總結(jié)自己的心得體會,有助于我們更好地理解和掌握學科或工作領(lǐng)域的要點和核心。寫心得體會應(yīng)該注重觀點的闡述和論證,可以借鑒一些理論知識或者個人經(jīng)驗進行支撐。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望能對你有所幫助。
大學生體育排球心得體會篇一
我一直覺得自己很幸運,因為我們宿舍一共有四個人選了乒乓球,而最終只有我一個人選上了,特別讓他們所羨慕。相比之下,我有個同學就顯得比較悲劇了,他把乒乓球排在第一志愿,第二志愿,可最后還是沒有選上,而他本人高中打了三年的乒乓球,的確是個高手,而我的水平相當一般了,但卻誤打誤撞地選上了乒乓球。值得一提的是,我高中也學了三年的乒乓球,但卻一直保持著“大內(nèi)低手”的地位,高中體育課因為高考到后來減少了很多,加上老師指導(dǎo)的也不是很多,更主要的是我沒有好好提升自己,有時直接不去上課在教室里作為高考而備戰(zhàn)的試卷,這就壟斷了“倒一”的地位。
說也奇怪,我們這學期乒乓球分組,兩人配合,我當時看見球臺邊老有三個人在一起打球,我就主動加入了他們,沒想到他們幾個全是大三的,水平那個就不要說了,剛開始第一節(jié)課時打著玩,我被“虐”得很慘,慘不忍睹。11―1,11―2都是很正常的比分,相當傷自尊,我那隊友叫鄭斌,水平相當高,人也相當好,因為第二節(jié)課就開始了“推打”練習,而他也很耐心教我如何拿球拍,用什么樣的姿勢接球。因為剛開始我只會豎著拿球拍削球,其他動作基本都不會,稍微快點球就接不住。所以也就選了乒乓球初級,但他很耐心地把你所教的動作一遍又一遍地演示該我看,耐心地跟我練習著推打。
相比高中而言,雖然每周乒乓球只有一節(jié)課少了點,但我真的學會了很多。正如你所說的一樣,一定要把基礎(chǔ)打牢,這樣才可以逐步穩(wěn)健地提高水平,你一步一步地教我們練習基本動作,在你看來,判斷來球是乒乓球首要的一個環(huán)節(jié),它是確定移動步法和擊球技術(shù)的根據(jù)。重在判斷來球的路線和旋轉(zhuǎn)方向。同時站姿也是一個很重要的因素,前后腳的位置,拍子的高度和角度,右肩膀略低,低頭收腹,身體成弧形。在平時的推打練習中,我發(fā)現(xiàn)那三個隊友的水平都挺好,他們的基礎(chǔ)也都相當扎實,而我的唯一技能是只會一個方向的削球,但是你每節(jié)課所布置的任務(wù),我總會耐心地完成,你講得任何一個動作,我都會盡力去模仿,因為我們最后的考試就是50個來回的推打,關(guān)鍵重在配合,而這是兩個人平常慢慢一起磨合逐漸練出來的,所以只要我們認真完成你每節(jié)課所布置的任務(wù),最終的考試也不應(yīng)該是個難事。
令我有點自豪的是,我們是第一組完成考試的。第一組,雖然當時心里有那么點小緊張,但最終還是圓滿的通過了,相當不錯,很開心,真的。在接下的比賽里,雖然是2―4的結(jié)果,是我輸了4局,但我覺得還行吧,畢竟我的水平就那個樣,至少我還贏了兩個同學,也許有一點偶然性,但我的確進步了不少,這是肯定的。
整體來說這學期的學習,可謂受益匪淺,我們這學期的學習,重在練習,我的水平也增進不少。對于乒乓球的基本技術(shù)有了進一步的理解認識。我覺得乒乓球雖然不像籃球那樣耗費大量的體力,但同樣需要平和的心態(tài)。另外,無論訓(xùn)練過程還是比賽都要一心一意打球,不要畏首畏尾,要勇于嘗試新的打法,只有通過不斷的努力,才能取得不錯的成績,有人說,如果沒有上百萬次的`出球機會,就很難成為一位佼佼者,即使有上述的觸球機會,沒有一位優(yōu)秀的教練指導(dǎo),也很難成為座上客。
在此,深深地向老師您表示感謝,感謝您的辛勞指導(dǎo)!
大學生體育排球心得體會篇二
近年來,排球運動越來越受到廣大大學生的喜愛。揮灑汗水的排球場上,大學生們在比賽中學到了許多人生的道理和經(jīng)驗,也收獲了身體和心靈上的成長。在我自己的排球運動中,也有一些感悟和心得體會。
第二段:體驗過程
從我開始接觸排球運動,一直到現(xiàn)在,大約有兩年的時間。每周至少三次的訓(xùn)練、比賽,不僅讓我更加了解排球規(guī)則和技巧,還錘煉了我的意志力和團隊合作精神。在比賽中,我們需要通過緊密的默契和協(xié)調(diào)來完成球局,每個人都扮演著重要的角色。平時的訓(xùn)練和比賽,讓我學會了如何讓自己更好地融入團隊,發(fā)揮自己的優(yōu)勢、彌補不足,并為團隊做出更大的貢獻。
第三段:心態(tài)調(diào)節(jié)
排球運動既是一項身體疲勞的運動,也需要精神上的平衡和心態(tài)的調(diào)整。即便是在高強度的比賽中,我們也需要保持平靜和冷靜,不能被對手的攻勢或反擊打亂自己的節(jié)奏。在此過程中,每個人都需要面對來自內(nèi)心的挑戰(zhàn)和困擾,因此我學會了如何調(diào)整自己的心態(tài),保持鎮(zhèn)靜和專注,不斷鼓勵自己和隊友,激發(fā)自己的斗志和熱情。
第四段:收獲與成長
排球運動在給予我們鍛煉身體的機會的同時,還能夠讓我們更好地理解團隊合作和自我管理等諸多方面的知識和技能。參加排球比賽,讓我深刻地認識到了個人在團隊中的重要性和價值,也讓我擁有了更加豐富的人際交往和社交技能。除此之外,排球運動還讓我懂得了如何注重自我保護和預(yù)防受傷,對于日后的健康生活也是一筆寶貴的財富。
第五段:未來展望
排球運動是我大學生活中的一道亮麗風景線,它豐富了我的大學生活,也激發(fā)了我對于未來的向往和期待。我將會繼續(xù)努力上進,在保持自己熱愛并喜歡這項運動的同時,不斷提升自己的技能和水平,為更多的比賽和活動做好準備,讓自己成為一名更加專業(yè)和成熟的排球運動員。
總結(jié):
在豐富多彩的大學生活中,參加排球運動是我十分推崇的一項體育活動。不僅可以鍛煉身體、陶冶情操,同時也能夠提升我們的思維能力和人際交往技巧。我會堅持這樣的體育活動,不斷感受和領(lǐng)悟排球運動帶給我的樂趣與收獲。
大學生體育排球心得體會篇三
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進入大學已將近兩年的時間,大學體育課也伴隨著我一年半之久了。大學體育是本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。在大學這兩年里,我的體育課學習的項目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學時候開始的,接觸網(wǎng)球則剛從大二開始。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短,雖談不上有什么心得,但感觸頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì)。通過近一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了。由于以前學習的壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)下降了很多。通過足球和網(wǎng)球的學習,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的氣質(zhì)比以前好多了,學習足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很愉快,身體的每個關(guān)節(jié)都得到舒展。
