演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)特定主題的書面材料，它可以用來演示觀點、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中，我們可能會需要準(zhǔn)備一篇演講稿來展示自己的能力或者表達(dá)某種觀點。演講稿可適當(dāng)運用修辭手法，如比喻、排比、反問等，以提升語言的吸引力。推薦大家多讀一讀這些優(yōu)秀演講稿范文，并通過模仿和實踐來提高自己的演講能力。
踏實做事的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會和大家探討求知與做人的道理。
知識改變命運，我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學(xué)把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。是的，知識是我們成長、成熟的助推器，是它讓我們不斷的去認(rèn)知未知，不斷的獲取新知。
學(xué)會求知，學(xué)會做人!這就是我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。
做文明人，說文明話，做文明事。
通過求知讓我們明白人之為人的價值，通過求知讓我們知道人之為人的意義。
我們常說，德才兼?zhèn)涫鞘ト?，無才有德是賢人，有才無德是小人，才德俱失是庸人。蘇格拉底也說：“真正的知識是道德”。因此唯有在道德指引下獲取知識，才是正確的知識，只有在道德規(guī)范下運用知識，才是正義的知識。
求知而無做人之原則，則學(xué)不能正，知不能深;做人而無求知之精神，則道無以崇，德無以進(jìn)。由此可見，求知與做人，是車之兩輪，是鳥之雙翼。少一則無法前行，缺一也不可高飛。
因此，我們在這里有必要深刻體會百年六中“德以啟智，學(xué)以養(yǎng)德，德智導(dǎo)行”的育人原則，其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎?我們學(xué)習(xí)知識，是為了讓知識促使我們向善，促使我們向有益于社會他人的方向發(fā)展。而這，就要求我們心中有道德，心中有責(zé)任!有責(zé)任者成事，有大責(zé)任者成大事，有崇高道德者成偉大之事!
俄國文學(xué)家列夫?托爾斯泰曾說：“一切知識不過是把人生的本質(zhì)納入理性法則之下罷了”。我們要通過我們不斷的學(xué)習(xí)，把做人的標(biāo)準(zhǔn)自覺的納入到我們平時的生活和學(xué)習(xí)中，讓它們指導(dǎo)我們做正確的事，指導(dǎo)我們正確的做事!
我們要明白做人的道理，這是求知成才必須明確的可靠理念。如果不注重如何做人，其它任何知識都有可能會對自身和社會帶來害處。
“用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者，順歷史潮流者。歷史發(fā)展和自然選擇的結(jié)果必然是：正義者勝，仁義者存;缺德者敗，無德者亡。希特勒如此，日本帝國如此，國民黨反動派也是如此。
歷史如此，個人更是如此。
走進(jìn)我們古色古香的濟美樓，我們無不在感受著李振聲院士的高深的學(xué)術(shù)造詣和偉大的人格魅力。他嚴(yán)正而不失溫和，衣著樸素而精神矍鑠。當(dāng)年他獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎時，李院士毅然決定把50萬元的個人獎金全部捐給中科院遺傳發(fā)育所，作為困難學(xué)生的助學(xué)基金，助經(jīng)濟困難學(xué)生一臂之力。在榮譽面前，李院士顯得很淡定恬然，他告訴記者，他對物質(zhì)生活沒有太高的要求，平常就是粗茶淡飯，生活上很知足，他的捐款決定孩子們也都同意了。謙遜和藹的微笑一直掛在臉上，他的淡泊嚴(yán)正深深感染了記者。
錢財對于李院士來說就是身外之物，這么多年來他得的獎已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，此前所有的獎金他都是和同事、學(xué)生一起平分。他的道理很簡單：“所有的榮譽都是集體的，大家都付出勞動，報酬理應(yīng)每人都有。”而李院士的生活非常節(jié)儉。在實驗站調(diào)查時，他與大家吃在一處，從不搞特殊，他深知農(nóng)民種田不容易，從不浪費糧食。身教重于言教，與他一起工作的許多同事和學(xué)生身受感染，最終也把節(jié)儉樸素作為自己的行為準(zhǔn)則。
李院士以身傳教，給我們這些莘莘學(xué)子留下了不可磨滅的印象。而當(dāng)我們遍尋那些步入高等學(xué)府熠熠生輝的名字時，發(fā)現(xiàn)他們無一不是有著深厚底蘊，良好品德修養(yǎng)的人。
生活困窘，無法動搖其學(xué)習(xí)的信念，無法改變其學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo);身份卑微，無法撼動其心靈的追求，無法遏制其求知的欲望和思想。其實，在我們身邊這樣的榜樣不勝枚舉：在學(xué)習(xí)生活中，他們發(fā)憤圖強、勤奮刻苦，不為周遭的誘惑所動容，不為一時的坎坷所羈絆，專心致志于學(xué)業(yè);在日常生活中，他們謙遜善良、勤儉節(jié)約，不有負(fù)于父母的期望，不愧對自己的理想，全身心的投入奮斗。因為他們深知：知識是一頂皇冠，而只有加上做人的原則這顆明珠，才會更加光彩照人;求知是一場跋涉，而只有加上做人的原則這個坐標(biāo)，才不會誤入歧途。
同學(xué)們，讓我們背上行囊，向夢想出發(fā)，在知識的殿堂里，勇敢地站起來，指點江山揮斥方遒!我們要成為時代的弄潮兒，志存高遠(yuǎn)、只爭朝夕!我們要作為完整的人站在六中百年榮耀邊，把青春之歌唱得更加嘹亮!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
踏實做事的演講稿篇二
我們每個人應(yīng)該誠信做人，踏實做事。歡迎閱讀小編收集的關(guān)于踏實演講稿，僅供參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的各位同事、各位同學(xué)大家下午好：
很高興能夠站在這里給大家做演講。
首先我做一下自我介紹，我叫xxx，來自xxxx，就讀于xxxx專業(yè)，現(xiàn)xxxx。
我性格開朗，為人熱情大方，善于與人溝通，工作認(rèn)真踏實，愛好比較廣泛，但總的來說還是比較喜歡打羽毛球。
再次我衷心的希望能夠與在座的各位攜手共進(jìn)、共創(chuàng)xxxx輝煌的明天。
今天我和大家分享的是我讀《增廣賢文》后對“真心做人、誠心處事”的一點點理解。
《增廣賢文》是一部訓(xùn)誡類的蒙學(xué)讀物，它采用了極強的韻律，并運用格言的形式將人生處事、人生命運及讀書的重要性展現(xiàn)出來，耐人尋味且發(fā)人深省。
書中精辟的語句是人們自古至今對人生感悟和人生哲理的經(jīng)驗總結(jié)，非常值得我們不斷地去仔細(xì)研讀并從中吸取人生的精華和營養(yǎng)。
文中“真心做人，誠心處事”的原文是：為人莫做虧心事，半夜敲門心不驚。
若不當(dāng)時登高望，誰信東流海樣深。
兩人一條心，有錢堪買金。
一人一條心，無錢難買針。
這段話的中心意思就是說一個人無論在任何時候，做任何事情，都要有一顆真誠的心，因為心是萬物的靈魂，有了心，不論是真心還是假心，萬物就有了生命。
要做到有一顆真誠的心，首先要做到平心靜氣。
只有平心靜氣才能正確地面對當(dāng)前的困難和挑戰(zhàn)，才能不畏任何艱險，勇于奮斗，敢于拼搏。
才能實現(xiàn)人生的理想，體現(xiàn)人生的價值，使自己的生命更有意義，生活更加豐富。
如果不能平心靜氣，思想就不端正，那么做事難免會投機取巧、敷衍了事，最終自己將是一事無成。
擁有一顆真誠的心，其次還要有耐心和恒心。
因為耐心和恒心是一個人成功的必要因素，就像繩鋸木斷，水滴石穿。
如果一個人沒有恒心，不論他有多么的聰明，那么他最大的人生價值還是發(fā)揮不到極限。
只有擁有一顆真誠的心，我們才能在親人和朋友間取得信任，才能贏得別人的尊重和支持，這樣才能做到與人相互合作、取得事業(yè)上的成功，才能有信心成為一名對國家和社會有用的人。
“真心做人，誠心處事”另外一層意思就是說，學(xué)做事首先要學(xué)會做人。
古人言：“修身齊家，治國平天下”就是這個道理。
還有“修身養(yǎng)性”都講的是一個人的成功離不開他的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)等。
另外像我們讀過的《致加西亞的信》、《忠誠勝于能力》也講到了這個道理，就是人要有一顆真誠的的心，不論是對企業(yè)還是對朋友都要做到忠誠。
人們都說心是一個難以捉摸的東西，雖然他只有拳頭那么大，但是大千世界都匯聚在其中。
然而我們要明白只要有了一顆真誠的心，就沒有了私心、沒有了妄心、沒有了虧心、沒有了躁心，我們就能夠與人精誠合作、共創(chuàng)輝煌，就能光明磊落、自由灑脫，就能做我們自己想做的事情，展現(xiàn)我們最優(yōu)秀的一面。
心是人們前進(jìn)的路標(biāo)，他指向哪里人就會走向哪里。
只要有了一顆真誠的心，我們就不會迷失人生前進(jìn)的方向，就不會走上不歸之路。
所以說做一件事情，首先得修煉一顆真誠的心，這樣我們就不用害怕我們成功不了。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的.同學(xué)們;
早上好!在這春雨綿綿的季節(jié)，讓我們重溫誠信的話題。
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。
我們一起來分享一則《宋濂求學(xué)》的故事。
有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名的老師請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。
當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說：“娘，現(xiàn)在不出發(fā)就會耽誤了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對老師不尊重啊。
風(fēng)雪再大，我都得上路?！碑?dāng)宋濂到達(dá)老師家里時，老師感動地稱贊道：“年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息!”古人尚如此，今人將如何呢?其實在我們的校園里，在我們同學(xué)中，也有講誠信的榜樣。
比如撿到東西及時上交，不占為己有，這叫拾金不昧。
有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等，會馬上交給老師，因為他們知道，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急啊!
