在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，將總結(jié)分成不同的部分，包含必要的要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件小事的體會(huì)篇一
做好一件小事，在我們的日常生活中似乎是很小的一件事，但是如果能夠把它做好，它就是一種修行，不但可以提高我們的專注力和質(zhì)量意識(shí)，還可以讓我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
二、理解小事的重要性
我們生活的方方面面都充滿著小事，它可能是一次談話，一次打掃衛(wèi)生，一次幫忙開(kāi)門(mén)等等，這些看似不起眼的事情，卻能夠讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。小事的重要性在于它是我們的田地，如果我們無(wú)法將其做好，那么更大的事情也無(wú)法做好。所以，我們必須要注意到這些小事的重要性。
三、做好一件小事的方法
做好一件小事的方法有很多，但是最核心的就是要注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)。在做這些小事的時(shí)候，我們要保持專注，做事情的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保最終的結(jié)果是合格的，這樣才能讓我們從中得到成長(zhǎng)與進(jìn)步。
四、小事的成長(zhǎng)意義
當(dāng)我們做好一件小事之后，可能不會(huì)立刻看到明顯的效果，但是小事的成長(zhǎng)意義在于它可以讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野，讓我們變得更為成熟。在做小事的時(shí)候，我們需要持續(xù)地跟蹤自己的進(jìn)展，不斷進(jìn)行反思和總結(jié)，以此來(lái)不斷提高自己的質(zhì)量意識(shí)與專注力。
五、結(jié)論
做好一件小事，不僅僅是完成任務(wù)，還包含著我們的成長(zhǎng)與未來(lái)。我們要注重這些小事的重要性，通過(guò)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己的質(zhì)量意識(shí)與專注力，最終完成任務(wù)，達(dá)到成長(zhǎng)與進(jìn)步的目的。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，讓自己變得更好，成為更好的自己。
一件小事的體會(huì)篇二
教育是一項(xiàng)神圣而偉大的工作，教師是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。雖然教育涉及到無(wú)限寬廣領(lǐng)域，但做好教育的基本工作，能夠落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好一件小事，則是成功的關(guān)鍵。本文將探討：教師做好一件小事的必要性以及心得體會(huì)。
第二段：必要性
教師做好一件小事的必要性不言而喻。教育背負(fù)了社會(huì)賦予的責(zé)任，其核心是為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和教育資源是我們一切所做一切的初衷。教育在提供知識(shí)、提升能力的同時(shí)，也要做好生活的細(xì)節(jié)。教師做好一件小事，是要讓學(xué)生細(xì)心品味生活的美好，也是在細(xì)節(jié)中傳遞學(xué)生美好的道德教育。一個(gè)具備細(xì)節(jié)意識(shí)的教師能夠給學(xué)生留下深刻的印象和美好的教育經(jīng)歷。
第三段：教師應(yīng)該做好什么小事？
教師做好一件小事就是要從學(xué)校的一些小的事情上入手，例如課前課后的詢問(wèn)；讓學(xué)生打掃教室，擦黑板的機(jī)會(huì)；在教育過(guò)程中更加關(guān)注學(xué)生的情緒和心理狀態(tài)等。更進(jìn)一步，教師還可以為學(xué)生準(zhǔn)備一些小禮物，以表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。照顧學(xué)生在各種方面的細(xì)節(jié)，能夠讓學(xué)生在學(xué)校里體驗(yàn)到被關(guān)懷的感覺(jué)，激發(fā)他們對(duì)學(xué)校的感恩之情，也能夠促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
第四段：做好一件小事的重要性
在生活中，做好一件小事可以讓人感受到很多的滿足感，這也同樣適用于教師。教師只有在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，才能夠在工作上舉一反三，在教育上有所創(chuàng)新。在充實(shí)自己的同時(shí)，也能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，教師做好一件小事，也能夠?yàn)閷W(xué)校創(chuàng)造良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)師生之間的感情，建立信任基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
在教育中，教師做好一件小事至關(guān)重要，它關(guān)乎學(xué)校的整體形象，也關(guān)系到學(xué)生的身心健康。一件小事就可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。在工作中，教師們要始終以一顆細(xì)心呵護(hù)學(xué)生之心，做好一件小事。這樣，不僅會(huì)讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)，更能夠提升學(xué)生的自信和自尊，讓他們迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
一件小事的體會(huì)篇三
前言：父親永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，然而我們有時(shí)卻忽視了他們的付出。一次短暫的小小的關(guān)注父親的行動(dòng)，竟然讓我感受到那種溫馨的家庭氣息，也更加了解父親。
第一段：做一件小事體驗(yàn)父親的辛苦
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，父親的工作極其繁忙，每天早出晚歸，只為給家人供應(yīng)更好的生活。而我們卻往往忽略了他們的付出，常常長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有與他們交流，甚至感恩。
我想為父親做一件小事，讓他感受到我很尊重他并且關(guān)心他。于是我在父親下班回家的時(shí)間熬夜等他，讓他可以一進(jìn)家門(mén)就能得到我最暖心的問(wèn)候和一個(gè)溫暖的擁抱。
