在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,肯定對各類作文都很熟悉吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編精心整理得作文我們的節(jié)日【范文10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作文我們的節(jié)日【范文10篇】一
"叮叮當(dāng)……”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室坐好,帶著期盼的心等待著新老師的到來……
“嘀嗒,嘀嗒……”時間一分一秒地過去了,教室里安靜得連一根繡花針掉在地上都聽得見。突然,從門外傳來急促的腳步聲,打破了這片寧靜。
一位高大的男老師走進(jìn)了教室,不用說,他肯定就是我們的新語文老師——吳老師了。只見吳老師身穿著格子襯衫,黑色長褲和黑皮鞋,再加上黝黑黝黑的皮膚,顯得格外的神氣!往吳老師臉上一瞧,一副黑框眼鏡后面,一雙烔烔有神的大眼睛仿佛向我們問好;眼鏡下,高高的鼻梁把他襯托得格外帥氣、精神!他應(yīng)該很嚴(yán)厲吧!我不禁暗暗想道。
“同學(xué)們,我姓吳,以后由我來擔(dān)任你們的語文教師……”吳老師說話和藹可親,完全超乎了我的想象……
“請大家翻開書本……”開始上課了,吳老師上課幽默風(fēng)趣,深深吸引了我們,就連平時調(diào)皮搗蛋的淘氣包也停止了惡作劇,認(rèn)真地聽講。吳老師可真不愧為資深教師,“降魔治蟲”可真有一招??!
這就是我們這學(xué)期的新任語文老師,和藹可親、讓人敬佩的吳老師!
作文我們的節(jié)日【范文10篇】二
鈴鈴鈴,大家懷著既興奮而又激動的心情,直奔向一年級教室為剛要人隊(duì)的新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
“同學(xué)們,今天是少先隊(duì)建隊(duì)日。在這里,每年都會有六年級的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾??梢詭讉€人成一組負(fù)責(zé)一個小同學(xué)。好,現(xiàn)在正式開始?!毙iL話剛說完鄉(xiāng)新隊(duì)員就立刻響起熱烈的掌聲歡迎我們。
我和小瑤、小瑞三人一組負(fù)責(zé)一個新隊(duì)員。我們先分好工,小瑞和小瑤負(fù)責(zé)折領(lǐng)巾,我負(fù)責(zé)幫新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾,他倆拿起紅領(lǐng)巾。一折,一折又一折可來勁啦!別看他倆平時戴紅領(lǐng)巾都是隨隨便便的,但可真來勁時,我都成為他倆手下敗將了。很快,他倆就把他們的成果,一條條整整齊齊的紅領(lǐng)巾交到我手中。我小心翼翼地把紅領(lǐng)巾戴在新隊(duì)員的脖子上,然后用平時熟練的手法一折又折再穿進(jìn)去,再把結(jié)弄整齊,“行啦!大功告成!”語文老師在一旁夸著。我們?nèi)齻€人像吃了蜜糖似的,心里別提有多高興呢!一會兒,大家都愉快地完成了任務(wù)。大家看著自己的勞動成果,都美滋滋地露出笑臉來······我看著一張張?zhí)鹈赖男δ槻唤:鼗貞浧鹆昵暗耐隆獛孜淮蠼憬銥槲揖呐宕骷t領(lǐng)巾的情景,是多么溫馨?。r間可過得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼就六年了,現(xiàn)在換成我在幫別人精心佩戴紅領(lǐng)巾了。
是??!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽覀円煤谜湎r間,好好學(xué)習(xí),做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
作文我們的節(jié)日【范文10篇】三
中秋節(jié)是我最喜歡的一個傳統(tǒng)節(jié)日,這天,是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅,一邊賞月的景象,那甭提有多高興,多好了!
