讀書筆記是讀者在閱讀一本書后，通過記錄自己的思考、感悟和體會，總結書中內(nèi)容的產(chǎn)物?？偨Y能夠提高我們的自我認知和學習效果。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和借鑒。
飼養(yǎng)小動物的心得篇一
不管是什么工作，都需要寫一份工作總結來鞏固自己的工作經(jīng)驗。下面幾篇是小編提供的關于動物飼養(yǎng)員的工作總結，希望對大家有所幫助!
不知不覺間，來到杭公園已經(jīng)有一年時間了，在企鵝飼養(yǎng)的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。
在這一年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上也存在了諸多不足。
回顧過去的年至今，現(xiàn)將工作總結如下:
在從來到公司到現(xiàn)在的時間里，一直以飼養(yǎng)企鵝為主，有時候也會飼養(yǎng)其他動物。
比如:狼、熊、狐貍、海牛、河貍。
在工作中存在很多問題，剛剛轉入這個行業(yè)，對動物不是很熟悉，尤其企鵝。
所以在飼養(yǎng)和管理以及治療過程中多次出現(xiàn)很多原因，而導致企鵝不吃的情況，但是通過這一年來的了解和學習，對相關的流程有了越來越深的認識。
在飼養(yǎng)過程中，我們不斷的改善，從而使企鵝更好更健康的成長，同時也是學習的過程。
通過不斷的學習和總結，遇到的問題也得到了一些解決。
在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對飼養(yǎng)缺少了解和分析，對工作定位認識不足。
對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。
不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
一、工作心得
1、在這半年的工作實踐中，配合獸醫(yī)完成工作，和同事的相處和睦，在這個過程中最重要的是團隊意識。
在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
2、上半年企鵝發(fā)病期間，很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，把信息處理的及時、有效和清晰。
3、工作的每一步都需要認真負責，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，工作中才能取得了令自己滿意的成績。
4、經(jīng)過一年的飼養(yǎng)，深刻理解了飼養(yǎng)不是一件簡簡單單的事、在這里我覺得每次對企鵝的抓捕都是對它食欲的一個很大的影響，比如冬天需要陽光照射或是企鵝不主動進食或是食欲下降，能不抓的可以盡量避免，第二是因為我們適應的環(huán)境不能和企鵝在自然界中來得合適。
二、環(huán)境的改造
1、在我們還沒有經(jīng)過館內(nèi)改造之前，地面凹凸不平摩擦比較大，一部分企鵝患有足部增生，腳腫。
這些都是導致企鵝生病的因素。
經(jīng)過地磚改造過后地面摩擦變小也慢慢的康復了很多。
這是我們在這一方面取得的一個成果，但是還有幾個角落還是存在光線不足通風不流通。
以目前的狀況看來溫度和濕度都相對偏高。
水質也不夠完善。
以企鵝活動方式，大部分都在水里活動或是進食，一個水質不好，長時間飲用對于企鵝的身體也會有影響。
之前因為各種原因我們失去了一部分企鵝，也做了很多的努力和改善。
這些多少都和環(huán)境問題相關，也沒有得到舒適的生活空間。
水是循環(huán)人工配置海水，水溫19℃，室溫19℃濕度為80%。
空氣通過空調送風，紫外線消毒，有一排風孔進行排風，每天進行2次清掃和人工消毒，說到環(huán)境極地地面嚴重脫落，很容易給極地企鵝帶來不便和危害。
2、在喂養(yǎng)方面。
我們在喂食的時候不一定就是要同一個動作。
可以變換喂食方式，這樣可以讓我們企鵝變得活潑好動，餌料方面可以多樣化。
而且可以訓練它們到指定的地方去吃，這樣有助于我們知道企鵝的進食狀況。
這一年來我得到這樣一個經(jīng)驗，在喂食的情況下偶爾給它們一個半饑餓狀態(tài)，這樣有利于企鵝盡快的消化和清空腸胃，但是時間要把握得當，兩餐之間要有一個適當?shù)木嚯x。
從目前的狀況看來，常溫換毛已經(jīng)結束，精神很好，進食都很主動，
三、工作教訓
經(jīng)過一年的工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個合格的飼養(yǎng)員還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。
仔細總結一下，一年工作中，有時發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)的問題而不知道如何下手的情況有點多，缺乏工作經(jīng)驗，尤其是飼養(yǎng)經(jīng)驗;但今年有了很大的提高，對整個飼養(yǎng)開始分析有了認識，在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。
1、缺少平時工作的知識總結;
這一年在工作總結上，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。
在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
2、做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，那工作上的就不會有很多不必要的錯誤和誤會。
其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。
綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。
事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，我覺得學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，養(yǎng)成良好的工作習慣。
四、工作計劃
下年，企鵝應該會產(chǎn)卵，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己。
在進入公司的這一年中，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，技術工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情。
以上都是一年以來的工作總結。
回顧近一年的工作，對照德能勤績四項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。
現(xiàn)將一年以來個人工作總結報告如下：
一、主要工作情況
1、重視理論學習，堅定政治信念，明確服務宗旨。
認真學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神，積極參加局機關組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料，進一步明確“xxxx”要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進建設中國特色社會主義的根本保證，通過深刻領會其精神實質，用以指導自己的工作。
時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
2、做好個人工作計劃，加強業(yè)務學習，提高工作能力，做好本職工作。
重視學習業(yè)務知識，積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業(yè)務能力。
緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。
在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
3、勤奮干事，積極進取。
認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領導建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。
