最熱綜合能力自我評價(模板19篇)

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最熱綜合能力自我評價(模板19篇)
時間:2023-10-30 16:08:06     小編:翰墨

是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對于身體健康至關(guān)重要。以下是一篇范文,供大家參考。

綜合能力自我評價篇一

xx科室作為企業(yè)的綜合職能部門,在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在省局xx科室的關(guān)心幫助和具體指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變思想觀念,強化服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量,努力圍繞中心任務(wù)開展工作,較好地發(fā)揮了職能作用,為行業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們的主要做法是:

堅持進(jìn)取的理念和工作方法,做到“實干”與“干實”的統(tǒng)一。

xx科室作為一個單位的綜合協(xié)調(diào)部門,在其工作過程中,如何落實“三個代表”重要思想,堅持以民為本,是我們需要不斷探索和掌握的方法-論。堅持以民為本,很重要的一點就是在實踐中,實現(xiàn)實干與干實的統(tǒng)一。在干實上要提高層次,不僅日常工作要準(zhǔn)確到位,而且更主要的應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步研究如何把以民為主這一科學(xué)的思想方法真正自覺地、全面地貫徹到服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導(dǎo)抓大事的具體實踐當(dāng)中去,在吃透上情的同時,更加注重深入體察并準(zhǔn)確反映全區(qū)工作的整體情況和行業(yè)的民情民意?;谶@種認(rèn)識,我們在工作中堅持做到了四個增強:

一是堅持為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與積極主動關(guān)注基層和機(jī)關(guān)建設(shè)的辯證統(tǒng)一,增強工作的創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)決策和推動工作開展的過程,實際上就是一切為基層服務(wù),為群眾謀利益的過程。在工作實踐中,我們針對行業(yè)發(fā)展中存在的問題和職工關(guān)心的熱門話題,有見解的提出建議和意見,通過各種渠道輸送合理化的建議,在盡力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)不斷豐富和完善決策思想上有所創(chuàng)見、有所作為的同時,最大努力的注重、利用不同方式和渠道,了解基層在想什么、做什么;職工需要什么、反對什么,并根據(jù)上級的精神和領(lǐng)導(dǎo)的意圖,實事求是地分析情況,進(jìn)行理性思考,提出意見和建議,在上情與下情的結(jié)合和把握上體現(xiàn)求實、務(wù)實的工作作風(fēng)。

二是在提高預(yù)見性上下功夫,增強工作的超前性。實踐中我們認(rèn)識到,缺乏超前意識,工作被動應(yīng)付,是影響xx科室工作上質(zhì)量、求實效的一個重要因素??朔卸杷枷?,銳意進(jìn)取,就必須發(fā)揮工作的主動性、創(chuàng)造性,做到察領(lǐng)導(dǎo)所察,察領(lǐng)導(dǎo)未察,力爭在某些情況的把握上能夠先于領(lǐng)導(dǎo),寬于領(lǐng)導(dǎo),在主動服務(wù)上跟上領(lǐng)導(dǎo)決策的節(jié)拍,做到與時俱進(jìn)。

今年以來,我們積極主動的捕捉行業(yè)發(fā)展中好的經(jīng)驗做法和相關(guān)信息,加工整理,及時在全區(qū)推廣,以促進(jìn)工作的整體推進(jìn)。截止到目前,共編發(fā)政務(wù)信息53期。其中,總結(jié)編發(fā)的在 “一價制”試行過程中成功縣市的做法,有力地帶動了“大訪銷、大配送”和“一價制”經(jīng)營運行模式的推廣,受到市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

三是在調(diào)查研究上求深、求實。增強工作的針對性,工作中,我們堅持把察實情、寫實話、謀實事作為xx科室協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出主意、當(dāng)參謀的著力點。對盛市局的重要決策的貫徹落實,我們不滿足于在上面等匯報、填報表,而是利用參加會議和下縣調(diào)查等機(jī)會,掌握第一手資料。在系統(tǒng)全面收集材料的基礎(chǔ)上,總結(jié)出在全區(qū)或大部分縣(市)公司存在的共性問題,本著喜憂兼報的工作原則,向領(lǐng)導(dǎo)反饋實情,為決策提供參考依據(jù),特別是針對影響工作進(jìn)展,群眾關(guān)心關(guān)注的深層次問題,不斷的開展專題調(diào)查研究,做到了既提出問題,又研究解決的對策。從今年7月份起,根據(jù)各縣工作進(jìn)展情況,每月確定一個調(diào)研課題,利用不少于10天的時間,分別就“如何保持結(jié)構(gòu)、銷量高速發(fā)展”、“三項制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財務(wù)管理”為題,選擇成績突出的典型縣(市)公司進(jìn)行了專題調(diào)研,寫出調(diào)研報告,及時為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。

綜合能力自我評價篇二

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?白話文的小編精心為您帶來了個人綜合能力素質(zhì)自我評價【優(yōu)秀4篇】,希望大家可以喜歡并分享出去。

工作能力是綜合能力中最重要的一環(huán),決定能否被雇傭以及薪酬待遇高低,所以面試的時候一定要重點突出這一點,可以采用數(shù)據(jù)化(量化)的方法,如在最開始的自我介紹中就可以用%之幾來形容以往的工作效益和成績。這些數(shù)字具體而且明了。

