通過總結(jié)，我們可以審視和評(píng)估自己過去的表現(xiàn)，為未來的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果，還要關(guān)注過程，思考問題出現(xiàn)的原因和解決辦法。在此，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)盱`感和借鑒。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇一
大家下午好！
很榮幸能夠代表學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員在這里做本年度學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作總結(jié)。
這是一個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)五谷豐登，這個(gè)季節(jié)碩果累累，我院學(xué)生社團(tuán)在本年度的工作中呈現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的壯麗景象。
在第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦后，我們看到了我院學(xué)生社團(tuán)的良好精神面貌，他們朝氣蓬勃，他們氣勢(shì)恢宏，之后在院團(tuán)委的精心指導(dǎo)下，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了換屆大會(huì)，新一屆的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)在傳承過去領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷探索發(fā)現(xiàn)新的道路，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃美好的未來，本著“繁榮社團(tuán)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)“崇德博智，扶危定傾”學(xué)院精神的內(nèi)涵，推進(jìn)社團(tuán)專業(yè)化建設(shè)，努力開創(chuàng)我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的新局面、新面貌，優(yōu)化社聯(lián)機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度，確保工作的規(guī)范化，例如努力完善簽到制度，完善例會(huì)制度，加強(qiáng)考核制度。
本著常規(guī)工作、重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作三項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行的原則，重視分類引導(dǎo)，努力使社團(tuán)活動(dòng)不斷向正規(guī)化、規(guī)范化、收益人數(shù)眾多化發(fā)展，積極爭(zhēng)取各方面支持，重視內(nèi)部人才的梯隊(duì)建設(shè)，開展社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動(dòng)，社聯(lián)干部以及社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員的不斷努力下，我們完成了社團(tuán)制度化建設(shè)工作，良好的發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各個(gè)部門應(yīng)有的作用，使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)各社團(tuán)的管理具體化，明確化，從此走向制度化管理的正軌，我們展望防災(zāi)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宏偉藍(lán)圖，我們積極了解各社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r，解決各社團(tuán)存在的種種問題，努力協(xié)調(diào)各社團(tuán)的工作，每個(gè)人都在努力，每個(gè)人都在奮斗，在社團(tuán)制度化建設(shè)工作進(jìn)行的同時(shí)，我們還努力打造社團(tuán)文化，營造良好的工作氛圍，使我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)過去，憧憬未來，良好的工作氛圍使我們對(duì)學(xué)生社聯(lián)的未來充滿信心，社聯(lián)辦公室里始終洋溢著幸?？鞓范植皇?yán)謹(jǐn)工作的良好氣氛，我們努力打造社聯(lián)文化，打造社聯(lián)的空間門面，帶領(lǐng)各學(xué)生社團(tuán)走向更高的高度。
在金秋的九月，我院學(xué)生社團(tuán)迎來了招新活動(dòng)，此次招新活動(dòng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)手中國電信打造和諧校園文化，為學(xué)生社團(tuán)的招新活動(dòng)注入新的活力，在招新過程中，各學(xué)生社團(tuán)努力打造空間門面，提高本社團(tuán)的影響力，招新現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，更有各社團(tuán)五彩繽紛的表演呈現(xiàn)在招新現(xiàn)場(chǎng)的中央舞臺(tái)，展現(xiàn)了各社團(tuán)活力無限的精神面貌，為招新現(xiàn)場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景，本次招新活動(dòng)各社團(tuán)達(dá)到了預(yù)期的效果，大一新生積極性很高，努力去了解社團(tuán)，加入社團(tuán)，為各社團(tuán)注入新的血液，我院學(xué)生社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿成功。
在舉國歡慶的十月，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為增進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)之間的交流，磨合各社團(tuán)內(nèi)部陣容，特舉辦首屆“社團(tuán)聯(lián)合杯”籃球友誼賽，各社團(tuán)積極參與本次活動(dòng)，努力為大一新會(huì)員創(chuàng)造互相交流，互相了解的機(jī)會(huì)，比賽過程中各社團(tuán)努力展現(xiàn)本社團(tuán)良好的精神面貌，賽出友誼，賽出成績(jī)，他們?yōu)榱吮旧鐖F(tuán)的榮譽(yù)而努力奮斗，每個(gè)人的身上都煥發(fā)著獨(dú)特的光芒，各社團(tuán)拉拉隊(duì)成員熱情洋溢，助威聲高昂且有氣勢(shì)，很好的展現(xiàn)了各社團(tuán)的文化建設(shè)成果，本次活動(dòng)為本屆社團(tuán)文化節(jié)做了很好的鋪墊。
10月23日，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)迎來了首屆“社團(tuán)干部研習(xí)班”活動(dòng)，此次活動(dòng)旨在互相學(xué)習(xí)社團(tuán)經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)共同研究臺(tái)灣大學(xué)的社團(tuán)發(fā)展理念，讓我們的社團(tuán)干部進(jìn)一步的了解本社團(tuán)存在的發(fā)展問題與社團(tuán)的發(fā)展遠(yuǎn)景，本次活動(dòng)各社團(tuán)的參與度高，學(xué)習(xí)熱情很足，活動(dòng)中還有各種考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲，進(jìn)一步增進(jìn)本協(xié)會(huì)內(nèi)17咳嗽敝間的默契度，此次活動(dòng)是社團(tuán)文化節(jié)來臨之前的一次很好的練兵訓(xùn)練，各社團(tuán)通過此17活動(dòng)總結(jié)不足，規(guī)劃未來，更是為社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)打下了深厚的基礎(chǔ)，使各協(xié)會(huì)對(duì)本協(xié)會(huì)的活動(dòng)規(guī)劃走向正規(guī)化，走向更深的層次。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇二
以繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活為目的.，積極的開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、可塑性強(qiáng)的活動(dòng)，取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，為繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻(xiàn)。
合理安排每周上課的時(shí)間，并邀請(qǐng)老師到場(chǎng)教授知識(shí)。
五、六周，監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。第十
三、十四周，做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。第十
五、十六周，做好本學(xué)期收尾工作，各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
這為我們接下來的干部、技能檢索和論文基本格式培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)積累了經(jīng)驗(yàn)。
1、積極主動(dòng)，全面組織。每次活動(dòng)的順利開展，都離不開積極主動(dòng)的策劃和全面有力的組織實(shí)施。每次活動(dòng)的實(shí)施方案都應(yīng)當(dāng)策劃進(jìn)行到最詳細(xì)、最細(xì)致的考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)的問題，并對(duì)方案執(zhí)行的各項(xiàng)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個(gè)活動(dòng)的有效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與，活動(dòng)中爭(zhēng)取到每個(gè)干部都能行動(dòng)起來，每個(gè)會(huì)員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作，為換屆做好了人才的培訓(xùn)工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。