序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然，爭取長足進步。
幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了一定成績。
二、 存在不足
一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。
二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。
三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
三、 今后努力方向
不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，做好辦公室工作計劃，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
今年是我在公司的第六個年頭，也是比較成熟的一年，感覺有壓力，但卻對所有工作感覺最滿意的一年，回想這一年，有感覺良好的地方，也有處置不當?shù)娜秉c，但更多的是思考。
現(xiàn)就這一年的工作做以下工作總：
之所以感覺有壓力，是今年工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的'考驗。
年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據(jù)不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù))。
在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總、交流經(jīng)驗。
經(jīng)過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。
也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。
現(xiàn)在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
由于今年我們的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和其他公司相比，所以，經(jīng)過與小組長商議，決定以感情的方式來管理比較適合。
沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關系相處。
現(xiàn)在，大家覺得，高建公司雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
在這一年的工作中，也存在著很多不足：由于用人不當，西區(qū)的養(yǎng)護工人沒有盡到職責，導致紅繼木大量死亡，雖全部開除，可還是造成了很大的損失。
×××的養(yǎng)護也一直是個頭痛的問題，一個屁大的地方，老是有那么多的不滿意。
新南片區(qū)局部因蝸牛危害，當時沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經(jīng)濟損失，但影響了觀賞性。
新的一年里，一定要加強監(jiān)管力度，堅決要把這些煩人的問題解決。
杜絕這些因為拖沓造成的損失。
除了做好本職工作，我還應該學習更多的知識。
這是很多次公司例會上××總講話后給我的啟發(fā)，每一次開會都有值得我學習、深思的地方。
職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。
如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被公司淘汰，甚至被社會淘汰。
面對以后的機遇，我將努力學習更多的東西。
我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。
嶄新的2xx已經(jīng)到來。
我將用更大的激情迎接20xx年，去學習、去奮斗。
為我、公司及家庭交上一份不錯的答卷。
飼養(yǎng)小動物的心得篇二
活動目標
1、心動物，并學會關心自己的朋友家人。
2、并學習管理員對動物的照顧，能較完整的語言表達自己的感受。
3、得父母、家人或保姆對自己的關愛之情并能用言語或行動表示感謝。
4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
5、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。
活動準備
1、大象、企鵝、長頸鹿和大猩猩的圖片，幼兒人手一張愛心形狀的紙片；各種圖形的印章。
2、操作材料1《動物寶寶照媽媽》。
3、教學cd《動物保姆》。
活動過程
1、教師講述故事，導入活動。
――結合圖片講述《動物保姆》的故事。
2、幼兒圍繞故事展開討論。
――教師提問：如果沒有管理員的悉心照顧，可能出現(xiàn)什么情況？你覺得我們應該怎么做？
――幼兒自由討論，教師巡回傾聽。
――請部分幼兒在集體中表達自己的想法，教師適時梳理小結。
3、教師引導幼兒進行經(jīng)驗遷移。
――提問：日常生活中是誰在照顧小朋友的生活？你想為他們做些什么？
――鼓勵幼兒用不同的方式表達不同的想法。
4、在愛心形狀的紙片上畫上自己喜歡的畫，送給日常生活中照顧自己的`人。
活動建議與提示：
1、兒年齡小，我們在給予他們關心照顧的同時還應該教育他們懂得接受和感謝。故事僅僅只是一種媒介，關鍵是落實到實際生活中，教育幼兒學會關心和照顧他人。
2、常生活中教育幼兒尊重自己的家人或保姆，懂得對他們的照顧心存感激之情。
3、提供操作材料1《動物寶寶找媽媽》，請幼兒用連線的方法，為圖中的動物找媽媽。
4、建議家長和還在一起收集其它動物保姆的故事，鼓勵孩子和同伴分享交流。
教學反思：
教學方式實質上是一種刺激手段。講授法、提問法刺激聽覺感官，示范法、觀看法刺激視覺感官，練習法、游戲法綜合刺激各種感官……因此，教學方式的成敗與否，關鍵是看能否發(fā)揮出它應有的刺激性。教師要不斷錘煉自身的刺激能力，如獨具特色的肢體動作，極富渲染的表情神態(tài)，變化多端的語言聲調等，這是實現(xiàn)教學方式刺激性的基礎。因此優(yōu)秀的教師應該時刻關注孩子的肢體、眼睛、嘴巴，了解孩子的內(nèi)心狀態(tài)，及時調整自己的教學方式。
飼養(yǎng)小動物的心得篇三
在動物飼養(yǎng)實踐中，充分的準備工作是非常重要的。首先，需要了解要飼養(yǎng)的動物的特點和習性。例如，如果要飼養(yǎng)小動物，如兔子或倉鼠，就需要了解它們的食量和運動需求。其次，要準備好合適的飼養(yǎng)環(huán)境。例如，飼養(yǎng)兔子需要一個寬敞的籠子和適宜的底材，而飼養(yǎng)魚類需要一個裝有過濾器和加熱器的水族箱。最后，要準備好食物和飲水設施。正確的飼養(yǎng)環(huán)境和充足的食物和水源是動物健康飼養(yǎng)的基礎。
第二段：如何照料
在動物飼養(yǎng)過程中，照料的方法和頻度也是非常重要的。首先，要定期清理動物的居住環(huán)境，以保持其清潔和衛(wèi)生。例如，每天清理籠子或鳥籠的廢棄物，定期更換魚缸的水，清洗水族箱的過濾器等。其次，要確保動物得到適當?shù)娘嬍澈退?。根?jù)動物的品種和需求，提供營養(yǎng)均衡的食物，并保持水源的干凈和新鮮。最后，要確保動物有足夠的運動空間和鍛煉機會。例如，定期放養(yǎng)寵物狗或貓，或在籠子里放置運動器材，以激發(fā)小動物的運動興趣。
第三段：如何與動物建立聯(lián)系
與動物建立聯(lián)系是動物飼養(yǎng)實踐中的重要環(huán)節(jié)。首先，要學會觀察動物的行為和習性。通過觀察動物的行動和反應，可以更好地理解它們的需求和健康狀況。其次，要花時間和動物互動。與寵物玩耍或給予小動物適當?shù)年P愛，可以建立起它們對人類的信任感。最后，要給動物提供舒適的環(huán)境和充足的自由度。一個安全和舒適的飼養(yǎng)環(huán)境可以讓動物更加放松和愉快地生活，從而與人類建立起親密的聯(lián)系。
第四段：如何應對困難
