最熱憶崢嶸歲月心得體會(huì)(通用19篇)

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最熱憶崢嶸歲月心得體會(huì)(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-30 07:05:14     小編:文軒

心得體會(huì)可以促使我們更好地思考、總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重語(yǔ)言和修辭,運(yùn)用生動(dòng)形象的詞語(yǔ)和表達(dá)方式來(lái)吸引讀者。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇一

歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),回望歷史的長(zhǎng)河,流淌的是中華上下五千年的崢嶸歲月。

在今年暑假的開(kāi)頭,學(xué)校組織團(tuán)員進(jìn)行參觀博物院的活動(dòng)。7月5日,我穿好干凈的校服,佩戴好胸卡、團(tuán)徽向博物院“進(jìn)發(fā)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排藍(lán)色的身影,隨著團(tuán)委老師的一聲令下進(jìn)入了館內(nèi)。走進(jìn)館內(nèi),首先是穿過(guò)一道陽(yáng)光大廳進(jìn)入了博物院的南區(qū),再上二樓便進(jìn)入了展區(qū)。之后老師便讓以團(tuán)部為單位自由參觀。

我們先走進(jìn)了“石器時(shí)代的河北”的展區(qū)。首先映入眼簾的是一個(gè)猛犸象的骨架以及眾多的模擬的草房和石制物品。像馬圈溝、小長(zhǎng)梁、侯家窯和于家溝等著名遺址均為“舊石器時(shí)代的河北”。而“新石器時(shí)代的文化遺址”則是以河北著名的新石器遺址中南莊頭文化遺址、北福地文化遺址和磁山文化遺址3個(gè)單元,進(jìn)行的大量實(shí)物、照片、模型及復(fù)原景觀。展現(xiàn)了史前時(shí)期河北先民刀耕火種、茹毛飲血的生活場(chǎng)景。說(shuō)到石器時(shí)代要追溯到200多萬(wàn)年前的泥河灣石器時(shí)代,這個(gè)時(shí)代印證了人類由蒙昧走向文明的歷程。

接下來(lái)我們?nèi)チ恕昂颖鄙檀拿鳌钡恼箙^(qū)。看著一個(gè)個(gè)青銅文物,不禁感嘆商代先民創(chuàng)造青銅器的文明,佩服商代先民的智慧。

河北又稱燕趙大地,在這片大地之上有古老的燕趙文化,樸實(shí)豪放的民風(fēng),還有世代相傳的燕趙俠風(fēng)。在“慷慨悲歌——燕趙故事”的展區(qū),我們看到很多的文物,像透雕龍鳳紋銅鋪首、人物鳥(niǎo)獸闕狀方形銅飾、神獸噬馬紋金牌飾等。回望歷史的長(zhǎng)河,流淌的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期燕趙兩國(guó)亂世爭(zhēng)雄的自強(qiáng)精神和慷慨氣概。作為生長(zhǎng)在此地的人,我實(shí)在是佩服。

中國(guó)的歷史可分為中國(guó)古代史和近代史。在古代史上我比較喜歡西漢這個(gè)時(shí)期,無(wú)論是皇帝的治理或是它的鼎盛,都令我深深佩服。我們最后來(lái)到了“大漢絕唱——滿地漢墓”的展區(qū)。滿城漢墓位于保定市滿城縣陵山,是西漢中山國(guó)第一代靖王劉勝及其妻竇綰的墓葬。其中令我驚嘆的展品是:劉勝金縷玉衣和竇綰金縷玉衣。由20xx多片玉片組成,再用金絲編制,真是奢華。還有長(zhǎng)信宮燈,是一個(gè)小人的摸樣,十分小巧。

金縷玉衣、長(zhǎng)信宮燈一唱三嘆的訴說(shuō)著漢代王侯奢華的身后世界,顯示出大漢王朝的鼎盛輝煌與豪放之度。

時(shí)間漸漸地溜走,我們這次的參觀就要結(jié)束了。站在館外,看著這高大的建筑,心中感嘆道:這博物館是滿載著歷史,鐫刻著神秘和滄桑,千古不朽之音,悠悠回蕩,向一位又一位的來(lái)訪者展現(xiàn)燕趙大地的崢嶸歲月。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇二

銘記崢嶸歲月,意味著銘記著歷史。歷史是我們不能避免的事實(shí),但我們卻可以學(xué)習(xí)它從而避免歷史重演?;仡櫄v史,為我們打造更好的未來(lái)提供基礎(chǔ)。唯有銘記崢嶸歲月,我們才能更好地了解過(guò)去,認(rèn)清我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是我們今天走向未來(lái)的寶貴財(cái)富。

第二段:反思中國(guó)的崢嶸歲月

中國(guó)歷史上有很多的崢嶸歲月,其中最突出的是近代歷史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,中國(guó)開(kāi)始了一個(gè)曠日持久的劫難,尤其是1840年以來(lái),在列強(qiáng)的萬(wàn)箭穿心下,中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面遭受了前所未有的摧殘,社會(huì)動(dòng)蕩不安,災(zāi)禍頻仍。中國(guó)在崢嶸歲月中體驗(yàn)了無(wú)數(shù)的磨難,但這也是成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,中國(guó)人民對(duì)自身、對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了翻天覆地的變化。

第三段:對(duì)歷史的認(rèn)知與把握

在銘記崢嶸歲月中,我們需要對(duì)歷史進(jìn)行深入的認(rèn)知。我們可以了解歷史上中國(guó)面臨的困境,歷史上我們的優(yōu)點(diǎn)和不足以及歷史上我們所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們可以更好地為自己設(shè)計(jì)未來(lái)的路線圖。崢嶸歲月中讓我們認(rèn)識(shí)到,無(wú)論時(shí)代如何變遷,熱愛(ài)民族、弘揚(yáng)文明、尊重國(guó)際規(guī)則,是應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、維護(hù)正義的必要基礎(chǔ)。在銘記過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)把握歷史的規(guī)律,透徹理解時(shí)代的需求和趨勢(shì),引領(lǐng)歷史發(fā)展,為人類的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:走向未來(lái)的信念和希望

銘記崢嶸歲月,并不是追悔過(guò)去或者哀嘆歷史,反而是一種勇氣,一種擔(dān)當(dāng),一種希望。正是通過(guò)了解歷史、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化、推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步,挖掘出最本真的民族精神和文明價(jià)值,我們才能明確未來(lái)的方向,達(dá)成夢(mèng)想與目標(biāo)。中國(guó)在改革開(kāi)放的大背景下開(kāi)始了新的航程,從國(guó)家建設(shè)、人民生活、文化創(chuàng)新等各個(gè)方面都已經(jīng)獲得了巨大的進(jìn)展,它也應(yīng)該被銘記在心中,用來(lái)啟迪我們的未來(lái)發(fā)展。銘記崢嶸歲月,是引導(dǎo)我們走向未來(lái)的重要紐帶,是激勵(lì)我們不忘初心、奮進(jìn)前行的動(dòng)力。

第五段:結(jié)語(yǔ)——銘記崢嶸歲月是鼓舞士氣的重要途徑

我們不能否認(rèn),中國(guó)有著五千年的歷史和文化,這是我們的基礎(chǔ)。然而,在這五千年的歷史中,崢嶸歲月只是其中的一個(gè)階段,雖不可榮光,但也不能被遺忘。秉承著“銘記歷史,緬懷先烈”的精神,我們需要充分領(lǐng)悟歷史的重要性,學(xué)會(huì)從中獲得啟示。銘記崢嶸歲月,不是讓我們陷入過(guò)去的惡性循環(huán),而是鼓舞我們前進(jìn)的信仰,這是銘記崢嶸歲月的真正意義。我們應(yīng)該肩負(fù)起培育現(xiàn)代化、弘揚(yáng)文化、探索未來(lái)的責(zé)任,為社會(huì)的進(jìn)步和人類的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇三

放暑假時(shí),老師發(fā)給我一本《崢嶸歲月》。書(shū)里講了十三位瀏陽(yáng)籍革命前輩小時(shí)候的故事,引人入勝。尤其是陳昌烈士,就是我家住的那個(gè)村子的人。而潘虎烈士,卻是本家,一個(gè)祠堂的人,比曾祖父只大了幾歲。所以,對(duì)他們的故事我更感興趣。

“崢嶸”二字,起先我并不清楚。到網(wǎng)上查了一下,“崢嶸”就是不平凡,不尋常。

讀完這本書(shū),真有這種感嘆,那年月確實(shí)不平凡,這些人確實(shí)不尋常。

我更發(fā)現(xiàn),這些不尋常的人有著許多共同的特點(diǎn),才成就了他們同樣的璀璨人生。

他們以孝為先。小余開(kāi)寧可不要穿新衣,“只要媽快點(diǎn)去睡覺(jué),不睡覺(jué),媽會(huì)累壞的”。他頭一天拉車掙到錢,就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時(shí)就幫著父親拉車,爹不讓,他說(shuō):“我多拉幾次不也就慣了嗎?”

