最優(yōu)踏實做事的演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:07:02
最優(yōu)踏實做事的演講稿大全(18篇)
時間:2023-10-30 13:07:02     小編:筆舞

演講稿的語氣要適度,既要保持莊重和正式,又要注意與聽眾進行互動和溝通。演講稿的最后一段可以用總結(jié)或呼吁的方式來引起聽眾的共鳴和行動。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

踏實做事的演講稿篇一

尊敬各位的領(lǐng)導、各位評委,親愛的同事們:

大家早上好!我叫劉小梅,是咱們教育局的新成員。在此首先感謝領(lǐng)導能給我這次鍛煉的機會,也很榮幸能夠代表我們教育技術(shù)裝備管理站參加此次演講比賽。今天我演講的題目是:老實做人踏實做事。

“老實做人、踏實做事”對我們每一個人來說,既是一種高尚的人生態(tài)度,也是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`,更是一種以良好人品為核心的做人做事哲學。

這幾年,從中央到地方相繼開展了一系列旨在教育黨員干部端正黨紀、嚴肅黨風的活動。從“三講教育”到“三個代表”,從“行風評議”活動再到“兩風”建設(shè),這些重大舉措,反映了黨對抓好作風建設(shè)的高度重視和迫切要求。襟懷坦白、光明磊落、說老實話、辦老實事、做老實人,這些美德,是追求真理、獻身革命的起碼條件,更是我們待人處世的前提。老一輩無產(chǎn)階級革命家之所以在人民群眾中享有很高的威望,一條根本原因,就是他們對黨、對人民忠誠正直,“事無不可對人言”。由此可見,老老實實做人、踏踏實實做事不僅是做人的標準,而且是我們事業(yè)勝利的保證。

前不久,我們迎來了黨的“90”華誕。在慶祝建黨90周年大會上,針對教育工作中對如何提高機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能,局黨委書記、李局長也明確提出了“五種意識”:強化責任意識:在教育這個大家庭中,我們每個人都扮演者不同的角色,承擔著不同的責任,這個責任有大有小,有多有少,但不論怎樣,大家在工作中最終都追求著同一個目標:高標準、高要求,努力為責任而服務(wù),“老實做人、踏實做事”。強化質(zhì)量意識:工作的成敗,效率的高低完全取決于我們工作質(zhì)量,每當我們完成一個任務(wù)時,如都能秉著尋求最高質(zhì)量工作標準的話,那么我們的教育事業(yè)必會蒸蒸日上。強化服務(wù)意識;在教育工作中,我們要主動、熱情、不講條件的為學校、老師和有需要的人服務(wù),哪里有需要,我們的服務(wù)就應(yīng)出現(xiàn)在那里!強化學習意識;學習在我們生活中的重要性,不言而喻。這一點古人就早已告訴了我們“學而時習之,不亦說乎;溫故而知新”等。而有關(guān)學習的名言警句,我們也隨處可見。因此,我們每個人應(yīng)該把學習當做是一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,只有持之以恒的學習,才能不斷提高業(yè)務(wù)水平。特別是作為新青年的我,更應(yīng)該讓自己的每一天在學習中度過。強化自律意識,我們要努力做到“慎初、慎微、慎獨、慎友、慎權(quán)。

因此我相信,只要我們每個人嚴于律己,在工作中認真結(jié)合這5點,老實做人,踏實做事,通過大家的共同努力,我們家與事業(yè)定會大踏步的前進!

能夠加入裝備站這個團隊,我深感榮幸。因為在這里我不僅受到了同事們的關(guān)心和照顧,而且也從長輩身上學到了許多以前不曾接觸的知識。更重要的是在這里,我看到了大家之間的互相尊重、互相諒解、互相支持,齊心協(xié)力的工作態(tài)度。所以我一定會珍惜同同事之間一起共事的緣分和機會,牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,在教育改革的大潮中,銳意進取,務(wù)實奉獻,努力拿滿分!

朋友們:讓我們做老實人,說老實話,辦老實事,用我們輝煌的業(yè)績來回報國家和社會吧,我們教育事業(yè)的明天也將會更加美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

踏實做事的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

答案其實十分簡單——直面、量化、細化自己的夢想、主動為自己創(chuàng)造出“心流”體驗。

學習猶如彎弓搭箭,學習動力就猶如射擊的目標。如果沒有目標,其意義就無從談起。是過路人羨慕的眼神和體檢報告上的一個個“無異?!弊屇切┰诮∩矸坷飺]灑汗水的人在精疲力竭時沒有選擇放棄。是想要改變自己命運,造福自己和身邊的人的決心讓那些坐在清北教室里的學子和高薪白領(lǐng)仍然不斷超越自己的極限。他們之所以能堅持不懈,是因為他們將自己的目標具象化了,并時常用這個目標來激勵和提醒自己。具象化、可計算、可預(yù)期的目標能夠起到很強的激勵作用,它能夠讓一個原先虛無縹緲、遙不可及的“驚天成就”變成一步步腳踏實地的積累。譬如:想要提升自己的英語能力可以量化為聽讀至少20篇經(jīng)典文章,如果你確定了2個月內(nèi)完成《新概念英語4》的學習,那么就把全書48課分割為每天學習1課時,并將每天的學習內(nèi)容分割為:早晨閱讀課文若干遍并且疏通生詞,午休時學習語法,晚間完成課后習題并再次朗讀課文,最后再利用剩下的12天做全書復(fù)習。將量化和分步的方法應(yīng)用于大大小小的學習項目中,一定能讓自己充滿決心。

在一步步逼近自己目標的路程中,總是會碰到許多的困難。此時,將自己時刻保持在精神高漲的狀態(tài)顯得尤為重要。通過做你所喜歡的事來恢復(fù)斗志不是最優(yōu)解,我們更需要的是努力去喜歡我們所干的事。如果每天的目標難以達成,我們會在焦慮中失去斗志;每天的目標太過于簡單時,重復(fù)的無趣感總會涌上心頭。因此,在工作時必須將任務(wù)難度和自己的能力做良好的匹配,以此來產(chǎn)生令人沉迷的“心流”體驗。對自己的努力做出積極的反饋能很有效地創(chuàng)造出心流體驗。在自己完成每一道困難的題目或是完成一份周全而縝密的演講稿時給予自己明顯的精神鼓勵,長時間工作所帶來的疲憊感就會被一種激勵人心的成就感所取代。當你反復(fù)用這種成就感刺激自己時,你就能主動培養(yǎng)出對你所從事的事物的熱愛。而擁有了這份熱愛,激情自然就揮之不去,自律也是水到渠成的了。正如丘吉爾所說,“命運之神的寵兒是那些把集工作和娛樂為一體的人,他們的生活是一種自然的和諧,對他們來說,工作時間總不會太長,每天都是假日,而通常的假期來到,他們卻惋惜這假期強制打斷了他們埋頭從事的工作?!比绻覀冊凇耙聨u寬終不悔”的狀態(tài)中享受每一天的學習,不斷的進步就不是問題。

用自己最渴望追求的夢想來激勵自己自律,用高昂的斗志來督促自己執(zhí)行,重視每一天的學習體驗,使每一天對于自己都是高效、快樂、有意義的。我相信同學們一定能發(fā)掘自己強大的自律力和執(zhí)行力,在日積月累中成就自己的成功!

我的演講就到這里,希望能對大家有所啟發(fā)。謝謝大家!

