在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。怎樣提高寫作水平？讓我們一起探討一下吧?？偨Y(jié)是映照個人成長的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的，突出重點，避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇一
聯(lián)合國教科文組織在學(xué)會生存一書中指出:未來的文盲將是不懂得如何學(xué)習(xí)的人.當今世界日新月異,知識的更新?lián)Q代很快,一個人在社會上只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的.知識,才能適應(yīng)時代要求.這就需要良好的素質(zhì)與自學(xué)能力.葉圣陶說的更明確:“教是為了不教.”這說明教學(xué)的目標是要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和良好的素質(zhì).
作者：徐曉祥作者單位：山東省滕州市第一中學(xué)刊名：新課程（中學(xué)版）英文刊名：xinkecheng年，卷(期)：“”(7)分類號：關(guān)鍵詞：學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20__年5月2日有幸加入____，任職直銷部人事經(jīng)理一職，主要負責(zé)本部門各門市部的人員招聘工作。自入職以來，尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)，遵守公司各項規(guī)定，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下，團結(jié)協(xié)助部門成員，積極完成各項工作任務(wù)，至今3個月試用期已滿，現(xiàn)根據(jù)公司的規(guī)章制度，申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
現(xiàn)將目前的主要工作匯報如下：
人事招聘：
通過人才市場直招、報紙廣告招聘、宣傳隊帶招、網(wǎng)絡(luò)招聘這四種招聘渠道來滿足現(xiàn)有門店的人員需求。目前已完成新招專送20人（黃山1人，恒大2人，亳州路1人，自營店5人，南門1人，周谷堆2人，包河花園3人，紅光1人，銅北2人，二十埠1人，丹霞1人），庫管1人（南門），店員1人（汲橋自營店）以及配送3人的招聘工作，基本能滿足各門市部的用人需求。
其他：
1、完成105名老專送合同的續(xù)簽；
3、做好新專送定期回訪的`后續(xù)工作，時時了解他們的送奶量，確保新專送的成活率；
工作中需要改進的地方：
1、各門市部的區(qū)域劃分以及地理位置需進一步熟知；
2、在招聘的過程中，做到盡快判斷出應(yīng)聘者信息的真實性。如，是否有兼職？
3、協(xié)助主任做好新專送的管理工作。如，新專送拒接區(qū)域內(nèi)奶量少或是偏遠的空白區(qū)域。
4、開發(fā)新的招聘渠道，特別是對于難點的招聘崗位，如，配送員的崗位招聘。
以上問題都需要我在今后的工作當中逐一改進。
需要公司給予支持：
1、 短信群發(fā)平臺：可以定期的向?qū)Ｋ蛦T們傳達公司的訊息，以及逢年過節(jié)的時候群發(fā)問候短信，展示公司的人文關(guān)懷。
2、 每月評選出工作認真負責(zé)未被投訴過的新專送，給予物質(zhì)或是現(xiàn)金獎勵，以此來激勵其他新專送工作的積極性。
3、 增加一些新的招聘渠道。
總結(jié)：
回顧自己的工作，在取得成績的同時，也存在著不足之處，對如何更好組織管理好新專送等方面的工作還要進一步提高。在以后的工作中，我將認真總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，力爭取得更好的成績！
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心，感謝所有同事給予我的支持和幫助！
申請人：__x
20__年x月x日
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇三
1.1教師演示應(yīng)與學(xué)生實踐緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象概括分析推理的能力。演示對學(xué)生的方法起到“點撥“和“導(dǎo)航”的作用，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)在實踐操作中充分發(fā)揮聰明才智的理想境界，以實現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)法與掌握學(xué)法的優(yōu)化組合。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生常作某些猜想，教師要指導(dǎo)學(xué)生通過觀察實物，動手操作獲得感性認識，再引導(dǎo)他們進行概括，提高了理性。這樣學(xué)生既學(xué)到了知識，又培養(yǎng)了能力。
1.2在操作中觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的思維。學(xué)生通過操作尋求知識是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種基本手段，而數(shù)學(xué)的目的是發(fā)現(xiàn)抽象的數(shù)學(xué)規(guī)律，揭示數(shù)量關(guān)系和空間形式。因此，教師在指導(dǎo)學(xué)生進行操作時，要注重操作過程，既要加強直觀性的操作，又要讓學(xué)生在操作中觀察比較，及時進行抽象，使學(xué)生的思維不斷得到發(fā)展。
例如：我在教學(xué)圓的周長時，先用鐵絲做了一個圓，讓學(xué)生求它的周長。由于鐵絲可以拉直，所以學(xué)生在老師的啟發(fā)下能夠想到化曲為直的方法――把鐵絲拉直就可以求出它的周長。接著，老師又在黑板上畫上一個圓，讓學(xué)生測量其周長，學(xué)生一時束手無策。老師啟發(fā)學(xué)生把圓和正方形進行類比：正方形的周長與什么有關(guān)?周長是邊長的幾倍?圓的周長可能與圓的什么有關(guān)?老師引導(dǎo)學(xué)生利用自己準備的圓片、圓柱、細線等實物，測量必要的數(shù)據(jù)并進行計算，看是否能找出規(guī)律。學(xué)生經(jīng)過動手實踐、自我探究，發(fā)現(xiàn)圓的周長是直徑的3倍多一些。這節(jié)課，老師創(chuàng)設(shè)了一系列的極富啟發(fā)性和挑戰(zhàn)性的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中一步步自主探究出圓周長的計算方法，取得了較好的教學(xué)效果，促進了思維品質(zhì)的培養(yǎng)。
1.3注意操作和敘述相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。有計劃有次序的操作不僅可以訓(xùn)練學(xué)生用數(shù)學(xué)語言表達演示操作過程，而且還能強化學(xué)生在操作中形成的表象，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。
2在應(yīng)用題教學(xué)中重視學(xué)法指導(dǎo)
