總結是一種思考和反思的過程,能夠提高我們的思維能力和分析問題的能力??偨Y要精煉,言之有物,突出重點,避免泛泛而談和空洞的陳述。如果你需要寫一篇總結,以下是小編為你準備的一些范文,希望能對你有所幫助。
高校學生工作經驗總結篇一
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過去的一年里,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強規(guī)章制度建設,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化
1、堅持學生工作例會正?;?。
排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正?;透咝Щ?/p>
1、進一步加強班主任隊伍建設。
召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。xx年,經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風、樹學風、興校風” 為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質
高校學生工作經驗總結篇二
過去的一年里,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
1、堅持學生工作例會正?;?。
通過每周四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我系階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我系學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況,系里經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。xx年,經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質,是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的`組織機構,努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學生會干部,對學校或系里即時布置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系xx級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興?!睘橹黝},以“抓教風、樹學風、興校風”為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度,掌握學籍管理的具體規(guī)定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生,10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰??傊谖蚁档膶W生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學風的形成。
高校學生工作經驗總結篇三
本學期,根據(jù)領導工作安排,結合我部學生的特點,繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識。一:本學期工作要點如下:
1,在班級管理過程中,深入貫徹楊主任的指導思想,把每項工作都責任到人,尤其是安全方面,對學校強調的細節(jié)在對班主任管理過程中實行簽字方式,收到了良好的效果,也提高了每位班主任的重視程度。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
5,通過對以上各細節(jié)嚴格的把關,本學期各項工作都收的了良好的效果,尤其是學生的出勤率,作業(yè)上交率等方面都得到了很大的提高。
6,定時組織了各項活動,豐富了同學們的課余生活。
二:下學期工作計劃
1、加強學生干部隊伍建設工作:對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則,采取可行措施,加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流并鼓勵各班多去開班委會。
2、學生干部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
3、加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。提高衛(wèi)生質量,并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作,營造良好的學習和生活環(huán)境,從而提高學生的生活質量。
4、加強團學干部的隊伍建設,以嚴格管理、科學管理為基礎,堅持規(guī)范管理,責任到人,明確職責,分工協(xié)作,各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。
5、實施制定各項規(guī)章制度,使各項工作的開展都有依據(jù)性。
6:加強對班主任工作的管理,爭取把班級工作做到更細。
新的學期,在院領導的關懷下,在其他老師們的幫助下,一定認真按照計劃,有步驟、有目標的做好各項工作。
2012年7月10日
高校學生工作經驗總結篇四
一、建立三項保障:制度、機制、程序
我校黨委要求各黨支部加強對發(fā)展黨員工作的領導;把發(fā)展學生入黨作為一項經常性的重要任務來抓,擴大黨在青年學生中的群眾基礎,將更多優(yōu)秀的青年學生吸引到黨組織中,使大學生中的黨員和入黨積極分子人數(shù)不斷增加;明確目標,落實責任,把培養(yǎng)、教育、考察貫穿于發(fā)展黨員的全過程,努力提高發(fā)展黨員的質量,培養(yǎng)更多具有崇高信仰和進步追求的服務于社會和人民的黨的新生力量。
校黨委制定了《關于加強發(fā)展學生黨員工作的意見》、《發(fā)展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員發(fā)展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,05年以來,我校實現(xiàn)了黨的組織在學校內全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構建成大學生黨建的科學管理機制,形成黨委統(tǒng)一領導,黨委組織部門扎口負責,學工處、團委協(xié)調配合,系黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關的工作格局。
通過不斷完善共青團“推優(yōu)”制度,認真落實入黨聯(lián)系人和入黨積極分子的培訓培養(yǎng)制度,全面實行發(fā)展學生黨員公示制,推廣接收預備黨員票決制,堅持發(fā)展對象的預審制度,完善預備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發(fā)展學生黨員工作已逐步走上科學化、規(guī)范化、制度化。
按照“早播種、早選苗、早培養(yǎng)”的方針,建立了黨章學習小組、業(yè)余黨校。通過制定廣泛教育、重點培養(yǎng)、適度發(fā)展的黨員發(fā)展“三步走”的工作方式,實現(xiàn)了從普通學生到入黨積極分子到發(fā)展對象到預備黨員每一個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的培養(yǎng)教育體系。
四年來,我校學生課余黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中,2006年121人,2007年120人,2008年127人,2009年235人。課余黨校的學習成為大學生的人生導航站。
二、樹立“五好”示范,發(fā)揮學生黨員的表率作用
我校自2007年起,積極、全面、深入推進“紅卡示范,創(chuàng)建五好”品牌黨建活動,工作扎實,卓有成效,獲得教育系統(tǒng)品牌黨建一等獎。在“學習好、服務好、業(yè)績好、形象好、評價好”五好示范要求中,專門制定了《學生黨員示范要求》,即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命,具有敏銳的政治意識,在思想上體現(xiàn)先進性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識,在作風上體現(xiàn)先進性;志存高遠、服務祖國,具有強烈的責任意識,在奉獻上體現(xiàn)先進性;遵紀守法、嚴于律己,具有堅定的組織意識,在紀律上體現(xiàn)先進性;勤于鉆研、掌握本領,具有自主的學習意識,在創(chuàng)新上體現(xiàn)先進性。
