我們在日常生活中常常會遇到一些與學習和工作生活等相關的問題。一個完美的總結需要有清晰的思路和邏輯，可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。如果你對總結范文有任何疑問或建議，歡迎隨時與我們交流。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
各位好??！今天我演說的題型是“讓青春閃光”。
二十一世紀是大家青春執(zhí)筆，再三描繪的時期?！疤焐蠜]有印痕，大家用青春掠過”。
青春是人生的黃金階段，是人生旅途中一道美麗的景色;青春是奮發(fā)，青春是造就，青春是邁步奮發(fā)進取，永往以前，青春是漂亮的，它填滿著能量，填滿著盼望，填滿著求知的期盼和市場競爭的豪情壯志。
青春是邁步奮發(fā)進取，一往無前的階段。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出生貧寒，七歲入中小學，十歲上初中，15歲進高校，他學習培訓勤奮好學用心，在圖書館搜集整理材料近干萬字，有整整的200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便得到研究生學位，變成英國加里基理工學院第一個工學博士，那時候才25歲的他，青春勃發(fā)，刻骨刻苦鉆研，造就工作。可以說，他把青春的輝煌燃放來到完美，把青春的發(fā)展?jié)摿Τ浞职l(fā)揮來到端點！三國名將周瑜，25歲就干了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統(tǒng)帥三軍，當擔大任;諸葛亮穩(wěn)居蜀漢丞相，也僅有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任僅有25歲，29歲時又領導干部了震驚中外的南昌起義，變成一代優(yōu)秀的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇二
“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”屈原的反問，道出了青春的珍貴，金錢是買不到的。我們每個人都有自己的青春，那么，該如何度過自己的青春呢？是虛擲歲月，還是讓青春閃光？多數(shù)人都會選擇讓青春閃光，當然我也不列外。
有人說：“這些跟你有什么關系，你只是一個小小的輔導員?！笔牵o導員是一個平凡的不能再平凡的職業(yè)，沒有什么驚天動地的偉業(yè)，也沒有氣吞山河的氣勢。但，我要說的是，我更欣賞小溪的風采，它安靜、清澈、涓涓細流，永不停歇，引領著每一滴水珠，穿過高山、流過沙漠，最終匯入大海。它的風采就是我們輔導員工作真實的寫照——默默地克服一切，用心關愛每一位學生成長成才。
一直向往畢業(yè)后能從事高校學生的教育管理工作，因為，我喜歡和學生們在一起，喜歡學校里青春洋溢、朝氣蓬勃的氛圍。
從2011年兼任我系輔導員開始，教學樓312辦公室的燈幾乎是最后一個熄滅的。有人說，我在里面看電影，打游戲?？晌蚁胝f，在家陪果凍——我女兒玩游戲看電影是不是會更愜意一點？最后一個走，是因為我要確保我系每個班的電源都處于切斷狀態(tài)，最后一個走，是因為我想在學生發(fā)生突發(fā)事件的時候我能第一時間到現(xiàn)場。最后一個走，是因為我想陪女兒一覺睡到天明，而不是半夜被急促的鈴聲驚醒。
可以說，應接不暇、苦口婆心、夙興夜寐這些詞語是對輔導員的最佳刻畫。記不清有多少次，被問題學生氣的暗自傷神；記不得多少次，陪學生練習合唱、排練舞蹈一遍又一遍；也記不清有多少次，感受深夜獨自回家的疲憊與落寞。夜深人靜的時候，我也曾問過自己，這樣做，究竟有什么意義？我也曾悲傷、也曾心碎，甚至想過放棄，可是，每當看見學生那純真的面孔和祈盼的目光，聽到學生那一聲聲親切的“老師”，想想他們大多是遠離家鄉(xiāng)來此求學，在校園除了學校的同學，接觸最多的當屬自己的輔導員。遇到問題會想到找輔導員解決，遇到心理障礙會想到找輔導員求助，遇到棘手事情會想到找輔導員傾訴。想到這些，我的心又融化了。我深深的懂得：一個學生對于學校來說可能只是萬分之一，而對于一個家庭來說卻是永遠的百分之百。大學是每個人命運的新起點，每一個學生都應該在大學里擁有燦爛的青春，過的快樂而有收獲，在他們成長的過程中，每一個學生都需要我們像泉水一樣，默默的滋潤、堅守著信念、堅持著付出、用心的守護。
時光流逝，物換星移，可能每一個輔導員都會有一種歲月蹉跎的感嘆。我已陪伴學生走過了6年的青春時光，從27歲到33歲，從當年的青澀哥哥變成了如今的慵懶奶爸，在細細品味這幾個角色的過程中，我明白了責任、收獲了感悟，更堅定了做高校學生輔導員的決心。當我看著學生在我的鼓勵幫助下逐漸從稚嫩走向成熟、從青澀變成出色、從柔弱走向獨立時，我收獲成功的同時，倍感喜悅。
如果說職業(yè)生涯是一條路，輔導員這條路既有心酸更有幸福，這條路已成為我一生要守護的事業(yè)。
最后，我想對每一位甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院的學生大聲的說：
在這里，請你們勇敢來闖，成長路上有我們?yōu)槟惚ｑ{護航；在這里，請你們用心經(jīng)營，成才路上有我們?yōu)槟阒敢较?；在這里，請你們放心去飛，成功路上有我們?yōu)槟隳８?。我的青春因你們而閃亮，我的事業(yè)因為有你們而精彩，謝謝。謝謝，謝謝你們。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇三
“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠的天空中，我們的青春在，未來是絢爛的云彩……”20xx，第二屇青年奧林匹克運動會，將在遠近聞名的“六朝古都”—南京舉行。
“中國”，這個歷史經(jīng)過無數(shù)次重大的歷史變革的國家，并沒有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強!20xx年的北京奧運會;20xx年的上海世博會;到如今20xx年的南京青奧會。這些，都足以證明，中國正在一步一步地強大起來!它，即將屹立于世界之林的巔峰!
盡管離青奧會開幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會生根發(fā)芽，開花，結果……直至長成參天大樹。
終于，這顆種子在一個晚上，長大了……。
我坐在一輛無軌電車中，短短幾分鐘，便到達了青奧會的賽館—奧體中心。我一下車，便看到這次青奧會的吉祥物—阿褔、阿禧都站在賽館的門口來迎接我的到來。它們一看見我，便向我“飛”來，并做了一個擁抱的姿勢，好像100年沒見過面似的。(其實，我們從來都沒有見過面)當我還沒有回過神來的時候，阿福已經(jīng)將我抱了起來，并對我說話：“歡迎你，我親愛的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進了賽館?！巴?”我望著碩大的賽場，心里不禁為之一震。這時，阿禧用手戳了戳，親切地說：“先去和那個大姐姐報個到吧!”我走了過去，原來這個姐姐是志愿者的隊長，不過她看起來只比我大兩三歲而已。我報完到之后，便開始“干活”了。在“干活”的過程中，我還遇到了幾個好朋友呢!一天很快就過去了，我又坐上無軌電車，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。
我知道，這是一個夢，但這個夢既美麗又溫馨!
讓我們再次喊響這個口號：“分享青春，共筑未來!”
