優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭范文(16篇)

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優(yōu)秀教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-30 11:24:14     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇一

親愛(ài)的老師們、同志們:

仲秋時(shí)節(jié)的金陵,流光溢彩,深綠淺紅。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們?nèi)=搪毠R聚一堂,共迎第34個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心升起濃濃的敬意和特別的感激,我謹(jǐn)代表校黨委和行政衷心祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

時(shí)光流轉(zhuǎn),總是在一些特殊日子給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。一所學(xué)校的勃興,離不開教師的擎托,尤其對(duì)于一所全新轉(zhuǎn)型發(fā)展的學(xué)校來(lái)說(shuō),更是需要一致的方向、專業(yè)的教師、精準(zhǔn)的培養(yǎng)。金陵高職校,正以自己的模式,勇毅而卓有成效的探索人才培養(yǎng)之路。在這其中,人文校園構(gòu)建,綜合實(shí)踐課程創(chuàng)新,治理結(jié)構(gòu)改革便是一個(gè)又一個(gè)探索共生時(shí)代、探索未來(lái)教育、探索適合職教的生動(dòng)教育實(shí)踐;這也是學(xué)校改革轉(zhuǎn)型所要表達(dá)的“教育為完滿生活做準(zhǔn)備”的意義所在。

“物有甘苦,嘗之者識(shí)”,金陵高職校每一位教師都代表著學(xué)校,為了我們共同的美好家園與事業(yè)不斷實(shí)踐, “和實(shí)生物、同則不繼”,我們依托的是每位老師在各自的崗位上的竭盡全力,在行動(dòng)中完善;是每一位老師守護(hù)心中的理想,堅(jiān)守公平有序師生共享的價(jià)值體系和行為準(zhǔn)則;更是每一位老師對(duì)于這一段共同創(chuàng)造的發(fā)展格局的珍視與傳承。我想,一所學(xué)校真正讓人動(dòng)容的核心,在于其背后所蘊(yùn)含的人文精神。核心價(jià)值引領(lǐng),教育生態(tài)改變,因而我在人文校園內(nèi)涵上寫下三句話“共享人的發(fā)展、守護(hù)道德自覺(jué),傳承文化創(chuàng)新”。

2018年我們的學(xué)校進(jìn)入靜水流深,無(wú)論是外部條件,還是思想意識(shí),無(wú)論是制度機(jī)構(gòu),還是發(fā)展平臺(tái),都在發(fā)生著潛移默化卻又引人矚目的變化。那一次路過(guò)門廳,偶爾看到學(xué)生的作品,就像春天的花一樣讓人感覺(jué)清新,金陵小樹莓的每一次成長(zhǎng),聯(lián)想班學(xué)生的創(chuàng)意航拍鐫刻青春;30、40、50、60整生日的老師共度生日;全體教工和學(xué)生一起做廣播操已成長(zhǎng)期習(xí)慣……為學(xué)生和教師發(fā)展與完整人生和健全人格奠基,讓每一個(gè)人都感到自己很重要,示以美好、授以希望的初心相伴。阿里體育·金陵電競(jìng)教育開創(chuàng)產(chǎn)教融合新世界,面向未來(lái)、教學(xué)核心、專業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的理念如一。“小行政、大服務(wù)、實(shí)體化”,中層競(jìng)聘精彩紛呈,演進(jìn)“教育就是服務(wù)”的發(fā)展之路。這一切,承載更多的關(guān)于“我們”的故事。每一個(gè)細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著教育,以一種更為溫潤(rùn)持久的.方式,走進(jìn)我們的內(nèi)心與生活,喚起溫情與敬意。

“道有夷險(xiǎn),履之者知”,今天,老師們的非凡成就,學(xué)生的杰出表現(xiàn),金陵高職校的轉(zhuǎn)型發(fā)展,社會(huì)各界的高度認(rèn)可,已使金陵高職校在更廣闊的舞臺(tái)贏得更為美好的聲譽(yù)。大家付出的所有努力與辛勞,也只有我們經(jīng)歷其中的人才能深切體會(huì)。陽(yáng)光依舊,境界已然不同,每當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑向揚(yáng)帆廣場(chǎng),我們攜手并肩,道路依然艱難,困惑依然存在,金陵高職校未必會(huì)是為大家?guī)?lái)閑適與名利的學(xué)校,然而一定是一所“立足人的成長(zhǎng),致力于發(fā)掘人的潛能,成就完整的人!”的理想學(xué)校。

“天行有常”,“應(yīng)之以治,則吉”一切都在反思與實(shí)踐中向最適應(yīng)的方向調(diào)整與改變。站在新的高度,構(gòu)建新的體系,我們款款而行,共享教育的幸福之路,相守陪伴,共赴前程!再一次祝大家節(jié)日快樂(lè),生活幸福!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇二

