在平平淡淡的學(xué)習(xí)，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編幫大家整理的讓世界充滿綠色作文【精選8篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿綠色作文【精選8篇】一
看著家門(mén)口兩棵生長(zhǎng)著非常好的紅豆杉，我不由地長(zhǎng)嘆了一口氣，雖然這兩棵紅豆杉比不上溫室中的花朵也不能每天澆水，但它們依然長(zhǎng)得如此的好，說(shuō)起這兩棵紅豆杉，我還要從那一次的3月12日說(shuō)起呢!
“今天是植樹(shù)節(jié)，我們做一張關(guān)于植樹(shù)節(jié)的手抄報(bào)吧!”老師在講臺(tái)上說(shuō)道。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和玩是很重要的，但是在學(xué)習(xí)的壓力中，節(jié)日的快樂(lè)在大多數(shù)同學(xué)眼里就是空氣，毫不去關(guān)心。“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧鍪殖瓐?bào)的同時(shí)，可以再去給世界添點(diǎn)綠色!”我暗想，不錯(cuò)，這個(gè)可以，去種種樹(shù)。好不容易等到了放學(xué)，我約小伙伴們一起去植樹(shù)，突然有位小伙伴說(shuō)道：“我家那里有植樹(shù)送東西的，去那種吧!”我欣然同意。“到了，到了!”我激動(dòng)地說(shuō)道。剛想去買(mǎi)樹(shù)苗，我便看到了一個(gè)牌子“植樹(shù)造林，人人有責(zé)!”伙伴說(shuō)：“現(xiàn)在需要植樹(shù)的地方多呢!”我立刻就去買(mǎi)了三個(gè)香樟樹(shù)的樹(shù)苗，找了一塊好地方，準(zhǔn)備開(kāi)工，我們先在泥土上鏟了個(gè)深深的洞，小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)去，倒了半桶水進(jìn)去，最后把泥土弄好，看著旁邊的人弄一棵要一個(gè)小時(shí)左右，我開(kāi)心地說(shuō)：“還沒(méi)有我們快呢!”接下來(lái)第二棵，第三棵，也都完成了，我們快步走到管理人員那，想立刻拿到東西，但是管理處的工人，卻送給我們兩棵紅豆杉的樹(shù)苗，我們頓時(shí)焉了下去，伙伴自言自語(yǔ)到：“我以為是什么好東西呢!”管理處的人說(shuō)：“這里好多人來(lái)這里都是為了東西來(lái)的，而看到東西只是樹(shù)苗時(shí)，就在這東議論，西議論的，哎......”我蒙了，我覺(jué)得我犯了一個(gè)大錯(cuò)，今天是植樹(shù)節(jié)，我們植樹(shù)是理所當(dāng)然的，為什么要奔著禮物來(lái)的，我發(fā)誓我要好好地養(yǎng)好那兩棵被人遺棄的小樹(shù)苗......如今我已經(jīng)很好的照顧了它，以后也要在3月12日多植樹(shù)。
每一棵小樹(shù)苗都有自己的生命，我們應(yīng)該善待他們，把他們看成我們的朋友。
讓世界充滿綠色作文【精選8篇】二
做好事，在匆忙緊湊的快步調(diào)的都市生活里，似乎愈來(lái)愈少見(jiàn)了！其實(shí)不然，在我生活周遭卻常因得到他人的關(guān)懷、幫助，心存感激呢！
一年三百六十五天的每個(gè)早晨，都會(huì)看見(jiàn)熱心的張伯伯，在花園整理花圃和清掃水溝，他老人家常常累得滿頭大汗，連穿在身上的汗衫也濕淋淋的。不論何時(shí)，有人從他身旁走過(guò)，一定可以聽(tīng)見(jiàn)他充滿活力的招呼聲和感受他親切的笑容。住在這個(gè)地方，每天都可以欣賞到各式各樣的奇花異草，風(fēng)一吹，花香就隨著風(fēng)送到各地，還招來(lái)許許多多的蝴蝶和蜜蜂，這些美麗、優(yōu)雅的環(huán)境，不就是他為我們默默付出，并不求回報(bào)，日日做好事的張伯伯所做的嗎！
上學(xué)的日子，一路上總是有滿面春風(fēng)、容光煥發(fā)，溫柔和藹的愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸，為我們上學(xué)的安全和平安，在每一個(gè)紅綠燈下及校門(mén)口指揮交通。他們不畏風(fēng)雨、辛勞的為我們站崗服務(wù)，怕的是我們發(fā)生意外，如此的行善、做好事，我們能不心存感謝嗎！