3、積極爭(zhēng)取突出我社特色的活動(dòng)，既提高了我社干部會(huì)員的師范技能又?jǐn)U大了我社的影響與口碑。使得干部、會(huì)員綜合素質(zhì)的提高與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，緊扣發(fā)展主題，突出師范生特色。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍，組織及時(shí)宣傳報(bào)道我部活動(dòng)開展動(dòng)態(tài)。在吸引廣大學(xué)子積極參與的同時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
1、學(xué)期初的會(huì)員納新工作及相應(yīng)的人員調(diào)整工作，為我部及我社的發(fā)展壯大注入了新鮮血液，積累了后勁，意義重大。
2、我部協(xié)助組織部開展了社團(tuán)嘉年華活動(dòng)，使學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，激發(fā)了廣大學(xué)生想講課，講好課的熱情，使他們的學(xué)習(xí)效率大為提高。
3、邀請(qǐng)了孫恩博老師，為本學(xué)期社團(tuán)課上課，使同學(xué)們?cè)诿ＣW(xué)海的征途上明確的方向，充足了后勁。更清楚的認(rèn)識(shí)廣告藝術(shù)，了解如何去制作平面廣告，并為進(jìn)一步推動(dòng)校園人文道德建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)教育建設(shè)貢獻(xiàn)了積極力量。
1、關(guān)于活動(dòng)組織
由于我社的干部組織紀(jì)律性工作有待進(jìn)一步完善，在活動(dòng)中存在干部到會(huì)不及時(shí)的現(xiàn)象，并且各部協(xié)調(diào)性有待進(jìn)一步提高。
3、關(guān)于干部管理
要積極完善我社管理制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理。重點(diǎn)培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開展新社員的思想意識(shí)教育。以加強(qiáng)我社建設(shè)的連續(xù)性。
以上是我部在本學(xué)年的主要工作總結(jié)。希望我們能從最基本的工作做起，訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作，爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社能突破傳統(tǒng)的運(yùn)行模式，用創(chuàng)新啟航，希望在新的一年里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于革新，在新的領(lǐng)域中走的更堅(jiān)定、更輝煌！
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇三
20xx年過去了，在這半年的大學(xué)生活里，我感覺收獲頗大，開始逐漸習(xí)慣了大學(xué)那種難言的狀態(tài)。作為一個(gè)從高三的深淵里走出來的有志青年，我曾經(jīng)把大學(xué)想像成一個(gè)很理想的地方，沒有但是。
上一學(xué)期我加入了生物學(xué)社，這是一個(gè)開學(xué)時(shí)很吸引我的社團(tuán)。現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)社團(tuán)已經(jīng)有了很深的感情，通過這個(gè)社團(tuán)我認(rèn)識(shí)了很多朋友，也感覺學(xué)到了不少東西。通過一學(xué)期在生物學(xué)社擔(dān)任理事的工作，對(duì)于生物學(xué)社我有了一些看法和想法。不一定很對(duì)，但希望提出來能夠?qū)ι鐖F(tuán)以后的發(fā)展有所裨益。
對(duì)于生物學(xué)社，我不敢說是一個(gè)很優(yōu)秀的社團(tuán)，雖然從心底里我希望它是。這不是一個(gè)認(rèn)同感的問題，而是一個(gè)需要從各方面理智考慮的問題。
下面列舉我發(fā)現(xiàn)的一些不足之處，希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。
一、會(huì)員絕大部分都是生科院的，對(duì)于發(fā)展其他院的會(huì)員我們做得不夠，而這對(duì)我們?cè)趯W(xué)校里的影響力有著較大的關(guān)系。如果我們有一些其他院的會(huì)員，這會(huì)給我們?cè)谛?nèi)宣傳上帶來不少的便利。
二、活動(dòng)中會(huì)員的參與度我感覺不夠高，原因是多方面的，我覺得除了會(huì)員本身的原因，我們自己也有很大的責(zé)任，比如說有會(huì)員向我反映沒有收到舉辦活動(dòng)的通知短信，這是一個(gè)很大的問題，可能是通知會(huì)員這一塊做得不夠到位。據(jù)說讀書協(xié)會(huì)是通知兩遍的，第一遍通知，第二遍確認(rèn)是否參加活動(dòng)。關(guān)于我們社通知會(huì)員的情況我不是很清楚，可能是會(huì)員分組后管理不到位的問題。
三、理事的工作有時(shí)過于繁重，有些事情其實(shí)可以征集一些愿意幫忙的會(huì)員來參與，有些前期的準(zhǔn)備工作其實(shí)對(duì)于會(huì)員來說也是不錯(cuò)的鍛煉，如制作招新時(shí)葉脈書簽的制作等。對(duì)于這些愿意幫忙的會(huì)員，可以評(píng)優(yōu)秀會(huì)員，給予其一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、據(jù)學(xué)長說社團(tuán)內(nèi)部的人因辦活動(dòng)而產(chǎn)生的通信費(fèi)不可以報(bào)銷，不知道是否屬實(shí)，我覺得有些不合理，不是錢的問題，而是關(guān)乎公平的問題。
關(guān)于社團(tuán)的發(fā)展，有一些不成熟的想法，我知道實(shí)施起來可能不是很容易，那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的，即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是，如果不去嘗試就不會(huì)有任何效果。
一、關(guān)于招收其他院的會(huì)員，我知道不是一件容易事，這就要讓他們覺得我們舉辦的活動(dòng)的趣味性高，能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生較大的吸引力。我的想法是做一個(gè)詳細(xì)介紹我們社團(tuán)及舉辦的活動(dòng)的小冊(cè)子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙，干巴巴的幾句話，最好能有一些活動(dòng)的照片，一些對(duì)活動(dòng)的描述及活動(dòng)的意義。我對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的人還是比較了解的，因?yàn)橐咽沁^來人了，我感覺大部分人還是比較在乎參加社團(tuán)的意義的。
二、關(guān)于做酸奶，我不知道能不能做得出來，這個(gè)可能要我們請(qǐng)教一些老師找一些資料了。如果可以的話，我覺得是個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，應(yīng)該能吸引一些人。
三、我覺得我們社的發(fā)展范圍太小了，十年了還只是在生科院有市場(chǎng)，這還主要是因?yàn)閷I(yè)的原因。我覺得我們應(yīng)該與其他高校的相似的社團(tuán)有很好的交流，要主動(dòng)去交流，而不是等人家來找你。如果條件允許的話，看是否能幾個(gè)社團(tuán)合作建一個(gè)網(wǎng)站，真正去擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。但是這只是個(gè)想法，畢竟我們時(shí)間有限，精力有限，資金有限，而且真正有毅力的也少，我們還得兼顧自己的學(xué)業(yè)。但是有些事我覺得還是可以做的，比如說葉脈書簽的改進(jìn)及推廣，這是一個(gè)可以做并且容易產(chǎn)生影響的活動(dòng)。另外，我注意到百度里沒有湖南師大生物學(xué)社的詞條，我們可以創(chuàng)建一個(gè)，包括文字和照片的，著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動(dòng)。我不知道這個(gè)對(duì)我們社能產(chǎn)生什么好處，但是應(yīng)該沒什么弊端。
希望這學(xué)期我們社能夠越辦越好，社里的人就像一家人一樣，一起努力。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇四
為迎接天津商業(yè)大學(xué)第二屆專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月的開幕式。社聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳，我部成員于20xx年5月8~9日兩天的時(shí)間，出一個(gè)以“打造精品專業(yè)社團(tuán)，共建和諧商業(yè)大學(xué)”為主題的大的宣傳板。在兩天做板的時(shí)間里，我部成員按原有分組，以黃小峰，王瑩，付國萍為組長分三個(gè)階段對(duì)宣傳板進(jìn)行策劃，整理，完成。
楊依騰：所有跟活動(dòng)有關(guān)的前期準(zhǔn)備工作。 劉蓓：制作宣傳板的全過程及后期的工作書面工作。 袁菲：活動(dòng)各個(gè)過程中的人力考核。
1．在工作期間各組成員積極熱情的工作。
2．組長工作負(fù)責(zé)，組員配合，順利完成此次工作。
2．板面的制作上有點(diǎn)粗糙，個(gè)別地方的顏色處理不細(xì)致，上色
不均勻。
3．制板的過程中人員的分配不合理，出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，而且做板的效率不高~
5．整體板子有點(diǎn)空，沒有立體感。
6．最后的字尤其是主題“專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月”不明顯。
7．參加的人員積極性比較高，但請(qǐng)假未到的人有點(diǎn)多。 望各組組長，成員下次加以注意，并予改正。
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平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是由平頂山學(xué)院74個(gè)學(xué)生社團(tuán)組成的以“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展社團(tuán) 管理社團(tuán)”為宗旨的學(xué)生組織。20xx年上半年，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)以及全體社聯(lián)成員的共同努力下，平頂山學(xué)院第七屆社團(tuán)活動(dòng)月取得了圓滿成功。
20xx年4月14日開始至5月20日，歷時(shí)近40天的活動(dòng)月內(nèi)容豐富多彩，形式新穎別致，在活躍學(xué)生第二課堂氛圍的同時(shí)，既充分體現(xiàn)了“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的理念，更擴(kuò)大了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的知名度。
