寫心得體會是一個評估自己學習和工作成果的方式。在寫心得體會之前，可以做些頭腦風暴或者寫寫草稿，幫助整理思路。接下來，我們一起來看看一些寫心得體會的高分范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
學習曾建心得體會篇一
帥小軍
沒看電視之前，對曾建同志不甚了解，當《關(guān)于開展向曾建同志學習的決定》傳達后，懷著崇敬之心，我學習了《井岡杜鵑報春暉—追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時期好干部的典范—向曾建同志學習》等文章以及曾建同志生前的同事好友對曾建同志的緬懷和紀念的文章，曾建同志“堅定信念、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守；一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責的公仆形象立刻在我的腦海中變得高大而清晰起來，我深深地被這樣一位可親、可敬、可信、可學的領(lǐng)導干部而感動著，為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念；同時我感覺到一股暖流和熱能時時地撞擊著我的心靈，感覺到一種強大的力量不時在心中騰起，我想，這就是曾建同志傳遞給我們的正能量—信仰的力量。
信仰，是支撐一個人精神世界的力量之源。人一旦有了高尚的信仰，浮躁的心靈就有了熨帖，繁忙的工作就有了目標，人生的奮斗就有了意義。出生于干部家庭的曾建同志，其母親對事業(yè)的執(zhí)著和嚴謹?shù)募绎L，對曾建同志的成長產(chǎn)生了深刻的影響，為他樹立堅定的共產(chǎn)主義信仰打下了堅實的基礎(chǔ)。曾建同志58年的生命歷程中，能有“曾克思”、“曾夫子”，甚至家人叫他“曾干部”這樣幾個綽號，這正是源于他一貫以來超強的黨性、原則性和對工作的認真，更源于他對黨和國家的無比忠誠，始終保持著共產(chǎn)主義的堅定信仰。
信仰是共產(chǎn)黨人最純潔的底色。信仰純潔，方有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣。干凈做事清白做人——他堅守的，是永恒底色。曾建同志作為黨的領(lǐng)導干部，曾擔任縣級領(lǐng)導近20年，并先后在多個單位(地方)擔任主要領(lǐng)導，他始終嚴守財經(jīng)紀律和廉政建設(shè)各項規(guī)定，從不利用職務之便謀求一己之利，自覺把廉潔自律作為一種修養(yǎng)和美德。這源于他信仰的純潔，才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素。黨員干部踐行為人民服務的宗旨，首先就要立身正，身正最根本的則是要有堅定的理想信念。
信仰是共產(chǎn)黨人最先進的力量。信仰是創(chuàng)新的源泉，是激發(fā)人們不斷前行的精神支柱。作為黨的領(lǐng)導干部，只有具備堅定的信仰，方有“只見公仆不見官”的不懈斗志。要做就做最好—他追求的，是止于至善。曾建同志在生命讀秒的最后時刻—他記掛的，還是工作。30余位生前的同事，他們不約而同這樣給他“畫像”——每到一個崗位，第一件事就是深入基層調(diào)研，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，寧讓身體透支，不讓工作欠賬。 他常說：“群眾的開心是我最大的開心，群眾的認可就是對我最大的褒獎”，在群眾的心底深處—他付出的，就是大愛。這一切在于他對信仰的赤誠，為了信仰可以犧牲一切的大無畏的革命英雄主義精神。他用信仰立身做事，可歌可謳。
曾建同志走了，可他的閃光事跡和強大的人格力量卻深深地震撼了每個人的心靈，曾建同志的人生足跡，向我們詮釋了這樣一個真理——人的力量的強大并不來自于強健的體魄，而是來自堅強的信仰。作為黨員干部，必須始終保持對黨的無限忠誠，必須把堅定的信仰作為自己的立身之本和從政之基。共產(chǎn)黨人的信仰就是全心全意為人民服務，在大是大非面前保持頭腦清醒，在大風大浪面前立場堅定，在各種誘惑面前筑牢思想防線。讓信仰的旗幟永遠飄揚，這是黨和人民的期盼，是重鑄我們民族精神的現(xiàn)實要求，也是在新的時代實現(xiàn)中華之崛起的偉大召喚。
2014年4月2日
學習曾建心得體會篇二
不忘初心，方得始終。我們要廣泛開展向呂建江同志學習活動，始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，自覺踐行“四個意識”，弘揚主旋律、唱響正氣歌、傳播正能量，激勵廣大黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，立足本職、苦干實干，夙興夜寐、激情工作，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)爭取新作為。
榜樣的力量是無窮的。呂建江同志是不忘初心、牢記使命的時代先鋒，是對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明的新時代楷模，是軍隊退役人員的先進典型，是扎根基層、甘于奉獻的優(yōu)秀代表，是盡忠職守、建設(shè)平安河北的杰出榜樣。呂建江讓人感動，令人敬佩，是因為他在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在平凡的工作中體現(xiàn)出高尚的精神和情懷。日前，省委書記王東峰對呂建江同志先進事跡作出批示，省委、省政府作出決定，要求廣泛開展向呂建江同志學習活動，這是對呂建江先進事跡的高度肯定，更是對呂建江高尚品格和崇高精神的大力弘揚，他的感人事跡和高尚精神震撼了廣大干部群眾的心靈，為我們樹起了一座新的時代精神豐碑。
偉大的時代孕育偉大的精神，偉大的精神引領(lǐng)著時代不斷向前發(fā)展。在我們黨的發(fā)展歷程中，提煉出了井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等一系列引領(lǐng)時代發(fā)展的寶貴精神，并不斷從這些精神中汲取前行的力量。當前，中國特色社會主義進入新時代，河北開啟了新時代全面建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北新征程，需要千千萬萬個呂建江一樣的黨員干部始終不渝地踐行全心全意為人民服務的宗旨，不忘初心、牢記使命，與時俱進、接續(xù)奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻，激發(fā)出方方面面干事創(chuàng)業(yè)的熱情和力量，扎扎實實把中央重大決策部署落到實處。
