在平平淡淡的學(xué)習(xí)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編幫大家整理的我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】一
微笑能使人愉悅，微笑能解決煩惱，微笑是一種動(dòng)力，它能使人成長(zhǎng)。
我清楚地記得那是在五年級(jí)的一次朗誦比賽，參賽的每個(gè)人激動(dòng)又緊張。班主任突然讓我參加，我驚奇地對(duì)老師說(shuō)：“??？老——老師，我不行的，我害怕?！蔽业氖植挥勺灾鞯?fù)]起來(lái)，頭也不聽話地?fù)u起來(lái)。只見老師拍了拍我的肩，笑了笑，說(shuō)：“你這孩子啊，不用緊張，兩周后我們就要錄像了，這是我給你找的詩(shī)歌，回家背熟了，過兩天到我辦公室，我聽一下你讀的怎么樣。”我接過老師給的稿子，雖然緊張、害怕，但我還是欣然接受了。心里總是嘀咕著“加油，加油！”老師又笑了笑說(shuō)：“我相信你的，上課去吧！”
每當(dāng)我回到家，寫完作業(yè)后的第一件事便是開始背稿子，“炎黃飛天夢(mèng)……”
時(shí)間過得很快，一眨眼就兩天了。我忐忑不安地走進(jìn)陳老師的辦公室，緊鎖著眉頭，腳也抖得十分厲害了?！瓣惱稀蠋?。”我說(shuō)了句陳老師，陳老師沒有回應(yīng)，我又靠近陳老師旁，又說(shuō)了句：“陳老師！”陳老師轉(zhuǎn)過頭，說(shuō)道“怎么這么早就來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，我聽一下你讀怎么樣?！痹捯魟偮?，陳老師就把我?guī)У綇V播室旁，讓我讀。剛開始，我讀的一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，有時(shí)還會(huì)忘詞。而陳老師便一遍又一遍地教我，一次又一次耐心指導(dǎo)我，那微笑從未消失。
兩周很快過去，這天下午，我早早就來(lái)到了學(xué)校，穿好了服裝，編好了頭發(fā)，拿著稿子匆忙地走向錄像的教室，在教室外反復(fù)地練習(xí)，反復(fù)地朗讀起，反復(fù)地練動(dòng)作……
“這么用心，陳老師給你加油哦！相信自己！”陳老師走出辦公室，來(lái)錄像是為我加油，她又微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我本來(lái)的那顆緊張的心漸漸放了下來(lái)。很快就要該我錄像了，我走向教室里，十多個(gè)攝像設(shè)備在我眼前出現(xiàn)，左右兩邊有，前面后面有，上面也有。這雖然只是一個(gè)小小的錄像教室，可但是這攝像設(shè)備就讓人嚇得出冷汗。正前面是一面玻璃墻，陳老師在玻璃墻外的教室看著我，伸出了她的右手，舒淇大拇指，對(duì)著我微笑，看她的口型，似乎在對(duì)我說(shuō)“加油”……
錄像完了，我從教室走出來(lái)，立馬到對(duì)面的教室找陳老師，陳老師的那一抹微笑依然還在。
陳老師的微笑讓我永遠(yuǎn)銘記在心，因?yàn)樗奈⑿κ刮矣赂业孛鎸?duì)攝像頭，使我大方地朗誦，這微笑是一股讓我成長(zhǎng)起來(lái)的力量，我在微笑中成長(zhǎng)！
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】二
風(fēng)雨中成長(zhǎng)
如果說(shuō)生活是一條路，那么風(fēng)雨就是生活路上的困難和挫折，正是對(duì)困難的克服，生活的道路在一步步延長(zhǎng)，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
?四年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)歷過一場(chǎng)刻骨銘心的“風(fēng)雨”，它使我明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái) ?/p>
在四年級(jí)上學(xué)期的期中考試中我考了全校第二，全班第一的好成績(jī)，我高興的睡不著覺，逢人便說(shuō)，好像要使“地球人都知道”。那時(shí)，我走路都是輕飄飄的，尾巴都翹到天上去了。可是，過了不久，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上，我考了79分，全班倒第二！那一幕我至今記憶猶新，發(fā)下試卷后看到可憐的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)紅叉，就像我的心在滴血，老是叫我站起來(lái):“過來(lái)！”我低著頭走到講臺(tái)前，感覺到同學(xué)們?cè)谛÷曌h論我，我的臉上也像著了火，恨不得有條地縫鉆進(jìn)去?！霸趺锤愕模@么粗心大意，記住驕傲使人落后。把這幾個(gè)題在黑板上重新演算一下?！?/p>