20xx年4月14日晚7時(shí)，第七屆社團(tuán)活動(dòng)月在扇形廣場(chǎng)啟動(dòng)，這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月開幕。黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和各院（系）團(tuán)總支負(fù)責(zé)人及千余名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式。
校團(tuán)委副書記程亞旭在啟動(dòng)儀式上致辭。他說，我校學(xué)生社團(tuán)在豐富同學(xué)們的第二課堂、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了積極作用，希望學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各學(xué)生社團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新，在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成長成才等方面貢獻(xiàn)力量。
啟動(dòng)儀式后，大家共同欣賞了精彩的文藝匯演。
本屆啟動(dòng)儀式吸引了來自全校16個(gè)校級(jí)社團(tuán)和13個(gè)社團(tuán)部的高度參與。他們不僅為啟動(dòng)儀式帶來了精彩賀詞，更選送了10余個(gè)精彩節(jié)目。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月以“多彩活動(dòng)月 喜迎團(tuán)代會(huì)”為主題，在4月14至5月20日為期一個(gè)月的時(shí)間里，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)以辦特色活動(dòng)為宗旨，力求活動(dòng)貼近學(xué)生生活，形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上，以向首屆團(tuán)代會(huì)獻(xiàn)禮為契機(jī)，為推進(jìn)我校社團(tuán)文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
為了弘揚(yáng)和發(fā)展中華國粹，豐富大學(xué)校園文化生活，陶冶同學(xué)們的情操，4月16日下午，我校舉辦了第二屆棋藝大賽暨第一屆新老校區(qū)“聯(lián)弈”大賽，本次活動(dòng)由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，棋藝愛好者協(xié)會(huì)與平西棋社承辦。棋藝大賽在老餐廳二樓北側(cè)舉行，參加棋賽的有300余名學(xué)生。
比賽分為象棋、跳棋和五子棋三個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過初賽和復(fù)賽以及半決賽的激烈角逐，晉級(jí)選手水平旗鼓相當(dāng)不分伯仲。決賽中，選手之間不僅是棋藝的較量，更是心里素質(zhì)的對(duì)弈，他們時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而舒展容顏，用心猜測(cè)著對(duì)方的思路，感受棋藝帶來的無窮魅力。最終，音樂系的歐陽佳、電氣信息工程學(xué)院的林冬、新聞與傳播學(xué)院的李宏漪分別奪得象棋、五子棋、跳棋的冠軍。 大賽的舉辦豐富了大學(xué)生的課余生活，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，繼承中華民族優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。
電腦愛好者協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)在扇形廣場(chǎng)共同承辦了“義務(wù)維修小家電、電腦活動(dòng)”。本著為廣大師生服務(wù)，義務(wù)維修的原則，僅5個(gè)小時(shí)內(nèi)義務(wù)維修電腦達(dá)十余臺(tái)，mp3兩支。
20xx年4月25日晚，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社、騰飛影視與制作協(xié)會(huì)以及視域攝影協(xié)會(huì)共同承辦的“新聞工作者”活動(dòng)在3206教室舉行。校社聯(lián)成員、大學(xué)生記者團(tuán)、校園電視臺(tái)、電臺(tái)、校藝術(shù)團(tuán)等組織學(xué)生代表及各社團(tuán)代表共300余人參加了交流會(huì)?；顒?dòng)邀請(qǐng)新聞與傳播學(xué)院新聞專業(yè)呂靜老師為嘉賓，向大家簡(jiǎn)談了自己對(duì)新聞工作者的理解并介紹新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)以及歷史，并對(duì)校園記者今后的工作和學(xué)習(xí)提出自己的看法。 20xx年4月26日晚，由平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)以及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)共同承辦的“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座”在2306教室舉行。來自全校各院系近300名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。期間，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人向大家介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)。隨后由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向大家介紹了軟件的使用，系統(tǒng)維護(hù)，以及重裝系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。最后，電子愛好者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人向大家講解了涉及計(jì)算機(jī)考級(jí)的相關(guān)知識(shí)。
本次系列活動(dòng)貼近學(xué)生生活，增強(qiáng)了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì)，受到大家的一致好評(píng)。
方便了學(xué)弟學(xué)妹們的生活；活動(dòng)交換剩留的物品將聯(lián)系市愛心超市捐贈(zèng)給社會(huì)上需要的人。
20xx年5月11日,由根與芽小組承辦的“愛心交換 溫情你我”活動(dòng)在扇形廣場(chǎng)舉行?；顒?dòng)過程中，社團(tuán)的工作人員詳細(xì)講解了兌換規(guī)則并耐心地進(jìn)行宣傳，還到各個(gè)宿舍樓上門服務(wù)既收集了廢品又傳達(dá)了綠色環(huán)保理念?；顒?dòng)收集到的物品將全部捐贈(zèng)給市愛心超市。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深入的了解，自覺樹立環(huán)保意識(shí)，同時(shí)為創(chuàng)建資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色和諧校園起了積極的推動(dòng)作用。
20xx年5月5日,由校團(tuán)委主辦,足球協(xié)會(huì)與裁判協(xié)會(huì)共同承辦的"平頂山學(xué)院第四屆足球聯(lián)賽"頒獎(jiǎng)儀式在我校操場(chǎng)舉行，團(tuán)委賀書記參加了本次活動(dòng)。足球聯(lián)賽參賽隊(duì)伍由我校15大院系足球隊(duì)組成。經(jīng)過一個(gè)星期的激烈角逐，最終,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院隊(duì)伍獲得冠軍，文學(xué)院獲得亞軍,季軍則由國際教育交流學(xué)院獲得。 在頒獎(jiǎng)儀式上,團(tuán)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書等。最后，教工隊(duì)和本屆冠軍藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。 除此之外，各社團(tuán)活動(dòng)同樣精彩：
4月15日晚，演講與辯論協(xié)會(huì)在老校區(qū)圖書館501舉辦了智力競(jìng)猜活動(dòng)。
4月17日，環(huán)保協(xié)會(huì)在平西湖森林半島組織了一場(chǎng)以“春游與環(huán)保同行”為主題的活動(dòng)。
4月17日，為增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，藍(lán)鴿青年志愿者協(xié)會(huì)在市生態(tài)園開展環(huán)保公益活動(dòng)。
4月24日，心蕾心理社舉辦了心理沙龍活動(dòng)。
4月28日，由健康與美容協(xié)會(huì)主辦的以“破繭成蝶”為主題的我校春季彩妝大賽在圖書館l307教室舉行。
5月5日，書畫協(xié)會(huì)舉辦了以“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園”為主題的交流見面會(huì)在圖書館l101教室舉行。 4月14日，英語口語協(xié)會(huì)和愛英show共同舉辦了英語配音大賽。 4月18日，春蕾文學(xué)社舉辦了“春蕾杯”征文比賽。
4月25日，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、騰飛攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社及視域攝影協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)攝影講座。
4月26日，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)舉辦了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座。 4月28日，武術(shù)協(xié)會(huì)在校體育場(chǎng)舉行了散打比賽。
5月7日，卡通畫藝?yán)L社團(tuán)在市殘聯(lián)康復(fù)中心舉辦了主題為“關(guān)愛殘疾兒童”的活動(dòng)。
5月8日，緣夢(mèng)天空社團(tuán)在扇形廣場(chǎng)進(jìn)行了“舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想”的街舞大賽。
5月12日，英語口語協(xié)會(huì)和愛英show共同舉辦了英語故事演講大賽。
等一系列社團(tuán)活動(dòng)。
20xx年5月11日晚7點(diǎn)，平頂山學(xué)院第七屆活動(dòng)月閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)在圖書館l201成功舉辦。這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月順利落幕。校團(tuán)委副書記程亞旭出席閉幕式，頒獎(jiǎng)嘉賓王劉濤、郝金鴿老師及社聯(lián)指導(dǎo)老師、74個(gè)學(xué)生社團(tuán)與13個(gè)社團(tuán)部的代表參加了閉幕儀式。
