一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,并產(chǎn)生預(yù)期的效果。有效的方案需要結(jié)合實(shí)際情況和可行性進(jìn)行調(diào)整。那么,接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看這些方案范文,相信它們會(huì)為你提供一些有用的指導(dǎo)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇一
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)50周年,弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神,切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營(yíng)造文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)我們一生幸福成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,三月份學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.開展形式多樣、扎實(shí)有效的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2.加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)雷鋒精神,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.出一期“文明伴我成長(zhǎng)”為主題的'成長(zhǎng)報(bào)。
2.召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊(duì)會(huì)。
3.舉辦一次“學(xué)規(guī)范,做四好少年”征文競(jìng)賽。
4.利用萬(wàn)里行組織學(xué)生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證
1.組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部做好活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí),發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能與作用,創(chuàng)設(shè)良好的校園教育環(huán)境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動(dòng)基地,結(jié)合“萬(wàn)里行”實(shí)踐班活動(dòng)方案,同時(shí)做好社會(huì)宣傳工作,做好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,建立良好的社會(huì)環(huán)境。
3.時(shí)間保證。通過(guò)廣播、國(guó)旗下演講、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育練,通過(guò)開展各種活動(dòng)抓內(nèi)化,促實(shí)效。
五、活動(dòng)安排
1.走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)3月5日進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,向全校師生發(fā)出開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議書。
(2)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界。
(3)各班級(jí)出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長(zhǎng)報(bào)。
(4)召開一次“文明伴我成長(zhǎng)”為主題班隊(duì)會(huì)。
2.學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做四好少年
(1)各班級(jí)內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)高年級(jí)同學(xué)可以利用中午休息時(shí)間為低年級(jí)小同學(xué)做一件好事,如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。
3.總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
(1)召開“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。
(2)利用學(xué)校三份報(bào)紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地宣傳在“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。
六、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”主題活動(dòng),是推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要載體。辦公室、德育處要把這項(xiàng)活動(dòng)作為促進(jìn)師生成長(zhǎng)的重要抓手,積極行動(dòng)起來(lái),確保抓實(shí)抓好。
2.宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
精心策劃、認(rèn)真組織,充分運(yùn)用報(bào)紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地廣泛宣傳,引導(dǎo)全校師生自覺(jué)從自身做起,從具體事情做起,共同塑造人人學(xué)雷鋒,人人講文明的良好氛圍。
3.創(chuàng)新載體,增強(qiáng)實(shí)效
在主題活動(dòng)中,要以提升文明
質(zhì)和文明程度為核心,在創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體上下功夫,立足我校實(shí)際,富有針對(duì)性地開展喜聞樂(lè)見(jiàn)的富有特色的實(shí)踐活動(dòng)。
內(nèi)容要求負(fù)責(zé)人完成時(shí)間
故事會(huì)1、2年級(jí)每班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上推薦1名參加學(xué)校比賽丁濤
嚴(yán)榮濤
曹娟
3月18日
3月25日
劉彩云
3月20日
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
x年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向"雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái),他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道:
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種"釘子"精神。
我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
??!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
同學(xué)們,讓我們?cè)诿利惖娜乱黄鸷霌P(yáng)雷鋒精神精神吧!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇三
為推進(jìn)__文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化我校思想道德教育,繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣,根據(jù)___教育局思想政治教育工作要點(diǎn),我校在師生中廣泛深入開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排,3月份作為我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、目的意義
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒事跡,開展學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)教育活動(dòng),倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng),提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)”的四愛(ài)教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體要求:
活動(dòng)月的口號(hào)是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂(lè)傳統(tǒng)。
1、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠(chéng)信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體安排:
1、3月5日,利用國(guó)旗下講話,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志先進(jìn)事跡。做好了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的宣傳啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。各班利用班會(huì)課召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會(huì),做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽,要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—九年級(jí)每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上學(xué)校團(tuán)隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作,團(tuán)支部、少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)選,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí),并評(píng)出優(yōu)秀作品,將成績(jī)納入評(píng)選優(yōu)秀紅旗班級(jí)。
3、學(xué)雷鋒與校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合
(1)、結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié),學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果,在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見(jiàn)兩主動(dòng)”(見(jiàn)到地上有雜物主動(dòng)拾起,見(jiàn)到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié),積極參加“美化校園”的活動(dòng)。把愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí),爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè)、大公無(wú)私”的好學(xué)生。
4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)比賽。學(xué)校要求3月10日之前,各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)。并進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出優(yōu)秀板報(bào)班級(jí)。將成績(jī)納入優(yōu)秀紅旗班級(jí)的評(píng)選。
5、我校認(rèn)真開展了“三關(guān)愛(ài)一服務(wù)”活動(dòng)。關(guān)愛(ài)留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女,組織學(xué)生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
6、在校內(nèi)組織學(xué)生開展“文明禮儀”教育活動(dòng),大興禮儀之風(fēng);
開展“全民閱讀”活動(dòng),大興讀書之風(fēng);開展“勤儉節(jié)約”教育活動(dòng),大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。
7、教育學(xué)生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女,自覺(jué)主動(dòng)關(guān)心尊重長(zhǎng)輩,為父母分憂。
8、三月底,學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)情況評(píng)選、總結(jié)工作。通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,同時(shí)還把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)了,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇四
雷鋒精神已成為中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我?!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),少先大隊(duì)決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號(hào)召,于2018年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。制定方案如下:
在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動(dòng)廣大社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高,為構(gòu)建“和諧社會(huì),和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)口號(hào):人人都是小雷鋒
活動(dòng)時(shí)間:3月
活動(dòng)地點(diǎn):我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):薛xx
副組長(zhǎng):胡xx 呂xx 劉xx
成員:高xx 陳xx 黃xx 周xx 王xx 王xx 王xx 柏xx三、活動(dòng)內(nèi)容
1、全校師生每人讀一本有關(guān)雷鋒的書,進(jìn)一步了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、在一、二年級(jí)開展講雷鋒故事比賽。由一二年級(jí)政教組統(tǒng)一組織,并負(fù)責(zé)上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),由音樂(lè)組負(fù)責(zé)。
4、全校各班級(jí)出一期“雷鋒”黑板報(bào)。
5、全校師生每人做一件雷鋒實(shí)事。
6、全校各班在3月19日開展一次學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)。
7、五六年級(jí)每生出一期學(xué)雷鋒小報(bào),每班上交5份優(yōu)秀小報(bào)。
8、三四年級(jí)學(xué)生每人寫一篇學(xué)雷鋒作文,每班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇五
響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”號(hào)召,同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題,開展民族精神傳承活動(dòng)。結(jié)合我?!皩W(xué)雷鋒周”主題周活動(dòng),以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題,以團(tuán)帶隊(duì)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
1、升旗儀式:學(xué)習(xí)雷鋒周活動(dòng)倡議
2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事
3、黑板報(bào):學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊(duì)報(bào)
1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng) 六、七、八、九年級(jí)
2、 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”
――愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng) 六、七年級(jí)