一次駐足,注定一生的守候。作為一名特崗教師,回顧三年來(lái)走過(guò)的支教之路,最難忘的,還是我人生的第一個(gè)教師節(jié)。

三年前九月的一個(gè)深夜,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海,一個(gè)站名。烏蒙之北,下得車來(lái),我背著行李,茫然四顧,蹣跚前行。

記得那天,天下著毛毛細(xì)雨,我到臨時(shí)教師宿舍旁的水井里去打水。出得門來(lái)才發(fā)現(xiàn),同是貴州,威寧的天氣竟如此的冷得早?!拔覀冞@邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套?!本砸ㄋ睦先烁嬖V我。于是,趕緊回宿舍脫下短袖襯衫,換上外套。

洗漱完畢,我?guī)蟽商靵?lái)準(zhǔn)備的教案,向?qū)W校走去。

雨還在綿綿地下著,路上滿是趕往上課的學(xué)生??赡苁怯捎诔鲩T時(shí)沒(méi)下雨不帶傘,抑或是家里貧困根本沒(méi)有傘帶,學(xué)生們的頭發(fā)濕了、自家做的布鞋也濕透了。后來(lái)我才知道,這里的學(xué)生,最遠(yuǎn)的要走兩個(gè)多小時(shí)山路才能趕到學(xué)校來(lái)上早課。因?yàn)榍锛就砩蠒r(shí)間較長(zhǎng)的原因,他們從家里出發(fā)時(shí),天根本還沒(méi)有亮。

開始升國(guó)旗了,學(xué)生們按班級(jí)排著整齊的隊(duì)形站在泥濘不堪的土操場(chǎng)上,面向國(guó)旗,右手舉過(guò)頭頂--行注目禮、行隊(duì)禮、唱國(guó)歌、國(guó)旗下的講話、解散,一切都是那么井然有序。當(dāng)頭頂鮮艷的五星紅旗在山村的霧嵐里緩緩舒展開來(lái)時(shí),我感到無(wú)比自豪,感到前所未有的神圣。

第一堂課是五(2)班的語(yǔ)文課,推門走進(jìn)教室,教室里靜悄悄的,學(xué)生們的目光一齊投向我,我不敢正視他們,徑直走向講臺(tái)。然而,我卻被眼前的一幕給怔住了:蘋果、梨子、核桃、包谷,旁邊還放著一摞厚厚的筆記本,把講桌都全部堆滿了。

等我回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著幾個(gè)大字“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

“謝謝你們,同學(xué)們!”我哽噎著說(shuō)。

學(xué)生們掌聲響起,一名高個(gè)子的女生站起來(lái)說(shuō):“老師,歡迎您大老遠(yuǎn)的來(lái)到我們地方,來(lái)到我們學(xué)校教我們讀書,我們沒(méi)有什么禮物送給你,這些都是我們從家里帶來(lái)的東西,希望老師不要見(jiàn)笑”。

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇三

各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!

正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無(wú)私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。

回首財(cái)科學(xué)校的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>

財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)??缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。

面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

老師、同學(xué)們:

春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái),我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮。

科研實(shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng),國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。

開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。閩臺(tái)合作與交流不斷深化,與臺(tái)灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第十四屆cctv青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇四

尊敬的老師們,今天是我們的節(jié)日,三年來(lái),感謝你們,對(duì)我工作的支持。沒(méi)有你們也沒(méi)有南邑學(xué)校的今天,你們辛勤的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn),使我前進(jìn)的動(dòng)力。人的一生,陪伴你最多的人,除了家人和朋友,就應(yīng)該是我們同事,良好的同事關(guān)系,注定我們?cè)诠ぷ髦惺欠窨鞓?lè),希望我們每一位同事,一定要相互尊重,相互欣賞,相互成就,人捧人越捧越高。我們是家庭中的個(gè)體,每個(gè)個(gè)體是不相同的,我不可能用一把尺子衡量每一個(gè)人的全部,我們一定要相互包容之心,讓他人因我而幸福。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)里分工不同,產(chǎn)生的結(jié)果也不相同。短時(shí)間的委屈,不代表是你的失誤,時(shí)間長(zhǎng)了,自有公論。既然選擇了做老師,選擇了這個(gè)行業(yè),我們都努力做好。在不斷失誤中進(jìn)步,跌倒了,爬起來(lái)沒(méi)什么,干活總比不干的強(qiáng),相信金子總會(huì)要發(fā)光?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代不埋沒(méi)人才。我希望我的老師對(duì)教育有一顆敬畏之心,為人師表,立德樹人,尊重教育,尊重學(xué)生,讓我們一起。共同創(chuàng)造學(xué)校的美好明天。

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇五

各位老師、同志們:

大家下午好!

今天,學(xué)校召開會(huì)議隆重慶祝第37個(gè)教師節(jié)。剛才,我們共同見(jiàn)證了一年來(lái)廣大教師在各個(gè)方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學(xué)、育人的真摯感言,在此,我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!

