制定方案需要充分的溝通和合作，以確保各方的參與和支持。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時需要考慮的關(guān)鍵因素，我們需要在各個方面進行綜合權(quán)衡。請注意，這些方案范例僅供參考，您需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和定制。
小學暑假活動方案篇一
一、活動背景：
濟寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉(xiāng)、運河之都”著稱，境內(nèi)煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區(qū)耕地數(shù)量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè)，事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的、意義和目標：
活動目的：引起對采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的.重要性，采取有效措施治理塌陷區(qū)，還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
活動意義：大學生學有所成回報社會，在策劃、組織、開展實踐活動過程中，提高自身能力，促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召，關(guān)注三農(nóng);促進煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動目標：通過調(diào)查研究分析，得出實際的數(shù)據(jù)和信息，為政府提供可行性建議。
三、項目可行性：
1：響應(yīng)國家號召，關(guān)注“三農(nóng)”問題;
2：團隊有濟寧本地成員，對當?shù)孛耧L、民俗比較了解，開展活動便利;
3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來進行交流聯(lián)系;
4：團隊隊員多為班委或協(xié)會成員，有很強的宣傳、組織能力，富有激情。
四、資源需要：
人力資源：
1、在項目實施地有人接洽，企業(yè)與政府部門有人接待
2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點。
4、組織人員：規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
五、活動開展：
目的地：山東省濟寧市兗州、鄒城
時間：為期五天，
第一天：在兗州興隆莊鎮(zhèn)實地調(diào)查
第二天：采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門
第三天：前往鄒城北宿鎮(zhèn)實地調(diào)查
第四天：前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實地調(diào)查
第五天：采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門
注意：1、調(diào)查問卷當天返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù)，反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調(diào)查問卷，準備小禮品
4、實地調(diào)查注意取樣的真實性和普遍性
5、跟當?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
六、經(jīng)費預算：
1、來回路費，每人50元，共預計50x7=350
2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計20左右
3、7套衣帽子100左右。
4、吃?。?x5x10=350
共計：900元左右
5、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊伍;
2、注意安全問題，凡事以安全為重;
3、調(diào)研過程中，對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;
4、注意大學生自身形象、維護好我校榮譽。
八、團隊狀況：
團隊名稱：“煤”好“地”方
指導老師：姜立月老師
組織策劃：李志峰
參與者：王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青
宣傳等將會責任到人。
小學暑假活動方案篇二
為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用,引導學生過個充實有意義的暑假,我校在暑假期間認真組織學生開展各項實踐活動,加強暑假期間學生思想道德教育和安全教育,引導學生從小事做起,從身邊事做起,提高基本道德素養(yǎng),現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、精心安排,詳細布署。
快樂讀書營”、“綠眼睛行動”和“溫馨提示”等五個版塊,分別為學生提供了社區(qū)實踐活動、科技環(huán)保、安全教育、勞動教育、讀書活動等多個平臺。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、“快樂讀書營”
我們以“快樂讀書營”為主題,要求學生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,將書名記錄在反饋表中。學生們還將自己喜歡的其中的一個故事的內(nèi)容簡介和自己讀后的感受通過語言文字的形式表達出來。低年級的同學則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽。同時,我們結(jié)合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動,開展調(diào)查貧困小伙伴,了解他們的生活狀況,聆聽他們助人自助,對抗貧窮,自強不息的故事,并形成文字和攝影作品,記錄和呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果。始業(yè)教育的時候,各班還開展了“讀書交流會”活動,參與率達到了100%。
2、“勞動真光榮”
為了積極鼓勵學生參與家務(wù)勞動,為父母盡一份孝心,培養(yǎng)他們的勞動意識和責任感,我們特地將在這個版塊中要求學生人人參與力所能及的勞動,并將勞動情況記錄下來由家長監(jiān)督、簽字。這個活動受到了家長們的廣泛的好評。
3、“綠眼睛行動”
