優(yōu)質車隊班組建設方案大全(14篇)

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優(yōu)質車隊班組建設方案大全(14篇)
時間:2023-10-30 15:32:13     小編:筆硯

在日常工作中,我們總是需要制定明確的方案,以確保任務的順利完成。在制定方案時,我們需要靈活應對各種突發(fā)情況和變化,及時調整和改進。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些制定方案的技巧和方法。

車隊班組建設方案篇一

班組是企業(yè)的基石,班組建設的好壞將直接影響到企業(yè)生產經營的方方面面。結合班組實際情況制定班組建設實施方案,通過加強班組基礎工作建設與各項管理,將班組核算緊密結合到班組建設工作中,加強班長及職工的學習培訓工作,不斷制定和完善班組建設、學習培訓、管理考核等各項規(guī)定,通過推進、檢查、評比、推廣優(yōu)秀經驗、考核等各項措施,促進班組建設工作健康發(fā)展,完成公司下達的各項指標,推動的各項工作再上新臺階。

通過學習和培訓提高班組長隊伍素質,提高班組全體成員技能水平和思想素質,提高班組基礎管理水平;促進職工愛崗敬業(yè),克難制勝,群策群力,對標挖潛,出色完成各項生產經營指標;建設文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,樹立現代文明企業(yè)員工新形象。

(一)完善班組基礎管理工作,建立起現代企業(yè)班組管理模式,逐步實現班組管理的科學化、標準化、規(guī)范化。

1、完善班組組織機構

班組全體成員參與管理,并建立崗位責任制。各作業(yè)區(qū)根據不同崗位的班組人員配置情況,建立相應的安全現場管理員、班組核算員、技術質量管理員、設備點檢員、材料工具管理員、宣傳員等“幾大員”制度,明確職責。各班組可根據工作實際選擇配置3—6人,使班組成員各司其責,共同協助班組長做好班組管理工作。

2、實現作業(yè)文件管理標準化

班組的安全、生產、成本核算、質量、技術、設備等各項管理文件(包括原始記錄)嚴格按照東北特鋼集團管理體系的《文件控制程序》要求執(zhí)行。機關各科各司其責,根據公司要求對各項作業(yè)文件進行梳理,盡量壓縮班組記錄的數量,規(guī)范公司及分廠職能部門對班組執(zhí)行文件的培訓工作,便于班組有效執(zhí)行。對班組生產、管理實現全過程標準化操作的推進,對影響班組推進工作的現象分廠將予以考核。

3、全面推進班組核算工作

各作業(yè)區(qū)所有班組結合班組生產實際指標制定并完善指標核算方法。班組核算工作可突出班組主要指標,適應生產經營工作,可根據班組的生產特點及時調整指標結構(須報請作業(yè)區(qū)批準),嚴格按照班組核算得分分配職工績效工資,達到通過班組核算工作,調動班組、職工生產競賽積極性,促進生產經營、促進對標挖潛的目的。機關各科根據班組核算工作的具體內容,及時填寫有針對性的指導意見和措施。每月5日前統計出上月各作業(yè)區(qū)、班組的指標完成情況和對各作業(yè)區(qū)、班組的上月評比考核明細,報給推進專干,便于各作業(yè)區(qū)、班組每月指標的統計。

4、各作業(yè)區(qū)要建立夠陶冶員工情操的文化園地,設置員工閱讀的報刊架、雜志角。

各作業(yè)區(qū)制定張貼班組建設評比考核板,內容可結合班組建設和生產情況自行制定,做到指標明確,便于操作和考核。每月初各作業(yè)區(qū)、班組召開會議,分析總結上月班組管理、生產經營、班組核算、現場安全等各項工作情況,討論制定本月完成各項指標的措施,宣傳公司、分廠生產經營形勢,落實分廠、作業(yè)區(qū)安排的工作任務,并記錄在班組綜合記錄本上。(各作業(yè)區(qū)、班組每月10日前完成,做好記錄)

(二)建設現代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,、建設現代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,樹立現代文明企業(yè)員工新形象。樹立現代文明企業(yè)員工新形象。創(chuàng)造一個文明優(yōu)雅的工作和生活環(huán)境,改變傳統鋼鐵企業(yè)工作環(huán)境臟亂狀況和員工隊伍形象。

1、嚴格按照《東北特鋼集團現場管理標準》進行現場管理整治,建設現代企業(yè)生產工作文明環(huán)境。各作業(yè)區(qū)、班組首先對休息室、操縱室、生產現場進行自查,對臟亂差現象及不規(guī)范之處進行整改,自身無力整改的可上報作業(yè)區(qū)、分廠,分廠、作業(yè)區(qū)視情況給予改善。

2、綜合科、安全科負責制定現場管理標準及日常檢查,各作業(yè)區(qū)、班組按照要求劃分現場及休息室區(qū)域,落實到人,并按照綜合科、安全科的要求不斷改善生產生活環(huán)境。

3、對統一配備的員工生活設施(包含操作室的空調、飲水機等設施),在統一標準化配齊的基礎上,要加強管理維護,確保正常使用。(綜合科、設備科分別制定規(guī)定,加強管理)

4、對全體員工的工作服、勞保鞋、安全帽等勞保護具的發(fā)放制度重新修訂完善,確保全體員工勞保護具始終保持整潔。(安全科、綜合科根據公司要求按進度完成)

5、重新裝修洗衣房,改善設備設施,綜合科制定洗衣房管理制度,為職工服務好,徹底改變職工工作服臟亂形象。

(三)提高班組全體成員思想和技能素質,培養(yǎng)造就一支高素質班組長隊伍。

(1)、根據要求建立集團公司、基地、子公司(生產廠)三級班組長培訓體系。綜合科要將全體班組長按崗位工作性質進行細分,按照公司的要求參加公司組織的分類培訓。綜合科結合各崗位實際工作制定培訓規(guī)劃,抓好分廠級培訓。機關各科室、各作業(yè)區(qū)派專人根據各崗位工作性質認真編寫培訓教材,按照規(guī)劃和不同崗位對班組長進行思想素質、技術素質和管理素質等方面的實用性培訓。20xx年7月底前,全體在崗班組長必須經過基地以上專門培訓一次,培訓考試考核合格的班組長方能上崗。

(2)、完善班組長培養(yǎng)選拔機制。對班組長和見習班組長的選拔要通過班組成員民主選舉與上級任命相結合的辦法,以提高班組成員對班組長的監(jiān)督作用,提高班組長在員工中威信;對班組長隊伍后備人才的培養(yǎng)擬定工作計劃,有計劃地對各崗位逐步選配文化水平較高、思想素質較好、年富力強的后備力量,對有的班組目前缺乏合格見習班組長人選的,應暫時空缺,寧缺勿濫。

(3)、完善班組長考評激勵機制。制訂班組長升級管理制度。根據班組的各項指標完成情況、各項管理工作完成情況、班組思想政治工作和企業(yè)文化建設等方面對班組長進行評級,作為班長津貼的一項主要考核依據。班組長評級分為一級班組長、二級班組長、三級班組長,按班組長相應的職責分類制定每一級別相應的考評標準,每月進行評比打分,每季進行級別評定。每年度對班組長和見習班組長的工作要通過班組民主測評和考核相結合的方式進行考評,對考評優(yōu)秀的予以表彰和獎勵,對考評不合格的極個別人員要調整。

(1)、建立和完善員工學習技術、學習新知識的有效激勵機制。根據公司要求在進一步完善、堅持現行的工人專家、技師評聘制的基礎上,實行工人技術等級定期考評制,對同崗位員工通過技術考評定級,給予相應的等級津貼。同時要根據公司要求著手調查研究,適時實行以技術等級為基礎的基本工資制度,以此激勵員工學技術的積極性。

(2)、強化員工素質培訓。重點要強化員工崗位技能培訓,要參照班組長分專業(yè)培訓辦法,實行有針對性的專業(yè)工種技能培訓。職工培訓工作每月一次,每名職工記錄在培訓筆記本上。對現有職工,在5月前和年底前各進行一次考試。對在公司、分廠組織的考試中不及格的職工每月從績效工資中予以考核(班長加倍考核)。對班組設置的幾大員,相關科室要進行專門的崗位管理職責的培訓,并對其履行管理職責的情況建立考核制度,進行評比考核,各科將培訓、評比考核情況做好記錄。

四、推進班組建設的具體方法:

根據公司班組建設工作方案和實施細則的要求,結合班組建設實際情況,制定如下措施,以確保班組建設工作按照公司的要求以及節(jié)點目標如期實現。望各科室、作業(yè)區(qū)結合實際認真執(zhí)行,推進班組建設,促進各項工作再上新臺階。