曾經(jīng)我也是個(gè)不懂做好事的孩子，從不曾正眼瞧過(guò)周遭的人事。一日，我走在走廊上，見(jiàn)著班上的榆亭，被隔壁班在走廊嬉戲的男同學(xué)撞個(gè)跌了一跤，當(dāng)場(chǎng)摔得“五體投地”、淚流滿面，我想過(guò)去扶她，但是，我能為他做什么呢？我連自己都照顧不了呢！我如此想著，然而看著他啜泣的背影，我還是忍不住走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“你怎么了？”她抬起淚眼望著我，并請(qǐng)我?guī)バl(wèi)生室擦藥，我小心翼翼、慢慢的一小步的攙扶著她到衛(wèi)生室。事后，她頻頻的對(duì)我道謝，她感激的眼神，令我為之動(dòng)容；我忽然明白，原來(lái)做好事，只要小小的力量就可以辦到，從此以后，無(wú)論何時(shí)何地，我再也不吝于幫助別人、關(guān)懷別人。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人是為其他人而活著?！鼻嗄晔貏t也說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本?！彼詴r(shí)時(shí)刻刻以一顆熱切溫暖的心去做好事，關(guān)懷每一個(gè)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人，相信這個(gè)大千世界，一定充滿光輝燦爛的“愛(ài)”。
讓世界充滿綠色作文【精選8篇】三
讓世界充滿愛(ài)
社會(huì)和諧，自古以來(lái)就是人類(lèi)向往的愿望?？鬃釉浴昂蜑橘F”，墨子提出了“兼相愛(ài)”“愛(ài)無(wú)等差”；孟子描繪了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”和諧的社會(huì)狀態(tài)……這些追求和諧，崇尚和美的思想成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心和要義。
今天，我讀了《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》一書(shū)，感受很深，其中有一個(gè)故事講的是一位名叫小燕的女子見(jiàn)義勇為，協(xié)助警方成功的將一名正在進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子抓獲，結(jié)果遭到犯罪分子的打擊報(bào)復(fù)而身亡了。這給我感觸很深，這年頭，這種具有正義感，不怕?tīng)奚娜诉€有多少？她的見(jiàn)義勇為使社會(huì)上少了一份危害，多了一份安定。小燕的精神是可嘉的，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
由此，我想到了自己親身經(jīng)歷的一件事，并為此而感到慚愧和懊悔。
一天晚上，我吃完肯德基后，獨(dú)自一人回家，路過(guò)巷口時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叼著香煙的男青年站在角落里。月亮高高掛，月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍(lán)紫，他的發(fā)色是一樣也不缺呀，再加上一身怪裝束，我斷定，他是個(gè)混混。
正當(dāng)我猶豫之時(shí)，一個(gè)小朋友在我眼前出現(xiàn)了，混混立即攔住了他，兩眼一蹬，一只手一伸——“兄弟，明白我這意思吧，借個(gè)子兒大爺花花?！狈ㄖ粕鐣?huì)，朗朗乾坤，這還得了？我真恨不得上去揍他一頓。
讓世界充滿愛(ài)
你看過(guò)那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書(shū)的圖片.你看過(guò)嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......你看過(guò)嗎?你是什么感受呢?我覺(jué)得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書(shū)的呢?是像我們現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.最讓我感動(dòng)的是那---他們的書(shū).你知道他們的書(shū)是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來(lái)的書(shū)一樣.那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過(guò)的.但是你再比一下我們的書(shū)有些還過(guò)不了一天就有些破損了呢!
那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書(shū).是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見(jiàn)了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來(lái).用手指甲掐住在黑板上多寫(xiě)了一個(gè)字.老師說(shuō)要珍惜粉筆.
你比比看我們現(xiàn)在你有看見(jiàn)過(guò)嗎?
希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛(ài)!
