最熱女工讀書(shū)心得大全（17篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先回顧一下過(guò)去的一段時(shí)間，思考自己的成長(zhǎng)和收獲。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。

女工讀書(shū)心得篇一

電影明星洛依德將車(chē)開(kāi)到檢修站，一位女工接待了他，她熟練靈巧的雙手和俊美的容貌一下子吸引住了他，整個(gè)巴黎都知道他，但這位姑娘卻絲毫不表示驚異和興奮?！澳矚g看電影嗎?”他禁不住問(wèn)道?！爱?dāng)然喜歡，我是個(gè)影迷。”她手腳麻利，很快修好了車(chē)：“您可以開(kāi)走了，先生?！彼麉s依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜風(fēng)嗎?”“不，我還有工作。”“這同樣也是您的工作，您修的車(chē)最好親自檢查一遍?！薄笆悄_(kāi)還是我開(kāi)?”“當(dāng)然我開(kāi)，是我邀請(qǐng)您的嘛?！避?chē)行駛的很好，姑娘問(wèn)道：“看來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題，請(qǐng)讓我下車(chē)好嗎?”“怎么?你不想再陪陪我了嗎?我再問(wèn)您一遍，您喜歡看電影嗎?”“我回答過(guò)了，喜歡，而且是個(gè)影迷?！?/p>

感受：“我認(rèn)為他應(yīng)該在這個(gè)普通女工面前感覺(jué)到自己的淺薄和虛妄。我想他一定會(huì)認(rèn)真反省一下自己的生活和價(jià)值。這位普通女工見(jiàn)到洛依德，并沒(méi)有冷淡，只是沒(méi)有像別的女孩子那樣狂熱，女工的意思是：洛依德有他自己的成就，女工有女工的工作。洛依德去修車(chē)就是女工的顧客，如果洛依德不再是明星了，再去修車(chē)，女工也會(huì)一樣的接待他。人與人之間難道不是這樣的嗎?我認(rèn)為，無(wú)論是什么職業(yè)，人和人之間都有平等權(quán)利，誰(shuí)也不能違反，我們都要尊重人類(lèi)之間的平等權(quán)利。

這位女工她沒(méi)有表現(xiàn)出興奮和驚異，因?yàn)樗J(rèn)為洛依德在她眼里就是她的顧客。所以題目叫人與人，我們要向這位普通女工學(xué)習(xí)。

女工讀書(shū)心得篇二

最近讀了《中外教育名著導(dǎo)讀》。在這短暫的幾周里，讀書(shū)成了我日常生活的一部分。在這幾周里，我感覺(jué)成長(zhǎng)很快。眼睛里開(kāi)始閃爍著智慧的光芒。以下就是我的心得。

俗話所說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”，把思考的結(jié)果整理出來(lái)，寫(xiě)成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。這對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平，也是很有幫助的。如果所讀的書(shū)是自己的書(shū)，還可以在書(shū)的空白處寫(xiě)下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等，也可以做一些記號(hào)。這就是評(píng)注筆記。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶作文時(shí)如果要參考、模仿渡過(guò)的文章，有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的，效果大不一樣。喜歡閱讀一目了然的書(shū)的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書(shū)的人，才是真正讀書(shū)的人。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述，在進(jìn)行思辨理解的同時(shí)，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想，有些需要想象的構(gòu)造。我一直認(rèn)為，無(wú)法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念，這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了，既沒(méi)有聯(lián)結(jié)能力，也沒(méi)有生成能力。

一種觀點(diǎn)。我總會(huì)同時(shí)將觀點(diǎn)不同的許多書(shū)放在一起讀。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書(shū)，我越要尋找不同的書(shū)來(lái)辯論。 讀書(shū)，使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚，教育的純潔?？梢哉f(shuō)：“是讀書(shū)是我開(kāi)始喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。開(kāi)始讓我明白了一個(gè)教師的偉大，明白了教育人的樂(lè)趣。相信在以后幾年的教學(xué)中，我還會(huì)不斷的讀書(shū)，用讀書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活，我的人生。

女工讀書(shū)心得篇三

2、是健全維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。

“一手抓發(fā)展，一手抓維權(quán)”是婦聯(lián)工作的原動(dòng)力，更是常抓常新的永恒主題。在建立巾幗維權(quán)志愿者隊(duì)伍基礎(chǔ)上，完善街道和社區(qū)維權(quán)站工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步規(guī)范婦女維權(quán)工作新機(jī)制；充分發(fā)揮人民陪審員、婚姻家庭糾紛特邀調(diào)解員、“鼓樓區(qū)法律援助服務(wù)團(tuán)”的作用，指派有婦女兒童維權(quán)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)長(zhǎng)律師，認(rèn)真辦理援助特殊困難婦女案件，做到亮牌服務(wù)，優(yōu)先接待；與勞動(dòng)部門(mén)聯(lián)手，加強(qiáng)侵害婦女勞動(dòng)權(quán)益案件查處力度，形成婦女勞動(dòng)權(quán)益的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。以解決婦女最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題解決為突破口，推動(dòng)?jì)D女各項(xiàng)權(quán)益得到有效落實(shí)。

3、以增強(qiáng)素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)婦聯(lián)組織自身建設(shè)

三是加強(qiáng)婦聯(lián)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系和培訓(xùn)體系，深入學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)管理、學(xué)法律、學(xué)科技，通過(guò)集中培訓(xùn)與分批輪訓(xùn)的方式，引導(dǎo)婦聯(lián)機(jī)關(guān)干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新；密切聯(lián)系婦女群眾，認(rèn)真傾聽(tīng)婦女群眾呼聲，著重加強(qiáng)對(duì)婦女發(fā)展與***社會(huì)建設(shè)相關(guān)問(wèn)題的研究，推進(jìn)重點(diǎn)問(wèn)題的突破；堅(jiān)持工作重心下移，加強(qiáng)對(duì)基層工作的指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培育典型，總結(jié)推廣基層的經(jīng)驗(yàn)做法，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全區(qū)婦女工作發(fā)展。

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女工讀書(shū)心得篇四

讀書(shū)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的重要途徑。下面是本站為大家?guī)?lái)的女工讀書(shū)

心得體會(huì)

近期，我院工會(huì)在女職工中開(kāi)展了“讀一本好書(shū)，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)”活動(dòng)，為積極參與此次活動(dòng)，電測(cè)量所工會(huì)組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書(shū)的感想。

每個(gè)女人都渴望完美，渴望幸?？鞓?lè)地過(guò)一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書(shū)就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。