人活著，總是要有一點精神的。一種精神，只有與國家發(fā)展同頻共振、與人民群眾需求緊密相連時，才能成為推動改革發(fā)展、社會進步的強大力量，才能激勵廣大黨員干部在新時代展現(xiàn)新氣象、爭取新作為。呂建江同志始終牢記共產(chǎn)黨員的政治使命，聽從黨的召喚、服從組織安排，牢記入黨誓詞，時刻把黨的事業(yè)和人民利益放在心中最高位置。無論工作如何變化、崗位如何調(diào)整，他都以堅定的理想信念和強烈的責任擔當，忠實地履行工作職責，正如他自己所說“共產(chǎn)黨員就是一塊磚，哪里需要就往哪里搬，必須干一行，愛一行”“不管在什么崗位，都要對得起黨員這個稱號，都要牢記警察前面有‘人民’二字”。從警13年，他之所以始終如一的堅守，靠的就是一種精神，而這種精神來自他對黨和人民的無比忠誠、對事業(yè)無止境的追求，契合了時代發(fā)展要求。
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學習曾建心得體會篇三
帥小軍
沒看電視之前，對曾建同志不甚了解，當《關(guān)于開展向曾建同志學習的決定》傳達后，懷著崇敬之心，我學習了《井岡杜鵑報春暉―追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時期好干部的典范―向曾建同志學習》等文章以及曾建同志生前的同事好友對曾建同志的緬懷和紀念的文章，曾建同志“堅定信念、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守；一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責的公仆形象立刻在我的腦海中變得高大而清晰起來，我深深地被這樣一位可親、可敬、可信、可學的領(lǐng)導干部而感動著，為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念；同時我感覺到一股暖流和熱能時時地撞擊著我的心靈，感覺到一種強大的力量不時在心中騰起，我想，這就是曾建同志傳遞給我們的正能量―信仰的力量。
信仰，是支撐一個人精神世界的力量之源。人一旦有了高尚的信仰，浮躁的心靈就有了熨帖，繁忙的工作就有了目標，人生的奮斗就有了意義。出生于干部家庭的曾建同志，其母親對事業(yè)的執(zhí)著和嚴謹?shù)募绎L，對曾建同志的成長產(chǎn)生了深刻的影響，為他樹立堅定的共產(chǎn)主義信仰打下了堅實的基礎(chǔ)。曾建同志58年的生命歷程中，能有“曾克思”、“曾夫子”，甚至家人叫他“曾干部”這樣幾個綽號，這正是源于他一貫以來超強的黨性、原則性和對工作的認真，更源于他對黨和國家的無比忠誠，始終保持著共產(chǎn)主義的堅定信仰。
信仰是共產(chǎn)黨人最純潔的底色。信仰純潔，方有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣。干凈做事清白做人――他堅守的，是永恒底色。曾建同志作為黨的領(lǐng)導干部，曾擔任縣級領(lǐng)導近，并先后在多個單位(地方)擔任主要領(lǐng)導，他始終嚴守財經(jīng)紀律和廉政建設(shè)各項規(guī)定，從不利用職務之便謀求一己之利，自覺把廉潔自律作為一種修養(yǎng)和美德。這源于他信仰的純潔，才有矜持不茍、舍己為公的潔白樸素。黨員干部踐行為人民服務的宗旨，首先就要立身正，身正最根本的則是要有堅定的理想信念。
信仰是共產(chǎn)黨人最先進的力量。信仰是創(chuàng)新的源泉，是激發(fā)人們不斷前行的精神支柱。作為黨的領(lǐng)導干部，只有具備堅定的信仰，方有“只見公仆不見官”的不懈斗志。要做就做最好―他追求的，是止于至善。曾建同志在生命讀秒的最后時刻―他記掛的，還是工作。30余位生前的同事，他們不約而同這樣給他“畫像”――每到一個崗位，第一件事就是深入基層調(diào)研，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，寧讓身體透支，不讓工作欠賬。他常說：“群眾的開心是我最大的開心，群眾的認可就是對我最大的褒獎”，在群眾的心底深處―他付出的，就是大愛。這一切在于他對信仰的赤誠，為了信仰可以犧牲一切的大無畏的革命英雄主義精神。他用信仰立身做事，可歌可謳。
曾建同志走了，可他的閃光事跡和強大的人格力量卻深深地震撼了每個人的心靈，曾建同志的人生足跡，向我們詮釋了這樣一個真理――人的力量的強大并不來自于強健的體魄，而是來自堅強的信仰。作為黨員干部，必須始終保持對黨的無限忠誠，必須把堅定的信仰作為自己的立身之本和從政之基。共產(chǎn)黨人的信仰就是全心全意為人民服務，在大是大非面前保持頭腦清醒，在大風大浪面前立場堅定，在各種誘惑面前筑牢思想防線。讓信仰的旗幟永遠飄揚，這是黨和人民的期盼，是重鑄我們民族精神的現(xiàn)實要求，也是在新的時代實現(xiàn)中華之崛起的偉大召喚。
學習曾建心得體會篇四
前不久，縣委組織部為組工干部每人購買了《公仆曾建》一書，要求每人認真學習曾建同志的先進事跡，以曾建為鏡子，向曾建學習，爭做一名優(yōu)秀的組工干部。
懷著一顆崇敬之心，我花了幾個晚上的時間，認真讀了《公仆曾建》，知其事跡的確感人，其精神令人鼓舞，值得學習?？h委組織部號召我們向曾建同志學習，不僅是因為作為組工干部，他為黨和人民的事業(yè)培養(yǎng)和選拔了很多優(yōu)秀同志，更因為他自己就是一名符合新時代特點的好干部。向曾建同志學習，就是要以他為標準，努力做黨和人民滿意的公仆。
當組織上希望他負責吉安職業(yè)技術(shù)學院籌建的時候，他毅然擔當起這一重任。有人勸他，“學校籌建那么辛苦，干得再好也不能升職，還不如享享清福！”但他心里想的是：“要是能把這所學校辦好，能解決許多問題?！钡拇_，他考慮的不是個人的名利得失，而是黨和人民的事業(yè)。牢記宗旨就會心中有責，信念堅定必然不辭辛苦。作為組工干部的我，無論是老干部工作、關(guān)工委工作、干部考察還是抓黨建、村建、精準扶貧，都是甘為人梯的工作，要認真向曾建同志學習，學習他的勤奮好學，學習他的愛崗敬業(yè)，學習他的一絲不茍。
做好工作是需要有真本事的。于是，我堅持擠時間學習《人民日報》、《江西日報》、《修水報》以及與工作有關(guān)的各種文件和領(lǐng)導講話，并結(jié)合實際，對照查擺自己不足，努力加以改進。當讀了公仆曾建同志的先進事跡后，我更加充分地認識到，要有過硬的本領(lǐng)，要能獨當一面，不僅需要加強學習，還必須有熱愛工作、認真工作的熱情和態(tài)度。把事業(yè)視同生命，把工作當成快樂，把認真作為堅守，曾建同志對待工作的“安、專、迷”，為新時期組工干部做好工作提出了新的更高標準。一句“曾建做事最放心”是對他工作能力和工作態(tài)度的充分肯定，也應該是每一名組工干部都希望得到的最高評語。
