最新七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:43:11
最新七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:43:11     小編:翰墨

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟,是對(duì)所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的沉淀和思考。怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)?這是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以獲取到一些寫作的技巧和方法。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇一

近段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論,通過(guò)學(xué)習(xí),本人受益非淺,對(duì)依法執(zhí)教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒(méi)有法律約束的時(shí)候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績(jī),有的老師采取了一些過(guò)激的行為,如體罰學(xué)生等。《教師法》對(duì)此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地,保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)是教育工作者的神圣職責(zé)。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛(ài)一部分人,歧視另一部分人。對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的成長(zhǎng)。對(duì)于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對(duì)于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

作為一名教育工作者,我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人?;仡欁约菏畮啄甑慕虝鴷r(shí)間,使我深深體會(huì)到,要想當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),我們必須豐厚自己的底蘊(yùn),提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己,以便更好的完成教書育人的重任。

在《教師法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。

人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺(jué)得作為一名教師必須愛(ài)當(dāng)先,心中有愛(ài),就會(huì)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來(lái),也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識(shí)。在我們教育行列之中,古往今來(lái)有無(wú)數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知,但我國(guó)教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺(jué)得自己缺少的就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。

對(duì)于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽(tīng)一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇二

第一段:引言(引起讀者對(duì)廉政教育的關(guān)注)

近年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展,廉政教育在我國(guó)教育體系中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一個(gè)七年級(jí)學(xué)生,在過(guò)去的一年里,我也進(jìn)行了一些廉政教育的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到廉政教育的重要性,有了更深入的理解。下面,我將分享一下我在七年級(jí)廉政教育中的心得體會(huì)。

第二段:廉政教育的重要性及學(xué)習(xí)內(nèi)容(理解廉政教育的重要性)

廉政教育是一門非常重要的課程,它不僅教會(huì)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,還教會(huì)我們學(xué)習(xí)廉潔自律,遵紀(jì)守法。在進(jìn)行廉政教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們了解到政治道德、家庭道德、學(xué)校道德、社會(huì)道德等各個(gè)方面的內(nèi)容。同時(shí),廉政教育還注重培養(yǎng)我們正確的消費(fèi)觀念,提高我們對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí),讓我們樹(shù)立獨(dú)立自主的意識(shí)。

第三段:廉政實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)(廉政教育的實(shí)際應(yīng)用)

廉政教育不僅停留在課堂中,還有許多實(shí)踐活動(dòng)。在廉政實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀了當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān),了解了政府機(jī)關(guān)的工作原理和廉政建設(shè)的重要性。通過(guò)參觀,我們對(duì)政府的工作有了更深入的了解,也對(duì)廉政建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。另外,我們還參加了學(xué)校舉辦的“廉潔行動(dòng)”主題活動(dòng),通過(guò)制作宣傳海報(bào)、開(kāi)展班級(jí)討論等形式,向全校同學(xué)宣傳廉潔自律的重要性。這些實(shí)踐活動(dòng)使我們的廉政教育不僅限于書本上的知識(shí),更加貼近生活。

第四段:廉政教育對(duì)我們的影響(廉政教育對(duì)個(gè)人的塑造)

在我進(jìn)行七年級(jí)廉政教育的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我收獲了很多。通過(guò)學(xué)習(xí)廉政教育,我深刻理解到廉潔自律的重要性,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀念。在日常學(xué)習(xí)和生活中,我堅(jiān)守誠(chéng)信,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,與同學(xué)友好相處。同時(shí),廉政教育還讓我認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性,只有通過(guò)自己的努力,才能取得更好的成績(jī),為家庭、社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:展望未來(lái)與結(jié)語(yǔ)(對(duì)廉政教育的展望)

通過(guò)七年級(jí)廉政教育的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到廉政教育的重要性。希望未來(lái)廉政教育能夠進(jìn)一步深化,不僅僅停留在教科書上的知識(shí),還能加強(qiáng)與實(shí)踐結(jié)合,使學(xué)生們?cè)趯?shí)際中感受到廉政教育的力量。廉政教育應(yīng)該貫穿于我們的整個(gè)學(xué)生時(shí)期,培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀念,為我們未來(lái)做好的基礎(chǔ)。讓我們以廉潔自律的精神,為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到廉政教育的重要性,明白了自己作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和價(jià)值觀。廉政教育不僅是對(duì)個(gè)體的要求,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的要求。只有每個(gè)人都從小事做起,從自身做起,才能在未來(lái)建設(shè)一個(gè)更加廉潔、公正和繁榮的社會(huì)。讓我們共同努力,為廉政教育的深化與推進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇三

我當(dāng)七年級(jí)(1)班班主任已一學(xué)年了,在工作期間力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見(jiàn),偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越。對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。對(duì)于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。以下是工作的幾點(diǎn)體會(huì):

很多人在提到教師時(shí),總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí),“微笑”的力量才是無(wú)窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ):“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)椋覔碛幸环N特殊的教育手段――微笑。從我的目光里讀到了鼓勵(lì),久而久之,找到了自身的價(jià)值,后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí),我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō):微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開(kāi)啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見(jiàn),要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的李巧喬芬同學(xué),她總是無(wú)怨無(wú)悔地把班級(jí)衛(wèi)生管理得很好,因?yàn)槲覐牟慌u(píng)她,即使偶爾她做得不夠全面。

學(xué)生安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。班主任擔(dān)當(dāng)者學(xué)生安全的主要責(zé)任。保護(hù)學(xué)生身心安全,促使學(xué)生健康有序的發(fā)展,是班主任管理班級(jí)過(guò)程中主要目標(biāo)。近日來(lái)暴力的襲擊校園事件再一次向我們敲響了警鐘:學(xué)生安全教育工作勢(shì)在必行。我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

1)、做好宣傳工作,從思想上認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,我經(jīng)常教育學(xué)生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí),充分利用班會(huì)、日常教育、課堂教學(xué)等各種陣地,在學(xué)生中進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作教育的法制觀念,確保了學(xué)生平安。

2)、落實(shí)安全行動(dòng),從行為上體現(xiàn)生命安全教育的重要性。

在我們班的安全教育工作中,我非常注重學(xué)生的安全行為養(yǎng)成。例如:每周一次有關(guān)安全主題的班會(huì)。我和學(xué)生們一起共同制定了《班級(jí)安全條例》,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,督促學(xué)生在校內(nèi)的文明活動(dòng)、文明休息,嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)追逐打鬧、攀爬樓梯,相互擁擠。另外,我堅(jiān)持做好每天的晨檢工作,嚴(yán)查教室內(nèi)的安全隱患,做到預(yù)防為主,記好每天的安全工作日志。

3)、開(kāi)展安全活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)。

結(jié)合學(xué)校布置的安全工作任務(wù)和我班實(shí)際,我們積極開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的安全意識(shí)。例如通過(guò)黑板報(bào)的宣傳、聽(tīng)派出所法制人員的法制講座等,使學(xué)生增長(zhǎng)了不少安全與法制知識(shí),學(xué)會(huì)了不少安全防范技能。

班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請(qǐng)教。

如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說(shuō),是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,但面對(duì)學(xué)生,我可以說(shuō)一句:你們的`老師面對(duì)過(guò)去,她將無(wú)怨無(wú)悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我會(huì)努力做到更好的。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇四

政教工作是中學(xué)階段重要的一項(xiàng)工作,對(duì)于學(xué)生的思想道德教育和心理健康成長(zhǎng)起到了舉足輕重的作用。在我的工作中,我作為七年級(jí)的政治老師和政教工作負(fù)責(zé)人,我始終圍繞“服務(wù)學(xué)生、貼近實(shí)際、科學(xué)管理”的工作理念,積極投入工作,在實(shí)踐中摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我在七年級(jí)政教工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系

作為政教工作負(fù)責(zé)人,與學(xué)生建立和維持良好的師生關(guān)系是至關(guān)重要的。因?yàn)橹挥薪⒘肆己玫膸熒P(guān)系,才能夠建立起有效的教育互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。因此,在日常的教學(xué)工作中,我盡量與學(xué)生建立平等、尊重和信任的關(guān)系。我通過(guò)盡量去傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和反饋,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,以及寓教于樂(lè)、開(kāi)展生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)等方法,進(jìn)一步拉近了我們的距離,在實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的同時(shí)讓他們感受到自己被尊重和愛(ài)護(hù)。

