語文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇一
我：首先，能和我們分享一下您的廚師經(jīng)歷嗎？您是如何開始從事這個(gè)職業(yè)的？
廚師：我從小就對烹飪有著濃厚的興趣。當(dāng)我高中畢業(yè)后，我選擇進(jìn)入一家烹飪學(xué)校學(xué)習(xí)，這是我在2010年做的決定。
我：您在學(xué)習(xí)過程中有遇到過什么挑戰(zhàn)嗎？
廚師：當(dāng)然有。學(xué)習(xí)廚藝并不容易。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難，比如理解烹飪原理、實(shí)踐操作等。但我覺得這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)決心。
我：在您的職業(yè)生涯中，有哪些經(jīng)歷讓您印象深刻？
廚師：當(dāng)我參與一家五星級酒店廚房工作的時(shí)候，我第一次感受到了廚師職業(yè)的“高光時(shí)刻”。我們團(tuán)隊(duì)在為一場重要晚宴準(zhǔn)備菜品，每個(gè)人都全神貫注地投入工作。當(dāng)晚宴結(jié)束，客人們掌聲雷動(dòng)，我們感到非常自豪和滿足。
我：在您看來，一名優(yōu)秀的廚師需要具備哪些素質(zhì)？
廚師：首先，一名優(yōu)秀的廚師需要熱愛烹飪，對食材有深厚的理解。其次，他需要具備耐心、細(xì)致的工作態(tài)度，并且有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。此外，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)變能力也是必不可少的。
我：最后，您覺得廚師職業(yè)的未來會(huì)怎樣？
廚師：隨著人們對食品質(zhì)量的追求不斷提高，對廚師職業(yè)的需求也將持續(xù)增長。同時(shí)，對廚師的技能水平和職業(yè)道德將有更高要求。我相信，未來的廚師職業(yè)將會(huì)更加注重創(chuàng)新和可持續(xù)性。
以上是訪談廚師的經(jīng)歷分享，從中我們可以看到廚師職業(yè)的艱辛與快樂，感受到他們對美食和烹飪的熱愛，也了解到在廚師職業(yè)中所需的素質(zhì)和未來的發(fā)展趨勢。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇二
護(hù)士工作的心得體會(huì)提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說：你笑起來很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪;我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇三
作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，醫(yī)護(hù)人員的工作不僅僅是為患者提供醫(yī)療服務(wù)，更是需要關(guān)注患者的心理和情感需求。為此，我進(jìn)行了一次訪談醫(yī)護(hù)人員的活動(dòng)，深入了解醫(yī)護(hù)人員的工作及其心得體會(huì)。
第二段：對醫(yī)護(hù)人員的訪談
我進(jìn)行了訪談30名醫(yī)護(hù)人員，他們從不同的專業(yè)角度分享了他們的工作體會(huì)。一位護(hù)士經(jīng)常陪伴患者聊天，幫助他們緩解緊張和憂郁情緒；一名醫(yī)生重視與患者的溝通，傾聽他們的疑慮和需求；另外一名醫(yī)生則強(qiáng)調(diào)了做好記錄的重要性，記錄患者的病史、診斷、治療方案及療效等信息，以便后續(xù)醫(yī)療工作的進(jìn)行。
第三段：醫(yī)護(hù)人員分享的經(jīng)驗(yàn)
在與醫(yī)護(hù)人員交流中，我了解到了一些工作經(jīng)驗(yàn)和心得。不論是護(hù)士還是醫(yī)生，他們都堅(jiān)持認(rèn)為，對病情的分析是非常重要的。仔細(xì)觀察病人的癥狀、體征和病歷，進(jìn)行客觀的分析，是制定治療方案的重要依據(jù)。同時(shí)，大多數(shù)醫(yī)護(hù)人員也認(rèn)為，關(guān)注和支持患者的心理狀態(tài)也同樣重要。在治療過程中，護(hù)士和醫(yī)生都努力為患者提供舒適、安全和愉悅的服務(wù)體驗(yàn)。
第四段：訪談的啟示
在這次訪談活動(dòng)中，我得出了一些結(jié)論。首先，醫(yī)護(hù)人員對患者的關(guān)注可以不僅僅是治療疾病，他們的關(guān)注可以包括患者的身體、心理和情感方面，以幫助患者更好的恢復(fù)健康。其次，醫(yī)護(hù)人員因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的特殊性，需要在不斷的工作中接受新的知識(shí)和技能，為患者提供更好、更專業(yè)的服務(wù)。
第五段：結(jié)論
在醫(yī)療行業(yè)中，治療疾病是最基本的職責(zé)，同時(shí)醫(yī)護(hù)人員還需要像溫暖的陽光一樣關(guān)懷患者的身體、心理和情感需求。訪談醫(yī)護(hù)人員的活動(dòng)，讓我更加了解他們的工作及其心得體會(huì)。這也鼓舞我，作為一名醫(yī)療從業(yè)者，應(yīng)該不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，為患者提供更好、更貼心的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇四
醫(yī)護(hù)人員是我們社會(huì)中十分重要的一份子，他們不但擁有專業(yè)技能，還承擔(dān)著救死扶傷的責(zé)任。他們每天為了生命而奮斗，充滿了汗水和淚水，也歷經(jīng)了太多的壓力和磨難。而作為外界的普通人，我們通常很難想象他們的工作所經(jīng)歷的種種，更何況理解他們的心態(tài)和體會(huì)，因此我近日采訪了兩位醫(yī)護(hù)人員，想要更加透徹的了解他們的心路歷程。
第二段：訪談過程
