方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時制定的一種詳細計劃或方法。制定方案時，我們還需要考慮長期影響和可持續(xù)發(fā)展的因素，注重綜合效益。希望大家能夠通過學習和實踐，提高自己的方案制定和實施能力。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇一
為了響應鎮(zhèn)教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召，促進學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的.思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定中南小學象棋比賽方案：
一、比賽時間及地點：
10月9日在一樓器材室。
二、參加單位：以班為單位組隊參加。
三、比賽組別：
分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）
三個組中分設男女子組。
四、報名要求：
1、各參賽班級班主任為領隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。
20xx年 9月 30號前交于王廣東，多謝合作。
五、競賽辦法：
1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。
2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關人員的對手分，再如相同則看相關人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法：
均獎男、女個人前三名；
八、本規(guī)程未詳之宜，解釋權屬體育科組。
報名表見背面
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇二
一、比賽時間：
xx年5月（具體時間另定）
二、比賽地點：
東壩小學操場
三、參賽對象：
（1）顛球：本校四、五、六年級各班，每班學生男、女各8人
（2）往返接力運球：本校一、二、三年級各班，每班學生男、女各5人
四、活動辦法：
一）足球顛球
1、比賽辦法：
參賽者原地將球拋起，用腳背正面連續(xù)顛球，球落地則比賽結(jié)束，按次計數(shù)。其它部位觸球可作為調(diào)整，不計次數(shù)。每名參賽者測三次，記錄三次成績的總和。計數(shù)單位為次。
2、注意事項：
參賽者可用雙腳交替或單腳連續(xù)顛球。
3、個人名次確定：
根據(jù)顛球次數(shù)多少確定名次，多者名次列前，如次數(shù)相等，則以三次顛球中，單次顛球次數(shù)的'多少確定，以此類推。男女組按年級分別取前六名。
4、團體名次確定：
根據(jù)本班所有參賽學生顛球次數(shù)的總和確定名次，多者名次列前，如次數(shù)相等，則以個人名次高者確定，如相同，則以個人顛球次數(shù)多者列前，以此類推。以班級為單位按年級分別取一、二、三等獎。
二）足球25m往返接力運球
1、場地：比賽區(qū)域長25米，寬4米。（見圖1）
圖1足球運球場地示意圖
2、比賽辦法：每隊10名同學（5男5女）組成一路縱隊（女前男后），第一名同學持球聽到發(fā)令信號后向前運球，繞過往返線處的標志桶并運球返回，將球運至起終點線處的圓圈中，完成25米往返運球，同時計時開始，第一位同學跑至終點與第二位同學擊掌，第二位同學擊掌后迅速起跑至前方圓圈處，完成第二個25米往返運球練習，以次類推，以第十位同學到達終點為競賽結(jié)束，并計時停止；用時短者名次列前。（運動員跑完25米往返運球后迅速歸隊，擅自離隊或回錯道次皆判犯規(guī)，以增加2秒判定成績）。
3、注意事項：
比賽過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為，即時糾正犯規(guī)行為則繼續(xù)比賽。如不遵守規(guī)則則取消比賽資格：出發(fā)時搶跑、漏繞標志桶、碰倒標志桶、未將球運至圈內(nèi)、手球、未按要求完成全程路線等。
4、團體名次確定：
以班級為單位按年級分別取一、二、三等獎。
五、裁判員：
史桂兵、魏建國、李東俊、陳迎兵、胡有勝、許平峰
六、比賽攝影：
王衛(wèi)東
七、本規(guī)程由學校體育組負責解釋。
八、未盡事宜，另行通知。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇三
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進象棋愛好者之間的'交流，經(jīng)中心學校研究，決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動?，F(xiàn)將活動方案公布如下：
一、比賽項目：中國象棋
二、競賽分組：甲組（四至六年級學生）
乙組（一至三年級學生）
三、參賽對象：三安小學各4人，三所點校各3名，其他學校各2名（男女學生均可報名參加）。
四、報名時間：截止至20xx年4月10日（星期三）上午10：00前，將報名表（見附件）發(fā)送至13960298662@139。com。
五、比賽時間：4月11日（星期四）下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。
六、比賽地點：三安小學棋藝室。
七、裁判人員：另行通知
八、比賽方法：
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其余選手進入決賽。
決賽：第一輪勝出的選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎勵辦法：
1.每組按積分高低各獎勵前5名。
2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學生象棋比賽。
十、注意事項：
1.加強選手的對局指導、訓練。