在這個版塊中,我們安排了兩項內(nèi)容,一是讓學生在環(huán)保工作中做出自己的一點貢獻,如節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節(jié),讓學生在生活中尋找和發(fā)現(xiàn)不方便的地方,提出自己的改進措施,同時人人制作一個小發(fā)明或小制作。這項活動深受學生的歡迎,學生們在返校日的時候紛紛將自己制作的小發(fā)明或小制作帶到了教室里,并和同學們就自己發(fā)明、設(shè)想展開了討論。開學初我們收到了學生作品百余幅。
4、“我愛社區(qū)活動”
由于地區(qū)的關(guān)系,我們城郊結(jié)合部的社區(qū)活動一直很難開展。一方面,我們的社區(qū)建設(shè)并不完備;另一方面,我們許多的孩子是來自于全國各個地方的,暑假多數(shù)學生要回老家過,所以這些社區(qū)實踐活動很難落實。為了做好這項工作,我們特地在暑假開始之前,與學校所在的十里亭社區(qū)取得聯(lián)系,和他們一起設(shè)計并安排了學生到社區(qū)的實踐活動。這些活動以表格的形式分年段詳盡地說明了活動的各項內(nèi)容、要求、時間和地點。學生手持聯(lián)系卡,按規(guī)定時間、地點進行活動,由社區(qū)工作人員蓋印確認。返校日的時候,由班主任檢查并反饋優(yōu)秀學生,進行表彰。
(1)參觀“綠色軍營”
由于臺風影響,原定7月14日進行的參觀武警一中隊的活動,我們推遲到了8月6日進行。我們組織了近百名四年級學生,在正副班主任、大隊輔導員和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下參觀了武警一中隊,和那里的解放軍叔叔一起聯(lián)歡慶?！鞍艘弧?。同學們在武警一中隊的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰(zhàn)績,在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,在操練場上還與武警叔叔們一起練起了防身術(shù)。這次活動在輕松愉快的氛圍中讓學生受到了一次愛國主義、集體主義和遵法守法的教育。
(2)觀看“我愛大自然”錄像
為增強學生的環(huán)保意識,從小形成與大自然和諧相處的意識,我們8月5日返校日那天,組織學生觀看了由社區(qū)提供的錄像材料——“我愛大自然”,學生參與率達到了100%。
(3)參加“珍愛生命,遠離毒品”圖片展
為了宣傳法制,樹立遵紀守法的榮辱觀,我們8月5日返校日那天,組織學生參加了“珍愛生命,遠離毒品”圖片展,學生參與率也達到了100%。
5、“溫馨提示”
為了確保學生們假期安全,我們以順口溜的形式教育學生在假期內(nèi)需要注意的幾項安全重點,特別提出游泳必須要大人帶領(lǐng),外出要注意安全、要在假期遵紀守法、遵守社會公德、文明上網(wǎng)、不進經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機室等。在暑假期間學校還安排了行政和教師值班。在學校的精心布署,家長、社會的'共同關(guān)注下,我校學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀事情發(fā)生,渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。
三、收效好,參與面廣。
社區(qū)活動為同學們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺,它面向社會,促使同學們?nèi)姘l(fā)展和主動發(fā)展。由于我校的精心安排和組織,這個暑假的活動收到了良好的效果,學生參與面較廣,而同學們對社區(qū)活動的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力。
豐富的活動、優(yōu)異的成績,證明了我們匯南小學的學生能合理安排自己的假期生活,勞逸結(jié)合,暑假不單單是休息,還學到了許多東西,真正過了一個很有意義的暑假。也正是因為這樣,同學們已經(jīng)準備好,以更好的精神面貌迎接新學期的到來。
匯南小學
小學暑假活動方案篇三
活動目標：
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。
參加人員：
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點：
學?；@球嘗足球常
活動時間：
xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活動組織：
總指揮：
組織組長：
后勤保障：
安全保障：
活動過程：
一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。
分組方法：每次分6組同時進行比賽
活動地方：籃球場
活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點：足球場
游戲規(guī)則：綁腿的.布條不能松，必須兩個人同時跑。
分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。
活動地點：田徑場
分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動材料：毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。
活動地點：田徑場
活動材料：跨欄架6個
xx小學德育處
xxxx年12月7
小學暑假活動方案篇四
為了進一步落實新教育理念，引導學生“聆聽窗外的聲音”，引導學生熱愛生活，關(guān)注社會，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度，促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與xx水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。
1.將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，讓學生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2.改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會實踐，激發(fā)學習興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。
3月25日上午8：00---11：30(周三)
五、六年級
組織部門：教科處
領(lǐng)導成員：魯xx
總負責人：安xx(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員：相xx