他們志氣大。幾歲大的田波揚(yáng)認(rèn)定:“我們每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該有決心改變祖國(guó)落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對(duì)大哥說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要為國(guó)家做一番大事業(yè)。”李志民向養(yǎng)父學(xué)武,為的是“上保國(guó)家,下護(hù)黎民百姓!”

他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過(guò)去的祖孫倆,并把好不容易撿到的魚(yú)烤給她們吃,還將他們帶回家住下。小耀邦發(fā)動(dòng)大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險(xiǎn)抓到了一條大魚(yú),為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他們學(xué)識(shí)好。王首道“以最高成績(jī)考取了長(zhǎng)沙修業(yè)農(nóng)業(yè)??浦袑W(xué)”;田波揚(yáng)“以優(yōu)異的成績(jī)考入了卓然高小”;陳昌“成績(jī)出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業(yè)考試時(shí),他的成績(jī)竟為全班第一”。他們都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。田波揚(yáng)小時(shí)候?qū)懙摹督渑聘琛泛头磳?duì)抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》,還有四年級(jí)的李志民寫(xiě)的命題作文《桃花》,讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息,拼命地學(xué)。更讓人稱贊的是,一天工夫,他“居然一口氣全背完《論語(yǔ)》四章八頁(yè)”,還會(huì)“理解得這么透徹”。

他們口才棒。小余開(kāi)以“人不能分貴賤,威后都知道‘茍無(wú)歲何有民,茍無(wú)民何有君’”的辯詞反抗先生的責(zé)罰不公,將先生“一時(shí)噎住,臉脹得紫紅”。王首道的愛(ài)國(guó)演講吸引眾人,他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師,將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說(shuō)得真好、真痛快!

他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車,讓潤(rùn)之先生扮作一個(gè)癱瘓的病人,瞞過(guò)了敵人的重重崗哨。李貞出主意,由她扮新娘,做出送親的場(chǎng)面,打了敵人一個(gè)出其不意。小耀邦就靠?jī)蓮埣垪l,兩包稀牛屎,便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。

他們不怕事。小余開(kāi)敢于反駁先生。陳昌和李志民指責(zé)先生不該打人,還把先生說(shuō)得心服口服。

好書(shū)不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲。我要向革命前輩學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇四

崢嶸歲月歷經(jīng)風(fēng)雨,悲歡離合,曾是遙遠(yuǎn)的記憶,似乎已經(jīng)被歲月沖刷殆盡。然而,我們不能忘記歷史,更不能忘記磨礪我們成長(zhǎng)的歷程。銘記崢嶸歲月,正是讓我們不斷進(jìn)步、不斷前行的一面鏡子。

第二段:歷史的意義

銘記崢嶸歲月的意義,首先在于傳承文化,弘揚(yáng)民族精神。我們不應(yīng)該忘記那些為國(guó)家、為民族、為人民奮斗過(guò)、犧牲過(guò)的英雄們,也不能忘記那些離奇的歷史事件,它們都是留下了那個(gè)時(shí)代的印記。通過(guò)銘記,我們可以了解到歷史、瞻前顧后、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。

第三段:崢嶸歲月對(duì)個(gè)人的意義

銘記崢嶸歲月對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),同樣具有重要的意義。它可以使我們回憶起個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,珍惜現(xiàn)在,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。回顧過(guò)去的生活或工作中的失敗與成功,我們會(huì)有感悟,有思考,有總結(jié),不斷修正和調(diào)整自己不足的地方。同時(shí),也會(huì)讓我們欣賞人生的美好與寶貴,感恩身邊的人和事,更加珍惜今天的幸福生活。

第四段:銘記要如何進(jìn)行

那么,如何進(jìn)行銘記呢?首先,作為一個(gè)國(guó)家和民族的一員,我們應(yīng)該謙虛、虛心,時(shí)刻牢記國(guó)家和民族的歷史和發(fā)展,了解這些以后,我們才能更好地為這個(gè)國(guó)家、為這個(gè)民族作貢獻(xiàn)。其次,我們要學(xué)會(huì)品味、體味歷史的韻味,從那些曾經(jīng)發(fā)生的事中汲取力量,懂得從別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取智慧,讓自己進(jìn)一步成長(zhǎng)和進(jìn)步。最后,我們要學(xué)會(huì)珍惜,在銘記崢嶸歲月的時(shí)候,多看看身邊的人,關(guān)心身邊的事,讓自己在行走的過(guò)程中察覺(jué)到一些自己不曾理解或者忽略過(guò)的事物。

第五段:結(jié)語(yǔ)

銘記崢嶸歲月,是一種情感體驗(yàn),是歷史的回顧,更是穩(wěn)定和前進(jìn)的基石。人類的歷史上充滿了壓抑、沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)和犧牲,在歷史的沉淀中,我們更應(yīng)該珍惜和感恩身邊的人和事,從而讓人類更加和諧!

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇五

放暑假時(shí),老師發(fā)給我一本《崢嶸歲月》。書(shū)里講了十三位瀏陽(yáng)籍革命前輩小時(shí)候的故事,引人入勝。尤其是陳昌烈士,就是我家住的那個(gè)村子的人。而潘虎烈士,卻是本家,一個(gè)祠堂的人,比曾祖父只大了幾歲。所以,對(duì)他們的故事我更感興趣。

“崢嶸”二字,起先我并不清楚。到網(wǎng)上查了一下,“崢嶸”就是不平凡,不尋常。

讀完這本書(shū),真有這種感嘆,那年月確實(shí)不平凡,這些人確實(shí)不尋常。

我更發(fā)現(xiàn),這些不尋常的人有著許多共同的特點(diǎn),才成就了他們同樣的璀璨人生。

他們以孝為先。小余開(kāi)寧可不要穿新衣,“只要媽快點(diǎn)去睡覺(jué),不睡覺(jué),媽會(huì)累壞的”。他頭一天拉車掙到錢,就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時(shí)就幫著父親拉車,爹不讓,他說(shuō):“我多拉幾次不也就慣了嗎?”

他們志氣大。幾歲大的田波揚(yáng)認(rèn)定:“我們每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該有決心改變祖國(guó)落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對(duì)大哥說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要為國(guó)家做一番大事業(yè)?!崩钕蝠B(yǎng)父學(xué)武,為的是“上保國(guó)家,下護(hù)黎民百姓!”