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇四
在新課程改革的滾滾浪潮中，地處秦嶺深處的佛坪教師以火熱的情懷，積極的態(tài)度迅速融入到這一潮流之中，進行了不懈的探索與追求。一批青年教師更是站在了風頭浪尖，迎難而進，成長為教學改革的急先鋒和排頭兵。佛坪縣長角壩學校——高華麗就是其中的一員。2001年9月，帶著初為人師的喜悅與對未來的憧憬，高華麗走上教育工作崗位，開始了她的教書生涯。8年來，她以自己深厚的專業(yè)素養(yǎng)，扎實的教學功底，嫻熟的教學技能和勇于探索的創(chuàng)新精神奏響了一曲美麗樂章，踏出了一串閃光的青春足跡。
觀念是行動的靈魂，是實踐的先導。一切先進的教育改革都是從先進的教育觀念中生發(fā)出來的，而先進的教育觀念來自不斷地學習。因此，高華麗把不斷學習，轉變教育觀念作為她進行新課程改革的第一步。幾年來，她多次參加了省市縣各級進修學校組織的課改培訓，先后十多次參與各級各類教學研討活動，并通過互聯(lián)網(wǎng)，教育理論?？韧緩椒e極學習課改的新理念，大量汲取和借鑒他人的課改經(jīng)驗來充實和完善個人的教改理念。把個人課改的方向定為五個轉變：
1、由重知識傳授向重學生發(fā)展轉變，引導學生在獲取知識的同時，還要學會做事，學會做人，學會生存。
2、由重教師的“教”向重學生的“學”轉變；
3、由重結果向重過程轉變；教師不但要使學生“學會”，而且要培養(yǎng)學生“會學”。
4、由居高臨下的權威向平等融洽的關系轉變；使師生關系更加融洽、和諧。
5、由教材的接受和傳遞向教材的開發(fā)和創(chuàng)新轉變。在不斷探索中創(chuàng)出了她參與課程改革具有特色的路子。
從參加工作以來，高華麗同志一直從事小學數(shù)學教學工作，在不斷的學習中，她努力探索在新課改背景下數(shù)學課堂教學的新途徑，在數(shù)學課堂中努力踐行著五個轉變：教師由課堂的主宰者向學生學習的引導者轉變；由單一的知識傳遞向學生自主學習的組織者、促進者轉變；變學生的被動接受為主動學習，營造輕松、和諧的課堂學習氛圍。形成了趣、實、活、新的教學風格。2006年，在全縣舉行的新課改下課堂教學大賽中，她以新穎的教學方法，獨特的設計理念和良好的教學效果受到評委和聽課老師的好評。被評為“縣級賽教能手”；認為是最有發(fā)展?jié)摿Φ摹胺鹌航虊滦恪薄?/p>
量來衡量自己的教改成敗的重要標準。她所帶班級學生的數(shù)學成績及格率均達到100%，優(yōu)秀率均在80%以上。
俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！蓖ㄟ^幾年來高華麗同志在教學中的學習、實踐、總結在新課改方面已經(jīng)走在了全縣教師的前列。但是作為學校的教導主任，縣小數(shù)理事會委員，她愿意以自己的親身實踐和經(jīng)驗為全縣教師樹一面旗幟，一個榜樣。把自己的教改經(jīng)驗和體會及時進行總結與同行交流，達到共同提高。于是，她一方面在學校引導教師們學習新理念，組織觀摩課、研討課，和大家共同座談評議，交流經(jīng)驗；另一方面她積極代表全縣參加市縣級各類賽教活動，展示佛坪縣在新課改方面的成效。
2007年在漢中市舉辦的“全市小學數(shù)學課堂優(yōu)質課評賽”活動中她講授的《可能性》一課，受到評委的高度認可，榮獲市級“一等獎”。2009年她在漢中為全市各縣參加培訓的老師們上了一節(jié)模式一光盤教學示范課。她通過講授《找規(guī)律》一課，把光盤中的小班教學與實際教學相融合，利用觀看光盤中的精彩片段和總結來突破教學重難點，充分體現(xiàn)了模式一光盤在教學中的突出作用。
也為全市教師在利用模式一進行數(shù)學課堂教學起到了示范作用。在她任教的幾年里共撰寫教育教學論文十余篇，其中她撰寫的《乘法分配律》、《北京的金山上》等教學設計分獲省市級二等獎。
在高華麗同志的帶領和影響下，她所在的學校乃至整個佛坪縣，一個深入學習新課改理念，積極踐行新課改的良好氛圍已經(jīng)形成。她深知：要想在課程改革實踐方面作出更大成績，任重道遠，深感責任重大，但她相信課程改革的明天會更加輝煌，她愿意繼續(xù)為學校的教科研改革當好先鋒，永立潮頭。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇五
21世紀是我們青春寫作和鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡。我們穿越到了青春。”
青春是人生的黃金時期，是人生旅途中美麗的風景。青春奮發(fā)，青春創(chuàng)造，青春進取，永恒前，青春美麗，它充滿力量，充滿期待，充滿對知識的渴望和競爭的豪情。
青春是進取勇往直前的時期。
中外橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲小學入學，10歲初中入學，15歲大學入學，他努力學習，在圖書館收集近千萬字的資料，帶著200本讀書筆記去美國留學后，時隔一年獲得碩士學位，成為指向美國的工科第一位工程博士，可以說，他將青春的光輝迸發(fā)到了極致。三國名將周瑜，24歲，統(tǒng)領東吳大都督、青春歲月、熊自永發(fā)、三軍，起到了代任作用。諸葛亮登上了蜀漢丞相，只有27歲。周恩來在黃埔軍校政治部主任僅25歲、29歲時，就帶領震驚中外的南昌起義，成為一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時期！
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)重力。愛因斯坦26歲，他創(chuàng)立了相對論。華羅庚成為著名數(shù)學家才25歲，詩人王博千古不朽的名篇《滕王閣序》才20歲，青春的智慧為他們樹立了永恒的豐碑！
我們都是和自己賽跑的人。為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點地奮斗，決不停止。
坐在池塘邊熱淚盈眶的李安巨薩，她的文字永遠記住了她永遠記得青春歲月的點滴。那是她人生中做出的選擇，也是青春閃耀的證據(jù)。，生活)海子說：“面朝大海，春暖花開”，“從明天開始，他將記住所有人生的‘水’。”因為那是他把他的青春寫在“水”上的“玉路”。三毛用她的文字永遠記得她在撒哈拉閃耀的青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春。由此可見，把握青春，利用青春可以創(chuàng)造青春，使青春熠熠生輝。
青春的歲月，春天溫暖開花。我們踏上人生的旅途沒多久，以后會有很多挫折需要我們克服。我們要面對的難題很多。風雨，太陽，挫折，充分珍惜和利用青春歲月吧。讓我們在生命的天空見證美麗的彩虹吧。。
青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一起閃耀吧！
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
各位好！
二十一世紀是大家青春執(zhí)筆，再三描繪的時期。“天上沒有印痕，大家用青春掠過”。
青春是人生的黃金階段，是人生旅途中一道美麗的景色;青春是奮發(fā)，青春是造就，青春是邁步奮發(fā)進取，永往以前，青春是漂亮的，它填滿著能量，填滿著盼望，填滿著求知的期盼和市場競爭的豪情壯志。
青春是邁步奮發(fā)進取，一往無前的階段。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出生貧寒，七歲入中小學，十歲上初中，15歲進高校，他學習培訓勤奮好學用心，在圖書館整理材料近干萬字，有整整的200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便得到研究生學位，變成英國加里基理工學院第一個工學博士，那時候才25歲的他，青春勃發(fā)，刻骨刻苦鉆研，造就工作?？梢哉f，他把青春的輝煌燃放來到完美，把青春的發(fā)展?jié)摿Τ浞职l(fā)揮來到端點！三國名將周瑜，25歲就干了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統(tǒng)帥三軍，當擔大任;諸葛亮穩(wěn)居蜀漢丞相，也僅有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任僅有25歲，29歲時又領導干部了震驚中外的南昌起義，變成一代優(yōu)秀的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成材的黃金階段！