這時(shí)，我才感受到父親從早上起床到晚上下班的擠迫、忙碌、壓力和疲憊。通過(guò)做一件小事，我深刻地認(rèn)識(shí)到父親的辛苦和專業(yè)的工作素質(zhì)。
第二段：善意的語(yǔ)言讓父親更開(kāi)心
盡管從小到大，我們?cè)谛睦镆恢焙芨屑じ赣H，但我們并沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)對(duì)他說(shuō)出我們的心里話。我們總是忽略了父親的想法、感受、需要，而以自己的想法和情感為主。
然而，嘗試了解他們的工作、生活、壓力和想法，可以讓我們更加親近和了解他們。我開(kāi)始給父親寫(xiě)一些短信或留言，問(wèn)候和表達(dá)我的愛(ài)和感謝。這使父親感到溫暖，也讓我們之間的溝通變得更加順暢和真實(shí)。
第三段：意想不到的驚喜滋潤(rùn)父親的心靈
很久以來(lái)，父親一直儲(chǔ)存著一個(gè)小愿望，但由于生活的繁雜和那種強(qiáng)烈的責(zé)任感，他沒(méi)有把這個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí)。
這天，我在家中安排了一個(gè)小驚喜，給父親實(shí)現(xiàn)了他的一個(gè)小小愿望。我突然去買了一張‘關(guān)于家人’的專輯給他，驚喜地告訴他，這是專門(mén)為他準(zhǔn)備的。理所當(dāng)然，父親的回答充滿了驚喜和感激。
我發(fā)現(xiàn)，做一些小事，可以讓父親感到特別的溫暖。這種感激和喜悅，既能讓父母之間的感情更深一層，也能讓自己的心靈變得更加充滿了善意。
第四段：父親付出的無(wú)私和大愛(ài)
我對(duì)父親的了解從未如此深入，他的生活、工作和所擁有的奉獻(xiàn)、責(zé)任和付出都是如此地?zé)o私和大愛(ài)。
父親的人生歷程非常平凡，但他蘊(yùn)含著巨大的能量和深層的人性。父親很少掏出帶有個(gè)人情感和家庭情感的照片，但我們還是可以從他的文字中感受到他對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)心。
第五段：你可以做的更多
父親依舊是我們生活中的重要人物，我們需要更多地陪伴他們，幫助他們解決生活中的問(wèn)題，為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
做一件小事讓父親感到溫馨，正如往日中父親無(wú)私的奉獻(xiàn)。如果我們能夠陪伴他們、關(guān)注他們，我們將為父親帶來(lái)更多的好處，讓他們的生命在我們的溫柔中生存并綻放。
一件小事的體會(huì)篇四
作為現(xiàn)代人，我們時(shí)常面臨各種各樣的事情與任務(wù)，往往在忙碌的工作與生活中感到力不從心。然而，如果我們能夠?qū)Ｐ牡馗珊靡患∈拢覀儗?huì)收獲更多的成就感和滿足感。專心致志于做一件小事，不僅能夠提高工作效率，還可以培養(yǎng)專注力和耐心。在此，我將分享自己的體會(huì)和心得。
首先，專心干好一件小事能夠提高工作效率。當(dāng)我們將所有的注意力集中在一件小事上時(shí)，我們能夠擺脫其他的干擾，全身心地投入到其中。集中注意力、排除雜念，我們能夠更好地理解問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，并快速找出解決方案。此外，專注于一件小事并做到極致，我們能夠更快地完成任務(wù)，從而提高自己的工作效率。
其次，專心干好一件小事可以培養(yǎng)專注力和耐心。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們的注意力往往容易分散，導(dǎo)致效率低下。但是，如果我們能夠?qū)Ｐ牡馗珊靡患∈拢覀兙湍軌蚺囵B(yǎng)自己的專注力。專注力是一種寶貴的能力，它能夠幫助我們更好地集中注意力，在繁忙的工作中提高自己的表現(xiàn)。同時(shí)，專心干好一件小事也需要我們的耐心。有時(shí)候，解決一個(gè)問(wèn)題可能需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和努力，但只要我們保持耐心，并持續(xù)專注于解決問(wèn)題，我們就能夠成功地解決難題。
再次，專心干好一件小事能夠提升自我價(jià)值感。當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度氲揭患∈轮?，并且把它做到極致時(shí)，我們會(huì)感受到一種成就感和滿足感。這種成就感和滿足感會(huì)增強(qiáng)我們的自信心，讓我們更加有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。只有不斷地挑戰(zhàn)自我，并專心致志地完成每一個(gè)小事，我們才能夠通過(guò)日積月累，提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
最后，專心干好一件小事可以幫助我們建立起細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。許多大事都是由一系列小事組成的，如果我們能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋€(gè)小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們就能夠確保整個(gè)過(guò)程的質(zhì)量。細(xì)心和細(xì)致是工作中至關(guān)重要的品質(zhì)，它們能夠避免錯(cuò)誤和失誤，提高工作的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。只有專心干好一件小事，并保持細(xì)心和細(xì)致，我們才能夠在工作中取得更好的成績(jī)。
綜上所述，專心干好一件小事不僅能夠提高工作效率，還可以培養(yǎng)專注力和耐心。通過(guò)全身心地投入每一個(gè)小事，我們能夠提升自己的自我價(jià)值感，建立起細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，專心地做好每一件小事，以此提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和工作表現(xiàn)。
一件小事的體會(huì)篇五
吶喊，這是一部引人深思的文學(xué)作品，它以席慕蓉獨(dú)特的敘事方式和思想內(nèi)涵震撼了廣大讀者。在我的閱讀中，有一件小事給了我深刻的啟示和思考。這一小事，是書(shū)中主人公耿廠長(zhǎng)為了給別墅修理屋頂去找?guī)煾?，而那位師傅在拿到?bào)酬后竟然轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)，讓人印象深刻。這個(gè)小故事，雖然微不足道，卻引發(fā)了我對(duì)人性、社會(huì)道德和價(jià)值觀的思考，也對(duì)自身的行為產(chǎn)生了反思。通過(guò)讀這一小事，我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的脆弱和社會(huì)的冷漠，也進(jìn)一步理解了“吶喊”的主題。