第三段:開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)

政教工作的目標(biāo)在于幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。除了課堂教學(xué)外,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)也是非常必要的。我們學(xué)校充分利用校內(nèi)資源,開(kāi)展了各種教育活動(dòng):如口袋書香班、主題班會(huì)、心理健康講座、師生籃球賽等。這些活動(dòng)將知識(shí)、情感、體驗(yàn)相結(jié)合,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究興趣,豐富了其學(xué)習(xí)和生活的內(nèi)涵,拓寬了他們的人生視野。

第四段:加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),中學(xué)階段是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們開(kāi)始接觸到更加廣闊的世界和信息,很容易受到社會(huì)不良風(fēng)氣等多種負(fù)面影響,因此加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育尤為重要。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生思政課的教學(xué)工作,定期組織教師開(kāi)展課程研究和授課研討,落實(shí)各項(xiàng)教育指導(dǎo)政策,定期評(píng)估學(xué)生的政治表現(xiàn)。通過(guò)這些措施,我們逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想觀念逐步成熟,對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng),整體素質(zhì)得到了提升。

第五段:全面提高自己的教育素養(yǎng)

作為一名實(shí)踐派教育工作者,我深知全面提升自己的教育素養(yǎng)是促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)的前提,也是提高自身實(shí)際工作能力的必要條件。因此,在日常的工作中,我不斷學(xué)習(xí)教育科研成果和先進(jìn)理念,推崇教育科技手段,勤于反思自我,不斷深化自身的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將最新的教育思想融入到日常工作中,讓學(xué)生受益,也讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總之,七年級(jí)政教工作是一項(xiàng)十分重要的工作。在我任政教工作負(fù)責(zé)人的這一年,我深刻認(rèn)識(shí)到:要加強(qiáng)師生關(guān)系,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,全面提高自己的教育素養(yǎng)等是實(shí)現(xiàn)政教工作目標(biāo)的有效途徑。我愿與同行們一起,不斷探索,不斷創(chuàng)新,共同為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇五

思政教育是一種很特殊的教育形式,它不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的人生品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。在過(guò)去的七年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)思政教育的理解和感悟不斷增加,也有了更多的體會(huì)。

第二段:從知識(shí)到習(xí)慣養(yǎng)成

在學(xué)習(xí)思政課程的過(guò)程中,我們不僅僅學(xué)到了很多有關(guān)歷史、文化、倫理、哲學(xué)等方面的知識(shí),還學(xué)到了很多與習(xí)慣養(yǎng)成相關(guān)的內(nèi)容。例如,在課堂上學(xué)習(xí)守時(shí)守信的重要性、面對(duì)挫折和失敗時(shí)的應(yīng)對(duì)策略等等,這些內(nèi)容對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活有著重要的指導(dǎo)意義,也幫助我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

第三段:心靈素養(yǎng)和人文關(guān)懷

要培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的人,除了知識(shí)和習(xí)慣之外,還需要注重心靈素養(yǎng)和人文關(guān)懷。思政教育給我們講授了如何處理人際關(guān)系,尊重和理解不同的文化和信仰等等,這些都有助于我們更好地融入社會(huì)、發(fā)展個(gè)人優(yōu)點(diǎn)、增強(qiáng)人性光彩。

第四段:社會(huì)責(zé)任和公民意識(shí)

思政教育不僅關(guān)注個(gè)人內(nèi)省發(fā)展,也對(duì)社會(huì)責(zé)任和公民意識(shí)有著很強(qiáng)的教育意義。我們了解到了作為一個(gè)合格公民應(yīng)該有的責(zé)任和義務(wù),以及表達(dá)和維護(hù)自己權(quán)益的正確途徑。這些內(nèi)容對(duì)于我們的成長(zhǎng)和參與社會(huì)活動(dòng)有著重要的啟發(fā)作用。

第五段:總結(jié)和展望未來(lái)

通過(guò)對(duì)思政教育的七年級(jí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的總結(jié),我認(rèn)為思政教育的價(jià)值和作用不容忽視。學(xué)習(xí)思政教育不僅僅是一種學(xué)術(shù)上的任務(wù),更是對(duì)我們未來(lái)人生的投資。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)注重思政教育的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的人生品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇六

作為一名教師,政教工作一直是我重要的職責(zé)之一。七年級(jí)學(xué)生是學(xué)校的新生,對(duì)校園環(huán)境和文化并不熟悉。因此,政教工作對(duì)于他們的成長(zhǎng)、人格、行為習(xí)慣等方面都具有重要的影響。在過(guò)去的一年里,我進(jìn)行了一系列的政教工作,并積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)將此與大家分享。

第二段:政治教育的緊迫性

在當(dāng)今社會(huì),全球化、信息爆炸等使得社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化,我們所面臨的事情也越來(lái)越復(fù)雜,更加需要思考和解決。因此,我們要重視學(xué)生的政治教育,讓學(xué)生在對(duì)未來(lái)世界的理解和認(rèn)識(shí)中更多地考慮國(guó)家、家庭、社會(huì)以及自身利益之間的關(guān)系,同時(shí)更好地面對(duì)社會(huì)中的困難和挑戰(zhàn)。

第三段:政教工作的原則

作為一名教師,在開(kāi)展政教工作時(shí),我們需要端正的態(tài)度,把握工作的原則。首先,我們需要堅(jiān)持德育為先,注重學(xué)生的品德教育;其次,我們需要注重知識(shí)和思維能力的培養(yǎng),在幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,以發(fā)展學(xué)生的未來(lái)潛力為目標(biāo)。

第四段:政教工作中的策略

政教工作并非一成不變的,我們需要不斷調(diào)整自己的策略以達(dá)到一定的效果。在日常教學(xué)工作中,我注重課堂的討論,可以讓學(xué)生在充滿互動(dòng)性的課堂氛圍中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)我還注重多元化的教學(xué)方法,包括小組合作、課外閱讀等,這些方法都可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。此外,我還注重用具體的案例展示政教工作的重要性,讓學(xué)生在感性理解的基礎(chǔ)上理性思考,培養(yǎng)其從具體到抽象的思考能力。

第五段:總結(jié)

政教工作是一項(xiàng)非常重要的工作,對(duì)于教師而言,我們需要深入思考,并付諸實(shí)踐,落實(shí)好德育工作的初衷和目標(biāo)。我要始終保持工作的熱情,不斷創(chuàng)新并敢于嘗試,在學(xué)生的成長(zhǎng)道路上添磚加瓦。正如一位教育家所說(shuō)的那樣:“教育是幸福的源泉,用教育促進(jìn)生活的質(zhì)量,更需要我們不斷努力和深耕細(xì)作?!?/p>

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇七

在我的學(xué)校中,教師們非常注重政教工作的開(kāi)展。在七年級(jí),我們進(jìn)行了許多有益的活動(dòng)和探討,讓學(xué)生們真正理解了我們的國(guó)家是如何領(lǐng)導(dǎo)和管理社會(huì)的。通過(guò)這樣的政教工作,我們培養(yǎng)了學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感。經(jīng)過(guò)一年的嘗試和總結(jié),我認(rèn)為這樣的工作方法很成功,并且對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)起了很大的幫助作用。

第二段:政教工作的具體措施與效果

政教工作包括許多方面,比如政治知識(shí)的學(xué)習(xí)、國(guó)家制度的介紹、社會(huì)道德的培養(yǎng)和學(xué)生公民責(zé)任的提升。在七年級(jí),我們組成了“政治生活園地”小組,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)園地,用于展示和討論與國(guó)家和社會(huì)有關(guān)的信息、事件和話題。我們有一個(gè)通訊員小組,他們收集、整理和發(fā)放最新的政治信息,以便我們的園地能夠及時(shí)地更新。我們還定期觀看政治紀(jì)錄片和新聞報(bào)道。這樣的活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生們關(guān)注國(guó)家、關(guān)心社會(huì),并提高了他們的思考和表達(dá)能力。