醫(yī)療救護 ：楊xx 隨隊參加活動，配備常用藥品，負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。
跟班情況:
負責人：相xx 負責人：安xx
五年級一班 王xx 六年級一班 鄭xx
五年級二班 劉xx 六年級二班 王xx
五年級三班 張xx 六年級三班 丁xx
五年級四班 馬xx
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課)，明確各自職責。
2.班主任對學生進行安全與紀律教育，培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求：
(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊、不掉隊。
(2)活動過程中愛護公物，講文明、講禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽指揮，站隊做到快靜齊，善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識，有事及時向帶隊老師報告。
3.往返前認真清點人數(shù)，有序地開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向負責人匯報，并采取積極有效的救護措施。
小學暑假活動方案篇五
三、四年級全體學生。
20xx年3月29日
八門城商業(yè)街
德育主任帶隊，各中隊輔導員負責各中隊。
1、要求：各班帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于3月29日下午第三節(jié)課在學校教師辦公室門前集合。商業(yè)街周圍的垃圾。
2、具體分配：
四年級負責政府街道周圍。三年級男生負責醫(yī)院周圍，女生負責撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。
中隊輔導員認真做好活動前的發(fā)動工作和學生勞動時的安排，讓學生勞有收獲，保證學生活動時的絕對安全。學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，必須遵守各項規(guī)章制度，愛護活動地的一草一木和公共財物，要加強自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
備注：在組織學生進行社會實踐的過程中，一定要教育隊員服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設(shè)施，并時刻關(guān)注學生的'安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。
小學暑假活動方案篇六
一、指導思想
為了使學生在暑假度過快樂有益的時光，鼓勵學生在暑假中親身體驗社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學校從學生的思想生活實際出發(fā)，開展好暑假小學生德育教育社會實踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一：開展書香家園活動
假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書，享受讀書的快樂，擴大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學制作一張“好書推薦卡”(大小：16k彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等)(備注：下學期開學初，第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進行布置。)
2、活動二：開展安全教育活動
為確保每位學生過上一個安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學典禮上周校長對全校師生進行法制、安全教育講座。
3活動三：開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品，開學初每班在初選的基礎(chǔ)上，挑選10幅作品參加學校評比。作品上送時間： 9月2日。
4、活動四：開展感恩父母活動
孝敬長輩，體驗父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮，做家庭名副其實的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動幫助父母做好家務(wù);學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包，整理書柜，收拾房間等。
5、活動五：開展“社會實踐我能行”活動
獻愛心，幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
6、活動六：家委會組織學生開展假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書，不如行萬里路”，各班可以利用暑假通過家委會牽頭，以家庭為單位，組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式，同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受，開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上，挑選5幅作品參加學校評比。作品上送時間：9月15日。
暑假過得有意義，無疑對孩子的`習慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展“快樂暑假活動”。
一、活動目的：
貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神，促進廣大青少年健康成長，豐富學生的假期生活。
二、活動對象：
雍景園小學全體學生
三、活動內(nèi)容：
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動：與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;
5、小制作、小實驗活動;
6、做家務(wù)。
四、實踐活動的考評工作：
1、隊員參加活動后，需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;
2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
3、新學期報到時交學?？傇u表彰。(參加小制作活動的隊員需將實物一起上交)
小學暑假活動方案篇七