牛頓23歲，發(fā)覺萬有引力;愛因斯坦26歲，開創(chuàng)相對論;華羅庚變成著名數(shù)學家僅25歲，詩人王勃寫出千古不朽的名篇《滕王閣序》僅有二十歲，青春的聰慧為她們堅起了永恒不變的豐碑！
我們是和自身賽跑的人，以便更強的明日拼了命勤奮，正前方?jīng)]有終點站拼搏永不停息。
坐著池邊亭下，淚如雨下獨酌的易安居士，用她的文本告知大家，她始終牢記著她青春時光所歷經(jīng)的一點一滴，那就是她在生命中所作出的挑選，也是青春閃光的證實。海子用“面朝大海，春光明媚”告知大家“從明天起”他將記牢全部的人生之“水”，由于那就是他用以“灌溉”他青春的“玉露”，三毛用她的文本始終地記住了撒哈拉里有她閃光青春的生命。梵高用《向日葵》記住了他與眾不同的造型藝術青春……不難看出，掌握青春，利用青春，就能造就青春，就能讓青春閃射出熠熠光輝！
青春時光，春光明媚。大家踏入人生的旅途還沒多久，正前方還會繼續(xù)有成千上萬的挫敗必須我們去擺脫，有成千上萬的難點必須我們去應對，風吹雨打也罷，艷陽也罷，挫敗也好，使我們充足愛惜和利用青春年華，印證性命天空中一道道靚麗的七色彩虹。
青春不朽，青春萬歲，使我們的青春一起閃光吧！
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇七
青春，是一輪光焰奪回的朝陽；青春是一曲激情四溢的樂章。青春是美好的，青春是圣潔的。青春是人生最美麗的風景。青春是生命最閃光的一段。青春伴著騰飛的夢想奉獻于今天、明天。
青春是對生活最初的涉足，青春是我們執(zhí)著奮斗的季節(jié)。身處青春，我們孜孜不倦的讀書，充實自己而努力在這個競爭激烈的社會。
將青春化作一往復之東流的春水。他們認為享受才是生命的價值。
青春——閃光的字眼。它是幸福和光明的開端。“我為少男少女們歌唱”，是啊，青春是何等美好的，但它又是那樣短暫！讓我們浴青春之露、推青春之火、邁青春之步、展青春之彩，自信的迎接璀璨的明天。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇八
青春是人生的黃金時期，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花；青春是希望，青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，永往直前。如果說，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可貴，就在于它的朝氣蓬勃，欣欣向榮；青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途；青春催人奮進，永不退縮，永不言敗。
青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿美好的理想和堅忍不拔的信心。但是，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虛度年華而懊悔，也可以用結結實實的步伐，走向輝煌壯麗的成年。
青春時期是成才的黃金時期。
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬有引力；愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論；華羅庚成為知名數(shù)學家，才25歲；俄羅斯文學之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》，是18歲；初唐大詩人寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》，只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恒的豐碑！
青春是苦讀求知的最好時機。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學。他學習刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，兩年后獲博士學位，當時他才24歲。青春的苦讀鉆研，成就了事業(yè)的美夢。
青春時期是最有創(chuàng)造力的時期。
青春年華，才華煥發(fā)，可承擔大任。
春種秋收，是農民的收獲；學業(yè)有成，是學生的收獲；經(jīng)營有方，是商人的收獲；保家衛(wèi)國，是軍人的收獲；教子成才，是父母的收獲。而矢志不渝、奮發(fā)進取、勇于創(chuàng)新、建功立業(yè)，就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀！
我們剛剛踏上人生的路途，前方還有無數(shù)的挫折需要我們去克服，還有無數(shù)的事業(yè)需要我們去創(chuàng)造，還有無數(shù)的難題需要我們去面對。無論風雨艷陽、無論順境逆境，只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華，那么，我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹、一個個閃光的成就、一次次輝煌的勝利！
青春歲月，春暖花開。讓青春閃光，為青春加油！
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇九
在一個偏僻的小鎮(zhèn)上,一個年輕人開始了他的事業(yè)—在街角開了一家折扣店。年輕人是個口碑極好的人:為人誠實、友善,鎮(zhèn)上的人很喜歡他。他們經(jīng)常到他的小店里買東西,并且向朋友們介紹店主人。店主的生意越做越大,多年以后,他的小店發(fā)展成了一家連鎖企業(yè),連鎖店遍布整個國家。
有一天,這位事業(yè)有成的商人生病住進了醫(yī)院,醫(yī)生對他說他的生命持續(xù)不了多長時間。于是,他把自己三個已經(jīng)成年的孩子召來,給了他們一個挑戰(zhàn):“你們三人中將有一人出任我經(jīng)營多年的公司的總裁,為了確定誰最有資格坐上這個位置,我將給你們每個人一美元?，F(xiàn)在你們就去消費這一美元,買你們所能買到的任何東西,但這些東西要能裝滿這整個房間?！?/p>
孩子們對于有機會來經(jīng)營這樣一家公司感到異常興奮。他們都去到街上,花費了這一美元?；氐结t(yī)院病房時,已經(jīng)是晚上了。
父親問:“我的大兒子,你用這一美元干了什么?”“爸爸,”大兒子說,“我去了朋友的農場,用一美元買了兩捆干草。”說完,他把干草拿進來,解開捆草的繩子,開始將干草扔向空中。不一會兒,干草遍布房間的地板,但是房間還是沒有按父親所說的那樣裝滿。
“好了,我的二兒子,你用你的美元干了什么?”父親轉向另外一個孩子?！拔胰チ宋鳡査拱儇浀?”二兒子回答說,“買了兩個羽毛枕頭?！闭f完從外面拿進兩個枕頭,拆開后將羽毛撒出,飄滿房間。但不一會兒,所有的羽毛都落在了地板上,房間還是沒有裝滿。
“那么你呢,我的.小兒子,”父親又問,“你用你的錢做了什么?”“爸爸,我拿著我的一美元,來到了一家像你多年以前開的那樣的小店?！毙鹤诱f,“我把錢給店主,請求換些零鈔。幾張25美分的,幾塊10分和5分的硬幣。我用其中的50美分投資了一些非常有價值的東西,就像《圣經(jīng)》上說的那樣。然后給城市的兩個慈善組織各捐了10美分。再給我們的教堂捐了25美分。最后我只剩下5美分,用這5美分,我買了兩個小東西?！?/p>
這個兒子說完,把手伸進口袋,從里面掏出一盒火柴,一支小小的蠟燭。只見他點亮蠟燭,關掉電燈開關。頓時,房間的每個角落,都如父親所說的那樣充滿了——不是用干草,也不是用羽毛,而是用光。
父親非常高興,說:“很好,你將成為這個公司的總裁,因為你理解了生活中非常重要的一課。你知道如何讓自己的光芒閃耀,這太好了!”