讓世界充滿愛(ài)愛(ài)是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮著未來(lái)。愛(ài)是世界上最純潔的，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的，也是不朽的。我們每個(gè)人會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。
在看汶川抗震救災(zāi)的報(bào)道時(shí)，我體會(huì)到很多種愛(ài)。荊利杰明明知道眼前的樓房就要到他卻跪在了地上哭著大喊：“我知道很危險(xiǎn)，我知道進(jìn)去了就可能回不來(lái)，但是求求你們，讓我再去救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”這是軍民之愛(ài)，壯烈！在教學(xué)樓倒塌的剎那，老師他用雙臂撐住了倒塌的樓板。為了救活了兩個(gè)學(xué)生，他又讓救援人員切下了他的兩只胳膊。這是師生之愛(ài)，偉大！六年級(jí)的學(xué)生童世強(qiáng)幫老師轉(zhuǎn)移學(xué)弟、學(xué)妹。他用盡身上所有的力氣共抱出七個(gè)孩子。這是童貞之愛(ài)，真摯！在地震爆發(fā)后的當(dāng)天，年過(guò)六旬的溫總理在第一時(shí)間內(nèi)奔赴抗震救災(zāi)的第一線。他工作的積極、他言語(yǔ)的善良、他命令的果斷時(shí)刻打動(dòng)著全國(guó)人民的心。這是總理對(duì)民眾的關(guān)愛(ài)，溫暖！從祖國(guó)四面八方和港澳臺(tái)不斷的有志愿者、醫(yī)療隊(duì)來(lái)救災(zāi)，無(wú)償提供援助。這是同胞之情，感人！國(guó)外政要第一時(shí)間表示慰問(wèn)與哀悼，還有很多國(guó)家給予極大的經(jīng)濟(jì)援助。這是人道主義的關(guān)愛(ài)，無(wú)私！愛(ài)是用來(lái)傳遞的。有了家人、朋友、社會(huì)給我們的關(guān)愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比，也應(yīng)該把自己得到的這些溫暖延續(xù)、傳遞。媽媽生病時(shí)，把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，幫他拿一下公文包；外公外出回來(lái)時(shí)，幫他捶捶背；外婆干活時(shí)，幫她干點(diǎn)家務(wù)……這樣你周?chē)臏嘏€會(huì)升溫。天氣漸涼的時(shí)候我告訴媽媽?zhuān)幌腧T車(chē)上學(xué)了，就改坐公交車(chē)了。媽媽笑我說(shuō)：越來(lái)越嬌慣自己。不久前，一個(gè)大雪過(guò)后的早上，本來(lái)清靜的早車(chē)卻變得擁擠異常。在我前面上車(chē)的是兩個(gè)一邊比劃一邊爭(zhēng)搶的聾啞人，她們好像在搶著為對(duì)方打乘車(chē)卡。其中一個(gè)女孩打過(guò)卡接著我打卡，這時(shí)就聽(tīng)司機(jī)說(shuō)：“沒(méi)打卡的那兩個(gè)乘客請(qǐng)打卡或繳費(fèi)。”這時(shí)兩個(gè)女孩已經(jīng)走到了后門(mén)附近，沒(méi)有因此而走回來(lái)。因?yàn)樗齻兟?tīng)不見(jiàn)司機(jī)說(shuō)的話?！皼](méi)繳費(fèi)的乘客請(qǐng)繳一下費(fèi)?！彼緳C(jī)在重復(fù)剛才的話的同時(shí)啟動(dòng)了汽車(chē)。我說(shuō)：“她們是聾啞人，上車(chē)的時(shí)候我看見(jiàn)她們比劃著在說(shuō)話聽(tīng)不見(jiàn)，并且剛才她們已經(jīng)打過(guò)卡?！彼緳C(jī)說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)到劃卡的響聲呀！”我想：車(chē)上人又多而且她們本來(lái)就聽(tīng)不見(jiàn)呀?！把b聾作啞不就可以白坐車(chē)了嗎！”這是站在司機(jī)旁邊的一位滿臉彩妝‘富婆’模樣的胖女人說(shuō)的話。周?chē)娜艘贿呅÷曌h論一邊將異樣的目光投向那兩個(gè)若無(wú)其事的笑容依然的女孩兒。瞪著身后的胖女人，為兩個(gè)聾啞姐姐不平著，更為不尊重殘疾人、歧視殘疾人憤怒著。我轉(zhuǎn)身走到司機(jī)身邊說(shuō)：“司機(jī)師傅，如果您剛才沒(méi)聽(tīng)到打卡的響聲，我愿意為她們補(bǔ)上，可以嗎？畢竟聽(tīng)不見(jiàn)打卡響聲不是她們的錯(cuò)呀！因?yàn)樯宪?chē)前我還看見(jiàn)她們?cè)跒閾屩o對(duì)方打卡而比劃著。我想如果她們知道沒(méi)打到卡也會(huì)回來(lái)補(bǔ)上的?！薄巴瑢W(xué)，如果是這樣就算了，他們也不是故意的，謝謝你呀！”