1、各作業(yè)區(qū)結合生產情況、班組核算工作、班組建設情況制定班組建設競賽考核方案,9月末前制定完成并開始實施。在原來班組建設的基礎上不斷完善,形成緊密聯系班組實際、有自身特色的班組建設體系。

2、各作業(yè)區(qū)、班組查找自身在硬環(huán)境方面的不足并及時整改,無力整改的及時上報作業(yè)區(qū)、分廠。9月20日前完成整改上報工作。上報時明確說明已整改項目和未整改項目。

3、機關各科室同作業(yè)區(qū)共同協作,做好分廠所有崗位的班長、職工培訓規(guī)劃,明確培訓教師及每月培訓內容,及時做好教案的編寫,從10月份開始進行班長、職工培訓,做好簽到,參加培訓的班長、職工認真將培訓內容記錄在培訓筆記本上。班長、職工培訓每月一次,分廠5月前和年底前分兩次對班長、職工的培訓學習情況進行考試(考試題由機關各科綜合出題),既要了解班長、職工的學習掌握情況,又要把考試成績做為班長評定級別、職工評定技術等級的一項重要條件。

4、班組建設工作設推進專干、考核專干,制定班組建設考核標準,每月對各作業(yè)區(qū)班組建設情況進行檢查指導,并按考核標準進行評比打分,做好成績與不足的總結,推廣先進經驗,表彰先進班組,帶動和推進后進班組,促進班組建設工作全面健康發(fā)展。各作業(yè)長負責班組建設工作的推進,并設一名專干負責具體工作的'檢查、指導、考核。

5、每季度初下達本季度班組建設工作階段重點任務目標及考核標準,下季度初對上季度工作結果檢查評比。凡達到階段目標的班組,即為“達標班組”。達標班組中優(yōu)勝者為“示范班組”。

車隊班組建設方案篇二

牢固樹立“終身學習”的理念,以提高員工綜合素質、培養(yǎng)技能人才為目標,以開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工”活動為載體,不斷完善班組學習環(huán)境,努力營造學習氛圍;建立健全學習制度與激勵機制,促進和激發(fā)員工學習熱情;廣泛開展崗位練兵和技術比武活動,提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設成為員工刻苦學習、增強技能、提高素質的“人才搖籃”。

(1)有明確的學習計劃和目標,做到學習工作化、工作學習化。

(2)有基本的學習場地和設施,有開展學習、交流活動的載體。

(3)有切實可行的班組學習制度與激勵機制,形成全員學習的氛圍。

(4)有較好的學習環(huán)境,堅持開展形式多樣、內容豐富的崗位練兵活動,班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務技能,年度技能考核合格率100%。

牢固樹立“安全第

一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,按照hse體系的管理要求,以實現“零事故”為目標,認真落實班組崗位責任制,嚴格遵守勞動紀律,強“三基”(基層建設、基礎工作、基本功訓練),反“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動紀律);嚴格執(zhí)行技術標準、工作程序和操作規(guī)程,強化班組執(zhí)行力;切實加強風險管理,全員參與危害識別、風險評估,制訂和采取控制措施,提高應急反應和處置能力;開展全員安全教育培訓,提高安全操作技能和安全意識,實現安全生產。努力把班組建設成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。

(1)嚴格落實安全崗位責任制,在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),實現“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉變。

(2)認真開展班組安全活動、安全教育和安全講話,熟練掌握崗位應知應會基本功。安全教育培訓形式多樣化,有計劃、有記錄、有考核,班組成員持證上崗率100%。

(3)嚴格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程,設備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內容完整,實現生產全過程的受控管理。

(5)實現“零傷害、零損失、零事故”的目標。

牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念,以促進班組與環(huán)境協調、實現班組清潔生產為目標,嚴格履行環(huán)境保護目標責任,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞;加強污染源的管理,持續(xù)開展清潔生產,從源頭上杜絕污染;強化環(huán)境污染的預防和控制,搞好自控、互控、聯控,實現全過程文明、清潔生產。努力把基層班組建設成崗位清潔、設備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。

(1)環(huán)境保護目標責任落實,執(zhí)行生態(tài)保護措施具體有效,現場環(huán)境管理達到“綠色基層隊(站)、車間(裝置)”建設技術規(guī)范要求。

(2)嚴格按照標準配備、使用環(huán)保設施和設備,定期開展環(huán)境監(jiān)測和報告,總量控制符合要求,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩(wěn)定達標排放。

(3)班組現場管理規(guī)范,實現文明清潔生產,做到現場物放有序,操作室窗明幾凈,操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。

(4)嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度,預防職業(yè)病的發(fā)生,按規(guī)定配發(fā)勞動保護用品,職業(yè)衛(wèi)生防護工作到位。

牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念,以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實現節(jié)約發(fā)展為目標,落實指標責任,加強班組定額考核;強化全員節(jié)約意識,積極開展勞動競賽、合理化建議、增產節(jié)約、增收節(jié)支等活動,做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用;發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統,創(chuàng)新節(jié)約手段,充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等,搞好工序質量控制,降低生產能耗。努力把班組建設成為優(yōu)質、高效、約的“低耗單元”。

(1)開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標、有措施、有載體,成效比較顯著。

(2)加強班組核算管理,注重技術創(chuàng)新、提高質量、降低成本,搞好優(yōu)質服務,做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事,效益良好。

(3)努力盤活班組資產,堅持修舊利舊,提高設備、設施的利用率。組織引導員工學習掌握新技術,操作技能和業(yè)務素質得到提升。

(4)廣泛開展qc小組等群眾性質量活動,定期開展質量考核評比和用戶滿意度測評,實現優(yōu)質服務,做到零投訴。

牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實現班組和諧發(fā)展為目標,堅持以人為本,努力形成員工關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動,培育、創(chuàng)建班組特色文化;加強民主管理,落實班務公開,增強員工民主參與意識;加強職業(yè)道德建設,規(guī)范班組員工行為,確保班組員工遵紀守法;提高服務質量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的“溫馨小家”。

(1)民主管理制度健全,班務公開落到實處,員工的知情權、參與權和監(jiān)督權得到保障。

(2)班組思想政治工作生動活潑、富有成效,員工精神面貌良好,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,工作中講協作,生活上講互助,無越級上訪,無違法違紀行為。

(3)積極改善員工的工作和生活條件,做到尊重人、理解人、關心人、幫助人,員工隊伍穩(wěn)定,班組團隊精神較強。

(4)培育和創(chuàng)建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用,班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。

車隊班組建設方案篇三

繼20xx年下半年我項目部在主廠房安裝間實施安全標準化創(chuàng)建收到卓越成效以來,項目部正在采取“以點帶面”的形式,將安全標準化創(chuàng)建工作普及到各個施工生活營地及設備物資倉庫等。

班組是項目管理的細胞,班組的安全管理在企業(yè)中的位置非常重要??梢哉f,班組安全標準化建設起到了非常關鍵的作用。根據公司《20xx年安全生產標準化創(chuàng)建實施方案》文件的要求,結合我項目部的實際情況,決定分別在定子班和起重班兩個班組實施安全標準化創(chuàng)建試點,力爭在20xx年第一臺機組發(fā)電之前達到“全民”、“全區(qū)域”安全標準化。 項目部班組安全標準化創(chuàng)建的具體實施計劃:

安裝間是定子班和起重班的重點工作場所,由于項目部已經在安裝間實施了安全標準化,所以對于工器具繁多、作業(yè)場所相對固定的班組來說“標準化”具有相當的可操作性和便利性。搞好班組的現場安全管理,必須把影響安全生產的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結合起來,組合良好,使之按預定的目標工作。班組現場安全管理的內容主要包括:

1.各種安全標志符合國家標準,現場標志醒目、齊全,安全色標醒目。

2.生產現場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產要求,“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。工具間、休息室等場所干凈整齊。

3.機器、設備、管理整潔,安全附件齊全。

4.二級庫內材料、半成品、產品擺放整齊,掛牌標識,各種工具器材實行定置化,專人派發(fā)與回收,定期保養(yǎng)和校驗。

5.嚴格遵守勞動紀律,持證上崗。

6.現場消防器材齊全可靠,標識專人負責維護。

7.“危險預知牌”填寫仔細,懸掛在顯著位置。

班組安全管理標準化的內容包括:

1.崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查,職責明確、功過分明,從而把與安全生產有關的各項工作同全體職工聯結、協助調起來,形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統。