為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械腵作用，特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。
1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義：
1）改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
2）參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。
3）主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。
1、組織形式：小組合作模式。學生一般由6―10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程參考如下：
a、編組、選題；
b、聘指導教師；
c、制定活動方案；
e、實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）
f、分析活動資料（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。）
g、撰寫社會實踐調(diào)查報告（范例附后）
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容：
1、社會參觀活動。
2、參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）
1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3）市區(qū)白色污染調(diào)查研究
4）市區(qū)交通安全問題研究
5）市民交通意識及對策
6）市區(qū)道路狀況及改進意見
7）旅游資源狀況調(diào)查
8）小學生的休閑生活調(diào)查研究
9）小學生的消費觀念與行為研究
10）小學生的飲食與營養(yǎng)問題研究
11）小學生學習習慣的調(diào)查與研究
12）我市中小學零用錢數(shù)量的調(diào)查
4、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
小學暑假活動方案篇八
活動目的】
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
【活動過程】
一、導入：
1、同學們，你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié)：是啊！這多危險??！為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢
（一）用電安全1、學生說說家里有哪些電器（引起學生興趣，因他們較熟識。）2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。（二）防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
（三）防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線
（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些
（4）為什么不能翻越護欄
（5）為什么不準扒車、追車、強行攔車
（6）為什么走路時不能看書或做其它活動
（7）騎自行車應(yīng)該注意什么
（8）乘汽車時要注意什么
（9）遇到交通事故怎么辦
【活動目的】
一、導入：
1、同學們，你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié)：是?。∵@多危險啊！為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。
二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢
（一）用電安全1、學生說說家里有哪些電器（引起學生興趣，因他們較熟識。）2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。
（二）防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
（三）防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線（3）沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些
（4）為什么不能翻越護欄
（5）為什么不準扒車、追車、強行攔車
（6）為什么走路時不能看書或做其它活動
（7）騎自行車應(yīng)該注意什么
（8）乘汽車時要注意什么
（9）遇到交通事故怎么辦
小學暑假活動方案篇九
[活動意義]
通過本次活動，使學生懂得冷飲和飲料安全的知識，能初步掌握識別冷飲安全的具體方法，并自覺養(yǎng)成少吃冷飲的良好習慣，從而真正明白食品安全的重要性。
[活動成員]
輔導員和“大眼睛”假日小隊12名隊員。
[活動準備]
1、帽子、服裝、紅領(lǐng)巾、隊旗等;
2、發(fā)放調(diào)查表、活動
日記
記錄、筆、文件夾;3、小隊長、隊員講話彩排;
4、聯(lián)系學生、工商所等人員;
5、隊員聯(lián)系電話;
[
活動方案
]一、準備階段
1、集合整隊
小隊長：“大眼睛”假日小隊匯報人數(shù)。
隊員：(敬禮)報告小隊長，我們“大眼睛”假日小隊應(yīng)到12人，實到11人，匯報完畢。
2、輔導員批準
小隊長：(敬禮)報告輔導員老師，“大眼睛”假日小隊已全部到齊，現(xiàn)在準備開展活動，希望得到您的批準。
輔導員：(敬禮)同意你們開展活動，祝你們活動成功!
3、授隊旗
(輔導員老師授隊旗，小隊長鄭重接受)。
4、宣布活動開始
小隊長：現(xiàn)在，我宣布：“大眼睛”逛商場活動正式開始!掌聲歡迎工商所王叔叔、周行社區(qū)張叔叔等加入我們的隊伍，帶領(lǐng)我們一起出發(fā)!
隊員：ye!(掌聲)
(隊員們向活動目的地出發(fā)……)
二、活動階段
1、“大眼睛”搜索一：液體飲料
小隊長：隊員們，現(xiàn)在我們來到的是好又多超市，這里的飲料產(chǎn)品琳瑯滿目，有果汁飲料、奶飲料等，讓我們一起來著重調(diào)查一下有關(guān)液體飲料的具體情況吧!
隊員：ok!
(1)隊員完成液體飲料情況調(diào)查表。(每個隊員選取一種液體冷飲，要不同品牌，不同種類，隊員之間不能一樣)
(2)工商所叔叔介紹液體飲料是否安全衛(wèi)生的具體方法。
(3)隊員結(jié)合王叔叔的介紹對自己所調(diào)查的飲料作識別。
2、“大眼睛”搜索二：銷售人員
小隊長：在這酷熱難耐的夏季，冷飲銷售生意一定不會差，我們不妨向超市的銷售人員咨詢一下。
隊 員：好!