不管是與上司客戶,還是同事間的交流,都離不開個人的語言文字表達(dá)能力,所以在求職面試時,與面試官的交談表現(xiàn),將作為個人綜合能力評價的一項依據(jù)。

個人綜合能力描述時,也別忘記了對你的社會交往能力作出評價,如:我是一個辦事認(rèn)真、踏實,對自己要求高的人。為人隨和,有較好的人際交往能力,并善于抓住客戶的需求心理,同時也是個細(xì)心的人,并樂于助人,擁有良好的人際關(guān)系你,自我感覺人緣不錯。

企業(yè)招聘不僅看重求職專業(yè)能力,組織能力的突出,更能帶動一個團(tuán)隊的發(fā)展壯大,俗話說“一根筷子容易斷,十雙筷子斷亦難”想要組織好團(tuán)隊,就需要一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,在描述個人組織能力的時候,如果是應(yīng)屆畢業(yè)生不妨回憶下,大學(xué)期間有過哪些團(tuán)體活動,自己在其中擔(dān)當(dāng)怎樣的角色,組織籌備了哪些工作,如文藝演出,學(xué)園祭等等。

希望求職者能夠遵照以上幾點,有針對性的彌補自身不足,提高個人綜合能力,加上量化的描述方式,讓招聘方更清楚的認(rèn)為你就是他們這個行業(yè)最需要的人才。

人的觀察力并非與生俱來,而是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng),在實踐中鍛煉起來的。特別是對學(xué)習(xí)自然科學(xué)的人來說,觀察力尤其重要。要從小養(yǎng)成自覺地、認(rèn)真地觀察各種自然現(xiàn)象的。習(xí)慣、興趣和能力。

通過直接體驗,積累對自然現(xiàn)象的感性認(rèn)識,培養(yǎng)對事物進(jìn)行科學(xué)觀察的能力和習(xí)慣。為了有效地進(jìn)行觀察,更好地鍛煉觀察力,掌握良好的觀察方法是必要的。

實踐能力是在發(fā)展過程中升華形成的人的基本活動技能。實踐不是盲目的,而是有步驟、有目標(biāo)的行為,是為實現(xiàn)目標(biāo)而有計劃的個人或團(tuán)隊行為。

在“實踐能力”培養(yǎng)的過程中,要將實踐放在整體知識結(jié)構(gòu)的框架中來認(rèn)識,通過實踐,培養(yǎng)能力,使實踐能力成為人的品質(zhì)之一。

思維能力包括理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、抽象力、推理力、論證力、判斷力等能力。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的個人,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

能承受一定的工作壓力,能服從上司的工作安排,并有著自己的工作方式。本人具有比較強的專業(yè)理論知識,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。旨在實踐中學(xué)到更多的知識,提升自己的能力。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在本科期間,輔修了道路與橋梁工程專業(yè),通過了大學(xué)英語四六級考試,獲得信息電子產(chǎn)業(yè)部技能培訓(xùn)資格證書,通過全國健美操大眾三級考試。

三年來的服務(wù)心得及行政工作,使我深深的體會到服務(wù)的重要性。這是一個需要很多的耐心、細(xì)心及責(zé)任心去完成的工作。本人工作認(rèn)真,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)能力好,能很的運用辦公室軟件microsoftoffice的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作。本人工作認(rèn)真且有很強的責(zé)任心及進(jìn)取心來戰(zhàn)勝個人的一切困難。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在個人做出最大的貢獻(xiàn)。作為學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

白駒過隙,四年的大學(xué)生活一眨眼就過去了。這四年,我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,在自我修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的`各個方面都得到了顯著提高和加強。以下是我的個人綜合素質(zhì)自我評價:

個人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的`知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想上我領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

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綜合能力自我評價篇三

一、我認(rèn)為自己對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認(rèn)真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。面對學(xué)習(xí)中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習(xí)。

二、我認(rèn)為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務(wù)。按照任務(wù)要求,在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在進(jìn)行社會實踐的過程中,我的合作與交流能力都有所提高,同時進(jìn)一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。性格開朗大方,對待同學(xué)主動熱情、對待老師尊敬有禮。

三、課上認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差,應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法。可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍。我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

四、我是一位正直坦率,有責(zé)任感和正義感的學(xué)生。并且性情開朗,關(guān)心集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,有頑強的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價值觀。對老師指出的錯誤能虛心接受!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系,積極參加班集活動,組織能力強。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

綜合能力自我評價篇四

能力在教學(xué)實踐中產(chǎn)生和形成,并在教學(xué)實踐中發(fā)展和完善。教師教學(xué)評價能力表現(xiàn)為,能夠正確分析、判斷、評價自身的教學(xué)行為;在預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)實施過程中,能夠從教學(xué)的實際需求出發(fā),做出適當(dāng)?shù)?調(diào)整,不斷優(yōu)化教學(xué)過程。教師教學(xué)自我評價能力,在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容安排、課堂教學(xué)實施、課后教學(xué)行為等教學(xué)過程中能夠充分體現(xiàn)。