我采訪的兩位醫(yī)護(hù)人員是一名心理醫(yī)生和一名手術(shù)室的護(hù)士，他們接受我的采訪非常謹(jǐn)慎和真誠。他們說到，醫(yī)護(hù)人員以工作為榮，加班為常態(tài)，因?yàn)樗麄兩钪约杭缲?fù)的是生命的重任。在工作中，他們經(jīng)常面臨死者和家屬的情感沖擊，尤其是在危重病房和手術(shù)室里，他們直面的是生死關(guān)頭的抉擇。因此，為了安身立命，他們會(huì)時(shí)常跑步、健身或娛樂放松，以此帶來身體上的恢復(fù)和精神上的放松。
第三段：工作所帶來的壓力
兩位訪談對象也坦承了醫(yī)護(hù)人員的壓力來源。他們說，工作中的壓力不僅來自于病人和家屬的需求，同時(shí)還包括醫(yī)院的規(guī)章制度與管理層的鞭策。醫(yī)院的服務(wù)量日多，收入?yún)s不高，醫(yī)生得不到像應(yīng)有的金錢和個(gè)人尊重，這些心理壓力長期困擾著醫(yī)護(hù)人員。而另一位手術(shù)室的護(hù)士則表示，自己更加擔(dān)心病人親屬的態(tài)度。病人親屬時(shí)常在長時(shí)間等待中失去了冷靜和理智，對護(hù)士的態(tài)度惡劣，就算是生命垂危的丈夫也要罵護(hù)士，這樣的攻擊令護(hù)士感到深深的委屈，對自己的工作和職業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑。
第四段：從心理學(xué)角度解析
作為心理學(xué)專業(yè)人士的訪談對象向我承認(rèn)，醫(yī)護(hù)人員的工作壓力帶來的影響是深層次的。他們往往因?yàn)檫@些壓力而產(chǎn)生焦慮、失眠等問題，甚至還會(huì)引發(fā)心理疾病。針對這種情況，心理醫(yī)生介紹了減輕壓力的方法，如自我情緒管理、放松療法、認(rèn)知治療等方法，幫助醫(yī)護(hù)人員維持心理健康。
第五段：總結(jié)
在采訪的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為外界的普通人，我們往往忽略了醫(yī)護(hù)人員的“人”字。我們應(yīng)該尊重他們的職業(yè)價(jià)值和個(gè)人情感，更應(yīng)支持他們在職場上的發(fā)展與創(chuàng)新。此外，我們也應(yīng)該多關(guān)注他們所承受的壓力和困難，給予更多的支持和理解。因?yàn)橹挥性谕饨绲暮亲o(hù)下，才能讓醫(yī)護(hù)人員更好地工作，更好地挺起那座維護(hù)生命的大壩。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇五
訪談醫(yī)護(hù)人員是為了近距離了解他們工作中的體驗(yàn)、感受、思考和對醫(yī)療工作的看法，以及他們所經(jīng)歷的困難和成功體驗(yàn)等等。在訪談過程中我們能夠了解他們工作的真實(shí)面貌，深入理解醫(yī)護(hù)工作的重要性、價(jià)值和體驗(yàn)，這樣我們才能夠更好地關(guān)心和關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的工作和生活。
第二段：工作壓力
醫(yī)護(hù)人員工作壓力非常大，常常需要長時(shí)間工作，很多場合還需要堅(jiān)持不懈地對病人進(jìn)行治療，這樣需要的精神和體力消耗是非常巨大的。而且大多數(shù)醫(yī)療工作還需要與家人分離長時(shí)間往返于工作場所，這樣對家庭帶來的心理、精神和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是非常大的。
第三段：職業(yè)成就感
盡管醫(yī)護(hù)人員的工作壓力和負(fù)擔(dān)很大，但是在他們的工作中也有很多成功與成就感。他們可以幫助很多病人恢復(fù)健康，這是對他們工作的最大認(rèn)可，也是職業(yè)上的最大成就。當(dāng)看到病人逐漸康復(fù)，從痛苦和恐懼中走出來時(shí)，醫(yī)護(hù)人員內(nèi)心會(huì)感到非常幸福、充實(shí)和滿足。
第四段：發(fā)現(xiàn)困難
訪談醫(yī)護(hù)人員還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)護(hù)職業(yè)面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，如病人信任度不高、醫(yī)藥費(fèi)用過高、醫(yī)患糾紛等等。這些問題一方面會(huì)使得醫(yī)護(hù)人員工作壓力加大，另一方面也影響了醫(yī)療工作的順暢開展。因此，需要社會(huì)全面改善醫(yī)藥服務(wù)環(huán)境，增強(qiáng)病人信任感，讓醫(yī)護(hù)人員更好的服務(wù)于社會(huì)。
第五段：總結(jié)
總之，訪談醫(yī)護(hù)人員是為了了解醫(yī)護(hù)人員的工作和生活，感受他們的職業(yè)價(jià)值，發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)工作的困難和挑戰(zhàn)，并希望通過訪談可以引起社會(huì)對醫(yī)療工作的關(guān)注。希望通過這樣的訪談，可以從一個(gè)不同的角度了解醫(yī)療工作的重要性和看待問題的角度，更好地為醫(yī)護(hù)人員提供支持和關(guān)心。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇六
作為醫(yī)護(hù)人員，在工作中經(jīng)常會(huì)面對各種各樣的患者。他們因?yàn)榧膊』蛞馔馐軅枰覀兊闹委熀完P(guān)懷。但是，在面對繁忙的工作壓力和患者需求等問題時(shí)，我們也會(huì)感到困惑和苦惱。最近，我有機(jī)會(huì)參加了一次醫(yī)患訪談活動(dòng)，在和幾位醫(yī)護(hù)人員的交流中，我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員在工作中所面臨的一些困難和挑戰(zhàn)，也從中得到了不少關(guān)于如何更好地處理這些問題的建議和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：訪談內(nèi)容
