8.心得體會是我們對過去所做和所學的總結(jié)和反思,從而更好地指導(dǎo)我們未來的行動。以清晰明了的語言表達個人的心得和感悟。下面是一些名人的心得體會,希望能給大家的思考帶來新的角度。
青春學雷鋒心得體會篇一
“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!泵慨斘蚁肫疬@句話時,就想起了那位偉大而平凡的人——雷鋒。
讀罷《雷鋒的日記》,我感受頗深,他出身于窮苦農(nóng)民家庭,7歲淪為孤兒。他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他在執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職。雷鋒的模范事跡和高尚思想在國內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。1963年3月5日,毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
多少年來,雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。 雷鋒在日記中寫道:“對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒的豪言壯語,深深地感動著我。 雷鋒短暫而又光輝的一生深深地打動了我的心。他雖然年僅22歲就離開了我們,可是,他帶給我們的卻是無限的回憶,他雖然生命短暫,但是他為人民做的好事數(shù)也數(shù)不清。
他在日記里寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于學,愿不愿意鉆。一塊好好的木板。上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆?!笔前?,我們并不是缺時間,而是我們幾乎把時間都放在玩上了。我有一個朋友,他qq上總顯示“正在游戲中,暫時無法回答”。而每當老師問他成績怎樣是,他總閃爍其詞回答:沒時間復(fù)習。雖然貪玩是孩子的天性,但不能每天都忘我的玩,學生時期的時光是寶貴的,第一要務(wù)應(yīng)該要學習。要像釘子一樣擠出時間去學習,長大方可對祖國做出貢獻。
日記中還有一件小事讓我深受觸動,一天,雷鋒值夜班回來,大家都已經(jīng)睡了,這是,雷鋒發(fā)現(xiàn)小韓的褲子破了個洞。剛想補,卻發(fā)現(xiàn)線用完了,于是他就把自己帽子拆了,來補褲子。這是一件小事,但對隊友們卻十分有好處,我們應(yīng)該向雷鋒一樣助人為樂,做自己力所能及的事。
青春啊,永遠是美好的,而真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人,永遠樂于助人的人。一個人做一件好事并不難,難的事將為人民服務(wù)作為自己的終身事業(yè),無論在生活還是在學習中,我們都應(yīng)將雷鋒這些熠熠生輝的品質(zhì)落實到行動中去,去綻放最美麗的青春色彩!
青春學雷鋒心得體會篇二
三月是一個生機勃勃的季節(jié),三月更是一個學揚正氣,還原人性真善美,讓精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,學校作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
在活動中,同學們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車棚,為教師們擦車子,同學們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦著車子!我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!老師們也不例外,還與班上的外來工子女結(jié)對子,長期關(guān)心幫助,放學及休息時間為班上的學困生義務(wù)補缺補漏,常到華燈初上,才拖著疲憊的身影出校門。
三月,“學雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,師生們參加學習雷鋒活動的熱情還是那樣高,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,讓我們了解到到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務(wù),融入生活中的點點滴滴!
學習雷鋒,我們不僅僅是要學習雷鋒做好事,更重要的是要學習雷鋒為人謙虛、助人為樂精神,學雷鋒無私奉獻、回報社會的精神,學習雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神,學習雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神,學習雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神,學習雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學雷鋒而去做好事,或者是尋好事去做,這恐怕就有些遠離雷鋒精神的真諦了。其實,在我們的實際生活中,學雷鋒并無需過多的被要求去做什么,或者去學什么,甚至是為了達到某種目的去學,而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動,成為一種習慣,成為一種行為規(guī)范,成為我們各行各業(yè)認真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。
其實,雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實想一想,當我們教師在工作中看到一個孩子在玩耍時摔倒,我們難道不會下意識地伸手去扶起嗎?當我們看到一個一個學生學習出現(xiàn)困難時,我們難道不會在下班時間義務(wù)幫他補缺補漏嗎?當我們看到有人需要幫助時,難道不會伸出自己的援助之手嗎?其實,答案都是肯定的,在這些事情面前,都是人性的體現(xiàn),其實也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀,而是一個人人可學、人人當學的平民英雄。
在生活中,將自己人性的真善美展現(xiàn)出來,在工作中,將自己的激情奉獻給我們的工作,做雷鋒式的教師。
青春學雷鋒心得體會篇三
春天是一個充滿希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里,你可曾想起一個偉大的名字—雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字,你的心中是否會油然而生一股敬佩之情。
繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個二十一世紀小學生所肩負的神圣使命。每年的3月5日這是個不同尋常的日子是弘揚雷鋒精神的日子。