綜合能力自我評價篇五

本人誠實可信、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理,能很好地與人交流溝通,有很好的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精神。對數(shù)字頭腦清晰。能自力更生、獨立面對生活,也練就了我不肯輕易服輸?shù)男愿?,無論是在學(xué)習(xí)上,生活中還是工作中,都能勇于接受挑戰(zhàn),不怕困難和吃苦,遇到問題能夠自己想辦法解決,對生活充滿希望。在大量的實踐活動中學(xué)會待人接物的技巧和為人處事的道理,同時也贏得了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機(jī)知識,能熟練組裝計算機(jī),懂得計算機(jī)的維護(hù),熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉internet資源。

綜合能力自我評價篇六

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強烈的團(tuán)體榮譽感和高度的職責(zé)感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織本事,成為教師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,積極心強,報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)我的本事。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解本事強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認(rèn)識到我的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮我的水平,向祖國匯報。

綜合能力自我評價篇七

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)厲要求自己,注意探索得當(dāng)自己處境的學(xué)習(xí)要領(lǐng),主動頭腦,剖析、管理題目才能強,學(xué)習(xí)成效精良。

我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感,全力為班為校做功德。作為一名團(tuán)員,我思維前進(jìn),遵守社會公德,主動投身實踐,體貼國度大事。在團(tuán)組織的率領(lǐng)下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺悟。

性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔(dān)當(dāng)語文科代表,幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同硯加入種種運動,如:課間歌頌,班級聯(lián)歡會,全體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出,獲“最佳辯手”稱呼。我喜歡行動,主動加入體育錘煉,力圖德、智、體全面成長,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生存,使我增長了知識,也培育了我各方面的才能,為日后我成為社會主義當(dāng)代化建筑的接棒人打下完了實的根本。但是,議決三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不敷,也便是受苦靈魂不敷,具體就顯露在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不敷、“擠勁”不敷。固然,在我發(fā)覺自己的不敷后,我會全力完滿自我,培育受苦靈魂,從而擔(dān)保日后的學(xué)習(xí)成效能有較大幅度的升高。

綜合能力自我評價篇八

本人愿意應(yīng)聘有關(guān)電子或線路板行業(yè)的工程師級別的職務(wù)。本人有著近15年的工作經(jīng)驗,其中在電子或線路板行業(yè)有近8年的pcb制作經(jīng)驗,熟悉掌握pcb的制作流程及工程問題的處理,對iso9000,qs9000及iso140001等系統(tǒng)有較好的認(rèn)識及運用,對工藝流程有豐富的的經(jīng)驗,有較強的溝通協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現(xiàn)場問題處理的經(jīng)驗,本人有信心利用自己的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

在這10多年以來,本人一直從事著計算機(jī)設(shè)備的維護(hù)及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學(xué)習(xí),本人熟練掌握了計算機(jī)設(shè)備的維護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)知識,并能將其運用到日常的工作中去。同時,通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實,耐心細(xì)致,善于與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團(tuán)隊合作精神,具備強烈的責(zé)任感。

1、熟悉終端銷售流程和店面的日常維護(hù)及管理,擅長客戶的開發(fā)和維護(hù)。

2、4年的銷售工作經(jīng)驗和1年多的建筑設(shè)計經(jīng)驗以及大學(xué)時的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢。

3、除了日常銷售工作,我能熟練地運用photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖,以及制作整體方案搭配。

4、非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作。

十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟(jì)法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟(jì)制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。

具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。

綜合能力自我評價篇九

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心;而且具有親和力,平易近人,善于與人溝通;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀。

積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力;在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力;在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。

例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

綜合能力自我評價篇十

我是個性格偏向中性的學(xué)生,雖然平時不喜歡說話,可一說起話來就滔滔不絕。我的愛好非常廣泛。例如:我喜歡打乒乓球,下象棋,打籃球等,雖然球技和棋藝不精,但我還是十分喜歡。我還喜歡看一些有趣的書來增加課外知識,如童話書,武俠小說。科幻歷史等方面的書籍??臻e時間我也喜歡上網(wǎng)瀏覽一些新聞或聽歌來放松一下煩悶的心情。

在學(xué)校中我會積極參加活動,雖然在活動中很少獲獎,但重在參與。今后我還會盡我最大的努力,爭取全面發(fā)展。同時,我還是一個勤奮好學(xué),不懂就問的學(xué)生。我喜歡和同學(xué)一起專研數(shù)學(xué)題。雖說我現(xiàn)在的成績不怎樣,但是我會盡我所能,使自己的成績更上一層樓。

綜合能力自我評價篇十一

作為一個公民,我以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是讓我最難忘,讓我最激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,有政治抱負(fù)。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,更好地鍛煉了自己,而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。作為一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。

在學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時間,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對知識有獨到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競賽,比如:計算機(jī)數(shù)學(xué)比賽,全國生物競賽,校園辯論賽等。在這個過程中不僅增和加強。以下是我的個人綜合素質(zhì)自我評價:

個人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的'飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想上我領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

綜合能力自我評價篇十二

我有較強的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時間,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對知識有獨到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競賽,比如:全國生物競賽,全國英語競賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識,還鍛煉了自己的意志。

有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、遵守公共秩序、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

綜合能力自我評價篇十三

員工自我評價范文 我叫,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

3,團(tuán)結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;

4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向.

5,本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步.

6,回顧過去的3個月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn).全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員.

