最優(yōu)分鐘家長會發(fā)言稿(匯總22篇)

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最優(yōu)分鐘家長會發(fā)言稿(匯總22篇)
時間:2023-10-30 05:56:09     小編:筆舞

成功不是偶然的,背后有著無數(shù)的努力和堅持。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了,避免冗長和啰嗦。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法

分鐘家長會發(fā)言稿篇一

大家上午好!

很高興能有這樣的機(jī)會站在桃花坪大飯店第一期員工開訓(xùn)典禮的講臺上。作為本期學(xué)員的代表發(fā)言,我的內(nèi)心感到無比的激動。請允許我代表飯店全體學(xué)員感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。謝謝你們!

我是一名未從事過酒店服務(wù)行業(yè)的學(xué)員,在眾多就業(yè)選擇中我充滿的困惑,那就是如何擇業(yè)。當(dāng)我看到餐飲從業(yè)人員優(yōu)美的儀態(tài)、迷人的微笑、訓(xùn)練有素的服務(wù)時,我深深的被感染和吸引。每當(dāng)看到優(yōu)雅自如的他們,敬佩和向往之情便油然而生。

就這樣,我?guī)е鴮频晷袠I(yè)的無盡期待和向往,進(jìn)入了桃花坪大飯店這個大家庭。期待著在這里展開自己在這里展開職業(yè)夢想。

既然選擇了從事這一行業(yè),我就已經(jīng)做好了充分的心里準(zhǔn)備來迎接集訓(xùn)這段時間的一切困難和挑戰(zhàn),嚴(yán)于律己、尊師愛友,將所有的希望付諸于實(shí)踐。因?yàn)槲覀兪且蝗簶酚^向上的年輕人,對生活充滿希望,對工作充滿激情。相信接下來的一切困難都不再是困難,因?yàn)槲覀冇兄鴪远ǖ男拍?,我相信,不?jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,在嚴(yán)格要求下留下來的一定是最優(yōu)秀的。

同事們,讓我們一起朝著“努力工作、快樂生活”的目標(biāo)中攜手向前。因?yàn)槲覉孕?,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和專業(yè)團(tuán)隊的管理下,我們一定會成為一支隆回最優(yōu)秀的服務(wù)團(tuán)隊。

最后祝各位身體健康,工作順心!

分鐘家長會發(fā)言稿篇二

各位家長:

本來我們早該到一起來暢談一下,然而由于許多因素,還有本人的懶惰,我們沒有聚到一起談孩子們的學(xué)習(xí),愛好,以及生活等等。尤其是上半年收到家長的意見問答后,我的感受更深。不錯,無論是在教學(xué)上還是在班級管理中我們都做了大量的工作,有些看得到有些看不到,而且有些工作是在與小語界的專家以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的商討后進(jìn)行的,當(dāng)然還有在外面學(xué)來的經(jīng)驗(yàn)。然而我忽略了一點(diǎn),那就是我們所做的工作不但要得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同還要得到家長的認(rèn)同,雖然這一切全是為了孩子們。這不能責(zé)怪家長們,這是我工作的失職。是因?yàn)槲覜]有與家長們做好溝通工作,更不能以工作忙為借口,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一樣的,那就是孩子的進(jìn)步,成長。在此我向你們深表歉意。

我想通過這次家長會,達(dá)到我個人設(shè)想的目標(biāo),那就是能夠產(chǎn)生一種凝聚力,我們每個人能發(fā)自內(nèi)心地接受二二班這個集體。不管做什么我們首先想到的應(yīng)是這個班,而不是個人的私利。還有以前在工作中我們互相不理解的因素也能因?yàn)榻徽劧牛幸粋€更好的開始。,我主要談兩個方面。一是班主任工作。二是教學(xué)工作。

