優(yōu)秀校督培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:04:15
優(yōu)秀校督培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-10-30 14:04:15     小編:碧墨

3.寫(xiě)下心得體會(huì)是一種自我激勵(lì)的方式,可以志在必得地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。心得體會(huì)應(yīng)該突出個(gè)人感受和體驗(yàn),并與實(shí)際情況相結(jié)合。每一篇心得體會(huì)都是作者通過(guò)自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的,值得一讀。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

學(xué)校督學(xué)是推動(dòng)教育發(fā)展的重要力量,督導(dǎo)的質(zhì)量直接關(guān)系到各級(jí)教育質(zhì)量的提升。為了幫助督學(xué)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作水平,學(xué)校通常會(huì)組織督學(xué)培訓(xùn)。我最近參加了一次學(xué)校督學(xué)培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了督學(xué)工作的重要性,并取得了一些具體的收獲。下面我將就此展開(kāi)描述。

首先,這次學(xué)校督學(xué)培訓(xùn)課程確實(shí)幫助我增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了督學(xué)的基本原理和方法,了解了如何制定督導(dǎo)方案和計(jì)劃,學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用各種聽(tīng)課記錄表和督導(dǎo)工具進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。這些知識(shí)和技能是我在實(shí)踐中不斷摸索和積累的,并未系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握。這次培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)從專(zhuān)業(yè)人士那里學(xué)到一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)自己的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更高的要求。

其次,培訓(xùn)中的案例分析和討論讓我學(xué)到了很多。培訓(xùn)中,我們就一些典型案例進(jìn)行了深入分析和討論。通過(guò)傾聽(tīng)和參與討論,我對(duì)督學(xué)的基本概念和方法有了更深入的理解。我學(xué)到了如何通過(guò)有效的問(wèn)題引導(dǎo)來(lái)促進(jìn)教師的思考和反思,學(xué)到了如何給出客觀、具體的建議和意見(jiàn),幫助教師改進(jìn)教學(xué)。這些案例分析和討論讓我在實(shí)踐中遇到問(wèn)題時(shí)能更加理性和有針對(duì)性地進(jìn)行分析和解決。

除了學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,這次培訓(xùn)還培養(yǎng)了我的督導(dǎo)意識(shí)和人際溝通能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了模擬督導(dǎo)和角色扮演,通過(guò)與其他參訓(xùn)人員互動(dòng),我了解到了自身在溝通中存在的問(wèn)題和不足。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),在交流中更加關(guān)注細(xì)節(jié),并學(xué)會(huì)了如何處理沖突和矛盾。這些在培訓(xùn)中培養(yǎng)的督導(dǎo)意識(shí)和人際溝通能力,對(duì)于我在日后的督導(dǎo)工作中更好地與教師和學(xué)生溝通和合作至關(guān)重要。

另外,培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)也是我最受益的部分。在培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了一次實(shí)地觀察和反饋。通過(guò)親身體驗(yàn),我深刻感受到了督學(xué)工作的挑戰(zhàn)和重要性。在觀察過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了教師的一些問(wèn)題和不足;在反饋環(huán)節(jié)中,我嘗試用積極的語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)姆绞浇o出建議和反饋。這次實(shí)踐讓我對(duì)于實(shí)際督學(xué)工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也提高了我處理實(shí)際問(wèn)題和情境的能力。

總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)校督學(xué)培訓(xùn)對(duì)我而言是一個(gè)十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了督導(dǎo)意識(shí)和人際溝通能力。我相信,在今后的督學(xué)工作中,我能夠更加理性和專(zhuān)業(yè)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,給出更具針對(duì)性和有效性的建議和意見(jiàn),幫助學(xué)校提升教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

警校督察是每個(gè)警校生涯中必不可少的一環(huán)。在督察過(guò)程中,督察員會(huì)對(duì)警校的各項(xiàng)方面進(jìn)行評(píng)估,包括學(xué)生的紀(jì)律性、課堂表現(xiàn)、體能訓(xùn)練、器材管理等等。隨著督察員的不斷巡視,我們有機(jī)會(huì)深刻體會(huì)到督察的重要性和它對(duì)我們訓(xùn)練的影響。

第二段:督察員的職責(zé)和表現(xiàn)

督察員在警校中擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé),負(fù)責(zé)確保學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定、制定紀(jì)律性標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。此外,督察員還會(huì)關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、課堂管理、課程安排、教學(xué)環(huán)境等方面的表現(xiàn)。督察員作為學(xué)校的監(jiān)管人員,必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和很高的職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)必須始終遵循職業(yè)準(zhǔn)則。他們的嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)有助于培養(yǎng)我們的紀(jì)律性和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),以便更好地適應(yīng)未來(lái)的工作。

第三段:督察對(duì)我們的訓(xùn)練有何影響

督察員對(duì)我們的訓(xùn)練產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他們不僅監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),而且會(huì)不斷提出建議和意見(jiàn),幫助我們完成訓(xùn)練和發(fā)現(xiàn)不足之處。在訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)人都需要相互協(xié)助,嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)章制度,并互相監(jiān)督和督促。通過(guò)督察過(guò)程,我們能夠養(yǎng)成集體協(xié)作、追求卓越的意識(shí),從而實(shí)現(xiàn)人人為我、我為人人的目標(biāo)。

第四段:督察對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的收益

督察對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大收益。督察員會(huì)向我們提供反饋和建議,以幫助我們?cè)谄胶鈱?zhuān)業(yè)和生活壓力方面提高能力。此外,督察員還提供了一個(gè)交流平臺(tái),可以更好地了解社會(huì)理論與實(shí)踐之間的差距,從而加深對(duì)警察工作真諦的理解。訓(xùn)練期間,我們會(huì)想到自己應(yīng)該為人民服務(wù)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這種自我認(rèn)識(shí)和責(zé)任感會(huì)激發(fā)我們的熱情,讓我們更有決心去投入到警察事業(yè)中。

第五段:結(jié)論

總之,警校督察是警校生涯中不可或缺的一部分,是提高學(xué)生警察技能的重要手段,更是培養(yǎng)學(xué)生意識(shí)的有效方式。通過(guò)督察,我們養(yǎng)成了集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作的精神,激發(fā)了我們對(duì)警察職業(yè)的熱情,提高了我們的紀(jì)律性和工作責(zé)任感,也為我們成功完成警察事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,無(wú)論我們今后走到哪里,警校督察始終是我們成長(zhǎng)歷程中的重要經(jīng)驗(yàn),它會(huì)一直指引我們向前走。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