在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象.為xx單位作出貢獻(xiàn)。

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機(jī)會。

我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

1.樂觀向上,誠肯自信,有著良好的溝通,協(xié)調(diào)能力與談判技巧;

2.認(rèn)真,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,優(yōu)良的團(tuán)隊合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力;

4.能夠適應(yīng)各種壓力下工作;

5.有5年在跨國外企工作的經(jīng)驗,3年以上的主管經(jīng)驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建 和培訓(xùn)一個專業(yè)的人事隊伍。

綜合能力自我評價篇十四

教育教學(xué)工作自我評價

在本教研中擔(dān)任的角色:

我擔(dān)任一年級少先隊輔導(dǎo)員,數(shù)學(xué)教研組組長,知道并積極參加教研活動,指導(dǎo)青年教師工作有方,對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),并不斷加強自身建設(shè),認(rèn)真做好筆記,并寫下新得體會,把學(xué)到的技能技巧在教學(xué)中加以運用,大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)成績:

通過一學(xué)年的教學(xué),我所任年級學(xué)科成績一直處于上升地位,學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)不斷提高,在中心校組織的綜合測試與評估中第一學(xué)期榮獲全中心校 以年級總成績第一名,第二學(xué)期又再次榮獲一年級總成績第一名 的優(yōu)秀成績,被鄉(xiāng)政府,中心銷售與先進(jìn)工作者的稱號,深受廣大家深受廣大師生及家長的好評。

思想道德:

我忠誠黨得教育事業(yè),遵守黨紀(jì)國法,履行教師職業(yè)道德,明禮誠信,為人師表。團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,勇挑重?fù)?dān),愛是完成教學(xué)任務(wù),用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)奉獻(xiàn),楷為人師。

教學(xué)能力:

在教學(xué)過成中,我能根據(jù)新課標(biāo)改革實施綱要,深鉆大綱,依據(jù)教材。制定新的教學(xué)計劃,優(yōu)化課堂教學(xué),注重師生互動,更新了理念,明確了教師的真正角色,有高超的駕馭課堂教學(xué)的能力,能及時批改學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)美味差生,校內(nèi)外都能對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績不斷上升。

教學(xué)工作自我評價和反思

自我評價:

1、在本學(xué)期教學(xué)工作中,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局“八條禁令”要求,服從學(xué)校的安排,盡職盡力完成黨教給我的教學(xué)任務(wù)。

2、在本學(xué)期高三教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教師角色,精心準(zhǔn)備高三備考。一輪復(fù)習(xí)中,與備課組同仁自編一輪復(fù)習(xí)材料“80篇”。結(jié)合我校學(xué)生實際,在壓縮專題難度的同時,貫徹“反復(fù)復(fù)習(xí),小題大做”的復(fù)習(xí)策略,在9月份進(jìn)入了全面綜合復(fù)習(xí),到目前為止共進(jìn)行了50套模擬試題的講解和測評,其中自主編題16套。

3、在課堂教學(xué)中,我努力貫徹“以生為本”的理念,不斷激勵學(xué)生,把學(xué)生組織起來,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)自主、小組合作的優(yōu)勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,讓不同的學(xué)生有不同的收獲。在課堂講解中,不但講解解題方法和策略,還教給學(xué)生思想、學(xué)法、反思方向,實現(xiàn)“小題大做,效率課堂”。

4、每次考完試后都及時和學(xué)生進(jìn)行面對面和月考調(diào)查報告文字形式的交流,從學(xué)生中獲取教學(xué)思考,改變教學(xué)手段,調(diào)整授課速度等。

教學(xué)反思:

1、課堂教學(xué)交給學(xué)生的時間還有些不夠。今后將加大課堂學(xué)生講評,提問,不斷強化“反復(fù)復(fù)習(xí),小題大做”的復(fù)習(xí)策略。

2、分層教學(xué)不徹底,有些學(xué)生還是掉隊了。今后將多關(guān)注學(xué)困生,加強學(xué)法指導(dǎo),該放棄的就放棄。給自己定一個底線,讓他們學(xué)會有選擇性的、力所能及的學(xué)習(xí)。3、限時訓(xùn)練少,學(xué)生應(yīng)試能力不足。今后利用大課或相應(yīng)時間進(jìn)行限時訓(xùn)練,讓學(xué)生練習(xí)安排好答題時間和跳躍式答題方式,并練習(xí)填涂答題卡。4、小組活動受時間、場地限制開展的不夠。

5、學(xué)生作業(yè)監(jiān)督、批改不到位。今后與班主任和課任老師積極配合,發(fā)動課代表做好作業(yè)的檢查、批改、反饋工作。6、互助小組堅持的不好,老師指導(dǎo)的不到位。今后加強對互助小組的關(guān)心,多指導(dǎo),多鼓勵。

7、講解解答題時,板演步驟不全。今后在講解解答題時要善于分解,板演步驟要全,同時講清命題人意圖,審題思路,注重一題多解,注重通法與特法的結(jié)合。8、講題時速度有些快,字體有些小。今后在講解習(xí)題時語速放慢,把字寫得再大些。9、平時答疑沒時間,直接面對面交流的少。多與學(xué)生交流,把自己的意圖、計劃告訴學(xué)生,把學(xué)生的反饋落到實處。

10、與同仁形成合力不足。今后加強備課組活動,集思廣議,為下一步更好的復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、命題做好準(zhǔn)備。11、對學(xué)生的激勵不足,有時有埋怨批評學(xué)生現(xiàn)象。今后要不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步、長處。多打氣,少放棄。讓每一名學(xué)生都喜歡數(shù)學(xué),都有進(jìn)步和收獲。

