最優(yōu)描述放棄簡歷(案例13篇)

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最優(yōu)描述放棄簡歷(案例13篇)
時間:2023-10-30 06:14:12     小編:溫柔雨

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。確??偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體,并且具備可操作性。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的,它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。

描述放棄簡歷篇一

放棄

放棄意味著什么?在我們的成長歷程中會有很多東西讓我們?nèi)ミx擇但選擇也意味在放棄,因為每當(dāng)你選擇一個東西時你也失去了一個東西。

題記

有時候,放棄,可能會讓你得到更多……

放棄

曾聽說過:放棄也是一種美。但這話卻給了我一種虛偽的感覺,因為我從不知道它美在哪里。

每個人的生命中,至少都有那么一樣?xùn)|西是寶貴的,所以人人都會很珍惜它、擁護(hù)它,它的確可以給予人最大的安慰。但若某一天,你發(fā)現(xiàn)這件寶貴的東西不屬于自己時,你不能再繼續(xù)擁有,所以,放棄是必然的結(jié)果。

或許可以說沒有人能真真正正放棄過某樣?xùn)|西,除非它真的不能在心中起一絲價值。

既然放棄不了,就不必再強(qiáng)逼自己。是要遺忘的始終會從腦海消失,是忘不了的即使失憶了都會記得,不必強(qiáng)迫自己放棄,這樣更加會使自己放不下,只要可以令自己過得踏實、舒服就是放棄的最高境界。

放棄

不意味著失去.而擁有也不意味著得到!

人的一生中.幾經(jīng)徘徊.幾經(jīng)等待.往往放棄是最好的選擇!

記得有一年.我甚是彷徨.就似斷了線的風(fēng)箏一般。找不到應(yīng)有的方向?

你放棄了貪圖享受。把剩余的那一分一厘捐贈給那受災(zāi)的孩子。他們是不是會多一些溫飽?

你放棄了自己所謂的“面子”。去看看那些在大街上討飯的人。他們是不是會多一絲欣慰?

回望。你曾做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是否讓你潸然淚下?

不求象成功人士的風(fēng)光。也不去奢望威名遠(yuǎn)揚(yáng)。求的應(yīng)是那適當(dāng)?shù)姆艞壡蟮氖悄钦钡募沽?/p>

此刻我要為那放棄吶喊。為那些不慕名利的人吶喊:

看。這就是放棄。這就是這種至高無上的境界。你做到了么?你感受到了么?你看到了么?

放棄的意味深長。如春日流水。細(xì)水長留。

又如夏日煦風(fēng)。吹之則去。

放棄時好時壞。看你如何去理解這深含大意的詞

記?。悍艞壊灰馕吨?。擁有不意味著得到。

放開了手。去看和感悟這個世界吧!

放棄

該放棄的是無怨

放棄不該放棄的是無能

不放棄該放棄的是無知

不放棄不該放棄的是無悔

聽到同學(xué)給我的這句話,我似乎能夠感受到一種悲涼之意向我襲來,盡管這實在是個溫暖的季節(jié)。

哥們,請你不要生氣,也許你不會在意。我說的是真的,我想是我該放棄的時候了。不要問我為什么?我也不知道。還有,還有很多我曾經(jīng)想說的話我也會忘記,也許從未記起,只是隨著時間的奔跑而逐漸被我忘記了。你還記得么?無所謂了吧,我們沒有了美好回憶啦!就這樣消失吧!再見,我的美好友誼。

我永遠(yuǎn)都不相信會有一生的快樂。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我依然是個寂寞孩子的時候,我會放棄我的快樂,包括那些給我?guī)須g樂的人們。

我說過我們只有再沒有見。當(dāng)有一天你我擦肩而過的時候,記得那是我…只要記得就足夠…我繼續(xù)著獨(dú)自的悲傷,在我最喜歡的冬季里。

世界不會因為少了我而改變,那么請你不要懷念…

放棄了,就要放得下。我無話可說。

放棄

18日晚上,再次見到了飛。距上次見到飛,已經(jīng)有一年多的時間了。終于,那么近地,再次欣賞到飛的表演。

飛連唱了三首歌《出神入化》《我有我的young》《越來越愛》,大概是華研安排吧,《出神入化》開場了許久,飛也沒有出現(xiàn),(昨天就到了廈門,卻連彩排也沒來),我的心一直狠狠地懸著,放了幾句原聲,飛才出現(xiàn),切真唱。

我和涵在vip2區(qū)擠一個位置,可還是看不清,我拉著涵沖出去,明知道會被攔住趕回來,可也只想拼這一次!我們的呼喊,他們聽不見!也不可能聽見!被攔住趕回來了,我急中生智,把燈棒舉成7的形狀,慢慢地倒退,和涵的堅持,似乎,儒爸有看見我們!

回去座位,涵不讓我回家,我蹲著和她對望,我們和芷芷姐、小冷姐、珍兒姐發(fā)信息,涵的淚水卻一直停留在眼角。心里再想不出什么,只能任由音波沖擊著心臟,很想哭,干澀的淚卻轉(zhuǎn)不出眼眶。

涵和我說了3句話。

開場時,她帶著興奮的眼神,指著沸騰的現(xiàn)場說:你要想呀,以后我們ld也要這樣!

找不到飛后,回到座位,涵在與我對視時,她說:我們以后,一定不可以先走,要讓粉絲來找我們!雖然我萬分喜感地回了一句:讓保安放cc糖上臺吧!

最后,她抑郁了很久,說:我一定要見到飛。

我一時并沒有反應(yīng),竟回答:怎么見?

她抬起頭,很認(rèn)真地說:“出道!”

我也很認(rèn)真地擠出一個微笑,一個堅定的話語:“加油!”

把熒光棒扔在地上,閃著微弱、繽紛卻孤寂的光,臺上節(jié)目連臺,我只和涵對望。

“我們飚歌吧!”和著臺上的歌聲……也有感觸的《花火》《你看不到的天空》,還有,打電話給璐!璐看不到飛,而我們微薄的力量,卻無法喊出璐的那份,“l(fā)uckydream愛飛輪海”的心聲,也無法讓飛聽見。

明明是寫演唱會,為什么要用“永遠(yuǎn)的約定永遠(yuǎn)不放棄永遠(yuǎn)屬于ld”作標(biāo)題。只因為,我想表達(dá)的就是這個關(guān)于演唱會的感觸和感動。

希望大家會懂,看似無關(guān)的文字中,有著什么。

放棄

理想,要展翅,要飛得更遠(yuǎn)。

我,決定放棄一切友情及難舍的豆蔻夢。

我也想擁有?。〉?,年輕的我又怎么能一人主宰世界呢?可恨,少女情懷要溶解,消失。要一切都化為烏有是多么的難!

我要孤立!因為我相信兩耳不聞窗外事,會讓我重生,會得到友情與豆蔻夢所不能給我的榮譽(yù)與快樂。

六年班,我很認(rèn)真地讀書。但是,放棄一切,讓我得到的不是心中所想的。

你知道嗎?以為放棄一切,就可以獲得更多更多的快樂,有時是不可行的。得到的有可能是哀傷。

當(dāng)朋友都離我而去時,我是真正的孤立了!失去一切,得到是黑暗角落里的熱淚。人生就是這樣曲折離奇,這樣喜歡玩弄人??!