2.指定專人做好參賽學生的往返護送工作，確保參賽學生的安全。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇四
激發(fā)學生學習數(shù)學的積極性，鞏固學生的口算知識，提高學生的口算速度，提升學生的計算能力。給學生提供展現(xiàn)自我成長的平臺，在參與競賽過程中體驗學習成功的快樂。
1、參賽對象：1-6年級全體學生。
2、活動方式：分必答題和搶答題。多媒體課件出示口算試題。每題一張課件，必答題每生10題，搶答題每個年級根據(jù)學生人數(shù)設置5-8題。
3、活動地點：西樓三樓多媒體教室
4、活動時間：9月29日（周日）下午第3- 4節(jié)課。
1、以年級為順序，從1年級到六年級依次完成必答題部分，搶答題部分以年級為小組從一年級到六年級依次完成。
2、學生看課件口算試題，回答完畢，給予“正確”或“錯誤”提示。
3、每題限制在5秒內(nèi)口算完成。
評委老師：賀海霞、史立群、宮曉婕、張麗英
評分規(guī)則：必答題部分每答對一題計1分，搶答題部分答對一題計2分，答錯一題扣0.5分。根據(jù)學生正確率評分，計分相同者根據(jù)學生回答速度決定最終獲勝者。
一等獎：每年級1名。
二等獎：每年級1名。
自由搶答獎若干名。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇五
紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質(zhì)的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，加強我院精神文明建設，進一步培養(yǎng)當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養(yǎng)，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區(qū)特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:
xx大學xx學院共青團團委組織部
校園紅歌會大賽
紅色旋律，青春之聲
紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發(fā)揚學生的愛國情操，是展現(xiàn)愛國思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發(fā)揚學生的愛國主義思想。
商務學院全日制在校學生
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報至院組織部。
(二)比賽階段
時間：4月2日
地點：新疆財經(jīng)大學大學生俱樂部
1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)
設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
(一)材料準備工作：
1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳；
2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節(jié)目單的制作；
3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。
(二)大賽準備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片；
2、由承辦方及各位老師選拔主持人；
3、確定評委老師；
4、比賽時間、場地的確定；
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計算器的準備；
6、安全紀律管理工作；
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作：
1、活動結(jié)束后，做好會場的清理和打掃；
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費預算：
榮譽證書：xx元；
會場布置：xx元；
水：xx元；
評分紙、筆：xx元；
請柬——份：xx元；
總計：xx元。
比賽活動策劃方案
攝影比賽活動方案
臺球比賽活動方案
校園歌詠比賽活動方案
跳繩比賽活動方案策劃
跳繩比賽活動策劃方案
講故事比賽活動方案
大型比賽活動策劃方案范文
組織籃球比賽活動方案
安全演講比賽活動方案
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇六
陽光下成長
全校學生
1、設繪畫、書法、設計、攝影等4個項目。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫、漫畫（單幅、多格）等；
書法類作品含：以毛筆書法為主；
設計類作品含：剪紙、海報/招貼設計、雕塑和陶藝、紙造型等；
攝影類作品含：彩色和黑白攝影2類。
2、分組 小學組：（1—3年級組；4—6年級組）
（一）中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設計一律為4開圖畫紙大小，漫畫作品為8開或4開圖畫紙大小。
（二）書法類作品毛筆不大于四尺對開，硬筆不大于8開。
（三）立體造型類一律交原件。
（四）攝影類一律將作品印成10寸照片。
（一）準備階段（3月份）
3月28日前上交作品
每班上交五件以上美術作品，兩件以上手工或攝影作品
（二）初評階段（4月1日至4月15日）
（三）推薦階段（4月16日至4月30日）
在初評基礎上，各校按學生總數(shù)推選優(yōu)秀學生參賽。
（四）展示階段（5月至12月）
優(yōu)秀學生作品將進行網(wǎng)上展示和現(xiàn)場展示兩種方式。
網(wǎng)上展示：將在市中教育網(wǎng)站藝術科技專欄作專題展示。
現(xiàn)場展示：在網(wǎng)上展示基礎上，舉辦市中區(qū)首屆中小學生美術作品展。屆時將邀請著名專家，對學生進行現(xiàn)場指導、點評和交流。