延吉市第三高級中學(xué)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期

數(shù)學(xué)教師自我評價

我現(xiàn)任數(shù)學(xué)課教師。工作中我克服了重重困難,帶領(lǐng)學(xué)生積極與班主任密切配合,團(tuán)結(jié)

協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績及紀(jì)律都得到一定的提高。在工

生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把

在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎

樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力

養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以

學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)

生的自覺行動。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富

自己,使自己成長進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊

重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該

把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情

歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生

從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我已經(jīng)做了好幾年的教師了,可以說是年輕教師中的老教師,在這些

年中,通過自己的實踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用。

教學(xué)方面:教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一

門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂

教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自(轉(zhuǎn)載于:

取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在這幾年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這

既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花

修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:

傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民教師”這個光

我畢業(yè)于師大教育專業(yè),從去年xx月畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年。通過一附中教

學(xué)的這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)中,收獲可謂是缽滿盤滿。只有很好地回顧過去才能更好

堅持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),還有學(xué)校里的老師開展的專題報告活動,看了

開課。雖然有過機(jī)會鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,因為許多老教師的提點,我已學(xué)

到不少并繼續(xù)努力。

班級管理中,我擔(dān)任四年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任,幫助正班主任

開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔(dān)各項工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他

制度,履行黨的教育方針政策,依法執(zhí)教,為人師表,愛崗敬業(yè),愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求

理論,結(jié)合學(xué)生實際,在新課改中,關(guān)注學(xué)生的體會與“想”的過程,側(cè)重教育教學(xué)的過程

研教材,學(xué)習(xí)小繼教中的學(xué)科知識,所有數(shù)學(xué)教師在學(xué)科知識考試成績一次性合格。該同志作為班主任,也是盡職盡力,主要從下面幾方面體現(xiàn)。一、加強班級文化建設(shè),以誠實守信為主題,精心布置教室,培養(yǎng)學(xué)生的品行,營造家的溫馨,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

二、加強學(xué)困生的輔導(dǎo)。學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績是班級教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的重要因素。為此讓學(xué)

生首先樹立信心,經(jīng)常和學(xué)生談心,傾聽他們的心聲,與其交朋友,加強對他們的關(guān)心、指

學(xué)。

三、加強對班干部及后備干部的培養(yǎng),定期召開班干部會議,從各方面指導(dǎo)學(xué)生管理班

級的能力,穩(wěn)步提高學(xué)生的管理能力;四、營造民-主平等的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,尊重學(xué)生的意見,讓學(xué)生積極參與班級建設(shè);五、放手讓學(xué)生自主管理班級,在班級中給學(xué)生樹立這樣一種思想:

我班我家,愛班如家。讓大家共同來關(guān)心班級參與班級管理,每天都有一問:我為班級和學(xué)

從2010年7月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益

這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生

足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感

收獲很多。特別是由于我的特殊情況,轉(zhuǎn)而教學(xué)語文,讓我感受到了自己知識的不足,因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我積極參加新教師培訓(xùn),各種教育教學(xué)研討會。

盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時

間學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需

要學(xué)習(xí)和借鑒的。

作比較繁瑣,幸虧有師傅的指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到很多理論和實際操作。在第一學(xué)期,嘉興

市的調(diào)研活動中,得到各位領(lǐng)導(dǎo),老師的肯定。那由于第二學(xué)期,我身體的原因,學(xué)校安排

我教語文,這讓我頗感壓力,但在胡校以及其他老師的幫助下,讓我獲益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足和遺憾的地方等待我去提高。

首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情還

過于急噪,需要有更多的耐心,再次,由于我身體的原因,很多方面心有余而力不足,這里

特別要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自

實的我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一

顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

綜合能力自我評價篇十五

我現(xiàn)任數(shù)學(xué)課教師。工作中我克服了重重困難,帶領(lǐng)學(xué)生積極與班主任密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績及紀(jì)律都得到一定的提高。

在工作中,我早來晚歸,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好師德形象和不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

綜合能力自我評價篇十六

社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

擔(dān)任班委和社團(tuán)干部,環(huán)境適應(yīng)能力強,嚴(yán)格要求自己,獨 立性較強,做事穩(wěn)重,能善始善終,并且四年的學(xué)生組織工作使她具有一定的組 織與溝通能力,是老師得力好幫手;待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有 自己的主張,不會隨波逐流,是同學(xué)得好搭檔。在運動場上能隨時見你積極參加 體育活動的身影,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。在生活方面,她吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,樂于助人,善于思考,勤于上進(jìn)。品 行端正,為人謙和,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流,使她具有較好的人脈關(guān) 系,受到老師和同學(xué)的一致好評。該生快樂熱情思想活躍,對新鮮事物由強烈的好奇心,常有新的創(chuàng)造性的想 法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來由自己的計劃,由積極的人生觀,總是帶著 商量的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種運動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中,青春有活力,擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,-

感覺非常有必要

總結(jié)

一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)良,勤奮好學(xué),成績突出,出色的完成老師所布置的各項任務(wù),積極參與并組織學(xué)校和班級的各項活動。

和同學(xué)的一致好評。此外,作為一名學(xué)生黨員的她,無時不刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,用黨員的要求來約束自我,創(chuàng)先爭優(yōu),爭做學(xué)生黨員的好模范,好先鋒。

