最新大學(xué)生重修申請書(模板14篇)

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最新大學(xué)生重修申請書(模板14篇)
時間:2023-10-30 08:17:13     小編:FS文字使者

總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。怎樣提高自己的情商,與人更好相處?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。

大學(xué)生重修申請書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院材料化學(xué)專業(yè)20xx級本科生。 在過去的大一一年的學(xué)習(xí)生活過程中,我自始至終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求我自己,努力地學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué),熱愛班集體,尊敬師長,樂于奉獻(xiàn),積極參加集體活動并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面發(fā)展,得到了老師和學(xué)生的一致好評。我認(rèn)為我在各方面均符合校優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評選條件,因此提出該申請書,現(xiàn)將我自己的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況:

我大一上學(xué)期就被選為入黨積極分子,并參加了武漢工業(yè)學(xué)院委員會黨校第58期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí),黨校考試成績合格并結(jié)業(yè)。在20xx年學(xué)校的五四青年表彰中被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來,我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在思想上我積極要求進(jìn)步,通過不斷學(xué)習(xí)和老師們的指導(dǎo)樹立了良好的人生觀和道德觀。在學(xué)習(xí)的時候不忘時刻關(guān)注著黨和國家的形勢發(fā)展變化,努力學(xué)習(xí)理論知識,把“為人民服務(wù)”作為自己人生的終極目標(biāo)。并積極參加各種相關(guān)的活動,態(tài)度積極向上。并鼓勵身邊同學(xué)積極向黨組織靠攏。

二、工作情況:

在第一學(xué)期我被選為班上的生活委員,在工作中積極配合班委們開展各項(xiàng)活動,工作中始終認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,把自己的工作做得井井有條,在我們班委和同學(xué)的共同努力下,班上的各項(xiàng)工作開展的有聲有色。在工作中,我一直以為同學(xué)們服務(wù)為宗旨,虛心向老師和學(xué)長們請教,并冷靜的采納同學(xué)們好的建議和意見,堅(jiān)持自身的原則,做任何事之前先替同學(xué)們著想,我認(rèn)為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好,因此時刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踏實(shí),埋頭苦干,出色的解決了班上的財務(wù)問題。

三、學(xué)習(xí)情況: 在學(xué)習(xí)方面我本著“一分耕耘,一分收獲”的理念,并以積極向上的心態(tài),努力學(xué)習(xí)。在大一一年的學(xué)習(xí)中,我腳踏實(shí)地,勇于拼搏,開拓創(chuàng)新,不斷地超越自我,我認(rèn)為大學(xué)是一個最好的學(xué)習(xí)機(jī)會,只有不斷地刻苦學(xué)習(xí)并努力的提高自己的學(xué)習(xí)技能,才能在不久的將來步入社會后更好的為國家為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。在大一一學(xué)年我取得了同年級同專業(yè)排名第三的好成績。在以后的學(xué)習(xí)中我會更加的努力學(xué)習(xí),以報答學(xué)校和國家的培育之恩。在處理好自己的學(xué)習(xí)時我還主動的幫助和輔導(dǎo)其他同學(xué)的學(xué)習(xí),以求共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

四、生活情況:

在生活方面,我勤儉節(jié)約,我始終相信“勤儉之中蘊(yùn)含著一切美德”,熱愛勞動,從不追求那些超越家庭經(jīng)濟(jì)情況的物質(zhì)享受,熱愛體育運(yùn)動,積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)文體活動,我認(rèn)為參加這些活動,不僅能夠提高自身的素質(zhì),而且能磨礪自己的意志。在過去的一年里,我積極參加了許多校院級的比賽活動,并在武漢工業(yè)學(xué)院外語系舉辦的09級英語口語大賽中獲三等獎,在校學(xué)工處舉辦的第十屆心理健康教育節(jié)中征文和漫畫都獲得了優(yōu)異獎勵,在常青公寓分團(tuán)委學(xué)生會舉辦的常青公寓文化藝術(shù)展中榮獲最佳人氣獎等,并多次參加了校院系舉辦的文藝晚會的文藝表演。我也樂于幫助同學(xué),在同學(xué)中建立了良好的人際關(guān)系,因此在生活中獲得了同學(xué)們的支持和歡迎。