??????? 下課后，我趴在座位上沉思，我忽然想到了三國(guó)中的關(guān)羽，那樣的一位大英雄，由于驕傲輕敵，敗走麥城，終至被殺，一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣，吃一塹長(zhǎng)一智吧，今后決不能再驕傲自滿。于是，我把這件事埋在心底，讓它成為一面鏡子，時(shí)時(shí)鞭策我。
?????? 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！再厲害的暴風(fēng)雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢！
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】三
隨著夏天的到來(lái)，老天這把火燒得愈來(lái)愈旺，地球這個(gè)大鍋爐內(nèi)的溫度穩(wěn)步升高，更可惡的是，正在我們不停地抱怨時(shí)，老天還給我們加了個(gè)鍋蓋兒！厚厚的云層將高溫向我們壓來(lái)，連花草樹木都被壓得彎下腰喘著熱氣。我現(xiàn)在多希望一個(gè)響雷把這云給劈開，或者下場(chǎng)瓢潑大雨，把這些烤熱了的、焦躁的灰塵給沖走。
聽到打雷，我現(xiàn)在可以面不改色，但是讀小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)“聞雷色變”的膽小鬼。一遇到打雷下雨的晚上，不管多熱，都會(huì)用被子把頭捂嚴(yán)實(shí)，然后睜著眼睛不敢閉上，但一遇閃電，還是會(huì)被嚇得直眨眼睛，直打哆嗦，除非雷聲停止，不然我會(huì)一夜無(wú)眠。但是，后來(lái)我變勇敢了，因?yàn)榈艿堋?/p>
弟弟兩歲左右時(shí)，特黏我，晚上一定要和我一起睡。一天半夜，我被弟弟的哭聲吵醒，原來(lái)外面打雷了，我就坐起身來(lái)開燈，又發(fā)現(xiàn)停電了。弟弟還是哭個(gè)不停，在漆黑的夜里，伴著我最怕的雷電，我心里想著去找爸爸媽媽，但感覺有熱乎乎、黏糊糊的小東西把我的大腿抱住了。我慢慢摸索，摸到了弟弟汗?jié)竦男∈?，再往上摸去，弟弟的臉頰全是淚，而汗水又把他的頭發(fā)浸濕了。可能弟弟知道是我在摸他，所以停止了哭泣。
我把弟弟身上的被子掀開半邊，又從枕頭邊摸出一把扇子，朝弟弟的小臉扇著風(fēng)，另一只手輕輕拍著他的肩，用他最熟悉的三短一長(zhǎng)的節(jié)奏，嘴里哼著“娃娃乖，娃娃乖……”在這近乎催眠的聲音中，弟弟緊抱著我的雙手稍稍松了一些，但只要我一停止拍他，他就會(huì)哼哼地表示抗議，于是，我只能一直拍著他。
眼皮越來(lái)越沉，剛想合眼，一道閃電、一聲響雷接踵而至，弟弟的身體抽搐了一下，指甲狠狠地掐進(jìn)我的肉里。我一個(gè)機(jī)靈清醒了，連忙又拍他的肩……他便又稍稍安詳了一些。為了不讓自己犯困，我講起了故事：“從前有三只小豬，豬老大、豬老二、豬小弟……‘呼——呼——’大灰狼把肚子鼓得像皮球一樣大，可還是吹不動(dòng)面前的磚頭房子，于是邊狼狽地跑開，邊氣呼呼地說(shuō)：‘我一定會(huì)回來(lái)的！’”
故事完了，再講一遍，一遍又一遍，我頭上爬滿了密密的汗珠，搖扇的手也越來(lái)越酸，偷偷伏在腿上休息，講故事的聲音也越來(lái)越含糊，因?yàn)轭^越來(lái)越沉，直往下栽。還好，弟弟睡覺的呼呼聲已經(jīng)響起，像一道號(hào)令，宣布我任務(wù)完成，我半躺在床上，沉沉地睡去。
其實(shí)雷聲早已停止了，只是還有滴答滴答的雨聲，夢(mèng)里，一個(gè)小男孩牽著我的手，撒嬌地說(shuō)：“姐姐，姐姐，你給我講《三只小豬》的故事吧?！庇谑牵依忄洁降男∈?，在雨簾后面講：“從前有三只小豬……”鏡頭慢慢往后拉，我和小男孩的身影慢慢縮小，消失在雨的世界里，繼續(xù)往后拉，雨的世界被裝在一個(gè)玻璃球里，而我，卻拿著玻璃球，細(xì)細(xì)把玩，臉上露出了小孩子般天真的微笑。
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】四
我在陽(yáng)光中成長(zhǎng)
白天的陽(yáng)光給我們身體上的溫暖。知道嗎？陽(yáng)光還能溫暖心靈，那是人間最美的暖意?！}記
陽(yáng)光——師生
中午又停電了，烈日當(dāng)空，教室里的同學(xué)大多開始抵擋不住太陽(yáng)的威力，有的用書當(dāng)扇子扇風(fēng)，有的趴在桌子上閉目養(yǎng)神。而我，因坐在靠窗的位置，悠閑自得的享受涼風(fēng)帶給我的快意，哼起了小調(diào)，在這昏昏欲睡的教室理顯得格外不合調(diào)。忽而，老班走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子，用沙啞的喉音說(shuō):“同學(xué)們，我為大家的段考準(zhǔn)備了幾個(gè)習(xí)題，就當(dāng)擴(kuò)充一下知識(shí)面，好不好？”同學(xué)們極不情愿的豎起了身子，看著老班那閃著“懇求”的目光，我們無(wú)奈，只好答應(yīng)下來(lái)。老班說(shuō)干就干，在黑板上一邊抄題目一邊叮囑我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真，汗水順著他的臉頰滑了下來(lái)，他用袖子胡亂一抹，沒事！繼續(xù)干！可是老班本就胖，氣溫又這么高，不一會(huì)，班主任的后背便濕透了，我的眼眶不禁濕潤(rùn)。老班抄完題，又給我們細(xì)致的講解了一遍，終于，我們都弄懂了，他這才抽身離開，已是汗流浹背。陽(yáng)光繼續(xù)射在我身上，暖意卻在心靈擴(kuò)散，無(wú)論風(fēng)雨多大，亦不褪去。