對待群眾充滿感情，對待自己嚴格要求。在不同崗位上都能夠多做實事，在每項工作中都能夠秉持公心，曾建同志用自己的實際行動踐行著“三嚴三實”的要求，為我們每一名組工干部做出了表率。組工干部不是生活在真空中，我們也要接觸到形形色色的事物，經(jīng)受方方面面的考驗。但只要我們能夠面對誘惑時態(tài)度堅定，與群眾接觸時飽含深情，對自己和親屬嚴格要求，與領(lǐng)導和同事建立起平淡如水卻又甘之如飴的君子之交，我們就一定能為構(gòu)建風清氣正的政治生態(tài)提供更多的正能量。去年以來，我縣開展了精準幫扶脫貧攻堅工作，作為組織部包村幫扶工作組的一員，與朱法義、李圓滿等同志，在杭口鎮(zhèn)杭口村開展精準幫扶工作。在杭口村幫扶期間，我始終把老百姓當作自己的親人對待，用心用情用力幫助他們脫貧致富，針對每一戶精準扶貧戶的家庭現(xiàn)狀，認真查找致貧主因，仔細對照惠民政策，盡己所能為民辦事，得到了百姓認可，其中有一戶結(jié)對幫扶的貧困戶李某還步行前往縣城，說我給予了他許多幫助，要送只雞來以表感謝。我得知消息后，深知自己該怎么做，于是迅速打電話安排同事硬是把他從來縣城的雙井村半路上勸阻回了家。
曾建有著40年工齡，經(jīng)歷過多個工作崗位，不管在哪個崗位上，他始終眼睛向下看、身子向下彎、工作向下沉。組工干部特別需要有曾建那種“敬業(yè)”和“適應”精神，主動適應各個不同的工作崗位，干一行、愛一行、鉆一行，這樣才能做好安排的工作。既敢于擔當，在難點工作面前決不退縮，又求真務實，勇于探索，以爭創(chuàng)一流的干勁催生更多創(chuàng)新成果。
曾建同志倒在了他熱愛的`工作崗位上，令人痛惜。但他在生命的最后一瞬綻放光彩，并留給了我們一份寶貴的財富。我作為一名老組工，要學習曾建同志做工作“安、專、迷”的精神，以時代的要求提高自己，以改革的精神完善自己，以快樂、扎實的工作回應黨和人民群眾的新期待，努力爭做新時期合格的組工干部。
學習曾建心得體會篇五
肖晗
他沒有驚天動地的壯舉，沒有光彩奪目的豐績，有的只是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷，鑄就了一顆蕩氣回腸的組工魂。
不忘“堅定信仰、忠誠擔當”的初心。
組工干部要把信仰放在第一位，把好理想信念這個“總開關(guān)”，內(nèi)補精神之“鈣”，外塑擔當之“形”，以跨越時空的井岡山精神為引領(lǐng)，時刻嚴格要求自己。同時，要挑起為人民選拔政治靠得住、作風過得硬、群眾信得過的好干部的大梁，用理想信念激活“紅色基因”，用忠誠擔當筑起堅固“鎧甲”，爭做的信念堅定、忠于職守的“衛(wèi)士”。
保持“淡泊名利、一心為民”的丹心。
組工干部要把自己看低些，把別人看高些，把名利看淡些，有“甘作綠葉襯紅花，甘作黨建鋪路石”的思想覺悟，見得了別人好，耐得住工作苦。要學習曾建同志一片丹心為人民，走出“水泥森林”，走進田間地頭，修通“民心路”、架起“連心橋”，把黨的精神傳達下去，把群眾的呼聲反饋上來，讓組織工作的成果惠及廣大群眾。
秉承“堅持原則、清正廉潔”的公心。
組工干部要當好選人用人的“守門員”，不為名利所縛，不為物欲所誘，不為私情所擾，客觀公正地考察和使用干部，公道合理地看待和處理問題，出以公心地處人和處事，不做“黃油手”，不踢“烏龍球”，用更高一步的標準抓好工作，如曾建同志一般做“清清白白為人民服務的勤務員”，始終筑牢“防火線”、不踩“高壓線”。
錘煉“開拓創(chuàng)新、細致鉆研”的匠心。
組工干部要抓牢主業(yè)，以“玉不琢，不成器”的信念，堅持切磋琢磨、精益求精的加強和改進黨的建設(shè)，帶頭做到“打鐵還要自身硬”。發(fā)揮好“安專迷”的精神，時刻謹記“組織工作無小事”，抓實抓細日常小事、言行小節(jié)，以“小事”構(gòu)建黨建工作的“大局”。
學習曾建心得體會篇六
楔子
實際上，很長的一段日子里我都對報告文學興味索然，大抵是心中總揣測那些“高大全”的形象多是文學創(chuàng)作，不可信。再則現(xiàn)今的生活如流水般淌過，未曾見過書中描述的風景，相應的也很難驚起漣漪，感同身受。
因此，任務下來的時候，我是咬著牙翻開的這本書。17章17萬字，粗粗讀了一遍，心有戚戚。最驚起心中波瀾的不是他愛工作勝過愛自己，奉獻自己的一切熱情；不是他鐵面無私，對家人嚴苛到不近人情；也不是他平易近人，俯首甘為孺子牛，而是他始終堅信自己的信仰，不曾有過一絲一毫的后悔。
我有時會想曾建一路走來斷不是清風平靜的吧。老家親戚來人求著幫忙解決工作，他斷然拒絕，背后自然少不了風言風語；一肩挑起地區(qū)工業(yè)改革重任，和某些既得利益者矛盾凸顯，他毫不退讓；他長期深入基層細心調(diào)研，顧不上自己顧不上家里。他在人民公仆的泥濘小路上踽踽獨行，有不理解、有嘲笑、有人使絆子，不重要，他眼里可能只有前方的光，那是信仰，是可以為之奮斗終身甚至奉獻一切的理想。人生最重要的事大抵如此，義無反顧，即便風雨兼程。
沒有不變的風景，只有執(zhí)著的心
從市組織部辦公室主任到峽江縣委副書記，從市經(jīng)貿(mào)委任主任到市人社局局長，頭銜換了一個又一個，職責變了一次又一次，但曾建真抓實干、真情為民的心始終如一。
繁重的工作壓力給曾建的身體造成了巨大的負擔，但是沒法動搖他的意志，曾建總是笑著面對壓力，嚴謹細心的做好每一份工作，他說“熟悉的地方?jīng)]有風景，不熟悉的地方最有干頭。越是壓力大，我越要來?！?/p>
被任命兼任吉安職業(yè)技術(shù)學院黨委書記、第一副院長后，()曾建二話沒說，第二天，就出現(xiàn)在了學院籌建辦公室。為了一次性通過省里的評審，春節(jié)前曾建帶領(lǐng)工作人員加班加點準備申報材料，一直忙到除夕晚上8點才回家。從大年初三開始，他又拖著羸弱的身體連續(xù)加班，一遍遍打磨近10萬字的申報材料和現(xiàn)場演示用的幻燈片。
最終，學院高票通過評審，填補了吉安在全省設(shè)區(qū)市中唯一沒有高等職業(yè)學校的空白。但由于過度勞累，曾建身體差到了極點，學院通過評審后僅9天，他就因肺結(jié)核急劇惡化導致大出血溘然長逝。
有人說，曾建好像生來就為了攻堅克難?？墒窃谖铱磥?，哪有一生下來的英雄，是因為對責任的堅守，是源于對工作的熱情，曾建硬生生把自己“逼”成了人們眼中無所不能的超人。曾建生前的辦公室桌上擺放著一份工作筆記。關(guān)于吉安市職業(yè)技術(shù)學院的工作安排，足有100多項，時間已排到9月份開學。而此時距離他被任命為學院黨委書記還不到一個月?；叵胱约阂荒甓嗟墓ぷ?，努力過、懈怠過、拿過獎、犯過錯，現(xiàn)在確是有些自責的，還當沉下心，還有很多需要學習需要成長的地方。
任爾東西南北風
初看到書中寫曾建的幾個綽號不禁莞爾，“曾克思”、“曾夫子”、“曾干部”，恍惚間，腦海里那種略帶刻板的老學究模樣便躍然紙上。
其實很多人都知道，做好工作，事情不是癥結(jié)所在，工作過程中處理協(xié)調(diào)各方關(guān)系才是老大難。往往想著認真工作，卻如身居寒室，四方風涌，如坐針氈。
曾建的妻子去峽江看望他，曾建讓她下客車后，再乘人力車到縣委；侄女大學畢業(yè)后和同學一起找了個峽江的單位實習，曾建無意中撞見了，動員侄女離開了峽江；得知一位親戚要到老家遂川縣當縣長，曾建連忙趕回老家召集全家開會，要求不許找親戚辦任何私事。這種的不食人間煙火常人難以理解，有老家的鄉(xiāng)親背后說他：“當了點官，就不記得姓什么了！”
曾建兄妹四人，有誰會想到，他的弟弟妹妹中卻有兩個下崗多年，大妹靠擺地攤賣菜為生，弟弟靠當保安為生。每逢有親戚為孩子工作的事找到曾建，曾建就毅然拒絕：“你回去看看，我妹妹還在市場賣菜呢?！?/p>