作為一名警校學(xué)員,我有幸參與了督察活動(dòng),作為一位被督察的對(duì)象,我深感責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到所謂的“嚴(yán)以律己,嚴(yán)以律人”,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,下面我將以此為主線(xiàn),分享我的心得體會(huì)。

第一段:加強(qiáng)安全防范,防患于未然

在活動(dòng)中,我們對(duì)校園安全進(jìn)行了全方位、多角度的檢查,發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,如學(xué)生在校園里自行車(chē)翻了躺在地上沒(méi)有及時(shí)回復(fù),教學(xué)樓電路老化嚴(yán)重等。這時(shí)候,我們意識(shí)到了安全工作的重要性,如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些隱患并及時(shí)處理,后果可能會(huì)非常嚴(yán)重。因此,我們要加強(qiáng)安全意識(shí),做到防患于未然。

第二段:監(jiān)督學(xué)生違規(guī)行為,對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行有效處理

在督察過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)較難被察覺(jué)的問(wèn)題,比如學(xué)生有違規(guī)飲酒、吸煙等行為。這也讓我意識(shí)到,作為學(xué)生要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)定,同時(shí)盡自己的能力監(jiān)督他人的行為。而作為學(xué)校,也要對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行有效處理,讓違紀(jì)者付出應(yīng)有的代價(jià)。

第三段:嚴(yán)格要求管理人員,規(guī)范管理程序

督察活動(dòng)也讓我感受到了管理者在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在整個(gè)過(guò)程中,他們嚴(yán)格要求自己,并且通過(guò)規(guī)范和規(guī)程管理來(lái)確保學(xué)校的正常運(yùn)行。作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)高度重視管理人員的規(guī)范管理,積極發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反映問(wèn)題。

第四段:整體協(xié)作,共同維護(hù)和諧校園環(huán)境

在這次督察工作中,我們的配合十分緊密,從策劃到實(shí)施,大家積極協(xié)作,共同做好了這項(xiàng)工作。協(xié)作也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,只有整合資源,共同合作,才能讓維護(hù)和諧校園環(huán)境的工作更加順暢和高效。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善工作

總結(jié)是一項(xiàng)難度較大的工作,但它的重要性不可忽視。通過(guò)對(duì)督察活動(dòng)的總結(jié),我們能發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在的不足,反思自身的紀(jì)律、工作態(tài)度和工作能力,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。這也是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過(guò)程。

總之,這次督察活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的影響。通過(guò)與督察組的交流和互動(dòng),增進(jìn)了對(duì)安全意識(shí)的認(rèn)識(shí),明確了對(duì)管理制度的認(rèn)知,同時(shí)也反思了自我,提高了自身的素質(zhì)。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加注重細(xì)節(jié)、勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我,讓自己成為一名合格的警察。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

今年10月,我有幸參加了20xx年xx省督學(xué)能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目,與來(lái)自各市、縣的近千名督學(xué)共同學(xué)習(xí)三月有余。這次培訓(xùn)體現(xiàn)了層次高、人數(shù)多、時(shí)間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點(diǎn)。有幸參加了這次高層次的'培訓(xùn),傾聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者的報(bào)告,收獲頗豐,體會(huì)很深,現(xiàn)總結(jié)如下:

合實(shí)際發(fā)展特色之需。如我們當(dāng)前正在做的三年發(fā)展規(guī)劃第一年度的自評(píng)工作就可以借鑒他們的《義務(wù)教育階段學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)表》進(jìn)行。另外,我們可以聘請(qǐng)上?;蚋咝5亩綄?dǎo)專(zhuān)家作為我區(qū)的督導(dǎo)顧問(wèn),讓專(zhuān)家結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際情況,引領(lǐng)、指導(dǎo)督導(dǎo)工作的有效開(kāi)展。怎樣把“督政”和“督學(xué)”有效結(jié)合,使“督學(xué)”的督導(dǎo)結(jié)果真正能夠有效運(yùn)用于改進(jìn)學(xué)校的整體工作也是我們急需解決的問(wèn)題。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

20xx年,我院在市住建局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以盡快推進(jìn)市委、市政府 “一三五八”項(xiàng)目的實(shí)施為中心目標(biāo),積極開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)年和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等項(xiàng)目,全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高勘察測(cè)繪水平,全院干部職工團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作。

作為工程建設(shè)項(xiàng)目第一手技術(shù)資料的提供者,我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫,為工程建設(shè)的順利推進(jìn)做出了自己的貢獻(xiàn)。對(duì)重點(diǎn)工程及市政建設(shè)工程,我們做到了迅速安排、專(zhuān)人跟進(jìn),并做出了限時(shí)辦結(jié)的時(shí)效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級(jí)檢查制度,即:小組自檢、測(cè)繪科檢查、總工辦檢查。明確了責(zé)任,確保我院提供的成果資料高效、準(zhǔn)確。

為進(jìn)一步提高勘測(cè)院自身建設(shè)水平,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),根據(jù)局黨委的要求對(duì)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署,在工作中開(kāi)展“我為黨旗添光彩”、“三大行動(dòng)”等活動(dòng),積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”,引導(dǎo)全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會(huì)的具體實(shí)踐中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。與此同時(shí),開(kāi)展各類(lèi)短期培訓(xùn),組織全體職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使全體職工熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,全面提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)思想政治工作,充分調(diào)動(dòng)全體干部的積極性和創(chuàng)造性。

在根據(jù)局紀(jì)委頒發(fā)的文件精神,我院專(zhuān)門(mén)成立了院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員,在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面認(rèn)真進(jìn)行梳理,明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。再次強(qiáng)調(diào)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施,進(jìn)一步加大預(yù)防和懲治的工作力度,從源頭上杜絕,逐步建立懲防范長(zhǎng)效機(jī)制。

1、測(cè)繪工作

2、勘察工作

全年共完成巖土工程勘察項(xiàng)目42項(xiàng),完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下,較好的完成了工作任務(wù)。

3、沉降變形觀測(cè)工作

今年我院積極拓展沉降變形觀測(cè)業(yè)務(wù),適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),以良好的口碑,優(yōu)良的業(yè)績(jī)占居了一定的市場(chǎng)份額。同時(shí)配合市政處、重點(diǎn)辦等單位完成了岷江路下穿、長(zhǎng)江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測(cè),為其正常使用提供了保障。

4、信息中心工作

為加強(qiáng)我院的數(shù)據(jù)管理及深化對(duì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用,正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺(tái),豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺(tái)建成后,可為規(guī)劃、市政等部門(mén)提供更為詳實(shí)、直觀的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。

5、黨群工作

今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位,經(jīng)常組織大家集中學(xué)習(xí),使全院干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),更加堅(jiān)定了理想信念。