第三段: 政教工作的意義

政教工作不僅是教學(xué)中的一部分,更是社會(huì)主義教育的一個(gè)重要方面。政教工作可以培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義思想、道德良知和公民責(zé)任感。在全球化時(shí)代,我們需要處于世界大家庭中的中國(guó)人有高度的社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野。從七年級(jí)開(kāi)始,我們就要讓他們逐漸具備這些能力和素質(zhì),為將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家、為世界做出貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。

第四段: 改進(jìn)政教工作的方法

政教工作需要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新。我們可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)改進(jìn)我們的政教工作。首先,應(yīng)該把一些公民教育的內(nèi)容與學(xué)科教育相互結(jié)合,建立雙向支持的教育體系。其次,要使用多種教育手段,如文學(xué)、藝術(shù)、圖書、廣播、電影和網(wǎng)站等,以便入腦入心,直接影響學(xué)生。最后,由于每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知水平和思維方式不同,我們應(yīng)該采用靈活多樣的教學(xué)方法,以便滿足不同學(xué)生的需求。

第五段:結(jié)尾語(yǔ)

隨著時(shí)間的推移,我們的政教工作會(huì)變得越來(lái)越完善。教育是一項(xiàng)巨大的事業(yè),需要大量的照顧和付出。我們只有通力合作,共同努力,才能為學(xué)生們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境,從而為我們的國(guó)家樹(shù)立起更多更好的未來(lái)公民。我相信,在未來(lái)的時(shí)間里,我們將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)教育的質(zhì)量,提高政教工作的效果,為我們的學(xué)生們創(chuàng)造更美好的明天!

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇八

身為一名七年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的廉政教育,我對(duì)廉政有了一定的了解和體會(huì)。廉政教育是學(xué)校推行的一項(xiàng)重要工作,旨在培養(yǎng)我們學(xué)生廉潔奉公的品行和正確的價(jià)值觀。在這一學(xué)期里,我不僅在課堂上學(xué)到了廉政知識(shí),還深刻認(rèn)識(shí)到廉政的重要性和影響。

第二段:廉政的內(nèi)涵

廉政并不僅僅是簡(jiǎn)單的防止貪污腐敗,它更包含了一系列的內(nèi)容。廉政意味著公正、正直、廉潔。廉政是社會(huì)的良心,是行政的靈魂。它要求我們?cè)谧鋈恕⒆鍪隆⒆龉俚倪^(guò)程中,始終保持公正的原則,做到心正、身正、言正、行正。只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)廉潔誠(chéng)信的社會(huì)。

第三段:廉政教育的重要性

廉政教育對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),意義重大。首先,廉政教育有助于提高我們的廉潔意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)廉政知識(shí),我們認(rèn)識(shí)到廉潔奉公的重要性,使我們能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀。其次,廉政教育有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。廉潔奉公是每個(gè)公民的責(zé)任,只有我們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起廉政建設(shè)的責(zé)任,社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)廉政。再次,廉政教育對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展有重要作用。廉政可以有效地預(yù)防和消除腐敗現(xiàn)象,使社會(huì)環(huán)境更加公平公正,創(chuàng)造更加穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

第四段:我的收獲與體會(huì)

通過(guò)這一學(xué)期的廉政教育,我有了許多收獲與體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到廉政是一種美德。廉潔是一種正義、公正和高尚的品質(zhì),只有做到廉潔奉公,才能使自己變得更加光明正大。其次,我明白了廉潔奉公是每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論是在家庭中、學(xué)校中,還是社會(huì)中,我們都應(yīng)該遵守廉政準(zhǔn)則,做到廉潔奉公。最后,我意識(shí)到廉政教育是長(zhǎng)久的過(guò)程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有通過(guò)長(zhǎng)期的教育與實(shí)踐,廉政才能真正成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為。

第五段:展望未來(lái)

在未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)守廉潔奉公的原則,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我將積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),向更多的人宣傳廉政知識(shí),共同營(yíng)造廉潔誠(chéng)信的社會(huì)。我會(huì)努力做到心正、身正、言正、行正,不斷提高自己的自律能力和擔(dān)當(dāng)精神。同時(shí),我也希望廉政教育能夠在學(xué)校中更加深入,讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到廉政的重要性,共同為建設(shè)一個(gè)廉潔誠(chéng)信的社會(huì)而努力。

總結(jié):

廉政教育不僅對(duì)我們學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要影響,更是社會(huì)建設(shè)的基石。通過(guò)廉政教育,我們能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。同時(shí),廉政教育也要求我們?cè)谛袆?dòng)中踐行廉潔原則。只有每個(gè)人都能積極參與到廉政教育中,才能真正建設(shè)一個(gè)廉潔誠(chéng)信的社會(huì)。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇九

廉政教育是一項(xiàng)十分重要的課程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí)、道德品質(zhì)以及正確的價(jià)值觀和人生觀具有重要意義。自從我升入初中七年級(jí)以來(lái),我每周都接受一節(jié)廉政教育課。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深感廉政教育的價(jià)值和作用,也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

二、廉政教育的內(nèi)涵

廉政教育意味著要培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,使其能夠拒絕貪污和腐敗的誘惑,保持良好的品行和道德修養(yǎng)。廉政教育重在培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí),使他們對(duì)不正當(dāng)行為產(chǎn)生厭惡和抵觸情緒,并且能夠在現(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)守廉潔底線。通過(guò)學(xué)習(xí)廉政教育,我明白了廉潔是一種義務(wù)、一種責(zé)任,每個(gè)公民都應(yīng)該盡自己的責(zé)任去維護(hù)廉潔社會(huì)。

三、廉政教育的重要性

廉政教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展至關(guān)重要。首先,廉政教育有利于形成正確的價(jià)值觀和世界觀。在每周的課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廉政的案例和故事,從中看到了貪污腐敗行為的嚴(yán)重后果。這使我們明白了追求個(gè)人私利所帶來(lái)的不幸與痛苦,進(jìn)而形成了正確的道德觀念和價(jià)值觀。其次,廉政教育有利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公民意識(shí)。作為一名公民,我們有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。廉政教育告訴我們,廉潔是一種責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該守住廉潔的底線,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

四、廉政教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)施廉政教育的過(guò)程中,我們學(xué)生從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,才能拒絕不正當(dāng)?shù)呢?cái)富和權(quán)力誘惑,堅(jiān)守廉潔的底線。其次,我們要宣傳廉潔的力量。組織宣傳活動(dòng),讓更多的人了解廉潔的重要性,形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。最后,我們要建立健全的廉政機(jī)制。通過(guò)提高監(jiān)督機(jī)制的透明度和效力,抑制和遏制腐敗的產(chǎn)生,建立一個(gè)公平公正的社會(huì)。

五、廉政教育的展望

未來(lái),廉政教育依然需要繼續(xù)加強(qiáng)和推進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展,腐敗問(wèn)題依然存在,尤其是在新興領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位。因此,廉政教育需要圍繞新的問(wèn)題和情況進(jìn)行更新和調(diào)整。同時(shí),廉政教育應(yīng)該成為一門不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的課程,通過(guò)各種形式的教育和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí)和能力。只有這樣,才能真正達(dá)到廉政教育的目標(biāo),建立一個(gè)廉潔和諧的社會(huì)。

綜上所述,七年級(jí)廉政教育是一門重要的課程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識(shí)和正確的道德觀念具有重要意義。在接受這門課程的過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到廉政教育的內(nèi)涵和重要性,汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。未來(lái),廉政教育需要不斷推進(jìn)和加強(qiáng),以建設(shè)一個(gè)廉潔和諧的社會(huì)。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先,我們初一全體教師凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個(gè)月定期教師座談,共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式,共同探討各科教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問(wèn)題及其解決之道。從而保證對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次,用心配合校園的工作要求,根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。生活上,抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),真誠(chéng)地互相幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年級(jí)組構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,使全體教師同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。

學(xué)期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補(bǔ)缺補(bǔ)漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合校園定期、不定期地開(kāi)展教研活動(dòng),個(gè)性是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時(shí)進(jìn)行商定對(duì)策,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃,及時(shí)補(bǔ)漏,以求取得最好的教學(xué)效果;鼓勵(lì)用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的途徑。