八月十五日是萬家歡騰的中秋佳節(jié),我和爸媽、妹妹都回了公公的家里過節(jié)。公公的家里十分熱鬧,有表哥、表姐、表弟、表妹、小舅、小嬸、姨媽、姨夫……我們共聚一起,享受天倫之樂。
當(dāng)天晚上,大家都坐在一起,小嬸把應(yīng)節(jié)食品全都拿出來,大家邊賞月邊嘗美食。不過,明月還未見到,我們只好耐心等候。突然小舅把一碗碗熱氣騰騰和色香味俱全的粥拿出來,真是既飽眼福又飽口福,我就大口大口地吃起來。不久,只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層中露出臉兒。又過了一會兒,她才完全走出來,皎潔的月光在深邃的夜空中顯得分外明亮。
吃完月餅,我和表弟、表妹手執(zhí)著傳統(tǒng)的燈籠玩樂。我們執(zhí)著燈籠一邊走一邊說笑話。當(dāng)我們說到高潮時,突然我不知道被什么東西絆倒了,整個人跌倒在一個大水溝里,全身染污了,燈籠也燒著了,把我嚇壞了。表弟表妹都捧著肚子大笑起來。這時我真想找個洞鉆進(jìn)去。
回家后,我把骯臟的衣服換了,心里說:我一定要“撈”回一次面子。我想了個主意,我對大家說:“今晚是月圓之夜,由小舅叫三個人來,每人說一句七字的話,每句要有‘月’字?!贝蠹乙恢沦澩?。大舅叫了四個人,分別是:小舅、大表哥、表弟,還有我。游戲開始了,只見小舅點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“中秋月兒圓又圓?!贝蟊砀缦肓讼胝f:“一家賞月過中秋。”表弟吸了口氣說:“賞月嘗餅多愉快?!蔽覛舛ㄉ耖e地說:“美滿家庭比月圓。”“好!”大家一齊稱贊我。我心里想:“當(dāng)然是好,因?yàn)槭菑臅锌吹降??!?/p>
晚上睡覺時想:今年的中秋之夜多愉快??!希望將來的中秋節(jié)過得更高興更熱鬧哩!
作文我們的節(jié)日【范文10篇】四
又是一年教師節(jié),不知該喜亦或是該悲,心頭亂糟糟的,因,兩種成分都有。喜,為什么不喜,這是我在所讀學(xué)校的最后一年,終于快要熬出頭,自然是該喜的;悲,為什么不悲,離開我從上學(xué)以來感覺最對的一個老師,自是該悲的,不知會不會在以后的學(xué)業(yè)道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,總覺得她在暗暗幫自己,一種臆測。
從來,不屑于老師,因?yàn)?,他們無非就是每天和家長湊在一起,想盡辦法怎樣剝削我們這些可憐的學(xué)生。這種想法,直至小學(xué)畢業(yè),初中一年級,一直不變,反倒加劇。新的學(xué)校,新的老師,連同學(xué)都是新的,一時間無所適從,全新的,課本,全新的講課模式,一時間,學(xué)習(xí)生活一團(tuán)糟,成績自然不會好,而小學(xué)的我,一直是驕傲的,脾氣性格,成績都足以讓我驕傲,可初中的糟糕成績,終于使我驕傲不起來,想象一下,讓一個驕傲慣了的人,一下子變成成績差的學(xué)生,這種心理落差,實(shí)在讓人承受不來。一度低迷,不自信,惡性循環(huán)。
幸好,她出現(xiàn)了。她對書寫要求很嚴(yán)格,她授語文,她總喜歡先上古文部分,也許是習(xí)慣,她總是很條理,時間觀念很強(qiáng),總是踩著鈴聲進(jìn)教室,分毫不差,隨著鈴聲說“下課”一秒不拖。這是很難能可貴的,在我,在我們班多數(shù)同學(xué)看來,老師不拖堂,簡直不正常,她確實(shí)做到了,她也用她的方式,征服了我們的心,從心里,愿意認(rèn)真聽她講課,愿意完成她布置的作業(yè),這與強(qiáng)迫無關(guān),是為了尊敬她。
某次上課,她走上講臺,站定,表揚(yáng)了我的,這使我感到受寵若驚,隨后任命我為本組長,一種久旱逢雨的驚奇感覺出現(xiàn)了,我原來還是被重視的,我有優(yōu)點(diǎn),起碼有人欣賞我的作文,我有我的價值,此后,我的成績提高不少,文科最明顯。雖然后來也偶爾受到過數(shù)學(xué),英語老師的表揚(yáng),但畢竟不是第一次,也沒有在我最需要的時候表揚(yáng),印象究竟不深刻了。
可能當(dāng)時只是她不經(jīng)意的行為,卻拯救了一顆不自信的心,并使這顆心長出了自信的種子,萌芽,長大,也許畢業(yè)那一刻,她也不會知道她曾經(jīng)沒有注意到的行為,卻在一顆心中埋下了自信的種子。但這似乎沒什么關(guān)系,自那之后,每年教師節(jié),總會送上一份小禮物,圣誕節(jié),總會送上一顆象征平安的蘋果。她只是不厭其煩一遍又一遍的囑我,別亂花錢。又怎會知道,我想感謝她,我拼命學(xué)習(xí)語文,我成功了,語文是我所有學(xué)科中,分?jǐn)?shù)最高的。我想,她大概也影響了我關(guān)于將要到來的的選擇。