總而言之,該生是一名綜合素養(yǎng)高、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

畢業(yè)生綜合能力評價

該同學(xué)在校期間表現(xiàn)良好,遵守學(xué)-

校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,成績優(yōu)異,擁有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,積極參與組織學(xué)校班級的活動,勤于思考,肯于上進(jìn),有團(tuán)隊合作能力和辦公能力,同時,能充分把握并充分利用時間,學(xué)習(xí)其他知識,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成績顯著。該生能動能靜,自制力強,凡是能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實完成老師布置的每一項任務(wù),得到專業(yè)教師的好評,是一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

該生性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會,努力進(jìn)步。四年以來,培養(yǎng)了扎實的專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。同時在**理工大學(xué)建筑設(shè)計研究院為期兩年的辦公室助理的實習(xí)工作使他有了良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,在校期間取得了國家計算機(jī)二級證書,有很強的計算機(jī)辦公能力。

大學(xué)期間她還不斷加強思想政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,堅持參加黨校-的學(xué)習(xí),是一名上進(jìn)的入黨積極分子。因此在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。

該生待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有良好的團(tuán)隊精神,多次參與組織學(xué)校班級的各項活動,積極參與社會活動,熱心公益事業(yè),在活動中充分證明了領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在生活方面,她吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,樂于助人,善于思考,勤于上進(jìn)。品行端正,為人謙和,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流,使她具有較好的人脈關(guān)系,受到老師和同學(xué)的一致好評。

帶著商量的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種運動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中,青春有活力,擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

自我評價1:

在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動態(tài),提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

自我評價2:

有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,-

能吃苦耐勞,有較強的表達(dá)能力和溝通能力,善于與人合作,有團(tuán)隊精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我 踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.自我評價3:

作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就非常重要??傊?,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。

自我評價4:

具備較強的電子專業(yè)知識;對電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強的表達(dá)能力,溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問題的能力;具有較強的學(xué)習(xí)能力和良好的團(tuán)隊合作意識。

受“車到山前必有路”的影響,我選擇了汽車專業(yè)。而這個專業(yè)也恰巧適合我的性格與才能發(fā)展。

進(jìn)校到現(xiàn)在,我一直堅信“成功屬于有預(yù)備的人”這句話勤奮努力,不斷自我完善。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

在校兩年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,還積極參加學(xué)校組織的各種活動進(jìn)步自-

己的能力。課余時間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識使我有充足的自信。時刻布滿***、做好拼搏的預(yù)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”。

暑假期間,為了個人的德智體能更全面的發(fā)展,我在汽車公司做臨時銷售,車展的時候也往做促銷,趁此機(jī)會我不進(jìn)迅速地了解了汽車的性能,也能讓個人能力得到了很好的發(fā)展。

實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點,***的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓的能力。

作為xx屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴(yán)重的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經(jīng)過了大學(xué)四年的鍛煉,我有信心應(yīng)對即將來臨的挑戰(zhàn),用自己把握的知識,開創(chuàng)自己的未來》。

光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過往。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。

面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在把握好學(xué)校課程的條件下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲07-09學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金,并于xx年通過高考成人高考。并且于xx年下半年報考了自學(xué)考試,目前已通過了計算機(jī)應(yīng)用基儲政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機(jī)軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機(jī)軟件應(yīng)用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internetexplorer、outlookexpre等上網(wǎng)工具,并能運用dw制作網(wǎng)頁、運用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝,獨立排除計算機(jī)的各種故障。

在高中,我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學(xué)習(xí)方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中,我在學(xué)校-的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學(xué)素養(yǎng);為班級中同學(xué)作學(xué)習(xí)報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影;等等。我學(xué)會了抓住每一次機(jī)遇,因為那是鍛煉和提高自己的好機(jī)會。當(dāng)然,更重要的是在高中生活中,我樹立了正確的人生觀和價值觀,擁有遠(yuǎn)大的高技術(shù)工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊也提高不少。

有較強的管理能力

性格開朗的我積極參加各種活動和組織。從高二以來擔(dān)當(dāng)生活委員一職,積極完成自己的任務(wù),幫助同學(xué)打掃,組織一些大掃除等。參加學(xué)校的學(xué)校組織“學(xué)生會”。從中獲得許多的社會實踐能力,并為學(xué)校貢獻(xiàn)了自己的力量。三年的高中生活,不僅僅增長了自己的知識文化,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我以后出社會以后成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

己。

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綜合能力自我評價篇十七

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是白話文整理的個人綜合能力素質(zhì)自我評價(精選6篇),在大家參照的同時,也可以分享一下白話文給您最好的朋友。

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)厲要求自己,注意探索得當(dāng)自己處境的學(xué)習(xí)要領(lǐng),主動頭腦,剖析、管理題目才能強,學(xué)習(xí)成效精良。

我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感,全力為班為校做功德。作為一名團(tuán)員,我思維前進(jìn),遵守社會公德,主動投身實踐,體貼國度大事。在團(tuán)組織的率領(lǐng)下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺悟。

