實(shí)用家長進(jìn)課堂家長感想范文(21篇)

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實(shí)用家長進(jìn)課堂家長感想范文(21篇)
時(shí)間:2023-10-30 12:31:14     小編:LZ文人

總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。平時(shí)多積累寫作素材,對于寫好作文很重要。以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍,供參考。

家長進(jìn)課堂家長感想篇一

同學(xué)們:

大家好!

今天作為我們六年四班唯一的校外輔導(dǎo)員,我深感榮幸。感謝李老師、感謝同學(xué)們對我的信任。愿我們在輕松愉快中度過這節(jié)美好的時(shí)光。在你們優(yōu)秀的商老師和李老師面前我真的有些班門弄斧,但是希望同學(xué)們能夠喜歡我,并喜歡我的課程。謝謝大家!

今天我同大家共同探討的話題是——感悟人生。一提到這個(gè)話題,有些同學(xué)會(huì)很不屑地認(rèn)為:“老生常談,我們還小,談什么人生呀!”但是我卻認(rèn)為應(yīng)該,而且必須同大家探討一下。

我雖然未能取得大的功成名就,但是我比你們年長一些,閱歷比你們稍多一點(diǎn)。所以,請同學(xué)們接受我真誠的'嘮叨?;蛟S在我善意的絮叨中,你們會(huì)感悟到人生的些許道理。那將是我最感欣慰的事情。好,同學(xué)們,讓我們共同珍惜這短暫的40分鐘吧!

要想讓我們的人生更加絢麗多彩,需要我們兼具許多的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就讓我們先談?wù)勥@幾方面吧。

雖同在一個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí),有的同學(xué)每天都是信心滿滿,而有的同學(xué)卻是自慚形穢。生活和學(xué)習(xí)都欠缺自信。其實(shí)我想給同學(xué)們說:每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。許多時(shí)候你自己也不知道到底有多大潛能。本來,我想給大家讀一篇小短文。但是,很遺憾,整理資料時(shí)沒有找到。我給大家講講大體內(nèi)容吧:一支正在穿越沙漠的部隊(duì)發(fā)現(xiàn)沒有了水。水可是人們生存下去的希望。正當(dāng)人們絕望時(shí),連長拿出了一個(gè)沉甸甸的水壺說:“我這里還有一壺水,等我們穿越沙漠后再共同分享。”水壺在每個(gè)戰(zhàn)士的手中一一傳遞。戰(zhàn)士們臉上露出了希望的笑容。等他們歷盡艱辛終于走出了沙漠時(shí),戰(zhàn)士們想起了那個(gè)帶給他們希望的水壺,然而連長從壺中倒出的卻是汩汩細(xì)沙!

著名的黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金曾說過一句名言:在這個(gè)世界上,沒有人能夠?qū)⒛愦虻?,如果你的信念還站立著的話。多年來,我一直將“信念無敵”作為我的左右銘。它伴我走過了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)都有信念來支撐。

我們班同學(xué)們有沒有人讀過《飄》這部小說?書中講到國家戰(zhàn)亂,當(dāng)女主人公斯佳麗再也不能像小孩子似的在父親的屋檐下安然入睡,讓母親的愛像裹著她的鴨絨被那樣又溫暖又軟和地呵護(hù)她時(shí),斯佳麗沒有選擇頹廢,而是暗暗發(fā)誓不能坐視奧哈拉家的成員去寄人籬下,靠嗟來之食和他人的容忍度日。在困難面前,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對。

同學(xué)們,在我的好詞好句本中有幾句話非常好,我特地將它們摘錄下來同大家一起分享一下:生活中的很多事情,確實(shí)是我們無法預(yù)料的,但如果你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,你絕對是可以穿越的。

無論生活中發(fā)生什么事,我們都要快樂地度過每一天,無論生活讓人何等絕望,內(nèi)心依然要滿懷希望。

人生沒有過不去的坎,只有過不去的人。人的承受能力,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的想象,不到關(guān)鍵時(shí)刻,我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的潛力有多大。

同學(xué)們,你們以后的'路還很漫長。當(dāng)遇到打擊時(shí),請相信自己一定行!堅(jiān)定的信念永遠(yuǎn)都不要倒下去!

人生是一副大畫布,你應(yīng)該努力繪出絢麗多彩的畫面。

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,未來的希望。你們將成為社會(huì)的主力軍。我們偉大的祖國需要你們?nèi)ソㄔO(shè),需要你們?nèi)汛蟆,F(xiàn)在你們正值豆蔻年華,精力充沛,擁有人生最美好的時(shí)光。你們在享受童年的快樂時(shí),也要建立自己正確的世界觀和人生觀。有自己的理想,并為之而奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)你們的夢想。

說到擔(dān)當(dāng),《茶花女》中,瑪格麗特曾說過:我過去的生活已經(jīng)使我沒有權(quán)利來夢想這樣的未來,那么我必須對我的習(xí)慣和名譽(yù)所造成的后果承擔(dān)責(zé)任。

同學(xué)們,人要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任。言必行,行必果。珍惜自己的聲譽(yù),提高自己的涵養(yǎng)。

寬容是送給他人的最好禮物,如果把它留給自己,那將是墮落的開始。

對待親朋好友要寬容,以善良的心同他們相處。但是,生活中不是只有美好,當(dāng)我們的善意被曲解更或是遭遇欺騙。我們該怎么辦?作家王蒙說:“我這一生常常失誤,常常中招,常常輕信而造成許多狼狽。但是畢竟我還算善良,從不有意害人整人,不傷陰德,才得到護(hù)佑?!?/p>

同學(xué)們,做人要有原則。不能因?yàn)樯埔獗黄垓_而痛恨社會(huì),反施于人。俗活說:防人之心不可無。當(dāng)我們面對五彩的世界時(shí),我們也要有一雙慧眼。當(dāng)然,生活中還是美好多一些的。

人之有生,不為一己。

無需埋怨,無需蹉跎,只要擁有自信和勇敢,頑強(qiáng)地拼搏進(jìn)取,不斷地奉獻(xiàn)自己的滴滴愛心,即使忙碌而又艱辛,也將深深感受到生命的真實(shí)和美麗。

人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。

生活中,我們要常懷感恩的心。感謝父母給了我們生命;感謝祖國為我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)和生活條件;感謝老師對我們的良好教育;感謝朋友給我們的友誼和幫助。

現(xiàn)在公益廣告越來越多,教育人們要有良好的品行,做正直的人。我欽佩那些執(zhí)著的志愿者。他們有的服務(wù)于大型活動(dòng);有的奔波在城鄉(xiāng)尋找被拐人員的家鄉(xiāng);有的宣傳美好風(fēng)尚;有的積極提倡并踐行節(jié)能環(huán)?!獰o論是服務(wù)哪方面的志愿者他們都付出了艱辛,無私奉獻(xiàn)著。

談一下環(huán)保吧:想來,我們現(xiàn)在的生存環(huán)境真得令人堪憂。汽車尾氣,工廠生產(chǎn)排放,霧霾籠罩著原本蔚藍(lán)的天空,環(huán)境污染嚴(yán)重威脅著我們的身體健康。

所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我們身邊的點(diǎn)滴做起。爭做節(jié)能環(huán)保的小標(biāo)兵。為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)出一份力量吧。

好,同學(xué)們,今天我就同大家共同探討這些。愿你們健康成長,每天都有新進(jìn)步!

家長進(jìn)課堂家長感想篇二

尊敬的曾校長,劉校長,各位家長:

大家下午好!

很高興作為家長代表來作個(gè)發(fā)言,我叫李xxx,在xxx工作,是實(shí)小六(6)班李xx同學(xué)的家長。首先,感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的孩子們的關(guān)愛與呵護(hù),也感謝實(shí)小為我們這些家長提供了交流展示的平臺(tái)!

我覺得家長進(jìn)課堂這個(gè)活動(dòng)搞得非常好,因?yàn)椋矣X得家長資源也是學(xué)校豐富的`校外教育資源,每位家長,尤其是各方面都優(yōu)秀的家長,我感覺他們都是一本教科書,家長們從事各行各業(yè),或在機(jī)關(guān)事業(yè)單位任職,我認(rèn)為無論他們從事的什么樣的工作,他們的奮斗故事,都是一種激發(fā)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的正能量,我感覺,學(xué)校需要這種正能量,學(xué)生也需要這種正能量??梢宰屚瑢W(xué)們對照家長的講課找到一些自已的不足,奮斗的方向。我記得,在高中時(shí),當(dāng)時(shí)的李傳禎校長請了一個(gè)當(dāng)時(shí)在北京商學(xué)院的學(xué)生來我們班講課,他給我們講他的奮斗故事,講大學(xué)里的新鮮事,這些對當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫的我影響很大。從那以后我就像打了雞血一樣再次樹立考大學(xué)的信心和決心,并如愿上了大學(xué),畢業(yè)后成了一名人民教師,從此跳出了農(nóng)門,這是我的真實(shí)感受。

另外,我覺得,家長進(jìn)課堂為學(xué)生講課,也能豐富學(xué)生的課堂生活,從每天較為單調(diào)的課本知識(shí)學(xué)習(xí),到在課堂上學(xué)不到的人生經(jīng)歷,業(yè)余知識(shí),也能讓小孩豐富知識(shí)。

第三,家長進(jìn)課堂給孩子們講課,也能讓家長深深體驗(yàn)到做老師的艱辛。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們講課總得備課,思考,做課件,就這么一堂課的準(zhǔn)備我們都覺得很辛苦,而我們的老師,面對全班一個(gè)個(gè)差異較大、個(gè)性千差萬別的孩子,要使每一個(gè)孩子的各方面素質(zhì)得到提升,真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。這一點(diǎn),我也深有體會(huì),因?yàn)槲乙苍?jīng)是個(gè)老師,曾在長岡電站子弟小學(xué)、樟木肖南小學(xué)任教過。只有真還體驗(yàn)過老師這個(gè)崗位的艱辛與汗水,才能讓廣大家長更好地配合老師,擔(dān)當(dāng)起教育子女的重任。

最后,我想再次感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有的孩子們,是他們讓我們有了今天的相聚和相知!讓我們心手相牽,共建家校合作的橋梁!共同祝愿實(shí)小的明天更美好!

家長進(jìn)課堂家長感想篇三

尊敬的各位家長:

下午好!

大家下午好!我是xx班xx小朋友的家長。首先感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo) 給予我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),在這里和大家分享“魅力家長進(jìn)課堂”活動(dòng)感想,我感到十分榮幸。

因?yàn)榧彝?yīng)該是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子們的第一任老師。家長朋友們都來自各行各業(yè),每個(gè)人都有著豐富的社會(huì)閱歷、個(gè)性愛好和一技之長,為了發(fā)揮和整合家長的資源優(yōu)勢,也為了學(xué)生們在“德、智、體、美、勞”等各方面全面發(fā)展,營造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境,從11月中旬至12月底,我們共樂小學(xué)開展了“魅力家長進(jìn)課堂”的活動(dòng)。學(xué)校通過讓家長走進(jìn)課堂,走上講臺(tái)這一形式,拉近了家長與老師、家長與學(xué)校之間的距離并創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也給家長和老師提供了一次增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),從而促進(jìn)構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。

教學(xué)內(nèi)容,在小老師的帶領(lǐng)下,全班合奏極為精彩。

在快樂的氛圍中,四十分鐘的快樂教學(xué)很快就結(jié)束了。通過這次上課,我感覺到,孩子們不在乎誰來了?講什么?他們在乎的是你來了,來和他們一起交流、一起談笑,他們就滿足了.我被孩子們真摯的眼神和熱情的態(tài)度感染了,不再緊張,不在乎一定要讓他們學(xué)會(huì)什么,只要每個(gè)孩子都能參與進(jìn)來,都很快樂,那我進(jìn)課堂的目的也就達(dá)到了。這種家長進(jìn)課堂的活動(dòng)讓我們與孩子們一起歡笑,一起感受他們在學(xué)校的種種,我們能更加了解孩子們,并與可愛的孩子們感同身受、幸福同享。

我們xx小學(xué)組織的“魅力家長進(jìn)課堂”活動(dòng),突出了寓教于樂,做到了課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與實(shí)踐、系統(tǒng)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的鏈接,是“家校共建”的一個(gè)非常好的嘗試。孩子們開心看到自己的家長成為同學(xué)們崇拜的老師,而家長又能將自己的知識(shí)或技能傳授給更多的孩子,收獲滿足感和成就感。體現(xiàn)了教育不再局限于課堂、局限于教材、局限于校園。這便是我對此次活動(dòng)的心得體會(huì)。希望我們共樂小學(xué)今后能夠多組織類似活動(dòng),例如:學(xué)校開放日、大小辯論賽、家校文藝匯演、家校小報(bào)、家長幫助指導(dǎo)職業(yè)實(shí)習(xí)和特殊技能訓(xùn)練等。

最后請?jiān)试S我代表所有xx小學(xué)的家長向xx小學(xué)全體教師致敬。感謝老師對孩子們無微不至的關(guān)愛,她們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化的影響著孩子們。親自上課真正體會(huì)到作為老師的不易,真要將這些懵懂的孩子教成參天大樹,需要老師們付出太多心血與汗水,衷心的道聲謝謝了。同時(shí)感謝xx小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。祝愿xx小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

家長進(jìn)課堂家長感想篇四

今天,作為一名普通的學(xué)生家長,我很榮幸能站在這三尺講臺(tái)之上和同學(xué)一起聊天,也非常珍惜將與同學(xué)們一起度過的這寶貴的四十分鐘。身為家長,我的心中充滿了對你們愛,就象我們古人說的,幼吾幼以及人之幼,孩子們都知道,沒有哪一個(gè)父母不是嘮叨鬼,那么,今天我從做家長的角度出發(fā),也做一回你們大家的嘮叨鬼,我主要跟你們講以下幾個(gè)話題:

中國有句俗話,相信你們都知道,那就是“身體是革命的本錢”,這話雖然有點(diǎn)調(diào)侃的意味,但也是一句大實(shí)話,因?yàn)榻】档纳眢w是生命的基礎(chǔ),試想,如果你是一個(gè)盲人,你能看見這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學(xué)習(xí)嗎?如果你是一個(gè)病魔纏身的孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該是正在病床上遭受疾病的折磨,而不是能和同學(xué)一起到操場上跑跑跳跳,對于一個(gè)躺在病床上的孩子來說,遠(yuǎn)離病痛,能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學(xué)習(xí),那就是最幸福的事情了,所以,你們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,防止病從口入。在這里我要給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子,就是朱靜雨的表弟,從今年過了年就因?yàn)椴《拘愿忻耙l(fā)了小腦炎,病情最嚴(yán)重的時(shí)候不會(huì)說話,不會(huì)走路,連坐都坐不住,想喝口水連杯子都拿不住,后來不得不轉(zhuǎn)院到省立醫(yī)院住院,一共住了二十多天院,每天從早上8點(diǎn)打針一直打到夜里三四點(diǎn),有時(shí)要打到六點(diǎn)多,也就是說,一天二十四個(gè)小時(shí),有二十二個(gè)小時(shí)是躺在病床上打針,并且打針的藥量特別大,為了防止病情蔓延,加了大量的激素,導(dǎo)致人整整胖了一大圈,臉象吹足了氣的氣球,嚴(yán)重變形;并且在住院期間,有一周的時(shí)間天天肚子疼,疼起來兩個(gè)大人都按不住,半夜里他因?yàn)樘弁炊罂蓿灿形鍖拥牟》繕嵌寄苈牭剿目蘼?,后來?jīng)過各科專家會(huì)診,發(fā)現(xiàn)他是腎結(jié)石和膀胱結(jié)石,一個(gè)僅有十歲的小孩子,腎里的石頭比一?;ㄉ走€大,小孩子的結(jié)石在我們山東省治不了,因?yàn)樘kU(xiǎn),所以,今天不得不去上海治療。孩子們,你們知道動(dòng)手術(shù)對于一個(gè)人來說意味著什么嗎?相信你們當(dāng)中的這些人可能都沒有動(dòng)過手術(shù),那絕不是象打個(gè)針一樣簡單,你們閉上眼睛想想動(dòng)手術(shù)最基本的是什么?是要把你的肚子剖開,把石頭切下來,再縫合。想必你們都有過手里扎進(jìn)個(gè)刺或是割破手指的經(jīng)歷吧,這種小傷都非常疼痛,那么把肚子剖開是一種怎樣的痛苦,就不用我說了吧。他的結(jié)石病,就是因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣造成的。早上不吃早飯,從小偏食,不喜歡吃青菜,只喜歡吃肯德基等垃圾食品,不喜歡喝水,光喝飲料,天天帶一杯子水到學(xué)校,但是天天一口水也不喝,所以身體中的廢物排不出來,只能在體內(nèi)形成結(jié)石。大家都知道,人體中的許多病都是從生活中一點(diǎn)一滴的不注意的飲食中積累起來的,等到身體有病,特別是重大疾病,不但給家人帶來焦慮和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當(dāng)你躺在病床上一動(dòng)也不能動(dòng)的時(shí)候,還說什么學(xué)習(xí)工作,還談什么理想抱負(fù)?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧,還說什么回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)?所以,健康的身體是生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而自己的健康,完全要靠自己來把握,你們已經(jīng)長大了,不是躺在母親懷里吃奶的時(shí)候,也不是上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候了,你們已經(jīng)上了初中,已經(jīng)是一名青少年了,你們中的許多同學(xué)都吃食堂,那你們平時(shí)午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當(dāng)中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時(shí)候是不是挨著,挨一節(jié)課算一節(jié)課?在這里我要特別告訴同學(xué)們,每一節(jié)課下課的時(shí)候,不管你覺得有沒有想上廁所,你必須都去一次廁所,因?yàn)殚L時(shí)間憋尿會(huì)導(dǎo)致膀胱炎,以前我們院子里一個(gè)小孩子剛上幼兒園不習(xí)慣上公共廁所,一天不去尿尿,導(dǎo)致這個(gè)病,如果膀胱炎長時(shí)間不治療,會(huì)引發(fā)腎炎,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致尿毒癥,大家都知道尿毒癥是不治之癥,得了這個(gè)病人就救不過來了,但是這個(gè)病也不是一下子就這么嚴(yán)重了,都是從小病引起的,就是常言所說的,量變引起質(zhì)變,生活中的小小的不良習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我絕不是在這里危言聳聽,嚇唬你們,而是真的希望能引起你們的重視,養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣,有一個(gè)健康的身體。

隨著年齡的增長,父母和老師對你們的要求也會(huì)越來越高,你們不會(huì)說話的時(shí)候父母都盼著你們學(xué)會(huì)說話,然后是學(xué)走路,后來上了幼兒園,要求你們認(rèn)簡單的字,上小學(xué)要求你們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了初中,學(xué)習(xí)課程多了,自然要求你們以學(xué)習(xí)為重,不能再象小學(xué)時(shí)候一樣貪玩了,因?yàn)槟銈円獙W(xué)的課程太多了,稍不注意就會(huì)在學(xué)習(xí)上拉下很多,如果一時(shí)拉下了,自己再不努力補(bǔ)上,就會(huì)越拉越深,成績會(huì)越來越差,老師講課會(huì)越來越聽不懂。大多數(shù)孩子都會(huì)抱怨父母和老師逼著你們學(xué)習(xí),但是你們想一想,如果你們能夠自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),還用家長和老師催嗎?每個(gè)人的每個(gè)成長階段都會(huì)有不同的任務(wù),學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),上班掙錢養(yǎng)家是我們工作者的任務(wù),給你們講課把你們培養(yǎng)成才,是老師的任務(wù),我們上班遲到或是做錯(cuò)了工作,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)罰我們工資或是寫檢討甚至是開除的處罰,那是因?yàn)槲覀儧]完成我們?nèi)蝿?wù),那么,你們學(xué)不好習(xí)也是沒有完成學(xué)習(xí)的任務(wù),老師或是家長責(zé)罵你們幾句,難道不應(yīng)該嗎?所以,做人,首先要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,讓你們站在我們家長的角度上,如果將來你結(jié)婚后有一個(gè)你這樣的孩子,你會(huì)怎么做?你是不是也會(huì)要求他學(xué)習(xí)好,將來考個(gè)好大學(xué),有一份好的工作能夠掙錢養(yǎng)家,還是任由他不學(xué)無術(shù),將來流落街頭做個(gè)乞丐?想必哪個(gè)父母都不希望自己的'孩子將來做個(gè)流浪漢吧?同樣,你們的老師,辛苦講課,你們還不認(rèn)真聽,如果你是一個(gè)老師,你站在講臺(tái)上口干舌燥地講課,臺(tái)下的學(xué)生交頭接耳不聽課,你會(huì)什么感想,你能做到不發(fā)脾氣嗎?所以,在抱怨父母的訓(xùn)斥和老師的嘮叨時(shí),你們應(yīng)該先想想自己做的哪里不好,才導(dǎo)致父母老師的不滿意??赡苡泻芏嗪⒆訉蠋煹耐咸煤蛽屨n有微詞,但是你們想想,你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢,還是站在這里講課好呢?想必你們都會(huì)選前者吧,那為什么老師們會(huì)做這樣下力不討好的事情呢?那是因?yàn)槟銈冇龅搅撕美蠋煟龅搅擞胸?zé)任心的老師,那是你們的幸運(yùn)而不是你們眼中的痛苦。孩子們,你們有沒有認(rèn)真做老師發(fā)給你們的學(xué)案?英語老師整理的學(xué)習(xí)材料你們有沒有認(rèn)真去看?你們有沒有想過,那不是普通的幾頁紙,而是傾注了老師們的心血!孩子們,當(dāng)你們盡心做了一件好事,而老師或家長卻誤解你們的時(shí)候,你們是不是很委屈?同樣,當(dāng)家長和老師們的好心被你們誤解的時(shí)候,我們也會(huì)傷心失望,但是你們委屈可以哭出來,但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了,也非常懂事了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母和老師的苦心,老師和父母一樣,對你們的付出都是無私的,我們不指望你們回報(bào)我們什么,只是期望你們能學(xué)有所成,能有一技之長,試想,你們考上好大學(xué)對老師有什么好處?頂多會(huì)有人說老師的教學(xué)水平好罷了,你們將來成名成家了,有了非常好的生活,享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以,學(xué)會(huì)體貼別人,學(xué)會(huì)感恩,是成人的最基本的要求,一個(gè)不知道感恩不明白體諒別人的人,即使學(xué)習(xí)再好,將來也不會(huì)在工作中很出色,因?yàn)椋俗罨镜奶匦跃褪巧鐣?huì)性,無論你是在家庭中還是在社會(huì)中,無論是學(xué)習(xí)中還是工作中,都需要與別人打交道,如果一味自私,只為自己著想,即使你的父母不會(huì)拋棄你,你的同學(xué)或是同事也會(huì)拋棄你,你將在社會(huì)上無立足之處,所以,成才之前必須學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)主要是記憶型,有時(shí)即使不理解一首古詩是什么意思,但依然能背得很熟悉,甚至幾十年不會(huì)忘,我到現(xiàn)在還記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)的一首詩:《畫》:遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲,春去花還在,人來鳥不驚。當(dāng)時(shí)根本不明白是什么意思,但是至今記憶猶新。但是上了初中,就是理解型記憶了,因?yàn)檎n程太多,如果不理解,很難把所學(xué)的知識(shí)都記住,這就要求你們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度端正就是變老師和家長要我學(xué)為我要學(xué),要主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是應(yīng)付老師的作業(yè)和家長的檢查。要知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給家長和老師學(xué)的,你考不上好大學(xué),沒有好工作對父母老師沒有任何影響,只會(huì)對你自己以后的生活有影響。當(dāng)然,雖然都說興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師,但是能對學(xué)習(xí)有興趣的孩子畢竟是少數(shù),這一點(diǎn)家長和老師都能理解,就象我們,工作時(shí)間長了也不會(huì)對工作有任何興趣,領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候也會(huì)偶爾偷個(gè)小懶,但是絕對不能長時(shí)間不工作,否則會(huì)被開除,所以,無論我們對工作有沒有興趣,都必須工作,我們別無選擇,你們也一樣,不管對學(xué)習(xí)有沒有興趣,都必須學(xué)習(xí),這是你們工作,是你們的任務(wù),所以,你們也別無選擇,只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先是必須認(rèn)真聽課,如果上課不認(rèn)真聽講,無法理解課本的意思,你們自己自學(xué),不明白的地方就成了夾生飯,永遠(yuǎn)糊涂了,所以認(rèn)真聽講是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ),其次要認(rèn)真完成作業(yè),而不是為了應(yīng)付,作業(yè)中有不會(huì)的題目及時(shí)向老師請教,一定要弄明白為止,不要漏過一個(gè)不明白的題目,因?yàn)槟阋粋€(gè)題目不會(huì)做,就有可能考試或是中考或是高考的時(shí)候就考到了,不要心存僥幸心理,認(rèn)為一個(gè)或幾個(gè)不會(huì)做的題目沒關(guān)系,這樣就象滾雪球一樣,今天一個(gè)不會(huì)的,明天一個(gè)不會(huì)的,越積越多,就會(huì)導(dǎo)致成績越來越差,一個(gè)題目不會(huì)你可能認(rèn)為哪有那么巧,考試就能考到,但世上的事情往往就是很奇怪,你越擔(dān)心遇到的事情往往越容易遇到,所以,無論用多長時(shí)間,一定要把不會(huì)的題目完全弄明白。我經(jīng)常要求朱靜雨,只把眼光看著前面那位同學(xué),哪次考試沒考好,只要努力,下次超過前面那個(gè)同學(xué),慢慢就會(huì)進(jìn)步了,所以,希望全班同學(xué)都行動(dòng)起來,把自己的目光盯著前面的同學(xué),在下次考試中超過他,這樣一個(gè)一個(gè)超越,全班的成績都會(huì)提高。雖然希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)每次考試每一個(gè)同學(xué)都得高分是不現(xiàn)實(shí)的,但是,希望你們依然養(yǎng)成這種好習(xí)慣,這樣你們班形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,我們做家長和老師就都很欣慰了。

家長進(jìn)課堂家長感想篇五

尊敬的各位家長:

大家下午好!

今天是個(gè)特別的日子,孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來!您的按時(shí)到會(huì)是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:"謝謝你們,親愛的家長朋友們!"

我?,F(xiàn)有學(xué)生3978人,教學(xué)班級(jí)76個(gè),教職工201人。近年來,我校堅(jiān)持"辦規(guī)范加特色學(xué)校鑄智慧加特性教師育合格加特長學(xué)生"的辦學(xué)目標(biāo),著力打造校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校,取得了可喜成績。上學(xué)年,我校興國縣教育教學(xué)綜合評(píng)估中再次獲得第一名的好成績,學(xué)校被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇!實(shí)小人又有了自己的思考:我們正走在追求卓越,敢為人先的"尚行"路上,正走在創(chuàng)新教育形式,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路上。我們相信,有家長朋友社會(huì)各界的支持,我們創(chuàng)新的步子一定會(huì)更加堅(jiān)實(shí),改革的勇氣會(huì)更有底氣,改革的成果會(huì)更加豐碩!下面我就學(xué)校的新舉措,新做法向您做個(gè)簡要匯報(bào):

本學(xué)期我校扎實(shí)開展了書香校園活動(dòng),讓國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂,利用國旗下講話,中隊(duì)主題活動(dòng)等平臺(tái)開展感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育等系列主題教育活動(dòng),突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育,關(guān)注學(xué)生品行、關(guān)注學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié),用愛引領(lǐng)愛,用行引導(dǎo)行,學(xué)生品行在春風(fēng)化雨中先得到了滋潤,在潛移默化中得到了熏陶。

健康第一是永恒的主題,"微笑與出汗"是我??己岁柟怏w育大課間活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),讓每一個(gè)師生都動(dòng)起來是我校大課間活動(dòng)的目標(biāo)。為進(jìn)一步幫助學(xué)生均衡營養(yǎng),強(qiáng)壯身體,增強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,學(xué)校用40分鐘時(shí)間開展了"快樂大課間活動(dòng)":整齊優(yōu)美的校園集體舞、優(yōu)雅大方的"禮儀操""國學(xué)操"、火辣辣的跳繩運(yùn)動(dòng)、豐富的水果營養(yǎng)餐……全新、快樂的大課間,真的是讓實(shí)小孩子、老師和家長們都醉了!看到老師和孩子們臉上洋溢的幸福,這是我們實(shí)小人最大的幸福和滿足!

我校早在20xx年就開展了"三棋進(jìn)課堂活動(dòng)",每個(gè)學(xué)年的二年級(jí)開設(shè)了2節(jié)棋課,每個(gè)孩子都至少可以學(xué)會(huì)三棋中的一棋,本學(xué)棋我們進(jìn)一步開發(fā)校本課程,在原有的基礎(chǔ)上拓展教育內(nèi)容,把足球與乒乓球納入了校本課程,扎實(shí)開展"三棋+兩球活動(dòng)。"組建了學(xué)校"三棋興趣班"、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì),今年,我校被評(píng)為贛州市足球示范校,11月14日,"三棋"隊(duì)、乒乓球隊(duì)代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲縣直小學(xué)組團(tuán)體總分第2名的好成績;上周,我校足球隊(duì)在全市"英東杯"足球比賽中獲得全市小學(xué)組第12名的好成績。除此以外,我們還成立了書法、美術(shù)、科模、計(jì)算機(jī)奧賽等各種興趣班。本學(xué)期,我校邱靖勻同學(xué)在20xx年全省青少年校外教育學(xué)生成果書畫展示活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng);李香、張?jiān)娒敉瑢W(xué)在20xx年江西省"我們的傳統(tǒng)節(jié)日"手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽中分別獲省一、二等獎(jiǎng);還有一大批同學(xué)在各級(jí)各類征文、繪畫、書法等比賽中獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

早在20xx年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)就開展了興國山歌進(jìn)校園活動(dòng),主要是用山歌文化引領(lǐng)德育活動(dòng),研究山歌與思品課、小學(xué)語文綜合實(shí)踐課的整合方法,興國山歌進(jìn)校園活動(dòng)曾被中國電視臺(tái)少兒頻道、中國教育報(bào)、江西教育、江西日報(bào)等媒體報(bào)道。20xx年,興國山歌進(jìn)校園活動(dòng)又迎來了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇,德意志銀行先后捐資30萬元為學(xué)校創(chuàng)建了興國實(shí)驗(yàn)小學(xué)德銀山歌隊(duì),(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,共建家校合作平臺(tái)。去年,我校還擁有了一支熱心的家長志愿者隊(duì)伍,他們中有的自愿幫助排節(jié)目,有的自愿整理學(xué)校圖書,有的`自愿修理課桌,有的自愿維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),甚至有的家長自愿來學(xué)校參加值日活動(dòng),體驗(yàn)做老師的艱辛,參與學(xué)校的管理;今年10月,我們還邀請了所有一年級(jí)的家長們一起參加孩子們的入隊(duì)儀式,讓他們一起見證孩子們的成長,并現(xiàn)場為孩子們送上了一份入隊(duì)紀(jì)念品,這些活動(dòng)的開展都得到了家長們的大力支持,也得到了良好的社會(huì)效應(yīng)。今天,我們決定再次創(chuàng)新家校合作的形式,讓大批的家朋友發(fā)揮各自的職業(yè)優(yōu)勢,走進(jìn)課堂為孩子講授書本以外的知識(shí),讓孩子今后的人生奠基,將來,我們還將開展更多、更新的家校合作活動(dòng),希望家長朋友們能一如既往地支持我們、幫助我們共同把實(shí)小的孩子們,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

家長進(jìn)課堂家長感想篇六

尊敬的各位家長:

大家好!