在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新?tīng)顩r、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,用心探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開(kāi)年段全體或部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì);每次“月考”后都召開(kāi)了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì);班主任主動(dòng)同家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了校園校運(yùn)動(dòng)會(huì)、以及“紀(jì)念建黨100周年演講比賽”、校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),同時(shí)還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂(lè);這些活動(dòng)的開(kāi)展,既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生開(kāi)闊了眼界,學(xué)以致用;同時(shí)也使學(xué)生得到了愛(ài)國(guó)主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動(dòng)教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初一下年段的第一場(chǎng)關(guān)鍵性的戰(zhàn)役、從總體上看,本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學(xué)期來(lái),學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降,反之,各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為以后的教育教學(xué)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),帶給了有力的保障。

但我們還就應(yīng)清楚地看到我們還存在些不足,主要有以下幾個(gè)亟待改善的問(wèn)題:

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、用心性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、我們的教育教學(xué)環(huán)境同社會(huì)上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無(wú)力,沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引力。

4、沿須加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討。

針對(duì)這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來(lái)采取用心措施加以改正:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),并自覺(jué)運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究新?tīng)顩r,解決新問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、改善工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。

3、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,崇尚務(wù)實(shí),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。

4、堅(jiān)持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),根據(jù)崗位職責(zé)力爭(zhēng)完善,做好工作。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十一

緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,今天我代表級(jí)部委員會(huì)將我們本學(xué)期的工作和老師們的表現(xiàn)及我個(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下,以期在反思中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)。

全面貫徹國(guó)家教育方針和山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,以學(xué)校二屆三次代表會(huì)和六年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)過(guò)程性考核評(píng)價(jià),促進(jìn)教師自我發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì),以一流的管理和成績(jī)向校慶十年獻(xiàn)禮。

結(jié)合各處室工作計(jì)劃和年級(jí)實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)著力于學(xué)生良好的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的培養(yǎng),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)和學(xué)生的自主管理,尤其是落實(shí)一二三課堂教學(xué)模式和學(xué)生在校各時(shí)段的常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量,向管理要效率,向落實(shí)要成績(jī),力爭(zhēng)期末市統(tǒng)考主科成績(jī)不低于前三名,其他學(xué)科不低于前五名。

1、嚴(yán)格按國(guó)家課時(shí)方案開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。開(kāi)學(xué)初,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,我們進(jìn)一步規(guī)范了課程表、課外活動(dòng)、體鍛課、地方課程和英語(yǔ)、數(shù)學(xué)綜合活動(dòng)課的安排,特別是期中考試后將“百詩(shī)百聯(lián)”正是納入了地方課程。

3、進(jìn)一步明確職責(zé),加強(qiáng)晚自習(xí)管理。開(kāi)學(xué)初,我們重新調(diào)整了晚自習(xí)值班教師,并明確要求晚6:40帶班領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)檢查人員進(jìn)行檢查,確保各班進(jìn)入有序的自習(xí)狀態(tài),嚴(yán)禁學(xué)生隨意走動(dòng),晚7:00所有看班教師要及時(shí)到位,清查人數(shù),作好記錄。學(xué)生自習(xí)時(shí),任何人不得留守辦公室或與學(xué)生及家長(zhǎng)談話。晚自習(xí)放學(xué)時(shí),所有看班教師要及時(shí)到達(dá)教學(xué)樓西門,幫助體育委員整隊(duì)并負(fù)責(zé)隊(duì)伍行進(jìn)秩序。晚自習(xí)前、中、后時(shí)段出現(xiàn)的問(wèn)題均由級(jí)部帶班領(lǐng)導(dǎo)和看班教師負(fù)責(zé)。值班教師在學(xué)生到達(dá)宿舍樓后及時(shí)巡視并提醒學(xué)生快速完成洗刷事務(wù),確保秩序和安全。從班主任和學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)的反饋來(lái)看,調(diào)整后的效果確實(shí)好多了。

4、以學(xué)案為抓手,大力推進(jìn)一二三教學(xué)模式,由于種種原因,關(guān)于這一教學(xué)改革的推進(jìn),我們級(jí)部比八年級(jí)還有一定差距。

5、舉行了一次數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的階段檢測(cè)和期中考試,均進(jìn)行了上至級(jí)部下至備課組的總結(jié)與反饋,進(jìn)行了兩次全面的業(yè)務(wù)檢查,對(duì)個(gè)別學(xué)科、個(gè)別教師存在的備課不充分、不認(rèn)真,作業(yè)批改不及時(shí)、不細(xì)致、糾錯(cuò)落實(shí)不到位等問(wèn)題分別進(jìn)行了集體或個(gè)別反饋。

6、6月16日,組織了每學(xué)期一次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng),針對(duì)每位教師存在的問(wèn)題下周匯總后將以書面形式逐一反饋給每一位老師。

7、各班的文化建設(shè)已具雛形?;蚝?jiǎn)約或豐富,都凝聚了班主任的良苦用心,基本上體現(xiàn)了各自班級(jí)的特點(diǎn)。

由于老師們的勤勉敬業(yè),特別是班主任、輔導(dǎo)員的恪盡職守,盡管校慶前后活動(dòng)頻繁,但我們正常的教學(xué)秩序依然是有條不紊,教育教學(xué)的中心依然沒(méi)有偏離,而大大小小的活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的才干,體現(xiàn)了我校活動(dòng)育人的宗旨,也很好地鍛煉了師生們顧全大局的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。

1、開(kāi)學(xué)初,我們改組了學(xué)生會(huì),分期分批指導(dǎo)培訓(xùn)檢查組成員,讓他們進(jìn)一步明確職責(zé),最大限度的發(fā)揮應(yīng)有的作用。校慶以后,鑒于學(xué)生會(huì)部分成員檢查松懈的現(xiàn)象,馮振環(huán)主任、邱振強(qiáng)老師特別給他們召開(kāi)了會(huì)議,就目前情況看,學(xué)生會(huì)工作良好。

2、在實(shí)際操作中進(jìn)一步完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法和操作步驟,突出過(guò)程性評(píng)價(jià),特別是結(jié)合一二三教學(xué)模式,將課堂評(píng)價(jià)機(jī)制實(shí)事求是地融入到了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。現(xiàn)在,平時(shí)的遵紀(jì)違紀(jì)情況、每節(jié)課及每次作業(yè)的加分減分運(yùn)作均已引起了學(xué)生們的高度關(guān)注,也有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)的積極性。

3、3月13日的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)階段測(cè)試后,不少班主任分門別類地召開(kāi)了部分學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),期中考試后,在正常上課之余,我們馬不停蹄地閱卷、統(tǒng)分、分析,三天后各班就召開(kāi)了第三次全體家長(zhǎng)會(huì)。按級(jí)部要求,家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間掌握在一小時(shí)左右,但幾乎所有班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)也沒(méi)有低于兩個(gè)小時(shí),有的班級(jí)直至下午六點(diǎn)半家長(zhǎng)還沒(méi)有散盡。我們的班主任、輔導(dǎo)員及部分科任教師在家長(zhǎng)會(huì)前前后后盡心盡職、不厭其煩的表現(xiàn)讓我感動(dòng),讓家長(zhǎng)感動(dòng)。緊接著的周一,不少班主任又謙虛誠(chéng)懇地引進(jìn)外援,積極召開(kāi)了學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、在馮主任的強(qiáng)調(diào)下,本學(xué)期計(jì)劃中的主題班會(huì)因?qū)W校活動(dòng)經(jīng)常受挫,但還是較好地堅(jiān)持了下來(lái),特別是安全教育、感恩教育和青春期教育成效顯著。其間,楊祥貞老師為部分班級(jí)專門開(kāi)設(shè)了青春期教育專題講座,她為此專門撰寫的《寫給青春期女孩的一封信》,很有教育意義,下學(xué)期我們將召開(kāi)專門的講座。

5、在馮主任的建議下,我們組織了三次個(gè)人衛(wèi)生檢查,檢查重點(diǎn)是發(fā)型、指甲、著裝,查處不合要求者立即通報(bào),限時(shí)整改,接著進(jìn)行復(fù)查,對(duì)個(gè)別不聽(tīng)勸告者聯(lián)系家長(zhǎng),單獨(dú)處理?,F(xiàn)在看來(lái),情況良好,除個(gè)別女生劉海過(guò)長(zhǎng)外,其他情況均達(dá)到了我們理想的要求。