大學體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學生在接受學校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強和完善大學生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學習,因為“身體是革命的本錢”。在“全民健身計劃”的普及中,國家公布的“普通人群體質(zhì)和健康標準”在逐步的推行,大學生也應(yīng)該執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標準”,并在大學學習期間,認真完成學業(yè),成為身體健康、學業(yè)有成的合格人才。當今社會企事業(yè)單位吸收新人時,既要重視他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。大學體育就是要培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生,大學體育是衡量大學生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標之一,是大學生經(jīng)受“磨練”和體驗“成功感覺”的主要方法,是保證大學生身體健康精力充沛和順利學習的必由之路,因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時,體育可以滿足人們身體和精神的要求,對社會生產(chǎn)力和社會風氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進步和社會發(fā)展的廣泛號召。
生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
在幾年的新課程改革中,我們是摸索著前進的,我們是在探索中總結(jié),一邊學習一邊教學。通過總結(jié),我們舍去了不合理的方法,發(fā)揚光大正確的思路,使我們的新課程改革不斷的完善,不斷地走向成熟。
在幾年的探索中,我個人認為,新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進行的,我們應(yīng)在課前,課中,課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌,新思路。
一、備課
要上好一節(jié)體育課,備課是必不可少的,課改前應(yīng)備課,課改時也應(yīng)備課,但備課的重點卻不一樣,我認為,課改中的備課,應(yīng)備教材、備教法,但更應(yīng)備學生,應(yīng)充分考慮學生是否對教材有興趣,如何調(diào)動學生的學習積極性,如何針對學生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓(xùn)練手段。
二、上課
上好一節(jié)課,首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù),但是,在上課過程中,單單為了完成任務(wù)而完面任務(wù)是遠遠不夠的。在新課標的要求下,我們應(yīng)變學生被動學習為主動學習,變學生服從指揮到自覺行動。在體育課中,培養(yǎng)學生對體育鍛煉的興趣,使學生認識到體育鍛煉對學習,對生活,對身體的好處,使他們學會如何自覺,自主地鍛煉身體,從而能讓他們在不同地點,不同時間都能很好地參加體育鍛煉,而不僅僅是在體育課上。
在課堂中,教師應(yīng)改變指揮者的角色,參與到學生的活動中。在課堂中與學生一起活動,指導(dǎo)學生活動,更重要的是和學生一起探索,使學生體會到平等、民主的師生關(guān)系,在學習中得到無窮的樂趣,使他們的身心都得到鍛煉。
應(yīng)該說,體育課不僅是培養(yǎng)學生身體健康的課堂,更重要的是培養(yǎng)學生的心理健康,讓他們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài),更有著堅強的意志、堅韌不拔的精神,有開拓創(chuàng)新的精神,有團隊合作精神等等。
三、課后反思。
課后反思是體育課的一個必要環(huán)節(jié),沒有反思,就不會提高,沒有反思就不會看到長處及短處。反思有多種形式,一堂體育課應(yīng)反思的問題是很好的。但我認為,一堂體育課更應(yīng)該反思的是這堂體育課有得到學生的認可嗎?這堂體育課中,學生有沒有積極參與,教師有沒有積極參與;學生的身心有沒有都得到鍛煉。而不應(yīng)該只是反思。你的講解是否清晰易懂,學生是否學會了動作技術(shù)。
課程改革才剛剛開始,我們的探索是任重而道遠,特別是中學體育的改革,更是一路坎坷,體育課是一門特殊的學科,更有著沉重的任務(wù)和特別的意義,作為體育老師,更應(yīng)該積極地探索,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地進步。這一學年我有幸選了合球這門體育課, 了解的東西和收獲的知識都不少. 通過一學期合 球的學習,我發(fā)現(xiàn)自己不僅認識了可親可敬的老師,還結(jié)識了許多兄弟院系的同學,合球帶 給了我們很多好的心情,也給我們送來了健康和友誼. 對于合球,開始我不是很了解,以前也從未接觸過.所以在開課之前我就早早的下載一 些關(guān)于合球的視頻來看,希望可以了解更多的合球知識,以免在起點就落后別人.平時我也 用一些課余時間了解合球的比賽的規(guī)則, 動作要領(lǐng)等相關(guān)內(nèi)容, 而且每節(jié)課我都積極參與到 比賽中,一學期下來我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽. 經(jīng)過老師的傳授和自我學習, 我懂得了這類球類運動的基本知識. 合球最大特點是男女 同場競技, 但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞. 合球的場地, 器材, 規(guī)則與籃球相近, 但又不同,步法要求更快,攻防轉(zhuǎn)換也更快,需要我們有靈活的應(yīng)變能力. 當然我自己也有一些比賽的感受. 一學期下來我感覺到合球是那種不注重個人技術(shù)的球 類比賽,這一點不同于籃球.它更多的是講求團隊精神,團隊配合.當我在球場上參與比賽 的時候,我感覺必須要發(fā)揮團體力量,單靠個人總是受拘束,而且往往敗興而歸.即使球員 個人能力再強,也必須要配合,這樣才能把合球比賽打好. 當然合球的投籃和進攻也很重要, 合球比賽畢竟是以投籃得分多少決定勝負的. 這一學 期老師也以練習投籃為基礎(chǔ),然后分別又教會我們一些防守,隊友配合的基本能力.一般我 們對籃球的比賽規(guī)則了解的更多一些, 而我們又不能簡單地把這兩類運動混為一談, 它們畢 竟還是有很大差別的.像不能運球,防守時只準一對一,而且只準同性之間進行防守等等. 這一學年的合球?qū)W完, 我們的體育課也就結(jié)束了. 很高興能夠以合球來伴隨我度過大二 的美好時光, 還有這么可親的老師和彼此相處融洽的同學. 我們在沒有感情基礎(chǔ)的情況下進 入一個陌生的體育班級, 共同和老師完成半學期的合球?qū)W習, 漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的 情感,這也是一種很大的收獲. 鄭老師是一個很平易的人,待我們很好.課堂上也很認真,經(jīng)常和我們共同打比賽, 做課前準備活動, 給我們一種很輕松的感覺. 相信下一學期鄭老師和我們一定會共同度過更 完美的時光,把合球?qū)W得更好.我也相信這門課將對我以后大學生活的發(fā)展有很大幫助,讓 我可以充分地利用這項體育運動來激發(fā)學習的熱情,更好的完成大學生學業(yè).