司機(jī)爽快地回答。我心里想：是怎樣就是怎樣，判斷是非何必太偏激，這樣多傷人呀！還是好心人多。于是就說(shuō)：“謝謝叔叔能相信我并且能理解她們！”“誰(shuí)都可能遇到困難，何況她們并不知情！”司機(jī)接著說(shuō)道。此時(shí)“彩妝女人”尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身把目光投向窗外。隨著“叮咚”的響聲我從容地下了汽車(chē)。車(chē)上那股暖流似乎也沖淡了雪后的冷風(fēng)。雖然我今天沒(méi)能幫上多大忙，我做的也只是我應(yīng)該做的，但我還是覺(jué)得有一股喜悅在蔓延。原來(lái)給別人幫助也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。
讓世界充滿綠色作文【精選8篇】四
春節(jié)將至，我和黃經(jīng)緯、梁壘等同學(xué)帶著橘子、蘋(píng)果、旺旺大禮包等禮物，去福利院看望生活在那兒的小朋友們。
來(lái)到福利院，在楊院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了學(xué)前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋(píng)果分給每位小朋友，還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享，并給予了他們親切的問(wèn)候。楊院長(zhǎng)介紹，這些能下來(lái)上學(xué)前班的已經(jīng)算是疾病程度不深的孩子了。她還告訴我們，這里的所有孩子都是沒(méi)有父母的。即將離開(kāi)教室，我們一起給他們送上了《感恩的心》手語(yǔ)操。
來(lái)到2樓，我們放輕腳步，走進(jìn)重癥兒童的寢室，里面的景象讓我十分傷感：一個(gè)個(gè)不足三四歲的孩子被綁在椅子上，手腳亂動(dòng)，神情恍惚，大小便排不出來(lái)……楊院長(zhǎng)介紹說(shuō)：“這里的小朋友都是重度腦癱患者，他們沒(méi)有任何思想，甚至連天天照顧他們的阿姨都認(rèn)不出來(lái)?！?/p>
這次奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓我感觸很深。我們現(xiàn)在的生活條件比較好，有的還“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，可是福利院里的孩子們沒(méi)有父母的照顧，還隨時(shí)面臨著病痛的折磨……生活條件與我們有著天壤之別！
我想，只要人人都盡一點(diǎn)綿薄之力，就能讓世界充滿關(guān)愛(ài)；只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的明天！
讓我們真心為他們祝福吧！
讓世界充滿綠色作文【精選8篇】五
溫暖的秋陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的罅隙，地面上一個(gè)光圈接著另一個(gè)光圈。
我上完了補(bǔ)習(xí)班，下樓時(shí)又遇見(jiàn)了那位母親。她一如既往，心平氣和地站在那個(gè)角落里，這個(gè)角度能清楚地看見(jiàn)來(lái)往的學(xué)生，于是她很快地在人群里，找到了比她高一個(gè)頭的兒子。她又走上前，踮著腳，為兒子理理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。我情不自禁地放慢了腳步，心靈仿佛一枚嫩葉，被和煦的風(fēng)兒吹拂著……
轉(zhuǎn)角處，我的目光不由地與一雙明澈的瞳孔對(duì)上。那是雙被遺棄的貓的眼睛，眼里閃現(xiàn)著楚楚可憐的哀傷。哦，我見(jiàn)過(guò)這只無(wú)家可歸的貓，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，它的皮毛被刮落了一塊，右腿還有點(diǎn)兒跛，走起路來(lái)一搖一擺的讓人心疼……這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)阿姨拉著一大車(chē)的垃圾走了過(guò)來(lái)，“咕咕”，環(huán)衛(wèi)阿姨好像和貓有著隱秘的暗號(hào)般，那只孤僻的貓聽(tīng)見(jiàn)阿姨的叫聲，一跛一跛地走過(guò)來(lái)，眼神也變得柔和收斂了。環(huán)衛(wèi)阿姨熟稔地從垃圾車(chē)側(cè)面的袋子里，拿出了些被人只啃了一半就扔掉的饅頭，面包，還有喝了一點(diǎn)兒就扔掉的礦泉水瓶。貓很知足的舔著食物，不時(shí)感激地抬起頭……如此和諧的畫(huà)面，讓我念念不忘。