活動(dòng)月中，各社團(tuán)積極配合校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照活動(dòng)月策劃中的活動(dòng)日程表，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)40余次，提高了社團(tuán)活動(dòng)的影響力和參與度，受到了廣大師生的一致好評(píng)。表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的考核，在校團(tuán)委組織的“五四評(píng)比”中榮獲“五四紅旗社團(tuán)、“五四優(yōu)秀社團(tuán)”等稱號(hào)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
根與芽小組（環(huán)境與地理科學(xué)系） 軟件學(xué)習(xí)交流社團(tuán)（軟件學(xué)院）
五四優(yōu)秀社團(tuán)：
書法愛好者協(xié)會(huì)（校級(jí)）
英語口語協(xié)會(huì)（外國語學(xué)院）
太陽劇社（文學(xué)院）
小橘燈愛心公益社（國際教育交流學(xué)院）
部”、“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”共計(jì)315人。這些榮譽(yù)是校團(tuán)委對(duì)我校學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)會(huì)員的鼓勵(lì)，同時(shí)也督促我們共同為我校校園文化的繁榮，積極地貢獻(xiàn)每一份力量。
在第七屆社團(tuán)活動(dòng)月中，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)針對(duì)社團(tuán)自身性質(zhì)和特點(diǎn)，結(jié)合校園環(huán)境、時(shí)代形勢(shì)變化和指導(dǎo)政策，不斷規(guī)范自身建設(shè)，完善協(xié)調(diào)機(jī)制，探索發(fā)展新思路，活躍學(xué)習(xí)氛圍，積極搭建校園理論學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不斷創(chuàng)新理論實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。社團(tuán)活動(dòng)月的舉辦，不僅向全校師生展現(xiàn)了我校學(xué)生社團(tuán)的獨(dú)特風(fēng)采而且加強(qiáng)了各社團(tuán)間的交流聯(lián)系，發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)在豐富大學(xué)生第二課堂中的重要作用，促使各社團(tuán)不斷發(fā)展壯大，進(jìn)一步提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了我校的社團(tuán)文化，烘托了校園的人文氛圍。
雖然我們盡力積極從各方面服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展，但是力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此在下一學(xué)期，我們要明確自身的定位，重視從多個(gè)渠道服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展：
1、社聯(lián)內(nèi)部機(jī)制有待于進(jìn)一步完善。
活動(dòng)月期間我們欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有條不紊的良好局面。但是在活動(dòng)申辦以及五四評(píng)比等方面的規(guī)章制度還存在有一定不足，致使不必要的情況發(fā)生。因此，完善社聯(lián)內(nèi)部管理機(jī)制是重中之重。
2、活動(dòng)層次有待于進(jìn)一步提升。
本屆活動(dòng)月我們以“少辦活動(dòng)，辦特色活動(dòng)”為宗旨，減少人力資源，物力資源以及財(cái)力資源的浪費(fèi)，團(tuán)結(jié)五大類社團(tuán)，集中力量辦活動(dòng)，這項(xiàng)措施已經(jīng)取得了初步成效。但是不乏大部分活動(dòng)時(shí)間倉促，準(zhǔn)備不充分致使活動(dòng)質(zhì)量下降，層次有待于提升。
3、活動(dòng)宣傳力度有待于進(jìn)一步加大
盡管較之以前活動(dòng)的參與面有所拓寬，學(xué)生參與度有所提高，但是均衡各社團(tuán)參與情況，學(xué)生參與范圍仍較狹窄。這不僅限制了活動(dòng)的影響力，更重要的是不能做到更好的為廣大同學(xué)服務(wù)，造成了學(xué)生參與度不高的現(xiàn)狀。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月的成功舉辦，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的使命感與責(zé)任感，在今后的工作中，校社聯(lián)將更好地發(fā)揚(yáng)“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的精神，加強(qiáng)在社團(tuán)活動(dòng)中對(duì)大學(xué)生的思想引領(lǐng)，讓豐富多彩的校園社團(tuán)文化活動(dòng)成為塑造完善學(xué)生人格的有益補(bǔ)充。我們相信在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們會(huì)從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)機(jī)構(gòu)管理制度，強(qiáng)化社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的服務(wù)功能，更好的服務(wù)我院廣大社團(tuán)，更好的為學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)及我院廣大學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量！
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇五
20xx年，進(jìn)入大學(xué)校園的第一學(xué)期，我參加了學(xué)校經(jīng)管學(xué)院下面的職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)社團(tuán)。職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)是一個(gè)密切與社會(huì)聯(lián)系的社團(tuán)，在這個(gè)社團(tuán)里我豐富了自己，使自己更好的適應(yīng)起大學(xué)生活。
在這學(xué)期，我參加了經(jīng)管學(xué)院新老生交流會(huì)，在交流會(huì)上擔(dān)任志愿者的作用，那次活動(dòng)的主題是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)以后的去向，那時(shí)候05級(jí)的學(xué)長和學(xué)姐返回母校來跟我們交流了他們的經(jīng)驗(yàn)。參加活動(dòng)的有進(jìn)入四大會(huì)計(jì)事務(wù)所的德勒xx，在浦東新區(qū)財(cái)稅局當(dāng)公務(wù)員得xx，保送我校研究生的xx，留學(xué)美國的xx，現(xiàn)在上海城投原水有限公司工作的xx，在這個(gè)活動(dòng)里，學(xué)長學(xué)姐們給了我許多有益的教誨、建議、告誡，希望能夠減少我們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中可能走的彎路，不僅幫助了我明確了今后四年的人生奮斗目標(biāo)，珍惜大學(xué)美好的生活，而且在這個(gè)活動(dòng)中，我覺得自己扮演的不僅僅是一個(gè)志愿者的工作，更是一種身為社團(tuán)一員的滿足感，歸屬感。那時(shí)我進(jìn)入大學(xué)沒多久，多多少少的存在一些懷舊情懷，而這次與學(xué)長學(xué)姐的近距離交流則像溫暖的源泉緩緩地流過我的心窩，溫暖了我的心扉。
同時(shí)在我自己得到滿足感的時(shí)候，我們的社團(tuán)也為所有在場(chǎng)的同學(xué)們提供一個(gè)面對(duì)面與學(xué)長學(xué)姐交流的機(jī)會(huì)，讓他們能夠更好的融入大學(xué)校園，更好的在大學(xué)里找到自己的屬于自己的落腳點(diǎn)。溫暖的氣氛一直包圍著整個(gè)會(huì)場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都各抒己見，紛紛加入到活動(dòng)中來，對(duì)于不同放入的人每個(gè)人的收獲是不同的，但是當(dāng)我看到那一雙雙對(duì)未來充滿憧憬的明亮的眼睛時(shí)，我覺得這次活動(dòng)值得我們?cè)谀缓竽馗冻觥?/p>
同時(shí)我們社團(tuán)幾乎每周都會(huì)有一次講座，講座的內(nèi)容各式各樣，但大部分是與就業(yè)工作緊密聯(lián)系的內(nèi)容，記得有一次是關(guān)于簡(jiǎn)歷制作和面試技巧，那次的主講人是上海浦萊科人力資源有限公司獵頭中心經(jīng)理，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)計(jì)劃首席經(jīng)理——?jiǎng)⒖∠壬?，那次講座受到了同學(xué)們的廣泛歡迎，因?yàn)樗鲞M(jìn)了企業(yè)與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流，促進(jìn)了同學(xué)們從大學(xué)生向職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變，而我們社團(tuán)的工作人員則是各自完成自己的任務(wù)，當(dāng)我拍下那一張張照片時(shí)，我的內(nèi)心感到了無比的成就感。
以上零零碎碎的是我這一年下來的社團(tuán)感言，豐富自己，充實(shí)自己，這是我在職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)里學(xué)到的。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇六
朗誦社團(tuán)旨培養(yǎng)學(xué)生朗誦興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己，本學(xué)期主要通過學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的'自信心，朗誦能力和語言表達(dá)能力。特制定展示方案如下：
一、活動(dòng)展示目的：
1．激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣，培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在朗誦社團(tuán)中培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦與紅領(lǐng)巾廣播播音結(jié)合起來，提高學(xué)生的朗誦水平和自信心，每周社團(tuán)活動(dòng)定期學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并且把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
二、活動(dòng)展示內(nèi)容