同學(xué)們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動卻是這些同學(xué)美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠信，還學(xué)會了換位思考、會為別人著想，這是多么難得品質(zhì)。
這些大家約定好的事情，做到了嗎?講誠信不在于事情的大小，把細(xì)小的、平凡的事情做好，你就是一個成功的人，你就是一個有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，就讓我們從身邊事做起，從每天的學(xué)習(xí)做起。
和要好的伙伴約定一個好的習(xí)慣，相互監(jiān)督下去，你將會有大的收獲，因為只有堅持才能贏得精彩。
到那時就讓我們一起來分享你的精彩。
同學(xué)們，人的交往在于真誠，世界的安寧要靠守信。
只有誠信做人，踏實做事，你才能得到大家的信任和尊重，如果在座的每一位都做到這些，我們的同學(xué)會更加的親密，我們的課堂會更加精彩，我們的校園會更加溫馨，我們的心情也會更加陽光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。
中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。
誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標(biāo)價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。
民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說。
但在現(xiàn)實中，有些人圖一時之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠信，可想而知，這種行為的后果有多嚴(yán)重!
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代的高中生，更應(yīng)該誠信做人!青年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期，我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標(biāo)，做老實人，說老實話，辦老實事。
誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態(tài)度;誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。
所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信，為社會風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任!
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!
親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠信做人，踏實做事。
聽!有個聲音大聲地說：誠信是做人的準(zhǔn)則!有個聲音真誠地說：這世界需要誠信。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這世界才會有美好的未來。
讓我們同祝誠信之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響!
踏實做事的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
答案其實十分簡單——直面、量化、細(xì)化自己的夢想、主動為自己創(chuàng)造出“心流”體驗。
學(xué)習(xí)猶如彎弓搭箭，學(xué)習(xí)動力就猶如射擊的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，其意義就無從談起。是過路人羨慕的眼神和體檢報告上的一個個“無異?！弊屇切┰诮∩矸坷飺]灑汗水的人在精疲力竭時沒有選擇放棄。是想要改變自己命運，造福自己和身邊的人的決心讓那些坐在清北教室里的學(xué)子和高薪白領(lǐng)仍然不斷超越自己的極限。他們之所以能堅持不懈，是因為他們將自己的目標(biāo)具象化了，并時常用這個目標(biāo)來激勵和提醒自己。具象化、可計算、可預(yù)期的目標(biāo)能夠起到很強的激勵作用，它能夠讓一個原先虛無縹緲、遙不可及的“驚天成就”變成一步步腳踏實地的積累。譬如：想要提升自己的英語能力可以量化為聽讀至少20篇經(jīng)典文章，如果你確定了2個月內(nèi)完成《新概念英語4》的學(xué)習(xí)，那么就把全書48課分割為每天學(xué)習(xí)1課時，并將每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分割為：早晨閱讀課文若干遍并且疏通生詞，午休時學(xué)習(xí)語法，晚間完成課后習(xí)題并再次朗讀課文，最后再利用剩下的12天做全書復(fù)習(xí)。將量化和分步的方法應(yīng)用于大大小小的學(xué)習(xí)項目中，一定能讓自己充滿決心。
在一步步逼近自己目標(biāo)的路程中，總是會碰到許多的困難。此時，將自己時刻保持在精神高漲的狀態(tài)顯得尤為重要。通過做你所喜歡的事來恢復(fù)斗志不是最優(yōu)解，我們更需要的是努力去喜歡我們所干的事。如果每天的目標(biāo)難以達(dá)成，我們會在焦慮中失去斗志；每天的目標(biāo)太過于簡單時，重復(fù)的無趣感總會涌上心頭。因此，在工作時必須將任務(wù)難度和自己的能力做良好的匹配，以此來產(chǎn)生令人沉迷的“心流”體驗。對自己的努力做出積極的反饋能很有效地創(chuàng)造出心流體驗。在自己完成每一道困難的題目或是完成一份周全而縝密的演講稿時給予自己明顯的精神鼓勵，長時間工作所帶來的疲憊感就會被一種激勵人心的成就感所取代。當(dāng)你反復(fù)用這種成就感刺激自己時，你就能主動培養(yǎng)出對你所從事的事物的熱愛。而擁有了這份熱愛，激情自然就揮之不去，自律也是水到渠成的了。正如丘吉爾所說，“命運之神的寵兒是那些把集工作和娛樂為一體的人，他們的生活是一種自然的和諧，對他們來說，工作時間總不會太長，每天都是假日，而通常的假期來到，他們卻惋惜這假期強制打斷了他們埋頭從事的工作。”如果我們在“衣帶漸寬終不悔”的狀態(tài)中享受每一天的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步就不是問題。
用自己最渴望追求的夢想來激勵自己自律，用高昂的斗志來督促自己執(zhí)行，重視每一天的學(xué)習(xí)體驗，使每一天對于自己都是高效、快樂、有意義的。我相信同學(xué)們一定能發(fā)掘自己強大的自律力和執(zhí)行力，在日積月累中成就自己的成功！
我的演講就到這里，希望能對大家有所啟發(fā)。謝謝大家！
踏實做事的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！今天我演講的題目是：立足新起點，從我做起，做好本職工作。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。
要讓我的花園綠樹成蔭，開滿鮮花；要做一名合格的教師，學(xué)生喜愛的老師。首先，要做品格的高尚者。滴水凝聚大海，毫不起眼的小事往往折射出個人的高尚品格?！皩W(xué)高為師，身正為范”，從我離開師范的校園走上工作崗位我就下定決心要以此為目標(biāo)，在實際工作中，要努力做到度量大一點，脾氣小一點，說話柔一點，微笑多一點，禮貌周一點，態(tài)度好一點，儀表美一點。讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！?/p>
教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。
展，只有不斷地吸收新知識，接受新觀念，成為一名學(xué)習(xí)型的教育工作者，才能跟得上時代的步伐。尤其是在當(dāng)前新形勢下，需要我們探索、掌握、熟悉的東西太多，只有不斷勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，才能在新的實踐中不斷提高自身的工作能力和水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，形成教育工作者特有的人格魅力。
要讓我的花園綠樹成蔭，開滿鮮花；要讓我的工作在平凡中彰顯卓越，我覺得就要從我做起，做好本職工作，做踏實工作的耕耘者。教育工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，需要我們一絲不茍、精益求精；教育工作的新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們不斷開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)?。唤逃ぷ髑遑氋|(zhì)樸、不事張揚，需要我們樂于奉獻(xiàn)、恪守執(zhí)著。學(xué)會在工作中任勞任怨，學(xué)會在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋我們的堅毅和執(zhí)著。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。我是一名黨員，我熱愛黨的事業(yè)，熱愛教師這一職業(yè)，在以后的工作中我定將立足新起點，不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，從我做起，做好本職工作，構(gòu)筑心中最美好的景象――讓我的花園綠樹成蔭，開滿鮮花。
