總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。請(qǐng)大家一起閱讀下面這些精選范文，相信會(huì)對(duì)您的寫作有所幫助。
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇一
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請(qǐng)加入音樂社團(tuán)。
音樂對(duì)我受益匪淺，從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過(guò)了數(shù)十個(gè)年頭。
數(shù)十年來(lái),令我記憶猶新的便是小提琴考級(jí)的時(shí)候了。
考級(jí)前一兩個(gè)月,是最難熬的時(shí)候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩?？赡该y違,每天還要練兩小時(shí)以上的琴。往往在夜深人靜之時(shí)，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁(yè)頁(yè)密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無(wú)聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來(lái)。
雖然在考級(jí)練琴時(shí)令我感到無(wú)比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽(yáng)下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會(huì)兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長(zhǎng),我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以,為了延續(xù)對(duì)音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團(tuán),望批準(zhǔn)!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
我是本校xx院的一名學(xué)生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動(dòng)，期望經(jīng)過(guò)組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自我一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學(xué)服務(wù)并在此過(guò)程中鍛煉自我的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此社團(tuán)。
啟發(fā)：
大學(xué)學(xué)校是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們?cè)谛４髮W(xué)生無(wú)拘無(wú)束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時(shí)也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，所以也會(huì)使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對(duì)感情的認(rèn)識(shí)不足嚴(yán)重影響了個(gè)人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會(huì)的最終一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無(wú)法教會(huì)我們更多的社會(huì)生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)，為適應(yīng)社會(huì)需求完善自我提高自我的平臺(tái)，從而使自我的本事發(fā)展貼合社會(huì)上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前供給一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。僅有進(jìn)取的人生態(tài)度才會(huì)有進(jìn)取地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認(rèn)為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習(xí)慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習(xí)慣），為以后進(jìn)入社會(huì)后的發(fā)展做準(zhǔn)備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個(gè)具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行W(xué)生會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善，提高了自身的本事，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過(guò)認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一齊把我們自我的社團(tuán)活動(dòng)搞起來(lái)。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團(tuán)叫吉他社?；I備成立時(shí)間是20xx年，學(xué)生社團(tuán)籌備組織人有……我們一心為豐富學(xué)校文化生活，為熱愛吉他的同學(xué)供給學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)鍛煉自我，提升自我。
經(jīng)過(guò)為供給豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，并給每一位成員供給一個(gè)良好的展示自我、相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與本事，挖掘會(huì)員對(duì)吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
進(jìn)取，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高提高
一切皆有可能！人的潛力是能夠無(wú)限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，沒有不可能只要去做。互相交流，互相激勵(lì)，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強(qiáng)！
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財(cái)務(wù)部，對(duì)外交流部。
1，外聯(lián)收入
2，會(huì)員會(huì)費(fèi)
我們的活動(dòng)宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)會(huì)員吉他方面的興趣，以提高會(huì)員自身素質(zhì)，提高會(huì)員吉他演奏技能，提高會(huì)員個(gè)人本事，服務(wù)回報(bào)學(xué)校社會(huì)為最終目的。
我和同伴們成立這個(gè)學(xué)生社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人本事有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫忙下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的動(dòng)創(chuàng)協(xié)會(huì)必須會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和活力，努力管理好學(xué)生社團(tuán)，服務(wù)好會(huì)員（具體活動(dòng)見社團(tuán)章程）。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：...
xx年xx月xx日
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇三
尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：
您好!文馨書友會(huì)成立至今，在圖書館各位教師的幫忙下，取得了很多成績(jī)，可是因?yàn)闆]有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導(dǎo)教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下，更為了書友會(huì)工作的正常開展，為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>
1為管理我社，召開內(nèi)部會(huì)議，必須有一個(gè)固定的開會(huì)地點(diǎn)。2此刻協(xié)會(huì)共有150本全新書籍，600本雜志，此刻只能放在會(huì)長(zhǎng)團(tuán)支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護(hù)和會(huì)員的借閱。3協(xié)會(huì)每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個(gè)固定地方，方便會(huì)員與學(xué)生來(lái)投稿。
4另外，圖書館一樓有空房間，能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價(jià)賠償。
如果能夠得到辦公室，我們會(huì)服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時(shí)間，不搞特殊，配合圖書館的活動(dòng)。