在動物飼養(yǎng)實踐中，可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。首先，動物的健康問題可能會發(fā)生。例如，寵物狗可能患上皮膚病或消化問題，魚類可能受到感染或水質問題的影響。在這種情況下，要及時尋求獸醫(yī)的幫助，并做好相應的治療和護理工作。其次，動物的行為問題也可能會出現(xiàn)。例如，寵物貓可能會有咬人或抓人的行為，兔子可能會出現(xiàn)逃跑或咬嚼的習慣。在這種情況下，可以通過培養(yǎng)良好的行為習慣和提供足夠的刺激來解決問題。最后，社交問題也可能出現(xiàn)。例如，寵物貓可能與其他貓發(fā)生沖突，同一水族箱里的魚類可能有爭奪食物或領地的問題。在這種情況下，要適當?shù)卣{整動物的環(huán)境和相互關系，以減少沖突的發(fā)生。
第五段：如何體驗和收獲
通過參與動物飼養(yǎng)實踐，可以獲得許多寶貴的體驗和收獲。首先，可以提高對動物的了解和關愛。通過與動物的互動和觀察，可以更好地理解它們的需求和快樂，從而更加重視動物的權益和健康。其次，可以培養(yǎng)責任感和耐心。動物飼養(yǎng)需要細致的照料和耐心的陪伴，可以鍛煉人們的責任感和耐心，提高自我管理和處理問題的能力。最后，可以享受和動物的親密聯(lián)系帶來的快樂和滿足感。與動物的交流和互動可以帶來無限的愉悅和溫馨，成為人們生活中的一份珍貴的情感支持。
總結：
在動物飼養(yǎng)實踐中，充分的準備工作、妥善的照料方法、與動物建立聯(lián)系、應對困難以及體驗和收獲都是至關重要的。通過動物飼養(yǎng)實踐，我們可以提高對動物的了解和關愛，培養(yǎng)責任感和耐心，并享受與動物的親密聯(lián)系帶來的快樂。同時，動物飼養(yǎng)實踐也是一個提升自我管理和問題處理能力的機會。通過這種實踐，我們能夠學到更多的知識和技能，為動物的健康和福利做出積極的貢獻。
飼養(yǎng)小動物的心得篇四
一、嚴格執(zhí)行動物飼養(yǎng)安全操作規(guī)程，確保動物的正常生長。
二、根據(jù)動物的習性要求，做到科學管理和飼養(yǎng)，按規(guī)定及時喂食、給水，保證食物的質量。
三、做好動物的飲食、精神狀態(tài)、糞便等情況的觀察和記錄，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象及時報告。
四、做好動物的繁殖工作，掌握發(fā)情期，及時回收蛋卵，適時進行動物交配和孵化。
五、做好動物籠舍及食槽等的衛(wèi)生管理，堅持每日清掃和每周消毒制度，防止動物疾病的發(fā)生。
六、嚴禁非工作人員進入動物籠舍，鎖好籠舍門，鑰匙按規(guī)定放置。
七、有計劃地開展動物馴化工作，嚴格安全防范措施和請示制度。特別對兇猛動物的馴化，未經(jīng)領導的批準，不得擅自進行。
飼養(yǎng)小動物的心得篇五
小松鼠非常聰明。我把它關在1個狹窄的竹筒里，它拼命叫喚，還不停地跳?！拔乙膊幌脒@樣，誰讓你不聽話呢？”我對小松鼠說著。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的第一次飼養(yǎng)小動物作文，歡迎參考！
還記得小學二年級的一個暑假，在我很多次請求下，我那開明而開朗的老媽終于答應了我養(yǎng)狗的請求。我非常高興，當天晚上，我的夢里都是一只只可愛的狗狗。
第二天早上六點半還不到，我就早早醒來，做好了一切準備，單等老媽帶我去挑狗狗，但是我親愛的老媽那可惡的生理時鐘還沒有到時間告訴她可以醒來了，我只好邊梳洗邊等待媽媽醒來。終于在七點鐘時老媽準時起床了。
一切準備就緒，媽媽用自行車載著我來到早已聯(lián)系好的王叔叔家。王叔叔家有兩只小狗，全身毛茸茸、胖嘟嘟的，像兩個小圓球，王叔叔說它們是姐妹倆，一只是內(nèi)向的姐姐，一只是活潑的妹妹。我選擇了性格和我一樣活潑的妹妹作為我的玩伴，我之所以會挑中它，是因為它身上的顏色正好是我喜歡的顏色——白色，而且它一看見我就直撲過來，好像已經(jīng)認定我是它的主人了。我興高采烈地把小狗抱回了家。
小狗很快適應了我家的環(huán)境，家里人都喜歡它，姐姐和我商量著給小狗起一個好聽的名字，多次商議之后，我們決定給小狗起名：諾諾！小狗似乎也很喜歡這個名字，我們一沖它喊這個名字，它就會對我們叫，好像是在答應我們似的。
為讓諾諾變得更可愛，我還特地在它的'頭上扎了一個粉紅色的蝴蝶結，把它打扮成可愛的小“公主”。諾諾不僅可愛還很乖巧，我依然記得它來到我家的第一個新年，就成了我家最受歡迎的“明星”，一有客人來我家拜年，它就會站起來，前爪合起，向客人“拜年”，接著再雙手攤開，向客人“討紅包”。來我家拜年的客人都圍在它的窩前逗它。
諾諾可聰明了，它還會學我們的動作呢！那天，我起床時，發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見，我以為是諾諾又把拖鞋拿去玩了，因為它最喜歡玩拖鞋了，如果拖鞋被它叨走了，想拿回來，可不是容易的事，那得費一番力氣才行，它肯定會跟你來一個拔河比賽，你拖它拉，那牙齒可厲害了，能生生把拖鞋拉爛了，我的拖鞋被它拉壞了好幾雙。找了一圈之后，才發(fā)現(xiàn)拖鞋安然無恙地躺在門口，我暗暗舒了一口氣，可再仔細一打量發(fā)現(xiàn)拖鞋上竟趴著一只老鼠，嚇得我大聲尖叫并跳了起來，可老鼠并沒有逃跑，再一聽門外傳來姐姐和妹妹的笑聲，我明白了八九成，走過去用手捏著假老鼠的尾巴，氣沖沖地跑去跟她們算帳。姐姐和妹妹在客廳笑得前仰后合，捂著肚子趴在椅子上，這時我發(fā)現(xiàn)一旁的諾諾居然學著她們的樣子，身體騰空翻轉一周然后向后一仰，“撲嗵”一聲四腳朝天地摔倒在地上，我被它這個動作逗得笑出了聲來。滿腔的怒火都煙消云散了。
但是，諾諾也有讓人很討厭的地方，那就是隨地大小便！我們姐妹幾個為了改掉諾諾的這個壞習慣，苦心訓練了它好幾個星期讓它到指定的地方大小便。盡管我們已經(jīng)為它安排便廁的地方，可它卻偏在離它的廁所一米左右的地方，嗅一嗅，繞一圈，抬起左腿，堂而皇之方便起來。這個壞毛病讓我們?nèi)胰祟^痛不已，就連最寶貝諾諾的姐姐也學媽媽對諾諾動過粗，但諾諾還是堅決不服從，全家都拿它沒辦法，只能由著它隨地大小便，而幫諾諾善后的工作就落到我的身上。雖然很臟很累，可我干得心甘情愿，因為諾諾實在是太招人喜歡了。
和諾諾在一起的日子過得飛快，轉眼間暑假就要結束了，媽媽擔心我只顧著和狗玩，耽誤了學習，準備把諾諾送到姨媽家寄養(yǎng)，雖然我一再保證不會因為諾諾耽誤學習，可媽媽還是把諾諾送走了。之后，諾諾卻沒再回到我家，我很傷心。但這次的養(yǎng)狗經(jīng)歷卻讓我體會到了養(yǎng)狗的快樂和辛苦。
新年的時候，爸爸出差回來，帶回家1只小松鼠。它的頭尖尖的，兩只小小的耳朵立在上面，兩只眼睛又黑又大，仿佛是兩顆黑寶石。小小的嘴巴里長著幾顆鋒利的牙齒，毛茸茸的身體下面長著4條又細又小的腳，腳趾上長著彎彎的爪子。最惹人喜愛的是它那1條又大又粗的尾巴，睡覺時還用它當被子呢！
小松鼠很調皮。1次，它用牙齒咬斷籠子跑出來，在我的房間里亂穿。我的小床上都是它的腳印，我剛買來還沒看的新書，也被它咬了幾個洞。我非常生氣，剛想伸出手去打它，小松鼠立刻用前爪抱著它那小腦袋，好像在叫我別打他，它下1次不敢了?？吹剿歉笨蓱z兮兮的樣子，我的怒氣1下子就拋到了9霄云外。
小松鼠非常聰明。我把它關在1個狹窄的竹筒里，它拼命叫喚，還不停地跳。“我也不想這樣，誰讓你不聽話呢？”我對小松鼠說著。
因為竹筒太小，我把小松鼠放出來讓它吃東西，怎么知道它出來了，就不進去了。我想了想，把1顆葡萄放在它的手里。它看了看我，就吃起來了。它吃完后，向我叫起來，我又給了它1顆。它很快就吃完了，又向著我叫。我又拿起1顆粒葡萄，可這次，我沒有給它。我拿著葡萄放它前面，讓它來拿。它真的來拿了。我看它要來拿了，1下子把葡萄扔進了竹筒里。我心想著它被我騙了，就暗暗的笑了。怎么知道它反應這么快，突然來了個急剎車，沒有中計。我想：“反正它都不進去，就獎勵它的這1聰明舉止，給它1些香瓜子吧?！蔽野阉У缴嘲l(fā)上，把那些香瓜子放在報紙上面，讓它吃?？伤逻@又是1個圈套，不敢吃。我知道它害怕這又是個圈套后，我就悄悄的在墻后面看著它。它看到我不在，開始吃起來了。小松鼠吃瓜子也很有趣。它前肢捧著瓜子，后肢半蹲著，然后把瓜子放進嘴里，它慢慢的嚼著，吐出來的卻是瓜子的皮和殼。
今天，小松鼠送給了1位老奶奶，是我親手給那位老奶奶的。我送給老奶奶的時候，我還很勉強的笑了起來。老奶奶走后，我跑進了房間，痛哭了1場后，我心里舒服多了。
??！我會永遠記住那個調皮的小松鼠，并想讓它也記住我,就給它起了1個名字“勿忘我。”
飼養(yǎng)小動物的心得篇六
