文化是一個國家和地區(qū)的獨特標志，保護和傳承文化是我們的責任。在寫總結之前，我們首先要明確總結的目的和意義。下面是一些我們平時不容易總結出的經(jīng)驗和感悟，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
校內(nèi)參觀心得篇一
校內(nèi)實訓樓作為一所大學重要的教學設施，為學生提供了真實的實踐環(huán)境，培養(yǎng)了他們的實際操作能力。在近期的參觀校內(nèi)實訓樓的活動中，我深入了解了實訓樓的設備和教學條件，收獲頗豐。以下是我的參觀心得體會。
第二段：對實訓樓設備的感受
校內(nèi)實訓樓里設備齊全、鮮明，在參觀過程中給我留下了深刻的印象。各類真實仿真設備、實際使用的工具等一應俱全。無論是電氣工程、機械制造還是計算機技術，每個專業(yè)均配備了相應的實訓區(qū)域，學生可以在這里進行動手實踐。設備的齊全使我們能夠更好地學習，并提高我們的技能。在實訓樓里，我們可以親自操作、觀察、體驗各種設備和工具，真正實踐我們所學的知識。
第三段：實訓樓帶來的學習機會
參觀校內(nèi)實訓樓，我發(fā)現(xiàn)其中蘊含著豐富的學習機會。實訓樓不僅為我們提供多樣的實踐機會，還虛擬地還原了真實的工作環(huán)境，使學生們能夠更好地適應未來的職業(yè)生涯。通過參觀實踐，我開始理解到知識與實踐的緊密聯(lián)系。實訓樓為我們提供了一站式的學習機會，讓我們能夠將理論知識運用到實際操作中，加深了我們對專業(yè)知識的理解和掌握。
第四段：實訓樓對個人能力的培養(yǎng)
校內(nèi)實訓樓的參觀讓我認識到實訓對我們個人能力培養(yǎng)的重要性。在實踐中，我們需要動手、思考和解決問題，這鍛煉了我們的團隊合作精神、解決問題的能力以及創(chuàng)新思維。實訓樓不僅是熟練掌握技術的場所，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力和綜合能力的重要平臺。我深切體會到實訓樓的參觀對我個人能力的培養(yǎng)產(chǎn)生的巨大影響，增強了我對未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第五段：對實訓樓的期望
對于校內(nèi)實訓樓，我希望它能夠進一步優(yōu)化設備和教學模式，提供更加豐富的學習機會。希望實訓樓能夠不斷引進最新的實踐設備和技術，以跟上技術的發(fā)展和社會需求的變化，為我們提供更加真實、先進的實踐環(huán)境。此外，也希望實訓樓的教師能夠更加關注學生的實際需求，為我們提供更多的指導和幫助。通過不斷改進和優(yōu)化，校內(nèi)實訓樓將有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
總結：
通過參觀校內(nèi)實訓樓，我體驗了真實的實踐環(huán)境，感受到了學習機會和個人能力培養(yǎng)的重要性。希望實訓樓能夠不斷改進，為學生提供更先進的實踐環(huán)境。我深信參觀校內(nèi)實訓樓的經(jīng)歷，將使我在未來的學習和工作中獲得更大的成功。
校內(nèi)參觀心得篇二
近日，我校舉辦了一場精彩的校內(nèi)展牌活動。展牌上展示著學校的發(fā)展歷程、校訓、教育理念等等，吸引著我走進展覽。通過參觀展牌，我對學校的發(fā)展有了更為全面的認識，深感自豪和自信。
首先，在展牌上看到的是學校的發(fā)展歷程。通過時間軸形式的展示，我清晰地看到了學校從小規(guī)模的學府發(fā)展到現(xiàn)在的大型綜合性高校。我在展牌上看到了學校的成立年份，我深深地感受到了學校成長的辛酸與不易。同時，我也看到了學校一步步擴大規(guī)模，提升教學質(zhì)量的努力與成果。這讓我深刻地認識到，學校的發(fā)展離不開每個師生的共同努力，也讓我更加堅定了對學校的歸屬感和自豪感。
其次，在展牌上展示的是學校的校訓。校訓是學校的靈魂和精神支柱，每個展牌上都有精心設計的校訓，如“明德敬業(yè)、篤學力行”、“知行合一、德育為先”等等。在參觀時，我感受到了這些校訓的力量和深意。每一句校訓都飽含著學校對學生的期望和要求，每一個字都充滿了對人格修養(yǎng)和學術素養(yǎng)的追求。通過校訓的展示，我深深地明白了校訓對學生品德養(yǎng)成的引導作用，也讓我深刻地認識到，在今后的學習和生活中，我應該時刻牢記校訓，努力踐行其中的每一個字眼。
再次，在展牌上展示的是學校的教育理念。學校的教育理念決定了學校的教育方向和目標。通過仔細觀看展牌，我發(fā)現(xiàn)學校注重育人為本，注重學生的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學校強調(diào)培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，如思辨能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力等等。這些理念的指導下，學校開設了各種各樣的課程和活動，為學生提供了廣闊的學習和發(fā)展空間。通過參觀展牌，我深入了解了學校教育理念對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要性，讓我更加明確了今后的學習目標，并更加積極地參與到學?；顒又腥?。
最后，在展牌上展示的還有學校的優(yōu)秀成果和榮譽。學校在學術研究、社會貢獻等方面都取得了卓越的成績，這些成績和榮譽在展示中令人矚目。作為一名學生，我深感自己身處一個良好的學習環(huán)境中。學校的優(yōu)秀成果和榮譽不僅讓我為之驕傲，也激勵著我不斷追求卓越，為學校爭得更多的榮譽。
通過參觀校內(nèi)展牌，我對學校的發(fā)展歷程、校訓、教育理念有了更為全面的認識。我也更加明確了學習目標，增強了對學校的歸屬感和自豪感。展牌活動不僅展示了學校的輝煌成就，更是激勵了我們每個學生立志追求卓越的動力。在今后的學習和生活中，我將時刻銘記展牌中展現(xiàn)的學校精神，不斷提升自身素質(zhì)，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
校內(nèi)參觀心得篇三
第一段：引入背景 和意義（ 200字）
每個人都知道，黨員是黨的骨干力量和先鋒隊員。為了深入了解黨的工作和宣傳教育成果，我們校園組織了一次參觀校內(nèi)黨組織的活動。作為一名普通的學生黨員，我有幸參觀了我校的黨組織，并深刻的體會到了黨組織的重要性和黨員的使命。這次活動不僅讓我對黨的工作有了更深入的了解，也讓我對自己作為一名黨員的責任有了更清晰的認識。
第二段：黨組織的作用及結構（200字）
在參觀校內(nèi)黨組織的過程中，我們先是參觀了黨員活動室。室內(nèi)擺放整齊的書架上擺放著各類黨的理論書籍，顯示出黨組織積極開展黨建教育的態(tài)度和決心。在活動室的墻上，掛著一張張黨員的家庭照片，讓人感到溫暖和團結。同時，我們還參觀了黨組織會議室，了解了黨組織的組織結構和工作機制。這些參觀讓我深刻認識到，黨組織不僅是學習和傳承黨的理論知識的地方，更是人們凝聚在一起共同奮斗的群體，能夠激發(fā)每個黨員的積極性和主動性。
第三段：黨組織的活動及對黨員的教育（ 200字）
參觀中，我們了解到黨組織每月都會組織黨員開展各種形式的活動，如黨課學習、團隊建設等。黨課學習是黨員進行黨性教育的重要途徑，在這里，黨員們能夠深入了解黨的理論和政策。而團隊建設則旨在促進黨員之間的交流與合作，并增強集體榮譽感和歸屬感。通過這些活動，我們黨員不僅能夠不斷增強自己的理論素養(yǎng)，更能夠充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
第四段：黨員的責任與擔當（ 300字）
參觀校內(nèi)黨組織后，我深刻感受到黨員的責任與擔當。作為一名黨員，我們不僅要自覺學習和宣傳黨的理論，更要堅守黨的紀律和要求。黨員要始終以身作則，積極參與社會實踐，關心國家和人民的利益，用自己的實際行動為黨和人民作出貢獻。參觀中，我看到活動室的墻上掛著一幅幅學生們參與社會實踐活動的照片，激勵著我更加努力地成長和奉獻。