秋陽(yáng)靜靜地緩緩流淌著，我的思緒也靜靜地緩緩地流淌著——這一路上，我收獲了愛(ài)。我幸福地想著母親必定是會(huì)在我把鑰匙取出來(lái)的那一刻，輕輕地拉開(kāi)門(mén)栓，沖我露出甜甜的微笑，父親總會(huì)先是那一句“你回來(lái)啦！”，再和顏悅色地問(wèn)我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)得好不好……
愛(ài)與被愛(ài)是多么的美好，人與人之間，人與動(dòng)物之間，動(dòng)物與動(dòng)物之間，都有愛(ài)的樞紐把他們連結(jié)在一起。愛(ài)，就像為我們的心靈拂去塵埃；愛(ài)，就像為世界涂抹上溫馨的彩色，愿愛(ài)的種子在世間盡情播撒……
讓世界充滿綠色作文【精選8篇】六
人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)。世界需要愛(ài)，因?yàn)閻?ài)的存在，世界變成了一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家。愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖了冰冷的雪山；愛(ài)是夏天里的一股清泉，把沙漠變成了美麗的綠洲；愛(ài)是春天里的一陣細(xì)雨，澆滅了火焰山里的熔漿；愛(ài)是秋天里的一陣清風(fēng)，吹起了人間真愛(ài)。讓我們把世界的每個(gè)角落都播撒下愛(ài)的種子吧！
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有兩件事讓我感受到濃濃的愛(ài)意，它們伴隨著我成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻讓我呼吸到愛(ài)的味道。
陌生的幫助
在明媚的早晨上，太陽(yáng)溫柔的灑在我的身上，我騎著自行車(chē)在馬路上閑逛，當(dāng)我騎到十字路口時(shí)，自行車(chē)出了故障，撞到了一塊大石頭上，留著斑斑血跡，我在那失聲痛苦起來(lái)。突然間來(lái)了一位陌生的叔叔，他走上前問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”我痛苦的回答道：“我騎自行車(chē)的時(shí)候，不小心摔倒，刮破了一個(gè)大大的傷口，好痛?！彼参课艺f(shuō)：“別哭，叔叔這就送你去醫(yī)院。”他二話不說(shuō)把我背去醫(yī)院，那時(shí)我很感動(dòng)，我又再次哭了起來(lái)。那一刻我體驗(yàn)到了愛(ài)的存在，那是一次陌生的幫助，愛(ài)的力量永遠(yuǎn)在世界的角角落落，它們正在幫助那受傷的人，因?yàn)閻?ài)的力量是強(qiáng)大的，是永恒的……
義工悟愛(ài)
那一年夏天，我隨著爺爺去了老人院做義工，感悟到了愛(ài)的真諦！去到了老人院的時(shí)候，個(gè)個(gè)老人都把目光注視著我，好像在打量著這個(gè)陌生的男孩，我找到了一張凳子坐了下去。隨后一位年邁的老奶奶倒了一杯茶給我，我很不好意思地接過(guò)，慢慢品嘗著老奶奶寄托在茶中濃濃的愛(ài)意。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位行動(dòng)不便的老爺爺正柱著拐杖走路，這時(shí)我感到一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)涌上心頭，我也不知道從哪里來(lái)的勇氣，立刻沖上前去扶著老爺爺，老爺爺和藹的說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”那一刻我內(nèi)心充滿了一種喜悅感與悲傷感?？吹焦陋?dú)的老人，我向他們伸出自己的關(guān)愛(ài)之心，漸漸我與他們相處多了，關(guān)系也密切了，每天都有說(shuō)有笑，整個(gè)老人院都充滿快樂(lè)的笑聲！盡管現(xiàn)在老人院已拆，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，我堅(jiān)信，無(wú)論你們?nèi)サ侥?，都?huì)有愛(ài)保護(hù)你們，關(guān)心你們，我相信世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述愛(ài)的故事。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)侯，唯有愛(ài)，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
讓世界充滿綠色作文【精選8篇】七
你看過(guò)那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書(shū)的圖片.你看過(guò)嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......
