方案是指為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計(jì)劃或行動(dòng)路線。了解需求和目標(biāo)是制定方案的第一步。我們可以從下面的案例中學(xué)到很多關(guān)于實(shí)施該方案的經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇一
月色溶溶，淡出其華，在這樣一個(gè)美好的佳節(jié)里，我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)，具體安排如下：
1、主持人：
協(xié)助主持：
2、紅隊(duì)成員：
藍(lán)隊(duì)成員：
3、攝影：
4、計(jì)分員：
5、物品看管：
6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：
1、xx月xx日下午星期xx3：30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在小學(xué)內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。
5、游戲過(guò)程中，各隊(duì)成員各司其職，主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確?；顒?dòng)的連續(xù)性。
7、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
8、集中——點(diǎn)名——拍照——返園。
9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請(qǐng)您與4月29日下午3：30分在小學(xué)集合，3：50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?；顒?dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣，為便于到達(dá)目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開(kāi)。
8、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、活動(dòng)結(jié)束以后，請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi)。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二
當(dāng)時(shí)是中秋節(jié)，有小朋友從家里帶了月餅，一下子引起了小朋友探索中秋節(jié)的興趣?！斑@是什么口味的月餅？”“我吃過(guò)蛋黃！”“中秋節(jié)還得吃月餅！”"嫦娥奔月！"因此，我們可以動(dòng)員家長(zhǎng)的資源，收集大量關(guān)于中秋節(jié)的信息，設(shè)計(jì)并開(kāi)展“中秋節(jié)快樂(lè)”主題活動(dòng)。
1.簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的由來(lái)，接觸中國(guó)的文化傳統(tǒng)和習(xí)俗，并對(duì)其感興趣。
2.理解故事的內(nèi)容，感受故事的趣味，知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會(huì)被反射出來(lái)。
3.知道月亮每天都有不同的變化，滿月時(shí)和短時(shí)，產(chǎn)生熱愛(ài)科學(xué)和探索的感情。
4.欣賞有關(guān)月球的文學(xué)和音樂(lè)作品，感受作品的有趣和精彩。
5.和父母一起收集關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
以神話題材的故事連環(huán)畫(huà)(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景，要求幼兒通過(guò)繪畫(huà)、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。
1.《神秘的月亮》:在節(jié)前向孩子們展示對(duì)月亮的觀察記錄，并整理成小冊(cè)子《神秘的月亮》。
2.“我設(shè)計(jì)的月餅”:在墻上展示孩子們?cè)O(shè)計(jì)的月餅圖片。
3.“中秋樂(lè)團(tuán)圈”:展示孩子和家長(zhǎng)一起過(guò)中秋的照片。
書(shū)籍區(qū):提供關(guān)于月亮的書(shū)籍和關(guān)于中秋節(jié)的古代神話故事。
科學(xué)部分:提供相機(jī)拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。
藝術(shù)設(shè)計(jì)區(qū):月餅?zāi)＞?、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。雖然現(xiàn)在每個(gè)人都喜歡在春節(jié)聚會(huì)，但中秋節(jié)仍然是我們國(guó)家所有人都會(huì)慶祝的古老節(jié)日。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇三
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典
xx月xx日——xx月xx日
(一)中秋讀月
1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
(二)中秋憶月
2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗(yàn)。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇四
中國(guó)傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來(lái)臨，社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對(duì)社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢(shì)社群開(kāi)展中秋節(jié)社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng)，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：
情滿中秋—月餅代表你的心。
給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問(wèn)，讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)本次活動(dòng)，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個(gè)特別的慶祝方式，讓這些弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，并建立起良好的溝通氛圍；同時(shí)，也可推動(dòng)社會(huì)對(duì)這些弱勢(shì)群體的關(guān)注程度。
慰問(wèn)禮物，月餅
9月30日上午10點(diǎn)
xx社區(qū)
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。
社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者
社區(qū)居委會(huì)組織人員統(tǒng)一采購(gòu)籌備慰問(wèn)禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。