加強學生黨建,關鍵是發(fā)揮學生黨員的表率作用,給廣大同學帶好頭、領好路。比如在勤奮學習、服務社會、義務勞動、“抗震救災”、無償獻血和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動為黨旗增添光彩,發(fā)揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創(chuàng)建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級、宿舍,設立了學生黨員值班制、學生黨員志愿者服務中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設真正起到表率引領作用,較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。
三、創(chuàng)建“學習型”黨組織,形成奮發(fā)有為的學習氛圍
基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育,是加強黨在高校執(zhí)政能力的重要內容,也是非常緊迫的一項任務。我校學習貫徹十七屆四中全會精神,打造學習型黨組織,建立黨員學習活動日制度,采取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結合,請進來與走出去相結合,營造奮發(fā)有為的學習氛圍,不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動,增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育,實現(xiàn)學生黨員教育的全程化。
四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊,唱響理想信念主旋律
胡錦濤同志指出,培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養(yǎng)人的關鍵。所以我們把加強學生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養(yǎng)黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政主體來看,一方面,大學生的成才追求應該成為黨建工作的動力,而黨建工作應該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心,與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來,與學習貫徹十七屆四中全會精神結合起來,與加強黨的基層建設結合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊,并以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念,堅持黨的宗旨,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義,唱響主旋律,營造奮發(fā)向上的精神面貌,為黨的事業(yè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設者與接班人。
高校學生工作經驗總結篇五
1、堅持學生工作例會正?;?。
通過每周四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我系階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我系學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
1、進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況,系里經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學生干部認清時代的發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質,是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學生會干部,對學校或系里即時布置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風、樹學風、興校風”為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度,掌握學籍管理的具體規(guī)定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生,10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之,在我系的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學風的形成。
2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題,善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學生工作干部,特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規(guī)矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學校的學習和生活方式,樹立了愛校意識,適應了新環(huán)境,掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
高校學生工作經驗總結篇六
我院高度重視大學生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強化“德育為先”的教育理念,始終堅持以黨建工作為龍頭,形成以黨建帶團建,以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。
在黨建工作中,我們強化三大工程建設,一是黨建啟蒙工程,二是黨建教育工程,三是黨建深化工程,在啟蒙工程中,從大一新生入學教育開始,著手引導教育新生追求進步,積極向黨組織靠攏,擴大積極分子隊伍。目前 我院本??粕鷮W生2210名,其中1607名同學向黨組織提交入黨申請書,占72.7%。
在黨的教育工程中,立足于分黨校建設,建立了以袁秀珍書記為分黨校校長的信息學院黨校,在組織部的指導下,完善組織機構和黨校課程體系,本年度開展兩期黨校培訓班,320余名入黨積極分子得以培訓并合格畢業(yè)。
在黨的深化工程中,加強支部建設,建立了四個學生黨支部,并定期開展支部活動;根據(jù)學院實際制定了《信息學院學生黨員發(fā)展實施細則》,規(guī)范入黨程序;開展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育活動,來深化黨建工作。
在團的建設方面,我們重視組織建設,建立了完善的團總支支委會,選舉優(yōu)秀學生擔任團總支副書記,并設臵書記助理2人,設組織委員、宣傳委員各1人,全面指導和引導各支部開展工作。加強團學培訓:開展信息學院團校培訓一期,105名團學干部受到培訓。以團支部為單位,堅持“百花齊放、各展特色”的原則組織開展豐富多彩的團日活動,重普及、創(chuàng)品牌,其中計科0706支部開展調研活動在校第二屆團日活動創(chuàng)意大賽中獲獎。
在思想政治陣地,我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新,不局于思想灌輸和理論教育形式,將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動之中,如開展英模座談會、升國旗儀式、英模報告會、紅軍事跡報告會、參觀烈士陵園等,使大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,深化愛國主義、集體主義、民族主義教育,使大學生健康成長成才。
矢地開展工作,學院的學生工作按年度、學期及階段性活動都制定的工作計劃或方案,并做好總結工作。每項活動都要電子打包保存,學期及年度計劃每學期以ppt形式在全院大會上進行交流。
我院學生工作緊緊依托兩支隊伍,輔導員班主任隊伍學生干部隊伍。在輔導員班主任隊伍建設上,我們輔導員配備采用一一配臵(即一個年級配備一個輔導員)內聘老師擔任學工辦副主任(學院解決待遇問題),外聘老師擔任輔導員,是對輔導員任用的探索,該老師主要負責軟件學院的學生工作,取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導員,來協(xié)助輔導員班主任的工作。在班主任配備上,我們聘用高學歷、高職稱教師擔任班主任,由于高學歷高職稱教師的工作任務重,我們根據(jù)工作負荷,兩個班或一個班配備一名班主任,同時選用擔任我院重要課程的外院任課教師擔任班主任。