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇十
從小，我就向往成為一名教師。
八年前，我如愿以償?shù)牡巧狭酥v臺。歲月荏苒，轉眼間，我在三尺講臺上“奮戰(zhàn)”了八年了。八年來，我將愛與責任融入自己的學習、工作和生活之中，恪守教師職業(yè)道德行為準則，傾心于教育事業(yè)，與孩子們共同進步，展現(xiàn)了幾分精彩。
一、以愛為橋，傾心育人。
從教以來，我一直擔任語文教學和班主任。在班主任工作中，我思考并實踐著細節(jié)管理，傾情關愛每一個孩子，促進了班集體的進步。
愛似無私的陽光，讓萬物茁壯成長；愛似精神的源泉，讓孩子們的心靈奏出動人的旋律。每天上班，我都精神抖擻地站在講臺上，開始了對班級的管理：督促班干部盡職盡責地做好自己的工作，檢查學生的個人衛(wèi)生和早讀情況，召開例會對學生進行思想和紀律教育等，課后通過走家串戶的家訪、短信聯(lián)系和打電話等方式，對每一位學生尤其是學困生、貧困生的情況進行深入的了解。對學生的教育，我堅持面向全體、因材施教、有的放矢。我堅持“曉之以理、動之以情”讓教育真正走進孩子的心靈。我班小健同學經(jīng)醫(yī)生診斷有小兒多動癥，大腦與身體不能較好地協(xié)調，課內、課外喜歡打架，課上還喜歡做小動作，影響其他同學學習。我首先征求家長的支持，告訴家長多動癥可以通過心理治療方法和手腦協(xié)調運動來得以改善。讓家長感受到我對孩子只有愛和關心，沒有責備和嫌棄，在得到家長的大力支持下，我們作了適當分工：家長解決孩子心理上的病源，老師則從思想上引導他的行為，見他喜歡翻圖書角后面的書本，模仿老師的語氣講話，我問：“小健，你想像老師這樣給同學們講課嗎？”他害羞地點點頭。我笑了：“不要緊，現(xiàn)在你可以在這里對大家說出心里話，好嗎?”在同學掌聲中，他發(fā)表了“演說”。針對他打人或拿別人東西的毛病，我就用換位法提醒他：“如果你被同學欺負，你會和他做朋友嗎？”他搖搖頭。“那你喜歡和怎樣的同學做好朋友呢？”他想了想，說出了答案。“你想做人見人愛的小朋友嗎？”他陷入了沉默，以后的日子，我都用這種溫暖的談話引導他，讓他感受到父母和老師對他的在乎與關心；同學對他的支持與鼓勵，慢慢地，他的不良行為減少了。在學習上我盡量讓他去“表現(xiàn)”，適時鼓勵他，并讓同學們看到他的進步，獎勵小紅花或送上鼓勵的話。上個星期，還被全班同學評為了班級“進步之星”。記得半個月前，我感冒了，咽喉發(fā)炎，連說話都困難，那幾天，學生們仿佛一下子長大了，特別聽話。一天中午，我正在辦公室改作業(yè)，一回頭就看見他站在門口，我招手示意他進來，他走到我面前，輕聲地問“黃老師，你的嗓子還痛嗎？”我笑著說:“不痛了！”他忽然從身后拿出一個布娃娃，有些害羞地說：“送給您！”我驚訝地看著這可愛的布娃娃，小聲地問：“為什么送禮物給老師？”“因為您特別關心我們”。我摸著他的頭，忍住眼淚說：“你們好好學習，將來成為有用的人，就是送給老師最好的禮物！”他想了想，忽然高興起來：“我要好好學知識，長大了當醫(yī)生，醫(yī)好老師的病，醫(yī)好所有人的??！”一種感動從我的心底涌起。此時，我感到無比幸福：“我的孩子們長大了，懂事了！我付出了心血，真值！”
二、鉆研業(yè)務、投身課改。
作為一名教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與孩子們真誠相處，用愛溝通。同學們都認為我是值得信賴的老師，又是親密的好朋友，值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，孩子們總是喜歡上我的課，我堅持不讓一個孩子掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級多次被評為校“先進”集體。
我勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，我深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，我持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀素質教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。在自身學習上，我也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試，普通話水平測試等。
三．踏實工作取長補短大處講原則，小處講作風。我堅持：無論學校安排給我什么工作，都要腳踏實地、盡心盡責，高標準嚴要求地完成。每一項工作都要有計劃、有落實、有檢查、有總結，我把自己學到的班級管理經(jīng)驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。
只有善于合作的人，才能比別人更容易摘取到成功的果實。在學習和工作中，我發(fā)揚團隊合作的精神，與同事合作交流，取長補短，進一步轉變教育觀念，積累信息，更新知識，增長技能，并在教育教學改革和實踐中大膽應用、探索，不斷提高教研能力。
多年的努力與追求，我逐步形成了自己的教學風格和有效的班級管理模式，也得到了同行、家長和學生的肯定和熱愛。06年在鎮(zhèn)舉行的語文閱讀教學競賽中，我執(zhí)教的《酸的和甜的》獲一等獎，撰寫的論文《且聽且思，邊學邊悟》獲鎮(zhèn)年會論文二等獎，《淺談培養(yǎng)學生的語感》獲鎮(zhèn)年會論文三等獎，《激活源泉，點燃心靈，引爆熱情》獲鎮(zhèn)年會論文三等獎，《給雛鷹一片藍天》獲鎮(zhèn)論文三等獎，語文閱讀教學設計《小猴子下山》獲鎮(zhèn)二等獎，《小壁虎借尾巴》獲鎮(zhèn)二等獎，《春天在哪里》獲鎮(zhèn)三等獎，三次參加鎮(zhèn)青年教師演講比賽分別獲二等獎，曾被評為校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任。
八年的成長，八年的磨礪，使我在汗水揮灑間得到了許多。回首昨天，我信心百倍。我愿與同事們一道繼續(xù)努力，守候那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光！讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻自己的青春。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇十一
人生應當追求什么？人生的價值在哪里？人的一生應該怎樣度過？這是每個人都無法回避的問題。彬縣財政局農稅處副主任沈江虹，用自己的實際行動對此作了正確解答。
沈江虹，女，現(xiàn)年35歲，中共黨員，本科文化程度，會計師職稱。1994年7月參加工作，先后在彬縣財政局企財處、文財股、社保股工作。2006年10月被組織任命為農稅處副主任，同時任財政局黨委農稅支部書記，財政系統(tǒng)婦委會主任。2000年至2008年曾任財政局團支部書記，團縣委第十六屆、十七屆委員，咸陽市第五次婦女代表大會代表。2001年至2007年被團縣委評為優(yōu)秀團干；2002年在財政系統(tǒng)業(yè)務考試中榮獲一等獎；2005年、2007年分別榮獲財政系統(tǒng)理論調研三等獎和二等獎;2009年被評為財政系統(tǒng)模范黨員；2010年被評為”彬縣首屆十大杰出女性”；曾先后數(shù)十次被咸陽市財政局和彬縣財政局評為先進工作者。
勤學苦讀，精益求精練就理財過硬本領。
慣，踏實的工作作風，使她逐漸找回學習的樂趣，獲得對搞工作的自信。在她企財處、文財股、社保股工作時候，任務十分繁雜，工作千頭萬緒，她一個人承擔6個帳戶的記賬和會計核算工作，她從不叫苦叫累，把壓力當動力，把工作當平臺，勤學苦練，孜孜以求，很快便成長為財政系統(tǒng)政策理論精通，專業(yè)技能過硬的一名不不可多得的全能型的年輕業(yè)務骨干。2000年一次性通過了全國會計職稱考試，取得會計師職稱，多次參與了全縣的專項檢查、財政改革和技能競賽活動。她憑自己扎實的會計知識，在全省率先制定了《彬縣新型農村合作醫(yī)療會計核算辦法》，并理順了醫(yī)改辦、農合辦和勞動中心的賬戶設置及會計核算，使全縣社會保障資金步入規(guī)范化、科學化管理。
扶危濟困心系群眾情注民生財政解民憂。