2.1加強新舊聯(lián)系，促進知識的正遷移。數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性很強，知識間的內(nèi)在聯(lián)系緊密，前面所學(xué)的知識是后面的知識的基礎(chǔ)，后面所學(xué)知識又是前面知識的延伸和發(fā)展。教學(xué)時應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生抓住新舊知識之間的銜接點和發(fā)展點，促進知識的正遷移，對他們進行學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
2.2教給正確的學(xué)習(xí)方法?，F(xiàn)代教育要求在數(shù)學(xué)教學(xué)中，既要實現(xiàn)教育和教學(xué)的目的，又要擔(dān)負起促進兒童智力發(fā)展的任務(wù)，并要求學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程，學(xué)會學(xué)習(xí)，具有獨立獲得知識的能力。課本是學(xué)生獲得知識的主要來源，教學(xué)中應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生使用課本，養(yǎng)成讀、找、思的習(xí)慣。讀，就是讀題。找，就是找應(yīng)用題中的條件與問題，條件與問題的聯(lián)系，以及解題的關(guān)鍵。思，即思考解題的步驟。每學(xué)完一種類型的應(yīng)用題，注意引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)題型特點。
3在概念教學(xué)中滲透學(xué)法指導(dǎo)
在概念教學(xué)中、在教師指導(dǎo)下，讓學(xué)生自己去理解和領(lǐng)會知識，發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律，去解決疑難，也就是讓學(xué)生有更多的機會自己動手、動口、動腦，親自去嘗試。這就需要教師教給學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
4尊重學(xué)生的個體差異，加強能力的培養(yǎng)
學(xué)生的個體差異表現(xiàn)為認知方式與思維策略的不同，以及認知水平和學(xué)習(xí)能力的差異。教師要及時了解并尊重學(xué)生的個體差異，加強能力的培養(yǎng)。
4.1關(guān)注學(xué)困生，扎實每一步。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，一定要一步一步地使每個階段的訓(xùn)練到位，不要急于求成;要鼓勵他們主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，嘗試用自己的方式去解決問題，發(fā)表自己的看法。對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵他們獨立去改正，從而領(lǐng)悟到其中的解答要領(lǐng)，逐漸提高解決問題的能力。
4.2加強基礎(chǔ)性，發(fā)掘?qū)W生數(shù)學(xué)才能。數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)加強對基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，只有扎實的基本功，才會通過知識進行提煉、歸納原理，才能形成方法系統(tǒng)，才利于進行學(xué)法指導(dǎo)。同時，還要提供充分的時空讓學(xué)生大膽探究，創(chuàng)造性思考，允許不同的見解甚至是錯誤的見解;要鼓勵學(xué)生間的合作交流，不斷發(fā)掘他們的數(shù)學(xué)才能。
總之，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教材結(jié)構(gòu)要與學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)相結(jié)合，重視指導(dǎo)學(xué)生參與知識的形成過程，變“學(xué)會”為“會學(xué)”，從而達到教與學(xué)的高度統(tǒng)一，使學(xué)生在獲得知識的過程中發(fā)展思維，提高素質(zhì)。
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
_月行將結(jié)束，進入我行已將近年，轉(zhuǎn)眼間已過了試用期。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，也感受到了人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的豪氣，我為自己有機會成為我行的一份子而驚喜萬分。
在來我行的這些時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我試用期間的工作情況作如下總結(jié)匯報。
一、精神面貌方面：
1、嚴格按規(guī)定執(zhí)行我行制定的各項規(guī)章制度。本人以身作則，嚴格要求，樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、自覺做到遵守紀律，執(zhí)行紀律不走樣。自工作以來，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律。不陽奉陰違、自行其是;管好自己和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利;艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;務(wù)實為民，不弄虛作假。
二、工作業(yè)績方面：
本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強;開拓進取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。
從20_年x月份進入我行工作至20_年x月x日，累計發(fā)放個人消費貸款800余筆，累計發(fā)放金額2.2億元，儲蓄存款時點余額2400余萬元，日均2100萬元。累計向支行財富管理團隊推薦貴賓客戶達50人以上。以上指標均在支行名列前茅，為支行零售業(yè)務(wù)的發(fā)展做出了突出貢獻。
三、職業(yè)道德方面：
認真貫徹執(zhí)行我行制度，顧全大局，服從分工，勇挑重擔(dān)。思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實，敢于堅持原則，求精務(wù)實，開拓進取，切實履行崗位職責(zé)。本人事業(yè)心、責(zé)任心強，奮發(fā)進取，一心撲在工作上;工作認真，態(tài)度積極，雷厲風(fēng)行，勇挑重擔(dān)，敢于負責(zé)，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無故不遲到、不早退。
四、業(yè)務(wù)技能方面：
熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規(guī)，能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動員工的工作積極性，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強的文字表達能力，寫作水平較高，口頭表達能力較強;文化知識水平較高，專業(yè)理論水平較強，具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富，知識面較寬。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇五