(1)隊員完成液體飲料銷售問卷調(diào)查。
(2)收集調(diào)查表。
(3)指導采訪注意點。
3.“大眼睛”搜索三：消費者
小隊長：隊員們，讓我們走近消費者，面對種類繁多的液體飲料，他們是如何選擇購買的，讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!
隊員：沒問題!
(1)隊員完成飲料銷售問卷調(diào)查。
(2)收集調(diào)查表
三、總結(jié)階段：
1.邀請工商所叔叔講話：分析液體飲料產(chǎn)品中可能會存在的問題，指導隊員在購買飲料時應(yīng)注意的問題。
小隊長：(組織隊員整隊集合)讓我們歡迎工商所叔叔為我們作總結(jié)講話，掌聲歡迎!
2.邀請社區(qū)張叔叔小結(jié)講話。
3.小隊長總結(jié)講話。
4、集體合影留念。
四、拓展階段
1.整理匯總材料。
2.指導隊員寫活動日記或
調(diào)查報告
。小學暑假活動方案篇十
親愛的少先隊員們：
踏著輕松的節(jié)拍，愉快的暑假又悄悄來臨了，你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題，倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧
忙碌的學習生活告一段落，漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識，鍛煉寫作能力。為此，我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。
我們要合理安排時間多讀課外書籍，積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動，圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”)，以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題，撰寫讀后感，小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書，同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動，使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選，三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感，二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。
二、參與社會實踐 提升綜合素養(yǎng)
假期中，除了按時完成書面作業(yè)以外，還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃：如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起，積極參加社區(qū)活動和志愿服務(wù)活動，可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等)，感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動，如：夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
大隊部為為豐富學生暑期生活，進一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化，感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè)，開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動，三-五年級的學生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進博物館，感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
開學后，大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動，并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
麗華三小大隊部
2016年6月
一、 活動目的：
暑假即將來臨，為了培養(yǎng)學生文明健康的學習生活習慣，讓每一位學生親近大自然、關(guān)心時事、了解社會，過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假，本校以“七彩夏日，健康成長”為主題開展多項主題教育活動，希望同學們能認真按照方案中的要求參加活動。
二、活動內(nèi)容：
1、“書香伴我行”讀書活動
書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石，家長可以幫助學生根據(jù)年段特點選擇性地進行名著閱讀，要求學生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。
2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動
互聯(lián)網(wǎng)已成為學生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學生深陷其中。為此，暑假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動，增強自我保護能力。假期中可以利用電腦搜集資料，制作電腦小報，電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計等。
3、“自我保護 親近自然”活動
假期學生在家或外出要注意安全防范和自我保護，可以通過學習自護、自理、自救等知識，讓學生掌握預防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識，開展以“大手牽小手，共走平安路”為主題的親子活動，讓學生和家長一起在融入自然、親近自然的同時，了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識，確保每個學生過一個健康快樂的暑假。
4、 “綠色，我的好朋友”環(huán)保活動
假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛環(huán)境，節(jié)約能源的好習慣，爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒，為創(chuàng)建“綠色學校”努力。
小學暑假活動方案篇十一
一、指導思想
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義，以黨在我心中為主旋律，以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題，謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中，‘途’我自在”活動。
二、組織機構(gòu)
組 長：談侃 副 組 長：張文嘉 組 員：社區(qū)工作人員
活動主體：社區(qū)學生
三、活動目標
