面對(duì)作文左右【范文7篇】

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面對(duì)作文左右【范文7篇】
時(shí)間:2022-06-01 16:49:32     小編:周同學(xué)

在平平淡淡的學(xué)習(xí),大家都接觸過(guò)。是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編整理的閱讀的面對(duì)作文左右【范文7篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

面對(duì)作文左右【范文7篇】

面對(duì)作文左右【范文7篇】一

“叮鈴鈴”,伴著晨會(huì)鈴的歌聲來(lái)到我們身邊。“咚,咚,咚”,嘿!不用看就知道周老師踩著高跟鞋進(jìn)班了。只見(jiàn)他清了清嗓子滿面春風(fēng)的說(shuō)道:“同學(xué)們,這節(jié)晨會(huì)我們來(lái)玩一個(gè)游戲……”話音未落,原本鴉雀無(wú)聲的班級(jí)瞬間歡呼雀躍。周老師舉手示意安靜,又推了推眼鏡說(shuō):“游戲規(guī)則是根據(jù)我報(bào)的數(shù)字向前后左右方向轉(zhuǎn),一是向前走一步,二是向后退一步,三是向左轉(zhuǎn),四是向右轉(zhuǎn)。做錯(cuò)和做慢的都要和大家道歉并出局?!毕仁俏覀兘M合一組,我心里不停默念著游戲規(guī)則,但還是慢了一步?!皩?duì)不起,我錯(cuò)了?!边@次我道歉似乎比往常更自然,原來(lái)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也是好事?。?/p>

面對(duì)作文左右【范文7篇】二

今天,家里做了一次大掃除。

我先準(zhǔn)備掃地。我把書(shū)桌整理干凈。把地上的垃圾掃成一堆,再把玩具放到玩具箱里,這下我的房間就煥然一新,而不是一片狼藉!

接下來(lái)該老媽睡的房間了我剛要掃,才發(fā)現(xiàn)老媽的頭發(fā)掉了一地,我就用手收拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。

終于要掃客廳了,此時(shí)已讓我累的滿頭大汗、氣喘吁吁。我堅(jiān)持了一下,終于掃完了。

該拖地了,我把拖把洗了一下擰干,就開(kāi)始拖地了,可是我脫了一遍又一遍,去留下了腳印,忽然,我想起了老媽說(shuō)得倒脫法,我一拖,還真沒(méi)了。

過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,老媽還沒(méi)回來(lái),我累的躺在沙發(fā)上睡著了,老媽回來(lái)了,看了看屋子,就把我叫醒數(shù)著大拇指說(shuō):“ 你真是個(gè)好孩子,知道幫老媽干活,讓房間變的既干凈又整潔。孩子,學(xué)習(xí)也是一樣,只有認(rèn)真去學(xué)習(xí)才能有一個(gè)好的收獲!” 經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),讓我感到:無(wú)論做什么事只有付出,才會(huì)有收獲!

面對(duì)作文左右【范文7篇】三

也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧,今天王老師給我們來(lái)了一次徹底性的默寫(xiě)。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊,像我就被中標(biāo)了。

終于,到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了,我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來(lái)??蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè),我突然有了一種預(yù)感:這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料,在美術(shù)老師來(lái)時(shí),王老師對(duì)美術(shù)老師說(shuō):“這節(jié)課我來(lái)上吧?!泵佬g(shù)老師也沒(méi)好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。

美術(shù)老師剛走,王老師就給我們了一個(gè)“下馬威”,說(shuō)是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了,但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語(yǔ)全部給默完了,整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí),我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了,居然是負(fù)十分。

經(jīng)過(guò)這次默寫(xiě)我知道了自己的實(shí)力,也懂的了這樣的一個(gè)復(fù)習(xí)方法:在復(fù)習(xí)時(shí)不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話,我下次的默寫(xiě)就不會(huì)得負(fù)十分了。

面對(duì)作文左右【范文7篇】四

愛(ài),是一盞明燈,是一顆大樹(shù),是一個(gè)微笑,也是一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)。

記得有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,就在我準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候…我得了皮膚上的疾病,生病了足足半個(gè)月,在這半個(gè)月里,我體會(huì)到了人生的酸甜苦辣,和父母不同的愛(ài),也感受到了愛(ài)很無(wú)私與偉大!

醫(yī)院的環(huán)境可不是一般地糟糕,地板臟兮兮的,窗戶都糊了,天花板上的吊燈搖搖晃晃,仿佛燈要掉下來(lái)了。

面對(duì)每天的檢查,我心驚膽戰(zhàn)的,有時(shí)候很疼,我也只能堅(jiān)持,而且咬牙堅(jiān)持。雖然在這個(gè)過(guò)程中,很苦,很酸,也有說(shuō)不出的痛,可是又能怎么樣呢?但是,當(dāng)媽媽用微笑看著我時(shí),我仿佛看她在對(duì)我說(shuō):“不要怕,加油!”在那時(shí),我似乎也忘卻了病痛,怎樣都堅(jiān)持下去。

可媽媽有時(shí)也令我很感動(dòng),比如:不計(jì)較和我晚上一起睡在單人病床上,早早地起了床,回家給我做香噴噴的早飯送到醫(yī)院,天天中午去打包飯菜,晚上又讓我爸爸去送飯,她每天也天天給我擦身,而每次我都會(huì)熱淚盈眶,感動(dòng)得稀里嘩啦的。