3、“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”
――雷鋒精神伴我成長(zhǎng) 征文比賽 九年級(jí)
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級(jí)
5、觀看教育片(張思德),學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神
――“不同的人,同樣的魂”觀后感評(píng)比 七 、八年級(jí)
6、各個(gè)年級(jí)、班級(jí)開展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)
1、認(rèn)真開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)
六、七、八年級(jí)在這天3月5日開展活動(dòng),以雛鷹假日活動(dòng)為載體開展做好事活動(dòng),可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區(qū)等地開展有意義的活動(dòng)。
3、3月12日 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”――愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)
六、七年級(jí)在3月12日這天,每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì),在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護(hù)綠活動(dòng)。
4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽
六、七、八、九 年級(jí)在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)期間,能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動(dòng)的瞬間,并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃洠瑓⒓訑z影比賽。
每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評(píng)比活動(dòng)(可以交電子照片),為每個(gè)照片起一個(gè)名字,并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。
九年級(jí)每個(gè)團(tuán)支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上,以“聽雷鋒故事,樹立遠(yuǎn)大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。
七 、八年級(jí)在3月2日觀看教育片(張思德),以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇六
1、初中團(tuán)總支出一期“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”黑板報(bào)。
2、各班召開一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。(了解、學(xué)習(xí)雷鋒精神,討論班級(jí)學(xué)雷鋒方案)
3、團(tuán)總支舉行“雷鋒精神與我同行”廣播稿征文比賽,截至3月20日,評(píng)出名次,并擇優(yōu)向《榮懷人》報(bào)推薦發(fā)表。
2、初中團(tuán)總支將集體組織一次清掃校門口地面。
3、團(tuán)總支組織部分團(tuán)員學(xué)生去“夕陽(yáng)紅”敬老院慰問(wèn)老人,幫老人做一些力所能及的.事。
4、各班準(zhǔn)備好登記“班級(jí)好人好事”的記錄本,記載近段時(shí)間班級(jí)內(nèi)發(fā)生的好人好事。
1、評(píng)選出有些“雷鋒精神”與我同行廣播稿,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、上交“好人好事”記錄本到政教處。
3、評(píng)選出“學(xué)雷鋒優(yōu)秀集體”,予以表彰。
希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,改善學(xué)校校風(fēng)校貌!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇七
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了三月,而三月是學(xué)雷鋒月,在這個(gè)月,上演了無(wú)數(shù)動(dòng)人的事,而這些事的主角,就在我們身邊。
雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神,這種精神,隨處可見(jiàn),承隨處可尋。
雷鋒1940年12月18日出生在簡(jiǎn)家塘。時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì),這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯(cuò),但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年,他痛恨卻又堅(jiān)強(qiáng)。他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國(guó)與封建主義社會(huì),痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無(wú)法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒(méi)有沉淪,毅然走進(jìn)了學(xué)校,為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
雷鋒的生命雖是短暫的,可是雷鋒又是不朽的,因?yàn)樗纳m然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇八
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文?!蔽页B犚?jiàn)人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也??匆?jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽,同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭(zhēng)做生活中活“雷鋒”。
這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我?guī)椭鷦e人后的快樂(lè)。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇九
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席教導(dǎo)記心上,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”聽,這是我們五三班全體師生都在唱的當(dāng)年最流行,最時(shí)尚,最火的歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,伴隨著歌聲,雷鋒來(lái)到我們身邊。
我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當(dāng)中曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的`。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!蔽曳路鹂吹搅死卒h幫戰(zhàn)士洗衣服,縫襪子,幫大媽買車票,幫大娘找兒子,工地推車,列車上掃地……從中我體會(huì)到生命的意義,生命的價(jià)值。雷鋒還說(shuō)過(guò):“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳?!弊屛覀兛吹揭晃恢鞠蜻h(yuǎn)大,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的雷鋒。
其實(shí)在我們身邊還有許多活雷鋒,我們班里,有拾金不昧的王成鋼,熱愛(ài)班級(jí)的王帥偉,臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個(gè)雷鋒倒下去,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng),學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)——在校園里撿起一片廢紙,在公交車上給老弱病殘讓座,在公園不亂采摘花朵,在同學(xué)有困難時(shí)伸出援助之手……讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。