2.班組長和班組安全員安全責任明確。

3.各項安全生產規(guī)章制度、操作規(guī)程健全,明示于崗位。

4.每天的安全活動做到“人員、時間、內容”三落實,并有詳細記錄。

5.各種基礎資料齊全。

6.各種事故嚴格按“四不放過”的原則嚴肅處理。

7.安全生產與其他工作(設備管理、質量管理、文明生產)緊密結合。

班組操作標準化的內容包括:

1.班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會”,嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時消除跑冒滴漏。

2.班組人員經安全培訓合格,做到持證上崗,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律,定時、定點、定線進行巡檢,各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。

3.班組各工種操作規(guī)程及動作標準齊全,具有可操作性,崗位工藝技術規(guī)程、設備維護檢修規(guī)程、安全技術規(guī)程齊全。

4.崗位有安全規(guī)章制度,重要崗位實行操作票制度。

班組安全文化建設的主要內容包括:班組成員要做到從自身做起,不斷改善,不斷提高,杜絕違章,遵章守紀,多一點思考,多一點創(chuàng)新,多一點行動。

1.班組在生產現場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產情況,及時處理生產中反映出的問題。

2.班組成員在交接班時的規(guī)范程序。

3.班組成員的文明生產。

1.高標準、嚴要求。各班組根據實際情況,制訂出現場安全管理的標準和要求,現場安全管理不但要求制度全,而且要求標準高。標準高了,要求嚴了,才能逐步提高管理水平。

2.嚴執(zhí)行,勤檢查。健全的制度必須嚴格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現場安全管理的各項要求,才能保證現場各項安全工作落在實處。同時,還要經常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。

3.獎罰明、嚴考核。班組應制定現場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行,堅持實事求是,做到一絲不茍,達到獎優(yōu)罰劣。

4.態(tài)度正、關系順。班組要理順現場安全管理與各專業(yè)管理的關系,安全管理并不是包羅萬象,不能取代各專業(yè)管理,而是要促進各專業(yè)管理的完善和深化。

5.班組安全員應有較高的安全管理、安全技術、安全法律等基礎知識和較高的安全管理能力。

車隊班組建設方案篇四

班組文化建設活動是班組生存和發(fā)展的一項基本工作,是班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責任班組、精細班組”活動中,一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設活動,我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍,促進班組整體更新的發(fā)展。

在xx年里我們會更進一步的深入推進班組建設,充分發(fā)揮這一活動對全面提升班員綜合素質、促進班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:

整理班組基本情況,做好班組建設的相關準備工作。

設立班組文化建設的組織機構,設立班組留言冊,制定班組留言冊管理辦法。

正式啟動班組文化建設活動。

1、整理班組建設的相關資料。

2、開展關于班組文化建設活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題。

4、文化墻。

5、擬訂班組文化建設各項制度。

1、組織開展班組技術知識交流活動,分享工作經驗,其心協力,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化墻。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

6、技術比武活動。

1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。

3、文化墻。

4、qc活動半年工作總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化墻。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動總結復查。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、開展經驗交流討論會(四所一中心)。

2、調查班組成員的培訓需求。

3、文化墻。

4、qc活動總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、崗位練兵活動。

2、文化墻。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展12.9系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設活動的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評眩

5、做好本年度班組工作總結。

6、召開班組年終總結會。

7、文化墻。

8、每月“我眼中的明星”評比上墻

車隊班組建設方案篇五

為了落實作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下幾個方面來開展實施。

一、實施小組

組長:曹軍龍

組員:龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。

要求全站員工切實將“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”落到實處。進行班站專人定項負責制。我站現有師傅3人,徒弟5人,針對師傅各自的優(yōu)勢,決定將“五型”進行細分管理。

一、學習型班組:由曹軍龍負責。引導員工主動參與制定相關學習計劃表。全面推廣學習培訓技能知識,增強崗位員工的技能水平,帶動員工進行相關制度及形勢任務的學習。組織員工進行本崗位操作規(guī)程的演練學習。努力營造“工作學習化,學習工作化”的良好氛圍。

二、安全型班組:由曹軍龍負責,制定班站安全管理及學習計劃方案,對全站員工進行安全教育培訓。開展各項安全演練活動,帶動全員辨識并削減風險,充分的將《標準作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制act卡有機結合。確保安全生產。

三、清潔型班組:由龐小麗負責,對全站的設備現場及工業(yè)衛(wèi)生進行規(guī)整。以6s的標準制定相關的制度及條例動員全體員工積極參與,建設清潔文明的班站。

四、節(jié)約型班組:由李粉琴負責,嚴把材料管理關,鼓勵每位員工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點子,好方法都充分的展示利用。以節(jié)約成本促生產。

五、和諧型班組,堅持以人為本,每日進行班務會議,通過民主評議,公開班組內務,從各方面總結不足,鼓勵員工共同制定活動方案,積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活,促進班組內部成員的團隊凝聚力。

通過對各項的分工,要求班組成員對自己所負責的區(qū)域進行細分和規(guī)劃,并制定相關有效的措施以促進“五型”班組的推廣實施。同時,班組每月開展一次“五型”班組評比測評,對班站成員本月的工作狀況進行測評,將測評結果與《能級管理考核》同時進行公示,以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標兵”。

在“五型”班組的建設過程中,我們要不定期的開展和完善相關規(guī)定及制度,以提高班站員工的整體素質。

車隊班組建設方案篇六

為進一步落實公司《關于開展安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建活動的指導意見》,根據公司及部門開展安全文化建設要求,為提升全員安全意識、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實安全生產基礎。電氣專業(yè)根據部門要求電氣專業(yè)開展“安全文化建設”專項活動,結合專業(yè)實際,特制定電氣專業(yè)20xx年安全文化建設專項活動實施方案。

以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產理念為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針。緊緊圍繞公司安全生產的目標任務,倡導“安全生產、人人有責”的全員安全生產意識,落實安全生產責任制和建設安全文化,加強安全生產教育培訓,塑造一支嚴守規(guī)程、遵章守紀、高素質的員工隊伍,建設一個安全和諧的生產環(huán)境,營造安全文化氛圍,建立健全嚴格的評價體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價值觀,并最終形成共同遵守的行為準則,為部門實現安全生產提供精神動力和思想保證。

通過開展“班組安全文化建設”專項活動工作,提高班組員工的安全意識,營造班組的安全文化氛圍,切實消除可能發(fā)生對人身、設備造成傷害的各類不安全因素,消除安全生產過程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運行。提高員工反違章意識,完善各項管理工作,以公司“無違章創(chuàng)建”目標為中心,確保班組安全文化建設順利進行,根據公司與部門的《安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建活動實施方案》,認真扎實開展班組“安全文化建設”創(chuàng)建工作,力爭達到公司的要求和標準,促使公司年度安全生產目標的順利實現。

為確保電氣專業(yè)20xx年班組安全文化建設的專項活動各項工作有效開展,電氣專業(yè)成立專門的組織機構:

長:xxx

員:xxx

xxx

xxx

xxx

職責:領導推動電氣專業(yè)20xx年安全文化建設專項活動工作有序、有效開展;明確電氣專業(yè)20xx年安全文化建設專項活動職責分工,負責檢查、指導和協調工作;審議制訂專業(yè)電氣專業(yè)20xx年安全文化建設專項活動工作實施方案。

1、建立完善安全機制

班組安全文化建設應以“安全第一、預防為主”為靈魂,以“關注安全、關愛生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機制是班組安全文化建設的第一步。

1)

強化安全監(jiān)督機制

2)

建立安全教育培訓機制

3)

建立安全風險共擔機制,簽訂“安全目標責任書”

4)

建立安全檢查評比機制

2、全面樹立“安全第一、預防為主”的理念

樹立“安全第一、預防為主”的安全理念是班組管理的首要問題,也是班組文化建設的首要問題。電力生產時連續(xù)不斷的,因此我們要時時關注不安全因素,做好預防措施,控制好危險點和危險源,確保生產安全有序的進行。

3、努力提高班組員工的安全意識

“違章、麻痹、不負責任”是對安全生產的最大危害,而提高安全意識便是安全文化建設的重中之重,班組每個員工都應該提高其安全意識。班組對員工的安全知識定期進行充實更新通過各種安全活動使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強化安全意識,讓習慣性違章變成習慣性遵章,從員工自我保護的角度把“要我安全”轉為“我要安全”的意識,進一步到“我會安全”。