首先，這個(gè)小故事揭示了人性的脆弱。師傅拿到報(bào)酬后轉(zhuǎn)頭就走，這簡(jiǎn)單的行為背后隱藏著什么呢？如果我們換位思考一下，或者設(shè)身處地地考慮一下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這位師傅其實(shí)是一個(gè)弱者。他可能不得不在這個(gè)壓力山大的社會(huì)中生存，而為了生活，不得不放棄了那些本來(lái)應(yīng)該堅(jiān)守的道德和價(jià)值觀。人性的脆弱當(dāng)然不是理由，卻提醒了我們要理解，并從根源上改變社會(huì)環(huán)境，創(chuàng)造積極美好的價(jià)值觀。
其次，這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的冷漠。書(shū)中，耿廠長(zhǎng)因?yàn)榻o別墅修理屋頂而找到師傅。平時(shí)，耿廠長(zhǎng)很少有機(jī)會(huì)和這些底層人員接觸，然而，這次的交往卻給他帶來(lái)了觸動(dòng)。師傅在拿到報(bào)酬后轉(zhuǎn)頭就走，并不愿意再為別人付出點(diǎn)什么。這種社會(huì)冷漠，將我們的社會(huì)漸漸變成了一個(gè)冷酷無(wú)情的世界。如何破解這種困局，喚起人們的同情心，讓人們更加關(guān)心別人、幫助別人？這是我們需要思考和解決的問(wèn)題。
最后，這個(gè)小故事讓我反思自身行為。我們都希望得到一些幫助，但是我們自己又愿意幫助別人嗎？當(dāng)我們看到別人需要幫助的時(shí)候，我們是否會(huì)毫不猶豫地伸出援手呢？這是我反思自己的一個(gè)過(guò)程。我們都希望別人能夠關(guān)心我們、幫助我們，那我們自己又能夠做到這些嗎？看完這個(gè)小故事，我深深地認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的力量是由每個(gè)個(gè)體的付出所組成的。只有每個(gè)人從自身做起，才能構(gòu)建一個(gè)溫暖、和諧的社會(huì)。
通過(guò)這個(gè)小故事的閱讀，我明白了“吶喊”的主題所表達(dá)的深層思考。這不僅是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批判，更是對(duì)每個(gè)人的呼喚。我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任，并通過(guò)自身的行為來(lái)構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。雖然這是一個(gè)小故事，卻給了我很大的啟示。我們要對(duì)他人多一些寬容和理解，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，從自身做起。當(dāng)我們每個(gè)人都能夠?qū)Υ水a(chǎn)生共鳴和行動(dòng)起來(lái)時(shí)，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)，讓“吶喊”真正發(fā)出聲音。
在讀吶喊的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了書(shū)中小事的意義。社會(huì)的變化離不開(kāi)每個(gè)個(gè)體的改變，我們需要關(guān)注他人，理解人性的脆弱，同時(shí)反躬自省，不斷提高自己的道德水平和行為準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步和美好貢獻(xiàn)自己的力量。這也是我對(duì)這部偉大文學(xué)作品的最深心得體會(huì)。
一件小事的體會(huì)篇六
生活中，我們常常被大大小小的事情所困擾，有時(shí)候甚至?xí)驗(yàn)橐恍┬∈露萑霟馈Ｈ欢?，有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一件小事也能帶給我們很多的快樂(lè)和啟示。今天我想和大家分享的就是我經(jīng)歷過(guò)的一件小事，它給了我很多啟發(fā)和思考。
這個(gè)小事發(fā)生在一個(gè)普通的夏日午后。那天正好是一個(gè)周末，我沒(méi)有課程，也沒(méi)有其他安排，于是我決定留在家里休息。家里的理發(fā)工具已經(jīng)很老舊了，長(zhǎng)時(shí)間不用，造成了刮胡刀和剪刀都變得鈍鈍的。突然，我腦海中冒出一個(gè)念頭，那就是自己理發(fā)。
理發(fā)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，是一件很普通的事情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一件全新的挑戰(zhàn)。我從小學(xué)開(kāi)始就一直是到理發(fā)店剪頭發(fā)，自己動(dòng)手理發(fā)的經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。因此，這一蓬頭垢面的機(jī)會(huì)給了我一個(gè)勇敢嘗試的機(jī)會(huì)。
我最先嘗試的是用刮胡刀修理下巴上一些太長(zhǎng)的胡須。我輕輕地拿起刮胡刀，小心翼翼地刮去多余的胡須，一時(shí)間覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是個(gè)藝術(shù)家。然而，令我沒(méi)有想到的是，當(dāng)胡須修剪完畢后，我的下巴上出現(xiàn)了一塊血印。原來(lái)，我的刮胡刀沒(méi)有及時(shí)更換，已經(jīng)變得相當(dāng)鈍了。盡管如此，我并沒(méi)有感到沮喪，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了堅(jiān)持努力的重要性。有時(shí)候，我們不能期望一蹴而就的成功，只有付出努力，不斷改進(jìn)自己，才能取得進(jìn)步。
接下來(lái)，我決定給自己修剪頭發(fā)。我小心地把剪刀放在適當(dāng)?shù)奈恢?，開(kāi)始修剪。起初，我嘗試著將自己頭發(fā)修剪整齊，然而結(jié)果卻是一塌糊涂。我不禁低下頭去，看著滿地的頭發(fā)碎片，感到有點(diǎn)失落。但我并沒(méi)有放棄，我重新拿起剪刀，重新嘗試。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于修剪出了一種令人滿意的發(fā)型。這個(gè)過(guò)程告訴我，不要怕失敗，失敗并不代表你沒(méi)有能力，只是暫時(shí)的挫折。只有勇于嘗試，才能邁向成功。
在整個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)理發(fā)不僅需要耐心，還需要細(xì)心。每一個(gè)剪刀的位置和角度都會(huì)影響到最終的效果。只有認(rèn)真觀察，才能確保我剪出來(lái)的是一個(gè)整齊和對(duì)稱的發(fā)型。這和我在生活中的經(jīng)歷有些類似，生活中的一舉一動(dòng)往往都需要我們用心去體會(huì)。只有用心，才能感受到生活的美好和真正的價(jià)值。
