)理論綜合運用到公安工作中去,并經(jīng)過不懈努力達(dá)到預(yù)期最佳效果。

在做日常思想政治工作中,堅持以“人”為本、以“心”為上原則,針對不同時期、不同季節(jié)、重大節(jié)日、敏感時期、專項斗爭等時期極易出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,扎實做好經(jīng)常性、針對性、時效性思想政治工作,在統(tǒng)一思想認(rèn)識、消除疑慮、理順情緒、凝神聚氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)上磨練內(nèi)功;在部署及真抓實干工作中,要運用目標(biāo)管理原理,合理整合警力資源,將上級下達(dá)的績效考核目標(biāo)分解到各警種、各警組、每個人身上,在實行思想工作前移、目標(biāo)責(zé)任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊伍管理中,嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項管理制度,按照“早抓、主動抓、抓出成效”的思路,從關(guān)心愛護(hù)民警角度出發(fā),堅持常教育、常整頓、常提醒,達(dá)到常抓常新的效果,保證民警隊伍一個不掉隊。

在做群眾工作中,要牢固樹立群眾觀點和執(zhí)法為民思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除特權(quán)思想,改善服務(wù)態(tài)度,縮短辦事時間,減化服務(wù)程序,方便人民群眾,切實維護(hù)好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益,熱忱為人民群眾辦好事、辦實事,與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

在以校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下,我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的五天時間里,正是因為有了我們新一屆 領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才會讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是來自 在學(xué)校的壓迫之下老師們無奈的、很壓抑的接受,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內(nèi)心的、主動積極的變 化。在這短暫的幾天內(nèi),我看到得最多的,也最令我感動的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達(dá)工作崗位最后一個離開。正是因為我們有勤政務(wù)實的校長以身作則、率 先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班 子的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校一定會在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績,無愧于黨的信賴,無愧于人民的信任!

在這幾天里,我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析、教師討論交流,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、開學(xué)通知等事宜,具體為以下十點:

1、教師如何加強自身修養(yǎng);

2、學(xué)習(xí)汶川大地震先進(jìn)教師事跡;

3、學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;

4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

5、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

6、學(xué)習(xí)《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》;

7、學(xué)習(xí)《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風(fēng)氣工作會議上的講話》;

8、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓(xùn)》;

9、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》;

10、學(xué)習(xí)《安全教育條例》。

通過政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),讓我明白了很多道理。其中,認(rèn)真細(xì)致的唐校長把我校上期的教學(xué)質(zhì)量檢測表在會上公布,雖然沒有點名,但是我的 臉卻無地自容。下面我就自己在任教20xx級5班的語文學(xué)習(xí)的統(tǒng)一測試成績情況在這里作一個比較詳細(xì)具體的、客觀公正的分析說明,以認(rèn)可自己在工作中取得 的進(jìn)步,給自己樹立信心,同時也反思自己在工作中的不足,爭取在以后的工作中盡量避免,好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗!

我班 上學(xué)期共有59名同學(xué),參考學(xué)生為58名,其中有1名學(xué)生因為5、12汶川大地震受到驚嚇,由其母親于5、17日在沒有經(jīng)過老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn) 學(xué)至上海某校,未履行任何轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),從而導(dǎo)致我們班期末統(tǒng)一考試中因為這名考生缺考而影響了整個教學(xué)成績。如果在不計算這名考生的成績下,我班應(yīng)該是在同 校同年級上升了3個名次,其中我班的優(yōu)生率在全年級排名第一,打破了全年級前十名0記錄的歷史,有3名同學(xué)躍居年級前十名,且年級金牌者由我班陳放同學(xué)奪 取。但是由于這名考生半路不明去向,就以0分算入成績,導(dǎo)致我班的成績就只好原封不動的擺在那里,從而讓我覺得自己的努力白費了,有點冤屈的感覺。