踏實做事的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有標(biāo)價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說。但在現(xiàn)實中，有些人圖一時之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠信，可想而知，這種行為的后果有多嚴(yán)重！
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代的高中生，更應(yīng)該誠信做人！青年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期，我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標(biāo)，做老實人，說老實話，辦老實事。誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態(tài)度；誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信，為社會風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任！
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根！
親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠信做人，踏實做事。聽！有個聲音大聲地說：誠信是做人的準(zhǔn)則！有個聲音真誠地說：這世界需要誠信。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這世界才會有美好的未來。讓我們同祝誠信之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響！
踏實做事的演講稿篇六
在座的各位，大家好！
一個人只有把本職工作做好了，才談得上做好工作，才談得上奉獻(xiàn)。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本。在奉獻(xiàn)前必須做好本職工作，把本職工作做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
一、除非上司要求，否則不要去評論別人的工作。有一些人自己的本職工作沒有做好，卻熱衷于去評論別人的工作。更甚有人已把這當(dāng)成一種樂趣，而自己卻渾然不知。
在我上初一的時候，教語文科目的是一位剛參加工作年輕女教師，由于剛走上講臺，經(jīng)驗不足，教學(xué)水平不是很高，意思表達(dá)上也有些欠缺，班里一些成績較好的同學(xué)就熱衷于對這位老師的教學(xué)水平品頭論足。在一次聊天過程中，我把這件事講給了一位長輩聽，他聽后語重心長地跟我說：“無論是誰，只要他是你的老師，就一定有你學(xué)習(xí)的地方，你的任務(wù)是把書讀好，這是你最應(yīng)該做的事?！焙髞恚以趯W(xué)習(xí)過程中，慢慢的體會到這位老師平時備課，講課都很認(rèn)真和細(xì)致，回答學(xué)生提問也很耐心和認(rèn)真。
在她這種教學(xué)方式下，我學(xué)得了很多看似細(xì)微，實際上卻很重要的東西，成績提高也比較快。在我初中畢業(yè)以后，聽說這位老師已經(jīng)當(dāng)上了學(xué)校語文教學(xué)組長。我后來才慢慢地休會得，一個人要想把事做好，就得先把自己份內(nèi)的事做好，在你把自己的事做好的同時，你也同時會有收獲和積累，這樣才能有助于你的提高。
二、要有小學(xué)生接受老師任務(wù)后的那種單純的責(zé)任感。一個小學(xué)生，如果老師給他安排了一個任務(wù)，那怕就是每天在黑板上寫個值日生號碼，他也會盡責(zé)盡力。而且感到光榮無比。孩子身上體現(xiàn)的對于責(zé)任的這種堅守是很多成年人無法做到的，我們不僅要對自己負(fù)有責(zé)任，我們還要對別人負(fù)有責(zé)任。正是責(zé)任把所有的人聯(lián)結(jié)在一起，任何一個人對責(zé)任的懈怠都會導(dǎo)致整個社會鏈的不平衡。如果在我們接受一個任務(wù)時，我們會感覺到這是一份光榮，相信我們也會盡力把它做好，這就是一種單純的責(zé)任感。
無論你是領(lǐng)袖還是百姓，無論你是教授還是農(nóng)民，無論你是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工，否則你就是一顆松動的螺絲釘。一顆松動的螺絲釘可能導(dǎo)致車輛剎車失靈，可能導(dǎo)致飛機失事，后果是不堪設(shè)想的。如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作，全社會的各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
三、不要忽視小節(jié)，這些可能就是你做不好本職工作的重要原因。你是否趁經(jīng)理不注意時偷偷地開小差，或者煲與工作無關(guān)的電話粥，就像當(dāng)年上課時趁老師不注意偷偷地擺弄新買的鉛筆刀？又是否將本來屬于自己的工作推托給其他的同事，且從來都認(rèn)為別人比自己干得少？抑或當(dāng)老板布置一項任務(wù)時，你不停地提出這項任務(wù)有多艱巨，暗示老板是否在你做成之后給你加薪或者你做不成也情有可原，因為這的確不是一項容易的工作？現(xiàn)實中這樣的員工為數(shù)不少，要不然有問題的企業(yè)為什么還那么多，顧客的滿意率為什么還那么低？每一個老板都清楚他自己最需要什么樣的員工，因為一個員工有時就代表一個公司的整體。所以，你不要以為自己只是一名普通的員工，其實你能否擔(dān)當(dāng)起你的責(zé)任，做好你的工作，對整個企業(yè)而言，同樣有很大的意義。
四、把自己的工作當(dāng)愛人。我們會對誰無私的奉獻(xiàn)？那就是我們的戀人。如果我們像對待戀人一樣熱愛自己的工作，就自然能把工作做好。不論是做什么工作，那都是單位的需要；如老板認(rèn)為沒必要時，自會調(diào)整工作方向，讓你從事其他工作。每樣工作自有用處，甚至不可或缺。既然應(yīng)承了工作項目，就當(dāng)義不容辭，專心專意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對你的工作如認(rèn)真研究，抱有好奇心，并嘗試去喜歡“她”，就會覺得有趣，也自然漸漸熟練。熟能生巧，在外人看來很復(fù)雜的事情，對你來說，沒什么難處可言。就像愛人一樣，如果分心了，她會不高興，可能不讓你舒服過日子。將手頭的工作做精、做好、做透，“水果”熟了自然好吃，當(dāng)人們稱你為專家時，自會受人尊敬和重用。
做好本職工作，就是從現(xiàn)在做起，從自己做起。要主動承擔(dān)工作責(zé)任，知難而進(jìn)，以大局為重，以集體的利益為重，盡心盡責(zé)，樂于奉獻(xiàn)；要加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，提高自身綜合素質(zhì)，在完成好任務(wù)的同時，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，樂于創(chuàng)新，力爭作出更大貢獻(xiàn)；要樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀，真正做到“把職業(yè)當(dāng)事業(yè)”！
踏實做事的演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
誠實對每個人來說都不陌生，我也不例外。誠信是一個人要有良好的道德和修養(yǎng)的表現(xiàn)。如果一個人沒有誠信，他就很難站在社會上。
隨著社會的進(jìn)步，人們生活的物質(zhì)條件和精神境界并沒有同時得到改善！在生活中，無事可做，對人冷漠，選擇推卸責(zé)任，什么都不答應(yīng)，只有行動，這是常事。
不誠實只會欺騙一時，持續(xù)久了，人們就會對你失去信任。最近，許多誠信城市正在掀起建設(shè)“誠信城市”的活動，樹立良好的城市形象，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟和生活環(huán)境。后相在市場經(jīng)濟中，有些人失去信用，忘記了自己的利益，例如，做虛假廣告，傷害消費者，銷售假藥，借錢不還，不履行合同等。這擾亂了經(jīng)濟并造成了信貸危機。
同時，我們身邊也有很多誠實。有一次，我去書店買《讀者》，遇到一個年輕人。他想買書，但他沒有帶足夠的錢。他要求老板讓他回去拿。年輕人說：這本書對我很重要，我想我給站在車站的姐姐買的。她說她很喜歡看這本書。書店老板很通情達(dá)理。看到他說的是真誠的，她答應(yīng)了他。
年輕人興高采烈地奔向車站。過了很久，書店老板見小伙子沒回來，就一直罵自己：“哎呀，我都怪自己笨。這次我可能被騙了。我不應(yīng)該這么輕易相信別人。小伙子長得好看?！?/p>
怎么可能是壞人？讓我們吸取教訓(xùn)。在書店買書的人看不到眼睛就說：“老板，別趕緊報警。這是騙局?！崩习宀幌肼闊┳约?，說，我相信他會回來的。其實老板還是相信這個年輕人的。原來一個年輕人真的回來了。他大汗淋漓，衣服濕透了一半。他上氣不接下氣地說：“對不起，讓你久等了，老板。我剛才有事要處理，就直接跑到這里了。別生我的氣。”“沒事的年輕人，你是個老實人，剛才誤會你了，抱歉?！睍昀习逭f。之后，他們都笑得很開心。
我們應(yīng)該向這個年輕人學(xué)習(xí)，做一個誠實的人。
踏實做事的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
頂上有一方深邃的星空可以仰望，瑩藍(lán)微亮，然而我們只能在經(jīng)過深思熟慮后低下頭來，注視腳下，我們踩著的，是堅實的大地。蒼鷹銳利的目光直視太陽，在千百次的飛翔歷練中追逐太陽的光華。云杉筆直的樹干對準(zhǔn)蒼穹，在無數(shù)日夜的默默生長中直插云霄。