踏實做事的演講稿篇三

我們每個人應(yīng)該誠信做人,踏實做事。歡迎閱讀小編收集的關(guān)于踏實演講稿,僅供參考!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛的各位同事、各位同學大家下午好:

很高興能夠站在這里給大家做演講。

首先我做一下自我介紹,我叫xxx,來自xxxx,就讀于xxxx專業(yè),現(xiàn)xxxx。

我性格開朗,為人熱情大方,善于與人溝通,工作認真踏實,愛好比較廣泛,但總的來說還是比較喜歡打羽毛球。

再次我衷心的希望能夠與在座的各位攜手共進、共創(chuàng)xxxx輝煌的明天。

今天我和大家分享的是我讀《增廣賢文》后對“真心做人、誠心處事”的一點點理解。

《增廣賢文》是一部訓誡類的蒙學讀物,它采用了極強的韻律,并運用格言的形式將人生處事、人生命運及讀書的重要性展現(xiàn)出來,耐人尋味且發(fā)人深省。

書中精辟的語句是人們自古至今對人生感悟和人生哲理的經(jīng)驗總結(jié),非常值得我們不斷地去仔細研讀并從中吸取人生的精華和營養(yǎng)。

文中“真心做人,誠心處事”的原文是:為人莫做虧心事,半夜敲門心不驚。

若不當時登高望,誰信東流海樣深。

兩人一條心,有錢堪買金。

一人一條心,無錢難買針。

這段話的中心意思就是說一個人無論在任何時候,做任何事情,都要有一顆真誠的心,因為心是萬物的靈魂,有了心,不論是真心還是假心,萬物就有了生命。

要做到有一顆真誠的心,首先要做到平心靜氣。

只有平心靜氣才能正確地面對當前的困難和挑戰(zhàn),才能不畏任何艱險,勇于奮斗,敢于拼搏。

才能實現(xiàn)人生的理想,體現(xiàn)人生的價值,使自己的生命更有意義,生活更加豐富。

如果不能平心靜氣,思想就不端正,那么做事難免會投機取巧、敷衍了事,最終自己將是一事無成。

擁有一顆真誠的心,其次還要有耐心和恒心。

因為耐心和恒心是一個人成功的必要因素,就像繩鋸木斷,水滴石穿。

如果一個人沒有恒心,不論他有多么的聰明,那么他最大的人生價值還是發(fā)揮不到極限。

只有擁有一顆真誠的心,我們才能在親人和朋友間取得信任,才能贏得別人的尊重和支持,這樣才能做到與人相互合作、取得事業(yè)上的成功,才能有信心成為一名對國家和社會有用的人。

“真心做人,誠心處事”另外一層意思就是說,學做事首先要學會做人。

古人言:“修身齊家,治國平天下”就是這個道理。

還有“修身養(yǎng)性”都講的是一個人的成功離不開他的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)等。

另外像我們讀過的《致加西亞的信》、《忠誠勝于能力》也講到了這個道理,就是人要有一顆真誠的的心,不論是對企業(yè)還是對朋友都要做到忠誠。

人們都說心是一個難以捉摸的東西,雖然他只有拳頭那么大,但是大千世界都匯聚在其中。

然而我們要明白只要有了一顆真誠的心,就沒有了私心、沒有了妄心、沒有了虧心、沒有了躁心,我們就能夠與人精誠合作、共創(chuàng)輝煌,就能光明磊落、自由灑脫,就能做我們自己想做的事情,展現(xiàn)我們最優(yōu)秀的一面。

心是人們前進的路標,他指向哪里人就會走向哪里。

只要有了一顆真誠的心,我們就不會迷失人生前進的方向,就不會走上不歸之路。

所以說做一件事情,首先得修煉一顆真誠的心,這樣我們就不用害怕我們成功不了。

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的.同學們;

早上好!在這春雨綿綿的季節(jié),讓我們重溫誠信的話題。

今天我演講的題目是《誠信做人,踏實做事》。

我們一起來分享一則《宋濂求學》的故事。

有一次,宋濂要去遠方向一位著名的老師請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。

當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴寒啊!”宋濂說:“娘,現(xiàn)在不出發(fā)就會耽誤了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。

風雪再大,我都得上路?!碑斔五サ竭_老師家里時,老師感動地稱贊道:“年輕人,守信好學,將來必有出息!”古人尚如此,今人將如何呢?其實在我們的校園里,在我們同學中,也有講誠信的榜樣。

比如撿到東西及時上交,不占為己有,這叫拾金不昧。

有同學撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因為他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!

同學們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學會了換位思考、會為別人著想,這是多么難得品質(zhì)。

這些大家約定好的事情,做到了嗎?講誠信不在于事情的大小,把細小的、平凡的事情做好,你就是一個成功的人,你就是一個有修養(yǎng)的人。

同學們,就讓我們從身邊事做起,從每天的學習做起。

和要好的伙伴約定一個好的習慣,相互監(jiān)督下去,你將會有大的收獲,因為只有堅持才能贏得精彩。

到那時就讓我們一起來分享你的精彩。

同學們,人的交往在于真誠,世界的安寧要靠守信。

只有誠信做人,踏實做事,你才能得到大家的信任和尊重,如果在座的每一位都做到這些,我們的同學會更加的親密,我們的課堂會更加精彩,我們的校園會更加溫馨,我們的心情也會更加陽光。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《誠信做人,踏實做事》。

中國是個有五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德,“人無信而不立”。

誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質(zhì)樸淳厚。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

是啊,誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任,一心為漢,七出祁山,耗盡畢生心血,留下千古美名。

民間也有“一諾千金”“君子一言,駟馬難追”之說。

但在現(xiàn)實中,有些人圖一時之快,置后生于不顧,頻頻失信于人,拼命透支本已不多的誠信,可想而知,這種行為的后果有多嚴重!

“得道多助,失道寡助”古人尚能如此明白,而作為我們,當代的高中生,更應(yīng)該誠信做人!青年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至純至美的時期,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標,做老實人,說老實話,辦老實事。

誠信對人,誠信對己,誠信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對待生命的態(tài)度;誠信更像是高山之水,能夠在浮動的社會里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠。

所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信,為社會風氣的凈化,盡一份自己的責任!

也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!

親愛的同學們,從現(xiàn)在起,讓我們都誠信做人,踏實做事。

聽!有個聲音大聲地說:誠信是做人的準則!有個聲音真誠地說:這世界需要誠信。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這世界才會有美好的未來。

讓我們同祝誠信之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!

踏實做事的演講稿篇四

各位領(lǐng)導各位同事,大家好!

如何做好本職工作這是一個永恒的主題。無論是從事什么行業(yè)的人,只有做好本職工作才算是稱職的人。農(nóng)民種不好莊稼,就難以得到豐收;工人不認真工作,質(zhì)量就出問題;知識分子做不好學問,就一事無成。做不好工作就像一顆松動的螺絲釘,可能導致車輛剎車失靈,可能導致飛機失事,后果是不堪設(shè)想的。如果全社會的人都在努力做好自己的本職工作,那么各行各業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。

一、嚴肅認真的工作態(tài)度

在工作中,首先需要解決的問題就是思想觀念問題,具體點講就是對待工作的態(tài)度。首先應(yīng)該明確工作責職,增強工作責任感、盡職盡責地去做好領(lǐng)導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態(tài)度對于任何一個企業(yè)和一個人來講,都是不可忽視的首要因素。

二、團結(jié)協(xié)作的互助精神

在企業(yè)中,我們每個員工并不是獨立的個體,部門與部門之間的往來,人與人之間的工作合作,都是緊密相連的。所以,心中必須應(yīng)具共同協(xié)作、相互依存的整體關(guān)系意識。作為一個企業(yè)的員工,我們不僅要對自己的工作負責,同樣還要對他人、對單位的各項事業(yè)負具責任。比方說我們工作的單位就像似一臺大機器,而每一個員工就是這臺機器上的任一個齒輪,假如其中有一個齒輪松動了,產(chǎn)生運轉(zhuǎn)困難的話,都會引起其他齒輪的不正常運轉(zhuǎn),而且還會影響到整臺機器設(shè)備的操作運作。因此,這就要求我們廣大員工團結(jié)友愛、團結(jié)協(xié)力的去做好本職工作,才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。

三、努力提高自身的綜合素質(zhì)

做好本職工作,不但要以大局為重,以企業(yè)的利益為重;還應(yīng)把提高自身綜合素質(zhì)放在前列。一個人綜合素質(zhì)的高低,對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質(zhì)是做好所有事情的主導、保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了,才能勝任自己的本職工作,才不會影響他人的工作,不影響企業(yè)的發(fā)展。

社會在突飛猛進的發(fā)展,科技在日新月異的進步,這就要求我們要做“終身學習型”的員工,只有加強知識業(yè)務(wù)的學習,著實提高文化理論水平,不停開拓視野,不斷提高自己的修養(yǎng);強化業(yè)務(wù)技能的學習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識水平和業(yè)務(wù)技能,用正確而又科學的方法去投入到工作中,才能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要,以致將工作做到盡善盡美。

四、較強的工作責任心

所謂的責任心:就是每一個人對自己的所作所為,敢為負責的心態(tài);是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。工作時中,要時刻牢記責任心的含義,把責任作為一種強烈的使命感,把責任作為自己必須履行的最根本的義務(wù),應(yīng)對工作懷有高度的責任心。