20xx年3月起
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
1.大隊(duì)部制定活動(dòng)方案
2.通過(guò)升旗校會(huì),大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:活動(dòng)開展
1.各班利用班會(huì)課開展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動(dòng),同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改。
2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛(ài);在家庭,孝敬父母。
3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動(dòng)。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
5.組織高年級(jí)學(xué)生參加校外公益活動(dòng)。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)表彰
三月底,進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié),并將活動(dòng)信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門,通過(guò)升旗校會(huì),評(píng)選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十一
尊敬的評(píng)委、老師同學(xué)們:
春天是一個(gè)多美的季節(jié),這里的美不僅是指景色美,而是指人們的心靈美。因?yàn)樗卒h這個(gè)偉大名聯(lián)系在一起了,雷鋒就是心靈美的象征。
老百姓中流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒送雨中的大娘回家,在火車上為丟票的母子買票,在小學(xué)教學(xué)樓的施工工地上忍著腹痛推車運(yùn)磚的感人故事,早已成為佳話。雷鋒為什么會(huì)這樣做?《雷鋒日記》給出了答案:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?雷鋒是在追問(wèn)自己的內(nèi)心,更是在叩問(wèn)今人的靈魂。他說(shuō):“一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的?!崩卒h用全部的生命啟示我們一個(gè)質(zhì)樸的真理:“經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人?!?/p>
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十二
雷鋒雖然22歲就離開了我們,但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神,他吃苦耐勞,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。
就在我們的身邊也有很多‘活雷鋒’……
就在去年過(guò)年的時(shí)候,雪下得很大,路都被蓋上了一層厚厚的白棉襖。我們幾人在樓下玩耍時(shí),看見(jiàn)了一位老爺爺在馬路邊吃力地掃雪只見(jiàn)他慢慢地把馬路上的雪掃成一小堆,鏟出一條沒(méi)有雪的路來(lái)。我感到十分好奇,便問(wèn):‘老爺爺,這大過(guò)年的您不回家過(guò)年,而在這馬路上掃雪呢?’老爺爺說(shuō):‘我就住在這樓上,只是看見(jiàn)這馬路上的雪很厚。’我又說(shuō):‘爺爺,你真是一位大好人,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣祝福您身體健康、新年快樂(lè)。’爺爺說(shuō):‘我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。’說(shuō)玩我就會(huì)回家吃飯了。我想:連老人都向雷鋒學(xué)習(xí)了,何況我?
我們要像雷鋒學(xué)習(xí),做雷鋒式的人。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十三
天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!庇钟瓉?lái)了一個(gè)溫暖的春天,三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十四
今天上午,馬老師給我們說(shuō):“今天下午我們要去人工湖學(xué)習(xí)雷鋒做好事,因?yàn)轳R上到就要到學(xué)習(xí)雷鋒日了?!甭牭竭@個(gè)消息,我們?cè)诘紫伦h論紛紛:“為什么要去學(xué)雷鋒呢?”
在中午吃飯的時(shí)候,我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“雷鋒叔叔是一輩子都在做好事,即使受到別人的非議的時(shí)候,他也不曾改變過(guò),當(dāng)時(shí)就流傳這樣的一句話‘雷鋒出差一千里,好事做做了一火車?!庇謫?wèn)媽媽:“撿垃圾臭不臭”?媽媽說(shuō):“清潔工人天天在撿,他們覺(jué)得臭嗎?”
一中午的'時(shí)間像風(fēng)一樣飛了過(guò)去,到了下午馬老師帶著我們排著隊(duì)來(lái)到了人工湖,馬老師給我們說(shuō)了要求,我們就開始行動(dòng)起來(lái)了,每看到一個(gè)垃圾,我們就會(huì)彎下腰去,仔細(xì)撿來(lái)起來(lái),放到手里的垃圾袋里。就這樣我們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就把這里清理干干凈凈了。
馬老師看到大家清理完,又高興地說(shuō):“現(xiàn)在同學(xué)們把你們寫的宣傳給路人念一下吧!”看著陌生的人,我都不敢讀,怕別人笑話我,可是看女生都在讀,我就問(wèn)她:“你們讀了幾個(gè)呀!”她們自豪地說(shuō):“三個(gè)”,我聽了心里想:“不能輸女生呀!”我邊走邊想,迎面碰到一位老爺爺,我有禮貌地上去先問(wèn):爺爺好,我給念一段話好嗎?“爺爺笑著說(shuō)好,我就大聲我們的宣傳語(yǔ):”愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)“,爺爺聽后夸我是好樣的,我聽了后心里也滋滋的。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)方案篇十五
聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。
瞧,中原路上,閃動(dòng)著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”。
再看看我們的校園吧。在我們十七中的校園里,個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。
我們是五年級(jí)的學(xué)生,是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來(lái)到學(xué)校自行車棚,給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái),車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來(lái)。有的自行車比較臟,同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來(lái)。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
五年級(jí)老師的辦公室里,總是活動(dòng)著我們班李文豹同學(xué)的身影,那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛(wèi)生。
四年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí),也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”當(dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮?,回答的方法是:向雷鋒學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)!
同學(xué)們,快來(lái)加入這“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
(輔導(dǎo)教師:曹國(guó)軍)
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