在訪談中，我們就醫(yī)護(hù)人員的日常工作情況、服務(wù)滿意度、職業(yè)責(zé)任等方面進(jìn)行了深入的探討。他們主要面臨的問題有：工作壓力大，與患者溝通難，治療效果不盡如人意，機(jī)械化服務(wù)等等。
關(guān)于工作壓力，大家普遍認(rèn)為，醫(yī)護(hù)人員的工作非常忙碌，往往需要連續(xù)工作十二個(gè)小時(shí)以上。這不僅會(huì)影響身體健康，也會(huì)影響醫(yī)護(hù)人員的工作效率和質(zhì)量。此外，醫(yī)護(hù)人員要負(fù)責(zé)照顧患者的生活起居，這也要求他們具有幫助患者解決生活困難的技能。
第三段：發(fā)掘問題
在對問題進(jìn)行深入探討的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，醫(yī)護(hù)人員在服務(wù)患者時(shí)經(jīng)常面臨著與患者溝通困難的問題。有些患者可能并不知道自己的實(shí)際病情，或者因?yàn)榕c治療方案不一致而無法滿意。此外，醫(yī)護(hù)人員的態(tài)度和應(yīng)對方式，也往往會(huì)影響到患者對醫(yī)療服務(wù)的評價(jià)和滿意度。
第四段：解決問題
為了解決這些問題，醫(yī)護(hù)人員可以采取一些措施，比如改進(jìn)患者服務(wù)，提供更好的醫(yī)療服務(wù)和態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量等等。另外，醫(yī)護(hù)人員需要增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，保持一個(gè)積極向上的心態(tài)，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論
總之，作為醫(yī)護(hù)人員，我們需要在處理工作中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加積極主動(dòng)，尋找最佳解決辦法。同時(shí)，在提升自身職業(yè)能力和醫(yī)療質(zhì)量的過程中，我們也應(yīng)該更加注重與患者的溝通和服務(wù)質(zhì)量。通過這樣的訪談活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在工作中需要加強(qiáng)的理念和實(shí)踐，希望未來能夠做得更好。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇七
第一段：引言（約200字）
現(xiàn)今，新型冠狀病毒疫情在全球擴(kuò)散。許多醫(yī)護(hù)人員高原勇進(jìn)、佇立在抗疫的最前線，不顧個(gè)人安危、全力以赴。這群為人民獻(xiàn)身的英雄，展現(xiàn)了無與倫比的專業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。筆者根據(jù)自己的實(shí)踐體會(huì)，采訪了幾位醫(yī)護(hù)人員，邀請他們分享在抗疫戰(zhàn)場上的心得感受，以此感悟這些平凡而偉大的人。
第二段：身為醫(yī)護(hù)人員的使命感和責(zé)任感（約300字）
“作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們的使命就是保障患者安全?！薄@是筆者采訪了幾位來自武漢的醫(yī)護(hù)人員所說的話。一個(gè)月多來的斗爭，讓他們更加體會(huì)到了人民生命重要和醫(yī)生的責(zé)任，而擔(dān)任醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)是維護(hù)生命安全。每當(dāng)患者出現(xiàn)不明顯癥狀，醫(yī)護(hù)人員們會(huì)全身心地投入到診斷和治療中。只有在人性的最深處才能發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有一份屬于自己的使命和責(zé)任。在這場疫情中，醫(yī)護(hù)人員們發(fā)揮出了極致的職業(yè)素養(yǎng)和良心的道德準(zhǔn)則。
第三段：醫(yī)護(hù)人員的人文關(guān)懷和自我保護(hù)意識(shí)（約300字）
醫(yī)生和護(hù)士不僅僅是白衣天使，還是溫柔的關(guān)懷。在日常里，他們會(huì)給患者們以適當(dāng)?shù)拈_解，以及諍友的建議，提供一些必要的鼓勵(lì)和特別的關(guān)照。無論是貼身照護(hù)、給予必要安慰、或者身體治療，他們會(huì)全心全意地關(guān)注病人的情況。在緊急情況下，為了保護(hù)自己和其它患者，醫(yī)護(hù)人員非常注重自身保護(hù)。特別是護(hù)理方面，他們會(huì)在手衛(wèi)生方面下足功夫，確保沒有一絲污染。在值班過程中，他們戴著口罩、護(hù)目鏡、手套，嚴(yán)格按照手衛(wèi)生和消毒標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助患者度過難關(guān)。
第四段：疫情中醫(yī)護(hù)人員的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧（約300字）
疫情意外，但作為醫(yī)護(hù)人員，他們必須獨(dú)立、快速地針對性地掌握一些方法和技巧。比如，隔離病房內(nèi)，醫(yī)護(hù)人員會(huì)根據(jù)各種情況，對患者進(jìn)行分層管理；對于器械消毒，也特別考慮到了消毒時(shí)間和有效性問題。此外，針對患者各非常不同癥狀，醫(yī)護(hù)人員也各施所能地采取相應(yīng)對策和處理，比如對于無論是高血壓、心肺功能差的患者，還是老年患者或者兒童，醫(yī)護(hù)人員都會(huì)針對性地進(jìn)行一些特殊技巧的處理和護(hù)理。
第五段：結(jié)尾（約200字）