“善之本在教,教之本在師?!痹诙鄠€(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào):“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來(lái),我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學(xué)研究的征途中奮力探索,用心血和汗水、學(xué)識(shí)與智慧,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表。他們或老驥伏櫪,甘守講臺(tái),一心教學(xué)譜寫育人詩(shī)篇;或風(fēng)華正茂,醉心科研,攻堅(jiān)克難傲立學(xué)術(shù)前沿;或立德樹人,愛(ài)生如子,以身治教盡顯仁師風(fēng)范。正是因?yàn)橛辛藦V大教師的默默堅(jiān)守、辛勤耕耘,潛心教書、精心育人,才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)!

20xx年是國(guó)家貫徹落實(shí)“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會(huì)決勝階段的開局之年。我國(guó)社會(huì)發(fā)展走到今天,發(fā)展和改革高度融合,發(fā)展前進(jìn)一步就需要改革前進(jìn)一步,改革不斷前進(jìn)也能為發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此,教育發(fā)展也是這樣。去年11月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,這是國(guó)家加強(qiáng)高等教育的又一重大舉措,也是當(dāng)前和今后一段時(shí)期高等教育發(fā)展改革的行動(dòng)綱領(lǐng)。它為中國(guó)高校沖刺國(guó)際前列、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號(hào)”。形勢(shì)追人,時(shí)不我待,面對(duì)兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟,如何彰顯特色,如何爭(zhēng)創(chuàng)一流,都是我們要思考的問(wèn)題?!皣?guó)將興,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的源動(dòng)力,是深化各項(xiàng)教育改革的生力軍,是推進(jìn)學(xué)校向高水平大學(xué)邁進(jìn)的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本,把促進(jìn)教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作,才能爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)遇,搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做四有老師”,我想,這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則。借此機(jī)會(huì),我想結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就做好“四有”教師、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),與在座的老師們交流幾點(diǎn)想法。

作為師范大學(xué),我們擔(dān)負(fù)著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過(guò)程,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé),用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任,做好對(duì)教師,特別是青年教師、留學(xué)歸國(guó)教師的思想政治教育,引導(dǎo)教師守好政治、法律、道德三條底線;加強(qiáng)教育陣地管理,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”;加強(qiáng)教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高,幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀。

“師者,人之模范也。”這個(gè)模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范、責(zé)任上的模范。一個(gè)好的老師應(yīng)該帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,率先垂范、以身作則,把正確的道德觀和價(jià)值觀傳授給學(xué)生,以德施教、以德立身;一個(gè)好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),面對(duì)是非、曲直、善惡、義利、得失等問(wèn)題時(shí),胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅(jiān)守人格底線、守望精神家園;一個(gè)好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求,并把這種責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的好朋友和引路人。為此,學(xué)校將進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)師德宣傳制度化、常態(tài)化,深化教師綜合評(píng)價(jià)體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。

知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠、教學(xué)能力欠缺,就無(wú)法承擔(dān)得起教書育人的重任?在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天,學(xué)生獲取信息條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時(shí)刻站在知識(shí)發(fā)展前沿,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己;要樹立先進(jìn)的教育理念,勇于投身教育改革創(chuàng)新實(shí)踐,著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,切實(shí)提高人才培養(yǎng)水平。

從學(xué)校層面來(lái)講,要進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展,通過(guò)信息化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)教育教學(xué)方式變革;通過(guò)加強(qiáng)名師培育和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),力求在重大教改項(xiàng)目和教改成果上取得新突破;通過(guò)開展各種形式的賽教、培訓(xùn),加強(qiáng)教師教育體系建設(shè),切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平;通過(guò)開展教學(xué)終身成就獎(jiǎng)、教書育人先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評(píng)選等活動(dòng),推選出一批深受學(xué)生愛(ài)戴擁護(hù)的名師。

統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè),是國(guó)家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對(duì)于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來(lái)講,要看到近些年來(lái)學(xué)校辦學(xué)取得的成績(jī),更要清醒認(rèn)識(shí)到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢(shì)下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校正處于深化綜合改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)爬坡階段,必須知難而進(jìn),蓄勢(shì)追趕。蓄勢(shì)追趕,必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸,比如在學(xué)科建設(shè)方面,我校高水平學(xué)科還比較少,學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色不夠明顯;學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢,解決國(guó)家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的能力還比較弱,學(xué)科聲譽(yù)有待進(jìn)一步提升;學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密,跨學(xué)科平臺(tái)建設(shè)滯后,學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級(jí),亟待整合與形成優(yōu)勢(shì)的學(xué)科群。蓄勢(shì)追趕,必須堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),完善體制機(jī)制,增強(qiáng)軟實(shí)力,解決硬問(wèn)題。對(duì)于廣大教師來(lái)講,要一步增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,樹立校興我榮的意識(shí),把推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上;要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔(dān)當(dāng);要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)志向,瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿,勇于創(chuàng)新,敢于突破,追求卓越,有拿大項(xiàng)目、出大成果的氣魄與能力,目標(biāo)指向國(guó)內(nèi)一流甚至世界一流,力爭(zhēng)推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),適應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求,不斷提升服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、承擔(dān)和解決國(guó)家重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