第五段：結語（ 200字）
通過參觀校內(nèi)黨組織的活動，我更加深刻地認識到黨組織的重要性和黨員的責任。黨組織不僅是學習和傳承黨的理論知識的地方，更是一個集體、一個家。作為一名黨員，我將時刻牢記黨的宗旨，志存高遠，努力學習，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實踐能力。我將以黨員的標準嚴格要求自己，為推動學校和社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
這次參觀校內(nèi)黨組織的活動，讓我對黨的工作有了更深入的了解，也讓我對自己作為一名黨員的責任有了更清晰的認識。我相信，在黨的教育引領下，我會不斷努力，為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻。
校內(nèi)參觀心得篇四
第一段：引言（起承轉合）
參觀校內(nèi)黨建工作是一次難得的機會，通過這次參觀，我深刻地感受到了學校黨委對黨建工作的高度重視和具體實踐。在參觀過程中，我不僅了解了黨委的組織架構和工作機制，還親身感受到了黨建活動的熱情和力度。對于我個人而言，這次參觀不僅是對黨建工作的一次認知，更是對自己的一次思想洗禮和行動的激發(fā)，使我更加堅定了為黨事業(yè)奮斗的決心。
第二段：黨委組織架構與工作機制
校內(nèi)黨委的組織架構和工作機制是高效運轉的重要保障。在參觀中，我看到了黨委辦公室和各個職能部門的工作情況。辦公室人員在接待、文件處理、信息傳遞等方面都有專人負責，有效地提高了工作效率。各個職能部門則根據(jù)工作內(nèi)容和特點分工明確，形成了高效合作的工作氛圍。這一切都源于黨委工作的嚴密組織和科學管理，為校園黨建工作的順利開展提供了堅實的保障。
第三段：黨建活動的熱情和力度
校內(nèi)黨委的黨建活動十分豐富多樣，熱情高漲，力度不凡。在黨委大樓一樓的展覽廳，我看到了展示黨章黨規(guī)和黨史的展板，了解了黨的歷史淵源和黨員的基本知識。同時，我還參觀了黨委的主題黨課教室，感受到了黨委對黨員思想教育的重視。在校園黨建活動中，我還看到了校內(nèi)黨員的集體學習和組織生活，以及黨委組織的各種培訓和交流活動。這些豐富多彩的黨建活動充分激發(fā)了廣大黨員的工作積極性和參與度。
第四段：個人的思考與認知
在這次參觀中，我不僅是黨員，更是一名學生。通過參觀，我深刻認識到作為黨員，我們應該有更高的標準和要求。作為學生黨員，我們不能僅僅局限于黨員組織的學習和活動，還應當緊密結合自己的學業(yè)和專業(yè)實際，在學習上做到精益求精，在課堂上做到認真聽講，在實踐中做到銳意創(chuàng)新。只有這樣，才能做到對黨的事業(yè)有所貢獻。
第五段：對未來的希望與展望
這次參觀讓我對黨建工作有了更深刻的認識，也讓我對未來的道路信心倍增。我希望自己能夠以這次參觀為契機，更加努力地學習思考，提高自身素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也希望學校的黨建工作能夠在未來繼續(xù)發(fā)揚光大，為廣大學生提供更多更好的機會和平臺，激發(fā)他們的愛黨心、愛國心和報國志，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
總結：
通過這次參觀校內(nèi)黨建工作，我不僅對黨委組織架構和工作機制有了更加清晰的認識，也深刻感受到了黨建活動的熱情和力度。同時，對于自己個人而言，這次參觀也是一次思想上的洗禮和行動的激發(fā)。我將不斷努力學習，提高自身素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。希望學校的黨建工作能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，為廣大學生提供更多更好的機會和平臺，共同譜寫中華民族偉大復興的壯麗篇章。
校內(nèi)參觀心得篇五
通過參觀社區(qū)考察學習，使自己對基層黨建工作有了更加深刻的認識，受益良多，具體來講有以下幾點體會心得。下面是本站小編為大家收集整理的參觀社區(qū)心得，歡迎大家閱讀。
認真學習和借鑒，讓我開闊了眼界，解放了思想，拓寬了視野，更新了觀念，真是受益良多。
一、提高了認識，增長了多方面見識。
在街道帶隊領導的積極聯(lián)絡和精心部署下，采取聽取講座、實地參觀、互動交流等形式，我們了解到景明佳園社區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社區(qū)建設、黨組織建設等各方面情況，也深深地體會到他們思想觀念跨越式發(fā)展的成果。
作為南京市首個集中安置特困戶、無房戶的經(jīng)濟適用房小區(qū)，在市委的領導下和黨委一班人的帶動下，利用舊村改造時機，將夕日的"龍須溝"變成了今天的"新佳園"，道路寬敞平坦，小區(qū)綠化成蔭，商貿(mào)區(qū)紅紅火火，居民們安居樂業(yè)……短短的幾年里，已經(jīng)徹底改變了過去的窮、破、難的狀況，成為了社會主義新社區(qū)中的典范，值得我們認真的學習、借鑒、回味和反思。
二、看到了差距，增強了加快發(fā)展的緊迫感。
連續(xù)幾年，景明佳園社區(qū)榮獲"南京市青年文明社區(qū)"、"南京市和諧社區(qū)"、"江蘇省綠色環(huán)保社區(qū)"、"江蘇省商業(yè)示范社區(qū)"等榮譽稱號，為全國、省、市的典型亮點社區(qū)。其間社區(qū)建設的成功離不開黨組織的悉心關懷，也離不開廣大群眾的支持參與。
群眾帶頭人是建設好新時期社區(qū)的關鍵。景明佳園社區(qū)黨委書記陳邁林同志在擔任社區(qū)負責人前已經(jīng)是了一名公職干部，當黨組織找到他，要求他擔任負責人時，他二話沒有說，放棄自己安逸的生活，挑起了這副重擔，經(jīng)過多年的艱苦拼搏，硬是帶領大家闖出了一條"問題小區(qū)"蛻變"亮點典型"的實踐道路。
在社區(qū)建設中學會發(fā)動群眾，引導群眾對社區(qū)建設的關心和支持是一門很值得研究的學問。景明佳園社區(qū)善于分析社區(qū)實際，總結社區(qū)殘疾低保多、下崗失業(yè)多、幫教安置對象多等特點，實實在在聽民意、幫民困、解民憂，針對性地開展工作。采取"應保盡保、能幫就幫"等有效措施變劣勢為優(yōu)勢，用以人為本服務理念為群眾做好事、做實事，在民心工程上下功夫，讓群眾主動參與到社區(qū)建設中來發(fā)揮了很好的作用，在低起點上做出新成績。
由此認識到在思想觀念、發(fā)展思路、政策運用、機制創(chuàng)新等諸多方面，我們也存在很大差距，面對這種現(xiàn)狀，如果不搶抓機遇、加快發(fā)展，奮力趕超，就會使發(fā)展的差距越拉越大。
三、啟迪了思維，堅定了加快發(fā)展的信心。
通過交流，我們汲取到很多有價值的信息，對基層黨組織建設、社區(qū)建設以及本職工作有了新的感受和想法，對今后工作的思路和發(fā)展有了很多新的思考和探索，對進一步更新發(fā)展思維空間起到實實在在的作用。我們應該抓住"決戰(zhàn)"的良好機遇，借鑒典型先進經(jīng)驗，進一步振奮精神，奮力拼搏，為全面建設和諧社區(qū)而努力。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！苯?jīng)過這次向先進典型社區(qū)的實地參觀學習，我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，對工作中存在的許多問題有了一個全新的認識，困繞心中許久的一些觀點也都有了一個明確的答案。在以后的工作中，我決心在上級部門的堅強領導下，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，恪盡職守、勇于創(chuàng)新，認真履行好工作職責，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績!