只有對工作忠誠、守信,才能把對工作的責任心,作為一種習慣落實到自己的實際工作之中去。

五、發(fā)揚高超的敬業(yè)精神

所謂敬業(yè)就是敬重自己的工作,將工作當成自己的事。其具體表現(xiàn)為:忠于職守、盡職盡責、盡心盡責、認真負責、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)道德。

在工作中,做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自己,努力發(fā)揚敬業(yè)精神,把工作當成自己的事業(yè),一切從企業(yè)的利益出發(fā),尊重自己的工作,熱愛自己的崗位,以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神,貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。

六、具有強烈的奉獻精神

奉獻精神的作用就是:你要從內(nèi)心驅(qū)使自己,全力以赴地去工作、去勞動、去服務(wù)、去做到無私;也就是去做到100%地獻出你的智力和體力。以奉獻精神的作用內(nèi)涵激勵我們自己樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,努力培養(yǎng)自己為企業(yè)工作奉獻的精神和品質(zhì),把工作和企業(yè)的利益放在第一位,不計較個人得失,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去工作。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智,在實踐中不斷增長自己的智慧,不斷提升自己的人格魅力和生存價值。

七、要有平和細致的心境

一個人在一生的工作中,難免會犯什么錯誤,出什么大、小差錯,但只要適時的調(diào)整心態(tài),及時的去總結(jié)教訓、悔過改新,也不失為明智之舉。千萬不可因?qū)以馀霰诙鴨适Ф分荆谀窃固煊热?,停滯不前,從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態(tài)去正視工作中的失誤,總結(jié)錯在哪了,又何以會出這樣的錯誤,最后再加以認真細致的工作態(tài)度,不放過任一個微小的犯錯的細節(jié),努力改正工作方法,就會把工作做得完美。

八、謙受益滿遭損

想要把工作干好,就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、不恥下問、博采眾長。只有廣泛聽取不同見解人群的意見,特別是同行中對方的反對意見,就更有必要認真的去分析分歧的原因,找出持反對意見的內(nèi)在因素,然后再去對癥下藥,才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認真總結(jié),逐步提高自己的認識水準,只有這樣才能把本職工作做好!

踏實做事的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:大家好!今天我演講的題目是:立足新起點,從我做起,做好本職工作。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩意而美好。

要讓我的花園綠樹成蔭,開滿鮮花;要做一名合格的教師,學生喜愛的老師。首先,要做品格的高尚者。滴水凝聚大海,毫不起眼的小事往往折射出個人的高尚品格?!皩W高為師,身正為范”,從我離開師范的校園走上工作崗位我就下定決心要以此為目標,在實際工作中,要努力做到度量大一點,脾氣小一點,說話柔一點,微笑多一點,禮貌周一點,態(tài)度好一點,儀表美一點。讓愛在教育事業(yè)中閃光吧?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!?/p>

教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

展,只有不斷地吸收新知識,接受新觀念,成為一名學習型的教育工作者,才能跟得上時代的步伐。尤其是在當前新形勢下,需要我們探索、掌握、熟悉的東西太多,只有不斷勤奮學習,刻苦鉆研,才能在新的實踐中不斷提高自身的工作能力和水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,形成教育工作者特有的人格魅力。

要讓我的花園綠樹成蔭,開滿鮮花;要讓我的工作在平凡中彰顯卓越,我覺得就要從我做起,做好本職工作,做踏實工作的耕耘者。教育工作任務(wù)重、擔子沉、責任大,需要我們一絲不茍、精益求精;教育工作的新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮,需要我們不斷開拓創(chuàng)新、銳意進??;教育工作清貧質(zhì)樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守執(zhí)著。學會在工作中任勞任怨,學會在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋我們的堅毅和執(zhí)著。

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。我是一名黨員,我熱愛黨的事業(yè),熱愛教師這一職業(yè),在以后的工作中我定將立足新起點,不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求,從我做起,做好本職工作,構(gòu)筑心中最美好的景象――讓我的花園綠樹成蔭,開滿鮮花。

踏實做事的演講稿篇六

親愛的老師和同學們:

誠實對每個人來說都不陌生,我也不例外。誠信是一個人要有良好的道德和修養(yǎng)的表現(xiàn)。如果一個人沒有誠信,他就很難站在社會上。

隨著社會的進步,人們生活的物質(zhì)條件和精神境界并沒有同時得到改善!在生活中,無事可做,對人冷漠,選擇推卸責任,什么都不答應(yīng),只有行動,這是常事。

不誠實只會欺騙一時,持續(xù)久了,人們就會對你失去信任。最近,許多誠信城市正在掀起建設(shè)“誠信城市”的活動,樹立良好的城市形象,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟和生活環(huán)境。后相在市場經(jīng)濟中,有些人失去信用,忘記了自己的利益,例如,做虛假廣告,傷害消費者,銷售假藥,借錢不還,不履行合同等。這擾亂了經(jīng)濟并造成了信貸危機。

同時,我們身邊也有很多誠實。有一次,我去書店買《讀者》,遇到一個年輕人。他想買書,但他沒有帶足夠的錢。他要求老板讓他回去拿。年輕人說:這本書對我很重要,我想我給站在車站的姐姐買的。她說她很喜歡看這本書。書店老板很通情達理。看到他說的是真誠的,她答應(yīng)了他。

年輕人興高采烈地奔向車站。過了很久,書店老板見小伙子沒回來,就一直罵自己:“哎呀,我都怪自己笨。這次我可能被騙了。我不應(yīng)該這么輕易相信別人。小伙子長得好看。”

怎么可能是壞人?讓我們吸取教訓。在書店買書的人看不到眼睛就說:“老板,別趕緊報警。這是騙局。”老板不想麻煩自己,說,我相信他會回來的。其實老板還是相信這個年輕人的。原來一個年輕人真的回來了。他大汗淋漓,衣服濕透了一半。他上氣不接下氣地說:“對不起,讓你久等了,老板。我剛才有事要處理,就直接跑到這里了。別生我的氣?!薄皼]事的年輕人,你是個老實人,剛才誤會你了,抱歉。”書店老板說。之后,他們都笑得很開心。

我們應(yīng)該向這個年輕人學習,做一個誠實的人。

踏實做事的演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《誠信做人,踏實做事》。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德,“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質(zhì)樸淳厚。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

是啊,誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任,一心為漢,七出祁山,耗盡畢生心血,留下千古美名。民間也有“一諾千金”“君子一言,駟馬難追”之說。但在現(xiàn)實中,有些人圖一時之快,置后生于不顧,頻頻失信于人,拼命透支本已不多的誠信,可想而知,這種行為的后果有多嚴重!

“得道多助,失道寡助”古人尚能如此明白,而作為我們,當代的高中生,更應(yīng)該誠信做人!青年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至純至美的時期,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標,做老實人,說老實話,辦老實事。誠信對人,誠信對己,誠信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對待生命的態(tài)度;誠信更像是高山之水,能夠在浮動的社會里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠。所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信,為社會風氣的凈化,盡一份自己的責任!

也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!

親愛的同學們,從現(xiàn)在起,讓我們都誠信做人,踏實做事。聽!有個聲音大聲地說:誠信是做人的準則!有個聲音真誠地說:這世界需要誠信。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這世界才會有美好的未來。讓我們同祝誠信之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!

踏實做事的演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學:

頂上有一方深邃的星空可以仰望,瑩藍微亮,然而我們只能在經(jīng)過深思熟慮后低下頭來,注視腳下,我們踩著的,是堅實的大地。蒼鷹銳利的目光直視太陽,在千百次的飛翔歷練中追逐太陽的光華。云杉筆直的樹干對準蒼穹,在無數(shù)日夜的默默生長中直插云霄。

還記得,那段夏秋交替中的一天,天氣熱的非凡,我和爸媽一起去爬山。這一路上滿是我不甘愿的抱怨:“這大熱的天,不在家好好呆著,去爬山,這分明是去自找苦吃。”這是爸爸說:“我這正是想讓你體驗把大熱天運動后出汗的滋味。”一旁的媽媽笑著說:“我看啊,等她嘗完這滋味,也早就累暈熱暈過去了吧,哈哈?!边@正中我心的話我連忙點了點頭。

“好了,已經(jīng)到了,準備下來迎接挑戰(zhàn)吧!”爸爸滿懷著愉悅一臉輕松地說道。我心里暗想,哎,瞧他那欣喜的樣子?!鞍ミ?”這剛下車就被太陽團團包住的我不禁叫了一聲。爸爸看著我說:別哎呦哎呦的了,向著山頂走起吧!”沒辦法,盡管再不情愿的也只得拖著笨重的步伐迎著烈日向前走了。到了半山腰左右的時候,我有氣無力的跟爸爸說:爸,我實在是不行了,熱死了!