習(xí)近平指出,要“從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性”。做好教師工作,關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。因此,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),堅(jiān)持“擇優(yōu)引進(jìn)、強(qiáng)力培養(yǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培育團(tuán)隊(duì)、成就名師”的建設(shè)方針,搭建高層次人才成長(zhǎng)的“金字塔”體系,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);要深化教師職稱、評(píng)價(jià)、薪酬等方面改革,改進(jìn)教師管理,激發(fā)教師活力;要堅(jiān)持教師為本,進(jìn)一步改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件,更加關(guān)注教師的身心健康,幫助教師解決實(shí)際困難,不斷提高教師待遇。

老師們、同志們,面對(duì)新的形勢(shì),我們必須乘勢(shì)而上,蓄勢(shì)追趕,這既是學(xué)校目前所處的階段要求,更是學(xué)校發(fā)展的時(shí)代主題。讓我們以深化綜合改革和推進(jìn)“雙一流”建設(shè)為契機(jī),認(rèn)真貫徹系列重要講話精神,立足本職、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新,在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為促進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬(wàn)事如意!節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇六

尊敬的各位老師:

在今天這個(gè)空前隆重的慶祝大會(huì)上,我以一個(gè)山東師范大學(xué)教師的名義,向在座所有的老師,道一聲教師節(jié)的祝福!

我說(shuō)“空前隆重”是有根據(jù)的,在山師我正好經(jīng)歷了xx個(gè)教師節(jié)。我來(lái)山師的時(shí)候,正是20xx年第x個(gè)教師節(jié)的前夕。教師節(jié)那天,學(xué)校召開了慶祝教師節(jié)大會(huì),僅次于今天的隆重。當(dāng)天晚上還辦了一場(chǎng)慶祝晚會(huì)。主持晚會(huì)的是當(dāng)時(shí)山東電視臺(tái)的頭號(hào)明星,表演者有著名表演藝術(shù)家王玉梅,還有當(dāng)時(shí)剛嶄露頭角的青年演員倪萍、徐少華等。他們向山師的教師們朗誦了歌頌教師的詩(shī)歌和文章?,F(xiàn)場(chǎng)的教師何曾享受過(guò)這樣的禮遇?我和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一樣心潮澎湃,真覺(jué)得:當(dāng)教師,光榮?。?/p>

合格教師首先有相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位和職稱等。從這方面來(lái)看,這三十多年,中國(guó)的師資隊(duì)伍建設(shè)突飛猛進(jìn),以我校為例:20xx年我校專任教師800多人,現(xiàn)在接近20xx人,人數(shù)增長(zhǎng)了兩倍多。其中在崗教授由20xx年的17人,增加到20xx年379人,增長(zhǎng)了22倍還多;在崗副教授20xx年78人,20xx年565人,增長(zhǎng)了7倍多;當(dāng)時(shí)的在崗教師沒(méi)聽說(shuō)誰(shuí)有博士學(xué)位,有碩士學(xué)位的也不到十分之一;現(xiàn)在擁有博士學(xué)位者占在崗教師的近一半,有研究生學(xué)歷的占三分之二以上。

最重要的是,合格教師要有起碼的師德。這是合格教師的底線。除醫(yī)生外,教師應(yīng)有高出其他行業(yè)的職業(yè)敬畏。家長(zhǎng)把自己的心肝寶貝送到你的手上,你得好好地教育人家,至少你不能耽誤人家?。∧闳狈Σ湃A可以原諒,你缺乏師德是不能原諒的。去年學(xué)校人事處讓我?guī)ьI(lǐng)新入職的教師宣誓,我就把“決不誤人子弟”寫進(jìn)了誓詞。今年又有100多位青年教師入職我校。有人已經(jīng)開始討教如何做一個(gè)好的老師?我的回答是“上練內(nèi)功,下守底線”。

“下守底線”是要保證做一個(gè)合格的教師。那就是任何時(shí)候,任何情況下,不以任何理由做誤人子弟的事情。“上練內(nèi)功”就是提高你的真才實(shí)學(xué)。你的榜樣就在你的周圍,今天的山師畢竟還有許多優(yōu)秀的教師在。我身邊就有一位80多歲的老教授,至今還在課堂上無(wú)比投入地講課,至今依然站在學(xué)術(shù)的前沿發(fā)表成果。在他81歲高齡,第三次獲得我校文科科研所獲得的最高獎(jiǎng)。

最后,讓我們向60多年來(lái)山師歷史上那些杰出的教師,致敬!無(wú)論他們是否受到過(guò)表彰,他們是學(xué)生心中的'豐碑!他們是山師的光榮!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇七

值此疊翠流金、碩果飄香,充滿收獲喜悅的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向全體在職教職員工和離退休老同志,致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿!