近日，在組織部的精心安排下，奎屯市36個社區(qū)共同到伊犁霍城縣莫乎爾牧場三村、水定鎮(zhèn)新榮社區(qū)、朝北社區(qū)，伊寧市墩買里街道協(xié)海爾依其社區(qū)、解放路街道賽里木社區(qū)、伊犁河路社區(qū)，鞏留縣阿克吐別克鎮(zhèn)哈雷社區(qū)、東買里村、鞏留鎮(zhèn)喬勒盤社區(qū)、庫爾旦社區(qū)參觀學習先進社區(qū)的創(chuàng)新經(jīng)驗和做法。通過交流溝通，深感社區(qū)工作的責任重大，自己需要提升的方面還有好多。
社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展鑄就康莊大道
莫乎爾牧場以當?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)發(fā)展作為工作切入點，成立“西域龍珠”葡萄種植專業(yè)合作社，并興建保鮮儲藏庫，帶動當?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)葡萄種植面積26203畝，占全場耕地面積的63%。葡萄改變了莫乎爾，葡萄帶動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和居民的幸福生活。一個好的項目就可以帶動一方經(jīng)濟和社會質(zhì)量的提升;選好項目的同時，更要把握項目的實施。在項目的前期選擇調(diào)研，中期實施進展，及后期的項目評估調(diào)整都要統(tǒng)籌考慮，從而確保項目生命的活力和延續(xù)。
水定鎮(zhèn)新榮社區(qū)積極推行“1361”再就業(yè)模式，探索出一條將自由散漫依靠低保生活的閑散人員轉變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人的新路子。賽里木社區(qū)在社區(qū)文化活動中，還孕育出了文化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雛形。社區(qū)居民獨創(chuàng)的鋸末畫，已開始批量創(chuàng)作。伊犁河路社區(qū)民生坊的順利運作，拓寬了社區(qū)項目服務機制，實現(xiàn)了社區(qū)增收、居民增收、企業(yè)增效的“三贏”。同樣走出一條由基層社區(qū)搭建創(chuàng)業(yè)平臺，居民共筑和諧社區(qū)的康莊大道。
信息化建設助推社區(qū)管理水平
賽里木社區(qū)的電子信息化管理平臺，對我觸動很大。該社區(qū)充分發(fā)揮“2+x”工作模式，結合信息化網(wǎng)絡資源管理，利用數(shù)字化平臺和“五位一體”管理方式精確提高了對轄區(qū)群眾的服務質(zhì)量和效率。各種社區(qū)信息的及時更新收發(fā)，各類社區(qū)檔案的電子化存儲和調(diào)運，切實做到了“四知四清四掌握”的電子化運用和全面靈活掌握。網(wǎng)格化的管理和運行已經(jīng)遠遠走在芙蓉里東社區(qū)的前面，我倍感落后的差距如此之大。下戶入訪才是社區(qū)工作人員的主要內(nèi)容，在現(xiàn)有社區(qū)人員分工基礎之上，進行全面的崗位間互學互幫，深入“2+x”模式和“三化建設“的開展，做好貼切為民服務的本職工作。
小區(qū)域大黨建譜寫融合發(fā)展新篇章
鞏留鎮(zhèn)喬勒盤社區(qū)創(chuàng)新一條“小區(qū)域大黨建”的道路。所謂“小區(qū)域”就是在鞏留鎮(zhèn)范圍內(nèi)，打破常規(guī)行政區(qū)域設置，由聯(lián)系點縣委牽頭協(xié)調(diào)，由鎮(zhèn)黨委負責組織，各社區(qū)支部書記抓落實，整合轄區(qū)單位部門、企業(yè)等不同領域的資源，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)黨建工作的優(yōu)化整合。所謂“大黨建”，就是對轄區(qū)內(nèi)黨建工作實施統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)單位、公司、企業(yè)等不同領域的黨建資源、行政資源和社會資源的整合，完善互幫互助機制，推進區(qū)域內(nèi)所有黨組織及黨員參與黨的活動的工作模式。
參觀學習謀劃今后社區(qū)建設發(fā)展
還有阿克吐別克鎮(zhèn)哈雷社區(qū)，定位是服務型、文化型社區(qū)，立足開展本地旅游推介服務、信息服務及便民服務等多項工作內(nèi)容。通過對這些先進社區(qū)的參觀學習、經(jīng)驗交流，讓作為一名社區(qū)工作者更加明確了自己的責任。這些先進社區(qū)的社會管理創(chuàng)新實踐模式，工作思路寬泛、形式新穎、內(nèi)容豐富、功能實用，給社區(qū)干部們留下了深刻印象。也讓社區(qū)干部深感到在社區(qū)陣地建設和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要結合社區(qū)實際，借鑒兄弟社區(qū)的管理模式，努力做好本職工作。
近日，我有幸參加了縣委組織部組織的到九龍坡海龍村和江北建北社區(qū)黨建參觀學習。通過參觀考察學習，使自己對基層黨建工作有了更加深刻的認識，受益良多，具體來講有以下幾點體會。
一是加強班子建設是基層黨建的首要任務“海龍經(jīng)驗”告訴我們，發(fā)展才是硬道理，但發(fā)展更需要有一個堅強的領導班子隊伍。我們要實學好用好“海龍經(jīng)驗”，“選準一個好書記、帶好一個好班子”。在今后的工作中，我們應該從海龍村“能人治村”的經(jīng)驗得到啟示，從挖掘品格優(yōu)秀、帶頭致富能力強、擅長組織協(xié)調(diào)的人才入手，配強村能班子隊伍。二是加強隊伍建設為基層發(fā)展培育力量海龍村發(fā)展突飛猛進的根本在于高度重視“三萬計劃”人才培養(yǎng)和認真落實“三項制度”。因此，在今后的工作中，我們要充分發(fā)揮駐村干部的協(xié)調(diào)能力、“三支人員”的專業(yè)優(yōu)勢以及大學生村官的年輕活力。要深化完善“三項制度”，提升基層黨建科學化水平。認真學習好海龍村以暢通渠道“說事”、落實責任“理事”、民主決策“議事”、整合力量“辦事”、公開反饋“評事”、巡查回訪“督事”為內(nèi)容的“六事”民情工作法，把聯(lián)系服務群眾的工作落實到戶、到人，暢通了上情下達、下情上傳的通道，把黨員群眾的力量擰成一股繩。
三是發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟才是硬道理經(jīng)濟基礎決定上層建筑，只有農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展了，村民富裕了，農(nóng)村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力才能更強。目前當我們農(nóng)村集體經(jīng)濟“空殼村”還大量存在，村干部個人也還比較貧困，談何去帶領村民致富。因此我們要充分結合本鎮(zhèn)肉兔產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和縣委、縣政府正式命名我鎮(zhèn)為“肉兔養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)園”的契機，把破解集體經(jīng)濟“空殼村”作為加強農(nóng)村基層黨建的首要任務。
四是加快黨建示范點建設促提檔升級黨建規(guī)范化是建北社區(qū)黨建工作最大的特色。硬件設施大氣，黨建元素隨處可見，軟件資料翔實而具體。因此，在今后的工作中我們將以關于加強基層黨建示范點建設為契機，認真工作開展綜合化、基礎建設標準化、實踐經(jīng)驗特色化、展示效果形象化、學習推廣普及化的“五化”要求，扎開展好“三項建設”、深化“三項制度”、推進“三百工程”、構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動特別是推行“一講二評三公示”、推進基層黨建特色項目建設“六項”工作，以點帶面整體提升我鎮(zhèn)基層黨建工作水平。
校內(nèi)參觀心得篇六
應公司要求，本周自行學習了樣板房相關知識。主要學習內(nèi)容包括樣板房的分類、主要作用、以及樣板房設計標準等。