女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢(mèng)想，夢(mèng)想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢(mèng)想的女人是美麗的。

女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會(huì)自信、自立。工作不僅給女人帶來(lái)成就、充實(shí)、滿足和快樂(lè)，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過(guò)職場(chǎng)的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。

女人還應(yīng)擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂(lè)。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識(shí)、了解，實(shí)在是緣份，也可以說(shuō)是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜! 那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時(shí)，可以陪伴你;當(dāng)你快樂(lè)、得意時(shí)，可以與你分享;當(dāng)你煩悶時(shí)，可以聽(tīng)你傾訴;當(dāng)你困難時(shí)，可以幫助你;當(dāng)你傷心時(shí)，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開(kāi)心扉，彼此相互信任。所以，每一個(gè)女人，在漫長(zhǎng)的一生中，一定要擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友。

女人要學(xué)會(huì)寬容，不要為小事計(jì)較。法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！睂捜菔且环N博大，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè);寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺(tái)階。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你便能明白很多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財(cái)富，擁有寬容，就是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

另外，書(shū)中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個(gè)快樂(lè)的女人、學(xué)會(huì)如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識(shí)都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利?、更有魅?所以，讀一本好書(shū)就像打開(kāi)了一把智慧之門(mén)，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。

電影明星洛依德將車(chē)開(kāi)到檢修站，一位女工接待了他，她熟練靈巧的雙手和俊美的容貌一下子吸引住了他，整個(gè)巴黎都知道他，但這位姑娘卻絲毫不表示驚異和興奮?！澳矚g看電影嗎?”他禁不住問(wèn)道?！爱?dāng)然喜歡，我是個(gè)影迷?！彼帜_麻利，很快修好了車(chē)：“您可以開(kāi)走了，先生?！彼麉s依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜風(fēng)嗎?”“不，我還有工作。”“這同樣也是您的工作，您修的車(chē)最好親自檢查一遍?！薄笆悄_(kāi)還是我開(kāi)?”“當(dāng)然我開(kāi)，是我邀請(qǐng)您的嘛?！避?chē)行駛的很好，姑娘問(wèn)道：“看來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題，請(qǐng)讓我下車(chē)好嗎?”“怎么?你不想再陪陪我了嗎?我再問(wèn)您一遍，您喜歡看電影嗎?”“我回答過(guò)了，喜歡，而且是個(gè)影迷?！?/p>

感受：“我認(rèn)為他應(yīng)該在這個(gè)普通女工面前感覺(jué)到自己的淺薄和虛妄。我想他一定會(huì)認(rèn)真反省一下自己的生活和價(jià)值。這位普通女工見(jiàn)到洛依德，并沒(méi)有冷淡，只是沒(méi)有像別的女孩子那樣狂熱，女工的意思是：洛依德有他自己的成就，女工有女工的工作。洛依德去修車(chē)就是女工的顧客，如果洛依德不再是明星了，再去修車(chē)，女工也會(huì)一樣的接待他。人與人之間難道不是這樣的嗎?我認(rèn)為，無(wú)論是什么職業(yè)，人和人之間都有平等權(quán)利，誰(shuí)也不能違反，我們都要尊重人類(lèi)之間的平等權(quán)利。

這位女工她沒(méi)有表現(xiàn)出興奮和驚異，因?yàn)樗J(rèn)為洛依德在她眼里就是她的顧客。所以題目叫人與人，我們要向這位普通女工學(xué)習(xí)。

昨晚看了畢淑敏的一篇中篇小說(shuō)《女工》，最大的感覺(jué)是，原來(lái)世界上真的有些人很壞，如果他是本性有毒的蛇，你就不要天真地以為他會(huì)改變。里面的壞人主要有兩個(gè)，一個(gè)是白二寶，一個(gè)是老姚。女主角是浦小提。背景是文革。白二寶喜歡浦小提，所以用了各種手段讓浦小提最終嫁給了他，為他洗衣做飯生孩子放棄前程而支持他，利用完后在一腳踢開(kāi)，不僅妻子，連孩子也一樣。白二寶是個(gè)壞人，人性的丑惡在他身上展現(xiàn)得淋漓盡致?；蛟S我太天真，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直都認(rèn)為，如果愛(ài)或喜歡一個(gè)人，必定會(huì)照顧對(duì)方為對(duì)方著想。我以為人心都有柔軟的地方，人都會(huì)愛(ài)自己孩子和親人。但事實(shí)上不是，有些人，自私，厚顏無(wú)恥。特別是在愛(ài)情上，不要感動(dòng)于他的殷切和關(guān)心，即使那時(shí)他對(duì)你是真的好，但得手之后，利用價(jià)值沒(méi)有了之后，一樣的是冷酷和殘忍，而且沒(méi)有半點(diǎn)其它善良的感情。我想，年輕的女孩子最容易被這樣的騙局所打動(dòng)，最容易認(rèn)為如果一個(gè)人愛(ài)她那以后都會(huì)對(duì)她好，但事實(shí)上并非如此。要擦亮自己的眼睛，少一點(diǎn)幻想，多一份清醒。

這篇小說(shuō)還讓我看到了在文革開(kāi)始時(shí)讀小學(xué)的一群人在這個(gè)社會(huì)大的浪潮里的痕跡，也就大概是20世紀(jì)50年代出生的一群人。因?yàn)槲母?，從小學(xué)起的教育就被耽誤，然后進(jìn)入工廠，然后在四十歲左右這個(gè)既無(wú)法退休也在市場(chǎng)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的年紀(jì)下崗。下崗，現(xiàn)在我才明白這個(gè)詞鮮活而殘酷的意義。浦小提他們當(dāng)時(shí)進(jìn)入的是重工業(yè)工廠，工作是翻重金屬板，強(qiáng)酸腐蝕著衣物，一不小心就會(huì)連命都搭上去。然后，我才明白了什么叫工廠，什么是體力活，而白領(lǐng)，當(dāng)初覺(jué)得光鮮現(xiàn)在感覺(jué)瑣碎郁悶的工作，到底為什么在社會(huì)上人們?nèi)哉J(rèn)為不錯(cuò)。50年代出生的一群人，現(xiàn)在就是六十歲左右吧，生活在我們身邊。

時(shí)間的洪流中，我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，慢慢地發(fā)現(xiàn)你身邊的世界的真實(shí)樣子。只是什么時(shí)候都不要忘記思考。不要甘于平庸。而像畢淑敏那樣生活，是目前我感到的理想人生，當(dāng)然，我無(wú)法有她豐富的經(jīng)歷，受過(guò)的苦，只是我要把自己的生活過(guò)好。生活，就是這樣瑣瑣碎碎的事情的組合。