一年來(lái),全校教職員工和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取,親歷了學(xué)校的建設(shè),見(jiàn)證了學(xué)校的變化,推動(dòng)了學(xué)??焖侔l(fā)展,取得了一系列新成績(jī):黨的建設(shè)得到加強(qiáng),深入學(xué)習(xí)系列講話精神,認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)共產(chǎn)黨員先鋒工程,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng);順利接受了教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,本科教學(xué)質(zhì)量得到全面提升,教學(xué)秩序進(jìn)一步規(guī)范,全校上下飽滿的精神狀態(tài)、高度的主人翁責(zé)任意識(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)的工作水平給專家組留下了深刻的印象;教學(xué)工作成果豐碩,新增本科專業(yè)2個(gè),新增省級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地1個(gè)、文科實(shí)踐教育基地1個(gè),獲批國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目7項(xiàng)、省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目20項(xiàng),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)46項(xiàng);學(xué)科、科研工作取得新進(jìn)展,與東北大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)首批16名工程碩士順利畢業(yè)獲得碩士學(xué)位,啟動(dòng)了學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科遴選與評(píng)審工作,新獲批國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè),市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè);服務(wù)地方能力得到新提高,制定了《服務(wù)本溪發(fā)展及東北振興行動(dòng)計(jì)劃》,學(xué)校被批準(zhǔn)為省級(jí)培訓(xùn)基地,獲得20--年全國(guó)機(jī)器人大賽承辦權(quán),被列為20--年10月北京?國(guó)際礦山測(cè)量學(xué)術(shù)會(huì)議的協(xié)辦單位;人才工作得到加強(qiáng),新聘用碩士以上學(xué)歷教師44人,柔性引進(jìn)2名高層次人才,26名教師參加了校內(nèi)實(shí)踐培訓(xùn),選送42名教師赴浙江大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn);學(xué)生工作取得新成績(jī),學(xué)校繼續(xù)保持遼寧省文明單位稱號(hào),學(xué)校被團(tuán)中央等授予kab培訓(xùn)基地,被團(tuán)省委授予“青創(chuàng)空間”,20--屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%,居全省前列,20--年新生錄取分?jǐn)?shù)、生源質(zhì)量大幅度提高;后勤服務(wù)質(zhì)量顯著提高,教職工的伙食得到較大改善,校園綠化美化初見(jiàn)成效,綜合服務(wù)能力和水平大幅度提升,學(xué)校被評(píng)為遼寧省節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位,校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)即將進(jìn)入全面覆蓋;學(xué)校社會(huì)形象顯著提升。

這些成績(jī)凝聚著每位師生員工、離退休老同志以及所有關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士的智慧和心血,在此,我們代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

朝陽(yáng)澄玉宇,壯志化宏圖。親愛(ài)的老師們,我們今天取得的成績(jī)是幾代遼科人薪火傳承、自強(qiáng)不息、開拓奮進(jìn)的結(jié)果,是全校上下團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新的結(jié)果,我們要倍加珍惜來(lái)之不易的大好局面。

弦歌不輟,涵英哺華,櫛風(fēng)沐雨,厚積薄發(fā)。站在新的歷史起點(diǎn),我們極目遠(yuǎn)眺,豪情滿懷;面對(duì)新的發(fā)展任務(wù),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),信心百倍。我們將繼續(xù)以精神為指導(dǎo),按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,秉承“尊師重教、立德樹人”的優(yōu)良傳統(tǒng),全面加強(qiáng)黨的建設(shè),科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),提升內(nèi)涵建設(shè)水平,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)“遼科夢(mèng)”貢獻(xiàn)更大力量!

最后,衷心祝愿全校教職員工身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇八

今天是教師節(jié)。

今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時(shí),班里有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)話了:“切!你連禮物都沒(méi)帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛(ài)戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。

一會(huì)他們都回來(lái)了,一個(gè)叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過(guò)得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂(lè)!”

老師告訴我們說(shuō)她很高興,也對(duì)大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們愛(ài)!

20__小學(xué)慶祝教師節(jié)的優(yōu)秀學(xué)生作文6

在我們難忘的聯(lián)歡會(huì)上,表演完精彩的節(jié)目,我第一次看見(jiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的董老師因我們給她準(zhǔn)備的驚喜哭了!我們幾個(gè)女生也忍不住,跟著哭了起來(lái)。

緊接著老師發(fā)了她親手制作的百合花,上面寫滿了話,我看見(jiàn)老師那整齊的字體,和充滿關(guān)心的話語(yǔ),我再一次忍不住了,淚水再一次潸然而下。仿佛又看到了老師平常為我們忙碌的身影。您用自己的錢為我們買書,卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。

老師在不動(dòng)聲色地,細(xì)心觀察我們每一個(gè)人,我們第一點(diǎn)進(jìn)步,就會(huì)使她感到自豪!