有人說，曾建是個“無趣”的人。他不打撲克，不玩麻將，不知道走關(guān)系給自己撈好處，這樣當官還有什么意思?？墒侨藗儾皇歉鼞摲此紗?，他這樣做并非為了一己之私，些許調(diào)侃的勸解背后更多是無邊的冷漠。沒有人天生就甘愿任勞任怨，沒有人的奉獻是理所當然。勁竹尚且知深扎巖壁，不管狂風暴雨，依然傲立。每個人都是自己的救贖者，關(guān)鍵在于能否端正心態(tài)，一往無前。正如曾建所說，想做一個一塵不染的人，或許他覺得那便是最高的評價了吧。
結(jié)語
偶然看到在遺體告別儀式上，曾建女兒貼出的訃告：“喪禮從簡，免收禮金”，他的晚輩大概是懂他的，凌風知勁節(jié)，負雪見貞心。還記得以前讀于成龍，印象最深便是他“日食粗糲一盂，粥糜一匙，侑以青菜，終年不知肉味。”江南民因而親切地稱他作“于青菜”。他天南地北，宦海20余年，只身天涯，不帶家眷，只一個結(jié)發(fā)妻闊別后才得一見。康熙贊他是“天下廉吏第一”。一生匆匆，很多人總把“人生得意須盡歡”掛在嘴邊，卻忘了李白三次出仕的赤忱之心。
粗讀一番，心中更多是敬畏，也希望自己能懷揣堅韌、勇敢、純凈的心情，在未來有限的時空里，留下屬于自己的色彩，如開篇所言，人生最難的一直都是無愧于心，不曾后悔。
江西教育出版社/對外合作部劉
學習曾建心得體會篇七
我們學習曾建同志的生平和先進事跡，感到很有意義。從學習弘揚曾建精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都絕不猶豫、決不含糊，決不動搖。二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。曾建精神體現(xiàn)了我黨為人民服務的宗旨，峽江的一山一水，都留下了他的足跡。當時峽江有100個行政村、近千個村小組，他幾乎都走遍了。10月份，他到金江鄉(xiāng)萬寶庫區(qū)老屋場村調(diào)研，這個村在大山深處，進去要先乘船，再走六七里山路。當鄉(xiāng)干部介紹他是縣委副書記時，村民很是驚訝：“10多年來，村里沒有來過縣領(lǐng)導?！蹦且淮?，他在萬寶庫區(qū)住了兩個晚上，走遍了庫區(qū)8個自然村，期間得知村民乘船進出村，常有翻船事故?；氐娇h里后，他立即召集相關(guān)部門專題研究，從緊張的縣財政中擠出資金，修建了萬寶水庫新碼頭和防護設(shè)施，為老屋場村修通了一條公路，有效解決了庫區(qū)群眾乘船安全和出行難問題。原經(jīng)常上訪的庫區(qū)群眾對他很感激，有的老百姓還特意跑到縣委大院，為他送來第一茬的橘子。
一名共產(chǎn)黨員，曾建同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名領(lǐng)導干部，就要像曾建同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實實工作，為群眾搞好服務。
曾建精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風，就是要與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予曾建精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把曾建精神發(fā)揚光大。曾建同志雖然已經(jīng)離開了我們，但他的崇高精神將跨越時空，無論過去、現(xiàn)在還是未來，將永遠都是吉安人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。
學習曾建心得體會篇八
由于之前的工作經(jīng)歷，對曾建同志不甚了解，當《關(guān)于開展向曾建同志學習的決定》傳達后，懷著崇敬之心，我學習了《井岡杜鵑報春暉—追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時期**好干部的典范—向曾建同志學習》等文章以及曾建同志生前的同事好友對曾建同志的緬懷和紀念的文章，曾建同志“堅定信念、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守;一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責的公仆形象立刻在我的腦海中變得高大而清晰起來，我深深地被這樣一位可親、可敬、可信、可學的領(lǐng)導干部而感動著，為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念;同時我感覺到一股暖流和熱能時時地撞擊著我的心靈，感覺到一種強大的力量不時在心中騰起，我想，這就是曾建同志傳遞給我們的正能量-—信仰的力量。
第一是學習他恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、勤奮敬業(yè)、勇于獻身的精神。在汪洋湖眼里，工作總是第一位的，他總是把黨和人們的需要做為自己的唯一選擇，忘我工作是他幾十年主要的生活方式。他對工作極端負責。他的工作作風十分嚴謹，實事求是，絕對不搞虛報浮夸。在工程建設(shè)上，他嚴把資金管理和工程質(zhì)量關(guān)，確保數(shù)十億水利專項資金得到有效利用，建設(shè)工程質(zhì)量全部合格。他以勤奮敬業(yè)、求真務實和獻身負責的實際行動，展示了人民公仆的精神風貌，為我們樹立了一面旗幟。
第二要學習他緊跟時代步伐，勤于學習、勇于拼搏、務實求新、開拓進取的境界。在他的工作經(jīng)歷中，他從來都是讓干啥就竭盡全力去干好啥，每到一個新的崗位，他都能努力學習新知識，解決新問題，打開新局面，創(chuàng)造新業(yè)績。他以共產(chǎn)黨人特有的生命力和進取精神，在每一個工作崗位上都能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所前進。
第三要學習他心系群眾、甘當公仆、努力實踐黨的宗旨的作風。曾建常年奔波在外，舍小家顧大家，始終把群眾的冷暖安危放在首位，千方百計地解決群眾工作生活中的實際困難，努力實踐為人民服務的宗旨。
總之，曾建同志的先進事跡，對我們是深刻的黨性教育，使我們心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。他高度的政治覺悟，強烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢的進取精神，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，高尚的情操，都值得我們學習。他干干凈凈做人，實實在在做事，使我們敬佩。我們都要以他為榜樣，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強世界觀改造，嚴格要求自己清正廉潔，認真做好本職工作，在自己的工作崗位上作出應有貢獻。
學習曾建心得體會篇九