筆者通過采訪了解到，醫(yī)護(hù)人員在這場疫情面前展現(xiàn)出了令人感佩的勇氣和愈發(fā)職業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)。他們堅(jiān)定的信念和細(xì)心地工作，譜寫了人道、真摯而感人的生命篇章。對于這個(gè)工作非常受尊敬和欣賞的行業(yè)，筆者深深地感到驕傲和感動(dòng)。合力戰(zhàn)勝疫情的這段時(shí)間里，醫(yī)務(wù)人員的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)內(nèi)涵，是所有人向往的事業(yè)精神。疫情終將過去，醫(yī)務(wù)人員們的這份堅(jiān)韌與專業(yè)將銘刻在這段可歌可泣的歷史里，成為世界各行各業(yè)的人們共同推崇與尊重的對象。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇八
熱動(dòng)1202班
飛學(xué)士 學(xué)號(hào)：2021202129072 此次的對陳先生的人物訪談，我擔(dān)任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。
我上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是熱能與動(dòng)力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下
總結(jié)
：（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。 中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會(huì)對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）
要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會(huì)去找方法，若不想做，只會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗(yàn)專業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷一將是受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
（三）要學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時(shí)代的前進(jìn)了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學(xué)好英語。這次活動(dòng)也讓我深刻體會(huì)到自己的不足，特別有幾個(gè)大問題：
（一）缺少獨(dú)立意識(shí)，獨(dú)立執(zhí)行的能力
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性
我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結(jié)束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會(huì)很美。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇九
在這次訪談中，我有幸采訪了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的廚師，他分享了他在烹飪行業(yè)的心得體會(huì)。
首先，我問他是什么讓他選擇了成為一名廚師。他告訴我，他從小就對烹飪有著濃厚的興趣，喜歡嘗試各種不同的食譜和食材。他的父母也是烹飪愛好者，經(jīng)常分享美食和菜譜給他，這讓他對烹飪產(chǎn)生了極大的熱情。
接下來，我詢問了他在職業(yè)生涯中所遇到的挑戰(zhàn)。他提到，在成為一名專業(yè)廚師之前，需要掌握基本的烹飪技巧和食品安全知識(shí)。他表示，成為一名優(yōu)秀的廚師需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，同時(shí)要關(guān)注食材的新鮮度和質(zhì)量。此外，他也提到了一些人際關(guān)系的處理和競爭壓力等問題，這些都是他在職業(yè)生涯中所遇到的挑戰(zhàn)。
然后，我問他對于年輕廚師有什么建議。他表示，年輕廚師需要保持對烹飪的熱情和好奇心，不斷學(xué)習(xí)和探索新的食材和菜譜。他還強(qiáng)調(diào)了健康和安全的重要性，提醒年輕廚師要注重營養(yǎng)和健康，同時(shí)要遵守食品安全規(guī)定。
最后，我問他對于美食的定義是什么。他表示，美食不僅僅是美味的食物，更是文化和傳統(tǒng)的體現(xiàn)。他認(rèn)為，美食是一種生活方式，是一種對生活的熱愛和尊重，是一種分享和交流的方式。
總結(jié)起來，這次訪談讓我深刻地認(rèn)識(shí)到成為一名優(yōu)秀廚師需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，同時(shí)要關(guān)注食材的新鮮度和質(zhì)量。同時(shí)，我也得到了美食不僅僅是美味的食物，更是文化和傳統(tǒng)的體現(xiàn)的啟示。最后，我建議年輕廚師要保持對烹飪的熱情和好奇心，不斷學(xué)習(xí)和探索新的食材和菜譜，同時(shí)也注重健康和安全。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇十
作為醫(yī)療工作者，訪談醫(yī)護(hù)人員是我們學(xué)習(xí)和了解醫(yī)學(xué)、了解社會(huì)的一種重要方式，通過訪談我們可以更好地了解患者的需求，獲取更多醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，同時(shí)也可以了解更多醫(yī)護(hù)人員群體的心里狀況以及工作方法。在多次與訪談醫(yī)護(hù)人員的交流中，我深刻體會(huì)到了他們的辛苦和付出。
第二段：醫(yī)護(hù)人員的心里狀況
