在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編精心整理的銘記作文左右【通用4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
銘記作文左右【通用4篇】一
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jī)不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對(duì)這句話卻沒(méi)有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了……
在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)?！蔽业拖骂^，看了看自己寫(xiě)的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫(xiě)的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎……你呀，我表?yè)P(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”
回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，閱讀各類讀物，好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。
銘記作文左右【通用4篇】二
最近，家里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么令人高興的事。不過(guò)今天，我得知了一個(gè)特大喜訊——我家的小狗波仔當(dāng)爸爸了，它的孩子在今天中午誕生了！
事情是這樣的：今天晚上，波仔妻子咚咚的“媽媽”（主人）打電話說(shuō)：“咚咚今天中午生了，一共六只，兩只公的，四只母的，并且是三只花狗狗，三只白狗狗；運(yùn)氣真好，生了六只，六六大順！你們快來(lái)看看吧！”說(shuō)完，我和媽媽趕緊吃完飯，出發(fā)了。
我一直以為小狗一生下來(lái)就有五百毫升雪碧瓶那么長(zhǎng)。今天看了才知道，原來(lái)只有我的手掌那么長(zhǎng)，身上有短短的毛，肉是粉紅色的；后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)：小狗的眼睛一直是閉著的。我問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題，她回答說(shuō)：“小狗剛生下來(lái)是閉著眼睛的，要等到一個(gè)月，它們才會(huì)睜開(kāi)眼睛。
小狗們擠成一堆，爭(zhēng)著要喝奶；咚咚（狗媽媽）則不停地舔它的孩子，警惕性也很高，只要外面有一點(diǎn)動(dòng)靜，咚咚就會(huì)狂吼；如果是一只狗，它也會(huì)不顧自身安危，上去和那只狗拼搏。因?yàn)槟笎?ài)是非常偉大的！
說(shuō)實(shí)話，我非常想再養(yǎng)一只波仔的孩子。因?yàn)樗鼈兛雌饋?lái)實(shí)在是太可愛(ài)了，尤其是那只長(zhǎng)的最像波仔的。我問(wèn)媽媽行不行，媽媽回答：“不行！因?yàn)槟阋蠈W(xué)，養(yǎng)那么多狗會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，再說(shuō)了，我們家經(jīng)濟(jì)條件有限，以后還要供你讀書(shū)；你不是已經(jīng)養(yǎng)了波仔嗎？知足吧！”我認(rèn)為媽媽說(shuō)的對(duì)，打消了再養(yǎng)一只小狗的念頭。
我愛(ài)波仔的孩子，但我最愛(ài)波仔！
銘記作文左右【通用4篇】三
今天，天氣雖很冷，但院子里到處都是小伙伴們?cè)谕?，有的騎自行車，有的打羽毛球，有的跳繩，我和貝貝、小明等六名小朋友玩得卻是一種新游戲——左右開(kāi)弓。
左右開(kāi)弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍，拍一個(gè)乒乓球，先把球往地上一拋，再左手、右手開(kāi)弓，開(kāi)弓就是打，打幾個(gè)就得幾分。
第一個(gè)上場(chǎng)的是貝貝，只見(jiàn)貝貝脫下棉衣，使勁地搓了搓雙手，又朝球拍和雙手哈了一口熱“仙氣”，然后弓著腰，瞪大眼睛把球往地上一拋，球拍還沒(méi)挨著球，哎，球跑了，弄得我們哈哈大笑，貝貝羞得滿臉通紅。第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)都沒(méi)玩過(guò)這種游戲，大家看著我慢吞吞地不敢上場(chǎng)，于是都喊著：“王杰，加油!王杰，加油!”我在大家的吶喊聲中硬著頭皮走上去，拿著球拍的手不停發(fā)抖，像貝貝一樣，沒(méi)弄明白是啥回事，球同樣跑了，我當(dāng)時(shí)恨死球了。輪到小明了，他一拋，球只聽(tīng)它的命令，乖乖地聽(tīng)他的話，不歪不斜像連了線一樣的溜溜球，大家的眼睛都盯著他和球，球在跳動(dòng)，大家的眼珠也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，看得我們都頭暈了，等他左右開(kāi)弓打到153的時(shí)候，球跑了出來(lái)，跑到地上去睡覺(jué)了，大概是球被他打暈了。接著后面的幾個(gè)朋友也都只打幾個(gè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，最后小明得了第一名，拿走了獎(jiǎng)牌。我得了第六名，不過(guò)，我覺(jué)得我左右開(kāi)弓的水平提高了許多。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我知道我們只要平時(shí)多參加各項(xiàng)活動(dòng)，并多練習(xí)，就會(huì)熟能生巧，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
銘記作文左右【通用4篇】四
昨天下午，彭叔叔讓我去幫他充話費(fèi)，給了我100元錢(qián)，我速去速回，因?yàn)槟睦镫x我家太近了，所以一會(huì)兒就回來(lái)了，我回到家里想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)爸爸開(kāi)得怎么樣，爸爸略略的說(shuō)了幾句，就和彭叔叔聊天。聊得差不多了，彭叔叔說(shuō)：“希希過(guò)來(lái)，我給你10元錢(qián)，就當(dāng)是你的跑路費(fèi)?！卑职衷谝慌赃B忙攔住我的手說(shuō)：“為叔叔跑路是應(yīng)該的不準(zhǔn)要！這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了嗎，不準(zhǔn)要?！迸硎迨鍖?duì)著我認(rèn)真的說(shuō)：這么熱的天氣讓你跑一趟怪不好意思的，你就收下吧!"不準(zhǔn)要。"爸爸說(shuō)?！澳弥?！”彭叔叔說(shuō)。“不行?！蔽易笥覟殡y，我想要用那10元錢(qián)做零花錢(qián)，但又怕爸爸等彭叔叔走了以后罵我。但最后我還是要了，果然不出所料爸爸事后還是罵了我，我想要是當(dāng)時(shí)沒(méi)要該多好呀。
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