作文我們的節(jié)日【范文10篇】五
如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答——六一兒童節(jié)。在這個節(jié)日里,我們可以肆無忌禪的玩耍,把熱情盡情地散放。這不,我們家也舉行了豐富多彩的活動。
今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動。在這樣的氛圍下,我們興致盎然地來到了動物園。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是猴子、熊貓和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來到了猴山觀看猴子,我到旁邊的小店買了一袋花生米,準(zhǔn)備喂猴子。我看到了一只黃色的猴子,看到我們那么多人在看它們,于是就想秀一秀自己的絕技。它一只手抓住了一根藤條,原來它想表演“走鋼絲”??!只見它穩(wěn)穩(wěn)地走上鋼絲,不時看看前面,又不時抬起頭看看我們,它的尾巴一甩一甩的,真可愛!到了終點(diǎn),它贏得了陣陣掌聲,我也把手中的花生米扔給了它。
我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗B(tài)可掬,十分討人喜歡???!正有只可愛的熊貓?jiān)诔灾褡幽兀?/p>
最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極。為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們觀看。而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定受不了的。一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲遥唤裉斓脑聘裢饷?,千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認(rèn)識,還讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕。
這真是快樂的六一兒童節(jié),這就是我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)。
作文我們的節(jié)日【范文10篇】六
“哈哈哈!”咦,這是什么聲音呢?原來,我們班正在舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會的節(jié)目呢!
看,我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場的是我們班淘氣搗蛋的吳邦銘小同志。邦銘一蹦一跳來到中間,他剛蒙上眼罩,就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞,轉(zhuǎn)了五圈,他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺邊走去,許老師馬上把他帶到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時,不知誰說了一句:“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。邦銘不好意思地回到了自己的座位上。
接下來是銘鴻,他蒙上眼睛后,立刻就轉(zhuǎn)身,可能是怕和邦銘落得一樣的下場。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪著頭想了想,把鼻子貼在嘴角上。邦銘大喊:“不愧是銘鴻的性格,就是貪吃!”銘鴻呢?他用手撓了撓頭皮,傻傻地笑了。
最后一個出場的是陳金媛,她可是我們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩,大家立刻喊起來:“老肥加油!老肥加油!”忘了說,金媛長得胖胖的,剪了個蘑菇頭,可愛極了!金媛轉(zhuǎn)了幾圈,在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的上下邊,又摸小丑的左右邊,再用手量一量,確定有把握了,就把鼻子貼上去,哇!正好貼在小丑的鼻子上,全班響起鼓掌聲,“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰拍起了馬辮子……
啊!今天我們玩得太開心了!