女工讀書(shū)心得篇五

如果以寶石來(lái)比喻女人，也許不同的環(huán)境，會(huì)有不同的劃分。

學(xué)校里的女生，像純凈透明的水晶，清麗淡雅，未經(jīng)雕琢；叱咤風(fēng)云的女強(qiáng)人，像閃閃發(fā)光的鉆石，耀眼奪目間，少了些被疼的柔軟；家中的全職太太，如孕育珍珠的蚌殼，辛勞付出后，多了點(diǎn)“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的茫然。

而大多數(shù)事業(yè)家庭兼顧的職業(yè)女性，大概就像那碧綠溫潤(rùn)的翡翠吧？既有舞臺(tái)展現(xiàn)嬌艷的顏色，又具堅(jiān)韌經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)。職場(chǎng)上，她們巾幗不讓須眉，用拼搏進(jìn)取將工作完成的有聲有色；在家里，她們又回歸一個(gè)主婦的模樣，用智慧熱情將家庭經(jīng)營(yíng)得有滋有味。

這樣的女性，無(wú)論外在何種包裹，內(nèi)里一定有顆翡翠心。它溫潤(rùn)靜美，芳香內(nèi)蘊(yùn)；它堅(jiān)韌剛強(qiáng)，不易催折；它適應(yīng)環(huán)境，越被時(shí)光雕刻，越能露出內(nèi)里青碧瑩潤(rùn)的內(nèi)涵。雖然我不是翡翠，但卻在用修繕和打磨，使自己的心正通往翡翠的路上。

翡翠心，要用學(xué)習(xí)打磨拋光。

翡翠原石外皮頗暗，與一般頑石無(wú)異。在由原石雕為成品的過(guò)程中，需要上百道工序切、磋、琢、磨。之后，才根據(jù)其特質(zhì)，打造成碧綠瑩潤(rùn)的工藝品。

同樣，一顆翡翠心，也需要不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)錘煉。入職五年來(lái)，我從工作里和周?chē)轮校瑢W(xué)到了很多：有知識(shí)積累的多樣途徑，有處事為人的寬厚曠達(dá)，更有居家過(guò)日子的秘訣技巧。但最讓我自豪的，是自己對(duì)圖像處理軟件photoshop（ps）的自學(xué)掌握。

去年6月，我參加了單位組織的ppt模板征集活動(dòng)，想通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)ppt的常規(guī)操作。模板中要求插入公司logo標(biāo)，可我們的logo素材全都以白色為底，不能融入我喜歡的彩色背景中。怎樣才能讓logo標(biāo)與背景融為一體呢？()經(jīng)過(guò)詢問(wèn)查閱，我知道了可以借助ps達(dá)到目的?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在反復(fù)的尋找與搜索中，我終于在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)到了ps軟件。

它有很多讓人眼花繚亂的功能，和從前一接觸就上手的“美圖秀秀”、“光影魔術(shù)手”截然不同。幾經(jīng)嘗試后，我放棄了自己沒(méi)頭緒的瞎碰，改用業(yè)余時(shí)間沉下心來(lái)，一集一集地研究網(wǎng)上教程。

學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)而枯燥的經(jīng)歷，尤其對(duì)離開(kāi)老師督促的我來(lái)說(shuō)，更是學(xué)后忘前。然而，學(xué)習(xí)的過(guò)程也是快樂(lè)而充滿成就的，在經(jīng)過(guò)近一年的嘗試，我學(xué)到了軟件中各類(lèi)工具的操作，掌握了“通道”與“蒙版”的淺層應(yīng)用，甚至，能由當(dāng)初只對(duì)logo“摳圖”，漸進(jìn)為設(shè)計(jì)完善圖片了。這樣的進(jìn)步，讓我欣喜；這樣的'轉(zhuǎn)變，也使我看到了經(jīng)過(guò)打磨后，“翡翠”某個(gè)剖面由粗變潤(rùn)的過(guò)程。

翡翠心，一定有個(gè)溫潤(rùn)的模樣。

“水頭足”，是形容翡翠玉潤(rùn)通透的行話。擁有一顆翡翠心的職業(yè)女性，也會(huì)將水一般的溫潤(rùn)特質(zhì)播灑在周?chē)巳褐?，?rùn)物細(xì)無(wú)聲。

我所在的公司，是以藥品銷(xiāo)售為主。平日里，公司的外勤人員大都在全國(guó)各地為指標(biāo)奔忙，而我們內(nèi)勤則駐守公司，為他們制作工作中需要的各類(lèi)表格、網(wǎng)上流向等內(nèi)容。雖然部門(mén)所限，我不能直接幫到他們，但是我卻愿意盡己所能，為他們提供方便。于是，每當(dāng)他們來(lái)問(wèn)我部門(mén)里的宣傳工作時(shí)，我必定知無(wú)不言；每當(dāng)他們向我借打印機(jī)、文具、詢問(wèn)辦公軟件操作方法時(shí)，我都會(huì)慷慨相助；有時(shí)候聽(tīng)到某個(gè)人咳嗽，我甚至還會(huì)給他吃一粒感冒片，幫其早日恢復(fù)健康。

這樣做，是因?yàn)槲蚁Ｍㄟ^(guò)一己綿力，讓常年奔波在外的外勤們感到些許回家的溫暖。從狹義上說(shuō)，他們只有自己的小家；但從廣義上說(shuō)，公司就是他們的“大家”，常年駐守其中的我們，有責(zé)任能力提供“家”的方便與舒適。

希望這些溫潤(rùn)的幫助，能讓他們感覺(jué)到“大家”的溫暖。其中珍貴的，并非是幾處微不足道的善行，而是這些善行背后的善念，以及那顆釀出善念的“翡翠心”。

翡翠心，能具堅(jiān)韌應(yīng)對(duì)挫折。

今年，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任信息員工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)向企業(yè)報(bào)投稿。工作伊始，領(lǐng)導(dǎo)讓我在信息會(huì)上，和大家傳達(dá)一下新聞寫(xiě)作技巧及上級(jí)單位的信息要求。這是我為數(shù)不多的當(dāng)眾講話機(jī)會(huì)，于是我倍感珍惜，像從前背演講稿一樣，認(rèn)真把講課內(nèi)容“背”了下來(lái)。