***在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進，在思想覺悟上始終嚴格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力，順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。
希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
碩士研究生***掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。
在此建議碩士研究生***從事科研院所相關(guān)單位工作。
1、思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細膩，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強，成績始終處于優(yōu)良水平，曾獲“學(xué)習(xí)進步獎”、一等獎學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉，個人獨立自理、生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀團員”。
2、思維活躍，性格直率，為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三、二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。
該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3、教學(xué)實習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。
批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。
上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。
發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。
課堂教學(xué)組織嚴密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健。
批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)經(jīng)驗。
通過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
、實習(xí)生活的'感悟通過近兩個月的實習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用，進一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。
同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。
新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實踐。
除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。
通過擔(dān)任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
4、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
5、為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為“生活先進個人”。
該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇六
敬愛的黨組織:
從1921年建黨至今，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了九十三年風(fēng)雨歷程，九十三年的歷史經(jīng)驗告訴我們唯有勇于拓新、與時俱進才是一個政黨、一個國家、一個民族不斷進步和發(fā)展的唯一出路。老一輩的無產(chǎn)階級革命家用實踐檢驗了這一真理。而現(xiàn)今，社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展，中國特色社會主義的號角已經(jīng)響徹整個神州大地，在這一系列的進步與發(fā)展中，反映的正是一種與時俱進、始終引領(lǐng)時代潮流的態(tài)度，這對于我們學(xué)生來說是具有重大的指導(dǎo)意義和鼓舞作用的。一方面這樣的精神與態(tài)度值得我們?nèi)フJ真的和領(lǐng)會;另一方面，它也鞭策我們不斷向前發(fā)展，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
中國共產(chǎn)黨代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。大學(xué)生黨員作為黨組織中的一個特殊群體，是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量，也是加強黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，而大學(xué)生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。由于大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊伍中的優(yōu)秀分子，其一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。大學(xué)生黨員應(yīng)行動起來，“胸懷祖國，服務(wù)人民”，把自己融入黨的偉大事業(yè)，與時俱進、開拓創(chuàng)新、勤奮，帶動群眾，真正起到先鋒模范帶頭作用。
當前全黨正在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題能力。建設(shè)社會主義核心價值體系，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
我申請入黨就是為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好的為人民服務(wù)。對于一個大學(xué)生來說，樹立正確的是非常重要的，首先只有樹立了正確的，才能產(chǎn)生正確的入黨行動。有了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，才能在日常生活、工作的各個方面更加努力，正確處理黨和人民利益同個人利益關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”，不怕“吃苦”的獻身精神。樹立正確的入黨動機才能經(jīng)受住黨組織的考驗，要樹立馬克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，這樣才能為加強黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。大學(xué)生要加強理論修養(yǎng)，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，大學(xué)生要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)，成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。