4、提高班組員工的素質

班組員工素質的高低決定了班組安全文化建設的成敗。員工文化技術素質提高,安全意識就強,生產技能和自身保護能力就好,在分析事故原因時,可以更加深刻、透徹。班組會努力提高職工的思想政治素質、職業(yè)道德和專業(yè)技術素質,定期進行相關的思想、技術培訓,通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協調的人際關系,對人的觀點、意識、態(tài)度、行為、技術的形成從有到無的影響,對人的不安全行為產生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。同時要加強員工的安全意識、規(guī)則意識和法制意識的教育,提高員工各項素質,為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產局面,促進班組安全文化的建設。

5、改變習慣性違章,建設習慣性遵章隊伍

1)習慣性違章主要表現為違章指揮、違章操作、無票作業(yè)、不見胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等。班組員工最愛出現的習慣性違章的具體表現為:投機取巧、心存僥幸;憑經驗工作;盲目無知、對安全生產認識不足;急功近利、不負責任。

2)班組應對習慣性違章制定專門的防范措施,加強現場安全監(jiān)管,增強班組員工的防范事故的能力,從已經發(fā)生的事故中吸取教訓,做好自身防范工作,把安全生產各項法規(guī)制度落到實處,采取有力措施,杜絕習慣性違章。

6、加強安全教育培訓,增強安全教育培訓效果

職業(yè)規(guī)范的形成,很大程度上依賴于安全生產技術培訓,嚴格的培訓,可以幫助員工形成一種統一的行為準則和思維方式,使員工各負其責,提高工作效率和安全監(jiān)管水平。班組領導人,技術員做好示范工作,成為名副其實的“安全生產第一責任人”。進行安全生產教育主要向班組員工講清安全生產方針,安全法律法規(guī),安全規(guī)章等,通過一定形式考試來強化記憶。

7、營造班組安全文化氛圍

班組安全文化的構建不但是員工技術能力、文化水平等決定的也不是短期內就能構建好的,而是靠班組管理層和全體員工對同一安全理念的認同,并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范,能夠在每一個員工的信念中以此為思想標桿,通過班組的安全生產實踐中有目的、有計劃去精心構建。

班組是公司的基礎生產單位,因此營造安全文化環(huán)境與氛圍至關重要,班組應充分發(fā)揮班組長及技術員的主觀能動性,調動班組成員的工作積極性,使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價值觀。

車隊班組建設方案篇七

為加強收費管理工作,不斷提高我站班組建設的質量和水平,切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,結合我站實際,特制定該方案。

通過開展系列活動,持續(xù)有效地加強班組建設,讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神,讓各班員積極、主動地參與到班組建設中來,為班組建設的創(chuàng)新群策群力,高質量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長,為以后的班組建設工作和人才儲備工作奠定良好的基礎。

為加強對班組建設活動的領導,特成立班組建設作領導小組。

組 長

副組長

成 員

工作領導小組下設辦公室, 負責活動的日常工作。

20xx年 月至 月

(一)抓班子帶隊伍

班長要善于學習、勤于思考,抓好班組質量管理,強化以崗位為核心的精細化管理,積極帶領班組成員開展各項勞動競賽及技術比武等。營造濃厚的學習氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學習型、團結型和創(chuàng)新型班組作為班組建設的主要任務,為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎。

(二)勤學習練技能

各班組通過自學和集中學習的形式認真開展培訓工作,按照我站年度培訓計劃,有針對性地開展好員工培訓工作,員工培訓合格率達100%,可結成幫扶對子,一幫一,一對一,促進班組整體素質的不斷提高。

(三)立特色展風采

加強班組文化建設,根據各班組特點定位班組特色,突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育,積極開展學習型班組、學習型員工創(chuàng)建活動,建立班組文化宣傳園地,開展讀書、讀報等有益的文體活動,執(zhí)行好談心制度,及時掌握班組成員思想動態(tài)。

(四)抓安全促發(fā)展

各班組要認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認真落實安全生產責任制,加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓,提高班組成員的安全意識和事故防范、應急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。

活動以各班組為單位,按每月選定一個主題作為側重點進行評比。

第一階段:“黨員示范”班組

1月至3月開展業(yè)務學習;

第二階段:“團員先鋒”班組

4月至6月軍事訓練、隊列訓練;

第三階段:“三優(yōu)標準”班組

7月至9月收費業(yè)績考核;

第四階段:“五快模范”班組

10月至12月綜合成績匯總;

由站稽查抓好班組建設動態(tài)檢查和定期考評,制訂內容詳實完善的班組考核細則,以班組成員當月考核分之和作為班組總分,按平均得分的高低進行排名。每季度對班組建設情況進行檢查考評,評先選優(yōu),獎優(yōu)罰劣,推動班組建設水平不斷提升。

各班組要積極探索加強班組建設的新思路、新途徑、新方法,共同推進班組建設上臺階、上水平。

車隊班組建設方案篇八

班組文化建設是班組管理的重要內容,其對于培養(yǎng)班組成員愛企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著至關重要的作用:

注重班組文化的思想建設和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風和思想觀念。其思維方式和工作作風都集中體現在班組成員身上,對班組外部來講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽,促進班組工作。不定期的開展事事爭一流的交流活動,端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會被班組內的氛圍所感染,攜手并進。

培養(yǎng)團隊意識,每個人積極向上,團結友愛,把班組作為一個整體,每個人都是這個整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽就是每個個人的榮譽。我們每個人都應該積極為班組盡力,為班組贏得榮譽。班組應定期組織集體活動,號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動。班組人員長期的從事單一的工作難免會出現對工作的厭煩和冷淡,進而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動,讓成員盡情的釋放工作的壓力,進而提高工作的熱情和效率。如開展一些運動項目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養(yǎng)大家的團隊意識,在相互配合中培養(yǎng)默契,了解每個人的性格特點。戶外拓展活動、郊游也是不錯的選擇。

培養(yǎng)學習意識,學習是工作的加油站。學習應該是終身的,活到老,學到老,在知識更新速度日新月異的今天,每個人都應努力學習,加快自身的知識更新,以便更好的工作,為人民服務。我們應訂閱一些和工作相關的書刊雜志類?;蚴且恍┍容^好書籍,供大家在閑暇時學習,知識更新。

活動積分獎勵計劃。個性化的積分服務能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設的積極性。班組成員積分可兌換禮品:學習發(fā)展類(經典培訓、精品講座、外出交流等)休閑活動類(演唱會門票、電影票等);消費類(優(yōu)惠券、實物、超市卡等)等其他一些獎勵等。

提高文化交流活動的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開展各種培訓交流活動。比如:班組精神文明建設活動、法紀教育交流活動、政治學習、體育周文化活動、撰寫書法文學作品等等。不同的成員都會有的不同的愛好和特長,要盡量多的給成員提供展現的舞臺,讓成員盡情的展現自己的一技之長,從而提高他的工作積極性和工作熱情。

總之,班組文化建設要做到從長計議和統籌規(guī)劃,重在建設、分步實施,注重循序漸進,并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化。

車隊班組建設方案篇九

班組建設總責:

突出“三條主線”。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有制度,班組建設就不可能規(guī)范?班組建設要緊緊圍繞和突出班組的工作職責、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責,就能使班組和班組成員明白究竟要干什么,明確責任分工,消除工作盲點;突出工作程序,就能規(guī)范具體的工作運作,使人明白究竟要怎么干,避免工作復雜化和走彎路;突出工作效果,嚴格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進行約束,就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質保量。

突出“三種能力”。班組長是班組的核心,是班組建設的重點,班組長的能力直接決定了班組的整體素質。在新形勢下,公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務指導能力。班組長作為工作的具體組織者,必須具備較強的業(yè)務指導能力,通過自身業(yè)務水平的不斷提高,帶動班組整體業(yè)務水平的提升;要突出協調組織能力。班組長既要組織好工作,也要組織好員工的生活,使班組成為團結的、具有較強凝聚力的集體;要突出管理創(chuàng)新能力,通過班組長的業(yè)務創(chuàng)新和工作方式方法改進來推動班組管理水平的提高。

突出“三類心情”。作為公司最小的細胞,班組是公司各項工作的落腳點,是工作運營的關鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結合實際工作和經驗教訓,時時為一線工作出謀劃策,解決一線工作困難,不厭其煩地指導糾正一線工作的錯誤,強化提升一線業(yè)務服務營銷能力;二是要細心。要按照“三講一落實”的要求,對每位員工、每項具體工作都要講目標、講措施、講成效,落實執(zhí)行力,及時關注執(zhí)行過程中的微妙變化,妥善解決;三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果,要做到監(jiān)控通報到位,復查整改到位,對屢教不改的行為要有狠心,嚴格查辦,規(guī)避風險,決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。