務(wù)的發(fā)展需要,開(kāi)拓精神和市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng);二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;三是管理工作有待加強(qiáng)制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進(jìn)一步的拓展。

20xx年工作思路和工作要點(diǎn)

1、將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓(xùn)。

2、繼續(xù)做好重點(diǎn)工程項(xiàng)目的勘察測(cè)繪工作,為重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目及時(shí)提供有力、快速的測(cè)繪保障。

3、做口碑、創(chuàng)牌子,擴(kuò)大沉降觀測(cè)市場(chǎng)占有份額。

4、力爭(zhēng)盡快完成共享平臺(tái)建設(shè),豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品,打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。

5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施人才戰(zhàn)略。有計(jì)劃地引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才。

6、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高干部職工的綜合素質(zhì),為作好各項(xiàng)工作創(chuàng)造條件。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

持續(xù)了近一個(gè)月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕,在這一個(gè)月中,作為培訓(xùn)班的一份子,我也深深的感受到了學(xué)校對(duì)研究生工作的重視與教育力度,而且在培訓(xùn)中獲得的知識(shí)與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過(guò)講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識(shí)、積極、大度、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì),讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑,更加清晰了如何去成為一個(gè)內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。

其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》,這部電影,細(xì)膩,深刻,把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開(kāi)頭寧?kù)o的那段告白,她帶著腳鐐走向斷頭臺(tái)的那一刻,出影時(shí)間最短,但是卻讓我最為感動(dòng),她在犧牲前說(shuō)的:“我的死是為了所有孩子的幸福!”,頓時(shí),我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺(jué)。今天的我們其實(shí)就是她當(dāng)年說(shuō)的孩子們,在享受幸福生活的同時(shí)真的不要忘記那些流過(guò)鮮血和犧牲的革命先烈,是他們用寶貴的生命堅(jiān)定的信念換來(lái)了我們今天的歡笑和幸福。

戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面看著讓人揪心,那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切,拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,一件件忘我犧牲的事跡,一幕幕不能忘記的場(chǎng)面,深烙在心底!也許我們當(dāng)中的有人會(huì)說(shuō),自己生錯(cuò)了年代,如果也生活在那種亂世,說(shuō)不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實(shí),我覺(jué)得這是遐想也好,假設(shè)也罷,都毫無(wú)意義。

一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間,歷史是不容假設(shè)的,所以我很難想像,如果100年前,沒(méi)有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望,那么如今的中國(guó)該是怎樣的一種場(chǎng)面?不過(guò),既然歷史沒(méi)有留給我們血雨腥風(fēng)的生活,沒(méi)有留給我們?nèi)竹R疆場(chǎng)的機(jī)會(huì),那么我們就該以我們這個(gè)時(shí)代所特有的新的方式去開(kāi)拓進(jìn)取,去尋找利國(guó)利民的新道路。最后,謹(jǐn)以此片表達(dá)我們心中對(duì)于革命先烈的緬懷之情,也希望我們這些作為晚輩的,能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的去保持對(duì)于前輩先賢們的崇敬,并以其為榜樣,激勵(lì)自己,為了那一份信念、信仰,勇往直前,永不放棄。

盧書(shū)記在發(fā)展與國(guó)情當(dāng)中講述了我們國(guó)家現(xiàn)在的基本國(guó)情及國(guó)內(nèi)外形勢(shì),回顧了“十一五”期間我國(guó)建設(shè)取得的成就與不足,并與大家分享了他對(duì)此的學(xué)習(xí)與體會(huì)。除此外,盧書(shū)記還就熱點(diǎn)的物價(jià)問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,分析了物價(jià)上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多,他詼諧幽默的語(yǔ)言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國(guó)情,明確了今后的發(fā)展方向,也更加堅(jiān)定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念,增強(qiáng)了大家建設(shè)偉大祖國(guó)的信心。

管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報(bào)告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語(yǔ)言、行動(dòng)的績(jī)效,面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn),及未來(lái)的不確定性,管理人員要有大思維、大格局,要具備自我意識(shí)、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局,要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進(jìn)入體系及工作管理流程中去,并不斷去維護(hù)完善。要塑造新的思維模式并運(yùn)用實(shí)際工作中,要跳出思維局限的框架,用共贏的思維模式,善于運(yùn)用集體的智慧,作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來(lái)不利影響。

要突破以往“以人為本”思想范圍,簡(jiǎn)單通俗的說(shuō)法就是,以“好人”為本,以遵紀(jì)守法的人為本,看人之大,用人所長(zhǎng),充分發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后,明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是,確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價(jià)值的能力。通過(guò)這次報(bào)告的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)優(yōu)秀管理者,要具備多異的管理風(fēng)格,巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格,并不斷提升自己及團(tuán)隊(duì)的能力,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),要有對(duì)事物的積極的反饋態(tài)度,停止抱怨,積極行動(dòng),去有效的管理好團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我們通過(guò)主題講座和工作經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨、團(tuán)和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)此次培訓(xùn),各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識(shí)、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動(dòng)性,提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力,以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作,舉辦更加豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。

在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀念。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

近年來(lái),隨著中國(guó)教育改革的深入推進(jìn),學(xué)校督學(xué)制度逐漸被廣泛采用。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平,我參加了一次督學(xué)培訓(xùn),并在培訓(xùn)中獲得了一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到學(xué)校督學(xué)的重要性。學(xué)校督學(xué)作為一個(gè)專(zhuān)職崗位,其職責(zé)是全面監(jiān)督和評(píng)估學(xué)校的教育質(zhì)量,確保學(xué)校的教育目標(biāo)得到達(dá)成。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多督學(xué)的工作方法和技巧,如如何進(jìn)行課堂觀察和教師評(píng)估,如何收集并分析學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)等。這些工作對(duì)于提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理效果至關(guān)重要。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校督學(xué)的職責(zé)和重要性,并激發(fā)了我投身于督學(xué)工作的熱情。

其次,我學(xué)到了許多與教師溝通和協(xié)作的技巧。督學(xué)工作需要與各個(gè)層面的人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,包括校長(zhǎng)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)等。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些模擬演練和角色扮演,學(xué)習(xí)了如何與不同的人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的分享和交流。這些技巧對(duì)于改善督學(xué)工作的效果和人際關(guān)系非常重要,并且在日常的督學(xué)工作中可以發(fā)揮積極的作用。