首先我想談一下這一年以來,在擔(dān)任一年級的班主任工作的一些體會。值得一提的是,在這一年中得到許多家長們的支持與鼓勵。比如說有些家長也從事過教育工作,他們就向我傳授了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),而且給我的工作給與了贊賞,這讓我的勁頭更足了。一次教室的玻璃破了,一位家長不聲不響地買來了玻璃和鐵紗把窗戶釘好了,這讓我很感動,不怕你們笑話,這件事還被我在辦公室里談了好幾次呢。這樣的事有許多許多,在此我非常感謝你們!當(dāng)然我更不能不說我與孩子們的交情,前幾天還有同事對我說:“你來和我打一個班,重新教一個班。”我說:“那不行,我舍不得我那班孩子。什么事也不能影響我和他們的感情”記得一次班會課,我對同學(xué)們說:“如果你認(rèn)為老師喜歡你就舉手”其實(shí)這是想培養(yǎng)同學(xué)們的自信,這時一位同學(xué)說:“老師,你也應(yīng)該舉手?!蔽艺f:“為什么?”他說:“因?yàn)槲覀円蚕矚g你?!蔽蚁脒@是我聽到的最動人的語言。那次出差回來,我先沒到教室,而是到辦公室整理上課的教案。這時我背后有一個熟悉的聲音:“徐老師!”我問他:“有什么事嗎?”我的話還沒說完,后面又來了許多同學(xué),我一下子明白了。其中一個同學(xué)驚喜地對我說;“徐老師,你回來了?!焙⒆觽兊呐e動真讓我感動。的確他們有時也很淘氣,很讓人生氣,更苦惱的是得不到家長的理解。也有家長對我說:“我一個小孩都有頭痛,你要面對這么多小孩,多操心!”可我擁有的是這么多人的真情,真情說一點(diǎn)與你們無關(guān)的事,其實(shí),我有許多動力是來自于家長,是他們教會我怎樣愛孩子,怎樣做一個好媽媽。有一次講故事,只要一個人參加,人選已經(jīng)決定了。一位家長對我說:“徐老師,我的小孩想?yún)⒓?,你能不能想想辦法?”我覺得這種精神可佳,他尊重了孩子的意愿,愿意為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會。我覺得我自身作為一個孩子的媽媽也有義務(wù)為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然也有一些問題值得我們思考,比如說學(xué)生的行為習(xí)慣,開學(xué)報名學(xué)生手冊寫著30號報名,大部分學(xué)生做得很好,有些人硬是拖到31號來報名,這種現(xiàn)象還表現(xiàn)在其它活動中,這不但不利于老師正常工作,也不利于學(xué)生好的習(xí)慣養(yǎng)成?,F(xiàn)代社會是一個竟?fàn)幖ち业纳鐣绻麖男○B(yǎng)成遵守時間的好習(xí)慣對孩子的一生都會有所幫助的。有時候也會因?yàn)榕c家長太熟了,老師不好意思說,這是我個人的錯誤,個人負(fù)責(zé)。我想以后我不會犯這種錯誤了。

其次是教學(xué)工作。我個人的教學(xué)宗旨是:第一,教思想。第二,教方法。第三,教給學(xué)生一個寬松的環(huán)境。為了辦好這個實(shí)驗(yàn)班,我們在去年暑期就開始了準(zhǔn)備工作,首先是確定了“大語文”教學(xué)實(shí)踐研究課題,及課題內(nèi)容。制定了課題方案。開學(xué)后又制定了班級實(shí)驗(yàn)計劃,將語文教學(xué)體系作了調(diào)整。這些都得到了縣、市、省教委的批準(zhǔn)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,開展了讀書筆記展覽、課本劇表演、故事會、朗誦會等活動。還對學(xué)生進(jìn)行了寫句子和片斷的訓(xùn)練,有心的家長一定發(fā)現(xiàn)了我們班的“班級樹”,可謂是欣欣向榮,學(xué)生們的熱情很高。有些學(xué)生能夠流暢地閱讀課外讀物了。談到課外讀物,我想再次強(qiáng)調(diào)一下,讓孩子有適量的課外讀物是很有必要的,像去年我要求訂的《小學(xué)生語文報》,只有一小部分同學(xué)有,這樣上課效果就很難保證了。我希望這個問題能引起家長們的重視。這個學(xué)年我們?nèi)匀粚⑦@份報當(dāng)課本一樣使用。為的是讓孩子們養(yǎng)成愛看報的好習(xí)慣。上一學(xué)年我們是以識字為主,這一學(xué)年我們計劃還是以識字為主,要增大識字量,增大閱讀量以及與寫作量。在去年寫了大量讀書筆記的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫日記的訓(xùn)練。老師只是教給學(xué)生讀書方法,起到引導(dǎo)作用,還需要家長的共同努力,讓孩子養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。需要我們有極大的耐心,但為了孩子們,我們能做到。好了,最寶貴的時間留給最尊貴的客人,我想家長們一定有許多寶貴的意見,我們可以一起交流一下。