悟到這個道理時,是否太遲?,F(xiàn)在我也覺得自己蠻可憐的。我是那么的無知。

直到上中學(xué),認(rèn)識了很多奇趣的人和事后,他們告訴我,一切可以重來啊。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)中,不乏少少的愛情滋潤和友情支持,理想才能飛得更遠(yuǎn)!

在初一時代,我生活得很坦然。有友情為我作后盾,豆蔻夢的滋潤,我獲得了真正的快樂。此時,我才發(fā)覺人生有時給了我很多的恩賜,只是自己不懂得珍惜,把自己綁得太緊,愚蠢地認(rèn)為放棄就是美好,頑固地舍棄它,才使得后來還是要吃自己種下的苦果!

可愛的朋友,我現(xiàn)在告訴你們,是想你們?nèi)松嘁恍啡?,少一點(diǎn)灰暗。有時放棄,不全是美好,不過因人而異,你認(rèn)為應(yīng)該放棄的就狠狠地放棄!

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描述放棄簡歷篇二

放棄

春天,萬物復(fù)蘇,一切生物都勃勃生機(jī)。燕子,從北方飛回來了;草兒,露出嫩芽;花兒,吐露芬芳了。我們,回到學(xué)校了。

春天的早晨空氣格外清新,步入校門,展入眼簾的是花花綠綠的景色,給人以山清水秀般感覺,對未來充滿無限憧憬。操場上,個個運(yùn)動健兒,體育愛好者在盡情釋放自己,把放假的懶惰都隨籃球聲拋到煙宵云外去。同學(xué)熱情地伸手叫喚我去玩,可我,卻遲疑了,初三了,我不知道我的初中生活還有多少玩的時間,還有多少沒有補(bǔ)完的課程。欲望似乎被這些阻擾了,身體不能動彈地屹立在那,傻傻地看著。猶豫了下,安慰自己說,‘是時候放棄了’。

轉(zhuǎn)身回到教室,同學(xué)的臉上都洋溢著千姿百態(tài)的模樣??晌亿ぺぶ袇s感到一絲涼意。以前同學(xué)們臉上洋溢的是笑逐顏開,如今,擺的是愁眉苦臉。捆綁住我們的線,總有一天會斷開,總有一天,我們會飛翔廣闊的天空。如今我們身上所肩負(fù)的重?fù)?dān)是那么地讓我們喘不過氣來,在沒有完全擺脫之余,我想每個人都很難笑得出來吧!有的也只是強(qiáng)顏歡笑罷了。我心靈又一次觸動‘是時候放棄了’。

課間,煩悶的課程又一次結(jié)束了,離中考我們又近一步了。到了那天,它會消失得無影無蹤。黯然無存。心中一股熱氣即發(fā),走出教室,穿梭于走廊上。昨日還是人潮沸騰,今日卻已渺茫無人,人去樓空。心中滋味就如‘剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭’。獨(dú)自在窗戶欣賞著,空蕩蕩的校園,偶爾傳來幾聲帶諷刺的笑聲。討厭的情趣又出來了‘是時候放棄了’。

放學(xué)了,依舊的路,依舊的伴侶,卻已不是依舊的輕松。手里提的,肩上背的,腦海想的,這,已不是往日的你?;氐郊?,看著電腦桌,低下頭,又看看手里拿著的作業(yè),轉(zhuǎn)身,上樓復(fù)習(xí)去了。不知不覺已是夜幕降臨了,春天的風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,微涼微涼的。接著的是一片喧鬧,是隔壁鄰居的孩子嬉笑聲,玩的好盡興。看著他們,竟然心中閃過一句‘浪費(fèi)青春’,也似乎看到了昨天的我。只道,莫等閑,白了少年頭,空悲切??粗д筛叩臅唤f;是時候放棄了。

不管放棄了什么,只要對自身有好處的,都是可取的,學(xué)會敢于放棄。在誘惑面前,不要猶豫地說一句,是時候放棄了。學(xué)會敢于放棄。

放棄

放棄是什么?我在思索著,思索著它的內(nèi)涵,思索著它的價值。放棄是什么?我在尋找著,尋找著它的腳步,尋找著它的蹤跡。

放棄并非輕而易舉。對既行之事止而不為,一般于己不忍,于人怕譏無志氣。只有勇者,才會信奉“盡吾志而不能至者,可以悔矣,其孰能譏乎?”懦弱者,優(yōu)柔寡斷,機(jī)會錯失,狂瀾不挽,拼得傷痕累累,落的舊夢無成,新夢難圓。

眾所周知,史鐵生對待放棄是一個典范。在最狂妄的年齡上忽然失去了雙腿,在他明白這是無法改變的事實后,他不得不放棄一些權(quán)利,象行走的權(quán)利,他不能汗流夾背的活動在田間地頭也不能自由自在走在大街小巷.這時他經(jīng)常出入那個與他生命息息相關(guān)的地壇,這座神圣的地壇給了他什么的勇氣.在這里他思索了很多他了解到"死是一件不必急于求成的事,死是必然會降臨的節(jié)目.他戰(zhàn)勝了命運(yùn),放棄了那些不屬于他的世界,選擇了文學(xué)創(chuàng)作,用文字書寫他那偉大的心聲.放棄是勇者的底氣,是陷入泥潭的不驚,是走出泥潭的果敢,是念念不忘中毅然拋棄了牽腸掛肚,是用心權(quán)衡后,慨然拂區(qū)了魂牽夢縈。

放棄首先是一種解脫。在你做一切事卻力所不及時,何嘗不嘗試放棄呢?勉為其難,本已痛苦;既知不可為而強(qiáng)為,徒增煩惱。欣然放棄,你會立即身心解脫,繼而一想,世上無處不風(fēng)景,認(rèn)識無初不青山。

它是喲主動的選擇。放棄是一種苦心孤詣。而不是心血來潮;放棄是一種大智若愚,而不是心猿意馬;放棄是有兆時度年個刪繁就簡;而不是裹足不前。其實放棄是快樂的開端,且意味深長的開始。象溪。放棄了奔流卻收獲了一種恬靜與優(yōu)美,象海;放棄了波濤卻收獲了一種安詳與博大。

放棄了榮譽(yù),不得以保持向上的激情;放棄了奢望,才會實現(xiàn)愿望;放棄了眼前風(fēng)景,你才會抵達(dá)遠(yuǎn)方的成功有“失”便有“得”。山之所以成為山,因為它放棄了平坦,水之所以謂水,因為它放棄了停駐,海之所以謂海,因為它放棄了狹隘。

人生之路多坎坷,面臨選擇,也就意味著要放棄。切記:放棄與擁有等價,放棄了一種依戀,將會擁有另一種美麗。

放棄

人生有太多的誘惑,不懂放棄就只能在誘惑的旋渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈,不懂放棄就只能與憂愁相伴。