根據(jù)志愿服務(wù)到場(chǎng)人數(shù)，以及確定服務(wù)對(duì)象人數(shù)后。于9月19日上午10點(diǎn)，在xx社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合，分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動(dòng)牌，活動(dòng)帽子、慰問(wèn)禮品、打掃工具，統(tǒng)一出發(fā)。
1、遵守紀(jì)律，服從安排，不得做損害志愿者名譽(yù)的事情；
2、有興趣參加活動(dòng)的隊(duì)員必須按相關(guān)活動(dòng)公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動(dòng)；
3、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，戴上活動(dòng)牌；
5、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象；
6、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng)，請(qǐng)假、遲到、早退等須及時(shí)說(shuō)明；
7、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)負(fù)責(zé)人反應(yīng)后再處理。
每戶對(duì)象活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元（含慰問(wèn)禮品）。初定10戶，共計(jì)1000元。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇五
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
20xx年xx月xx日
xx景區(qū)
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括;
9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅x個(gè)。
一)當(dāng)天
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門(mén)口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往xx營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖拢牧奶?，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回xx地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇六
1、活動(dòng)主題:濃情中秋節(jié)，月亮。
3、活動(dòng)場(chǎng)所:xx花園中庭(暫定)
4、參與者:所有業(yè)主。
5、活動(dòng)形式:
舞臺(tái)區(qū):在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置舞臺(tái)，在游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)幕式上使用
游戲區(qū):設(shè)置各種互動(dòng)游戲(共x個(gè))
兌獎(jiǎng)區(qū)：隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品;
1、開(kāi)幕式:簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂(lè)，表達(dá)房地產(chǎn)公司的慰問(wèn)
2、主持人宣布大家可以在工廠內(nèi)玩耍和注意事項(xiàng)。
1、干坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi)，用竹筷夾住距離2.5米的另一個(gè)盤(pán)子。在游戲過(guò)程中，如果玻璃珠掉下來(lái)，必須在撿回原來(lái)的地方后繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠，可得獎(jiǎng)票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人。
道具：罐裝可樂(lè)10瓶，籃球1個(gè)，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人。
道具：杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;
組織者:兩個(gè)人。
4、彈跳:參加者畫(huà)的。
道具：1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;
組織人員：2
道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;
組織人員：2
道具：空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子
組織人員：2人
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;
組織人員：2人
中秋節(jié)策劃方案13
1.導(dǎo)入：出示嫦娥范畫(huà)，提問(wèn)這是什么節(jié)日?！局星锕?jié)】
3.提問(wèn)中秋節(jié)有哪些習(xí)俗【例如：吃月餅，賞桂花，舞火龍，吃團(tuán)圓飯，賞月等】提問(wèn)你打算和爸爸媽媽過(guò)一個(gè)怎樣的中秋節(jié)呢。
4.為了感受節(jié)日氣氛，今天老師就交大家做月餅。
型。3,烤制時(shí)間，20分鐘，15分鐘上下管加熱，并刷雞蛋，5分鐘上管加熱，等待兩分鐘左右出爐。
6.看傳說(shuō)。
7.猜燈謎。
8.做月餅盒。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇七
透過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手潛力和團(tuán)結(jié)合作精神。
中秋佳節(jié)話團(tuán)圓
20xx月9月
1、“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，透過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級(jí)）
（1）利用音樂(lè)課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨Y料的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，明白老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源畫(huà)中秋（三年級(jí)）
收集中秋由來(lái)的，讓學(xué)生理解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，透過(guò)繪畫(huà)方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級(jí)）
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng)，班級(jí)并也可用來(lái)布置教室。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇八
為了貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計(jì)劃：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
20xx年9月上旬
1.周一升旗儀式國(guó)旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話，宣傳。 2.利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
1.活動(dòng)內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的誦讀。