然而，“備課”始終不是“背課”，“講課”與“演講”也不是同一種類(lèi)型。演講需要有強(qiáng)大的感染力，用抑揚(yáng)頓挫的聲音將所背內(nèi)容慢慢講給聽(tīng)眾；而講課，則需要豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，老師必須先有一桶水。從前我不理解，這次我卻切身感受到這句話的重量。

講課的人，要對(duì)所講內(nèi)容深刻理解。不同版塊之間，更需要豐富的銜接經(jīng)驗(yàn)，單靠“背”絕對(duì)不行。而我對(duì)新聞寫(xiě)作的了解，除了惡補(bǔ)的知識(shí)外，基本是一片空白。所以，即使我十分認(rèn)真的準(zhǔn)備，那失敗的結(jié)果也可想而知--我在上面磕磕巴巴的背，臺(tái)下的人在昏昏欲倒地睡，整場(chǎng)講課，我?guī)缀醪恍獨(dú)獾恼f(shuō)著，好讓這丟臉的時(shí)刻快些過(guò)去。

翡翠胎于石腹，隱曜韜光，既具堅(jiān)硬，又秉柔美。在“剛”與“柔”的互化中，有著無(wú)法言說(shuō)的美麗。同為職業(yè)女性的你，如果能堅(jiān)持用學(xué)習(xí)將慧心打磨，用溫潤(rùn)將善心播灑，用修煉讓內(nèi)心強(qiáng)大，那么日積月累，我們定能收獲一顆屬于自己的“翡翠心”，它“種好水足”，光華燦爛。同時(shí)，它良好的能量磁場(chǎng)更能助力企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，蒸蒸日上！

女工讀書(shū)心得篇六

閑暇的時(shí)候，我偶爾會(huì)思考這些問(wèn)題，我為什么要去工作，工作對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，工作中忙碌著快樂(lè)嗎，閑下來(lái)一點(diǎn)開(kāi)心嗎。

仔細(xì)一想，這些問(wèn)題還真不好回答。

工作是每個(gè)人賴(lài)以生活的基礎(chǔ)，我們每個(gè)人每天至少有三分之一的時(shí)間用在工作上。

很多人都把追求人生的幸福作為自己的生活目標(biāo)，這就需要我們快樂(lè)地工作，快樂(lè)地享受工作時(shí)光。

工作有輕有重、任務(wù)有緩有急、要求又高有低，怎么能更好利用工作時(shí)間，快樂(lè)去工作呢?其實(shí)只要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，改變心態(tài)，一切皆有可能。

首先，要重新審視和定位我們的工作。

工作是一種謀生手段，社會(huì)分工的不同形成了不同的工作角色，每個(gè)人要學(xué)著適應(yīng)自己的角色、融入自己的工作內(nèi)容，在工作這個(gè)平臺(tái)上，通過(guò)工作的辛勞，體味人生的真諦，讓自己更能洞察人生、洞悉社會(huì)、更接近幸福。

其次，要懷著一種感恩的心態(tài)去工作。

對(duì)于工作，還有很多人一直在等待、一直在追尋，相比已有一份穩(wěn)定工作的我們更應(yīng)該帶著感恩的心，好好珍惜、好好工作。

其實(shí)，把每一項(xiàng)工作都當(dāng)作一種修煉，帶著一份意義和充實(shí)感去做，這樣工作的價(jià)值就會(huì)超過(guò)工作本身，甚至?xí)?lái)人格的完善和自我的提升。

如果通過(guò)工作，再能收獲一份快樂(lè)的心情，一份心儀的善感或一份辛苦的滿足，足矣。

女工讀書(shū)心得篇七

我讀了《未來(lái)的學(xué)?！愤@篇科學(xué)幻想文章，感到很好，很新鮮。

文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子。學(xué)校變得很有趣，有新、大、奇三個(gè)特點(diǎn)。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的。大是操場(chǎng)很大很大、奇是操場(chǎng)全部都在樓頂上。四周都是柳樹(shù)和花叢。萬(wàn)紫千紅，美麗極了。人工湖里有金魚(yú)在游玩，青蛙在嬉戲。好一派美麗的景色啊!。教室里老師通過(guò)電視給學(xué)生講課，而且，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。

讀完文章，我好像也看到我的母校----東風(fēng)小學(xué)未來(lái)的樣子，那個(gè) 時(shí)代的小學(xué)生該多么幸福啊!不過(guò)根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我又幻想增加電子圍墻，它會(huì)發(fā)射一種電磁波，阻擋人們翻越，可以保證學(xué)校的安全。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯，可以把你帶到學(xué)校的任何地方。還有一點(diǎn)建議，就是老師光通過(guò)電視教學(xué)效果不會(huì)太好，缺少老師和學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。怎么改進(jìn)呢?就是在每個(gè)同學(xué)的電子計(jì)算機(jī)上加裝一臺(tái)視頻器，老師能隨時(shí)隨地看到學(xué)生的一舉一動(dòng)，而且，如果有分違犯紀(jì)律的現(xiàn)象，視頻器會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。

我們的未來(lái)是多么令人向往啊!

篇八：暑假讀書(shū)心得

讀了《背起病母上大學(xué)》這篇文章，我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍，我被母子間那份深深的情誼所吸引，所感動(dòng)。

母親在六年前患上尿毒癥，為治病花光了所有的積蓄，父親不堪忍受，離家出走。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當(dāng)年九月，兒子以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)。十九歲的兒子背起母親一起上大學(xué)，并向母親說(shuō)：“等我畢業(yè)了，我把我的腎割給您，您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我自然要力所能及地回報(bào)?！?/p>

讀到這里，我被深深地感動(dòng)了。我佩服劉霆，佩服他對(duì)病母的深情。考上大學(xué)后，為了更好地照顧母親，他毅然選擇了將母親背向?qū)W校里，帶著母親上大學(xué)，并且對(duì)母親和大家承諾：畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親。

我佩服，佩服他堅(jiān)定的信念。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個(gè)大學(xué)生。如果是其他人，早已放棄了學(xué)業(yè)?？墒菂s沒(méi)有，沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄學(xué)業(yè)和理想。

想想，比比我自己，我慚愧得很。我雖然沒(méi)有那樣悲慘的命運(yùn)和生活環(huán)境，但卻從來(lái)不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了，這是一種依賴(lài)行為，是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。

讀了《背起病母上大學(xué)》，我被母子之間的親情所折服。我要以為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，照顧好父母，不讓父母受到任何的傷害。