說完我就坐倒在了地上。這時候,旁邊走過一位老爺爺,看上去大概六十多歲的樣子,但精神狀態(tài)倒是極好的??吹搅宋易诘厣侠鄣哪歉睒幼樱χ鴮ξ艺f:小姑娘,休息會就趕緊起來,繼續(xù)向上爬,別連我這個老頭子可都追不上了啊。哈哈,這山頂上的景色可是美極了。”說完,我便躍起,似笑非笑的說:走唄!

功夫不負有心人,這山頂終于是到了,我們站在那一同向遠處看去,老爺爺似有感慨的說:“站在這山頂上看著遠處固然是好的,可若無腳踏實地,又怎能站的上來。這每一次的攀登又何嘗不是憑著一個個穩(wěn)固的腳印積淀而出的。”是啊,腳踏實地!我想這座山會像是我將會走過得一條路,崎嶇,高聳,難以攀登?;蛟S下一次這條路出現(xiàn)的時候半山腰我不會停下,走的累了,那就放慢步伐。

給自己一個信念,期待看著遠處觸動心弦的風景,期待吮吸高處沁心的氣息,期待能夠伸手觸碰著更高的地方,期待著期待的一切得到時心底的愉悅。期待。

只有腳踏實地,才能鋪就自己的路,然后風雨兼程,留下一個穩(wěn)健的背影。腳踏實地,走自己的路,登自己的山,達到理想的高度。

踏實做事的演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學:

有人說,人應(yīng)該懂得仰望星空,否則便會目光短淺;有人說,人必須要腳踏實地,否則就一無所成。而我認為,我們既要仰望星空,更要腳踏實地,否則我們要么缺少夢想,要么缺少把夢想付諸實踐的力量。

記得我在奧數(shù)班聽老師滔滔不絕地講起陳景潤的故事時,我心中充滿著敬仰:陳景潤念高中時,有幸遇見了他終生難忘的沈元老師,從沈元老師那里他不但知道了“哥德巴赫猜想”,而且還知道了數(shù)學是自然科學皇后,“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠!從此陳景潤有了摘取數(shù)學皇冠上的明珠的夢想。

為了使自身的夢想成真,陳景潤不管是酷暑還是嚴冬,在那不足6平方米的小屋里,食不知味,夜不能眠,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上潛心鉆研,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,攻克了世界聞名數(shù)學難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”,創(chuàng)造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌。

我從陳景潤的故事里懂得了人僅僅有仰望星空的眼界與氣魄還是遠遠不夠的,還必須具備腳踏實地的實干精神?!安坏歉呱剑恢熘咭?;不臨深溪,不知地之厚也”。最偉大的思想、最遠大的志向、最美好的愿望都惟有通過腳踏實地的`工作才可能成為現(xiàn)實,否則也只能是好高騖遠的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓。

我仰望星空,是因為星空很美,夢想很美。我腳踏實地,是因為道路坎坷,圓夢艱辛。我一定要有遠大的目標,踏實前行,在進取的過程中體會到豐收的喜悅,在憧憬的季節(jié)里找到實現(xiàn)夢想的途徑。

既然夢想就在遠方,我只能風雨兼程,出發(fā),一步一步,向著天際最亮的星座,前進!前進!

踏實做事的演講稿篇十

尊敬的給位領(lǐng)導、朋友們:

大家好!

我叫xx,是xx學校的一名普通教師,今天我演講的題目是《腳踏實地——用行動兌現(xiàn)承諾》。

小時候,我常常羨慕教師在小小的三尺講臺上書寫春秋,播種智慧,揮灑迷人風采,畢業(yè)后我毅然選擇了xx學校當一名普通的教師。提起xx學校,幾乎無人不知。就是近幾年連續(xù)奪得牡丹江墾區(qū)中考成績第一,去年,又創(chuàng)“八個第一”的佳績,實現(xiàn)了中考“五連冠”的一所普通中學。我不禁要問:是什么使我們?nèi)〉昧巳绱蓑溔说某煽??當初我就是帶著這個疑問走進了這所學校。在我剛踏進校園的時候就被一種濃厚的學習氛圍所環(huán)繞著。每當清晨第一縷陽光照射教室時你總能聽見學生的瑯瑯讀書聲。每當夜幕降臨時,你總能看見老師們在辦公室認真?zhèn)湔n的情景。每當走進一個班級聽課的時候,你總能看見其他老師的身影。但格外引人注意的是,每當我聽完課,總能看到一位老師邁著她急促的步伐走出教室。她是誰呢?她就是——劉艷老師。作為一名從事小學教育33年的普通農(nóng)場教師,她以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾,愛崗敬業(yè)、默默奉獻著。作為教師,她始終像呵護每一個花瓣上晶瑩欲滴的露珠一般,小心地呵護著她的學生。她所帶的班級是住校生班,孩子的衣食住行都由她來負責,不知不覺她已經(jīng)成了28個孩子的好朋友、全職媽媽。

作為母親,她愧對兒子。孩子腦袋摔傷時,是鄰居把他送到醫(yī)院。去年她的兒子由于各種原因得了病,在孩子有病的半年中,她一直沒有耽誤工作,每天上完班回家吃點飯,就忙著給孩子治療。有時正治療時,就接到宿舍樓的電話,學生發(fā)燒了,學生摔傷了,她二話沒說,就直奔宿舍樓來到學生的身邊,帶學生去醫(yī)院,聯(lián)系家長接孩子。

作為同事,她甘當人梯。為了讓年輕教師很快適應(yīng)學校的管理、進入正常的工作,她不厭其煩地手把手地教三位新老師做事情,教學工作和班級管理,一點一點地引導,把自己知道的好方法毫無保留地教給她們,平時常去聽課,指出應(yīng)改進的地方。一個學期里除了完成自己的其他工作外,共聽課80節(jié)。在她的影響下,幾個年輕老師都能盡心盡力地去做好每一項工作,進步很快,受到領(lǐng)導和老師們的認可!由于工作的需要,她不但是班主任,數(shù)學教師,學年組長,三位年輕教師的師傅,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,既要抓學生,又要抓教師,相對而言,工作量大了許多,事情繁雜了許多,但是無論工作多忙,多辛苦,她從未有一句怨言,總是在她平凡的崗位上書寫不平凡的春秋,愛崗敬業(yè),默默奉獻著。辛勤的汗水也換來了很多的回報,她本人多次被管理局、農(nóng)場黨委授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”等稱號。她所教班級的成績一直在年級名列前茅,多次被評為:“文明班級?!?、“優(yōu)秀中隊”。

像劉老師這樣的教師在我們這比比皆是,我們有優(yōu)秀的教育工作者彭秋玲老師,有兢兢業(yè)業(yè)的張淑玲老師;有學科帶頭人潘永梅老師。正是因為有了她們,才會有我們今天的可喜成績。也正是因為她們更加堅定我為教育事業(yè)奉獻一生的決心。說到這,我突然明白了,我們今天的成績并不是偶然的。是因為我們有一批批向劉艷老師一樣勇于奉獻的教師,因為我們有以劉光霞校長的為榜樣英明的領(lǐng)導班子,更因為我們有我場領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心。在這里我僅代表我校全體教職員工向場領(lǐng)導們表達我們最衷心的感謝。我們終將一聲聲感謝化作我們前進的動力。始終秉乘著場興我興,場榮我榮的思想立足本崗,踏踏實實,認真工作。今天也正是8511農(nóng)場給了我一個施展才華的平臺,給了我一個述說農(nóng)場情的機會。作家茨巴爾說過:“應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而變得更加美好!”我堅信:無論是你、我、他都會因為我們8511農(nóng)場教育事業(yè)的騰飛而使自己的生活變得更加美好。因為這里有你的成功和喜悅;有你的辛勤和汗水;有你的耕耘和收獲。作為一名教育者我們都深知自己身上的重擔,我們擔負著8511農(nóng)場給予我們的厚愛,擔負著父老鄉(xiāng)親對我們的信任,擔負著教育農(nóng)場子孫后代的重任。我們唯有不斷努力用筆耕耘,用語言播種、用汗水澆灌,腳踏實地,用實際行動兌現(xiàn)當初許下的承諾。在磨練中成長,在挫折中奮進,為科教興國,增促農(nóng)場發(fā)展,全力以赴。篇2:仰望星空腳踏實地演講稿尊敬的老師,親愛的同學們你們好!我是來自機制08—04班的張迪。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實地》!仰望,這個人類最原始最簡單的動作,卻在無意之中啟迪了人類的文明,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬、探問、信服、向往我們不斷仰望,約束住過度膨脹的欲望,拓寬求知的眼界,把握前行的方向。

當哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時,他一定用心靈仰望著遠古的先哲和未知的宇宙。而當哥白尼毅然還世界以真理時,他也成了后世人仰望的對象。

近年來,隨著高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大,越來越多的大學生為工作、事業(yè)和前途等束縛,而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無論是國家的政治進程,還是世界的和平局勢;無論是大自然的神奇奧秘,還是社會的發(fā)展進步,在許多大學生眼里,都被認為與己無關(guān)。

由此,想到那個流傳甚久的傳說。在古希臘,有一個叫泰利斯的智者,一天他仰望星空時,掉進了眼前的井里,婢女嘲笑道:“你連遠在天邊的,那么深刻的問題都能夠明白,可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白??尚?!”但是,當?shù)聡軐W家黑格爾聽到這個故事時,用其鏗鏘有力的口吻說:“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人,才不會掉進坑里。”黑格爾的回答足以引起我們的深思。或許,我們腳下的事情有很多,但無論如何都代替不了我們對“星空”的仰望。一個時而仰望“星空”的人,一個關(guān)注更廣闊的人世以及更深邃的宇宙的人,才算是一個完整、健康的人。由這樣的人組成的社會,才會持續(xù)地創(chuàng)造美好,擁有美好。

在此,衷心地希望我們的青年乃至整個社會,都能夠多多“仰望星空”,面對紛繁復(fù)雜世界的喧囂,能夠冷靜地思考,理性地批判,積極地超越,勇敢地創(chuàng)造,無私地奉獻,將知識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。

風從水上走過,留下粼粼波紋,時間從樹林走過留下圈圈年輪,我們從時代走過,能留下什么?朋友,我們應(yīng)腳踏實地以待展翅高飛,像雁過留聲一樣人過留名。

踏實做事的演講稿篇十一

相信自己,腳踏實地,從容應(yīng)戰(zhàn)演講。

各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《相信自己,腳踏實地,從容應(yīng)戰(zhàn)》

我們要有“舍我其誰”的信心,自始至終相信自己。一個人要做事,特別是做大事必須有堅定的自信心。自信是一種激勵自己奮發(fā)進取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自己告別自卑的靈丹妙藥?,F(xiàn)在,有很多同學在平時的學習中遇到很小的挫折就懷疑自己的能力,甚至將自己的優(yōu)勢全盤否定,這是一種極其愚蠢的想法。它讓我們的學習效率降低,羈絆我們前進的腳步。其實,只要我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習當中,就會有所提高,不能被眼前一時的困難所嚇倒,無論遭受什么挫折,不管考試成績是優(yōu)是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,錯誤的價值正在與讓我們認識到自己的不足,并徹底地將它改正,高考前暴露的問題越多,越能讓我們以更完美的姿態(tài)應(yīng)對高考。我們應(yīng)該牢固樹立“只要努力,就必能成功”的堅定信心,都要有"別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在剩下的決戰(zhàn)的關(guān)鍵階段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

腳踏實地的拼搏、不屈不撓的奮斗也是必不可少的。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭十分慘烈。只有基礎(chǔ)扎實、知識全面、能力過硬的強者才能脫穎而出。在剩下的50天里,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,面對時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便,更不可好高騖遠,而應(yīng)該根據(jù)高考要求和高考試題特點,腳踏實地,認真細致地去應(yīng)對每一道題目,每一個知識點,從細節(jié)做起不斷提升自己,認真對自己的學習查缺補漏,不能有絲毫的.怠慢。要堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性,心無旁騖,不急不躁,執(zhí)著追求,勇攀高峰,爭取在高考前獲得最大程度的提升。

在學習中要始終保持平穩(wěn)心態(tài),從容應(yīng)戰(zhàn)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的博弈,有些同學情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難以集中,自習不知該復(fù)習那科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這些現(xiàn)象都是我們提升成績的攔路虎。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。把它看作成長過程中的一次考驗,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我問心無愧。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,保持樂觀的態(tài)度,多一點微笑。從現(xiàn)在開始,不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的能力和水平。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,迎接高考的復(fù)習就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生。心理壓力大,學習時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是再苦再累也要矢志不渝,成功與失敗往往是取決于能否堅持住,就像爬一座高山,只有堅守“咬定青山不放松”的決心,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風光。

同學們,高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,我們整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的,因沒有調(diào)整好心態(tài)而在高考戰(zhàn)場上潰敗更是一種遺憾。在這最后沖刺的日子里,相信我們都會是勇敢的戰(zhàn)士,歷經(jīng)寂寞、挫敗和痛苦磨練過的我們一定會甩開包袱,輕裝上陣,用良好的心態(tài)取得最終的勝利,用實際行動書寫萊蕪一中高考的輝煌篇章。

愿同學們在奮進中播種希望,在自信中展望未來,在從容中走入理想大學的校門!祝同學們在高考的戰(zhàn)場上旗開得勝,夢想成真!

踏實做事的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《仰望星空,腳踏實地》。

我們每個人都擁有一個美麗的夢想,懷著希望,我們相約在十七中。

青春階段,我們實現(xiàn)夢想的最佳方式就是學習;而檢驗學習的最佳方式就是考試。期中考試已經(jīng)結(jié)束,同學們或憂或喜,但不管心情如何,是該反思的時候了。

在過去的半個學期中,你的方法如何?態(tài)度如何?結(jié)果如何?

課上,你聽講的效率高嗎?我認為,學習最重要的部分是上課聽講?!罢湎дn上十分鐘,勝于課下半小時?!闭n前你是不是預(yù)習了,將重難點勾畫出來,便于上課聽講?老師講題使你是不是認真聽思路了,而不是只聽答案?能不能40分鐘保持頭腦清醒,跟上老師的思路?當你覺得老師講的內(nèi)容枯燥乏味時,你會不會耐心繼續(xù)認真聽下去?老師講的知識點能不能當堂記住,并構(gòu)建出清楚的知識體系?這些都決定著你上課的效率。

課后,你復(fù)習了嗎?科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學完一篇課文都要及時復(fù)習,學完一課復(fù)習一次,學完一個單元復(fù)習一次。通過這種步步為營的復(fù)習,形成的知識聯(lián)系就不會消退。

做到上述幾條后,只能成為一個優(yōu)秀的學生,那么,如何從優(yōu)秀走向卓越呢?答案是:做別人沒有做的。盡量鞏固好知識,將課內(nèi)作業(yè)保時保量完成,剩下的時間便屬于你自己了,成功在八小時之外,就是這個道理。

擁有了良好的學習方法,你有良好的意志品質(zhì)嗎?縱觀歷史長河,成功者絕非一帆風順,他們無一例外地為了理想而竭盡全力??鬃又苡瘟袊?,四處碰壁,乃悟《春秋》;孫臏斷足,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,完成《史記》,他們留下了不枉一世光陰的驚人業(yè)績。只有勤奮的努力,才會把理想變成現(xiàn)實。只有矢志不渝的意志,才能為理想指航。

階段性反思是必要的,它能使我們更客觀地評價自己,了解自己的優(yōu)缺點,加以改正,從而提高自己的能力。

讀書貴在少年時,希望同學們在仰望星空的同時還要腳踏實地,不要錯過了讀書的大好時光。相信下次,我們一定會做得更好。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

踏實做事的演講稿篇十三

人們常說做人要厚道,對待朋友要真誠、善良、友好、諸如此類!我說做人要踏實,做人要認真,循序漸進,一步一個腳印,俗話說,做事先做人,要想有成功的事業(yè),必須要先樹立高尚的人格。