分鐘家長會發(fā)言稿篇三

各位家長:

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

讓大家更多的了解幼兒園,了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。同時希望家長能進(jìn)一步配合我們老師開展各種主題系列活動。

上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。讓我們感慨的事是轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要成為我們姚浜幼兒園里的'小哥哥小姐姐了,他們的點(diǎn)滴變化我想應(yīng)該我們家長最有感受,孩子的語言表達(dá)能力強(qiáng)了,有時是不是會被孩子的一句話感動,還有孩子的動手操作能力變棒了,會學(xué)著自己的事情學(xué)著自己做了,可能開始孩子做的不是很好而且有慢,這時我最想對你們家長們說一句,請給孩子慢慢長大的機(jī)會,因?yàn)椴皇焖愿鼞?yīng)該要練。

家長們,我想你們更想知道孩子們在幼兒園里到底應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么呢?今天就由我來讓你們進(jìn)一步了解一下吧!

分鐘家長會發(fā)言稿篇四

尊敬的家長們、老師、同學(xué)們:

大家好,今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和鼓勵,幫助我們樹立信心,實(shí)現(xiàn)人生理想。

親愛的同學(xué)們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。

那么,大家有沒有想過,優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的解題,是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點(diǎn)和知識點(diǎn)結(jié)合到實(shí)踐中去。對于理科,我們要加強(qiáng)對基本問題的認(rèn)識,熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。

短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機(jī)會,抓住每一秒,不達(dá)到目標(biāo),永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費(fèi)太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,一定能夠在中考考場中獲勝!讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。

初中三年級的我們,是xx中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xx中學(xué)為我們的成績驕傲!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運(yùn)的門檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),再創(chuàng)輝煌!

分鐘家長會發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機(jī)會,能作為一名畢業(yè)生家長代表,參加武候薈荿外國語學(xué)校小學(xué)六年級的畢業(yè)盛典,讓我感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家芅庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。從教室到走廊,從辦公室到操場,這里時時、處處如春風(fēng)化雨,這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的.教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行,教會了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時,老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

莂在此,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!

衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

分鐘家長會發(fā)言稿篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,我們5年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們5(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光~老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他~的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他~的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

分鐘家長會發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、各位家長朋友:

我是_的爸爸,首先,感謝三(四)班的老師們對小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題。其實(shí)說實(shí)在的,我認(rèn)為每位家長在教育孩子方面都有自己獨(dú)到的心得,比如賴紫瑤、盧安琪、吳一帆家長等等,他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色,倒是我有的時候教育方法簡單粗暴,結(jié)果欲速而不達(dá)、適得其反,留下了深刻的教訓(xùn)。以下是我的家庭平時教育孩子積累的一些做法,歸納成七個方面,希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)¢L補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。

一、溝通交流

教育要從了解孩子,理解孩子開始,作為家長要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么,需要怎樣的幫助,教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此首先得學(xué)會與孩子交流,要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見。從幼兒園起,我們一家人幾乎每天都會像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開心輕松地聊天,小朋友經(jīng)常把學(xué)校和班級發(fā)生的事情帶到家里來說,我們就作一個忠實(shí)的聽眾,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之處。長期下來,他就覺得我們非常重視他的感受,發(fā)生什么事無論好壞都會第一時間主動和我們匯報,與我們共同分享快樂、共同解決遇到的困難。