中國共產(chǎn)黨代表先進文化的前進方向，黨的xx大要求弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識。大學(xué)生首要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了文化知識，具備相當?shù)膶I(yè)技能，才能更好地全心全意為人民服務(wù)。這就要求大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)過程中努力爭做標兵。不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要有良好的，較高的學(xué)習(xí)效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，還要在課外主動學(xué)習(xí)，探索一些自己感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，如計算機、美術(shù)、音樂等;不僅要認真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識，還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu);不僅要能夠吸收已學(xué)的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)先進的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)意識。大學(xué)生黨員要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風(fēng)做起?！傲?xí)慣決定性格，性格決定命運。”沒有正派的生活作風(fēng)就不能成就大事業(yè)，沒有正派的生活作風(fēng)就容易偏離自身發(fā)展方向，沒有正派的生活作風(fēng)就搞不好學(xué)習(xí)。
因此，大學(xué)生黨員首先要帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)，美好環(huán)境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學(xué)居住的時間較多的場所，應(yīng)該把它建設(shè)得更好，包括宿舍的擺設(shè)，清潔等等。其次，帶頭遵守和維護公共秩序，培養(yǎng)良好的處世風(fēng)格和個人外在形象。再次，要培養(yǎng)健康的個人愛好，合理利用網(wǎng)絡(luò)等新興資源，，遠離不良誘惑。最后，大學(xué)生黨員應(yīng)當注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學(xué)的感情，同時要懂得尊重他人，善待他人。大學(xué)生黨員還應(yīng)注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學(xué)生在本地親朋好友少，黨員同學(xué)應(yīng)多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉(xiāng)之情，消除他們的孤獨感。
發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學(xué)生黨員的基本要求，又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生黨員只有從政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，生活熱情，才能在學(xué)生中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象，影響和團結(jié)廣大同學(xué)共同進步，增強黨組織的凝聚本站力和戰(zhàn)斗力，為把我國建設(shè)成為富強，民主，文明，和諧的社會主義國家，把我黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民，求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應(yīng)有的貢獻，同時促進自身的進步和發(fā)展，發(fā)揮一個學(xué)生黨員的應(yīng)有價值……做為一名年輕的大學(xué)生，我入黨除了光榮，更重要的是一種承諾和責(zé)任。我要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，做他們那樣的人。我希望有一天我站在黨旗下，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。
加入中國共產(chǎn)黨，對于個人是一件大事，也是我一生中最珍貴的政治生命，我從提出入黨申請的那天起，就時刻告誡自己，要努力實現(xiàn)自己的入黨誓言，認真在自己的工作、學(xué)習(xí)、生活中嚴格用共產(chǎn)黨員的標準要求自己，在紀律作風(fēng)上，要嚴格按照嚴格規(guī)范自己的言行。不斷堅定自己的奮斗目標，在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中用自己的實際行動，認真的把握機遇和挑戰(zhàn)，以崇高的歷史責(zé)任感和使命感，堅定自己的理想與信念，開拓創(chuàng)新、與時俱進，積極投身中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，為實現(xiàn)祖國的繁榮富強，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力!爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇七
高二數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。這是高二數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，一起來學(xué)習(xí)吧!
高二數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)【1】
對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學(xué)，對學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的。
課后針對性的練習(xí)題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學(xué)生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。
也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。
“好腦子不如賴筆頭”。
對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。
其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。
舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。
但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。