第三,我認(rèn)識(shí)到了自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)參加督學(xué)培訓(xùn),我可以不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多督學(xué)的最新理論和實(shí)踐,了解了學(xué)校督學(xué)工作中的挑戰(zhàn)和困難,并探討了如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。這些知識(shí)和技能將成為我今后工作的基礎(chǔ),并有助于我在督學(xué)工作中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),通過(guò)與其他督學(xué)的交流和互動(dòng),我還學(xué)到了很多來(lái)自不同學(xué)校和地區(qū)的案例和經(jīng)驗(yàn),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的進(jìn)步至關(guān)重要。

第四,我感受到了學(xué)校督學(xué)工作的艱辛和挑戰(zhàn)。督學(xué)工作需要對(duì)學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的檢查和監(jiān)督,需要分析和解決各種問(wèn)題,需要與各方人士進(jìn)行艱難的協(xié)商和溝通。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些實(shí)地考察和模擬督學(xué)工作,深刻體會(huì)到了督學(xué)工作的復(fù)雜性。督學(xué)工作需要督學(xué)們具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,并在判斷和決策中做出準(zhǔn)確的選擇。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校督學(xué)工作的艱辛和挑戰(zhàn),并為將來(lái)有機(jī)會(huì)投身于這個(gè)領(lǐng)域而做好了充分的準(zhǔn)備。

最后,我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)一步提升是督學(xué)工作的關(guān)鍵。督學(xué)工作需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境和需求。在培訓(xùn)中,我們被教育專(zhuān)家和督學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士傳授了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供了寶貴的指導(dǎo)。但是,這些只是一個(gè)開(kāi)始,為了在督學(xué)工作中不斷成長(zhǎng)和創(chuàng)新,我需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),并與同行進(jìn)行交流和互動(dòng)。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,才能不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力和水平,為學(xué)校督學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,通過(guò)學(xué)校督學(xué)培訓(xùn),我對(duì)學(xué)校督學(xué)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)到了與教師溝通和協(xié)作的技巧,意識(shí)到了自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,感受到了學(xué)校督學(xué)工作的艱辛和挑戰(zhàn),并明確了持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)一步提升的重要性。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我會(huì)在學(xué)校督學(xué)工作中發(fā)揮出更大的潛力,為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

一、引言部分(200字)

近年來(lái),教育督導(dǎo)工作成為學(xué)校發(fā)展的重要支撐。作為一名駐校督導(dǎo),我深入基層學(xué)校,親眼目睹了許多教育現(xiàn)場(chǎng),與教師、學(xué)生及家長(zhǎng)們進(jìn)行了廣泛的交流和合作。這次學(xué)校督導(dǎo)經(jīng)歷,讓我對(duì)教育現(xiàn)狀有了更深層次的認(rèn)識(shí),也讓我收獲頗豐。

二、督導(dǎo)的經(jīng)歷與感受(400字)

在駐校督導(dǎo)的日常工作中,我通過(guò)觀察、聽(tīng)課和座談等方式,全面了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況。與教師的交流中,我深切感受到了他們的辛勤付出和教育理念的不斷迭代。我向教師們傳達(dá)了政策要求,分享了教學(xué)新方法,也與他們一起討論了教育問(wèn)題。這種合作與共享的氛圍,不僅增強(qiáng)了學(xué)校教師們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),也促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。同時(shí),通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)交流,我了解到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、對(duì)未來(lái)的追求,也認(rèn)識(shí)到了教育是關(guān)系到國(guó)家和民族未來(lái)的重要事業(yè)。此外,與家長(zhǎng)們的溝通也讓我深刻體會(huì)到了教育對(duì)家庭的重要性,我們要共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),共同努力為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決(300字)

在督導(dǎo)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。一些學(xué)校教學(xué)資源不足,教師教學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重,學(xué)生學(xué)業(yè)壓力過(guò)大等問(wèn)題,影響了學(xué)校的教育質(zhì)量。我與學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師們進(jìn)行了深入交流,共同尋找解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)向上級(jí)部門(mén)反映學(xué)校資源不足的情況,爭(zhēng)取他們的支持,為學(xué)校增加了教學(xué)設(shè)備和教育經(jīng)費(fèi)。與教師們共同制訂了合理的教學(xué)計(jì)劃,分擔(dān)他們的教學(xué)壓力。與學(xué)生和家長(zhǎng)們開(kāi)展了心理健康教育,幫助他們改善學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)我們的共同努力,學(xué)校的問(wèn)題得到了解決,教育環(huán)境得到了改善。

四、對(duì)駐校督導(dǎo)工作的體會(huì)(200字)

駐校督導(dǎo)工作除了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案之外,更重要的是激發(fā)學(xué)校內(nèi)在的活力和創(chuàng)造力。在我駐校期間,許多學(xué)校通過(guò)改進(jìn)教育教學(xué)方式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善教育資源等方面的努力,在教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展方面取得了顯著成績(jī)。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為駐校督導(dǎo),我們不能僅僅停留在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出建議的層面,而應(yīng)該通過(guò)與學(xué)校合作,通過(guò)激發(fā)學(xué)校的內(nèi)在力量,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

五、結(jié)語(yǔ)(100字)

通過(guò)駐校督導(dǎo)工作,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深入了解了基層學(xué)校的真正需求和挑戰(zhàn)。我相信,在教育監(jiān)督的努力下,我們能夠攜手合作,共同推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

今年10月,我有幸參加了20xx年xx省督學(xué)能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目,與來(lái)自各市、縣的近千名督學(xué)共同學(xué)習(xí)三月有余。這次培訓(xùn)體現(xiàn)了層次高、人數(shù)多、時(shí)間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點(diǎn)。有幸參加了這次高層次的培訓(xùn),傾聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者的報(bào)告,收獲頗豐,體會(huì)很深,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)全省教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),提高督學(xué)的綜合素質(zhì)和能力,省教育廳決定從20xx年起,在全省范圍內(nèi)組織實(shí)施“甘肅省督學(xué)能力提升三年行動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃三年內(nèi)對(duì)全省、市(州)、縣(市區(qū))三級(jí)所有督導(dǎo)機(jī)構(gòu)專(zhuān)職人員、兼職督學(xué)、中小學(xué)責(zé)任督學(xué)分年度進(jìn)行一輪集中培訓(xùn)。順應(yīng)上級(jí)部門(mén)的要求,結(jié)合自身近幾年作為中小學(xué)責(zé)任督學(xué)的工作現(xiàn)狀,總感覺(jué)自身再督學(xué)這項(xiàng)工作中總有許多疑惑;當(dāng)接到此次培訓(xùn)通知時(shí),我欣喜萬(wàn)分;心想,通過(guò)本次培訓(xùn)定能讓我對(duì)督學(xué)工作有更深層次的認(rèn)識(shí),可以督促我干好責(zé)任督學(xué)這份看似容易,實(shí)則不易的工作。