6、加強(qiáng)食宿管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。鑒于級(jí)部實(shí)際工作的刻不容緩,本學(xué)期我們印發(fā)過(guò)兩次緊急通告,以提醒老師們特別是班主任對(duì)照問(wèn)題盡快處理,逐一落實(shí),通告的主要內(nèi)容是安全、紀(jì)律、食宿、兩操、學(xué)生管理及值班出現(xiàn)的亟需解決的問(wèn)題。對(duì)于午休、晚休、早餐集合、課間操出勤情況及教學(xué)樓粉刷后的清理、文化墻的保護(hù)等不斷地進(jìn)行抽查通報(bào)。下學(xué)期通報(bào)結(jié)果將記入班級(jí)考核。

7、安全工作常抓不懈。3月4日我們進(jìn)行了一次宿舍安全突擊檢查,檢查的重點(diǎn)是mp3、mp4、手機(jī)、不良書刊、管制刀具等,結(jié)果比我們預(yù)想的要好。同時(shí),我們還經(jīng)常不斷地提醒班主任加強(qiáng)學(xué)生的道路安全、飲食安全、消防安全、體育活動(dòng)安全等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。并要求班主任加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生課間打鬧,關(guān)注學(xué)生課余活動(dòng),嚴(yán)格請(qǐng)假制度等。

附:本學(xué)期我們參加或組織的主要活動(dòng)有

1、在于保善、楊祥貞老師的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,開(kāi)辟了生物實(shí)驗(yàn)基地。

2、在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,上學(xué)期組建了國(guó)旗班,本學(xué)期又成立了軍樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)操隊(duì)。

3、購(gòu)買了夏季校服。

4、接待了曲師大英語(yǔ)、生物、語(yǔ)文的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)。

5、3月18日舉辦了七八年級(jí)全體學(xué)生參加的詩(shī)會(huì)暨演講比賽。

6、4月16、17日參加了曲阜市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的武術(shù)彩排和演出,師生徒步往返,尤其是16號(hào)下午,全體教師到校已經(jīng)是晚上7:30了,等安排完所有學(xué)生才回家吃飯,孔琰老師連飯也沒(méi)吃就上了晚自習(xí)。這些老師是:孔健、王凡明、孔琰、王義發(fā)、李雪梅、邱振強(qiáng)、高效清、顏保華、任志剛。

7、4月26日所有走讀班師生去孔子會(huì)展中心參觀了書博會(huì)。

8、5月6日上午參加校慶活動(dòng),下午觀看了英語(yǔ)才藝匯演。

9、6月2日,所有寄宿班師生在曲師大活動(dòng)中心觀看了曲阜市消防大隊(duì)組織的新消防法宣傳文藝演出。其間,無(wú)一人去廁所,無(wú)一人隨意走動(dòng),無(wú)一人大聲喧嘩。同學(xué)們良好的表現(xiàn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

10、7月5日由市教育局舉辦的“祖國(guó)頌歌”誦讀活動(dòng)在孔慶明、顏保華等老師的指導(dǎo)下正有條不紊的籌備著。

11、暑期讀書征文活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案昨天已下發(fā)。

20位班主任、輔導(dǎo)員是我們教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,他們的辛勤付出,托起了我們級(jí)部90%的天。

1、課前,尤其是第二節(jié)晚自習(xí)前吵鬧聲較大,值班教師到位較慢,不能及時(shí)督促學(xué)生快速進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。值班教師有時(shí)在一個(gè)班待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),進(jìn)班督導(dǎo)巡查的次數(shù)和力度還需提高和加強(qiáng)。

2、餐廳浪費(fèi)還沒(méi)有徹底地杜絕。

3、課間操在現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)上還需提高一個(gè)檔次。

4、學(xué)生兩極分化已經(jīng)出現(xiàn),如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。早戀問(wèn)題還有待于疏導(dǎo)。

5、部分老師對(duì)待工作有敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。缺乏主動(dòng)性、責(zé)任感和大局意識(shí)。

6、走讀生的學(xué)習(xí)和管理將是我們下步工作的重大難題。

7、集體備課還欠細(xì)欠實(shí),一二三模式還沒(méi)成型。

七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

下期七年級(jí)班主任工作總結(jié)

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)

七年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)

七年級(jí)思想品德備課組工作總結(jié)

七年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)

第一學(xué)期七年級(jí)班主任工作總結(jié)

七年級(jí)第二學(xué)期班主任工作總結(jié)

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十二

七年級(jí)共二個(gè)班,共有學(xué)生64人,教師7人,教師團(tuán)隊(duì)趨于年輕,與學(xué)生相處融洽現(xiàn)將本期如下:

一、取得成績(jī):

1、從班風(fēng)來(lái)看:七年級(jí)班風(fēng)都較好,師生關(guān)系融洽,家校聯(lián)系密切,家校關(guān)系和諧,常規(guī)教學(xué)井然有序。雖未全面形成濃厚的學(xué)風(fēng),但有一半以上學(xué)生都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、從考試成績(jī)來(lái)看:從三次月考來(lái)看,學(xué)生成績(jī)不是很理想,在半期考試中,聯(lián)校第50名1人,第99名1人,聯(lián)校100200名3人。學(xué)生基礎(chǔ)雖然差,但每次考試我們幾個(gè)教師都會(huì)認(rèn)真總結(jié),一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃。

3、從老師的情況看:老師都能愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子。全學(xué)年沒(méi)有一位老師有過(guò)曠課、遲到、早退現(xiàn)象,老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。七年級(jí)擁有一支年輕、富有活力的老師團(tuán)隊(duì),兩位班主任劉昌友、陳德鳳老師不論在班級(jí)管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先,把兩個(gè)班帶得有聲有色。兩位語(yǔ)文教師龍繼張和宗和艷盡職盡責(zé),常放棄休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),能吃苦,也有方法。體育教師董福春能根據(jù)學(xué)生年齡特征、抓住學(xué)生特長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練,深受學(xué)生喜愛(ài)。最為難得的是,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下,新加入的兩位年青老師胡娜、張婷婷對(duì)工作也非常負(fù)責(zé),非常認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

二、存在問(wèn)題:

1、學(xué)生水平參差不齊,優(yōu)生較少,部分學(xué)生有厭學(xué)情緒。

2、學(xué)風(fēng)不夠濃厚。現(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì)共同努力,去引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)、上進(jìn)。

七年級(jí)本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡令人滿意,但各教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),細(xì)致的做事方法,懂得付出的職業(yè)精神,感恩的心態(tài),都令人感動(dòng)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一年,是我快速成長(zhǎng)的一年,也是非常有意義的一年。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十三

1、入學(xué)教育

(1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,8月30日至9月1日,對(duì)xx屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動(dòng),在教官的辛勤教育下,學(xué)生在坐姿、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育,也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生的韌勁,收到了良好的效果。

(2)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《xx市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。

(3)學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個(gè)學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng),做到校訓(xùn)在腦中,三風(fēng)在心中。

這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,引領(lǐng)學(xué)生積極向上,起到了很好的效果。

開(kāi)展了主題教育。根據(jù)政教處的安排,每一月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題的主題教育,9、10、11、12月分別開(kāi)展了文明守紀(jì)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、集體精神為主題的主題教育。各班利用主題班會(huì)課、班刊、晨會(huì),有的班級(jí)還利用板報(bào),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對(duì)性。主題教育的開(kāi)展,對(duì)引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)起到了積極的作用。

3、扎實(shí)開(kāi)展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級(jí)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開(kāi)展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,分成5個(gè)小組,每周對(duì)20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查,對(duì)分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,督促及時(shí)糾正。級(jí)部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查,對(duì)不合要求的學(xué)生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評(píng)分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評(píng)比。這一活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。

4、開(kāi)展了星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比。根據(jù)政教處的要求,每一個(gè)月進(jìn)行一次星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比,七2班的14個(gè)班被評(píng)為文明示范班級(jí),其中8班2次被評(píng)為文明示范班級(jí)。20個(gè)班級(jí)都獲得若干顆星。星級(jí)班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比,對(duì)形成我級(jí)部“在競(jìng)爭(zhēng)中和諧,在和諧中競(jìng)爭(zhēng)”的良好級(jí)部風(fēng)尚,起到了積極的作用。