當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰,自己是否想過應(yīng)該放棄什么?從而讓自己活得輕松些?在秋天到來的時候,葉子紅透了臉,隨風(fēng)獵獵飄動,像一面面火紅的'旗幟。但它們深深懂得“化做春泥更護(hù)花”,于是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際,小草隱沒了自己的綠色,埋根于地下,等待來年的春風(fēng)。它們都不曾后悔,因為放棄,它們獲得了新生。

也許有人要說:“放棄了,我便一無所有?!狈艞?,自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永遠(yuǎn)是在開始。當(dāng)狂風(fēng)過后,一株老樹轟然倒下,我在心中嘆息老樹的生命結(jié)束了。但我又似乎聽見造物者在說:“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,一切才剛開始?!?/p>

放棄不是一種過錯。放棄了生活的轟轟烈烈,你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘,你還擁有溫馨港灣。今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹,桃李紛芳。其實哲人早就說過:魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑,我們必然要學(xué)會放棄一些東西。

人來到世界上,本來就是赤條條。于是我們不必?fù)?dān)心什么,放棄是一種你我都有的權(quán)利。懂得放棄是人生的大智慧,適時的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇、有放棄,這才是完美的人生。

放棄對物欲橫流的追索,打開自己的心窗,尋一片美麗誘人的沃野,呼吸一下新鮮空氣,沉醉在花香與泥土的氣味中。啊,好久沒有這種回歸大地的感覺了。春天已經(jīng)來了,萬物正在復(fù)蘇。

放棄,其實是一種新的開始。

放棄

大家好!我是你忠實的朋友,放棄。

我每天的工作很忙,因為人總是要每天放棄些什么,所以我要提高自己的工作速度。我處理事務(wù)的速度比全世界的電子計算機(jī)都快。請允許我在繁忙之余向你介紹我的見聞。

曾經(jīng)有一回,我和失敗朋友去訪問一位學(xué)生。他做一道數(shù)學(xué)題幾次失敗,決定放棄不做了。我瞅了一眼那道題,唉!只差一點(diǎn)就可以把成功吸引來了??上Вx擇了我。

但我也碰到過愉快的事。曾有一個窮人去買東西時,看到有人掉了五元錢,可知道,他家里很窮---我多次造訪過他。可他放棄了把這五元錢據(jù)為己有的念頭,把錢還給了失主。這件事使我很高興,因為我看到了自己的價值。

可是,有些人卻把我與退出想混淆。這可是大錯特錯!現(xiàn)在有歷史書上寫到:“紅軍放棄根據(jù)地開始長征?!边@句話是錯的!難道紅軍真的把根據(jù)地徹底拋開了嗎?不是!這只是暫時的退出,是一種策略。

不再說以往的事了,說說現(xiàn)在?,F(xiàn)在的人們真是缺少毅力,干什么沒長性,遇到點(diǎn)困難總放棄,還賴在我頭上。有位年輕人多次嘗試寫小說,但都寫到一半就選擇了我。一次我聽他說:“放棄,真不是好東西!”我真想揍他一頓:自己沒堅持住難道還怪我嗎?推托責(zé)任!

有的人該放棄時不放棄。有個小偷今天說,別干了,放棄吧!可明天又去偷。明天又說放棄吧,后天又去偷,最后被送進(jìn)了監(jiān)獄。許多賭徒也是如此,沒學(xué)會該放棄時就放棄,最后落個可悲的下場。

我真希望人們能正確地選擇我,使我盡可能大地發(fā)揮出自己的價值,大家們,你們能不能做到這一點(diǎn)?這是你忠實的朋友----放棄,送給你的一個小小的要求。

放棄

孔子有個得意門生,名字很奇怪,叫宓子賤。宓子賤在魯國的單父這個地方任職前,去拜謁孔子??鬃佣谒骸安灰騽e人的意見與自己相反而輕易否決別人,更不要輕率許人,這樣容易喪失操守?!?/p>

子賤在位期間,齊國進(jìn)攻魯國,單父恰好在齊軍的必經(jīng)之路上。此時正值秋收,田里的麥子成熟在望,但齊軍一來,糧食肯定會被敵人搶走。

單父的百姓急了,紛紛向宓子賤提議說,應(yīng)該趕在齊軍到來之前,發(fā)動所有人搶收麥子。因為是非常時刻,也不要管誰種誰收,誰搶到就歸誰,所謂肥水不流外人田,不能便宜了齊國人!但宓子賤早已拿定主意,前來請求的人都被他拒之門外。

齊軍很快攻到單父,田里的麥子被他們一搶而光。

過了幾天,魯國當(dāng)政的貴族季孫氏聽說了這件事,大為震怒:這宓子賤怎么能把糧食拱手相讓給外來侵略者呢?他親自向宓子賤興師問罪??慑底淤v說:“今年田里沒有收成沒關(guān)系,明年還可以再種再收。但如果我允許大家去搶收麥子,那么那些不種麥子的人就可以不勞而獲,他們會暗暗盼著明年還有這樣趁火打劫的機(jī)會。這樣一來,地方的民風(fēng)就跟著變壞了。對于魯國來說,一季麥子是小事,但如果讓老百姓產(chǎn)生了靠敵人入侵而發(fā)財?shù)哪铑^,他們就不會拼命抵抗敵人的侵略了,這才是魯國的大害?。『饬苛诉@個利害關(guān)系后,該放棄的還是一定要放棄。”

聽了宓子賤的話,季孫氏慚愧地說:“我真是目光短淺,比不上宓子賤的智慧啊?!?/p>放棄

有你,傷心也不會哭泣。有你,黑夜也不會慰藉。只因為人生有太多放棄,

我只痛心,

你也有過放棄的決定。

想來愛也只是荒唐一場。

一生有你,美好時光

也只是隨意的笑話。

羨慕我們像妖孽

不會哭泣。

想來只是痛得麻木,

早已看懷了一切。

世間早已云淡風(fēng)輕,

人早已是面目全非。

來源:

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描述放棄簡歷篇三

放棄

放棄意味著什么?在我們的成長歷程中會有很多東西讓我們?nèi)ミx擇但選擇也意味在放棄,因為每當(dāng)你選擇一個東西時你也失去了一個東西。

題記

有時候,放棄,可能會讓你得到更多……

放棄

都市喧囂,人生坎坷,在這一世中,面對無限的利益與磨難,往往不得不在“舍與得”面前躊躇彷徨。

利益如同美景,如果貪多求全,終將一無所獲,不如抽身而出,舍舉目之求,存美景于心懷,也會豁然開通;大步流星,也會有一片自己的天空!

有這么一句話“一個人的快樂,并不是他所擁有的,而是他計較的少,多是負(fù)擔(dān),是另一種失去。少非不足,是另一種有余。舍棄不一定是失,而是另一種寬闊的擁有?!笨梢?,得而有所舍才是人類的智慧明珠。

一個真正有所為的人,在面對抉擇時,總能夠做出正確的選擇。該舍棄的毫不猶豫的堅決舍棄,該珍惜的義無反顧永遠(yuǎn)珍惜。

所以,舍得是一種境界,大棄大得,小棄小得,不棄不得。

小溪之所以放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉之所以放棄樹干,是為了期待春天的蔥蘢;蠟燭之所以放棄完美的塑身,才能擁有一世光明;心情之所以放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧靜......