當(dāng)然上述分析僅從成績一方面來分析的。追根溯源,從主觀努力上來分析,雖然上學(xué)期我努了力的,但是努力不夠。我沒有嚴(yán)格做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真批改 作業(yè),沒有深入細(xì)致的培優(yōu)補差,特別是地震那段時間,由于我膽小如鼠,便放松了教育教學(xué),導(dǎo)致整個階段性學(xué)習(xí)前緊中松后緊。所以能夠取得現(xiàn)在的成績證明我 的工作能力并不差,只不過我沒有盡最大努力取得最好的成績。但是我以我的人格擔(dān)保,從今天開始,我一定認(rèn)真為自己確定一個目標(biāo),并且以最飽滿的熱情和最認(rèn) 真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去,以姜曉琴老師、王蓮老師等為榜樣,有計劃、有目的、有效率、有方法的教書育人,多動腦筋,多想辦法。具體的我想從認(rèn)真?zhèn)?好每一課、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力,全面培養(yǎng)學(xué)生,全面發(fā)展學(xué)生的自覺性、主動性,一 周一個活動,一月一個目標(biāo),一學(xué)期一個飛躍。

但是好事多磨,我相信自己在新的學(xué)期里,一定會吸取上次的教訓(xùn),一定細(xì)心的對待我的任何一項工 作,爭取把問題消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕此類似的事件再次發(fā)生,我也相信我一定會在新學(xué)期大干一場,打個翻身仗,以對得起黨和人民給我的這點工資,以對得 起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任!也許這就是政治學(xué)習(xí)給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?/p>

“積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。”“世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路”。我相信,新學(xué)期的我,一定會有計劃有目標(biāo)的干得更好。同時也敬請學(xué)校相信我、支持我!

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

材料進(jìn)課堂,是政治課教學(xué)理論聯(lián)系實際的一種形式。在課堂教學(xué)中巧妙地運用材料,可以幫助學(xué)生加深對基本概念、基本理論的理解,可以提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

對所以選擇的材料要典型,要貼近社會實際和學(xué)生的生活,符合學(xué)生的認(rèn)識水平和理解能力。材料的運用不能只滿足于對概念和理論的解釋,而要考慮如何通過對材料的分析來引出理論觀點,以培養(yǎng)學(xué)生的歸納和推理能力;如何通過對材料的分析來揭示知識點之間和理論之間的內(nèi)在聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生多角度、多層次思考問題的能力;如何把理論內(nèi)容和實際問題有機地結(jié)合起來,以培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

二、以媒體為手段

教學(xué)媒體是順利完成教學(xué)任務(wù)的有效手段。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)媒體是一種內(nèi)容與形式的關(guān)系,恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式有利于理解教學(xué)內(nèi)容,常常會有事半功倍的效果。因此,為了使抽象的知識具體化、形象化,幫助學(xué)生更好地感知教材和理解教材,教學(xué)手段的選用是不能不考慮的。隨著課堂教學(xué)改革的發(fā)展,計算機多媒體在課堂教學(xué)中得到了更廣泛地運用。多媒體能使課堂教學(xué)更直觀、更生動、更形象,從而更好地幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。例如在講到“社會主義市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)”時,學(xué)生例舉了社會上已曝光的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉、肯得雞快餐蘇丹紅、敵敵胃火腿等一系列假冒偽劣產(chǎn)品的事件,在學(xué)生例舉了大量事實材料的基礎(chǔ)上,安排學(xué)生收看課前從網(wǎng)上下載的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉法庭審判一案,當(dāng)畫面上出現(xiàn)因食用劣質(zhì)奶粉,造成許多嬰兒患病甚至死亡,而當(dāng)?shù)毓ど滩块T的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)卻徇私舞弊,向上級部門隱瞞事情*,同學(xué)們都震驚萬分,義憤填膺,也真正認(rèn)識到要使我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)這樣一個復(fù)雜又龐大的系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序地運行,必須保證市場經(jīng)濟(jì)運行的規(guī)范化和法制化。多媒體教學(xué)應(yīng)用文字、圖形、圖像、動畫、聲音等各種信息交互傳遞,增加了課堂教學(xué)的感染力。

三、以學(xué)生為主體

學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,是教學(xué)過程的能動參與者。在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,首先要轉(zhuǎn)變教師的觀念,真正樹立起學(xué)生是教學(xué)主體的思想。其次要改革教學(xué)方法,克服傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生處于被動接受地位的狀況,深入研究和運用啟發(fā)式教學(xué)方法,使學(xué)生主動、積極有效地參與教學(xué)。再次,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