所以，我們期望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也使我協(xié)會(huì)能更好的與圖書館開展合作。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇四
尊敬的老師：
您好！我是院百川通訊社記者站成員xxx，現(xiàn)迫于實(shí)習(xí)的需要，提交退社申請(qǐng)。望老師能夠批準(zhǔn)，謝謝！
百川通訊社原為青春文學(xué)社，與其他社團(tuán)一樣，只是一個(gè)普通的學(xué)生組織。然而，一年的時(shí)間里，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的直接管理下，在全體社員的共同努力下，它發(fā)展為院里社員最多，影響最大，參與活動(dòng)最多的第一大社團(tuán)。這一年的時(shí)間里，百川通訊社成熟了，真是“旅院百川初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深閨人未知?！?/p>
還記得宋院長(zhǎng)第一天到旅院上班就到百川通訊社來(lái)做客的那一天。那時(shí)，通訊社只有三十幾個(gè)成員，而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應(yīng)該是我們百川通訊社第一次與領(lǐng)導(dǎo)“見面”。我會(huì)將此深深地印入腦海里。
加入青春文學(xué)社，起初只是想豐富一下自己的文學(xué)常識(shí)，扎實(shí)寫作功底和增強(qiáng)文學(xué)氣息。大一的時(shí)候，課程不是很緊，在班委、學(xué)生會(huì)忙完，學(xué)好本專業(yè)的前提下，還能夠閱覽群書！然而現(xiàn)在，真是感覺時(shí)間有限，這學(xué)期開學(xué)以后，專業(yè)課也隨之增多，課下屬于自己的時(shí)間更是少之又少！幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞，背誦課文，為了不“隱逸”在同學(xué)之間，不被老師淡忘，必須課下付出幾倍的努力！以達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)追求完美的人！不允許自己在哪個(gè)單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上！望老師原諒我把時(shí)間安排的這么滿。而沒有把時(shí)間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)才是我眼前最應(yīng)該做的。否則，我會(huì)對(duì)不起家里年邁的父母，更對(duì)不起我自己，真是“魚和熊掌不可兼得。”
自小，我就有這樣一個(gè)習(xí)慣，說(shuō)話、做事都會(huì)在自己想做的時(shí)候才去進(jìn)行。寫文章亦是如此?！氨仨殹边@兩個(gè)字實(shí)在令人頭痛。我總會(huì)在自己感觸深的時(shí)候才能寫幾句，我幻想有一天，也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔(dān)當(dāng)重任替社里減輕一份負(fù)擔(dān)，越是如此，越是不敢辜負(fù)老師的期望。
想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲，在老師和全體社員的陪伴下，度過(guò)了充實(shí)又快樂的一年。在此，感謝老師及全體社員，愿我們百川通訊社能夠越來(lái)越出色。能夠真正地走向世界。
退社在即，除了回憶，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校土木工程學(xué)院的一名學(xué)生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，對(duì)diy制作方面有較濃的興趣，期望經(jīng)過(guò)組織diy模擬協(xié)會(huì)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自我一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡diy制作的同學(xué)服務(wù)并在此過(guò)程中鍛煉自我的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此社團(tuán)申請(qǐng)書。
大學(xué)學(xué)校是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們?cè)谛４髮W(xué)生無(wú)拘無(wú)束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時(shí)也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，所以也會(huì)使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對(duì)感情的認(rèn)識(shí)不足嚴(yán)重影響了個(gè)人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會(huì)的最終一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無(wú)法教會(huì)我們更多的社會(huì)生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)，為適應(yīng)社會(huì)需求完善自我提高自我的平臺(tái)，從而使自我的本事發(fā)展貼合社會(huì)上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前供給一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。僅有進(jìn)取的人生態(tài)度才會(huì)有進(jìn)取地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認(rèn)為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習(xí)慣，為以后進(jìn)入社會(huì)后的發(fā)展做準(zhǔn)備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個(gè)具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時(shí)因?yàn)橛行４髮W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善，提高了自身的本事，我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過(guò)認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一齊把我們土木工程學(xué)院的diy模擬協(xié)會(huì)創(chuàng)立出來(lái)。所以我們決心成立diy模擬協(xié)會(huì)。
協(xié)會(huì)以豐富學(xué)校文化生活，服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才為根本宗旨，充分利用學(xué)生課余時(shí)間，有組織地、有創(chuàng)造性地開展理論學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)科技、興趣愛好，社會(huì)公益等活動(dòng)。按照自我教育，自我管理、自我服務(wù)的要求、突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、努力建設(shè)高雅向上的學(xué)校文化，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展服務(wù)。
進(jìn)取，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高提高
一切皆有可能！人的潛力是能夠無(wú)限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵(lì)，互相提高，眾人拾柴火焰高。
所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強(qiáng)！
秘書部、宣傳部、組織部、財(cái)務(wù)部、技術(shù)部、外聯(lián)部、實(shí)踐部。
1.會(huì)員繳納的會(huì)費(fèi)
2.學(xué)校及有關(guān)贊助商的贊助
我們的活動(dòng)宗旨是為提高學(xué)生對(duì)diy制作方面的實(shí)踐動(dòng)手本事，以提高會(huì)員自身素質(zhì)，提高會(huì)員實(shí)際技能，提高會(huì)員個(gè)人本事，服務(wù)回報(bào)學(xué)校社會(huì)為最終目的。
我和同伴們成立這個(gè)社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人本事有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫忙下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的動(dòng)創(chuàng)協(xié)會(huì)必須會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們diy模擬協(xié)會(huì)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)。
申請(qǐng)書如有不足之處還望教師、學(xué)長(zhǎng)給予幫忙指正！萬(wàn)分感激！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我自愿申請(qǐng)學(xué)校社團(tuán)部長(zhǎng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高，也是對(duì)我的一次鍛煉和考驗(yàn)，我申請(qǐng)加入這個(gè)組織，并力爭(zhēng)為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為社團(tuán)部作為我院一個(gè)業(yè)余生活的組織部門，是豐富校園生活的重要支柱，在校園這個(gè)大家庭里一直占有著舉足輕重的作用。不僅擔(dān)任學(xué)院社團(tuán)部 其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進(jìn)學(xué)校的管理工 作上新臺(tái)階，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此，它對(duì)于促進(jìn)學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義?？梢哉f(shuō)學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本， 因此我申請(qǐng)加入這個(gè)組織。