學生作品展將半年舉辦一次，力求形式新穎、內(nèi)容豐富，如進行學區(qū)學生作品展，農(nóng)村學生作品展等。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇七
通過上學期對全鄉(xiāng)三、四年級學生的口算檢測，三年級的及格率為49.98，四年級的及格率為59.34，檢測的成績不太理想。我們在調(diào)查學生試卷的過程中發(fā)現(xiàn)，學生的計算錯誤率較高、學生的計算方法不當、口算方法欠佳、計算速度緩慢，80%左右的學生在10分鐘內(nèi)不能完成100道一步計算的簡單口算題。
1、加強學生對計算的熟練程度，進一步提高學生計算的速度，提高口算能力。
2、通過競賽，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法。
3、豐富學生的課余生活，提高學生綜合素質(zhì)。
20xx年春季期期中檢測后，具體時間待定。
：一至六年級全體學生。
：各年級已學過的簡單計算題。
：分年級組進行，考試時間十分鐘，當天未參與者，取消比賽資格，考點設本班教室，統(tǒng)一印發(fā)試卷，由本班數(shù)學老師監(jiān)考、并于當天下午批改、填寫好成績統(tǒng)計表上交鄉(xiāng)數(shù)學教研員。
（1）學生獎：本次活動將按參賽學生數(shù)的10%分別設特、一、二等獎。
（2）班級獎：按各年級成績前三名評出優(yōu)勝班級
（3）教師獎：按各年級成績前三名評出各年級優(yōu)勝班級評選出各年級指導獎三名，由鄉(xiāng)中心教研組統(tǒng)一印發(fā)獎狀進行獎勵。
：各位任課教師應積極配合這項活動，各班應做好本次活動的宣傳，每節(jié)數(shù)學課利用3—5分鐘進行專項口算訓練。比賽現(xiàn)場不準用計算器。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇八
為進一步推進“全國農(nóng)村藝術教育實驗縣”實驗工作，為更多學生提供鍛煉和展示的平臺，提高學生藝術素養(yǎng)，根據(jù)實驗計劃，現(xiàn)舉行全市中小學生藝術素養(yǎng)大賽――獨唱和書法專項比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
1．參賽對象：在校幼兒園（中、大班）、小學、初中、高中學生。
2．比賽形式：獨唱（唱法不限），不需任何形式伴舞或伴唱。
3．曲目要求：以“陽光下成長”為主題選擇曲目，適合學生年齡和身心特點，內(nèi)容健康向上。
4．報名要求：學生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學段），多者不限。
5．比賽地點：中揚市青少年校外活動中心
6．活動安排：
第一階段：校級發(fā)動，報名階段（三月份）
結(jié)合20xx年度中小學生藝術展演活動要求，各?？稍谛?nèi)廣泛開展不同學段系列比賽，本著自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報名表、報名統(tǒng)計表及伴奏音樂報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：朱菊香聯(lián)系電話：69916。相關表格附后。
第二階段：初賽階段（四月份）
參賽要求：選手獨立演唱一首歌曲片段，時間控制在3分鐘以內(nèi)，在初賽現(xiàn)場，評委老師可以根據(jù)時間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進入復賽。具體時間另行通知。
第三階段：復賽階段（五月上中旬）
參賽要求：選手獨立演唱一首完整歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)。總分前20名選手進入決賽。決賽時復賽成績占最后總得分的20%。具體時間另行通知。
第四階段：決賽階段（五月中下旬）
參賽要求：選手獨立演唱一首完整歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)（可以和復賽相同，也可以重新?lián)Q歌），另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié)，選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題（聽音樂片段，不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答）。具體時間另行通知。
7．獎項設置：
根據(jù)復賽選手綜合表現(xiàn)設最佳風采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項獎若干名。
總分前20名獲獎選手分別授予“中揚市校園好聲音”十佳歌手、“中揚市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽稱號。
1．參賽對象：在校中小學生。
2．比賽形式：現(xiàn)場書寫（書體不限），硬筆、軟筆皆可，紙張統(tǒng)一提供。
3．比賽內(nèi)容及尺寸：現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容，硬筆作品尺寸為a4，毛筆作品尺寸為4尺對開。
4．報名要求：學生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學段），多者不限。
5．比賽地點：中揚市青少年校外活動中心
6．活動安排：
第一階段：校級報名階段（三月份）
本著學生自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報名表報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：z聯(lián)系電話：z。報名表附后。
第二階段：初賽階段（四月份）