我們還為輔導員提供良好的工作條件與設施,每兩個輔導員一個工作室,各配備全新液晶電腦。
在學生干部隊伍建設方面,我院學生會干部采用公開競選方式,選拔素質高、能力強優(yōu)秀學生擔任學生會干部,根據(jù)工作需求,設立完善的學生干部機構,并對每個機構的工作職責進行了明確的規(guī)定。我們積極支持校學生會的工作,推送優(yōu)秀學生干部到校學生會任職,我院有30余名學生在校級學生各級機構中擔任職務。加強以學生干部的培訓與鍛煉,開展學生干部培3次,培訓人數(shù)達216人次。學生干部無違紀現(xiàn)象,學生干部出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,原則上不再擔任學生會干部,暫停其工作。目前學生干部不及格為1人,不及格率為:0.07%學生工作中,我們堅持例會制度,每周周一召開輔導員例會,每月第一周周二召開班主任例會。班主任例會采用會、訓相結合的方式,促進班主任的各項工作。隨機問題測問班主任方式加強對班主任的日常管理,當我們掌握一定情況時,會測問班主任對該情況的掌握程度。對班主任手冊進行定期不定期檢查。每學期開展班主任工作交流會,并對班主任考核評價。
在學風建設方面,我們的基本思路是:以教育樹信念,以管理正風氣、以評優(yōu)樹典型,以活動造氛圍,達到“四高一低”的目標。即提高到課率、提高考研率、提高四六級英語通過率、提高畢業(yè)率,降低違紀率。
在教育樹信念方面,我們大力開展學風教育,樹立全員抓學風、促學風的氛圍,并想方設法激發(fā)學生的學習興趣,開展學風建設研討會2次,學生座談會13場,對貧困學生考研同學進行慰問,召開學院考研動員會,開展誠信教育正考風來促學風,開展理想信念教育活動,使同學們樹理想、磨意志,持之以恒固學風。如開展“我的大學生活”演講比賽、順境vs逆境辯論賽等。
6.7%提高到97%, 均有提高,學位丟失率從17%降低到6.7%。此外,我們在抓學風方面,采用教學管理與學生管理相結合的原則,兩者齊抓共管理,并制定信息科學與工程學院師德建設規(guī)定(草案)》、《信息科學與工程學院學風建設規(guī)定(草案)》,實施每學期三次學生評教活動和教師三次評學活動,從而實現(xiàn)教風、學風兩促進。
在評優(yōu)樹典型方面,我們以“公平、公開、公正”的原則,全院共評定國家獎學金 5人,勵志獎學金65人,助學金461人,省級優(yōu)秀三好學生6人,省級優(yōu)秀學生干部2人,省級優(yōu)良班風班級 5個,優(yōu)秀畢業(yè)生 38 人(其中省優(yōu)畢業(yè)生6人)。為促進學風建設樹立了典型。
我們緊緊圍繞培育it之星所具備的文化素質和創(chuàng)新能力這一核心,構建“科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文化、體育競賽、基礎文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系,六個方面相輔相承,互相滲透。
在科技創(chuàng)新方面,本年度我院學生科研創(chuàng)新分數(shù)達1400余分。我們高度重視大學生科技創(chuàng)新工作,一方面,我們努力構建大學生創(chuàng)新平臺,成立it創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,下設四個工作室,開拓”it視窗”。
高校學生工作經驗總結篇七
一年來公寓全體職工以主動、熱情、周到、快捷的服務宗旨服務于學生。日常工作井然有序,公寓職工每天按時簽到,對新來的職工進行崗位培訓。做到應知、應會,組織公寓全體職工學習《與時俱進,開拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認識到當前改革的形式,讓每個職工都有一種緊迫感、危機感,從而更加珍惜目前的崗位。
九月份公寓對全體職工進行崗位答卷,簽訂崗位責任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語。做到年初有工作計劃,年末有工作總結。各樓管理員平時有工作紀錄,有安全檢查紀錄,有衛(wèi)生監(jiān)督紀錄,維修工平時有維修紀錄。對各種服務每年進行兩次服務反饋,滿意率達到百分之九十五,通過反饋了解職工的服務態(tài)度,在服務中做到隨叫隨到。例如:梁正平同志晚上23時來給四號樓學生修門鎖,水暖工孫彥平時維修一身水,一身便,不怕臟不怕累,做到了任勞任怨。
公寓是學生學習和生活的主要場所,也是體現(xiàn)學校精神文明建設的一個窗口。為了更好地為學生服務,每棟樓門衛(wèi)處配備一套維修工具,一套每個房間鑰匙,隨時為學生服務。
20xx年對公寓管理手冊進行了補充完善,建立了16種公寓管理檔案。
在集團的大力支持下,九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個房間安上鏡子;四號、五號樓安上了封閉涼臺,使公寓更加規(guī)范化,更加人性化,使學生在公寓生活更加舒適和溫馨。
在集團黨總支和工會組織的領導下,公寓黨支部定期組織黨員積極分子學習各種黨建材料,真正發(fā)揮黨員積極分子的模范作用。例如在三號樓為研究生服務,必須有較高的素質,所以把黨員齊敏安排在研究生樓負責內務衛(wèi)生和公共場所設施維護,研究生住宿經常發(fā)生矛盾,找到學生公寓管理中心要求調房間,齊敏及時和管理中心溝通,共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說公寓是物業(yè)管理,但管理育人、服務育人在這里真正體現(xiàn)。積極分子孫潔在保證為本樓學生服務好的前提下主動和學生接觸,捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務,同學們用英語寫上歡迎老師檢查工作。積極分子吳曉秋,領導交給的工作認真完成,為集團和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無怨言,使公寓工作有條不紊。
工會組織是聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,通過工會組織的各種活動把職工群眾思想調動起來支持行政工作。公寓組織職工卡拉ok賽每人必須參賽,即使從來不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動。豐富了職工的文化生活,拉進了職工間的距離,使平時工作更加有凝聚力。在工會組織的時裝表演活動中公寓給予大力支持,公寓定期給職工搞福利,充分調動了職工的積極性,使之更好地完成好本職工作。
盡管公寓工作量增加了,但維修人員沒有增加,學生公寓管理中心及時對維修工進行了調整,上半年和建筑商溝通達幾十次。保修期過后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次,水暖維修425次,木工維修600余次。
二月份成人招生210人次,八月研究生招生700人次,本科生招生1300人次,招生前做了大量準備工作,研究生發(fā)住宿須知900份,寫押金票20多本,驗收房間500間,收回鑰匙1000多把,退學生押金1600人次。為了不影響新生入住,公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布,寫上房間號,配了鑰匙袋。研究生招生的同時,部分本科生來報到,在人員緊的情況下學生公寓管理中心想辦法安排。家長非常感動,買來綠茶送到工作人員手中說:“你們太辛苦了?!?/p>
此外,今年對教工宿舍進行了全面清理和重新安排,工作持續(xù)了一個月。雖然找教工難,讓他們搬家更難,但是我們圓滿地完成了這項工作。
隨著公寓的發(fā)展,我們承擔了發(fā)放學生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作,每月取發(fā)水票4000多人次,采購衛(wèi)生用品2300余件,完成了一年維修用品的采購工作。
五月份迎接高校聯(lián)檢,公寓做了充分準備進行匯報,申報了兩棟標準公寓。七月份理科基地檢查,十一月份五年制教學評估,區(qū)愛衛(wèi)會衛(wèi)生檢查,公寓都做了大量的工作。
一個好的管理者,不僅要懂管理、懂教育,而且要懂經營,這樣才能不斷適應改革發(fā)展的需要。在保證服務好在校生的前提下,充分利用現(xiàn)有資源創(chuàng)收。例如,暑假安排高護班住宿,雖然只有一周時間,公寓職工到成教冒雨招學生住宿,從七號樓搬運被褥達百余套,不怕臟不怕累,創(chuàng)收達萬元,同時也解決成教辦班.
學生樓目前是齊抓共管部門,保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi),學工部負責學生思想工作及行為習慣,公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯(lián)合檢查!