那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。
在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。
最后就是要加強課后練習(xí)，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。
熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，使你的解題速度越來越快。
如何做到上課不走神【2】
一.上課走神原因
首先對于學(xué)生的上課走神可以從兩個方面進行分析，第一個方面就是外因也就是外部環(huán)境比如老師本節(jié)課的授課方式，學(xué)生受家庭等的影響而造成的不良情緒影響，這些外部環(huán)境有時候是我們無法控制的。
第二個是內(nèi)因也就是學(xué)生個人無意識或有意識的行為影響，這個我們可以通過一些方法提高學(xué)生注意力。
從學(xué)生個人來看，上課走神主要有這兩個因素：一是對該課程提不起興趣或?qū)ι险n內(nèi)容聽不懂，一上課就發(fā)呆，對于此種情況可能就需要有針對性的提高個人學(xué)習(xí)興趣，第二個是個人思維活躍，思考問題上往往快于老師的節(jié)奏，在聽課方式上是斷斷續(xù)續(xù)的。
二.注意力訓(xùn)練法
首先要對自己進行一個測試，以40分鐘的課堂為主，將課堂時間以10分鐘為單位劃分為四塊，看每次走神持續(xù)的時間長度以及時間段，以高中數(shù)學(xué)課堂為例，一般上課前5分鐘和最后5分鐘都不會是本節(jié)課的重點內(nèi)容，因為數(shù)學(xué)課程體系性較強，不可能一開始就直奔主題需要一個回顧引申的過程。
當我們每次走神時不妨用筆畫一下，然后可以讓注意力稍微休息一兩分鐘最多不要超過5分鐘，這些時間也要盡量保持聽課狀態(tài)，但可以稍微神游一下，當做一個過渡階段，這之后就要重新回到全身心的投入狀態(tài)，在這期間大家要對教師的講解進行詞語性的關(guān)鍵詞概括，尤其是對于重點方法或某個特殊的推理，即使我們沒有弄清楚過程，但對于一節(jié)課涉及的環(huán)節(jié)，重點部分要有關(guān)鍵詞的.概括，然后就可以對這些詞語進行邏輯概括聯(lián)想，對于中間中斷部分再進行補充。
隨著整個過程有意識的關(guān)注，慢慢的再縮短課堂中間神游的時間，就好像游戲的關(guān)卡一樣，漸漸的我們的的注意力就提高了。
提升學(xué)習(xí)成績的方法【3】
一、做題是王道，沒有其他捷徑。
在最后這一年，不要妄想掌握個什么習(xí)慣，或者什么方法就能突破理科，理科突破的要點就兩個字：做題。
而且是做綜合性的難題，說的再直白一點，只有你不會做或者做不對的題目對你才有價值，只要內(nèi)心夠堅定，專找不會做的題做更有效果。
二、找到不會做的題，就想辦法弄懂它。
做題不是題海，做題的目的很簡單，就是為了找出自己不會做的題目，通過主動的弄懂一個個不會做的題目，不斷提升自己，讓自己不再存有漏洞。
挑戰(zhàn)難題是需要內(nèi)心的堅定和強大，因為挑戰(zhàn)難題的過程可能是抓耳撓腮半個小時都沒思路，對自己信心的打擊，和興趣的打擊都蠻大的。
但如果你自己能明白你就是想找自己不會的點，想弄會它，你就不會覺得這是給自己的打擊了。
三、會做的難題越來越多后，學(xué)會總結(jié)生成自己的結(jié)論。
難題會做的越來越多之后，更要學(xué)會沉淀，以數(shù)學(xué)為例，就是學(xué)會總結(jié)屬于自己的小結(jié)論，這些小結(jié)論就是你的獨門秘技，既讓你解題更迅速，也讓你更有自信。
每天堅持半小時做一道數(shù)學(xué)中考壓軸題。
能做出來的同學(xué)，再接再厲，保持題感，把自己的方法好好的總結(jié)一下。
能做出來兩問卻無法突破第三問的同學(xué)，好好想想自己沒能想到的步驟到底是什么?請教老師為什么要這么想?學(xué)會這些思路、方法用在其他題目里面。
感覺第二問都沒法入手的同學(xué)好好看看答案，捫心自問到底是什么不懂，找一個懂的人給你細致的講解一邊，在講解的時候一定要刨根問底的把所有不懂的細節(jié)問清楚，并且用筆記下來，再找多幾道類似的題目讓自己鞏固一下。
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20__年半年審計工作即將告一段落，在近些年中，__年是__業(yè)務(wù)部人力最為鼎盛的時候，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下大家同心同德，較圓滿的完成了預(yù)期任務(wù)?，F(xiàn)將我半年來的審計助理工作做一番總結(jié)，并從中找出不足，明確今后工作方向。
一、主要工作
截止目前：共計完成了審字報告20個、房資審字報告2個、審專報告22個和30個所得稅匯算清繳報告。
二、工作心得
__年是質(zhì)量年，__年末所里啟用了新的審計底稿，經(jīng)過對新審計底稿的整理和修訂使自己對新底稿有了初步的認知，正式采用新底稿，無論從底稿的順序還是底稿的內(nèi)容，大家都經(jīng)歷了從不熟練到適應(yīng)的過程，也逐漸體會到新底稿的優(yōu)勢。例如：以往審計中對現(xiàn)金流量表的編制無法體現(xiàn)工作軌跡，即使書寫計算過程，單純的數(shù)字加減也無法讓人清楚明白計算詳情。
新的審計底稿彌補了這方面的不足，將快速編制現(xiàn)金流量表的套路用e_cel表格清晰體現(xiàn)。使用它編制現(xiàn)金流量表，一方面節(jié)省了記憶公式的時間，另一方面也細化了編制流程，能更容易發(fā)現(xiàn)編制漏洞，及時根據(jù)企業(yè)的實際情況調(diào)整編制方式;2.以往審計底稿較為簡單，尤其對助理人員，許多需要詳細復(fù)核的科目往往僅有審定表及明細表，真正分析復(fù)核的程序沒有實施，導(dǎo)致審計風(fēng)險加大。
新的審計底稿從表的數(shù)量和表的設(shè)置上彌補了這方面的不足，將需要實施的程序用各種形式的e_cel表現(xiàn)，既規(guī)范統(tǒng)一了審計軌跡，又強化實施了審計必要的程序。經(jīng)過一個循環(huán)的實踐，新底稿真正踐行了“質(zhì)量年”的宗旨，審計質(zhì)量也為近幾年中較為優(yōu)異的一年。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的部署，__年由我和孟工搭檔工作。我們小組每開展一項工作，都會從實踐中摸索經(jīng)驗，以便更好的提高工作效率。例如：
1.合理分配時間，保證現(xiàn)場工作按時、有條不紊的進行。
2.合理分工，保證現(xiàn)場需要采集的數(shù)據(jù)按部就班的完成。
3.清晰劃分權(quán)限，保證每個項目專人跟進，不出現(xiàn)空管的現(xiàn)象。
在領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范和同事們互相幫助齊心努力下，__業(yè)務(wù)部延續(xù)了20__年度優(yōu)秀部門的工作作風(fēng)，又一次完成了任務(wù)。
三、工作不足
1.提高工作效率
由于采用新的審計底稿，加之對新底稿的填制不能馬上熟練，且在業(yè)務(wù)初期沒有進行級別限定，導(dǎo)致前期幾乎每個公司都進行了大量的調(diào)查和了解工作，延長了時間，降低了工作效率。本年審計中后期，領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整審計策略，重新劃分需要進行詳細風(fēng)險評估的級別。并且經(jīng)過一段時間的經(jīng)驗積累，對新底稿的運用也越來越熟悉，工作效率也得到了提升。
2.加強企業(yè)個體的深入了解