要想得到野花的清香,必須放棄城市的舒適;要想得到永遠(yuǎn)的掌聲,必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇,還有玫瑰;放棄了小溪,還有大海。放棄了一棵,還有整個森林;放棄了馳聘原野,還有策馬徐行的自得。

這就是一場選擇,而放棄也是其中的,是我們的必修課。沒有果敢的放棄,就沒有輝煌的未來。與其在這兩者間苦苦掙扎,拼的頭破血流,不如瀟灑揮手,勇敢的選擇放棄。

其實,放棄又何嘗不是一種睿智呢?學(xué)會去放棄是種超越,是另類的思考,是跨越低谷后心靈釋放的舞臺,是游刃有余地處理問題的境界。秘就在于為了生存而放棄生存?!?/p>

當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于寧靜,我們才會真正懂的,放棄其實也是一種美麗收獲!當(dāng)我們仰望高山卻沒能力攀登時,不妨回頭看看,也許會發(fā)現(xiàn)一片蔚藍(lán)的大海;當(dāng)我們苦苦追求的東西無法得到時,不妨試著放棄,也許會發(fā)現(xiàn)更適合自己的東西在等待著我們!

看了這么多,你呢,少年?

放棄

人生就像是一檔永遠(yuǎn)也做不完的題目,有時獲得,有時又要主動舍愛,有時擁有,有時有需要毫不吝惜的舍去,這是一種獨(dú)特的人生智慧,人生就像是一道又一道的選擇題,有獲得,也有失去,這時,放棄就顯得尤為重要。佛家曰“心凈,禪凈棄而凈,”勇于放棄是一種品質(zhì),放棄了該放棄的,其實得到了更多,因為得與失是成正比的,我永遠(yuǎn)都在做著人生的'選擇題,一道一道,一道又一道,沒完沒了,永無盡頭,我們永遠(yuǎn)在計算著自己失去了什么,卻無法計算自己得到了什么,人只是一個特別奇怪的動物,曾經(jīng)瘋狂追求的東西真正得到了自己手中的時候,卻又覺得那么的麻木,乏味,人永遠(yuǎn)都在追尋著更多的東西,卻不肯放棄一絲一毫,我們就像是一個永遠(yuǎn)無法裝滿的口袋,無論什么東西都要?dú)w自己所有,眼看口袋越撐越大,即將爆裂,卻還是不肯放棄任何東西,終于,口袋爆了,我們只能看著滿地的物品獨(dú)自嘆息。其實,人生宛如一場夢,夢醒時分,你又可以帶的走什么呢,在歷史的車輪下,我們是顯得那么的渺小,那么不堪一擊,人生活一場,最后終歸塵土,其實,我們每一個人都擁有著自己獨(dú)一無二的財富,而這些財富,往往是擁有之時未珍惜,等到失去了,才后悔莫及。其實,上帝對每一個人都是公平的,放棄了平坦,才會多一份磨練,放棄了喝彩,才會多一份冷靜,放棄了美好,才會有追逐更好的可能,你不可能擁有全部的東西,但是,在我們抱怨著失去了某些東西之時,我們其實擁有著更多別人可望不可及的東西,其實,你就算勝了又能怎么樣,那時的你不會擁有真正的快樂,因為,珠穆朗瑪峰上是沒有溫度的,當(dāng)你真正的達(dá)到一個高度的時候,你往往會失去更多的東西,高處不勝寒,真正的強(qiáng)者是很難找到可以容納自己的那塊地方,放棄,只是一杯清水而已,“真水無香”歲屏蔽了香甜,卻留下了真誠。放棄浮華,留下真誠,放棄喧囂,留下恬靜,放棄是一把火,焚盡了人生的一切繁華。

放棄

夜色漸濃,一切都在沉寂,無盡的黑色只給我?guī)砹藷o盡的壓力。15歲,正是一個應(yīng)該快快樂樂無憂無慮的少年時期,然而他卻早早地背負(fù)過重的擔(dān)子,慢慢被壓垮。

看著自己身前那堆積如山的作業(yè),我顫抖了,但我卻不得不緩緩的向上爬行,我就像一只墻角的蝸牛,怎么也爬不到頭。然而我能做什么呢?只有慢慢地向上,一直向上,我想放棄,但我不能,為了目標(biāo),我不能。

盯著成績單我早已麻木,對考試麻木的我早已被那無形的大山壓得喘不過氣來,我呆呆地望著那遠(yuǎn)方的夢,輕輕地嘆一口氣,再次向前移動,快要被壓垮的我真得很想放棄,可一想到家長老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛,我又堅決地?fù)u了搖頭,緩緩的向我的夢移去,我咬緊牙關(guān),告訴自己我不能放棄。

甩甩那因答題而早已酸痛的手,看著這眼前依然如山的作業(yè),強(qiáng)行運(yùn)轉(zhuǎn)困倦的大腦,少年的心已不再年少,充塞的是恐懼是壓力,是自己看不見的夢,我想放棄,真得很想放棄,我想放棄那份苦那份累,可我看著同桌空曠的座位,我毅然地對自己說:“放棄?我不會!”

放棄

不意味著失去.而擁有也不意味著得到!

人的一生中.幾經(jīng)徘徊.幾經(jīng)等待.往往放棄是最好的選擇!

記得有一年.我甚是彷徨.就似斷了線的風(fēng)箏一般。找不到應(yīng)有的方向?

你放棄了貪圖享受。把剩余的那一分一厘捐贈給那受災(zāi)的孩子。他們是不是會多一些溫飽?

你放棄了自己所謂的“面子”。去看看那些在大街上討飯的人。他們是不是會多一絲欣慰?

回望。你曾做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是否讓你潸然淚下?

不求象成功人士的風(fēng)光。也不去奢望威名遠(yuǎn)揚(yáng)。求的應(yīng)是那適當(dāng)?shù)姆艞壡蟮氖悄钦钡募沽?/p>

此刻我要為那放棄吶喊。為那些不慕名利的人吶喊:

看。這就是放棄。這就是這種至高無上的境界。你做到了么?你感受到了么?你看到了么?

放棄的意味深長。如春日流水。細(xì)水長留。

又如夏日煦風(fēng)。吹之則去。

放棄時好時壞??茨闳绾稳ダ斫膺@深含大意的詞

記?。悍艞壊灰馕吨ァ碛胁灰馕吨玫?。

放開了手。去看和感悟這個世界吧!