通過(guò)這個(gè)小事，我還體會(huì)到了敬業(yè)的重要性。理發(fā)師在自己的工作中必須專注且細(xì)致，他們知道只有盡力做好每個(gè)細(xì)節(jié)，才能滿足顧客的要求，保證顧客對(duì)他們的信任和滿意。我也應(yīng)該在自己的工作中保持同樣的態(tài)度，無(wú)論工作的大小，只要認(rèn)真對(duì)待，都會(huì)有收獲。
總之，這件小事給了我很多的啟發(fā)和思考。它讓我明白了堅(jiān)持努力的重要性，教會(huì)了我不怕失敗的勇氣，告訴我耐心和細(xì)心的重要性，以及工作上應(yīng)該保持敬業(yè)的態(tài)度。在以后的生活中，我會(huì)將這些啟示付諸行動(dòng)，運(yùn)用在自己的學(xué)習(xí)和工作中，相信這一切都會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和成就。
一件小事的體會(huì)篇七
教育事業(yè)是一項(xiàng)重要的事業(yè)，它關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的未來(lái)。教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，其職責(zé)是將良好的品德和知識(shí)傳授給學(xué)生。然而，在日常教育教學(xué)中，有必要注重對(duì)一些細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握，因?yàn)檫@些小事，往往會(huì)直接決定學(xué)生是否能夠受益于教育教學(xué)。下面，我將從自己的實(shí)踐出發(fā)，談?wù)劷處熢谧龊靡患∈路矫娴捏w會(huì)和心得。
第二段：切入點(diǎn)
我記得有一次，因?yàn)橐患∈?，我和一個(gè)學(xué)生達(dá)成了默契，這就是我意識(shí)到教師做好一件小事的重要性。那一次，我正在上高一數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)班里的一位學(xué)生，叫做小明，很擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，時(shí)常抱怨學(xué)不會(huì)這門(mén)課程。于是，我想通過(guò)與他的接觸，讓他對(duì)數(shù)學(xué)建立興趣和信心。我先是在課堂上給他予以鼓勵(lì)，幫他解決了一道難題。接著，在下課后，我特意留下了幾分鐘，單獨(dú)為他講這道題的每一個(gè)步驟，讓他充分地掌握了解題思路，為他加深了對(duì)這門(mén)學(xué)科的認(rèn)識(shí)。
第三段：探究過(guò)程
在我與小明的接觸過(guò)程中，我意識(shí)到，應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心，讓他們?cè)谡n堂上感受到安全感和被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，從而建立良好的師生關(guān)系。在和學(xué)生交流時(shí)，教師要認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的“小問(wèn)題”，更好地關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。有時(shí)候，在課堂上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生的注意力可能不太集中，如果教師能夠及時(shí)察覺(jué)到這些情況，給予他們小小的提示和暗示，或者在難點(diǎn)上，為他們提供一些額外的幫助，就能提高他們的積極性和注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第四段：反思總結(jié)
從與學(xué)生的接觸中，我深刻認(rèn)識(shí)到教師做好一件小事的重要意義。這些看似普通的小事，往往代表了教育的力量和溫度。自己常常清楚記得自己的這個(gè)小舉動(dòng)，甚至在一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)不太順利的時(shí)候，也能在學(xué)生溫暖的目光中獲得安慰和鼓勵(lì)。因此，教育教學(xué)工作既需要有大局觀，又要關(guān)注細(xì)節(jié)，從而更好地體現(xiàn)教育的理念。在日常工作中，我會(huì)更加認(rèn)真地立足于小事，不斷提升我的教育教學(xué)水平，讓更多的學(xué)生受益于我教育的溫度和力量。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，在做好一件小事方面，教師需要關(guān)注學(xué)生的心里需求，用行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注。這些看似小小的舉動(dòng)，既能夠幫助學(xué)生獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步，又可以為他們美好的人生之路提供有力的支持。在教育教學(xué)工作中，教師需要從所在的實(shí)際出發(fā)，尋找出切合學(xué)生實(shí)際需要的方法和策略，讓每一次教育教學(xué)都是有效的、高效的。相信只要教師用心關(guān)注，做好每一個(gè)小事，便可以將教育事業(yè)推向新的高度。
一件小事的體會(huì)篇八
近年來(lái)，我國(guó)憲法教育逐漸深入人心，為提升全民憲法意識(shí)，我積極參與了一項(xiàng)憲法小事，從中獲得了很多收獲。這件小事讓我深刻理解到，履行公民的憲法義務(wù)不僅是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)。下面我將通過(guò)以下五個(gè)方面來(lái)說(shuō)明我的心得體會(huì)。
首先，憲法小事是提升憲法意識(shí)的重要途徑。作為全民憲法教育的一部分，憲法小事有助于提升人民對(duì)憲法的了解和認(rèn)知。在過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)憲法的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠全面和深入，因而我主動(dòng)尋找了一些憲法相關(guān)的資料，并依據(jù)其中規(guī)定，參與到憲法小事中去。通過(guò)深入了解憲法內(nèi)容，我對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)不再停留在文字層面，而是更加深入人心，在我日常生活中更加注重憲法的遵守和應(yīng)用，逐漸養(yǎng)成了良好的憲法意識(shí)。