為了磨練初中學生的'意志，體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易，明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭，并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結(jié)奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去，把它深入到今后的學習、工作、生活中。
四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
1、研究活動路線：
活動路線：紫金苑——待定
2、活動過程：
1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間，根據(jù)來人進行分組。
2、9：00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項，再由組長下傳至各組組員。
4、活動結(jié)束后，每位同學寫一份600字以上的活動體驗。
3、活動注意事項：
1、參與活動人員必須準時到達集合地點，提前離開或其它特殊情況，請向負責人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負責人安排，集體行動，不要擅自離開。若有事需中途離開，需向活動負責人報告。
2、記住安全第一，在過馬路和在河邊行走時一定注意安全，組長重點監(jiān)督好此項工作。
3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調(diào)動，如有問題或意見和建議，請私下提或活動結(jié)束后再反映，一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
小學暑假活動方案篇十二
【2018小學生暑假實踐活動 小學生2018暑假實踐活
動方案】
2018小學生暑假實踐活動 小學生2018暑假實踐活動方案
【2018小學生暑假實踐活動方案一】
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
為了認真貫徹落實教育局關(guān)于切實做好2018年暑假工作的通知要求，讓學生度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期，決定開展以踐行核心價值觀、實現(xiàn)偉大中國夢為主題的暑假社會實踐活動。一、放假時間：
2018年7月14日開始放暑假，下學期于2018年9月1日正式開學，請同學們在2018年8月31日上午回校報名、注冊，下午三至六年級素質(zhì)教育綜合測試，具體測試時間為2：30~3：30。
二、開展踐行核心價值觀實現(xiàn)偉大中國夢暑假社會實踐活動
1.少年傳承中華傳統(tǒng)美德之快樂讀書活動。開展遠離網(wǎng)吧、走進書店 讀書實踐活動，如能堅持和家人一起開展親子閱讀會更好。學習、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，自覺踐行并熟讀社會主義核心價值觀內(nèi)容，讀書后填寫《閱讀卡》開學后交班主任處。
2.爭做孝敬長輩的好少年：在暑假里當一天媽媽的小幫手，學做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包，整理書柜，收拾房間，更體貼父母，孝敬長輩，五六年級學生填寫《實踐活動記錄》。
2018小學生暑假實踐活動 小學生2018暑假實踐活動方案
1、自覺遵守交通規(guī)則，小學生不得在馬路上騎自行車。不在公路上跑鬧、玩耍;橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
2、不得到人工湖、水庫、水塘、水井等危險的地方釣魚、玩耍、洗澡。
3、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。
4、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要亂動電線、燈頭、插座等。
5、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
6、不準玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。
7、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，三無食品、過期食品一定不要購買食用。
8、大雨天氣，任何學生不得外出，不得在大樹及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。9、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
10、雷雨天，不要使用任何電器設(shè)備，避免雷擊。
11、不與陌生人講話，一個人在家，不要隨便給人開門，如有事情等大人回來再說。
12、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
2018年xx月xx日
【2018小學生暑假實踐活動方案二】
2018小學生暑假實踐活動 小學生2018暑假實踐活動方案
暑假過得有意義，無疑對孩子的習慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展快樂暑假活動。一、活動目的：貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神，促進廣大青少年健康成長，豐富學生的假期生活。二、活動對象：雍景園小學全體學生 三、活動內(nèi)容：
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;
2、和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)的五個一活動：與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
3、開展走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈的關(guān)注弱勢群體的活動，慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭; 4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;5、小制作、小實驗活動;6、做家務(wù)。
四、實踐活動的考評工作：
1、隊員參加活動后，需填寫《雍景園小學少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;
2、評語分優(yōu)、良、一般三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。3、新學期報到時交學校總評表彰。(參加小制作活動的隊員需將實物一起上交)
【》》》》】 2018暑假放假通知
小學暑假活動方案篇十三
為豐富意爾康員工子女在園的假期生活，讓孩子們度過一個快樂而有意義的 暑假，特安排開展各年齡段的幼兒競賽評比、展示活動。
2016年7月2日-8月20日(具體時間見附件)
托 班：涂色比賽、穿珠子比賽
小 班：穿珠子比賽、律動操展示
中 班：歌唱比賽、拍球比賽
大 班：講故事比賽、10以內(nèi)加減口算比賽
一年級：詩歌朗誦比賽、看圖寫話比賽
二年級：寫字比賽、折紙比賽
三四年級：寫字比賽、命題日記比賽
2.穿珠子比賽：幼兒使用教師提供的珠子和繩子進行串珠子，最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時間從短到長進行排列。
3.律動操展示：小班三個班集體進行律動操展示。