放棄

費(fèi)子晴

我在三墩跟葉老師學(xué)了四年電子琴,可就在去年,我放棄了它。

在我剛步入幼兒園時,媽媽就領(lǐng)著我去報了一門參加電子琴學(xué)習(xí)的興趣班。那時的我對什么都很好奇,看到眼前這個用手指一按就會發(fā)出聲音的東西很感興趣,媽媽問我想學(xué)嗎?我連忙點(diǎn)頭說要。從那以后,我就一心一意地跟著葉老師學(xué)琴,每次課上的彈奏,我都能順利的通過。

直到上小學(xué),為了能更快更多地學(xué)到知識,我把所有的時間都用在了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)|英語……上,慢慢地,我疏遠(yuǎn)了電子琴,每次去上電子琴課,我都不能過關(guān)。終于有一天,媽媽看我學(xué)習(xí)得怎么累,她也勸我放棄了這個愛好,當(dāng)時我心里非常難過,可我還是聽了媽媽的話,因為我知道現(xiàn)在只有把語文、|數(shù)學(xué)、英語知識學(xué)好,才能為以后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

雖然我放棄了去葉老師那學(xué)琴,現(xiàn)在有時我也會彈彈以前學(xué)過的曲子。

我想:在我們身邊有好多東西是我們所不愿放棄的,可為了更重要的事不得不放棄。也就是古人所說的丟卒保車。

來源:

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描述放棄簡歷篇四

學(xué)習(xí)期間我積極地參加學(xué)校的社會活動,抓住每一個機(jī)會,鍛煉自己。其中于什么時間做了什么工作(工作描述)在這段時間,溝通、協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊精神有很大的提升。并使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。本人責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),并愿意從基層做起,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),愿意為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。

(二)簡歷的工作描述怎么寫

很多求職者對于簡歷中的工作描述不太會寫,其實寫好工作描述對于應(yīng)聘新的工作是有很大幫助的,所以必須掌握以下三點(diǎn)工作描述技巧。并附上簡歷工作描述范文供各位參考。

一、工作描述中要有重點(diǎn):關(guān)鍵詞、數(shù)字、結(jié)果

用關(guān)鍵詞說話:什么是關(guān)鍵詞?通用的關(guān)鍵詞有“團(tuán)隊意識、創(chuàng)造力、抗壓力”等,這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞,如銷售職位的關(guān)鍵詞有“營銷意識、加快”等。

用數(shù)字說話:大腦對數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感,且把工作能力量化,能使抽象的能力描述變得清晰起來。例如,我們可以嘗試將“銷售能力很強(qiáng)”改成“新開發(fā)的產(chǎn)品使銷售額增加了200萬,使部分銷路總量增加了12%”。

用結(jié)果說話:結(jié)果就是業(yè)績,在簡歷中的結(jié)果描述中應(yīng)使其程度化。

二、工作經(jīng)歷中突出你的提升過程

如果你在公司里得到提升,你可以在你的簡歷中突出這一點(diǎn)。潛在的雇主會對你的提升有深刻印象,因為提升表示你就業(yè)穩(wěn)定,也很有出色的工作成績。但你必須用正確的顯示方法,否則會得到相反的效果。在描述工作經(jīng)歷時,并不是簡單的鋪陳或者是工作轉(zhuǎn)換,必須可以從中看出你的進(jìn)步。如果可以從你的簡歷中看到你的成長和提升,這才是一份成功的簡歷。

三、工作描述應(yīng)該從招聘要求出發(fā)

首先要做的是從招聘廣告中提煉出關(guān)鍵信息。有些求職者在應(yīng)聘時將招聘廣告上的工作職責(zé)忽略,只是自認(rèn)為達(dá)到了要求就投出了通用簡歷,而招聘單位根本無從考證應(yīng)聘者是否符合自己的要求、勝任工作。簡歷中要突出自己相關(guān)的工作經(jīng)歷,如果沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷,也可突出相近的工作經(jīng)歷。如果是缺乏工作經(jīng)驗的畢業(yè)生,則可嘗試介紹與工作內(nèi)容相符的個人素質(zhì),在校期間的活動組織、參與情況,表現(xiàn)自己適合對方的企業(yè)文化。另外,建議投簡歷時附上一份求職信,描述自己對工作的勝任。

不要將自己全部的經(jīng)歷鋪陳于hr的面前。對于hr來說,無關(guān)的經(jīng)歷能夠引起他們興趣的可能性很小,甚至太多的無關(guān)經(jīng)歷還會讓求職者“扣分”。

描述放棄簡歷篇五

一、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度和銀行結(jié)算制度。

二、按序時記好現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳。

三、庫存現(xiàn)金不超限額,保證現(xiàn)金的安全與完整。

四、發(fā)現(xiàn)長余或短缺現(xiàn)金要及時匯報,及時查明原因,按規(guī)定的手續(xù)核銷;銀行對帳單與單位銀行存款日記帳不一致時,要及時核對,查找原因,并編制銀行余額調(diào)節(jié)表,待下月調(diào)整入帳。

五、做好學(xué)校的各項收費(fèi)工作及期末學(xué)生代辦費(fèi)的補(bǔ)收或清退工作,核對人數(shù),核準(zhǔn)金額,不出差錯。

六、票據(jù)使用規(guī)范,不得使用非正規(guī)三聯(lián)單據(jù);支出憑證做到簽字齊全、手續(xù)完備。內(nèi)容真實。

七、認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)金管理“十不準(zhǔn)”。

八、加強(qiáng)票據(jù)、銀行空白憑證、重要有價證券及銀行印鑒的管理,要認(rèn)真做好票據(jù)的購領(lǐng)、使用和繳銷手續(xù)。

九、配合和協(xié)助主辦會計做好有關(guān)的財務(wù)工作,編制記帳憑證,接受主辦會計的指導(dǎo)和監(jiān)督。

十、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好工資發(fā)放和日常的出納結(jié)報工作,月底做好出納結(jié)報單,連同有關(guān)憑證,及時送交主辦做帳。

(一)流動資金核算

2.編制流動資金計劃和銀行借、還款計劃負(fù)責(zé)流動資金調(diào)度,組織流動資金供應(yīng);

3.定期考核流動資金使用效果,不斷加速流動資金調(diào)動.

(二)固定資產(chǎn)核算

2.參與核定固定資產(chǎn)需用量及編制固定資產(chǎn)更新改造計劃;

4.按制度規(guī)定計提固定資產(chǎn)折舊;

5.參與固定資產(chǎn)的清查盤點(diǎn),分析固定資產(chǎn)的使用效果,促進(jìn)固定資產(chǎn)的合理使用,提高固定資產(chǎn)利用率.

(三)材料核算

2.根據(jù)需要及市場情況會同有關(guān)單位制定采購計劃;

4.建立材料明細(xì)登記賬,進(jìn)行明細(xì)核算,做到賬物相符,核算清楚;參與庫存材料的清查盤點(diǎn),對盤盈盤提出處理意見,經(jīng)批準(zhǔn)后作出處理.

(四)工資核算

1.按計劃控制工資總額的使用;

2.審核工資表,計算發(fā)放工資;按制度規(guī)定計提發(fā)放獎金;

3.進(jìn)行工資明細(xì)核算.