女工讀書(shū)心得篇八

幸福?曾經(jīng)，我堅(jiān)定地以為只有童話里的王子和公主才是幸福的，只能向往但卻無(wú)法在自己的生活中實(shí)現(xiàn)。

歷經(jīng)歲月磨礪后才明白：幸福，其實(shí)是一種心態(tài)，是每個(gè)女人內(nèi)心里的感覺(jué)。

陽(yáng)光下飛過(guò)的蜻蜓，路人相遇時(shí)的駐足微笑，那些淡淡的溫暖，都是幸福。

為擁有開(kāi)懷，幸福就在當(dāng)下。

幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。

在人生的道路上，女人應(yīng)時(shí)刻提醒自己：幸福就在我們身邊，她在春天的百花里，她在夏日的綠葉里，她在秋日的果實(shí)里，她在冬日的雪花里。

幸福沒(méi)有絕對(duì)的定義，只在乎你的內(nèi)心感受。

你感覺(jué)到了，便能擁有。

珍惜全部的擁有，你便是天底下最幸福的女人。

幸福往往就藏在你的一念間。

“苦樂(lè)無(wú)二境，迷悟非兩心。

”人生悲喜多少事，快樂(lè)和痛苦，常常是一體的兩面;但一念之間的轉(zhuǎn)換，體悟角度的不同，就呈現(xiàn)出近乎迥異的世界。

幸福由自己的思想、心態(tài)而決定，女人的心可以制造“快樂(lè)的天使”，也可以制造“陰暗的魔鬼”。

幸福女人的生命是一個(gè)過(guò)程不是一個(gè)結(jié)果。

就像是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要用精彩紛呈的事情，好心情把括號(hào)填滿。

生如陽(yáng)光般燦爛，死如秋葉般靜美。

幸福女人的生命注定要用快樂(lè)來(lái)滋潤(rùn)。

面對(duì)一個(gè)裝滿半杯美酒的杯子，樂(lè)觀的女人說(shuō)，這么好的酒還有半杯呢。

悲觀的女人說(shuō)，這么好的酒，只剩半杯了。

一個(gè)女人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗龘碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。

好花要有好心賞。

好心情才能欣賞好風(fēng)光，要知道，愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展;開(kāi)朗樂(lè)觀地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛!心中沒(méi)有陽(yáng)光的女人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛;心中沒(méi)有花香的女人，也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的嬌媚!讓陽(yáng)光永駐心中，不僅可以裝點(diǎn)自己的人生，也可以溫暖別人的世界。

快樂(lè)源于陽(yáng)光心態(tài)。

擁有陽(yáng)光心態(tài)的幸福的女人，可以締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并將這種美麗一直延續(xù)到老，一輩子!擁有陽(yáng)光心態(tài)的幸福的女子，無(wú)論走到哪里，她本身就是一道亮麗的風(fēng)景啊!

笑看人生潮起潮落。

人生不如意十之八九，生活本身就是多味豆，酸甜苦辣盡有。

然而，境由心造，把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好，加上平和、灑脫與豁達(dá)，把幸福變成一種習(xí)慣，就會(huì)對(duì)生命有更深刻的感悟，從內(nèi)心感受生活中的每一次擁抱、每一個(gè)微笑、每一份溫暖，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是幸福。

換個(gè)角度看世界。

有的女人，對(duì)待快樂(lè)習(xí)慣使用減法，對(duì)待痛苦卻用加法，其實(shí)我們完全可以用乘法來(lái)使快樂(lè)翻倍，用除法來(lái)消除痛苦。

生活中常有痛苦的荊棘和不幸的泥潭，遇到不幸時(shí)，換一個(gè)角度看，痛苦的酒糟就可能釀制出快樂(lè)的甘甜。

用欣喜的心情看，世界風(fēng)和日麗，用悲涼的眼睛看，世界可能只剩下愁云慘霧。

從山上看樹(shù)，樹(shù)很小，從地上看樹(shù)，樹(shù)就很高。

由此可見(jiàn)，快樂(lè)只在于一種角度。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒，大女兒是洗染店老板，小女兒做雨傘生意。

老太太天天為女兒憂慮：雨天，擔(dān)心洗染店的衣服晾不干;晴天，擔(dān)心小女兒的`傘賣(mài)不出去。

后來(lái)，有一個(gè)聰明人開(kāi)導(dǎo)她：“老太太好福氣啊，雨天，小女兒生意興隆;晴天，大女兒顧客盈門(mén)。

您哪一天不快活啊!”許多事情換個(gè)角度想一下，又是另一種海闊天空的感覺(jué)。

做幸福的女人，好好活著善待自己。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，風(fēng)清月淡之時(shí)，更需要珍惜生命，過(guò)好每一天。

因?yàn)?，生活其?shí)就是和生命進(jìn)行對(duì)話，好好活著就是幸福，才會(huì)對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，走好人生的每一步。

活著就是幸福，尤其那些經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)或身臨絕境的人們，更能深刻體會(huì)這一點(diǎn)。

做幸福的女人，不羨慕別人的風(fēng)采。

不與別人攀比，努力做好自己，自己動(dòng)手去創(chuàng)造屬于自己的亮點(diǎn)，用心靈點(diǎn)綴屬于自己的春天，用優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采，我們的世界會(huì)天天精彩。

做幸福的女人，不以物喜、不以己悲。

只要悟透了其中的憚機(jī)，便會(huì)豁然開(kāi)朗，要有平靜的心態(tài)，努力的工作，就算不是非常成功，一起和真愛(ài)自己的人共同成長(zhǎng)，走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我想這樣的生活也是幸福的，況且平淡的日子不會(huì)永遠(yuǎn)平淡，只要懷有淡泊的心境和一生一世永不放棄的追求，定能獲得生活饋贈(zèng)和那份歡樂(lè)，譜寫(xiě)出生命最悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

真的，幸福其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

她是一種感覺(jué)，常常與物質(zhì)沒(méi)有太多聯(lián)系。

她是一種情懷，常于愛(ài)情、婚姻、家庭和事業(yè)的每個(gè)角落，常于女人的心中。

生活的真諦在于享受，女人不僅是母親、妻子、上司或下屬，首先是一個(gè)幸福的女人。

哦，親愛(ài)的姐妹，還猶豫什么，放下你的包袱，去成為那翱翔天空、自由快樂(lè)的飛燕吧，你也可以的!