5、開(kāi)展了勵(lì)志教育活動(dòng)。11月初開(kāi)展了勵(lì)志班歌比賽,11月下旬開(kāi)展了班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì),12月份與xx中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流,12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任論壇,xx年12月29日在報(bào)告廳舉辦了xx年有點(diǎn)晚會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)激勵(lì)全體師生奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,努力工作和學(xué)習(xí),起到了一定的作用。

6、認(rèn)真開(kāi)展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會(huì)課、晨會(huì)和班刊等教育陣地認(rèn)真開(kāi)展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預(yù)防防寒保暖、防摔傷、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級(jí)教學(xué)開(kāi)放周請(qǐng)高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會(huì)課。高老師的精心準(zhǔn)備,加上精美的課件和幽默的語(yǔ)言,博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù)。

7、成功召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。12月2日下午召開(kāi)了第一次學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)安師大xx教授為全體走讀班的.家長(zhǎng)做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,政教處xx主任和級(jí)部長(zhǎng)xx主任,為全體寄宿班學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)了廣播校會(huì),向各位家長(zhǎng)匯報(bào)了我校我級(jí)部的情況,對(duì)家庭教育提出了要求,各位班主任在班級(jí)教室里有召開(kāi)了班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)對(duì)加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng),起到了積極班的作用。

8、開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開(kāi)主題班會(huì),關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)。為留守兒童共同撐起成長(zhǎng)的藍(lán)天。

二、工作中的不足

1、學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強(qiáng)。

2、學(xué)生的行為規(guī)范教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,還需繼續(xù)努力和堅(jiān)持。

3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

三、今后工作的展望

下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,扎實(shí)開(kāi)展政教活動(dòng)。繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競(jìng)爭(zhēng)的xx屆級(jí)部。

看過(guò)去,我們忙碌充實(shí);展未來(lái),我們信心百倍。期待明天會(huì)更好!

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十四

七年級(jí) **

新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,本組根據(jù)自己組實(shí)際情況,制訂出相關(guān)工作計(jì)劃,交付諸實(shí)施。我們這一屆七年級(jí)、學(xué)習(xí)有種種不適應(yīng),全年級(jí)教師,特別是班主任教師教育、

教學(xué)

的困都是來(lái)自于自己學(xué)校小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,目前學(xué)生處于青春期,特別部分的男生處于青春期的懵懂期,躁動(dòng)較大,不好管理。這也給年級(jí)組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,經(jīng)過(guò)年級(jí)組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實(shí)工作,七年級(jí)組的各項(xiàng)工作都做得非常突出,年級(jí)組全體教職員工都在用自己扎實(shí)的工作、出色的表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)著我們——“家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意、社會(huì)贊譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)分析總結(jié)如下:

一、基本情況

七年級(jí)共六個(gè)班,開(kāi)學(xué)初313人,本組教師19人,其中:語(yǔ)文教師4人,數(shù)學(xué)教師4人,英語(yǔ)教師4人,政治、地理、歷史、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)教師各1人。

二、已經(jīng)開(kāi)展的工作及成效

1.開(kāi)學(xué)初學(xué)校就成立了以曹校長(zhǎng),種主任、周主任、為領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人各班主任為組員的七年級(jí)組,負(fù)責(zé)督促落實(shí)本級(jí)組的各項(xiàng)日常工作,分工明確,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。促使本級(jí)組日常工作得以正常開(kāi)展進(jìn)行。

2.加強(qiáng)對(duì)班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查。結(jié)合學(xué)校工作要求及本級(jí)組實(shí)際,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一直重視對(duì)學(xué)生的教育,所以不定時(shí)地召開(kāi)本級(jí)學(xué)生會(huì)議(分層次進(jìn)行),分別對(duì)他們進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),內(nèi)宿生紀(jì)律整頓等。重點(diǎn)抓尖子、促中層、拉后進(jìn),不落下任何一個(gè)學(xué)生。同時(shí),還召開(kāi)各科任老師會(huì)議(座談會(huì)),對(duì)他們的工作予以指導(dǎo)和檢查及督促,做到上下一盤棋,大家一條心。這樣,我們的工作目標(biāo)就明確了,工作積極性提高了,工作效率也有了明顯的提高。特別是對(duì)各班班干部、桌長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)教育之后,各班主任工作的開(kāi)展更加順利,各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來(lái)更輕松,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好,學(xué)習(xí)效率更高了。所以,在本學(xué)期的考試中涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。各班各層次學(xué)生較均衡,比例基本上是平衡的。

3.及時(shí)總結(jié)分析解決問(wèn)題。針對(duì)本級(jí)組日常工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我們均能及時(shí)處理,如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們就督促各班主任及時(shí)處理,各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,如學(xué)生思想問(wèn)題時(shí),我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個(gè)了的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實(shí)際,做好分析、總結(jié),及時(shí)改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃及方法。要求各班主任根據(jù)本班實(shí)際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時(shí)予以糾正自身不足。通過(guò)這一系列活動(dòng),后半階段我級(jí)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,也取得了較好的成效。

4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。根據(jù)實(shí)際,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初的線下家長(zhǎng)會(huì)期中考試過(guò)后的家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心,老師增強(qiáng)信心。另外,我們還要求每位老師參加家訪活動(dòng),做到了“教師全員參與,學(xué)生全部訪到”,利用節(jié)假日和上班空閑時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)理解,共同促進(jìn)。以上工作的開(kāi)展進(jìn)行,都取得了明顯效果。

5.組織老師和學(xué)生參加各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。如在本學(xué)期,我們組織老師和學(xué)生開(kāi)展“元宵節(jié)”活動(dòng),包餃子活動(dòng)、清明在校的聯(lián)歡活動(dòng),詩(shī)詞大賽,以及參加教育局開(kāi)展組織的朗誦比賽,大大提高學(xué)生的組織、集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6.時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康,解決學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。本學(xué)期由政治老師湯老師組織的講座《生命教育——抗壓耐挫教育》,生物楊航老師給女生開(kāi)展的《女生如何保護(hù)自己》,同時(shí)班主任也對(duì)班級(jí)學(xué)生定期對(duì)學(xué)生防欺凌談話等多種工作來(lái)對(duì)學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

7.強(qiáng)化宿舍管理,所有晚自習(xí)的教師統(tǒng)一都留到九點(diǎn),對(duì)學(xué)生的生活指導(dǎo)起到了很重要的作用,同時(shí)設(shè)置檢查小組每天對(duì)宿舍的就寢和物品的擺放整理進(jìn)行每天通報(bào),提高學(xué)生自我管理的能力。

三、

存在問(wèn)題及解決方法

1.學(xué)生水平參差不齊,學(xué)風(fēng)不夠濃厚?,F(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,本學(xué)期在例行的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起。同時(shí)學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì)共同努力,班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)去引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)、上進(jìn)。

2.學(xué)生違反學(xué)校常規(guī),發(fā)現(xiàn)背后罵老師,課堂上頂撞教師現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出擊,及時(shí)了解內(nèi)因,做好引導(dǎo)工作。我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒地工作,切實(shí)履行好我們的職責(zé),讓不遵守紀(jì)律的學(xué)生去親其師信其道。

3.部分學(xué)生已存在無(wú)法跟上課程內(nèi)容,導(dǎo)致現(xiàn)在厭學(xué)情況的發(fā)生,老師要及時(shí)做好心理疏通,多鼓勵(lì)讓他們通過(guò)自己的努力能考上自己的滿意的學(xué)校。

4.學(xué)生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,班主任要及時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)要疏通不要去堵。

四、展望

在今后管理的道路上還會(huì)遇到很多的困難,我將會(huì)迎難而上,帶領(lǐng)本組的老師為學(xué)生能上所自己滿意的高中保駕護(hù)航。為學(xué)校的教育高質(zhì)量發(fā)展添磚添瓦。

七年級(jí)組下學(xué)期工作計(jì)劃

做好七年級(jí)組管理工作計(jì)劃

年級(jí)組工作總結(jié)-工作總結(jié)