他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過(guò)去的祖孫倆,并把好不容易撿到的魚(yú)烤給她們吃,還將他們帶回家住下。小耀邦發(fā)動(dòng)大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險(xiǎn)抓到了一條大魚(yú),為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他們學(xué)識(shí)好。王首道“以最高成績(jī)考取了長(zhǎng)沙修業(yè)農(nóng)業(yè)??浦袑W(xué)”;田波揚(yáng)“以優(yōu)異的成績(jī)考入了卓然高小”;陳昌“成績(jī)出類拔萃”;李“年年考第一”;小耀邦“畢業(yè)考試時(shí),他的成績(jī)竟為全班第一”。他們都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。田波揚(yáng)小時(shí)候?qū)懙摹督渑聘琛泛头磳?duì)抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》,還有四年級(jí)的李寫(xiě)的命題作文《桃花》,讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息,拼命地學(xué)。更讓人稱贊的是,一天工夫,他“居然一口氣全背完《論語(yǔ)》四章八頁(yè)”,還會(huì)“理解得這么透徹”。

他們口才棒。小余開(kāi)以“人不能分貴賤,威后都知道‘茍無(wú)歲何有民,茍無(wú)民何有君’”的辯詞反抗先生的責(zé)罰不公,將先生“一時(shí)噎住,臉脹得紫紅”。王首道的愛(ài)國(guó)演講吸引眾人,他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師,將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說(shuō)得真好、真痛快!

他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車,讓潤(rùn)之先生扮作一個(gè)癱瘓的病人,瞞過(guò)了敵人的重重崗哨。李貞出主意,由她扮新娘,做出送親的場(chǎng)面,打了敵人一個(gè)出其不意。小耀邦就靠?jī)蓮埣垪l,兩包稀牛屎,便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。

他們不怕事。小余開(kāi)敢于反駁先生。陳昌和李指責(zé)先生不該打人,還把先生說(shuō)得心服口服。

好書(shū)不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇六

學(xué)習(xí)黨史,是我們作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命。黨的崢嶸歲月是中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的一段光輝歷程,是黨的初心和使命的具體體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人的初心和使命,認(rèn)識(shí)到黨的指導(dǎo)思想的重大意義。我深切感受到,黨的初心就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,黨的使命就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想?;仡欬h的崢嶸歲月,我們應(yīng)該感懷初心使命,牢記黨的指導(dǎo)思想,不斷弘揚(yáng)和發(fā)展黨的優(yōu)良作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第二段:深化對(duì)黨的艱辛奮斗的理解

學(xué)黨史,要學(xué)會(huì)回看歷史的曲折和坎坷,瞻望先輩的艱辛和付出。黨的艱辛奮斗和革命斗爭(zhēng)是黨的崢嶸歲月的重要組成部分。黨的輝煌成就是在黨的先輩們的艱苦奮斗和流血犧牲中取得的。他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè),為了人民的幸福和民族的獨(dú)立,做出了巨大犧牲和貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深切感受到了黨的艱苦奮斗的偉大意義,更加懂得了我們肩上的責(zé)任。我們要以先輩為榜樣,以崇高的目標(biāo)為動(dòng)力,堅(jiān)守黨的信仰,努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:砥礪前行,傳承紅色基因

學(xué)黨史,要傳承紅色基因,把黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。黨的崢嶸歲月是充滿英勇奮斗和頑強(qiáng)拼搏的歲月,是黨的紅色基因的集中體現(xiàn)。學(xué)黨史,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的紅色基因的傳承和發(fā)揚(yáng)的決心。我們要始終站在黨和人民的立場(chǎng)上,牢固樹(shù)立黨的意識(shí)形態(tài),始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。只有不忘初心,牢記使命,才能在黨的事業(yè)中砥礪前行,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。

第四段:建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得偉大成就

學(xué)黨史,要學(xué)習(xí)黨在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中取得的偉大成就。黨的崢嶸歲月是中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦奮斗和探索創(chuàng)新的歷程,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的光輝歷史。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的馬克思主義先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義革命中取得的偉大勝利,以及改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,讓我深感黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性和光榮使命。我們要學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五段:不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗

學(xué)黨史,要時(shí)刻不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的崢嶸歲月,我更加明確了我們共產(chǎn)黨員的理想與目標(biāo)。我們要堅(jiān)守信仰,牢記黨的初心和使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。黨的崢嶸歲月是光輝的歷史,我們要學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)和光輝歷史,做到真學(xué)真悟真信真用,將黨的指導(dǎo)思想內(nèi)化于心、外化于行,不斷提高自身素質(zhì)和能力,為黨的事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇七

那段日子,說(shuō)很平凡,卻也充實(shí)。

伴隨一股霉味與浮塵,我,蘇醒了。睡眼蒙朧中只覺(jué)得有一雙布滿皺紋的大手輕輕撫摸著我,頃刻,我潮濕的身上灑滿了目光,柔和而又懇切,使我滿身充滿欲涌的暖意。

我,是一張黑白照片!

我知道,一定是我勾起了他的回憶,不是什么合家幸福的全家福,也不是什么軍功赫赫的榮譽(yù)照,我只是一張普普通通的黑白照。照片中不過(guò)是十幾個(gè)年輕人,挽起袖子,打著鐵鍬,神氣十足地站在一個(gè)巨大的山洞前。

由于模糊分不清孰與誰(shuí),只知每個(gè)青年意氣風(fēng)發(fā),笑容可掬,仿佛他們是即將上前線保家衛(wèi)國(guó)的大英雄。

老人,是對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中參加挖防空洞的義務(wù)工。

這幾年來(lái),他過(guò)得如何我全然不知。只是在這目光在我身上接壤生根的一剎那,我心有靈犀般地明白了一切。

他也曾年輕過(guò),也曾意氣風(fēng)發(fā)過(guò),不顧周圍人的反對(duì)扛著鐵鍬就加入了后勤部隊(duì),那時(shí)只想著保家衛(wèi)國(guó),一股腦地干了幾年,只覺(jué)得自己很是英勇偉大,是頂天立地的男子漢。

可戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,人們的目光都追隨著將領(lǐng)烈士。沒(méi)有夢(mèng)寐以求的光環(huán),只有一身的塵土,他不得不收斂起鋒芒。娶妻生子,回歸到平凡的生活。

他也經(jīng)歷過(guò)被鄰人嘲諷不是軍人,也因那五畝田收成太少而帶著孩子們賣水果,也為交齊孩子學(xué)費(fèi)的五塊錢四處折腰,他曾失意,悔恨,仿徨過(guò),為生活花白了頭,為平凡而橫生煩惱。

而今,他釋然了?,F(xiàn)在,他兒孫滿堂,國(guó)家因其赴戰(zhàn)功勞而追加“光榮牌”,每月補(bǔ)貼五百元。他依舊過(guò)著平凡的生活,只是,他現(xiàn)在更心存感激地去重溫這段惟屬于他們的錚嶸歲月。

人們常記空軍搏擊長(zhǎng)空的颯爽英姿,卻忘了這些可敬可愛(ài)的人的身影。

沒(méi)有翅膀,鳥(niǎo)兒怎能飛翔?

寂寂中,我望到窗外桂花飄落,仿佛在述說(shuō)這平凡而又偉大的故事……

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇八

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。黨的百年崢嶸歷程是一部光輝的歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民擺脫貧困和不幸、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而戰(zhàn)斗的歷程。他們用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事,展現(xiàn)了偉大的革命家和先進(jìn)人物的精神風(fēng)貌。這是我們從中學(xué)習(xí)到的靈魂力量和教育意義。

二、難以忘卻的歷史

中國(guó)共產(chǎn)黨成立的苦難歲月,是一段不為外界所知的艱辛。初創(chuàng)時(shí)期,黨組織非常薄弱,如同一塊在中西方世界之間的巨大石頭。是一批勇敢、信念堅(jiān)定的同志,在日本侵略者的猖狂進(jìn)攻和國(guó)民黨的殘酷鎮(zhèn)壓下,一次次地領(lǐng)導(dǎo)群眾進(jìn)行斗爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),艱苦卓絕地開(kāi)展戰(zhàn)斗,軍民大眾齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)斗、共同做出歷史性的貢獻(xiàn)。

三、歷史提醒我們

歷史永遠(yuǎn)是一個(gè)教師,中國(guó)共產(chǎn)黨的百年崢嶸歷程為我們提供了許多歷史啟示,也時(shí)刻提醒我們。我們要從中學(xué)習(xí)段正慧的奮斗精神,領(lǐng)會(huì)李大釗、王明的革命精神,防范忘本和銘記恥辱的情況,獲得對(duì)社會(huì)正義的新鮮洞見(jiàn),和全面關(guān)心人民利益的精神。只有這樣,我們才能更好地取得世界尊敬和信任,更好地推動(dòng)全球人類的發(fā)展。