剛才,各位家長都看到了我們的寶貝在課堂上的精彩表現(xiàn),一定很欣慰。我知道,家長們很想知道自己孩子在開學(xué)一個(gè)多月的時(shí)間里,在學(xué)校表現(xiàn)的怎樣?學(xué)習(xí)能力怎樣?學(xué)習(xí)習(xí)慣如何?我們恰好利用這次講課活動(dòng),讓家長朋友們親臨課堂,切身感受闊別二十年的一年級(jí)數(shù)學(xué)課堂。那么,這節(jié)課,我是如何設(shè)計(jì)的呢?首先向各位家長朋友介紹一下我的設(shè)計(jì)意圖和教學(xué)目標(biāo)。

這一節(jié)課,只是我們從開學(xué)到現(xiàn)在課堂教學(xué)的一個(gè)縮影。有這么多的家長和老師聽課,孩子們的表現(xiàn)和日常還是有所區(qū)別的,這也是正常的。

短短的一個(gè)多月時(shí)間,孩子們有了很大的進(jìn)步,從第一天來的時(shí)候,讓孩子到老師跟前來,他們愣愣的,不知道要干什么,上課沒有紀(jì)律性,到現(xiàn)在,他們清楚的知道上課前該按照課程表準(zhǔn)備哪些書和本,應(yīng)該放在哪個(gè)位置。下課了,孩子們能自覺的將椅子放回原位,將作為周圍的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,會(huì)對老師說,老師好,老師您辛苦了,老師再見??粗⒆觽兊倪@些表現(xiàn),聽著孩子的這些話語,作為老師,心里非常的高興!我相信,我們的家長也會(huì)有同樣的感受。

孩子作為獨(dú)立的學(xué)習(xí)個(gè)體,還是存在著一定的差異的,下面我就這一個(gè)多月來所存在的問題向家長朋友們總結(jié)一下,請家長朋友們對號(hào)。

1、寫字習(xí)慣。我們班還有很多孩子的寫字姿勢不對,有的是我比姿勢,有的是頭低下去了。我每次上課只要拿筆就會(huì)強(qiáng)調(diào),糾正,但是,有些孩子還是改不過來,所以我想請各位家長在您孩子寫字的時(shí)候認(rèn)真觀察,及時(shí)糾正。對寫的不規(guī)范的,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)在課堂上寫的比回家寫的要好,個(gè)別同學(xué)在家寫得特別差。

2、讀書習(xí)慣。我校應(yīng)上級(jí)要求也要實(shí)施“百千萬讀書工程”,前天我們一年級(jí)組的老師專門為孩子們選了12本必讀書和6本選讀書。每月一本。相信學(xué)校進(jìn)行匯總之后很快將書目發(fā)到家長手里。希望家長想辦法幫孩子借閱到這些書籍,實(shí)在借不到就給孩子買上,讓孩子們共同閱讀,開啟閱讀的話題。

3、說話習(xí)慣。建議平時(shí)和孩子交流的時(shí)候,有傾向性的讓孩子完整得敘述事情,盡量不要用“有話好好說”“再說一遍”而是“我沒聽懂”等等,還要利用一些生活的情景,引導(dǎo)孩子們說,提高說話能力,同時(shí)提高孩子的生活技能。比如做家務(wù),做得這么好,你是怎么做到的呀?小襪子洗的這么干凈,怎么干的呀?自動(dòng)取款機(jī),媽媽是怎么操作的呀?等等。

下面說一下近期發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題:

1、時(shí)間觀念。

早7點(diǎn)45到校,下午1點(diǎn)20到校,早睡早起,不遲到。下午經(jīng)常有孩子課堂上堅(jiān)持不住睡覺了的。

2、文具準(zhǔn)備。

再次強(qiáng)調(diào)6支削好的hb鉛筆,一塊好用的橡皮,一把格尺放在筆袋里。按照課程表把所有的書和本子都準(zhǔn)備好。

3、作業(yè)要求嚴(yán)格按照我發(fā)的作業(yè)去做,試卷簽字一律在分?jǐn)?shù)的.上面用黑色中性筆簽字。

5、通過一個(gè)多月的接觸,我也了解到我們班孩子的來源和其他班級(jí)有所不同,不要找我要官做,我不收禮物和錢財(cái),我能做到的就是公平對待我的48個(gè)孩子。家長嚴(yán)格按照我的要求去做,呈現(xiàn)出來的孩子也是有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)?,就一定有機(jī)會(huì)。

6、我們班將建立圖書角,需要捐書。要保證高質(zhì)量。

7、不議論老師和學(xué)校,更不越級(jí)反應(yīng)問題。

六、最后給大家講一則寓言故事

教育學(xué)家威廉、坎寧安說過這樣一個(gè)寓言:一個(gè)人正在沙漠里散步,突然,一個(gè)聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會(huì)又高興又后悔的?!边@個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興,不一會(huì)兒,他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。教育也是這個(gè)道理。家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時(shí),作為家長的你,會(huì)和寓言里的這個(gè)人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,你其實(shí)還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。

所以,為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢?明天,這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富,讓他幸福一生。衷心地希望今后的日子里我們會(huì)有更加深入的交流,更加愉快的合作和真誠的友誼。讓我們的孩子最后都能變成一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。

家長會(huì)今天到此結(jié)束,若有不明的請私下找我,謝謝大家辛苦了!

家長進(jìn)課堂家長感想篇七

尊敬的各位家長:

下午好!我是陳松冉的家長,非常高興能有機(jī)會(huì)走進(jìn)課堂,讓我們家長體驗(yàn)參與幼兒園課程的快樂。前天接到張老師的通知說要我在家長進(jìn)課堂講課,想想講什么?覺得無從下手,最后決定,結(jié)合自己的職業(yè),和大家聊聊記者這個(gè)職業(yè)。中間我可能要問一些問題,我希望同學(xué)們都能踴躍發(fā)言,如果誰表現(xiàn)活躍的話,我最后還要請她上來做一次小主持人。

大家在家里都看電視吧?實(shí)際上,新聞和專題報(bào)道都是由記者采集回來,進(jìn)行加工整理,首先,我想問一下,哪位小朋友知道,什么是記者?記者到底是做什么的?有哪位小朋友告訴我?請舉手!

感謝大家的踴躍發(fā)言,其實(shí)很多同學(xué)的回答已經(jīng)從意思上接近記者的定義了。記者其實(shí)是一種職業(yè)。她是指在新聞機(jī)構(gòu)中從事采訪報(bào)道的專業(yè)人員。記者又分為文字記者(也就是報(bào)紙等平面媒體記者)、攝影記者(也是平面畫冊等的記者)、電視記者、廣播記者、網(wǎng)絡(luò)記者等。記者主要職責(zé)就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,或是接觸新聞事件的當(dāng)事人,并將事情的真相及其代表的意義,通過報(bào)導(dǎo)呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達(dá)成守望、教育、討論、娛樂等功能。就比如說,中心廣場舉行了一場晚會(huì),大家可能都沒能去現(xiàn)場看,新聞?dòng)浾咄ㄟ^攝像機(jī)把晚會(huì)的內(nèi)容拍攝下來,編成新聞,通過電視告訴大家這是一場什么晚會(huì),有些什么人表演了什么好看的節(jié)目。達(dá)到了什么效果。這樣,大家是不是通過記者的采訪報(bào)道,看電視就知道了當(dāng)時(shí)晚會(huì)的情況?這就是記者做的事情。再比如說,我們一幼六一兒童節(jié)表演節(jié)目,非常熱鬧,有一個(gè)小朋友因?yàn)闆]能來學(xué)校,就錯(cuò)過了學(xué)校這么熱鬧的節(jié)目。但晚上了,他就可以通過電視了解到,幼兒園活動(dòng)的.內(nèi)容,都表演了哪些節(jié)目等等。這些都是記者通過電視、報(bào)紙告訴大家新近發(fā)生了什么事情。這就是記者做的事情。

那知道了記者是做什么的?我們在了解一下記者怎么做新聞?做新聞最基本的就是要把一個(gè)新聞事件講清楚。通俗的講,就像講故事一樣。要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物,要有事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。舉個(gè)例子:剛才陳松冉在玩的時(shí)候不小心摔了一跤,哭了。老師看到了扶起來說:勇敢的孩子不哭,陳松冉就不哭了,跑去繼續(xù)玩了。如果把他寫成一條新聞的話我們就可以這樣寫:今天上午,在榆林市第一幼兒園的院子里,大一班的陳松冉小朋友,在玩的時(shí)候不小心摔了一跤,然后哭了起來。班主任張老師看到后跑過去扶起陳松冉,拍了拍陳松冉身上的土并對他說,勇敢的孩子不哭,陳松冉是勇敢的孩子,陳松冉聽了以后就不哭了,跑去找小朋友玩了??词遣皇呛芎唵文??做這樣的活動(dòng)既鍛煉了孩子的表達(dá)能力,也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,更重要的是讓孩子樹立自信心。下來就以今天的家長進(jìn)課堂為例,我們模擬一個(gè)新聞場景。我們現(xiàn)在請上一位同學(xué)來客串一下小記者!哪位同學(xué)愿意配合一下呢?請舉手!

游戲環(huán)節(jié)(可選3名左右孩子)

那游戲做完了,大家覺得做一名記者好不好玩?有意思嗎?對非常有意思,回去以后小朋友也可以扮演小記者采訪你的爸爸媽媽,并把你采訪到得內(nèi)容用小故事的方式講出來。我再問小朋友一個(gè)問題,你們長大了想不想做一名記者?好的,非常棒。希望大家在幼兒園能努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來能成為一名出色的記者。再次謝謝大家的配合,我的課講完了,謝謝大家。

家長進(jìn)課堂家長感想篇八

尊敬的曾校長,劉校長,各位家長:

大家下午好,很高興作為家長代表來作個(gè)發(fā)言,我叫李志海,在興國電視臺(tái)工作,是實(shí)小六(6)班李嘉豪同學(xué)的家長。首先,感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的孩子們的關(guān)愛與呵護(hù),也感謝實(shí)小為我們這些家長提供了交流展示的平臺(tái)!

我覺得家長進(jìn)課堂這個(gè)活動(dòng)搞得非常好,因?yàn)?,我覺得家長資源也是學(xué)校豐富的校外教育資源,每位家長,尤其是各方面都優(yōu)秀的家長,我感覺他們都是一本教科書,家長們從事各行各業(yè),或在機(jī)關(guān)事業(yè)單位任職,我認(rèn)為無論他們從事的什么樣的工作,他們的奮斗故事,都是一種激發(fā)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上的正能量,我感覺,學(xué)校需要這種正能量,學(xué)生也需要這種正能量??梢宰屚瑢W(xué)們對照家長的講課找到一些自已的不足,奮斗的方向。我記得,在高中時(shí),當(dāng)時(shí)的李傳禎校長請了一個(gè)當(dāng)時(shí)在北京商學(xué)院的學(xué)生來我們班講課,他給我們講他的奮斗故事,講大學(xué)里的新鮮事,這些對當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷茫的我影響很大。從那以后我就像打了雞血一樣再次樹立考大學(xué)的信心和決心,并如愿上了大學(xué),畢業(yè)后成了一名人民教師,從此跳出了農(nóng)門,這是我的真實(shí)感受。

另外,我覺得,家長進(jìn)課堂為學(xué)生講課,也能豐富學(xué)生的課堂生活,從每天較為單調(diào)的課本知識(shí)學(xué)習(xí),到在課堂上學(xué)不到的人生經(jīng)歷,業(yè)余知識(shí),也能讓小孩豐富知識(shí)。

第三,家長進(jìn)課堂給孩子們講課,也能讓家長深深體驗(yàn)到做老師的艱辛。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們講課總得備課,思考,做課件,就這么一堂課的準(zhǔn)備我們都覺得很辛苦,而我們的老師,面對全班一個(gè)個(gè)差異較大、個(gè)性千差萬別的孩子,要使每一個(gè)孩子的各方面素質(zhì)得到提升,真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力。這一點(diǎn),我也深有體會(huì),因?yàn)槲乙苍?jīng)是個(gè)老師,曾在長岡電站子弟小學(xué)、樟木肖南小學(xué)任教過。只有真還體驗(yàn)過老師這個(gè)崗位的艱辛與汗水,才能讓廣大家長更好地配合老師,擔(dān)當(dāng)起教育子女的重任。

最后,我想再次感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有的孩子們,是他們讓我們有了今天的相聚和相知!讓我們心手相牽,共建家校合作的橋梁!共同祝愿實(shí)小的明天更美好!

家長進(jìn)課堂家長感想篇九

尊敬的各位家長:

下午好!