其次，憲法小事是培養(yǎng)法治思維的有效途徑。憲法是法治的基石，參與憲法小事可以幫助培養(yǎng)公民對(duì)法治的思考。在參與憲法小事的過(guò)程中，我意識(shí)到憲法的權(quán)威不可侵犯，并理解到法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，以及其對(duì)每個(gè)公民的約束作用。雖然在一些小事中，我可能只是一個(gè)小小的環(huán)節(jié)，但通過(guò)與他人合作，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任遵守憲法，共同維護(hù)法治。我學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利和意見(jiàn)，尊重法律的權(quán)威，并能夠用法治思維去為小事提供合理的解決方案。
再次，憲法小事是增進(jìn)公民參與意識(shí)的重要方式。作為公民，我們有責(zé)任參與國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展。通過(guò)參與憲法小事，我體會(huì)到了公民的參與意識(shí)是多么重要。在小事中，我不再局限于個(gè)人的利益，而是注重整體的利益和發(fā)展。我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出解決方案，交流和溝通的能力也得到了提升。通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和實(shí)踐，我深深體會(huì)到，作為公民，參與憲法小事并為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，是履行公民責(zé)任的重要途徑。
第四，憲法小事是培養(yǎng)公民精神的有效途徑。憲法是保障公民權(quán)益的法律基礎(chǔ)，參與憲法小事有助于培養(yǎng)公民的責(zé)任感和使命感。在參與憲法小事的過(guò)程中，我充分意識(shí)到自己是國(guó)家的一分子，肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家利益、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要使命。我明白了只有通過(guò)自身的努力和奮斗，才能夠更好地為國(guó)家作貢獻(xiàn)。因此，我更加注重學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)；我也更加關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)。這樣的憲法小事讓我逐漸明白，培養(yǎng)公民精神、成為對(duì)社會(huì)有益的公民，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
最后，憲法小事是實(shí)踐憲法精神的有效途徑。作為國(guó)家最高法律，憲法中的精神是人民的信仰和共同追求。通過(guò)憲法小事，我不僅理解到了憲法的原則和目標(biāo)，更是將其付諸于實(shí)踐。憲法小事讓我懂得了尊法意味著尊重全體公民的利益和權(quán)益，更懂得了講法意味著認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守法律，服務(wù)社會(huì)。我參與的憲法小事，不僅讓我了解到了如何遵守法律，更是讓我明白了如何運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利和利益。通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)，我逐漸形成了堅(jiān)守法律底線、規(guī)范自己行為的習(xí)慣。
總結(jié)一下，通過(guò)參與憲法小事，我真切感受到了憲法對(duì)我們生活的重要意義。這件小事不僅提升了我的憲法意識(shí)和法治思維，更增進(jìn)了我的參與意識(shí)和公民精神，也鍛煉了我的實(shí)踐能力。憲法小事不僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信，在全面推行憲法教育的過(guò)程中，越來(lái)越多的人會(huì)像我一樣，通過(guò)做一件憲法小事來(lái)提升憲法意識(shí)，履行自己的公民責(zé)任，為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
一件小事的體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）
專心干好一件小事對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)可能是一件難事。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們往往要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)，用腦的頻率非常高，導(dǎo)致我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)無(wú)法真正專注。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到專心干好一件小事的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：專注是提高效率的關(guān)鍵（200字）
專心干好一件小事能夠大大提高工作效率。當(dāng)我們只集中精力在一件事情上時(shí)，可以減少轉(zhuǎn)換思維的時(shí)間，從而更好地專注于任務(wù)本身。這樣做不僅能夠提高我們的工作效率，還可以減少因?yàn)槎嗳蝿?wù)處理而導(dǎo)致的錯(cuò)誤和疏忽。專注使我們能夠更加深入地思考問(wèn)題，并在最短的時(shí)間內(nèi)找到解決方案。
第三段：專心帶來(lái)了更好的結(jié)果（200字）
專注能夠帶來(lái)更好的結(jié)果，這是我從實(shí)踐中不斷領(lǐng)悟到的。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌赝度氲揭患虑橹?，我們?huì)更加細(xì)致入微地處理問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)潛在的細(xì)節(jié)，并因此做出更好的決策。專注還能夠幫助我們更好地與他人合作，因?yàn)槲覀兡軌蛘嬲雎?tīng)他人的需求和想法，并給予恰當(dāng)?shù)姆答仭Ｐ母珊靡患∈虏粌H讓我們的工作品質(zhì)更高，也讓我們的人際關(guān)系更加融洽。
第四段：專心讓人更加快樂(lè)（200字）
專注的過(guò)程也帶給我很多的快樂(lè)。當(dāng)我投入到一件事情中時(shí)，我可以暫時(shí)忘記周圍的喧囂，將自己完全沉浸在工作中。這種感覺(jué)讓我感到很平靜和滿足，同時(shí)也提高了我的工作動(dòng)力。專注還能夠培養(yǎng)我們的耐心和堅(jiān)持，通過(guò)克服困難我們可以感受到成就感和自豪感。專心干好一件小事不僅是一種責(zé)任，更是一種享受。
第五段：總結(jié)（200字）