還記得，那段夏秋交替中的一天，天氣熱的非凡，我和爸媽一起去爬山。這一路上滿是我不甘愿的抱怨：“這大熱的天，不在家好好呆著，去爬山，這分明是去自找苦吃。”這是爸爸說：“我這正是想讓你體驗把大熱天運動后出汗的滋味?！币慌缘膵寢屝χf：“我看啊，等她嘗完這滋味，也早就累暈熱暈過去了吧，哈哈?！边@正中我心的話我連忙點了點頭。
“好了，已經(jīng)到了，準(zhǔn)備下來迎接挑戰(zhàn)吧!”爸爸滿懷著愉悅一臉輕松地說道。我心里暗想，哎，瞧他那欣喜的樣子?！鞍ミ?”這剛下車就被太陽團團包住的我不禁叫了一聲。爸爸看著我說：別哎呦哎呦的了，向著山頂走起吧!”沒辦法，盡管再不情愿的也只得拖著笨重的步伐迎著烈日向前走了。到了半山腰左右的時候，我有氣無力的跟爸爸說：爸，我實在是不行了，熱死了!
說完我就坐倒在了地上。這時候，旁邊走過一位老爺爺，看上去大概六十多歲的樣子，但精神狀態(tài)倒是極好的?？吹搅宋易诘厣侠鄣哪歉睒幼樱χ鴮ξ艺f：小姑娘，休息會就趕緊起來，繼續(xù)向上爬，別連我這個老頭子可都追不上了啊。哈哈，這山頂上的景色可是美極了。”說完，我便躍起，似笑非笑的說：走唄!
功夫不負(fù)有心人，這山頂終于是到了，我們站在那一同向遠(yuǎn)處看去，老爺爺似有感慨的說：“站在這山頂上看著遠(yuǎn)處固然是好的，可若無腳踏實地，又怎能站的上來。這每一次的攀登又何嘗不是憑著一個個穩(wěn)固的腳印積淀而出的?！笔前?，腳踏實地!我想這座山會像是我將會走過得一條路，崎嶇，高聳，難以攀登?；蛟S下一次這條路出現(xiàn)的時候半山腰我不會停下，走的累了，那就放慢步伐。
給自己一個信念，期待看著遠(yuǎn)處觸動心弦的風(fēng)景，期待吮吸高處沁心的氣息，期待能夠伸手觸碰著更高的地方，期待著期待的一切得到時心底的愉悅。期待。
只有腳踏實地，才能鋪就自己的路，然后風(fēng)雨兼程，留下一個穩(wěn)健的背影。腳踏實地，走自己的路，登自己的山，達(dá)到理想的高度。
踏實做事的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，大家好！
如何做好本職工作這是一個永恒的主題。無論是從事什么行業(yè)的人，只有做好本職工作才算是稱職的人。農(nóng)民種不好莊稼，就難以得到豐收；工人不認(rèn)真工作，質(zhì)量就出問題；知識分子做不好學(xué)問，就一事無成。做不好工作就像一顆松動的螺絲釘，可能導(dǎo)致車輛剎車失靈，可能導(dǎo)致飛機失事，后果是不堪設(shè)想的。如果全社會的人都在努力做好自己的本職工作，那么各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
一、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度
在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態(tài)度。首先應(yīng)該明確工作責(zé)職，增強工作責(zé)任感、盡職盡責(zé)地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。這種嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度對于任何一個企業(yè)和一個人來講，都是不可忽視的首要因素。
二、團結(jié)協(xié)作的互助精神
在企業(yè)中，我們每個員工并不是獨立的個體，部門與部門之間的往來，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的。所以，心中必須應(yīng)具共同協(xié)作、相互依存的整體關(guān)系意識。作為一個企業(yè)的員工，我們不僅要對自己的工作負(fù)責(zé)，同樣還要對他人、對單位的各項事業(yè)負(fù)具責(zé)任。比方說我們工作的單位就像似一臺大機器，而每一個員工就是這臺機器上的任一個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產(chǎn)生運轉(zhuǎn)困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運轉(zhuǎn)，而且還會影響到整臺機器設(shè)備的操作運作。因此，這就要求我們廣大員工團結(jié)友愛、團結(jié)協(xié)力的去做好本職工作，才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。
三、努力提高自身的綜合素質(zhì)
做好本職工作，不但要以大局為重，以企業(yè)的利益為重；還應(yīng)把提高自身綜合素質(zhì)放在前列。一個人綜合素質(zhì)的高低，對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質(zhì)是做好所有事情的主導(dǎo)、保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了，才能勝任自己的本職工作，才不會影響他人的工作，不影響企業(yè)的發(fā)展。
社會在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，科技在日新月異的進(jìn)步，這就要求我們要做“終身學(xué)習(xí)型”的員工，只有加強知識業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，著實提高文化理論水平，不停開拓視野，不斷提高自己的修養(yǎng)；強化業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識水平和業(yè)務(wù)技能，用正確而又科學(xué)的方法去投入到工作中，才能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要，以致將工作做到盡善盡美。
四、較強的工作責(zé)任心
所謂的責(zé)任心：就是每一個人對自己的所作所為，敢為負(fù)責(zé)的心態(tài)；是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。工作時中，要時刻牢記責(zé)任心的含義，把責(zé)任作為一種強烈的使命感，把責(zé)任作為自己必須履行的最根本的義務(wù)，應(yīng)對工作懷有高度的責(zé)任心。
只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責(zé)任心，作為一種習(xí)慣落實到自己的實際工作之中去。
五、發(fā)揚高超的敬業(yè)精神
所謂敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的事。其具體表現(xiàn)為：忠于職守、盡職盡責(zé)、盡心盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)道德。
在工作中，做到以敬業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊重自己的工作，熱愛自己的崗位，以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。
六、具有強烈的奉獻(xiàn)精神
奉獻(xiàn)精神的作用就是：你要從內(nèi)心驅(qū)使自己，全力以赴地去工作、去勞動、去服務(wù)、去做到無私；也就是去做到100%地獻(xiàn)出你的智力和體力。以奉獻(xiàn)精神的作用內(nèi)涵激勵我們自己樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，努力培養(yǎng)自己為企業(yè)工作奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)，把工作和企業(yè)的利益放在第一位，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去工作。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智，在實踐中不斷增長自己的智慧，不斷提升自己的人格魅力和生存價值。
七、要有平和細(xì)致的心境
一個人在一生的工作中，難免會犯什么錯誤，出什么大、小差錯，但只要適時的調(diào)整心態(tài)，及時的去總結(jié)教訓(xùn)、悔過改新，也不失為明智之舉。千萬不可因?qū)以馀霰诙鴨适Ф分荆谀窃固煊热?，停滯不前，從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態(tài)去正視工作中的失誤，總結(jié)錯在哪了，又何以會出這樣的錯誤，最后再加以認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，不放過任一個微小的犯錯的細(xì)節(jié)，努力改正工作方法，就會把工作做得完美。
八、謙受益滿遭損
想要把工作干好，就必須做到謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教、不恥下問、博采眾長。只有廣泛聽取不同見解人群的意見，特別是同行中對方的反對意見，就更有必要認(rèn)真的去分析分歧的原因，找出持反對意見的內(nèi)在因素，然后再去對癥下藥，才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認(rèn)真總結(jié)，逐步提高自己的認(rèn)識水準(zhǔn)，只有這樣才能把本職工作做好！
踏實做事的演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《誠信做人，踏實做事》。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標(biāo)價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說。但在現(xiàn)實中，有些人圖一時之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠信，可想而知，這種行為的后果有多嚴(yán)重!