突出“三個方向”。班組文化建設是班組建設中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎上,可以根據人少、機動的特點,突出特色專項文化的建設。一是要突出學習文化,形成互相學習、積極追求進步的良好氛圍,建設學習型班組;二是要突出創(chuàng)新文化,形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機制,建設創(chuàng)新型班組;三是要突出和諧文化,通過班內互助、班后交流會和學習互訪等豐富多樣的形式,建設和諧型班組。

班組精神之五到位原則:

組織領導到位:班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性,團結協作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組工作均衡有效地進行、產生“1+1>2”的效應,最大限度的支撐一線按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項工作計劃指標。 分解執(zhí)行到位:制定清晰的目標和實現目標的進度表,并對目標層層分解落實;制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措,規(guī)定執(zhí)行的要求和標準,包括職責范圍、工作內容等,支撐人員深入一線,了解工作進展,發(fā)現問題及時整改,保障執(zhí)行力到位。

監(jiān)督考核到位:制定考核標準和實施細則力促責任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進行摸底監(jiān)控,本著公平公正的原則真實反映實際情況,并按照考核標準出具考評報告,同時提出整改建議。

追究落實到位:就對一線的督查結果和發(fā)現的問題,遵循四不放過的原則,通過公開、透明的方式,逐條分析、逐項解剖,堅決反對同情心、“好人主義”的思想,善于總結經驗教訓,起到警示作用。

獎懲兌現到位:建立健全獎懲機制,充分調動一線員工的積極性和責任心,實現獎懲激勵的制度化、長期化,樹立專項標桿,促進各項工作和諧健康開展。

制度要公正:績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面,包括從生產到服務的各個環(huán)節(jié),而且制度不因人、因時、因事而變化,具有同一性、完整性。

過程要公開:班組成員完成工作的過程要公開,這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績,也能知道別人的業(yè)績,從而對自己的業(yè)績客觀定位,無形中促進了比、學、趕、幫、超的班組文化的形成。

評價要公平:追求公平和自我價值的實現是人的更高層面的精神追求,班組長要秉承公正的心,以“內舉不避親、外舉不避仇”的領導作風對待每一位班組成員。

及時激勵:一旦發(fā)現班組成員的優(yōu)點和進步,應及時贊揚,及時鼓勵。

人本激勵:在表揚班組成員時,遵循“對事也對人”的原則,對正確的行為進行表彰,同時對他的積極心態(tài)予以肯定,從人的精神層面給予激勵。

車隊班組建設方案篇十

為了進一步加強班組建設,從根本上構建科學合理、優(yōu)質高效的班組管理體系,不斷提高班組的管理水平,實現班組管理制度化、規(guī)范化、標準化,提高班組工作效率,增強班組活力和企業(yè)競爭能力,進而向具有國內一流水平的班組邁進。

二、適用范圍

本細則適用于分廠內的所有班組。

三、班組建設內容

(一)班組組織機構及職責

1、班組設立班組長一名,負責班組的全面工作。班組考勤員、安全員及質量員必須由班組長兼任。記錄班組人員出勤情況,每天對班組安全情況和產品質量情況做出評價。

2、設立工會小組組長一名,協助班組長工作。如班組設有副班組長,副班組長必須由工會小組長兼任;負責班組6s管理、節(jié)能環(huán)保及成本等工作。班組長不在時行使班組長職責。

3、班組組員必須服從、支持班組長和工會小組長工作,完成正常工作任務外同時完成其它臨時性任務。

4、班組建設園地內要有班組組織機構圖、班組值日表和班組定置圖。

(二)“共同愿景”

1、班組要有“共同愿景”,班組建設將要達到目標。

2、班組要制定實現“共同愿景”措施,完成結點計劃,自定測量標準。

(三)班組制度建設

1、建立健全規(guī)章制度。涉及本班組的規(guī)章制度要齊全、整潔,班組成員了解其內涵并遵照執(zhí)行。

2、班組每天開早會制度。布置全天工作,包括安全、質量預知預警;總結前一天班組管理情況;各項記錄齊全,記錄認真,內容翔實。

3、班務公開制度。班務公開欄要及時公布主要工作完成情況以及工時分配、獎、懲情況等;要有月度班組活動安排。

4、班組學習制度。按分廠安排每周按時組織班組學習、討論,努力創(chuàng)建學習型班組,形成學習氛圍。

5、區(qū)域管理制度。本班組責任區(qū)內符合公司和分廠各項管理規(guī)定,每天有專人負責。

(四)開展提素質練本領活動

1、班組要有員工技能提升計劃,幫助青年員工提升業(yè)務水平,定期總結。

2、發(fā)揮技師、高級技師作用,開展班組內部師帶徒活動,制定師帶徒計劃,按階段總結開展情況。

(五)創(chuàng)新工作,形成進取意識

1、開展技術創(chuàng)新、合理化建議活動,每年兩次參與人不少于20%。

2、開展質量攻關和生產攻關活動,發(fā)揮質量小組作用,自定攻關內容。

(六)參加組織活動。

1、積極組織參加公司和分廠組織的生產攻關和勞動競賽等活動。

2、增強集體榮譽感,積極參加分廠各級組織的文娛活動,加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、積極參加公益事務和義務勞動等活動。

(七)遵章守紀行為規(guī)范

1、班組成員遵章守紀,遵守公司和分廠各項規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī)。

2、倡導精神文明,著裝整潔,舉止大方,言談文明禮貌,具有團結協作精神。

3、加強業(yè)務學習和培訓,積極參加技術比武和崗位練兵活動,提高自身素質和修養(yǎng)。

4、按計劃要求完成好生產任務,生產中防止安全隱患出現,做到“四不傷害”,杜絕安全事故發(fā)生。

5、勤勉、節(jié)約、保持作業(yè)環(huán)境清潔,愛護公共設備和設施,精心保養(yǎng)負責的設備和工具。

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車隊班組建設方案篇十一

班組員工是最基本的組成單元,亦是不斷超越自我,追求卓越的不懈動力。班組建設以“安全、和諧”為基石,以“學習、創(chuàng)新、活力”為支柱,全力以赴達到“卓越”,把六元素充分地融入到維修班班組建設的各個環(huán)節(jié)之中。堅持“勇于超越,追求卓越”的信念,以強化班組執(zhí)行力為重點,不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、班組建設目標

按照公司、車間管理要求逐步實現班組工作的科學化、民主化、制度化、規(guī)范化。通過扎實、有效的班組建設,全面提升班組凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、競爭力。把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技術精湛、作風嚴謹、工作細致、愛崗敬業(yè)、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體,為車間安全生產、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎。

三、班組建設組織機構

成立班組建設領導小組。

負責人:班長或組長;

成員:備煤全體維修工。

四、班組基礎建設

1、健全制度裝訂上墻

制定了一套有效可行的工作職責和規(guī)章制度,如:班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、設備管理制度、設備專區(qū)責任劃分表、班組交接班制度、設備巡回檢查制度、設備缺陷管理制度、檢修操作規(guī)程及各個工具的安全使用方法等,并且統一裝訂粘貼上墻,不斷的完善標準化作業(yè)文本。

2、資料完善管理有序

設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備維修保養(yǎng)記錄、維保計劃等分類整理存檔。

制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日志、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等分類整理存檔。

設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、能源統計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄、考勤、申請、總結、計劃等分類整理保存。

3、分工明確責任到人

制度和職責要明確班組、班長和員工的職責,明確員工的責任專區(qū),明確設備的主人,更要明確各區(qū)域的工作標準和工作目標,細化工作流程。

4、工作有計劃

班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作總結和班組存在的問題與不足,有效的強化了工作過程的管理。

五、班組安全建設

1、強化班組安全制度建設

主要包括:

(1)班前、班后會制度;

(2)事故報告和處理制度;

(3)隱患排查治理制度;

(4)安全互相聯保制度

(5)事故分析處理制度;

(6)安全檢查與獎懲制度;

(7)安全舉報制度;

(8)安全績效考核制度;

2、健全安全責任制

班組不斷的建立健全了安全生產責任制,班組設置安全員協助

班組長安全工作。

抓實安全生產責任制,明確班組是作業(yè)現場安全生產責任主體,實現班組長作業(yè)現場安全生產責任制。

全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責。

3、班組現場安全管理

4、隱患排查治理

抓好隱患排查,實行班組隱患分級管理,落實治理責任,對生產場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查,及時排查治理現場事故隱患。