(五)成本核算

1.擬定成本核算辦法,建立健全成本核算工作程序,編制成本費(fèi)用計劃;

3.考核、分析成本費(fèi)用開支情況,積極挖潛節(jié)支,提出改進(jìn)意見,努力降低成本費(fèi)用支出.

(六)利潤核算及分配

1.編制利潤計劃,將年度利潤指 分解落實到單位;

4.考核、分析利潤完成情況,積極挖潛節(jié)支,提出改進(jìn)建議和措施,努力提高利潤.

(七)往來結(jié)算

2.按合同或規(guī)定要計收利息的,應(yīng)正確計息,一并在往來賬項上計收,年終時應(yīng)抄列清單,與有關(guān)單位或個人核對,催收催結(jié).

(八)專項資金核算

1.擬訂專項資金管理辦法,實行歸口管理;

2.對專項資金進(jìn)行明細(xì)核算;

3.按時編制專項獎金報表.

(九)總賬報表

1.登記總賬,核對賬目,編制資金平衡表;

2.核對其他會計報表,管理會計憑證和賬表.

(十)綜合分析

1.綜合分析財務(wù)狀況和經(jīng)營成果;

2.編寫財務(wù)情況說明書;

3.進(jìn)行財務(wù)預(yù)測,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考意見。

描述放棄簡歷篇六

現(xiàn)在,許多家長都希望自己孩子能夠在學(xué)習(xí)加藝術(shù)方面有所突出,而你爭我奪似乎也成為生活中不可缺失的一部分。

“大家抓緊報名藝術(shù)節(jié)項目?!卑嚅L喊道。我早已為這場比賽定下了目標(biāo)?!鞍嚅L,我要報器樂類的!”我對班長說道?!拔覀円惨獔笃鳂方M的!”她們說道?!皠偤茫鳂方M報滿?!卑嚅L說?!暗鹊?,我也想報……”x說道?!澳銈冏约荷塘堪??!卑嚅L說道。

第一個名額是給組團(tuán)三人的,剩下的一個名額將在我與x中誕生的。而我們兩個也都很看重這場比賽,都想爭取這個名額。x是少藝校畢業(yè)的,她有過專業(yè)的訓(xùn)練,她面對這種比賽,一定很輕松。

而我只能更刻苦的練習(xí),我選了一首有難度的曲目。而這首曲子大部分都是八度的音,手要迅速轉(zhuǎn)換音區(qū)。但她也絲毫不怠慢,有時她會在學(xué)校里練習(xí),并聽聽同學(xué)的評價。

老師將我們兩個都叫了過去,“你們決定好給誰了嗎?”老師問道?!斑€……還沒。”我弱弱地回答道。“這次參加的都是少藝校的,我覺得給x比較好,畢竟x會比較有把握?!崩蠋熣f道。哎,這次我應(yīng)該沒希望了,我要不去最后爭取一下呢?我心想。“不,老師,我認(rèn)為這個名額還是給她吧!她這次所準(zhǔn)備的曲目也很有難度。我想她的完成度會更好?!眡說道?!澳阏娴脑敢饨o我機(jī)會?”我不敢相信的問道?!笆堑?,你要加油!”她強(qiáng)笑地說。

我與她的關(guān)系并不是很好,平時也沒有說話,因為這次的爭奪,我們的距離就更遠(yuǎn)了??蓻]有想到的是她竟然關(guān)注了我的曲目,把這個寶貴的名額讓給了我,在那一刻,我發(fā)現(xiàn)她也不是那么有距離,反而讓我有種溫暖。我知道她一定糾結(jié)了很久,她居然放棄了這場比賽,將這個名額讓給了我。而我也將帶著一份信任,去取得一個更好的成績。

描述放棄簡歷篇七

在校學(xué)生沒什么可寫,結(jié)果羅列起了自己上過的課程,看到這種情形,你先不要發(fā)笑,因為搞不好你也犯有同樣的錯誤哦!別看很多人已經(jīng)工作有些年了,可是做起簡歷來,一樣會理不清頭緒,沒法用清晰的語言證明自己。

對于不少工作三四年的職場人來說,他們簡歷中最為常見的毛病便是語言抽象、表述籠統(tǒng),“工作經(jīng)歷”一欄一不小心就變成了“崗位描述”、“工作職責(zé)”。他會向我們解釋那份工作是做什么的,卻根本看不出他自己做過什么、做得怎么樣。

比如這份簡歷:

簡歷標(biāo)題:張某某應(yīng)聘人力資源職位

簡歷正文:

像這份簡歷就是這樣,應(yīng)聘者先是向我們描述了大堂經(jīng)理是干什么的,然后解釋了一下酒店的人力資源主管是干什么。至于工作量大不大、他做得出不出色,通通不知道!

如果大家都這么做,那么簡歷就會陷入這樣一種怪圈:越是工作零零碎碎的人,越有東西可寫;越是專業(yè)人才,寫出來的內(nèi)容越單一。所以有經(jīng)驗的hr就知道,有些人的“工作經(jīng)歷”看上去挺豐富的,實際上形同打雜。

工作內(nèi)容雜而不精,只會讓人懷疑你是否一直在打雜。

我們再來看這一份簡歷:

是不是看后依然不知道這位應(yīng)聘者有多好,或者多不好?雖然簡歷上也有“獲得公司好評”、“深刻理解”這些字眼,但是基本上屬于套話,很難打動人。這就是語言籠統(tǒng)的結(jié)果。

我之所以不建議大家在簡歷上寫“自我評價”,也是因為這部分內(nèi)容不好把握,一不小心就會變成套話連篇。什么叫“積極主動”?什么叫“吃苦耐勞”?什么叫“富有團(tuán)隊精神”?這些東西都是沒法量化,沒法證明給人看的。一個hr一天通常要“掃”幾十份簡歷,這種話還看得少嗎?與其寫一大堆這種套話,還不如盤點(diǎn)一下你都干過哪些活兒呢!

就像應(yīng)屆畢業(yè)生寫課程一樣,你可以寫諸如“崗位職責(zé)”一類的東西,但是必須加以說明,說明你做了哪些具體的東西,做得怎么樣,把它們盡可能地量化,這樣它才能轉(zhuǎn)化成“工作經(jīng)歷”。平時工作比較細(xì)心的人就知道,工作總結(jié)、報表等也是如此,越精確越能反映事實真相,也越有利于領(lǐng)導(dǎo)或客戶與你溝通。

匯報工作時也要盡量量化,這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)了解準(zhǔn)確情況,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)整計劃。

像這份簡歷就寫得“有血有肉”:

其實,他還可以再細(xì)化一下,比如說這個基金會規(guī)模有多大,做過哪些事情,協(xié)助市場專員開展活動一事做得怎么樣,招商方面又有哪些成就,先后受到哪些表彰……這樣一來,一個勤奮、優(yōu)秀的員工形象就呼之欲出了。

怎么樣,現(xiàn)在知道“工作經(jīng)驗”(或叫“工作經(jīng)歷”)這一部分應(yīng)該怎么寫了吧?簡歷之所以簡潔但不簡單,就在于量化,可以用數(shù)字證明你自己!聰明的人做起簡歷來,能夠像設(shè)計郵票一樣,在方寸之間展示出萬千氣象。