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代的高中生，更應(yīng)該誠信做人!青年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至純至美的時期，我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標(biāo)，做老實人，說老實話，辦老實事。誠信對人，誠信對己，誠信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對待生命的態(tài)度;誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信，為社會風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任!
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!
親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠信做人，踏實做事。聽!有個聲音大聲地說：誠信是做人的準(zhǔn)則!有個聲音真誠地說：這世界需要誠信。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這世界才會有美好的未來。讓我們同祝誠信之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響!
踏實做事的演講稿篇十一
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的同事們：
大家早上好!我叫劉小梅，是咱們教育局的新成員。在此首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機會，也很榮幸能夠代表我們教育技術(shù)裝備管理站參加此次演講比賽。今天我演講的題目是：老實做人踏實做事。
“老實做人、踏實做事”對我們每一個人來說，既是一種高尚的人生態(tài)度，也是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦嵺`，更是一種以良好人品為核心的做人做事哲學(xué)。
這幾年，從中央到地方相繼開展了一系列旨在教育黨員干部端正黨紀(jì)、嚴(yán)肅黨風(fēng)的活動。從“三講教育”到“三個代表”，從“行風(fēng)評議”活動再到“兩風(fēng)”建設(shè)，這些重大舉措，反映了黨對抓好作風(fēng)建設(shè)的高度重視和迫切要求。襟懷坦白、光明磊落、說老實話、辦老實事、做老實人，這些美德，是追求真理、獻(xiàn)身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。老一輩無產(chǎn)階級革命家之所以在人民群眾中享有很高的威望，一條根本原因，就是他們對黨、對人民忠誠正直，“事無不可對人言”。由此可見，老老實實做人、踏踏實實做事不僅是做人的標(biāo)準(zhǔn)，而且是我們事業(yè)勝利的保證。
前不久，我們迎來了黨的“90”華誕。在慶祝建黨90周年大會上，針對教育工作中對如何提高機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，局黨委書記、李局長也明確提出了“五種意識”：強化責(zé)任意識：在教育這個大家庭中，我們每個人都扮演者不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，這個責(zé)任有大有小，有多有少，但不論怎樣，大家在工作中最終都追求著同一個目標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，努力為責(zé)任而服務(wù)，“老實做人、踏實做事”。強化質(zhì)量意識：工作的成敗，效率的高低完全取決于我們工作質(zhì)量，每當(dāng)我們完成一個任務(wù)時，如都能秉著尋求最高質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)的話，那么我們的教育事業(yè)必會蒸蒸日上。強化服務(wù)意識;在教育工作中，我們要主動、熱情、不講條件的為學(xué)校、老師和有需要的人服務(wù)，哪里有需要，我們的服務(wù)就應(yīng)出現(xiàn)在那里!強化學(xué)習(xí)意識;學(xué)習(xí)在我們生活中的重要性，不言而喻。這一點古人就早已告訴了我們“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎;溫故而知新”等。而有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句，我們也隨處可見。因此，我們每個人應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，只有持之以恒的學(xué)習(xí)，才能不斷提高業(yè)務(wù)水平。特別是作為新青年的我，更應(yīng)該讓自己的每一天在學(xué)習(xí)中度過。強化自律意識，我們要努力做到“慎初、慎微、慎獨、慎友、慎權(quán)。
因此我相信，只要我們每個人嚴(yán)于律己，在工作中認(rèn)真結(jié)合這5點，老實做人，踏實做事，通過大家的共同努力，我們家與事業(yè)定會大踏步的前進(jìn)!
能夠加入裝備站這個團隊，我深感榮幸。因為在這里我不僅受到了同事們的關(guān)心和照顧，而且也從長輩身上學(xué)到了許多以前不曾接觸的知識。更重要的是在這里，我看到了大家之間的互相尊重、互相諒解、互相支持，齊心協(xié)力的工作態(tài)度。所以我一定會珍惜同同事之間一起共事的緣分和機會，牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，在教育改革的大潮中，銳意進(jìn)取，務(wù)實奉獻(xiàn)，努力拿滿分!
朋友們：讓我們做老實人，說老實話，辦老實事，用我們輝煌的業(yè)績來回報國家和社會吧，我們教育事業(yè)的明天也將會更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
踏實做事的演講稿篇十二
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的同事們：
大家早上好！我叫劉小梅，是咱們教育局的新成員。在此首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機會，也很榮幸能夠代表我們教育技術(shù)裝備管理站參加此次演講比賽。今天我演講的題目是：老實做人踏實做事。
“老實做人、踏實做事”對我們每一個人來說，既是一種高尚的人生態(tài)度，也是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦嵺`，更是一種以良好人品為核心的做人做事哲學(xué)。
這幾年，從中央到地方相繼開展了一系列旨在教育黨員干部端正黨紀(jì)、嚴(yán)肅黨風(fēng)的活動。從“三講教育”到“三個代表”，從“行風(fēng)評議”活動再到“兩風(fēng)”建設(shè)，這些重大舉措，反映了黨對抓好作風(fēng)建設(shè)的高度重視和迫切要求。襟懷坦白、光明磊落、說老實話、辦老實事、做老實人，這些美德，是追求真理、獻(xiàn)身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。老一輩無產(chǎn)階級革命家之所以在人民群眾中享有很高的威望，一條根本原因，就是他們對黨、對人民忠誠正直，“事無不可對人言”。由此可見，老老實實做人、踏踏實實做事不僅是做人的標(biāo)準(zhǔn)，而且是我們事業(yè)勝利的保證。
前不久，我們迎來了黨的“90”華誕。在慶祝建黨90周年大會上，針對教育工作中對如何提高機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，局黨委書記、李局長也明確提出了“五種意識”：強化責(zé)任意識：在教育這個大家庭中，我們每個人都扮演者不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，這個責(zé)任有大有小，有多有少，但不論怎樣，大家在工作中最終都追求著同一個目標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，努力為責(zé)任而服務(wù)，“老實做人、踏實做事”。強化質(zhì)量意識：工作的成敗，效率的高低完全取決于我們工作質(zhì)量，每當(dāng)我們完成一個任務(wù)時，如都能秉著尋求最高質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)的話，那么我們的教育事業(yè)必會蒸蒸日上。強化服務(wù)意識；在教育工作中，我們要主動、熱情、不講條件的為學(xué)校、老師和有需要的人服務(wù)，哪里有需要，我們的服務(wù)就應(yīng)出現(xiàn)在那里！強化學(xué)習(xí)意識；學(xué)習(xí)在我們生活中的重要性，不言而喻。這一點古人就早已告訴了我們“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎；溫故而知新”等。而有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句，我們也隨處可見。因此，我們每個人應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，只有持之以恒的學(xué)習(xí)，才能不斷提高業(yè)務(wù)水平。特別是作為新青年的我，更應(yīng)該讓自己的每一天在學(xué)習(xí)中度過。強化自律意識，我們要努力做到“慎初、慎微、慎獨、慎友、慎權(quán)。
因此我相信，只要我們每個人嚴(yán)于律己，在工作中認(rèn)真結(jié)合這5點，老實做人，踏實做事，通過大家的共同努力，我們家與事業(yè)定會大踏步的前進(jìn)！