2006年，全省對下崗失業(yè)人員實施并軌，她夜以繼日認真核對人員，核實算賬資金，并多次跑省市，爭取專項資金600多萬元，為全縣上千名下崗職工落實養(yǎng)老和醫(yī)療保險，解決了他們的后顧之憂。為了實現(xiàn)對城鎮(zhèn)低保對象的動態(tài)管理，她堅持每年兩次上門入戶核查，幾年間跑遍全縣的大街小巷，走遍了千家萬戶，在全市率先實現(xiàn)了應保盡保。有一次，在印刷廠門前調查中，遇見一位賣冷飲的婦女，交談中得知她是一位下崗職工，孩子上大學，家庭經(jīng)濟困難，符合低保標準，她主動聯(lián)系民政局同志按有關程序，特事特辦，將其納入低保保障，真正讓黨的陽光照耀到最需要的群眾心中。在企業(yè)軍轉干部生活困難補助發(fā)放、優(yōu)撫優(yōu)待金和社會救災救濟資金的撥付中，她時刻把人民群眾的冷暖記在心上，改進了工作方法，主動和民政部門多聯(lián)系，多溝通，采取提前撥付和財政統(tǒng)發(fā)的方式，做到標準到位、發(fā)放及時、管理精細、避免了擠占挪用，使黨的溫暖通及時傳遞到成千上萬的貧困家庭。
三、愛崗敬業(yè)忠于職守譜寫為民理財新篇章在分管農稅工作后，她進一步規(guī)范了契稅和耕占用稅征管工作，確保了稅款應收盡收，稅收收入連年以兩位數(shù)的比率增長。2008年為追回耕地占用稅款，對省高交集團通過法律手段提起訴訟，跑西安，上法庭，查資料，歷時四個月，一舉追回150萬元稅款，確保國家稅款不流失；積極參與農村綜合改革工作，2008年在全省率先實現(xiàn)“兩政一教”債務化解工作，化債經(jīng)驗被國務院編入全國綜改手冊；指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所轉變職能，強化涉農補貼的發(fā)放，服務三農，支持了鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展；她帶領農稅處同志，走遍了全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)247個試點村，兩年來共調查上報、實施一事一議項目330個，爭取省市“一事一議”獎補資金3500多萬元，多次受到省市縣通報表揚，我縣成為全省農村綜合改革工作樹立了典范。
清正廉潔秉公辦事防微杜漸重操守。
作為一名年輕的財政干部，身處特殊的工作崗位，手中掌管著一定的財權、事權，特別是步入領導崗位后，事務繁雜，但她深深地懂得堂堂正正做人，清清白白做官的道理。正是因為她有這樣的理念，在財政局社保股、文財股工作期間，從不以權謀私，從未撥過一筆人情款，從未納入過一個不合規(guī)的人，更沒有吃拿卡要的現(xiàn)象發(fā)生，常在河邊走，就是不濕鞋。一次，有位同學找她給親戚辦“低保”，請她吃飯，她得知那位親戚不符合保障標準后，拒絕了同學，還有一位老領導，為了給兒子辦房產證免交契稅，親自給她來說，也被她婉言謝絕了。幾年來，她拒絕吃請十多次，拒收禮金3萬多元。她大事講原則，小事講風格，廉潔理財，秉公辦事，“自尊、自信、自立、自強”，一身清白無怨無悔。
這就是沈江虹，她以對財政事業(yè)堅定的信念與熱愛，以一種勇于進取，敢于擔當，樂于奉獻的精神，馳騁財苑數(shù)十載，譜寫了一曲為民理財?shù)妮x煌樂章。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇十二
a：敬愛的爺爺奶奶們，b：親愛的朋友們，大家。
合：上午好!
a：我是……。
b：我是……。
a：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，我們偉大的中國共產黨已經(jīng)歷了九十年的風雨洗禮。
b：當我們屹立于新時代的潮頭，回頭望望，我們光榮的中國共青團也走過了九十年的光輝歷程。
a：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。
b：在這充滿溫情與希望的五月，為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會形成尊老愛老助老的良好道德風尚.a：今天我們……的青年志愿者們走進了慈恩敬老院，希望能為您們帶來快樂，帶來溫暖。
b：老年人是社會的財富，因為您們的勞動，才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會和幸福生活；
a：你們經(jīng)過豐富多彩的人生，經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷，如今你。
們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
b：能為你們帶來快樂，能為你們做一點有益的事，是我們志愿者義不容辭的責任，也是一種榮耀。
a：現(xiàn)在，就讓我們把最動人的歌聲和最優(yōu)美的舞蹈獻給你們，希望你們開心、快樂、健康長壽。
請欣賞舞蹈：《希望》。
b：在座的老人，都年輕過。年輕時的您，曾可否遙寄相思給遠方的阿妹；年輕時的您，曾可否是阿哥心里遠方的阿妹。a：苦澀的甜蜜，浪漫的愛情，重溫美好回憶。
請欣賞歌曲：《新不了情》。
a：五月的太陽，絢麗多姿、熱情奔放，b：五月的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。
a：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了90個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多姿，在華夏上空自豪飄揚。
b：莊嚴的黨徽，經(jīng)過了90載的錘煉，顯得更加堅如磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山，所向披靡。
請欣賞詩朗誦：我的祖國。
b：誰言寸草心，報得三春暉。
a：有一份偉大叫母親，有一份依靠叫父親。
b：悠悠江河，淌不完母親對兒女的冷暖情長；
a：綿綿高山，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
請欣賞歌曲：《?；丶铱纯础?。
a：青年是國家的未來，民族的希望，b：青年時刻充滿朝氣，充滿豪氣，a：李白說：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
b：我們說：今日痛飲一杯酒，甘灑熱血寫春秋！
a：讓我們盡情放飛美好的希望，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
請欣賞舞蹈：《快樂的跳吧》。
a：九十年風雨如磐，難忘那激情燃燒的歲月。
b：九十年歲月如歌，留下了青春無悔的追求。
合：萬年長！
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇十三
參賽選手：李彥姣。
工作單位：**區(qū)司法局。
選送單位：**區(qū)司法局。
今天我講述的主人公楊菲是一位普通而平凡的司法所工作者，她，并不張揚，卻用自己扎實的工作作風在默默奉獻；她沒有豪言壯語，卻在用自己的實際行動實踐著人民公仆為人民的諾言。她，以柔弱的肩膀，挑起大量煩瑣的事務，以愛崗敬業(yè)的精神耕耘在她摯愛的基層司法所工作崗位上。她頭上雖沒有奪目的光環(huán)，但卻有老百姓對她最真摯的關心和呵護：一聲閨女，工作再忙，身體要保重。道出了老百姓對她一份深深的情、濃濃的愛，也是老百姓對她工作最好的褒獎和肯定。下面就讓我們大家一起走進她平凡而動人的故事。
2011年初，作為定向生的她，被分配到**區(qū)司法局博尚司法所工作。由于新參加工作，業(yè)務生疏，作為一名基層司法工作者，為了盡快熟悉司法所業(yè)務，她堅持不會就學，不懂就問。白天除了完成日常工作外，晚上加班加點，熟悉軟件，她工作在司法所，吃住在司法所，在工作中邊學邊干，總是為了工作忘了自己。不到半年，使自己從一個對基層司法所工作一無所知的門外漢成為一名業(yè)務嫻熟、理論功底扎實的優(yōu)秀工作者。如今，每一份經(jīng)過她手的文件材料、報表，都工工整整，分門別類，無一疏漏。
社會上聲稱，司法行政工作是沒權沒錢跑斷腿，不吃不喝磨破嘴的苦差事。但她卻認為：辛苦我一人，幸福千萬家。從事司法行政工作，雖然在物質方面是清貧的，但是在精神方面卻是富有的，只有身臨其境，才能品出其中甘甜。
按照司法所規(guī)范化建設的標準，她親手建立完善了人民調解、社區(qū)矯正、刑釋幫教、法律業(yè)務等各類臺賬21本。根據(jù)文書檔案管理規(guī)定，將各類業(yè)務卷宗進行了統(tǒng)一裝訂，分類存放，規(guī)范了司法所各類檔案、業(yè)務流程、統(tǒng)計臺帳，形成了收集齊全、分類合理、管理規(guī)范的業(yè)務檔案管理體系。2012年博尚司法所榮獲云南省首批省級規(guī)范化司法所稱號，為**市基層司法所規(guī)范化建設樹立了榜樣。