陽(yáng)光——父子
在記憶中，和父親在一起的片段不多，他一貫給我一種畏懼感，我們關(guān)系有點(diǎn)兒疏遠(yuǎn)?？墒?，正是這個(gè)我畏懼的人，默默地為我奉獻(xiàn)一切，默默地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。他每天都工作很久，除了雙休日，在校期間，我們的相處很少，我對(duì)他的觀察也少得可憐，我甚至都不能快速地報(bào)出他的年齡。直到我偶爾發(fā)現(xiàn)他已有些許白發(fā)，畏懼感開始轉(zhuǎn)化為敬畏感，依然畏懼，可多了一種尊敬，為他的辛苦而產(chǎn)生敬意，他卻從未抱怨過一聲。其實(shí)父親也是很細(xì)膩的，他經(jīng)常關(guān)注我的生活，經(jīng)常噓寒問暖，也許因?yàn)榇螖?shù)太多，我沒注意到。來(lái)到新學(xué)校，我孤身一人，沒有熟悉的朋友，遠(yuǎn)離了熟悉的親人。也只有在這種時(shí)候，我才感受到了父親的重要性，才感受到以往那細(xì)心的父愛，兩行熱淚滾滾而下，我哭了，第一次為父親而哭，感到父愛的暖意。父愛的暖意也化成了一個(gè)太陽(yáng)，光射進(jìn)了我的心靈，我擦干眼淚，笑了，原來(lái)我是那么的幸福！感謝這溫暖的陽(yáng)光。
陽(yáng)光——母子
母親是一個(gè)和靄的人，從小到大都一直是我的依賴。一天，我在書柜里翻書看，無(wú)意中翻出了一本日記，打開精美的包裝，發(fā)現(xiàn)這本日記記載了我幼兒時(shí)代的生活，是媽媽寫的，幾乎每天都寫。我翻了幾頁(yè)，看著一篇又一篇日記，不禁為兒時(shí)的“荒唐事”而好笑。同時(shí)，一種感動(dòng)也攀上心頭，這么多年來(lái)，我從未用一篇文章記載過媽媽的一點(diǎn)一滴，從未在意過媽媽的生活，而媽媽竟是將我的一次考試、一次體檢、一次傷心或喜悅都記了下來(lái)，有些連我都已忘記。母愛的陽(yáng)光射進(jìn)心坎，撥開陰霾，陽(yáng)光依舊。
陽(yáng)光陪伴我前行，我已離不開它，我要把陽(yáng)光分給更多的人，讓我們一起為陽(yáng)光而微笑。
陽(yáng)光無(wú)處不在，即使在夜晚，陽(yáng)光亦在我周圍?！笥?/p>
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】五
悔…… 每當(dāng)看見媽媽那黑顏色的皮包，我的心就一次又一次的發(fā)顫，仿佛過電一般。
小時(shí)候，我有偷拿家里錢的毛病，一看見媽媽包了有錢就想拿。一開始，我只拿幾角，買些小零食，父母一直沒有發(fā)現(xiàn)。一次，我把媽媽包里的五元錢拿去，買了一大堆貼紙，媽媽發(fā)現(xiàn)后及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了教育。
從此，我知道了小孩子不該隨便拿家里的錢。養(yǎng)成見錢就拿的壞習(xí)慣，發(fā)展下去就可能變成令人憎恨的小偷。
“再也不拿了！”我暗暗地下定了決心。
今年四月的一天，媽媽叫我去買饅頭，并隨手遞給我了那只黑色的皮包，要我拿錢，我先拿出了買饅頭的錢，心想：我何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，再拿一點(diǎn)錢，留著買那只漂亮的夜光小熊鑰匙掛呢？對(duì)，就這樣做。我又不由自主地拿出了十元錢，準(zhǔn)備放在自己的口袋里，突然我又想起了媽媽的話，不能拿！我把錢放回了包里，但那只鑰匙掛實(shí)在吸引人，終于那錢落在了我的口袋里。
我用買饅頭的機(jī)會(huì)，連用鑰匙掛一起買了回來(lái)。雖然買到了鑰匙掛，但是我的心里有一種說(shuō)不出的感覺，酸酸的。
媽媽也在不久后發(fā)現(xiàn)了，那天她哭了。我還是頭一回看見媽媽流淚。我知道媽媽不是心疼那錢，她是在擔(dān)心我的將來(lái)。
媽媽哽噎地對(duì)我說(shuō)：“你怎么不聽話呢？這樣下去可怎么辦？”我不敢抬頭看媽媽，因?yàn)槲抑厘e(cuò)了。
我從口袋里掏出鑰匙掛，朝窗口扔去，然后向洗手間跑去，擰開水龍頭……
我后悔，我多么希望這水能夠洗清我的過去……
從此，我改掉了那個(gè)壞習(xí)慣，但是在我的心靈深處卻永遠(yuǎn)的留下了一道深深的疤痕。