二、言傳身教

家庭是孩子的第一所“學(xué)?!?,父母是孩子的第一任“老師”,孩子小的時候就像是臺攝像機(jī),家長的一言一行都在潛移默化的影響著他,說的好話再多,也抵不上孩子對家長所作所為的模仿。“養(yǎng)不教父之過”,做父母的責(zé)任重大,首先,作為家長要不斷提高自身素質(zhì),要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人;第二,家庭和諧是教育的基礎(chǔ),家庭成員之間應(yīng)該做到大事講原則,小事講風(fēng)格,實(shí)行民主作風(fēng),讓家庭其樂融融,讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中;第三,注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,孩子做作業(yè)時不看電視,不打麻將,花些時間看點(diǎn)專業(yè)書籍、小說、雜志,有時也可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。一直到現(xiàn)在,我們家也沒裝閉路電視,小學(xué)三年級以前孩子做作業(yè)時我們連電腦也不開,在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的,這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。

三、賞識鼓勵

要賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),不要總是居高臨下的去教育孩子,俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚(yáng),對孩子的每次進(jìn)步給予堅決的鼓勵,多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子。記得三年級上學(xué)期的時候,謝蘇頡剛開始接觸作文,一開始沒掌握方法,寫得很不好,我心里很著急,批評了好幾次也不見有轉(zhuǎn)變,反而使孩子對作文產(chǎn)生了畏懼心理,后來冷靜下來才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯誤,于是改變了策略,降低要求,只要每次作文里有一些閃光點(diǎn),不管是個別好詞好句,甚至只要是字跡工整對給予表揚(yáng)鼓勵,再不斷加強(qiáng)與孩子的共同閱讀和引導(dǎo)情景交流對話,經(jīng)過半年多的努力,現(xiàn)在孩子對作文已經(jīng)不那么感冒,有時也能寫出較為滿意的作文。

四、開拓眼界

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從謝蘇頡很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,每年我都征求孩子意見,訂閱一些適合他的兒童讀物,如幼兒園時的《東方寶寶》、《幼兒畫報》、小學(xué)時的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學(xué)》等,還經(jīng)常到三明的各大書店購買大量少兒讀物,家里隨處都有他看的書。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,孩子的知識面廣了,對學(xué)習(xí)也有很大幫助,也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)?!白x萬卷書、行萬里路”,在孩子在成長過程中,除了從書本上學(xué)習(xí)知識外,我還為孩子提供各種各樣的機(jī)會,盡可能讓他接觸外面的世界,每個周末,只要天氣許可,我都帶著他步行或騎車到郊外去,看花鳥魚蟲、感覺四季變化,從幼兒園大班開始,每年暑假我還會帶他出一兩次遠(yuǎn)門,通過旅行讓孩子親身感知和體驗(yàn)大千世界,擴(kuò)展視野,豐富知識。

分鐘家長會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸代表全班的同學(xué)們發(fā)言,我在這里向家長們發(fā)表一下勞動和紀(jì)律方面所存在的問題。

自從我們上小學(xué)六年級了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(x)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

紀(jì)律方面的問題已經(jīng)改了許多,但仍然存在一定問題。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有

個性

,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

勞動方面也還可以,大家也都比較積極,在家里,家長也應(yīng)該給孩子們多留一些任務(wù),讓孩子們在勞動中長大!

我很感激學(xué)校的

領(lǐng)導(dǎo)

和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

謝謝大家!

分鐘家長會發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,來自非常優(yōu)秀的初三三班。拿破侖有言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而我要說:自信是成功的基礎(chǔ)!憑著多年班級工作和參與學(xué)生會活動的經(jīng)驗(yàn),我很自信地站在這里,面對大家,表達(dá)我由來已久的愿望:我要競選學(xué)生會主席!曾經(jīng)有過這樣一句話:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么,我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員,我就要競選學(xué)生會主席!學(xué)生會是一座橋,學(xué)生會是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。

如果我能競選成功,我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個新的起點(diǎn),我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。

謝謝。

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分鐘家長會發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