化解民間矛盾糾紛，筑牢第一道防線。人民調解工作是司法所工作的重中之重，它不僅肩負著化解矛盾、維護穩(wěn)定的重任，還有解決鄰里糾紛，建立和諧社會的責任，是黨和政府保民生、保穩(wěn)定，促和諧必不可少的工作職能。她經(jīng)常告誡自己：司法所工作雖然沒有驚天動地的大事，但樁樁件件無不體現(xiàn)著黨無微不至的關懷。作為一名司法行政工作者在工作中來不得半點的懈怠。因此她不管手頭的工作有多少，只要是老百姓跑來找她，她都放下手中的活，傾聽他們的訴說，哪怕是家長里短。對待當事人總是一個微笑、一杯熱茶、一句貼心的問答。由于她以細小實在的貼心服務為百姓做了很多實事好事，解決了許多具體問題，她的真情付出，深受群眾的尊敬和愛戴。
2013年戶有村74歲村民張大爹與68歲的張大媽夫妻兩人到村委會反映3個兒子不盡贍養(yǎng)義務，生活來源就靠村委會發(fā)給的養(yǎng)老金，晚年生活非常困難。戶有村委會請求司法所參與他們調解糾紛。楊菲與司法所所長及時深入到戶有村調查了解情況，在掌握糾紛事實的基礎上，將張大爹的3個兒子通知到村委會，對他們講解贍養(yǎng)老人的相關法律法規(guī)，這一講就是三個多小時，老人的三個兒子依然是據(jù)理相爭。楊菲并未放棄，用早已沙啞的嗓子艱難地又勸說了半個多小時。終于經(jīng)過調解協(xié)商，對田地重新劃分，小兒子主要承擔老人的醫(yī)療及百年后事費用，讓老人安度晚年，并簽訂了贍養(yǎng)協(xié)議。當聽到受助群眾感謝的話語時，她總是微笑著說別客氣，這是我的本職工作。
有困難、有問題找司法所，一時傳為美談。臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老百姓有事情也喜歡找她。她總是有求必應，為老百姓排憂解難，圈**壩胡社區(qū)婦女陳某到司法所反映，丈夫經(jīng)常酗酒鬧事，酒后毆打她習以為常，不僅造成陳某身體的疼痛和精神上的痛苦，而且損害其身體健康和人格尊嚴。為尋求法律幫助舍近求遠來到博尚司法所，她在聽了陳某不幸的訴說后，毅然決定代理這一家庭暴力離婚訴訟案件，最終經(jīng)過訴訟，由人民法院判決陳某與丈夫離婚，使其解除了不幸的婚姻。
她的工作平淡無奇，她的行為質樸無華，她的故事也不能夠催人淚下。然而，正是這一個個普通的人，一件件平凡的小事，把我們的生活點綴得如此燦爛輝煌，更堅定著我們司法行政人為這項光榮事業(yè)奮斗一生的信仰！是我們不容推卸的責任，使我們深切地感受到什么是平凡中的不平凡。
有一位哲人說，一生追求偉大，偉大卻遙遙無期；一生堅守平凡、腳踏實地，偉大卻水道渠成。她正是用樸實的行動，詮釋著它的哲理和內涵；正是用平凡的軌跡，見證著偉大，閃現(xiàn)著光芒。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇十四
各位領導、各位評委、各位同事，大家好！
今天我要演講的題目是《青春在這里閃光》。
青春，那是一個多么迷人的字眼，她孕育著早春的生機，充滿著拼搏的激情，更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅！
時光飛逝。轉眼，走進工商已近6年了。耳聞目染中，常常被我們身邊的干部深深感動著，激勵著。在市場監(jiān)管的最前沿，無論是巡查辦案，打假維權，還是清查問題奶粉，走訪企業(yè)??總能看到那神圣的紅盾在閃耀!他，是××橋畔的“軍轉干”，無論在部隊還是工商部門，三十多年來勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，面對兒子突患重病的不幸，妻子下崗的無奈，他沒有退卻，坦然面對。為企業(yè)注冊商標，來回奔波；創(chuàng)衛(wèi)整治了，他勇挑重擔，加班加點，毫無怨言。在任何一個工作崗位上，無不發(fā)揮著一名老黨員的先鋒模范作用。她，是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實的女性，二十多年如一日，在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績。曾經(jīng)寒冬臘月的清晨，和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村，急查“白板豬”；短短四個月時間，啃下3400多份年檢材料；本可以優(yōu)先考慮提前晉升副主任科員，卻把難得的機會讓給了別人；在同事生命垂危期間，不僅全身心地服侍病人，還擔負起了照看同事女兒的生活和學習。現(xiàn)已退休在家的同事經(jīng)常動情地說“沒有她，就沒有我現(xiàn)在和大家在一起！”她已經(jīng)9次被評為優(yōu)秀公務員，是建局以來的唯一。
時，他還是所里的“內務總管”，管好大家的工作餐，當好電工，忙前忙后，每一天都認真踐行著一名工商干部的職責??是的，他們沒有驚天地泣鬼神的舍生取義，沒有光芒四射的耀眼光環(huán)，他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對工商事業(yè)的無比熱愛；用強烈的事業(yè)心和責任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的驕傲與自豪；用進取和奉獻之筆譜寫了一曲曲優(yōu)美感人的青春之歌！
泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而葉它總是默默地垂著綠蔭?！碑斎藗儼奄澝篮凸鸸讷I給那些歷經(jīng)種種磨難、終于站到金字塔尖的人杰時，這些平凡的人，正默默地用自己的身軀承受著山的重負，用他們并不起眼的綠，成就著花的絢麗，果的輝煌，用他們摯熱的心深愛著這燦爛的紅色事業(yè)！
關于奉獻的演講稿,奉獻讓青春閃光演講稿。
各位領導、各位同事：大家好!我叫華春燕，來自中國石油云南文山銷售分公司灰土寨加油站。今天能在這里向各位領導和同事分享我的演講，感到十分榮幸。我演講的題目是“奉獻讓青春閃光”。
青春是迷人的，許多人在青春年華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。
成品油銷售行業(yè)的艱苦我在上學期間聽說過一些。我在農村長大，自以為吃過很多苦，感到世上沒有我受不了的苦。但當我坐著汽車前往加油站報到時，車駛過公路，映入眼簾的是城市距加油站越來越遠沒有行人，點綴路旁的只有一簇簇綠色的小樹。想象中的景象與現(xiàn)實的巨大差距使我有些不知所措，隨著汽車在公路上顛簸，我的心情越來越沉重。報到后的那段日子，我的心情矛盾極了。到底我的選擇對不對?怎么辦?是走還是留?我一直在彷徨。崗前培訓結束，第一次加油的經(jīng)歷我至今仍記憶猶新。那天，我懷著復雜和好奇的心情登上了加油島。氣溫31度，天氣悶熱。我從小暈車，濃烈的汽油味我無法躲避，只能堅持。對著公路上車來車往，我突然感覺社會是那樣的大，自己就像被拋入大海中的一片樹葉，是那樣的渺小、那樣的孤立無援，但想到我是一名中國石油的員工，我強忍著身體不適，提著加油槍來滿足來往的客戶的需求。下班后，當我打電話把油站的艱苦環(huán)境和矛盾的心情告訴父母后，父親的一段話深深的刺痛了我，“一個年輕人，這點苦也吃不了，以后還能干什么?家里培養(yǎng)你不容易，你對得起父母，對得起國家嗎?”單位領導也給了我無微不至的關懷，給我講石油行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和老職工的感人事跡，講石油銷售行業(yè)的美好發(fā)展前景，同事們給我講他們的經(jīng)歷和故事，帶班的加油員也時時處處關心我，使我彷徨浮躁的心逐漸平靜下來。
經(jīng)過半個多月的鍛煉，我逐步適應了油站工作。扎根成品油銷售的第一線，我深深體會到，只有刻苦學習，不懈探索，勇于創(chuàng)新，才能實現(xiàn)自己的理想和奮斗目標。