在實際生活中我們就要有良好的道德修養(yǎng),并能按道德標準去處理好各種關(guān)系,我們要充分發(fā)揮自己的才智,盡自己所能做好各方面的事情,并得到認可,這是我們職業(yè)學生應(yīng)有的品格。

踏踏實實做人,做事要有原則,做人要有目標,堅定不移的為自己的目標去努力付出。認認真真做事,為自己的成功增添一份基礎(chǔ),一步步走向成功,最終成就自己的事業(yè),譜寫光輝的人生。

因此,做為職業(yè)學校的學生,學好技能培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)是我們的中心任務(wù)。當今社會的競爭如此的激烈,殘酷,人人都在為自己的前途、事業(yè)而苦苦的打拼。而在這個打拼的過程中我們首先要學好自己的技能,要向那些在各級各類技能大賽中獲獎的同學學習,從他們?yōu)榘駱觼硭茉熳约?,爭取做得比他們更好。與此同時,我們要從今天起用自己踏實的作風,誠信的品質(zhì)建立起良好,穩(wěn)固的人際關(guān)系,在今后的工作崗位中才能獲得他人的信任,在自己的領(lǐng)域里,與他人全力合作,打拼出自己的領(lǐng)域里,與他人全力合作,打拼出自己的一番天地。

做為職業(yè)學校學生的我們,要牢記“踏踏實實做人,認認真真做事”的人生態(tài)度,從自己做起,從一點一滴做起,以自身的實際行動來學好我們的專業(yè),真正地踐行“厚德、篤行、精技、致業(yè)”的校訓。

踏實做事的演講稿篇十四

無論我們做什么事,都必須腳踏實地地做好一切。請看以下的腳踏實地演講稿,與你分享!

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實地》!

仰望,這個人類最原始最簡單的動作,卻在無意之中啟迪了人類的文明,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬、探問、信服、向往……我們不斷仰望,約束住過度膨脹的欲望,拓寬求知的眼界,把握前行的方向。

要想仰望星空,就必須腳踏實地!試想這是為什么呢?這個,如果一個人懸空待著,怎么仰望星空呢?除非是吊死鬼,呵呵,仰望星空的人雙腳比然在地面上。

除非躺著看。

我們要仰望,卻不要妄自菲薄;我們要仰望,卻拒絕主觀臆想;我們要仰望,卻度絕迷信偶像。

當哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時,他一定用心靈仰望著遠古的先哲和未知的宇宙。

而當哥白尼毅然還世界以真理時,他也成了后世人仰望的對象。

近年來,隨著高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大,越來越多的大學生為工作、事業(yè)和前途等束縛,而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。

無論是國家的政治進程,還是世界的和平局勢;無論是大自然的神奇奧秘,還是社會的發(fā)展進步,在許多大學生眼里,都被認為與己無關(guān)。

正如有人所說,當前大學校園已經(jīng)由過去的“墻高水深”變成“墻低水淺”,校園生活已經(jīng)高度社會化、世俗化,這直接導致大學精神的的失落。

的確,在大眾文化的侵襲下,一部分學子心靈的'防線倒塌了。

校報品位降低;君不見,校園網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)上論壇變成沒有思想、沒有深度的聊天……

由此,想到那個流傳甚久的傳說。

在古希臘,有一個叫泰利斯的智者,一天他仰望星空時,掉進了眼前的井里,婢女嘲笑道:“你連遠在天邊的,那么深刻的問題都能夠明白,可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。

可笑!”但是,當?shù)聡軐W家黑格爾聽到這個故事時,用其鏗鏘有力的口吻說:“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人,才不會掉進坑里?!?/p>

黑格爾的回答足以引起我們的深思。

或許,我們腳下的事情有很多,但無論如何都代替不了我們對“星空”的仰望。

一個時而仰望“星空”的人,一個關(guān)注更廣闊的人世以及更深邃的宇宙的人,才算是一個完整、健康的人。

由這樣的人組成的社會,才會持續(xù)地創(chuàng)造美好,擁有美好。

無私地奉獻,將知識、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。

仰望,并不是與現(xiàn)實完全脫節(jié),并不是總指望可望不可及的遙遠,幾人歡樂幾人愁?總之與你無關(guān)。

你的悲傷我不了解,你的欣喜我視而不見,你的無奈我沒法觸及,我知道的只是知足的同時也會仰望,仰望下個成功的日期,期待下次閃耀的光環(huán)。

當你學習累了的時候,仰望一下吧,對屁股有好處;當你工作累了的時候,仰望一下吧,對頸椎有好處;當你承受失業(yè)痛苦的時候,仰望吧,明天又是新機遇到來的一天;當你被愛人拋棄的時候,請別沮喪,仰望。

當無人與你分享快樂悲傷的時候,仰望吧,讓快樂與氧氣同在,讓悲傷隨輕風走遠。

當你得意的時候,不用仰望,留著失意的時候再用。

風從水上走過,留下粼粼波紋,時間從樹林走過留下圈圈年輪,我們從時代走過,能留下什么?朋友,我們應(yīng)腳踏實地以待展翅高飛,像雁過留聲一樣人過留名。

親愛的xxx:

大家好!

曾今的大學是一個窗明幾凈的地方,可是現(xiàn)在大學精英已經(jīng)失去了價值垂范的意義,大學已經(jīng)成為精神墮落的幫兇。

在這最富有想象力的地方,卻生產(chǎn)出了一批同質(zhì)的大學生。

現(xiàn)在面對一個街道辦職位,競爭的就有博士生一整行,碩士生一禮堂,本科生一操場。

究竟是職位要求太高,還是我們在大學四年沒有真正的成長?

我曾鬧過這樣一個笑話,以前我星期天經(jīng)常騎車出去玩。

看到路邊的一個小男孩,我問他我該往哪走呢?小男孩問我去哪,我說不知道。

結(jié)果小男孩憤恨的對我說,不知道去哪還問我往哪走?你個大豆比!可我們回過頭試想一下,我們大學生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。

我們可曾問過自己?我真正想要的是什么?我愿意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什么,也許就會沉迷游戲,也許就會日漸頹廢,因而離目標也越來越遠,又談何成長?最后你只能是千篇一律的螺絲釘!沒有夢想,何必遠方!

有些人說我是一個有理想的大學生,那我想問:你行動了嗎?如果沒有行動,你就是好高騖遠!天上不會平白無故掉下個林妹妹,就算掉下來了,你也得是賈寶玉!不知大家是否聽過俞敏洪的一個故事,俞敏洪大學是為了吸引女生注意,主動幫女生提包。

后來他發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,于是就問那女生:你有男朋友為什么還叫我提包?那女生回答她說:我怕男朋友累著!行動。

勇于面對挑戰(zhàn),讓暴風雨來得更猛烈些吧!大學四年后,我們決不要因為虛度年華而悔恨,毫無成長而羞愧!因為那時已經(jīng)晚了!

夢想,行動都會讓你成長,然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅持不住的時候。

天亮之前有那么一段時間,沒有星星,沒有月亮。

挺過去,你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么?我是王!我能贏!我們要有實現(xiàn)夢想的決心和魄力!

海闊天空去想,腳踏實地去做。

我們一定要有自己的目標與理想,人也就這一輩子,頭頂?shù)亩际峭黄?,你可以失敗,但你絕對不能自甘平庸!

親愛的xxx:

大家好!