大學生體育排球心得體會篇四
考研是一場持久戰(zhàn),在上海體育學院346體育綜合考研復(fù)習的過程中,難免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在進入強化沖刺階段之后,高強度的學習和心里壓力更是讓很多學子身心疲憊!如何少走彎路,及時解決這些問題和挑戰(zhàn)呢?考研過來人的經(jīng)驗教訓(xùn)最值得廣大考生細心體會和學習。
一、相信自己
自信是原動力。很多考生,上海體育學院346體育綜合考研復(fù)習還沒開始就對考研有畏懼心理,覺得自己這也不行,那也不行,嚴重缺乏自信。其實,每年都有很多考生后悔自己當初為什么不報考更好的學校。因為,經(jīng)歷過以后就會發(fā)現(xiàn)考研并沒有那么可怕,只要有信心,一切皆有可能。
二、端正態(tài)度
態(tài)度決定一切。請務(wù)必要有破釜沉舟,背水一戰(zhàn),一定要考上研究生的決心,最忌諱抱著著試試看的想法??佳惺且粓龀志脩?zhàn),如果抱著試試看的態(tài)度,一遇到困難和問題就很容易打退堂鼓。既然打算上海體育學院346體育綜合考研復(fù)習,就要全力以赴,不達目的誓不罷休。
三、恪守計劃
上海體育學院346體育綜合考研復(fù)習必須根據(jù)自己的實際情況,制定出符合自身學習需要的切實可行的學習計劃。有了計劃,最重要的是要付諸于實際行動,嚴格按照計劃行事,切不可用來作個樣子。
四、勞逸結(jié)合
文武之道,一張一弛。要做到學要學個痛快,玩要玩?zhèn)€盡興。學習不在時間長短,關(guān)鍵是要注重效率。中午吃完飯人會感到困乏,建議休息半個小時,這樣下午學習才有效率。平時看書累了,可以到教室外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),換換腦子,放松一下。
五、精挑細選
上海體育學院346體育綜合考研參考書和復(fù)習資料鋪天蓋地,種類繁雜,但是良莠不齊。參考書貴精不貴多,考生要精挑細選選擇出適合自己的,不要盲目跟風,看見別人用什么就跟著買什么。個人的時間和精力有限,不可能看完那么多書。
六、抵制誘惑
既然決定上海體育學院346體育綜合考研復(fù)習,就必須“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,外面“花花世界”基本與你絕緣。不要看見同學或朋友們沒有打算考研,整天可以玩得不亦樂乎,自己就心向往之。請記住,當前自己的真正第一要務(wù)就是考研,除此之外,一切都要讓路。
七、虛心請教
在上海體育學院346體育綜合考研復(fù)習的學習中難免會遇到自己不懂或者難以解決的問題,這時就要放下架子,虛心向周圍同學或研友請教。記住請教別人從來就不是什么丟人和難為情的事情,它恰恰是我們進步的最好機會。
八、保持健康
身體永遠是革命的本錢。上海體育學院346體育綜合考研復(fù)習本身就是一種折磨人身體和心理的苦差事,沒有好的身體和心理素質(zhì)很難堅持到底。建議每天在固定的時間,都到操場堅持鍛煉,但不要做劇烈運動。復(fù)習累了,到教室外面與研友聊聊天,也是一個緩解心理壓力的好方法。
九、關(guān)注信息
及時掌握準確的上海體育學院346體育綜合考研信息,是打贏考研這場持久戰(zhàn)的必背素質(zhì),特別是對于跨地區(qū)、跨專業(yè)的考生更為重要。所以,考生在復(fù)習的過程中,要關(guān)注考研最新動態(tài),特別是自己報考的院校專業(yè)的一舉一動。知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。
十、堅持到底
堅持到底就是勝利,切莫半途而廢??忌狭斯倘恢档酶吲d,考不上也不要灰心。因為經(jīng)歷過考研洗禮的人,在以后的人身道路上會有足夠的勇氣和信心面對任何艱難險阻,會走的更好更遠。給自己上海體育學院346體育綜合考研復(fù)習畫上一個圓滿句號。
大學生體育排球心得體會篇五
生命在于運動,在繁忙的學習之余,我們需要適量的運動來緩解壓力,調(diào)解狀態(tài)。這樣我們的學習效率才會提高。運動會則為我們提供了一個很好的機會――讓我們在鍛煉身體的同時有繼承了陽光體育的精神。
只是在提筆和頓筆的剎那,大一的生活即將接近尾聲。一路走來,大學生活給予了我太多,教會了我太多,而自己的心智也隨著大學生活的足跡而愈加豐滿。它凝聚了太多值得感動的記憶。
清晰的記得四月的最后三天,天空似海一般澄澈的藍,和煦的風撫摸著美麗的校園,短短的三天運動會卻讓每一個身臨其境的大學生受益匪淺。就此,我想談?wù)勛约旱男牡皿w會。
首先,這次運動會是在由統(tǒng)籌有計劃的前提下層層展開的分工明確。從運動會隆重盛大的開幕式,到運動會比賽緊張激烈的過程,再到最后令人激動的閉幕式,一切都是那么有序的進行著,所有人都市那么盡職盡責。
其次,的服務(wù)熱情和積極性低很高,這種良好的氛圍給前來準備的學生運動員提供了一個舒心輕松的環(huán)境。我一直信服態(tài)度決定一切,從一開始進入田徑隊單純的只是想鍛煉身體到現(xiàn)在如愿以償?shù)牡玫搅藲v練,我從未過分的奢求過什么,但也是源于這種端正的態(tài)度,源于這可激情飛揚,熱血方剛的心,它不僅鍛煉了我的身體,而且還給了我一種精神,一種挑戰(zhàn)自我,堅持不懈的精神。若干年后,我們依然會記得在田徑場上有一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場上綻放如火的青春。幾時得不到鮮花和掌聲,即使沒有名次和獎牌,但我依舊堅持,因為我來自田徑隊,我擁有一顆與學院榮譽共比拼,共成長的心。
最后,運動會結(jié)束的那一刻,沒有水誰擅自離去,而是默默地帶聽最后的結(jié)果,一陣陣歡呼雀躍的吶喊淋漓盡致的詮釋著我們對學院,對延大最虔誠的敬意。運動會就這樣結(jié)束了,雖然倍感疲憊,但是身體的乏累是無法與精神的充盈和欣喜相抗衡的。
田徑運動會,不僅給了我一次鍛煉身體的機會,而且還給了我莫大的收獲,責任,榮譽和溝通。我一直將會銘記于心,我會用熱情來承擔責任,用自認來獲取榮譽,用誠摯來和每一個人溝通。未來的路還很長,我將會帶著運動場上的這番熱情和這份堅持去追逐,我會用田徑隊所賦予我的精神去打拼,讓這種陽光體育的精神融入我的整個生命。
大學生體育排球心得體會篇六
排球是球類運動項目之一,1895年,美國馬薩珠塞州(舊稱瑪?。┗衾s克市,一位叫威廉〃摩根的體育工作人員發(fā)明的。排球傳入我國的時間無從考證,上網(wǎng)百度可查到中國在1953年成立排球協(xié)會,并慢慢發(fā)展起來。中國女排是我國各體育團隊中成績突出的體育團隊之一,是中國人民的驕傲,七次奪冠!
大一第二學期有幸學習排球,看過中國女排的比賽,都有一種幻想,幻想著自己有一天也能想中國女排一樣輝煌,為中國男排爭光!印象中在初中時代接觸過排球,那時只是無聊地玩玩?,F(xiàn)在在柳職院,才認真地學到排球的技術(shù)。前面的排球課,老師從基本技術(shù)開始傳授,六項基本技術(shù)是:準備姿勢和移動、傳球、墊球、發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)。學習之時我也很認真地聽老師講解動作要領(lǐng),動作練習時,注意觀察其他同學的。
幾節(jié)課下來,我知道了排球有以下運動特點:廣泛的群眾性、廣泛的群眾性、高度的技巧性、激烈的對抗性、技術(shù)的兩重性、嚴密的集體性。持球練習令我印象最深的是,手都打紅了……還好不是冬天,不然就糾結(jié)了。
通過在排球課上的學習,培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習還是娛樂,學到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運動,你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項靠集體配合的運動,所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
參加排球運動不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運動能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機能狀況,而且還能培養(yǎng)機智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強,克服困難,堅持到底等良好作用.體育課我選擇了排球,是因為它是個需要團隊合作的運動,可以從個體到團隊的運動中吸收知識.學得技巧,以及發(fā)展價值觀念.它不單單只是需要一個人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團結(jié)!而在我們的排球課上,我真切地體會到了這一點.很高興這學期能在排球班嘗到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo).我會在以后延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受!