公司不是我危難時期的避難所，也不是我個人自由狂歡的舞臺。一滴水只有融入大海才能永不枯竭，一個人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機，一個人只有為社會做出貢獻才能實現(xiàn)自己的價值?，F(xiàn)在,我作為加油站的一名基層員工，如何才能為公司爭光?如何才能更好地為零售做貢獻?這是每時每刻縈繞在我腦海中的一件事。為此，我把加油站做為施展自己才華的平臺，努力創(chuàng)造“卓越、優(yōu)質、高效、永恒”的形象，使銷量增加，自身素質提高，全力打造公司品牌，構筑起具有本站特色的零售營銷站點。作為新時代的青年，我們雖然沒有為祖**親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業(yè)的改革發(fā)展奉獻青春的時代。我們應該樹立與文山銷售公司“同呼吸、共命運”的信念，應該有為文山銷售公司再創(chuàng)輝煌而奉獻青春的志向?！拔乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務當中去”，雷鋒同志這樣說了，也這樣做了。放眼現(xiàn)實，大到整個社會，小到我們油站，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默地奉獻著。在我身邊就有這樣的例子，我們站經(jīng)理患重感冒講話聲音嘶啞還組織我們學習加油站管理規(guī)范,我們勸他去醫(yī)院治療,他嘆了一口氣,說:“我從楚雄來到文山中國石油分公司已經(jīng)工作了5年，油站就是我們的家，這點小病算不了什么，再說現(xiàn)實工作中的困難再大，也比不上鐵人經(jīng)歷的那些困難?！币幌降瓱o華的話語，令我對這位還不太熟識的年輕站長產生了由衷的敬佩。——這是默默的奉獻，是赤誠的奉獻，是無私的奉獻，是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下，油站上的青年員工們都或多或少地貢獻著自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯著嘶啞的喉嚨在場地上奔忙;有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發(fā)亮也沒有離崗;還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結婚的前兩天還依然奮斗在崗位上??這正是他們的閃光點，正是他們熱愛中國石油、為中國石油作貢獻的真實體現(xiàn)，他們的青春因奉獻而怒放異彩。
尊敬的中國石油前輩們，親愛的青年朋友們，我們雖然沒有像開采石油的工人那樣奮戰(zhàn)在戈壁海洋上，完成一座座大中型油田的建設，但我們在成品油銷售的工作上，也會有業(yè)績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。
青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點，我們應該本著自覺、自強、合作的先進理念，展現(xiàn)中國青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，百折不撓，勤于奉獻的精神風貌。
首先，在自我價值實現(xiàn)的過程中，我認為，做為一名中國石油加油站員工要樹立“以站為家”的凝聚機制，“以站為?！钡膶W習機制和“以站為榮”的思想觀念;把“企興我榮，企衰我恥”作為我們的座右銘，緊緊圍繞公司這個根本，發(fā)揚光大公司形象，全力開拓市場，抓住公司給我們帶來的良好機遇，深入挖潛，改革創(chuàng)新，力求銷量穩(wěn)中有升，千方百計增加企業(yè)發(fā)展的后勁。其次，油站員工要“內強素質，外樹形象”。人才成就企業(yè)，企業(yè)造就人才。在當今石油產業(yè)突飛猛進的新形勢下，沒有遠大的理想就要掉隊落伍。所以，學習、學習再學習，創(chuàng)造、創(chuàng)造再創(chuàng)造是擺在我們面前的首要任務。大學生走進社會，要把自己在校園里學到的知識理論運用到為企業(yè)服務中來。提高自身的實際操作技能和綜合素質，樹立起石油工人的現(xiàn)代形象，應對來自國外國內競爭的挑戰(zhàn)。
空間，我們要繼承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神，用先進的企業(yè)文化鼓舞士氣、凝聚力量、陶冶情操，保持員工隊伍奮發(fā)向上的精神風貌，創(chuàng)造精品油站，樹立公司品牌，為企業(yè)做出更大的貢獻。
青春，是一咱驚醒的感覺，我們無法真切體會，當相互慰藉相愛的兩個年輕人，敗倒于現(xiàn)實之下的那種心酸，無法相信在現(xiàn)實下一份真摯的感情是那么的不堪一擊，我們很多人也無法真切體會到全力以赴之后卻得到高考落榜的人的心酸與凄涼。我們無法選擇這種結果，但我們可以改變它，正是因為這種心酸，激勵我們敞開心扉，尋找自己心靈最深處最初的夢想。迎難而上，不停追逐！
今天我演講的題目是《讓青春在教育崗位中閃光》。青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是旭日東升力量，是一種精神，是激情，是無私奉獻，是辛勤耕耘。青春讓我們用微笑面對成長的喜悅與艱辛。去年的九月，帶著我的青春，一腔熱枕與執(zhí)著的追求跨入了教師的行列。在自己平凡的工作崗位上奮斗著，努力著，付出著，同時也收獲著。收獲著成功的喜悅、經(jīng)驗、教訓，更飽嘗了工作當中所有的酸甜苦辣。作為教師，就注定了要淡泊名利，像春蠶，像蠟燭，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生；作為教師，就注定了要一生平凡，用愛心和耐心去培育祖國未來的花朵。為了這神圣的職責，我要讓青春在平凡的崗位上閃光。
德蘭修女曾經(jīng)說過，我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件平凡的事。記得去年剛踏上講臺那一刻起，面對40多個可愛活潑的一年級孩子，不但要保證他們的安全，更要讓他們學好知識。這讓我倍感壓力。開學的幾個月以來學生狀況百出，有打架受傷偷東西的，有破壞公物不聽管教的，有天天欠交作業(yè)還強詞奪理的等等，特別是我班一個女生，被數(shù)學老師天天投訴不交作業(yè)，還被同學發(fā)現(xiàn)她偷了別人的東西不歸還還與別人打起來。在我耐心教育之后，稍微有點好轉，沒過多久又重蹈覆轍，不僅偷了別人的作業(yè)本，還寫上自己的名字交上來，甚至把別人高分數(shù)的試卷改成自己的名字，聯(lián)系家長得知在家也經(jīng)常偷錢。面對這樣一個如此令人頭疼的學生，我并沒有放棄她，我相信“沒有壞學生，只有教不好的學生”。于是，自己反思了一下這段時間以來的對她教育，確實是忽視了。加上對她家庭狀況做了了解，發(fā)現(xiàn)她不僅是個留守兒童，每天回家都要走很遠的路，家里經(jīng)濟條件差，特別羨慕別人能買許多好玩的東西，加上有時在學校還會遭到同學的冷眼和鄙視，所以導致了許多不良行為的產生。于是，我開始對癥下藥，先是跟她進行談話，告訴她是非對錯，讓她覺得老師并沒有把她當成“壞孩子”，讓她感受到我的關心和愛護。然后讓班干部在學習上多點幫助她，感受集體的力量。慢慢的我看到了她的進步，并在班上鼓勵她，贊揚她。雖然學習上還是跟不上，但至少我看到她在課堂上能勇敢的舉起了手。時不時還會聽到她批評其他孩子：“吳老師說不能總是說人家的缺點，要多點表揚別人。又或者是：吳老師說不能隨便亂拿別人的東西，快還給別人吧”真的是功夫不負有心人?。】吹剿淖冞^來的那一刻我心里有種說不出的高興。
上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。有句話說的好，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期，作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動地態(tài)度去學習，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇十五
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進入大學。他學習刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，寫了整整200本讀書筆記。被保送去美國留學后，僅一年他便獲得碩士學位，當他成為美國加里基里工學院第一個工學博士時年僅24歲。青春的苦讀鉆研，成就了他完美的未來！
青春是最具創(chuàng)造力的時期。
中學數(shù)學，14大學畢業(yè)，18歲獲哲學博士學位，30歲時便成了科學院院士?？梢哉f，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創(chuàng)造力發(fā)揮到了極點！
由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，成就青春，就能讓青春閃耀出最炫目的光芒。
讓我們抓住自己的青春時光，去成就一段無悔的青春！讓我們一起高呼：“青春不朽，青春萬歲！”后記：請和我一起迎著《最美的太陽》，去創(chuàng)造屬于我們“90后”的《天下》，等到《明天過后》，唱響屬于《我們的歌》。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇十六