能夠加入裝備站這個團隊，我深感榮幸。因為在這里我不僅受到了同事們的關(guān)心和照顧，而且也從長輩身上學(xué)到了許多以前不曾接觸的知識。更重要的是在這里，我看到了大家之間的互相尊重、互相諒解、互相支持，齊心協(xié)力的工作態(tài)度。所以我一定會珍惜同同事之間一起共事的緣分和機會，牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，在教育改革的大潮中，銳意進(jìn)取，務(wù)實奉獻(xiàn)，努力拿滿分！
朋友們：讓我們做老實人，說老實話，辦老實事，用我們輝煌的業(yè)績來回報國家和社會吧，我們教育事業(yè)的明天也將會更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
踏實做事的演講稿篇十三
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
我叫xx，是xx學(xué)校的一名普通教師，今天我演講的題目是《腳踏實地——用行動兌現(xiàn)承諾》。
小時候，我常常羨慕教師在小小的三尺講臺上書寫春秋，播種智慧，揮灑迷人風(fēng)采，畢業(yè)后我毅然選擇了xx學(xué)校當(dāng)一名普通的教師。提起xx學(xué)校，幾乎無人不知。就是近幾年連續(xù)奪得牡丹江墾區(qū)中考成績第一，去年，又創(chuàng)“八個第一”的佳績，實現(xiàn)了中考“五連冠”的一所普通中學(xué)。我不禁要問：是什么使我們?nèi)〉昧巳绱蓑溔说某煽?？?dāng)初我就是帶著這個疑問走進(jìn)了這所學(xué)校。在我剛踏進(jìn)校園的時候就被一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所環(huán)繞著。每當(dāng)清晨第一縷陽光照射教室時你總能聽見學(xué)生的瑯瑯讀書聲。每當(dāng)夜幕降臨時，你總能看見老師們在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的情景。每當(dāng)走進(jìn)一個班級聽課的時候，你總能看見其他老師的身影。但格外引人注意的是，每當(dāng)我聽完課，總能看到一位老師邁著她急促的步伐走出教室。她是誰呢？她就是——劉艷老師。作為一名從事小學(xué)教育33年的普通農(nóng)場教師，她以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)著。作為教師，她始終像呵護每一個花瓣上晶瑩欲滴的露珠一般，小心地呵護著她的學(xué)生。她所帶的班級是住校生班，孩子的衣食住行都由她來負(fù)責(zé)，不知不覺她已經(jīng)成了28個孩子的好朋友、全職媽媽。
作為母親，她愧對兒子。孩子腦袋摔傷時，是鄰居把他送到醫(yī)院。去年她的兒子由于各種原因得了病，在孩子有病的半年中，她一直沒有耽誤工作，每天上完班回家吃點飯，就忙著給孩子治療。有時正治療時，就接到宿舍樓的電話，學(xué)生發(fā)燒了，學(xué)生摔傷了，她二話沒說，就直奔宿舍樓來到學(xué)生的身邊，帶學(xué)生去醫(yī)院，聯(lián)系家長接孩子。
作為同事，她甘當(dāng)人梯。為了讓年輕教師很快適應(yīng)學(xué)校的管理、進(jìn)入正常的工作，她不厭其煩地手把手地教三位新老師做事情，教學(xué)工作和班級管理，一點一點地引導(dǎo)，把自己知道的好方法毫無保留地教給她們，平時常去聽課，指出應(yīng)改進(jìn)的地方。一個學(xué)期里除了完成自己的其他工作外，共聽課80節(jié)。在她的影響下，幾個年輕老師都能盡心盡力地去做好每一項工作，進(jìn)步很快，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可！由于工作的需要，她不但是班主任，數(shù)學(xué)教師，學(xué)年組長，三位年輕教師的師傅，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，既要抓學(xué)生，又要抓教師，相對而言，工作量大了許多，事情繁雜了許多，但是無論工作多忙，多辛苦，她從未有一句怨言，總是在她平凡的崗位上書寫不平凡的春秋，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)著。辛勤的汗水也換來了很多的回報，她本人多次被管理局、農(nóng)場黨委授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”等稱號。她所教班級的成績一直在年級名列前茅，多次被評為：“文明班級。”、“優(yōu)秀中隊”。
像劉老師這樣的教師在我們這比比皆是，我們有優(yōu)秀的教育工作者彭秋玲老師，有兢兢業(yè)業(yè)的張淑玲老師；有學(xué)科帶頭人潘永梅老師。正是因為有了她們，才會有我們今天的可喜成績。也正是因為她們更加堅定我為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心。說到這，我突然明白了，我們今天的成績并不是偶然的。是因為我們有一批批向劉艷老師一樣勇于奉獻(xiàn)的教師，因為我們有以劉光霞校長的為榜樣英明的領(lǐng)導(dǎo)班子，更因為我們有我場領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心。在這里我僅代表我校全體教職員工向場領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)我們最衷心的感謝。我們終將一聲聲感謝化作我們前進(jìn)的動力。始終秉乘著場興我興，場榮我榮的思想立足本崗，踏踏實實，認(rèn)真工作。今天也正是8511農(nóng)場給了我一個施展才華的平臺，給了我一個述說農(nóng)場情的機會。作家茨巴爾說過：“應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而變得更加美好！”我堅信：無論是你、我、他都會因為我們8511農(nóng)場教育事業(yè)的騰飛而使自己的生活變得更加美好。因為這里有你的成功和喜悅；有你的辛勤和汗水；有你的耕耘和收獲。作為一名教育者我們都深知自己身上的重?fù)?dān)，我們擔(dān)負(fù)著8511農(nóng)場給予我們的厚愛，擔(dān)負(fù)著父老鄉(xiāng)親對我們的信任，擔(dān)負(fù)著教育農(nóng)場子孫后代的重任。我們唯有不斷努力用筆耕耘，用語言播種、用汗水澆灌，腳踏實地，用實際行動兌現(xiàn)當(dāng)初許下的承諾。在磨練中成長，在挫折中奮進(jìn)，為科教興國，增促農(nóng)場發(fā)展，全力以赴。篇2：仰望星空腳踏實地演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們你們好！我是來自機制08—04班的張迪。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實地》！仰望，這個人類最原始最簡單的動作，卻在無意之中啟迪了人類的文明，因而也漸漸擁有了多重釋義：崇敬、探問、信服、向往我們不斷仰望，約束住過度膨脹的欲望，拓寬求知的眼界，把握前行的方向。
當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時，他一定用心靈仰望著遠(yuǎn)古的先哲和未知的宇宙。而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時，他也成了后世人仰望的對象。
近年來，隨著高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大，越來越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛，而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無論是國家的政治進(jìn)程，還是世界的和平局勢；無論是大自然的神奇奧秘，還是社會的發(fā)展進(jìn)步，在許多大學(xué)生眼里，都被認(rèn)為與己無關(guān)。
由此，想到那個流傳甚久的傳說。在古希臘，有一個叫泰利斯的智者，一天他仰望星空時，掉進(jìn)了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你連遠(yuǎn)在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白?？尚?！”但是，當(dāng)?shù)聡軐W(xué)家黑格爾聽到這個故事時，用其鏗鏘有力的口吻說：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望天空的人，才不會掉進(jìn)坑里?！焙诟駹柕幕卮鹱阋砸鹞覀兊纳钏?。或許，我們腳下的事情有很多，但無論如何都代替不了我們對“星空”的仰望。一個時而仰望“星空”的人，一個關(guān)注更廣闊的人世以及更深邃的宇宙的人，才算是一個完整、健康的人。由這樣的人組成的社會，才會持續(xù)地創(chuàng)造美好，擁有美好。
在此，衷心地希望我們的青年乃至整個社會，都能夠多多“仰望星空”，面對紛繁復(fù)雜世界的喧囂，能夠冷靜地思考，理性地批判，積極地超越，勇敢地創(chuàng)造，無私地奉獻(xiàn)，將知識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。
風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應(yīng)腳踏實地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。
踏實做事的演講稿篇十四
小時候經(jīng)常會幻想長大以后的樣子，一直以為正值青春的時候就是要去做一些很酷的事情，比如說去非洲拯救野生動物，到落后貧困的地區(qū)做志愿者，比如說勇敢地站出來為女性權(quán)益發(fā)聲等等。當(dāng)時認(rèn)為這樣的青春才叫有意義。