樣板房是商品房的一個包裝，也是購房者裝修效果的參照實例，開發(fā)商設置樣板房的主要目的就是促銷，所以在樣板房的設計時要注重整體視覺效果。當今的樣板房不僅僅是作為視覺的展示，更是樓盤風格與文化定位的體現(xiàn)，其目的是讓購買者感覺到一種真實的居家氛圍，使人感受到一種舒適的生活方式。因此，作為設計來說，在表達自己設計理念的同時還要注重與樓盤文化內(nèi)涵和居家實用性相結合，這就給設計者提出新的要求，我們在設計中也要不斷創(chuàng)新，同時加強自身設計內(nèi)涵和運用技術。
樣板房設計其實是戶型結構的美化和再創(chuàng)造，強化自己的優(yōu)點，掩飾其中的缺點，以便完美的展現(xiàn)在客戶面前。在樣板房的設計中，首要考慮的就是樣板房對樓盤本身內(nèi)涵的體現(xiàn)。 購房者在參觀樣板房是除了看重樣板房的美，更看重它的質(zhì)量，所以在樣板房的設計上還要注意裝修材質(zhì)的選擇。但是相對于生活住房的實用性來說，樣板房更注重展示性，所以在色彩、燈光、配飾等的選擇上要具有明亮、合理的效果。除此之外，樣板房在設計師眼中應該是一個故事，其不僅要展現(xiàn)其美觀性，還必須有鮮明的主體思路和風格，讓人記憶深刻。
就樣板房的軟裝設計來說，設計風格變化不是一個非此即彼的過程。我們要追求的是一種和諧的美，不必對任何一種風格進行絕對的否定?？梢詫τ嘘P的設計元素，設計題材整合并融合自然及各種設計元素，將其打散后重新優(yōu)化組合，這就將各種不同類型的空間體驗帶入其內(nèi)，實現(xiàn)空間在不同場景中的多功能化。樣板房的類型多種多樣，其功能重點也有所不同。目前主要設計的樣板房包括居家樣板房、辦公樣板房、公共娛樂樣板房以及公共空間等。
對于居家樣板房，要體現(xiàn)其舒適度和整體觀賞性，解決建筑空間的流線組織、功能區(qū)域的劃分等基本問題，然后在滿足商業(yè)需求的同時強調(diào)空間氛圍、突出個性的表達。
辦公樣板房要考慮到個人空間與集體空間系統(tǒng)的便利化，使辦公環(huán)境給人于心理滿足。為了提高工作效率，也要考慮到辦公的自動化，從功能出發(fā)合理的劃分空間，辦公室的設計必須注意秩序感、明快感以及現(xiàn)代感。
娛樂區(qū)樣板房如酒店要，體現(xiàn)它的功能、作用和經(jīng)濟效益。設計要新穎，有吸引里，但要有實用價值。
公共空間樣板房應該從人的需求、文化、社會和自然的因素考慮公共空間的設計，重視具體的有特色的場所的營造，可以使身處其中的人找回喪失的歸屬感和認同感。
因此，在樣板房的設計上要不僅要表現(xiàn)其整體美觀性，還要有準確的文化風格定位。在設計中不斷推陳出新，在學習的基礎上融入自己的風格，使樣板房具有靈動氣息。此外，在樣板房的制作過程中，要注重細節(jié)的體現(xiàn)，通過細節(jié)表現(xiàn)業(yè)主的性格，使整個房間充滿生氣。當然，這些還需要我們在日常工作生活中多觀察多學習。總之，此次樣板房的知識學習使我明白了很多以前不曾注意的問題，如不同用途的樣板房注意要點以及樣板房的設計要求等。在以后的工作中，我們要不斷加強此類專業(yè)的學習，改善自我，爭取做到每次設計都有亮點，每次設計都有新意。
校內(nèi)參觀心得篇七
最近，我校新建的實訓樓正式投入使用，為了更好地了解實訓樓的設施和功能，學校組織了一次參觀活動。我很幸運能夠參加這次活動，并深深感受到了校內(nèi)實訓樓的現(xiàn)代化設備和全方位的培訓環(huán)境。以下是我對這次參觀活動的心得體會。
第二段：設施先進
校內(nèi)實訓樓的設施堪稱一流。首先，樓內(nèi)的電梯、樓梯和走廊都非常寬敞，便于學生的進進出出和交流互動。其次，實訓樓內(nèi)各個教室都裝備了現(xiàn)代化的教學設備，包括多媒體教學設備、投影儀、電腦等。這些設備能夠更好地滿足不同專業(yè)的教學需求，提高教學效果。另外，實訓樓內(nèi)還配備了各種專業(yè)實訓設備，如電子模擬實驗臺、機械加工設備、化學實驗室等。這些設備的引進使得學生能夠充分鍛煉自己的實際操作能力，更好地將理論知識和實際應用相結合。
第三段：環(huán)境優(yōu)美
參觀實訓樓，我不僅對其設施印象深刻，還對它所處的環(huán)境贊不絕口。實訓樓周圍是一片綠草如茵的草坪，鮮花盛開，清新宜人。還有蔥郁的樹木和美麗的湖泊，構成了一幅美麗的校園畫卷。而實訓樓內(nèi)部的教室，布置簡潔、空氣清新，教學氛圍濃厚。這樣良好的學習環(huán)境為學生提供了一個良好的學習氛圍，能夠更好地調(diào)動學生的學習積極性，提高他們的學習效果。
第四段：培訓機會多樣
校內(nèi)實訓樓不僅提供了先進的設施和優(yōu)美的環(huán)境，還提供了豐富多樣的培訓機會。實訓樓內(nèi)設有各類實驗室和訓練室，包括語言實驗室、電子實驗室、化學實驗室、機械實驗室等。這些實驗室為學生提供了一個實踐操作的平臺，使學生們能夠更好地掌握實際應用技能。此外，實訓樓還開設了各類培訓課程，如心理教育課、職業(yè)規(guī)劃課等，幫助學生提升個人素質(zhì)和專業(yè)能力。這些培訓機會的多樣性，滿足了學生們不同方面的需求，提高了他們的綜合素質(zhì)。
第五段：學生體驗
作為參觀者，我最期待的當然是能夠身臨其境地感受到實訓樓的設施和氛圍。在實訓樓的參觀過程中，我有機會親自操作一些設備，并觀看到一些實際操作示范。這樣的體驗使我更加了解實訓樓的實際應用和學生們的學習情況。同時，我還與一些在實訓樓學習的同學進行了交流，他們紛紛表示實訓樓為他們提供了一個學習成長的良好平臺，也讓他們更加自信和專業(yè)。
總結：
通過參觀校內(nèi)實訓樓，我深深地感受到了學校對教學環(huán)境和培訓質(zhì)量的高度重視。實訓樓的設施先進、環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了一個良好的學習氛圍。各類培訓機會讓學生們在實際操作中鍛煉自己，提高專業(yè)技能。通過親身參觀和與學生交流，我對實訓樓的重要性有了更深刻的認識。我相信，在這樣的環(huán)境和設施下，學生們能夠不斷提高自己的學習能力和實際應用水平。
校內(nèi)參觀心得篇八
近期，我所在的學校為了提高學生的實踐能力和技能，修建了一座現(xiàn)代化的校內(nèi)實訓樓。為了讓我們更好地了解該樓的設施和實訓項目，學校組織了一次參觀活動。我有幸參加了這次活動，并留下了深刻的印象。以下是我對這次參觀校內(nèi)實訓樓的心得體會。
第二段：設施現(xiàn)代化
進入實訓樓，首先映入眼簾的是那一座座現(xiàn)代化的實驗室。每個實驗室都按照實訓項目的要求進行了精心布置，設備齊全，各種機器、儀器一應俱全。尤其是最先進的機械實驗室，這里有各種先進的設備，模擬真實的生產(chǎn)現(xiàn)場。這些設施不僅為學生提供了良好的實訓環(huán)境，也讓我們更好地理解和掌握了實踐技能。
第三段：實訓項目豐富多樣
實訓樓不僅設施現(xiàn)代化，更重要的是里面的實訓項目豐富多樣。無論是機械、電子還是計算機等領域，每個專業(yè)都有對應的實訓項目，能夠充分滿足學生的不同需求。這些實訓項目涵蓋了專業(yè)知識的各個方面，既有理論的培訓，又有實際操作的訓練，能夠幫助學生更好地理解和應用所學知識。
第四段：實訓樓帶來的收益
參觀校內(nèi)實訓樓對我個人而言是一次具有很高收益的經(jīng)歷。首先，我對自己所學專業(yè)的實訓項目有了更加全面深入的了解，對未來的就業(yè)方向也更加明確。其次，通過觀摩學長學姐們的操作，我了解到了實踐技能在實際應用中的重要性，并在他們的指導下，自己也動手操作，增強了實踐能力。這次參觀還讓我更加深刻地認識到理論與實踐是相輔相成的，只有將所學的理論知識應用到實踐中，才能真正學以致用。
第五段：總結
通過這次參觀校內(nèi)實訓樓的活動，我對實訓樓的設施和實訓項目有了更清晰的認識。我深切感受到實踐能力對于我未來的發(fā)展有著重要的作用。我也認識到將所學的理論知識與實踐相結合的重要性。我會更加努力地學習，充分利用實訓樓提供的機會，提高自己的實踐能力和技能。希望在將來的工作中，能夠發(fā)揮自己的專業(yè)知識和實踐能力，為社會做出貢獻。
校內(nèi)參觀心得篇九
近日，我校開展了一次校內(nèi)黨組織參觀活動，使我們有幸前往學校黨組織的活動中心，深度了解了學校黨的工作。在此次活動中，我收獲了很多，對黨的工作有了更加深入的了解，并思考了自己作為一名學生黨員的應該做出的貢獻，同時也明確了自己的學業(yè)目標和規(guī)劃。以下是我對此次參觀的心得體會。
首先，參觀校內(nèi)黨組織讓我深切感受到了學校黨組織的凝聚力和組織力。在黨組織活動中心，我們見到了一張張滿是笑容的面孔，聽到了他們飽含激情地講述著黨的工作。他們在黨組織的帶領下，緊密團結在一起，為了學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了巨大的努力。通過參觀，我感受到了作為黨員，我們應該有強烈的集體意識和榮譽感，要時刻牢記自己是黨的一員，要為黨的發(fā)展貢獻自己的力量。