隨著底稿的不斷更新提升，底稿的編制也要求越來越精確。比如：穿行測試的審計結(jié)論如何定位準確、各個科目的審定表明細表和測試表的審計說明和結(jié)論如何表達、業(yè)務(wù)完成階段各表的填制如何呼應(yīng)之前的審計程序及如何明確表達審計項目最終的結(jié)論等等，都是需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。
其次，如果不對企業(yè)生產(chǎn)流程有清晰的了解，對企業(yè)財務(wù)軟件中存貨、生產(chǎn)流程的設(shè)置有清晰的認識，那么對于新底稿中存貨、成本部分的分析性程序的底稿是無從下筆填寫的。這就要求在日常工作中，須總結(jié)每個企業(yè)的特點，特別是對長期合作的客戶要做到細化了解，才能將底稿做的更加符合要求。
3.加強自我學(xué)習(xí)
隨著時間的推移，我越發(fā)的感覺學(xué)習(xí)的重要性，在日常生活中不但要認真學(xué)習(xí)審計、會計的新準則，還要多向同事們學(xué)習(xí)和請教，彌補不足，不斷完善理論水平并與工作中的實踐相結(jié)合，提高自身的工作能力。
著眼未來，為更好的使我部發(fā)展，在今后的工作中我們大家要比形象，促對話交流“零障礙”;比作風(fēng)，促為企服務(wù)“零距離”;比業(yè)務(wù)，促辦理事項“零差錯”;比質(zhì)量，促服務(wù)結(jié)果“零投訴”;比效率，促日常工作“零積累”。只有更好的為客戶做好本職工作和增值服務(wù)，才能使我部工作開展的越來越順暢，才能使我們個人得到更多的歷練。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過實習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝公司和公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我、創(chuàng)造個人價值和社會價值的舞臺，能夠成為公司名這個融洽團體中的一員，我感到非常榮幸。
我于20__年x月x日進入公司，根據(jù)公司的需要，一直在__x部門工作，在x總（x主任或x經(jīng)理）的領(lǐng)導(dǎo)下，已經(jīng)歷了x個月的工作試用期。在此期間，本人虛心學(xué)習(xí)、努力工作，不敢妄稱兢兢業(yè)業(yè)，但一直本著認真負責(zé)的態(tài)度來做好每一件事。在和其他部門同事之間的相處過程中，也做到了融洽和睦，取得了互幫互助的良好關(guān)系。工作中，利用自己掌握的____知識，以及精通____的技術(shù)，完成了一系列的本職工作，配合其他部門同事完成相應(yīng)工作，并為周圍同事提供一些力所能及的幫助。
通過x個月的試用期，在上述工作中，我已領(lǐng)悟了公司名的企業(yè)精神，適應(yīng)了公司名的工作環(huán)境和同事之間的工作氛圍。我發(fā)現(xiàn)公司名是一個高效率的團隊，同事們都是高素質(zhì)人才，大家在一起既像一個融洽的大家庭，又像一個能打硬仗的軍隊，正是我長久以來一直向往加入的現(xiàn)代化企業(yè)，我愿為公司名長久地貢獻力量，為這個大家庭邁向更高的臺階而奮斗不懈。
在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，改正自身的缺陷，進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己的責(zé)任心和自信心，定能在各方面取得更大的進步，為我們公司名貢獻更大的力量。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)，感謝同事們的接納和幫助，感謝公司名給我這個展示自我，創(chuàng)造個人價值和社會價值的舞臺。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，做一個前進中的公司名人！
申請人：
申請日期：20__年__月__日
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇十
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔埸h，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
從學(xué)生年代開始，一串閃光的名字--江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)她們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到一句話--共產(chǎn)黨員跟我上。這確立了我要成為她們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。
參加工作后，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下，我對黨有了進一步的認識。黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。
黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導(dǎo)思想?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明，科學(xué)社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。毛澤東思想是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。
黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。在新民主主義革命中，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，在毛澤東思想指引下，經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建設(shè)實踐證明，中國只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能走向繁榮富強。建國后，我國順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，社會主義的經(jīng)濟、政治和文化得到了很大的發(fā)展。盡管在前進的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了失誤，使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國取得了舉世矚目的發(fā)展，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。
我國社會主義初級階段黨的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬列主義毛澤東思想，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。今后會我更加努力地工作，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，用三個“忠實代表”指導(dǎo)自己的思想和行動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨，在思想上同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，不搞封建迷信的活動，自覺與一切邪教活動作斗爭。只要黨和人民需要，我會奉獻我的一切!