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我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】六
我是山里的孩子，從小就在山中成長(zhǎng)，在城市人的眼里就是一個(gè)典型的野孩子。
早晨，迎著燦爛陽(yáng)光的光臨，我總能聽到孰悉的、美妙的吟唱之聲，那是鳥兒在呼喚著我快點(diǎn)起床吧！我毫不情愿地翻轉(zhuǎn)著身子，爬起床，便聽到“叮咚叮咚···”的流水聲，是媽媽在洗衣服的聲音；聞著新鮮的空氣，泥土的氣息；看到花花綠綠的叢林與湛藍(lán)的天空；到處都是一片自然、靜謐的景象。
“死孩子，太陽(yáng)都曬屁股了，還不趕快下來(lái)刷牙吃飯?！贝寺曇趔@醒了我，聽著就是媽媽的口吻。我就是在這種平凡的聲音中，在這平凡的山中成長(zhǎng)的。在這種環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)寂靜，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活的艱辛。在鳥歌聲與潺潺流水聲的陪伴下，我又學(xué)會(huì)了如何釋放自己緊張的心情，如何把煩惱拋開；站在滿是鮮花的田野上，我猶如站在花海，享受著鮮花拂過的那沁人心脾的香味，
看著蝴蝶在無(wú)憂無(wú)慮的翩翩起舞著；站在滿是小草的田地上，我又仿佛來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際青藏高原，耳邊不時(shí)地響起牛馬的叫聲，那是沉浸在藍(lán)天的感覺。
一個(gè)人走在林間的小路上，到處都是灰塵的影子，郁郁蔥蔥的樹木朦發(fā)了我對(duì)自然的好奇心，毛茸茸的小松鼠在樹上竄來(lái)竄去，奪走了我對(duì)樹木的好奇，我目不轉(zhuǎn)睛地住視著它，看它如何輕松地越過一棵又一棵的樹，看它如何藏松果，直到它從我的面前消失為止。風(fēng)在猛烈地吹著，樹在盡情地?fù)u擺著，而我在成長(zhǎng)著。
就因?yàn)槲以谏街谐砷L(zhǎng)，因此我過著平凡的生活，懂得平凡人的幸福，不是轟轟烈烈，而是如一首歌里所唱的那樣:柴米油鹽醬醋茶，一點(diǎn)一滴都是幸福在發(fā)芽。
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】七
篇一：我在幸福中成長(zhǎng)_
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，每天沐浴在陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的內(nèi)容豐富多彩，里面全是爸爸媽媽的疼愛、老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛，成長(zhǎng)的過程還象一首動(dòng)人的歌謠，每一個(gè)音符都彈奏出不同的聲音，我的成長(zhǎng)音符叫幸福，我在幸福中成長(zhǎng)。
兩年前，我讀二年級(jí)，一天傍晚，媽媽回到家，高興地我說(shuō)：“兒子，我?guī)湍愦蚵犃艘粋€(gè)興趣班，你愿意參加嗎？”我好奇地問：“什么班??？”“書法班！”，“啊，書法呀，”一個(gè)陌生的詞語(yǔ)跳到我的腦中，“這我可不懂，有什么好學(xué)的呀?！蔽依L(zhǎng)了臉，沒再理媽媽，可一旁的爸爸卻高興地直說(shuō)“好呀，好，我同意?！币娢覒B(tài)度不怎么樣，報(bào)書法班的事媽媽沒有再提起。
一天，我陪媽媽散步回家，看到爸爸正在飯桌前寫著什么，我湊前一看，他正拿著一支又粗又長(zhǎng)的帶毛的筆在一張很大的方格紙上寫字，我想這應(yīng)該就是爸爸提起的毛筆字了吧，看我看了半天，爸爸問我，“兒子，你也來(lái)試試？”“試就試，有什么難的。”我接過筆，在方格上寫起來(lái)，可是，我寫出的字根本不像字，就像個(gè)墨團(tuán)似的，還弄到手上黑黑的。心急的我把筆扔到了桌上，說(shuō)“這個(gè)筆不好寫，我不玩了”。這時(shí)，爸爸對(duì)我笑了笑，輕輕地說(shuō)：“傻孩子，心急吃不了熱豆腐，慢一點(diǎn)，要有耐心，讓我先來(lái)教你如何握筆吧?！甭犃税职值脑?，我又有了信心，按照爸爸教的方法，有模有樣的寫出一個(gè)“大”字。這時(shí)，我看到身邊的爸爸臉上露出一絲絲笑容。
有了爸爸的幾次指點(diǎn)，慢慢地，我對(duì)練字的興趣越來(lái)越濃厚，有一天，我告訴媽媽說(shuō)要求報(bào)名參加一個(gè)書法班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)站在一旁的爸爸的臉上又一次露出了“得意”的笑容。