本次培訓(xùn),通過(guò)傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者的報(bào)告,讓我收獲頗豐;加之與來(lái)自各市、區(qū)的多位督學(xué)的多次交流,讓我更明確的感受到本次培訓(xùn)的價(jià)值菲薄,現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人感受。

(一)提高了認(rèn)識(shí),明確了方向。

自己從事教育工作近30年,雖然談不上對(duì)教育教學(xué)工作精通,但也可以說(shuō)對(duì)教育教學(xué)工作略懂一些。由于工作的需要,組織讓我兼任所在學(xué)區(qū)的責(zé)任督學(xué)一職,本以為能夠很有余力地駕馭現(xiàn)有工作,但工作一段時(shí)間后,覺(jué)得不是那么一回事。特別是參加此次督導(dǎo)培訓(xùn)班,深感曾經(jīng)的認(rèn)識(shí)不足,方向不明。通過(guò)培訓(xùn),傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和督導(dǎo)戰(zhàn)線(xiàn)上精英們的經(jīng)驗(yàn)介紹,覺(jué)得自己還是門(mén)外漢,需要學(xué)習(xí)和專(zhuān)研的東西太多。對(duì)于我這名督導(dǎo)工作崗位的兵來(lái)說(shuō),這次督導(dǎo)培訓(xùn)課程的安排無(wú)論從形式到內(nèi)容,從層次到高度,以及各位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出地講解,感到非常解渴。說(shuō)實(shí)話(huà),這次培訓(xùn)就是把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)、扶上馬、送一程。通過(guò)學(xué)習(xí)知道了督導(dǎo)工作的目的、要求和意義,以及工作中需要遵守的原則和標(biāo)準(zhǔn)。更知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過(guò)程中的作用,也深深體會(huì)到要想做好督導(dǎo)工作,只憑經(jīng)驗(yàn)和熱情是不夠的,要摒棄吃老本,憑經(jīng)驗(yàn)的想法,要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作,只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識(shí),才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求,只有用《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)政策法規(guī)指導(dǎo)自己,才能適應(yīng)新時(shí)期督導(dǎo)工作的需要。豐富了知識(shí),增強(qiáng)了信念。“教育督導(dǎo)是現(xiàn)代教育管理中一項(xiàng)十分重要的制度,是保證教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí)的重要手段,是保障教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效機(jī)制。”國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室何秀超主任,曾用十個(gè)字高度闡述了督導(dǎo)的內(nèi)涵,督導(dǎo)就是:監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)估、評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)。這十個(gè)字不僅指出了督導(dǎo)工作的內(nèi)涵,而且拓展了督導(dǎo)范圍。學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,在教育發(fā)展的新背景、大環(huán)境下,結(jié)合本地教育實(shí)際,要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的大趨勢(shì)、新方向,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,深入研究,逐步適應(yīng)全方位、全覆蓋、多角度的“督政”與“督學(xué)”相結(jié)合,“監(jiān)督”與“指導(dǎo)”相結(jié)合的教育督導(dǎo)評(píng)估體系。

(二)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),了解了新時(shí)期教育督導(dǎo)的形勢(shì)與任務(wù),掌握了教育督導(dǎo)基本理論、方法和技術(shù),提高了適應(yīng)教育督導(dǎo)工作的能力。在督導(dǎo)工作中,要從自身做起,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,把求真務(wù)實(shí)作為自己工作的準(zhǔn)則。要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),堅(jiān)持原則,公道正派,聽(tīng)真言,講真話(huà),報(bào)實(shí)情,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),用科學(xué)方法說(shuō)話(huà),善于傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),確保督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果公正客觀,只有這樣,才能增加督導(dǎo)工作的公信力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和學(xué)者的傳道,自己的困惑得到了解決,但深感作為一名督學(xué),責(zé)任重大。要想成為一名合格的督學(xué),就要結(jié)合工作實(shí)際,不斷消化理解和運(yùn)用本次培訓(xùn)的課程內(nèi)容,要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī),用來(lái)指導(dǎo)自己的工作,為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展,做出自己的貢獻(xiàn).

這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,因而,我倍加珍惜。培訓(xùn)中,有幸聽(tīng)到諸位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)督學(xué)工作的深刻見(jiàn)解,讓我感慨頗多;我如饑似渴的接受著大家的指導(dǎo),并及時(shí)將所學(xué)運(yùn)用到日常工作中去。培訓(xùn)雖短短數(shù)月,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已夠用,在本次培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到了督學(xué)工作的重要性,也掌握了一定的督導(dǎo)方法和督導(dǎo)策略。我將所學(xué)結(jié)合本人督導(dǎo)工作的'實(shí)際充分利用,在近期的工作中也有了初步收獲。通過(guò)此次培訓(xùn),使我對(duì)本職工作有了重新認(rèn)識(shí);以此次培訓(xùn)為契機(jī),我重新規(guī)劃了督導(dǎo)計(jì)劃,為我今后的督學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中感受到了現(xiàn)代培訓(xùn)方式的魅力;但從自身實(shí)際出發(fā),總感覺(jué)本次培訓(xùn)若能在以下幾方面有所改變相信會(huì)更好:

1.培訓(xùn)作業(yè)不夠精細(xì),若每聽(tīng)一項(xiàng)講座都能有項(xiàng)規(guī)定的作業(yè),讓所有學(xué)者盡情發(fā)表自己的見(jiàn)解,以達(dá)到交流、提升的目的。

2.若能將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和實(shí)地培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),讓所有學(xué)者走進(jìn)名校,感受名校督學(xué)的工作方法、策略,和他們進(jìn)行面對(duì)面的交流,更有助于我們工作能力的提升。

3.由于是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),所以培訓(xùn)時(shí)間掌握在各督學(xué)自己的手中,但基層學(xué)校由校長(zhǎng)擔(dān)任督學(xué),本身學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,比較復(fù)雜,沒(méi)有太多閑余時(shí)間靜心來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)于各位專(zhuān)家的講座也只是粗略的傾聽(tīng),達(dá)不到真正的學(xué)習(xí)目的。

總之,通過(guò)本次培訓(xùn)、學(xué)習(xí),讓我對(duì)督學(xué)工作有了全新的認(rèn)識(shí),也讓我明確了今后督學(xué)工作的方向;相信,在今后的工作中,只要我將本次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到本職工作中去,我所擔(dān)任的督導(dǎo)工作定會(huì)有新的起色。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