活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)
活動(dòng)二：共看明月皆如此---以"美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報(bào)
活動(dòng)三：開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)文明常識(shí)，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動(dòng)四： "快樂(lè)體驗(yàn)"活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，做成活動(dòng)展板；各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇九
1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。
2.喜歡聽(tīng)中秋節(jié)的故事，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3.初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應(yīng)與大家分享，萌發(fā)對(duì)家人的親情。
1.有關(guān)于中秋節(jié)來(lái)歷的視頻、關(guān)于中秋節(jié)風(fēng)俗的知識(shí)。
2.有關(guān)于中秋節(jié)的歌曲。
3.月餅的簡(jiǎn)筆畫(huà)。
1.介紹節(jié)日
向幼兒介紹八月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié)，并播放視頻故事《嫦娥奔月》，知道中秋節(jié)的由來(lái)。
2.了解風(fēng)俗
給幼兒講解有關(guān)于中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)要吃月餅，要全家聚在一起，在晚上還可以賞月，看花燈等。
3.學(xué)唱中秋節(jié)的歌曲
老師播放關(guān)于中秋節(jié)的歌曲，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱。如《爺爺為我打月餅》。
4.畫(huà)月餅
老師帶領(lǐng)幼兒給月餅涂色。
老師也可以帶領(lǐng)幼兒用超輕粘土制作月餅，讓幼兒掌握捏，搓，揉，壓的本領(lǐng)。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
收集當(dāng)?shù)剡^(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋節(jié)的相關(guān)故事、傳說(shuō)、詩(shī)詞等資料。
1、情境導(dǎo)入
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。
輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)
(3)、說(shuō)中秋由來(lái)。
八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
(1)輔導(dǎo)員引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：《嫦娥奔月》(見(jiàn)附后資料)輔導(dǎo)員：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說(shuō)，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)圖片。)
輔導(dǎo)員(小結(jié))：看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。
(2)隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
輔導(dǎo)員引：好，聽(tīng)了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
3、中秋佳句知多少
輔導(dǎo)員：有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念，誰(shuí)會(huì)背關(guān)于月亮的詩(shī)歌呢?隊(duì)員齊背《靜夜思》。
4、歡樂(lè)過(guò)中秋
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)，引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)
全班品嘗月餅。
5、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)，隊(duì)員之間交流。
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們505中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后，我提前祝大家中秋快樂(lè)!
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十一
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。
很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生
9月13日
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1、5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的`燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燈籠（4元/個(gè)×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）
繩子（0.5元/mx80=40元）
獎(jiǎng)品：略
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一、 活動(dòng)時(shí)間：
9月25日（星期五）白天照常上課，晚上6:30~8:00組織開(kāi)展中秋師生賞月活動(dòng)。
二、 活動(dòng)對(duì)象:
初中部全體師生
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、正常天氣：
初二年段在湖邊籃球場(chǎng)；
初三年段在1號(hào)教學(xué)樓南面大操場(chǎng)（以足球場(chǎng)中線為準(zhǔn)）
初一年段在1號(hào)教學(xué)樓北面大操場(chǎng)；
個(gè)別班級(jí)也可安排在班級(jí)或樓棟里，但要先與段長(zhǎng)協(xié)商好。
2、若遇雨天活動(dòng)在教室（各班教室要進(jìn)行精心布置，營(yíng)造喜慶氛圍）
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班級(jí)要提前策劃好活動(dòng)，內(nèi)容多樣化，做到健康文明，以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準(zhǔn)備1-2個(gè)節(jié)目，參與到學(xué)生的活動(dòng)中去，增進(jìn)師生感情。
2、各班還要利用課余時(shí)間讓每位學(xué)生給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安、祝福、感恩。
五、注意事項(xiàng)：
1、要提前進(jìn)行電話家訪，盡可能控制學(xué)生請(qǐng)假回家。