如果我加入這個(gè)組織，我將感到無(wú)上光榮，我將嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認(rèn)真履行紀(jì)檢組織所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等，不搞小團(tuán)體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，找準(zhǔn)位置，服從組織，聽從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻(xiàn)，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)院實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)，我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn)，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們愛好xx的學(xué)生，想成立一個(gè)xx社團(tuán)。我們希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。同時(shí)，希望學(xué)校能夠就場(chǎng)地提供支持與幫助。
隨著時(shí)代的發(fā)展，同學(xué)們對(duì)精神生活追求越來(lái)越高。正因?yàn)槿绱耍瑇x也被越來(lái)越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。我們學(xué)校雖然各種社團(tuán)從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活，但始終缺少了一個(gè)廣大xx愛好者交流的平臺(tái)。xx大學(xué)“xxxx社”應(yīng)廣大學(xué)生需求和當(dāng)前校園的藝術(shù)發(fā)展形勢(shì)推瀾而成立的。
本社團(tuán)本著“豐富校園藝術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生展示能力”的宗旨始終為廣大xx愛好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們?cè)谡n余中增長(zhǎng)見識(shí)、陶冶情操。xxxx社用最大的熱情來(lái)服務(wù)于廣大的學(xué)生，它將成為培養(yǎng)xx人才和發(fā)掘xx人才的基地，為每一個(gè)xx愛好者打造一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
本社團(tuán)的主要任務(wù)：
一、集聚校園xx愛好者，開展互相交流，藝術(shù)展示；
二、協(xié)助本院各種文藝活動(dòng)的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展xx隊(duì)伍；
三、加強(qiáng)同本院各個(gè)社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團(tuán)形象，使xx社團(tuán)全體會(huì)員及良好的外部環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四、在課余時(shí)間展開因此，我覺得我們有必要，也有能力創(chuàng)辦一個(gè)xx社團(tuán)。我們期望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，更渴望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予一定的支持。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇八
尊敬的老師：
您好，我們敬向?qū)W校申請(qǐng)創(chuàng)辦我知行國(guó)學(xué)社團(tuán)，希望學(xué)校支持。
一、創(chuàng)辦背景
“國(guó)學(xué)”一詞產(chǎn)生于近代，是相對(duì)于“西學(xué)”而產(chǎn)生的，泛指中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
區(qū)別不同民族的根本在于文化，文化是人們?cè)谏鐣?huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊(yùn)含著無(wú)限的智慧。遺憾的是近８０年時(shí)間里，由于種種原因，我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當(dāng)今的國(guó)人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài)，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來(lái)指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質(zhì)享受。
唯物主義科學(xué)發(fā)展觀揭示，當(dāng)物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時(shí)，人們必定會(huì)去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發(fā)揚(yáng)華中文化的時(shí)候。
1995年，冰心，趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議上，提交了《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》的提案，這一提案拉開了大陸國(guó)學(xué)復(fù)興的序幕。
20xx年，“經(jīng)典誦讀工程”在國(guó)家圖書館啟動(dòng)。此后，各級(jí)學(xué)校開始了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。
20xx年起，中國(guó)人民大學(xué)每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動(dòng)，在國(guó)學(xué)教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后，各國(guó)學(xué)社團(tuán)在各大高校興起。
現(xiàn)在全世界有3000多萬(wàn)人在學(xué)漢語(yǔ)，已有80所孔子學(xué)院遍布世界38個(gè)國(guó)家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我們必須加強(qiáng)對(duì)本民族文化的了解。因此，在大學(xué)生中宣揚(yáng)、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢(shì)在必行。
二、創(chuàng)辦意義
中醫(yī)藥理論是建立在中國(guó)傳統(tǒng)文化思想基礎(chǔ)上的，中醫(yī)藥是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學(xué)不單純是一門醫(yī)學(xué)，它博大精深，廣設(shè)旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽(yáng)變化，小而草木昆蟲，音律象數(shù)數(shù)之肇端，臟腑經(jīng)絡(luò)之曲折，三教九流，無(wú)所不包容涵蓋”，可謂是中國(guó)傳統(tǒng)文化的縮影，如果對(duì)中華傳統(tǒng)文化掌握不夠，很難成為一個(gè)好的中醫(yī)藥人。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不僅在學(xué)術(shù)上能給我們帶來(lái)幫助，同時(shí)，其蘊(yùn)含的天人宇宙之理更能幫助我們當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，用圣人的智慧來(lái)生活，做一個(gè)洞察世事的智者，使其能更好的面對(duì)人生，面對(duì)未來(lái)。
只可惜的是，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和掌握明顯不夠，許多同學(xué)甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，我們?cè)跉鈶嵉耐瑫r(shí)不得不承認(rèn)我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后，日本能迅速崛起，雖說(shuō)有美國(guó)的扶持，但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
20xx年12月我們?cè)谖倚Ｗ鲞^(guò)小范圍的問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示我校學(xué)生有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的愿望，大家渴望學(xué)習(xí)了解我們寶貴的中華文化，并認(rèn)為學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不僅能增加自己的知識(shí)面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學(xué)習(xí)途徑。因而在我校成立國(guó)學(xué)社團(tuán)既順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，也順應(yīng)同學(xué)的心愿，加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，更能提升我校的文化感染力，故勢(shì)在必行。