其次，參觀校內(nèi)黨組織讓我了解了學校黨組織的工作內(nèi)容和方式。在活動中心，我們看到了一些黨員在開展學習和交流活動，他們每周都有固定的學習時間，通過學習黨的理論知識，提高自身素質(zhì)和能力，不斷提升他們的工作效率和水平?；顒又行倪€設有一些工作室，黨員可以在這里進行工作匯報、策劃活動、討論問題等。通過參觀，我深刻認識到黨的工作需要不斷學習和思考，黨員要時刻保持積極向上的精神狀態(tài)，努力發(fā)掘和培養(yǎng)自己的潛力，為學校黨組織的工作注入新的活力。
再次，參觀校內(nèi)黨組織讓我認識到了作為一名學生黨員應該發(fā)揮的作用和職責。在活動中心，我們看到了許多為了學校的發(fā)展默默奉獻的黨員，他們是學校黨組織的中堅力量，他們?yōu)閷W校的各項事業(yè)做出了巨大貢獻。參觀過程中，我不禁反思自己，作為一名學生黨員，我應該盡自己的所能，積極參與學校的各項活動，傳遞正能量，幫助他人，用實際行動踐行黨員的責任和擔當，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，參觀校內(nèi)黨組織讓我明確了自己的學業(yè)目標和規(guī)劃。在活動中心，我們看到了一些優(yōu)秀的黨員同學，他們不僅在學習上取得了優(yōu)異的成績，還在各個方面展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)。通過參觀，我認識到作為一名學生黨員，要努力學習，在學術上取得突出成績，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我明確了自己的學業(yè)目標，將更加努力地學習，爭取在學業(yè)上有更大的突破，并認真思考自己的未來規(guī)劃，為自己的人生奮斗方向做好準備。
通過此次參觀校內(nèi)黨組織的活動，我深切感受到了黨的強大凝聚力和組織力，對學校黨組織的工作內(nèi)容和方式有了更加深入的了解。同時，我也對自己作為一名學生黨員應該做出的貢獻有了更加清晰的認識，對自己的學業(yè)目標和規(guī)劃有了更加明確的思考。這次參觀為我打開了一扇新的門，使我更加堅定了自己的信念和方向，我將繼續(xù)努力學習，為校內(nèi)黨組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
校內(nèi)參觀心得篇十
作為學生，參觀校內(nèi)展牌是我們了解學校的一種重要途徑，這不僅有助于我們更好地了解學校的歷史和文化，還可以幫助我們更全面地了解學校的辦學理念和發(fā)展規(guī)劃。最近，我參觀了學校校內(nèi)展牌，帶給我了許多難忘的體驗和深刻的感受。
第二段：展牌傳遞的學校文化
通過參觀校內(nèi)展牌，我深刻感受到學校的悠久歷史和文化底蘊。在展牌中，不僅展示了學校建校的歷程，還展示了學校優(yōu)秀教師和學生成就等。我了解到學校的價值觀和精神傳統(tǒng)，這讓我對學校有了更深的認同感和自豪感。通過認真觀看展牌，我感受到了學校的獨特魅力，也更加明確了自己在學校中的責任和使命。
第三段：展牌體現(xiàn)的辦學理念和發(fā)展規(guī)劃
校內(nèi)展牌不僅讓我了解到學校的價值觀和文化，還展示了學校的辦學理念和發(fā)展規(guī)劃。通過展牌中所呈現(xiàn)的學校愿景和目標，我更加明確了學校的辦學方向和目標，這也讓我對學校未來的發(fā)展充滿了期待。展牌中展示的學校發(fā)展規(guī)劃讓我看到了學校的雄心壯志和對未來的信心，也激發(fā)了我對自己未來的努力和奮斗的決心。
第四段：展牌影響的個人成長和發(fā)展
通過參觀校內(nèi)展牌，我對自己的個人成長和發(fā)展有了新的認識。展牌中展示的校友的成功事跡和學生的優(yōu)秀成果，激勵著我不斷追求卓越?？吹綄W校為學生提供的各種學科和課外活動資源，我更加堅定了自己培養(yǎng)綜合素質(zhì)的決心。在觀看展牌的過程中，我不禁思考自己的發(fā)展方向和目標，并對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。
第五段：結語
通過參觀校內(nèi)展牌，我不僅更深入地了解了學校的文化和價值觀，也更加明確了學校的辦學理念和發(fā)展規(guī)劃。展牌對我的個人成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，讓我對自己的未來有了更明確的追求。我相信，在學校的引導和培養(yǎng)下，我能夠不斷進取、追求卓越，在未來的道路上發(fā)光發(fā)熱。
校內(nèi)參觀心得篇十一
各位領導、老師大家好，我是自動化工程學院xxx，首先感謝各位領導和老師給我們這次參觀xx有限公司的寶貴機會。
這是我生平第一次進入電廠，這么近距離的接觸電廠，接觸辛勤工作的工人。我看到了很多，學到了很多，感觸也很多。
首先無論是xx變電站還是xx調(diào)度中心跟我以前想象的不太一樣，我之前覺得每天在電廠中工作非常辛苦，有時可能很乏味，所以員工們每天很疲憊。但是今天一見，發(fā)現(xiàn)每個員工對自己的工作非常熟悉，雖然工作量很大，但是工作的井然有序，精神十足，工作效率非常高。其次我親眼看見如此多大型自動化設備和各種儀器儀表同時運作，給我的感覺非常震撼。
在學校里每天都在學的一些課程，像是電力系統(tǒng)運行、變壓器、電機學等等，雖然老師講的很精彩，我們學生對它們的工作原理也很清楚，但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運行的情況，比較抽象，今天看見了，讓我對它們有了深一層次的認識，而且在電網(wǎng)調(diào)度中心看見了我們每天用的電是如何從電力系統(tǒng)中進行調(diào)度的，切身的感受到了電力公司的高科技技術以及飛快的`發(fā)展。
感謝xx公司給予我們大學生的幫助，在學校設立助學金并捐贈圖書資助貧困大學生，這既是對我們的一種肯定也是對我們的一種鼓勵，使我們有更多的精力、更多的動力去學習去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業(yè)文化以及強烈的社會責任感。在這之前我對自己畢業(yè)后到電廠具體做什么工作還非常模糊，很多時候對自己以后的工作道路甚至人生道路都感到有些茫然，不知道自己到電廠后到底干什么。通過今天的參觀，讓我對自己以后的工作以及工作環(huán)境不再迷茫，并且充滿了斗志。作為應屆畢業(yè)生，我喜歡擁有如此濃厚企業(yè)文化，擁有如此強烈社會責任感的公司，更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環(huán)境中工作。我會為進入像這樣的公司努力學習奮斗。
最后我覺得我們大學生需要跟多的像這樣走進國家電網(wǎng)的機會，，更早的了解自己將來所要從事的工作以及工作環(huán)境，這樣才能避免對以后工作的迷茫，從而也對大學中的學習充滿了斗志。再一次感謝xx電力有限公司給我們大學生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機會，謝謝大家。
校內(nèi)參觀心得篇十二
為期一周的第x屆房車文化節(jié)展覽會在寧夏國際展覽中心圓滿落下帷幕。持續(xù)七天的汽車狂歡讓我們看到xxx汽車產(chǎn)業(yè)的蒸蒸日上，xxx汽車在這次車展中大放異彩，成了整個車展場外最火爆的展廳?；鸨谋澈笫俏覀兯衳x同事們共同努力的結果。
本次車展廣告宣傳面廣，宣傳量大，期間參與車輛眾多。最強陣容，參展品牌多達40余個，10余款暢銷車型齊上陣。最全服務，二手車免費評估、優(yōu)惠置換、公平收購；到場的車輛即可享受售后免費檢測，以及各項咨詢服務。購車即可參加抽獎，幸運百分百。最精彩，精彩文藝演出不間斷，香車美女近距離接觸。這些無一不全然抓住了觀眾的眼眸。最終完成了2個亮點：r4政策120xx元精品和3個之最：銷售臺次最多、顧客來店量最多、訪的目標。
對于這次車展活動的成功舉辦，我感觸良多。整個車展過程井然有序，各項工作開展得完滿得體。毋庸置疑，在國際會展中心這一得天獨厚的地方舉行展銷活動，必將為我們xx汽車xx區(qū)域xx片區(qū)xxxx店走出中國、邁向世界開拓出廣闊的市場注入新的生機。