四、黨的成就

黨在百年崢嶸歲月中創(chuàng)造了太多讓人感到驕傲的歷史:新中國(guó)的成功建立、人民群眾的獲得感、黨員干部的高素質(zhì)、全面小康的成果。他還成功發(fā)動(dòng)了改革開(kāi)放,迅速勾畫(huà)了現(xiàn)代化的藍(lán)圖,啟動(dòng)了掀起全面建設(shè)社會(huì)主義的新階段發(fā)展。同時(shí),黨也順應(yīng)民意,積極推動(dòng)了美好生活標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),并勞動(dòng)了重大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化,安全保障和文化建設(shè)民族和宗教多樣性的發(fā)展。

五、黨的未來(lái)

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年崢嶸歷程中,黨永遠(yuǎn)承擔(dān)著肩負(fù)的使命,關(guān)懷著民生,奮斗著為未來(lái)的溫暖,用輝煌的成就、新的遠(yuǎn)景和新的使命,展示了一個(gè)百年之后的中國(guó)共產(chǎn)黨面貌。我們相信一定會(huì)出現(xiàn)代表變化的新步伐,也需要新世代人的新精神、新動(dòng)向和新態(tài)度,才能在接著的輝煌之中,在新時(shí)代匯集發(fā)展的新能量。

結(jié)論

百年崢嶸歷程展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的勇氣和決心,成就了全體人民的精神基石?;仡櫄v史、學(xué)習(xí)教訓(xùn)、激勵(lì)士氣,是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史精神的建設(shè)和發(fā)展方向。我們應(yīng)以榮耀為支點(diǎn)、于大地為天,以前瞻為動(dòng)力,將這一精神融入我們自己的身體中,發(fā)揚(yáng)光大這一貫穿英雄時(shí)代的精神,塑造中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大事業(yè),繼續(xù)走在奮斗的前列。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇九

作為新時(shí)代的中國(guó)人,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冏鳛橐粋€(gè)生在這一個(gè)偉大的國(guó)度,把握了一個(gè)時(shí)代。在今天這一個(gè)偉大的時(shí)代之中,中國(guó)正不斷地發(fā)展著,而一個(gè)強(qiáng)大的黨更是一直在默默耕耘著。因此,我想在黨的百年生日之際,與大家分享我個(gè)人的一些感想和體會(huì)。

第一段,我想說(shuō)的是黨的百年來(lái)歷程。自黨的成立起,中國(guó)的局勢(shì)就發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)近代一度因?yàn)橹趁窠y(tǒng)治而喪失獨(dú)立,但黨的成立,意味著新中國(guó)的本質(zhì)訴求――民族獨(dú)立的實(shí)現(xiàn)。在隨后的漫長(zhǎng)歲月里,黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過(guò)了坎坷曲折的革命斗爭(zhēng)、探索建設(shè)社會(huì)主義的艱難之路、推行改革開(kāi)放取得重大成就,以及進(jìn)入新發(fā)展階段成為世界強(qiáng)國(guó)等重大階段。如今,我們堅(jiān)信偉大的黨一定能夠?yàn)橹袊?guó)復(fù)興鑄造一個(gè)體面、強(qiáng)大的國(guó)家。

第二段,我想從實(shí)踐的角度去聊一下對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。隨著國(guó)家的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我們也在不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這個(gè)大的背景下,我們能深深地理解黨的作用。我們了解到,只有黨才能夠走好中國(guó)特色的發(fā)展之路,發(fā)揮自身的職能和作用,將中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)到一個(gè)更加美好的地方。同時(shí),我們也感受到了黨的獨(dú)特精神和高度純凈性。在一些生活細(xì)節(jié)中,黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定信仰等方面,給我們?cè)谏钪兄该髁朔较颉?/p>

第三段,我想講一下我的一些個(gè)人感受。作為一位年輕的、身處于信息爆炸的時(shí)代中的青年,我感觸到了中國(guó)的不斷發(fā)展,以及我們年輕一代需要做好的事情。我們需要積極學(xué)習(xí)、響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召、發(fā)揮我們自己的作用,創(chuàng)造更美好的明天。同時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),為國(guó)家復(fù)興而奮斗,為中國(guó)的未來(lái)充滿希望和信心。這也是我們作為中國(guó)的新一代應(yīng)該追求的目標(biāo)。

第四段,我想聊一下我們需要堅(jiān)持的信仰。在不斷的發(fā)展和進(jìn)步中,我們需要追求自己的信仰。在我看來(lái),這個(gè)信仰是多維度的,既可以是宗教信仰、更重要的是我們作為中國(guó)人堅(jiān)持的價(jià)值觀,包括愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)守信、不屈不撓等等。這些信仰不僅需要我們內(nèi)在有意識(shí)的支持和追求,也需要我們用行動(dòng)支持和展示它們的價(jià)值。

第五段,我想結(jié)合前面的話語(yǔ),分享一下在黨的百年時(shí)刻時(shí),我們應(yīng)該有如何的態(tài)度。我想表達(dá)的是,無(wú)論我們?nèi)绾巫觥⒉蛔?、或者錯(cuò)做,我們應(yīng)該更加努力,在行動(dòng)中創(chuàng)造出積極的、有意義的、有品質(zhì)的生活。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該有清楚的頭腦和行動(dòng),積極紀(jì)念黨的百年崢嶸歲月,緬懷黨的輝煌歷程。同時(shí),也要把“將革命進(jìn)行到底”放在心中,腳踏實(shí)地地工作,為祖國(guó)、為人民去奮斗,讓自己成為新時(shí)代的合格公民。

綜上所述,本文通過(guò)黨的百年崢嶸歲月作為主題,闡述了自我認(rèn)知、行動(dòng)方向、堅(jiān)持信仰、態(tài)度等方面的主要思考。同時(shí),也通過(guò)對(duì)話語(yǔ)和語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換,使文章更具有連貫性和可讀性。在黨的百年華誕之際,我們應(yīng)該慶祝黨的成立,緬懷先烈的抗?fàn)幒团?,并為新時(shí)代的中國(guó)的未來(lái)而加油。讓我們一起用自己的力量,為中國(guó)的未來(lái)賦能,創(chuàng)造更美好的明天!

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十

作為一名年輕人,我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些崢嶸歲月,但我認(rèn)為歷史的重要性不僅在于了解過(guò)去,更重要的是通過(guò)歷史來(lái)銘記和感恩。

第一段,歷史的銘記讓我們不忘初心。在我們這一代人中,很多人都沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦與恐懼,但是歷史銘記的意義在于,它帶給我們一種對(duì)崢嶸歲月的記憶與敬意。這些歲月中,人們?yōu)榱俗杂?、平等、和平,付出了無(wú)數(shù)的犧牲與努力。這些都是我們今天擁有的基本權(quán)利與自由的奠基石。因此,這首先讓我們對(duì)沖突、對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有著更深刻的認(rèn)識(shí),也會(huì)更加珍惜和平的來(lái)之不易。

第二段,歷史的銘記讓我們更加懂得尊重。歷史上有很多個(gè)民族,每個(gè)人民都有他們自己的文化與傳統(tǒng),也有他們的成就與磨難,而每一個(gè)民族都需要得到尊重,來(lái)保持自身的獨(dú)特性與尊嚴(yán)。我們需要通過(guò)歷史來(lái)學(xué)會(huì)尊重他人,尊重文化差異,讓見(jiàn)解有所交匯、讓溝通更加容易。