三、
建立目的1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學(xué)提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)；
2、提高我校學(xué)生的知識(shí)文化修養(yǎng)，幫助其更好地理解學(xué)習(xí)中醫(yī)文化；
4、傳播弘揚(yáng)中華文化，為中華民族的文化復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量；
5、使更多的人正確認(rèn)識(shí)中華文化，熱愛中華文化。
四、社團(tuán)名稱：知行國(guó)學(xué)社
社團(tuán)主旨：
為天地立心，為生民立命。
為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。
社團(tuán)運(yùn)作模式：
本社團(tuán)為學(xué)習(xí)型社團(tuán)，以學(xué)習(xí)儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長(zhǎng)期開展經(jīng)典誦讀，經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)；定期舉辦講座，內(nèi)容涉及中國(guó)哲學(xué)、音樂、文學(xué)等方面，注重學(xué)以致用；不定期舉辦交流研討會(huì)，節(jié)日晚會(huì)，參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
五、后記：
相信我社團(tuán)的建立一定會(huì)為我校師生建立一個(gè)了解學(xué)習(xí)交流傳統(tǒng)文化的平臺(tái)，彰顯我校的文化底蘊(yùn)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為我校學(xué)生身心健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)，在我社團(tuán)對(duì)外交流的過(guò)程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學(xué)校批準(zhǔn)我們的請(qǐng)求。
社員：20xx級(jí)中藥學(xué)
具黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)籍申請(qǐng)加入并被批準(zhǔn)人員
申請(qǐng)人：
20xx級(jí)中藥學(xué)全體
知行國(guó)學(xué)小組成員
20xx年x月x日
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇九
尊敬的xxx：
首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“翼齊足球協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大熱愛足球份子的社團(tuán)、服務(wù)廣大足球愛好者的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神的社團(tuán)。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開展業(yè)余活動(dòng)，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動(dòng)校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機(jī)會(huì)，也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
xxx
20xx年x月x日
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十
社團(tuán)朗誦是一種通過(guò)朗讀來(lái)表達(dá)內(nèi)心情感和思想的活動(dòng)，它不僅可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參加社團(tuán)朗誦的過(guò)程中，我有了許多深刻的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我對(duì)于社團(tuán)朗誦的見解和感悟。
首先，社團(tuán)朗誦可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力。在一次次的朗誦練習(xí)中，我逐漸掌握了合理運(yùn)用聲音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏來(lái)傳達(dá)情感的技巧。通過(guò)模仿老師和同學(xué)的朗誦，我懂得了如何準(zhǔn)確地發(fā)音和感悟詩(shī)詞背后的意義。這使我在課堂上的口語(yǔ)表達(dá)更加流利，也讓我在與他人交流時(shí)更加自信和準(zhǔn)確。社團(tuán)朗誦的訓(xùn)練為我提供了一個(gè)開展自我表達(dá)和展示才華的平臺(tái)，讓我懂得了文字的力量和表演的魅力。
其次，社團(tuán)朗誦培養(yǎng)了我的自信心。從一開始的膽怯和局促不安到后來(lái)的自信從容，我經(jīng)歷了一次個(gè)人突破的過(guò)程。每次參加社團(tuán)朗誦的演出，我都會(huì)感到緊張和不安，害怕出現(xiàn)錯(cuò)誤或者被別人批評(píng)。但是，隨著我不斷地參與練習(xí)和演出，我逐漸積累了經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了對(duì)自己能力的信心。我明白到，只有勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)，才能突破自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。社團(tuán)朗誦讓我相信，任何事情都不是不可能的，只要我有足夠的信心和努力。
第三，社團(tuán)朗誦加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。朗誦是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，每個(gè)人的演出都離不開其他隊(duì)員的配合和支持。在每次排練中，我們需要互相聽取意見，共同探討如何更好地呈現(xiàn)作品。無(wú)論是在排練中選擇朗讀方式，還是在演出中互相支持和鼓勵(lì)，團(tuán)隊(duì)合作始終是至關(guān)重要的。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，也培養(yǎng)了自己的包容心和耐心。團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我們的朗誦作品更加出色，也讓我們的社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)和融洽。
第四，社團(tuán)朗誦讓我更好地理解了詩(shī)詞和文學(xué)藝術(shù)。詩(shī)詞是一種體驗(yàn)情感、表達(dá)思想的藝術(shù)形式，而朗誦則是詩(shī)詞的生動(dòng)演繹和呈現(xiàn)。通過(guò)對(duì)各種類型的詩(shī)詞進(jìn)行朗誦，我深刻理解了其中蘊(yùn)含的情感和意義。從古代的詩(shī)經(jīng)到現(xiàn)代的現(xiàn)代詩(shī)，每一首作品都有其特定的情感表達(dá)和文化背景。朗誦讓我更加熱愛文學(xué)藝術(shù)，也激發(fā)了我對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作和欣賞的興趣?，F(xiàn)代社團(tuán)朗誦的多樣化形式使我們能夠接觸到更多新鮮的文學(xué)作品，不僅增加了我們的知識(shí)和閱讀量，也開拓了我們的藝術(shù)視野。
最后，參加社團(tuán)朗誦給我留下了許多美好的回憶和友誼。在一次次的演出和比賽中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，并與他們一起度過(guò)了難忘的時(shí)光。我們一起努力訓(xùn)練，一起取得進(jìn)步，也一起分享喜悅和成就。社團(tuán)朗誦不僅讓我發(fā)掘了自己的潛力，還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的溫暖。這些美好的回憶將成為我一生中寶貴的財(cái)富，也讓我對(duì)社團(tuán)朗誦充滿了熱愛和感激之情。
總的來(lái)說(shuō)，社團(tuán)朗誦是一項(xiàng)有益身心的活動(dòng)，它不僅提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，還讓我更好地理解了詩(shī)詞和文學(xué)藝術(shù)。通過(guò)社團(tuán)朗誦，我不僅得到了技巧和經(jīng)驗(yàn)的積累，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，收獲了美好的回憶和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)不斷努力和參與，我會(huì)在社團(tuán)朗誦的舞臺(tái)上展現(xiàn)更好的自己，繼續(xù)享受朗誦帶來(lái)的快樂和收獲。
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十一
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有著燦爛的文化，這些寶貴的財(cái)富值得我們中華民族的炎黃子孫一代代傳下去。本學(xué)期我們興趣班選修了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等的學(xué)習(xí)。這些書蘊(yùn)涵著中華文化精髓，是學(xué)生們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。它們倡導(dǎo)孩子在日常生活中要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，所以學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等具有深遠(yuǎn)的意義。