不錯的,在青春是舞臺上,是有那么此偶像明星紅及一時,而后就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學習。
學習要積累。同學們,別小看了平時的作業(yè)小測,別抱怨計算的煩瑣和反復(fù)。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。
學習是要虛心的。試想一下,一個人,若總是高傲地仰著頭,那他能看到什么風景呢?驕傲的人啊,當你看到無邊無際的藍天,你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來,這有什么值得驕傲的呢,我們要直正學一點東西就要虛心。譬如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚翅之類,也裝不進去,如果碗是空的,就能裝很多東西。裝知識的碗就要像神話中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿。
綜上所述,要搞好學習是需要多方面努力的,不僅僅是謙虛、惜時,積累就能概括。同學們,行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習。力爭做一個21世紀的“四有”小學生。
青春學雷鋒心得體會篇四
曾幾何時,還是不說了……
今天是學雷鋒日,為提高思想覺悟,“痛改前非”,我決定做好如下幾件事:
4、“路見不平我一聲吼啊,該出手時我出手,風風火火學雷鋒”,假如真的防衛(wèi)過當,進了號子,哥不“躲貓貓”行不,哥改做“俯臥撐”。
青春學雷鋒心得體會篇五
雷鋒,一個名字,更是一種精神。雷鋒的行為讓我們無時無刻都在緬懷雷鋒,雷鋒的奉獻更讓我們無時無刻都在學習雷鋒。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神.。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習雷鋒這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習雷鋒這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒是這句話的履行者,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有雷鋒。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習雷鋒,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
青春學雷鋒心得體會篇六
今天我們參加了《學雷鋒,我們在行動》的活動,全班的同學激情澎湃,我們在操場上集合,然后向敬老院出發(fā)。
在去敬老院的途中,有許多路人都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,都很驚訝,最后看見我和馬甲上寫著字,才知道我們是學習雷鋒。
到了敬老院,我們看見了許多的爺爺奶奶們。去了敬老院,我們表演了朗誦、唱了歌,還有兩名同學彈了電子琴,還有兩三個老師唱了歌,表演完以后,我們又在敬老院擦了玻璃,擦完以后,我們在院外站隊準備回學校,回來的路上,班主任老師還讓我們唱了《學習雷鋒好榜樣》歌曲,參加了這個活動,當了一天的小雷鋒,我非常開心、高興,最后回到學校把衣服帽子上交,回到教室上課。
青春學雷鋒心得體會篇七
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌一直記在我的心里,因為雷鋒叔叔有很多地方值得我們學習。有一天,媽媽給我買了《雷鋒日記》這本書,我把這本書仔仔細細地讀了一遍,雷鋒精神埋在了我的心里。
我決定要向雷鋒學習,幫助環(huán)衛(wèi)工人們。到了晚上我拿起掃帚二話不說就去掃垃圾了,累得腰酸背痛,汗珠從我臉上落下,一點也不在乎。
第二天,我去上學,不僅看到樓道有垃圾,而且還比昨天多了,肯定是三樓的叔叔又在那兒吸煙了。我用自己的零花錢買了一個小垃圾桶 ,在上面寫著:文明只差一步。我真想對他們說:一屋不掃,何以掃天下。
終于,我把垃圾都掃干凈了,媽媽看著我的勞動成果不由自主地笑了。我看著干凈的樓道,心里比吃了蜜還要甜。
讓我們做新一代的“小雷鋒”吧,從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人,讓社會多一些溫暖和愛心。
青春學雷鋒心得體會篇八
雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務(wù)的精神。作為中學生我們更要學習雷鋒的認真學習的“釘子精神”。
雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。
參軍之后,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。同學們在學習上就應(yīng)該拿出一種精神,那就是“釘子”精神。
其實時間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個人在利用上有所不同。對善于科學利用時間的人來說,一天可以當成兩天用。雷鋒就是這樣,在鞍鋼工作時,他制定了早晨學一小時,晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙,沒有更多的學習時間,于是,他把學習的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富,而我們的同學就應(yīng)該像他這樣會“擠”會“釘”,充分利用好剩下的時間。
發(fā)揚雷鋒“釘子精神”進行學習,不僅要提倡同學們多擠出時間學習,還要鼓勵大家注重效率,通過提高學習效率為學習“釋放”時間,在最短的時間內(nèi)創(chuàng)造最大的學習效益,因此同學們要注重學習方法,只有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘?shù)秸_的點上。
雷鋒的艱苦短暫和充實的一生,那么的不平凡?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蔽覀円牙卒h的精神貫穿于我們每天的學習生活當中。
青春學雷鋒心得體會篇九
學雷鋒活動要從小學起,從小事情做起。正確地科學地指導(dǎo)學生開展學雷鋒活動是我們做教育工作者要掌握的方法。本文是本站小編為大家整理的學雷鋒de
心得體會
600字,僅供參考。上小學時全國開展學習雷鋒的熱潮,那時候給我留下最深刻的印象,就是聽雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫一篇
作文