性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔(dān)當(dāng)語文科代表,幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同硯加入種種運動,如:課間歌頌,班級聯(lián)歡會,全體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出,獲“最佳辯手”稱呼。我喜歡行動,主動加入體育錘煉,力圖德、智、體全面成長,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生存,使我增長了知識,也培育了我各方面的才能,為日后我成為社會主義當(dāng)代化建筑的接棒人打下完了實的根本。但是,議決三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不敷,也便是受苦靈魂不敷,具體就顯露在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不敷、“擠勁”不敷。固然,在我發(fā)覺自己的不敷后,我會全力完滿自我,培育受苦靈魂,從而擔(dān)保日后的學(xué)習(xí)成效能有較大幅度的升高。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的個人,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

能承受一定的工作壓力,能服從上司的工作安排,并有著自己的工作方式。本人具有比較強的專業(yè)理論知識,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。旨在實踐中學(xué)到更多的知識,提升自己的能力。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在本科期間,輔修了道路與橋梁工程專業(yè),通過了大學(xué)英語四六級考試,獲得信息電子產(chǎn)業(yè)部技能培訓(xùn)資格證書,通過全國健美操大眾三級考試。

三年來的服務(wù)心得及行政工作,使我深深的體會到服務(wù)的重要性。這是一個需要很多的耐心、細(xì)心及責(zé)任心去完成的工作。本人工作認(rèn)真,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)能力好,能很的運用辦公室軟件microsoftoffice的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作。本人工作認(rèn)真且有很強的責(zé)任心及進(jìn)取心來戰(zhàn)勝個人的一切困難。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在個人做出最大的貢獻(xiàn)。作為學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

工作能力是綜合能力中最重要的一環(huán),決定能否被雇傭以及薪酬待遇高低,所以面試的時候一定要重點突出這一點,可以采用數(shù)據(jù)化(量化)的方法,如在最開始的自我介紹中就可以用%之幾來形容以往的工作效益和成績。這些數(shù)字具體而且明了。

不管是與上司客戶,還是同事間的交流,都離不開個人的語言文字表達(dá)能力,所以在求職面試時,與面試官的交談表現(xiàn),將作為個人綜合能力評價的一項依據(jù)。

個人綜合能力描述時,也別忘記了對你的社會交往能力作出評價,如:我是一個辦事認(rèn)真、踏實,對自己要求高的人。為人隨和,有較好的人際交往能力,并善于抓住客戶的需求心理,同時也是個細(xì)心的人,并樂于助人,擁有良好的人際關(guān)系你,自我感覺人緣不錯。

企業(yè)招聘不僅看重求職專業(yè)能力,組織能力的突出,更能帶動一個團(tuán)隊的發(fā)展壯大,俗話說“一根筷子容易斷,十雙筷子斷亦難”想要組織好團(tuán)隊,就需要一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,在描述個人組織能力的時候,如果是應(yīng)屆畢業(yè)生不妨回憶下,大學(xué)期間有過哪些團(tuán)體活動,自己在其中擔(dān)當(dāng)怎樣的角色,組織籌備了哪些工作,如文藝演出,學(xué)園祭等等。

希望求職者能夠遵照以上幾點,有針對性的彌補自身不足,提高個人綜合能力,加上量化的描述方式,讓招聘方更清楚的認(rèn)為你就是他們這個行業(yè)最需要的人才。

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強烈的團(tuán)體榮譽感和高度的職責(zé)感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織本事,成為教師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,積極心強,報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)我的本事。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解本事強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認(rèn)識到我的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮我的水平,向祖國匯報。

白駒過隙,四年的大學(xué)生活一眨眼就過去了。這四年,我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,在自我修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的`各個方面都得到了顯著提高和加強。以下是我的個人綜合素質(zhì)自我評價:

個人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的`知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想上我領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

人的觀察力并非與生俱來,而是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng),在實踐中鍛煉起來的。特別是對學(xué)習(xí)自然科學(xué)的人來說,觀察力尤其重要。要從小養(yǎng)成自覺地、認(rèn)真地觀察各種自然現(xiàn)象的。習(xí)慣、興趣和能力。

通過直接體驗,積累對自然現(xiàn)象的感性認(rèn)識,培養(yǎng)對事物進(jìn)行科學(xué)觀察的能力和習(xí)慣。為了有效地進(jìn)行觀察,更好地鍛煉觀察力,掌握良好的觀察方法是必要的。

實踐能力是在發(fā)展過程中升華形成的人的基本活動技能。實踐不是盲目的,而是有步驟、有目標(biāo)的行為,是為實現(xiàn)目標(biāo)而有計劃的個人或團(tuán)隊行為。

在“實踐能力”培養(yǎng)的過程中,要將實踐放在整體知識結(jié)構(gòu)的框架中來認(rèn)識,通過實踐,培養(yǎng)能力,使實踐能力成為人的品質(zhì)之一。

思維能力包括理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、抽象力、推理力、論證力、判斷力等能力。

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綜合能力自我評價篇十八

一、道德和公民素養(yǎng)

我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀(jì)的事,不參和“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

我熱愛祖國,關(guān)心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時候,我的內(nèi)心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

積極參加各項活動。參和并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中和同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力

學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。課上認(rèn)真聽講,主動參加討論,課后按時完成 作業(yè)。具有較強的自主學(xué)習(xí)能力,喜歡和同學(xué)討論問題。能主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)良。

能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識。

三、合作和交流

我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團(tuán)隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護(hù)集體榮譽,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的組織能力。能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

我善于和他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會和朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于和他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運動和健康