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動分小學硬筆一組（1、2、3年級）；小學軟筆一組（1、2、3年級）；小學硬筆二組（4、5、6年級）；小學軟筆二組（4、5、6年級）；中學硬筆組、中學軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進入決賽。
第三階段：決賽階段（五月份）
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成2幅作品：臨摹（占分40%）和創(chuàng)作（占分40%）各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)（占分20%），選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答2道書法理論題（4月底公布理論題大綱供選手參考）
7．獎項設置：
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項獎和“中揚市校園十佳書法能手”榮譽稱號。
特此通知。
附件：
1．“校園好聲音”獨唱參賽選手報名表
2．“校園好書法”參賽選手報名表
3．“校園好聲音”獨唱參賽報名匯總表
4．“校園好書法”參賽報名匯總表
中揚市教育局辦公室
附件1：“校園好聲音”獨唱參賽選手報名表
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇九
“情系中國夢圓理工”紅歌比賽
紅歌是紅色歷史的歌，是人民解放的歌，是光榮傳統(tǒng)的歌，是社會主義建設之歌，是改革開放、中國特色社會主義和中華民族走向偉大復興的。歌聲。中國大地上出現(xiàn)過許多平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但他們的精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。中國人近代以來的歷史就是一部紅色的歷史，承載了國人太多紅色的記憶。在一片和平繁榮的今天，我們不應該忘記今天的光輝是用先人們的汗水和鮮血換來的，為了不該忘卻的“中國紅”，我們應懷念，當銘記，須發(fā)揚光大。為進一步活躍校園文化氛圍，大力推進我院各項工作健康發(fā)展，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，打造充分向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，理學院團委宣傳部將組織一次以“溫暖四月唱響紅歌”為主題的比賽，希望陶冶學生愛黨、愛國、愛校的高尚情操，增強凝聚力。
希望通過本次活動能夠引導同學們發(fā)掘新時代的革命精神，并對其有一個獨到而深刻的見解，讓革命精神深入人心。我們將通過活動進一步弘揚革命主義精神，培養(yǎng)當代大學生的愛國情懷，激發(fā)大學生的愛國熱情，提高大學生對國家和校園的光榮感、責任感和使命感。體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，同時能夠豐富同學們的業(yè)余生活，促進大學生將革命精神的認可轉(zhuǎn)化到實際行動中，從小事做起，從自身做起，使我們的人際關系更加融洽和諧，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼?zhèn)涞拇髮W生。
xx年4月19日
圖書館報告廳
理學院13級同學
理學院團委宣傳部
（一）活動前期準備
2、對此次活動的報名工作進行有序的組織
3、確定活動的時間和地點
4、確定主持人，確定到場嘉賓，評委
5、提前邀請好主持人，比賽人員，確定主持人和比賽人員在比賽當天按時出席
6、對活動會場的布置提前做好規(guī)劃
7、準備一切和活動有關的東西，確?；顒拥娜f無一失
8、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查
9、提前準備好一些裝飾品（氣球、彩帶、海報等）以用來布置場地
10、活動前，工作人員對會場提前進行布置
11、提前做好對活動工作人員的分工工作
12、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備
（二）活動內(nèi)容
第一部分：初賽選拔
各班派出人員參賽，比賽形式可以為個人獨唱或者小組合唱的形式，其中小組形式要求人數(shù)不得超過3人，參賽內(nèi)容主要以演唱紅歌為主，在表演歌曲之前，參賽者可插入與歌曲相關的詩朗誦，最后在評委的評分下，選擇其中的前12名進入決賽。
第二部分：決賽活動流程
1、主持人宣布活動開始
2、主持人介紹到場嘉賓
3、主持人介紹革命英雄事跡
4、播放紅歌視頻
5、主持人介紹比賽規(guī)則以及評分規(guī)則
6、主持人宣布比賽正式開始
7、12個參賽選手按抽簽分成三組，依次進行比賽
8、嘉賓評分評出每組的第一名，進入下一環(huán)節(jié)
9、每組的第一名按抽簽順序依次表演節(jié)目
10、由現(xiàn)場觀眾評出比賽的冠軍，亞軍，季軍
11、文藝節(jié)目（嘉賓現(xiàn)場表演）
12、主持人宣布比賽結(jié)果
13、嘉賓頒獎
14、嘉賓總結(jié)
15、主持人宣布活動結(jié)束
（備注：選手得分去掉一個最高分、去掉一個最低分，最后取平均分，在下一位選手表演完后公布）
1、部門人員做好這次活動的經(jīng)驗總結(jié)
2、跟蹤回訪各班班長團支書，檢驗這次活動是否達到預期效果
3、開會總結(jié)這次活動中好的地方以及做得不足的地方
1、活動參與者必須提前到場，指定區(qū)域就坐
2、維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)哄鬧情況
3、比賽現(xiàn)場人員分配要合理，機動人員隨時待調(diào)配
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十