1、每月的校園新聞動(dòng)態(tài)，將為大家報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心得事情，表彰校園內(nèi)的好人好事，及時(shí)反饋班級(jí)中出現(xiàn)的好人好事等。
2、孩子們優(yōu)秀文章，日記的播報(bào)。
3、百科知識(shí)的播報(bào)，如安全知識(shí)，環(huán)保知識(shí)，生活常識(shí)，奇聞怪事，名人怪事，名人故事，歷史典故等。
活動(dòng)展示時(shí)間：每周的星期五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：朗誦社團(tuán)教室
五、活動(dòng)計(jì)劃：
第一周：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。
第二周：了解社團(tuán)成員現(xiàn)有朗誦水平。
第四周：什么詩朗誦
第五周：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作
第六周：怎樣選擇朗誦材料。
第七周：怎樣把握作品內(nèi)容。
第八周：朗誦的基本表達(dá)手段
第九周：朗誦的語速。
第十周：朗誦的語調(diào)。
第十一周：作品的引導(dǎo)（散文的朗誦）
第十二周：作品的引導(dǎo)（古詩的朗誦）
第十三周：作品的引導(dǎo)（現(xiàn)代文的朗誦）
第十四周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
第十五周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇七
學(xué)習(xí)部 2010年12月12日
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體，它在學(xué)生的日常工作中起
到了積極有效的作用，而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作
用更是不可磨滅的。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí)，而我們學(xué)習(xí)部正是本
著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在原當(dāng)團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在院
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的悉心指導(dǎo)下，本學(xué)期工作已基本完成，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作加以分析總結(jié)，以揚(yáng)長避短，在以后的工作中不斷地提高，同時(shí)也為下學(xué)期的工作提供一個(gè)借鑒，朝著提高高新學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的目標(biāo)不懈努力。
一、加強(qiáng)年級(jí)間交流，舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
為使大學(xué)生能更快地適應(yīng)大學(xué)生活，建立一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)體
制，擁有更加明確的人生目標(biāo)，為此特舉辦了此次活動(dòng)。我們通
過個(gè)各專業(yè)導(dǎo)員的推薦，從大
業(yè)的教室，作簡(jiǎn)短的介紹后，報(bào)告正式開始。由于這是本學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)、時(shí)間倉促，此次活動(dòng)出現(xiàn)了下面一些問題：
1、由于提前并未和嘉賓見面，導(dǎo)致開始時(shí)場(chǎng)面較為混亂。
2、干事不夠積極主動(dòng)，沒能很好的與嘉賓交流。
改進(jìn)方法：提前讓干事與其負(fù)責(zé)的嘉賓見面，避免見面時(shí)的羞澀
及開市場(chǎng)面的混亂。
二、豐富校園精神文化生活，舉辦詩歌朗誦大賽。
為了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷，傳趁中國優(yōu)秀的詩歌文化，并
為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，特舉辦此次大賽。本次大賽從10月底開始籌備，11越4日結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)月，共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)件，全校160名同學(xué)報(bào)名參加，最終12名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽。第二屆詩歌朗誦大賽向較于上一屆的優(yōu)點(diǎn)是：
1、前期宣傳工作到位，在有限條件下，最大限度的提高該活動(dòng)的知名度 。
2、會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔大方，符合此次活動(dòng)主題。
3、開場(chǎng)選手合誦氣勢(shì)好，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。
4、運(yùn)用了ppt視屏等輔助，讓不同的詩歌配以不同的圖片、音使人更好的融入詩歌的氛圍中。
5、適當(dāng)節(jié)目的穿插有效的調(diào)節(jié)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
缺點(diǎn)：
1、節(jié)目開始前，觀眾來了之后不能入座，顯的會(huì)場(chǎng)比較亂。
2、節(jié)目進(jìn)行中，各單位配合不夠默契，導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)秩序較亂。
3、禮儀工作不到位，在頒獎(jiǎng)中禮儀人員沒能及時(shí)將證書交給嘉賓。
4、最后一個(gè)合唱不符合主題，以至于出現(xiàn)了虎頭蛇尾這樣的現(xiàn)象。
5、整體來說提前準(zhǔn)備不夠充分，細(xì)節(jié)問題考慮不到位。改進(jìn)方法：
1、加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)問題的考慮、處理。
2、多審查節(jié)目。
3、加強(qiáng)禮儀工作方面的培訓(xùn)。
4、提前跟各部門說清楚，讓各負(fù)其責(zé)。
5、加強(qiáng)干事的培訓(xùn)，讓其會(huì)處理突發(fā)問題。
在這一學(xué)期的工作中，學(xué)習(xí)部順利的完成了自己的本職工作，部長、副部長與干事間也建立起了良好的關(guān)系，為下學(xué)期的工作做好了準(zhǔn)備。我相信，在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部再下學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)。
2010年12月12日
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇八
朗誦比賽工作總結(jié) 每次活動(dòng)的成功舉辦都離不開細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌跍?zhǔn)備，為了這次的朗誦比賽我們同樣進(jìn)行了精心的策劃和嚴(yán)密有序的準(zhǔn)備。
在比賽之前，我們根據(jù)收集到的參賽班級(jí)和同學(xué)的信息安排好比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，而且在每場(chǎng)比賽里都安排有干事進(jìn)行負(fù)責(zé)，另外每個(gè)年級(jí)還特別安排了干事做總負(fù)責(zé)有效地避免了出現(xiàn)意外情況的出現(xiàn)。除了通知每個(gè)班級(jí)做好比賽的準(zhǔn)備和比賽的時(shí)間地點(diǎn)，打印好評(píng)分表等資料，我們還不厭其煩地認(rèn)真交待負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的干事所有要注意的情況，讓她們每個(gè)人都明確自己的工作和責(zé)任。每場(chǎng)的比賽前我們還會(huì)通知相關(guān)的干事記得準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并做好自己的工作，以免干事忘記自己的工作影響比賽的順利進(jìn)行。賽前緊密細(xì)致的工作準(zhǔn)備是比賽完美落幕的重要因素，在以后的工作中我們應(yīng)該矢志不渝地認(rèn)真嚴(yán)密布置好一切的準(zhǔn)備。
后干事還把所有的評(píng)分表朗誦稿和等分表收集好交到負(fù)責(zé)相關(guān)年級(jí)的干事。那些干事則把收回來的資料進(jìn)行整理核實(shí)，最后交給部長。在所有的工作中每個(gè)干事都秉持著嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極配合老師的評(píng)分工作，這是值得表揚(yáng)的。在以后的活動(dòng)里我們同樣應(yīng)該一如既往地未雨綢繆防微杜漸認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，同時(shí)要明確分工各司其職避免出現(xiàn)混亂的局面。
雖然這次比賽已經(jīng)結(jié)束了但是由于這是我們第一次承辦朗誦比賽其中難免還是存在著一些不足。首先在比賽中我們應(yīng)該明確規(guī)定選手朗誦的時(shí)間和文體，在這次的比賽里有些同學(xué)選擇了一些比較長的文章來參賽浪費(fèi)了很多時(shí)間；其次，在比賽時(shí)我們應(yīng)該維持好比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序保持安靜以免影響比賽的質(zhì)量；還有就是每個(gè)干事都必須明確自己的工作和責(zé)任，不能因?yàn)閭€(gè)人而影響了整場(chǎng)比賽，在這次的工作里就有些干事沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)去做好自己的工作。
總體而言，這次比賽我們的干事都很認(rèn)真做好自己的工作為這次比賽出了自己的一份力，而且這次比賽也算是完滿結(jié)束。在下次的工作里我們會(huì)不斷總結(jié)不斷進(jìn)步努力做到更好的。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇九
大學(xué)期間，我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人，被認(rèn)為取得了一些成績(jī)，現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見問題談點(diǎn)體會(huì)，供大家參考，以求達(dá)到拋磚引玉之效。
xx將至，隨著期末的腳步越來越近，本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)努力，積極進(jìn)取、銳意開拓，社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī)，得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，一系列活動(dòng)開展得有聲有色，每次活動(dòng)后，自我檢討、總結(jié)，力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致，想法更全面，社團(tuán)部將與各部門成員共同努力，使院學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