當《關(guān)于開展向曾建同志學習的決定》傳達后，我懷著崇敬之心，學習了《井岡杜鵑報春暉—追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時期好干部的典范—向曾建同志學習》等文章以及曾建同志生前的同事好友對曾建同志的緬懷和紀念的文章。“在生命讀秒的最后時刻——他記掛的，還是工作”2月23日，噩耗突襲：市委組織部副部長、市人社局黨組書記、局長，吉安職業(yè)技術(shù)學院黨委書記、第一副院長曾建積勞成疾，突發(fā)重病，經(jīng)全力救治無效病逝，年僅58歲?？h委書記陳軍民，曾建生前好友、同事，對于曾建的突然離世，悲痛萬分?！八堑谝粋€用不到兩年時間，踏遍峽江所有行政村的領(lǐng)導干部。多年來，他親民為民始終如一。只要是關(guān)乎百姓的事，他就要執(zhí)著到底;只要是提升民生福祉的事，他就要推動到底。學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾建同志的先進事跡，深受感動。曾建擔任縣級領(lǐng)導近，并先后在多個單位(地方)擔任主要領(lǐng)導，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺履行黨和人民賦予的神圣職責，為服務一方群眾，造福一方人民做出了突出貢獻，直到生命的最后一刻。他的感人事跡，生動詮釋了一名黨員干部對黨的事業(yè)無限忠誠，對社會無私奉獻的崇高精神，彰顯了一名領(lǐng)導干部牢記宗旨、堅定信念、一心為民的高尚品質(zhì)。曾建同志是鞠躬盡瘁、一心為民的模范，是新時期黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的先進典型，是共產(chǎn)黨員群眾路線教育實踐活動的優(yōu)秀代表。他的事跡對我的心靈進行了一次洗禮，同時也引發(fā)了我的強烈共鳴。我決心要向曾建同志學習，愛崗敬業(yè)，勤政為民，艱苦樸素，埋頭苦干，為推進我縣交通運輸事業(yè)和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大貢獻。
一、學習曾建同志，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。理想是人類前進的動力，理想是人生的航向標。曾建同志在工作中始終保持了旺盛的工作熱情，心懷群眾，無私奉獻，淡泊名利的高尚情操。曾建同志幾十年如一日工作態(tài)度，視群眾利益為生命，視為人民服務為天職。他淡泊名利，從不計較個人得失，任勞任怨。要走的前一天，他臉色憔悴，嘴角還殘留著血漬，他留給同事的是一句催促：快回去上班!我們要學習他，牢記黨的宗旨，淡泊名利。為黨和人民默默奉獻，積極投身到為人民服務的事業(yè)之中，努力向上，銳意進取，交出一份讓黨、讓國家、讓人民滿意的工作成績單。
二、學習曾建同志，樹立為政清廉、樂于奉獻、不斷創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。曾建的事跡告訴我們，共產(chǎn)黨員就是要為政清廉，樂于奉獻，不斷創(chuàng)新。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，肩負著黨和人民的重托，在工作中要勤政為民，廉潔自律，嚴格要求自己，秉公辦事，不為人情、金錢、權(quán)勢所動。曾建和每一任司機都有一個“約法三章”：不準停在娛樂場所旁;不準收受任何土特產(chǎn)等物品;不準打著他的旗號搞特殊化。曾建同志始終帶著對人民群眾的深厚感情做事，在金錢、權(quán)力和親情面前，堅持原則，不徇私情，沒有多吃多占過一絲一毫，沒有受過只言片語的指責。我們要學習他，平時自覺抵制各種誘惑，嚴于律己，作風樸實，樂于奉獻，秉公辦事，在平凡的崗位上做出突出的貢獻。
三、學習曾建同志，踐行宗旨，立足崗位爭優(yōu)秀，爭創(chuàng)工作新業(yè)績。曾建同志的一生，是踐行宗旨的一生。他牢記黨的宗旨，恪盡職守，心系群眾，是群眾中一面永不退色的鮮紅旗幟。曾建同志對人民群眾充滿感情，心里時刻裝著老百姓，做群眾的貼心人。我們要學習他，踐行宗旨，心系群眾，恪盡職守，甘于奉獻，把黨和人民交給我們的工作做好。我們學習曾建同志，就是要把學習熱情轉(zhuǎn)換為工作動力，把學習活動和本部門、本工作崗位實際，與開展“群眾路線”活動，進一步轉(zhuǎn)變工作作風和做好當前工作結(jié)合起來。我們要從自我做起，從小事做起，從本職工作抓起，全力以赴創(chuàng)先進，立足崗位爭優(yōu)秀。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解放思想，更新觀念，抓準機遇，爭創(chuàng)工作新業(yè)績，為新起點上實現(xiàn)交通運輸事業(yè)跨越式發(fā)展和與全國同步全面建成小康社會做出更大的貢獻。
曾建同志走了，可他的閃光事跡和強大的人格力量卻深深地震撼了每個人的心靈，曾建同志的人生足跡，向我們詮釋了這樣一個真理——人的力量的強大并不來自于強健的體魄，而是來自堅強的信仰。作為黨員干部，必須始終保持對黨的無限忠誠，必須把堅定的信仰作為自己的立身之本和從政之基。共產(chǎn)黨人的信仰就是全心全意為人民服務，在大是大非面前保持頭腦清醒，在大風大浪面前立場堅定，在各種誘惑面前筑牢思想防線。讓信仰的旗幟永遠飄揚，這是黨和人民的期盼，是重鑄我們民族精神的現(xiàn)實要求，也是在新的時代實現(xiàn)中華之崛起的偉大召喚。
學習曾建心得體會篇十
近日，學習了曾建同志的先進事跡，深為其精神所感動。我認為，學習曾建同志就是要學習他心系群眾，關(guān)愛下屬、愛崗敬業(yè)、廉潔為公的精神。曾建同志“堅定信念、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守；一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責他這種精神激勵著我。我被這樣一位可親、可敬、可信、可學的領(lǐng)導干部而感動著，為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念。現(xiàn)就學習曾建精神談幾點體會：第一是學習他恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、勇于獻身的精神。在曾建眼里，工作總是第一位的，他總是把黨和人們的需要做為自己的唯一選擇，忘我工作是他幾十年主要的生活方式。他對工作極端負責。他的工作作風十分嚴謹，實事求是，絕對不搞虛報浮夸。他以勤奮敬業(yè)、求真務實和獻身負責的實際行動，展示了人民公仆的精神風貌，為我們樹立了一面旗幟。
第二要學習他緊跟時代步伐，勤于學習、勇于拼搏、務實求新、開拓進取的境界。在他的工作經(jīng)歷中，他從來都是讓干啥就竭盡全力去干好啥，每到一個新的崗位，他都能努力學習新知識，解決新問題，打開新局面，創(chuàng)造新業(yè)績。他以共產(chǎn)黨人特有的生命力和進取精神，在每一個工作崗位上都能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所前進。