后來在大四那年寒假的時候電視上播出了一部紀(jì)錄片叫《我在故宮修文物》，相信很多人都看過。片中使我感觸最深的除了王津老師的顏值以外，是文物修復(fù)工作者身上“踏實、沉淀、從容”的氣質(zhì)。讓我看到在這浮躁的社會中還有這樣一群人，宮墻外的世界斗轉(zhuǎn)星移，宮墻內(nèi)他們會用幾年甚至一生的時間來修復(fù)一件文物。而且其中不乏許多年輕的身影，在大多數(shù)人追求房子車子、精致的利己主義盛行的當(dāng)下，他們可以耐住寂寞，專注地修復(fù)，認(rèn)真地上色，日復(fù)一日年復(fù)一年做一件事情，在他們身上看不到浮躁的身影，只有堅守初心的工匠精神，他們的青春雖看起來平靜如水，實則如修復(fù)后的文物般炫彩奪目。他們將寶貴年華奉獻(xiàn)于所熱愛的事業(yè)，“擇一事，終一生”的匠人精神令人為之動容。
在參加工作后，我發(fā)現(xiàn)身邊不乏這樣的人存在，我們大部分都在平凡的崗位上做著平凡的工作，沒有像小時候幻想的那樣成為拯救世界的英雄，但堅守初心、努力認(rèn)真的青春也同樣耀眼同樣熱血沸騰。
在我們身邊，有這樣一種人他們是世界上駕駛速度最慢的司機，是“兩頭不見天日”的地下工作者，卻能給城市交通出行帶來高速與便捷，他們就是盾構(gòu)司機。
—，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，
母永奇就是一名盾構(gòu)主司機，他今年剛滿32歲，參加工作7年間，先后被授予多項獎項并獲得國務(wù)院政府特殊津貼。盾構(gòu)司機在地下的工作環(huán)境非常艱苦，經(jīng)常在洞內(nèi)一待就是十幾個小時，許多人從業(yè)兩年后就會選擇轉(zhuǎn)崗或離職，能做到7年的少之又少。他將筆記本隨身攜帶，11本筆記本記下的100多萬字現(xiàn)已成為他的“智慧錦囊”。他說他對自己的要求是“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，始終保持對盾構(gòu)行業(yè)十年如一日的初心和激情。
大家都知道在施工現(xiàn)場上由于對體力要求等各方面的原因女性工人遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男性，但在我們以色列紅線項目上就有5名中國姐妹花，她們就是龍門吊女工班組。龍門吊操作是一項技術(shù)含量高、施工風(fēng)險大的工序。駕駛室距地面30多米高，夏天的作業(yè)環(huán)境溫度高達(dá)40多攝氏度，但就在這樣的條件下，5名平均年齡35歲的女職工每日有條不紊地完成高空作業(yè)，一年多來實現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故。她們認(rèn)真磨練技藝，在自己的崗位上把工作做到最好，她們是綻放在一帶一路上的中國玫瑰，用青春和汗水展現(xiàn)出中國女性新形象。
在人人共創(chuàng)中國夢的大時代背景下，各行各業(yè)在其工作崗位上盡職盡責(zé)的同事，都是時代發(fā)展洪流中不可忽視的力量。尤其是這些在海外工作的你我他，長時間無法與父母家人團聚，我們將青春歲月?lián)]灑在異國他鄉(xiāng)，為了心中那份堅持和夢想。
青春是朝氣蓬勃，是長風(fēng)破浪的勇氣，也是腳踏實地，甘用十年磨一劍的魄力。習(xí)近平總書記在十九大報告中說“青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身，青年的人生之路很長，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有麗日也有風(fēng)雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下才有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”任重而道遠(yuǎn)，愿我們都能心中有夢，眼中有光，攜手共進(jìn)，砥礪前行！
踏實做事的演講稿篇十五
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
眾所周知，世界上有三個蘋果，第一個誘惑了夏娃，第二個砸向了牛頓，第三個被喬布斯咬了一口。
但你不可能不想過，他們的異想天開如果脫離了實際，想象因為缺乏腳踏實地，就像月亮上的紅蘋果，可望而不可及。李大釗說“凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫?！边_(dá)芬奇畫出的雞蛋不是一次次胡亂的涂鴉，如果沒有腳踏實地的苦練基本功，就不會成為赫赫有名的畫家。
幻想在童趣里啟航夢想在現(xiàn)實中醞釀異想天開不是夸張
腳踏實地終能到達(dá)成功的彼岸；心搏動的鏗鏘創(chuàng)新是永恒的金礦
不要嘲笑我機械學(xué)子的埋頭苦干我們到哪里，哪里就是一片輝煌！
踏實做事的演講稿篇十六
師德學(xué)習(xí)有感冉玲軒
人常說：教師，像園丁，向生活奉獻(xiàn)美景；像人梯，向人類奉獻(xiàn)進(jìn)步；像鋪路石，向孩子奉獻(xiàn)坦途。
眾所周知，教師是立校之本，師德是教育之魂。作為定水鎮(zhèn)聯(lián)校的一名教師，我深知擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。國運之興衰，系于教育;教育之興衰，系于教師。教師必須具備高尚的道德和人格力量，腳踏實地，甘于奉獻(xiàn)，還要有寬廣的胸懷、崇高的品德、淵博的學(xué)識和精湛的教學(xué)藝術(shù)來教育培養(yǎng)學(xué)生。教師不僅要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識和傳授職業(yè)操作技能，而且還要通過自身崇高的理想信念、良好的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)影響、感染和激勵學(xué)生。正如茨巴爾所說“應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好 ”。為此，我常把德育工作放在首位，教育學(xué)生要講文明，有禮貌，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛勞動，崇尚科學(xué)，反對邪教，積極同社會上不良現(xiàn)象作斗爭。
自從來到石海學(xué)校，我每年都擔(dān)任班主任工作，除了對學(xué)生進(jìn)行思想教育外，我還知道，教師不能固步自封，滿足現(xiàn)狀，更不能得過且過，敷衍塞責(zé)。我常潛心鉆研教材，探討運用各種開啟學(xué)生智慧之門的途徑，向有經(jīng)驗的老師請教因材施教的更佳方案。
歧視、挖苦后進(jìn)生，而是常常讓他們感到集體大家庭的溫暖，為的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
班主任工作，瑣碎繁雜，但是只要具備了三大法寶：“情、嚴(yán)、實”，就可以做得很好?！扒椤?，即投入感情。愛是教育的靈魂，蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育”。關(guān)愛學(xué)生就是對學(xué)生用情。教學(xué)的藝術(shù)其實就是善待學(xué)生的藝術(shù)。但在現(xiàn)實生活中，愛優(yōu)秀學(xué)生每一位老師都能做到，而愛所有的學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，卻不是每位老師都能做到的。教師應(yīng)讓每位學(xué)生都體會到被尊重、被關(guān)愛、被善待的快樂。學(xué)生一定會推己及人，做到尊重、關(guān)愛、善待別人。在我眼中，學(xué)生就像一張張白紙，需要在老師的精心指點和幫助下，才能畫出一幅幅色彩鮮明、個性迥異的圖畫。
“嚴(yán)”，即為嚴(yán)格。有些學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，而有些則相反，這就給管理、教育學(xué)生增加了不少難度。
“實”，即為實實在在。
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……” 當(dāng)老師最大的快樂就是可以以自己的人格魅力影響和鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到除書本之外、一生都可享用的精神財富。當(dāng)老師是充實而愉悅的，辛勤的工作、付出，也可以為自己換得巨大的精神財富。
就象歌德《格言詩》之十三中所說的“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！睘榇?，我將腳踏實地，奮斗不止，讓無私的奉獻(xiàn)為技校的發(fā)展增添光彩。
踏實做事的演講稿篇十七
相信自己，腳踏實地，從容應(yīng)戰(zhàn)演講。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《相信自己，腳踏實地，從容應(yīng)戰(zhàn)》
我們要有“舍我其誰”的信心，自始至終相信自己。一個人要做事，特別是做大事必須有堅定的自信心。自信是一種激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自己告別自卑的靈丹妙藥?，F(xiàn)在，有很多同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中遇到很小的挫折就懷疑自己的能力，甚至將自己的優(yōu)勢全盤否定，這是一種極其愚蠢的想法。它讓我們的學(xué)習(xí)效率降低，羈絆我們前進(jìn)的腳步。其實，只要我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，就會有所提高，不能被眼前一時的困難所嚇倒，無論遭受什么挫折，不管考試成績是優(yōu)是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，錯誤的價值正在與讓我們認(rèn)識到自己的不足，并徹底地將它改正，高考前暴露的問題越多，越能讓我們以更完美的姿態(tài)應(yīng)對高考。我們應(yīng)該牢固樹立“只要努力，就必能成功”的堅定信心，都要有"別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在剩下的決戰(zhàn)的關(guān)鍵階段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進(jìn)步伐。