我今天站在這里,心情還是挺忐忑的。我就是一個(gè)特別普通的一線教師,水平有限,怕浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間。關(guān)于教育的那些大道理我也說不好,今天咱就聊聊每天發(fā)生在我們和孩子身邊的事。 作為教師,我們真心希望孩子們的校園生活是充滿陽光、七彩斑斕的,也希望這六年的小學(xué)生活能成為孩子們美好的記憶。

我們的年級(jí)組有六位班主任,在工作中配合默契,在生活中我們關(guān)系也相當(dāng)密切。難得的是我們不僅年齡相仿,在教育孩子的理念上也有共同的認(rèn)識(shí),那就是成績絕不是我們唯一的追求。我們的滿足感來源于孩子步履輕盈的邁進(jìn)教室、熱情禮貌的跟老師問好、遇到難題能皺著小眉頭思考而得到答案,我們的滿足感還來源于孩子學(xué)會(huì)了舉手、站隊(duì),學(xué)會(huì)了系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮,學(xué)會(huì)了跟同學(xué)發(fā)生矛盾能夠坦誠的先承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我們更滿足于孩子說喜歡我的學(xué)校,喜歡我的班級(jí),也喜歡我的老師。

一個(gè)學(xué)期過去了,我們滿足于孩子每天的進(jìn)步,每天的成長。在這段日子當(dāng)中,我們雖然辛苦,雖然疲憊,但心情是開朗又愉悅的。接下來請看我們一年級(jí)全體教師精心制作的微電影《致我們陽光燦爛的童年》。

我們除了常規(guī)教學(xué)外,還經(jīng)常舉行豐富多彩的活動(dòng)。

孩子們每天享受著陽光,在七彩的道路上前行。但是在我們這樣的一個(gè)大集體中,難免會(huì)遇到這樣或那樣的問題,有些還會(huì)讓 家長和老師感到困擾。接下來就進(jìn)入第二部分校園常見問題和解決策略。

問題一、意外事故的避免與處理辦法。

孩子出現(xiàn)意外傷害是教師和家長最不愿意看到的情況,且不說是誰的責(zé)任,看到孩子遭罪大家心里就都跟著難受。但每天我們的校園里都有xxxx多名學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng),各班的教室滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[設(shè)著桌椅。一年級(jí)的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,有的還比較頑皮愛動(dòng)手沒分寸,所以小磕小碰在所難免。那么怎樣避免或減少這樣的問題呢,我們老師會(huì)注意以下幾方面:

每天利用晨會(huì)或者課間,教孩子怎樣才能有效保護(hù)自己,免受傷害。比如說,課間在教室或者樓道里要慢步輕聲,不奔跑、推搡。在有臺(tái)階和拐角的地方更要小心看路。在判作業(yè)、借書或者去廁所時(shí),如果趕上人多要自覺排隊(duì)。尤其是去廁所時(shí),老師不方便在旁邊監(jiān)管,所以需要孩子們自覺守序,不擁擠,不打逗?,F(xiàn)在我們還不涉及到上下樓梯的問題,明年我們搬到二樓,上下樓的安全也是要特別強(qiáng)調(diào)的問題。室外活動(dòng)課,我們和相關(guān)教師共同監(jiān)督孩子穿合適的衣服和鞋,避免運(yùn)動(dòng)損傷。

每個(gè)班每天都有一名值周同學(xué)在樓道里站崗,隨時(shí)提醒和制止不文明的行為。在雨雪天,建議讓孩子們穿雨衣,避免傘尖扎到別人。地面濕滑時(shí)更要小心慢行。課間10分鐘,孩子們需要到室外透透氣,放放松,這對我們監(jiān)管來說有一定難度。因此我們六個(gè)班商量好,進(jìn)行了“圈地運(yùn)動(dòng)”,即每個(gè)班都有相對獨(dú)立和固定的活動(dòng)場所。存在安全隱患的臺(tái)階或者高臺(tái),都有專門的同學(xué)監(jiān)督,及時(shí)制止危險(xiǎn)行為。同時(shí)我們也給孩子們建議了活動(dòng)項(xiàng)目,比如說跳繩、丟沙包或者貼人等游戲。

這樣每天不厭其煩的強(qiáng)調(diào),確實(shí)起到了良好的效果。孩子們從開學(xué)初的隨意無序到現(xiàn)在知對錯(cuò)、守秩序,進(jìn)步很大。但有時(shí)意料之外的事情還是會(huì)發(fā)生。比如說孩子在走路或者跑動(dòng)的過程中摔倒而磕傷碰傷,兩個(gè)孩子逗鬧過程中導(dǎo)致一方或雙方受傷,又或者在室外課上出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷等等。出現(xiàn)這些情況的時(shí),老師會(huì)第一時(shí)間查看孩子的傷勢,輕微擦傷我們自己就能進(jìn)行消毒上藥,比較嚴(yán)重的會(huì)通知家長,如果情況緊急我們會(huì)第一時(shí)間把孩子送到醫(yī)院。待孩子情況穩(wěn)定后,再查清楚事故的原因。如果是雙方打逗造成的,我希望家長們能夠互相體諒,協(xié)商解決。如果是學(xué)校和老師的責(zé)任,我們也會(huì)檢討并承擔(dān)。開學(xué)初發(fā)生的幾次小的磕傷碰傷事故,解決的都非常順利和諧。這跟幾位家長的大氣寬容通情達(dá)理分不開。

其實(shí),安全意識(shí)的培養(yǎng)不應(yīng)僅僅靠學(xué)校,在家里您也要經(jīng)常提醒孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不傷害他人。養(yǎng)成好習(xí)慣才能不受傷或少受傷。特別是有的孩子愛動(dòng)手,家長要教給他正確的與人交往方式,告訴他什么樣的行為受歡迎什么樣的行為不受歡迎?;蛘哂械暮⒆颖容^老實(shí),容易受欺負(fù),也要教他如何保護(hù)自己,如何尋求幫助等。在這里不建議家長直接告訴孩子,誰打你你就打他,咱別吃虧。

另外,我們提倡孩子們?nèi)氲囊馔鈧ΡkU(xiǎn)對這類事故的解決也有一定的幫助。它在傷害賠償時(shí)能避免很多麻煩。舉個(gè)例子,我以前教過的一個(gè)孩子在操場上走,路過籃球場,被另一個(gè)同學(xué)的籃球打到頭,當(dāng)時(shí)覺得很暈。我知道后馬上通知雙方家長,并陪同他們一起去醫(yī)院。傷人的一方學(xué)生和家長誠懇的道歉,并全程陪同檢查。被砸到的同學(xué)父母也非常知書達(dá)理,不斷說:“意外、意外,你家孩子也不是故意的?!边€安慰玩球的小男孩別害怕。檢查結(jié)果出來后,有點(diǎn)輕微腦震蕩。其實(shí)這件事情誰也意想不到,又很難界定責(zé)任。意外傷害險(xiǎn)就很容易的解決了這個(gè)問題,避免了雙方的經(jīng)濟(jì)損失。當(dāng)然這件事也讓我看到我們的家長處理問題時(shí)的冷靜,大氣。素質(zhì)非常高,由衷的'佩服。

問題二、“告狀”背后的故事。

剛?cè)雽W(xué)的小孩,特別愛告狀,有時(shí)是跟老師告,有時(shí)是跟家長告。這是為什么呢?其實(shí)他可能是有這樣幾種心理原因。

例如,乒乓球課前,一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)忘帶球拍,哭了。旁邊的學(xué)生就跑來說:“老師,老師,某某哭了?!被顒?dòng)課上孩子們玩球,輪到有的孩子拍了,他就一勁拍,不往下傳。其他人就會(huì)告老師說:“他霸著球不讓我們玩。”有時(shí)候,學(xué)生磕傷了,就跑來一大幫學(xué)生告訴老師, “不好啦,出事了,誰誰誰流血了”。以上這些情況,其實(shí)學(xué)生的意思是:老師,你快來幫我們解決吧。我們聽懂學(xué)生反映的情況后,會(huì)盡量把解決問題的方法告訴他。比如忘帶東西可以去別的班借,如果借不到就只能承擔(dān)這個(gè)后果,畢竟是由于自己的疏忽造成的。如果是遇到孩子夸大其詞的行為時(shí),要告訴他關(guān)心同學(xué)是好的,但下次再遇到這樣的情況要冷靜、實(shí)事求是的告訴老師,否則會(huì)造成恐慌。

愛“告狀”的孩子也可能是膽小的孩子,受到了委屈,要找一個(gè)能幫他說話的人來保護(hù)自己。這時(shí),我們會(huì)關(guān)注并了解實(shí)際情況,幫助這個(gè)孩子學(xué)會(huì)正確面對與同學(xué)的糾紛。再如,兩個(gè)學(xué)生同時(shí)來向老師“告狀”,一個(gè)說:“他打我!”另一個(gè)說:“他先罵我的。”他們的意思是讓老師評(píng)判誰對誰錯(cuò)。這時(shí),作為老師我們不能簡單的評(píng)判誰是誰非,而是引導(dǎo)他們分析這件事的起因和在事件當(dāng)中自己有沒有錯(cuò)誤。

還有一種情況,有些班干部為了樹立權(quán)威,就把老師作為靠山;有的班干部認(rèn)為自己是老師的代言人,對犯錯(cuò)誤同學(xué)亂加指責(zé),把“我去告訴老師”掛在嘴邊,這樣極容易引起犯錯(cuò)誤學(xué)生的反感。所以,我們會(huì)積極幫助他們調(diào)整心態(tài),教些工作方法,鼓勵(lì)他們以自己的行動(dòng)樹立威信。

一年級(jí)的學(xué)生年齡小、認(rèn)識(shí)水平低。再加上有些家長愛拿自己的孩子和別的孩子比較。總是說“你看誰誰誰,人家總考100分,人家的琴彈得好,人家的字寫的漂亮等等”讓孩子感到其他同學(xué)對自己是一種威脅。他們一旦發(fā)現(xiàn)經(jīng)常受表揚(yáng)的同學(xué)犯了小錯(cuò)誤,就會(huì)迫不及待地去報(bào)告老師。

為了避免這一現(xiàn)象,我們在日常生活中,都要注意自己的言行。讓他們感受到教師是公正的,家長是喜歡自己的。我們也要引導(dǎo)孩子全面評(píng)價(jià)自己,既看到自己的長處,又看到自己的不足。一個(gè)人既要不服輸,又要服輸。服輸是為了更好地向別人學(xué)習(xí),讓自己進(jìn)步。要鼓勵(lì)學(xué)生用積極的心態(tài)去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué),也鼓勵(lì)他們之間開展友好、良性的競爭。

有些學(xué)生為了能得到老師和同學(xué)的關(guān)注,他們便經(jīng)常挑一些雞毛蒜皮的小事或同學(xué)們的小錯(cuò)誤去告訴老師,試圖用此方法來引起老師注意。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況,一個(gè)學(xué)生急急地跑到我身邊說:“老師,他追我?!边€沒等你開口,又跑掉了,原來他們在逗著玩呢。這個(gè)學(xué)生并不是想聽你說些什么,只是想引起你的注意。對這類行為,我們一般不理會(huì),笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,用這些動(dòng)作表示我已經(jīng)關(guān)注他們了。我們要看到孩子們內(nèi)心的真實(shí)需要,讓他們感到老師的關(guān)注和愛。

有時(shí),孩子在學(xué)校沒來得及或者不敢告的狀也會(huì)帶到家里去,告訴家長。那您在遇到孩子告狀的時(shí)候,怎樣處理,我這有幾條建議供您參考。

在孩子向您“告狀”時(shí),不管他的動(dòng)機(jī)是什么,應(yīng)該讓他把話說完,讓他把自己的感情完整地表露出來,這是家長要做的就是靜靜地傾聽。這個(gè)過程只是讓他把情緒發(fā)泄出來。最好不要出現(xiàn)以下情況。當(dāng)孩子回家委屈的哭了,有些家長尤其是爺爺奶奶就會(huì)問:“說,誰欺負(fù)你了?”孩子邊哭邊斷斷續(xù)續(xù)的說,還說不太明白。但家長通過自己的想象就在腦海中就會(huì)還原出當(dāng)時(shí)的場景,孩子是怎么怎么挨的欺負(fù)。心疼啊!這時(shí)要是再加上一句:“沒事,孫子不用怕,你說吧,他怎么打你的,奶奶給老師打電話,讓老師收拾他?!焙⒆咏K于找到撐腰的了,在一步一步的引導(dǎo)下,基本就會(huì)按照您想象出的經(jīng)過一句句的說下去了,而且遇到自己的錯(cuò)誤都自動(dòng)跳過。

如果問題嚴(yán)重,您可以打電話給老師詢問情況,或者通過老師找到另一方家長溝通。如果不嚴(yán)重,您可以通過正面的引導(dǎo)來弄清楚事件的起因和過程。這里要注意用語。比如可以這樣說:“媽媽知道你現(xiàn)在心里很難受,但我的孩子是一個(gè)誠實(shí),敢承擔(dān)的男子漢。你絕對不會(huì)只說別人的錯(cuò)誤而故意隱瞞自己的錯(cuò)誤,對嗎?”一年級(jí)的小孩受到這種正面的引導(dǎo),他立刻會(huì)把自己投入到那個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的小男子漢的角色里。這時(shí)繼續(xù)引導(dǎo)他“你能說說事情的起因嗎?”因?yàn)楹⒆踊丶覍W(xué)舌通常是從他受挨打或者受傷說起。這時(shí)我們要引導(dǎo)他勇敢誠實(shí)的說出事情的起因和雙方的行為。如果在這個(gè)過程中孩子能提到自己的錯(cuò)誤,要及時(shí)鼓勵(lì)。“真沒想到,我兒子這么小年紀(jì)就敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,媽媽真以你為傲”。您了解了來龍去脈之后,如果不是特別觸及原則的事情,就要鼓勵(lì)孩子自己想辦法解決。當(dāng)然,這時(shí)家長可以給出理智的建議,也可以私下里跟老師說說怎么配合解決。但要讓孩子感覺是他自己解決了這個(gè)難題。這樣孩子有了信心,相信他下次再遇到同樣問題的時(shí)候,就能主動(dòng)解決。能力就是在一次次遇到困難,解決困難的過程中鍛煉出來的。

a、“今天在學(xué)校怎么樣啊?”“挺好的”。這就算聊完了

b、“今天上課有沒有擺弄東西或者說話呀?”“沒有”有他也不能承認(rèn)呀。

c、“今天在學(xué)校有沒有什么開心的事呀?”這時(shí)有的孩子就會(huì)在大腦里進(jìn)行搜搜,即便當(dāng)時(shí)不是特別開心的事他也會(huì)加工成特別開心的事告訴你?!?/p>

我曾在微信里看到過一位父親每天回家后都跟女兒聊四個(gè)問題:

1、學(xué)校里有什么好事發(fā)生嗎?

2、今天你有什么好的表現(xiàn)?

3、今天有什么好收獲?

4、有什么需要爸爸的幫忙嗎?