無處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學生買窗簾夾,九棟樓安防寒門簾,購買了辦公桌椅、文件柜、電腦、數(shù)碼相機、押金本、交接班紀錄本、外來人員登記表及各種辦公用品等。
俗話說,一分耕耘,一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高,是與我們公寓全體職工的辛勤勞動分不開的??佳袑W生多,我們就要加強管理。對于不按時交費的學生,我們隨時下條催費。我們和大連理工溝通把九號樓控電柜換成液晶板,為學校節(jié)省資金2000多元。
學生樓目前是齊抓共管部門,保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi),學工部負責學生思想工作及行為習慣,公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯(lián)合檢查,沒收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經常溝通,有事相互通報,一年來沒有出現(xiàn)外盜現(xiàn)象和任何火險。
公寓給年級工作予以大力支持:年級老師掛電話,學生有病需家長陪護;個別學生晚上說夢話影響同寢學生,需單獨住宿,公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學崗位以解決生活中的困難。只要有個別學生不遵守公寓規(guī)定,公寓都和年級溝通。教學評估檢查,年級要求把七年制樓燈煥成白熾燈,公寓給予很好的配合,使檢查順利通過。
公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學生的生活質量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理,公寓只負責監(jiān)督,但是必須達到公寓要求。公寓每天檢查督促,隨時和衛(wèi)生員溝通,把學生反映的問題及時反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評,使學生在公寓生活能夠找到家的感覺。
雖然一年來公寓較好地完成了各項工作,但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細致,有些事和領導匯報溝通得不夠,因此在今后工作中要注意改正存在的不足,全心全意用愛心溫暖學生,用耐心教育學生,用誠心信任學生,用熱心呵護學生,用信心激勵學生,把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。
高校學生工作經驗總結篇八
2014~2014年上學期個人工作總結不知不覺已經到了期末,我加入動物科學學院團委學生會已經兩個多月了。有幸加入團委學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺?;仡欉@個學期所做的工作,自己從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協(xié)作。無論從哪個方面來說,我都收獲了很多很多。在部長的幫助和同事們的合作下,我在本學期取得了如下成績:
1.參與了我們生活部每月例行的寢室衛(wèi)生檢查。
學院內的寢室衛(wèi)生檢查是我們每個月都必須要進行的工作之一。剛開始的時候,一直認為寢室衛(wèi)生檢查是一件沒什么大不了的工作。在真正的參與進來以后才知道,從打證明、分組、請常委、協(xié)管和生活委員協(xié)助我們工作,到檢查衛(wèi)生時,有太多太多可以學習的東西。因為在我們進行這項工作的時候,所遇到的很多問題都是突發(fā)性的,那時沒有部長,沒有前輩可以幫我們解決,甚至給你意見,一切只能靠自己。
2.迎新晚會的后勤工作。
迎新晚會的后勤工作是我進入學院團委學生會以來的第二份工作。我主要負責的是為準備晚會的工作人員、演員、老師以及嘉賓發(fā)放工作餐。這是一份很臟很累的工作,但是這卻完全沒有影響到我工作的熱情。因為我知道雖然我不是站在舞臺上為大家表演的演員,但是我的工作同樣很重要,我也是在屬于自己的舞臺上揮灑青春。
3.“樣板寢室”文化節(jié)。
“樣板寢室”文化節(jié)是我們部門這個學期最重要的一份工作,也花費了我們所有成員的很多心血。我參與了整個活動,在活動的前期準備工作中和同事們?yōu)榛顒映鲋\劃策;在“趣味運動會”中,我擔任了其中一個項目“危機四伏”的負責人,主要負責場地的布置、游戲規(guī)則的講解、監(jiān)督游戲的進行等工作;在“寢室設計大賽”中,我主要負責了ppt展示會場的會場設計,并在同事們的協(xié)助下進行會場布置。
4.協(xié)助其他兄弟部門開展工作。
這個學期,我們部門除了完成了自己部門內的工作,還協(xié)助其他部門完成了一些工作。例如:協(xié)助體育部完成了第五屆體育節(jié)的后勤工作,協(xié)助實踐部完成了關于大學生消費觀的調研活動,協(xié)助素拓部完成了學生干部的交流活動,協(xié)助權益部完成了“12.4”的普法活動,協(xié)助了組織部完成了優(yōu)秀團組織的評選活動等等。這些活動我都參與了,并且了解到團委學生會是一個大家庭,部與部之間非常團結,而且在協(xié)助其他部門完成工作的同時也促進了部門之間的交流,也是對自己能力提升的機會。
每一次工作對于我來說都是一次很好的實踐過程,都是一次對自己的挑戰(zhàn),都是一次學習的機會。我也取得了很多成績,取得了進步,取得了能力的提升。
但是,在這學期中,我的工作也還存在很多不足的地方。由于剛剛加入這個集體,自己很多事情的考慮不夠全面,使得工作時間延長。這都是在以后的工作中需要不斷完善的地方,我會盡我全力更好地完成每一項工作。同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。
總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望在以后的工作中能和大家繼續(xù)這種愉快的合作。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會!