在訪談中，我了解到許多醫(yī)護(hù)人員工作的壓力非常大，可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。特別是在疫情期間，醫(yī)護(hù)人員面臨著巨大的心理壓力和身體負(fù)擔(dān)。但是，他們沒有因此放棄，反而更加堅(jiān)定地投入到工作中去。他們經(jīng)常采用各種方法來化解自己的緊張情緒，對患者友好、細(xì)心，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
第三段：醫(yī)護(hù)人員的工作方法
在訪談中，我發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)護(hù)人員都非常重視細(xì)節(jié)和精細(xì)工作，他們注重差距，力求完美，一絲不茍。他們熱愛工作，一旦開始了解問題就不會(huì)停止，而是一直在尋找解決方案。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候嚴(yán)格訴求，按部就班，在此基礎(chǔ)上提高工作質(zhì)量和效率。
第四段：醫(yī)護(hù)精神的體現(xiàn)
醫(yī)護(hù)人員扎根于醫(yī)療一線，成為患者最可信賴的人。在訪談中，我了解到，醫(yī)護(hù)人員不僅為每一位患者提供最專業(yè)、最貼心的服務(wù)，還通常以一種非常樂觀和積極的態(tài)度面對他們的工作。他們敢于接受挑戰(zhàn)，敢于嘗試新的方法，他們用自己的行動(dòng)展示了醫(yī)護(hù)人員們的責(zé)任感與職業(yè)操守。
第五段：結(jié)論
通過訪談醫(yī)護(hù)人員，我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)療行業(yè)在我們社會(huì)中的重要性，同時(shí)也感受到每一名醫(yī)護(hù)人員對工作的熱情和執(zhí)著。我們也應(yīng)該向那些為社會(huì)和人民盡職盡責(zé)的醫(yī)護(hù)人員致以崇高的敬意。在未來，希望整個(gè)社會(huì)都能更加注重醫(yī)療工作的價(jià)值，更多的支持和關(guān)愛他們的工作，讓醫(yī)療制度、醫(yī)護(hù)服務(wù)在我們國家的各個(gè)地方得到公平健康的發(fā)展。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇十一
近日，筆者獲得了訪談模范人物的機(jī)會(huì)，深入探討了他們的壯舉和背后的故事。在這個(gè)過程中，我從中體會(huì)到了訪談的重要性和技巧，下面將分享我訪談心得體會(huì)。
第一次見到模范人物，我還有點(diǎn)緊張，但很快他平易近人的態(tài)度和談吐，讓我很快就放下了心理包袱。在訪談中，我們從他的成長經(jīng)歷、事業(yè)爬升以及人生信仰等不同角度進(jìn)行了提問，他也非常耐心地回答了我們的問題。通過這樣深度的交流，我深刻領(lǐng)會(huì)到了訪談的核心——溝通。
溝通是訪談最重要的環(huán)節(jié)，是進(jìn)行該過程的關(guān)鍵。只有建立良好的人際關(guān)系，雙方才能真實(shí)交流，彼此理解。在訪談中，我們既要積極發(fā)問，又要仔細(xì)聽取，并且需要掌握時(shí)機(jī)，把握好訪談的節(jié)奏，從而讓整個(gè)訪談的氣氛更加輕松愉悅。
除了溝通，訪談中還需要有一定的結(jié)構(gòu)和線索。每個(gè)問題之間應(yīng)該有聯(lián)系，并且緊密契合。面對模范人物，我要考慮他們的經(jīng)歷和職業(yè)生涯，從中找到問題的共性，從而引出更深層次有價(jià)值的答案。這樣，我們才能在訪談中突破模范人物的表面信息，發(fā)掘他們的精髓和深層次的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)，訪談中還需要考慮語言措辭。作為面向大眾的場合，我的言語表達(dá)要簡單明了、通俗易懂。避免使用專業(yè)術(shù)語或較為生僻的詞語，從而讓訪談更加親民化，易于閱讀。
最后，訪談結(jié)束后，我還要思考如何利用訪談內(nèi)容，分享模范人物的思想和經(jīng)驗(yàn)。除了在報(bào)紙、雜志等媒體上發(fā)表訪談文章外，我還可以將訪談內(nèi)容制作成視頻、播客等形式的多媒體途徑，輕松地向更多的受眾展示和推廣。
總之，訪談是一個(gè)有趣而挑戰(zhàn)性的過程，它不僅能讓我們了解到更多背后故事和秘密，更能讓我們與不同領(lǐng)域、不同層次的人交流，從而讓我們更加開闊視野，增長知識(shí)。我會(huì)不斷提升自己的訪談技巧，讓自己能夠更好地理解和了解周圍的世界，創(chuàng)作出更多有價(jià)值的作品。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇十二
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的文明進(jìn)步、知識(shí)的普及，教師這個(gè)職業(yè)變得越來越重要，教師的社會(huì)地位也得到了極大的提高。尊重知識(shí)、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識(shí)的傳授者，人生的導(dǎo)師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也?！边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個(gè)職業(yè)，認(rèn)識(shí)到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實(shí)踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進(jìn)行訪談。問了十幾個(gè)問題，比如：為什么選擇教師這個(gè)職業(yè)?這個(gè)職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個(gè)行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個(gè)職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據(jù)自己的實(shí)際情況去擇業(yè)。興趣要與社會(huì)相適應(yīng)，我們要雙向雙向選擇。