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
當前，黨和國家的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。能夠在此時向黨遞交申請，我感到光榮和自豪，不論組織何時發(fā)展我入黨，我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。請黨考驗我。
此致
敬禮!
申請人：×××
××××年××月××日
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇十一
(一)標題
入團申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。“入團申請書”題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。入團申請書，題目也可單獨寫在第一頁上，字體醒目。如果是手寫，則把“入團申請書”寫在第一行的正中即可。
(二)稱呼與正文的格式
通常稱呼要在標題下頂格寫接受申請書的團支部的名稱。一般寫“敬愛的團支部”“尊敬的團組織”之類的話，這個要頂格寫，后面加冒號。在稱呼下一行空兩格寫“我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團”，接著空一行寫正文。
(三)寫正文的注意事項
正文要從接受的申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。下面我們將詳細地分析入團申請書的具體寫法：
1.介紹個人的現(xiàn)實情況
對個人現(xiàn)實情況的介紹，是為了讓團組織對自己現(xiàn)在的身份、情況有一個初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。
2.
個人簡歷
和家庭成員及社會關(guān)系的情況這一部分的內(nèi)容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學(xué)時寫起，到目前為止，只需依據(jù)時間的順序，一項項地排列出來即可。主要家庭成員及社會關(guān)系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關(guān)系可附在申請書后。
3.入團動機和理由
入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫。
4.對團的認識和決心
對團的認識往往是同個人的成長經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。自己的心情、決心 這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望，表達自己的決心的部分。
(四)結(jié)尾和落款
申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“懇請團組織批準我的申請”和“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可?！按酥隆绷砥鹨恍锌諆筛駥?，“敬禮”再另起一行頂格寫。 落款，要署上申請人姓名和成文日期，均寫在右下角，注意排列整齊。
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團!
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。
我通過學(xué)習(xí)認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我通過團章的學(xué)習(xí)，再加上我作為一個高一(7)班的學(xué)生，一個21世紀的青年，必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會主義青年團。
如果團組織批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨，擁護共青團，擁護團的綱領(lǐng)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務(wù)，學(xué)習(xí)團的基本知識和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識。不斷提高為人民服務(wù)的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，熱愛勞動，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。
我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最后，懇請上級組織和團支部能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮!
申請人：
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇十二
尊敬的盤龍區(qū)課題規(guī)劃辦：
我校承擔(dān)的“創(chuàng)建書香校園”小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀的研究”課題，因課題負責(zé)人原校長田雪芬同志調(diào)離本校，需要變更課題負責(zé)人為現(xiàn)本校校長武截斌并重新整理課題研究內(nèi)容“小學(xué)經(jīng)典誦讀的研究”，特提出變更申請：結(jié)題時間由20xx年6月改為20xx年12月。
當否，請批示。
盤龍區(qū)環(huán)城一小課題組
20xx年6月21日
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年半年審計工作即將告一段落，在近些年中，xx年是xx業(yè)務(wù)部人力最為鼎盛的時候，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下大家同心同德，較圓滿的完成了預(yù)期任務(wù)。現(xiàn)將我半年來的審計助理工作做一番總結(jié)，并從中找出不足，明確今后工作方向。
截止目前：共計完成了審字報告20個、房資審字報告2個、審專報告22個和30個所得稅匯算清繳報告。
20xx年是質(zhì)量年，xx年末所里啟用了新的審計底稿，經(jīng)過對新審計底稿的整理和修訂使自己對新底稿有了初步的認知，正式采用新底稿，無論從底稿的順序還是底稿的內(nèi)容，大家都經(jīng)歷了從不熟練到適應(yīng)的過程，也逐漸體會到新底稿的優(yōu)勢。例如：以往審計中對現(xiàn)金流量表的編制無法體現(xiàn)工作軌跡，即使書寫計算過程，單純的數(shù)字加減也無法讓人清楚明白計算詳情。