年級(jí)組教學(xué)管理工作總結(jié)

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十五

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我們七年級(jí)全體老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤勤懇懇,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,在緊張忙碌之中,我們又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的學(xué)期,站在一年的終點(diǎn)回望過(guò)去,我們有快樂(lè),有思索,也有些許的不足,現(xiàn)總結(jié)于后,希望能為以后的工作提供參考和借鑒。

1、重視做好入學(xué)教育工作。

每年新生入學(xué),擺在眼前的實(shí)際問(wèn)題是:學(xué)生行為習(xí)慣差,紀(jì)律性不強(qiáng);對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不甚了解;生活無(wú)計(jì)劃,無(wú)安排等諸多現(xiàn)象讓老師們傷透了腦筋。年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的這些問(wèn)題,制定了較為完善的入學(xué)教育計(jì)劃。要求班主任利用入學(xué)教育時(shí)間,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中學(xué)生禮儀常規(guī)》以及學(xué)校三個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成的教育等要求。并根據(jù)班級(jí)具體情況,以《黃官中學(xué)德育量化考評(píng)辦法》為依據(jù),擬定班級(jí)管理措施。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改變,年級(jí)的管理也逐步走上了正軌。

2、搞好月考考試,落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

在十月,我們認(rèn)真組織了月考,要求任課教師認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷。并要求任課教師認(rèn)真分析學(xué)生試卷,利用年級(jí)組會(huì)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中存在的問(wèn)題,查找不足,在年級(jí)組會(huì)上,我們組織年級(jí)組老師對(duì)備課情況進(jìn)行了檢查、交流,同課頭教師一起分析了教材,降年級(jí)組活動(dòng)落到了實(shí)處。

3、服從分工,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

在年級(jí)組我們號(hào)召要求老師勤下班,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。班主任形成了定時(shí)下班的習(xí)慣,部分科任老師也能早下班輔導(dǎo),七(6)班形成了早操前自覺(jué)讀書的習(xí)慣。上課點(diǎn)名查人制度落實(shí)好。

老師們能服從學(xué)校工作安排,對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,都能盡心盡力完成,表現(xiàn)出良好的責(zé)任感和使命感。組里的陳天容等幾位老教師能起到模范帶頭作用、傳幫帶作用,經(jīng)常幫助年輕教師并做好本職工作。

隨著新課程的進(jìn)一步推進(jìn),對(duì)老師的能力要求也越來(lái)越高,這就需要發(fā)揮集體的智慧,老師們都積極參加教育教學(xué)活動(dòng)。另外,本學(xué)期本年級(jí)有一名新班主任黃丹,不怕困難,謙虛做人,虛心接受意見(jiàn),功夫不負(fù)有心人,所教的班級(jí)穩(wěn)定,“雙風(fēng)”建設(shè)有特點(diǎn),所帶英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的進(jìn)步,七(3)班也多次獲得流動(dòng)紅旗。新任教師嚴(yán)雨涵也能積極適應(yīng)新崗位,逐步認(rèn)識(shí)和熟悉了教師這個(gè)職業(yè)的具體業(yè)務(wù),成長(zhǎng)非??臁K齻兯鶕?dān)任的教學(xué)工作都完成的非常出色,這也激勵(lì)她們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

年級(jí)內(nèi)各班積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)課外活動(dòng),對(duì)各班“留守學(xué)生”、“單親家庭學(xué)生”、“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行認(rèn)真排查,對(duì)可能存在的矛盾糾紛及時(shí)處理,學(xué)校多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育,班級(jí)也利用班會(huì)課進(jìn)行養(yǎng)成教育,班主任也結(jié)合學(xué)校、年級(jí)組的常規(guī)檢查,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,因?yàn)檫@是提高教學(xué)成績(jī)的有利保證,這也符合向德育要質(zhì)量的基本要求。通過(guò)反復(fù)整改,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣基本養(yǎng)成。

1、老師下班情況距離要求還有差距。班主任下班不勤,科任老師下班為形成風(fēng)氣,個(gè)別教師思想和語(yǔ)言上有與學(xué)校要求抵觸現(xiàn)象。

2、班級(jí)文化建設(shè)有待加強(qiáng),個(gè)別班主任對(duì)衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿不重視,導(dǎo)致班風(fēng)有待端正。

3、師生安全意識(shí)不夠,學(xué)生的養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng),鞏固率需提高。

4、個(gè)別老師在做學(xué)生思想工作時(shí),方式方法不是很妥當(dāng),部分教師的觀念還需轉(zhuǎn)變。

1、著力進(jìn)行特色班級(jí)建設(shè),力爭(zhēng)每一個(gè)班級(jí)真正形成自己的特色,并能展示自己的成果。

2、班主任老師要積極與各科任老師密切配合,高度重視學(xué)生的安全,疏導(dǎo)、關(guān)愛(ài)個(gè)性學(xué)生。

3、樹(shù)立先進(jìn)典型,加強(qiáng)思想教育和引導(dǎo),端正部分教師的認(rèn)識(shí)。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十六

本學(xué)期在學(xué)校的安排下,本人擔(dān)任七年級(jí)(3)班的班主任工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校的德育工作總目標(biāo)為班級(jí)工作的指導(dǎo)方向,堅(jiān)持把育人工作放在班級(jí)工作的首位。為把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,又有較強(qiáng)凝聚力的班集體,我班本學(xué)期來(lái)以行為習(xí)慣教育為主,以素質(zhì)教育為輔,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、以上屆中考的優(yōu)異成績(jī)激勵(lì)學(xué)生。

2、以名人的個(gè)人奮斗事跡給學(xué)生樹(shù)立榜樣。

3、區(qū)分小學(xué)與中學(xué)的異同,讓學(xué)生熟悉中學(xué)生活,消除恐懼心理。

4、開(kāi)了主題班會(huì)“在同一起跑線上”,警策學(xué)生。

學(xué)生的精神狀態(tài)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成起關(guān)鍵性的作用,因此一開(kāi)始在儀容儀表上狠抓狠打,做到對(duì)違紀(jì)者絕不姑息,這對(duì)于今后的工作具有事半功倍的作用。

一個(gè)新班級(jí)的營(yíng)建,選好班委是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我通過(guò)兩個(gè)渠道來(lái)選用:一是參閱學(xué)生在小學(xué)時(shí)的資料;二是借開(kāi)學(xué)初的觀察、考驗(yàn)。

深化素質(zhì)教育,要讓孩子們自己當(dāng)家作主。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生自主自動(dòng),自己的活動(dòng)自己搞,自己的事情自己做,甚至自己當(dāng)班干部參與班級(jí)的管理。讓學(xué)生們有自己當(dāng)家作主的權(quán)利。因此班委選定后,讓她們分工作好班級(jí)日記的記錄,從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面管理班級(jí)。我充分讓孩子們當(dāng)好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活。所謂后進(jìn)生,一種表現(xiàn)為成績(jī)差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和后進(jìn)生之間的則為中等生。由于中等生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應(yīng),他們會(huì)不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結(jié)果是后進(jìn)生更差。

教師是人類文化的傳播者,對(duì)人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,起著橋梁作用,十七世紀(jì)偉大的捷克教育家夸美紐斯曾經(jīng)認(rèn)過(guò),“我們對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好,更偉大的呢?”翻開(kāi)中國(guó)數(shù)千年歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)善良的人們,歷來(lái)把“教師”與“天地君親”供奉在一起,視為崇高而神圣的。“教育需要愛(ài),也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育?!边@一教育名言告訴我們,愛(ài)是教育的生命,是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對(duì)每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必須全面地愛(ài)學(xué)生?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。”這要求每一位教師胸懷一顆愛(ài)心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應(yīng)有的愛(ài)。也因有這一認(rèn)識(shí),我從開(kāi)學(xué)伊始就做了大量的思想工作。也因此贏得了孩子們的認(rèn)可。我也從心里喜歡上了他們。

由于沒(méi)有的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),雖能給予及時(shí)提醒、教育,但對(duì)于自制力較差的同學(xué)依然不能完全遏制那不良的苗頭。因此,總為自己不能更好地做好班主任工作而感到無(wú)比的愧疚和不安。

帶班以來(lái),雖然從各方面都非常注意,力求以嚴(yán)、以勤、以愛(ài)治班,但是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)問(wèn)題,今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,奮發(fā)上進(jìn);面對(duì)學(xué)生,我愿是春風(fēng)化作雨,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著他們健康成長(zhǎng)。!