近年來(lái),隨著教育改革不斷深入,駐校督導(dǎo)工作逐漸嶄露頭角。作為教育改革的重要一環(huán),駐校督導(dǎo)在促進(jìn)教育發(fā)展、提高教師教育教學(xué)能力方面發(fā)揮著重要作用。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我作為一名駐校督導(dǎo),深入多所學(xué)校,開(kāi)展督導(dǎo)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)與收獲。下面將從督導(dǎo)目標(biāo)與內(nèi)容、方法與手段、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施、個(gè)人體會(huì)與建議四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,督導(dǎo)工作的目標(biāo)和內(nèi)容。駐校督導(dǎo)的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,提高學(xué)校教師的教育教學(xué)能力。督導(dǎo)內(nèi)容主要包括校本部的管理與發(fā)展、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與效果、教育教學(xué)條件與環(huán)境等方面。通過(guò)對(duì)教師的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、深層次的觀察和評(píng)價(jià),幫助學(xué)校制定科學(xué)的教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并提供有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

其次,督導(dǎo)工作的方法與手段。駐校督導(dǎo)采用多種方式進(jìn)行工作,既有定期個(gè)別面談教師,了解其教學(xué)思路和實(shí)施情況,也有參與教研活動(dòng),了解學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和效果。此外,還有觀看課堂教學(xué),對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)技能的把關(guān)和指導(dǎo)。同時(shí),還要進(jìn)行教師的教育教學(xué)檔案的查閱,進(jìn)一步了解教師的教育教學(xué)發(fā)展情況。駐校督導(dǎo)的手段包括問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談、教育案例分析等等。這些方法和手段的綜合運(yùn)用,幫助駐校督導(dǎo)全面把握教師教育教學(xué)的實(shí)際情況。

然后,存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題,如學(xué)校對(duì)督導(dǎo)工作的支持不足、教師對(duì)督導(dǎo)的抗拒心理等等。因此,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校的督導(dǎo)機(jī)制,提高督導(dǎo)工作的重要性和必要性,使所有教師能夠主動(dòng)配合督導(dǎo)工作。此外,還要加強(qiáng)與教師的溝通和交流,了解教師對(duì)督導(dǎo)工作的看法和建議,及時(shí)解決問(wèn)題和改進(jìn)不足。

最后,個(gè)人體會(huì)與建議。通過(guò)一段時(shí)間的駐校督導(dǎo)工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到駐校督導(dǎo)的重要性和作用。首先,駐校督導(dǎo)工作可以促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,激勵(lì)學(xué)校教師的教育教學(xué)熱情。其次,駐校督導(dǎo)工作可以幫助學(xué)校制定科學(xué)規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)校的發(fā)展?jié)摿ΑW詈?,駐校督導(dǎo)工作可以加強(qiáng)教師之間的交流和合作,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

在未來(lái)的工作中,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與學(xué)校的密切配合,做到知校情、助校長(zhǎng)。同時(shí),加強(qiáng)與教師之間的溝通和交流,了解其需求和困惑,及時(shí)解決問(wèn)題并改進(jìn)不足。此外,還應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升,不斷完善自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

總而言之,駐校督導(dǎo)工作對(duì)于提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師的教育教學(xué)能力發(fā)揮著重要作用。通過(guò)督導(dǎo)目標(biāo)和內(nèi)容的明確、方法和手段的靈活運(yùn)用、存在問(wèn)題的及時(shí)反饋和改進(jìn)措施的落實(shí),不斷提高駐校督導(dǎo)工作的質(zhì)量和效果,為教育改革做出更大的貢獻(xiàn)。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家早上好!

為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時(shí)間總是無(wú)情的,如果你不把她抓緊,她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走,在和xx的老師們一起聽(tīng)公開(kāi)課的時(shí)候溜走了,在和xx的老師們一起交流研討的時(shí)候溜走了,在和xx的老師們一起參觀一、二年級(jí)的校本課程時(shí),已然溜走了,從不經(jīng)意的思考間溜走了,在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說(shuō)過(guò),“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”但是,這次培訓(xùn)結(jié)束了,不知道下次還有沒(méi)有機(jī)會(huì)和老師們?cè)谝黄鸾涣餮杏憽r(shí)間的匆匆,機(jī)會(huì)的難得,真的會(huì)讓人頭涔涔而淚潸潸!

我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國(guó)培計(jì)劃(xxxx)”—貧困地區(qū)“一對(duì)一”小學(xué)學(xué)段精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言,我感到特別的榮幸,非常感謝這五天來(lái)靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的關(guān)心和支持!在這里讓我學(xué)到了很多,特別是前兩天聽(tīng)公開(kāi)課以及華東師范大學(xué)的專(zhuān)家對(duì)2.0信息技術(shù)的例析解讀,專(zhuān)家們分別從30個(gè)微能力點(diǎn)的5個(gè)內(nèi)容:能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實(shí)踐建議以及提交指南與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幾個(gè)方面進(jìn)行了解析,讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師,不僅要具備基本的信息化素養(yǎng),掌握信息操作的基本能力,還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)綜合應(yīng)用的能力;同時(shí),認(rèn)識(shí)到教育信息化知識(shí)的重要性,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),努力把所學(xué)到的教育信息化運(yùn)用到教育教學(xué)中去,使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。

接著我們?cè)陟`武xx楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級(jí)的校本課程,再次感受到校園里濃郁的文化氛圍,這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操!學(xué)校各種特色班的設(shè)列,使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛(ài)好的同時(shí)也是對(duì)學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育,使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺(jué)、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動(dòng)手段,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

在以后的兩天里,自己也試講了兩節(jié)課,我的結(jié)對(duì)老師,x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo),若是真的不知道自己的不足在哪里?一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí),比如在教學(xué)方式方法上,要善于變通,要懂得創(chuàng)新,而不是一味的鉆牛角尖。對(duì)課堂的管理上也要懂得隨機(jī)應(yīng)變,懂得創(chuàng)新,不能是每一節(jié)課都是一個(gè)模式,學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我又聽(tīng)了x老師的兩節(jié)語(yǔ)文課,首先不說(shuō)這課教學(xué)方式方法和設(shè)計(jì),還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了,就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色,一下子吸引了我的注意力,那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語(yǔ)了,感覺(jué)兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多,不管是生活中的細(xì)節(jié),還是作為一名老師的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,在x老師的身上,我才真正的體會(huì)到了。如果上小學(xué)的時(shí)候能遇上像x老師這樣的語(yǔ)文老師,估計(jì)我的語(yǔ)文作文會(huì)拿滿(mǎn)分。x老師還專(zhuān)門(mén)給我一次機(jī)會(huì)讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課,在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會(huì)到我們學(xué)校x個(gè)人的課堂和xx個(gè)人的課堂是截然不同的課堂,在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了,這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來(lái),但是xx個(gè)人的課堂就不一樣,x老師就我這節(jié)課,進(jìn)行了系統(tǒng)的評(píng)價(jià):首先從教學(xué)的目標(biāo)開(kāi)始的評(píng)價(jià),什么是教學(xué)的目標(biāo)?一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么?那就是教學(xué)目標(biāo),之前我們定教學(xué)目標(biāo),只是簡(jiǎn)單的從教材入手,而現(xiàn)在我才知道,首先要依據(jù)課程的標(biāo)準(zhǔn)年段目標(biāo);第二要依據(jù)教材,第三要依據(jù)課后習(xí)題,最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標(biāo)。這樣你的每一節(jié)課才會(huì)有實(shí)效。最后,x老師還提出了一點(diǎn)希望,要做一個(gè)“眀師”,一定要心中有情懷、心中有目標(biāo)、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會(huì)到了當(dāng)好一名真正的教師要不辭辛苦,不厭其煩,日復(fù)一日,常年累月的堅(jiān)持下去,懷著一顆熱愛(ài)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的心,去真正地干好這份事業(yè)。