吳保林
20100206009
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大學生體育排球心得體會篇七
排球是一項非常受歡迎的運動項目,它激發(fā)人體的活力和激情,能夠帶給人們健康和快樂。對我而言,我從初學者到現(xiàn)在,一直在不斷地體會排球運動中的一些技巧和經(jīng)驗,讓我更加熱愛這項運動。
第一段:我的排球啟蒙
我初學排球的時候,我覺得非常的無助,根本不知道如何開始學習這項運動。最初的幾次練習中,我只是單純地把球往上打并且不做任何動作,不久之后,我的教練向我指出了我的一些問題。他告訴我,一個好的排球運動員如果想要將球打得更高,那么手臂需要跟著向上展開,并在球到達頭頂時迅速擊打球。聽老師的教導(dǎo)后,我更加了解了這項運動的技巧和要點,尤其是發(fā)球的技巧,因為發(fā)球直接關(guān)系到比賽的起始。
第二段:磨練意志的排球訓(xùn)練
排球運動中最不可缺少的一件事就是團隊合作。我曾經(jīng)加入了很多校內(nèi)排球聯(lián)賽和一些隨機組隊的比賽。每當我想放棄的時候,我的隊友會提醒我精神狀態(tài)的重要性,帶領(lǐng)我振奮起來。這也給了我靈感以及激勵,讓我變得更加積極主動,投入到訓(xùn)練中。
第三段:我對于排球戰(zhàn)術(shù)的理解
在排球場上,戰(zhàn)術(shù)是不可缺少的一個元素。當球隊失去流暢性和組織性時可能會面臨嚴重的問題。因此,我認為對于每個球員來說,他們都應(yīng)該理解自己球隊的戰(zhàn)術(shù)和如何與隊友合作,以便于更好地發(fā)揮出自己的功效。例如,一旦球隊面對一個很高的犯規(guī),我們可能會選擇在場上部分防守并打一次穩(wěn)定的進攻。這樣不僅能夠提高球隊的得分能力,還能防止犯規(guī)以及提升球隊的凝聚力。
第四段:排球帶給我的變化
排球運動給了我眾多積極的變化。首先,我意識到堅持下去和不斷練習是取得進步的關(guān)鍵所在。通過自己的努力,我能夠更好地發(fā)揮出自己的能力,從而提高排球技巧,進一步堅定了自己實現(xiàn)目標的決心。其次,排球運動也激發(fā)了我的激情和毅力,使我熱愛運動,擁有一種積極向上的思想。另外,我還了解到了規(guī)則和對手的意圖的重要性,這讓我變得更加理智和專業(yè)。
第五段:結(jié)語
總的來說,排球運動在我中學生活中起到了非常積極的推動作用。它提高了我的動態(tài)感知能力、協(xié)調(diào)性以及如何與他人合作。我相信,隨著更多的訓(xùn)練、挑戰(zhàn)和比賽,這項運動將帶給我更多的成就和獎勵,并告訴我如何保持積極、努力并為自己的目標而努力。
大學生體育排球心得體會篇八
排球是一項全身性運動,不僅需要集體配合,還需要運動員高超的身體協(xié)調(diào)能力和靈敏反應(yīng)能力。我曾經(jīng)參加大學生排球比賽,通過這次比賽的經(jīng)歷,我對排球的認識和體育精神有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。
第二段:體育精神的體會
在排球比賽中,我學會了團隊合作、互相配合、磨合默契的必要性。通過與隊友的默契配合,我們成功地擊敗了對手。這讓我更深刻地體會到了體育精神的魅力,同時也讓我更加感受到了團隊合作帶來的成功和成就感。
第三段:身體素質(zhì)的提高
排球是一項全身性的運動,需要高度的敏捷和反應(yīng)能力。我在訓(xùn)練和比賽中不斷地追求更高的身體素質(zhì),通過持續(xù)不斷的訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)和技術(shù)能力得到了很大的提高。不僅增強了身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,還提高了我的總體運動能力和耐力。
第四段:競爭意識的錘煉
比賽是一種競爭,需要有強烈的競爭力和戰(zhàn)斗意志。在訓(xùn)練和比賽中,我學會了如何控制自己的情緒和發(fā)揮自己的實力,以獲得更好的結(jié)果。同時,也體會到了失敗的痛苦和挫折,這使我更加堅定了要在訓(xùn)練和比賽中不斷進步和努力的信念。
第五段:總結(jié)
排球是一項需要團隊協(xié)作和個人能力的綜合性運動,是鍛煉體魄和提升體育素質(zhì)的好方式。在經(jīng)歷過大學生排球比賽后,我不僅收獲了運動技能與技巧,更重要的是學習到了團隊協(xié)作、競爭意識和體育精神。作為一名大學生,參與排球運動,不僅有益于提高學生本身的身體素質(zhì),對于其心理健康以及人際交往、情感觸覺等方面也有著積極的影響。因此,我愿意保持運動習慣,堅持在體育鍛煉與學業(yè)之間尋求平衡,讓自己更健康、更進步。
大學生體育排球心得體會篇九
排球是一項非常受大學生歡迎的體育運動之一,除了能夠鍛煉身體,還能增強團隊協(xié)作精神。在我的大學生活中,也參加了不少的排球比賽。在這個過程中,我深深地感受到排球的美妙之處,并獲得了一些體育心得和體會,希望能夠和大家分享。
第二段:團隊協(xié)作是成功的關(guān)鍵
在排球競賽中,一個人的力量是微不足道的,只有團隊合作才能獲得勝利。隊員之間要相互信任、配合默契,這就要求我們在日常訓(xùn)練中不斷強化個人技術(shù),加強溝通合作,而團隊中的領(lǐng)袖也需要負責帶領(lǐng)大家,凝聚士氣。只有這樣,才能在比賽中打出最好的表現(xiàn)并且為團隊贏得勝利。
第三段:精益求精,永遠不滿足
在訓(xùn)練和比賽時,我們要不斷追求進步,不斷完善自己的技術(shù),通過總結(jié)每一場比賽中的失誤和不足,不斷提高。在掌握好基本技能的基礎(chǔ)上,我們要不斷嘗試新的戰(zhàn)術(shù),提高自己的速度和反應(yīng)能力,以達到更高的比賽水平。一旦滿足于現(xiàn)狀,就失去了進步的動力。
第四段:戒驕戒躁,追求平衡
在比賽中擺姿態(tài)、驕傲自滿,是最容易輸?shù)舯荣惖脑?。相反,我們?yīng)該處理好自信和自律之間的關(guān)系,即在有信心的前提下,不斷練習,并不斷以積極的心態(tài)適應(yīng)各種挑戰(zhàn)。同時,我們也要平衡學業(yè)和運動,不能為了運動而荒廢學業(yè),也不能為了學業(yè)而放棄鍛煉身體。只有這樣,我們才能在體育和學業(yè)上取得長足的進步。
第五段:成為生活的一部分
作為大學生,我們的日常生活大部分時間都是在學習和工作上花費。然而,鍛煉身體并參與體育運動,是營造健康生活的理想方式之一,能夠為我們提供真正的放松和愉悅。因此,我們應(yīng)該讓運動成為我們?nèi)粘I钪械闹匾糠?,并發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛力,去實現(xiàn)相關(guān)夢想和目標。
結(jié)語:
總的來說,排球這項運動給我?guī)砹撕芏囿w育心得和體會,教會我如何團隊協(xié)作,精益求精,戒驕戒躁,平衡生活和學業(yè),和拓展自己的視野。我們應(yīng)該將體育運動整合到我們的日常生活中,一起享受運動的樂趣!