第三要學習他心系群眾、甘當公仆、努力實踐黨的宗旨的作
風。曾建常年奔波在外，舍小家顧大家，始終把群眾的冷暖安危放在首位，千方百計地解決群眾工作生活中的實際困難，努力實踐為人民服務的宗旨。
總之，曾建同志的先進事跡，對我們是深刻的黨性教育，使我們心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。他高度的政治覺悟，強烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢的進取精神，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，高尚的情操，都值得我們學習。他干干凈凈做人，實實在在做事，使我們敬佩。我們都要以他為榜樣，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強世界觀改造，嚴格要求自己清正廉潔，認真做好本職工作，在自己的工作崗位上作出應有貢獻。
學習曾建心得體會篇十一
李
偉
近日，學習了曾建同志的先進事跡，深為其精神所感動。我認為，學習曾建同志就是要學習他心系群眾，關(guān)愛下屬、愛崗敬業(yè)、廉潔公下的精神。
曾建同志擔任縣級領(lǐng)導近20年，并先后在多個單位(地方)擔任主要領(lǐng)導，始終牢記黨的宗旨，廉潔奉公、勤政為民，真心誠意地為老百姓辦實事、解民憂，以他堅強的黨性、堅定的理想信念和立黨為公、執(zhí)政為民的實際行動，模范地踐行著黨的群眾路線，生動地詮釋共產(chǎn)黨人的先進性，為廣大黨員干部樹立了光輝的榜樣。我們每一個黨員干部都應該向他學習，學習他以對黨和人民的事業(yè)高度負責的態(tài)度自加壓力、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；學習他堅持原則、顧全大局、求真務實、公道正派，始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的領(lǐng)導作風；學習他牢固樹立宗旨意識，心系群眾，為人民的利益不懈奮斗，把一生獻給黨、獻給人民的公仆情懷；學習他清正廉潔、勤奮為官、無私奉獻，為黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁、死而后已的高尚情操。以他為榜樣，牢記黨的宗旨，深懷愛民之心，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，努力做一名黨的好干部、人民的貼心人。
向曾建同志學習，就要學習他一心為民、服務群眾的公仆情懷、學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風 ，學習他愛崗敬業(yè)，忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優(yōu)秀品德。 向曾建同志學習，就要學習他“把群眾當親人”的真摯情懷，自覺踐行黨的宗旨，為群眾真心實意干事；就要學習他“把群眾的事當成自己的事”的高尚情操，時刻銘記人民重托，為群眾積極主動干事；就要學習曾建“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神，大力弘揚優(yōu)良作風，為群眾踏踏實實干事；就要學習曾建“善始善終為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務”的寶貴品質(zhì)，努力當好人民公仆，為群眾持之以恒干事；就要學習曾建“苦了我一人、幸福千萬家”的無私品格，最大限度履職盡責，為群眾盡心盡力干事。
向曾建學習，就是要像他一樣，始終懷著對群眾的樸素情懷感，把群眾的冷暖掛在心上，將群眾的利益舉過頭頂，在真心實意的付出中聯(lián)系群眾、服務群眾、惠及群眾、贏得群眾；把群眾的事當自己的事，在涉及群眾利益的問題上不失聲、不缺位，一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地履行一個干部的崗位職責，在密切群眾利益中鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)；面對困難不等不靠，積極創(chuàng)新工作思路和方法，在深入基層中獲得發(fā)言權(quán)，在真抓實干中爭取新進展，在平凡的崗位上作出新業(yè)績；從點滴小事做起、從身邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大群眾的利益；胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶中。
作為一名基層領(lǐng)導干部，我認為要從以下幾點做起：
民生大于天，為人民服務是我黨的宗旨原則，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對干部的要求。解決群眾最迫切、最急需的熱點難點問題，是干部天責。作為一名基層領(lǐng)導干部，一定要深入基層，深入實際了解群眾疾苦，關(guān)心群眾熱點難點問題。
在新形勢下，做好本職工作，為人民服務，必需刻苦學習各種法律法規(guī)和相關(guān)群眾工作知識。認真鉆研理論知識，努力做一個素質(zhì)高、能力強、素質(zhì)精的“想干事、能干事、干成事”的基層領(lǐng)導干部。
學習曾建心得體會篇十二
近日，學習了曾建同志的先進事跡，深為其精神所感動。我認為，學習曾建同志就是要學習他心系群眾，關(guān)愛下屬、愛崗敬業(yè)、廉潔公下的精神。
向曾建同志學習，就要學習他一心為民、服務群眾的公仆情懷、學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風 ，學習他愛崗敬業(yè)，忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優(yōu)秀品德。
向曾建同志學習，就要學習他“把群眾當親人”的真摯情懷，自覺踐行黨的宗旨，為群眾真心實意干事;就要學習他“把群眾的事當成自己的事”的高尚情操，時刻銘記人民重托，為群眾積極主動干事;就要學習曾建“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神，大力弘揚優(yōu)良作風，為群眾踏踏實實干事;就要學習曾建“善始善終為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務”的寶貴品質(zhì)，努力當好人民公仆，為群眾持之以恒干事;就要學習曾建“苦了我一人、幸福千萬家”的無私品格，最大限度履職盡責，為群眾盡心盡力干事。