老師在3年的時(shí)間里,陪我們一起喜怒哀樂(lè):當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),她笑得那么開心,不過(guò),在我們犯錯(cuò)誤時(shí),難免會(huì)批評(píng)我們,可是我們都知道,她那是在乎我們,怕我們養(yǎng)成不良的習(xí)慣,是迫不得已的。

老師在斥責(zé)我們的時(shí)候,只有一個(gè)心愿,就是希望我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,要理解她,這么做是為我們好!

在電腦上打著篇文章,我的淚水,已經(jīng)滴在了鍵盤的每一個(gè)角落。還是那句話:“老師,您辛苦了,我們這些被您稱為‘小天使’的六七班的52個(gè)兄弟姐妹,會(huì)永遠(yuǎn)的陪在您的身邊!”

請(qǐng)記住:“我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇九

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,在這個(gè)隆重的日子里,我們歡聚在這里,共同慶祝教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

所謂百年大計(jì),教育為本。我們民族振興的希望在于教育,而振興教育的希望在教師。多年來(lái),我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的出色管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國(guó)一流的高職學(xué)院,實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f(shuō),沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。

當(dāng)然,借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng),在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛(ài)心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時(shí)光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,是擺在我們面前非常現(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

身為教師的我們,其實(shí)應(yīng)該感到自豪,為什么呢,那是因?yàn)榻處煹纳袷ヅc教師的神圣,當(dāng)然這其中也的非常生的壓力,可是生活中哪里又沒(méi)有壓力呢!好了,最后,在這里祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師:

“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光。”我們工作、生活在這美好的季節(jié)和時(shí)代里,應(yīng)該是我們每個(gè)人的人生幸運(yùn),我們應(yīng)倍感珍惜。

一年來(lái),我們?cè)诮逃趾驼恼_領(lǐng)導(dǎo)下,有在座各位校長(zhǎng)和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊(duì)伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。

我代表_向在座的各位校長(zhǎng)和老師表示感謝,并希望通過(guò)你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達(dá)敬意,祝他們教師節(jié)快樂(lè)。

“十年樹木,百年樹人?!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)。我們前不久剛召開了校長(zhǎng)會(huì),具體工作我不講,我只提出二項(xiàng)倡議:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)?!皦讯鴮W(xué),老不衰;老而學(xué),死不朽。”保持學(xué)習(xí)心態(tài)和行動(dòng),保持對(duì)知識(shí)、對(duì)文化、對(duì)美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷充實(shí)提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進(jìn)、提高我們的工作、生活狀態(tài),不斷改進(jìn)提高我們的人生質(zhì)量。

二是積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,努力做人做事。一方水土,養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬(wàn)雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長(zhǎng)、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)實(shí)事、好事。志存高遠(yuǎn)、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問(wèn)題,布道于鄉(xiāng)里。

最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過(guò)好每一天。

校長(zhǎng)在教師節(jié)上的發(fā)言

尊敬的各位老師、同志們:

大家好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。此時(shí),第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校團(tuán)委,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和良好的祝愿!!

一年來(lái),在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來(lái)說(shuō),振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來(lái)講,沒(méi)有在座各位的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘就沒(méi)有學(xué)生的進(jìn)步成才,就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過(guò)去一年中,我校工作取得了可喜成績(jī)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,加大教學(xué)改革,弘揚(yáng)校本特色,以學(xué)生為本位,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)為目標(biāo),學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù),得到了上級(jí)的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,拆除了教學(xué)危樓,在教室安裝了多媒體設(shè)備,有力的提升了我校的辦學(xué)品位。

回顧過(guò)去,成績(jī)喜人,展望未來(lái),前途似錦。教師的職業(yè)將越來(lái)越成為人羨慕,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻(xiàn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),我們將以更大的力度,關(guān)注一線,深入基層,為大家的工作服好務(wù),為老師們的成長(zhǎng)成才搭好臺(tái),改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心情舒暢,人人樂(lè)業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),更新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去,適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做出新的更大的貢獻(xiàn)。

在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:第一,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力鉆研,提高教學(xué)水平。教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學(xué)的行家里手。

第二:要充滿愛(ài)心,忠誠(chéng)事業(yè)。當(dāng)好一名教師,首先是一個(gè)充滿愛(ài)心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識(shí)當(dāng)作人生的樂(lè)趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

第三:希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代,我們應(yīng)該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。老師們、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利!

預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇十

親愛(ài)的老師們:

大家好!