社團(tuán)部是以一個(gè)監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面，支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作，并為它們提供服務(wù)與幫助，當(dāng)然也要進(jìn)行有效的監(jiān)督，為社團(tuán)會(huì)員提供一個(gè)優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境，保證社團(tuán)活動(dòng)的正規(guī)與常規(guī)。社團(tuán)部的常規(guī)活動(dòng)就是每月整理各個(gè)社團(tuán)當(dāng)月活動(dòng)的申請(qǐng)，策劃和總結(jié)，結(jié)精選集錦并會(huì)有選擇地參與到社團(tuán)活動(dòng)中，做到了解每一個(gè)社團(tuán)，盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會(huì)加強(qiáng)個(gè)社團(tuán)的聯(lián)系，會(huì)把各個(gè)社團(tuán)即將開展的活動(dòng)進(jìn)行通知和不定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，讓各個(gè)社團(tuán)間相互了解與學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步與發(fā)展。如果有社團(tuán)需要學(xué)院幫助，社團(tuán)部會(huì)積極為其爭(zhēng)取，盡量給予幫助，比如瀟湘詩社的讓詩歌回歸校園活動(dòng)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的活動(dòng)。最后社團(tuán)部積極配合校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，對(duì)于有關(guān)學(xué)分申請(qǐng)等一系列工作要求都代為傳達(dá)，并對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行收集與整理。
我們也組織了藝術(shù)類社團(tuán)——“圓夢(mèng)藝術(shù)團(tuán)”的才藝比拼活動(dòng)，在第十三周的時(shí)候，參加了建筑信息系的“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)”分別都舉辦了一次“ps”大賽等多種豐富多彩的校園活動(dòng)，并得到如下經(jīng)驗(yàn)：
1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在眾多活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
2、密切配合。對(duì)方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中會(huì)有別的部門臨時(shí)用五教的大合堂，而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。
3、分工具體、安排合理。在每次活動(dòng)沒有開始之前，就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。（如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西，女生則負(fù)責(zé)記錄；同時(shí)，也注意到工作時(shí)間的協(xié)調(diào)，比如工作實(shí)行輪流值班制。
5、活動(dòng)地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。比如舞團(tuán)人多就安排在體育館的單獨(dú)房間內(nèi)，而瑜伽社人少有占用地方小，我們就靈活的把她們的活動(dòng)地點(diǎn)定在二樓的看臺(tái)前。
6、每次活動(dòng)中，社團(tuán)成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的回顧本學(xué)期社團(tuán)部的工作，我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲，得到很多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。
我們一定記住這些不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，但總體說來這半年來我們社團(tuán)部的工作成績(jī)是可喜的，因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考，我們才能不斷進(jìn)步，社團(tuán)部才能不斷發(fā)展，社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗！在全體成員的努力下，相信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色！
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十
亮是一個(gè)大一的學(xué)生，亮長得很帥，他是學(xué)校的驕傲也是班級(jí)里的偶像。
交往的第一年里，他們上大三了，兩人有了共同愛好，有了共同心愿和目標(biāo)
亮每天心如開花似地面對(duì)著菲菲，寶貝寶貝的叫著，菲菲也寶貝寶貝的應(yīng)著
在女孩生前的最后一天，她用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間打了這樣的幾句話
亮。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注，做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對(duì)比中，學(xué)會(huì)為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對(duì)照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動(dòng)的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識(shí)海洋中，體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。
當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：
一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂，在讀書時(shí)難免分心。
二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫得不真切，篇幅太短。
一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
我們xx寫作社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在教育處、語文教研組、校少先隊(duì)指導(dǎo)下，學(xué)生以配合的文藝興趣和熱情而構(gòu)成的學(xué)生文藝. 她引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步閱讀、鑒賞、寫作才能，鼓吹、交流、頒發(fā)文學(xué)作品，是展現(xiàn)同學(xué)們思想境界和文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。
xx寫作社團(tuán)以“活潑校園文化、傳遞文學(xué)信息，頒發(fā)文學(xué)佳作、結(jié)識(shí)寫作摯友、富厚課余生活、濃郁文學(xué)氣氛”為宗旨。我們都是“xx”,xx用勤勞的手寫出我們最質(zhì)樸純正的心靈感言.我們的xx寫作社團(tuán)成員和作品如雨后春筍,大量出現(xiàn).我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)是：“弘揚(yáng)校園文化，放飛童年之夢(mèng)，舞動(dòng)文藝之筆”。
在社團(tuán)成立小會(huì)上，我社宣讀了《xx文學(xué)社團(tuán)章程》，目的是讓我社全體會(huì)員可以或許很好的學(xué)習(xí)章程，了解我社，配合扶植我社。為我社注入新的后備力量，為調(diào)集機(jī)組成員作籌備。顛末學(xué)習(xí)，新成員都要求寫進(jìn)社心得，從中選擇對(duì)照優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，匆匆進(jìn)社員配合提高及社團(tuán)的長久成長!
我們社團(tuán)每周舉行兩次運(yùn)動(dòng)，如舉行文學(xué)知識(shí)講座，進(jìn)步文學(xué)社會(huì)員的寫作和闡發(fā)問題的才能;開展觀片子，寫影評(píng)運(yùn)動(dòng);開展念書讀報(bào)運(yùn)動(dòng);組織社員參加有關(guān)文學(xué)的知識(shí)講座等。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國語言翰墨的魅力，激發(fā)靈性，進(jìn)步學(xué)生習(xí)作程度，營造優(yōu)越的校園創(chuàng)作氣氛，xx社團(tuán)在每月評(píng)選出五名“文學(xué)之星”，，通過交流會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品等方法來獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)組成員以進(jìn)步成員寫作激情。
學(xué)生參加了xx寫作社團(tuán)以后，對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是余偉淦同學(xué)，原來各課學(xué)習(xí)造詣都很差，連他本身都感覺一無是處，沒有特長，可是參加寫作社團(tuán)以后，他對(duì)作文不在畏懼了，從本來的不樂意寫，到寫兩三句搪塞了事，到現(xiàn)在的能寫長篇佳作，提高很大，而他的《小當(dāng)心愿》還作為典范送縣參加作文評(píng)比去了，現(xiàn)在，再問他有什么特長，他會(huì)自信地說：“我的特長是寫作?！睂懽魃鐖F(tuán)的成員在全鎮(zhèn)的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中囊括三個(gè)一等獎(jiǎng)，她們是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟，六(3)班的丁熠娜獲二等獎(jiǎng)，六(3)班的徐栩華得到三等獎(jiǎng)。相信有支付總會(huì)有勞績(jī)，相信他們有了對(duì)文學(xué)的興趣喜好，造詣會(huì)更喜人。
總之，我會(huì)在往后的工作中一如既往地呈現(xiàn)在社團(tuán)成員的身旁，和人人配合念書、學(xué)習(xí)、練寫。讓人人認(rèn)為文學(xué)的魅力和善質(zhì)，增強(qiáng)連合、交流，在充溢等候中把文學(xué)社團(tuán)扶植得更好!