過去的一年里,在老師們的關(guān)心和自己的不懈努力下,各個方面都取得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)也得到了很大的提高,現(xiàn)申請優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。在今后的生活中我將再接再礪,以求有更好的表現(xiàn)。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

大學(xué)生重修申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是系x班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活將要結(jié)束,在過去的大學(xué)生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個優(yōu)秀大學(xué)生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面的發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。

經(jīng)過大學(xué)三年的磨練,我認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀大學(xué)生的評選條件,故申請“省優(yōu)秀大學(xué)生”稱號。以下是本人的基本情況,望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮!在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學(xué)的第一學(xué)期,就主動遞交了入黨申請書。

在黨校學(xué)習(xí)的時間里,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會到黨員所肩負(fù)的重責(zé),要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實(shí)際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。

正是我的努力,我在黨校學(xué)習(xí)中獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的光榮稱號。在學(xué)習(xí)方面,我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我繼續(xù)著高中時候的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優(yōu)秀,獲得3次校級甲等獎學(xué)金,1次“校三好學(xué)生”,1次“校優(yōu)秀團(tuán)員”,1次“校學(xué)習(xí)之星”。在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實(shí)踐學(xué)習(xí)中去,在這期間令我受益匪淺。

同時,我還投身于志愿者奉獻(xiàn)事業(yè)當(dāng)中,在大一的時候我就加入了志愿者社區(qū)宣傳小隊(duì)中,在這隊(duì)伍中,我經(jīng)常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在志愿者隊(duì)伍中結(jié)識了一大批志同道合的朋友,擴(kuò)寬了我的交際面。因此,我還獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的光榮稱號。

此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,誠實(shí)守信、嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。平時我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學(xué)們提供幫助。

在大學(xué)近三年的學(xué)習(xí)生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學(xué)生”稱號。

在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實(shí)踐過程中指導(dǎo)我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。以上即為我的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

申請人:

年 月 日

大學(xué)生重修申請書篇三

我叫,男,x人,教育學(xué)院xx級外語專業(yè)學(xué)生。自xx年進(jìn)入教育學(xué)院以來,便嚴(yán)格要求自己,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己思想道德素質(zhì),努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、思想和理論,取得了優(yōu)異的成績;堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,熱愛同學(xué),關(guān)心集體,堅(jiān)持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

二、學(xué)習(xí)方面

我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時,努力擴(kuò)展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學(xué)能力。為踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我一直堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,時刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木?。正因?yàn)橛辛诉@些,我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還應(yīng)該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課余時間,努力學(xué)習(xí),開闊眼界,積極充實(shí)自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

三、工作方面

經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學(xué)到了許多在書本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量,為校園建設(shè)添磚加瓦。因此在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,把所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動。同時,通過實(shí)踐活動也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,找到了自己在學(xué)習(xí)中的漏洞,提高自主學(xué)習(xí)的能力,并且在實(shí)踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時間,我曾做過家教、宣傳員等,通過實(shí)踐活動,我努力克服自身的缺點(diǎn),提高了語言表達(dá)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力等多項(xiàng)必要的能力。通過實(shí)踐活動,讓我抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,不斷提高自己解決分析問題的能力。

四、生活方面

,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來的工作中。

轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光馬上就要結(jié)束,回憶我的大學(xué)生活,我收獲了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練。感謝大學(xué)生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學(xué)生活的時候,我將整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

以上即是我大學(xué)三年的基本情況,敬請各位老師、領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

大學(xué)生重修申請書篇四

20xx/ 20xx學(xué)年 第學(xué)期

課程承擔(dān)學(xué)院(部):

網(wǎng)上報名時間者,一律不再補(bǔ)報;學(xué)生網(wǎng)上報名后,到開課承擔(dān)學(xué)院(部)辦公室填寫重修申請表一式二份進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)學(xué)院(部)確認(rèn)并安排上課班級及上課教師后,重修報名方有效,否則視為無效。