我們不妨也借鑒一下。

問題三、關(guān)于考試分?jǐn)?shù)的正確認(rèn)識(shí)。

再給大家講個(gè)事兒,我以前教過一個(gè)學(xué)生叫小天,他一年級(jí)時(shí)候有次考了一個(gè)xx分,興高采烈的告訴他爸:“爸爸,爸爸,我數(shù)學(xué)考了100分。”他爸當(dāng)時(shí)就開玩笑地說:“你們班是不是二十多個(gè)xx的呀?”過了兩年,他爸升公司副總了,回家說:“走,兒子,今天老爸升副總了,咱出去吃飯去。”天瞄了他爸一眼說:“你們公司是不是二十多個(gè)副總呀”?其實(shí)孩子考xx分不是必然的,那都是他努力細(xì)心的結(jié)果。就算全班都xx,他也是值得表揚(yáng)的。話說回來,考不了100也不是什么大不了的事,沒必要把孩子說的一無是處。咱明年又不考大學(xué),差個(gè)一分半分,或者三分五分都不影響啥。盡力就行,孩子基礎(chǔ)不一樣,興趣所在不一樣,開竅早晚也不一樣,干嘛非得跟別人比。我這樣說,您可能認(rèn)為張老師這么不要強(qiáng)呀,其實(shí)我還挺上進(jìn)的啊。上學(xué)那會(huì)我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,認(rèn)真聽,認(rèn)真背,可是成績就是不拔尖??磥砦易咧巧踢@條路是費(fèi)勁了,改發(fā)展情商吧?,F(xiàn)在雖然不是太優(yōu)秀,但勝在心態(tài)好,也能獲得同樣的滿足感。

我兒子三歲學(xué)鋼琴,還拜了一個(gè)挺有名的老師。再加上我老公本身是教音樂的,可以說外部條件非常好了吧,可我兒子三年一級(jí)都沒過。我身邊的孩子有的是一年過三級(jí)的,我要是整天跟他們比,我得上多大火呀。但我和他爸都覺得三年多來,我兒子挺不容易的,那么點(diǎn)個(gè)小東西坐在那二三十分鐘,看著鬧心五線譜,左右手干著不同的事,真是挺牛的。我覺得干什么事只要不反感就有機(jī)會(huì),慢慢來唄。

學(xué)習(xí)也是一樣,平常心很重要。我們新樓上有八個(gè)字“把握今天,著眼明天”,就是想提醒孩子們踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的事,更重要的培養(yǎng)具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。所以我們千萬不能為了眼前的所謂高分,而磨滅了他們對學(xué)習(xí)的興趣,忽略了他們的閃光點(diǎn),讓原本七彩的童年變得灰蒙蒙。

其實(shí)考試和測驗(yàn)只是為了幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)和孩子學(xué)習(xí)中存在哪些問題。然后有針對性的進(jìn)行改進(jìn)。是老師的問題,老師改。是學(xué)生的問題,老師家長一起幫著改。真的沒必要比來比去,你累他還煩。

以上我所說的觀點(diǎn)是我們一年級(jí)組全體教師的共識(shí),所以請您放心,我們絕不會(huì)以成績作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對于暫時(shí)成績不太好的同學(xué),我們會(huì)和您一起想辦法,只要跟他自己比有進(jìn)步就是成功的。

問題四、在小事中培養(yǎng)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

先說幾個(gè)現(xiàn)象。

收作業(yè)時(shí),孩子發(fā)現(xiàn)本忘帶了。站起來就說:“我媽沒給我裝”。

兩個(gè)小孩來告狀,幾乎異口同聲的說:“是他先打我的”。

其實(shí),孩子推卸責(zé)任的現(xiàn)象是相當(dāng)普遍的,有關(guān)調(diào)查顯示,處在成長階段的孩子有推卸責(zé)任習(xí)慣的占60%以上。這是因?yàn)樗麄兊娜烁襁€不成熟,正是需要家長和老師積極引導(dǎo)的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的性格和習(xí)慣也是一個(gè)慢慢提升的過程,就如同智力水平的發(fā)展一樣,從出生到性格成熟,每個(gè)階段都會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的問題,我們要做的,就是對癥下藥,然后幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

孩子喜歡逃避責(zé)任,主要有兩種原因。如果孩子的成長過程中,父母過于嚴(yán)厲,那么孩子會(huì)在潛意識(shí)里形成這樣的觀念“我要是承擔(dān)責(zé)任,一定會(huì)沒有好果子吃”。這樣一來, 他遇到什么事情,就會(huì)千方百計(jì)尋求推卸責(zé)任的方法,讓自己免于受到懲罰。

另一個(gè)原因恰恰相反,是家長過于溺愛。舉個(gè)例子,孩子走路摔倒了,他本來可以自己爬起來,但這時(shí)爺爺過來趕快把孩子扶起來,還說:“這路真壞,把我家寶寶絆倒了,爺爺打它?!闭f著向地面用勁踢兩腳。看上去,當(dāng)時(shí)是哄住了孩子,但卻給他一個(gè)暗示:凡有錯(cuò)誤都怪別人,唯有自己沒錯(cuò)、沒責(zé)任。

在班級(jí)中,我們會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

例如我們每個(gè)班級(jí)都不設(shè)置班長這一職位,因?yàn)檫@個(gè)職位比較虛,如果希望他面面俱到難度比較大。所以我們會(huì)把職務(wù)細(xì)節(jié)化,明確化。晨讀、午誦、帶隊(duì)帶操、檢查桌椅、檢查地面衛(wèi)生、負(fù)責(zé)整理圖書、樓道巡查、評(píng)比欄管理、發(fā)牛奶、收空奶盒、澆花、收發(fā)作業(yè)本、開燈關(guān)燈、開窗通風(fēng)等等。以上這些崗位有的輪流管理,有的是固定人員承擔(dān)。班里的大部分孩子都有自己負(fù)責(zé)的任務(wù)。做得好表揚(yáng),失職就要批評(píng)。這樣做目的是讓學(xué)生感覺到自己在班級(jí)中的重要性,在付出辛苦的同時(shí)也感受別人為自己服務(wù)得到的方便。從一點(diǎn)一滴的小事中培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。

但是學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng),單靠學(xué)校一方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要您的配合。例如在家您可以要求孩子自己收拾書包,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。上、放學(xué)時(shí)自己背書包,逐步學(xué)會(huì)整理房間,改掉做事時(shí)磨磨蹭蹭的壞毛病等等。

如果忘帶學(xué)習(xí)用品等,建議您不要主動(dòng)送到學(xué)校。既然是由于他自己的疏忽造成的錯(cuò)誤,就應(yīng)該由他本人承擔(dān),而不是您來替他的錯(cuò)誤買單。您放心,我們不會(huì)因?yàn)楹⒆油鼛|西而做出特別嚴(yán)厲的懲罰,必要的批評(píng)肯定是要有,但會(huì)適度。

以前我曾經(jīng)寫過一篇小文章叫《狠心的老師》。是講我班里發(fā)生的一個(gè)事。那是二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行卡拉ok大賽。我班選了一個(gè)叫王東明的小男孩代表全班出戰(zhàn)。他學(xué)聲樂的唱歌特別好聽,十拿九穩(wěn)得冠軍。比賽那天下午,他穿著精神的小西裝走進(jìn)班里,我還夸他太帥了。隨后又問一句:“伴奏都準(zhǔn)備好啦”當(dāng)時(shí)他一愣,小臉就變了顏色。怯怯的說:“忘帶了”我當(dāng)時(shí)特生氣,就批評(píng)他,這么重要的比賽你怎么能把伴奏忘了呢。他趕緊說“我這就讓我媽送來”。我剛想把電話借給他,轉(zhuǎn)念一想,何不趁這機(jī)會(huì)給他個(gè)教訓(xùn)。于是我支開他,給他媽媽打了電話,說明情況并請家長配合,我們一起狠心一次。那次比賽,王xx在沒有伴奏的情況下唱了首《小白楊》,結(jié)果自然是名落孫山,我們班也因此失去了一張?jiān)据p松到手的獎(jiǎng)狀。事后,他非常沮喪,我和他媽媽安慰了他,也告訴他沒有人可以為他的錯(cuò)誤買單,犯了錯(cuò)誤只能自己承受。我們相信通過這件事情,他必然有所領(lǐng)悟。在日后成長的道路上也許會(huì)避免很多類似的錯(cuò)誤。

最后一個(gè)問題想跟大家說的是“理解萬歲”。社會(huì)上通常認(rèn)為家長和老師分屬兩大陣營,關(guān)系上是對立或者近似對立的。好一些的會(huì)認(rèn)為要跟老師搞好關(guān)系,省的孩子受委屈。這些都是誤解。老師和家長應(yīng)該是同盟軍,是好朋友。

在孩子的成長道路上,您牽著他的左手,我牽著他的右手,一路上我們并肩前行。遇到美景我們一起欣賞,遇到磕絆我們互相安慰,遇到喜悅我們一起分享,遇到困難我們共同克服。能成為孩子小學(xué)生涯的第一任老師,我們倍感榮幸。所以在那一張張白紙上我們繪下的每一筆都希望是彩色的,明艷的。也許我們沒能讓他學(xué)會(huì)所有知識(shí),但我們會(huì)盡力教導(dǎo)他正直。也許我們沒能讓他學(xué)會(huì)所有的技能,但我們會(huì)盡力教導(dǎo)他擔(dān)當(dāng)。也許我們沒能每刻都保持和顏悅色,但請相信我們的心真的是為他好。也許我們跟您談話時(shí)語氣氣躁,但請相信我們沒有惡意。

最后,希望在孩子們畢業(yè)多年之后,我們在街上重逢,親切如舊。

謝謝大家!

家長進(jìn)課堂家長感想篇十

“家長進(jìn)課堂”,顧名思義就是家長進(jìn)入到課堂中,進(jìn)入到自己孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。下面就是本站小編給大家整理的家長進(jìn)課堂

講話稿

,僅供參考。

今天,作為一名普通的學(xué)生家長,我很榮幸能站在這三尺講臺(tái)之上和同學(xué)一起聊天,也非常珍惜將與同學(xué)們一起度過的這寶貴的四十分鐘。身為家長,我的心中充滿了對你們愛,就象我們古人說的,幼吾幼以及人之幼,孩子們都知道,沒有哪一個(gè)父母不是嘮叨鬼,那么,今天我從做家長的角度出發(fā),也做一回你們大家的嘮叨鬼,我主要跟你們講以下幾個(gè)話題:

一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有一個(gè)健康的身體

中國有句俗話,相信你們都知道,那就是“身體是革命的本錢”,這話雖然有點(diǎn)調(diào)侃的意味,但也是一句大實(shí)話,因?yàn)榻】档纳眢w是生命的基礎(chǔ),試想,如果你是一個(gè)盲人,你能看見這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學(xué)習(xí)嗎?如果你是一個(gè)病魔纏身的孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該是正在病床上遭受疾病的折磨,而不是能和同學(xué)一起到操場上跑跑跳跳,對于一個(gè)躺在病床上的孩子來說,遠(yuǎn)離病痛,能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學(xué)習(xí),那就是最幸福的事情了,所以,你們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,防止病從口入。在這里我要給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子,就是朱靜雨的表弟,從今年過了年就因?yàn)椴《拘愿忻耙l(fā)了小腦炎,病情最嚴(yán)重的時(shí)候不會(huì)說話,不會(huì)走路,連坐都坐不住,想喝口水連杯子都拿不住,后來不得不轉(zhuǎn)院到省立醫(yī)院住院,一共住了二十多天院,每天從早上8點(diǎn)打針一直打到夜里三四點(diǎn),有時(shí)要打到六點(diǎn)多,也就是說,一天二十四個(gè)小時(shí),有二十二個(gè)小時(shí)是躺在病床上打針,并且打針的藥量特別大,為了防止病情蔓延,加了大量的激素,導(dǎo)致人整整胖了一大圈,臉象吹足了氣的氣球,嚴(yán)重變形;并且在住院期間,有一周的時(shí)間天天肚子疼,疼起來兩個(gè)大人都按不住,半夜里他因?yàn)樘弁炊罂?,共有五層的病房樓都能聽到他的哭聲,后來?jīng)過各科專家會(huì)診,發(fā)現(xiàn)他是腎結(jié)石和膀胱結(jié)石,一個(gè)僅有十歲的小孩子,腎里的石頭比一粒花生米還大,小孩子的結(jié)石在我們山東省治不了,因?yàn)樘kU(xiǎn),所以,今天不得不去上海治療。孩子們,你們知道動(dòng)手術(shù)對于一個(gè)人來說意味著什么嗎?相信你們當(dāng)中的這些人可能都沒有動(dòng)過手術(shù),那絕不是象打個(gè)針一樣簡單,你們閉上眼睛想想動(dòng)手術(shù)最基本的是什么?是要把你的肚子剖開,把石頭切下來,再縫合。想必你們都有過手里扎進(jìn)個(gè)刺或是割破手指的經(jīng)歷吧,這種小傷都非常疼痛,那么把肚子剖開是一種怎樣的痛苦,就不用我說了吧。他的結(jié)石病,就是因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣造成的。早上不吃早飯,從小偏食,不喜歡吃青菜,只喜歡吃肯德基等垃圾食品,不喜歡喝水,光喝飲料,天天帶一杯子水到學(xué)校,但是天天一口水也不喝,所以身體中的廢物排不出來,只能在體內(nèi)形成結(jié)石。大家都知道,人體中的許多病都是從生活中一點(diǎn)一滴的不注意的飲食中積累起來的,等到身體有病,特別是重大疾病,不但給家人帶來焦慮和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當(dāng)你躺在病床上一動(dòng)也不能動(dòng)的時(shí)候,還說什么學(xué)習(xí)工作,還談什么理想抱負(fù)?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧,還說什么回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)?所以,健康的身體是生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而自己的健康,完全要靠自己來把握,你們已經(jīng)長大了,不是躺在母親懷里吃奶的時(shí)候,也不是上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候了,你們已經(jīng)上了初中,已經(jīng)是一名青少年了,你們中的許多同學(xué)都吃食堂,那你們平時(shí)午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當(dāng)中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時(shí)候是不是挨著,挨一節(jié)課算一節(jié)課?在這里我要特別告訴同學(xué)們,每一節(jié)課下課的時(shí)候,不管你覺得有沒有想上廁所,你必須都去一次廁所,因?yàn)殚L時(shí)間憋尿會(huì)導(dǎo)致膀胱炎,以前我們院子里一個(gè)小孩子剛上幼兒園不習(xí)慣上公共廁所,一天不去尿尿,導(dǎo)致這個(gè)病,如果膀胱炎長時(shí)間不治療,會(huì)引發(fā)腎炎,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致尿毒癥,大家都知道尿毒癥是不治之癥,得了這個(gè)病人就救不過來了,但是這個(gè)病也不是一下子就這么嚴(yán)重了,都是從小病引起的,就是常言所說的,量變引起質(zhì)變,生活中的小小的不良習(xí)慣,會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。我絕不是在這里危言聳聽,嚇唬你們,而是真的希望能引起你們的重視,養(yǎng)成良好的生活和習(xí)慣,有一個(gè)健康的身體。