專心干好一件小事遠(yuǎn)比我們想象中的重要。它能夠提高工作效率，帶來(lái)更好的結(jié)果，同時(shí)也讓我們更加快樂(lè)。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，我們需要時(shí)刻提醒自己專注的重要性，將注意力集中在當(dāng)下的工作上。只有通過(guò)專注，我們才能以最高效的方式完成工作，同時(shí)也為自己創(chuàng)造更多的快樂(lè)和成就感。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，專心干好一件小事！
一件小事的體會(huì)篇十
“孝敬父母，傳承美德”，這是我們漢族文化中的一條重要原則。天下父母心，為孩子付出了無(wú)盡的艱辛，而作為子女，我們的責(zé)任就是盡自己所能，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。而我在這個(gè)母親節(jié)給父親做了一件小事，在實(shí)踐中更加深刻地體會(huì)到了孝敬父母的重要性。
第二段：過(guò)程
在這個(gè)母親節(jié)的前夕，我決定為父親做一件小事，表示自己內(nèi)心的感激和思念。于是就打電話給爸爸，詢問(wèn)他最近是否累了，是否需要休息一下。由于爸爸早晨4點(diǎn)鐘就必須起床為公司做好準(zhǔn)備，下班后又要照顧家庭的大小事物，所以日常生活中疲勞的情況很常見(jiàn)。我建議爸爸可以在周末好好休息一下，讓我?guī)退幚硪恍┘覄?wù)事情，以便讓他可以抽空休息一下。
第三段：收獲
爸爸聽(tīng)到我的建議后，顯得非常開(kāi)心。他說(shuō)：“兒子，你真懂事。我感到非常高興和滿足，因?yàn)槟悴粌H僅是要為自己做貢獻(xiàn)，還關(guān)心我們這個(gè)家庭。”我聽(tīng)了爸爸的話，心里很是感動(dòng)。通過(guò)這件小事，我懂得了感恩，懂得了孝敬，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)家人。從某種程度上說(shuō)，這一次幫爸爸處理家務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)我們整個(gè)人生的重要性。而且通過(guò)這次行動(dòng)，我和我的父母之間建立了深厚的情感紐帶。
第四段：建議
我的親身經(jīng)歷告訴我，孝敬父母是我們成年人的一個(gè)非?；镜呢?zé)任。無(wú)論是我們多么忙碌，我們都應(yīng)該盡自己所能，不能忽視對(duì)父母的關(guān)注。從某種程度上說(shuō)，我們必須時(shí)刻記住，我們的家庭才是我們真正歸屬的地方。無(wú)論是在工作中還是在生活中，我們都不能忘記與家人溝通交流，去感受到親情帶來(lái)的溫暖。
第五段：總結(jié)
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程，我們也都有各自不同的生活體驗(yàn)。但是，當(dāng)我們?cè)谛⒕次覀兊母改傅臅r(shí)候，我們應(yīng)該記住，我們必須盡自己所能去回報(bào)他們對(duì)我們的庇護(hù)，他們的養(yǎng)育之恩是我們無(wú)法估量的。我們的行動(dòng)和言行，都會(huì)對(duì)我們父母產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以，在這個(gè)母親節(jié)的時(shí)候，我希望所有的孝子孝女都能夠給自己的父母做一點(diǎn)小事，讓他們感到自己是身處一個(gè)溫馨的家庭里。讓我們一起傳承我們的中華民族傳統(tǒng)美德，并將父母的關(guān)愛(ài)一代又一代的傳承下去。
一件小事的體會(huì)篇十一
我記得二十多年前，我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，學(xué)校里組織了一次“為父親做一件小事”活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意，只覺(jué)得是一種類似母親節(jié)的節(jié)日。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越深刻地意識(shí)到，對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，為父親做一件小事所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值其實(shí)是非常寶貴的。
第二段：傳承父愛(ài)
當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，父親對(duì)我們的愛(ài)很容易被忽視甚至被忽略。而這一天，我們可以借助這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)為父親做一件小事來(lái)表達(dá)我們對(duì)他的感激之情，傳承父愛(ài)。遠(yuǎn)離父母的孩子，通過(guò)電話、短信或微信等方式致以問(wèn)候，也是一種溫暖的表達(dá)。
第三段：感恩父愛(ài)
父親總是默默地付出，很少表達(dá)他的感情。而我們作為孩子，應(yīng)該更多地關(guān)心他、關(guān)愛(ài)他、懂得他，用最真摯的心感恩他的辛勞和付出。我們沒(méi)有太多的時(shí)間陪伴在他的身邊，為他做一件小事是我們表達(dá)感恩之情的一種方式。
第四段：加深親情
忙碌的生活猝不及防地將我們帶往不同的方向。為父親做一件小事就可以讓我們暫時(shí)停下腳步，回家陪伴家人，加深親情。幸福家庭的基礎(chǔ)是親情，我們?cè)叫枰阉吹弥匾鵀楦赣H做一件小事這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)可以讓我們更感動(dòng)、真切地感受到什么是家庭、什么是親情。
第五段：總結(jié)
為父親做一件小事不僅可以表達(dá)我們對(duì)父親的感激之情，更能夠傳承父愛(ài)、感恩父愛(ài)、加深親情。當(dāng)我們成為父親時(shí)，我們也可以期待孩子們?yōu)槲覀冏鲆患∈?，以此傳承和延續(xù)父母之愛(ài)。在我們的日常生活中，也要多關(guān)心家人，通過(guò)一個(gè)微笑、一句問(wèn)候的形式，讓父親感受到我們的愛(ài)，讓他們?cè)谧约旱耐砟旮有腋？鞓?lè)。
一件小事的體會(huì)篇十二
在我們生活中，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事，有時(shí)，小事就能讓我們悟出很多道理。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是久久不能忘懷。
一個(gè)中午，媽媽有事，要早走，所以不能送我上學(xué)，讓我自己騎電動(dòng)車去。媽媽走時(shí)再三叮囑我一定要拿好鑰匙，我不耐煩地和媽媽說(shuō)：“知道啦！”心想：不就拿鑰匙嗎，我怎么可能忘，忘了就得走著去上學(xué)，我才不想呢！
還沒(méi)到上學(xué)的時(shí)候，我看了一會(huì)兒書(shū)，躺著休息了一會(huì)兒。等到了上學(xué)的時(shí)間，我哼著歌穿上外套，拿好書(shū)本，走出了家門(mén)。隨著“嘭”的一聲門(mén)響，我忽然想到“呀，我真沒(méi)拿鑰匙”，于是趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身想把門(mén)拉開(kāi)，可惜已經(jīng)晚了，門(mén)已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的關(guān)上了。天哪！我可怎么去上學(xué)呀，走去已經(jīng)趕不上了。