能夠成為這次家長會的家長代表呢,我是很意外的。我沒有想到我的孩子xx這次考試會得到全班第一,在全年級也拿到了好名次,這件事情其實(shí)我有想過,但是我一直覺得這個事情比較難,畢竟大家的孩子都不笨,我雖然對我的孩子有信心,但我也沒覺得他比別的孩子強(qiáng)在什么地方。

我們家的教育呢,也許和大家都不同,我們家實(shí)行的是“放養(yǎng)”政策。我和我的妻子平常的工作比較忙,所以有的時候?qū)⒆拥年P(guān)心可能不太夠,不過只要是我們有空閑的的時候,還是會關(guān)心孩子。不過我們不是關(guān)心他的學(xué)習(xí),而是趁著有時間,我們會帶孩子出去玩。我知道,我的孩子xx平常都是很認(rèn)真的一個人,這方面也許是受我的影響。從小我告訴他,做事情要么不做,要么就做好,半途而廢這樣的事情是很遭人嫌棄的。而我平常在工作里也是這樣,在生活中也是這樣做的。看書,就仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真的看完一本書,不會半途去接電話,也不會去換一本書看??赐陼屑?xì)回憶這本書的故事,從頭到尾進(jìn)行梳理,然后寫一篇讀書筆記。xx也喜歡看書,我們家有一間書房,三面都是書柜,里面都是一些中外的名著,我沒事的時候就喜歡在窩在書房里,xx也跟著我,一起窩在書房里,甚至連我妻子叫我們吃飯都沒注意。也許正是這股專注的勁幫助了他,讓他能夠得以在平常的學(xué)習(xí)里也取得了不錯的進(jìn)展。

我之前也說過,閑暇之余我們會帶孩子出去游玩。我認(rèn)為一味的苦讀書是不可取的,因?yàn)槲覀兛偸菚械狡>?,做事情都是有度的。一旦超過這股度,那很多時候就是事倍功半了。我知道他平常學(xué)習(xí)非常努力,所以出去游玩除了是一種獎勵,同時也是讓他趁此機(jī)會能夠得以放松心情,緩解一下近期來的學(xué)習(xí)壓力。

我對孩子的學(xué)習(xí)其實(shí)關(guān)注的很少,我也不會給他很大的壓力,有進(jìn)步了就夸,退步了也不批評,也不罵他。只是讓他自己反省一下,是哪些地方錯了,哪些地方要改正。與其我給他指出來,不如他自己找到問題,自己解決。學(xué)習(xí)是他自己的事情,自己的事情就得要自己做好,我們能給他的幫助只是在生活上,在經(jīng)濟(jì)上,所以不該我們插手的地方,我也從不插手。也因?yàn)檫@樣,他也是非常的自立,平常的生活間也是非常自律。準(zhǔn)時學(xué)習(xí),準(zhǔn)時睡覺。不會因?yàn)橥嬗螒蚧蚴强磿奶?,而影響睡眠?/p>

我很高興我的孩子xx能夠有這么出色的一面,作為他的父親,我為他感到驕傲,也為他自豪。當(dāng)然我也希望他能為我感到驕傲、自豪(笑)。我想對各位家長說的是,不要過多的擺著家長樣子對待孩子,我認(rèn)為孩子們更需要的是一個朋友般的父母,而非虎爸虎媽。

謝謝大家!

分鐘家長會發(fā)言稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:

大家好!

今天是成都市三原外國語學(xué)校舉行的高20__級高考百天誓師大會和家委會成立大會,這是同學(xué)們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會,在此我謹(jǐn)代表高三家長們向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以春天的祝福。 高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢想的必經(jīng)路。高考,是展現(xiàn)你們的實(shí)力龍門,為了這次高考,同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識,鉆研知識,提高你們的知識水平和知識技能,為在高考場上過關(guān)斬將。在12個寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考的金榜題名。

在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時刻,你們每一個同學(xué)都是百米沖刺的運(yùn)動員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。

在這100天里,希望同學(xué)們找準(zhǔn)差距,挖自己潛力,審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,在老師的指導(dǎo)下,實(shí)施百天復(fù)習(xí)計劃;在這個階段請同學(xué)們分清兩個關(guān)系;一是懂與真懂,會與真會; 要知道,會做題才叫真懂。拿到好的分?jǐn)?shù)才叫真會,要通過“總結(jié)—領(lǐng)會—訓(xùn)練—反思”一步一步地落實(shí),作到有準(zhǔn)備,有信心去迎接高考。