第三段,歷史的銘記讓我們更加感恩身邊人、事與物。我們可能會(huì)把某些困難看作是生活中的路障與不公,卻沒(méi)有意識(shí)到,當(dāng)下身邊的物質(zhì)條件與社會(huì)環(huán)境,都得益于歷史上那些為此付出代價(jià)的人。從本質(zhì)上說(shuō),歷史是我們所處的環(huán)境的投射,而這個(gè)環(huán)境又構(gòu)成了我們的成長(zhǎng)空間。這些都應(yīng)該讓我們更加感恩當(dāng)下所擁有的一切,更加珍惜生活中的每一分一秒。

第四段,歷史的銘記讓我們更加堅(jiān)定理想。在歷史的長(zhǎng)河中,很多人都有他們堅(jiān)定的信仰、堅(jiān)毅的性格以及積極的態(tài)度,這些都成為了我們這個(gè)時(shí)代的榜樣,讓我們能夠獲得更多的精神力量。通過(guò)認(rèn)識(shí)這些人的經(jīng)歷與成就,我們可以更加明確自己的人生方向、堅(jiān)定理想信仰,更加明白自己身上肩負(fù)著的社會(huì)責(zé)任。

第五段,歷史的銘記讓我們更加關(guān)注未來(lái)。歷史不僅僅是展現(xiàn)過(guò)去,更是引導(dǎo)我們未來(lái)。在未來(lái)的發(fā)展中,我們要注意這些歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),讓歷史成為人類進(jìn)步的催化劑。同時(shí),在未來(lái)的路上,我們也可以為我們自己、為我們城市、為我們國(guó)家所做的成功成果、付出的努力留下來(lái)證明自己,留下來(lái)讓后來(lái)人可以看到、感受、學(xué)習(xí)。

綜上所述,歷史的重要意義在于銘記和感恩,它不僅僅是記錄過(guò)去,更是指引未來(lái)的一面鏡子。我們需要通過(guò)歷史,認(rèn)識(shí)到人性的脆弱、歷史的荒謬、生命的短暫,更加珍惜所擁有的一切,更加關(guān)注未來(lái),為我們的人生鋪撒出美好的前程。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十一

憶崢嶸歲月,是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在這條路上,我們或許會(huì)遇到挫折,傷痛和感動(dòng),但這些經(jīng)歷塑造了我們的性格和世界觀。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),分享我對(duì)憶崢嶸歲月的心得體會(huì)。

第二段:感悟人生

憶崢嶸歲月,是一次對(duì)人生的思考和感悟。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,或許會(huì)有失落和悲傷,但這些經(jīng)歷都是人生的必經(jīng)歷程。在這一過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗和挫折中吸取教訓(xùn),不斷追求自己的目標(biāo),不斷提高自己的能力水平。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事物,保持一個(gè)積極的人生態(tài)度。

第三段:成長(zhǎng)之路

憶崢嶸歲月,是每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路。在這一過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折和磨難,但這些經(jīng)歷也讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在成長(zhǎng)中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自我肯定和自我批評(píng)。自我肯定可以讓我們更加自信和勇敢,自我批評(píng)可以讓我們時(shí)刻保持謙虛和進(jìn)取的精神。

第四段:愛(ài)與被愛(ài)

憶崢嶸歲月,是一段有愛(ài)和被愛(ài)的旅程。在成長(zhǎng)中,我們需要感受到親情和友情的溫暖,這樣我們才能更加健康和快樂(lè)地成長(zhǎng)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)給予愛(ài)和關(guān)懷,這樣我們才能更加懂得生命的價(jià)值和意義。

第五段:感慨時(shí)光

憶崢嶸歲月,讓我感慨時(shí)光的流逝。在快速的時(shí)代中,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間,讓每一天都更加充實(shí)和有意義。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放下過(guò)去的煩惱和埋怨,不斷向前邁進(jìn)。未來(lái)的道路充滿了可能性,我們應(yīng)該樂(lè)觀向前,相信自己的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

結(jié)尾:

憶崢嶸歲月,是一段特殊的經(jīng)歷,它讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這一過(guò)程中,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人和事物,不斷追求自己的人生理想,堅(jiān)定地走好自己的生命之路。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十二

《崢嶸歲月》是1978年上映的中國(guó)電影,由景慕逵、王楓執(zhí)導(dǎo)。顧永菲,凌元,李炎等人主演。下面是本站帶來(lái)的《崢嶸歲月》

心得體會(huì)

,希望大家喜歡。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,黨的歷史也是黨史人物演繹的。這本書(shū)記載了13位革命前輩青少年時(shí)期的成長(zhǎng)故事:14歲的王震闖進(jìn)省城找出路,跟隨毛主席鬧革命;17歲的王首道不畏強(qiáng)暴高唱《愛(ài)國(guó)歌》,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)游行反帝;15歲的尋淮洲作戰(zhàn)勇敢當(dāng)排長(zhǎng),22歲為解放英勇獻(xiàn)身;童養(yǎng)媳李貞沖破牢籠爭(zhēng)自由,假扮新娘智取張家坊;小耀邦巧計(jì)盜槍?xiě)蛨F(tuán)總,指揮伙伴練打仗……這些前輩他們的一生都在為革命效力,他們用鮮血換來(lái)了新中國(guó)的成立,換來(lái)了革命的勝利!他們是我們的榜樣!

原本我還在抱怨現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),事事都要競(jìng)爭(zhēng),天天都很累,又做不完的事,作業(yè)多的沒(méi)話說(shuō),肩上的擔(dān)子重得要命,還不如生活在以前那個(gè)時(shí)代!可是,讀了這本書(shū)后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!以前的時(shí)代是那樣的苦,祖國(guó)還沒(méi)成立,連連的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅著人民生活的安寧。大家吃不飽飯,天天喝著“電影粥”,冬天里有塊紅薯就知足了,哪像我們天天吃飽喝飽。每天他們要走很遠(yuǎn)的路去上學(xué),回家后還要做很多的家務(wù),那日子要多苦有多苦,要多累有多累!可他們沒(méi)有一句怨言!

現(xiàn)在時(shí)代變了,生活條件變好了,可我竟然還在抱怨,真不應(yīng)該!之所以競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)是在優(yōu)中選優(yōu)。青少年就應(yīng)該有拼搏、有競(jìng)爭(zhēng)!所以,還有什么可抱怨的呢?還是慶幸吧!人生有拼搏才不會(huì)無(wú)味!

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的接班人!作為青少年的我們,還要抱怨什么呢?我們應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷和弘揚(yáng)革命前輩的感人事跡和崇高風(fēng)范,更加奮發(fā)有為地投入到學(xué)習(xí)中去!

放暑假時(shí),老師發(fā)給我一本《崢嶸歲月》。書(shū)里講了十三位瀏陽(yáng)籍革命前輩小時(shí)候的故事,引人入勝。尤其是陳昌烈士,就是我家住的那個(gè)村子的人。而潘虎烈士,卻是本家,一個(gè)祠堂的人,比曾祖父只大了幾歲。所以,對(duì)他們的故事我更感興趣。

“崢嶸”二字,起先我并不清楚。到網(wǎng)上查了一下,“崢嶸”就是不平凡,不尋常。

讀完這本書(shū),真有這種感嘆,那年月確實(shí)不平凡,這些人確實(shí)不尋常。

我更發(fā)現(xiàn),這些不尋常的人有著許多共同的特點(diǎn),才成就了他們同樣的璀璨人生。

他們以孝為先。小余開(kāi)寧可不要穿新衣,“只要媽快點(diǎn)去睡覺(jué),不睡覺(jué),媽會(huì)累壞的”。他頭一天拉車掙到錢,就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時(shí)就幫著父親拉車,爹不讓,他說(shuō):“我多拉幾次不也就慣了嗎?”

他們志氣大。幾歲大的田波揚(yáng)認(rèn)定:“我們每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該有決心改變祖國(guó)落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對(duì)大哥說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要為國(guó)家做一番大事業(yè)?!崩钪久裣蝠B(yǎng)父學(xué)武,為的是“上保國(guó)家,下護(hù)黎民百姓!”