你看過(guò)嗎?你是什么感受呢?我覺(jué)得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書(shū)的呢?是像我們現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.
最讓我感動(dòng)的是那---他們的書(shū).你知道他們的書(shū)是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來(lái)的書(shū)一樣.那用了多少天了呢?不其實(shí)不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過(guò)的.但是你再比一下我們的書(shū)有些還過(guò)不了一天就有些破損了呢!
那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書(shū).是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見(jiàn)了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來(lái).用手指甲掐住在黑板上多寫(xiě)了一個(gè)字.老師說(shuō)要珍惜粉筆.
你比比看我們現(xiàn)在你有看見(jiàn)過(guò)嗎?
希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛(ài)!
八年級(jí)上冊(cè)第二單元作文400字——讓世界充滿愛(ài)
記得一兩年前，我看過(guò)中央電視臺(tái)的《對(duì)話》欄目，其中播出過(guò)這樣感人的故事。
一年前，蘭蘭（化名）得了白血病，她的父母在醫(yī)院為她治病已花了近兩萬(wàn)元人民幣，但她的病情一直得不到好轉(zhuǎn)。一天，醫(yī)生告訴媽媽?zhuān)@孩子的病情已惡化，急需去換骨髓，但一時(shí)又找不到合適的骨髓。正好一位來(lái)北京的臺(tái)灣商人得知此事后，馬上為她捐獻(xiàn)了骨髓，并一分錢(qián)也不要。
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的腦海里一直浮現(xiàn)著她們的身影，此時(shí)，我的眼淚早已經(jīng)流了出來(lái)。這位臺(tái)灣商人的精神是多么的崇高呀！把自己的骨髓獻(xiàn)給了一位自己一點(diǎn)兒也不認(rèn)識(shí)的大陸女孩，并且分文不收。他正體現(xiàn)了我們中華民族的這種偉大、崇高的精神，這種精神也值的我們中小學(xué)生的反思和借鑒。
還記得我們?cè)谧x五年級(jí)的時(shí)候，少先大隊(duì)提倡我們?yōu)槟切┴毟F的學(xué)生捐衣物。結(jié)果，同學(xué)們都捐了許多，少則兩三件，多則七八件，距不完全統(tǒng)計(jì)，捐的衣物以達(dá)千件。這不僅體現(xiàn)了學(xué)校及全校師生對(duì)這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)與照顧，同時(shí)也體現(xiàn)了社會(huì)并沒(méi)有歧視他們，而是更加的關(guān)愛(ài)他們，重視他們。
我堅(jiān)信！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
八年級(jí)上冊(cè)第二單元作文400字——讓世界充滿愛(ài)
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為四川汶川大地震的慈善捐款活動(dòng):義賣(mài).我們紛紛拿出自己喜愛(ài)的東西去義賣(mài)。
義賣(mài)活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行,一開(kāi)始,我就興沖沖地拿著錢(qián)向一個(gè)柜臺(tái)跑去,人好多啊,圍得水泄不通。我好不容易擠到了最前面。一看，哇！商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，一時(shí)不知買(mǎi)啥好。突然，我眼前一亮，這不是我一直想買(mǎi)的娃娃嗎？我正掏錢(qián)可是已經(jīng)被人“捷足先登”買(mǎi)走了。我垂頭喪氣只好再去選其它的商品。但后來(lái)一想：義賣(mài)不就是為了幫助有困難的人，而只要獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，就已經(jīng)很開(kāi)心了。
于是，我又來(lái)到另一個(gè)柜臺(tái)前，看中了一本我喜歡的書(shū)《少年文摘》。我就連忙掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。后來(lái)，我還逛了許多柜臺(tái)，買(mǎi)了許多東西，連老師都很熱情地買(mǎi)賣(mài)東西。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我滿載而歸。雖然，我只是一名小學(xué)生能力有限，但是能為地震的人們出一份力，我也感到非常高興。俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，只要每個(gè)人奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，世界就會(huì)變得更美好。
八年級(jí)上冊(cè)第二單元作文400字——讓世界充滿愛(ài)
5·12四川大地震，天災(zāi)傷害了許多可愛(ài)的同胞，讓他們失去家園.親人.甚至失去存在。
當(dāng)我在電視里看到，四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地，我深深地感動(dòng)了。
其中，有多少件事令我敬佩？