同學(xué)們,家長們,百天沖鋒號以響,希望同學(xué)們好好把握知識的全面性、系統(tǒng)性,不斷戰(zhàn)勝知識難關(guān),爭分奪秒,遵守規(guī)章制度,科學(xué)作息,全心投入,爭取在20__年高考中取得輝煌成績。

最后,祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá),家庭幸福;祝家長們家業(yè)興旺,身體健康,子女成才!

分鐘家長會發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!

我是__的家長,首先謝謝學(xué)校給了我們這樣一個共同交流的平臺,在此,我代表全體家長對各位老師表示真誠的感謝。

真的感覺是轉(zhuǎn)眼的功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親想說的話。

仔細(xì)回想女兒走過的這十幾年時間,昨天的牙牙學(xué)語好像還歷歷在目,可是,今天站在我面前的已經(jīng)是一個大姑娘了。進(jìn)入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆,整天在家生煩,開始我也很生氣。后來,通過和老師一起配合,經(jīng)常和她交流、溝通,現(xiàn)在女兒又恢復(fù)了以前純真的笑容,我們又能和以前一樣一起逛街、說笑。

現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長隨時隨地感到不安,并把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上,總怕她們將來生活得不好,受和咱們一樣的苦,就一味的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),沒有考慮他們心里真正的想法,使孩子每天都生活在一種無形的沉悶的氛圍中,搞的孩子不愿意進(jìn)家門,不愿意見家長,寧可泡網(wǎng)吧。我開始意識到這個問題后,主動跟她聊天,讓她正確認(rèn)識電腦,在她周末或假期期間主動讓她上上網(wǎng),放松放松,但絕不沉迷。培養(yǎng)孩子樹立一個美好的愿景,告訴她活出生命的意義。

我們的孩子正處在青春期,愛美、好動、喜歡表現(xiàn)自己,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們個表現(xiàn)自己的舞臺。我覺得讓孩子輕松愉悅自主的學(xué)習(xí)才是我們的最終目的。

說的不好,只是我自己的感悟,也在嘗試著努力去做。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力。讓我們和我們的孩子共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。謝謝大家!

分鐘家長會發(fā)言稿篇十三

各位家長:

上午好!

感謝家長對我們工作的大力支持與配合!

對此表示忠心的感謝。

一、班級情況介紹

我們二(5)班共有學(xué)生44名,男生23名,女生21名。學(xué)生個個天真活潑、聰明可愛。由于留守學(xué)生給我們的管理帶來了難度。但是經(jīng)過我們不懈的努力,班級各主面情況還是不錯的。

我們這個班級通過近半年的來與學(xué)生朝夕相處,可以說我們對每個孩子的情況已經(jīng)很了解。從整體看來,孩子們進(jìn)步都很大,由剛開學(xué)時的不適應(yīng),注意力不集中,不知道上下課,紀(jì)律散漫,到現(xiàn)在能跟上老師的思路或者說能在課堂上積極動腦,能在上課時,積極舉手發(fā)言。變化可謂是很大的。為了能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,我們在學(xué)生的作業(yè)本上獎勵個小紅花。我感覺學(xué)生對自己是不是得到小紅花、小紅旗很在意,所以我們就充分利用這一點(diǎn),充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,效果非常好。

本學(xué)期在班級管理方面嘗試班干部管理促進(jìn)養(yǎng)成教育。培養(yǎng)了一批協(xié)助老師管理的小班干部。學(xué)生的養(yǎng)成教育已基本形成。什么時候該干什么都很明確,如預(yù)備鈴后的歌聲、大課間中眼保健操、作業(yè)的收發(fā)等學(xué)生們都能自己完成,老師只起一個監(jiān)督指導(dǎo)的作用。

二、做得好的方面:

(1)集體觀念強(qiáng)了。同學(xué)之間能做到團(tuán)結(jié)互助,已有了為集體著想的意識。

(2)在作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,并且在書寫、速度方面也進(jìn)步了。

(3)聽課習(xí)慣和課堂紀(jì)律明顯有了改觀。

(4)學(xué)生在文明禮貌方面也進(jìn)步了。

(5)衛(wèi)生觀念強(qiáng)了。動手勞動的能力也增強(qiáng)了。

三、存在的幾點(diǎn)問題:

1)上課時部分學(xué)生不夠?qū)P?,?jīng)常分神、開小差、講話、搞小動作也有部分學(xué)生不愛動腦筋。

(2)有部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固。

(3)部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)上的錯題不改正,以及個別學(xué)生作業(yè)書寫太亂。

(4)有些同學(xué)認(rèn)為書面作業(yè)更重要,口頭作業(yè)可以不做,這種想法是錯誤的。

(5)有個別同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí),但是上課不發(fā)言,表現(xiàn)不積極。

四、下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、寫的習(xí)慣。盡量避免孩子一邊寫作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣,一定要注意孩子寫字姿勢、距離等。

2、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),要求孩子要認(rèn)真仔細(xì)。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。

我希望家長明白,如果家長在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):

一、不完成作業(yè),因?yàn)榧议L不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。

二、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對考試,對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。有些學(xué)生交上來的作業(yè),上面很明顯的錯誤,我翻開本子就一眼看到,而上面還顯然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長在學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的?老師只是單純的為了看到你的名字么?當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時,您是不是一手拿著電視機(jī)的遙控器,一手接過本子,草書您的名字?孩子的心里會怎么想?還有的家長忙著掙錢,連作業(yè)都懶得看一下,更別說簽字了。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

五、安全教育:

1、校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。這也是我最擔(dān)心的也是最操心的,安全問題時時講,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些不安全的事件我絕對是放在首位。安全問題家長怎么做呢?一是家長要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦。

大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦,對習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"第一步,至關(guān)重要"、,好習(xí)慣決定成績,好習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣是一個人成才和成人的關(guān)鍵,習(xí)慣比知識重要,好的習(xí)慣對于一個人的一生都是十分重要的。是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,知識并不復(fù)雜。分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照,90分與100分的孩子的能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。應(yīng)教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會“吃一塹,長一智”?!靶湟字币惨讖潯?。培養(yǎng)孩子,應(yīng)從小開始,從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。

2,關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們再逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉"。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

再次感謝各位家長對我們工作的支持,希望我們班在新學(xué)期創(chuàng)造佳績!

分鐘家長會發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長朋友:

你們好!

首先,請允許我代表東校三年級的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中犧牲寶貴的休息時間來參加這次家校交流活動,單從這一點(diǎn),就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添化學(xué)學(xué)科,原來一直不為重視的政治、歷史也成了主科,體育成績的重要性也凸顯出來,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的分化更加加大。同時學(xué)生面臨中招,面臨著人生當(dāng)中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年級對他們而言至關(guān)重要??梢赃@樣說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

一、年級段的總體情況

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作,選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

面對中招,努力提高成績成為了我們工作的重中之重,首先前期把重點(diǎn)放在了體能訓(xùn)練上。一、二年級的時候,主要依靠于體育課上進(jìn)行訓(xùn)練,進(jìn)入三年級訓(xùn)練主要放在平時。在假期軍訓(xùn)期間,我們的體育老師已經(jīng)給學(xué)生強(qiáng)調(diào)了動作要領(lǐng),和各種前期技巧的訓(xùn)練。正是有了假期的充分準(zhǔn)備,所以我們現(xiàn)在的訓(xùn)練才變得有條不紊。

一切工作都能有序的開展,各班的班級管理也都比較到位,都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級之間競爭也很激烈。同時我們利用晨會、段會,以及優(yōu)秀教師和往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的講座,都給學(xué)生進(jìn)行了大量的思想工作,幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),選擇適合于自己的學(xué)習(xí)方法,為三年級的開場做好了充分的準(zhǔn)備。在全體老師的共同努力下,我們換來的是三年級的穩(wěn)定和進(jìn)步。