向曾建學習，就是要像他一樣，始終懷著對群眾的樸素情懷感，把群眾的冷暖掛在心上，將群眾的利益舉過頭頂，在真心實意的付出中聯(lián)系群眾、服務群眾、惠及群眾、贏得群眾;把群眾的事當自己的事，在涉及群眾利益的問題上不失聲、不缺位，一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地履行一個干部的崗位職責，在密切群眾利益中鞏固執(zhí)政基礎(chǔ);面對困難不等不靠，積極創(chuàng)新工作思路和方法，在深入基層中獲得發(fā)言權(quán)，在真抓實干中爭取新進展，在平凡的崗位上作出新業(yè)績;從點滴小事做起、從身邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大群眾的利益;胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶中。作為一名基層領(lǐng)導干部，我認為要從以下幾點做起：
一、做為民辦事務實人
民生大于天，為人民服務是我黨的宗旨原則，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對干部的要求。解決群眾最迫切、最急需的熱點難點問題，是干部天責。作為一名基層領(lǐng)導干部，一定要深入基層，深入實際了解群眾疾苦，關(guān)心群眾熱點難點問題。
二、做勤奮學習的人
在新形勢下，做好本職工作，為人民服務，必需刻苦學習各種法律法規(guī)和相關(guān)群眾工作知識。認真鉆研理論知識，努力做一個素質(zhì)高、能力強、素質(zhì)精的“想干事、能干事、干成事”的基層領(lǐng)導干部。
三、做愛崗敬業(yè)奉獻人
要發(fā)揮主動思考工作的積極性，不斷提高工作執(zhí)行力，認真想問題、辦事情，發(fā)揚先進模范人物精神，干一行愛一行，把本職工作做好，實實在在為錢山的人民群眾做好服務工作。
學習曾建心得體會篇十三
通過這次學習，深有體會。初中物理課程新課改的困難是：
第一，教師的觀念要改變；
第二，現(xiàn)有的教學資源要改變；
第三，教學制度要改變。
培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造性，首先應培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新精神。隨著創(chuàng)新教育研究的深入，其研究重心已經(jīng)由宏觀的理論建構(gòu)、機制探索轉(zhuǎn)向微觀的課堂教學、學生學習。而我們的大部分學生，卻沒有這種思想。例如：牛頓第一定律的應用，測定機械效律，教師應打破以往的教學方法，采用新課改的三維教學目標，激發(fā)學生自主學習物理的興趣和激情，探究物理實驗的原理。改變以往呆板的教學方式，為學生的個性發(fā)展提供空間。尊重學生的需求發(fā)展特點，重視基礎(chǔ)，為學生有個性發(fā)展提供空間。
課程標準提出“初中教育仍屬于基礎(chǔ)教育，應注重全體學生的共同基礎(chǔ)，同時應針對學生的興趣、發(fā)展?jié)撃芎徒窈蟮穆殬I(yè)需求，設(shè)計供學生選擇的物理課程模塊，以滿足學生的不同學習需求”。其中一個很重突出的特點就是開展研究性學習。
我們現(xiàn)在初中物理知識的學習，已經(jīng)不再僅僅局限再聽老師講課這樣的基礎(chǔ)上了，更多的需要同學們自己去探索、研究和動手實驗，才能再這一過程中學到知識，更能應用知識。強調(diào)從生活走進物理，從物理走向社會，注重保護探索興趣，學習渴望；體現(xiàn)時代性強調(diào)學科滲透。
通過以上的心得體會，我覺得在課堂探究性教學設(shè)計中，應以學生的推知規(guī)律，學生主動參與為前提。
學習曾建心得體會篇十四
曾建是一位著名的企業(yè)家，他的成功經(jīng)驗、管理理念以及領(lǐng)導風格備受推崇。在企業(yè)發(fā)展的過程中，曾建也積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。下面就讓我們來探討曾建的一些心得體會。
第一段：堅定的信念
曾建曾說：“信念可以改變命運。”在企業(yè)發(fā)展的過程中，堅定的信念是重要的。因為只有有信念，才會有信心，有了信心才會有意志力。曾建在創(chuàng)業(yè)的初期也遇到了很多的困難，但他一直堅信自己的理念和想法，沒有放棄，最終成功了。因此，我們在創(chuàng)業(yè)的過程中也要堅定自己的信念，相信自己，持之以恒。
第二段：以人為本
曾建在企業(yè)管理中強調(diào)以人為本，他認為企業(yè)的發(fā)展離不開人，人是企業(yè)最寶貴的資源。因此，在企業(yè)管理中，我們也要注重員工的管理和激勵，讓員工感受到企業(yè)的關(guān)懷和支持，讓他們能夠為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
第三段：創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新
曾建在企業(yè)經(jīng)營中始終堅持創(chuàng)新，認為只有不斷的創(chuàng)新才能保持企業(yè)活力，發(fā)展壯大。因此，在企業(yè)管理中，我們要注重產(chǎn)品的創(chuàng)新、服務的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新等，不斷推出具有指導性、前瞻性和獨特性的產(chǎn)品和服務，從而在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第四段：良好的公司文化
曾建認為良好的企業(yè)文化是企業(yè)成功的重要因素。良好的企業(yè)文化不僅能夠凝聚員工的心，提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力，也能為企業(yè)發(fā)展提供良好的支持和基礎(chǔ)。因此，我們在企業(yè)管理中要注重營造具有自己企業(yè)文化特色的企業(yè)文化，讓它成為企業(yè)的魂，為企業(yè)的發(fā)展提供積極的支撐。
第五段：拓展社會責任
曾建強調(diào)企業(yè)應該拓展社會責任，要讓企業(yè)與社會相互關(guān)聯(lián)、相互依賴，同時為社會作出積極的貢獻。在企業(yè)的管理中，我們也應該注重社會責任，盡自己的能力為社會做出貢獻，為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。
總之，曾建作為一名成功的企業(yè)家，其心得體會值得我們借鑒和學習，堅定的信念、以人為本、創(chuàng)新、良好的企業(yè)文化以及拓展社會責任等思想都應該成為我們在企業(yè)管理中的重要理念和指導思想。只有不斷加強自身的管理能力和經(jīng)驗，才能夠在競爭激烈的市場中立于不敗之地，實現(xiàn)企業(yè)的長足發(fā)展。
學習曾建心得體會篇十五
一個人的信仰是一生的追求和行為的準則。方永剛說：“沒有科學信仰的人是不幸的人，我的信仰就是馬克思主義”; “我們做馬克思主義理論教員的，自己都不堅信真理的話，怎么讓別人相信呢?自己都不感動的話，又怎么去感動別人?”