女工讀書(shū)心得篇九

書(shū)中描述的很多事情都發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦校拖癜盐覀兊纳顚?xiě)進(jìn)了書(shū)里。我想這大概就是它吸引我的地方。在書(shū)中我仿佛看到了自己的影子，在大同的世界中，做著小不同的自己。也許是因?yàn)橛H切，但更多的是勵(lì)志，看一看他走過(guò)的路，遇到的故事，碰到的人。然后發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)也無(wú)非于此吧。如果你覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得熱淚盈眶，覺(jué)得迷茫，那就對(duì)了，這就是青春該有的姿態(tài)。誰(shuí)的青春不迷茫。

生活中的我們有著太多的迷茫和不順心，前路如何、下一秒會(huì)發(fā)生什么我們通通不知道；所以我們不能要求一定被理解，不能要求朋友都兩肋插刀，更加不能要求身邊永遠(yuǎn)有人陪。青春，注定是一個(gè)人在行走。不論開(kāi)心與否，不論成功與否，成長(zhǎng)的過(guò)程都是歷練。同樣，也只有經(jīng)歷了這種迷茫、這種歷練，才能朝著自己的目標(biāo)方向靠近，才能夠真正的成長(zhǎng)。這樣在未來(lái)的某一天，當(dāng)我們執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)青春的點(diǎn)滴時(shí)才能看到曾經(jīng)的自己，雖然我們已經(jīng)不再是那個(gè)迷茫懵懂的少年，已經(jīng)堅(jiān)定地行走在自己的道路上。所以，誰(shuí)的青春不迷茫呢？因?yàn)樵?jīng)的迷茫，我們才度過(guò)了青澀單純的青春。

都市中的焦躁不安總是困惑著迷茫的年輕人，說(shuō)的就是我們，只身拼搏在社會(huì)中，挫折在所難免，甚至失敗也是家常便飯，但是這并不可怕，可怕的是不去思考，不去尋找原因，不停地為自己、為失敗尋找借口更是懦夫的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這些年的沉淀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定，都是人生的一種前進(jìn)。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是接收現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，融入現(xiàn)實(shí)。我們都一樣，正處于，掙脫過(guò)去，奮斗當(dāng)下，期盼未來(lái)的過(guò)程。會(huì)狼狽，卻瀟灑，但更多的是無(wú)所畏懼，不害怕動(dòng)蕩，不害怕轉(zhuǎn)機(jī)，不害怕突然，不害怕變化。我們都一樣有著迷茫的青春，其實(shí)還好。因?yàn)?，我們，還在路上。

沒(méi)朋友。大多數(shù)人都是如此，我們總是看不到自己擁有的東西，不停的追求自己所缺少的東西，有時(shí)候我們覺(jué)得很難的事情，對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許只是理所當(dāng)然。當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂(lè)觀的態(tài)度去表達(dá)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)就算是迷宮也總有找到出口，重遇光明的一天。

也許突然有一天，當(dāng)我們想起這些點(diǎn)滴生活，想要記錄逝去的青春時(shí)，雖然也許還會(huì)和作者一樣，有著迷茫，但至少腳下的路，會(huì)更加堅(jiān)定。即使周?chē)际呛诎档模睦镞€是有一盞燈照亮前進(jìn)的路。自己選擇的路，就要相信自己，尊重自己。堅(jiān)持了，總會(huì)有結(jié)果。

誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上。

女工讀書(shū)心得篇十

5月29、30、31日，我有幸參加了杭州市總工會(huì)組織的73期工會(huì)干部崗位資格培訓(xùn)課程。在為期三天的學(xué)習(xí)生活中，既有豐富的《工會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)與十八大精神》、《企業(yè)工會(huì)工作條例》、《工會(huì)相關(guān)法律法規(guī)》、《工會(huì)組織建設(shè)》、《企業(yè)社會(huì)責(zé)任與構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系》等課程內(nèi)容，又有積極生動(dòng)的討論交流，當(dāng)然還有嚴(yán)肅緊張的理論測(cè)試?？傮w來(lái)說(shuō)，收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了我國(guó)工會(huì)的發(fā)展歷史，也明確了基層工會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。結(jié)合黨的十八大精神，我國(guó)工會(huì)的主要任務(wù)有：一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái);二、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道理，始終保持工運(yùn)事業(yè)正確政治方向;三、著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，充分發(fā)揮廣大職工在全面建成小康社會(huì)中的主力軍作用;四、著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)和發(fā)展職工合法權(quán)益;五、著力加強(qiáng)新形勢(shì)下職工群眾工作，把廣大職工更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?六、著力以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工會(huì)自身建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)。

工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，所以做好工會(huì)工作必須樹(shù)立好黨的觀念、全局觀念和群眾觀念。作為一名基層工會(huì)工作者，要努力提高自身的素質(zhì)和能力，加強(qiáng)各方聯(lián)系的紐帶和橋梁作用，爭(zhēng)取做職工利益的代言人和娘家人，發(fā)揮組織建設(shè)的排頭兵作用。

女工讀書(shū)心得篇十一

這本書(shū)的名字叫《在梅溪邊》，是美國(guó)著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時(shí)代，全家遷往明尼蘇達(dá)州時(shí)的事情。這本書(shū)中，充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨﹑悲歡離合。

在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。

在這本書(shū)中，我不僅看到了勞動(dòng)人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團(tuán)結(jié)、樂(lè)于助人……我在他們身上學(xué)到了：無(wú)論有多大的困難，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，微笑面對(duì)生活，尋找解決方法，或者想一想有沒(méi)有另外一種途徑。

是的，生活不會(huì)永遠(yuǎn)都那么順心如意，但也不會(huì)永遠(yuǎn)不盡人意。就像那大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲(chóng)災(zāi)難低頭，因?yàn)榛认x(chóng)災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì)，但是沒(méi)搶走他們熱愛(ài)生活的心。

讀完這本書(shū)后，我明白了許多許多……從今以后，無(wú)論發(fā)生任何困難，我都會(huì)以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)，以的辦法解決問(wèn)題。不會(huì)再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。

女工讀書(shū)心得篇十二

讀完了這本《通訊員寫(xiě)作精要與范例實(shí)用全書(shū)》，我真正體會(huì)到要想做好新聞宣傳工作，熱愛(ài)是基礎(chǔ)，勤奮是保證。

作為一名通訊員，首先要在日常的工作、生活中，關(guān)注本職工作的同時(shí)，還要善于去關(guān)注身邊的事、身邊的人，只有這樣才能為寫(xiě)稿提供了眾多的素材。真實(shí)是新聞的生命，新聞寫(xiě)作不像詩(shī)歌散文那樣可以隨心所欲，需要我們走出家門(mén)，深入新聞現(xiàn)場(chǎng)，用我們的眼睛去記錄新聞的事實(shí)，用我們手中的筆寫(xiě)下新聞的真實(shí)材料，用我們的努力把新聞事件的真實(shí)情況告知讀者，這是成為一個(gè)新聞通訊員的責(zé)任。