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
朗誦社團(tuán)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有益的課外活動(dòng)，不僅可以提高學(xué)生的朗誦技巧，還能培養(yǎng)學(xué)生的自信心和溝通能力。在過去的一年里，我加入了學(xué)校的朗誦社團(tuán)，從中獲得了很多收獲。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于朗誦社團(tuán)的心得體會(huì)。
第二段：參加朗誦社團(tuán)的初衷和目標(biāo)
在我決定加入朗誦社團(tuán)前，我深知朗誦是一門非常重要的技巧，而且對(duì)于提高我的自信心和表達(dá)能力是極為有益的。我加入朗誦社團(tuán)的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高我的朗誦技巧，充實(shí)我的內(nèi)涵，并且能在演講、口試等場(chǎng)合中得心應(yīng)手。
第三段：朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練非常系統(tǒng)和規(guī)范化，每周有固定的朗誦課程，由專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。我們會(huì)學(xué)習(xí)不同類型的朗誦作品，如詩歌、短篇小說和傳統(tǒng)經(jīng)典，通過反復(fù)朗讀、模仿和表演，逐漸提高自己的語調(diào)、節(jié)奏和情感的把握能力。此外，社團(tuán)還組織朗誦比賽和演出，提供展示自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我遇到了各種挑戰(zhàn)，但也收獲了滿滿的成就感。
第四段：朗誦社團(tuán)的影響和收獲
通過參加朗誦社團(tuán)，我不僅提高了自己的朗誦技巧，還培養(yǎng)了紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在朗誦社團(tuán)里，我們共同研讀和排練作品，每個(gè)人都積極參與，并且互相鼓勵(lì)和幫助。我學(xué)會(huì)了如何尊重他人的意見，并且在集體中爭(zhēng)取自己的發(fā)言權(quán)。此外，社團(tuán)的活動(dòng)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能，我曾擔(dān)任過朗誦演出的負(fù)責(zé)人，鍛煉了自己的組織和溝通能力。
第五段：對(duì)未來的展望和建議
參加朗誦社團(tuán)的一年里，我受益匪淺。未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)朗誦技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，爭(zhēng)取在各種演講和比賽中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠幫助其他同學(xué)，與他們一起分享朗誦的樂趣和收獲。我建議對(duì)于有興趣朗誦的同學(xué)來說，一定要積極參加朗誦社團(tuán)的活動(dòng)，通過不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的表達(dá)能力和自信心。
總結(jié)：
朗誦社團(tuán)的活動(dòng)為我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，不僅讓我們學(xué)到了朗誦技巧，還培養(yǎng)了我們的自信心和表達(dá)能力。通過參加朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們能夠提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。我相信，在朗誦社團(tuán)的鍛煉下，我們會(huì)成為更為自信和優(yōu)秀的人。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
自從我加入了朗誦社團(tuán)，我的生活變得更加多元化和豐富。作為一個(gè)熱愛朗誦的人，我一直希望能夠找到一個(gè)分享我的愛好的平臺(tái)。在朗誦社團(tuán)，我不僅找到了朗誦的精神家園，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。在這個(gè)社團(tuán)中，我收獲了很多，從中也有了一些體會(huì)與感悟。
第一段：愛好聚集的平臺(tái)
朗誦是一個(gè)人類千百年來一直傳承的文化習(xí)慣，約定俗成地讓文字被吟詠或朗讀出來。我一直非常熱愛這種文化，也常常喜歡分享自己的想法和意見。在朗誦社團(tuán)中，我發(fā)現(xiàn)我的愛好得到了很好的滿足和發(fā)展。每周社團(tuán)活動(dòng)中，我們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典名著、文學(xué)作品，還有即興模仿和創(chuàng)作朗誦，從而不斷提升自己的語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。朗誦社團(tuán)為我們這些熱愛朗誦的人們創(chuàng)造了相互分享和借鑒的空間，每次活動(dòng)都充滿了熱情與激情。
第二段：壓力測(cè)試與潛力挖掘
朗誦的特點(diǎn)在于需要經(jīng)過反復(fù)地琢磨和練習(xí)才能夠完美地呈現(xiàn)出來，這也給我們帶來了一定的壓力。尤其是在朗誦比賽中，那種緊張和挑戰(zhàn)感讓我倍感興奮。我可以感受到自己的競(jìng)爭(zhēng)精神和氣勢(shì)，同時(shí)也可以評(píng)估自己的水平和不足。壓力之中，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力。不管是在語音、節(jié)奏還是情感上，只有在挑戰(zhàn)中不斷努力和錘煉才能成長。朗誦社團(tuán)為我們提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并且更好地發(fā)揮自己的才能和天賦。
第三段：欣賞他人與尊重個(gè)性
朗誦社團(tuán)中，每個(gè)人都有自己的風(fēng)格和方式，有些人喜歡溫柔細(xì)膩的訴說，有些人則更加偏愛豪邁磅礴的演繹。不同的風(fēng)格和表達(dá)方式常常會(huì)在社團(tuán)的活動(dòng)中展現(xiàn)出來，而這種差異也很有趣。我們不僅可以欣賞他人，也可以尊重個(gè)性。因?yàn)橹挥性谧杂珊桶莸姆諊拢覀儾拍軌蚋由羁痰馗形蚶收b的美和情感的力量。這也正是朗誦社團(tuán)具有的文化和精神所在，即在自由的文化環(huán)境中，尊重獨(dú)特性，分享多樣性，去探索更深的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社交互動(dòng)
在朗誦社團(tuán)中，大家都有自己的特長和優(yōu)勢(shì)，社團(tuán)活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社交互動(dòng)也很有趣。我們可以在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和角色，與其他成員互相配合，共同完成一次演出或比賽。在這個(gè)過程中，我們不僅可以錘煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧，還可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。朗誦社團(tuán)為我們建立了一個(gè)友善的交流平臺(tái)，通過文藝的方式讓大家更好地認(rèn)識(shí)并理解彼此，形成了互相鼓勵(lì)和支持的社群。
第五段：自我提升與文化傳承
朗誦社團(tuán)不僅是一個(gè)平臺(tái)，也是一個(gè)管道，讓我們可以通過朗誦這種形式表達(dá)自己的文化情懷和精神追求。有人說，朗誦是文化的傳承，而我們就是文化的使者。我深深地贊同這句話。在朗誦社團(tuán)中，我們不僅可以從經(jīng)典名著中尋找靈感和氣韻，還可以通過朗誦來表達(dá)自己的情感和思想。在這個(gè)過程中，我們感受到了朗誦和文化給我們帶來的魅力和韻味，也體會(huì)到了朗誦的價(jià)值和意義。這樣的經(jīng)歷和體會(huì)，不僅能夠讓我們個(gè)人的文化素養(yǎng)得到提升，也有助于傳承和推廣朗誦文化。
總之，加入朗誦社團(tuán)是一次美好的體驗(yàn)。除了能夠滿足自己的愛好，也能夠在多樣性和自由中感受到成長和啟發(fā)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多體會(huì)和感悟。朗誦社團(tuán)為我們搭建了一個(gè)文化的聚集地，讓我們自由地、多元化地交流和分享自己的文化情懷和精神追求，它是一個(gè)自由、開放、包容的文化空間。希望越來越多的人能夠加入我們的行列，讓文藝之花不斷開放。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
朗誦社團(tuán)是一種注重朗誦技巧和表演能力的學(xué)生組織。在朗誦社團(tuán)中，學(xué)生們可以有效地提升自己的演講口才和表達(dá)能力，讓自己更加自信地面對(duì)人群。
第二段：參加朗誦社團(tuán)的收獲
參加朗誦社團(tuán)對(duì)個(gè)人有很多好處，比如，可以鍛煉語言表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心和膽識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)新的朋友。在朗誦社團(tuán)的活動(dòng)中，我們會(huì)接觸到各種不同類型的朗誦，是自己多方位的提升自己的能力。
第三段：朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)過程
在朗誦社團(tuán)中，我們會(huì)進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練和演練。學(xué)會(huì)如何用正確的發(fā)音，通過肢體語言表達(dá)思想和情感，以及如何掌握節(jié)奏和音調(diào)等技巧。這些在日常生活中都非常實(shí)用，可以幫助我們更好的表達(dá)自己的想法和情感。
第四段：朗誦社團(tuán)的亮點(diǎn)
朗誦社團(tuán)的亮點(diǎn)不僅在于技能的提高，還在于展示自我和提升氣質(zhì)。通過朗誦，我們可以向觀眾展示我們內(nèi)心中的真正想法，通過這種表現(xiàn)方式和舞臺(tái)表現(xiàn)，提升我們的氣質(zhì)，讓我們?cè)谌巳褐懈拥牧裂邸?/p>