如果平時不注意這個問題,那就不止是求職不利那么簡單了,工作后還會遇到很多困難。像有些員工做簡歷時表達(dá)籠統(tǒng),那他入職以后也會帶有這種習(xí)慣,比如說你問他某件事情做得怎么樣了。他會回答說:“做了。”你追問道:“那做多少了?”他會說:“做一部分了?!笨傊?,你永遠(yuǎn)得不到準(zhǔn)確的答案,更不用說等他主動匯報、積極解決問題了。

說話籠統(tǒng)的人難免討人嫌,會讓人覺得跟他說話像是在擠牙膏,擠一下,出來一點(diǎn)。

描述放棄簡歷篇八

在簡歷上面放棄些“廢話”

簡歷應(yīng)針對相應(yīng)的應(yīng)聘崗位而定,不能千篇一律,尤其是忌諱那種事先打好的統(tǒng)一文本,只是在崗位空缺欄上,手寫填上崗位名稱。投遞簡歷一樣不能偷懶,哪怕是email.如果一份求職郵件發(fā)送一個地址,抄送若干個地址。雖然省力,但“fw”一欄中n個地址,卻讓hr知道除了他們公司外,你還應(yīng)聘了哪些公司。盡管,求職難,多方應(yīng)聘無可厚非。但是,看到你“一信多用”,hr心里多少不是滋味,對你的印象自然也會打折扣。

建議寧可辛苦麻煩一些,也要做到“一對一”。

面試:常規(guī)問題早準(zhǔn)備

應(yīng)屆生在拜訪前,除應(yīng)準(zhǔn)備齊全個人證件、證書以及書面簡歷外,還應(yīng)注意了解所拜訪公司的背景資料、欲應(yīng)聘崗位的要求。個人還應(yīng)就面試考官可能提及的問題做一準(zhǔn)備。必要時,可以書面寫下相關(guān)內(nèi)容,并加以操練。

簡單舉幾個例子。如,“請介紹一下你的大學(xué)生活。”其主要意圖是為了解應(yīng)聘者的語言表達(dá)能力和邏輯思考能力。回答時應(yīng)有主次之分,可采取關(guān)鍵事件描述法,著重介紹實習(xí)中的突出事件(表現(xiàn)自己的環(huán)境適應(yīng)性、領(lǐng)悟力、勤奮刻苦精神),或者大學(xué)中印象深刻的社會活動(表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、團(tuán)隊精神)。關(guān)鍵時刻,可穿插強(qiáng)調(diào)自己因表現(xiàn)優(yōu)秀,所獲得的學(xué)校獎勵和榮譽(yù)。

例如,“請談?wù)勀銓ξ覀児镜恼J(rèn)識/看法?!边@道問題,主要是考察應(yīng)聘者的細(xì)致認(rèn)真程度,以及對公司的熱誠度。對于應(yīng)屆生而言,考官并不苛求其對公司管理理念、經(jīng)營業(yè)績有高深的評判,需要的只是對公司基本信息的了解。

再比如,“說說你未來的職業(yè)規(guī)劃。”對于這道題,其實公司考察的是應(yīng)聘者的沉穩(wěn)性。雖然說“不想當(dāng)元帥的不是好兵”,但在現(xiàn)實中,作為初出茅廬的學(xué)生,公司還是希望他們能腳踏實地勤懇工作?;卮疬@類問題,應(yīng)重點(diǎn)表達(dá)自己的好學(xué)精神以及希望腳踏實地工作的意愿。“希望在公司的日益發(fā)展中求得自身的不斷提高”,是通常的回答方式。

中瑞營銷管理有限公司人力資源經(jīng)理周漓江

簡歷:簡練的經(jīng)歷

簡歷就是用最簡練的語言概括你的工作經(jīng)驗,用最簡練的方式向用人單位介紹你自己。首先要做到的是基本信息的簡練:可在首頁上端填寫你的基本信息,包括姓名、性別、出生年月日、戶籍、常住址、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、所獲主要證書等。

第二,整個簡歷的“簡練”,也就是含量要“少而精”。通常,hr第一步要做的就是從厚厚的幾百封應(yīng)聘書中挑選出基本符合要求的人。精力有限,每次進(jìn)行首輪篩選,他們往往無暇顧及你的“長篇大論”。為此,在書寫應(yīng)聘函時,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,完全沒有必要把應(yīng)聘函拼湊成長達(dá)十幾頁的“小冊子”。

第三,簡練就是形式的簡練。應(yīng)聘函的形式無疑會給主考官留下深刻的印象。然而,主考官注重的形式并非是裝幀考究的外表。

描述放棄簡歷篇九

1、很長的求職信。


hr時間有限,通常要在很短的時間里看很多的簡歷,如果求職信過長,甚至重點(diǎn)不突出,重復(fù)表述同一個特質(zhì)或能力,hr會感到你能提出來的就這有這些了,其他就不必要看了。


2、用很怪異的郵箱名字發(fā)送簡歷。


例如司機(jī)投遞簡歷時名字是“沒油了”或“迷路了”,年輕人投簡歷用什么“徹夜跳舞、狂歡”這類的文字,或者帶臟字,等等,這樣的標(biāo)題和名字讓人一看即不會想再去打開簡歷看看了。


3、簡歷不完整。


工作經(jīng)驗在招聘當(dāng)中是很被hr看中的。有的人寫自己的工作經(jīng)歷時,不是前邊丟掉幾年就是近一兩年的工作經(jīng)歷空白,讓人對他頓生懷疑,也對他的求職態(tài)度和做事態(tài)度產(chǎn)生疑慮,再看下去的想法也沒有了。


4、表述過于簡略。


有一些人的簡歷相當(dāng)?shù)暮唵?,工作?jīng)歷只寫到年,工作情況只寫崗位名稱,教育情況只寫大?;虼蟊荆屓丝吹胶罅私獾?信息實在有限,那么也不會再進(jìn)一步考慮了。


5、附件形式或標(biāo)題不明確的。


有的人提交簡歷時只寫是應(yīng)聘或個人簡歷,簡歷采用附件形式發(fā)送,這樣的情況下如果簡歷很多,hr會把這樣的簡歷放在最后,有時間才會瀏覽一下,時間緊就根本不會去理會了。


6、出現(xiàn)明顯錯誤。


尤其是一些時間上的錯誤,比方說上十幾年的大專,普通本科上五年或三年,還有兩年和一年的,或者教育經(jīng)歷與工作經(jīng)歷完全重疊,或者算下來從11歲就開始工作經(jīng)歷的等等,這樣的簡歷會馬上被拋棄掉的。


7、瞎編簡歷


同一件事情,從不同角度可以進(jìn)行不同描述,表達(dá)不同的目的。經(jīng)歷是可以挖掘的嘛。問題是,挖掘不等于編造。倘若是編造,沒吃過豬肉,看過豬走路,也可。但連豬走路都沒見過,卻編豬走路,豈不是瞎編?
深入提問幾下,水分立刻就出來了。