二、學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為別人著想,學(xué)會(huì)感恩

隨著年齡的增長,父母和老師對你們的要求也會(huì)越來越高,你們不會(huì)說話的時(shí)候父母都盼著你們學(xué)會(huì)說話,然后是學(xué)走路,后來上了幼兒園,要求你們認(rèn)簡單的字,上小學(xué)要求你們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了初中,學(xué)習(xí)課程多了,自然要求你們以學(xué)習(xí)為重,不能再象小學(xué)時(shí)候一樣貪玩了,因?yàn)槟銈円獙W(xué)的課程太多了,稍不注意就會(huì)在學(xué)習(xí)上拉下很多,如果一時(shí)拉下了,自己再不努力補(bǔ)上,就會(huì)越拉越深,成績會(huì)越來越差,老師講課會(huì)越來越聽不懂。大多數(shù)孩子都會(huì)抱怨父母和老師逼著你們學(xué)習(xí),但是你們想一想,如果你們能夠自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),還用家長和老師催嗎?每個(gè)人的每個(gè)成長階段都會(huì)有不同的任務(wù),學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),上班掙錢養(yǎng)家是我們工作者的任務(wù),給你們講課把你們培養(yǎng)成才,是老師的任務(wù),我們上班遲到或是做錯(cuò)了工作,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)罰我們工資或是寫檢討甚至是開除的處罰,那是因?yàn)槲覀儧]完成我們?nèi)蝿?wù),那么,你們學(xué)不好習(xí)也是沒有完成學(xué)習(xí)的任務(wù),老師或是家長責(zé)罵你們幾句,難道不應(yīng)該嗎?所以,做人,首先要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,讓你們站在我們家長的角度上,如果將來你結(jié)婚后有一個(gè)你這樣的孩子,你會(huì)怎么做?你是不是也會(huì)要求他學(xué)習(xí)好,將來考個(gè)好大學(xué),有一份好的工作能夠掙錢養(yǎng)家,還是任由他不學(xué)無術(shù),將來流落街頭做個(gè)乞丐?想必哪個(gè)父母都不希望自己的孩子將來做個(gè)流浪漢吧?同樣,你們的老師,辛苦講課,你們還不認(rèn)真聽,如果你是一個(gè)老師,你站在講臺(tái)上口干舌燥地講課,臺(tái)下的學(xué)生交頭接耳不聽課,你會(huì)什么感想,你能做到不發(fā)脾氣嗎?所以,在抱怨父母的訓(xùn)斥和老師的嘮叨時(shí),你們應(yīng)該先想想自己做的哪里不好,才導(dǎo)致父母老師的不滿意??赡苡泻芏嗪⒆訉蠋煹耐咸煤蛽屨n有微詞,但是你們想想,你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢,還是站在這里講課好呢?想必你們都會(huì)選前者吧,那為什么老師們會(huì)做這樣下力不討好的事情呢?那是因?yàn)槟銈冇龅搅撕美蠋煟龅搅擞胸?zé)任心的老師,那是你們的幸運(yùn)而不是你們眼中的痛苦。孩子們,你們有沒有認(rèn)真做老師發(fā)給你們的學(xué)案?英語老師整理的學(xué)習(xí)材料你們有沒有認(rèn)真去看?你們有沒有想過,那不是普通的幾頁紙,而是傾注了老師們的心血!孩子們,當(dāng)你們盡心做了一件好事,而老師或家長卻誤解你們的時(shí)候,你們是不是很委屈?同樣,當(dāng)家長和老師們的好心被你們誤解的時(shí)候,我們也會(huì)傷心失望,但是你們委屈可以哭出來,但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了,也非常懂事了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母和老師的苦心,老師和父母一樣,對你們的付出都是無私的,我們不指望你們回報(bào)我們什么,只是期望你們能學(xué)有所成,能有一技之長,試想,你們考上好大學(xué)對老師有什么好處?頂多會(huì)有人說老師的教學(xué)水平好罷了,你們將來成名成家了,有了非常好的生活,享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以,學(xué)會(huì)體貼別人,學(xué)會(huì)感恩,是成人的最基本的要求,一個(gè)不知道感恩不明白體諒別人的人,即使學(xué)習(xí)再好,將來也不會(huì)在工作中很出色,因?yàn)?,人最基本的特性就是社?huì)性,無論你是在家庭中還是在社會(huì)中,無論是學(xué)習(xí)中還是工作中,都需要與別人打交道,如果一味自私,只為自己著想,即使你的父母不會(huì)拋棄你,你的同學(xué)或是同事也會(huì)拋棄你,你將在社會(huì)上無立足之處,所以,成才之前必須學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)主要是記憶型,有時(shí)即使不理解一首古詩是什么意思,但依然能背得很熟悉,甚至幾十年不會(huì)忘,我到現(xiàn)在還記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí)學(xué)的一首詩:《畫》:遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲,春去花還在,人來鳥不驚。當(dāng)時(shí)根本不明白是什么意思,但是至今記憶猶新。但是上了初中,就是理解型記憶了,因?yàn)檎n程太多,如果不理解,很難把所學(xué)的知識(shí)都記住,這就要求你們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度端正就是變老師和家長要我學(xué)為我要學(xué),要主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是應(yīng)付老師的作業(yè)和家長的檢查。要知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給家長和老師學(xué)的,你考不上好大學(xué),沒有好工作對父母老師沒有任何影響,只會(huì)對你自己以后的生活有影響。當(dāng)然,雖然都說興趣是學(xué)習(xí)的最好的老師,但是能對學(xué)習(xí)有興趣的孩子畢竟是少數(shù),這一點(diǎn)家長和老師都能理解,就象我們,工作時(shí)間長了也不會(huì)對工作有任何興趣,領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候也會(huì)偶爾偷個(gè)小懶,但是絕對不能長時(shí)間不工作,否則會(huì)被開除,所以,無論我們對工作有沒有興趣,都必須工作,我們別無選擇,你們也一樣,不管對學(xué)習(xí)有沒有興趣,都必須學(xué)習(xí),這是你們工作,是你們的任務(wù),所以,你們也別無選擇,只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先是必須認(rèn)真聽課,如果上課不認(rèn)真聽講,無法理解課本的意思,你們自己自學(xué),不明白的地方就成了夾生飯,永遠(yuǎn)糊涂了,所以認(rèn)真聽講是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ),其次要認(rèn)真完成作業(yè),而不是為了應(yīng)付,作業(yè)中有不會(huì)的題目及時(shí)向老師請教,一定要弄明白為止,不要漏過一個(gè)不明白的題目,因?yàn)槟阋粋€(gè)題目不會(huì)做,就有可能考試或是中考或是高考的時(shí)候就考到了,不要心存僥幸心理,認(rèn)為一個(gè)或幾個(gè)不會(huì)做的題目沒關(guān)系,這樣就象滾雪球一樣,今天一個(gè)不會(huì)的,明天一個(gè)不會(huì)的,越積越多,就會(huì)導(dǎo)致成績越來越差,一個(gè)題目不會(huì)你可能認(rèn)為哪有那么巧,考試就能考到,但世上的事情往往就是很奇怪,你越擔(dān)心遇到的事情往往越容易遇到,所以,無論用多長時(shí)間,一定要把不會(huì)的題目完全弄明白。我經(jīng)常要求朱靜雨,只把眼光看著前面那位同學(xué),哪次考試沒考好,只要努力,下次超過前面那個(gè)同學(xué),慢慢就會(huì)進(jìn)步了,所以,希望全班同學(xué)都行動(dòng)起來,把自己的目光盯著前面的同學(xué),在下次考試中超過他,這樣一個(gè)一個(gè)超越,全班的成績都會(huì)提高。雖然希望你們?nèi)嗤瑢W(xué)每次考試每一個(gè)同學(xué)都得高分是不現(xiàn)實(shí)的,但是,希望你們依然養(yǎng)成這種好習(xí)慣,這樣你們班形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,我們做家長和老師就都很欣慰了。

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家長進(jìn)課堂家長感想篇十一

尊敬的各位家長:

大家下午好!今天是個(gè)特別的日子,孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來!您的按時(shí)到會(huì)是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝你們,親愛的家長朋友們!”

我?,F(xiàn)有學(xué)生3978人,教學(xué)班級(jí)76個(gè),教職工201人。近年來,我校堅(jiān)持“辦規(guī)范加特色學(xué)校 鑄智慧加特性教師 育合格加特長學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo),著力打造校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校,取得了可喜成績。上學(xué)年,我校興國縣教育教學(xué)綜合評(píng)估中再次獲得第一名的好成績,學(xué)校被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇!實(shí)小人又有了自己的思考:我們正走在追求卓越,敢為人先的“尚行”路上,正走在創(chuàng)新教育形式,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的路上。我們相信,有家長朋友社會(huì)各界的支持,我們創(chuàng)新的步子一定會(huì)更加堅(jiān)實(shí),改革的勇氣會(huì)更有底氣,改革的成果會(huì)更加豐碩! 下面我就學(xué)校的新舉措,新做法向您做個(gè)簡要匯報(bào):

創(chuàng)新德育形式,讓書香溢滿校園

本學(xué)期我校扎實(shí)開展了書香校園活動(dòng),讓

國學(xué)

經(jīng)典進(jìn)課堂,習(xí)講話精神進(jìn)課堂,利用國旗下講話,中隊(duì)主題活動(dòng)等平臺(tái) 開展感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育等系列主題教育活動(dòng),突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育,關(guān)注學(xué)生品行、關(guān)注學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié),用愛引領(lǐng)愛,用行引導(dǎo)行,學(xué)生品行在春風(fēng)化雨中先得到了滋潤,在潛移默化中得到了熏陶。

樹立“健康第一”理念,讓快樂充滿校園

健康第一是永恒的主題,“微笑與出汗”是我??己岁柟怏w育大課間活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),讓每一個(gè)師生都動(dòng)起來是我校大課間活動(dòng)的目標(biāo)。為進(jìn)一步幫助學(xué)生均衡營養(yǎng),強(qiáng)壯身體,增強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,學(xué)校用40分鐘時(shí)間開展了“快樂大課間活動(dòng)”:整齊優(yōu)美的校園集體舞、優(yōu)雅大方的“禮儀操” “國學(xué)操”、火辣辣的跳繩運(yùn)動(dòng)、豐富的水果營養(yǎng)餐……全新、快樂的大課間,真的是讓實(shí)小孩子、老師和家長們都醉了!看到老師和孩子們臉上洋溢的幸福,這是我們實(shí)小人最大的幸福和滿足!

開發(fā)校本課程,讓活動(dòng)引領(lǐng)孩子發(fā)展

我校早在20xx年就開展了“三棋進(jìn)課堂活動(dòng)”,每個(gè)學(xué)年的二年級(jí)開設(shè)了2節(jié)棋課,每個(gè)孩子都至少可以學(xué)會(huì)三棋中的一棋,本學(xué)棋我們進(jìn)一步開發(fā)校本課程,在原有的基礎(chǔ)上拓展教育內(nèi)容,把足球與乒乓球納入了校本課程,扎實(shí)開展“三棋+兩球活動(dòng)?!苯M建了學(xué)校“三棋興趣班”、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì),今年,我校被評(píng)為贛州市足球示范校,11月14日,“三棋”隊(duì)、乒乓球隊(duì)代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲縣直小學(xué)組團(tuán)體總分第2名的好成績;上周,我校足球隊(duì)在全市“英東杯”足球比賽中獲得全市小學(xué)組第12名的好成績。除此以外,我們還成立了書法、美術(shù)、科模、計(jì)算機(jī)奧賽等各種興趣班。本學(xué)期,我校邱靖勻同學(xué)在20xx年全省青少年校外教育學(xué)生成果書畫展示活動(dòng)中獲省二等獎(jiǎng);李香珣、張?jiān)娒敉瑢W(xué)在20xx年江西省“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”

手抄報(bào)

設(shè)計(jì)比賽中分別獲省一、二等獎(jiǎng);還有一大批同學(xué)在各級(jí)各類征文、繪畫、書法等比賽中獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

開展 “興國山歌進(jìn)校園”活動(dòng),讓藝術(shù)引領(lǐng)孩子成長

早在20xx年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)就開展了興國山歌進(jìn)校園活動(dòng),主要是用山歌文化引領(lǐng)德育活動(dòng),研究山歌與思品課、小學(xué)語文綜合實(shí)踐課的整合方法,興國山歌進(jìn)校園活動(dòng)曾被中國電視臺(tái)少兒頻道、中國教育報(bào)、江西教育、江西日報(bào)等媒體報(bào)道。20xx年,興國山歌進(jìn)校園活動(dòng)又迎來了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇,德意志銀行先后捐資30萬元為學(xué)校創(chuàng)建了興國實(shí)驗(yàn)小學(xué)德銀山歌隊(duì),本學(xué)期,我校山歌隊(duì)迎來了中央青年干部和全國友協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo),精彩紛呈的匯報(bào)演出贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲和一致好評(píng),江西電視臺(tái)又一次對我校興國山歌進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo);今年10月,我校山歌隊(duì)參加興國縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績;元月20日,我校山歌隊(duì)還將代表我縣到北京國家大劇院演出!山歌唱到北京去——這是對我校山歌進(jìn)校園活動(dòng)最大的鼓舞和肯定!這是我校繼取得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位后的又一殊榮,我們將不負(fù)鄉(xiāng)親父老的希望,一定會(huì)將紅土地的精神傳揚(yáng)出去。

開展“家校攜手”活動(dòng),讓真情在你我心中傳遞

歷年來,我校在家校合作方面進(jìn)行了不少大膽有益的嘗試:成立了家長委會(huì),通過開展家庭才藝大賽、家長會(huì)、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,共建家校合作平臺(tái)。去年,我校還擁有了一支熱心的家長志愿者隊(duì)伍,他們中有的自愿幫助排節(jié)目,有的自愿整理學(xué)校圖書,有的自愿修理課桌,有的自愿維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),甚至有的家長自愿來學(xué)校參加值日活動(dòng),體驗(yàn)做老師的艱辛,參與學(xué)校的管理;今年10月,我們還邀請了所有一年級(jí)的家長們一起參加孩子們的入隊(duì)儀式,讓他們一起見證孩子們的成長,并現(xiàn)場為孩子們送上了一份入隊(duì)紀(jì)念品,這些活動(dòng)的開展都得到了家長們的大力支持,也得到了良好的社會(huì)效應(yīng)。今天,我們決定再次創(chuàng)新家校合作的形式,讓大批的家朋友發(fā)揮各自的職業(yè)優(yōu)勢,走進(jìn)課堂為孩子講授書本以外的知識(shí),讓孩子今后的人生奠基,將來,我們還將開展更多、更新的家校合作活動(dòng),希望家長朋友們能一如既往地支持我們、幫助我們共同把實(shí)小的孩子們,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福! 謝謝大家!

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家長進(jìn)課堂家長感想篇十二

今天,我們上了一節(jié)非常有意義的'公開課,那就是包閏軒爸爸給我們帶來的公開課,主要講解天然氣。

當(dāng)班主任趙老師告訴我們今天的語文課改成家長來上課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常興奮,掌聲雷動(dòng),有些同學(xué)竟然高興地蹦起來,像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。

上課鈴聲響起,包爸爸走進(jìn)教室,首先他告訴我們丙烷有毒,而天然氣無毒。然后又說:“丙烷很重,那么天然氣就很……”說到這,停了停,他賣了個(gè)關(guān)子,我們班的小機(jī)靈先異口同聲地喊“輕”,然后班里像炸開了鍋一樣,一起不停地高喊著“輕,輕”?!澳銈冋媛斆?!”包爸爸夸獎(jiǎng)道。

包爸爸又講道:“因?yàn)楸楹苤兀援?dāng)你的家人倒掉的時(shí)候,是聞不到的,而當(dāng)天然氣倒掉的時(shí)候是可以聞到的,因?yàn)樘烊粴夂茌p,這就是天然氣和丙烷的最大區(qū)別?!?/p>

正當(dāng)我們專心聽課的時(shí)候,包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯?xiàng)l等零食發(fā)給了我們,這下我們聽課的效率和熱情更高了,有很多人迫不及待地打開吃了,一邊吃一邊聽。

包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時(shí)便會(huì)燃燒,溫度到零下一百六十三攝氏度時(shí)會(huì)變成液體,而更冷則會(huì)變成固體。

在討論聲中,不知不覺就下課了,包爸爸和包媽媽說:“剩下的獎(jiǎng)品你們都拿走吧!”話音未落,同學(xué)們蜂擁而至,包圍著包閏軒,像一群群小蜜蜂一樣爭著采蜂蜜,把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠(yuǎn)沒有拿到,但我覺得包爸爸講的知識(shí)比零食更有價(jià)值!

回到家我便迫不及待把得到的獎(jiǎng)品分享給我那可愛的弟弟,和媽媽說今天的公開課的一些知識(shí),意猶未盡,便讓媽媽幫我上網(wǎng)查看天然氣和丙烷的區(qū)別,和它們各自的用途。

這節(jié)公開課讓我學(xué)到了不少知識(shí),真期望下次的公開課。其實(shí)我特別想我的爸爸也來給大家講講造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上學(xué)期爸爸已經(jīng)來上過公開課了,所以,這次就沒給他報(bào)名,以后還有很多機(jī)會(huì),我會(huì)鼓勵(lì)爸爸再來講講大船的故事。

我也希望更多的家長給我們講講更多的知識(shí),讓我們這些小花朵攝取更多的“陽光”——知識(shí),因?yàn)榘职殖Uf三百六十行行行出狀元!來吧,我們心中的“陽光”,來到真州小學(xué)的課堂,讓我們的生活更加豐富多彩!