記得以前在報紙上看到過這樣一則故事:少年時期的林則徐就才華橫溢,113歲就通過了鄉(xiāng)試,成為一名秀才。

一日,林則徐赴省城趕考舉人,父親大人也隨同陪考,長途的跋涉把小林則徐累得不行。

父親憐愛不已,于是就一把將林則徐抱起,讓他騎在自己肩上,就這樣二人來到了報考點。

考官看見可不樂意了,這小子也忒忤逆了點吧,竟然起到父親肩上去了,同時他也想順便考考這位年輕的秀才,于是考官出了一幅上聯(lián)讓小子在一盞茶的時間內(nèi)對出下聯(lián)。

上聯(lián)曰:“以父為馬”。

林則徐的父親一聽,尷尬不已,而小林則徐眼珠一轉(zhuǎn),脫口而出:“望子成龍”。

“望子成龍,望女成鳳”是沒個父母的畢生夙愿。

從我們呱呱落地的那一刻起,我們就已經(jīng)走在了父母早已鋪設(shè)好的成才路上了。

從父母的啟蒙教育到小學、中學的普及義務(wù)教育再到大學的入世前教育,我們已逐漸從青澀走向成熟,從無知走向不學,也從以來走向了獨立。

現(xiàn)在的我們長大了,自主了,父母也管不著我們了,但也正因為沒有了父母的管教和約束,一切需要我們自己的時候,我們卻感到了前所未有的恐懼,對未來的恐懼,用更貼近生活的話說就是茫然。

很多過來人都認為茫然的根本原因是我們沒有一個明確的奮斗目標,我認為這句話只說對了一般。

目標的確非常重要,但更實際的一點是我們制定好目標后的拒絕行動。

誰都有自己的理想,或科學家,或老師,或企業(yè)ceo等。

但沒有為之奮斗過的理想,那只不過算是幻想。

誰都清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài)怎樣,誰都知道自己有幾斤幾兩。

我們不是愛因斯坦式的天才,也不是林彪式的怪才,我們只是一個個稀松平常的凡人。

但我認為庸人和庸才是有區(qū)別的,庸人是那種松松垮垮、好逸惡勞、不知所為的人,而庸才則是勤勤懇懇、扎扎實實、激情洋溢的人。

庸才盡管他也平庸,也不出色,但他有其獨特的人格魅力,能夠在自己的崗位上盡職盡責。

天才是他媽生的,怪才也有他爸一半的功勞,都有著先天遺傳的因素,這我們控制不了,但我們可以選擇做庸才還是庸人。

機會總是撞上有準備的人,只要我們滿懷熱情,只要我們腳踏實地,我們照樣可以成才,照樣可以成為人中之龍鳳。

那我們到底應(yīng)該怎么做呢?套用一句大家耳熟能詳?shù)脑挘篻ood study,day day up!

踏實做事的演講稿篇十五

——記***稅務(wù)局 ***

***自參加稅務(wù)工作以來,始終以聚財為國,執(zhí)法為民為己任,立足本職崗位,刻苦鉆研業(yè)務(wù),扎實肯干,精益求精,認真履行著一名稅務(wù)干部的職責。以飽滿的精神,高度的熱情,真心實意為納稅人服務(wù)。先后在***稅務(wù)所、***分局等部門工作,在部門領(lǐng)導和同志們的培養(yǎng)和幫助下,從一個稅務(wù)門外漢成長為一名合格的稅務(wù)干部,并先后榮獲先進個人、優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀中共黨員等多項獎勵。

***年***調(diào)入***稅務(wù)所工作,身兼稅收管理員及內(nèi)勤雙重職務(wù),面臨所內(nèi)資料接受、傳遞、歸檔、日常事務(wù)報表等工作及100余戶納稅人管戶工作。新的工作環(huán)境、工作事項遠比想象的要復(fù)雜,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、幫助和支持下,他從零開始,憑著前些年扎實的工作基礎(chǔ),把勤奮敬業(yè)、努力工作作為第一準則,邊學邊干,努力做到工作讓領(lǐng)導放心,讓同志們滿意,讓納稅人滿意。

心全意為納稅人服務(wù)。

在與納稅人交往中,***堅持原則,熱情服務(wù),從不吃拿卡要?!耙尲{稅人改變對稅務(wù)干部的不良印象,要讓他們心服口服”是他一直堅持的工作思路。在辦理新辦戶一般納稅人認定、下崗再就業(yè)稅收減免等工作時,有的納稅人遇到問題了,找到他或打電話給他,他都熱心地第一時間告知,如果自己說不清的就及時問相關(guān)部門,有時樓上樓下地跑,確保納稅人滿意,納稅人感激之情溢于言表。

***年***月中旬,***感冒發(fā)燒了,因為手頭工作忙沒有休息。一天上午,有一個納稅人借著問事的機會,拉他來到辦公室外說:“最近,我辦這事那事給你添了不少麻煩,聽說你病了,特意給您己買點營養(yǎng)品,補補身體?!闭f著,就把東西往他手里塞,他趕忙攔住說:“謝謝你的好意,這錢我不能收,有你的問候,我就很滿意了?!蹦羌{稅人又說:“我真的沒有別的意思,就是想謝謝你,你收下吧?!彼麚u著頭說:“公務(wù)員為你們納稅人服務(wù)是我們的本職工作啊,怎么能收你的東西呢?!弊詈螅俏患{稅人無奈地走了。其實,他是理解納稅人心意的,有時會很感動,他的付出得到了認可。有一句話說的好:“予人玫瑰,手留余香”。

己的努力和納稅人的配合,他較好地完成了各項工作。無論大戶小戶,他都一視同仁的為大家服務(wù)到位,不因為納稅小戶服務(wù)就有所松懈。他常說:管戶多了,肩上的擔子更重了,自己的一言一行是代表國家行政機關(guān)來履行職責的,在每一個納稅人面前,都要為稅務(wù)機關(guān)、稅務(wù)人員的形象增輝。

工作調(diào)整后,好多原管戶看到***,都埋怨地說“為什么不管我們了?”他說:“這是工作分工,你們有需要我?guī)兔Φ倪€可以找我?!庇浀糜幸辉軕舻哪贻p會計對稅務(wù)事項一概不懂,自己跑來跑去,最終好多涉稅事項都是在他的輔導幫助下走過來的。這名納稅人一直想請他吃飯,都被他婉言拒絕了。一天,該納稅戶來稅務(wù)局辦事正好碰到了他,誠懇地說:“這回你不管我了,我可以請你吃飯嗎?”他還是笑著回答:“謝謝你,不用客氣。當初幫你也是我的工作?!?/p>

我應(yīng)該做的,如果想謝就多支持我的工作吧?!睅啄陙恚?**拒收禮品、禮金達萬元以上。他的感悟是,要謙虛謹慎,尊重納稅人,不要忽視他們的立場,多為他們考慮,并不是他們有求于你而是你是公仆,這樣你就會認為自己的服務(wù)是應(yīng)該的,進而忘記索??;要公私分明,不忘領(lǐng)導的信任,銘記自己的責任和使命,進而摒除貪欲。

“清清白白做人 踏踏實實做事”這是***的座佑銘。他深知作為一名普通的基層分局稅務(wù)干部,人要行的正,事要做的牢才能真正對的起自己身掛的稅徽,才能真正配得起“為國聚財”這四個大字。工作的道路可謂是任重道遠,但是他將用自己一生的時間和人生,來為納稅人服務(wù)。

2013年12月31日

踏實做事的演講稿篇十六

——《致加西亞的信》讀后感

《致加西亞的信》是一本聲名遠播、流傳已久的勵志類書籍。第一次讀是2006年單位作為培訓教材進行閱讀,而第二次讀到是在整理書桌時信手翻閱,再次閱讀依然被書中主人公深深感動。

書中的主人公羅文是一位年輕的美國陸軍中尉。在美西戰(zhàn)爭中,羅文為完成上司交給的任務(wù),在根本不知道加西亞在哪里,并且無法預(yù)知環(huán)境惡劣程度的情況下,義無反顧地冒著生命危險完成了使命,把一封信送給了加西亞將軍。故事簡單,卻在一百多年來,在全世界范圍內(nèi),掀起了無數(shù)次學習討論的熱潮。為什么?我想,這本書所揭示出的誠實守信、認真做事的敬業(yè)精神,正是人性中光輝的一面,是成功的真理。

“人無信則不立”。上級命令的結(jié)果是下級的堅決服從,背后卻是上級的絕對信任,他們的信任來自于對他品質(zhì)的肯定也是對他能力的間接認可,是他平素的品行為他贏得了這次機會,羅文憑著堅強的意志,歷盡艱險,不負眾望地完成了任務(wù),這正是他的所立之處?!叭硕鵁o信,不知其可”,如果一個人不講信用,那就不知道他還能做些什么了,的確,不守誠信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠信能為我們贏得友誼,工作中誠信給我們帶來合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機遇,誠實守信是為人處世的基本素養(yǎng),也是人際交往的根本。

事實上書中更倡導的是一種對工作的態(tài)度,責任感和執(zhí)行力。這種毅力,這種精神正是我們倡導的敬業(yè)精神,值得延續(xù)。這本書中令我印象最深刻的是他對待工作任務(wù)主動性的詮釋:主動性就是沒被人告訴卻在做著恰當?shù)氖虑?,就如我們的工作環(huán)境,社區(qū)要做的事情比較細碎,要求比較高,臨時突發(fā)的情況也很多,但是這些事情都是我們?nèi)粘T谧龅?,只是要求不同。如果我們能夠在上級領(lǐng)導要求下來之前主動完成,我想我們就不會為那些所謂的條框事情所煩惱,也不會有更多來自自己和領(lǐng)導的雙重壓力。