我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想到的是姑姑，可姑姑已經(jīng)搬走了。其次是媽媽的同事，我趕忙向離我家最近的阿姨家跑去，阿姨住在五樓，我兩步并一步地跑上樓梯，到阿姨家門(mén)口時(shí)已經(jīng)上氣不接下氣，腿也已經(jīng)酸的不行了。可我根本顧不上這些，趕緊敲門(mén)，可敲了幾下也沒(méi)人答應(yīng)。我只好又下了樓，去找別的人。我只能去另一位阿姨家，又一口氣跑上了四樓，可還是沒(méi)人答應(yīng)。我當(dāng)時(shí)的心情用熱鍋上的螞蟻已經(jīng)不足以形容了。就在我著急得漫無(wú)方向的亂跑時(shí)，看到了對(duì)面樓的一個(gè)姨媽，姨媽正帶著外甥在外面玩兒，看到我著急地大汗淋漓，趕忙問(wèn)我：“怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地告訴了她，她說(shuō)：“姨媽開(kāi)車送你去吧。”我連連向她道謝。在姨媽的護(hù)送下，我安全快速的抵達(dá)了學(xué)校，還好沒(méi)有遲到。
這實(shí)在是一件小的不能再小的小事，但卻給一向馬馬虎虎的我敲響了警鐘——凡事都要長(zhǎng)記性，還要感謝那位好心的姨媽??！
一件小事的體會(huì)篇十三
這學(xué)期，五.四班發(fā)生了。
下午，大家在“小操場(chǎng)”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳繩……突然，“啪”的一聲，引起了大家的注意。
原來(lái)，王鑫宇同學(xué)在抓別人時(shí)，別人躲開(kāi)了，而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃！一時(shí)間，玻璃碎了。王鑫宇害怕極了，呆呆地站在那，不知所措。校長(zhǎng)在第一時(shí)間趕來(lái)了，看到了破碎的玻璃，怒氣沖沖地說(shuō)：“你難道不知道這是教學(xué)樓，不是操場(chǎng)！能太放縱自己?jiǎn)?”。不一會(huì)，王鑫宇的家長(zhǎng)來(lái)了，處理了此事。
在生活中，無(wú)論你在什么地方，都必須去適應(yīng)環(huán)境，才能不出意外。在各種環(huán)境下，都不能放縱自己，提高警覺(jué)，遵守規(guī)則。不要時(shí)時(shí)刻刻想著玩，忽視了安全。我們還要閱讀一些關(guān)于安全問(wèn)題的書(shū)、電影，這樣才能使我們遇事前有防護(hù)意識(shí)。
通過(guò)這件小事，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還知道了許多安全類的知識(shí)，收獲了許多。我要多讀書(shū)，知道更多知識(shí)，讓我在人生的道路上少走彎路。
一件小事的體會(huì)篇十四
歲月的潮水涌動(dòng)，帶走了許多回憶，卻怎么也抹不去那個(gè)夜晚發(fā)生的。
那是我當(dāng)兵后第一次回家探親，當(dāng)時(shí)弟弟已經(jīng)當(dāng)了刑警。雖說(shuō)我們姐弟選擇了不同的職業(yè)，走的卻是同一條路。父親的表情很怪，盡管他竭力掛著笑容，可還是能看出他心低隱藏著的、淡淡的焦慮。
當(dāng)最后一抹日光西沉，漫天云霞升起，還不見(jiàn)弟弟的身影，我知道他又有任務(wù)了。果然，晚上十點(diǎn)多，電話鈴響了，我記得很清楚，父親是從房里沖出來(lái)的，好像后面有火在燒，又像被施了魔法，呆呆的，直直的，站在電話不遠(yuǎn)處，手里夾著煙，不停的揉搓，細(xì)細(xì)的煙絲從精美的包裝里一點(diǎn)、一點(diǎn)滑落，我才注意到，一向煙癮很大的父親竟一整天都沒(méi)抽過(guò)煙。
電話是母親接的，聽(tīng)說(shuō)是弟弟的領(lǐng)導(dǎo)讓他往家打的，大致是弟弟晚上要執(zhí)勤，抓越獄犯（好像打死了獄警，還帶著槍）。母親在電話這頭不停的絮叨，都是些叮囑的話。父親則一個(gè)勁兒的示意母親放下電話，不想讓她的嘮叨分了弟弟的心。
半夜，我被一陣蟋@聲驚醒。燈是關(guān)著的，開(kāi)始我以為是做夢(mèng)，接著是一個(gè)黑影在外面走動(dòng)，然后是兩個(gè)。
“他爹，孩子回來(lái)沒(méi)?！?/p>
“還沒(méi)，我在這看著，你睡吧，有事我叫你，姑娘睡著呢，別吵醒她?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到一陣輕微的鼾聲，我知道母親已經(jīng)睡熟了，只剩下父親。
我起床隔著門(mén)縫悄悄望去，父親不停的在房間里踱著，街燈透過(guò)窗子照在父親并不高大的身體上，臉陰郁的`怕人。
茶幾旁的煙缸里放著他剛抽過(guò)的半支煙，半支慘遭蹂躪而依然頑強(qiáng)燃燒著的煙，煙體呈v字型，閃著點(diǎn)點(diǎn)火光，我能想象出父親剛才抽煙的情景：一口就將大半根煙吸去，隨后將剩下的煙狠狠的按在煙缸上。
此時(shí)的他將頭探出窗外，整個(gè)街道就都在他眼睛里了。父親就這么踱過(guò)來(lái)，探出頭去，再踱過(guò)來(lái)，不斷的重復(fù)著，直到凌晨。
有那么一瞬，我認(rèn)為父親會(huì)開(kāi)門(mén)迎接弟弟歸來(lái)，可他的手在接觸門(mén)鎖那一刻“觸了電”，稍稍猶豫了一下，悄悄退回房里去了。
一件小事的體會(huì)篇十五
我是個(gè)患有雙相情感障礙的女人，很多人不知道這個(gè)病，我說(shuō)躁郁癥，可能更好理解。我就在躁狂和抑郁之間徘徊，難受。每天吃著藥，情緒可控制的平穩(wěn)些，但是副作用是嗜睡和肥胖。
我的爸爸單身十幾年了！原因是媽媽十幾年前出了車禍，離世了。當(dāng)時(shí)的爸爸吃頓飯就滿頭大汗，看上去很虛，但是他從不言語(yǔ)。堅(jiān)強(qiáng)是他一貫的作風(fēng)。他曾經(jīng)做過(guò)很多苦力活，現(xiàn)在依舊做著保安--很辛苦的那種，夜班白班輪流做，人長(zhǎng)胖了不少。挺著像女人十月懷胎的大肚子，腳也浮腫了?？伤岵坏萌メt(yī)院看看，這是爸爸這類人的通病。
介紹完爸爸和我，我就得說(shuō)說(shuō)這一件小事。爸爸每天傍晚都給我視頻或者電話，這么節(jié)約的人，卻舍得花這個(gè)錢(qián)。我知道爸爸是關(guān)心我的心理健康。每天都會(huì)簡(jiǎn)短的問(wèn)我吃飯了沒(méi)？走路了嗎？今天好不好？有時(shí)候他還沒(méi)開(kāi)口，我就回答了，想想都好笑。
一件小事，愛(ài)意滿滿，希望感情淡漠的我終究可以被感動(dòng)！
一件小事的體會(huì)篇十六
我在讀三年級(jí)的.時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。
開(kāi)學(xué)幾周，我們班就開(kāi)始選班干部。參選者中也有我，經(jīng)過(guò)激厲的竟?fàn)帯Ｊ乖静豢赡墚?dāng)上班長(zhǎng)的我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