2、重修課程僅限于本學(xué)期開設(shè)的課程。重修課程門數(shù)不得超過三門(含三門)。

3、重修課程與本學(xué)期其他教學(xué)環(huán)節(jié)時間沖突時,學(xué)生本人可向任課教師提?教師同意,課程承擔(dān)學(xué)院(部)批準(zhǔn),可以部分聽課或自修,但應(yīng)當(dāng)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)方可參加重修考試。

4、表中“學(xué)分”由課程承擔(dān)學(xué)院(部)填寫,不得涂改。

5、重修課程的考試統(tǒng)一由課程承擔(dān)學(xué)院(部)組織。成績按重修后的實(shí)際考核成績記載。 6、本表一式二份,交課程承擔(dān)學(xué)院(部)。報名結(jié)束后,由學(xué)院(部)進(jìn)行匯總,并將申請表及匯總表一起交教務(wù)科備案。

洛陽理工學(xué)院教務(wù)處制

大學(xué)生重修申請書篇五

尊敬的老師:

本人經(jīng)過補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請以下科目重修:

懇請老師準(zhǔn)予重修。

申請人:_________

_______班_____號

注:

1 .請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過,則視該科目為“0”分,并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?/p>

2.本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。

3.自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。

班主任(簽名)____________

大學(xué)生重修申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我叫覃麗玲,來自08數(shù)控技術(shù)4班,在班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支書一職。自考入現(xiàn)代學(xué)院以來,很自豪成為機(jī)械學(xué)院的一員,在激動與興奮的心情中開始了我的大學(xué)生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人情況介紹如下,請領(lǐng)導(dǎo)審核。

姓名:___ 性別:女

籍貫:廣西柳州 出生年月:19__.07.30

民族:壯 政治面貌:共青團(tuán)員

座右銘:沒有信念的人是無用的小人

一 、思想工作方面

思想積極上進(jìn),意志堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)樂觀,積極向黨組織靠攏。作為班干部在嚴(yán)格要求自己的同時,還不斷鼓勵、幫助身邊的同學(xué)努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確宣傳、貫徹黨的方針政策,準(zhǔn)確無誤地宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動。協(xié)助班主任,班主席負(fù)責(zé)班級體工作,幫助同學(xué)們搞好自己的學(xué)習(xí),并及時樂觀的解決好同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到的問題,使得同學(xué)們在學(xué)習(xí)上形成了一種互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。

二 、學(xué)習(xí)方面

作為班干部(團(tuán)支書),我一直都嚴(yán)格自律、以身作則謙虛認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。大一、大二期間分別榮獲國家一等、二等助學(xué)金。在__年“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和諧校園”學(xué)風(fēng)建設(shè)年主題教育活動中榮獲優(yōu)秀“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號。

三 、生活方面

在生活上,艱苦樸素、自強(qiáng)自立、從不攀比、勤工儉學(xué)、樂于助人積極參加各種活動,并得到以下獎勵:

__——__學(xué)年機(jī)械運(yùn)動會中分別獲女子一分鐘跳繩第三名、一分鐘投籃第四名、 200m第四名。

__年在現(xiàn)代學(xué)院三十年校慶活動中榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。

__——__學(xué)年機(jī)械運(yùn)動會中分別獲女子一分鐘投籃第四名、四次往返上籃第四名、一分鐘跳繩第五名。

__——__學(xué)年現(xiàn)代學(xué)院運(yùn)動會中榮獲女子一分鐘跳繩第二名。

__——__年間所在寢室分別被評為四星級、五星級寢室,團(tuán)員模范寢室。

這是我們分院舉辦的第三屆的班集體自我建設(shè)的評選活動了。我相信自己有資格當(dāng)選“十佳團(tuán)支書”,如果我能夠當(dāng)選,我相信我能夠作出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,嚴(yán)于自律。如果我沒當(dāng)選,我絕不灰心,我會更加嚴(yán)格要求自己認(rèn)識不足,以更加昂揚(yáng)、積極的姿態(tài)去做好一名班干部。請領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)!

此致

敬禮!