方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。他 985年7月畢業(yè)于上海 復旦大學，同年入伍到海軍大連艦艇學院任教。xx年來，他立足三尺講臺，辛勤耕耘，先后完成 0多項政治理論研究課題，出版了 6部政治理論研究專著，發(fā)表學術(shù)論文 00余篇，多項成果獲國家圖書獎、全軍政治理論研究優(yōu)秀成果獎;他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學校、軍營，用人民群眾和廣大官兵喜聞樂見的方式和通俗易懂的語言，真情傳播黨的創(chuàng)新理論，僅近五年來，就為社會各界作輔導報告500余場次;他為人師表，誨人不倦，為部隊培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀基層政工干部，榮獲全軍院校育才獎。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績。
方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論，為群眾作出表率，使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺姶蟮奈镔|(zhì)力量。在當今的歷史條件下，他“不以物喜、不以己悲”，始終如一地堅定信仰和追求是值得世人好好學習。
方永剛追求的是一種精神——奉獻。他年均完成教學任務xx年來，方永剛就是以這樣的節(jié)奏，為他的學生、聽眾和讀者解答著同一個問題：發(fā)展變革中的中國，路在何方? xx年 月 7日，結(jié)腸癌手術(shù)6小時后，方永剛從麻醉中醒來，第一句話問的是研究生肖小平：你的畢業(yè)論文準備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。做完第二次化療，他仍惦記著自己還有幾次課沒上完，要回去上課。系領(lǐng)導不同意，方永剛急了：“我肚子有問題，但腦子沒問題，嘴沒問題!”xx年 月 5日，方永剛回到離開了兩個多月的教室。這堂課，方永剛講的是《新世紀新階段我軍歷史使命》。
古語有云：“三軍可奪帥，壯士不可奪志”，說的是一個人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對此作了很好的詮釋。
學習曾建心得體會篇十六
曾建是一位成功人士，他的成功經(jīng)歷讓人們深受啟發(fā)和感悟。從曾建身上，我們可以學到許多關(guān)于人生價值和成功的重要經(jīng)驗。在這篇文章中，我們將深入探討曾建的心得體會，幫助我們更好地實現(xiàn)自己的成功。
第一段：堅定信念，勇于追夢
曾建的成功源于他對自己的信念和夢想的執(zhí)著追求。曾建從小就渴望成為一名計算機工程師，但他的父親卻一直希望他成為一名醫(yī)生。盡管面臨家庭的壓力，曾建仍然堅定地追求自己的夢想，并決定學習計算機技術(shù)。在這個過程中，他面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄。最終，他的信念和勇氣使他成為了一名成功的計算機工程師。
第二段：不斷學習，追求卓越
曾建也是一位不斷學習和追求卓越的人。他認為，成為一個卓越的人需要不斷學習和持續(xù)進步。在曾建的職業(yè)生涯中，他一直保持著對新技術(shù)和新領(lǐng)域的濃厚興趣，并不斷學習和探索。這種積極進取的態(tài)度使他在職業(yè)生涯中迅速成長，并在業(yè)界贏得了廣泛的認可和尊重。
第三段：團隊合作，分享成功
曾建的成功還源于他善于與他人合作和分享成功。他認為，團隊合作是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素之一。在他的職業(yè)生涯中，他不斷發(fā)現(xiàn)新的合作機會，并努力與他人合作，取得了很多成功。與此同時，他也樂于幫助和分享自己的成功，鼓勵他人在自己的領(lǐng)域中成長和進步。
第四段：保持樂觀，積極面對挑戰(zhàn)
曾建還是一位積極樂觀和勇于面對挑戰(zhàn)的人。在他的職業(yè)生涯中，他面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，但他從未被困難打敗。相反，他保持著樂觀的態(tài)度，積極面對挑戰(zhàn)，并通過不斷地嘗試和實踐，最終克服了所有的障礙。曾建的成功經(jīng)歷證明了一句名言：“成功不是因為沒有困難，而是因為你克服了困難。”
第五段：感恩生活，回饋社會
最后，曾建還是一位感恩生活和回饋社會的人。他認為，成功不僅僅是個人的追求，更是服務社會的一種方式。在他成功后，他積極回饋社會，捐助資金，幫助那些需要幫助的人，努力讓自己的成功造福于更多的人。他的行為樹立了一個成功人士的良好形象，也表達了他對生活的感激之情。
總的來說，曾建的成功經(jīng)歷給我們帶來了很多啟示和感悟。堅定信念、不斷學習、團隊合作、保持樂觀和感恩生活，這些重要的原則幫助曾建實現(xiàn)了他的夢想，并贏得了成功。我們應該借鑒曾建的經(jīng)驗，用心去做自己的事情，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，也要保持樂觀的態(tài)度，并積極回饋社會，為自己和周圍人創(chuàng)造更大的價值。
學習曾建心得體會篇十七
其實學好數(shù)學是十分簡單的，只要你細心、認真，并掌握好數(shù)學四要素，那考上110分時沒問題的。
首先是第一個要素：就是上課認真聽講，不分神、不走神。數(shù)學是考驗思維能力與精力問題，所以，上課一旦分神，就會導致在數(shù)學老師講題的過程中聽不進去，聽不進去就會變成一樣類型的題不會，而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點，就是要保住精力，不能分神。
第二個要素：家庭作業(yè)認真做，這也是最為重要的一個因素。所謂家庭作業(yè)，就是對課上聽講的一個鞏固。只有你認真做好家庭作業(yè)，才能及時對課上的知識再有一個了解。所以在做家庭作業(yè)的同時，就是相當于是在復習課上內(nèi)容，同時也是在檢測你上課的聽講效率。
第三個要素：就是錯題本。對于這個本子可能大家并不陌生，因為老師從初一就開始讓我們建錯題本，可是有些同學卻偷懶不去做，其實錯題本有兩個好處，其一，省時間。打開本子，一目了然，用不了十分鐘就復習完了。第二，復習效果也是極佳，所以，要想又省時又要復習的好，那么錯題本就是必須要選擇的了。
第四個要素也是我們最為熟悉的，那就是復習和預習了。所謂復習，就要看完錯題本之后，再看一些例題就可以了。而預習，則要偏重于書上，而理解完書上后，大家應該盡所能在《配套練習冊》或《同步訓練》上找一些題做，這樣就可以使你明天更加的得心應手。
相信只要大家學會學習，并掌握學習方法，注意這四個要點，數(shù)學成績一定會上去。
學習曾建心得體會篇十八
通過本節(jié)課學習，我主要有以下一些體會：
對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有明白上什么，什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得簡單愉快。真正把學習的主動權(quán)還給學生，真正做到以學生為主體，以教師為主導，扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來，調(diào)動孩子的學習過程中的用心性和主動性，讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味，更好地完成教學任務。xx老師，無論是上課的技巧還是教學過程的設(shè)計，都做得比較成功。他這堂課的構(gòu)思十分好，一開始就用幽默的語言對學生進行談話，這不僅僅吸引了學生，而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學過程中，發(fā)現(xiàn)學生有疑問的問題，他能用有效的方法去引導學生解決問題。
在教學中，教師不僅僅要讓學生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學生的潛力。他們十分重視這一點，在教學新知時，都是讓學生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的，并且互動形式多樣，注重主體參與。他們教學新知時不是急于告訴學生的方法，而是通過讓學生去觀察、探索湊十法，并重視學生用語言表述。
在這次活動中，我看到的是老師與學生真實的交流，不再是單純的教師教、學生學，而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題，教學中，遇到一些簡單的問題，就讓學生自我通過動口、動手、動腦去解決，為學生帶給了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學生用心嘗試，主動去探索問題，讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每位學生都成為數(shù)學學習的主人。對于學生一時想不出來的問題，每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
通過聽課，讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創(chuàng)設(shè)的情境，目的明確，為教學服務。另外，印象較深的是xx老師主張把一切還給學生，即主張：學生能自我探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒；學生能通過思考描述出來的，教師不引導；學生能自我總結(jié)出規(guī)律的，教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學生出現(xiàn)錯誤，允許學生出現(xiàn)分歧，允許學生出現(xiàn)自我的預設(shè)中沒有的問題，創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學服務，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學功底，課堂上臨時應變的潛力很強。
總之，這次活動使我受益匪淺，我將借這次活動的東風，把優(yōu)秀教師當作追趕的目標，不斷提高自我的教學水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。
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