三—五年級(jí)學(xué)生
每個(gè)周一、五第三節(jié)
國(guó)學(xué)朗誦教室
：《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等
謝小燕
1、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣，為將來(lái)的厚積薄發(fā)創(chuàng)造條件。
2、誦讀經(jīng)典，積累豐富的語(yǔ)言，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、直面經(jīng)典，汲取中華文化的精髓，提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
4、誦中感悟，感受經(jīng)典蘊(yùn)含的思想性和藝術(shù)性，陶冶情操，凈化心靈。
1、聯(lián)系學(xué)生生活，注重采取學(xué)生喜聞樂見的方法，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)誦讀、在實(shí)踐之中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
2、引導(dǎo)學(xué)生批判性地對(duì)待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
3、每周五舉行一次誦讀擂臺(tái)賽，評(píng)選班級(jí)“誦讀之星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。學(xué)期末開展一次經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。
1、學(xué)生可每天利用早讀課進(jìn)行10分種的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。語(yǔ)文課前兩分鐘誦讀。學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。
2、班級(jí)文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育特色，每期的黑板報(bào)和圖書角要有一定的國(guó)學(xué)教育的內(nèi)容。
3、開展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，要求孩子的監(jiān)護(hù)人每天抽出一定時(shí)間，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的`殿堂。
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十二
朗誦社團(tuán)活動(dòng)是一項(xiàng)非常有益的課外活動(dòng)，不僅可以提高學(xué)生的朗誦技巧，還能培養(yǎng)學(xué)生的自信心和溝通能力。在過(guò)去的一年里，我加入了學(xué)校的朗誦社團(tuán)，從中獲得了很多收獲。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于朗誦社團(tuán)的心得體會(huì)。
第二段：參加朗誦社團(tuán)的初衷和目標(biāo)
在我決定加入朗誦社團(tuán)前，我深知朗誦是一門非常重要的技巧，而且對(duì)于提高我的自信心和表達(dá)能力是極為有益的。我加入朗誦社團(tuán)的目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高我的朗誦技巧，充實(shí)我的內(nèi)涵，并且能在演講、口試等場(chǎng)合中得心應(yīng)手。
第三段：朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練非常系統(tǒng)和規(guī)范化，每周有固定的朗誦課程，由專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。我們會(huì)學(xué)習(xí)不同類型的朗誦作品，如詩(shī)歌、短篇小說(shuō)和傳統(tǒng)經(jīng)典，通過(guò)反復(fù)朗讀、模仿和表演，逐漸提高自己的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和情感的把握能力。此外，社團(tuán)還組織朗誦比賽和演出，提供展示自己的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了各種挑戰(zhàn)，但也收獲了滿滿的成就感。
第四段：朗誦社團(tuán)的影響和收獲
通過(guò)參加朗誦社團(tuán)，我不僅提高了自己的朗誦技巧，還培養(yǎng)了紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在朗誦社團(tuán)里，我們共同研讀和排練作品，每個(gè)人都積極參與，并且互相鼓勵(lì)和幫助。我學(xué)會(huì)了如何尊重他人的意見，并且在集體中爭(zhēng)取自己的發(fā)言權(quán)。此外，社團(tuán)的活動(dòng)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能，我曾擔(dān)任過(guò)朗誦演出的負(fù)責(zé)人，鍛煉了自己的組織和溝通能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和建議
參加朗誦社團(tuán)的一年里，我受益匪淺。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)朗誦技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，爭(zhēng)取在各種演講和比賽中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠幫助其他同學(xué)，與他們一起分享朗誦的樂趣和收獲。我建議對(duì)于有興趣朗誦的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一定要積極參加朗誦社團(tuán)的活動(dòng)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的表達(dá)能力和自信心。
總結(jié)：
朗誦社團(tuán)的活動(dòng)為我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，不僅讓我們學(xué)到了朗誦技巧，還培養(yǎng)了我們的自信心和表達(dá)能力。通過(guò)參加朗誦社團(tuán)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們能夠提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。我相信，在朗誦社團(tuán)的鍛煉下，我們會(huì)成為更為自信和優(yōu)秀的人。
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十三
廣西大學(xué)乒乓球愛好者協(xié)會(huì)是由愛好乒乓球運(yùn)動(dòng)的西大學(xué)生組成的全校性群眾團(tuán)體。協(xié)會(huì)成立于19xx年，協(xié)會(huì)成立后不斷壯大，是西大歷史較長(zhǎng)、規(guī)模較大的社團(tuán)之一，在校園內(nèi)的影響不斷擴(kuò)大。協(xié)會(huì)內(nèi)部活動(dòng)豐富多彩,健康有趣,形成了一個(gè)具有紀(jì)律嚴(yán)明,球風(fēng)端正,善于合作創(chuàng)新的高效和諧優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，協(xié)會(huì)一直本著“弘揚(yáng)國(guó)球文化，推動(dòng)全民健身”的宗旨，活躍在西大的校園內(nèi)外。
我們都知道，社團(tuán)是讓有共同興趣愛好的人聚到一起，為他們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，培養(yǎng)個(gè)人以及人與人之間的交際能力。社團(tuán)文化是校園文化的第二課堂，充實(shí)了學(xué)子們的課余生活，是他們繁忙的學(xué)習(xí)之后一個(gè)可以休息放松的港灣。
社團(tuán)是一個(gè)群體，社團(tuán)的活動(dòng)要有序地進(jìn)行，必須要有一個(gè)合理的制度，適當(dāng)?shù)募s束。對(duì)于紀(jì)律方面，我們乒乓球協(xié)會(huì)要求十分嚴(yán)格。由于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的限制，我們協(xié)會(huì)不能給予會(huì)員充分的活動(dòng)時(shí)間，參加各種活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己，體育館對(duì)我們的紀(jì)律要求也十分苛刻，因此，在各部門干部的帶領(lǐng)下，我們協(xié)會(huì)會(huì)員的紀(jì)律性十分良好。我們的干部團(tuán)隊(duì)也很配合各項(xiàng)工作，分工合作，管理層次劃清界限，每位干部各司其職，發(fā)揮自主性，但是工作進(jìn)度及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，以免最后產(chǎn)生歧義挽回不了。同時(shí)，干部也注重與別的干部之間的交流，但互不干涉對(duì)方的工作設(shè)想，這樣工作起來(lái)比較順暢，免得節(jié)外生枝。一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)解決。社團(tuán)的文化建設(shè)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們要懷著奠基者的心態(tài)，逐步去完善我們的精神建設(shè)，把我們的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，為近期的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)共同奮斗。