不知不覺間，來到杭公園已經(jīng)有一年時間了，在企鵝飼養(yǎng)的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上也存在了諸多不足。回顧過去的年至今，現(xiàn)將工作總結如下：
在從來到公司到現(xiàn)在的時間里，一直以飼養(yǎng)企鵝為主，有時候也會飼養(yǎng)其他動物。比如：狼、熊、狐貍、海牛、河貍。在工作中存在很多問題，剛剛轉入這個行業(yè)，對動物不是很熟悉，尤其企鵝。所以在飼養(yǎng)和管理以及治療過程中多次出現(xiàn)很多原因，而導致企鵝不吃的情況，但是通過這一年來的了解和學習，對相關的流程有了越來越深的認識。
在飼養(yǎng)過程中，我們不斷的改善，從而使企鵝更好更健康的成長，同時也是學習的過程。通過不斷的學習和總結，遇到的問題也得到了一些解決。
在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對飼養(yǎng)缺少了解和分析，對工作定位認識不足。對工作的最優(yōu)流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
一、工作心得
1、在這半年的工作實踐中，配合獸醫(yī)完成工作，和同事的相處和睦，在這個過程中最重要的是團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
2、上半年企鵝發(fā)病期間，很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，把信息處理的及時、有效和清晰。
3、工作的每一步都需要認真負責，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，工作中才能取得了令自己滿意的成績。
4、經(jīng)過一年的飼養(yǎng)，深刻理解了飼養(yǎng)不是一件簡簡單單的事、在這里我覺得每次對企鵝的抓捕都是對它食欲的一個很大的影響，比如冬天需要陽光照射或是企鵝不主動進食或是食欲下降，能不抓的可以盡量避免，第二是因為我們適應的環(huán)境不能和企鵝在自然界中來得合適。
二、環(huán)境的改造
1、在我們還沒有經(jīng)過館內(nèi)改造之前，地面凹凸不平摩擦比較大，一部分企鵝患有足部增生，腳腫。這些都是導致企鵝生病的因素。經(jīng)過地磚改造過后地面摩擦變小也慢慢的康復了很多。這是我們在這一方面取得的一個成果，但是還有幾個角落還是存在光線不足通風不流通。以目前的狀況看來溫度和濕度都相對偏高。水質也不夠完善。以企鵝活動方式，大部分都在水里活動或是進食，一個水質不好，長時間飲用對于企鵝的身體也會有影響。之前因為各種原因我們失去了一部分企鵝，也做了很多的努力和改善。這些多少都和環(huán)境問題相關，也沒有得到舒適的生活空間。水是循環(huán)人工配置海水，水溫19℃，室溫19℃濕度為80%?？諝馔ㄟ^空調送風，紫外線消毒，有一排風孔進行排風，每天進行2次清掃和人工消毒，說到環(huán)境極地地面嚴重脫落，很容易給極地企鵝帶來不便和危害。
經(jīng)過一年的工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個合格的飼養(yǎng)員還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，一年工作中，有時發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)的問題而不知道如何下手的情況有點多，缺乏工作經(jīng)驗，尤其是飼養(yǎng)經(jīng)驗；但今年有了很大的提高，對整個飼養(yǎng)開始分析有了認識，在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。
1、缺少平時工作的知識總結；
這一年在工作總結上，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
2、做事不夠果斷，拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，那工作上的就不會有很多不必要的錯誤和誤會。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，我覺得學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，養(yǎng)成良好的工作習慣。
四、工作計劃
下年，企鵝應該會產(chǎn)卵，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己。提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；其實作為公司一個員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個同事學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，配合著實際工作不斷的進步，在進入公司的這一年中，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，技術工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情。以上都是一年以來的工作總結。
飼養(yǎng)小動物的心得篇七
動物是地球上的重要一員，與人類共享這個美麗的星球。飼養(yǎng)動物不僅可以體驗到與動物們相處的樂趣，還能更好地了解它們的生活習性和行為特點。此外，動物飼養(yǎng)實踐也有助于提高人們的責任感和愛心。飼養(yǎng)動物需要專門的技巧和知識，因此，動物飼養(yǎng)實踐也是一種鍛煉和學習的過程。
二、對動物習性的深入了解
飼養(yǎng)不同種類的動物可以深入了解它們的習性和特點。例如，飼養(yǎng)寵物狗可以體會到它們對人類的忠誠和友善；飼養(yǎng)貓可以感受到它們的獨立和敏捷；養(yǎng)魚則可以觀察它們優(yōu)雅的游動和多樣的魚類品種。通過與動物互動，我們能更好地了解它們的需求和適應環(huán)境的能力，從而更好地照顧它們的健康和幸福。
三、培養(yǎng)責任感和愛心
飼養(yǎng)動物需要我們付出時間和精力，培養(yǎng)了我們的責任感。它們需要定時喂養(yǎng)、打理，甚至還需要清理它們的生活環(huán)境。這些過程讓我們學會為其他生命負責，并教會我們堅持不懈去照顧它們。同時，飼養(yǎng)動物也能喚起我們內(nèi)心深處的愛心，使我們愿意為它們付出一切。無論是小小的鳥兒，還是大大的狗狗，它們都能成為我們生活中的伙伴和朋友。
四、與動物建立深厚的情感紐帶
飼養(yǎng)動物不僅能給我們帶來樂趣，還能與它們建立深厚的情感紐帶。我們可以通過與寵物的互動，感受到它們對我們的信任和依賴。動物們即使不能用語言表達自己的情感，但它們會通過各種行為和表情來與我們溝通。當我們發(fā)現(xiàn)它們開心時，我們也會感到欣慰；當它們感到苦惱時，我們也會盡力安慰和幫助它們。通過與動物的相處，我們能夠更好地理解它們的需求和感受，并與之建立起真摯的感情。
五、對于生命的尊重和珍惜
飼養(yǎng)動物的實踐讓我們對生命有了更深刻的體會，也讓我們更加尊重和珍惜生命。動物們也是有感情、有生命的存在，它們與我們一樣都是地球上不可或缺的一部分。飼養(yǎng)動物實踐讓我們明白，我們應當盡力去保護它們，與它們和諧相處。我們應當反思自己對動物是否給予了足夠的關懷和尊重，以及我們是否盡到了保護它們的責任。只有真正意識到生命的尊貴，我們才能更好地與動物共同生活并為保護它們的生存環(huán)境付出努力。
總結
通過動物飼養(yǎng)實踐，我們可以更好地了解和把握動物的習性和特點，培養(yǎng)責任感和愛心，建立與動物之間深厚的情感紐帶，并且懂得尊重和珍惜生命。這是一種有益于我們個人成長和社會發(fā)展的實踐活動。因此，動物飼養(yǎng)實踐是一種有意義且有趣的經(jīng)歷，通過這一過程，我們能夠更好地理解和保護自然界的眾多生命。
飼養(yǎng)小動物的心得篇八
飼養(yǎng)動物是一項需要細心、耐心和責任心的工作。在過去的幾個月里，我參與了一項動物飼養(yǎng)的實踐項目，并從中積累了豐富的經(jīng)驗和體會。這次實踐讓我更加了解了動物的需求和行為，也讓我認識到了作為一個飼養(yǎng)員的責任。在本文中，我將分享我在動物飼養(yǎng)實踐中獲得的心得和體會。