到了書法班，因?yàn)橛辛艘恍﹩⒚?，我接受地非?？欤瑫ɡ蠋熆偸羌?xì)致又耐心地指導(dǎo)，把一橫一豎寫的要點(diǎn)都講得清清楚楚，對(duì)出現(xiàn)的問題總是及時(shí)地糾正，練習(xí)書法是很枯燥的，有時(shí)候，我真是不想寫，但他們總是鼓勵(lì)我，不要放棄。漸漸地，我的字寫得越來(lái)越好，老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，我參加了幾次小小的書法比賽，都獲得了較好的成績(jī)。這時(shí)，我感覺自己真是幸福，因?yàn)樾燎诘母冻鼋K于有了“回報(bào)”，我嘗到了幸福的滋味。
有愛的溫暖，我在幸福中成長(zhǎng)。
篇二：我在幸福中成長(zhǎng)陳海文_
常常聽到這樣一句話：“孩子的成長(zhǎng)都離不開父母，”是?。奈覀兺弁勐涞氐轿覀冮L(zhǎng)大成人，父母總是伴隨在我們身邊，給予我們愛護(hù)，給予我們幸福。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們?nèi)胰硕荚缭绲钠饋?lái)，我站在窗邊欣賞清晨的風(fēng)景，媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣，父親則在一旁品著茶看著報(bào)?！俺砍?，幫我把剪刀拿過來(lái)?！眿寢尩脑挵盐覐拿利惖娘L(fēng)景中喚了回來(lái)，于是我連忙找來(lái)剪刀遞給媽媽，那尖利的一頭正對(duì)著媽媽的手，一不小心就扎破了媽媽的手，我急忙找來(lái)創(chuàng)可貼幫媽媽包扎，一會(huì)大家都沉默了，我突然心血來(lái)潮想剪窗花，于是就找媽媽要了剪刀，媽媽把剪刀尖利的一頭對(duì)著自己，把手柄的一頭對(duì)著我，我的心好像被什么狠狠地撞了一下，雖然這只是個(gè)小小的動(dòng)作，但卻包含了媽媽對(duì)我深深的愛，眼淚忍不住的流了下來(lái)，我拿著剪刀迅速轉(zhuǎn)過身去，想想我真的好幸福。
飯桌上擺滿了媽媽親手做的美味佳肴，爸爸一邊幫我把瘦肉夾到我碗里一邊說(shuō)：“你喜歡吃的就多吃一點(diǎn)”我只是埋頭著頭大口的吃飯，思索著爸爸的話語(yǔ)，于是抬起頭看了看爸爸，只見他似乎是津津有味的吃著炒青椒，沒有吃一塊瘦肉，我感到很奇怪就問他：“爸爸，你為什么不吃瘦肉呢？”爸爸笑了笑說(shuō)：“我不喜歡瘦肉｜”哦，我一副恍然大悟的樣子。后來(lái)我又喜歡上吃辣椒，爸爸則又喜歡上吃瘦肉，當(dāng)時(shí)我愣了愣，看向窗外，陽(yáng)光是那么刺眼，照的我淚流滿面，此刻我知道我真的很幸福。
天下父母為了子女，什么都可以將就，什么都可以忍受，什么都可以改變父母對(duì)兒女的愛是天下間最博深，最無(wú)私，最純潔的愛，他們就像天使，默默的守護(hù)我們，在我們需要幫助的時(shí)候，需要安慰的時(shí)候毫不猶豫的站出來(lái)，在他們看來(lái)，我們的快樂就是他們最大的幸福。
小溪緩緩地流啊流，最終將流入心底，我對(duì)著藍(lán)天大喊：“我真的很幸福?！?/p>
篇三：我在幸福中成長(zhǎng)_
我在幸福中成長(zhǎng)，痛苦并快樂著……
天色漸漸變暖，我們也將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)中，意味著我們將得到一個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象很大差距的分?jǐn)?shù)中，好可怕呀??！
每天的生活大概和別的同學(xué)一樣把！每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了，我們才能保證上學(xué)才能不遲到，我們剛剛還在睡夢(mèng)中，現(xiàn)在已經(jīng)到課堂上了，父母和老師都在和我們講：“你們多幸福呀，可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，又漂亮的衣服可以穿，想想那些貧困山區(qū)的孩子，你們難道還不幸福嗎／”當(dāng)我聽到這些話的時(shí)候，我會(huì)想到：“我們幸福嗎？難道幸福就是繁忙的學(xué)習(xí)，沉重的壓力嗎？”
不過，我們還可以和朋友手牽手，一起逛街，一起玩耍，以期看著湛藍(lán)的天空，聊聊自己的心事，也許這就叫幸福吧！
其實(shí)，我們總是埋怨自己不夠幸福，但是，我們的心里已經(jīng)很清楚，我們的幸福已經(jīng)超標(biāo)了，能夠在愛自己的人的維護(hù)和關(guān)心下，那也許就是一種幸福。
等我長(zhǎng)大了，或許我會(huì)說(shuō)：“我好幸福，有那么多美好的回憶，那么多愛我和我愛的人。
篇四：我在幸福中成長(zhǎng)_
我們每個(gè)人都有屬于自己的幸福。幸福是什么呢？考試的失敗，父親的訓(xùn)斥……一切的一切都是幸福的來(lái)源。