協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)制度也比較完善，本協(xié)會(huì)由副會(huì)長(zhǎng)分管秘書部，秘書部長(zhǎng)擔(dān)任財(cái)務(wù)主管并負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)日常一切財(cái)務(wù)狀況，做好各期賬務(wù)的明細(xì)財(cái)務(wù)管理，使協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)得到最有效的利用，并定期將協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)情況公開透明的向會(huì)長(zhǎng)報(bào)告。協(xié)會(huì)的日?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)由會(huì)費(fèi)支出，大型活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)向?qū)W校申請(qǐng)。協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的開銷由常務(wù)理事會(huì)研究計(jì)劃，事畢將票據(jù)交由秘書部核對(duì)保管并接受全體會(huì)員的監(jiān)督并向全體會(huì)員公布。
指導(dǎo)與關(guān)注，離不開社團(tuán)總會(huì)的指導(dǎo)，離不開各種創(chuàng)新活動(dòng)的舉辦。社團(tuán)讓我們成長(zhǎng)，我們亦要讓社團(tuán)成長(zhǎng)。社交禮儀的技巧是每一位組織者都應(yīng)該懂得并且重視的，身為主要負(fù)責(zé)人，除了要提高自身的才識(shí)，還要積極拓展自己對(duì)外交流的能力，接觸各種不同的圈子，不斷增大自己的交際面，這樣才能為協(xié)會(huì)帶來(lái)生機(jī)。當(dāng)然，在我看來(lái)，一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者，除了要遵守道德規(guī)范，踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)懇待人之外，還要掌握一定的社交技巧，為自己的社團(tuán)帶來(lái)更多的利益。
對(duì)于社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人都給我們新一屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人之一的建議：首先，要尊重團(tuán)隊(duì)成員，給予團(tuán)隊(duì)成員自由發(fā)展的`空間。這樣，他們才具有自主性，能主動(dòng)按照自己的意愿去完成相應(yīng)的任務(wù)。其次，要從各個(gè)角度去激勵(lì)他們，分享一些成功經(jīng)驗(yàn)給他們借鑒，給他們啟發(fā)，這樣他們就能夠自主思考，為社團(tuán)建設(shè)著想，才能提高干部的能力，亦能提高干部對(duì)協(xié)會(huì)的熱愛。最后，各部門要加強(qiáng)分工合作，及時(shí)溝通事情的進(jìn)展等重要信息。作為主要干部，我們應(yīng)該注重與其他干部的溝通，有問(wèn)題盡可能當(dāng)面一對(duì)一解決，切勿通過(guò)傳話等途徑來(lái)溝通，這樣溝通的效果會(huì)大打折扣。
起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓會(huì)員認(rèn)識(shí)到社團(tuán)是一個(gè)家并熱愛這個(gè)大家庭。最后，開設(shè)各色各樣的項(xiàng)目，形成一個(gè)文化超市，讓會(huì)員都能找到自己的角色，并且找準(zhǔn)協(xié)會(huì)的特色，加強(qiáng)建設(shè)力度。像我們乒乓球愛好者協(xié)會(huì)這樣需要技術(shù)的協(xié)會(huì)，更應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)指導(dǎo)，讓會(huì)員們的興趣愛好有所發(fā)展，技能有所提高。這樣會(huì)員才感受到進(jìn)步，才能更好地將協(xié)會(huì)運(yùn)營(yíng)下去?？傊覀兏刹孔鳛閾纹鹕鐖F(tuán)的主要力量，必須盡心盡力為社團(tuán)引進(jìn)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，為協(xié)會(huì)謀良策，謀發(fā)展，并帶動(dòng)干部會(huì)員一起將社團(tuán)發(fā)展下去。
在此，本協(xié)會(huì)申請(qǐng)成為本“星級(jí)社團(tuán)”，如果本協(xié)會(huì)有幸成為本星級(jí)社團(tuán)，這將能吸引更多的學(xué)生對(duì)我們社團(tuán)的關(guān)注，對(duì)我們協(xié)會(huì)的宣傳起到了很好的推動(dòng)作用，我們將以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們能帶給會(huì)員更多的樂趣，會(huì)員能在社團(tuán)學(xué)到東西，充實(shí)自己，就是我們協(xié)會(huì)的榮譽(yù)。
西大乒協(xié)
xxxx年xx月xx日
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十四
社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中豐富多彩的一部分，而朗誦是社團(tuán)活動(dòng)中的重要組成部分。作為一名朗誦社團(tuán)的成員，我深刻體會(huì)到了朗誦活動(dòng)的樂趣與意義。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的參與和努力，我對(duì)朗誦有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先，朗誦是一種提高自信心和表達(dá)能力的有效方式。在朗誦過(guò)程中，我們需要面對(duì)觀眾，清晰明了地把握每個(gè)字的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。這要求我們具備良好的自信心和表達(dá)能力。剛開始參加朗誦活動(dòng)時(shí)，我感到非常緊張和害怕。但是隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和訓(xùn)練的加強(qiáng)，我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼，從而有效地提升了自己的自信心和表達(dá)能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和表演臺(tái)上的演繹，我能夠更加自如地展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn)，充分展示出我所朗誦的作品的魅力。
其次，朗誦可以加深對(duì)文學(xué)作品的理解與鑒賞。朗誦是一種通過(guò)聲音和語(yǔ)調(diào)展現(xiàn)作品情感和內(nèi)涵的藝術(shù)形式。在朗誦的過(guò)程中，我們需要深入理解詩(shī)歌或文章的主題和情感，通過(guò)音調(diào)、節(jié)奏、停頓等手段來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。通過(guò)多次排練和演繹，我不僅更加深入地理解了作品中的隱含意義，也對(duì)詩(shī)歌和文學(xué)作品的韻律和美感有了更加敏銳的感覺。這種體驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我對(duì)文學(xué)作品的鑒賞力，也進(jìn)一步提升了我的審美素養(yǎng)。
第三，朗誦培養(yǎng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在朗誦社團(tuán)中，我們需要互相配合，進(jìn)行合作排練和團(tuán)隊(duì)演繹。每一次演出都需要團(tuán)隊(duì)成員之間密切的配合和默契，共同努力去創(chuàng)造出一臺(tái)精彩的演出。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和作品，也在合作中更好地理解自己的角色和定位。團(tuán)隊(duì)成員之間的分享和互助，讓我感受到了集體的力量和一起奮斗的快樂。
第四，朗誦拓寬了我的人際交往圈子。在朗誦社團(tuán)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們和我一樣熱愛朗誦，追求精神文化的提升。通過(guò)朗誦活動(dòng)，我們加深了相互的了解，建立了深厚的友誼。在朗誦的演出中，我們互相支持和鼓勵(lì)，一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。這種深厚的人際關(guān)系不僅豐富了我的大學(xué)生活，也為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，朗誦使我更加熱愛生活和珍惜每一次表演機(jī)會(huì)。朗誦是一種表達(dá)情感的方式，也是一種藝術(shù)的創(chuàng)造。通過(guò)平凡的話語(yǔ)和動(dòng)人的演繹，我們可以傳遞愛與溫暖，抒發(fā)內(nèi)心的情感和思考。在朗誦的過(guò)程中，我可以感受到觀眾的反響和贊賞，這是我對(duì)自己努力的肯定，也增加了我的動(dòng)力和熱情。朗誦成為了我對(duì)生活的一種態(tài)度，無(wú)論是對(duì)待學(xué)業(yè)還是對(duì)待生活中的困難和挫折，我都能以積極的心態(tài)去面對(duì)和解決。
通過(guò)朗誦社團(tuán)的參與和努力，我獲益匪淺。朗誦不僅提高了我的自信心和表達(dá)能力，也加深了我對(duì)文學(xué)作品的理解和鑒賞，培養(yǎng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。同時(shí)，朗誦也拓寬了我的人際交往圈子，使我更加熱愛生活。我相信，在未來(lái)的日子里，朗誦將繼續(xù)陪伴著我成長(zhǎng)，成為我生活中不可或缺的精神寄托和創(chuàng)造美的方式。
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十五