首先，動物飼養(yǎng)需要細心和耐心。飼養(yǎng)動物并不僅僅是提供食物和水，它還包括觀察動物的行為和需求，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)動物的行為和需求是多種多樣的。有些動物喜歡和人互動，而另一些動物則更喜歡獨處。有時動物會出現(xiàn)不適或疾病，這需要我們仔細觀察并尋求專業(yè)人士的建議。與此同時，耐心也是飼養(yǎng)動物的關鍵。有時飼養(yǎng)動物是一項繁瑣的工作，需要我們耐心等待，并注意動物的細微變化。只有細心和耐心，我們才能更好地飼養(yǎng)動物，并促進它們的健康成長。
其次，動物飼養(yǎng)需要做好預防和應對措施。在飼養(yǎng)動物之前，我們需要了解動物的特點和需求，并做好相應的準備工作。例如，合理布局和設計動物的生活空間，為動物提供適宜的溫度和濕度，以及提供豐富多樣的食物和娛樂設施。此外，我們還需要做好動物的健康監(jiān)測和疫病防控工作。及時發(fā)現(xiàn)和應對動物的身體狀況和疾病，確保動物能夠獲得及時的治療和救助。在實踐中，我意識到預防和應對措施是非常重要的，它們能夠減少動物發(fā)生疾病或抑制疾病傳播，同時提高動物的生活質量。
此外，動物飼養(yǎng)需要加強溝通并建立信任。動物是有感情的生物，它們可以感受到我們對它們的關心和善意。在與動物相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)與動物建立互信和友好的關系是很重要的。通過與動物進行頻繁的互動，動物會逐漸建立起對我們的信任，并對我們產(chǎn)生依賴感。在實踐中，我采取了一些措施來加強與動物的溝通，例如主動與動物互動、提供適宜的撫摸和關愛。這些措施幫助我與動物建立了深厚的情感聯(lián)系，并讓動物更加愿意與我合作和接受我的照顧。
最后，動物飼養(yǎng)帶來的快樂和成就感是無法言表的。盡管飼養(yǎng)動物是一項勞動密集的工作，但從中我獲得了巨大的滿足感。當我看到動物健康成長、快樂生活時，我覺得我付出的努力是值得的。與動物相處的時間也讓我感受到了動物的無條件愛和善意。在實踐中，我體驗到了動物飼養(yǎng)的快樂和成就感，并且更加珍惜與動物之間的重要關系。
總結起來，動物飼養(yǎng)實踐讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。它教會了我細心、耐心和責任心，提醒我預防和應對動物的需求和問題，加強了我與動物之間的溝通和信任，同時也讓我感受到了動物帶來的快樂和成就感。這次實踐讓我認識到動物和人類之間的緊密聯(lián)系，也讓我更加珍惜動物的生命和價值。我相信，通過這次實踐的經(jīng)歷，我將在未來的動物飼養(yǎng)工作中更加出色地發(fā)揮自己的職責和責任。
飼養(yǎng)小動物的心得篇九
近年來越來越多的人喜歡養(yǎng)寵物，而且不僅局限于貓狗，許多人還養(yǎng)起了小龜、倉鼠、兔子等等。我也是這樣的人之一，我的家里有一只名叫小可愛的兔子，它已經(jīng)成長為我家的一員，讓我們的生活變得更加有趣和充實。在與小可愛的相處中，我深刻體會到了飼養(yǎng)動物的心得和體會。
第二段：了解動物習性是飼養(yǎng)成功的關鍵
從與小可愛相處的經(jīng)歷來看，了解動物的行為習性非常重要。比如說，我們知道兔子喜歡涼爽的環(huán)境，所以我們在飼養(yǎng)小可愛時給它提供了涼墊，這讓它能更加舒適地生活。又比如說，兔子是嗅覺靈敏的動物，我們在飼養(yǎng)小可愛時，隨時注意其周圍的氣味，保證室內(nèi)的空氣清新，并且避免小可愛接觸到有異味的物品，這樣能有效保護小可愛的鼻子和呼吸系統(tǒng)。
第三段：愛護動物是應該的
作為人類，我們理應愛護周圍的動物，這是每一個人應該意識到的。在養(yǎng)動物的過程中，我們不僅應該滿足它們的生理需求，更要給予它們足夠的精神關懷，令它們感受到被愛和被關注。給小可愛清洗毛絨玩具、定期清理籠子，這些都是我們愛護小寵物的體現(xiàn)，也是體會飼養(yǎng)動物的重要方面之一。只有真正關心小寵物，真正愛它們，才能讓它們健康快樂地生活。
第四段：心理按摩和玩耍是維護寵物健康的重要方法
寵物的心理健康至關重要，而心理按摩和玩耍是非常有用的方法。我們?yōu)樾】蓯厶峁┝嘶顒訁^(qū)域，讓它可以安全地趴著和嗅探周圍的環(huán)境。我們還為小可愛不斷準備新的玩具，定期用護膚用品和毛具進行身體護理，這有利于保持它的身體干凈衛(wèi)生，并讓它健康成長。同時我們也常常與小可愛互動，摸摸它的頭、撫摸下巴，讓它感受到我們的關愛。
第五段：總結
通過飼養(yǎng)小可愛，我認識到養(yǎng)動物不僅僅是對它們身體的照顧，也更關鍵的是在于用心去理解和照顧它們。如何改善動物的生活環(huán)境，如何維護寵物的健康，如何讓寵物感到被愛，這些都是我們在飼養(yǎng)寵物過程中需要不斷摸索和改進的方向。只有用心去做每一件事，才能讓我們的寵物成為我們生活中最可愛的伙伴，同時也讓我們成為更好的人。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十
第一段：引言（120字）
在現(xiàn)代社會，肉雞飼養(yǎng)作為一個快速發(fā)展的行業(yè)，吸引了越來越多的投資者加入。作為一位養(yǎng)雞愛好者，我自己也在近幾年的時間里投入了大量的精力和心血。在這個過程中，我積累了一些關于肉雞飼養(yǎng)的心得和體會，希望通過這篇文章，跟大家分享。
第二段：飼料管理（240字）
飼料管理是影響肉雞飼養(yǎng)成本和生長效果的重要因素之一。我通過一些實踐總結出了一些經(jīng)驗。首先，飼料的營養(yǎng)成分要合理搭配，既要滿足肉雞在各個生長階段的需求，又要控制好蛋白質和能量的比例。其次，飼料要保持新鮮，免受霉變和蟲害的侵害。最后，定期檢測飼料的質量，確保其滿足標準，并及時調整飼料配方。
第三段：環(huán)境管理（240字）
環(huán)境對肉雞的成長和健康至關重要。我在飼養(yǎng)過程中，注重環(huán)境的管理，以確保肉雞的舒適度和生長效果。首先，雞舍的溫度和濕度要適宜，特別是在冬季和夏季。其次，雞舍的通風系統(tǒng)要良好，保持空氣的流通。再次，保持雞舍的清潔，防止疾病的傳播。最后，定期檢查雞舍的設備和材料，確保其安全和有效。
第四段：疾病預防和控制（240字）
疾病是肉雞飼養(yǎng)過程中必然會面臨的挑戰(zhàn)。為了預防和控制疾病，我采取了一些措施。首先，我定期給肉雞進行常規(guī)的疫苗接種，以增強其免疫力。其次，我定期檢查肉雞的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。再次，保持雞舍的清潔和衛(wèi)生，以減少疾病傳播的風險。最后，我與獸醫(yī)保持密切聯(lián)系，及時咨詢和求助。
第五段：經(jīng)濟效益（360字）
肉雞飼養(yǎng)不僅是一個愛好，也是一個經(jīng)濟活動。通過合理的管理和飼養(yǎng)技術，我取得了一些經(jīng)濟效益。首先，我控制了飼養(yǎng)成本，提高了養(yǎng)雞的經(jīng)濟效益。其次，我通過選用高品質的肉雞品種，提高了肉雞的市場價值。再次，我良好的飼養(yǎng)管理，確保了肉雞的出欄率和生長速度。最后，我與不同的銷售渠道建立了合作關系，提高了銷售效率和利潤。
總結（120字）
通過肉雞飼養(yǎng)的實踐，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。飼料管理、環(huán)境管理、疾病預防和控制以及經(jīng)濟效益是肉雞飼養(yǎng)過程中需要重視的方面。只有合理運用這些經(jīng)驗和管理技巧，才能實現(xiàn)肉雞飼養(yǎng)的效益最大化。希望我的分享能給養(yǎng)雞愛好者帶來一些啟發(fā)和幫助。飼養(yǎng)肉雞不僅是一項技術活動，更是一種樂趣和挑戰(zhàn)，通過持續(xù)不斷的學習和實踐，我們能夠不斷提高自己的飼養(yǎng)技巧，為養(yǎng)雞事業(yè)做出更大的貢獻。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十一
【活動目標】
1、認識照顧動物的人，了解他們是如何照顧動物的。
2、能自己學著照顧小動物的方法。
3、體驗照顧動物帶來的愉悅情感。
【活動重點】
了解他們是如何照顧動物的。
【活動難點】