新的審計底稿彌補了這方面的不足，將快速編制現(xiàn)金流量表的套路用excel表格清晰體現(xiàn)。使用它編制現(xiàn)金流量表，一方面節(jié)省了記憶公式的時間，另一方面也細化了編制流程，能更容易發(fā)現(xiàn)編制漏洞，及時根據(jù)企業(yè)的實際情況調(diào)整編制方式;2、以往審計底稿較為簡單，尤其對助理人員，許多需要詳細復(fù)核的科目往往僅有審定表及明細表，真正分析復(fù)核的程序沒有實施，導(dǎo)致審計風(fēng)險加大。
新的審計底稿從表的數(shù)量和表的設(shè)置上彌補了這方面的不足，將需要實施的程序用各種形式的excel表現(xiàn)，既規(guī)范統(tǒng)一了審計軌跡，又強化實施了審計必要的程序。經(jīng)過一個循環(huán)的實踐，新底稿真正踐行了“質(zhì)量年”的宗旨，審計質(zhì)量也為近幾年中較為優(yōu)異的一年。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的部署，xx年由我和孟工搭檔工作。我們小組每開展一項工作，都會從實踐中摸索經(jīng)驗，以便更好的提高工作效率。例如：
1、合理分配時間，保證現(xiàn)場工作按時、有條不紊的進行。
2、合理分工，保證現(xiàn)場需要采集的數(shù)據(jù)按部就班的完成。
3、清晰劃分權(quán)限，保證每個項目專人跟進，不出現(xiàn)空管的現(xiàn)象。
在領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范和同事們互相幫助齊心努力下，xx業(yè)務(wù)部延續(xù)了20xx年度優(yōu)秀部門的工作作風(fēng)，又一次完成了任務(wù)。
1、提高工作效率
由于采用新的審計底稿，加之對新底稿的填制不能馬上熟練，且在業(yè)務(wù)初期沒有進行級別限定，導(dǎo)致前期幾乎每個公司都進行了大量的'調(diào)查和了解工作，延長了時間，降低了工作效率。本年審計中后期，領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整審計策略，重新劃分需要進行詳細風(fēng)險評估的級別。并且經(jīng)過一段時間的經(jīng)驗積累，對新底稿的運用也越來越熟悉，工作效率也得到了提升。
2、加強企業(yè)個體的深入了解
隨著底稿的不斷更新提升，底稿的編制也要求越來越精確。比如：穿行測試的審計結(jié)論如何定位準確、各個科目的審定表明細表和測試表的審計說明和結(jié)論如何表達、業(yè)務(wù)完成階段各表的填制如何呼應(yīng)之前的審計程序及如何明確表達審計項目最終的結(jié)論等等，都是需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的。
其次，如果不對企業(yè)生產(chǎn)流程有清晰的了解，對企業(yè)財務(wù)軟件中存貨、生產(chǎn)流程的設(shè)置有清晰的認識，那么對于新底稿中存貨、成本部分的分析性程序的底稿是無從下筆填寫的。這就要求在日常工作中，須總結(jié)每個企業(yè)的特點，特別是對長期合作的客戶要做到細化了解，才能將底稿做的更加符合要求。
3、加強自我學(xué)習(xí)
隨著時間的推移，我越發(fā)的感覺學(xué)習(xí)的重要性，在日常生活中不但要認真學(xué)習(xí)審計、會計的新準則，還要多向同事們學(xué)習(xí)和請教，彌補不足，不斷完善理論水平并與工作中的實踐相結(jié)合，提高自身的工作能力。
著眼未來，為更好的使我部發(fā)展，在今后的工作中我們大家要比形象，促對話交流“零障礙”;比作風(fēng)，促為企服務(wù)“零距離”;比業(yè)務(wù)，促辦理事項“零差錯”;比質(zhì)量，促服務(wù)結(jié)果“零投訴”;比效率，促日常工作“零積累”。只有更好的為客戶做好本職工作和增值服務(wù)，才能使我部工作開展的越來越順暢，才能使我們個人得到更多的歷練。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過實習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我都學(xué)會了很多：
4、要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會實踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的要求。
實習(xí)期結(jié)束了，在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)法指導(dǎo)申請書表篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年11月10日成為貴州燃氣集團有限責(zé)任公司經(jīng)濟部的一名試用員工，到現(xiàn)在三個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
雖然是第一次接觸燃氣這個職業(yè)，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司領(lǐng)導(dǎo)和許多老同事的無私幫助和耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了工作的流程，為以后能快速地上手工作打下了基礎(chǔ)。
總結(jié)三個月的工作：忙碌伴隨著充實，學(xué)習(xí)伴隨著收獲。在領(lǐng)導(dǎo)悉心的培養(yǎng)下，我踏踏實實的學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較獨立承擔(dān)一些工作。其中主要是負責(zé)重點項目的合同評審和合同歸檔，可以說，這三個月的工作對于我來說是意義重大的。
在工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)請教。同時，我也積極學(xué)習(xí)新知識，新技能，注重自身發(fā)展和進步，不斷提高和充實自己，希望能盡早獨立承擔(dān)完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成長、不斷成熟。雖然三個月時間不算長，但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
特此申請
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5202424.html】