朗誦社團(tuán)旨培養(yǎng)學(xué)生朗誦興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己，本學(xué)期主要通過(guò)學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的'自信心，朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。特制定展示方案如下：
一、活動(dòng)展示目的：
1．激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣，培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在朗誦社團(tuán)中培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦與紅領(lǐng)巾廣播播音結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的朗誦水平和自信心，每周社團(tuán)活動(dòng)定期學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并且把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
二、活動(dòng)展示內(nèi)容
1、每月的校園新聞動(dòng)態(tài)，將為大家報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心得事情，表彰校園內(nèi)的好人好事，及時(shí)反饋班級(jí)中出現(xiàn)的好人好事等。
2、孩子們優(yōu)秀文章，日記的播報(bào)。
3、百科知識(shí)的播報(bào)，如安全知識(shí)，環(huán)保知識(shí)，生活常識(shí)，奇聞怪事，名人怪事，名人故事，歷史典故等。
活動(dòng)展示時(shí)間：每周的星期五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：朗誦社團(tuán)教室
五、活動(dòng)計(jì)劃：
第一周：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。
第二周：了解社團(tuán)成員現(xiàn)有朗誦水平。
第四周：什么詩(shī)朗誦
第五周：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作
第六周：怎樣選擇朗誦材料。
第七周：怎樣把握作品內(nèi)容。
第八周：朗誦的基本表達(dá)手段
第九周：朗誦的語(yǔ)速。
第十周：朗誦的語(yǔ)調(diào)。
第十一周：作品的引導(dǎo)（散文的朗誦）
第十二周：作品的引導(dǎo)（古詩(shī)的朗誦）
第十三周：作品的引導(dǎo)（現(xiàn)代文的朗誦）
第十四周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
第十五周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十六
朗誦社團(tuán)心得體會(huì)：
第一段：引言（200字）
我是一名大學(xué)生，曾加入過(guò)朗誦社團(tuán)進(jìn)行一年的活動(dòng)。在這一年的參與中，我收獲了很多，也深刻體會(huì)到朗誦的樂趣。朗誦社團(tuán)作為一種課外活動(dòng)，為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，鍛煉了我的表達(dá)能力和才藝。在這里，我不僅學(xué)習(xí)到了朗誦技巧，還培養(yǎng)了自信與團(tuán)隊(duì)合作的精神，為我的大學(xué)生活增添了色彩。
第二段：展示自我，提升表達(dá)能力（200字）
加入朗誦社團(tuán)后，我第一次站在舞臺(tái)上朗誦，緊張不已。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸克服了這種緊張情緒，并學(xué)會(huì)了控制自己的語(yǔ)速和節(jié)奏。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)，我在感情表達(dá)、語(yǔ)調(diào)把握以及字正腔圓等方面取得了很大的進(jìn)步。這種進(jìn)步使我獲得了更多的信心，并敢于面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。朗誦表達(dá)能力的提升不僅幫助我在學(xué)術(shù)演講中更加自信地表達(dá)，也對(duì)我的思維邏輯和語(yǔ)言組織能力有了更好的訓(xùn)練。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，增加人際關(guān)系（200字）
在朗誦社團(tuán)中，我不僅學(xué)會(huì)了個(gè)人表達(dá)，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排練過(guò)程中，我們互相幫助，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。是團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員的付出，使得整個(gè)朗誦作品更加完美和有力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我感受到了友情的溫暖和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都在發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在完成朗誦作品的同時(shí)，我們也建立了更加緊密的人際關(guān)系，相互成為了朋友，共同成長(zhǎng)。
第四段：培養(yǎng)審美情趣和文藝修養(yǎng)（200字）
參與朗誦社團(tuán)的活動(dòng)，讓我對(duì)文學(xué)作品有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)和朗誦名著，我逐漸培養(yǎng)了自己的審美情趣和文藝修養(yǎng)。從古詩(shī)詞到現(xiàn)代詩(shī)歌、小說(shuō)片段，我能夠更準(zhǔn)確地理解并體會(huì)作家的創(chuàng)作初衷。在朗誦過(guò)程中，我也常常深入思考作品的內(nèi)涵，并運(yùn)用自己的感悟去演繹，使我變得更加細(xì)膩和理解力更強(qiáng)。這種感悟和體驗(yàn)不僅讓我更加熱愛文學(xué)，也讓我更加懂得欣賞和理解藝術(shù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
朗誦社團(tuán)的加入對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。在這一年中，通過(guò)朗誦的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的表達(dá)能力和才藝，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)了審美情趣和文藝修養(yǎng)。朗誦社團(tuán)給予我很多機(jī)會(huì)去展示自我、鍛煉自己，更加充實(shí)了我的大學(xué)生活。我相信在未來(lái)的人生中，朗誦社團(tuán)為我積累的經(jīng)驗(yàn)和能力都將會(huì)有所用處，成為我人生旅途中的光彩之筆。我將繼續(xù)堅(jiān)持朗誦的習(xí)慣，繼續(xù)追求藝術(shù)的夢(mèng)想。
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十七
近年來(lái)，朗誦社團(tuán)在校園里逐漸興起，吸引著越來(lái)越多的學(xué)生參與其中。作為一名參與過(guò)朗誦社團(tuán)的學(xué)生，我愉快地度過(guò)了一段充實(shí)而難忘的時(shí)光。通過(guò)參與朗誦社團(tuán)，我不僅提高了自己的朗誦水平，也學(xué)到了許多關(guān)于語(yǔ)言和表達(dá)的技巧。同時(shí)，參與朗誦社團(tuán)也鍛煉了我的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這篇文章中，我將分享我在朗誦社團(tuán)中的收獲和體會(huì)。
首先，朗誦社團(tuán)提高了我的朗誦水平。通過(guò)社團(tuán)的練習(xí)和指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，以及如何將情感與形式有機(jī)地結(jié)合。在社團(tuán)中，我不僅學(xué)到了基本的朗誦技巧，還有機(jī)會(huì)嘗試不同類型的文學(xué)作品的朗誦。通過(guò)朗誦不同風(fēng)格的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等，我不僅豐富了自己的朗誦實(shí)力，也拓寬了自己的文學(xué)素養(yǎng)。而且，通過(guò)與社團(tuán)成員的交流和互動(dòng)，我有機(jī)會(huì)聽到了各種不同的朗誦風(fēng)格和表達(dá)方式，從中受益良多。
其次，我通過(guò)朗誦社團(tuán)學(xué)到了許多關(guān)于語(yǔ)言和表達(dá)的技巧。朗誦不僅僅是簡(jiǎn)單的背誦和復(fù)述，它更需要理解和把握文字的內(nèi)涵，用自己的方式去詮釋并表達(dá)出來(lái)。在社團(tuán)中，老師們給予了我很多有關(guān)詞匯、修辭手法、節(jié)奏感的指導(dǎo)，使我能夠更加準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)自己的意思。同時(shí)，社團(tuán)中的朗誦比賽和演出也是一個(gè)很好的練習(xí)平臺(tái)，通過(guò)參加這些活動(dòng)，我不斷鍛煉自己的演講和表達(dá)能力，使我更加自信地站在舞臺(tái)上。
此外，參與朗誦社團(tuán)也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中有所收獲。在朗誦社團(tuán)，我們不僅需要獨(dú)立地準(zhǔn)備和表演自己的作品，還需要與其他社團(tuán)成員進(jìn)行配合和合作。例如，在一次朗誦晚會(huì)中，我們組織了一場(chǎng)由多個(gè)朗誦作品組成的連續(xù)演出，不僅需要個(gè)人的出色表現(xiàn)，還需要與其他演員的配合默契。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)、互相支持，通過(guò)合作共同達(dá)到更好的演出效果。這樣的團(tuán)隊(duì)合作使我更加懂得將個(gè)人的力量融入到集體中，同時(shí)也增強(qiáng)了我的溝通和合作能力。