接下來(lái)，看一下我的幸福吧！記得有一次中午放學(xué)，我一如既往地等待著媽媽來(lái)接我，可是，時(shí)間一分一秒地過去，媽媽還沒有來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮——媽媽終于來(lái)接我了。雖然她已經(jīng)來(lái)了，但我還是有點(diǎn)小生氣，為什么讓我等了這么久才來(lái)。媽媽看到我的樣子，一下子就猜透了我的小心思。”對(duì)不起，今天媽媽因?yàn)橐恍┕ぷ鳎瑏?lái)遲了。“媽媽溫柔地說(shuō)道。我依然保持著原先的狀態(tài)，對(duì)她不理不睬?！蹦墙裉煳?guī)闳ビ螛穲@玩，好不？“媽媽用期待的眼神看著我，于是，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴?！弊邍D，向公園進(jìn)發(fā)！“我高興地喊著。
可是，天公不作美，”嘩——啦——嘩——啦“剛才還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在居然下著傾盆大雨。唉，這下美夢(mèng)可一下泡湯了。媽媽把外套脫了下來(lái)，穿在我的身上，我們改變了路線，媽媽快速地向家沖趕，我看見雨滴打落在媽媽身上，心里不禁感到辛酸。
到了我家樓下，看見媽媽跟落湯雞似的，心中有著說(shuō)不出的難受。在上樓中，媽媽問：”你沒淋著吧？“”媽媽，我被你裹得那么嚴(yán)，怎么會(huì)淋著呢，倒是你，衣服全都濕透了，“”沒關(guān)系的，只要你沒事，我就很開心?！皨寢尲?xì)聲細(xì)雨地說(shuō)著。到了家門口，前腳剛邁進(jìn)家門，咦，怎么到處黑糊糊，爸爸，妹妹他們都去哪了？”嗵“一聲，只見彩帶滿天飛舞，十幾盞微弱的燈光向我走來(lái)，”祝你生日快樂，祝你生日快樂……“我愣了一會(huì)兒，今天是我的生日，我居然忘了。我飛奔過去，抱住了爸爸，當(dāng)時(shí)，我覺得我是全世界最幸福的人。媽媽打開了燈，餐桌上放了好幾道美味的飯菜，我感動(dòng)的不知說(shuō)些什么，”這幾道都是平常你最喜歡吃的菜，是我親自為你做的。“媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。直到那時(shí)，我才知道媽媽接我之所以遲到，不是因?yàn)樗墓ぷ鳎菫榱宋业纳詹艑?dǎo)致她忘了時(shí)間。
我們一家人坐在餐桌前吃著”幸福“的飯菜，有說(shuō)有笑。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，那只不過是頓飯菜，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是媽媽對(duì)我滿滿的愛。那天，我覺得我是世界上最幸福的人，你是不是也羨慕我了呢？
篇五：我在幸福中成長(zhǎng)_
幸福是什么？媽媽為了我而委屈自己，這是幸福嗎？每天都有父母的陪伴，這是幸福嗎？爸爸雖然很忙，但卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我，愛我，這是幸福嗎？是的，這一切都是幸福。只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)，善于品味的心，其實(shí)幸福就在身邊。我就是一個(gè)幸福的女孩！
早上，媽媽很早就起床，開始給我做早飯。過了一會(huì)兒，6點(diǎn)了，媽媽悄悄地走到我的房間，輕聲呼喚到：”該起床了，別磨蹭。“我卻一臉無(wú)辜的樣子望著媽媽，但還是慢悠悠地爬起來(lái)。等我完全清醒后，我心想：媽媽每天為什么都能這么早就起床呢？難道媽媽會(huì)不喜歡暖和的被窩？不是的，一定不是的。媽媽是為了給我早飯而起早的。我真的很幸福。
在我背上書包要去學(xué)校時(shí)，媽媽就開啟了嘮叨模式：”胸卡帶了沒有？去學(xué)多喝水，馬上安靜下來(lái)，做自己該做的事情。路上小心，注意安全……“我覺得媽媽十分關(guān)心我，一股暖流涌上我的心頭，我真的好幸福。
到了晚上，又是媽媽忙碌的時(shí)刻。她剛下班就要去食堂打飯，然后來(lái)我們學(xué)校送飯并且還不能遲到。到學(xué)校后，她等著我下樓去吃飯。在我吃飯時(shí)，媽媽雖已很累，但卻看著我吃飯。有時(shí)我讓媽媽和我一起吃，媽媽卻說(shuō)：”你自己先吃吧，我還不餓。“我突然感覺一切都是無(wú)私的。我真的很幸福。
晚自習(xí)放學(xué)后，媽媽就又趕快出門接我。有時(shí)我出來(lái)的晚，媽媽就在學(xué)校門口等了我很久，冷風(fēng)”嗖嗖“地吹著媽媽，我想：難道媽媽不冷嗎？我抬頭望著夜空，想控制住自己的眼淚。我真的很幸福。
睡覺前，我和媽媽躺在床上討論著關(guān)于爸爸的事情。我知道爸爸每天5點(diǎn)多就去學(xué)，晚上11點(diǎn)多才能回來(lái)，爸爸很不容易！并且只要爸爸中午一有時(shí)間，就回來(lái)家吃飯，多陪陪我。有時(shí)，爸爸還會(huì)跟我討論一些道理，問我這種現(xiàn)象是怎么回事啦，為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象啦這些問題，在我不會(huì)回答時(shí)，就會(huì)不耐煩地說(shuō)：”你總是問我干什么？“這時(shí)，爸爸就猜透了我的心思，笑了笑，并說(shuō)：”哈哈，你不知道了吧？我告訴你……“就這樣我又增加了一些知識(shí)。媽媽說(shuō)：”對(duì)啊，你爸爸不是像我一樣，在你身邊愛你，而是用不同的方式去愛你，但他一定是愛你的?！拔矣X得我真的好幸福。