。 記得最深的印象當時是說雷鋒是苦大仇深,從舊社會走到新社會 的,所以他熱愛新社會。說雷鋒的媽媽在舊社會被逼的上吊了,所以雷鋒從小就是苦出身。在這個基礎(chǔ)上宣傳雷鋒做好事不留姓名。現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛清潔,愛美,好與現(xiàn)代社會年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛生活,愛勞動的。 過去宣傳都是從階級根源上找立足點,正因為雷鋒經(jīng)歷了萬惡的舊社會,才無比熱愛新社會。
現(xiàn)在的人和以前的人在價值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。
雷鋒時代是講共產(chǎn)主義精神,那時的工作都是國家分配,人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無償?shù)摹?/p>
所以,今天學雷鋒更顯重要,社會要回歸到和諧的,人要回歸有道德,有理想,講文明、講奉獻的時代。
我們學習雷鋒只是看雷鋒愛干凈、愛美嗎?那只是生活的一部分。占主導(dǎo)地位的還是新舊社會對比,使雷鋒精神更顯突出,學習雷鋒就成了時代不同的需要。
學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。
學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應(yīng)用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學習的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
現(xiàn)在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:
一 他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
二 他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約
要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風。
作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務(wù)必” ,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個
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,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務(wù),融入生活中的點點滴滴!共
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青春學雷鋒心得體會篇十
三月春風吹拂著神州大地,xx小學‘雷鋒’之花到處盛開!
早上,我推開門,一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到:三月份是雷鋒月,這么濃厚的氣味,我們小區(qū)一定又該大掃除啦!我不如當一回‘活雷鋒’呢,想到這兒,我決定下樓去看看!
走在樓道上,扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點;墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!
我來到樓道,打開樓道的窗一看,哎呀!窗戶里里外外都是土,我想:我們濮陽正在創(chuàng)建文明城市,我們小區(qū)再沒有一個好的環(huán)境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐們怎么能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區(qū)打掃干凈!為了我們小區(qū)的居民們能每天都有一個好心情,我連忙跑回家,拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。
我先掃地,‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵,我覺得不耐煩了,討厭的塵土好像故意和我作對,我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽,喘不過氣來。我翹起了嘴巴,停下來不想再繼續(xù)掃啦。我又轉(zhuǎn)念一想:“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終于堅持把樓道的地掃完啦,終于過了這個艱難的開頭關(guān)!
我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后,順著扶手擦來擦去,上來下去。一次兩次還有力氣,到了第三次我氣喘吁吁,腿累得直打戰(zhàn),胳膊像要斷了一樣,又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管,我上來下去,站著蹲著。手凍的通紅,快要僵了,一點兒也不使喚。雖是這樣,可我仍堅持:“為了居民們能有一個好心情,一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了,我個子矮,偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦,可想而知,擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說,兩扇三扇我得跳著去擦,不像我們班的,他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我,我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點,好像故意和我作對似得,我使勁擦了又擦,就是擦不掉。我仔細看了看,原來是油漆點,我就用小刀刮,刮了一陣,終于消滅了這些小黑點!
我拿起小刀準備把墻上的廣告清除掉,手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著:樓道內(nèi)環(huán)境干凈整潔,玻璃上發(fā)出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上,大家都露出舒心的笑臉!想到這兒,我又有了力量,手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下,我們小區(qū)的樓道終于恢復(fù)了往日的樣子,就像是新買的一樣!
在以后的生活中,我們要發(fā)揚雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣,我們的生活才能更加幸福,美好!
青春學雷鋒心得體會篇十一
有人說:“雷鋒精神,三月來了,四月走?!睂Υ宋乙呗曅迹骸安?,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心中,永不磨滅!”