作文我們的節(jié)日【范文10篇】七
今天,是一個特別得日子————我們班在校得最后一個教師節(jié)。所以中午一開校門,我們幾個班干部連作業(yè)都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。
上課鈴響了,鐘老師剛跨進(jìn)教室門,幾位女同學(xué),就把花瓣撒向了鐘老師得頭上身上,我們簇?fù)碇娎蠋熥屗?。四位班干部吟誦起贊美老師得詩,他們瑯瑯得聲音仿佛讓我們看到老師辛勤得身影。隨著音樂聲得想起,舞蹈表演開始了!金喆鑫在教室中間跳起舞來!她那優(yōu)美得舞姿讓我們深深得陶醉了,我們都有了和她一起跳舞得沖動,她以后一定會是一位優(yōu)秀得舞者!隨著舞蹈表演得結(jié)束,更加精彩得魔術(shù)表演開始了,向俊宇同學(xué),獨(dú)自走上講臺,手里拿了一副撲克,他想做什么?我們都在期待著,只見他在不停地洗牌,然后隨便抽出一張牌,給老師和我們看,當(dāng)然他自己不知道這是什么牌,接著他把牌洗亂,再抽出一張牌,當(dāng)我們看到那張牌時異口同聲得叫起來,太棒了!他居然抽到了剛剛那張牌!精彩得魔術(shù)表演結(jié)束后我們開始玩游戲。。。。。。到節(jié)目得尾聲,我們唱了一首歌獻(xiàn)給鐘老師《感恩得心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我得脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我......
老師,您是雨,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們得心靈;您是光,照亮了我們得道路;您是熱,溫暖了我們得心窩!
老師,在屬于您得節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深得祝愿:祝您教師節(jié)快樂!
作文我們的節(jié)日【范文10篇】八
我們的節(jié)日我們的舞臺
那天,王老師對我們宣布:“六一兒童節(jié)快到了,在六一兒童節(jié)的時候,我們學(xué)校的每一個班都要表演兩個節(jié)目,一個是合唱,一個是集體節(jié)目?!甭犃送趵蠋煹脑?,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們就像亂了陣的螞蟻一樣議論開了,有的說:“合唱什么歌,難不難???”有的說:“是不是唱流行歌???”有的說:“應(yīng)該是唱紅歌才對?!边€有一些學(xué)過跳舞的同學(xué)也趁機(jī)炫耀說:“我學(xué)過跳舞,舞又跳得好,老師一定會選我參加跳舞表演?!庇懻摮掷m(xù)了許久,王老師才說出了跳舞的幾個同學(xué)的名字和我們合唱的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
之后,王老師一有時間就把我們召集在一起來練習(xí)合唱,幾個星期的時間眨眼就過去了,在這幾個星期里,我們調(diào)整了伴奏,加了指揮,加了動作,我們一天天地練習(xí),歌唱得一天比一天有感情,指揮的技術(shù)也一天比一天精湛。
表演開始了,我緊張極了,似乎每走一步就會呼吸困難一點(diǎn),我只能摒住呼吸,激動地走上舞臺,幕布拉開了,我既緊張又高興,望著成千的觀眾和一個個評委露出了笑容。指揮收回了我的注意,蕩出了雙手,歌聲便在舞臺上開始蕩漾,我放開了我所有的嗓門,輕松地唱了起來,心里不再緊張,臉上的笑容也帶著一絲絲嚴(yán)肅,我的表情也隨著歌聲的快、慢、輕、重地變化時不時地轉(zhuǎn)變著。沒過多久,我們的歌聲在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
隨后,其他班也表演了很精彩的節(jié)目。大家在歡聲笑語中結(jié)束了這次“六一”。
作文我們的節(jié)日【范文10篇】九
清明節(jié)的晚上,我家舉行了一次別開生面的家庭朗誦會,下面我就帶你去參觀參觀我家的朗誦會吧!
晚上7點(diǎn),朗誦會正式拉開了帷幕。我和姐姐拿出了精心準(zhǔn)備的演講稿,學(xué)著董卿的樣子,一本正經(jīng)地手持話筒,用最甜美的聲音說:“伴隨著清明節(jié)的到來,大家想必都十分懷念那些為了中華民族解放而犧牲的烈士們,此時此刻,我們仿佛站在烈士墓前,懷著對革命先輩的崇高和敬仰之情,獻(xiàn)給他們最美麗的花朵與最真摯的祝福?!苯憬憬又f:“正是因?yàn)榍迕鞴?jié)的到來,此屆朗誦比賽的主題就是——我們的節(jié)日·清明節(jié)”
“下面先由我來介紹一下本次朗誦比賽的要求,”我說道,“⑴演講時表情自然,面帶微笑;⑵朗誦的聲音要清脆悅耳;⑶在朗誦中,他人應(yīng)靜靜地聽朗誦者的演講,而不應(yīng)擾亂朗誦者......”由姐姐宣布比賽開始:“第一位上臺的是徐楓媛的爸爸媽媽,夫妻組合一定會令人驚喜不已吧?下面就請兩位上場!”