大學生體育排球心得體會篇十
北航體育精品課以一種有趣、靈活的方式讓我們在愉悅、輕松的氣氛中學習技術(shù)、鍛煉身體。因為本身愛好球類運動,而且知道北航的排球隊成績突出,所以在選擇課的時候便毫不猶豫地選擇了排球?,F(xiàn)在,課程已接近尾聲,回顧這學期的學習,我不僅收獲了排球技能,還得到了健康的身體。這學期,我們重點學習了排球的傳、墊球和發(fā)球,對此,也有了略微的體會。
我最大的收獲是知道了心理素質(zhì)、“排球意識”和團隊意識的重要性。
我們在運動過程中,在消耗巨大身體能量的同時,也要付出巨大的心理能量,只有當我們擁有良好的心理準備狀態(tài)才能順利地完成運動訓(xùn)練任務(wù)。排球運動需要良好的心理素質(zhì),要有冷靜分析、臨陣不亂的能力。這不是一朝一夕能做到的,它需要長時間持續(xù)不斷地進行訓(xùn)練。我們要在平時的訓(xùn)練中同技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、身體訓(xùn)練相結(jié)合,互為一體,互相影響,互相促進。只有面對對方的球不亂不慌,才能更好的應(yīng)對。
所謂“排球意識”就是每球必爭的想法,要從心態(tài)上認識到這個球無論如何也要保證接到。只有持有這種心態(tài),我們才能做到腳下多活動,積極救球。排球是一種極其考驗反應(yīng)能力的運動,這就需要我們的注意力高度集中,如果懶懶散散那必然是打不好排球的。
排球是團體運動,它要靠一個隊伍成員的共同努力,僅憑一己這力是不行的。我們要多與隊友溝通,彼此熟悉對方的特點,互補互助,才能打好排球。
一學期課程之后,我對排球有了初步的了解,也對排球產(chǎn)生的濃厚興趣,我會結(jié)合相老師所講的技術(shù),繼續(xù)認真練習排球,爭取讓它成為我生活中不可缺少的一部分。
大學生體育排球心得體會篇十一
第二學期的體育課就要結(jié)束了,經(jīng)過了一學期的學習和鍛煉,我受益匪淺:
這學期,我選了排球。排球是“大球”之一,它具有很好的健身價值,而且可以很好的的培養(yǎng)我們的配合和應(yīng)變能力。通過學習,我了解了排球的準備姿勢和移動、發(fā)球、墊球、傳球、扣球。雖然所學項目不多,但是卻很有用。課堂上,老師總是先叫我們繞著排球場地跑三圈,然后在做一些課前體操,接下來才上課。這樣,課堂上,我們總是精力充沛,而且每節(jié)課堂上我們都有新的收獲。通過了這些日子的體育課,我深深的愛上了排球運動,而且以后我會堅持鍛煉身體的。老師是一個很隨和的人,所以我們交流很容易,在學習新的課程時從沒感覺到難,我的興趣始終就像第一節(jié)課。在學習時,我了解了自己的長處和不足,這對我以后的生活會有很多幫助。老師很和善,對學生很有耐心,在我們不理解的時候,他總是一對一的輔導(dǎo)。同學們相互認識了,相互了解了,我又獲得了來自其他學院同學珍貴的友誼。體育課是我的生活更加充實,更加健康!
雖說體育課將告一段落,但是我的體育鍛煉才剛剛開始。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),加強鍛煉就是為國奉獻呢!!我會用我的行動,將排球運動進行到底!
大學生體育排球心得體會篇十二
體育課是學生們最好的鍛煉身體和培養(yǎng)運動能力的機會之一。在這里,我要談?wù)摰氖?,我在體育課上選擇氣排球的心得體會。氣排球是一項很受歡迎的運動項目,在課堂上選這項運動,我獲得了很多的收獲。在選擇這項運動時,我遇到了一些問題,但最終成功克服了它們。下面是我的心得體會。
第二段:開始考慮選擇氣排球
在開始的時候,我選到氣排球并沒有想清楚它的規(guī)則和技巧。氣排球的比賽需要互相合作才能完成,一個人是無法完成奪冠的。我開始了解這項運動之后,發(fā)現(xiàn)它非常具有趣味性。氣排球是一項能夠鍛煉人的身體協(xié)調(diào)性和敏捷性的運動。同時,這項運動可以培養(yǎng)團隊合作精神,提高人的自信心。這一切讓我更加想要選擇氣排球了。
第三段:面對挑戰(zhàn)的時候
當我開始學習氣排球的規(guī)則和技巧時,我發(fā)現(xiàn)這項運動并不像我想象的那么容易。技巧的掌握需要時間和恒心。有時候我會因失誤而感到自卑和失落。但我并沒有放棄,而是跟著老師和同學一起努力訓(xùn)練。
第四段:漸入佳境
隨著時間的推移,我的技巧和認識水平有了很大的進步。對于氣排球,我已經(jīng)有了一定的掌握。我能夠獨立地發(fā)球和接球,還能和我的隊友們進行合作打出有效的回球。這讓我更加熱愛這項運動。
第五段:總結(jié)
學習氣排球是一項有趣的經(jīng)歷。我從中獲得了很多,這讓我更喜歡體育課和參加各種運動。經(jīng)過我的體驗可以總結(jié)出來:無論面對什么事,都需要有足夠的耐心和勤奮,不能輕易放棄。同時,與他人合作可以讓我們在生活和工作中更加彼此注重。體育是一項可以培養(yǎng)這些素質(zhì)的活動。
大學生體育排球心得體會篇十三
其實上排球課之前我就比較喜歡排球了,所以在體育選課那么千鈞一發(fā)的時刻我就選上了排球課。喜歡排球,就是因為喜歡中國女排,特別是在奧運會的時候,看中國女排,真能讓人心情激動,熱血沸騰。而上了這么久排球課之后,則更加加深了我對排球的認識,也令我感受頗深。
首先是對排球的認識,這個主要分為兩個方面。第一是關(guān)于排球的歷史以及發(fā)展,第一節(jié)課老師為我們講述了排球是如何成為今天這項全世界普及的運動的,這讓我們更加了解了排球。第二是關(guān)于實戰(zhàn)技能的,老師一一為我們演示了排球運動中的站姿,跑位,墊球,傳球等動作,一個比一個精準,一個比一個敏捷,而這些動作看起來是比較簡單,做起來,卻與不是那么容易的。
再有就是對這么課程的感受。選這門課之前,想著這門課應(yīng)該是比較輕松的,打排球也沒什么很折磨人的地方,但是選了之后才發(fā)現(xiàn),我們打的居然是如木頭般的硬排(高中的時候打的一直都是軟排),這直接導(dǎo)致了我們打球時的劇痛和打完球后手臂上那么嚇人的紅得發(fā)紫的一片。這時我們才發(fā)現(xiàn),其排球也是比較可怕的,但是我們并沒有因此對排球課產(chǎn)生退縮,從而逃課什么的,我們繼續(xù)這每節(jié)課的訓(xùn)練,我們的連續(xù)傳球數(shù)正在慢慢增加,雖然旁邊已經(jīng)有很多人達到了六七十,但是我們還是在不懈的努力著。漸漸地我們發(fā)現(xiàn),排球,也是那么的可愛,在不斷的墊于傳之間,我們既可以放松自己,減少重重的學習壓力,也能夠使自己的排球打得更加的自如,一舉多得啊。
于是,上完排球課之后,我更加喜歡排球了。
大學生體育排球心得體會篇十四
排球是一項十分流行的體育活動,被廣泛地應(yīng)用于各種室內(nèi)和戶外運動比賽。作為一種熱門的體育課程,排球在學校體育課程中也得到了廣泛的應(yīng)用,不僅對學生進行了全面的身體鍛煉,而且有助于提高學生的團隊合作能力和反應(yīng)靈敏度。在排球體育課中,學生需要通過課堂上專業(yè)的教練指導(dǎo),學習理論知識,并掌握關(guān)鍵的排球技能。在排球課上,我也有了很多收獲,今天我就來介紹一下。