當(dāng)一個(gè)人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)，具備良好的普通話話水平。具有堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責(zé)任心。真正的為學(xué)生著想，為學(xué)生排憂解難，幫助困難的學(xué)生。無私奉獻(xiàn)自己的知識(shí)和愛心。三遲講臺(tái)、一本書、一支筆、一份課件，講述知識(shí)和學(xué)問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻(xiàn)自己的青春熱血給自己的學(xué)生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導(dǎo)、幫助困難的學(xué)生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個(gè)職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識(shí)，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個(gè)職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導(dǎo)、教育孩子們。
三、心得體會(huì)
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會(huì)怎樣做好一個(gè)老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學(xué)，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個(gè)歡快的暑假。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候，面對著二十幾個(gè)不同年齡的學(xué)生的時(shí)候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會(huì)喜歡呢?一連串的問號(hào)在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動(dòng)的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識(shí)。上課還是得到了大多數(shù)學(xué)生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我被打動(dòng)了。明白了作為一個(gè)老師你的一個(gè)動(dòng)作，一句話語都將會(huì)深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子中，有著動(dòng)人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會(huì)、自身性格有關(guān)，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻(xiàn)自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實(shí)踐和面談采訪，懂得了教師這個(gè)職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)。我會(huì)改進(jìn)自己的不足，積累自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的普通話水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個(gè)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻(xiàn)，傳道解惑，一切為學(xué)生著想。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇十三
我們作為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度，掌握語言的藝術(shù)性，學(xué)會(huì)傾聽患者的述說，重視非語言的溝通，善于換位思考，不要一味的只想到完成自己的工作，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時(shí)，你知道自己沒辦發(fā)幫助解決的時(shí)候，你可以認(rèn)真的傾聽患者的述說，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以拍拍患者的肩膀等，這樣患者會(huì)認(rèn)為你很重視他，有設(shè)身處地的為他著想。
不是敷衍了事。偶爾，我們還要學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)容納，我們應(yīng)該要判斷患者在想什么，這樣我們才能更好的融入病人的心理，更好的了解病人，才能和病人保持良好的關(guān)心，能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學(xué)會(huì)一些特殊的溝通技巧，我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者，學(xué)會(huì)在溝通中的感情輸入，當(dāng)患者在生病心情不好的時(shí)候，崗前培訓(xùn)看到你還對他板著一張臉的時(shí)候，患者的心情會(huì)更加的難受，而你用好的心情來感染他，讓他心情愉悅，我們在加入更多的感情在里面，患者會(huì)認(rèn)為我們是友好的，是理解的，這會(huì)試溝通中會(huì)減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名，雖然我們沒辦發(fā)在一時(shí)間都記住，但是，我們要把能記住的記在心里，不要只是會(huì)一味的喊幾床，這會(huì)讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員，當(dāng)你叫不出名字的時(shí)候，我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來代替，這會(huì)使患者感到被重視。