為提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習慣，在聽、說、讀的基礎上，全面提高寫的技能，豐富同學們的校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，促進學生的全面發(fā)展，為同學們提供一個展示自我的舞臺，學校英語組特組織英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。
報名時間：12月6日（星期五）前各班將參賽選手名單發(fā)送到馮超超老師的郵箱（）。
比賽時間：12月11日（星期三）中午12點整。（備注：時間如有變動，將另行通知。）
學校階梯教室
三、四、五、六年級學生。
1、首先各校英語教師要充分發(fā)動學生參加，然后自行篩選，各班按班級人數(shù)比例（1：10）選出學生作為參賽選手。（備注：四舍五入。）
2．比賽分年段進行：三年級書寫字母和單詞；四年級書寫單詞和句子；五、六年級書寫單詞和短文。
3．比賽紙上不得出現(xiàn)參賽選手的姓名，學校英語組會為每一位選手編號。
4．要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，三、四年級使用鉛筆書寫，五、六年級使用鋼筆或水筆書寫。
5．比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
6．年級不同，比賽內(nèi)容各不同，參賽選手要根據(jù)要求進行正確書寫。
全體英語老師。
評分細則如下：（滿分為100分）
1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡；（占25%）
2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（占25%）；
3、字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字（占25%）；4、傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強（占25%）
為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學生。
比賽評出各年級一等獎、二等獎和三等獎若干名。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十一
紅歌能喚起人們的記憶，使人們得到藝術的享受。紅色江山來之不易，謳歌改革開放，贊頌祖國偉大，宏揚民族精神，繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。認真貫徹落實科學發(fā)展觀精神，踐行科學發(fā)展觀。在新中國建國60周年大慶之際，中共耿城中心學校支部、耿城中心學校、耿城鎮(zhèn)教育工會，將于9月30日下午1:30，全校師生集中大操場，舉行慶祖國六十華誕“激情廣場紅歌大家唱”活動。
一、指導思想
通過舉辦新中國建國60周年大慶演唱活動，踐行科學發(fā)展觀，歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國，激發(fā)耿城鎮(zhèn)中小學師生振奮精神，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，為振興耿城“一線三園”發(fā)展戰(zhàn)略而努力。
二、活動主題
踐行科學發(fā)展觀，唱紅歌，頌祖國，激斗志。
三、組織領導
慶?；顒映闪㈩I導小組，由中共耿城中心學校支部書記奚善又同志任組長，支部副書記石磊、王小馬同志任副組長，李旭輝、譚永康、査日新、李林玉為成員。李旭輝同志負責協(xié)調(diào)相關工作，査日新、李林玉同志負責藝術設計指導和各學部的組隊、排練、協(xié)調(diào)、安全等工作。
四、參加對象
參加本次紅歌演唱比賽的對象是中心學校本部的全體師生。中、小學部要認真組織活動，并做好國慶活動教師簽到冊。
五、組隊要求
學生以班級組隊，教師以中小學部組隊，共組十七個方陣隊。
六、演唱要求
每隊以方陣的形式演唱一首紅歌，盡量統(tǒng)一服裝佩帶紅領巾和隊干標志;合唱要有指揮，指揮要到位，聲音要宏亮，精神要飽滿，聲部要協(xié)調(diào)。
七、場務準備及其它要求
1、譚永康、王慶勝、胡 燕負責場地布置，必須于9月30日上午將場標布置就緒;場地劃分時要分為小學學生部(班級)、小學教師部、初中學生部(班級)、初中教師部等位置;各區(qū)位自帶凳子。
2、張發(fā)青負責攝影報道，査日新負責節(jié)目主持人落實和指導。
3、未盡事宜，及時聯(lián)系。
八、節(jié)目順序(暫定)
1. 奚善友校長迎國慶致辭
活動結(jié)束，學生有序的離場
本次紅歌合唱活動由中共耿城中心學校支部、耿城中心學校、耿城鎮(zhèn)教育工會主辦。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十二
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年，熱情謳歌偉大的黨、偉大的祖國，充分展示__畬族鄉(xiāng)村黨員干部的愛國主義熱情、昂揚的精神面貌，努力營造充滿生機和活力的鄉(xiāng)村工作氛圍，不斷推進鄉(xiāng)村精神文明建設，動員和引導廣大黨員干部把激發(fā)出來的愛國熱情轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)先爭優(yōu)、對標趕超、踏實肯干、加快推進“美麗畬鄉(xiāng)，美好__”中的實際行動。經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定于“七一”期間舉辦“紅歌大家唱”比賽，具體方案如下：
一、活動目的
以“兩學一做”學習教育為活動契機，通過開展本次比賽活動，營造學習教育氛圍，激發(fā)廣大黨員干部的愛國主義熱情和投身鄉(xiāng)村建設的工作激情，進一步增強比學趕超的意識，提高黨員責任感、使命感。
二、活動步驟