—記小寨鄉(xiāng)第二小學優(yōu)秀輔導員王燕她認真落實全心全意服務孩子、教育孩子的宗旨，具有開拓創(chuàng)新精神和較強的組織協(xié)調能力。從事少先隊管理工作4年來，她立足實際，恪盡職守，扎實工作，為學校的教育教學管理工作做出了自己的貢獻。她的敬業(yè)精神贏得了同事和家長的贊譽，她用自己的行動播灑汗水和愛心，收獲著快樂和希望，實現(xiàn)著自己的人生理想。
一、傾注真情，播撒愛心，以人格魅力感召和帶動少先隊員。
她熱愛少先隊工作，在學生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風趣的大姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位孩子健康成長。常說，要當好孩子王，就要和少先隊員們打成一片、站到一起，與他們交朋友、信任他們，只有這樣，才能了解少先隊員，感受他們的心靈，她是這樣想的，也是這樣做的。在學校，她總是嚴以律己，為少先隊員做出表率，地上有一片紙屑，她會悄悄撿起來；組織學生的各類比賽，她總是會沖在最前邊，唱著歌為隊員們鼓勁。朋友般的師生關系使她贏得了少先隊員的信任。蘇聯(lián)教育家加里寧曾說過“教師的世界觀、品德、生活，他對每一個現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣影響著青少年”。她深知這一點，在從事輔導員工作中，如何讓孩子們長成一個具有自己個性的大寫的“人”，一直是她在工作中所思考的問題。為此，在工作中，她總是努力追求自身的道德完善，力爭成為一個品德高尚的教育工作者。身為輔導員，行動就是無聲的命令，喊破嗓子，不如做出樣子。她常說：“我是快樂的，因為我和隊員們同站在一起，彼此是隊友，彼此是伙伴，我和孩子們同在一片陽光下，預約的是一份別樣的精彩。
二、精耕細作，精細管理，強化學校少先隊工作特色品牌。
在多年的輔導員工作中，她不斷更新知識結構，“活動育人”是少先隊工作的特色所在。在她每星期18節(jié)課的情況下，經(jīng)常利用休息時間學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，提高自身素質水平，邊學習邊實踐，嘗試探索一條符合第二小學自身實際的少先隊工作新路子。強烈的事業(yè)心和責任感促使她在思考，作為一名少先隊輔導員，不僅要做“活動型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗型”的輔導員。為此，《少先隊輔導員工作必讀》也不知被她翻了多少篇，《輔導員》、《少先隊活動》成了她必讀的雜志，她虛心向同行們請教，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結合少先隊的工作特點，捕捉時代新信息。為了提高學生的能力，她開展了“雛鷹爭章”活動。“雛鷹爭章”是實踐活動的載體，它的有效開展，能充分發(fā)揮少先隊的龍頭作用，能全面推進素質教育。她在“雛鷹爭章”活動中，本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊員們爭章的積極性。
愛老師，愛同學，愛父母，愛班級，愛學校的五愛教育，爭創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務章”?！疤亻L展示月”，頒發(fā)“藝術章”、“體育章”?！白灾骰顒釉隆保跹嗬蠋燁C發(fā)了“自學章”、“學習章”，對學生們進行了名為《學會自主學習》的專題講座，開展名人名言摘錄活動，讓學生課外、活動課、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報、抄錄格言，了解名人事跡，體會人生的價值與意義，從而樹立遠大志向，獲得向上的動力?！鞍踩逃隆保跹嗬蠋熗ㄟ^安全教育活動，讓學生掌握一些自救、自護及交通安全知識，在大隊里開展安全知識競賽，頒發(fā)了“自救章”、“自護章”。“家庭實踐月”王燕老師為他們頒發(fā)“自理章”、“家務章”，開展“我當一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動，體驗父母的甘苦，設立家庭生活自我服務崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責任感。
們豐盛的精神大餐。大家都說她的金點子真多，但她總是笑著回答道：只要輔導員引導得當，在挖掘教育細節(jié)上下工夫，在捕捉每一個隊員震憾的瞬間上下工夫，隊員們的思想道德火花就會熊熊燃燒。
三、深化“主題活動”，搭建“體驗舞臺”，引導隊員健康成長。
們感受到了社會和人生，不僅有效克服了自己身上的缺點，而且增長了知識和才干，他們的能力也得到了鍛煉。
看著隊員們一天天的長大，目睹著他們的成長，她也仿佛看到了自己成長的影子。在同事眼中她熱情、開朗，朝氣蓬勃；在孩子心目中她可愛、可親、可敬。在“小小紅領巾”的天空下，她用腳下的土地感知陽光的力量，用自己的綠蔭呵護每一片花瓣獨特的馨香。一份耕耘一份收獲，憑著自己的努力，她先后獲得市“先進教育工作者”“市“十佳少先隊輔導員”等榮譽稱號。
讓青春閃光讓青春閃光隨筆篇十七
尊敬的各位領導、各位來賓：
2006年，我被調入商南縣考試管理中心工作。當我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)：我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的招生工作者，我可以深深思索、推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！
招生考試工作是一項系統(tǒng)性很強的工作，隨著現(xiàn)代化科學的高速發(fā)展，招生考試政策也在不斷變化。自進入中心工作以來，我就負責計算機信息方面的工作，任務重，責任大，但我從未叫過一聲苦，喊一聲過累，起早摸黑、加班加點成了生活中不可缺少的內容，但我從無怨言！因為我深知：招生考試不能出錯，更不敢出錯，這關系到考生的切身利益，更關系到考生的前途命運！
幾年來，在干好各項工作任務的同時，我利用業(yè)余時間不斷加強業(yè)務學習，提高自身素質，每當考試工作流程變化之后，我都會在第一時間內去學習、去鉆研，向老同志學經(jīng)驗，向新同志學理念。
記得中考實行網(wǎng)上報名的第一年，也就是2006年，由于基層學校專業(yè)計算機教師少，學生底子薄，給報名帶來了極大的困難。為了保證報名工作正常進行，我熬了整整三個夜晚，精心制作了整個報名流程圖，并對全縣14所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的計算機管理員進行了指導培訓，對所提出了問題逐一解答，功夫不負有心人，在我細致輔導與基層教師的全力配合下，我縣中考網(wǎng)上報名工作順利圓滿完成！
近年來，中考、高考、學業(yè)水平考試、成人高考、自學考試都采用了網(wǎng)上報名、采集信息、照相、確認等一系列工作，每年參加各類考試的考生大概有近萬人，這無疑是對計算機信息管理人員的嚴峻考驗,雖說工作時間、程序縮短了，但任務仍很艱巨，我利用周末時間對采集設備進行了全面的調試，對外地回來的考生，隨叫隨到，從不耽誤考生的學習時間，確保高考報名采集信息有序進行。由于我的認真細致，這幾年我縣招生考試信息工作從未發(fā)生過任何事故。
項目改造工程和商南縣鹿城中學標準化考點項目建設工程，并順利通過了國家教育考試標準化考點項目的驗收。我始終保持著“干一行，愛一行”的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，工作得到領導的贊賞、同事的認可和師生的夸獎。曾先后獲得“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀學習標兵”等榮譽稱號。特別是“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動以來，認真做好“五個帶頭”，踐行了一個黨員的神圣職責和使命。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能，作出最大奉獻。也許我們會感到疲倦，也許我們曾經(jīng)躊躇滿志，也許我們永遠默默無聞，但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆注祖國的花朵，那么，我們的生命將會在平凡的事業(yè)中永遠閃光！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14852254.html】