當(dāng)初我以為是好玩，才報(bào)名參加?？墒牵F(xiàn)在真的選上了，以前當(dāng)班長(zhǎng)的人當(dāng)了不到幾天就向老師辭職。當(dāng)班長(zhǎng)就是要幫老師管理好這群“調(diào)皮鬼”，不僅要管理好這群“調(diào)皮鬼”，還要在學(xué)習(xí)上沖在第一位，給他們作榜樣。還要幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，在各方面都要很極積。我現(xiàn)在知道為什么以前當(dāng)班長(zhǎng)的人那么快就辭職了。
有一天，這群“調(diào)皮鬼”比以前更調(diào)皮了。交個(gè)作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊，差點(diǎn)就把我氣死了。這還不算最氣的，做早操的時(shí)候，讓他們站好。他們一個(gè)個(gè)站得東倒西歪，害我被老師罵了一頓。
這一天，我緩緩的駛向家去。我進(jìn)門(mén)沒(méi)多久，媽媽就問(wèn)我：“成成，怎么了？今天怎么跟以前不一樣”？我說(shuō)：“都是我們班上那群“調(diào)皮鬼”害的”。媽媽說(shuō)：“你知道滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成，這句話嗎？”我說(shuō)：“知道，但不知道意思”。媽媽說(shuō)：“你只要堅(jiān)持下去，自然就會(huì)知道它的意思了”。
因此，我堅(jiān)持了下去。我慢慢讓他們信任我，幫助成績(jī)不好的同學(xué)。慢慢他們開(kāi)始信任我了，他們也聽(tīng)話了。
從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透，萬(wàn)是功到自然成”的真正含義。在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中我親身體驗(yàn)這句話，你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難！
一件小事的體會(huì)篇十七
灶口的我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，從小吃著奶奶用大灶煮出來(lái)的香噴噴的大米飯，但說(shuō)來(lái)慚愧，前一陣子，我還不會(huì)在灶口燃草生火呢？以前，每次奶奶讓我在灶口燒火時(shí)，我都會(huì)讓奶奶先把開(kāi)頭的幾個(gè)草把燒完，把火燒旺后，我才接手。有人就會(huì)問(wèn)了這是為什么呢？這是因?yàn)榍皫讉€(gè)草把我總是點(diǎn)不著，就是好不容易點(diǎn)著了，也會(huì)很快熄滅，這讓我很是尷尬。一天，我又坐在了灶口前，無(wú)奈的望著第一個(gè)草把。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把他燃草生火的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，于是我立即就像跳上枝頭的喜鵲一樣眉開(kāi)眼笑。爸爸首先拿起一個(gè)草把，并緊跟著擦著了一根火柴，然后把草把的草尖對(duì)著下面傾斜了起來(lái)，并用火柴點(diǎn)燃了草尖，爸爸說(shuō)草尖是最容易著的。接著爸爸保持草把的傾斜，利用火總是向上燃的現(xiàn)象把草把進(jìn)一步點(diǎn)燃，隨后使用火鉗把草把夾進(jìn)了灶洞，并用火鉗讓草把展開(kāi)，已讓草把獲得了最完全的燃燒，火燒大了，最后爸爸把火鉗交到了我手上，并告訴我今后做每一件事都要想想事情的道理，找對(duì)方法才有可能成功。
按過(guò)火鉗的我擺出一副輕松自在的樣子燒了起來(lái)，可燒了一會(huì)兒我就感著要扒灰，因?yàn)樵疃磧?nèi)看上去已經(jīng)滿了，草已經(jīng)塞不進(jìn)去了。此時(shí)，爸爸又走了過(guò)來(lái)，朝著灶洞內(nèi)看了一眼，讓我用火鉗在灶洞里拍上幾下，于是我就照著做了。沒(méi)想到，只是那輕輕幾下，灶洞內(nèi)的空間立即大了許多，灶洞中的火也旺了起來(lái)。正當(dāng)我感到驚喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“遇到困難要多想辦法，巧妙地去解決，你看你只輕輕拍了幾下，不就免去麻煩的扒灰了嗎！”很快飯熟了，我吃著自己煮的飯，心里倍高興，更讓我沒(méi)想到的是灶口的竟能反應(yīng)出這么多人生哲理來(lái)，我真是受益良多?。?/p>
一件小事的體會(huì)篇十八
一天，我坐公交車回家，就在我上車找坐位的那一刻，一件事情發(fā)生了：
事情是這樣的，一個(gè)大約上初中的男孩在車上撿到一個(gè)錢(qián)包，于是他便舉起錢(qián)包喊到：“是誰(shuí)掉了錢(qián)包？”我為男孩子的舉動(dòng)點(diǎn)贊，心默默地給他打了100分。
這時(shí)，一個(gè)與男孩子差不多年齡的女孩跑了過(guò)來(lái)，連聲喊到：“是我的”?？墒蔷驮谶@時(shí)，男孩子卻說(shuō)：“你想拿回去嗎？沒(méi)那么簡(jiǎn)單！”聽(tīng)到這時(shí)，我們?nèi)嚨娜硕几械胶荏@訝。我心里想剛才還給你100分，這會(huì)扣你個(gè)50分!
接著男孩子又說(shuō)：“拿回去可以,你需要給我20元?jiǎng)趧?wù)費(fèi)，”聽(tīng)到這話，我真是無(wú)語(yǔ)了，心里又給男孩減了40分。心想這孩子做好事也就算了，還圖回報(bào)，這人品也一般般。女孩與男孩爭(zhēng)執(zhí)了好久，可是男孩子還是堅(jiān)持自己的想法，一定要女孩子給他20元才肯罷休，這時(shí)無(wú)耐的女孩只能從口袋掏了20元錢(qián)給男孩換取自己的錢(qián)包。
這事情到這大家以為也就結(jié)束了，可是這時(shí)男孩子突然把手上的20元錢(qián)給了邊上的老爺爺，老爺爺很詫異的問(wèn)到：你這是做什么？男孩子微笑的說(shuō)道：“老爺爺，你看你口袋里是不是少了20元錢(qián)？”老爺爺一摸一查，還真的.少了20元。這時(shí)男孩子娓娓道來(lái)：原來(lái)老爺爺上車買票掏錢(qián)時(shí)，不小心掉了20元錢(qián)，女孩子正好撿到了，然而她沒(méi)有還給老爺爺，反而放進(jìn)了自己的口袋里了，放的時(shí)候又不小心帶出了自己的錢(qián)包……一切,全被男孩盡收眼底。此時(shí)全車的人都明白了事情的經(jīng)過(guò)了，大家的眼神都不由自主的轉(zhuǎn)向了女孩，女孩的臉?biāo)⒌囊幌录t了，紅的跟蘋(píng)果一樣。
而我又滿懷歉意的看向男孩，此時(shí)男孩真的好帥，是個(gè)十足的帥哥，當(dāng)然我給的這分?jǐn)?shù)又恢復(fù)了100分。
就是這么情的結(jié)果，卻讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到！
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