此時(shí)，我想大聲喊出：”我是一個(gè)幸福的女孩！“
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】八
一首首兒歌，一句句詩(shī)文，一篇篇佳作，一部部通史……它們陪伴我度過了愉快的童年,使我愛上了讀書。
（一）三歲的古詩(shī)文
“人之初,性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”三歲時(shí)的我經(jīng)常在客人面前搖頭晃腦地背《三字經(jīng)》等古文。每次都能博得客人們嘖嘖地稱贊。那時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜。但詩(shī)詞對(duì)于那時(shí)的我畢竟太深?yuàn)W了，于是，媽媽每天晚上都抽出一些時(shí)間給我講詩(shī)詞的含義，我那顆幼小的心也因此豁然開朗。有一次，媽媽給我講李紳的《憫農(nóng)》，聽著媽媽那低沉的語(yǔ)調(diào)、那繪聲繪色的講述，我仿佛看到當(dāng)時(shí)的大地主、大官僚在怎樣地拼命搜刮民脂民膏，農(nóng)民怎樣地悲慘生活……我竟情不自禁地哭著吟誦道：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?！?/p>
詩(shī)詞讓我懂得了許多道理：“香九齡，能溫席”讓我懂得了要尊敬長(zhǎng)輩；“人不學(xué)，不如物”使我知道了學(xué)習(xí)的重要……
（二）八歲的童話
從八歲開始，我漸漸喜歡上了童話，它陪伴著我度過一個(gè)又一個(gè)如夢(mèng)如幻的日子。
童話大都是喜劇，但有一次，《賣火柴的小女孩》卻給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那是一個(gè)冬天的晚上，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》，心里不由得發(fā)出了吶喊：為什么沒有人幫助她？為什么大家對(duì)她那么冷漠？為什么……那一段日子，賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。媽媽給我買的奶油蛋糕我會(huì)悄悄地留下一半，爸爸給我穿的羽絨棉衣我會(huì)悉心愛護(hù)。晚上我把它們放在床頭邊，希望夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩，我要把蛋糕給她吃，用棉衣給她擋風(fēng)雪，我還要邀她到我家安居，像我一樣幸?？鞓返爻砷L(zhǎng)……現(xiàn)在想想，那時(shí)的舉動(dòng)真得有些幼稚可笑，但卻讓我懂得了對(duì)他人的愛心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任……
?。ㄈ?）十二歲的通史
十二歲時(shí)，我迷上了歷史。《上下五千年》、《二十五史》、《資治通鑒》這些歷史書我翻了一遍又一遍，里面的故事耳熟能詳?！陡畎l(fā)代首》告訴我們應(yīng)該遵紀(jì)守法；《三過家門》使我懂得了為了百姓可以拋開個(gè)人私利而不顧；《精忠報(bào)國(guó)》告訴我們要有一顆愛國(guó)之心……
我雖然喜歡讀書，但生性貪玩。記得有一段時(shí)間，我迷上了“星際大戰(zhàn)”游戲，樂此不疲，達(dá)到了廢寢忘食的地步。媽媽告誡我不要玩物喪志，我只當(dāng)耳旁風(fēng)。媽媽為了轉(zhuǎn)移我對(duì)游戲的注意力，搬來(lái)了我曾經(jīng)愛看的歷史書。我挺不情愿地隨手翻了翻，正巧翻到了《李密牛角掛書》的故事。李密在經(jīng)歷人生挫折后，并不懊喪，回家發(fā)憤讀書，決心做個(gè)有學(xué)問的人。再看看我自己，真慚愧啊，大好光陰竟白白浪費(fèi)在游戲上，這樣下去會(huì)成為怎樣的人呢？我不敢再往下想，毅然決然地關(guān)掉了電腦，從此我不再迷惘，重新拿起了我的最愛——書……我在悠久的歷史長(zhǎng)河中漫游著，追尋著一個(gè)個(gè)鮮活的歷史名人，從他們的身上，我看到了我的未來(lái)！
閱讀伴隨著我成長(zhǎng)，我愿永遠(yuǎn)隨它成長(zhǎng)……
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】九
“爸，媽，我當(dāng)班長(zhǎng)啦!”我興奮地喊道。“現(xiàn)在開心還太早了，還有很長(zhǎng)的路要走呢!”爸爸不急不慢地說(shuō)。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話不以為意，但直到現(xiàn)在才明白，道路還很漫長(zhǎng)啊!