通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我明白了,作為一名教師的我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),我們就要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,把這份事業(yè)當(dāng)做自己生命的一部分來(lái)對(duì)待,用教育做平臺(tái),在教育實(shí)踐中不斷完善自我,在平凡的崗位上燃放激情,用有限的歲月譜寫(xiě)豐滿(mǎn)而絢麗的人生,只有盡了自己的本分,才能得到真的本事。我會(huì)像x老師學(xué)習(xí),像靈武xx的老師們學(xué)習(xí),用目標(biāo)去激勵(lì)學(xué)生,用活力去感染學(xué)生,用激情去感動(dòng)學(xué)生,用美德去感化學(xué)生,用創(chuàng)新去吸引學(xué)生,用智慧去啟迪學(xué)生,用文化去豐富學(xué)生,用愛(ài)心去引導(dǎo)學(xué)生。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的完善它,做一名明師—明明白白教書(shū)的老師!

再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!謝謝你們!祝福xxxx的老師們身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

學(xué)校督學(xué)是教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督與指導(dǎo),是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。作為一名學(xué)校督學(xué),我有幸參加了一次督學(xué)培訓(xùn),這次培訓(xùn)為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)課程內(nèi)容的分析和總結(jié)是我這次培訓(xùn)的第一個(gè)體會(huì)。通過(guò)培訓(xùn),我深入了解了學(xué)校督學(xué)的核心要點(diǎn),包括督學(xué)的職責(zé)和權(quán)力以及督學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)等。同時(shí),培訓(xùn)還介紹了最新的教育政策和相關(guān)法規(guī),使我了解到如何根據(jù)政策指導(dǎo)學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作。通過(guò)參加培訓(xùn),我不僅明確了自己的工作目標(biāo),還能根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制定實(shí)施計(jì)劃,提高工作效率和質(zhì)量。

其次,培訓(xùn)中的案例分析給我留下了深刻的印象。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些典型案例,包括學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差、管理薄弱等問(wèn)題。通過(guò)分析這些案例,我了解到了學(xué)校存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。我意識(shí)到,作為一名學(xué)校督學(xué),不能僅僅抓住表面問(wèn)題,還要深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì),提出切實(shí)可行的解決方案。這些案例讓我更加明確了自己的職責(zé)和使命,激發(fā)了我對(duì)學(xué)校工作的熱情。

第三,培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流是我最喜歡的部分。在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)校督導(dǎo),我們之間相互交流經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)聽(tīng)取他們的分享,我了解了不同學(xué)校的實(shí)際情況以及他們?cè)诼殬I(yè)生涯中遇到的困難和挑戰(zhàn)。這些交流讓我受益匪淺,開(kāi)闊了我的視野,拓寬了我的思路。同時(shí),也通過(guò)互動(dòng)和交流與他人一起合作解決問(wèn)題,增加了工作的樂(lè)趣。

第四,培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加貼近實(shí)際工作。在培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了實(shí)際工作的模擬。通過(guò)模擬實(shí)踐,我能夠更加深入地了解學(xué)校的實(shí)際情況,感受學(xué)校工作的緊張和繁重。同時(shí),模擬實(shí)踐也提供了一個(gè)和其他學(xué)校督導(dǎo)交流的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)這種實(shí)際操作,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并加深了對(duì)學(xué)校工作的理解。

最后,培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更加清晰的規(guī)劃。通過(guò)參加培訓(xùn),我感受到了學(xué)校督學(xué)工作的挑戰(zhàn)和澎湃的動(dòng)力。我意識(shí)到,作為一名學(xué)校督學(xué),除了不斷學(xué)習(xí)提高自己的素養(yǎng),還要增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)和反思,才能更好地完成自己的工作。因此,我決定在今后的工作中,不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮更大的作用。

總之,學(xué)校督學(xué)培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn),我了解了督學(xué)工作的核心要點(diǎn),通過(guò)案例分析和實(shí)踐環(huán)節(jié),我提高了自己的實(shí)踐能力。通過(guò)互動(dòng)交流,我從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,激勵(lì)我在今后的工作中努力提高自己,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升貢獻(xiàn)自己的力量。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,僅供參考。

作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動(dòng),如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵(lì)他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí),從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

近年來(lái),學(xué)校督查成為教育改革中不可或缺的一環(huán)。作為一名教師,我有幸參與了學(xué)校的督查活動(dòng),并且對(duì)此有了一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在這里,我想分享一下我參與學(xué)校督查的心得和體會(huì),同時(shí)也反思這一活動(dòng)的優(yōu)劣之處。

第一段:對(duì)學(xué)校督察的初步認(rèn)識(shí)

學(xué)校督察是一項(xiàng)重要的工作,它通過(guò)審查、檢查和評(píng)估學(xué)校的教育教學(xué)、管理水平、師資隊(duì)伍等方面的情況,為學(xué)校發(fā)展提供依據(jù)和建議。通過(guò)督察,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校存在的問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),督察是一次自我檢視和提高的機(jī)會(huì),也是一次對(duì)外展示和交流的平臺(tái)。

第二段:參與學(xué)校督察的感受

參與學(xué)校督察工作是一次難得的機(jī)會(huì),能夠深入了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,并與其他教師進(jìn)行交流和探討。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校督察中的專(zhuān)家組對(duì)于學(xué)校的要求非常嚴(yán)格,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了深入的觀察和評(píng)估。他們提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