家長進(jìn)課堂家長感想篇十三

親愛的家長朋友們:

為了讓孩子們更多的了解我國的新年傳統(tǒng)文化習(xí)俗,本周三上午9::00我們在大一班田展戎爺爺和大二班蘇子易媽媽的支持聯(lián)系下,特別邀請了剪紙協(xié)會(huì)的剪紙專家和書法家來園為孩子們現(xiàn)場作畫、剪紙、寫對聯(lián)。因場地有限,不能邀請所有家長參加,但每班可以有10個(gè)家長名額和孩子們一起目睹專家的現(xiàn)場展示,請?jiān)敢鈪⒓拥募议L朋友和班級(jí)老師聯(lián)系!名額有限哦!

請參加的家長朋友準(zhǔn)時(shí)入園參加,謝謝配合!

尊敬的_________同學(xué)家長:

您好!為了讓您進(jìn)一步了解我?!案咝дn堂”教學(xué)改革進(jìn)展情況及您的孩子在課堂上的表現(xiàn)。為構(gòu)建和諧的.教育環(huán)境,加強(qiáng)教師、家長、孩子之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,讓家長朋友也參與到我們的教育隊(duì)伍中來,零距離的與孩子交流,成為孩子的課外輔導(dǎo)老師?!皾櫸锛?xì)無聲”,只要我們把愛一點(diǎn)一滴浸透孩子的心田,我們的孩子會(huì)更快樂更幸福,他們會(huì)一天比一天更優(yōu)秀!我們的大家庭也會(huì)更加和諧美好!所以,我特別需要您的力量和智慧。 為此,我班將在本學(xué)期的后段(11、12、1月)舉行“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。請接到邀請函的家長在所定日期的當(dāng)天選擇半天進(jìn)課堂,全程陪同孩子半天的學(xué)習(xí)。

我校上課時(shí)間:早上-----7:30—12:10

教室地點(diǎn):教學(xué)樓三樓四教室

2015屆(7)班的所有師生期盼您_____月____日的光臨!

謝謝支持?。。?/p>

你們的朋友:

家長進(jìn)課堂?活動(dòng)邀請函?作者:高新一小文章來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):2960 更新時(shí)間:2015-3-29 13:48:53?貴家長:

為了讓您進(jìn)一步了解我?!案咝дn堂”教學(xué)改革進(jìn)展情況及您的孩子在課堂上的表現(xiàn),我校定于第六周周二至周四(3月30、31及4月1日)舉行“高新第一小學(xué)“教學(xué)開放周”暨“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。您可以根據(jù)孩子帶回的邀請函中的具體時(shí)間自愿來校參加聽課活動(dòng)。

注意事項(xiàng):由于此項(xiàng)活動(dòng)在正常教學(xué)時(shí)間進(jìn)行,如果您要來參加聽課活動(dòng),請持本邀請函于通知時(shí)間前十分鐘到達(dá)學(xué)校,超過通知時(shí)間學(xué)校恕不接待;聽課結(jié)束后請將問卷表交與班主任老師后迅速離校,以保持學(xué)校良好秩序。

謝謝合作!

高新一小教導(dǎo)處

2015年 3 月 29 日?

尊敬的一年級(jí)家長:

為增進(jìn)家長對學(xué)校管理、老師教育教學(xué)情況、孩子在校表現(xiàn)的了解,總結(jié)近期各班教育教學(xué)情況,研究下半學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn),學(xué)校決定于11月22日(周六)舉行一年級(jí)“走進(jìn)校園看教育”活動(dòng)。

1、為保證校園安全,防止道路擁堵給大家?guī)淼牟槐?,請家長盡量不要駕駛汽車到校,家遠(yuǎn)確實(shí)需要駕車到校,請將車輛停放在和平路兩側(cè)。摩托車、自行車可以放入附小校園內(nèi)指定位置。

2、為了學(xué)生安全和健康,進(jìn)入校園禁止吸煙。為了不影響課堂秩序,聽課及家長會(huì)期間,請將手機(jī)設(shè)置為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

3、聽課安排如下(課堂教學(xué)執(zhí)教教師安排可登錄學(xué)校網(wǎng)站查詢):

年級(jí)

時(shí)間

內(nèi)容

1.1、1.2、1.6、1.7、1.12、1.11、1.13

8:30-9:50

課堂教學(xué)展示

10:00—11:30

家長會(huì)

1.3、1.4、1.5、1.8、1.9、1.10、1.14

13:50—15:05

課堂教學(xué)展示

15:15—17:00

家長會(huì)

4、班主任將把本班學(xué)生分在兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行聽課,每一名學(xué)生具體聽課地點(diǎn)將書面通知,家長會(huì)將在課堂教學(xué)展示后在本班舉行。

教育處

聽課內(nèi)容安排:

第一節(jié):a?組語文??????????????b組??英語

第二節(jié):a組?數(shù)學(xué)???????????????b組??語文

具體分組情況老師會(huì)以書面形式通知每個(gè)孩子。

親愛的各位家長朋友:

您好!

為了豐富我們孩子的課外生活,擴(kuò)大孩子的知識(shí)面,增強(qiáng)集體的凝聚力,我想在本學(xué)期開展一項(xiàng)有意義的活動(dòng):“快樂家長進(jìn)課堂”。讓家長朋友也參與到我們的教育隊(duì)伍中來,零距離的與孩子交往,成為孩子的課外輔導(dǎo)老師。我想只要我們共同努力,我們的孩子會(huì)更加優(yōu)秀!我們的大家庭也會(huì)更加幸福?。?!所以,我特別需要您的支持,如果您有這方面的意想,有很好的點(diǎn)子,希望您能積極加入我們的行列!

活動(dòng)的主題可圍繞:快樂旅行分享、做一個(gè)有責(zé)任心的人、感恩的心、我們的民族、一起學(xué)習(xí)三字經(jīng)等。當(dāng)然如果您有更有意義的主題,可與我們一同分享。請各位朋友能踴躍參與到我們的班級(jí)中來!謝謝您?。?!

陽光燦爛的周末,祝您心情愉悅!

您的朋友:唐雪璐

家長進(jìn)課堂家長感想篇十四

今天,我們班上了一堂非常有意義的課,是由我班同學(xué)陳靜雅的爸爸來給我們上的課。她爸爸的工作是印刷,他給我們講了很多關(guān)于印刷方面的知識(shí),聽了他的講述后,我們才更深刻地了解了印刷。印刷術(shù)是中國古代漢族勞動(dòng)人民的四大發(fā)明之一。它開始于隋朝的雕版印刷,經(jīng)宋仁宗時(shí)代的畢升發(fā)展、完善,產(chǎn)生了活字印刷。印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo),為知識(shí)的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。而進(jìn)入現(xiàn)代的印刷已經(jīng)經(jīng)過了國界與多少代人的創(chuàng)造與發(fā)展才有今年這么先進(jìn)的技術(shù)。

生活中有許多東西需要印刷,比如書本,袋子,盒子,本子,報(bào)紙,宣傳單,廣告紙等,上面的文字與宣傳廣告都是被印刷出來的。經(jīng)過科技的發(fā)展,不但有印在紙上的印刷機(jī)器,還有印在鐵皮上的印刷機(jī)器,比如我們?nèi)粘:鹊耐趵霞笕撕冗^的啤酒上面的啤酒蓋子,茶葉的鐵罐子等等,都是用印鐵的機(jī)器印在上面的。像這些復(fù)雜的印刷機(jī)器經(jīng)過人類的發(fā)明與創(chuàng)造,方便了我們?nèi)粘I睿覀兊纳钪杏∷⒄媸菬o處不在??!

上了這堂課,我不僅懂得了印刷是什么,而且很多很多的`事物都是經(jīng)過很多人的努力才能創(chuàng)造出今天的文明世界。

家長進(jìn)課堂家長感想篇十五

今天,我們上了一節(jié)非常有意義的公開課,那就是包閏軒爸爸給我們帶來的公開課,主要講解天然氣。

當(dāng)班主任趙老師告訴我們今天的語文課改成家長來上課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常興奮,掌聲雷動(dòng),有些同學(xué)竟然高興地蹦起來,像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。

上課鈴聲響起,包爸爸走進(jìn)教室,首先他告訴我們丙烷有毒,而天然氣無毒。然后又說:“丙烷很重,那么天然氣就很……”說到這,停了停,他賣了個(gè)關(guān)子,我們班的小機(jī)靈先異口同聲地喊“輕”,然后班里像炸開了鍋一樣,一起不停地高喊著“輕,輕”。“你們真聰明!”包爸爸夸獎(jiǎng)道。

包爸爸又講道:“因?yàn)楸楹苤?,所以?dāng)你的家人倒掉的時(shí)候,是聞不到的,而當(dāng)天然氣倒掉的時(shí)候是可以聞到的,因?yàn)樘烊粴夂茌p,這就是天然氣和丙烷的最大區(qū)別?!?/p>

正當(dāng)我們專心聽課的時(shí)候,包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯?xiàng)l等零食發(fā)給了我們,這下我們聽課的效率和熱情更高了,有很多人迫不及待地打開吃了,一邊吃一邊聽。

包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時(shí)便會(huì)燃燒,溫度到零下一百六十三攝氏度時(shí)會(huì)變成液體,而更冷則會(huì)變成固體。

在討論聲中,不知不覺就下課了,包爸爸和包媽媽說:“剩下的獎(jiǎng)品你們都拿走吧!”話音未落,同學(xué)們蜂擁而至,包圍著包閏軒,像一群群小蜜蜂一樣爭著采蜂蜜,把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠(yuǎn)沒有拿到,但我覺得包爸爸講的知識(shí)比零食更有價(jià)值!

回到家我便迫不及待把得到的獎(jiǎng)品分享給我那可愛的弟弟,和媽媽說今天的公開課的一些知識(shí),意猶未盡,便讓媽媽幫我上網(wǎng)查看天然氣和丙烷的.區(qū)別,和它們各自的用途。

這節(jié)公開課讓我學(xué)到了不少知識(shí),真期望下次的公開課。其實(shí)我特別想我的爸爸也來給大家講講造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上學(xué)期爸爸已經(jīng)來上過公開課了,所以,這次就沒給他報(bào)名,以后還有很多機(jī)會(huì),我會(huì)鼓勵(lì)爸爸再來講講大船的故事。

我也希望更多的家長給我們講講更多的知識(shí),讓我們這些小花朵攝取更多的“陽光”——知識(shí),因?yàn)榘职殖Uf三百六十行行行出狀元!來吧,我們心中的“陽光”,來到真州小學(xué)的課堂,讓我們的生活更加豐富多彩!

家長進(jìn)課堂家長感想篇十六

今天,爸爸要來學(xué)校講課,太棒了。盼星星,盼月亮,總算把他給盼來了!

一大早,我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校上課。轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課到了。爸爸滿面春風(fēng)地走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里頓時(shí)熱鬧起來,有一種鑼鼓喧天的感覺!呀,大家這么熱情,這可不是上課的氣氛。上課,不應(yīng)該是安安靜靜的嗎?不行,這樣下去會(huì)亂套的,可還沒等我出手,爸爸就立刻把班級(jí)管理得安安靜靜的。喲!原來爸爸第一次當(dāng)老師還挺有經(jīng)驗(yàn)的嘛!

眼保健操過后,同學(xué)們七嘴八舌地議論著上什么課?等爸爸一開口講課,教室里立馬鴉雀無聲。原來爸爸要講課的內(nèi)容是有關(guān)天然氣安全知識(shí)的。這可關(guān)系到每個(gè)家庭的用氣安全,所以同學(xué)們特別感興趣,都在很認(rèn)真地聽講。

由于時(shí)間關(guān)系,爸爸講了最主要的天然氣安全知識(shí)。爸爸告訴我們天然氣和煤氣的`區(qū)別。天然氣一般是干氣,甲烷為主,無毒,輸送壓力高,燃點(diǎn)低;而煤氣是多種氣體的混合物,有毒,輸送壓力較低,燃點(diǎn)高,容易爆炸。爆炸?那該多危險(xiǎn)??!不過用天然氣也要小心點(diǎn),一但發(fā)生意外,不要緊張,趕緊捂住嘴巴,關(guān)閉閥門,打開窗戶,向樓下跑去,打報(bào)警電話。雖然天然氣燃點(diǎn)低,但也有可能發(fā)生爆炸。發(fā)生天然氣泄漏時(shí),不能用手機(jī)打電話,不能按門鈴,按開關(guān),按插頭,因?yàn)闊o論多小的電流都有可能引起靜電火花。講課的過程中,爸爸提出了很多問題和同學(xué)們互動(dòng),答對的同學(xué)可以獲得小禮物,而我就成為了發(fā)小禮物的那個(gè)人。

“叮鈴鈴”很快下課鈴聲響了,同學(xué)們正聽得津津有味,意猶未盡……爸爸和同學(xué)們約定,如果下次有機(jī)會(huì)的話會(huì)和同學(xué)們繼續(xù)分享天然氣的安全使用知識(shí)。

天然氣,這個(gè)詞大家都不陌生,那天然氣的安全知識(shí),你們就不一定那么清楚了。今天,包閏軒爸爸來我們班來講關(guān)于天然氣的安全知識(shí)。

包閏軒爸爸先做了一個(gè)自我介紹,問我們:“你們哪些人家里用的是天然氣?”班級(jí)大部分人都舉起了手。包閏軒爸爸又問道:“你們知道天然氣在空氣中會(huì)往上面跑還是下面?”很多人舉起了手,包閏軒爸爸卻叫了我,我站起來回答:“往上面跑?!薄盀槭裁茨??”包閏軒爸爸追問道?!疤烊粴獗瓤諝廨p?!薄罢堊??!蔽掖饘α?,獲得了一個(gè)小禮品。

接下來,包閏軒爸爸對我們說:“天然氣一般是干氣,含有甲烷,沒有毒,不過會(huì)讓人窒息,煤氣罐是液態(tài)氣,有毒。”我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“如果煤氣罐漏氣,遇到了火,燒起來了怎么辦?”包閏軒爸爸又開始考我們。大家都把手舉了起來,包閏軒爸爸又叫我來回答,我答道:“用布濕水后放在漏氣的地方?!薄澳菫槭裁匆脻癫寄??”我答不上來了,包閏軒就站起來補(bǔ)充說:“用濕布可以不讓它繼續(xù)漏氣,在燃燒中不能用電器,假如用了電器也不能關(guān),因?yàn)殚_關(guān)電器會(huì)有靜電火花,可能引起爆炸。”

沒想到天然氣還有這么多的學(xué)問,大家明白了嗎?