不過(guò),很不巧的是,我生病的時(shí)候,正好趕上三年級(jí)期末考試的前一段最珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,功課也不能落下,而媽媽的態(tài)度,也發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,那是在一個(gè)下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“馬上就要期末考試了,你要去參加嗎?”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“要”

之后的幾天里,我拼了命地復(fù)習(xí),媽媽的臉上也有看不出的煎熬。

在短短的半個(gè)月中,我看到了與平時(shí)不同的母親,不同的愛(ài),也讓我明白了愛(ài),有不同的表達(dá)方式,而不同的愛(ài),都是用心去灌溉的。

面對(duì)作文左右【范文7篇】五

我的家鄉(xiāng)在樂(lè)從。

樂(lè)從是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。有一個(gè)很大的文化廣場(chǎng)。里面有各種各樣的花草樹(shù)木:有桃樹(shù)、榕樹(shù)、玫瑰花、桂花、杜鵑花……

廣場(chǎng)正面有一排用大理石砌成的一個(gè)大石碑,上面刻著“樂(lè)從文化廣場(chǎng)”這幾個(gè)光彩奪目的大字。廣場(chǎng)中央有一個(gè)大舞臺(tái),周?chē)⑴胖冒子袷龅拇笾?,周?chē)碾A梯居高臨下,非常壯觀。廣場(chǎng)里面還有一個(gè)人工湖,湖水碧綠,成群的錦鯉在湖里自由自在地游來(lái)游去。小朋友們都喜歡來(lái)這里給他們喂食哩!

文化廣場(chǎng)的環(huán)境多么美麗,空氣多么清新!

面對(duì)作文左右【范文7篇】六

前天,爸爸的同事—張伯伯送給我了3條小金魚(yú)。分別有2條母金魚(yú),和1條公金魚(yú)。

你們猜是母金魚(yú)比較好看呢,還是公金魚(yú)比較好看?我想你們一定認(rèn)為母金魚(yú)比較好看吧!這就錯(cuò)了,就讓我來(lái)給你們進(jìn)講母金魚(yú)和公金魚(yú)分別都長(zhǎng)什么樣子吧!

公金魚(yú):身上有一半是金色的,另一半是灰白色的。而且這一半金色和一半灰白色都是擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的。而母金魚(yú)呢,除了嘴上的紅色之外,一身全部都是灰白色的。

這還不算的上是不可思議,更加難以讓人相信的`還在后面呢。

小金魚(yú)在“無(wú)聊”的時(shí)候還會(huì)“跳舞”呢:左三圈,右三圈,頭扭一扭,尾巴扭扭。這是母金魚(yú)要生小金魚(yú)的時(shí)候必須要“跳的舞”。

小金魚(yú)和別的小動(dòng)物的不同點(diǎn)就是不管干什么事它都是睜著眼睛的:玩耍的時(shí)候是睜著眼睛的。睡覺(jué)時(shí)也是睜著眼睛的?!皩?xiě)作業(yè)”的時(shí)候還是睜眼睛的。

我記有一次早上,媽媽發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的眼睛是睜開(kāi)的,一動(dòng)也不動(dòng)。就把我從床上叫了起來(lái),說(shuō)小金魚(yú)死了。我聽(tīng)到小金魚(yú)死了之后,立刻跑到魚(yú)缸前。我一看,原來(lái)小金魚(yú)正在睡覺(jué)呢,把我給嚇了一大跳。

這就是我家的小金魚(yú)。

面對(duì)作文左右【范文7篇】七

有兩只小腳丫,一只是左腳,一只是右腳,左腳是女的,右腳是男的。一天,他倆在貓橋上相遇了,雖然沒(méi)說(shuō)一句話,但是相互對(duì)視了一眼就一見(jiàn)鐘情,并擦肩而過(guò)。 第二天,他倆不約而同來(lái)到貓橋上卻沒(méi)相遇。第三天他倆又來(lái)到貓橋上,這次終于相遇了。左腳忍不住對(duì)右腳說(shuō):“親愛(ài)的,你能做我一生的伴侶嗎?”右腳迫不及待的回答:“親愛(ài)的!我愿意!我愿意!”于是他倆約定明天帶上一個(gè)他們自己最喜歡的東西送給對(duì)方。

第二天他倆在貓橋的中間 見(jiàn)面了,左腳帶了一對(duì)蝴蝶結(jié)的白色領(lǐng)帶送給右腳,右腳帶了兩束鮮花送給了左腳。右腳忍不住說(shuō):“親愛(ài)的,我愛(ài)你!”左腳含著淚回答:“親愛(ài)的,我也愛(ài)你!”說(shuō)完他倆緊緊的擁抱在了一起。左腳對(duì)右腳說(shuō):“親愛(ài)的,你到我家住吧,我家有一座宏偉的宮殿,我是一位公主?!庇夷_對(duì)左腳說(shuō):“那我的爸爸、媽媽怎么辦?”左腳回答說(shuō):“親愛(ài)的,你就帶上吧!我非常歡迎你的爸爸、媽媽和你的親朋好友來(lái)我的宮殿居住?!?/p>

就這樣,右腳把他的爸爸、媽媽帶進(jìn)了左腳的宮殿 ,從此過(guò)著幸福美滿的生活!

——廖核潼,獨(dú)山子第六小學(xué),六年級(jí)三班QQ:2558614529

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