2、在中秋節(jié)活動(dòng)期間，要高度重視學(xué)生的安全工作，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育和安全管理，嚴(yán)防學(xué)生在活動(dòng)中受到意外傷害、嚴(yán)防學(xué)生擅自離校、嚴(yán)防學(xué)生打架。
3、各處室、各年段的干部要提高安全意識(shí)，合理安排、科學(xué)管理、加強(qiáng)責(zé)任；各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班，做好安全工作，確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。
4、各班學(xué)生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量，由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系，統(tǒng)一在學(xué)校超市進(jìn)行采購(gòu)，不得到外面采購(gòu)，違者將按學(xué)部制度處理，每生批款20元用于本次活動(dòng)。
5、各班在中秋節(jié)晚上活動(dòng)完畢要做好衛(wèi)生清理工作，出現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題要追究相關(guān)年段長(zhǎng)的責(zé)任。
6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。
初中部校長(zhǎng)室
xx年9月1日
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十三
xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì)。現(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下：
x年x月x日18：00—21：00
xx廣場(chǎng)
xx
主題釋義：該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)
2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體
中秋晚會(huì)：xx人
中秋酒會(huì)：xx人
合計(jì)：xx人
“今晚回家吃飯嗎?“
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受xx折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)(注：可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“xx”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十四
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，我校決定中秋節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，方案如下：
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
1、利用國(guó)旗下講話，認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育
9月24日升旗儀式，作“我們的節(jié)日——中秋”主題演講，詳細(xì)介紹中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的普及。
9月30日老師對(duì)中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)做補(bǔ)充，要求全體學(xué)生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。
2、積極開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)
9月30日，召開(kāi)班主任會(huì)議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用10月9日班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)微信《告家長(zhǎng)書(shū)》的方式，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子，十一期間共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。10月9日全校11個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開(kāi)展中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
通過(guò)要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十五
“共頌華夏美20xx迎中秋”主題征文活動(dòng)
1、秋天是最美的季節(jié)，秋天更是收獲的季節(jié)?！鞍嗽率逯星锕?jié)”，自古到今，中秋節(jié)就是傳統(tǒng)節(jié)日中一個(gè)重大的節(jié)日。中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國(guó)眾多民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。“中秋節(jié)”世代相傳，被不同地區(qū)和群體在適應(yīng)周圍環(huán)境和自然的過(guò)程中中，在與其歷史的互動(dòng)中不斷地再創(chuàng)造，為大眾提供了持續(xù)的認(rèn)同感，也增強(qiáng)了對(duì)文化多樣性和人類創(chuàng)造力的尊重，是具有非凡影響的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。
2、“仰頭望明月，寄情千里光?！彪S著時(shí)間的推移，20xx中秋又將來(lái)臨。在這值得歡慶的日子里，由中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)發(fā)起，中國(guó)文學(xué)網(wǎng)、瀟湘牡丹會(huì)、中國(guó)新聞社湖南分社、中國(guó)文學(xué)論壇、聯(lián)合承辦的“滄海月明關(guān)山皎，神州大地共今霄”之“共頌華夏美20xx迎中秋”主題征文活動(dòng)正式啟動(dòng)。
3.本次征文活動(dòng)的評(píng)審委員會(huì)由作家、文化遺產(chǎn)專家、傳媒工作者組成。征文評(píng)選本著公平、公正的原則，廣泛遴選，積極推新?，F(xiàn)面向全國(guó)征集，歡迎廣大文學(xué)愛(ài)好者踴躍賜稿。
主辦單位：中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)
承辦單位：x
支持單位：瀟湘牡丹會(huì)、中國(guó)新聞社湖南分社、湖南楚竹文化產(chǎn)業(yè)有限公司、中國(guó)文學(xué)論壇
題目自擬，內(nèi)容必須與“中秋節(jié)”相關(guān)聯(lián)，體裁為詩(shī)歌、散文、散文詩(shī)、小說(shuō)，古典詩(shī)詞聯(lián)曲賦，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。
20xx年8月10日至20xx年9月20日
本次活動(dòng)的評(píng)審由專家團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。
賀敬之(詩(shī)人、中國(guó)國(guó)家文化部原部長(zhǎng))
謝辰生(國(guó)家文物局顧問(wèn))
張柏(文化遺產(chǎn)專家、國(guó)家文物局原副局長(zhǎng))
舒乙(作家、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館原館長(zhǎng))