第二段:身體鍛煉和技能掌握
在排球體育課上,不僅僅是進行排球比賽,還有很多身體鍛煉和技能掌握的內(nèi)容。從簡單的基本技巧到更復(fù)雜的策略,課堂上的練習和技能訓(xùn)練有助于提高我對排球比賽的理解和技巧水平。我經(jīng)常練習扣球、攔網(wǎng)、傳球等基本技巧,通過課堂上的練習,我漸漸地掌握了這些技能,并取得了不錯的成績。同時,由于排球需要高強度的運動,我也得到了大量的身體鍛煉,這對我的身體發(fā)育以及健康都是非常有幫助的。
第三段:團隊協(xié)作
排球作為一項團體運動,需要成員之間配合、策略和協(xié)作等方面的訓(xùn)練。在排球體育課上,教練會讓我們進行小組訓(xùn)練和比賽,以便嘗試運用協(xié)作和團隊策略,以及更好地與其他隊員合作。這為我們提供了一個探討團隊合作與精神的機會。我們在功能性的訓(xùn)練中相互補充、相互照應(yīng),保障團隊的完美合作。這也有助于我提高自己的社交技巧,并在未來的人際交往中獲得更大的成功。
第四段:培養(yǎng)樂觀積極的態(tài)度
在排球運動中,充滿了許多機會和挑戰(zhàn)。課堂上我們會面對失敗和勝利,面對壓力和挑戰(zhàn)。但是排球運動中有一種特殊的精神,就是“永不放棄”。這種精神鼓勵著我們?nèi)タ朔魏卫щy,為結(jié)果而奮斗。因此,在排球體育課中,我們不僅僅學習了技能,還在心態(tài)上進行了培養(yǎng),從而塑造了一個積極進取、不怕挑戰(zhàn)的態(tài)度,這對我們今后的成長和發(fā)展非常重要。
第五段:總結(jié)
總的來說,排球體育課不僅可以讓我們身體健康,還可以教給我們很多技能,如團隊協(xié)作、積極進取的精神和樂觀,這對我們的成長和成就都是非常重要的。我相信,隨著技能的提高和精神的培養(yǎng),我在排球體育課中的經(jīng)驗和所學將會讓我在未來更加成功。
大學生體育排球心得體會篇十五
排球是一項集體配合的運動,它不僅需要身體素質(zhì)的支持,還需要具備一定的技術(shù)和團隊合作精神才能獲得勝利。排球運動不僅能夠提高個人身體素質(zhì),還能訓(xùn)練團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)團隊合作意識。在社交上也能夠結(jié)交到更多志同道合的朋友,同時讓人更加積極向上地面對生活與工作。
第二段:我的排球經(jīng)歷及收獲
在校園里,我第一次接觸排球是在體育課上。起初,我對這項運動沒有什么興趣,感覺排球既不太容易上手,又比較危險。但是隨著時間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)排球的吸引力,最終愛上了這項運動。在參加校內(nèi)排球比賽中,我感受到了隊友之間的默契,每個人都在盡最大的力量配合著,追求著勝利。在過程中,我更加深刻地理解了集體利益高于個人利益,也更加注重團隊合作精神。
第三段:排球給予我的成長
由于我不是身體素質(zhì)出眾的人,因此在比賽中遇到一些挑戰(zhàn),尤其是對方的攻勢來勢洶洶,我常常焦慮和緊張。通過經(jīng)歷場次的比賽,逐漸發(fā)現(xiàn)自己的心理素質(zhì)在得到提高,遇到危機時能夠保持冷靜,克服難關(guān)。排球運動不僅能夠從身體的角度成為鍛煉,還能夠培養(yǎng)人的自信心和決策能力。
第四段:團隊合作精神在排球中的重要性
在排球比賽中,每個人都有自己的角色,需要配合完成自己的任務(wù)。優(yōu)秀的團隊需要隊員之間互相信任,并且理解自己在團隊中的角色。另外,需要在比賽中快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,才能夠取得最終的勝利。在排球的比賽中,重要的不是個人出類拔萃,而是團隊全員協(xié)作才能夠真正實現(xiàn)勝利的目標。
第五段:結(jié)論
總的來說,排球是一項很有意義的體育運動,除了鍛煉身體素質(zhì)外,它還能培養(yǎng)出我們的團隊協(xié)作精神、提高自信和決策能力。在這個過程中,需要每個隊員都發(fā)揚自己的優(yōu)點,不斷學習,不斷完善自我,才能夠使整個團隊變得更加強大。排球是一項集體和個人、體育和文化相融合的活動,讓人們更加積極地面對生活中的挑戰(zhàn)。
大學生體育排球心得體會篇十六
在學生時代,體育課是每個學生都不可避免要上的一堂課。而在體育課中,氣排球作為一項很受歡迎的運動,被廣泛地開展在學校里。當時,我也跟隨其他同學一起學習了氣排球,并漸漸地愛上了這項運動。在學習氣排球的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情,同時也體會到了一些心得。
第二段:氣排球?qū)ι眢w的好處和對個人性格的影響
氣排球是一項集耐力、速度、敏捷等多種身體素質(zhì)于一體的運動項目,長期堅持氣排球的訓(xùn)練,可以顯著提高身體素質(zhì)及反應(yīng)能力。同時,在比賽中,需要團隊協(xié)作、個人技術(shù)能力的展示與挑戰(zhàn),這也有利于個人性格的塑造和發(fā)展。尤其是在比賽中,掌握了復(fù)雜的技巧和戰(zhàn)術(shù),團隊之間的協(xié)調(diào)能力也會得到加強。
第三段:體育課選擇氣排球的益處
作為一項集體活動,氣排球在體育課中的普及,可以讓同學們一個班團結(jié)在一起,培養(yǎng)互相之間的信任和體育精神。同時,跟著老師的講解,同學們了解了氣排球的規(guī)則和技巧,引導(dǎo)了同學們積極參加體育運動,提高了課堂積極性和學習興趣,增強身體的素質(zhì)。此外,選擇氣排球,還可以預(yù)防擁擠、強勁的碰撞和時間緊張等學校體育活動通常遇到的問題。
第四段:我從氣排球的體育課學習中獲得的心得
學習氣排球,讓我更全面地認識了體育運動的重要性,幫助我樹立了鍛煉身體的意識,從而在學習與生活方面發(fā)揮更大的活力。同時,氣排球的學習,也使我更深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性,明確了在團隊中參與、付出、貢獻和分享的重要性,提高了我的實踐能力和組織能力。
第五段:結(jié)語
總之,體育課的活動是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?,它不僅能夠鍛煉身體,還能夠提高自我調(diào)控和自我管理能力,并促進社會性和情感性的交流。尤其是選擇氣排球,對體育運動的了解和興趣,對于培養(yǎng)我們的身體健康和積極人生態(tài)度都有很大的幫助,不僅是在學生時代,更是在我們的整個生命中。
大學生體育排球心得體會篇十七
本人在高中生涯中學習了三年的排球課程,對于這門體育課程,我有著非常深刻的認識和體會。在此,我想分享自己心中的排球體育課心得體會,以供有需要的讀者參考。
一、課程初體驗
