敘事類作文初中【通用4篇】

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敘事類作文初中【通用4篇】
時(shí)間:2022-06-02 09:07:47     小編:于同學(xué)

肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事類作文初中【通用4篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事類作文初中【通用4篇】

敘事類作文初中【通用4篇】一

每個(gè)人都有媽媽,嚴(yán)格的.、溫柔的、嚴(yán)厲的……可我卻有一個(gè)閑不住的媽媽。

我的媽媽有一張?jiān)趺匆查e不住的嘴,從早到晚一直在“叨叨”我,放假也從不放過。

有一次,我放學(xué)回家把衣服放在床上就去看書了,媽媽就說:“黃赫焱,把衣服好好疊疊?!薄包S赫焱,衣服疊好了趕緊去吃飯,吃完飯趕緊寫作業(yè)?!薄包S赫焱,作業(yè)寫完了趕緊去洗漱睡覺?!薄瓔寢尠。愕淖祀y道是機(jī)關(guān)槍做的嗎?怎么有那么多發(fā)射不完的“子彈”??!

每天早上我上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)對(duì)我說著同樣的話:“上課注意聽講,不要和同學(xué)打架……”“在學(xué)校要聽老師的話,不許調(diào)皮……”哎,我的耳朵每天簡(jiǎn)直都被磨出了繭子,真是沒辦法。

媽媽的嘴閑不住,這不,手也閑不住了!

一次,媽媽來到廚房,把米下了鍋,切好了要炒的菜,本來可以坐下來休息一會(huì)兒,但她怎么也閑不住,這不,又去掃地、拖地去了。完事之后,一看米飯還沒好,就瞅瞅這,看看那,摸摸這,擦擦那,真是一時(shí)也停不下來。

直到飯熟了,媽媽才算罷休,挽起袖子,又去炒菜了。

媽媽的嘴和手都閑不住,這下又帶動(dòng)腿與它們“同流合污”了。

媽媽每天很早就起了,先去買一些蔬菜水果,然后又去干家務(wù),看見我們都起床了,又忙著去廚房做飯了,經(jīng)常會(huì)在做飯發(fā)現(xiàn)缺少調(diào)味品時(shí),就以“百米沖刺”的速度下樓去買,難怪媽媽那么瘦呢,原來是“閑不住”的緣故??!

多少個(gè)日月輪回,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日落黃昏,媽媽從不閑著,如果能讓她從沙發(fā)上坐五分鐘,那太陽(yáng)就得從北面升起,東面落下了。

正是媽媽閑不住的精神,才使我的生活多姿多彩,才使我的人生繽紛亮麗。

這就是我眼中的媽媽,一個(gè)獨(dú)一無二、閑不住的媽媽!

敘事類作文初中【通用4篇】二

字典上說:"合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事。"這便是合作,你我雙方利用彼此的資源,為了某個(gè)目標(biāo)去努力,更容易走向成功。因此,團(tuán)結(jié)就是力量,合作就有優(yōu)勢(shì)。

合作,可以使弱小變強(qiáng)大。

馬克思曾說過:"我們知道個(gè)人都是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。"個(gè)人的力量總是微小的,可合作產(chǎn)生的力量卻是巨大無比的。東漢末年,中國(guó)出現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)。曹操勢(shì)力逐漸強(qiáng)大,他統(tǒng)一北方后,準(zhǔn)備南下奪取劉表的荊州和孫權(quán)的江東。公元208年,曹操率大軍二十多萬,聲勢(shì)浩大。當(dāng)時(shí),劉備力量極為弱小,孫權(quán)的勢(shì)力也無法抵擋。劉備派諸葛亮聯(lián)合孫權(quán),兩軍精誠(chéng)合作,在赤壁打敗曹軍。劉備,孫權(quán)個(gè)人的力量是極其微弱的,如果個(gè)人迎戰(zhàn)曹軍,就如以卵擊石,必輸無疑??伤麄儗W(xué)會(huì)合作,使微小的力量變得強(qiáng)大,最終才戰(zhàn)勝曹軍。由此可見,合作,可以使弱小變強(qiáng)大。

合作,才能共同進(jìn)步。

毛澤東曾說過:"一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。"要圍成籬笆需要三個(gè)樁,要成就一個(gè)好漢也需要三個(gè)幫。只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能互補(bǔ)互利互互惠共同進(jìn)步。犀鳥,為犀牛找皮膚縫隙間的寄生蟲,它既可以以蟲為食,也可以讓犀牛保護(hù)自己。犀牛,既可以減少皮膚里的寄生蟲,又可以憑借小犀鳥靈敏的感覺來獲知臨近的危險(xiǎn)。面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)合作正迅速發(fā)展。各種組織的層次和規(guī)模不同,內(nèi)容也各異,遍及亞歐,美,非各洲。這樣的合作可以實(shí)現(xiàn)成員國(guó)間資源優(yōu)化配置,經(jīng)濟(jì)上互補(bǔ)互利互惠,共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。大自然中的動(dòng)物和人類一樣,它們各有缺點(diǎn)和特長(zhǎng),卻知道如何和他人合作,使彼此共同進(jìn)步??梢?,合作,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏。