例如在講到“國家運用財政政策和貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控”時,預(yù)先布置學(xué)生課外自學(xué),查找資料,設(shè)想方案:20xx年以前,國家為什么提高了銀行存貸款的利息率?銀行利息率為什么會變化?20xx年以來,我國銀行的利息率先后下調(diào)過幾次?為什么利息率下調(diào)能在一定程度上增加貨幣的流通量?假設(shè)你有一筆閑錢,在利息率教高的情況下,你會多存還是少存?在利息率較低的情況下,你又會怎樣安排?比較一下,哪種情況下人們留在身邊可以直接用于購買商品的貨幣量多一些?課堂上老師組織同學(xué)們交流調(diào)查,整理出基本論點,并通過生動的事例、具體的數(shù)據(jù)說明自己的論點,對國家運用財政政策和貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控的目標(biāo)有了充分地認(rèn)識。當(dāng)然學(xué)生主體作用發(fā)揮的知識基礎(chǔ)是對教材的理解和問題的發(fā)現(xiàn),這一切沒有一定的學(xué)習(xí)能力是無法完成的。教師要進(jìn)一步研究如何培養(yǎng)學(xué)生自覺、自主地學(xué)習(xí);如何培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于思考的能力和習(xí)慣;如何培養(yǎng)學(xué)生理解教材、分析教材的能力和習(xí)慣;如何培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、獨立思考問題和解決問題的能力和習(xí)慣。

四、以知識為基礎(chǔ)

掌握基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方*是思想政治課入門的途徑,也是學(xué)科能力的載體。沒有一定的學(xué)科知識,我們的學(xué)生就失去了觀察問題和分析問題的理論依據(jù)和科學(xué)的思維方法,也就很難對復(fù)雜的現(xiàn)實問題作出理性的判斷和正確的分析。因此,在教學(xué)過程中應(yīng)努力講清基本概念、基本理論、基本方*,還要挖掘知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

五、以能力為重點

政治學(xué)科能力培養(yǎng)的問題要注意幾點:正確處理知識與能力的關(guān)系。知識與能力是辯證統(tǒng)一的,知識是能力的基礎(chǔ),沒有知識基礎(chǔ),能力就成空中樓閣;能力培養(yǎng)要循序漸進(jìn);政治學(xué)科的能力要求是各個方面有機組成的一個系統(tǒng)整體;課堂教學(xué)中要選擇不同的材料,設(shè)計不同的問題,設(shè)置不同的情境,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué),努力提高學(xué)生的理解、判斷、分析和綜合運用的能力。

例如在講到“尊重價值規(guī)律”時,這一框的知識點較難,學(xué)生不容易理解,為了讓同學(xué)們理解和掌握知識點,可以要求同學(xué)們結(jié)合教材進(jìn)行分組討論:

(1)商品的價值量是由什么決定的?

(2)商品的價值量會發(fā)生變化嗎?怎么變化的?

(3)不同的商品之間為什么能按照一定的比例進(jìn)行交換?

(4)商品交換中,價值量必須相等,體現(xiàn)了什么原則?

(5)在日常生活中,為什么有的商品價格高,有的價格低?(汽車的價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自行車)

(8)決定和影響商品實際價格變化有哪些因素?通過小組討論交流,同學(xué)們不僅掌握了有關(guān)商品價值量的知識點,而且在討論中培養(yǎng)了理解、判斷、分析問題的綜合能力。

六、以覺悟為目的

思想政治課是中學(xué)德育工作的主要途徑,它對幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,形成良好的道德品德,起著重要的導(dǎo)向作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)和思想品質(zhì)是思想政治課教學(xué)的目的和歸宿。要實現(xiàn)這一目的,教師要有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。教師要有較強的分析能力,幫助學(xué)生正確地分析他們普遍關(guān)注而又沒有作出正確判斷和分析的熱點和疑點問題。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)的情況千差萬別,并且一直處于一種動態(tài)的變化之中,想找到一種現(xiàn)成的、完全符合主體特點的教學(xué)方法,需要在教學(xué)實踐中進(jìn)一步的探索。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

作為教師,要深刻理解精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量。

作為教育工作者,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實踐使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。