回想起第一次體驗排球課的情景,那是在高一的體育課上,老師分配了一個團隊比賽的任務(wù)。剛開始,我完全不知道該怎么打排球,更不用說搶球,發(fā)球等技巧了。一開始我只能夠坐在一旁觀看、學習、觀察,覺得排球并不難,但是隨著比賽的進行,我才意識到排球毫不簡單。需要配合默契、技巧訓(xùn)練、團隊配合和各種技巧運用。然而,我的興趣和熱情并沒有因此而消失,相反,我發(fā)現(xiàn)自己渴望不斷地學習和進步,這讓我慢慢地迷上了排球。
二、艱辛與努力
在學習排球的過程中,訓(xùn)練是不可避免的。這對于很多同學來說,是一段很痛苦的歷程。每次訓(xùn)練的頸椎都很高,球場上也遍布了各種傷口。我也不例外,但這些艱辛沒有讓我放棄,反而更加堅定了我學習的決心。在訓(xùn)練中,我不斷地學習基本功的技巧,我也逐漸地適應(yīng)了體能訓(xùn)練,越來越放松地踢球。當我學會了所有的技能,并在比賽中實施時,我會感覺到無與倫比的成就感和滿足感。
三、團隊協(xié)作
排球是一項團體運動,團隊默契度直接影響你們的成績。我在排球中,一直覺得要與其他人合作。在這個過程中,我學習到了很多的合作技巧和方法。從默契上到溝通上,我越來越理解如何與隊友合作來實現(xiàn)最佳效果。我學會了如何聽取隊友的想法和意見,提出我的看法和建議,找出最佳的贏球策略。同時,我發(fā)現(xiàn)我們的修煉的不僅是排球技能,更重要的是團隊精神和團隊合作的意識。
四、心態(tài)與堅持
在玩排球的過程中,一個好的心態(tài)非常重要。緊張的心態(tài)會導(dǎo)致不了解自己的潛在能力,而這對于排球運動來說是很難接受的。因為在社交舞臺上,心態(tài)是影響贏或輸?shù)年P(guān)鍵所在。因此,學會掌控自己的心態(tài),調(diào)整自己的情緒,穩(wěn)定自己的情緒是必要的。但是,僅僅有良好的心態(tài)是不夠的。在排球中,堅持是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。每一個高手都要經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練和挫折,只有耐心和堅持訓(xùn)練,才有機會成為優(yōu)秀的球員。
五、珍惜與回饋
最后,對于我來說,珍惜掌握的技能、經(jīng)驗和體會,是更加重要的一部分。在排球中,我學到了很多技能和技巧,同時,我也從這項運動中汲取了快樂。而這些,都是需要持續(xù)珍惜的。因此,在今后的人生旅途上,我想要把這些珍貴的經(jīng)驗與技能傳遞給我的后代和其他有需要的人,回饋社會。
總體來說,我對排球課程留下了深刻的印象。這項運動不僅僅是一項體育課程,更是一項生活方式。我完全相信,通過這種方式,我能夠培養(yǎng)出更加健康、活力四射的個性。我想把這種精神傳遞給我的家人、朋友、同輩、學生和話的其他人。無論我走到哪里,這些技能和精神都將激勵我成為更好的人。
大學生體育排球心得體會篇十八
作為一名大學生,體育課程是我們必修的課程之一,而排球也是其中很重要的一種運動。在排球課程中,我不僅學到了排球的規(guī)則和技巧,更重要的是認識到了集體合作和個人努力的重要性。下面我將分享我的排球體育課心得。
一、從規(guī)則開始學起
在初步了解排球規(guī)則后,我發(fā)現(xiàn)了排球的趣味性和可玩性。排球的比賽需要團隊協(xié)作和個人技能結(jié)合,球員必須通過傳球、發(fā)球、扣球等技術(shù)活動將球傳給隊友,得分才能勝利。這讓我明白到排球比賽中,每個人都承擔著重要的責任,犯錯或疏漏都可能導(dǎo)致輸?shù)暨@個比賽。
二、團隊合作是關(guān)鍵
在排球體育課中,比賽不是個人英雄主義的舞臺。每個人必須默契配合,才能讓球順利傳遞,保證球隊勝利。只有合理的團隊戰(zhàn)術(shù),才能發(fā)揮團隊實力,贏得比賽的勝利。因此,在隊員們密切協(xié)作下,我們的球隊取得了不少勝利。
三、個人技能的提高
個人技術(shù)不僅包括技巧上的提高,更包括體力和體能素質(zhì)的訓(xùn)練。只有在傳、發(fā)、扣等方面穩(wěn)定的運用技術(shù)能夠贏得比賽中最終的勝利。為此,我們經(jīng)常練習扣球、接球、跨步等基本技巧動作。
四、享受體育樂趣
排球課程不僅讓我們學會了許多技巧和技術(shù),還讓我們感受到了運動帶來的快樂。當你身心疲憊時,打排球可以消除你的負面情緒。排球解決了我們在日常生活中容易出現(xiàn)的一些身體、心理方面的問題,這是我們珍惜的。同時,與好朋友一起打排球也是體育課程中的一大樂趣。
五、堅持不懈是勝利之道
經(jīng)過一個學期的排球訓(xùn)練,我的體力和技能水平得到了明顯的提高。但我知道,排球只是一種比賽,而徹底掌握排球復(fù)雜技巧所需要的時間和努力更多。體育課教育我們要堅持不懈,不斷挑戰(zhàn)自己,樂于接受不完美的挑戰(zhàn)。
以上就是我在排球體育課中收獲的所有,我相信通過排球的訓(xùn)練,我們可以在思維和體力上變得更加強大,充滿斗志。
大學生體育排球心得體會篇十九
在學校體育課中,排球是一項經(jīng)典的運動項目。與其他運動項目相比,排球不僅考驗身體素質(zhì),更需要良好的團隊協(xié)作能力。因此,排球體育課的目的是幫助學生培養(yǎng)身體素質(zhì)和團隊合作精神。
第二段:分享排球體育課中的團隊合作體驗
排球是一項非常適合團隊合作的運動項目。在排球體育課中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。通過排球的訓(xùn)練和比賽,我學會了與隊友溝通協(xié)調(diào)、互相幫助和支持。這樣才能在排球場上取得比賽的勝利。
第三段:探討排球體育課對身體素質(zhì)的影響
排球是一項需要快速移動和強有力擊球的運動項目,因此對身體素質(zhì)的要求比較高。在排球體育課中,我們不斷地訓(xùn)練身體力量、協(xié)調(diào)能力、敏捷度,這對提高身體素質(zhì)非常有幫助。同時,排球體育課還能減少學生的坐姿時間,促進身體健康。
第四段:沉淀自己的技能,收獲成功的喜悅
排球是一項需要高超技巧的運動項目,需要較長時間的練習才能熟練掌握。在排球體育課中,我通過不斷訓(xùn)練的積累,已經(jīng)能夠掌握一定的技巧,比如“扣球”、“接發(fā)球”等。這些技能的沉淀,使我在排球比賽中有更多的勝利和成功的喜悅。
第五段:總結(jié)排球體育課對學生的影響和啟示
排球體育課對學生的影響非常大。它能夠幫助學生培養(yǎng)團隊合作精神、提高身體素質(zhì)、掌握技能和收獲成功的喜悅。同時,排球體育課也提醒我們,只有通過不斷努力和訓(xùn)練,才能達到目標并實現(xiàn)自我價值。
大學生體育排球心得體會篇二十
我從小就喜歡運動,從游泳到籃球,再到跑步,每次的運動都讓我感到興奮和挑戰(zhàn)。大學時,我加入了校排球隊,為什么是排球?因為排球是我完全不懂、沒有接觸過的一項運動,我想要挑戰(zhàn)并學習新的技能。但我卻沒有料想到剛開始的踏上排球場時,是如此的懵懂和迷茫??粗車年犛汛┲R的球服,熟練地揮動手臂,我感到自己是如此的弱小和無助。這時,我的教練看出了我的失落,他告訴我:“不要擔心,每個人都要從零開始,你只需要放下困擾,只管去做就好?!?/p>