5、班組安全教育培訓工作

加強安全教育培訓工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新員工的崗前三級安全培訓。

6、班組安全生產檢查確認制度

班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。

(1)班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。

(2)當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。

(3)當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好

情況進行確認。

(4)當班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。

(5)崗位職工要對檢修作業(yè)設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。

7、標識清晰準確無誤

8、應急預案

對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件,制定本班組范圍內的應急預案,有預案清單,納入班組標準化文件管理。對本班組應急預案進行培訓演練,記錄齊全。

六、班組文化建設

1、建立班組文化墻

班組文化墻就是各班組開辟的展示自己獨特文化的區(qū)域。在工作場所設置背景貼板,將有關班組文化建設的相關圖片或文章加以粘貼進行展示。文化墻的內容分為多個板塊,既可以展示團隊風采,記錄員工的成長;也可以是學習園地,分享學習心得;還可以是近期工作重點、業(yè)務競賽活動通報等。

2、班組口號、標識

向班組全體成員征集班組口號、標識,可以通過公開投票、評選的方式最終確定。

3、建立紅旗小組獎勵機制

月終考評各小組,季終、年終獲得數量最多的小組組即為優(yōu)秀組,對其進行獎勵。

4、團隊活動

團隊建設活動是借助各種各樣的集體活動形式,通過成員之間的互動交流、共同娛樂、溝通協作,實現班組成員和諧共處、增強團隊凝聚力、提高員工專項技能的目的。團隊建設活動包括興趣愛好活動和團體訓練活動兩種主要形式。

5、班組思想政治工作

把調動職工的積極性和創(chuàng)造性作為班組思想政治工作的根本任務。結合班組生產實際和職工思想動態(tài),及時、有針對性地開展思想政治工作,提高職工的思想道德素質,增強班組解決自身問題的能力。

6、加強團隊建設構建和諧班組

建立新型的班組人際關系和協調關系,主動創(chuàng)造條件,相互支持配合,正確處理好上下工序、班組與班組之間的關系。生產操作、設備維護、技術服務等不同工種、崗位之間要及時溝通信息,資源共享,使班組各項管理工作在和諧的環(huán)境中順利開展。遵守公司行為準則,培養(yǎng)員工行為習慣,加強班組團隊建設,構建和諧班組,提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

7、7s現場管理

工作環(huán)境,并進一步培養(yǎng)班組的團隊精神和合作精神以及班組成員的工作主動性與積極性。

8、成立qc小組

9、培訓、學習

把加強團隊學習和個人學習有機結合起來,依靠傳幫帶,傳遞壓力,使大批年輕員工成長為工作負責人,實現員工個人的自我超越。

七、班組制度建設

總體要求:健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統計臺帳等管理基礎工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。

1、建立班組日常管理制度

包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等??冃Э己艘w現公平公開公正的原則,保證績效管理以標準為依據,以事實為準繩,避免考核流于形式,以個人意志為主。

2、制定作業(yè)標準

以現場管理為主要內容,制定作業(yè)標準、控制指標及勞動定額。

3、建立班組消耗臺賬,與部門預算分解有機結合。

4、班組標準化建設

做到工作程序標準化、行為動作標準化,使班組成員熟知崗位操作、技術等各項規(guī)程,自覺執(zhí)行崗位操作、技術標準。

八、班組管理建設

班組管理的基本任務

1、生產管理

根據車間下達的計劃,按照崗位操作、技術規(guī)程要求,進行合理有效的組織和協調,在保證質量的前提下完成生產任務。

2、安全管理

牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,嚴格遵守勞動紀律、安全操作規(guī)程和安全質量標準化細化作業(yè)等各項規(guī)章制度,做好班組安全管理工作,確保本班組人員不違紀違章、不出安全事故。

3、設備管理

嚴格執(zhí)行點檢定修制等設備管理制度和資材備件管理制度,正確合理使用設備,精心保養(yǎng)維護設備,履行生產點檢職能,保證設備處于良好的技術狀態(tài)。

4、質量管理

增強質量意識,貫徹工序服從原則,嚴格執(zhí)行維修規(guī)程和技術標準,做好工序質量控制,持續(xù)開展質量改進活動,不斷提高產品服務質量。

5、成本管理

提高成本意識,實施精細化操作,提高工作質量,減少各類事故,

降低物料消耗,杜絕浪費。

6、團隊管理

營造良好的學習、生活、工作和創(chuàng)新氛圍,形成班組管理目標體系、責任體系、民主管理體系和考核評價體系;建立由班組長和班組成員承擔的學習、安全、民管、文體、考核等制度。

7、區(qū)域管理

(1)細化責任區(qū)域,責任到人,掛牌管理,建立管理分工一覽表。

(2)制定設備、標識、安全設施及消防設施清單,對其進行編號,實行班組分級管理。

(3)建立相關的維護、檢修等記錄臺帳,明確負責人。

九、班組特色建設

班組是企業(yè)最基層的生產組織和管理組織,是企業(yè)組織的細胞。班組建設的好壞,直接關系到企業(yè)的經濟效益和各項生產任務及各項經濟技術指標的完成,只有班組達到一流水平,企業(yè)的整體水平才能提升。

備煤車間維修班主要是服務性班組,要建設成特色班組,就必須依靠技術力量來建設特色班組。以維修工為首,逐步向操作工、崗位工傳授、交流設備維護經驗和知識,全面在車間內部形成tpem(全員生產設備維護)管理模式。

tpem管理模式將會提高設備使用效率,從管理者到一線操作員

工全員參與的自主維護、自我養(yǎng)護系統,通過主動積極地管理促進設備的高壽命,為企業(yè)創(chuàng)造效益,創(chuàng)建特色班組。

十、班組建設步驟

1、準備發(fā)動階段(20__年3月至5月)

(1)組織宣傳,動員行動;

(2)培育理念,統一思想;

(3)確定目標,制定計劃;

(4)建立機制,規(guī)范行為;

(5)確定內容

2、組織實施階段(20__年6月至9月)

(1)完善監(jiān)督機制,全員實施監(jiān)督,對班組行為形成一種約束力;

(2)搭建平臺,展現形象,提升素質。

3、總結提高階段

(1)創(chuàng)建工作的總結;

(2)找亮點,樹標桿;

(3)找差距,找不足,改進方法;

(4)提煉班組文化、崗位文化。

十一、班組建設初期存在的問題

3、班組專業(yè)管理水平較低;

5、班組管理的規(guī)范化、標準化、制度化水平較低;

6、班組自主管理能力差,在班組管理上不思進取,滿足于現狀;

7、班組建設的過程管理需進一步加強。

十二、本班班組建設的要求

1、加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式,大力宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義,進一步提高思想認識,站在長遠發(fā)展的高度,以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設工作。

2、班組長要高度重視本班的班組建設,精心組織,健全落實各項班組規(guī)章制度,認真解決本班在建設工作中存在的突出問題,切實推進本班的建設進度,要認真提高每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質,為我公司安全生產奠定堅實的基礎。

3、建立健全班組建設的規(guī)章制度,并符合本廠實際。

5、高標準、高水平,加強思想認識高度,強化宣傳教育,創(chuàng)新方式方法,大力宣傳、動員全體員工,積極促進各項工作的開展,推動車間整體規(guī)范化、標準化的進程。

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車隊班組建設方案篇十二

一、指導思想

圍繞集團公司發(fā)展規(guī)劃目標,積極推進管理和技術創(chuàng)新,促進生產經營、技術進步,加強思想政治工作和職工隊伍建設,規(guī)范完善班組管理的基礎工作,全面提高班組素質,確保我廠各項生產經營目標的順利完成。

二、班組建設領導小組

為使班組建設工作扎實有效的開展,成立冶煉廠班組建設領導小組,由同志任領導小組組長,同志任領導小組副組長,領導小組成員由廠有關職能部門負責人組成。

1、領導小組的職責

負責班組建設的長遠規(guī)劃和年度工作計劃,制定和完善有關班組建設的規(guī)章制度,統一領導和協調解決班組建設工作中的難點、熱點問題,定期部署檢查、指導和考核各基層單位的班組建設工作,領導小組下設辦公室,負責班組建設的日常工作,辦公室設在廠工會組宣部。

2、各職能部門職責

安質科負責安全教育、安全管理、質量管理、設備點檢等工作;

企劃科負責生產任務、標準化作業(yè)、成本管理、材料消耗、經濟核算等工作;

督察隊負責現場管理等工作;

黨委工作部負責班組思想政治工作。

三、班組建設的考核標準

(一)、班組基礎管理(20分)