腳踏實地的拼搏、不屈不撓的奮斗也是必不可少的。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭十分慘烈。只有基礎(chǔ)扎實、知識全面、能力過硬的強者才能脫穎而出。在剩下的50天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，面對時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便，更不可好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)該根據(jù)高考要求和高考試題特點，腳踏實地，認(rèn)真細(xì)致地去應(yīng)對每一道題目，每一個知識點，從細(xì)節(jié)做起不斷提升自己，認(rèn)真對自己的學(xué)習(xí)查缺補漏，不能有絲毫的.怠慢。要堅持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性，心無旁騖，不急不躁，執(zhí)著追求，勇攀高峰，爭取在高考前獲得最大程度的提升。
在學(xué)習(xí)中要始終保持平穩(wěn)心態(tài)，從容應(yīng)戰(zhàn)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的博弈，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難以集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科，考試怯場，無法充分發(fā)揮。這些現(xiàn)象都是我們提升成績的攔路虎。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。把它看作成長過程中的一次考驗，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我問心無愧。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神，保持樂觀的態(tài)度，多一點微笑。從現(xiàn)在開始，不管大考、小考，都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己的能力和水平。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，迎接高考的復(fù)習(xí)就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生。心理壓力大，學(xué)習(xí)時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是再苦再累也要矢志不渝，成功與失敗往往是取決于能否堅持住，就像爬一座高山，只有堅守“咬定青山不放松”的決心，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
同學(xué)們，高考是一場特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場考試，我們整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的，因沒有調(diào)整好心態(tài)而在高考戰(zhàn)場上潰敗更是一種遺憾。在這最后沖刺的日子里，相信我們都會是勇敢的戰(zhàn)士，歷經(jīng)寂寞、挫敗和痛苦磨練過的我們一定會甩開包袱，輕裝上陣，用良好的心態(tài)取得最終的勝利，用實際行動書寫萊蕪一中高考的輝煌篇章。
愿同學(xué)們在奮進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來，在從容中走入理想大學(xué)的校門！祝同學(xué)們在高考的戰(zhàn)場上旗開得勝，夢想成真！
踏實做事的演講稿篇十八
你們好！
我是來自機制08—04班的x。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實地》！仰望，這個人類最原始最簡單的動作，卻在無意之中啟迪了人類的文明，因而也漸漸擁有了多重釋義：崇敬、探問、信服、向往……我們不斷仰望，約束住過度膨脹的欲望，拓寬求知的眼界，把握前行的方向。
當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時，他一定用心靈仰望著遠(yuǎn)古的先哲和未知的宇宙。而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時，他也成了后世人仰望的對象。
近年來，隨著高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大，越來越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛，而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無論是國家的政治進(jìn)程，還是世界的和平局勢；無論是大自然的神奇奧秘，還是社會的發(fā)展進(jìn)步，在許多大學(xué)生眼里，都被認(rèn)為與己無關(guān)。
由此，想到那個流傳甚久的傳說。在古希臘，有一個叫泰利斯的智者，一天他仰望星空時，掉進(jìn)了眼前的井里，婢女嘲笑道：“你連遠(yuǎn)在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白?？尚?！”但是，當(dāng)?shù)聡軐W(xué)家黑格爾聽到這個故事時，用其鏗鏘有力的口吻說：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望天空的人，才不會掉進(jìn)坑里?！?/p>
邃的宇宙的人，才算是一個完整、健康的人。由這樣的人組成的社會，才會持續(xù)地創(chuàng)造美好，擁有美好。
在此，衷心地希望我們的青年乃至整個社會，都能夠多多“仰望星空”，面對紛繁復(fù)雜世界的喧囂，能夠冷靜地思考，理性地批判，積極地超越，勇敢地創(chuàng)造，無私地奉獻(xiàn)，將知識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。
仰望，并不是與現(xiàn)實完全脫節(jié)，并不是總指望可望不可及的遙遠(yuǎn)，幾人歡樂幾人愁？總之與
你無關(guān)。你的悲傷我不了解，你的欣喜我視而不見，你的無奈我沒法觸及，我知道的只是知足的同時也會仰望，仰望下個成功的日期，期待下次閃耀的光環(huán)。
當(dāng)無人與你分享快樂悲傷的時候，仰望吧，讓快樂與氧氣同在，讓悲傷隨輕風(fēng)走遠(yuǎn)。
當(dāng)你得意的時候，不用仰望，留著失意的時候再用風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應(yīng)腳踏實地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。
踏實做事的演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
有人說，人應(yīng)該懂得仰望星空，否則便會目光短淺；有人說，人必須要腳踏實地，否則就一無所成。而我認(rèn)為，我們既要仰望星空，更要腳踏實地，否則我們要么缺少夢想，要么缺少把夢想付諸實踐的力量。
記得我在奧數(shù)班聽老師滔滔不絕地講起陳景潤的故事時，我心中充滿著敬仰：陳景潤念高中時，有幸遇見了他終生難忘的沈元老師，從沈元老師那里他不但知道了“哥德巴赫猜想”，而且還知道了數(shù)學(xué)是自然科學(xué)皇后，“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠！從此陳景潤有了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的夢想。
為了使自身的夢想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴(yán)冬，在那不足6平方米的小屋里，食不知味，夜不能眠，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上潛心鉆研，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，攻克了世界聞名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，創(chuàng)造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌。
我從陳景潤的故事里懂得了人僅僅有仰望星空的眼界與氣魄還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具備腳踏實地的實干精神?！安坏歉呱?，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”。最偉大的思想、最遠(yuǎn)大的志向、最美好的愿望都惟有通過腳踏實地的`工作才可能成為現(xiàn)實，否則也只能是好高騖遠(yuǎn)的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓。
我仰望星空，是因為星空很美，夢想很美。我腳踏實地，是因為道路坎坷，圓夢艱辛。我一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，踏實前行，在進(jìn)取的過程中體會到豐收的喜悅，在憧憬的季節(jié)里找到實現(xiàn)夢想的途徑。
既然夢想就在遠(yuǎn)方，我只能風(fēng)雨兼程，出發(fā)，一步一步，向著天際最亮的星座，前進(jìn)！前進(jìn)！
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