安然(作家、中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))
李勤(詞作家、新華社手機(jī)電視總編輯)
張凌(文藝評(píng)論家、作家出版社總編輯)
劉太品(中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任)
熊東遨(別暑憶雪堂，湖南省文史研究館館員，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)的常務(wù)理事，湖南詩(shī)詞協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng))
1、主辦方將組織專家對(duì)會(huì)員投稿進(jìn)行最終評(píng)選，活動(dòng)設(shè)金獎(jiǎng)2名(現(xiàn)代、古典各1名)，銀獎(jiǎng)4名、銅獎(jiǎng)6名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。并將部分獲獎(jiǎng)作品向相關(guān)合作紙媒、期刊推薦發(fā)表。所有入選作品，將擇機(jī)結(jié)集出版(屆時(shí)由論壇另行通知各入選作者)。
2、參賽者須在中國(guó)文學(xué)論壇指定主帖(不同體裁：詩(shī)歌，散文/隨筆，散文詩(shī)，小說(shuō)，古典詩(shī)詞/楹聯(lián))下發(fā)表作品并注明“征文投稿”，文未須注明聯(lián)系方式(作者姓名、單位、通訊地址和手機(jī)號(hào)等)無(wú)聯(lián)系方式則不進(jìn)入評(píng)選流程。
3、征文作品凡涉及版權(quán)等法律責(zé)任由作者負(fù)責(zé)。主辦方有權(quán)對(duì)所有獲獎(jiǎng)、入選作品進(jìn)行復(fù)制等非商業(yè)性宣傳活動(dòng)。
1、活動(dòng)揭曉：獲獎(jiǎng)名單將在本征文活動(dòng)支持媒體“中新網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪、騰訊、網(wǎng)易、今日頭條等”即時(shí)發(fā)布。
2、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：在中秋之夜舉行“滄海月明關(guān)山皎，神州大地共今霄”盛大頒獎(jiǎng)晚會(huì)，邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)作者(部分)出席頒獎(jiǎng)儀式(頒獎(jiǎng)時(shí)間、地間另行通知)，由重要嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng);同時(shí)，由瀟湘牡丹會(huì)邀請(qǐng)的著名學(xué)者及主持人將對(duì)部分獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦;頒獎(jiǎng)晚會(huì)盛況將同步在各協(xié)作媒體傾情傳播，提升和擴(kuò)大活動(dòng)影響。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十六
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的`語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
月到中秋分外明
9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課
1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）
中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級(jí)）
收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片，通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級(jí)）
暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會(huì)（三年級(jí)）
收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，組織開(kāi)展追根溯源話中秋故事會(huì)。
5、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽（四年級(jí)）
通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級(jí)）
月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。
7、月圓人圓長(zhǎng)抒懷（六年級(jí)）
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
經(jīng)過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”小報(bào)展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十七
自古以來(lái)，中秋節(jié)都是家庭團(tuán)圓的日子，從古代至今，就一直有中秋吃月餅的習(xí)俗，月餅是久負(fù)盛名的漢族傳統(tǒng)小吃，深受中國(guó)人民的喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日的`特色食品，圓圓的月餅象征著團(tuán)圓和睦，是團(tuán)隊(duì)精神的象征。
一、 活動(dòng)背景
“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩(shī)道出了中秋節(jié)濃濃的“家和”的概念，在這個(gè)一年一次的中秋節(jié)里，舉辦活動(dòng)可以增進(jìn)公司同事之間的情感，可以讓大家體會(huì)到“心曲”這個(gè)大家庭的溫暖。
二、 活動(dòng)主題
“濃情中秋，情系心曲”
三、 活動(dòng)目的
3、 讓心曲的員工了解到公司對(duì)大家的關(guān)心，了解公司的企業(yè)文化，給大家一個(gè)交流的平臺(tái)。
四、 活動(dòng)時(shí)間
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
會(huì)議室
六、 參與人員
心曲全體員工
七、 活動(dòng)安排 （一）前期準(zhǔn)備
4、 選定五位評(píng)委，一位計(jì)分員、詳細(xì)的評(píng)分規(guī)則見(jiàn)附表1； 5、 準(zhǔn)備好一副撲克牌，用于抽簽分組使用； 6、 選出一位專門(mén)負(fù)責(zé)照相的同事。
（二）活動(dòng)議程
（三）活動(dòng)后期
1、衛(wèi)生清潔，把相關(guān)的設(shè)備、儀器放回原處
八、活動(dòng)規(guī)則
九、 評(píng)分規(guī)則
匯總每組的分?jǐn)?shù)，為了保證公平，由五位位評(píng)委為每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)打分，總分為100分，計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)需去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，大眾評(píng)分為舉手投票表決，獲得大眾票數(shù)最高的加10分，如果出現(xiàn)票數(shù)并列情況，則都加上10分。
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十八