車展中各色名車玲瑯滿目，與藍天白云相得益彰，形態(tài)均異而不失尊貴典雅。我們xxxxx汽車本身的實用價值與觀賞價值深深將觀眾打動，鮮艷的紅與神秘的黑，純凈的白與優(yōu)雅的灰，風姿靈巧中透著靚麗光澤，別致的風韻對顧客的吸引更是不容置疑。不用說我們滿足了顧客的各種需求，更不用說我們?yōu)轭櫩吞峁┝烁鞣N質(zhì)優(yōu)價廉、快速便捷的服務。僅xx的口碑便high翻全場。不難發(fā)現(xiàn)，車展參觀者們對我們xxxx周到細致的服務和深得顧客信賴的信譽，贊不絕口。車展為我們xxxx的發(fā)展錦上又添了新花，上了一層更高的臺階。xxxx過去已經(jīng)名揚四方，而今更將享譽海外。
這次的市場宣傳也達到了比預期更好的效果，尤其是活動中專門請的三位靚麗的車模，為我們xxxx展區(qū)吸引了大量的客戶；同時，精彩的車展的活動現(xiàn)場也給交易市場贏得了大量的客戶，來店洽談的客戶更是絡繹不絕?？偟膩碚f，這次的車展我們做的的確很成功?；厥淄?，xx的成績凝聚著諸位同事的心血與汗水；展望未來，xx在大家的拼搏之中定將再展宏圖。
總的來說，本次車展活動已完成前期制定的目標，而且超出預期計劃訂單數(shù)?；顒悠陂g，上前詢價顧客數(shù)量較多，與工作人員的互動非常完美。誠然，消費者欣喜的反應便是對我們大家最好的饋贈。最后，我謹代表我部門全體工作人員祝愿xxxx的明天飛黃騰達，再創(chuàng)佳績！
校內(nèi)參觀心得篇十三
萬科的服務宗旨是"全心全意全為你",萬科物業(yè)確實把這一服務宗旨落到了實處。他們強調(diào)"一言一行皆品質(zhì)"。哪怕是一件細微的事也都能隨時隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實感受到了。我們到他們的機房參觀,從消防通道下去,臺階光亮,絲毫不見潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機房內(nèi),設備設施標識清晰規(guī)范,室內(nèi)還配有溫度計、濕度計,監(jiān)控環(huán)境溫度、濕度異常時,能及時采取措施保護設施設備。在機器設備旁備有帆布,原來是為了在發(fā)生突發(fā)性爆水管時能及時保護設備不受水浸,他們把管理做得非常細致。常用的記錄表格不是簡單的找個釘子掛在墻上,而是規(guī)范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規(guī)范嚴格。在設備房的管線上,清晰標識著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規(guī)范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規(guī)范,也很人性化。這里處處體現(xiàn)著他們對細節(jié)工作的認真。
在東莞運河東小區(qū),感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場地,我看到一個保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場地圍起來,其中一個細節(jié)讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見慣,也拉過無數(shù)次,但這名保安員卻把警戒線寫有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問自己,我們的保安員是不是每個人都能做到?都有這么細心?萬科物業(yè)人卻能做得如此細心!"一滴水可折射太陽的光芒",這一細節(jié)足可反映萬科物業(yè)的管理水平。
知識引進,共同提高能力,創(chuàng)造他們真正感興趣的成果。在這一學習型組織中,職員全身心投入,體驗到工作中的生命意義,通過學習創(chuàng)造自我,對企業(yè)也有了歸屬感。
在服務中心辦公室,墻上整齊地掛著萬科特色的物業(yè)服務方法論--萬科物業(yè)"五步一法"服務體系:"五步"是指在物業(yè)服務中和客戶深度接觸的五個關鍵步驟,包括認識客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發(fā)點的服務法則。并以"持續(xù)超越我們顧客不斷增長的期望"作為自己的使命和目標。企業(yè)文化無處不在,時刻提醒、要求、規(guī)范著萬科物業(yè)人。
萬科物業(yè)是物業(yè)管理行業(yè)的榜樣,是我們不懈學習、追求的標桿。20xx年集團提出"向萬科學習",我相信通過這次參觀學習,我們的認知將更上一層,20xx年,在我們?nèi)w頤中物業(yè)人的共同努力下,頤中物業(yè)一定會走得更高、更遠。
校內(nèi)參觀心得篇十四
今天陽光明媚，學校讓珠x少年報的小記者參觀科技公司，很高興我也是其中的一員。
我們從學校乘車來到了xx科技企業(yè)，那里的環(huán)境非常優(yōu)美，周圍綠樹成陰，好像是走進了公園一樣。
來到公司大堂，有一個解說員來接待我們。在大堂里有一支逼真的火箭模型。解說員姐姐先把我們帶到電子產(chǎn)品展覽室，一進去，我的視野仿佛擴大了許多。有xxx的dvd、藍牙、導航儀、后視視頻……導航儀不僅能導航，還能上網(wǎng)娛樂，這時我好像感到我們祖國的科技是多么的先進。
參觀完產(chǎn)品展覽室后，來到一個實驗樓，原來這里面可是產(chǎn)品誕生的'地方，制造這些產(chǎn)品可不容易，流程很復雜，要通過復雜的工序，才能制造出來，所以我們一定要珍惜。
最后，我們來到了一個歷史長廊，在這里我們知到了好幫手電子科技公司的情況，在安徽、江西等地也有分公司。好幫手電子科技公司在國內(nèi)正迅速發(fā)展，未來將要沖向國外發(fā)展。
這次參觀令我受益匪淺!讓我知道我們常用的東西都是來之不易。我們要努力學習，為將來建設社會作準備。
校內(nèi)參觀心得篇十五
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學，上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校，聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質(zhì)學校。回顧這次考察學習活動，所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學習活動，使我有以下兩方面的體會。
學校是教書育人的場所，優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說：“天下大事，必做于細?！蔽覀兯鶇⒂^的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié)，把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細節(jié)入手，對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校，而他們的辦學也是各有特色，各有所長。如杭州市崇文實驗學校，是全國第一所專門實施小班化教育的學校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風貌新，開放辦學理念新，新的辦學創(chuàng)意，新的班級管理的理念，現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象：從分科教學向教師包班轉變，從單獨授課向教學協(xié)同轉變，從單一課程向學科綜合轉變，從被動學習向主動建構轉變，從單純認知向社會交往的合作學習轉變，從分數(shù)至上向多元評價轉變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉變，從“苦學”向“樂學”轉變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來說都是一次寶貴的學習機會，使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到，作為一名教師，樹立終身學習的意識，光采博納，在反思中調(diào)整自己，在調(diào)整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。
1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流，不斷加強理論與實踐學習，開闊自己的視野。