其次，作為一名基層通訊員，為了及時(shí)宣傳單位形象，做好單位的宣傳工作，提高單位的影響力。要在提高寫(xiě)作水平上下功夫。要想將自己看到的新聞精彩的展現(xiàn)給讀者，不僅僅需要我們用細(xì)致的心去捕捉、收集新聞線索，還要懂得如何將自己收集到的新聞?wù)宫F(xiàn)給讀者，這就需要我們練就犀利的筆?！扒俨浑x手，曲不離口”！練就犀利的筆沒(méi)有什么技巧，只有一條：多寫(xiě)！在生活中的每一天，多寫(xiě)一條好的句子，多寫(xiě)一段好的段落，日積月累，持之以恒，假于時(shí)日，終究會(huì)下筆如有神 一般來(lái)說(shuō)，新聞報(bào)道的基本方法有以下幾種：

1．概括事實(shí)

任何新聞報(bào)道都離不開(kāi)對(duì)客觀事實(shí)的概括，這不僅因?yàn)橐谜Z(yǔ)言傳

達(dá)客觀事件的總體情況和來(lái)龍去脈，還因?yàn)樾侣勔话阋缶殹⒑?jiǎn)明。對(duì)新聞事實(shí)的概括要立足全局，抓住特征，正確反映整體。

2．精選事例

在報(bào)道中，結(jié)合對(duì)事實(shí)的概括報(bào)道，選擇一定的具體事例，既能提示新聞報(bào)道的主體，又能使報(bào)道生動(dòng)感人。這些事例不應(yīng)隨便選，而應(yīng)具有典型性，具有鮮明個(gè)性，能夠說(shuō)明問(wèn)題、能夠給人留下深刻印象。

3．再現(xiàn)場(chǎng)景

再現(xiàn)場(chǎng)景就是將新聞事實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)情況逼真地描寫(xiě)出來(lái)，產(chǎn)生使人如臨其境、如聞其聲、如見(jiàn)其人的效果，從而增強(qiáng)報(bào)道的說(shuō)服力和感染力。

4．對(duì)比襯托

在新聞報(bào)道中使用對(duì)比性材料能夠更明確地表達(dá)通訊員要說(shuō)的話，比如揭示新聞事實(shí)的意義、突出新聞事實(shí)的變動(dòng)。

第三，為了提高我稿件質(zhì)量，達(dá)到宣傳效果，還要注重新聞業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。有了理論基礎(chǔ)作保證，宣傳就有了針對(duì)性。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)充電的基礎(chǔ)上，不斷拓展信息渠道，尋找新聞點(diǎn)，然后，以稿件質(zhì)量和發(fā)稿的時(shí)效取勝，自然就提高了上稿率。新聞敏感度和速度是提高上稿率的重要組成部分。所以，要搞好新聞宣傳工作，一定要注重我自身理論學(xué)習(xí)和研究。

第四，搞好宣傳報(bào)道工作，我還必須要做一名懂行的作者，只有懂行，才能抓住本質(zhì)，才能找準(zhǔn)新聞的切入點(diǎn)，才能以小見(jiàn)大，才能切實(shí)做到做一名新聞的參與者、見(jiàn)證者和記錄者。

只有這樣，我才能在各自的工作中，做出應(yīng)有的成績(jī)，才能為本單位的宣傳報(bào)道工作貢獻(xiàn)一份應(yīng)有的力量。

女工讀書(shū)心得篇十三

今天，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《憶讀書(shū)》，這是一篇感人至深，令人回味無(wú)窮的好文章。

冰心奶奶七歲開(kāi)始讀書(shū)，十二三歲讀完了四大名著，雖然讀的不是很透徹，但是已全身心都投入。冰心在文章中回憶到：“談到《三國(guó)演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，把書(shū)丟下了，第二次再讀時(shí)，到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)丟下了?！备楣?jié)的變化而哭，可見(jiàn)冰心讀書(shū)時(shí)的投入。我讀書(shū)時(shí)就是只求速度，不求質(zhì)量，看書(shū)一目十行，記得在看《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，100多頁(yè)的書(shū)，我一個(gè)中午就啃完了，但看完后，腦子里只有精彩的情節(jié)，其他全都忘記了，一大本讀下來(lái)，沒(méi)有什么收獲。讀了這個(gè)《憶讀書(shū)》，通過(guò)冰心奶奶對(duì)自己讀書(shū)歷程的描述，我學(xué)到了很多的讀書(shū)的方法和道理，尤其是冰心奶奶最后提出的“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”這一句，號(hào)召十分精辟，“讀書(shū)好”說(shuō)明讀書(shū)的好處很多，他可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，懂得道理;“多讀書(shū)”“多”的意思就是“數(shù)量多、種類(lèi)多”，人要全面發(fā)展，知識(shí)也要全面，應(yīng)大量的'多方面的獲取知識(shí)。“讀好書(shū)”明確了要讀對(duì)我們有益的書(shū)。

世界上每個(gè)人就像一只鳥(niǎo)兒一樣，而熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣能讓小鳥(niǎo)的羽翼更加豐滿，讓它飛得更高更遠(yuǎn)。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥(niǎo)，她認(rèn)為“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”非常重要，值得我們銘記一生。

古人云，“積財(cái)千萬(wàn)、無(wú)過(guò)讀書(shū)”。據(jù)說(shuō)，世界上公認(rèn)的智者猶太人有這樣一個(gè)習(xí)俗，在孩子小的時(shí)候母親會(huì)把《圣經(jīng)》翻開(kāi)，在上面滴上蜂蜜，讓孩子去舔。這樣做的用意無(wú)非是讓孩子從小就體驗(yàn)：書(shū)是甜的，讀書(shū)是一種美好的享受!我也覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的、是洗滌人們心靈的!

這篇文章實(shí)在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”啊。希望那些還在看漫畫(huà)的人趕快收起它，捧讀名著與佳作，相信我，它會(huì)象一把金鑰匙，為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)!