不知道老師為什么會(huì)讓我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，總之，我是在興奮和不知所措中上任的。本以為班長(zhǎng)這一職位可以令我風(fēng)光無(wú)限，但事實(shí)上，這一職位的艱難卻是我所無(wú)法想像的。 “班長(zhǎng)?還不是在那打小報(bào)告!”“都是你，害我被老師罵，你閑得沒事干去打小報(bào)告?！敝T如此類謾罵是不會(huì)也是從來(lái)沒有停止的。不論什么事，只要是壞事，挨罵了，被點(diǎn)名了，他們都能聯(lián)想到我身上。類似“小報(bào)告王”、“臭班長(zhǎng)”之類的外號(hào)更是滿天飛。“哈哈!作業(yè)才打了個(gè)B，也好意思當(dāng)班長(zhǎng)!”只要我有一點(diǎn)兒錯(cuò)，那換來(lái)的定是一陣“下臺(tái)”聲。
我也想過放棄，想過不當(dāng)班長(zhǎng)，重歸“布衣百姓”的行列。但我知道，我無(wú)法擺脫，因?yàn)槲铱吹侥且粡垙垺翱蓯骸眳s又純真的臉時(shí)，多次想要遞上的“辭職信”又被扣下了，而我心中也不禁浮現(xiàn)出一幕幕開心的場(chǎng)景。 “班長(zhǎng)，這道題怎么做?”“班長(zhǎng)，值日的時(shí)候，這地方要不要掃?”“班長(zhǎng)，什么時(shí)候放學(xué)啊?我還有補(bǔ)習(xí)班呢”“班長(zhǎng)??”班上那些油嘴滑舌的家伙的確可惡，但也不是沒有可取之處的。我仿佛成為了班級(jí)的中心，好像一切都是那么的“美好”。領(lǐng)獎(jiǎng)自然我去領(lǐng)，拍照自然我中間。風(fēng)浪中也透進(jìn)太陽(yáng)的光輝。
我現(xiàn)在已經(jīng)明白了爸爸話的含義。的確，路還很漫長(zhǎng)，路途中煩擾雖然不斷，但沿途的風(fēng)景卻無(wú)限美好。我承擔(dān)下了這份責(zé)任，就注定要在責(zé)任的風(fēng)浪中航行、成長(zhǎng)。也許會(huì)有大風(fēng)大浪，但我注定乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲疑砗螅?0份支持我前行的力量。
我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)作文【通用10篇】一十零
早起望見明朗的天。
早晨微暖的陽(yáng)光透過玻璃悄悄地落在打開的書頁(yè)上。微冷的空氣帶著新翻泥土的氣息偷偷地鉆進(jìn)教室里。我的思緒也早已跟隨麻雀的歡叫聲飛到九霄云外……
“丫頭，今天會(huì)下雨，記得帶傘??！”清晨出門前爸爸的叮嚀回響在耳畔?？僧?dāng)時(shí)半只腳已邁出家門的我又怎會(huì)去拿那遠(yuǎn)在房間的雨傘？抬頭望了望湛藍(lán)的天，我便也全當(dāng)耳邊風(fēng)了。
“滴答，滴答……”窗外不知何時(shí)開始下起了淅淅瀝瀝的小雨，一塊塊厚重的烏云取代了白云，占據(jù)了整片天空?！把绢^，今天會(huì)下雨，記得帶傘啊！”爸爸的話又一次回響在耳畔。我忽然有種不好的預(yù)感，心里開始萌發(fā)出一點(diǎn)悔意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”時(shí)間悄悄流逝——下課了。望著窗外的雨不小反大，我輕嘆了一聲，拿出手機(jī)撥通了爸爸的電話。
“你先在教室等我，我十分鐘就到！”想起爸爸剛剛在電話那頭的回答，我不禁抽了抽嘴角——已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了！眼巴巴地看著窗外的雨有向大暴雨發(fā)展的趨勢(shì)，我知道還是不要指望老爸了。猛地拿起書包，頂在頭上，一咬牙，一跺腳，我便沖進(jìn)風(fēng)雨中，飛速往家奔去。
一滴又一滴的雨水順著糾結(jié)在一起的發(fā)絲往下流淌。臉上的汗水和雨水混合在了一起，眼睛早已被雨水模糊，手酸痛得已拎不動(dòng)書包?！把绢^，今天會(huì)下雨，記得帶雨傘啊！”爸爸的話在心中回蕩。此刻我的心中既有后悔也有懊惱，但更多的卻是累，是想要放棄……
“你就這么對(duì)困難認(rèn)輸了？”心中忽然閃過這樣一句話。我認(rèn)輸了？不，不能！我從小便是一個(gè)越挫越勇的人，越是困難就越不服輸?shù)娜?。哪怕再大的困難我也都要一一克服，這點(diǎn)小風(fēng)小雨又算得了什么？
心里忽然涌起了一股斗志，一種從骨子生根的不服輸。莫名的，帶動(dòng)著我飛速向前奔去，迎著鋪天蓋地的雨點(diǎn)，朝家里沖去。
累嗎？累，非常累！內(nèi)心已經(jīng)崩潰的我癱在地上。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，我還以為你會(huì)一直留在學(xué)校等我呢！”身后忽然傳來(lái)爸爸的笑聲，帶著一點(diǎn)鼓勵(lì)和感嘆。猛然回過頭，映入眼簾的便是爸爸，以及——一把濕的雨傘和一把干的雨傘。我頓時(shí)目瞪口呆，大張著嘴巴，不知道說(shuō)什么才好。
“后悔沒有在學(xué)校等我了嗎？”看著我，爸爸忽然問道?！安缓蠡?。”我頓時(shí)脫口而出，“其實(shí)這種勇敢面對(duì)風(fēng)雨的感覺挺棒的！”爸爸聽了，笑而不語(yǔ)。
雨已停，抬頭望見初晴的天。
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