爸爸媽媽站起來,走到“舞臺”上,深深地向“觀眾們”鞠了一躬,便開始了那飽含深情的演講:“清明追思,又是一個清明節(jié),又是一個緬懷烈士的日子?!卑职帜切蹨喌穆曇粼谝箍罩忻烀旎厥帯!拔覒阎缇吹男那閬辛⒃诹沂磕骨?,用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈,心中久久不能平靜......”媽媽的清脆悅耳的聲音,把我?guī)нM(jìn)了一個很久以前的世界:
那是1947年1月12日,我們的英雄——劉胡蘭,面對敵人的利誘,只回答說:“給我一個金人我也不會交代的?!痹谛虉錾?,她又大呼:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。”她借著那最后一縷夕陽,與自己與革命事業(yè)堅(jiān)定的信念,走上了那令人膽顫的刑場,她是那么的勇敢,那么的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)時的她還未滿15周歲,毛澤東主席對她給予高度評價“生的偉大,死的光榮”
一陣陣掌聲打斷了我的沉思,爸爸媽媽的朗誦結(jié)束了,輪到我了,我大步走上“舞臺”,開始了演講,我朗誦的是一首關(guān)于清明節(jié)的小詩:清明,唐,杜牧。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村......此時此刻,在我的朗誦聲中,我仿佛看見了細(xì)雨綿綿的清明節(jié),詩中的“行人”獨(dú)自在他鄉(xiāng)的旅途上,心中十分的孤獨(dú)、凄涼,再加上春雨綿綿不絕,更增添了“行人”的煩亂和惆悵,情緒低落到極致。然而“行人”不甘沉湎在孤苦憂愁之中,打聽哪兒有喝酒的地方,讓自己能置身于人和酒的熱流之中。于是,春雨中的牧童便指點(diǎn)出那遠(yuǎn)處的一片杏花林......
大家都被我深情的朗誦所吸引了,過了半晌,他們才從沉醉中醒來,頓時響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
時間一分一秒地過去了,不知道到了什么時候,比賽結(jié)束了。我獲得了最佳朗誦小詩人獎,爸爸媽媽獲得了夫妻最佳朗誦獎。在這次活動中我不僅鍛煉了自己,還增長了見識,祝愿第二屆家庭朗誦會舉辦的更加成功!
作文我們的節(jié)日【范文10篇】一十零
9月10日星期六晴
今年的教師節(jié)是值得慶祝的日子,因?yàn)榻衲晔切滦^(qū)的第一學(xué)期,也是新校區(qū)迎來的第一個教師節(jié)。
在這個教師節(jié),我不希望又太過隆重。本來想為各位老師獻(xiàn)上各種珍貴的禮物,可又覺得只要能表達(dá)出對老師付出的成果,達(dá)到老師給我定的目標(biāo),就是給老師們最好的禮物了!
從我二年級轉(zhuǎn)來以后,認(rèn)識許多的老師,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)五年級了,一共慶祝了3個教師節(jié)。在這個節(jié)日中,有很多的家長也會趁著這個節(jié)日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次,我不會再像以前那樣送賀卡和禮物了,因?yàn)槔蠋熜枰牟皇俏覀兘o出的禮物,也不是所謂的需求品,而是我們給老師的祝福。一份份祝福,肯定也會換來一份份感謝。老師們,您們有著各自的職位,美術(shù)、語文、音樂、數(shù)學(xué)等等,這些課不僅讓我獲得知識,獲得心靈與精神的財(cái)富,還讓我知道您期望著我們,希望我們能進(jìn)一步地邁向成功的道路。
老師,今年的教師節(jié)祝您工作順利,平安愉快!也希望我的成績能真得突飛猛進(jìn),能使您感到幸福!
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