高校學生工作經驗總結篇九
時光轉眼飛逝,大學的生活已然過去了一大半了,回首前兩年的生活,,雖然遇到困難重重,但在輔導員和全體班委的共同努力下,班級工作是基本順利的。
展望xx下半年,大三學期新的開始,班級工作任重而道遠。新的問題不斷的會出現(xiàn),班級建設仍是困難重重,不過我們會堅定意志,克服困難,為取得“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號而繼續(xù)努力。
首先應增強同學們的學習理念,使同學們重視學習,這樣才能使同學們更好的學習科學文化知識。
其次在學習的同時,還應組織多次活動,加強班級內部團結,建立團結友愛、互幫互助的班級氣氛,這樣才能使班級有不竭的動力。
最后是紀律方面的問題,大三的學生其實最不好管的就是紀律,致使紀律方面的管理難度加大,同學們的安全和學習和學習問題將會出現(xiàn)新的問題。
具體工作安排:
1.保證上課的出勤率,嚴格要求同學們遵守紀律,讓課堂和自習發(fā)揮實際作用,學習委員要積極的搞好班級的學習氛圍。
2.樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。號召大家繼續(xù)保持之前的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
3.內務是我們必須要做好的一項事情,它是班級建設的一個重要的指標,我們每一個寢室都應該向“優(yōu)秀寢室”稱號而努力。
1.適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
2.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
3.由于大三大家都有不同的目標,有的想考研,有的找工作,有的想出國,所以班級活動會盡量的減少,為大家節(jié)約寶貴的時間。
一.班委要在各項活動中互相幫助與配合,一切以班級利益為重。與此同時,又要明確分工,做好自己的本職工作。
二.是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,將同學合理的“個人意愿”上升為“集體意愿”。同時,要及時和輔導員老師進行交流,做好老師和同學之間溝通與交流的“橋梁”。
三.要認真公正做好各項工作記錄。其他強調事項 各班委做好出勤,活動等各項記錄,讓年綜測評年終綜合測評有據(jù)可依。各班委要公正公平,班委之間互相監(jiān)督。
在接下來的這學期里,希望我們全班32名同學同心協(xié)力,爭取取得以上各方面的成績。當然,我們也會遇到一些困難,但我們堅信,在同學們的積極努力和配合下,我們一定會克服所有的困難,創(chuàng)造佳績。我相信,“優(yōu)秀班級”這項殊榮必定屬于我們土木1003,讓我們共同努力。
高校學生工作經驗總結篇十
本學期,我擔任09高職酒店管理班《康樂服務與管理》,10高職酒店管理班《餐飲服務與管理》《餐飲服務與管理實訓》,11高職酒店管理班和電子商務班《商務禮儀》四門課的教學工作。在工作中,我能從各方面嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,按時上下課,并積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、做到認真?zhèn)湔n。根據(jù)課程的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上禮儀課。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討,學習他們的方法,同時,多聽其他老老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
四、認真批改作業(yè)。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了
我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的學習效果。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
下學期改進的措施:
1、進一步加強對教材、教法的研究,提高自己的教學技能和課堂管理的能力。在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實學生對知識點的掌握。
5、加強對學生的課堂紀律管理教育,培養(yǎng)學生在課堂上做筆記的習慣,努力提高課堂教學成績。
7、群體育人方面的`工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
對于數(shù)學課,有它的特殊性,那就是比較難一些,我剛開始上課要求很嚴,同學們的紀律狀況很好,但是上課的氣氛太沉悶,問他們問題,沒有幾個主動回答的,而且學生們在這種氣氛下打盹的很多,所以后來我就嘗試增強與學生們的互動,通過叫同學上黑板上做題,課前提問上節(jié)課的內容,讓他們活躍起來,如果下午第一節(jié)上課,同學門廣泛反應比較困,我會在適當?shù)臅r候講一個短小的小笑話,三五句話把氣憤帶起來。
看自己的教學成果如何,就是看學生們的做題情況,我會在他們做題的時候,到他們身邊轉轉,看一下他們是否真的掌握了。這時就要特別關心一下不會做的學生,再給他講講或課下讓他去找我,對于基礎薄弱或上課不認真聽講的,一定要單獨找他們,經常找他們,給他們一種壓力一個信息,“你不會做,老師永遠特別的關照你”。
,自己到我的筆記本上簽名,有說話的,下課后單獨思想教育一下。
大學教師個人工作總結
時間飛逝,轉眼 20××年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人。現(xiàn)將本人一年來的思想工作總結匯報如下:
一、思想方面
在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想以及黨的××大重要精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.加強師德修養(yǎng),提高道德素質
過去的一年中,我一直擔任建筑設備工程技術專業(yè)課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習鄧某人理論和“三個代表”重要思想,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
2.加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前預備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,把握知識的邏輯。 了解學生原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的注重力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注重引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè)。
(3)提高教學質量,做好課后輔導工作。 在課堂講授后,注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫助學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣。
3.加強素質教育理論學習,提高教育教學水平
我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。 為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自己業(yè)務水平并為學院的示范性建設和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。
高校學生工作經驗總結篇十一
該如何做好大學新生的管理工作呢?筆者認為,要對大學生的思想、學習生活和課外生活三個方面做細致的了解,才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學生樹立正確的價值觀
思想道德教育是素質教育的關鍵。
大學新生剛剛踏入大學校園,世界觀、人生觀還不成熟,尤其是90后大學生多半是獨生子女,他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里,過著衣來伸手、飯來張口的生活,對家庭的依賴性極強,這也導致他們缺少獨立自主的能力,所以必須加強大學新生的思想道德教育。學校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段,通過感化、熏陶等各種途徑,春風化雨,潤物無聲,使大學生養(yǎng)成良好的觀念和行為習慣,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學生的學習生活
學習是學生的主要任務,也是大學生生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性,不僅僅要學習知識,而且要掌握科學知識的形成過程和科學研究的方法,還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學生盡快進入角色并更好地適應大學生活,是學生管理工作者管理好學生的重要任務和工作職責。
同時,學生管理還必須以教學工作為中心,以嚴格管理為核心。班主任、輔導員應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等,促使學生重視學習,教育學生珍惜大學時光,任何時候都應該把學習放在首位。同時,要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念,這將使他們在大學里收獲受用一生的財富。
三、在學生管理工作中要融入人文關懷
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來,
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷,用工具理性支配自然、掠奪自然,造成人與自然關系的緊張,甚至導致了生態(tài)災難。人生活在人的世界里,但人的世界正好是人欲和物欲的集合,實際上也是技術的集合,因為技術是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產物,大力發(fā)展經濟無疑需要大量專門技術人才,但是如果片面理解這種專門化、技術化,這也會造成教育本身的工具化、技術化,進而會導致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關系誤解而導致對根植在這種關系之中的教育的誤解,導致當前我國社會中有些機構和家長對于下一代的教育,特別是對于當前大學生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為,其結果必然是導致教育的異化。因此,在學生管理工作中融入人文關懷,尊重大學生,理解大學生,關心大學生,激勵大學生,發(fā)展大學生,完善大學生,是促進大學生成長的必然需求。
大學生的個體特征主要表現(xiàn)為:伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多,
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導員需要以大學生發(fā)展為本,尊重學生的主體地位和個性需求,培養(yǎng)學生的自主意識和主觀能動性,促進學生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結束語
實踐證明,思想教育、學習生活、人文關懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,使大學生視野得到開闊,知識得到豐富,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,一言以蔽之,將為大學生綜合素質的提高打下基礎。
高校學生工作經驗總結篇十二
大學是向社會輸送人才的重要基地,所以大學生的管理工作尤為重要,大學生管理工作的好壞將直接影響到我國社會主義現(xiàn)代化建設人才的培養(yǎng),將影響著祖國的未來。下面是本站小編整理高校學生工作經驗的范文,歡迎閱讀!