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描述放棄簡歷篇十

簡歷:放棄“廢話”

簡歷:放棄“廢話”

我看過太多學(xué)生的簡歷,最大問題就是“廢話”太多。所謂“廢話”就是指沒有意義的信息。例如格式方面。大部分學(xué)生都喜歡在a4紙的最頂端打上 “個人簡歷”四個大字。事實上,完全沒必要。這就好比在桌子上寫上“桌子”二字一樣,屬于廢話。一張a4紙容量有限,不用來充分展現(xiàn)自己,卻騰出地方給 “廢話”實在可惜。

這樣的廢話還真不少。例如,寫自己的計算機(jī)技能,“熟練使用windows”、“會操作office”,這些都是計算機(jī)最基本的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)生有必要寫嗎?不寫hr難道會認(rèn)為你連計算機(jī)的基本操作都不會嗎?有的大學(xué)生,寫教育背景時,羅列一大堆所學(xué)的課程,有必要嗎?還有那些大而無當(dāng)、空洞的.自我評價、自以為是的感慨,這對你求職有什么幫助嗎?記住,簡歷提供的信息都應(yīng)該和應(yīng)聘職位緊密相連。

我想對個人簡歷的布局提點(diǎn)建議。hr看簡歷的時間非常短,據(jù)統(tǒng)計,招聘者平均在每份簡歷上花費(fèi)1.4分鐘。所以,簡歷應(yīng)該在第一時間向hr呈現(xiàn)你的“亮點(diǎn)”。而這“亮點(diǎn)”是教育背景還是實踐或者是技能,就要根據(jù)企業(yè)和應(yīng)聘職位要求來決定。決定了“亮點(diǎn)”,你就該把最優(yōu)的位置和最大的篇幅分配給它?;拘畔⒑蠓攀裁?,放多大地方都取決于你對“自我亮點(diǎn)”的判斷。

對于簡歷制作,還有一條建議???“亮點(diǎn)”要“亮充分”?!傲脸浞帧本托枰揽繑?shù)據(jù)和事實。例如,獲得某獎學(xué)金。這一亮點(diǎn)沒有什么特色,應(yīng)聘的學(xué)生中有太多拿獎學(xué)金的。拿獎學(xué)金說明你優(yōu)秀,卻不能說明你到底多優(yōu)秀。如果你能用數(shù)字描述一下獎學(xué)金,hr就能對你的優(yōu)秀程度一目了然。如,說明該獎學(xué)金整個院系才3人拿,該獎學(xué)金的獲得者是年級排名“top10”等等。

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描述放棄簡歷篇十一

性格溫和,開朗大方,樂于助人。吃苦耐勞,能承受較大壓力。

具有很強(qiáng)的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力,具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗,具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設(shè)計,生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥。

描述放棄簡歷篇十二

4.考核指標(biāo):是指用什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量到這個崗位的工作結(jié)果,要量化;比如機(jī)器保養(yǎng)的考核指標(biāo)就是機(jī)器設(shè)備完好率達(dá)98%。

5.崗位素質(zhì)要求:是人力資源根據(jù)這個崗位的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求所提供的人員能夠勝任這個崗位工作的最基本條件。

職責(zé)描述上要注明:直接上司/所屬部門/直接下屬/相關(guān)部門以及工作儀器和設(shè)備工具等。

描述放棄簡歷篇十三

我看過太多學(xué)生的簡歷,最大問題就是求職信上廢話太多。所謂”廢話”就是指沒有意義的信息。例如格式方面。大部分學(xué)生都喜歡在a4紙的最頂端打上“個人簡歷”四個大字。事實上,完全沒必要。這就好比在桌子上寫上“桌子”二字一樣,屬于廢話。一張a4紙容量有限,不用來充分展現(xiàn)自己,卻騰出地方給“廢話”實在可惜,所以注意簡歷不要有太多的廢話,要不然會讓看你簡歷的人會咁到好悶好無新意的!

這樣的廢話還真不少。例如,寫自己的計算機(jī)技能,“熟練使用windows”、“會操作office”,這些都是計算機(jī)最基本的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)生有必要寫嗎?不寫hr難道會認(rèn)為你連計算機(jī)的基本操作都不會嗎?有的大學(xué)生,寫教育背景時,羅列一大堆所學(xué)的課程,有必要嗎?還有那些大而無當(dāng)、空洞的自我評價、自以為是的感慨,這對你求職有什么幫助嗎?記住,簡歷提供的信息都應(yīng)該和應(yīng)聘職位緊密相連。

我想對個人簡歷的布局提點(diǎn)建議。hr看簡歷的時間非常短,據(jù)統(tǒng)計,招聘者平均在每份簡歷上花費(fèi)1.4分鐘。所以,簡歷應(yīng)該在第一時間向hr呈現(xiàn)你的“亮點(diǎn)”。而這“亮點(diǎn)”是教育背景還是實踐或者是技能,就要根據(jù)企業(yè)和應(yīng)聘職位要求來決定。決定了“亮點(diǎn)”,你就該把最優(yōu)的位置和最大的'篇幅分配給它?;拘畔⒑蠓攀裁?,放多大地方都取決于你對“自我亮點(diǎn)”的判斷。

對于個人簡歷制作,還有一條建議:“亮點(diǎn)”要“亮充分”?!傲脸浞帧本托枰揽繑?shù)據(jù)和事實。例如,獲得某獎學(xué)金。這一亮點(diǎn)沒有什么特色,應(yīng)聘的學(xué)生中有太多拿獎學(xué)金的。拿獎學(xué)金說明你優(yōu)秀,卻不能說明你到底多優(yōu)秀。如果你能用數(shù)字描述一下獎學(xué)金,hr就能對你的優(yōu)秀程度一目了然。如,說明該獎學(xué)金整個院系才3人拿,該獎學(xué)金的獲得者是年級排名“top10”等等。

簡歷包裝樸素自然,其中實習(xí)經(jīng)歷部分,應(yīng)針對所應(yīng)聘崗位的要求,著重描述。學(xué)習(xí)技能的陳述,應(yīng)著重于外語、計算機(jī)等特長技能。尤其應(yīng)注意,在校獲得的榮譽(yù)及從事的社會工作要描述清楚;因為這是用人單位初步判斷人員素質(zhì)的依據(jù)。

簡歷應(yīng)針對相應(yīng)的應(yīng)聘崗位而定,不能千篇一律,尤其是忌諱那種事先打好的統(tǒng)一文本,只是在崗位空缺欄上,手寫填上崗位名稱。投遞簡歷一樣不能偷懶,哪怕是email。如果一份求職郵件發(fā)送一個地址,抄送若干個地址。雖然省力,但“fw”一欄中n個地址,卻讓hr知道除了他們公司外,你還應(yīng)聘了哪些公司。盡管,求職難,多方應(yīng)聘無可厚非。但是,看到你“一信多用”,hr心里多少不是滋味,對你的印象自然也會打折扣。

建議寧可辛苦麻煩一些,也要做到“一對一”。

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