2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導，提高教職工工作責任心，增強教職工凝聚力。
3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實，特別是課外活動的開展，制定出具體開展工作的措施，完善監(jiān)督考核制度，充分調(diào)動教職工參與活動的積極性，保證活動時間，具體到人，切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強對各教研組和班主任的管理，讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學習的收獲，純屬個人不成熟的想法，希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!總之，我們這次外出參觀是一次很好的學習機會，收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗化為工作動力，少說大話、空話、假話，多干實事，每干一件事要考慮是否有長遠性，將來是否產(chǎn)生回收率。學習人家的先進思想和先進的管理手段，把學生的積極性調(diào)動起來。把這兩所學校的拼搏精神和先進思想帶回學校，大力弘揚求真務實的精神，一步一個腳印，從小事做起，爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。
校內(nèi)參觀心得篇十六
黃埔軍校誕生于國共第一次合作時期，作為第一次國共合作的歷史見證，在中國現(xiàn)代史和軍事史上都具有深遠的影響意義。它以“創(chuàng)造革命軍來挽救中國的危亡”為宗旨，為中國新民主主義革命培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才。軍校貫徹孫中山聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，積極開展革命宣傳，支援工農(nóng)運動，進行統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地斗爭和北伐戰(zhàn)爭，成為國民政府的支柱。在當時是與美國西點軍校、日本士官學校、英國皇家軍官學校、蘇聯(lián)伏龍芝紅軍大學齊名的世界著名軍校之一。
走近軍校大門，首先看到的是“陸軍軍官學?！钡男涯颗曝遥箝T兩邊各有一個士兵崗亭，給參觀者一種軍旅特有的莊重與威嚴.校門口左右兩面圍墻上用毛筆書寫了國父孫中山先生對革命目標尚未實現(xiàn)，在病床上彌留之際,給滿目瘡痍的國家和飽受苦難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志仍需努力”。我們就可以想象,在當時的歷史背景和所肩負的特殊使命.
步入校門，一個侯等間的兩側墻上題著一副對聯(lián)，上聯(lián)是“升官發(fā)財，請往他處”，下聯(lián)是“貪生怕死，勿入斯門”，橫批是“革命者來”。它真實地表達了軍校師生投軍報國的心愿,時刻告誡軍人能要時刻謹記自己的責任和義務,不為物質(zhì)誘惑而墮落。校本部建筑面積不是很大，但建筑別具一格，是兩層磚木結構，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側，房舍排列的形式一致，且相互對稱。四排房子之間以走廊連通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。
我們參觀黃埔軍校,是為了學習”黃埔精神”,“黃埔精神”是在孫中山先生的期望和軍校師生在大革命斗爭之中形成的?！包S埔精神”的內(nèi)涵實質(zhì)，即是“親愛精誠，英勇向前，血灑中華”。中國國民黨陸軍軍官學校的軍人是“黨軍”，這支軍隊區(qū)別于以往任何一支軍閥部隊，是一支有政治抱負的軍隊，“都擔負著救國救民的責任”，“革命軍是救國救民的軍隊”。軍校師生具有的“黃埔精神”不僅在大革命年代發(fā)揮了巨大的積極的作用，直到今天仍有著深遠的歷史影響。繼承和發(fā)揚“黃埔精神”，就是為了國家民族的振興，國共兩黨再次精誠團結，親密合作，朝著謀求祖國統(tǒng)一的道路英勇向前，決不后退。
這一次的參觀活動，就是給我上了一次愛國主義的教育課，加強了對黨的歷史的認識,深刻了解到如今安定社會來之不易。在這個和平的年代，我們要懷揣一顆愛國報國之心，努力學習，爭取早日加入黨,為黨和國家的繁榮安定奉獻.
校內(nèi)參觀心得篇十七
姓名：江葒時間：2011.12.17
為期7天的會展結束了，對于第一次參加展會的我來說，受益良多。簡單的總結的話，有以下幾點：
1、也許是準備有點倉促并且經(jīng)驗不足的原因，在很方面的準備都不夠充分。如在產(chǎn)品的宣傳資料上，除了價格牌和產(chǎn)品的名稱外，對產(chǎn)品和品牌的具體介紹的資料沒有準備好，這對于客戶了解我們的產(chǎn)品和信息不利。其實，很多在場的客戶對我們的有機大米和稻間鴨的了解并不多，只通過一對一，或一對多的口頭講解，在會展混亂的場景中作用有限，并且這樣的推廣力過于單一。所以在下次的會展應該加強。
2、促銷信息的推廣力度不夠，很多客戶都還不太清楚我們的促銷活動，和我們產(chǎn)品的優(yōu)點、賣點。如：我們有機大米的優(yōu)勢和特點，與其他廠家的大米的區(qū)別就可以做成小小的海報介紹，這樣更利于別人明白這個大米的價值。例如我們有機稻間鴨，以冬至促銷為賣點，在會展上就可以這為重點推廣這方面的信息，并且推廣吃鴨的好處等，吸引更多客戶。
3、與意向客戶的交流不夠專業(yè)詳細，應該有一個標準的表格，記錄對方的相關信息，充分利用。對于購買了大米和鴨子的客戶，也可以適當?shù)牧粝侣?lián)系信息，方便反饋和以后促銷活動通知。
4、同事之間的分工不夠明確。并且個人覺得，自己對于公司和產(chǎn)品的了解不夠詳細和專業(yè)，所以接著的時間應該加重這方面的學習。
校內(nèi)參觀心得篇十八
8月10日，我院組織了中層干部赴山東參加學習，在院領導的精心安排下，我們走進了山東服裝技術學院、山東外貿(mào)職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等，聆聽了領導班子和專家的經(jīng)驗介紹，學習了學校的校園管理、教育教學管理、教師隊伍建設、推進職業(yè)教育等方面的成功經(jīng)驗，近距離了解了山東職業(yè)教育改革發(fā)展的新動態(tài)。通過聽取介紹、參觀校園、聽講座等形式，我切實感受到他們先進的辦學理念、嚴謹?shù)膶W校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學成果。辦學思想是學校發(fā)展的方向標，是辦學特色的根本保證。我們參觀的學校“堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的職業(yè)辦學思想和實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式等都為創(chuàng)辦特色職業(yè)學校指明了發(fā)展方向。
參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學條件、先進的教育設施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學理念、精簡高效的領導團隊等都值得我們?nèi)ネ魄谩W習、借鑒。
一、硬件設施建設給校園披上“面向現(xiàn)代化”的面紗，激起我們無限的向往。
日照職業(yè)技術學院占地千畝以上，教室、辦公室、展覽廳、實驗實訓基地、運動場所設施一應俱全，活動區(qū)、教學區(qū)、休息區(qū)條塊分明，總體布局一目了然、科學合理，從進入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到，其教育教學設備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業(yè)的贊助等，其短期內(nèi)能收到良好的辦學效益和社會效益都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系，他使得學院在成就教育教學事業(yè)上贏在了起跑線上。學習山東外貿(mào)職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等，我們必須努力爭取更多的政府投入和社會投入，加大力度更新教育教學設施，多角度、全方位、有步驟、科學性地規(guī)劃好學院，建設好學院，為學院的長足發(fā)展打好基礎、理好思路。