一、思想政治教育
隨著我國加入wto組織,全球化時代的出現(xiàn),各國高等教育培養(yǎng)人才的標準也在不斷發(fā)生著改變。結合中國高等教育培養(yǎng)人才的標準指出,新時代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能,一個人具備良好的心理素質也顯得日趨重要。在校大學生的學業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅,缺一不可的,我們作為學生工作者,不僅要交給他們生存的技能,更重要的是要讓他們學會
自我評價
,如何管理好自己的情緒,處理好人際交往,更好地適應社會的發(fā)展,這樣才能真正地幫助學生的全面、健康發(fā)展。新時代背景下的學生工作的基本定位:一是讓學生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學生創(chuàng)設良好的成長氛圍;三要具備組織和實施組織教育活動的能力;當然,教師自身也應當有良好的心理健康素質,善于處理自我成長的問題。
如何做好大學生思想政治教育工作,一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項重要的課題,高校輔導員是高校學生思想教育工作的實施者,更要懂得如何去做大學生的思想教育工作,這樣有利于學校教育教學工作的順利開展,有利于學校的安全穩(wěn)定工作順利開展。
1、 不斷提高自身的綜合素質
對大學生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的指導要求輔導員必須具備較高的政治素質,同時要具有淵博的學識和一定的專業(yè)基礎知識,熟悉和掌握社會科學和自然科學如倫理學、社會學、心理學、教育學、計算機使用和網(wǎng)絡等,為更好地開展學生思想政治工作奠定堅實的基礎。 其次輔導員應熟悉心理學專業(yè)的基本理論知識,掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律,了解和分析自己的心理特征,完善自我意識。應正確認識輔導員的角色定位,培養(yǎng)自信心和意志力,保持樂觀的心態(tài)。 再次,對于個性鮮明、情感豐富的青年學生,直接的溝通方法仍然不可缺少,特別是面對面的談話方式。因此,良好的語言表達能力和詼諧幽默、恰到好處的語言表達技巧也是對輔導員的基本素質要求。一句恰如其分的贊揚,能使學生信心倍增、干勁更足;一句語重心長的告誡可使學生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語言過激往往會傷害學生自尊心,甚至使學生產生逆反心理,從而出現(xiàn)一些意想不到的負面作用。
2、 做學生的“貼心人”
“感人心者,莫先乎情”,對學生有一顆愛心,是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學生的距離,與學生做真心朋友,真心的關心他們,幫助他們克服各方面的困難。因為孩子們在大學階段遠離父母,世界觀還沒有完全形成,社會上各種誘惑很多,所以他們的困惑會很多,困難也很大,這個時候十分需要老師的關心、幫助、支持,如果能真心地去關心他們,及時的了解他們的困難,并給予解決,這樣對學生的成長是十分重要的。同時,在日常工作中要注意發(fā)揚學生長處,鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進取心,充分肯定他們的進步與取得的成績;對犯有錯誤的學生,不姑息、不護短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學生自立能力和自強意識,幫助學生形成良好的個體思想品質,確保學生心理健康的和諧發(fā)展。
3、 工作要有創(chuàng)新精神
當代大學生思想活躍,有著廣泛的接受信息的渠道,對各種知識信息和社會思潮反應敏銳,具有比較獨立的主體分析判斷能力。做好大學生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此,輔導員要具有開拓進取精神,不拘泥于老經驗、老做法、不墨守成規(guī),要學會在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式,要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒,把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學生,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、 不斷拓展學生的綜合素質。
輔導員可以通過以黨、團組織生活、學生干部培訓、定期的政治學習、推優(yōu)工作、各類主題座談會、參觀愛國主義教育基地等具體措施來加強學生的政治理論學習,提高學生的思想政治素質。通過以專業(yè)教育為切入點,組織各類教育活動,加強和鞏固學生的專業(yè)文化知識,拓寬知識領域,提高學生的科研能力。通過以學生社團、興趣小組及各類活動為載體,鍛煉和提高學生的基本技能,推動素質教育向縱深發(fā)展??梢愿鶕?jù)學生的學習、生活和工作實際以及他們關心的熱點、難點問題和比較突出的思想問題,有針對性地舉辦各種辯論會、討論會和報告會,并在活動中加大學生的參與范圍和力度,讓廣大學生在自我教育中明是非,辨美丑,最終實現(xiàn)知行統(tǒng)一,促進學生的全面發(fā)展,提高學生的綜合素質。
5、 充分利用網(wǎng)絡資源
輔導員可以利用一些在大學生中很受歡迎的網(wǎng)絡平臺對大學生進行思想政治教育,如校內的qq群,校內網(wǎng)等。這樣可以更廣泛有效地和學生們進行直接的交流與溝通。
6、充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用
輔導員對學生的思想教育工作責無旁貸,學生黨員更是要經過輔導員各個方面的考察,學生黨員在學生中起到一定的先鋒帶頭作用,有輔導員難以起到的作用。
大學生黨員是大學生中的先進代表,要積極發(fā)揮大學生黨員在學生思想政治教育工作中的重要作用。大學生黨員在申請入黨、黨前培訓教育、預備黨員的考察上已經很深入了,他們都是學生中的優(yōu)秀者,有良好的學習成績,工作認真負責,盡職盡責,積極參加學校舉行的各項活動,群眾基礎良好,更重要的是,他們有過硬的思想政治素養(yǎng),并且他們和學生離得最近,能融入到學生中問,起到言傳身教的作用,在做好大學生思想政治教育工作中效果顯著。
7、充分發(fā)揮大學生干部的作用
(1)大學生干部是大學生中的特殊群體
大學生干部是大學生中的骨干力量,是高校與學生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質較高,學習成績優(yōu)良,管理能力較強,并有某些方面的能力和特長,在學生中有較高的威信和感染力。作為大學生中的一員,大學生干部既是受教育者,又是教育者、管理者,通過在學生管理中積極主動的工作,能夠較好地把學校教育管理工作內容貫徹到學生中問去,及時廣泛地了解到學生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中發(fā)生的各種問題,起到輔導員難以起到的作用。通過以上工作的開展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務,充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵作用、凝聚作用、管理作用。
(2)大學生干部是加強大學生思想政治教育的重要組成部分
學生干部既是學生中特殊群體又是學生中普通的一員,在大學生思想政治教育中學生干部有其獨特的作用。學生干部是大學生中的一員,在思想和思維上很容易直入大學生的內心,在行動上能積極影響周圍的同學。因此,要經常組織學生干部培訓、聽講座,引導其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,發(fā)揮學生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
過去的一年里,在黨委的領導下,在全體師生的支持配合下,基礎以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
1、堅持學生工作例會正?;?。 通過每周的學工例會,對本在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班輔導員參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《南昌大學科學技術學院學生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學生管理力度,我學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生晨跑、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學生工作隊伍的建設,探討適合我學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,領導要求各年級召開專題討論會議,對我目前輔導員的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我具體情況,我3-4個班均配備一名輔導員,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正?;透咝Щ?/p>
工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索輔導員工作評價的新思路。20xx年,經過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號,先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高院學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質,是一項偉大事業(yè)。高等學院擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高院學生干部,在高等學院各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是院風、學風、風、班風建設的帶頭人,是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學生規(guī)模的不斷擴大,學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的干會議定期舉行,團院如期舉行,培養(yǎng)了大批學生會干部,對學院或里即時布置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我通過建立高效的學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學生中以“愛院、榮院、興院”為主題,以“抓教風、樹學風、興院風”為目的,大力開展院園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級輔導員是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班輔導員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質