活動自發(fā)文起，分三個階段，第一階段各支部積極組織發(fā)動參與，每個支部必須落實黨員干部參與到比賽當中；第二階段演唱排練，各村在比賽正式開始前，抽出時間讓參賽人員認真排練，力爭參賽節(jié)目有一定的藝術水準和藝術感染力；第三階段“七一”前開始正式比賽。
三、演唱內(nèi)容
各支部可以從鄉(xiāng)推薦的20首紅歌曲目里挑選任意一首作為比賽曲目，也可以自行選擇其他紅歌曲目作為比賽曲目，但是必須報到鄉(xiāng)里審核。
四、比賽規(guī)定
2、在大合唱時必須要有伴奏；
3、大合唱參賽隊員要統(tǒng)一服裝，服裝費用控制在500元/人；
4、大合唱時不得看歌詞。
五、獎項設置
本次比賽設置合唱團體獎：一等獎1名獎金1000元；二等獎2名獎金800元；三等獎3名獎金600元，鼓勵獎若干名。
六、報名、比賽時間及地點
各支部與6月5日前將比賽名單紙質(zhì)版由村支部書記簽字蓋章后上報到鄉(xiāng)組織辦公室，電子版也一并上報。比賽時間暫定于20__年6月15日，活動地點暫定沐塵鄉(xiāng)大會議室，如果需變更會另行通知。
聯(lián)系人：__
七、活動要求
（一）高度重視，認真組織
各支部要以高度的責任感精心動員組織，將本次活動作為“兩學一做”學習教育和建黨95周年活動的重要內(nèi)容之一。
（二）加強宣傳，踴躍參與
各支部要利用各自的微信群、qq、手機短信、開大會等形式將活動內(nèi)容和要求宣傳到位，讓每一位黨員了解情況，能夠積極主動的報名參加，力爭本次比賽開展的有聲有色。
（三）全面鋪開，形式多樣
比賽活動后，各村要根據(jù)自身特色，從實際出發(fā)，積極開展“兩學一做”學習教育和建黨95周年活動，形式可以多樣，如寫對聯(lián)、黨建文藝表演、黨建知識問答等活動，爭取在“七一”前都能開展一次活動，同時，活動開展期間做好宣傳、記錄、拍照和存檔。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十三
一、目的意義
以全體師生共同參與的歌詠形式，歌頌黨的豐功偉績，歌頌國家建設成就，歌頌改革開放，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，營造喜慶、熱烈、昂揚、振奮的氛圍。通過生動廣泛的歌詠活動，加強廣大師生的愛黨、愛國熱情，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，展現(xiàn)我校廣大師生銳意進取、奮發(fā)有為、堅持改革開放，推動科學發(fā)展的壯志豪情。
二、內(nèi)容形式
以黨的建設和新中國建設進程為主線，從建黨以來每個歷史時期有代表性的紅色歌曲和歌頌黨和祖國的詩歌?；痉秩齻€板塊，一是新中國成立前的新民主主義革命時期，二是新中國成立后至改革開放前，社會主義建設時期，三是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設時期。
活動形式為合唱、獨唱、詩朗誦等。
三、時間步驟
要求全體師生加入到歌詠活動中來，四月上旬發(fā)動，中旬掀起高潮，四月底進行比賽。比賽限于七、八年級，每班推舉二個節(jié)目，由評委會進行評比并錄像，參賽節(jié)目分別評選出歌、詠各三個獎項，對獲獎選手團委、學校將給予精神和物質(zhì)獎勵。
四、比賽組設
組委會：張長才 蔡金華 徐剛 呂秀枝 陳靜 孫明媛
具體組織：蔡金華 徐剛 呂秀枝 陳靜 孫明媛
本次活動上對慶祝建黨88周年，建國60周年的獻禮。深入廣泛地開展好這項活動，對于堅定廣大師生熱愛黨、熱愛祖國的良好精神面貌，對待工作和學習有重要的現(xiàn)實意義，因此要求各班周密安排，精心組織，把開展好這項活動作為學習實踐科學發(fā)展觀的有效載體，要求即熱烈又簡樸務實，注重效果，確?；顒尤〉脠A滿成功。
一、活動目的
為紀念“五四”運動95周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們積極向上、樂觀進取、勤奮學習、立志報國、為校爭光的巨大熱情，同時豐富校園文化生活，增強學生集體主義觀念，學校決定開展“釋放青春正能量·激揚我的中國夢”歌詠比賽。
二、活動主題：“釋放青春正能量·激揚我的中國夢”
三、領導小組：
組 長：段朝旭
副組長：王鵬飛 霍文光 倪國文
組 織：政教處 團 委 音樂老師 各班班主任
組 員：大田壩中學全體師生
四、比賽時間：2017年4月29號18:00開始（星期二）
五、比賽地點：學?；@球場
六、比賽主持：施明軍 賀小華
八、評委：趙貴靜（組長） 張云文 朱曉峰 張蓉娟 畢蓮春
九、計分及算分：嚴曉娜 翁紹梅 陳國艷 霍麗梅 萬建竹 楊雍
評分時要求學生全班同學參加的合唱占最后得分的70％，另外一個獨唱或小合唱或全班合唱占最后得分的30％。如有班級兩個參賽節(jié)目都是全班合唱，那參賽之前班主任必須選好哪個節(jié)目得分占最后得分的70％，哪個節(jié)目得分占最后得分的30％。最后得分=要求全班合唱最后得分×70％+非要求全班合唱（另外一個）×30％。
十一、獎項設置：比賽分年級設獎
九年級：一等獎一名（一個班）、二等獎兩名（兩個班）、三等獎兩名（兩個班）
八年級：一等獎一名（一個班）、二等獎兩名（兩個班）、三等獎兩名（兩個班）
七年級：一等獎一名（一個班）、二等獎兩名（兩個班）、三等獎兩名（兩個班）
十三、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班五分鐘。各班班主任于4月22日前將參賽歌曲上報團委，于4月25號前寫好串詞并上報團委。
2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
2
3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
十四、各班指導教師：各班由班主任指導，音樂教師趙貴靜老師協(xié)助指導。
十五、合唱評分標準：
1、 按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù))。
2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）