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十七

首先是尊重學(xué)生的人格。無(wú)論多么生氣的教育情形下,我都會(huì)顧忌學(xué)生的自尊心,從不辱罵學(xué)生,更不曾動(dòng)手體罰,這首先就贏得了學(xué)生對(duì)我尊重,再進(jìn)行說(shuō)理教育,我所要的教育效果十之八九會(huì)達(dá)到。

再次,是在生活中關(guān)愛(ài)學(xué)生。只要是學(xué)生生活中有什么困難,都可以來(lái)找我,只要我可以解決的。對(duì)學(xué)生在周記、作文中提出的學(xué)習(xí)、班級(jí)、寢室、家庭、個(gè)人中的難處,我都會(huì)盡力開(kāi)解、勸慰。

總之,摒棄漠不關(guān)心,坦然接受學(xué)生與己的情感交流,學(xué)生就會(huì)感其愛(ài)聽(tīng)其道。

猶記得去年第一次語(yǔ)文課堂作業(yè)本收上來(lái)時(shí)我的無(wú)奈、失望、字跡潦草,錯(cuò)漏百出;今年再來(lái)看學(xué)生的本子、練習(xí)冊(cè),90%的學(xué)生有了力求干凈、工整的意識(shí)和努力。從做完作業(yè),書上空白一片,到現(xiàn)在出現(xiàn)不同筆跡(紅、黑、藍(lán)色)、各種不同的符號(hào)的熟練運(yùn)用,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法“圈點(diǎn)勾畫批注”的實(shí)踐,這一系列的學(xué)習(xí)痕跡來(lái)看,我們班學(xué)生已經(jīng)初步形成了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。

習(xí)慣與方法改變了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也隨之而變。第一次考試,我們班與七(1)、(3)班比,除了英語(yǔ)差距不大外,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是差距震撼人心——墊底(及格、優(yōu)秀、人平分三項(xiàng)目標(biāo))。但從期中考試,12月月考,期末考試,3月月考這4次考試來(lái)看,無(wú)論是單科還是班級(jí)目標(biāo),都在一步步提高、轉(zhuǎn)變,甚至有些小驚喜,還能領(lǐng)先。

今年期末考試,人平分與及格率均超過(guò)了另外兩個(gè)班,優(yōu)秀也只比(1)班少了1個(gè)學(xué)生,說(shuō)明明年我們班還是大有可為的!

除了去年的課堂觀察繼續(xù)實(shí)行外,本期我校又推行了“同課異構(gòu)”教學(xué)理念。我們七年級(jí)備課組“同課異構(gòu)”的課文是13課《聞一多先生的說(shuō)和做》。我們3人先一起說(shuō)課,再各自構(gòu)思教法,分班上課,認(rèn)真聽(tīng)課,聽(tīng)后議課并做好記載;除此以外,還積極參加八、九年級(jí)語(yǔ)文的同課異構(gòu)活動(dòng):《材料作文的審題與立意》、《變色龍》等。

學(xué)校一直要求我們重視學(xué)生的改錯(cuò)工作。我班語(yǔ)文除了《冠魔新干線》上的每題批改、講解(師或生)、訂正(用紅筆)外,還有錯(cuò)題檔案本與改錯(cuò)抄寫本。我感覺(jué)師生都做得扎實(shí),所以學(xué)生成績(jī)才能上升。

來(lái)年最大的希望是洪新宇、夏添、羅紅菊、田慧娟、羅錫文這5個(gè)學(xué)生不要辜負(fù)我對(duì)他們的期望,能變得勤快,學(xué)習(xí)態(tài)度與成績(jī)有所轉(zhuǎn)變,因?yàn)?,一個(gè)也不能少??!

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十八

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)103班數(shù)學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的教學(xué)情況總結(jié)如下,以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn)。

1、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作

面對(duì)新的學(xué)生新的教材新的教學(xué)要求,激起我的挑戰(zhàn)欲望,決心立志要爭(zhēng)取教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天花3小時(shí)以上時(shí)間認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,研讀新課標(biāo),明白這節(jié)課的新要求,思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案,利用網(wǎng)絡(luò)資源,參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)57班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握,我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,制作課件,本學(xué)期我制作了4個(gè)課件,爭(zhēng)取多到多媒體室上課。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并進(jìn)行階段總結(jié),即每章一總結(jié),期中、期末一總結(jié),學(xué)完代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)知識(shí)又一總結(jié)。

2、把好上課關(guān),提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。

新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用"問(wèn)題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展"的模式展開(kāi),所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問(wèn)題情境的研究作為開(kāi)始,它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生一上課就感興趣,每節(jié)課都有新鮮感。

一位老師說(shuō)過(guò)"新課標(biāo)老師輕松多了"。我原來(lái)不同意他的看法,后來(lái)我終于明白了,課外要花多些時(shí)間精力,而課堂上老師一定要"輕松",不能太忙。新課標(biāo)倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會(huì),讓他們討論、思考、表達(dá)。由于學(xué)生樂(lè)學(xué),興致高昂,通常學(xué)生獲得的知識(shí)都超過(guò)教材和我備課的范圍。

3、虛心請(qǐng)教同組老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。由于沒(méi)有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以我虛心向他們請(qǐng)教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問(wèn)題,結(jié)合他們的意見(jiàn)和自己的思考結(jié)果,總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。本學(xué)期我將自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問(wèn)題整理成"教學(xué)反思錄"。

4、做好"培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差"工作。根據(jù)103班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力,我把他們分成三類:優(yōu)生5人,中層生共5人,待進(jìn)生15人。利用每天課間時(shí)間分別輔導(dǎo)他們,星期一輔導(dǎo)優(yōu)生,星期二輔導(dǎo)中層生,星期三輔導(dǎo)待進(jìn)生,星期四、五機(jī)動(dòng),有問(wèn)題要問(wèn)的學(xué)生自由來(lái)辦公室問(wèn),或讓作業(yè)不過(guò)關(guān)的同學(xué)有老師指點(diǎn)。除了老師輔導(dǎo)外,我還要求學(xué)生成立"數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組",即一名優(yōu)生負(fù)責(zé)一至兩名中層生和一名待進(jìn)生,優(yōu)生經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,弄懂弄透了才去輔導(dǎo)其他同學(xué)。

5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī),促成良好學(xué)風(fēng)。我所教的班,原來(lái)上課的時(shí)候不夠認(rèn)真,常有睡覺(jué)、開(kāi)小差、講粗言爛語(yǔ)的現(xiàn)象,課后作業(yè)完成情況也糟糕,甚至有放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生。對(duì)此,我提議制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī),按常規(guī)進(jìn)行獎(jiǎng)罰。由于此常規(guī)是師生一起討論得來(lái)的,所以它得到全體同學(xué)的認(rèn)可,不交作業(yè)的也少了。

1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮;

3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高。

七年級(jí)政教工作心得體會(huì)總結(jié)篇十九

為增強(qiáng)員工網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),提升員工依法防范和打擊危害網(wǎng)絡(luò)安全行為。5月9日,慶云縣供電公司針對(duì)員工組織開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò)安全法》宣貫,利用展板、樓宇電視、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料等方式多渠道、多形式地進(jìn)行普法宣傳。

結(jié)合實(shí)際情況,我公司信通運(yùn)檢班在公司大廳、電梯等人流密集出設(shè)立固定宣傳崗位,利用樓宇電視屏配合宣傳展板,為過(guò)往員工講解《網(wǎng)絡(luò)安全法》普及的重要意義,有針對(duì)性地提升員工預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,提高網(wǎng)絡(luò)中的自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)得到公司員工廣泛參與,活動(dòng)共發(fā)放宣傳手冊(cè)70余份,宣貫同時(shí)附加公司網(wǎng)絡(luò)安全各項(xiàng)制度的宣傳,為保障內(nèi)外網(wǎng)安全運(yùn)行,澄清網(wǎng)絡(luò)信息安全環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

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