總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

在學(xué)校的組織下,我學(xué)習(xí)了《國家發(fā)展希望在教育,辦好教育希望在教師》,我受益匪淺。我深深體會到:人世間,最無私、最寬厚的是愛,愛心是人的一種積極的高尚的情感,是人的行為的動力,愛可以產(chǎn)生融化冰雪的力量,愛心所至,金石為開。

霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。

"愛,是最好的老師"。愛生,不是一句口號,它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻(xiàn)之上。為了學(xué)生我付出了很多,同時我也得到了愛的回報。我得到了學(xué)生的信任,家長的贊許,同事的任可??梢哉f,一次次的成功的教育,這里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中,我也體會到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。

學(xué)生有愛心,將來才能去愛他人,愛集體,才能回報社會。

教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對學(xué)生付出愛心,制定計劃,嚴(yán)格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對學(xué)生一視同仁是愛。

再次,是回報社會,"愛人者,人恒愛之",學(xué)生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻(xiàn)自已的一片愛心,同時也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六

今年暑期,我校在教師集訓(xùn)活動期間深入學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會教育局和中心學(xué)校統(tǒng)一安排,開展了一系列的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)。特做總結(jié)如下:

在組織學(xué)習(xí)的過程中,我們能夠深入學(xué)習(xí)十六屆四中全會文件,全面領(lǐng)會全會的精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問題,進(jìn)一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)"科教興國"戰(zhàn)略,建設(shè)小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。

以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,體現(xiàn)了新時期我們黨的科學(xué)執(zhí)政理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識到教育亦應(yīng)以十六屆四中全會精神為指導(dǎo),切實用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動教育教學(xué)工作由以外延發(fā)展為主向一內(nèi)涵發(fā)展為主轉(zhuǎn)變。自覺適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識,以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,增強加快發(fā)展和改革的責(zé)任感和緊迫感,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立"以人為本"的教育理念,面向全體學(xué)生,正視學(xué)生個體差異,尊重學(xué)生人格,張揚學(xué)生個性,關(guān)注學(xué)生情感需要,因材施教,為每一個學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動學(xué)校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設(shè),提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識到應(yīng)大力弘揚"學(xué)高為師,行為示范"和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年思想道德教育工作,認(rèn)真貫徹是教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育的實施意見》,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。引導(dǎo)廣大師生積極參與"誠信萊陽"建設(shè)活動,大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,開展豐富多采的教育活動,營造教育活動的濃厚氛圍。

在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識到應(yīng)把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng),重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落五、注重解決實際問題,在學(xué)習(xí)中,我們充分認(rèn)識到要堅持解決思想認(rèn)識問題和解決實際問題相結(jié)合,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,解決教學(xué)中遇到的種種問題,明確自身肩負(fù)的"全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人"的重要歷史使命,不斷增強"愛事業(yè)愛學(xué)校愛學(xué)生"的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當(dāng)人梯,扎根教育,無私奉獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)中,我們堅持正面教育,通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式,深入開展學(xué)習(xí)教育。同時保證廣大師生先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)身學(xué)透,深刻理解教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用,結(jié)合學(xué)校和工作的特點,積極投身到教育改革的洪流中去,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,探索新的教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育??傊?,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實施到教育教學(xué)工作中去,樹教育的典范。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七

本學(xué)期,我園繼續(xù)加強教師理論學(xué)習(xí),提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng),按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求,結(jié)合實際,認(rèn)真組織開展本單位的政治學(xué)習(xí)活動,做到內(nèi)容豐富、形式多樣?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。

開學(xué)初,我園進(jìn)行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,多新工作充滿了激情、向往和好奇。紛紛表達(dá)了自己對于從事幼兒事業(yè)的熱愛和今后努力的目標(biāo)。對于美墅幼兒園來說是新的力量。

在幼兒園中深入開展法制宣傳教育對教師來說是非常有必要的。因為法制教育是貫徹落實黨的xx大精神的重要任務(wù),是實施規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的重要保障。20xx年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是實施規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育,保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行,通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動多樣、效果扎實顯著的法制教育、宣傳活動切實提高教師的公民意識和法律素質(zhì),形成與培養(yǎng)社會主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍,進(jìn)一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力,促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。