二、“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的文化氛圍，極大地觸動了我們學習的意念。
日照職業(yè)技術學院校史展覽館為學院“文化立?！狈e淀了豐富的文化底蘊，沿著校道深入到教學區(qū)邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動性教育性的德育園區(qū)，加上以格物樓、潤澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書館、教學樓，用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強者之音，其感染性、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學習日照職業(yè)技術學院“文化立?！?，我院有這么長久的文化積累，只要努力定能打造一個整潔、幽雅、精致的文化書香校園，促成文化藝術在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設，堅定“十年樹木，百年樹人”的信念，盡管任重而道遠，但前途必將是繁花錦簇的光明。
三、實實在在推行的職業(yè)教育與特色辦學相結合的課程改革理念引發(fā)出我們許多新的思考。
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領先，就不會有發(fā)展的率先。通過實地學習考察，山東服裝技術學院、山東外貿(mào)職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等職業(yè)學院在職業(yè)教育方面走在了時代的前沿，他們時時關注市場需求，適時變化專業(yè)以及專業(yè)課程，以學生技能、學生就業(yè)來創(chuàng)口碑，使辦學規(guī)模、辦學質(zhì)量日漸擴大，辦學效益日益提高，實現(xiàn)了教育的良性發(fā)展。參觀學習以后，深深體會到：教師必須樹立“以學生發(fā)展為本”的教育理念，制定適合學生發(fā)展的教育目標;轉變觀念，更新教法，探索適合學情的教學模式。我們要明確教師不是一種職業(yè)，而是一種事業(yè);我們還要理清從教動機，塑造教師形象。只要我們教師善于學習，積極開拓進取，把經(jīng)驗與創(chuàng)新相結合，把我們的身心“沉浸”在學校，定能開創(chuàng)出美好的未來。
總之，考察歸來，這所有的一切都深深地刻在我的心中，作為一名中層干部，此次山東之行，讓我更加明白自己的努力方向，明確奮斗目標。我看到了職業(yè)教育的發(fā)展經(jīng)歷，新的理念、新的方法，給我注入了新的教育教學思想的血液，我將會把這些先進的教育教學方法、策略，結合我院的實際情況，在工作實踐中加以運用，進行探索。
校內(nèi)參觀心得篇十九
1、通過下廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學生較為全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學，課程設計，畢業(yè)設計打下基礎。
2、在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結合起來，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問題的工作能力。
3、通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們有價值的生產(chǎn)經(jīng)驗，了解技術革新和科研成果。
4、通過參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。
5、參觀工廠的先進設備及特種加工，以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術的了解。
6、通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
校內(nèi)參觀心得篇二十
在幾個或炎熱或涼爽的夏日，我也曾挽起至親之手，丈量一方山水城河。
偶地發(fā)現(xiàn)，去過的地，似乎都隨一絲綿長的線穿起——長城。
也是有幸，曾站在長城的關隘，來目睹這宏大的伊始之上的日出。五點，第一縷金光打在兩千年歷史的城頭。也點亮了南海，漁人早已出了海，馬達聲蕩起陣陣波瀾，早已年邁的弄潮兒們也同游泳愛好者在水中尋找自己此時的意義。我站在龍頭，仿佛感受到了牛頓站在巨人肩上的震撼，而身后，是幾千余千米的龍體。而眼前，一只蝸牛正努力在墻上趕超不斷上爬的陽光。
再一路向西，長城，便已脫去了熟識的外表。正午的光，照在了赤裸的土墻上……到了大西北，長城，真的只有土了，夕陽與黏土混在一起，還有那奔跑的棗紅色野馬渾然成了一體，馬兒在土坡之間，若隱若現(xiàn)。長城，在這千年風沙中，已然成了一堵薄墻，不少處也已斷開，在這里，你才能知道長城有千段，才能知道，歲月之無情。
旅途，這漫長的旅途，快到盡頭了。
最后一站，是哪兒?——嘉峪關!嘉峪關，這神龍之尾，多么浩瀚。在無數(shù)已被淹沒的古跡中，獨成一派。夜來了，星光打在這片古老的磚瓦上，當數(shù)千光年外的星與數(shù)千年前的關隘相遇，這同齡之人又或發(fā)出對時光的感嘆。古樸的孔明燈在夜空升起，如同點在宣紙上的朱紅，慢慢散開，散開……又在城頭想起了毫不相干的孔明，又憶起了絲綢之路上的張謙，那沙漠上的沙丘的短暫，那月光的匆匆。
旅途結束。你看著長城的綿延，卻又可曾料想秦王暴政下那六十萬所謂匹夫，可曾想起那凄美的孟姜女哭長城。
是的，長城是值得驕傲的。曾經(jīng)唯一能在宇宙中可見的人造事物也的確可恭。但，在紙醉金迷下，你能否應山水而恬淡，為權力而憤慨。對于那走長城權當游玩者，請記住，你腳下有鮮血與汗水。長城，是鮮血洗滌的，于權力上的建筑，不能恥，應同憫!
長城，這需整整八小時才可完全照亮的建筑，著眼當下的光明，勿忘曾經(jīng)的陰黯。這，便是長城!
校內(nèi)參觀心得篇二十一
我隨教育同仁來到浙江杭州市蕭山，一起觀摩了南都小學、高橋初中、、蕭山區(qū)世紀實驗小學、安吉路實驗學校、湘師實驗小學等多所學校，認真聆聽了夏國良、俞曉東、等多位專家教授、名師名校的講座報告，五天的時間雖短，但收獲頗豐。無論是學校的文化氛圍布局、課程設計理念，還是校長辦學理念思維、治校方略道術都讓人有種耳目一新感覺。
夏局長的課，《教育現(xiàn)代化背景下的校長領導力》教育現(xiàn)代化的總體要求就是凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民。通過夏局長的講解使我充分理解了教育現(xiàn)代化辦學理念，凝聚共同愿景，謀劃發(fā)展方向，從“喊出來”到“干出來”。偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。
鐘校長的辦學理念：辦理想的學校，做溫暖的教育，通過她講解，讓我更深刻地認識到德育教育在學校教育工作的重要性。她的三入”德育模式，入形、入心、入神更讓人覺得她在德育工作方面的獨到之處。
華校長的課，讓我清醒地認識到文化對于管理的獨到作用與重要性。二流的學?？抗芾?，一流的學校靠文化。
學校里應該是教師第一，所以教師培養(yǎng)永遠是學校中最要的任務，正所謂師魂即?；?，師風即校風。一位校長也應在鑄造教師師魂、提升教師素質(zhì)上下大氣力。一所學校，一支團隊發(fā)展向上的基礎是努力向上的精神，是充滿正能量的團隊氛圍。而這種向上的精神、正能量的氛圍往往不僅僅靠制度、靠約束而形成。
作為一名校長，我深切地領會到：要管理好一所學校，必須要有時代的格局、高遠的追求、先進的理念、卓越的見解、堅韌的品格、濟世的.良知、豐富的知識、廣闊的胸懷……作為校長要不斷學習，為辦好教育而盡心努力。
學習無止境，作為學校第一責任人，事關學校的發(fā)展，事關教師的成長，事關學生的成才……責任重大，不敢有絲毫懈怠，此次培訓雖短，思索卻長，我將帶著學到的新知識，感受到的新文化，結合我校實際，讓這次的學習收獲在我校結出豐碩的果實。
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