同時(shí),督察也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校存在的問(wèn)題和不足。比如,有些教師的課堂教學(xué)缺乏創(chuàng)新和活力,學(xué)生的參與度不高;有些學(xué)科的資源和設(shè)備投資不足,影響了教學(xué)質(zhì)量。這些問(wèn)題的存在對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響,因此需要督察工作提出的建議和改進(jìn)建議的幫助。

第三段:對(duì)學(xué)校督查的思考

學(xué)校督查是一項(xiàng)非常重要的工作,然而,在實(shí)施中也存在一些問(wèn)題和困惑。首先,有些學(xué)校將督查作為一種形式主義的工作來(lái)完成,忽略了督查中真正應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。其次,一些學(xué)校在督查工作中過(guò)于追求表面的內(nèi)容,而忽略了學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展。

對(duì)于解決這些問(wèn)題,我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面來(lái)改進(jìn)督查工作。首先,應(yīng)該加強(qiáng)督查的指導(dǎo)作用,讓學(xué)校感受到督察工作的價(jià)值和意義,提高其對(duì)督察工作的重視程度。其次,督查工作中應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)注學(xué)校的辦學(xué)特色和師生的發(fā)展需求。最后,督查工作應(yīng)該與學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,設(shè)計(jì)出更加符合學(xué)校特點(diǎn)的督查指標(biāo),提高督察結(jié)果的可操作性和指導(dǎo)性。

第四段:學(xué)校督察的意義和價(jià)值

學(xué)校督察的意義和價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。通過(guò)督察,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校中存在的問(wèn)題和困難,為問(wèn)題的解決提供了方向和思路。同時(shí),督察也為學(xué)校的發(fā)展提供了評(píng)估和度量的標(biāo)準(zhǔn),促使學(xué)校持續(xù)改進(jìn)和進(jìn)步。

第五段:結(jié)語(yǔ)

學(xué)校督察是一項(xiàng)重要的工作,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的提升具有重要的意義和價(jià)值。通過(guò)參與學(xué)校督察,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校存在的問(wèn)題和不足,并為解決這些問(wèn)題提供了一些思路和方法。同時(shí),我也反思和總結(jié)了學(xué)校督察中存在的問(wèn)題和困惑,并提出了一些建議。相信通過(guò)不斷改進(jìn)和完善,學(xué)校督察工作將會(huì)更加有效和有益。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

第一段:引言和背景介紹(150字)

每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情,無(wú)論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場(chǎng)中,培訓(xùn)是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式,特別是在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著科技的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓(xùn),并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)的重要性(250字)

首先,我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過(guò)培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢(shì)保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。

第三段:培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(300字)

在我參加的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對(duì)我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時(shí)間管理的課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何合理安排自己的時(shí)間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無(wú)法有效地處理重要的任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是我們最重要的資源之一,我們必須學(xué)會(huì)合理分配和管理時(shí)間。

第四段:培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲(300字)

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個(gè)人需求不符,或者培訓(xùn)方式不適合個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而,通過(guò)克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增加自信心和自我滿(mǎn)足感。其次,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。最后,培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場(chǎng)人士建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

通過(guò)參加各種培訓(xùn),我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)不斷提升的過(guò)程。在未來(lái),我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己的能力和技能。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他人要積極參與培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高技能,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí),還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),我們可以不斷提升自己,在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

學(xué)校督導(dǎo)是教育機(jī)構(gòu)為提高教學(xué)質(zhì)量而采取的一種監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制。作為一名學(xué)校督導(dǎo)員,我深深感受到了這一角色的重要性和挑戰(zhàn)性。在督導(dǎo)的過(guò)程中,我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)并感悟到了一些深刻的體會(huì)。本文將以連貫的五段式來(lái)分享我的學(xué)校督導(dǎo)心得體會(huì)。

第二段:制定明確的目標(biāo)

在進(jìn)行學(xué)校督導(dǎo)工作之前,我會(huì)與學(xué)校教師和管理人員進(jìn)行溝通,并制定清晰明確的工作目標(biāo)。這樣,我就能夠更好地了解學(xué)校的需求和期望,并能夠制定相應(yīng)的督導(dǎo)計(jì)劃。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo),我都會(huì)明確具體的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便于對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行全面、客觀的評(píng)估。通過(guò)制定明確的目標(biāo),我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

第三段:注重實(shí)地觀察與反饋

在進(jìn)行學(xué)校督導(dǎo)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)地觀察與反饋是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地觀察,我可以更真實(shí)地了解教師們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,并對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估。同時(shí),通過(guò)與教師們的交流溝通,我可以了解他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑,并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。及時(shí)的反饋不僅能夠幫助教師們及時(shí)糾正問(wèn)題,也能增強(qiáng)他們的教學(xué)信心與能力。

第四段:傾聽(tīng)與合作

在學(xué)校督導(dǎo)工作中,我始終堅(jiān)持傾聽(tīng)與合作的原則。我會(huì)耐心傾聽(tīng)學(xué)校教師和管理人員的意見(jiàn)和建議,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。與教師合作,共同制定改進(jìn)計(jì)劃,提高教學(xué)質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與教師和管理人員的合作是非常重要的,只有通過(guò)合作才能真正提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

第五段:持續(xù)改進(jìn)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展

作為一名學(xué)校督導(dǎo)員,我始終堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理念。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)教育理論和最新的教學(xué)方法,并將其運(yùn)用到學(xué)校督導(dǎo)實(shí)踐中。我會(huì)參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)班,與其他督導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為學(xué)校督導(dǎo)工作提供更好的支持。

結(jié)尾:

學(xué)校督導(dǎo)工作是一項(xiàng)重要的教育活動(dòng),對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高起到了重要的作用。通過(guò)我的學(xué)校督導(dǎo)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)制定明確的目標(biāo)、注重實(shí)地觀察與反饋、傾聽(tīng)與合作以及持續(xù)改進(jìn)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展是取得成功的關(guān)鍵要素。我將繼續(xù)努力提高自己的能力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌麑W(xué)校督導(dǎo)員提供一些啟示和幫助。

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.

進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:

1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量

2. 因材施教,最大限度挖掘潛力

每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.

3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力

以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.

培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

校督培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。

培訓(xùn)一開(kāi)始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開(kāi)場(chǎng),把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋(píng)果,他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋(píng)果,都有可能開(kāi)啟一扇神奇的門(mén)。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。

這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:

1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。

2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言。

4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn),讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái),能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽(tīng)到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法?;嘤?xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估,這一點(diǎn)我覺(jué)得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。

5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門(mén)檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),她說(shuō):“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書(shū),看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練。”試想,如果我們沒(méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到,培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識(shí)豐富,有的甚至問(wèn)題刁鉆??,面對(duì)諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。

培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會(huì)好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會(huì)做好,我更相信,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!

培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

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