他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過(guò)去的祖孫倆,并把好不容易撿到的魚(yú)烤給她們吃,還將他們帶回家住下。小耀邦發(fā)動(dòng)大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險(xiǎn)抓到了一條大魚(yú),為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他們學(xué)識(shí)好。王首道“以最高成績(jī)考取了長(zhǎng)沙修業(yè)農(nóng)業(yè)??浦袑W(xué)”;田波揚(yáng)“以優(yōu)異的成績(jī)考入了卓然高小”;陳昌“成績(jī)出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業(yè)考試時(shí),他的成績(jī)竟為全班第一”。他們都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。田波揚(yáng)小時(shí)候?qū)懙摹督渑聘琛泛头磳?duì)抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》,還有四年級(jí)的李志民寫(xiě)的命題

作文

《桃花》,讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息,拼命地學(xué)。更讓人稱贊的是,一天工夫,他“居然一口氣全背完《論語(yǔ)》四章八頁(yè)”,還會(huì)“理解得這么透徹”。

他們口才棒。小余開(kāi)以“人不能分貴賤,威后都知道‘茍無(wú)歲何有民,茍無(wú)民何有君’”的辯詞反抗先生的責(zé)罰不公,將先生“一時(shí)噎住,臉脹得紫紅”。王首道的愛(ài)國(guó)演講吸引眾人,他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師,將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說(shuō)得真好、真痛快!

他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車,讓潤(rùn)之先生扮作一個(gè)癱瘓的病人,瞞過(guò)了敵人的重重崗哨。李貞出主意,由她扮新娘,做出送親的場(chǎng)面,打了敵人一個(gè)出其不意。小耀邦就靠?jī)蓮埣垪l,兩包稀牛屎,便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。

他們不怕事。小余開(kāi)敢于反駁先生。陳昌和李志民指責(zé)先生不該打人,還把先生說(shuō)得心服口服。

好書(shū)不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今年,是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。為了紀(jì)念中國(guó)人民和世界人民取得的這場(chǎng)偉大的勝利,學(xué)校舉行了《崢嶸歲月》抗日?qǐng)D片展。展覽照片分為六部分:日寇罪行,罄竹難書(shū);國(guó)共合作,抗擊日寇;海外僑胞,支援抗戰(zhàn);萬(wàn)眾一心,浴血沙場(chǎng);日寇投降,還我河山;中日友好,應(yīng)銘歷史。

天理?人性?這對(duì)日本鬼子來(lái)說(shuō)是一文不值的,他們信奉的是“皇道”,是殺戮,這種殺戮持續(xù)的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終,偉大的中國(guó)人民取得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這勝利是數(shù)十萬(wàn)中國(guó)人的軀體換來(lái)的,聽(tīng)老師說(shuō)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)5000多億美元的經(jīng)濟(jì)損失,可這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民所造成的精神傷害,又豈止是金錢所能彌補(bǔ)的?60年前,敬愛(ài)的周恩來(lái)代表熱愛(ài)和平的中國(guó)人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。

反觀今日,日本國(guó)內(nèi)尚有一些陰魂不散的軍國(guó)主義者,無(wú)視中國(guó)人的寬容和大度,不引以自咎,在這樣真實(shí)的記錄和鐵證前,顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書(shū),參拜供奉甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位的靖國(guó)神社,重溫所謂大東亞共榮的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃??珊?可恨呀!

可喜的是我們的祖國(guó)已躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林,神舟5號(hào)和神舟6號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,更是體現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大,祖國(guó)正在一步一步地邁向“漢唐盛世”,可面對(duì)日本軍國(guó)主義的死灰復(fù)燃,我們不能掉以輕心,讓我們牢記國(guó)恥,為中華的復(fù)興而讀書(shū)!寫(xiě)到這里,我不禁想起了曾經(jīng)背誦的一首詩(shī):

傷疤猶在你就忘了痛,

參拜亡靈的政客們啊,

在靖國(guó)神社你們是否看見(jiàn)了東條英機(jī)?

往日的屈辱我怎能忘記?

昨天的病夫現(xiàn)在已有了強(qiáng)壯的身軀!

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十三

電影打破了我之前對(duì)這一故事的認(rèn)知,與傳統(tǒng)故事傳說(shuō)差別很大,人物形象特點(diǎn)有很大的變動(dòng)。作者借這個(gè)故事的情節(jié),脫離故事本身,從而創(chuàng)造出一個(gè)新的故事。成功的電影不光要給觀眾帶來(lái)愉悅,更應(yīng)該帶來(lái)新的認(rèn)知與概念,這部電影于我而言也的確做到了。

哪吒這一嘴硬心軟死要面子的形象借不同的故事情節(jié)被刻畫(huà)的栩栩如生,但他同時(shí)也不懂變通暴躁沖動(dòng)易怒,所以才造成了村民更深的誤解與懼怕。魔丸轉(zhuǎn)世的他一出生就遭受到村民帶有偏見(jiàn)的眼光,電影有段情節(jié)是哪吒小時(shí)候被孤立的片段,我覺(jué)得在這種從小就遭受到不公平對(duì)待的環(huán)境下,哪吒沒(méi)有長(zhǎng)歪憤世嫉俗產(chǎn)生報(bào)社心理已經(jīng)很棒了,他還只是一個(gè)小孩子,就因?yàn)樗^了命運(yùn)受到這些強(qiáng)加給他的誤解。但是他即使遭受到了這些,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄這些村民,一直在希望村民的認(rèn)可。

世界上也沒(méi)有十全十美的人,他也有缺點(diǎn)。

因?yàn)椴簧蒲赞o倔強(qiáng)固執(zhí),屢屢被村民誤會(huì)。為了追捕一只海怪,毀了大半村莊,因小失大,沒(méi)有大局觀。過(guò)于頑劣,讓父母操心很多,或許也只是想引起父母的注意。

李靖夫婦的確是古代傳統(tǒng)的慈母嚴(yán)父了,哪吒很幸運(yùn),有時(shí)時(shí)刻刻為他著想希望他快樂(lè)一生的母愛(ài),不惜以命換命的沉默父愛(ài)。

“人心中的成見(jiàn)是一座大山,任你怎么努力也休想搬動(dòng)”,從哪吒到申公豹到龍族,電影始終在重復(fù)這個(gè)觀念。申公豹是電影的反派角色,但卻讓人生不起多大的厭惡,這也是電影很出彩的地方——沒(méi)有絕對(duì)的壞,壞人總是因?yàn)楦鞣N各樣的原因而變壞,并不是一開(kāi)始就壞得令人發(fā)指。他還是電影的搞笑擔(dān)當(dāng)——擁有口吃的特點(diǎn)。申公豹和龍族,生動(dòng)形象的詮釋人心中的成見(jiàn)能有多大的影響,因?yàn)樗麄兪茄澹砸惠呑佣急炔贿^(guò)別人,憑什么?龍王的一席話也發(fā)人深省“這火山熔巖下鎮(zhèn)壓的,全是當(dāng)年我協(xié)助天庭擊敗的海底妖獸”,龍族本身就是海底妖獸,協(xié)助天庭擊殺了自己的同胞,卻落得如此下場(chǎng)。敖丙一出生就背負(fù)著龍族復(fù)興的使命,他從另一方面驗(yàn)證了“期待也是一座大山”。

哪吒和敖丙一個(gè)受到偏見(jiàn),一個(gè)背負(fù)太多期望,都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年,不過(guò)幸好這兩個(gè)孤單的小朋友變成了好朋友。但命運(yùn)又和他們開(kāi)了一個(gè)玩笑,他們生來(lái)就是注定的死敵。

最后敖丙水淹陳塘關(guān),哪吒舍生取義一切在意料之外又在情理之中。但是敖丙突然決定放棄那里我覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙,總感覺(jué)敖丙既然已經(jīng)為了龍族水淹陳塘關(guān)為什么在關(guān)鍵之時(shí)突然放棄,雖然前面鋪墊得很好,但總覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。不過(guò)結(jié)尾又和開(kāi)頭照應(yīng),靈珠魔丸的功效開(kāi)頭有提到倒不顯得突兀,結(jié)局打破成見(jiàn),突出“我命由我不由天”的主題,he。