能自己學著照顧小動物的`生活起居、睡眠、生病等事宜。
【活動準備】
《動物朋友》ppt、請有條件的家長帶幼兒去參觀動物園、幼兒事先參觀過幼兒園的飼養(yǎng)區(qū)。
【活動過程】
一、請幼兒想一想，說一說。
1、師：“小朋友在家的時候肚子餓了怎么辦呢？”（媽媽煮飯給我吃）
2、師：“那生病的時候又會怎么樣呢？”（爸爸媽媽帶我們?nèi)メt(yī)院看?。?/p>
3、小結：“小朋友媽媽煮飯給你們吃、生病的時候帶你們?nèi)タ床【褪钦疹櫮銈儭！?/p>
4、師：“那爸爸媽媽爺爺奶奶還會怎么照顧你們呢？”
二、出示ppt，讓幼兒認識各種動物和照顧它們的人。
1、師：“你在動物園看到了哪些動物？”
2、師：“你最喜歡哪個動物呀？”
3、師：“你知道它吃什么，怎么喂它吃嗎？”
4、師：“你猜小動物吃的食物要不要洗一洗、切一切、炒一炒呢？”
5、師：“小動物要不要洗澡、怎么洗、會多長時間洗一次呢？”
6、師：“小動物喜歡和我們一樣睡午覺嗎？”
7、教師小結：在動物園或農(nóng)場里我們把照顧小動物的人叫做飼養(yǎng)員。
8、幼兒照顧動物的方法和所使用的工具。
（結合課件）師：那飼養(yǎng)員是怎么照顧小動物的呢？
教師小結：飼養(yǎng)員在照顧小動物的時候會給他們喂東西吃，生病的時候會帶它們?nèi)タ床?，清理它們居住的地方。（教師可舉例說明）。
三、討論：
我們幼兒園也有小鴿子和小兔子，我們可以怎么照顧好它們呢？
教師結合附：養(yǎng)兔小常識來講述飼養(yǎng)小兔的方法。
四、延伸游戲：
寵物醫(yī)院，提供相應的游戲氛圍，引導幼兒在游戲中實踐照顧小動物的方法。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十二
作為一名飼養(yǎng)工，我在工作中積累了一些經(jīng)驗和體會。在與動物親密接觸的過程中，我深刻感受到與動物相處需要耐心、細心和愛心。在這篇文章中，我將分享我對飼養(yǎng)工作的一些心得體會。
第二段：了解動物習性
在飼養(yǎng)工的工作中，了解動物的習性是十分重要的。不同的動物有不同的喜好，比如有的喜歡安靜的環(huán)境，有的喜歡熱鬧的環(huán)境。了解動物的習性可以更好地為它們提供適宜的飼養(yǎng)環(huán)境。另外，動物的食性、運動習慣和作息時間也需要了解，這樣就能更好地進行飼養(yǎng)管理，使得動物處于一個良好的生活狀態(tài)。
第三段：細心照料動物
飼養(yǎng)工作需要對動物進行細心的照料。首先，定期清理動物的飼養(yǎng)環(huán)境，保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。其次，提供適宜的飲食和營養(yǎng)。不同種類的動物有不同的飲食要求，我們需要根據(jù)它們的需要合理搭配食物，保證它們的身體健康。另外，我們也要關注動物的行為和身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，及時采取措施，防止疾病的發(fā)生。
第四段：培養(yǎng)愛心和耐心
飼養(yǎng)工作需要培養(yǎng)愛心和耐心。對于一些長期被關押的動物來說，人的陪伴是它們最需要的。我們要給予它們足夠的關愛和溫暖，與它們建立起良好的互動關系。同時，我們還要有耐心，因為動物的心情和行為都有時而不同的變化。有時候需要花費很多時間和精力，才能達到與動物相互認同的程度。但是，這些付出都是值得的，因為看到動物健康快樂地生活，我們也會感到無比的滿足和幸福。
第五段：積極學習和提升
作為一名飼養(yǎng)工，我們應該始終保持積極學習和提升自己的意識。動物科學知識的更新很快，我們要不斷學習新的飼養(yǎng)理論和技術，不斷提高自己的專業(yè)能力。此外，還可以通過參加相關的培訓和交流活動，與行業(yè)內(nèi)的專家和同行進行交流，獲取更多的經(jīng)驗和技巧。只有不斷學習和提高，才能更好地適應飼養(yǎng)工作的需求。
總結：
作為一名飼養(yǎng)工，我深知與動物相處需要耐心、細心和愛心。通過了解動物習性，我們可以更好地為它們提供適宜的飼養(yǎng)環(huán)境。細心照料動物的同時，我們也要培養(yǎng)愛心和耐心，與動物建立起良好的互動關系。同時，我們也要積極學習和提升自己，在不斷學習和提高中成為一名更好的飼養(yǎng)工。我相信，只有用心去對待動物，才能得到更多的回報和成就感。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十三
活動目標：
1、通過操作、配對等方式，幼兒初步了解幾種常見動物怎樣保護自己，知道動物自我保護的方法有多種。
2、能從提供的素材中找到所需有關動物自我保護方法的答案，對動物自我保護的方法感興趣。
活動準備：
幼兒：有動物自我保護方面的零散經(jīng)驗
物質：多媒體課件、書、圖片、標記卡片、記錄表、筆、動物圖片若干
活動過程：
一、導入，觀看多媒體。
觀看《小壁虎借尾巴》
師：剛才發(fā)生了什么事？壁虎是怎么保護自己的？
師：壁虎為什么要掙斷尾巴？
師：這是壁虎保護自己的一種方法，那它掙斷尾巴會死嗎？
師：你知道這種行為叫什么嗎？
出示標記圖片——再生。
小結：大自然中有很多動物，為了不讓敵人傷害自己，他們有很多自己保護自己的方法，再生只是其中的一種。
二、探索動物便自我保護到方法
1、交流幼兒已有經(jīng)驗
師：你還知道哪些動物保護自己的方法？
師：把你們知道的方法和邊上的小朋友說一說，畫在記錄表上。
幼兒相互交流，寫動物自護問卷。
交流，教師出示幼兒所說動物自我保護方法的圖片。
小結：動物自我保護的.方法有很多，有的跑得很快，有的跳的很高，還有硬殼、刺、裝死、保護色和再生。
2、幼兒自主探索并配對記錄
提供多媒體課件、圖片等資料，讓幼兒自由找尋動物自我保護的方法。
教師出示動物標記卡
教師：這些動物時怎樣保護自己的呢？請你們猜一猜。
幼兒猜測。
師：我今天到來了很多關于這些動物的資料，你們能不能找到這些動物保護自己的方法，把它們記錄下來。
師介紹記錄表。
師：這么多資料，你們怎樣找呢？
師：遇到困難可以找老師幫忙。
幼兒探索并配對記錄。
3、交流幼兒發(fā)現(xiàn)
注意介紹動物的自護方法。
師：河蚌時怎樣保護自己的？你從哪兒知道的？
師：他的發(fā)現(xiàn)對嗎？
教師連線，交流下一個動物。
4、拓展幼兒經(jīng)驗，觀看多媒體
師：你們還有什么新發(fā)現(xiàn)？
師：除了大鉗子，龍蝦還有什么辦法來保護自己呢？
師：硬殼……再生……
教師介紹黃鼠狼的自護方法，拓展經(jīng)驗。
三、表演游戲：
“天敵來了”（視幼兒探索時間長短而定）
飼養(yǎng)小動物的心得篇十四
第一段：引言（200字）
飼養(yǎng)工是一項需要耐心、細心和技巧的工作。在過去的幾年里，我一直在一家養(yǎng)殖場工作，通過與動物的互動，我積累了很多有關飼養(yǎng)工作的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為一名飼養(yǎng)工的心得體會，并探討一些關于飼養(yǎng)工的重要知識和技巧。
第二段：了解動物行為（200字）
作為一名飼養(yǎng)工，了解動物的行為是非常重要的。不同的動物有不同的行為特征和習性，只有了解它們，才能更好地對待和照顧它們。比如，雞是禽類動物，它們喜歡在白天活動，晚上休息。了解這點后，我將它們放養(yǎng)到室外的時間調整到白天，并為它們提供合適的遮陽和休息的環(huán)境。對于貓咪，我們要了解它們的生活習性和愛好，例如貓咪喜歡獨自活動，喜歡高處和跳躍等。飼養(yǎng)工需要根據(jù)動物的行為習性，提供相應的環(huán)境和條件，以確保動物的健康和幸福。
第三段：合理的飲食管理（200字）
對于飼養(yǎng)動物來說，合理的飲食管理是至關重要的。不同種類的動物有著不同的飲食需求，我們需要確保它們的飲食營養(yǎng)均衡，并按時提供適量的飼料。例如，家養(yǎng)寵物狗需要有足夠的肉類、蔬菜和水分，而家禽需要含有豐富蛋白質的飼料，如雞鴨魚肉等。同時，我們還需要根據(jù)動物的年齡、體型和病情來調整飼料的種類和量，以確保它們獲得足夠的營養(yǎng)，保持健康生長。
第四段：定期健康檢查（200字）
動物的健康對于飼養(yǎng)工來說是最重要的。我們需要定期檢查動物的健康狀況，以及一些常見的病態(tài)表現(xiàn)。例如，家禽常見的疾病有雞牛皮癬、鴨傳染性涎腺炎等。如果發(fā)現(xiàn)動物有異常癥狀，我們需要及時采取措施，包括調整飼料，更換環(huán)境，以及接種疫苗等。此外，飼養(yǎng)工還需要掌握一些基本的急救措施，以便應對突發(fā)情況，確保動物的生命安全。