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為雷鋒紀念日。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
自從“學雷鋒,見行動”的春風吹進我們班,每一個同學的心里都想著為班級做貢獻,為班級爭光,為學校爭光。
這不,班里的教鞭壞了,第二天,生活委員就用班費給老師買了新教鞭;大掃除的時候,班里的抹布不夠用了,又有幾個女同學從家里帶來了新的;上課沒粉筆了,班干部又去后勤處領(lǐng)了來了好幾盒;下課了,值日生就把黑板擦的干干凈凈;為了美化班里的環(huán)境,班干部帶頭往班里搬花,我也是其中的一個。學校綠化帶里的標志牌壞了,馬上就有幾個男同學利用課余時間把它修好了。
雷鋒精神不僅在學校里,還在我們生活的點點滴滴當中。瞧!這條巷子多干凈!本來,我們居住的小巷一直都挺干凈的。自從開了幾家飯館后,小巷里就堆起了垃圾。這樣,有了第一個人倒,就有第二個,第三個……沒過多久,垃圾就堆成了山。自從有一天,有一個老大爺忍不住了,開始動手清理垃圾。后來,有更多的人參與進來。不久后,我們共同居住的小巷又恢復(fù)了原來的樣子。
公園里,大街上,到處都是學雷鋒的標語。雷鋒精神,它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會永久生存下去,越久越枝繁葉茂。在這光輝燦爛的__年里,始終有一種精神被我們銘記,它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠!
青春學雷鋒心得體會篇十二
雷鋒同學是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒同學很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學,做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒同學不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學。
助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒同學“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒同學學習,做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒同學在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”,如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
青春學雷鋒心得體會篇十三
我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點,天長日久,不出一個月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的'行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠留在我的心中,永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句,也是我人生的真諦。
青春學雷鋒心得體會篇十四
23年,一個生命就這樣悄然地離去;23個春秋,一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個人,一個普通人鑄就的輝煌,他的精神綿延了幾個時代并被人們牢記······他,就是雷鋒。時間的風雨總要洗盡時代的鉛華,在缺失信仰的今天,他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒,我們依然會思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實與執(zhí)著,永遠是一個人,一個民族實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。
眾所周知,雷鋒出生在一個貧苦的家庭,他的命運是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中,加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報大眾,報答人民。雷鋒工作出色,多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優(yōu)異的工作成績,最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學習,更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠,以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
說到信仰,什么是信仰?信仰應(yīng)該是對某種主張的認同尊敬,是可以拿來作為自己行動的榜樣或指南。這個時代,那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻,今天的社會更加的現(xiàn)實,同樣卻無法使我們變得更加真實地追求那樣一種做人的品格和境界,我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個純粹的人。我想我們的信仰,我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進的方向。盡管有些事情很平凡,但是,我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”,雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”,雷鋒精神是“助人為樂”的精神,雷鋒精神是“一個人做點好事并不難,難的是一輩子都做好是”精神,雷鋒精神是“知恩圖報”精神,是“毫不利己,專門利人”精神。他的品質(zhì),他的思想是一種博愛的精神。
有些人試圖用簡單地用市場經(jīng)濟時代為雷鋒精神掘墓是難以成功的,沒有人真的需要一個物欲橫流、以鄰為壑的社會,正像是沒有人能讓這個國家和民族回到扼殺欲望,剝奪人民個人利益的時代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后,在中國人心中必定會繼續(xù)存在,它已經(jīng)成為一個傳統(tǒng)的理想,越是在疏遠、混亂的環(huán)境里,它越是會喚醒人們善良的一面。
我們需要信仰,而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。
青春學雷鋒心得體會篇十五
在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風,我們的社會更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運志愿服務(wù)成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。
當我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務(wù)時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學們所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。
過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。
讓我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責任感。我們付出勞動,收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心,收獲人生的豐滿!
讓我們?nèi)招幸簧?,從身邊小事做起。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。
讓我們攜手奮進,使志愿服務(wù)成為新的社會功能。我們把關(guān)愛帶給社會,推動著社會進步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。 朋友們,志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!
讓我們攜手奮進,使志愿服務(wù)成為新的社會功能。
同學們,志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!