女工讀書(shū)心得篇十四

讀了冰心寫(xiě)的《憶讀書(shū)》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。

作者從第一次讀書(shū)，一直寫(xiě)到自己指導(dǎo)兒童讀書(shū)的九個(gè)耐人尋味的字：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。文中有一段令我難忘：談到《三國(guó)演義》，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書(shū)丟下。第二次再讀時(shí)，讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)丟下了，最后忘了是什么時(shí)候方把全書(shū)讀到分久必合的結(jié)局。看了這一段，我的心久久不能平靜，作者讀書(shū)竟然做到了同書(shū)中的人物一起哭泣，一起高興，自己進(jìn)入書(shū)中的極高境界，讀得多么專(zhuān)心啊!回想我，家里那些收藏已久的好書(shū)不看，卻去看那些對(duì)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)無(wú)用的書(shū)?？础度龂?guó)演義》時(shí)，看到關(guān)羽死時(shí)無(wú)動(dòng)于衷，到諸葛亮死時(shí)心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。

當(dāng)讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書(shū)作為唯一的消遣時(shí)，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內(nèi)心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書(shū)精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問(wèn)心有愧。作者是那樣愛(ài)讀書(shū)，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺(jué)……，可她都沒(méi)做，她選擇的，是在某一個(gè)地方靜靜地看書(shū)!我每次看書(shū)起碼間隔十個(gè)小時(shí)，對(duì)一些自己不感興趣，但對(duì)我有益的書(shū)一看就從腦海中抹去，轉(zhuǎn)去看一些漫畫(huà)書(shū)。

《憶讀書(shū)》折服了我，震撼了我，教育了我!使我明白要多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。一篇好文章，如一個(gè)太陽(yáng)，燦爛光輝，照亮我前進(jìn)的方向!

女工讀書(shū)心得篇十五

今天我們工作坊的所有成員聚集在一起共同聽(tīng)了**、**等小學(xué)的有關(guān)校園讀書(shū)方面的直播講座。老師們聽(tīng)得認(rèn)真，借鑒了很多讀書(shū)方式。我從中也受益匪淺，下面我就來(lái)談?wù)剰闹械母惺堋?/p>

為了增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，塑造豐富、特色鮮明的校園文化，為了引導(dǎo)廣學(xué)生走近書(shū)籍，熱愛(ài)書(shū)籍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)。各個(gè)學(xué)校都舉行了不同主題的讀書(shū)活動(dòng)。

每個(gè)學(xué)校都以讀書(shū)節(jié)分形式開(kāi)展，學(xué)校學(xué)生掀起了愛(ài)書(shū)讀書(shū)的熱潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的到圖書(shū)館借書(shū)，節(jié)省自己的零花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，通過(guò)紅領(lǐng)巾書(shū)市換書(shū)，早自習(xí)可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，周一紅領(lǐng)巾廣播可以欣賞到優(yōu)美動(dòng)情的配樂(lè)朗誦，課間可以看到課桌旁同學(xué)們讀書(shū)的身影，燈光下可以想像到同學(xué)們?nèi)绨V如醉的臉龐。小說(shuō)，故事，童話，科學(xué)探索各種各樣的圖書(shū)走進(jìn)了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中，與同學(xué)們做近距離的交流，通過(guò)讀書(shū)我們的生活變得豐富多彩，通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們的文化積累走上了一個(gè)新的臺(tái)階。

讀書(shū)節(jié)期間每個(gè)學(xué)校每個(gè)同學(xué)都參與相應(yīng)的活動(dòng)，讀一本好書(shū)，買(mǎi)一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，背一條讀書(shū)名言，各班更換讀書(shū)板報(bào)宣傳讀書(shū)，紅領(lǐng)巾廣播站做了專(zhuān)題的讀書(shū)節(jié)廣播，早自習(xí)開(kāi)展美文及古詩(shī)朗誦活動(dòng)?？傊瑢W(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的讀書(shū)興趣，而且讓同學(xué)們體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)。

歌德有一句名言“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”雨果則說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具，它對(duì)于人類(lèi)之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料?！贝_實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書(shū)。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì)，教人怎樣做一個(gè)正直的人?！芭c好書(shū)做伴，與文明同行”。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)，讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)!

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！焙脮?shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，所有班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

為確?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，根據(jù)活動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。

在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

(一)捐贈(zèng)圖書(shū)，豐富了班級(jí)“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

(二)召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū)。通過(guò)交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

(三)“書(shū)香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級(jí)。

(四)以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào).

四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，。

與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有，有發(fā)展!

女工讀書(shū)心得篇十六

昨晚，突然想起買(mǎi)了1年多的光盤(pán)都還沒(méi)有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。

特意買(mǎi)的原版碟，畫(huà)面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽(tīng)的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng)，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿了溫柔。

故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂(lè)天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫(xiě)，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。

青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫(xiě)詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。

由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過(guò)小日子。

影片著重描寫(xiě)人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě)，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子，一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下，化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。

影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài)，好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突，覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專(zhuān)業(yè)醫(yī)生形象。

飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。

女工讀書(shū)心得篇十七

讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識(shí)面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。在我多年的讀書(shū)經(jīng)歷中，我積累了一些讀書(shū)心得和體會(huì)，下面我將分為五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行介紹。

首先，讀書(shū)讓我擁有了寬廣的視野。通過(guò)不同類(lèi)型的書(shū)籍，我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，獲取了不同的觀點(diǎn)和思想。在閱讀名著時(shí)，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類(lèi)書(shū)籍時(shí)，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績(jī)，更重要的是，它讓我對(duì)未知世界有了探索的熱情和勇氣。

其次，讀書(shū)豐富了我的情感世界。在閱讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌時(shí)，我會(huì)被文字中的情感所打動(dòng)，與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴。有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中的人物命運(yùn)的起伏而悲傷，有時(shí)，我會(huì)因書(shū)中的人物的堅(jiān)韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時(shí)，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。

第三，讀書(shū)提高了我的思維能力。閱讀書(shū)籍不僅是攝入信息的過(guò)程，更是一個(gè)思考的過(guò)程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點(diǎn)，分析問(wèn)題的多個(gè)角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時(shí)，在閱讀中，我也會(huì)遇到難以理解的句子，這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問(wèn)題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題時(shí)能夠更加深思熟慮地處理。

第四，讀書(shū)讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時(shí)，我能夠體會(huì)到作者對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用和文字間的美感。一個(gè)優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過(guò)閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)、繪畫(huà)、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對(duì)生活深感滿足，也讓我對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

最后，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在一本好書(shū)里時(shí)，世界的喧囂和煩惱都會(huì)暫時(shí)消失。閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時(shí)，我都會(huì)找到一本喜歡的書(shū)，在書(shū)中找到自己的安慰和依靠。

總之，讀書(shū)是我生活的一部分，也是一種享受。通過(guò)閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。讀書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。

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