第五段：良好的溝通與互動（200字）
作為一名飼養(yǎng)工，與動物保持良好的溝通和互動也是非常重要的。我們需要了解動物的需求和感受，及時反饋它們的問題和情緒。通過與動物的互動，我們可以建立信任和關系，使它們更容易適應新的環(huán)境和生活方式。此外，飼養(yǎng)工還需要注意動物的心理健康，提供良好的生活環(huán)境和適當?shù)幕顒?，以減少它們的壓力和焦慮。
結論（100字）
飼養(yǎng)工是一項需要責任和愛心的工作。通過了解動物的行為習性、合理的飲食管理、定期的健康檢查以及良好的溝通與互動，我們可以提供更好的照顧和保護動物的工作。作為一名飼養(yǎng)工，我從這些經(jīng)驗中學到了很多，并為能夠與動物共同生活而感到幸福和榮幸。通過不斷學習和提升自己，我希望能夠為動物的福利和健康做出更大的貢獻。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十五
牛是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一，飼養(yǎng)牛不僅可以獲得豐富的乳制品和肉類，同時還可以利用牛力進行農(nóng)耕等勞動。飼養(yǎng)牛需要耐心、細心、技巧等多方面的知識和經(jīng)驗，并且需要我們與牛建立起良好的互動關系。我在多年的飼養(yǎng)牛的經(jīng)驗中，深切體會到了一些心得和感悟，以下將為大家分享。
第二段：選擇健康的牛只
飼養(yǎng)牛從一開始就要選擇健康的牛只，這對于后續(xù)的養(yǎng)殖和經(jīng)營非常重要。首先要選擇沒有任何疾病或缺陷的牛只，這樣才能確保精良的品質和高產(chǎn)量。其次，要選擇適應當?shù)貧夂蚝铜h(huán)境的品種，這樣可以更好地適應當?shù)氐娘曫B(yǎng)條件，提高存活率和生產(chǎn)效益。在選擇健康的牛只時，還要注意觀察其母親的健康情況和生產(chǎn)能力，這對于后代的血統(tǒng)和品質有很大的影響。因此，選擇健康的牛只是飼養(yǎng)牛的第一步，也是非常重要的一步。
第三段：科學的飼養(yǎng)管理
科學的飼養(yǎng)管理是確保牛健康成長的關鍵。在牛的飼養(yǎng)過程中，要注意合理的飼料配置和營養(yǎng)供給，保證其能夠獲得充足的營養(yǎng)，從而提高生長速度和生產(chǎn)效益。同時，定期進行疫病防控和健康檢查，及時治療和防止疾病的傳播，減少牛的傷亡和經(jīng)濟損失。此外，飼養(yǎng)牛還要注意合理的欄舍設計和環(huán)境改善，提供舒適的居住環(huán)境，保持牛舒適和心情愉快。因此，科學的飼養(yǎng)管理是飼養(yǎng)牛的基礎和保障。
第四段：正確的喂養(yǎng)
喂養(yǎng)對于牛的健康成長至關重要。牛是反芻動物，所以需要提供足夠的青貯料和粗飼料，如牧草和飼料秸桿等。同時，在飼喂精料時要掌握好數(shù)量和時間，不能過多或不足，以免影響消化和吸收。此外，喂養(yǎng)時還要注意飼喂牛以溫熱的飼料為主，避免給牛過冷或過熱的飼料，以免影響牛的食欲和消化能力。最后，喂養(yǎng)時還要注意水的供給，確保牛能隨時飲水，保持體內(nèi)的水分平衡。因此，正確的喂養(yǎng)對于牛的健康和生產(chǎn)具有至關重要的作用。
第五段：與牛建立良好的互動關系
在飼養(yǎng)牛的過程中，與牛建立起良好的互動關系是非常重要的。首先，要保持與牛的接觸，進行日常的觀察和檢查，了解牛的健康和精神狀況。其次，要進行定期的刷洗和梳理，保持牛的毛發(fā)干凈整齊，增強牛的舒適感和免疫力。此外，還可以進行適量的觸摸和撫摸，用聲音與牛進行交流，增進互相的信任和感情。與牛建立良好的互動關系，不僅可以提高牛的幸福感和生產(chǎn)效益，還可以提升飼養(yǎng)者的工作成就感和樂趣。
結尾：
飼養(yǎng)牛需要有一定的經(jīng)驗和技巧，但更重要的是有耐心和愛心。只有以正確的方法和積極的心態(tài)去對待牛，才能使牛健康快樂地成長。通過選擇健康的牛只、科學的飼養(yǎng)管理、正確的喂養(yǎng)和與牛建立良好的互動關系，我們可以獲得高質量的乳制品和肉類，同時也可以提高牛的生產(chǎn)效益和幸福感。希望大家在飼養(yǎng)牛的過程中能夠得到以上經(jīng)驗的啟發(fā)和幫助，共同致力于打造一個繁榮、健康和和諧的養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè)。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十六
1、小區(qū)嚴禁飼養(yǎng)家禽、家畜。養(yǎng)犬應符合《鄂爾多斯市養(yǎng)犬管理規(guī)定》。
2、飼養(yǎng)寵物以不影響相鄰業(yè)戶的'正常居住為前提,不得在小區(qū)公共場所飼養(yǎng)。
3、業(yè)戶攜犬或其它動物出戶時應由成年人牽領,并在物業(yè)服務中心規(guī)定的時間和地點進行遛犬或其它動物。
4、請寵物主人自覺清除寵物糞便。
5、因飼養(yǎng)人或第三人過錯致使犬或其它動物傷害他人的,飼養(yǎng)人或第三人應負擔被傷害人的全部醫(yī)療費用,并賠償被傷害人損失。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十七
活動目標：
1、了解小動物是我們的好朋友，他們會幫助人類做很多事情。
2、知道雞、貓、狗、牛、青蛙的特殊本領。
3、喜愛小動物，懂得要愛護它們。
活動重點：
知道雞、貓、狗、牛、青蛙的特殊本領。
活動難點：
喜愛小動物，懂得要愛護它們。
活動準備：
玩偶長頸鹿。多媒體各種小動物圖片。音樂。
活動過程：
1、導入
周老師今天請來了一位神秘的小客人，玩偶長頸鹿，它要告訴中四班小朋友一個神秘的消息：森林里要舉行動物晚會，晚會中會有好多小動物進行本領大比拼。問小朋友們想不想知道都有哪些小動物去參加晚會。播放歌曲《我愛我的小動物》，請小朋友聽一聽歌曲中出現(xiàn)了哪些小動物，分別是誰，它們分別是怎樣叫的。（先聞其聲）
2、熟悉身邊的這些小動物。
播放多媒體課件，展示各種小動物圖片，請小朋友觀察說出它們的名字，并用唱歌的方式唱出它們各自的.叫聲。（示例：我愛我的小雞，小雞怎樣叫？嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。）（再觀其形）
（1）師：第一位小動物，是誰呀？（看圖片，雞）它是怎么叫的？（請小朋友們模仿歌詞形式唱出小雞叫聲）
（2）師：接下來，第二個小動物是誰呀？（看圖片，貓）它是怎么叫的？（請小朋友們模仿歌詞形式唱出小貓叫聲）
（3）師：還有一個小動物，是誰呀？（看圖片，狗）它是怎么叫的？（請小朋友們模仿歌詞形式唱出小狗叫聲）
（4）師：這個小動物力氣很大哦！一起看一看，是誰呢？（看圖片，牛）它是怎么叫的？（請小朋友們模仿歌詞形式唱出小牛叫聲）
（5）師：這個小動物很調皮哦！我們看一看，是誰呢？（看圖片，小青蛙）它是怎么叫的？（請小朋友們模仿歌詞形式唱出小青蛙叫聲）
3、利用多媒體圖片，講述各個動物的特殊本領。
（1）師：大家看圖片，雞，它有什么特殊的本領呀？（公雞打鳴、母雞生雞蛋，雞肉可以吃）
（2）師：貓，它有什么特殊的本領呢？（捉老鼠、做寵物）
（3）師：小狗，它有什么特殊的本領呀？（看家、導盲、搜救、做寵物）
（4）師：小牛，它有什么特殊的本領呢？（馱重物、耕地、產(chǎn)牛奶）
（5）師：小青蛙，它有什么特殊的本領呢？（吃害蟲）
最后請小朋友在老師的引導下分別回憶這五個小動物的本領。
4、動物晚會：動物操。歌曲《我愛我的小動物》加上動作展示。（示例：我愛我的小動物，小雞怎樣叫？嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。）
5、活動延伸。
播放《我愛我的小動物》的音樂，離開活動室。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十八
1、認真學習基本飼養(yǎng)技術，不斷地提高飼養(yǎng)技能。遵守各項管理制度。
2、每天認真打掃動物圈舍，保證器具、水槽、食槽的清潔衛(wèi)生。
3按計劃和配方備足飼料、草料，不得造成飼料短缺，影響飼喂標準和效果。
4投料標準嚴格按照制定的計劃執(zhí)行，減少浪費。