我們還應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)與家屬溝通，學(xué)會(huì)控制情緒，學(xué)會(huì)提問，學(xué)會(huì)沉默，在面對患者，我們應(yīng)該尊重他，有什么事情的時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)該要和家屬溝通，而不只和患者說有關(guān)的病情，家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的，有時(shí)候，與患者家屬的溝通，患者家屬在必要的時(shí)候可以幫助我們勸解患者。當(dāng)我們和患者交談的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員要請對方坐下，諾對方不坐，要站著與之交談，保持一患者的平視水平，不要說，患者不坐，你自己坐在那講著自己的長篇闊論。我們接電話也應(yīng)該要及時(shí)，鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因，鈴響過久才接電話，必須在通話前向發(fā)話人表示歉意。應(yīng)對謙和：拿起話筒首先要問好然后自報(bào)家門，通話時(shí)不論何種情況都要聚精會(huì)神地接聽。對發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好。通話終止時(shí)不要忘記向通話人說“再見”。
在幾天的課程上，我映象最深的又一句話：“永不變的定位：追求卓越，終生學(xué)習(xí)，享受成就，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)?！?/p>
這說的正是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的一生。
我們應(yīng)該認(rèn)定這個(gè)永遠(yuǎn)不變的定位，努力的追求更好，突破自己，學(xué)到來活到老，當(dāng)自己有著那么小小的成就的時(shí)候，不用說是什么大成就，就算是在科室與病人和睦的相處，能為科室出點(diǎn)力，都會(huì)讓自己感覺到成就感，在享受著自己成就得那一瞬間，我們的心里是沒好的，因?yàn)槲覀兏冻隽伺?，得到了回?bào)，而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒，我們要奉獻(xiàn)著，直到永遠(yuǎn)。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇十四
訪談是一個(gè)非常受歡迎的傳媒形式，它不僅是傳遞信息和觀點(diǎn)的渠道，也是了解人物和文化背景的重要方式。在我進(jìn)行訪談活動(dòng)的時(shí)候，我有幸接觸到了很多有趣的人物，其中一些人物給我留下了深刻的印象。他們非常有耐心、熱情、以及對講述自己生命經(jīng)歷的渴望讓我深受感動(dòng)。通過與這些人的訪談，我也學(xué)到了很多關(guān)于人性、溝通以及面對挑戰(zhàn)的重要道理。
第二段：向讀者介紹模范人物的背景
我最印象深刻的訪談對象之一是一個(gè)擁有60多年讀書經(jīng)歷的老人。他有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，能夠給我許多關(guān)于如何解決問題、并在困難中堅(jiān)持不懈的建議。他告訴我，他在年輕時(shí)學(xué)習(xí)努力，得到了好的教育和職業(yè)機(jī)會(huì)。然而，在他四十歲時(shí)，他的家庭面臨了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。他迅速適應(yīng)了變化，放棄了自己的舒適區(qū)，并通過創(chuàng)業(yè)成功克服了生活困境。他的故事讓我明白，在面對挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)定和適應(yīng)是處理困境的關(guān)鍵。
第三段：從訪談對象那里獲得的學(xué)習(xí)
我也有機(jī)會(huì)與另一個(gè)勵(lì)志人士談話。這個(gè)人是一位成功的企業(yè)家，他向我講述了他是如何把自己的商業(yè)理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的。他強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和審視自己的重要性，并堅(jiān)信每個(gè)人都有成為領(lǐng)袖的潛能。他教給我許多重要的領(lǐng)導(dǎo)道理，比如說，如何樹立自信心，如何建立高效的團(tuán)隊(duì)以及如何處理風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
第四段：訪談時(shí)的心得感悟
在訪談這些模范人物的過程中，我學(xué)到了很多不同的事情。首先，這些訪談教導(dǎo)我如何對待困難和逆境。通過向成功人士傾聽，我發(fā)現(xiàn)在任何時(shí)候，逆境和失敗都會(huì)在你的路上涌現(xiàn)，然而，關(guān)鍵是如何以積極的態(tài)度去面對這些挑戰(zhàn)，提取教訓(xùn)，以及不斷尋找解決辦法。第二，我學(xué)到了成功人士如何看待未來。他們不僅僅是關(guān)注眼前，還有意識(shí)到未來的機(jī)會(huì)。在如此日趨競爭的環(huán)境中，他們認(rèn)為最成功的人不僅成功應(yīng)對現(xiàn)在的挑戰(zhàn)，還有能夠預(yù)見更久遠(yuǎn)的未來并按照長遠(yuǎn)目標(biāo)行事。
第五段：總結(jié)所學(xué)，號(hào)召讀者