流星固然璀璨,但區(qū)區(qū)一顆只能成為他人眸中一瞬的閃亮,只有成雨而來才會(huì)星光閃耀,照亮夜空;一人獨(dú)行,縱使無牽無掛,箭步如飛,終將終將孤獨(dú)寂寞,孑孓而行;結(jié)伴同行,互相幫襯,才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共度難關(guān),彰顯英雄本色。人們追求的不應(yīng)是獨(dú)行間轉(zhuǎn)瞬的溢彩流光,而應(yīng)是互相扶持,合作共贏。由此可見,合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏。

合作,可以使弱小變強(qiáng)大。合作,能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏。

敘事類作文初中【通用4篇】三

愛是一縷陽(yáng)光,因?yàn)橛辛藧?,人們不在畏懼黑暗和寒冷,迎接下一掄太?yáng)。

愛是一場(chǎng)甘露,因?yàn)橛辛藧郏M蛪?mèng)想方被澆灌,生命得以茁壯成長(zhǎng)。

愛是一絲微風(fēng),因?yàn)橛辛藧?,煙霧被吹散,人們方走出陰霾,談奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。

感謝上帝賜給人類愛的力量,去書寫美麗的童話。

亙古思情,白素貞為許仙喝下了那麼多的雄黃酒,最終還是逃脫不了雷峰塔;蝴蝶翩翩,祝英臺(tái)為梁山伯女扮男裝赴杭州,最終還是化蝶飛。他們的愛情故事凄美得讓人潸然淚下。

孟母不辭勞苦為孟子三次搬家,只是希望兒子能有所作為。汶川大地震中,一片廢墟下,一位母親懷抱著她的女兒,那個(gè)小女孩正甜甜的入睡,卻不知道她的母親為了她活著而失去了自己的生命。在她母親的手機(jī)上有這樣一條短信“孩子,我永遠(yuǎn)愛你”這是一條多么讓人心碎的短信,它凝聚了母親對(duì)兒女那深沉的愛,每一個(gè)無不被這震撼。

母愛的力量是偉大的。

在汶川地震中,有一為老師--譚千秋,用自己的身體保住了他的學(xué)生,使他們得到安全,而這為老師卻永遠(yuǎn)地離開了我們。譚千秋老師為學(xué)生的安危而把自己的安危置之度外他是最可愛的老師。

愛,是一股巨大的力量;愛,能為我們撐起一片藍(lán)天;愛,使世界更加溫暖。。。。。。

倘使沒有愛,這人間怎會(huì)如此美妙,因?yàn)橛辛藧?,生命將?huì)延續(xù)。

敘事類作文初中【通用4篇】四

太陽(yáng)從早到晚,由東到西,忙忙碌碌的工作了一天,馬上就要下班了。下班前,她不停的梳妝、打扮,好像要去見她的孩子,又像要去出席一場(chǎng)盛大的晚宴。

你看,她先換上了一件桔黃色的外衣,渾身散發(fā)出溫柔的光芒。她給城市和田野鍍上了一層金黃色,就連房頂上也反射出紅潤(rùn)的光。房頂上那五彩的光芒,多像一汪晶瑩的湖水,湖面上漾起的波紋,波光粼粼,五彩繽紛。太陽(yáng)看著她這得意的杰作,陶醉了。

接著,她又換上了一件橙紅色的晚裝,像大地灑下一片金光。柔柔的風(fēng)吹起來,樹葉也為這美麗所陶醉,為她翩翩起舞,放聲歌唱。

一會(huì)兒,太陽(yáng)又變了。她又換上了一件紅彤彤的衣裳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)大火球似的。這時(shí),她滿意了。她要穿上這美麗的衣裳,去出席今晚的晚宴;她要給她的孩子一個(gè)驚喜。你看,她那圓圓的笑臉,笑得有多開心!

我被太陽(yáng)的美麗驚呆了。剛回過神來想和她打招呼,發(fā)現(xiàn)她走得太急了,只剩下小半個(gè)臉。我急忙去追他,大聲地喊:“太陽(yáng),你太美了!”她仿佛聽到了我贊美的聲音,向我眨眨眼,笑了笑,好像在說:“謝謝你!小朋友,明天見!”說完,她就消失在地平線的盡頭……

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