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、透過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的.情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、透過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的潛力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)潛力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十九
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。
因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的渴望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與____年_月__號(hào)上午_點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下)：
二、活動(dòng)時(shí)間
____年_月__日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全園孩子和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題
“月餅寶盒，變變變”
六、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
____年_月__日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
八、作品要求
1.制作材料：廢舊的月餅盒子
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二十
又是一年月圓花好，中秋不知不覺(jué)又來(lái)到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情，也是家人團(tuán)聚之時(shí)。趁如此美好的時(shí)刻，河南理工大學(xué)傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)特舉辦中秋詩(shī)會(huì)，與眾多身在異鄉(xiāng)的學(xué)子共度中秋佳節(jié)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也能與校友共歡。
二；活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1：辦公室負(fù)責(zé)策劃書(shū)的編寫(xiě)和審批
2：文化部負(fù)責(zé)書(shū)法展示的作品
3：活動(dòng)當(dāng)天，由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置和宣傳，及禮品的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)過(guò)程：
1：猜題送月餅
八月十四日5：00～7：00在一餐東門(mén)舉辦中秋詩(shī)會(huì)，只要猜對(duì)5道選擇題選擇題，或者答對(duì)三道猜謎語(yǔ)，就可以領(lǐng)一張精美賀卡，經(jīng)蓋章后第二天，也就是中秋節(jié)當(dāng)天，憑賀卡在同一地點(diǎn)領(lǐng)月餅。
2：猜題送賀卡
中秋節(jié)當(dāng)天10：00～14：50猜對(duì)3～5道謎語(yǔ)題或者毛筆字寫(xiě)的比較好的，也都發(fā)一張賀卡，作為紀(jì)念。
3：書(shū)法展示
書(shū)法作品由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員先寫(xiě)好掛出展示，全校同學(xué)有意者都可以一展自己的風(fēng)采。我們?cè)O(shè)有專門(mén)的地方，備有筆墨紙，隨時(shí)都可以供他們使用。
四、活動(dòng)的效果和意義
優(yōu)點(diǎn)：1：此次活動(dòng)達(dá)到了我們共度中秋的目的。大家一起努力，共同舉報(bào)中秋詩(shī)會(huì)，不但為協(xié)會(huì)出一份力，而且大家也增進(jìn)感情。
2：增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的影響力。此次中秋詩(shī)會(huì)，針對(duì)全校同學(xué)，以送月餅的形式吸引他們參加，同時(shí)有協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介，這樣也擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力。
缺陷：由于策劃和準(zhǔn)備工作都不夠完善，導(dǎo)致活動(dòng)舉辦當(dāng)中出現(xiàn)許多小問(wèn)題，例如借電問(wèn)題，賀卡和月餅發(fā)放問(wèn)題，還有現(xiàn)場(chǎng)宣傳問(wèn)題。這些都需要我們注意和完善。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
09.1——10.8
xx超市在這美好的秋季與您相約，“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
一重喜
一次性購(gòu)物滿xx元，可抽“仲秋禮券”1張，xx元2張，單張小票最多限5張；
a。購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）
指定月餅品種有：
b。購(gòu)保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
a。團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）
b。喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
c。盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）
d。歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張（9月28后）
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共xx個(gè)；b共xx個(gè)；c共xx個(gè)；
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
條幅：xx元
中秋禮券：xx元
吊旗：xx元
dm快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷；
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門(mén)店的條幅。
5、在超市入口處專門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。
醫(yī)患中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二十二
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的.知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋
中秋節(jié)晚7:00—9:00
：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
報(bào)紙：xx報(bào)、晶報(bào)、xx商報(bào)、xx晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào)
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡(luò)：華僑城內(nèi)部網(wǎng)
其它：海報(bào)、噴繪、條幅
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5184133.html】