第五段：總結(jié)
總而言之，朗誦社團(tuán)雖然只是一個(gè)小小的學(xué)生組織，但在其中可以有很多樂趣和成長的機(jī)會(huì)。通過參加朗誦社團(tuán)，我們可以提高自己的朗誦技巧，增強(qiáng)表達(dá)能力，展現(xiàn)自我，還可以認(rèn)識(shí)新的朋友。這些經(jīng)歷和收獲不僅可以在朗誦社團(tuán)中得到，還將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來深遠(yuǎn)的影響。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期，誦讀社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的`展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
本期共開展了六次誦讀活動(dòng)，其中五次為鑒賞誦讀，一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時(shí)古詩鑒賞。
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：
每周星期五下午第四節(jié)課。
2、具體做法：
（1）課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩文。
（2）社團(tuán)活動(dòng)操作：
課前五分鐘：社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力，同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。
誦讀分析階段：根據(jù)主題，開展詩文誦讀，了解詩人生平，了解詩文內(nèi)容，分析詩文背景，進(jìn)行語氣指導(dǎo)。
自主誦讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間，由社團(tuán)成員開展小組展示，交流，互幫互學(xué)，促進(jìn)提高。
（3）社團(tuán)輻射作用：
回到班級(jí)，在課文朗讀，詩文誦讀方面大膽表現(xiàn)，提高自信心。
1、部分社團(tuán)成員膽小，主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。
2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大，接受能力有很大差距。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，給我們帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
朗誦是人類文化的深厚遺產(chǎn)，也是一種通過朗讀文學(xué)作品來表達(dá)情感、展示才華的藝術(shù)形式。近年來，隨著文藝活動(dòng)的不斷豐富，越來越多的人開始關(guān)注和參與到朗誦活動(dòng)中來。而在學(xué)校中，也出現(xiàn)了很多以朗誦為主題的社團(tuán)，其中最受歡迎的莫過于朗誦社團(tuán)。作為一名朗誦社團(tuán)成員，我深刻地感受到了在這里參與朗誦活動(dòng)的種種體驗(yàn)，同時(shí)也成長了許多。下文將為大家詳細(xì)介紹我的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人態(tài)度和感受
在參加朗誦社團(tuán)之前，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域只是略有涉獵而已。但是，在社團(tuán)的一次活動(dòng)中，我第一次真正地感受到了朗誦的魅力，它可以通過聲音來傳遞文學(xué)作品中最深刻的情感和思想。這種心靈的交流令我震撼。隨著時(shí)間的推移，我越來越深刻地理解了朗誦的本質(zhì)，在不斷的訓(xùn)練中我學(xué)會(huì)了如何把握文本中的重心，在自信地表達(dá)中收獲了成功的喜悅，在與隊(duì)友的協(xié)作中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。
第三段：人際交往方面
加入朗誦社團(tuán)不僅僅是為了學(xué)習(xí)技巧和表現(xiàn)文藝感悟，也是一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解新朋友的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)中，我結(jié)交了很多不同年級(jí)和背景的朋友，我們共同分享、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。在彼此間合作完成一次朗誦作品的過程中，我們需要進(jìn)行大量的討論、商量和交流。這其中需要包容、尊重和理解。團(tuán)隊(duì)合作是一種與人交往的方式，多樣化且充滿挑戰(zhàn)，也是鍛煉自身素養(yǎng)的過程。
第四段：提高語言技能
參加朗誦社團(tuán)還能幫助提高語言技能。在朗誦過程中，我們需要加強(qiáng)自己的語音、語調(diào)和語氣的準(zhǔn)確性，這不僅有助于培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力，而且還可以增加我們的表達(dá)自信和魅力。朗誦還能幫助我們更好地理解文學(xué)作品，從而提高閱讀理解能力和文學(xué)修養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)文化的理解和感知。
第五段：結(jié)論
在參加朗誦社團(tuán)的過程中，我深刻地感受到了朗誦的魅力和活動(dòng)的優(yōu)越性。不僅僅是在朗誦技巧上得到了提高，更是在交往、思維和素養(yǎng)上有了較大進(jìn)步。在這個(gè)大家庭中，我找到了一個(gè)可以表達(dá)自己、全面提高自我、與小伙伴們共同成長的平臺(tái)?？偟膩碚f，我相信這個(gè)社團(tuán)不僅對(duì)我，對(duì)每一個(gè)加入其中的人都是一段值得珍藏的經(jīng)歷。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十八
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍，特此組織“詩朗誦社團(tuán)”。
朗誦是一門藝術(shù)，朗誦是口語交際的一種重要形式，而詩朗誦則把古詩文和朗誦相結(jié)合。有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定以下計(jì)劃：
1.通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
3.健全組織
，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社團(tuán)開展表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
第一次：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況，提出本學(xué)期社團(tuán)計(jì)劃。（共同討論）
第二次：指導(dǎo)誦讀《江南逢李龜年》—杜甫。
第三次：指導(dǎo)誦讀《秋思》—張籍。
第四次：指導(dǎo)誦讀文言文《飲湖上初晴后雨》—蘇軾。
第五次：指導(dǎo)誦讀《春夜喜雨》—杜甫。
第六次：指導(dǎo)誦讀《游子吟》—孟郊。
第七次：指導(dǎo)誦讀《勸學(xué)》—荀子。
第八次：指導(dǎo)誦讀《四時(shí)田園雜興》—范成大。
第九次：指導(dǎo)誦讀《舟中晚望》—楊萬里
第十次：舉辦古詩文朗誦比賽。（社團(tuán)全體成員）
第十一次：指導(dǎo)誦讀《雨過》—袁枚
第十二次：指導(dǎo)誦讀《臺(tái)城》—韋莊
第十三次：指導(dǎo)誦讀《送春》—王令
第十四次：指導(dǎo)誦讀《逢入京使》—岑參
第十五次：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂，配樂朗誦。
第十六次：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
朗誦社團(tuán)工作總結(jié)篇十九
社團(tuán)也就是為了實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同意愿和滿足個(gè)人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動(dòng)的群眾性組織?？偨Y(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“詩歌朗誦社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式，這種教育方法也取得了實(shí)效。
他們學(xué)到知識(shí)，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎(jiǎng)，孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng)，洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎(jiǎng)并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì)努力完善。
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式，家長們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。
為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)，創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識(shí)，充實(shí)了他們的課余時(shí)間，拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動(dòng)：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績(jī)。
五、活動(dòng)開展的不足：對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn);另外，我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
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