作為一名社區(qū)工作者,我們所需要的不僅僅是理論層面的知識,更需要一種敬業(yè)的精神。對上級的安排,立即采取行動,全心全意去為轄區(qū)居民服務(wù)。完成任務(wù)的使命感讓我們無所畏懼。俗話說:“機會是留給有準備的人的!”如果沒有腳踏實地的工作態(tài)度,那就等于沒有機會,更沒有機會挖掘自己內(nèi)在的潛力,永遠成為一個碌碌無為的人?!拔蚁嘈盼夷軌蜃龅?。”羅文的這句話也是我們所需要的信念。只有當我們承擔了某項任務(wù)的時候,我們才能成為勝任工作的人,珍惜時間提高效率,為轄區(qū)居民做更多、更重要的事情,還必須每次都把事情要做好做扎實。

《致加西亞的信》讓我深刻的意識到:只有誠實守信做人,腳踏實地做事,才能戰(zhàn)勝自我,充分地展現(xiàn)自我。將誠實守信、腳踏實地、恪守職責、務(wù)實創(chuàng)新的羅文精神落實到本職工作中,原則做事,本色做人,踏實認真的為轄區(qū)居民服務(wù)。

踏實做事的演講稿篇十七

我們大家都清楚自己的定位是教師,就是教書育人,用古人的話就是傳道、授業(yè)、解惑。因此,我們雖然平凡,但我們的事業(yè)的確是很偉大的。所以我們應(yīng)該為自己,作為一名人民教師而感到驕傲和自豪。同時,我們也應(yīng)該清醒地認識到我們肩上的擔子是很重的,家長把孩子送進八中交給我們是對我們的信任。我們絕不能辜負他們的期望。

目前,我們學校經(jīng)過了三年多的發(fā)展,可以說取得了一定的成績,實現(xiàn)了合校之初的目標。但我們不能滿足于現(xiàn)狀,我們應(yīng)該看到我們的學校發(fā)展水平相對兄弟學校還比較低,總體還比較落后,究竟什么時候摘掉帽子,由誰來摘,我想只能靠我們自己,靠全體八中人。從另一個角度來看,我們也應(yīng)該感到高興,因為我們沒有別的退路了,置死地而后生。我們進取的空間很大,取得成績的機會很多。面對挑戰(zhàn),我們不應(yīng)退縮,不應(yīng)持有無所謂,破罐子破摔的心理。反之,我們應(yīng)該迎難而上,堅忍不拔,越挫越勇,要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志。

在教學過程中,我們很多老師都會抱怨學生基礎(chǔ)差、太笨。的確我們的學苗相對弱點,但絕大多數(shù)也不是不可教。不是有那么一句話“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”。其實也不是我們不會教,而是我們?nèi)鄙倭艘环葚熑涡?,那就是當老師最基本的職業(yè)道德——愛崗敬業(yè)、熱愛自己的學生。只要我們對這部分學生多加以關(guān)心,因材施教,相信他們一定會有進步的。我們學校文化建設(shè)的核心就是“愛”我們一定把愛落實到教學活動中去,讓愛在班級中普及。讓愛在xx中的校園中綻放出美麗的花朵,結(jié)出甜美的果實。

大家都清楚我們xx中教師的平均年齡不到40歲,可以說都很年青,用校長的話就是正是干事業(yè)的年齡。我們沒有理由固步自封,沒有理由止步不前,沒有理由滿足于現(xiàn)狀。相反地我們應(yīng)表現(xiàn)出青年教師的活力,發(fā)揮出我們的優(yōu)勢,干出自己的一番事業(yè)來。

現(xiàn)在我們的機會來了,因為學校組建了新的領(lǐng)導班子。我們有目共睹,開學三個月來,我們的學校,我們的學生,我們的老師都不知不覺中發(fā)生了一些變化。這些都是學校采取各項措施的成果。同時,我們?yōu)雌娇h成為魏書生教育思想的實驗基地。我們學校也承擔了科研子課題。我想在座的領(lǐng)導、各位老師都承擔了相應(yīng)的科研課題。我們可以借助這次東風,優(yōu)化學校的各項管理制度;借助這次課題研究,大幅度提高我校的教學質(zhì)量。同時,我們應(yīng)看到我們在改,其他學校也在改。如果我們不多下功夫,勢必還會落在別人的后面。所以我們要改就必須深入的改、徹底的改。將魏書生的教育管理思想深深地烙在八中人的心中,結(jié)合我校實際,不斷地完善、發(fā)展。拿來的總是別人的,認真學習、分析、實踐、完善的才是自己的。

要想戰(zhàn)場上少流血,平時訓練就得多流淚;要想八中取得好成績,少流淚,我們每一個八中人平時就得多流汗水。同樣是從我們身上流出的水,我們要流汗水,不流淚水,非要流淚水的話也要流出高興的淚水。

教師的偉大不在于交出了多少科學家,而在于我們的人格魅力對于學生的內(nèi)在影響。這是一種無形的教育力量。親其師,才能信其道。因此,我們自己應(yīng)該樹立終身學習的意識,不斷增強自身的綜合實力,特別是職業(yè)道德。如果孩子能夠把他所有的事情都跟你說,把你當成最值得信賴的人的時候,我想學習自然而然地就會上去了。

是駿馬就應(yīng)該馳騁于茫茫草原;是雄鷹就應(yīng)該翱翔于廣袤天空;是xx中人就應(yīng)該在八中的熱土上揮灑汗水去播種、耕耘。

各位老師,各位兄弟姐妹,各位戰(zhàn)友,讓我們行動起來在魏校長的帶領(lǐng)下,讓八中的工作一年一個樣,三年大變樣;一年一個臺階,實現(xiàn)穩(wěn)步推進,跨越式的發(fā)展。

最后祝各位領(lǐng)導、老師,工作順利,身體健康,合家歡樂

踏實做事的演講稿篇十八

尊敬的老師、同學們:

大家好!

腳踏實地地讓自我變得更好。經(jīng)過多年的打拼,她最終以過人的資質(zhì)與才干,進入了萬眾仰慕的白宮,成為了第一位黑人國務(wù)卿。如果當初,她只是想想,并沒有付出具體的行動,那么,她還會成為如此出色的國務(wù)卿嗎當然不會,也許她還在哪個貧民窟中茍且生存著。所以,用腳踏實地,行走在通往夢想的路徑,就能到達光輝的彼岸。

腳踏實地,是追夢路上燈塔。在追夢的路上,也許會迷茫,會失去方向。這時,只需要遠望前面的燈塔航行,就能腳踏實地地,向既定的目標前進,而不會迷失方向,終有一天會到達夢想的彼岸。xx年前,鄧小平提出“改革開放”的偉大構(gòu)想,從提出到實踐,一路走來。每一步,都邁得堅實。

即使遇到瓶頸,受到過挫折,但始終是在前行的路上,沒有半途而廢,仍然腳踏實地,不斷地修正航向,最終取得了建國以來,最偉大最輝煌的成就。假如,在前行中遇到迷霧,分辨不了方向,假如意志不堅定,搖擺不定在小平面前,沒有這樣的假如,沒有任何阻擋了的腳步。所以,我們今日才享受著改革開放帶來的成果。

腳踏實地,給夢想插上翅膀。追夢,就應(yīng)當像新東方的俞敏洪。作為新東方創(chuàng)始人,從小補習班,貼小廣告一步步發(fā)展成遍及全國各地的新東方學校,他付出的是常人無法想象的。

一個大山里走出來的孩子,一個曾家境貧寒卻有夢想的人。夢想是支撐他的力量,腳踏實地,為他夢想插上比翼的翅膀。如果我們每個人都有夢想,那么就讓我們腳踏實地吧,讓夢想起航。春天,我們了播撒一顆種子,施肥除草;夏天,我們辛勤耕耘;秋天,我們就會收獲金燦燦的果實,將夢想,改變?yōu)楝F(xiàn)實。

青年朋友們,追逐夢想是要靠努力和拼搏的。如果當初賴斯只是空想而沒有行動,還會有令人稱道的國務(wù)卿嗎如果當初俞敏洪不腳踏實地地追求。

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