今天是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),在這個(gè)崇高的節(jié)日里,我代表董事長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、錢校長(zhǎng)、代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)祝你們節(jié)日快樂(lè)!向你們由衷地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

親愛(ài)的老師們,我們風(fēng)雨同舟走過(guò)了奮斗的一年,也是精彩的一年,更是玉泉可圈可點(diǎn)、載入史冊(cè)的一年,回首一年來(lái)你們的辛勤努力,你們的全心全意,你們的無(wú)私奉獻(xiàn),你們的毫不抱怨,你們的大局意識(shí),你們的責(zé)任感、使命感,還有你們開拓者的風(fēng)貌、開拓者精神,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我、支撐著我、教育著我。

經(jīng)過(guò)一年的共同努力,我們的校風(fēng)更正、教風(fēng)更實(shí)、學(xué)風(fēng)更濃,我們也取得了顯著的成績(jī),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的第一次,第一次參加秦都區(qū)、咸陽(yáng)市教學(xué)能手評(píng)選,第一次向陜西省教育學(xué)會(huì)投稿,第一次參加咸陽(yáng)市金秋論文評(píng)選并獲獎(jiǎng),第一次參加陜西省20--年中考培訓(xùn)會(huì),第一次赴北京參觀學(xué)習(xí),第一次帶領(lǐng)學(xué)生一起春季游學(xué)、暑期游學(xué)…..俗語(yǔ)說(shuō):萬(wàn)事開頭難,經(jīng)歷了這么多的第一次,我堅(jiān)信我們會(huì)越來(lái)越好,我們的玉泉會(huì)越來(lái)越好!

親愛(ài)的老師們,在這個(gè)特殊的日子,用怎樣的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心真摯的祝福,我希望在你們從教的路上每天都是幸福的、每天都是快樂(lè)的、每天都是進(jìn)步的;我希望此時(shí)此地僅是你們追求夢(mèng)想的起點(diǎn),風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹;我希望你們不僅要有充實(shí)的今天,更要有燦爛的明天!只有你們是精彩的,學(xué)校才是多彩的!

慶祝教師節(jié)校長(zhǎng)致辭

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇十一

親愛(ài)的同志們:

大家上午好!

在這收獲的季節(jié)里,在這歡聚一堂的日子里,我們一起歡度第29個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己!今天我們隆重集會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

為了教師的榮光,我們洪池中心校在創(chuàng)建“特色課程、特色教師、特長(zhǎng)學(xué)生、特色學(xué)?!钡牡缆飞祥煵角靶?。我們銘記升級(jí)考試時(shí),各位老師嘔心瀝血,辛勤付出,使我校教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高;我們銘記排六一節(jié)目時(shí),各位老師不顧酷暑炎熱,認(rèn)真彩排訓(xùn)練,使我校六一表演受到社會(huì)各界的一致好評(píng);我們銘記各位老師服從學(xué)校安排,為學(xué)校排憂解難,使學(xué)校一次次渡過(guò)難關(guān);我們銘記兩大驗(yàn)收時(shí),各位老師密切配合,毫無(wú)怨言,高標(biāo)準(zhǔn)完成驗(yàn)收,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng);我們銘記的太多太多,老師留給我們的感動(dòng)也太多太多……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!可以說(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

為了教師的榮光,我們洪池人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

今年,我們又有5位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在洪池中心校這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把洪池人的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,教育學(xué)生的苦口婆心。一年365天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

然而,“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、國(guó)家專門發(fā)表了重要講話。講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)”,這是對(duì)全國(guó)優(yōu)秀教師形象的高度評(píng)價(jià);另一段是“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為洪池中心校的一員,我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

老師們,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為中心校的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將“美化校園環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”作為辦學(xué)理念,以創(chuàng)建“特色課程、特色教師、特長(zhǎng)學(xué)生、特色學(xué)?!睘榻逃繕?biāo),以“明理、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”為校訓(xùn),營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、拼搏、文明、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來(lái),沃野飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:

第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。

第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

老師們,今天我們懷著無(wú)限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來(lái),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng),都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來(lái)概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當(dāng)益壯”。

人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開歡送會(huì),也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。

歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“?;丶铱纯础?,為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。

回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬(wàn)事如意!

祝老師們節(jié)日愉快,家庭幸福!

祝王老師安享晚年,身體健康!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇十三

老師、同學(xué)們:

金秋送爽,丹桂飄香。在第三十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨xx年,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)希望,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。

“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。

我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長(zhǎng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱號(hào),把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),一路播撒希望和汗水。

苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì),作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會(huì)各界也對(duì)市實(shí)小給予了厚望,肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國(guó)際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識(shí),不等不靠,埋頭苦干,負(fù)重拼搏,自立自強(qiáng),全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng),追求成功教育。三要拓寬教育視野,實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。

點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇十四

尊敬的.各位教師:

在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師,將“9月10日”這個(gè)平淡的日子,變得偉大而神圣。

面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

我無(wú)數(shù)次地被感動(dòng)著,正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來(lái)的理想教育之夢(mèng),讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂(lè)與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程,取得的輝煌,是因?yàn)橛辛舜蠹遥覀儾艜?huì)有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語(yǔ)學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌!”