3、隊列整齊，進退場秩序良好。（1分）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)大田壩中學學生積極向上的精神面貌。（2分）
5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。（2分）
6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。（2分）
7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。（1分）
十六、非合唱評分標準：
1、按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù))。
2、歌曲主題積極向上，演唱生動，精神面貌好。（2分）
3、演唱主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，不走音、不跑調(diào)，發(fā)音清楚，吐詞清晰，節(jié)奏把握準確。（2分）
4、聲區(qū)統(tǒng)一，氣息自如，聲音自然明亮，音色清晰有質(zhì)感。（1.5）
5、演員演唱時精神飽滿集中、積極樂觀、表情自然大方，臺風自然，充分顯示中學生的朝氣和熱情。（2分）
6、聲情并茂，能夠較完整地表現(xiàn)作品，演唱富有藝術性，有較強的音樂感染力。（1.5分）
7、著裝大方，符合中學生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有中學生的活力與朝氣。（1分）
十七、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十四
為傳承和發(fā)揚中國書法的`歷史文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
1.參賽對象：五年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。
4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準備好一首詩。
1.每班選出10名學生參賽。
2.比賽地點：7號樓二樓電教室。
3.比賽時間：20xx年3月25日下午。
1.按比例評選出一等獎30%，二等獎30%，三等獎40%。
2.對獲獎學生頒發(fā)獎狀及獎品，并選出優(yōu)秀作品在學校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。
組長：孫景海
副組長：劉軍段建奇孟超杜蘊
組織安排：教導處和教科室成員
指導訓練：各班語文老師
評委：另行通知
監(jiān)考：另行通知
附：寫字比賽小貼士
書寫時，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十五
小學書法比賽
為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。
三、活動主題：積前人之學，浴墨林之風
20ss年11月27日(星期五下午)校級決賽。
選拔賽：各班級自定
校級決賽：二教學樓一電教室
一年級全體學生
第一階段：由班級舉行預賽，評選出規(guī)定名額學生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。
第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽
(一)組織宣傳
1、教務科下發(fā)活動方案，由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。
2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。
(二)物品籌備
(1)、初賽紙張由各班準備；
(2)、決賽用紙由學校辦公室準備。
1、宣紙：10張2.墨汁：1瓶3。毛筆：自備4.a4紙：150張
(三)邀請評委
(四)邀請主持人
(五)活動開展安排表
(一)比賽項目：鋼筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學生書寫毛筆字，則自己準備毛筆。
2、所有參加決賽的同學必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。
3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場賽x60%=最終成績
4、各班選手名額均為5人。
(三)比賽進程
1、班級比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實際情況，在20xx年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。
2、作品收集及要求
(1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統(tǒng)一交到基礎教研室。
(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學校特色以及取得的成績等。
(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。
(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。
(7)不符合作品要求則取消決賽資格
(8)截止日期：20xx年11月22日(過期無效)
3、校級比賽
(1)采用現(xiàn)場書寫的.形式，在備選的四個題目中任選其一書寫。
(2)比賽時間大約1個小時。
(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設計。
(4)選手自帶筆。
(5)比賽時間：20xx年11月27日下午3：00——4：00
(四)作品展出及點評
1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關資料。