4.歌唱比賽：幼兒自行準備歌曲和伴奏音樂，根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低進行排名，確定獲獎幼兒。
5.拍球比賽：幼兒使用教師提高的籃球，在1分鐘內(nèi)拍球數(shù)量由多到少進行排列，確定獲獎幼兒。
6.講故事比賽：幼兒自行準備故事，要求流暢講述、口齒清晰、有感情，根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低排列，確定獲獎幼兒。
7.10以內(nèi)加減口算：幼兒根據(jù)教師提供的試卷，在5分鐘內(nèi)正確完成題數(shù)越多的，根據(jù)卷面打分結(jié)果，確定獲獎幼兒。
8.詩歌朗誦比賽：幼兒自行準備詩歌，要求流暢講述、口齒清晰、有感情，
根據(jù)評委打分結(jié)果由高到低排列，確定獲獎幼兒。
9.看圖寫話：學生根據(jù)教師提供的圖畫，在規(guī)定時間內(nèi)看圖寫話，根據(jù)評委評分結(jié)果，確定獲獎幼兒。
10.寫字比賽：學生根據(jù)教師提供的需要書寫的字，在規(guī)定時間內(nèi)書寫完成，要求字跡清晰，端正。根據(jù)評委評分結(jié)果，確定獲獎幼兒。
11.折紙比賽：學生使用教師提供的折紙材料，在規(guī)定時間內(nèi)折出作品數(shù)量最多的，根據(jù)評委評分結(jié)果，確定獲獎幼兒。
12.命題日記：學生根據(jù)教師提供的題目，在規(guī)定時間內(nèi)完成日記。根據(jù)評委評分結(jié)果，確定獲獎幼兒。
工作安排及各項活動負責人詳見附件。
青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園
2016年7月11日
附件：
各比賽展示項目安排及負責人
小學暑假活動方案篇十四
學習目標：
1.加強學習。在假期中認真閱讀《提高課堂
教學
效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學的反思與改進》、《智慧錦囊》、《細節(jié)決定成敗》和《新課程小學作文教學概論》這五本書。2.通過讀書，了解最新教育動態(tài)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力。
3.通過讀書，強化自身修養(yǎng)，使自己成為更富內(nèi)涵的教師。
4.積極撰寫讀書心得，積累相關(guān)的教育教學經(jīng)驗，從而形成自己獨特的教學風格，全面提高教育教學質(zhì)量。
學習內(nèi)容：
1.制定學習計劃，從而更好地開展暑假學習。
2.堅持"讀書促進思考，思考促進成長"的原則，將精讀與略讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，寫好批注。
3.在閱讀過程中，將讀書與反思相結(jié)合，積極撰寫讀書隨筆，并每周一次以"博客"的形式進行發(fā)布，不斷促進自己的專業(yè)成長。
4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進行網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。
5.在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。
7.假期結(jié)束前，針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份
總結(jié)
。暑期讀書總結(jié)
兩個月的暑期學習讓我受益匪淺，感觸頗多。通過這次學習使我學到了很多教學中的相關(guān)理論，下面就談?wù)勎覍κ钇趯W習的點滴體會：
以前的我，在課堂教學中最關(guān)注的就是學生上課是否認真，知識點是否掌握，教學目標是否達到，效果怎樣?等方面的問題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學的反思與改進》一書，才知道課堂教學的理想應(yīng)該是讓學生經(jīng)歷美好的生活，學會幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說過："沒有幸福的教師，就沒有幸福的學生""快樂的教師帶給學生快樂的生活。"由此可見，教師教學的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量，而且直接影響學生的學校生活質(zhì)量。
隨著課改的實施，"自主學習"越來越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學效率的策略與方法》一書第十一章——"提高自主學習效率的策略與方法"這一內(nèi)容中，我了解到了五種值得借鑒的方法，分別是："激活身心，引發(fā)自主學習的內(nèi)部需要;開放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學習的外部條件;師生互動，構(gòu)建自主學習的調(diào)控機制;學會學習，教會學生自主學習的策略;多元評價，改革自主學習的評價體制"。
《智慧錦囊》使我感受到小說選文的精短美妙;《細節(jié)決定成敗》使我牢記"天下無易事，需要細心人。"這句至理名言;《新課程小學作文教學概論》使我明白開放的作文教學，可以讓孩子享受到寫作的快樂......總之，這次讀書活動，極大地豐富了我的精神世界，強化了自身修養(yǎng)，使自己的生活變得更加豐富多彩。
注：
小學暑假活動方案篇十五
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義，以黨在我心中為主旋律，以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題，謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的`豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中，‘途’我自在”活動。
二、組織機構(gòu)
組長：談侃副組長：張文嘉組員：社區(qū)工作人員
活動主體：社區(qū)學生
三、活動目標
為了磨練初中學生的意志，體驗我黨長征的辛苦。讓學生們明白今天祖國富強與人民安康的來之不易，明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭，并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團結(jié)奮進、自強不息民族精神發(fā)揚、傳承下去，把它深入到今后的學習、工作、生活中。
四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟
1、研究活動路線：
活動路線：紫金苑——待定
2、活動過程：
1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時間，根據(jù)來人進行分組。
2、9：00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負責人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項，再由組長下傳至各組組員。
4、活動結(jié)束后，每位同學寫一份600字以上的活動體驗。
3、活動注意事項：
1、參與活動人員必須準時到達集合地點，提前離開或其它特殊情況，請向負責人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負責人安排，集體行動，不要擅自離開。若有事需中途離開，需向活動負責人報告。