教書千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學(xué)期,我希望,廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)‘的精神,盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛(ài)就是付出,真愛(ài)就是責(zé)任,老師們,讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里,認(rèn)真餞行這句格言吧。在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就出個(gè)性鮮明的自我,真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

最后,祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福!

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表x中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,今天我們?cè)诖酥販匦叛?,?jiān)定信念,傳遞信息,共同提高,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持,感謝x鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹品牌立足課改提質(zhì)量》。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是一個(gè)學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理,實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹立以成績(jī)論英雄,以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事,以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔(dān)任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調(diào),鋪設(shè)地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅(jiān)持”,堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心,相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng),讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè),青年聯(lián)誼,外出爬山活動(dòng);堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn),發(fā)放健康體檢卡;堅(jiān)持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措,教師深刻感受到x中大家庭的溫暖。

1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ),備課實(shí)行首先教師鉆研教材,個(gè)人初備;集體研討,相互補(bǔ)充;個(gè)人復(fù)備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè),形成雙色筆教案,對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià),提高教案質(zhì)量。

2、聽課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求聽課教師不但能夠提出問(wèn)題,更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽課任務(wù),將聽課情況在校園黑板上公布,及時(shí)進(jìn)行督促。

3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng),督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。

4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結(jié)果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。

1、實(shí)施青藍(lán)工程,開展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長(zhǎng),學(xué)校開展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”,即定人員,定內(nèi)容,定時(shí)間,定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體,實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“:每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō),每期撰寫一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。

2、開展解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng),內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期,讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運(yùn)用教材。

3、開展賽課活動(dòng),提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課,青年教師匯報(bào)課,骨干教師示范課,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過(guò)一系列活動(dòng),有效提高教師的授課能力。

學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng),讓潛能生展示,讓中等生糾錯(cuò),讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范,板書簡(jiǎn)潔藝術(shù),小組合作有效,展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān),狠抓知識(shí)落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng),磨練教師模式教學(xué)和深化課改的.能力。

德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題,周周有活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開展自主管理的同時(shí),在學(xué)校層面大力開展班級(jí)輪流值周活動(dòng),由值周班級(jí)成立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促,以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化,在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識(shí)到,教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,深化課改,提升質(zhì)量正成為x人的共識(shí)和行動(dòng),正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。x年中招考試被x一高統(tǒng)招錄取x人,被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取x人,錄取率達(dá)。在x年x市x年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽x人,全部獲獎(jiǎng),再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為x市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,x市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

新學(xué)期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),夯實(shí)基礎(chǔ),深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

教師節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭篇十六

全校教職員工:

教師節(jié)快樂(lè)!

9月10日,是屬于我們的節(jié)日,值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體教師員工致以節(jié)日的祝福和親切的'問(wèn)候!感謝你們?cè)诮逃ぷ鲘徫簧希駡@丁呵護(hù)花朵,像雨露滋潤(rùn)綠葉,像陽(yáng)光溫暖童心,在平凡的事業(yè)中,展示出杰出的智慧和偉大的人格!

今年教師節(jié)的主題是“讓智慧托起教育夢(mèng)想”,在全國(guó)人民在各行各業(yè)為夢(mèng)想而奮斗的新時(shí)期,我們?nèi)熒灿瓉?lái)了xx建校xx周年的大喜之日!回顧20年奮斗歷程,我們豪情滿懷,歡欣鼓舞;秉承20年追求卓越,永不滿足的精神,我們同心同德、志存高遠(yuǎn),在新的歷史時(shí)期,依然矢志不渝地追尋教育夢(mèng)想,創(chuàng)造事業(yè)輝煌!

20xx年,我校實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,成為一所公辦學(xué)校;20xx年,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)起教育責(zé)任,中考高考再創(chuàng)佳績(jī),教育教學(xué)再上臺(tái)階!作為教育工作者,我們用自己的汗水和智慧,努力實(shí)現(xiàn)著“辦人民滿意教育”的莊嚴(yán)承諾。今年,xx市教育局倡導(dǎo)開展“師德師風(fēng)提升年”活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為xx教師團(tuán)隊(duì)的一員,我們將更加努力地完善自我,博學(xué)善教,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新!

xx的茁壯成長(zhǎng)和斐然佳績(jī)有目共睹,學(xué)校不會(huì)忘記為xx發(fā)展做出艱苦努力的每一位教育工作者。站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們將堅(jiān)持以人為本,以德立身,共建文明、向上、溫馨、和諧的校園,共享xx周年歡慶盛事!

最后,真誠(chéng)地祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

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