原來(lái)成仙的作用就是永生,怪不得那么多人想成仙。

總得來(lái)講這部電影很好,就是哪吒的人物形象有點(diǎn)丑,“成見(jiàn)”的話題值得人聯(lián)系生活實(shí)際思考。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十四

今年,是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。為了紀(jì)念中國(guó)人民和世界人民取得的這場(chǎng)偉大的勝利,學(xué)校舉行了《崢嶸歲月》抗日?qǐng)D片展。展覽照片分為六部分:日寇罪行,罄竹難書(shū);國(guó)共合作,抗擊日寇;海外僑胞,支援抗戰(zhàn);萬(wàn)眾一心,浴血沙場(chǎng);日寇投降,還我河山;中日友好,應(yīng)銘歷史。

天理?人性?這對(duì)日本鬼子來(lái)說(shuō)是一文不值的,他們信奉的是“皇道”,是殺戮,這種殺戮持續(xù)的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終,偉大的中國(guó)人民取得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這勝利是數(shù)十萬(wàn)中國(guó)人的軀體換來(lái)的,聽(tīng)老師說(shuō)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)5000多億美元的經(jīng)濟(jì)損失,可這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民所造成的精神傷害,又豈止是金錢所能彌補(bǔ)的?60年前,敬愛(ài)的周恩來(lái)代表熱愛(ài)和平的中國(guó)人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。

反觀今日,日本國(guó)內(nèi)尚有一些陰魂不散的軍國(guó)主義者,無(wú)視中國(guó)人的寬容和大度,不引以自咎,在這樣真實(shí)的記錄和鐵證前,顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書(shū),參拜供奉甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位的靖國(guó)神社,重溫所謂大東亞共榮的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃??珊?可恨呀!

可喜的是我們的祖國(guó)已躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林,神舟5號(hào)和神舟6號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,更是體現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大,祖國(guó)正在一步一步地邁向“漢唐盛世”,可面對(duì)日本軍國(guó)主義的死灰復(fù)燃,我們不能掉以輕心,讓我們牢記國(guó)恥,為中華的復(fù)興而讀書(shū)!寫(xiě)到這里,我不禁想起了曾經(jīng)背誦的一首詩(shī):

傷疤猶在你就忘了痛,

參拜亡靈的政客們啊,

在靖國(guó)神社你們是否看見(jiàn)了東條英機(jī)?

往日的屈辱我怎能忘記?

昨天的病夫現(xiàn)在已有了強(qiáng)壯的身軀!

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十五

歲月不居,時(shí)節(jié)如流,轉(zhuǎn)眼間,我加入共青團(tuán)已經(jīng)二十多年了,從一個(gè)充滿理想和志向的懵懂少年變成一個(gè)能為國(guó)家,為社會(huì)做出一定貢獻(xiàn)的園丁。而在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,共青團(tuán)無(wú)時(shí)不刻帶給我積極而深遠(yuǎn)的影響。作為其中的一員,我感到無(wú)比的幸運(yùn)和自豪。

在我很小的時(shí)候,每天看到大哥哥大姐姐們帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾路過(guò)家門口,一個(gè)個(gè)驕傲的樣子,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們好神氣,讓人好羨慕。心里暗暗念著,等我上學(xué)也要向他們一樣成為了一名驕傲的少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),在莊重肅穆的團(tuán)旗下,我立下了錚錚誓言,也是從那一刻起我深深地感受到了這份神圣和光榮,同時(shí)也深知這是一份責(zé)任。雖然那時(shí)只是一名小隊(duì)長(zhǎng),但在共青團(tuán)的精神下,我積極參加班級(jí)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人,為班級(jí),為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)也榮獲了優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員等稱號(hào)。

青春的我有夢(mèng)想有激情,在美好的青春年華,我踏進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué)期間,在共青團(tuán)的精神激勵(lì)下,我一直嚴(yán)格要求自己,積極參加各種公益活動(dòng),主動(dòng)為老師和同學(xué)服務(wù),認(rèn)真專研專業(yè)知識(shí),認(rèn)認(rèn)真真的完成各項(xiàng)工作,并得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,榮獲了“三好學(xué)生”“專業(yè)知識(shí)一等獎(jiǎng)”和“獎(jiǎng)學(xué)金”等,而在這榮譽(yù)的背后,我深知共青團(tuán)是精神脊梁。

教師職業(yè)是我堅(jiān)定的選擇,我熱愛(ài)教育事業(yè),從教學(xué)第一天起,我依稀想起當(dāng)年那個(gè)面對(duì)團(tuán)旗而立下錚錚誓言的自己,心中更是明白“教書(shū)育人”的任重而道遠(yuǎn),便在心里默默立下了“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)”的誓言。陶行知曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。只有愛(ài)的付出,才有愛(ài)的收獲,因此,我一直堅(jiān)信“用心教書(shū),用愛(ài)育人”,用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生,真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。作為一名團(tuán)干,我認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于服務(wù)奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新進(jìn)取,緊跟黨和時(shí)代的步伐,為學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的一份力量。

共青團(tuán)的經(jīng)歷是我人生最寶貴的財(cái)富,共青團(tuán)的精神堅(jiān)定了我人生的理想,共青團(tuán)的信念樹(shù)立了我的人生發(fā)展的方向,同時(shí)肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的歷史使命。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十六

時(shí)光荏苒,歲月飛逝,曾經(jīng)的青春歲月已經(jīng)成為了過(guò)去式。回首往事,那些曾經(jīng)的崢嶸歲月歷歷在目。不論是風(fēng)雨中度過(guò)的痛苦日子,還是躺在草地上享受陽(yáng)光的快樂(lè)時(shí)光,都深深地烙印在我的心中。這里,我想分享一些真實(shí)的經(jīng)歷,以及我從中獲得的一些體會(huì)和心得。

第二段:崢嶸歲月

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遭遇一些挫折和坎坷。我記得那年,我升入了高中,一股強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭。但是,在隨后的學(xué)習(xí)生活中,我迎來(lái)了一次次的失敗和挫折。我寢室的朋友們常常在聊天時(shí)談?wù)撟约旱膬?yōu)異表現(xiàn),而我的成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)。我感到沮喪和失落,曾經(jīng)的自信和自豪拋之腦后。然而,我并未放棄,我開(kāi)始變得更加努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各類社團(tuán),幫助他人也幫助了自己。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,我的成績(jī)慢慢地在班級(jí)中爬升,我越來(lái)越感到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這段經(jīng)歷教會(huì)了我?jiàn)^斗和不放棄的精神,讓我有勇氣繼續(xù)前行。

第三段:歲月靜好

崢嶸歲月中,不僅有艱難困苦,還有靜謐祥和的時(shí)光。我記得,有一個(gè)溫暖的下午,我和幾個(gè)好友躺在草地上享受陽(yáng)光和自然的美好。我們聊著心事,吃著自己帶的零食,享受著這份自由和快樂(lè)。那仿佛是一幅伊甸園的畫(huà)面,如此寧?kù)o和祥和。那一刻,我忽然發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)就在身邊,我們只需要靜心感受。在這段靜好時(shí)光中,我體會(huì)到了無(wú)憂無(wú)慮的美好和珍貴。

第四段:歲月無(wú)情

歲月無(wú)情,從未停步,流逝的光陰也成為了我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我記得在大學(xué)時(shí),有位年長(zhǎng)的教授對(duì)我們說(shuō):時(shí)間是一種奢侈品,珍惜時(shí)間,不要做無(wú)意義的事情。我深深地感受到了他的話語(yǔ)對(duì)我的震撼和警醒。時(shí)光在我們身上留下了痕跡,我們需要珍惜它,好好享受和利用它。歲月的無(wú)情,也讓我感到生命的短暫和珍貴,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上。

第五段:結(jié)語(yǔ)