大學(xué)生重修申請書篇七

尊敬的_________ 老師:

我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué) 號 __________ ),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加_______ _____課程的重修。

懇請老師批準(zhǔn)。

申請人:_________

日期:_________

注:

1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交;

2、本申請?zhí)顚憻o誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教 務(wù)辦公室,截止日期為開學(xué)第二周,逾期不受理。

任課老師(簽名):____________

日期: ____________

大學(xué)生重修申請書篇八

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人應(yīng)同學(xué)的請求,推薦該生參加貴校研究生入學(xué)考試。

本人在該生讀時,擔(dān)任其任課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極其深刻。

經(jīng)過階段的訓(xùn)練,該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中的常見問題。

該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);針對事物重點(diǎn),作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事物的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理,對科研工作有濃厚的興趣。

本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。

推薦人:__

__年__月__日

大學(xué)生重修申請書篇九

尊敬的_________老師:

我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加____________課程的重修。

懇請老師批準(zhǔn)。

申請人:_________

日期:_________

大學(xué)生重修申請書篇十

畢業(yè)前______________學(xué)院:

我是學(xué)院班學(xué)生,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,主動與負(fù)責(zé)重修的教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。

1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。

2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的.老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。

學(xué)生簽名:

年月日

負(fù)責(zé)重修的老師簽名:

二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:

大學(xué)生重修申請書篇十一

______________學(xué)院:

我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx,根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,第一次考核不及格者必須再一次重修,現(xiàn)我申請參加____________課程的重修,制訂如下重修學(xué)習(xí)計劃。我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,主動與負(fù)責(zé)重修的'教師溝通聯(lián)系,依時參加重修課程的考核。

1、重修方式以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)答疑為輔,最后考核。

2、本申請書由重修學(xué)生填寫后交二級學(xué)院、基礎(chǔ)部、思政部審核,確認(rèn)負(fù)責(zé)重修的老師,最后交由學(xué)生所在二級學(xué)院保存。學(xué)生每階段按計劃學(xué)習(xí)時應(yīng)找老師輔導(dǎo)、答疑、簽名確認(rèn)。

學(xué)生簽名:

xx年xx月xx日

負(fù)責(zé)重修的老師簽名:

二級學(xué)院(基礎(chǔ)部、思政部)審核、簽名:

大學(xué)生重修申請書篇十二

尊敬的_________老師:

我是數(shù)學(xué)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院班學(xué)生(學(xué)號__________),根據(jù)學(xué)院學(xué)籍管理制度,補(bǔ)考后仍不及格者必須參加重修,本學(xué)期我申請參加____________課程的重修。

懇請老師批準(zhǔn)。

注:1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交;

2、本申請?zhí)顚憻o誤后由任課老師簽名,并由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交至教務(wù)辦公室,截止日期為開學(xué)第二周,逾期不受理。

任課老師(簽名):____________

申請人:_________

日期:_________

大學(xué)生重修申請書篇十三

尊敬的老師:

本人經(jīng)過補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請以下科目重修:

懇請老師準(zhǔn)予重修。

申請人:_________

_______班_____號

注:

1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過,則視該科目為“0”分,并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?/p>

2、本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。

3、自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。

班主任(簽名)____________

大學(xué)生重修申請書篇十四

尊敬的老師:

本人經(jīng)過補(bǔ)考和重修,至今仍未修滿畢業(yè)所需學(xué)分,現(xiàn)申請以下科目重修:

懇請老師準(zhǔn)予重修。

申請人:_________

_______班_____號

時間:

班主任(簽名)____________

注:

1、請各位同學(xué)認(rèn)真填寫申請書,經(jīng)核對確認(rèn)無誤后,方可上交。如若發(fā)現(xiàn)所填寫科目為已修并通過,則視該科目為“0”分,并以本次重修成績?yōu)樽詈蟪煽儭?/p>

2、本申請?zhí)顚憻o誤后交由班主任簽名,并由班主任交至教務(wù)科,截止日期為3月2日(星期四),逾期不受理。

3、自本次起,重修按規(guī)定收費(fèi)。

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