在四川那里，某小學(xué)在地震時(shí)，一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下，而用自己的身體遮住同學(xué)們，最后，老師離開(kāi)了同學(xué)們，同學(xué)們?cè)僖惨?jiàn)不到那位慈祥的老師了，那位老師是偉大的老師。
還有一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)為了同學(xué)們，而忘了自己的妻子，后來(lái)，學(xué)校的同學(xué)們沒(méi)事了，而自己的愛(ài)人卻勇敢的犧牲了，她離開(kāi)了校長(zhǎng).離開(kāi)了同學(xué)們！
在這次地震中，有多少這樣感人的事情，有多少災(zāi)區(qū)人民離開(kāi)了世界，有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水.流了多少眼淚？
但是天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。
有多少人民心中想著：“中國(guó)加油，四川雄偉?！彼拇?zāi)區(qū)人民你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
八年級(jí)上冊(cè)第二單元作文400字——讓世界充滿愛(ài)
在這本書(shū)中，有許多故事感動(dòng)了我在這里，我舉一個(gè)愛(ài)的例子：這個(gè)故事的愛(ài)的英雄是洛貝諦。有一天他在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)小學(xué)生在路中央摔倒了，迎面而來(lái)的是一輛車(chē)！情況十分危急，周?chē)娜硕即糇×?，沒(méi)有一個(gè)人想到要沖上去推開(kāi)那個(gè)小學(xué)生，正在著十萬(wàn)火急的時(shí)候，一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生沖了上去推開(kāi)了那個(gè)孩子！可他自己，卻受傷了。那個(gè)人就是洛貝諦。這，就是愛(ài)的力量，多么偉大呀，竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個(gè)孩子----一個(gè)陌生人。
是啊，愛(ài)隨處可見(jiàn)。愛(ài)也是不同的。媽媽口渴時(shí)的一杯水，叫做愛(ài)；同學(xué)跌倒時(shí)的一雙手，叫做愛(ài)；同桌寫(xiě)錯(cuò)字的一塊橡皮，叫做愛(ài)。這些微不足道的小事，就是愛(ài)。別人摔倒在馬路上的一次奮不顧身，叫做愛(ài)；為保護(hù)同學(xué)的一次舍己救人，叫做愛(ài)。這些驚天動(dòng)地的大事，也是愛(ài)。
一個(gè)人付出一分愛(ài)，那只是一分愛(ài)。十個(gè)人付出一分愛(ài)，就是十分愛(ài)。一百個(gè)人付出一分愛(ài)，那是一百分愛(ài)。千人千分，萬(wàn)人萬(wàn)分，億人億分！就這樣，全世界60多億個(gè)人，每人都付出一分愛(ài)，就是60多億分愛(ài)！所以，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)有美好的明天！
讓世界充滿綠色作文【精選8篇】八
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。
我們剛上到公交車(chē)上，就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“您坐這兒來(lái)吧！”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次，車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會(huì)給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊，裝著不知道的樣子。我想到這兒，售票員來(lái)了，只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件，售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢(xún)問(wèn)，她說(shuō)：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車(chē)，現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久?！边@可是給老年人做了一件大好事，我的替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō)：“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車(chē)，乘車(chē)線路少，上下班高峰期乘車(chē)還很困難?！蔽蚁?，要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證，老年人出行就更方便了。
下了車(chē)，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策，如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，老年人增加。除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外，我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”！
多關(guān)心一下老年人吧，讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)處不在！
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