2、20xx年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。
3、邀請老師書寫作品參與展出。
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委：劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師
1、即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務科。
2、收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。
3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
(一)領導小組：
顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志
組長：劉松文
副組長：陳志剛、童大權、鐘尋、高原平
成員：各班班主任
領導小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展，以確?；顒拥捻樌]幕。
(二)承辦小組
1、校級比賽：基礎教研室
2、班級比賽：各班團支部
(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。
(二)校級比賽獎勵等級名額：
一等獎10名；二等獎20名；
三等獎30名；
(三)根據(jù)積分多少進行排名，納入班級考核；
計分辦法：
一等獎記5分/人；二等獎3分/人；
三等獎記2分/人；優(yōu)勝獎1分/人。
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十六
為檢驗開學以來寫字課的效果，配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
參賽對象：一至五年級全體學生。
參賽字體：硬筆楷體。
參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用鋼筆。
書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。
參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
每班交作品5件。
全員參與
比賽時間：周三下午（10月16日）課外活動時間
比賽地點：多媒體教室
一、二年級：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎若干名
三、四、五年級：
一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干名
各班語文教師
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十七
暢舒愛國情
憶往昔崢嶸歲月，抒今朝愛國情懷。時逢一二〃九運動78周年，平頂山學院電氣信息工程學院于12月8日下午15時在三號樓前舉辦“12.9唱響紅歌與演講比賽”。到場評委有電氣信息工程學院學生社團聯(lián)合會主席梁旭東，副主席田萍等學生干部。參加比賽的主要的是12，13級我院學生。
雖然室外寒風凜冽，但伴隨著主持人熱情洋溢的開場，本屆紅歌與演講比賽還是在全場觀眾的充滿激情的歡呼和掌聲中正式拉開了帷幕。比賽開始，首先進行的是個人紅歌演唱，《紅旗飄飄》、《精忠報國》、《五星紅旗迎風飄揚》等一首首耳熟能詳?shù)母枨h蕩在平院上空。然后是演講比賽環(huán)節(jié)，選手們充滿激情的演講讓在寒風中的學子們不再寒冷，掌聲與歡呼聲此起彼伏。最后進行的是紅歌大合唱比賽環(huán)節(jié)，每個班級都用不同的紅歌，不同的風格詮釋12.9運動的精神，來歌頌祖國，歌頌青春。下午17時40分，本屆“12.9唱響紅歌與演講比賽”圓滿落下帷幕，并舉行了頒獎儀式。
青春是一面招展的旗，青春是一條奔騰的河。本次我院開展的12.9唱響紅歌與演講比賽，不僅加深了同學們對黨的領導的認識，也向同學們彰示了“青年的擔當是中國的希望，是強盛的先鋒”。培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷，鼓勵大學生銘記歷史，解放思想，銳意進取。將愛國主義情懷與自身生活結(jié)合，為學校的發(fā)展，為社會的進步貢獻力量。
電氣信息工程學院社團聯(lián)合會電氣信息工程學院團總支
日期：2013年12月8日
宿制小學唱紅歌比賽活動方案篇十八
1、評分標準：采用十分制，取平均分為該選手的最后得分。
2、具體評分細則：
按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分。
（一）演講內(nèi)容（2分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，切合主題。
（二）基本素質(zhì)（2分）：脫稿演講，語音標準，吐字清晰，語調(diào)自然，語速適中，語感流暢。
（三）演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。
（四）儀表儀態(tài)（2分）：著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動作協(xié)調(diào)。
（五）時間掌握（1分）：演講時間為5分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
（六）整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。
附（二）比賽議程
1、參加選手抽簽決定出場順序；
2、主持人宣布評委名單；
3、主持人宣布演講比賽評分細則；
4、學校領導致辭
5、演講比賽開始
6、學校領導宣布獲獎名單
7、頒獎
8、學校領導總結(jié)發(fā)言
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