最后，朗誦社團(tuán)讓我對(duì)語(yǔ)言和文學(xué)產(chǎn)生了更深的熱愛。通過(guò)參與朗誦社團(tuán)，我開始關(guān)注和欣賞各種類型的文學(xué)作品，深入去理解和解讀其中的寓意和情感。這讓我對(duì)語(yǔ)言的美、文學(xué)的魅力有了更深的感悟，并且更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文學(xué)的決心。同時(shí)，朗誦也是一種表達(dá)情感、傳遞思想的方式，通過(guò)朗誦，我可以將自己的內(nèi)心世界與觀眾分享，也可以讓別人感受到我的情感和思考。這種交流和分享的過(guò)程讓我倍感快樂和滿足。
總之，參與朗誦社團(tuán)是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷。通過(guò)參與朗誦社團(tuán)，我提高了自己的朗誦水平，學(xué)到了許多關(guān)于語(yǔ)言和表達(dá)的技巧，鍛煉了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力，并且讓我對(duì)語(yǔ)言和文學(xué)產(chǎn)生了更深的熱愛。這些收獲將伴隨著我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，并給我的人生增添了美好的回憶和體驗(yàn)。我相信，朗誦社團(tuán)將繼續(xù)吸引著更多的學(xué)生，讓他們?cè)诶收b的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華和魅力。
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十八
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng)：
我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國(guó)書法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫圖的燦爛，無(wú)聲而有音樂的和諧”。中國(guó)文 化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)， 其中書法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國(guó)書法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤(rùn)了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤(rùn)， 因此形成了中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式， 與國(guó)外特別是西方文 化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法 的人越來(lái)越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征，作為當(dāng)代的 大學(xué)生的我們對(duì)書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。 書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。
中國(guó)書法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī)，在中國(guó)書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁(yè)，為書法作為一門獨(dú)立的藝術(shù)而存在，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國(guó)炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國(guó)書法。書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書法愛好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)， 也可以借舉辦書法高 校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他 高?；ハ嘟涣?，擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力， 可以說(shuō)成立書法協(xié)會(huì)無(wú)論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。 最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。
申請(qǐng)人：xxx
朗誦社團(tuán)申請(qǐng)書篇十九
自從我加入了朗誦社團(tuán)，我的生活變得更加多元化和豐富。作為一個(gè)熱愛朗誦的人，我一直希望能夠找到一個(gè)分享我的愛好的平臺(tái)。在朗誦社團(tuán)，我不僅找到了朗誦的精神家園，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。在這個(gè)社團(tuán)中，我收獲了很多，從中也有了一些體會(huì)與感悟。
第一段：愛好聚集的平臺(tái)
朗誦是一個(gè)人類千百年來(lái)一直傳承的文化習(xí)慣，約定俗成地讓文字被吟詠或朗讀出來(lái)。我一直非常熱愛這種文化，也常常喜歡分享自己的想法和意見。在朗誦社團(tuán)中，我發(fā)現(xiàn)我的愛好得到了很好的滿足和發(fā)展。每周社團(tuán)活動(dòng)中，我們一起學(xué)習(xí)經(jīng)典名著、文學(xué)作品，還有即興模仿和創(chuàng)作朗誦，從而不斷提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。朗誦社團(tuán)為我們這些熱愛朗誦的人們創(chuàng)造了相互分享和借鑒的空間，每次活動(dòng)都充滿了熱情與激情。
第二段：壓力測(cè)試與潛力挖掘
朗誦的特點(diǎn)在于需要經(jīng)過(guò)反復(fù)地琢磨和練習(xí)才能夠完美地呈現(xiàn)出來(lái)，這也給我們帶來(lái)了一定的壓力。尤其是在朗誦比賽中，那種緊張和挑戰(zhàn)感讓我倍感興奮。我可以感受到自己的競(jìng)爭(zhēng)精神和氣勢(shì)，同時(shí)也可以評(píng)估自己的水平和不足。壓力之中，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力。不管是在語(yǔ)音、節(jié)奏還是情感上，只有在挑戰(zhàn)中不斷努力和錘煉才能成長(zhǎng)。朗誦社團(tuán)為我們提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并且更好地發(fā)揮自己的才能和天賦。
第三段：欣賞他人與尊重個(gè)性
朗誦社團(tuán)中，每個(gè)人都有自己的風(fēng)格和方式，有些人喜歡溫柔細(xì)膩的訴說(shuō)，有些人則更加偏愛豪邁磅礴的演繹。不同的風(fēng)格和表達(dá)方式常常會(huì)在社團(tuán)的活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)，而這種差異也很有趣。我們不僅可以欣賞他人，也可以尊重個(gè)性。因?yàn)橹挥性谧杂珊桶莸姆諊?，我們才能夠更加深刻地感悟朗誦的美和情感的力量。這也正是朗誦社團(tuán)具有的文化和精神所在，即在自由的文化環(huán)境中，尊重獨(dú)特性，分享多樣性，去探索更深的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社交互動(dòng)
在朗誦社團(tuán)中，大家都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，社團(tuán)活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社交互動(dòng)也很有趣。我們可以在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和角色，與其他成員互相配合，共同完成一次演出或比賽。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以錘煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧，還可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。朗誦社團(tuán)為我們建立了一個(gè)友善的交流平臺(tái)，通過(guò)文藝的方式讓大家更好地認(rèn)識(shí)并理解彼此，形成了互相鼓勵(lì)和支持的社群。
第五段：自我提升與文化傳承
朗誦社團(tuán)不僅是一個(gè)平臺(tái)，也是一個(gè)管道，讓我們可以通過(guò)朗誦這種形式表達(dá)自己的文化情懷和精神追求。有人說(shuō)，朗誦是文化的傳承，而我們就是文化的使者。我深深地贊同這句話。在朗誦社團(tuán)中，我們不僅可以從經(jīng)典名著中尋找靈感和氣韻，還可以通過(guò)朗誦來(lái)表達(dá)自己的情感和思想。在這個(gè)過(guò)程中，我們感受到了朗誦和文化給我們帶來(lái)的魅力和韻味，也體會(huì)到了朗誦的價(jià)值和意義。這樣的經(jīng)歷和體會(huì)，不僅能夠讓我們個(gè)人的文化素養(yǎng)得到提升，也有助于傳承和推廣朗誦文化。
總之，加入朗誦社團(tuán)是一次美好的體驗(yàn)。除了能夠滿足自己的愛好，也能夠在多樣性和自由中感受到成長(zhǎng)和啟發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多體會(huì)和感悟。朗誦社團(tuán)為我們搭建了一個(gè)文化的聚集地，讓我們自由地、多元化地交流和分享自己的文化情懷和精神追求，它是一個(gè)自由、開放、包容的文化空間。希望越來(lái)越多的人能夠加入我們的行列，讓文藝之花不斷開放。
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