對(duì)于崢嶸歲月,我們需要接受這段經(jīng)歷帶給我們的一切,無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦。我們生活在這個(gè)世界上,必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,以及從中獲得成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。在歲月的荏苒中,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,活出自己的精彩,也要時(shí)刻保持一顆感恩的心。因?yàn)?,只有這樣,在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中,我們才能以更好的姿態(tài)享受這段絕妙的旅程。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十七

崢嶸歲月,見(jiàn)證了我不斷顛簸跌倒的成長(zhǎng)過(guò)程。但經(jīng)歷過(guò)歲月磨難的我,初心依舊未曾改變。初心,是我內(nèi)心深處對(duì)于未來(lái)的向往和追求,是未來(lái)前進(jìn)的方向與動(dòng)力。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到過(guò)種種挫折和困難,曾一度迷失過(guò)方向,但我始終堅(jiān)信著自己的初心,終究找回自己。從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,相信自己所堅(jiān)持的事情,就一定會(huì)有所回報(bào)。

篇二:初心猶在,心路漫漫

初心猶在,心路漫漫。聆聽(tīng)著內(nèi)心的聲音,放下了身上繁重的負(fù)擔(dān),開(kāi)始一步步向自己的目標(biāo)前進(jìn)。那些年失去的時(shí)間,那些曾流逝的青春,都已經(jīng)成為了過(guò)往云煙,回憶是美好的,但不能被它束縛。初心點(diǎn)燃了前進(jìn)的燈火,我們才能在黑暗中看清方向,找到自己的道路。每個(gè)人的初心不同,但都應(yīng)該保持一顆恒心,堅(jiān)定地走下去,收獲不同的風(fēng)景。

篇三:初心勿忘,腳踏實(shí)地

初心勿忘,腳踏實(shí)地。找到了自己的初心,執(zhí)著地追求的同時(shí),也要腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí)和積累。即使前路還有很長(zhǎng)的距離要走,也要對(duì)自己充滿信心,不斷地去做,去嘗試。生命在于運(yùn)動(dòng),在不斷地求索中成長(zhǎng),不斷地去探索,才能獲得更深的體驗(yàn)和更廣的視野。初心激勵(lì)你追求自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地讓你不負(fù)韶華,把握生命中的每一份感動(dòng)。

篇四:初心堅(jiān)守,勇于擔(dān)當(dāng)

初心堅(jiān)守,勇于擔(dān)當(dāng)。在人生的道路上,不斷地經(jīng)歷變遷和沖突。一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)的痛苦和挫折在心中留下了痕跡,但時(shí)刻牢記始終如一的初心,讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。初心是情感的源泉,它源源不斷地激勵(lì)著我們,勇于擔(dān)當(dāng),經(jīng)受住目前清醒的考驗(yàn)。堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,成為一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

篇五:初心依舊,前進(jìn)不止

初心依舊,前進(jìn)不止。在枯燥的日子里,任何的新生事物都會(huì)像耐不住寂寞的枝葉一樣拾起我的心思,而我卻知道,我這一切的未來(lái)憧憬,源于昨日稚嫩心靈的那份美好初心。讓初心伴隨著我們成長(zhǎng),前行的路上也許會(huì)越來(lái)越難,也許會(huì)有更加曲折的道路,但這份初心卻從未間斷,我們會(huì)持續(xù)走下去,永不止息。未來(lái)我們有許多挑戰(zhàn)需要面對(duì),只要心中有了那份堅(jiān)定的初心,我們就會(huì)不斷前行,無(wú)愧于時(shí)代的使命。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十八

“崢嶸歲月見(jiàn)初心”,這是一個(gè)充滿了歷史與感悟的主題。我們每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程,每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的變革與風(fēng)起云涌。在不同的歲月中,我們會(huì)遇到不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這就是人生的崢嶸歲月。而這些歲月中,我們是否還記得自己的初心?是否仍能堅(jiān)守本心?今天,我想談一談自己在崢嶸歲月中所得到的心得體會(huì)。

第二段:初心是什么?

在我看來(lái),初心就是內(nèi)心最深處最為真實(shí)的期待、理念和信仰。不同的人有不同的初心,但都單純而寶貴。初心是我們做事的動(dòng)力和依據(jù),是我們堅(jiān)定自己的信念,遇到困難時(shí)支撐自己的精神支柱。只有堅(jiān)守初心,我們才能真正成為自己想成為的人。

第三段:崢嶸歲月的挑戰(zhàn)

每個(gè)人的崢嶸歲月有著不同的經(jīng)歷和體驗(yàn),但無(wú)一例外地都充滿了挑戰(zhàn)。在工作中,我們會(huì)遇到困難和壓力,需要時(shí)刻提醒自己堅(jiān)守初心,不忘初心。在生活中,我們也會(huì)經(jīng)歷各種困境和艱難,需要堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心支持自己。在這種情況下,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,不要放棄初心,堅(jiān)持走自己的路。

第四段:初心的重要性

初心是我們內(nèi)心中最堅(jiān)實(shí)的支撐,也是我們內(nèi)心中最重要的念頭。只有當(dāng)我們堅(jiān)定地堅(jiān)守初心,并將其貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,我們才能真正走向成功。初心能夠幫助我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo),更加堅(jiān)定自己的信仰,從而更加自信、從容地面對(duì)生活中的各種困難。

第五段:結(jié)論

在崢嶸歲月中,我們應(yīng)時(shí)刻牢記自己的初心。初心雖然簡(jiǎn)單,但卻意義深遠(yuǎn)。只有堅(jiān)持初心,我們才能不負(fù)自己的人生,迎接各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),走向一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以,讓我們一起堅(jiān)定自己的初心,盡力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。這是一個(gè)艱難的過(guò)程,但也是一個(gè)值得回憶的崢嶸歲月。

憶崢嶸歲月心得體會(huì)篇十九

崢嶸歲月,是人生中不可或缺的一部分。在這段時(shí)光中,我們經(jīng)歷了挫折、風(fēng)雨、成功與失敗,也探索著自己的內(nèi)心與人生道路。正是這些經(jīng)歷與歷練,讓我們能夠打磨出更加成熟的心智與觀念,也更加堅(jiān)定了我們的初心。

第二段:初心的重要性

初心,是我們每一個(gè)人最初追求的目標(biāo)與信仰。當(dāng)我們迷失方向,或者面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),正是初心在引導(dǎo)我們前進(jìn)。它激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,克服困難,突破自我。同時(shí),初心也是我們精神世界的靈魂支撐,它是我們意志力與執(zhí)行力的源泉。

第三段:崢嶸歲月對(duì)初心的考驗(yàn)

崢嶸歲月是初心的磨練師。只有在經(jīng)歷多次的挫折與失敗,才能真正認(rèn)識(shí)自己的初心。在經(jīng)歷殘酷的現(xiàn)實(shí)與波折的人生道路時(shí),很容易迷失自我,也很容易被挫折所擊敗。但正是在這樣的艱難時(shí)刻,我們會(huì)感到內(nèi)心更加強(qiáng)大,更加堅(jiān)定。

第四段:初心的回歸與延續(xù)

面對(duì)種種困難與挑戰(zhàn),初心會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們,不要忘記遠(yuǎn)方有一座山、一顆心,一道光。每當(dāng)迷茫時(shí),都需要回憶起內(nèi)心最初的夢(mèng)想與信仰,堅(jiān)守自己的初心,不斷前行。同時(shí),初心也需要?jiǎng)e人的陪伴和關(guān)注,才能更好地延續(xù)下去。

第五段:結(jié)語(yǔ)

崢嶸歲月見(jiàn)初心,這個(gè)過(guò)程不容易,但卻必須經(jīng)歷。我們應(yīng)該堅(jiān)信自己,勇敢追逐自己的夢(mèng)想,不斷打磨自己,不斷完善自己的人生觀念。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)尊重別人的初心,更好地與他人交流與溝通。讓我們一起相信,初心的力量,能夠讓自己更加快樂(lè),更加成功。

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