5、經(jīng)常仔細觀察，巡舍發(fā)現(xiàn)動物生病及其他異常應及時處理并向上匯報。
6、協(xié)助防疫技術員作好驅蟲、防疫、消毒等工作。
7、及時維修或報修欄舍、飲水器、食槽等設施。
飼養(yǎng)小動物的心得篇十九
作為農(nóng)業(yè)領域的重要一環(huán)，牛的飼養(yǎng)是農(nóng)民朋友們的一項重要工作。通過飼養(yǎng)牛，不僅可以提供充足的肉食品供給市場，還能夠為農(nóng)民增加經(jīng)濟收入。然而，飼養(yǎng)牛并不是一項簡單的任務，它需要投入大量時間、精力與專業(yè)知識。在長期的養(yǎng)殖實踐中，我積累了一些經(jīng)驗與體會，現(xiàn)在就與大家分享。
第二段：選擇合適的品種
飼養(yǎng)牛的第一步是選擇合適的品種。不同品種的牛在性格、食性、抗病能力等方面存在差異。在選擇合適的品種時，我們需要結合當?shù)貧夂颉曫B(yǎng)條件、市場需求以及自身經(jīng)濟實力等方面進行綜合考慮。同時，也需要咨詢專業(yè)獸醫(yī)，了解不同品種的特點以及其適應性，以確保自己能夠專業(yè)、高效地飼養(yǎng)牛。
第三段：科學飼養(yǎng)
科學飼養(yǎng)是提高養(yǎng)殖效益和保障牛健康成長的關鍵。首先，需要制定合理的飼養(yǎng)方案，包括飼料的種類和配比、飼喂的時間和次數(shù)等。其次，需要注重牛舍的環(huán)境衛(wèi)生和通風情況，確保牛舍的濕度、溫度等指標符合牛的生長需求。此外，還要定期給牛進行常規(guī)的驅蟲、防疫和體檢工作，以及對疾病的快速識別和處理。
第四段：科學選種與繁殖
選種與繁殖對于飼養(yǎng)牛的發(fā)展至關重要。在選種過程中，我們需要選擇體型良好、毛色鮮亮、無明顯缺陷的優(yōu)質種牛，以保證后代的品質和市場價值。同時，也可以利用現(xiàn)代科技手段，如人工授精、胚胎移植等，提高繁殖效率和基因優(yōu)勢的傳承。在進行繁殖時，還需要確保合理的交配時間和配種方法，以避免遺傳疾病和退步等問題的出現(xiàn)。
第五段：經(jīng)營管理和市場導向
飼養(yǎng)牛不僅是一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，更是一項經(jīng)營管理工作。在飼養(yǎng)牛的過程中，我們需要注重經(jīng)營思維和市場導向，把握市場需求與變化，及時調整飼養(yǎng)規(guī)模和品種結構，以確保牛的銷售和經(jīng)濟效益。在經(jīng)營管理中，需要合理的資金管理、市場營銷、機構合作等一系列手段的調動和利用，以最大限度地發(fā)揮牛養(yǎng)殖的效益。
結尾段：總結與展望
通過長期的飼養(yǎng)牛實踐，我深刻體會到要想獲得良好的經(jīng)濟效益和口碑，飼養(yǎng)牛需要全面且持續(xù)的投入和關注。作為一個綜合性的工作，飼養(yǎng)牛需要我們不斷學習和積累，不斷調整和改進。同時，也需要牛農(nóng)們共同努力，加強合作與交流，共同推動飼養(yǎng)牛事業(yè)的發(fā)展。相信在未來的發(fā)展中，飼養(yǎng)牛將成為農(nóng)民朋友們創(chuàng)收致富的重要途徑之一。
飼養(yǎng)小動物的心得篇二十
每個人都會有第一次，我的第一次養(yǎng)動物卻是那樣的傷心！
有一回，我和媽媽正準備去玩，一出門就看見鄰居走過來，說：“依麗，你要不要小貓呀？”我說小貓？小貓是什么東西？他說帶我去看一看，喜歡就要。我說好??！我一進門就看見了它，我被它深深地吸引住了。它有烏黑而柔軟的毛，一雙小小的眼睛。他還長長地“喵”了一聲，好像剛睡醒似的。它的可愛模樣讓我想沖過去把它抱回家。我回過神來說：“要！我要！”我立刻把它抱回家，我為它做了一間小房子，那是一間用紙皮做的房子；我給它鋪上了小毛巾；我對他百分百的寵愛，真想時時刻刻都在它的身邊。我問媽媽它要吃什么東西。媽媽說它太小了，要給它喝牛奶。我立刻去買了牛奶?？伤?，什么都不吃。我著急了：“貓咪，你快點吃嘛！”可它還是不吃。
過了一個中午，它還是什么都不吃，它會餓死的.。我跑去問奶奶：“奶奶，為什么貓咪不吃東西呢？”奶奶說它應該是想媽媽了。我看著貓咪，是那樣的傷心：我是不是應該把它送回去呢？哎！還是把它送回它媽媽身邊吧！
我抱起了小貓，把送回給鄰居。我把小貓還給貓媽媽后，就走了。我并沒有回頭，我怕自己舍不得它。走到最后那幾步，我腦子里全是我和它相處的這段時光，“嗚嗚——”我忍不住哭了。
養(yǎng)小動物的作文400字
記得那一天，我和媽媽在大街上買衣服，看見了一個買寵物的年輕叔叔在喂養(yǎng)寵物。哇！我跑過去看了又看覺得好可愛，就讓媽媽給我買了一只小兔子，她紅紅的眼睛，潔白的毛，可愛極了。我欣喜若狂抱著小兔子玩，我想著剛才那位叔叔喂養(yǎng)寵物的情景，我也去拿冰箱里的白菜葉子給小兔子吃，拿起來時我覺得白菜葉子好臟就放到水盆里洗了一下來到房間里喂給小兔子吃，小兔子吃完了我和一起玩耍。
第二天起來我伸了個懶腰就準備和小兔子玩耍，“唉，小兔子呢？”我疑惑不解的問媽媽。媽媽說我怎么知道，頓時我就急了。我把家里找遍了都沒看到小兔子，后來我在床下找到了小兔子，小兔子已經(jīng)奄奄一息了，我哭了。我就想肯定是昨天喂它吃了白菜葉子感冒了。我傷心急了，一只可愛的小兔子的生命就斷送了在我的手上，我現(xiàn)在想起來我就非常難過。
飼養(yǎng)小動物的心得篇二十一
設計思路
動物和水果，似乎有著天然的聯(lián)系。也都是幼兒非常喜歡，特別是喜歡小動物是每一個孩子的天性，尤其是小班孩子。小動物們不時地出現(xiàn)在好聽的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里，它們那生動有趣的形象深深地吸引了每一個孩子。動物的世界總是千變?nèi)f化的，孩子們對不同的動物充滿了好奇心與探索興趣。因此，我選擇了數(shù)學“動物吃水果”這一活動。將小動物設想為幼兒的好朋友出現(xiàn)，引發(fā)幼兒對活動興趣。同時，因此我選取了幼兒喜歡的、機靈的、有趣的（小猴、刺猬、猩猩、小豬）動物形象，并創(chuàng)設了一個極富有濃厚游戲色彩（ppt）、幼兒感興趣的“動物吃水果”的游戲情景，又根據(jù)不同發(fā)展水平的幼兒提供了人手一份形象直觀、易操作、層次性的操作材料（蘋果、桃子、香蕉、西瓜），使每位幼兒有了大量實踐操作的機會。
內(nèi)容與要求
活動目標：
1、嘗試將動物與水果一一對應連線，連好后說一說動物多還是水果多，在更多東西旁邊的圓圈里涂色。
2、體驗成功后的.樂趣，增強對水果的喜愛之情。
活動準備：童心玩數(shù)學操作材料p48、p49、ppt、蠟筆
活動過程
一、創(chuàng)設情景引起興趣，說說數(shù)數(shù)小動物。
師：秋天是豐收的季節(jié)，許多小動物來到了草地上找吃的，看看它們各有幾只？出示背景圖和四種動物-4只刺猬、4只猴子、5只小豬、6只猩猩。
二、給小動物吃水果
幼：1、2、3......
師：請小朋友一起喂一喂小刺猬（教師示范連線：一只刺猬吃一只蘋果）師：有什么辦法讓小刺猬和蘋果變得一樣多呢？（去掉一只刺猬，或加一只蘋果等）幼：在買一個給他......
以此類推：
師：4只猴子要送它幾只桃子？6只猩猩送給他送給它吃幾串香蕉？5只小豬送它吃幾只西瓜。
師：給小動物喂水果的時候要說一句好聽的話：（教師示范：一只小刺猬吃一只蘋果）（這一環(huán)節(jié)中，我采用了不完全放手的學習方式，出示了與小狗匹配的肉骨頭，讓幼兒給其他的小動物喂食。在這個過程中，就讓能力強的幼兒先操作，為能力弱的幼兒提供一個榜樣示范，最后讓大家一起來操作，可以說是采用了生生幫助、以強帶弱的方法，讓幼兒在自主學習中得到了提高。）四、幼兒動手操作師出示幼兒操作紙，要求：請小朋友給小動物喂水果時，，一邊喂一邊還可以說：幾只××我送你吃幾只××。
（引導幼兒邊送邊說，發(fā)展幼兒的口語表達能力）
三、展示幼兒操作紙，交流探討：
（對的，真棒；不對：我的肚子好餓，誰那么粗心呀？應該吃多少呢？誰來幫忙改一改）師：現(xiàn)在，小動物都吃到水果了嗎?小動物真開心呀。
四、延伸活動
師：它們想和小朋友一起拍照，你們愿意嗎？快到前面擺個造型吧?。ㄔ谶@一環(huán)節(jié)中，要求幼兒自己檢查。能力強的幼兒他的能力在這里就能夠得到體現(xiàn)。最后，讓孩子們和小動物拍照，讓孩子體驗成功的樂趣。）
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