十二月份,我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》三個法律法規(guī)。教師們圍繞:1、在幼兒園中,作為孩子的監(jiān)護(hù)人,你是如何保護(hù)、尊重班上的幼兒的?2、《上海市未成年人保護(hù)條例》的必要性。3、作為一名教育工作者應(yīng)該做好哪些事情?三個方面發(fā)表了自己的看法,對這三個法律法規(guī)有了更加深入和具體的認(rèn)識。

十月份,我園深入學(xué)習(xí)把握“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”大背景下上?;A(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略思想和要求。了解到上海教育正處在一個新的起點,也是需要進(jìn)行重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期和攻堅階段。要深刻了解上?;A(chǔ)教育實現(xiàn)重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的背景和要求;要學(xué)習(xí)把握“教育價值取向要從過度追求現(xiàn)實功利轉(zhuǎn)向尊重教育對人的發(fā)展的評價;教育質(zhì)量評價要從過度注重學(xué)科知識成績轉(zhuǎn)向全面而多樣的綜合評價;學(xué)生培養(yǎng)要改變高度統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化模式。回顧這一學(xué)期的政治學(xué)習(xí),內(nèi)容少而精,教師們學(xué)習(xí)地更加深入而透徹,不流于表面形式。

政治學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八

本學(xué)期,我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的要求,以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),根據(jù)本園實際,加強了理論與實踐的引領(lǐng),加強了“教”與 “學(xué)”的研究,對本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作以及對教師技能提升進(jìn)行了培訓(xùn),取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)、以教師基本功為出發(fā)點,開展生動健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能技巧提升。

(二)、積極響應(yīng)《教師素質(zhì)年實施方案》,不斷探索開拓新路,全面培養(yǎng)注重實效形式多樣的教研活動。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,是全面實施素質(zhì)教育的生力軍,是高素質(zhì)的幼兒教師,對她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。

(一)通過園本教研,組織教師閱讀各類教育類書籍,寫業(yè)務(wù)政治筆記,讓教師成長于學(xué)習(xí)之中,使教師不斷更新知識量,拓寬知識面,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程觀念,逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。在施教的同時,為自己不斷積累知識和才能,不斷地提升自身的價值和品味。力爭通過培訓(xùn)使教師成為研究型的教師。

(二)組織教師自評、互評,通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,加強其它技能鍛煉:通過自彈自唱培訓(xùn)、教學(xué)活動設(shè)計培訓(xùn)、教師講故事培訓(xùn)、簡筆畫培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)本學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、等提高教師技能活動,以提高教師對自身技能的重視和再修煉。 采取走出去、請進(jìn)來的方式加強教師學(xué)習(xí),全體教師去店頭、河西、縣幼兒園教師全員培訓(xùn)活動等等各類的學(xué)習(xí)活動開闊了老師的視野、增長了見識, 對教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),并跟蹤指導(dǎo),公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,扎實工作,創(chuàng)新工作,進(jìn)一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問題的能力。

通過一學(xué)期的培訓(xùn),教師們都結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫了內(nèi)容不盡相同的反思隨筆等,并在課題研究中自己設(shè)計了許多教案,以便為今后走向“科研型”教師的角色奠定了基礎(chǔ)。使本期園本培訓(xùn)收到一定預(yù)期的培訓(xùn)效果。職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)但我們知道我們課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始,我們有計劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾;各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進(jìn)一步思考,在課程實施中,大部分教師的水平處于實踐操作層面,研究、總結(jié)的能力相對薄弱;教師在進(jìn)行教學(xué)活動實踐之后,反思的能力欠缺,常常不知道該如何反思自己的教學(xué)行為。

教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。在下學(xué)期的工作中,我們更應(yīng)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)與督促管理,激勵教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,克服困難,提高綜合能力,促進(jìn)幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。 雖然,我園園本培訓(xùn)已經(jīng)取得了以上一些成效,但也存在一些不足之處。如,一些較優(yōu)秀的經(jīng)驗也未能得到及時總結(jié),使之上升到理論的高度。

今后,要多加強與姐妹園的合作與交流,在培訓(xùn)的形式、內(nèi)容、方式、方法、制度、管理方面進(jìn)行繼續(xù)探究,爭取使我園園本培訓(xùn)工作做得更科學(xué)、有效。

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