1、開展學風建設。學風是學院核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度,掌握學籍管理的具體規(guī)定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如20xx年考研表彰經驗交流會,20xx年優(yōu)秀學生評定工作??傊?,在我的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級輔導員,重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我優(yōu)良學風的形成。
2、關注我學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容,是培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題,善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學生工作干部,特別是輔導員和輔導員進行心理健康教育的培訓,使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制,調動學生自我教育的能動性,如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團,支持學生開設心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師,都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。
3、制定20xx級新生入學教育安排計劃,積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結合學生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學生愛院、愛班級的集體主義情懷,從而使學生知規(guī)矩懂禮貌,增強學生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育,學生了解了學院的學習和生活方式,樹立了愛院意識,適應了新環(huán)境,掌握了學院的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性
1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的輔導員例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學生工作的統(tǒng)性和針對性,推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理,加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證院園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件,內穩(wěn)定團結。
2、充分調動學生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動,現(xiàn)已經完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動;此外,掛靠我的各種藝術社團,尤其是學生會,大大地為我學生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學院中心工作,與各級有關部門大力配合,充分調動全學生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務,充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表,分學期填寫學籍表,編制全學生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學、入學、轉學、休學、復學工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學生資助政策,科學建立和及時更新經濟困難學生數(shù)據(jù)庫,遵照學院相關規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結果和相關材料,足額發(fā)放資金。合理安排院內勤工助學崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。
3,認真做好的獎懲工作,對以下獎勵工作積極并嚴格按照學院評比條件進行工作:每學期的獎學金評比工作,優(yōu)秀學生評比,國家獎學金評比工作,華鴻獎學金,考研獎勵工作等工作,對以下懲罰工作嚴格按照學院處理文件進行工作:考試舞弊行為,逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作,努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學生“先就業(yè),再擇業(yè)”?!皺C遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎,利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關心社會,培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學院的就業(yè)指導。就業(yè)是一項統(tǒng)工程,是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議,是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經驗,或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。因此,從低年紀起,我就經常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。可以說,我?guī)熒P普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離院文明愉快,無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里,我學工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學生工作的新局面,開創(chuàng)新的輝煌。
該如何做好大學新生的管理工作呢?筆者認為,要對大學生的思想、學習生活和課外生活三個方面做細致的了解,才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學生樹立正確的價值觀
思想道德教育是素質教育的關鍵。
大學新生剛剛踏入大學校園,世界觀、人生觀還不成熟,尤其是90后大學生多半是獨生子女,他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里,過著衣來伸手、飯來張口的生活,對家庭的依賴性極強,這也導致他們缺少獨立自主的能力,所以必須加強大學新生的思想道德教育。學校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段,通過感化、熏陶等各種途徑,春風化雨,潤物無聲,使大學生養(yǎng)成良好的觀念和行為習慣,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學生的學習生活
學習是學生的主要任務,也是大學生生活的主旋律。大學生的學習具有多樣性,不僅僅要學習知識,而且要掌握科學知識的形成過程和科學研究的方法,還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學生盡快進入角色并更好地適應大學生活,是學生管理工作者管理好學生的重要任務和工作職責。
同時,學生管理還必須以教學工作為中心,以嚴格管理為核心。班主任、輔導員應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等,促使學生重視學習,教育學生珍惜大學時光,任何時候都應該把學習放在首位。同時,要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念,這將使他們在大學里收獲受用一生的財富。
三、在學生管理工作中要融入人文關懷
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來,
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷,用工具理性支配自然、掠奪自然,造成人與自然關系的緊張,甚至導致了生態(tài)災難。人生活在人的世界里,但人的世界正好是人欲和物欲的集合,實際上也是技術的集合,因為技術是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產物,大力發(fā)展經濟無疑需要大量專門技術人才,但是如果片面理解這種專門化、技術化,這也會造成教育本身的工具化、技術化,進而會導致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關系誤解而導致對根植在這種關系之中的教育的誤解,導致當前我國社會中有些機構和家長對于下一代的教育,特別是對于當前大學生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為,其結果必然是導致教育的異化。因此,在學生管理工作中融入人文關懷,尊重大學生,理解大學生,關心大學生,激勵大學生,發(fā)展大學生,完善大學生,是促進大學生成長的必然需求。