總體而言，通過訪談模范人物，我學(xué)到了如何以積極的態(tài)度發(fā)現(xiàn)和解決問題，如何掌握未來的機(jī)會(huì)，以及如何樹立自信和領(lǐng)導(dǎo)。作為讀者，我們也可以從他們的訪問中獲得同樣的收獲。我們可以通過公開場合、出版物以及信息技術(shù)平臺(tái)了解到成功人士的精彩故事，并將這些啟發(fā)應(yīng)用到我們自己的人生中。因此，我的鼓勵(lì)是產(chǎn)生行動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí),吸收模范人物故事啟發(fā)自己，開創(chuàng)屬于自己的成功。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇十五
最近我有幸采訪了一位模范人物，他是一個(gè)擺脫貧困、奮斗出色的企業(yè)家。在訪談過程中，我深深地感受到了他的自信、思維和領(lǐng)導(dǎo)力。不僅如此，我也認(rèn)為這次訪談讓我更加深刻地了解了他的個(gè)人成長歷程，醞釀了我對于人性的思考和認(rèn)識(shí)。這次訪談對于我而言是一個(gè)切實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也是一次思想提升的好機(jī)會(huì)。
第二段：訪談的重要性
訪談是一項(xiàng)非常有價(jià)值和重要的工作，它不僅能夠了解和了解訪問對象的生活和工作，而且能夠引導(dǎo)我們思考自己的成長歷程和追求。這次訪談讓我深深意識(shí)到，一個(gè)人即使是出身貧寒也能經(jīng)歷一系列的努力和奮斗而獲得成功，反之亦然。
第三段：準(zhǔn)備工作
在訪談前，我要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間來準(zhǔn)備。首先，我需要對訪問對象進(jìn)行詳盡的調(diào)查和了解，以便更好的引導(dǎo)對話和獲取信息。其次，我要準(zhǔn)備好相關(guān)的問題，以便及時(shí)和精準(zhǔn)的引導(dǎo)對話。最后，我還要適當(dāng)?shù)氖煜みM(jìn)入訪談的場景、氣氛和環(huán)境，以便能夠更加自然和舒適的展開訪談。
第四段：提問技巧
在訪問期間，我盡量使用開放性問題，有意深入到具體的細(xì)節(jié)中去，這樣能夠更好地引導(dǎo)談話和提取重要信息。同時(shí)，我也使用了適當(dāng)?shù)姆磫?、轉(zhuǎn)換和澄清技巧，以確保訪談的連貫性和完整性。實(shí)際上，在訪談中，并不是問題那么重要，而是你如何聆聽和判斷。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次訪談對于我而言是一次非常有價(jià)值、豐富和有意義的經(jīng)驗(yàn)，我在過程中不僅收獲了許多關(guān)于工作和成長的啟示，同時(shí)也進(jìn)一步加深了對于人性和思想的認(rèn)知。好訪談需要充分的準(zhǔn)備、自信且具有一定的獨(dú)創(chuàng)性，在引導(dǎo)對話和提取信息的過程中需要靈活應(yīng)對，最終達(dá)到一個(gè)整體的、連貫的、喜人的效果。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇十六
一次偶然的機(jī)會(huì)，我們小組成員認(rèn)識(shí)了在武大電子商務(wù)專業(yè)讀研究生的倪學(xué)長。倪學(xué)長是通過自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著這次就業(yè)指導(dǎo)課的機(jī)會(huì)，對學(xué)長進(jìn)行的訪談，給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。
我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。
三、要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
四、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。
結(jié)束了和學(xué)長的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來都會(huì)很美好。
醫(yī)護(hù)人員訪談心得篇十七
從電視里面所講述的是一個(gè)公安局的所長和指導(dǎo)員的不道德行為。路政稽查要對全縣的民用車作一次檢查，恰恰就把公安局指導(dǎo)員__的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費(fèi)，還是冒用其他車輛的牌照)擋下了，這個(gè)指導(dǎo)員就下來斷吼到：“我看哪個(gè)敢查我的車，我就弄死他?！边@樣霸氣的話他也說得出，這些話是得到當(dāng)時(shí)溆浦圍觀居民的證實(shí)了的。后來稽查人員要檢查他的車，令人沒有想到的是，他們居然打了起來，當(dāng)然稽查人員還是把那個(gè)很囂張的指導(dǎo)員的車擋下來了，再后來到了晚上，出現(xiàn)了驚人的一幕，路口到處都是警察，看到路政稽查的車和人就揪下來，甚至打他們，在路政稽查的大院里更是上演了百姓們只有在電視里才能看到的一切：警察拿著槍和警棍沖至稽查大院，看人就打。
在后來的詢問中，大家都知道，他們在睜著眼睛說瞎話，也許我們不知道，在我們這個(gè)多創(chuàng)傷的祖國身上到底還有許多這樣的“膿瘡”，反正，我看了以后真的很難過，這樣的人居然也是指導(dǎo)員和所長，我覺得他們那樣的事情應(yīng)該受到嚴(yán)厲的處罰，這樣的人居然能為老百姓工作，看了這期《焦點(diǎn)訪談》的人的心情應(yīng)該和我是一樣的吧!
當(dāng)然，我說的不是很全面，公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的，反正看了這節(jié)目的人應(yīng)該知道，在我們當(dāng)今社會(huì)上，居然有這樣的不道德的公安和什么指導(dǎo)員，大家想想，我們的國家會(huì)興旺嗎?我真的希望國家能把那群害群之馬趕出去，并給予嚴(yán)厲的懲罰，這樣才能更好得建設(shè)國家。
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