積極參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

五、審美和表現(xiàn)

我喜歡音樂、電影和美術(shù),著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。

1、政治態(tài)度和思想品質(zhì)方面

(1)思想道德方面,大學(xué)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想。不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)在思想上和行動上和黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,堅持四項基本原則。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南。自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。自覺抵御封建迷信等錯誤傾向,樹立集體主義為核心的人生價值觀,當(dāng)個人和集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,在思想政治方面,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。同時我遵守社會公德,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

(2)在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)期間,來到學(xué)校,在師大良好氛圍的熏陶下,我思想更加要求積極進(jìn)步,我不僅學(xué)了會計學(xué)本專業(yè),還考下了駕駛證,同時用三年時間輔修了英語專業(yè),最后通過不斷努力考上了學(xué)校的研究生。

(3)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,理論和實踐相結(jié)合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。從而培養(yǎng)了一種認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實實做人的準(zhǔn)則。完成好自己的本職工作,為了社會的和諧高速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

本人簽名:

年 月 日

2、行為規(guī)范和組織紀(jì)律方面

(1)在校期間我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從早起疊被,認(rèn)認(rèn)真真搞好寢室衛(wèi)生,到學(xué)校的規(guī)范制度各項都未曾違反過。

(1)大學(xué)四年的時間使得我從對會計學(xué)感興趣,到現(xiàn)在對會計學(xué)無比熱愛。從開始學(xué)習(xí)時候的頭疼到現(xiàn)在對于會計方面有關(guān)書籍,由于大學(xué)的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí),自己主動地去看去翻閱,積極擴(kuò)大自己的視野。對于不明白的問題及時的溝通聯(lián)系老師。

(2)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀,主要原因是自己高中底子薄,基礎(chǔ)知識不牢固,但是自己始終沒有放棄刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時還輔修了三年外語利用每個周六周天上課。通過四年的不斷努力,終于使得我有了質(zhì)的飛躍,從而成功的考上了研究生。

些上市公司向銀行貸款,利息往往亦較低,借貸額度亦相應(yīng)提高。對企業(yè)來說,提供了一個良好的內(nèi)務(wù)支柱。

本人簽名:

年 月 日

社會接軌的差距。我看到了自己的這些不足,會以后努力的改進(jìn),青春是一本太倉促的書,我們唯有勤奮,認(rèn)真的做事情,才不會被社會淘汰。

(5)個人存在的不足。自己在工作中有的時候有急躁的情緒,想快點完成任務(wù),有時心里過于急躁。在理論水平方面自己還有待于進(jìn)一步的提高,自己的創(chuàng)新思想和意識還不夠需要進(jìn)一步的提高。

4、體育鍛煉和健康狀況

(1)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中我積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項體育活動,在趣味運動會中和同學(xué)互相配合的在撐桿跑中獲得了第一的名次。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向。積極參加了學(xué)院組織的各種比賽,在迎新生晚會上擔(dān)當(dāng)主持,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上擔(dān)當(dāng)主持,參加國辯論賽,文學(xué)社,等學(xué)校組織的各種活動。參加國學(xué)校晚會表演了街舞的節(jié)目,參加國學(xué)校的健美操比賽取得了第二名的成績。

(1)組織過系里邊的大合唱,通過練習(xí)指導(dǎo)老師,借服裝,安排大伙排練,我認(rèn)識到了團(tuán)隊協(xié)作的作用,一個人再怎么樣能力也是有限的。通過組織這次活動,使得我知道了團(tuán)對配合的重要性。在參加活動的過程中使我增強了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。

(2)在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人和處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。

本人簽名:

年 月 日 的有序的開展。

四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。時間就像一個篩子,勤奮的人才會在最后脫影而出.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

本人簽名:

月 日

綜合素質(zhì)自我評價

范例1:今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

范例2:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

范例4:我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問.范例5:我決心:1,樹立一個信心:我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿.學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。范例6:學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學(xué)習(xí),我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流,和大家和諧相處。范例8:我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

思想道德:范例1:本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,擁護(hù)黨的各項方針政策。范例2:遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。

樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。范例5:我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。

范例6:自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。

自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫

助別人的同時也是在幫助自己。

范例9:通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界

觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);

關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上和黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。

一、道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動

著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓

我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)

當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充

滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦

中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

會認(rèn)真準(zhǔn)備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,參和并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中和同學(xué)能夠和睦

相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度和能力

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主

學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參和討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立

地完成各科作業(yè)。

和自立能力強。

三 合作交流和探索

可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于和他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實

踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極

上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四 運動和健康

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五 審美和表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。

初三.一班x x 2007年7月

綜合能力自我評價篇十九

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大三。大一剛開學(xué)不久的時候,聽師兄師姐說到了大學(xué)就要多參加各種活動,多擴(kuò)充自己的課外知識。于是也就報名參加了很多社會實踐活動,經(jīng)過一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點點長大,漸漸變得堅強,認(rèn)識到了自己的潛力和自己的弱點。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,包括毛澤東思想,法律基礎(chǔ),并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

身為一名光榮的共青團(tuán)員,很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻(xiàn)自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過老師的指導(dǎo),自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無怨無悔。

我利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準(zhǔn)時出席,從不早退。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學(xué)習(xí)。

由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的`。

總之,對于我,大二是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎么樣,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大??梢哉f,在過去的.一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

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