家長進(jìn)課堂家長感想篇十七

三月十四日 ,我們迎來了一位特殊的“老師”,她為我們講述了中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過這堂課的學(xué)習(xí),真讓我受益匪淺。

剛進(jìn)班級(jí),只見一位戴著眼鏡的阿姨在班級(jí)內(nèi)來回轉(zhuǎn),一會(huì)兒停下來看看我們的手抄報(bào),一會(huì)兒停下業(yè)看看我們的獎(jiǎng)狀,突然我們開始收作業(yè)了,同學(xué)的文具盒掉了,她蹲下來幫他撿起來放回桌上,很快同學(xué)們對她不生疏跑前跑后,可親熱了。

天貺節(jié),在這個(gè)節(jié)日里人們要吃炒面,用植物或者動(dòng)物的油脂將小麥、糜子、青稞等面粉炒熟….這樣吃時(shí)時(shí)用熱水一沖攪拌就可以吃了,很香。同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著,一堂課也悄悄地結(jié)束了。

卷一步手向下壓一下,壓實(shí)了。拿掉竹卷后用小刀切大約厚度為1cm厚的圓柱形壽司就大工告成了,我們大家都品嘗,也跟著學(xué)做,這節(jié)課熱熱鬧鬧的結(jié)束了大家都有點(diǎn)意由未盡感??鞓返?時(shí)光總是短暫的,這兩節(jié)課也圓滿的劃上了句號(hào)。

一節(jié)“特殊”的課,也讓我們懂了很多,讓我對傳統(tǒng)節(jié)日 有了新的理解,我們也期待下一次的“家長進(jìn)課堂”會(huì)越辦越精彩。

家長進(jìn)課堂家長感想篇十八

今天上午第三節(jié)課,上了本學(xué)期第一節(jié)家長課——包閏軒爸爸的天然氣知識(shí)講解。

剛上課,包閏軒爸爸便出現(xiàn)了,但令我們驚喜的不在這,而是那一袋袋的小零食。真想現(xiàn)在就拿一袋吃吃呀!不行,我想上課表現(xiàn)好肯定會(huì)發(fā)的。

不一會(huì)兒,開始上課了。包老師說完開場白,就在黑板上面寫了一個(gè)天然氣的主要成分:ch4(甲烷),又寫了一個(gè)液化石油氣的主要成分:丙烷,并在丙烷旁寫了個(gè)有毒。什么!我們以前經(jīng)常用的`液化石油氣竟然有毒!幸好我們已經(jīng)改用天然氣了,不然會(huì)中毒的呀!

包老師又講了一會(huì)兒,終于講到令我們最關(guān)心的話題了:天然氣的安全使用知識(shí)。

一開始他就說了句最重要的話:“天然氣的引爆點(diǎn)是5%~15%,誰能給我解釋這句話?”這時(shí),魯孫思哲舉手了:“老師!是不是只要這么大的容積里有5%~15%的天然氣就會(huì)爆?!薄皩Γ∽??!卑蠋熝a(bǔ)充道:“這個(gè)同學(xué)說得沒錯(cuò),但還少了一點(diǎn),是遇火才會(huì)爆?!迸叮≡瓉砣绱?,一定要記住了。

包老師又問:“假如你聞了一股異常濃的天然氣味,那你怎么辦?”張欣然舉手道:“先要關(guān)掉總閥,再打開窗戶,讓天然氣往外流動(dòng),就不會(huì)爆。”“坐下!你說得沒錯(cuò)?!卑蠋熅o接著說,“假如感到要爆時(shí),需要趕緊把總閥關(guān)了,窗戶開下來,不然就會(huì)爆。記住,這時(shí)還不能用任何電器,手機(jī)也不行,否則會(huì)產(chǎn)生靜電,會(huì)有火花,到時(shí)就會(huì)‘噴’,爆了?!焙冒?,天然氣真夠危險(xiǎn),使用時(shí)一定要小些,我可不希望家里爆了。下次一定要記住,做飯時(shí)必須要把窗戶打開來。

不知不覺就下課了,這次家長課真令人難忘呀!

家長進(jìn)課堂家長感想篇十九

昨天,家長學(xué)校迎來了第二次專家講座——團(tuán)中央知心姐姐巡講團(tuán)的馬老師,為大家作了以《關(guān)注孩子心理健康成長》為主題的精彩演講。

的確,孩子的心理健康已經(jīng)成為目前我國基礎(chǔ)教育面臨的最嚴(yán)峻的問題。怎樣讓我們的孩子,在我們現(xiàn)在無法改變的應(yīng)試教育中,找到一個(gè)最好的空隙,尋求屬于自己快樂愉悅的一片天空呢?這個(gè)問題就對家庭教育提出了很高的要求。家,不再是只給孩子提供吃穿用的場所,而應(yīng)該成為孩子心靈的港灣。在他們體驗(yàn)快樂和成功時(shí),所有的成員與他們一起分享;在他們遇到挫折時(shí),也有人幫助他們共同分擔(dān)。這就要求做為家長的父母,不但要關(guān)注孩子的身體健康,更要關(guān)注孩子心理成長中遇到的各種問題。

其中我最關(guān)注的是對孩子的及時(shí)肯定,以及對他們的情感培養(yǎng)和理想教育。

每個(gè)人都需要周邊的人也好、環(huán)境也好,給予自己不同程度的認(rèn)可,否則就會(huì)陷入一種焦慮,一種不知所措,孩子也不會(huì)例外。在他們小小的心靈里,多么希望得到自己身邊每個(gè)人的欣賞,又多么希望得到大家更多贊許的目光??!因?yàn)閬淼竭@個(gè)世上之后,不管是第一次用奶聲奶氣的聲音叫出“爸爸、媽媽”,還是用那雙小小的腳丫邁出了人生的第一步時(shí),家人都是那樣的欣喜若狂,那時(shí)的他滿心歡喜地認(rèn)為自己就是所有人的至寶,他的降臨人間就是家人最高興、最幸福的事情??墒巧蠈W(xué)之后,甚至是入園時(shí),有些孩子忽然間就成了大家的指責(zé)對象。不是說孩子坐不住了,就是說他不會(huì)跟小朋友交往了,再不然就是做事情磨磨蹭蹭了……總之一大堆的毛病都出現(xiàn)在他身上。試想一下,這時(shí)的他會(huì)怎么想?膽小的孩子會(huì)陷入茫然,不知所措;膽大些、比較外向的孩子也許會(huì)不以為然,更加任性地做著這些大人眼里的錯(cuò)事,也許開始與大人們抵抗,用自己的方法抗拒著大人們的指責(zé)。家長也就因此很惱火,甚至用更簡單粗暴的方法修理這些“不聽話”的孩子??墒牵@樣做的結(jié)果往往只能加劇孩子的抵觸和逆反,我們是用自己的雙手將孩子推到了我們的對立面。唯一能讓孩子自愿走回我們身邊的方法,只有及時(shí)的肯定和鼓勵(lì),別無他法。在這個(gè)也許會(huì)很漫長的過程中,溫暖他的心,重新建立孩子對我們的信任和依賴。當(dāng)然,肯定并不等同于一味的縱容和妥協(xié)。在原則性問題上,我們要堅(jiān)持對孩子的教育和管理,不過,這教育和管教是要建立在愛他的基礎(chǔ)上,這愛要讓孩子體會(huì)到。在一些小事情上,卻沒必要大動(dòng)干戈,隨意責(zé)罵,即使他沒做好,說一句“挺好的”、“進(jìn)步很大”似乎也不是很難吧。孩子需要我們的肯定獲得成功的體驗(yàn),那樣才能在他心里漸漸地積蓄正能量,才能向著我們希望的方向前進(jìn)。

情感培養(yǎng)是每位家長必須要用心教給孩子的一種能力。不要認(rèn)為他自然而然地什么都懂,想想教孩子學(xué)說話、學(xué)走路時(shí)的我們,那種對孩子的愛和耐心你現(xiàn)在還有么?所以有的教育專家說,用愛去教孩子本領(lǐng),沒有教不會(huì)的?,F(xiàn)在孩子更加需要我們,告訴他學(xué)校是什么樣的,社會(huì)是什么樣的,要怎樣對待老師和同學(xué),要如何擁有自己的好朋友,朋友對自己的人生如何重要……這時(shí)候的我們,如果能夠蹲下來,注視著孩子純凈的雙眸,告訴他這所有問題的答案,他怎么會(huì)不聽,又怎么會(huì)不喜歡你呢?孩子的情感淡薄,根源就是我們的教育太簡單了,太不入人心了。孩子需要有人能聽懂他們的心聲,更需要有人能告訴他遇到問題該如何解決。如果您是一位用心與孩子相處的家長,您就一定會(huì)擁有一個(gè)身心健康的孩子。所謂的情商,就是指孩子情感發(fā)展的程度。我們對他的愛,就是培養(yǎng)他擁有愛心的前提;我們對他的尊重,就是他學(xué)會(huì)尊重別人的第一課;我們給他的所有情感體驗(yàn),他都會(huì)如數(shù)奉獻(xiàn)給社會(huì)。不要吝嗇表達(dá)自己的情感,讓孩子知道您的情感有多么豐富,他也就會(huì)有那樣豐富的情感;讓孩子了解情感帶給人的溫暖和美好,他才會(huì)更自如的表達(dá)和釋放自己的情感。這需要培養(yǎng),在每件小事中細(xì)心的培養(yǎng)。

關(guān)于夢想,這真的是我國教育中最欠缺的東西。孩子們從小都有屬于自己最美好的夢想,可是隨著我們的教育,這些夢會(huì)慢慢萎縮,甚至消失。因?yàn)楹⒆觽儩u漸發(fā)現(xiàn),那些夢根本無法實(shí)現(xiàn),甚至只是一種妄想時(shí),他們也就不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間去做夢了。失去夢想的孩子也會(huì)變得越來越冷漠,對社會(huì)、對朋友、對家人,甚至是對生活。不要打破孩子們美麗的夢,給他希望,更要給他向夢想進(jìn)發(fā)的力量。壓抑孩子美好天性的教育是殘忍的教育。即使我們已經(jīng)被生活折磨的不敢再作夢,即使我們自己對生活失去了熱情,可是千萬別讓您的孩子還沒有開始的生活也像您的一樣暗淡無光。換個(gè)角度想,就算我們一事無成,就算我們夢想破滅,可是這個(gè)小生命的來臨,不又是一個(gè)美麗的夢的開始么?去幫助孩子建立夢想,幫著他努力實(shí)現(xiàn)夢想,就是我們?nèi)松蠲利惖膲簟5杏?,是幫助,不是代替他們做夢,更不是讓他去完成您未盡的夢想。

塑造一個(gè)個(gè)鮮活、健康的心靈,是我們每個(gè)教育者(包括老師、家長,甚至社會(huì))不容推卸的責(zé)任,孩子們快樂健康的成長,也是我們國家昌盛、社會(huì)穩(wěn)定的基石,更是人類社會(huì)發(fā)展不可或缺的源泉。給孩子們一塊綠地,一片藍(lán)天,讓他們快樂成長,自由飛翔吧!

家長進(jìn)課堂家長感想篇二十

今天,我們上了一節(jié)非常有意義的公開課,那就是包閏軒爸爸給我們帶來的公開課,主要講解天然氣。

當(dāng)班主任趙老師告訴我們今天的`語文課改成家長來上課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常興奮,掌聲雷動(dòng),有些同學(xué)竟然高興地蹦起來,像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。

上課鈴聲響起,包爸爸走進(jìn)教室,首先他告訴我們丙烷有毒,而天然氣無毒。然后又說:“丙烷很重,那么天然氣就很……”說到這,停了停,他賣了個(gè)關(guān)子,我們班的小機(jī)靈先異口同聲地喊“輕”,然后班里像炸開了鍋一樣,一起不停地高喊著“輕,輕”?!澳銈冋媛斆鳎 卑职挚洫?jiǎng)道。

包爸爸又講道:“因?yàn)楸楹苤?,所以?dāng)你的家人倒掉的時(shí)候,是聞不到的,而當(dāng)天然氣倒掉的時(shí)候是可以聞到的,因?yàn)樘烊粴夂茌p,這就是天然氣和丙烷的最大區(qū)別?!?/p>

正當(dāng)我們專心聽課的時(shí)候,包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯?xiàng)l等零食發(fā)給了我們,這下我們聽課的效率和熱情更高了,有很多人迫不及待地打開吃了,一邊吃一邊聽。

包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時(shí)便會(huì)燃燒,溫度到零下一百六十三攝氏度時(shí)會(huì)變成液體,而更冷則會(huì)變成固體。

在討論聲中,不知不覺就下課了,包爸爸和包媽媽說:“剩下的獎(jiǎng)品你們都拿走吧!”話音未落,同學(xué)們蜂擁而至,包圍著包閏軒,像一群群小蜜蜂一樣爭著采蜂蜜,把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠(yuǎn)沒有拿到,但我覺得包爸爸講的知識(shí)比零食更有價(jià)值!

回到家我便迫不及待把得到的獎(jiǎng)品分享給我那可愛的弟弟,和媽媽說今天的公開課的一些知識(shí),意猶未盡,便讓媽媽幫我上網(wǎng)查看天然氣和丙烷的區(qū)別,和它們各自的用途。

這節(jié)公開課讓我學(xué)到了不少知識(shí),真期望下次的公開課。其實(shí)我特別想我的爸爸也來給大家講講造船的故事,奈何我的老爸工作非常繁忙,而且上學(xué)期爸爸已經(jīng)來上過公開課了,所以,這次就沒給他報(bào)名,以后還有很多機(jī)會(huì),我會(huì)鼓勵(lì)爸爸再來講講大船的故事。

我也希望更多的家長給我們講講更多的知識(shí),讓我們這些小花朵攝取更多的“陽光”——知識(shí),因?yàn)榘职殖Uf三百六十行行行出狀元!來吧,我們心中的“陽光”,來到真州小學(xué)的課堂,讓我們的生活更加豐富多彩!

家長進(jìn)課堂家長感想篇二十一

今天,爸爸要來學(xué)校講課,太棒了。盼星星,盼月亮,總算把他給盼來了!

一大早,我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校上課。轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課到了。爸爸滿面春風(fēng)地走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里頓時(shí)熱鬧起來,有一種鑼鼓喧天的感覺!呀,大家這么熱情,這可不是上課的氣氛。上課,不應(yīng)該是安安靜靜的嗎?不行,這樣下去會(huì)亂套的,可還沒等我出手,爸爸就立刻把班級(jí)管理得安安靜靜的。喲!原來爸爸第一次當(dāng)老師還挺有經(jīng)驗(yàn)的嘛!

眼保健操過后,同學(xué)們七嘴八舌地議論著上什么課?等爸爸一開口講課,教室里立馬鴉雀無聲。原來爸爸要講課的內(nèi)容是有關(guān)天然氣安全知識(shí)的。這可關(guān)系到每個(gè)家庭的用氣安全,所以同學(xué)們特別感興趣,都在很認(rèn)真地聽講。

由于時(shí)間關(guān)系,爸爸講了最主要的天然氣安全知識(shí)。爸爸告訴我們天然氣和煤氣的區(qū)別。天然氣一般是干氣,甲烷為主,無毒,輸送壓力高,燃點(diǎn)低;而煤氣是多種氣體的混合物,有毒,輸送壓力較低,燃點(diǎn)高,容易爆炸。爆炸?那該多危險(xiǎn)啊!不過用天然氣也要小心點(diǎn),一但發(fā)生意外,不要緊張,趕緊捂住嘴巴,關(guān)閉閥門,打開窗戶,向樓下跑去,打報(bào)警電話。雖然天然氣燃點(diǎn)低,但也有可能發(fā)生爆炸。發(fā)生天然氣泄漏時(shí),不能用手機(jī)打電話,不能按門鈴,按開關(guān),按插頭,因?yàn)闊o論多小的電流都有可能引起靜電火花。講課的過程中,爸爸提出了很多問題和同學(xué)們互動(dòng),答對的同學(xué)可以獲得小禮物,而我就成為了發(fā)小禮物的那個(gè)人。

“叮鈴鈴”很快下課鈴聲響了,同學(xué)們正聽得津津有味,意猶未盡……爸爸和同學(xué)們約定,如果下次有機(jī)會(huì)的'話會(huì)和同學(xué)們繼續(xù)分享天然氣的安全使用知識(shí)。

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