2、記住安全第一，在過馬路和在河邊行走時一定注意安全，組長重點監(jiān)督好此項工作。
3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調(diào)動，如有問題或意見和建議，請私下提或活動結(jié)束后再反映，一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
小學暑假活動方案篇十六
有關(guān)事項如下：
認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)政府關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》以及2016年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導小組成員(擴大)會議精神，切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺，全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化，為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?！?/p>
7月上旬——8月下旬
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動;
2、青少年科普知識學習——科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、李光華七夕公仔培訓班;
6、革命傳統(tǒng)一日游
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動，協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
活動時間：7月上旬——8月下旬;
由街團工委負責落實，黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游
活動目的：通過參觀科學技術(shù)園地，使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高。科普教育通過在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新，創(chuàng)出活力，創(chuàng)出生機，以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
活動形式：家長自費與街道補貼相結(jié)合
參加人員：轄內(nèi)9-15歲學生
活動時間：8月上旬
活動路線：xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
報名時間：7月10日開始
由街科協(xié)負責落實，文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的：通過開展有意義的活動，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒預防教育工作不斷引向深入，為下一代的`健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學生
活動時間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負責落實，文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學，普及法律、科普、衛(wèi)生知識，營造了關(guān)心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式：各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
活動時間：8月上旬
活動地點：街二樓會議室
報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
獎項設(shè)置：一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
組織獎若干名
由司法所負責落實，文化站協(xié)助。
5、李光華七夕公仔培訓班
活動目的：為弘揚民間藝術(shù)，搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn)，傳承文化傳統(tǒng)，讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。
活動時間：7月上旬(四個半天)
參加人員：轄內(nèi)9-14歲學生
活動地點：街二樓xx藝術(shù)工作室
報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
文化站負責落實。
6、革命傳統(tǒng)一日游
活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強青少年思想道德建設(shè)。
活動時間：8月上旬
其它事項：另行通知
文化站負責落實。
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費，提出專項的經(jīng)費請示，再報街黨工委、辦事處審批。
請各有關(guān)部門積極配合，做好“xx街2016年‘天河之夏’青少年暑期活動”。
小學暑假活動方案篇十七
假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游，以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。
社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。
xx年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu)，會同下屬街道社區(qū)機構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體，與受眾互動，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。
活動目的：
歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；
增進家長與孩子的溝通與親情；
為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺；
為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
活動主題：
“溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點：
xx社區(qū)
活動時間：
xx月xx日
活動對象：
數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾；
輻射影響受眾：
輻射xx區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群；
活動價值：
大型社區(qū)活動，兼具焦點性與權(quán)威性；
社區(qū)公園處熱點地域，人流密集而矚目；
價值宣傳展示平臺，與目標受眾直接互動；
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；
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