篇六
青春學雷鋒心得體會篇十六
雷鋒,一個常常在人們的口中被提及的名字。他是一位普通的軍人,但憑著他無私的奉獻精神和樂于助人的品格,他成為了新中國建設(shè)時期的英雄人物。多年來,“學雷鋒,向雷鋒學”的口號一直在中國深入人心,激勵著一代又一代的人們。走近雷鋒的世界,我對學雷鋒有了更深刻的體會和認識。
首先,學雷鋒讓我深深感受到了愛心的力量。雷鋒一生致力于幫助他人,無論是給貧困的孩子帶去衣物和食物,還是關(guān)心病人、幫助老人,他總是毫不猶豫地伸出援手。他的行為讓我明白,一個人的愛心是可以改變世界的。無論是大事還是小事,都有可能帶給別人希望和溫暖。只要我們心懷愛意,愿意去幫助他人,便能點亮別人的生活,讓世界變得更美好。
其次,學雷鋒教會了我如何從小事做起。在雷鋒的生活中,有許多看似微不足道的小事,但這些小事卻給他人帶來了意想不到的幫助和快樂。在我們的日常生活中,每個人都有機會去做一些小事,幫助他人,改變他人的生活。比如,我們可以為鄰居送去一些關(guān)懷,或者為同學提供幫助。這些小事或許對我們來說不費力,卻能夠給別人帶來莫大的幫助和欣慰。正如雷鋒所說:“理想信念要融入到一切實際行動之中,不論是大是小、只要是有益于人民的事情,都要積極去做?!?/p>
學雷鋒也讓我明白了一個重要的道理,那就是快樂源于奉獻。雷鋒在幫助他人的過程中,從未嫌煩苛,反而感受到了自己無私奉獻的快樂。當我們?yōu)樗朔瞰I時,不僅能夠感受到自己的價值,還能夠感受到被幫助者的感激之情,這種快樂是金錢所無法取代的。學雷鋒讓我認識到,相比于個人的成就和追求,為他人貢獻自己的一份力量是更有意義和快樂的。
此外,學雷鋒也讓我明白了奉獻需要堅持。雷鋒不僅一次次地主動承擔艱苦的工作,而且始終將奉獻精神融入到自己的生活中,將之變成一種習慣和責任。學雷鋒需要我們堅守初心,不僅要在某個特定的時刻去幫助他人,更要始終為他人著想,做出有益于社會的行動。雷鋒生前為人民服務(wù)了近五年,他每天都是如此,而我們要同樣堅持,將奉獻作為一種生活方式,讓奉獻的意識和行動融入到我們的日常生活中。
學雷鋒讓我明白了奉獻的力量和意義。無論是從小事做起,還是每天都堅持奉獻,我們都能夠為他人帶來希望和快樂,讓這個世界變得更加美好。正如雷鋒所說:“人活著,就應(yīng)該多做好事?!睂W習雷鋒的道德品質(zhì),不僅可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng),還能夠讓我們成為有益于社會的一員。學雷鋒不僅僅是傳承雷鋒精神,更是一種態(tài)度和價值觀的樹立。只有將其融入到我們的學習和生活中,我們才能夠成為有用之才,實現(xiàn)人生的價值與意義。
青春學雷鋒心得體會篇十七
三月,學雷鋒活動月。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代,在商業(yè)利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務(wù)的好同志!
雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學雷鋒?,F(xiàn)在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚!
作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的'缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠去了,但是現(xiàn)在的新時代還有著許許多多的好人,他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務(wù)著。
雷鋒是好人的代表,他之所以能代表祖國好人,跟他做的事離不開關(guān)系,記得他的其中一次英雄事跡:他外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”雷鋒的英雄事跡還很多很多,令我們感動。
記得今年剛開學第一個星期,老師選了兩個組的同學去掃大街,男同學都選擇了掃把,而我們女同學當然是拿著小盆去接水,然后走出校門,我們把水放在地上,開始了抹廣告牌,過了一會兒,水已經(jīng)被弄臟了,而我們也抹累了,就在一旁休息,說笑。休息夠了,我們又開始了辛苦的工作,都沒人注意到少了一盆水,過了一會兒,有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說:“姐姐,你們的水,我給你們換來了?!闭f完后,沒等我們反映過來,他便跑走了,那時,我們便想,這就是現(xiàn)代的活雷鋒啊!我經(jīng)歷學雷鋒活動,又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想:我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去,把中華人民優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!
青春學雷鋒心得體會篇十八
活動一經(jīng)宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報名,由于交通、養(yǎng)老院場地等限制,最后我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設(shè)一班一同進行,人數(shù)共五十多人。3月23日,大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。
在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動.在義務(wù)勞動中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學吃苦在先,團結(jié)奮進的`優(yōu)秀團隊精神,。志愿者的辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內(nèi)家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對其進行平整,以免影響老人通行。
另有同學主要負責陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現(xiàn)出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
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