1、基礎工作(8分)

a、以崗位責任制為主要內容的各項規(guī)章制度健全,執(zhí)行狀況良好,制度化、規(guī)范化、標準化。(2分)

b、班組記錄及臺帳完整準確,內容齊全,能適應統計、分析、管理的要求。(2分)

c、全員對工藝流程、技術標準達到應知應會。(2分)

d、對班組臺帳、原始記錄、報表和有關數據、資料的積累,要求項目清楚,職責明確,責任到人。(2分)

2、班組長(4分)

a、堅持原則,敢于負責,作風民主,辦事公道,正確行使班組長的權力。(1分)

b、具有經營管理和組織能力,善于做思想政治工作,能帶領員工完成本班組的各項生產工作任務。(1分)

c、熟悉生產,業(yè)務通,技術精,能掌握與本班組有關的現代化生產與管理辦法。(1分)

d、以身作則,團結、關心同志,能使班組合力充分發(fā)揮。(1分)

3、班組體制(4分)

a、以行政班、組長、黨員和工會小組長為核心的班組體制健全。(2分)

b、班組長經過本單位或公司培訓。(2分)

4、勞動管理(4分)

加強班組勞動紀律,嚴格考勤制度,班組成員自覺遵守工時紀律、組織紀律、生產紀律和技術紀律。

(二)安全生產管理(30分)

1、生產任務(15分)

a、合理組織班組生產,生產秩序穩(wěn)定均衡,力爭完成或超額完成生產任務。(4分)

b、開展技術革新、技術改造,改進操作方法,推廣應用新技術、新工藝、新材料,提高勞動生產率。(4分)

c、開展班組崗位技能培訓、崗位練兵,并使之制度化。(4分)

d、開展合理化建議活動,積極推進先進操作法。(3分)

2、安全管理(15分)

a、嚴格執(zhí)行操作程序,做到上標準崗、干標準活、交標準班。(3分)

b、嚴格執(zhí)行聯?;ケV?,落實崗位確認制,做到“三不傷害”。(2分)

c、勞保品穿戴齊全有效,保護設施、保護裝置齊全可靠;發(fā)現隱患立即整改或上報,做到安全生產。(3分)

d、作業(yè)現場通道暢通,定置管理標準化,各種警示標志齊全醒目,消防設施齊全有效,做到文明生產。(3分)

e、堅持三級安全教育,堅持每周安全活動日,做到時間、人員、內容三落實。(2分)

f、持證上崗率達到100%,安全教育率達到100%。(2分)

(三)成本管理(25分)

1、成本核算(9分)

a、有完善的經濟責任制與考核辦法,各項經濟指標到崗,責任到人。(3分)

b、開展班組經濟活動分析要經?;⒅贫然?,要有措施、有效果、有記錄。(3分)

c、掌握班組核算的基本方法,要做到指標明確,考核公布,定期分析。(3分)

2、質量管理(8分)

a、貫徹執(zhí)行覆蓋本班的iso9001:2000質量管理體系工作,使之有效運行。(2分)

b、確保本班產品質量、工作質量。(2分)

c、計量器具按時核定,并保持完好。(2分)

d、無質量事故。(2分)3、設備管理(8分)

a、認真執(zhí)行各項設備管理制度和“三大規(guī)程”(操作、維護、檢修規(guī)程),達到全員應知應會,設備現場管理達到“無泄露”要求。(2分)

b、特種設備操作必須持證上崗,遵守設備使用維護和安全操作規(guī)程。(2分)

c、提高設備可開動率、完好率,設備事故為零。(2分)

d、建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作。(2分)

(四)民主管理(10分)

1、民主管理(5分)

a、建立班組領導核心,依靠本班全體員工,搞好班組民主管理。(1分)

b、維護職工合法權益,完善班組民主管理制度,民主測評班組長、工會小組長,民主推薦各類先進,民主討論班組重大問題。(2分)

c、開好民主生活會,做好民主評議工作。(1分)

d、做好班組員工的糾紛調解工作。(1分)

2、班務公開(5分)

定期公布班組各項經濟指標完成情況,建立獎金分配制度,做到獎金來源,數額、分配方法和發(fā)放結果四公布。

(五)思想政治工作(15分)

1、政治學習(7分)

a、堅持進行保持共產黨員先進性教育活動,進行黨的基本路線、方針政策、愛國主義、企業(yè)精神和職業(yè)道德教育,堅持“以人為本”,建設“四有”職工隊伍。(2分)

b、重視政治學習,全面體現全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針,開展讀書、讀報及學文化鉆技術的學習型班組活動。(2分)

c、開展好黨團工會小組活動及各類有益的文體活動,積極組織參加各項社會公益活動,建立團結、和諧、友愛、平等的新型人際關系。(2分)

d、辦好班組宣傳園地,創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍。(1分)

2、生活管理(3分)

a、開展送問溫暖活動,為員工排憂解難。(1分)

b、班組成員情況全面清晰,建立家訪談心制度。(1分)

c、關心女工,做好女工“四期”保護工作。(1分)

3、綜合管理(5分)

a、進行法紀和治安教育,做到無違章、無違紀。(1分)

b、落實治安防范措施,確保員工和企業(yè)財產安全。(1分)

c、反對邪教,開展幫教轉化活動。(1分)

d、弘揚見義勇為精神,促進精神文明建設。(1分)

e、遵守消防管理規(guī)定,保管好消防器材,確保班組不發(fā)生火災事故。(1分)

四、相關要求與班組建設的考核辦法

班組建設直接關系到提高企業(yè)的管理水平,各基層單位要重視和提高對加強班組建設的思想認識,重視班組建設工作,在實踐中不斷總結經驗,探索班組建設在現代化企業(yè)管理制度下的運行規(guī)律,切實將班組建設工作深入持久的開展下去。

各單位應依據本細則之規(guī)定,每季度對本單位所有班組進行一次自查,根據名額分配(名額分配附后)推薦若干班組,廠班組建設領導小組將對所推薦班組進行定期與不定期檢查。

班組建設方案

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車隊班組建設方案篇十三

班組建設是企業(yè)管理的綜合性基礎工作,是企業(yè)搞好安全生產,提高整體素質的落腳點。為了加我廠班組建設,實現班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化,特制定本方案。

圍繞集團公司關于推進“本質安全建設年、產能效益提升年、文化建設推進年”的活動目標,積極推進管理和技術創(chuàng)新,實施精細化管理,進一步規(guī)范和完善班組管理的基礎工作,全面提高班組及員工整體素質,確保公司的安全生產和經濟效益穩(wěn)步增長。

1、組織機構的建設

(1)成立以班組長為中心的班組管理機構,班組人數超過6人時,另設副班長一名,協助班長抓好生產工作。

(2)班組長采取公開招聘的辦法,由車間根據需要,按照“公平、公開、公正”的原則,擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務骨干擔任,由本車間班組產生。車間在選拔出班組長候選人后,須報公司人力資源部備案,并向全廠職工通報。

(3)班組長的聘期為一年,聘用期滿后,按程序嚴格考核,合格后可連任。

2、班前班后會程序

(1)上崗前必須召開班前會,由班組長負責點名,并安排本日工作內容和容易出現的危險現象。

(2)進入生產區(qū)域內必須帶好勞動保護用品。

(3)班組長必須時刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。

1、班組長要積極開展教育工作。認真做好每日一題,使每個班組成員熟練掌握安全技術規(guī)程和應知應會。

2、新工人正式上崗前,組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。

1、班組所屬設備做到專人包機負責制度。

2、班組工作前要檢查好安全防護裝置、設施是否齊全可靠。

3、操作設備時,必須按設備的操作規(guī)程進行設備的啟動、運行與停止。不得野蠻操作。

新型城鎮(zhèn)化建設實施方案美麗鄉(xiāng)村試點建設實施方案小學寒假“書香家庭”建設實施方案

車隊班組建設方案篇十四

一年來,我們新鄉(xiāng)機務段以路局深入開展"建精品、創(chuàng)一流"活動為契機,就如何加強異地班組管理,加強自控型班組建設,展開了積極的探索與實踐。主要做了以下五個方面的工作:

一是"帶頭人"民主評定。重新修訂完善了《班組管理細則》,規(guī)定工班長任職須在車間主任提名或民主選舉推薦,依據編制定員,采取招聘、競爭上崗等形式產生,經培訓并考試合格,勞動人事科審核,企管辦備案,報主管段長批準后正式上崗。并注意保持工班長及班組主要成員的相對穩(wěn)定性,不得隨意調換,如遇特殊情況,急需抽調或調換時,必須經車間同意,報勞人科審批,并及時指定專人代理。對班組長日常工作表現施行年度民主評議制度,優(yōu)者留用,差者離任。二是"前帶后"優(yōu)化隊伍。我們根據班組實際情況,對班組職工素質的提升具體到個人,通過雙方自愿、雙向選擇,結成"黨員幫教"、"先進帶后進"等一幫一的學習對子,再加責任連帶、經濟掛鉤,有效促進了職工政治理論、文化修養(yǎng)、業(yè)務技能等綜合素質提高,有力推進了一線班組生產隊伍技能結構的優(yōu)化。三是"將選兵"健全系統。經過車間推薦、民主評定、公開競聘等一系列環(huán)節(jié),工班長在上崗之后,也有"將選兵"的"自由和權力",可以根據班組工作重點和自身弱點,選擇班組建設發(fā)展最佳人選、構建班組生產最佳結構。以人為本,雙向選擇,激活班組管理體制,激發(fā)班組生產活力。

一是寫"深"細節(jié)。針對部分職工尤其是新職人員對新工作崗位重要性認識不足、細節(jié)重視不夠等現象,通過組織職工寫崗位自查材料等方式,積極引導職工針對本崗位工作展開深刻思考,從思想根源上全面提高職工的細節(jié)意識和安全自省意識,把細節(jié)寫深、寫實。

二是講"清"細節(jié)。對行車相關重要班組,逐級設立車間、段級包保干部,不僅班組包保干部要定期深入一線,向職工傳達段重要文件、會議精神,班組相關生產管理人員也要通過車間交班會、工區(qū)生產分析會、班組民主管理會和班前預想等方式,向職工提示安全生產細節(jié),與職工共同討論分析,把細節(jié)講清、講透。三是做"全"細節(jié)。在把細節(jié)寫深講透之后,對能反映安全生產關鍵性、典型性、規(guī)律性的細節(jié),及時形成制度和實施辦法,并組織職工認真執(zhí)行、貫徹落實,把涉及到的細節(jié)問題做全、做好。

一是樹立信心。盡管經濟危機給鐵路運輸經營帶來了一些波動,但是并未影響鄭州局整體良好的發(fā)展態(tài)勢。我段積極向一線職工教育宣講,路局"精神不垮、意志不倒、創(chuàng)一流信心不動搖"的要求,繼續(xù)扎實開展"五個一流"的創(chuàng)建工作,努力消除部分職工存在的疑慮和畏難情緒,幫助職工重樹信心,進而斗志昂揚、信心百倍地投入到"建精品、創(chuàng)一流"的生產實踐中去。

二是優(yōu)化定置。對一線班組尤其是外地偏遠班組,加大人、財、物投入力度,集中解決班組生活用度、生產資料、工裝設備、勞保用品的數量不足、種類不全的問題。先從硬件上提升班組的外在形象,營造班組良好的精神風貌,樹立職工"建精品、創(chuàng)一流"的信心;加強定置管理,引導職工規(guī)范使用工裝勞保,安全、高效、文明作業(yè),愛組如家,營造班組全面發(fā)展的和諧氛圍。

三是典型引路。經過不斷的學習、實踐,一些安全卡控嚴、生產配置全、職工素質高的.一線班組逐步涌現出來,通過局、段兩級青年文明號、自控型班組、標兵班組等評優(yōu)工作,漸漸站在了加強自控型班組建設的風口浪尖,成為我段廣泛開展"創(chuàng)一流業(yè)績、建精品班組"活動中的先進典型,如近兩年榮獲路局"青年文明號"、"自控型班組"的新南運用車間第一乘務指導組和新鄉(xiāng)檢修車間車電二組,成了全段職工心目中的明星班組,成了被廣泛學習的標兵班組。

一是牢固樹立成本意識。20xx年,隨著機車交路的不斷延長和運輸、檢修任務的持續(xù)加碼,機車整備、維修、用油、用電等直接生產費用,以及生產用煤水電、短途運輸等間接生產費用也顯性增加,成本總支出與全年預算相比,增幅達29.8%,成本控制成為我段經營管理的重頭戲。我們堅持"從生產中要成本,從成本中要效益"的原則,利用《新機通訊》和各級生產會議,廣泛宣傳,積極調動全體干部職工的主觀能動性,力爭全員樹立"增收節(jié)支"的成本意識。堅持將嚴控機車能耗作為節(jié)支重點,通過優(yōu)化操縱辦法、改革管理機制、提高機車質量等有效措施,選準突破口,穩(wěn)住機車能耗。同時,號召全體干部職工從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一塊煤做起,全面打響成本控制攻堅戰(zhàn)。二是規(guī)范各級物資管理。著力提升采購人員的法律素養(yǎng)和市場意識,從采購源頭開始抓起,加強物資倉儲、申領、下撥、上車等關鍵流通環(huán)節(jié)的控制。落實好修訂完善后的《新鄉(xiāng)機務段物資管理辦法》,車間一級設置專職材料員,直接上行物資科,班組設置兼職材料員,全面負責班組的物資領、配、送、定置管理和大件材料支出,每月寫出一份班組材料應用分析,交由車間材料室匯總,形成物資應用的逐級負責制,有效控制生產成本支出。

三是全力抓好修舊利廢。在鞏固機車質量的基礎上,把班組修舊利廢作為日常生產鏈條的重要一環(huán),落實到班組生產過程中。設立節(jié)電節(jié)油獎,把修舊利廢尤其是對機車關鍵部件和慣性故障部件,納入工時統計、班組五小攻關和qc質量攻關中,誰修得多、修得好,就會得到相應獎勵。通過將修舊利廢與職工收益掛鉤,有力提高了一線班組職工修舊利廢的積極性、大大減輕了我段成本控制壓力。

一是星級評定激熱情。去年,我段將"星級職工評定"工作當作全段重點工作來抓,積極宣傳"評星"意義,嚴格控制評定過程,注重評定結果的有效性和真實性。從政治素質、理論知識、實作技能、民主評議等多方面考察考核,并通過段局域網和各級會議明文規(guī)定了星級職工的崗位津貼、職務晉升、職稱評定等方面的待遇,極大地激發(fā)了職工的學習熱情。

二是工時差額推后進。制定《全額活工資捆掛考核分配辦法》,將技能工資、崗位工資、崗位補貼、效益工資、特種工資、上崗津貼和計件工資全額捆綁,推行"三傾斜、兩統一、一重點"的"321"管理模式。三傾斜就是活工資分配向多勞多得傾斜、向業(yè)務技能高的職工傾斜、向整體作用效果好的班組傾斜;兩統一,就是統一領導、統一考核標準;一重點就是以全額活工資捆掛考核分配為重點。從而,將分配與勞動的風險性、復雜性、技術性及勞動強度結合起來,形成以崗位效益為標尺的勞動力市場化的核算方式。通過拉開班組職工收入差距,調動職工的生產積極性和主動性,實現了"有事兒跑在前,有活兒搶著干"的良性生產局面。

三是經濟獎勵促創(chuàng)新。面對職工整體文化素質不高、創(chuàng)新能力不足、創(chuàng)效熱情不高、項目科技含量和實用性偏低的問題,我段通過每年一次的創(chuàng)新創(chuàng)效項目評比,集中推廣、普及一批在一線生產運用中效率高、效果好的項目,并在原有基礎上,加大獎勵力度,在一定程度上解決了班組發(fā)展后勁不足的問題,為班組改革發(fā)展、精品創(chuàng)建以及我段創(chuàng)優(yōu)工作水平的整體提升,起到了很大的推動效應。四是攻堅創(chuàng)效挖潛能。隨著我段各項生產任務的增加,實際生產中的不確定因素和緊急情況越來越多,對自控型班組建設提出了更高的要求。尤其是關系到行車安全和供車效率的一線班組,必須具有較強的應急能力和生產攻堅能力。遇到緊急情況,班組可自行啟動生產應急機制,做到任務出動"穩(wěn)、準、狠",不僅要完成任務,還要保質、保量、保安全。針對生產中碰到的技術性難題,組織專業(yè)力量開展集中攻關,及時予以解決,通過適度的攻堅創(chuàng)效,將班組生產潛能有效挖掘出來。

在加強自控型班組建設的實踐中,我們感到強化班組管理必須突出班組長的職能,明確班組長的責、權、利;必須發(fā)揮集體的力量,提高職工整體素質和工作熱情;必須有敢為人先、做強做大的斗志,敢當龍頭的魄力,只有這樣才能推動自控型班組建設的良性發(fā)展。

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