篇二:排球技巧的不斷積累
這句話讓我醍醐灌頂,我把這句話銘記在心中,決定全力以赴地學習排球。短短的兩個月里,我沒有浪費任何時間,每次訓(xùn)練都認真聽教練的講解,專心練習球技。我學會了扣球、傳球、發(fā)球等基本技巧,并能夠靈活運用在比賽中。我的隊友們也很給力,他們教會了我許多隊員之間默契的配合,在比賽時讓我與他們協(xié)調(diào)一致,充分展示出自己的實力。
篇三:排球比賽的心理變化
在排球比賽中,我逐漸發(fā)現(xiàn)排球的競技水平不僅僅只依賴于球技的精湛程度,心理上的變化也很重要。我想起了第一次比賽時的緊張,那種壓力讓我?guī)缀鯚o法控制自己的發(fā)揮。慢慢地,我開始調(diào)整自己的心態(tài),并在比賽中保持積極的情緒,快速適應(yīng)場上的各種變化。即使遇到逆境,我也能夠很快地從失敗中找出自己的問題,積極地改進和調(diào)整,不斷提升自己的球技。
篇四:體育競技的意義
這段時間的排球生涯讓我更加深入地領(lǐng)悟到,體育競技的意義在于超越自我,發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。通過參加排球訓(xùn)練和比賽,我不僅僅學會了排球技術(shù),更學會了如何與隊友協(xié)作,如何合理分配比賽中的資源。我還體會到比賽中的焦慮、緊張,以及勝利后的喜悅和滿足感。參與自己喜歡的體育項目,讓人身體健康、精神煥發(fā)。
篇五:排球精神的感悟
而在通過這個過程中,我也意識到排球精神的重要性。排球需要的是承擔責任、竭盡全力、通過個人奉獻發(fā)揮團隊最佳水平、挑戰(zhàn)自我和追求卓越。不僅僅只是運動員們的比賽哲學,更是社會資本的一部分。通過相互尊重,努力發(fā)掘彼此的潛力,我們可以創(chuàng)造出一個更加和諧、更加進步的團隊和社會。
最后,我要感謝我的教練和隊友們,在排球的道路上他們一直給予我勇氣和支持。無論成功還是挫折,這些經(jīng)歷都成為我生命中不可磨滅的記憶。
大學生體育排球心得體會篇二十一
體育課是學生在校園里進行體育鍛煉的重要時刻,籃球和排球是體育課中常見的兩種體育項目。通過參與籃球和排球的課程,我深深地感受到了運動帶來的快樂與收獲,并且從中體會到了許多重要的心得和體會。下面我將以籃球和排球為例,分享一些我在體育課上的體會和心得。
首先,我在籃球課上學到了協(xié)作的重要性?;@球是一項需要團隊合作的運動項目,每個隊員在比賽中都有自己的角色和任務(wù)。只有團結(jié)合作,才能達到更好的比賽效果。在籃球課上,我學會了與隊友們共同配合,傳球、運球、射籃等等。通過與隊友的默契配合,我體會到了團隊合作的力量,也懂得了在團隊中發(fā)揮個人特長的重要性。
其次,籃球課讓我更加注重身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。在籃球比賽中,身體的協(xié)調(diào)性和靈活性對于發(fā)揮出色的表現(xiàn)至關(guān)重要。在課程中,老師組織了各種針對這些方面的訓(xùn)練活動,鍛煉了我們的耐力、速度和靈活性。通過這些訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了很大的提高,不僅在籃球比賽中表現(xiàn)更好,而且在日常生活中也更加優(yōu)秀。
另外,在排球課上我學到了堅持的重要性。排球是一項需要持之以恒的運動項目,要想在比賽中取得好成績,關(guān)鍵在于不斷堅持訓(xùn)練。排球課上,我經(jīng)常被老師的要求所激勵,堅持下去。我發(fā)現(xiàn),只要我堅持不懈地訓(xùn)練,每一次進步都會讓我更加有動力去面對挑戰(zhàn)。而且,通過長期的堅持,我逐漸提高了自己的技巧水平,也變得更加自信和勇敢。
此外,排球課讓我懂得了團隊意識的重要性。排球是一項需要團隊合作的項目,每個隊員都要發(fā)揮自己的特長,通過默契配合取得好成績。在排球課上,我們從小練習到大,通過不斷的合作與磨合,我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有在團隊中相互支持、相互幫助,才能在比賽中取得好的成績。這也讓我懂得,在其他方面,只有與他人攜手合作,我們才能更好地完成目標。
最后,通過體育課上的籃球和排球,我學到了體育運動不僅僅是鍛煉身體,更是一種培養(yǎng)品質(zhì)和素養(yǎng)的方式。在籃球和排球的課程中,我懂得了堅持、協(xié)作、團隊意識等重要的品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅適用于體育項目,同樣適用于日常生活和學習中。通過體育課的鍛煉,我逐漸變得更加積極樂觀、自信堅定。體育課的收獲不僅僅是身體上的進步,更是心理上的成長。
總之,參加體育課的籃球和排球項目讓我深刻體會到了運動的樂趣和收獲,學習到了許多重要的心得和體會。通過參與籃球和排球課程,我學到了協(xié)作、堅持、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的重要性,也深刻體會到了團隊合作和團隊意識的重要性。這些體育課上的心得和體會不僅僅適用于運動項目,同樣適用于日常生活和學習中。通過體育課的鍛煉,我逐漸變得更加積極樂觀、自信堅定。
大學生體育排球心得體會篇二十二
排球是一項非常受歡迎的體育運動。在高中生活中,每個人都需要參加排球課。在這門課中,我們學習了基本的排球技能,例如扣球,發(fā)球和接發(fā)球等。通過這些技能,我們可以更好地協(xié)作和獲得更好的體能。
第二段:排球課給我?guī)砹颂魬?zhàn)
對于我來說,排球課是一項具有挑戰(zhàn)性的體育運動。首先,對我來說,我必須學會正確地擊球和扣球,以便將球傳遞給球隊的其他成員。這不僅需要技巧,還需要非常好的協(xié)調(diào)能力和身體控制。
第三段:隊友間的協(xié)作和互相支持
參加排球課不僅涉及自己的努力,還需要與隊友良好的協(xié)作和互相支持。我學到了如何更好地與我的隊友合作,以便將球傳遞到正確的位置。當我們在比賽中輸?shù)袅艘粓霰荣惢蛘叱霈F(xiàn)了錯誤,我們一起尋找解決方案。這可以幫助我們更好地合作和發(fā)展我們的技能。
第四段:學習體育精神
體育課程有助于我們理解體育精神的概念,他教會我們重視團隊精神和體育精神。隊友與隊員們學會在需要幫助時相互支持。此外,我還發(fā)現(xiàn),我們需要擅長管理自己的情緒,以便更好地協(xié)作和學習。
第五段:總結(jié)排球體育課帶給我的體驗
總的來說,排球課教會了我許多關(guān)于體育精神、協(xié)作、自我管理和體能的重要知識。這些技能對我的未來發(fā)展來說非常重要。此外,無論在場上還是場下,我與我的隊友之間建立了非常好的合作關(guān)系。我相信,在參加排球課程之后,我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并成為一個更好的人。
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