大學生的個體特征主要表現(xiàn)為:伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多,
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導員需要以大學生發(fā)展為本,尊重學生的主體地位和個性需求,培養(yǎng)學生的自主意識和主觀能動性,促進學生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結束語
實踐證明,思想教育、學習生活、人文關懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,使大學生視野得到開闊,知識得到豐富,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,一言以蔽之,將為大學生綜合素質的提高打下基礎。
高校學生工作經驗總結篇十三
下面小編為大家搜集整理的,歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。
高校學生工作計劃篇一:
20xx年,我院將按照學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃安排,堅持學院中心工作導向,堅持“新三中心”,不失時機地、穩(wěn)健地、扎實地推進cdio人才培養(yǎng)模式改革。強化我院特色素質教育活動,提高學生第一課堂保障力度,提升第二課堂教育質量。形成“以學生為中心”、“以學生為主體”的學生工作模式與學生工作機制,完成使學生主體性得以充分彰顯與發(fā)揮的學生課外活動項目體系與學生課外活動平臺的建構。計劃如下:
根據(jù)學校xxxx年的工作重點和我院xxxx年的總結,圍繞學校中心工作,探索踐行發(fā)揮學生主體性的學生管理模式。以理想信念教育為核心,以提升核心競爭力為切入點,抓良好習慣養(yǎng)成,進一步提高廣大同學的思想道德素質修養(yǎng)。
1、建立適用于二級學院體制下的規(guī)章制度。
2、初步形成事務工作標準化。
3、加快學生黨建質量化工作進度,提高學生黨員和入學積極分子在學生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。
4、依靠專業(yè)社團,結合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開展高質量的學生素質教育活動。
5、強調良好工作習慣的形成,強調過程管理系統(tǒng)化,注重工作細節(jié)程序化。
6、將出勤率、到課率保持在95%以上。
7、四星級文明宿舍率達總體的60%以上。
1、修訂原有的系部規(guī)章制度,使之與二級學院管理體制相適應。根據(jù)構建發(fā)揮學生主體性作用管理模式的思路,建設相應的學院級規(guī)章制度。
2、對事務工作進行梳理,對同質化的事務工作、數(shù)據(jù)類的事務工作進行標準化規(guī)范,便于比對和減少工作量,提高輔導員工作效率。
3、加強學生入黨后的教育培養(yǎng),保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。
4、提高對學生黨員在各方面的成績要求,加強樹立榜樣作用。
5、按照一個專業(yè)一個學生社團的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產管理、等專業(yè)社團。并按專業(yè)歸屬原則,由專業(yè)教師指導開展學術活動,提升學生的學術融合度,創(chuàng)造學生的專業(yè)成就感。
6、發(fā)揮班主任的作用,要求班主任加強與學生的關聯(lián),提高科研立項中學生的參與率。
7、加強檔案資料的積累和保存。注意總結經驗,提升工作技巧。
8、采取有力措施加強班風、學風建設。
高校學生工作計劃篇二:
新學期,在學校領導的關心、支持及正確領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的宿舍環(huán)境。
1、認真做好新學期寄宿生宿舍入住工作。在七年級學生到校之前,我們的寄宿部老師提前到校,對各宿舍的衛(wèi)生進行徹底打掃,不留任何死角。在新生入校時,以一個干凈的、有序的環(huán)境迎接學生家長進到我們的學生宿舍,他們給與了積極的評價。
1、堅決落實“依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一、補充完善了一系列的宿舍管理制度,先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責》、《住校生請銷假制度》、《住校學生量化管理條例》、《學生宿舍安全保衛(wèi)細則》等一系列制度,使宿舍管理工作有章可循,有法可依。
(1)加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導,加強了信息的公示和披露,效果良好,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們利用早操時間對學生進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,寄宿部建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍樓進行安全巡查;對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患如:對學生宿舍樓的線路、安全通道、消防設備等進行定期檢查及維修,力爭在源頭上預防和控制安全事故的發(fā)生。除了例常的檢查寄宿部還分別在春季、冬季會同公安處、總務處等部門對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點蠟燭等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收。
(3)重視安全管理工作。利用每周一的例會對全體值班員進行培訓,對值班老師進行安全知識培訓,熟悉滅火器的使用方法及發(fā)生意外時處理緊急事件的操作。將安全秩序工作制度化、規(guī)范化,要求值班員每天巡查各樓層,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施解決,力爭做到學生寢室安全有序,無明火、無外來人員留宿現(xiàn)象,宿舍樓內無停放自行車現(xiàn)象。
在新學期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時,為學校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
高校學生工作經驗總結篇十四
實習地點:滿城縣劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村
實習時間:__年7月8日—12日
實習人員:華北電力大學環(huán)境學院學生
隊長:崔帥
一、實習背景簡介
劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村,大學生暑期實習支教報告。當?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務,村民生活水平普遍較低。1995年,為響應中央號召,華北電力大學環(huán)境學院與黃龍寺村建立幫扶關系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設備、師資等各方面情況較差,教師和學生逐年外流,該小學現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學生,教學和學習條件都十分艱苦。并且,這十一名學生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當?shù)貙W生厭學、輟學的現(xiàn)象很嚴重。為此,在校團委、系領導的殷切囑托與關注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準備
1、本小隊受到系領導高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實習活動的決心。
2、我們倡議全系同學積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關課程內容,力求豐富支教內容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
4、查閱有關留守兒童的相關資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關主題的文章。而后,總結精煉所摘文獻,從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發(fā),做出一份有關黃龍寺小學學生現(xiàn)狀的調查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會有個別學生與家長在上學讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關心理疏導與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導方法,以說服和糾正該錯誤觀念。
6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學校校長、村干部初次接觸,安排食宿
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲
7月10日——召集孩子們到學校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學習散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調查問卷。
7月11日——隊員們在一小學生的帶領下到部分學生家中進行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。
7月13日——召集全體隊員開會總結,發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調研結論。
高校學生工作經驗總結篇十五
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗。
自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
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