二、存在問題

初三是初中階段最后的沖刺時期,沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,有的是畢業(yè)升學(xué)的壓力。進(jìn)入三年級之后我們會發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生會出現(xiàn)這樣或是那樣的問題,似乎自己的孩子與以前不太一樣了,變得像個刺猬一樣,數(shù)不得也摸不得。這是因?yàn)樵谶@一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn):

1、獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。

2、情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。前些日子有一篇報紙上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差,被老師批評、家長訓(xùn)斥,聯(lián)合出走,便是一個典型的例子。

3、這一時期的學(xué)生的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽。

4、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的,在認(rèn)識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持。

5、是獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度。

作為家長,我們不可忽視這些問題的存在,但更不能視這些問題如同洪水猛獸。我們給與更多的應(yīng)是理解與關(guān)愛。不回避這些問題的存在,其實(shí)孩子出現(xiàn)這些問題是很正常的。我們青春年少時也和這些孩子是一樣的,這是每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷的一個必然階段。作為家長,我們應(yīng)采取疏導(dǎo)的形式,多關(guān)心多交流,幫助孩子度過這個心理上的“少年期”。

針對以上學(xué)生特點(diǎn),在此我強(qiáng)調(diào)如下問題,不妥之處,還請各位家長批評指正!

一、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。

作為家長,首先要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四階段,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

二、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì),適應(yīng)世界和社會變革潮流。

用知識爆炸已無法形容現(xiàn)在知識的迅速發(fā)展。教材的逐年更新,對家長提出一個問題,要努力配合學(xué)校的教育,把孩子的智力開發(fā)和訓(xùn)練好,就教育的潛在力分析,學(xué)校教育的潛在能力遠(yuǎn)不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題,就目前人的成長規(guī)律和生活習(xí)慣而言,人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時代便開始了大幅度的拉開差距,因?yàn)榧彝サ奈幕瘜哟魏徒逃问降挠绊懖顒e是很大的。

我們要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

三、理智愛子的問題。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。對孩子真正的關(guān)愛不是為他買了什么名牌,也不是準(zhǔn)備了什么美味佳肴,更重要的是給與了多少心理上的理解與支持。

首先就要對你的孩子要有信心。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

其次,要承認(rèn)個體的差異。作為家長都有望子成龍。望女成鳳的心理。但是,并不是所有的孩子都是尖子生,五個手指伸出來還不一般齊,更何況是一個個單獨(dú)的個體。正確評價自己的孩子,客觀地的分析孩子存在的差異是很有必要的。不能否定了孩子的潛力,但也不要拔苗助長。只要孩子盡力了,是一種積極向上,樂觀健康都是心態(tài)比什么都更有意義。父母要全面而準(zhǔn)確估計孩子的智力。作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計,這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”,還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平。錯誤的作縱向比較,拿自己兒時的水平與當(dāng)代孩子作比較,這種比法誤差也很大。那時你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩,現(xiàn)在他們是會踢足球、上網(wǎng)吧,農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自己的好”這一習(xí)慣意識在當(dāng)代人中還是十分明顯。所以在自己孩子嬰幼階段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧,有的還誤認(rèn)為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘,但到了上學(xué)后比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就灰心意冷,這就是對孩子智力估計失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

四、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題。

學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智其它教育都是群體性的教化,主要任務(wù)是以傳授知識為主體,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學(xué)生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。

孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。

1、要重視心理健康教育。

有些家長對孩子的身體倍加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。如孩子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

2、“10+3=0”的問題。

學(xué)生在校進(jìn)過十天的教育基本上都能按照要求正常完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),但是一回到家就徹底打回了原型,周一上課時表現(xiàn)出來的萎靡不振,懶散的作風(fēng),使得老師們又要重現(xiàn)開始強(qiáng)化習(xí)慣的培養(yǎng)。一般進(jìn)入三年級假期都是留有適當(dāng)作業(yè)的,但是往往假期作業(yè)的質(zhì)量不高,甚至有人交不上,默寫一塌糊涂。在家這幾日,更應(yīng)學(xué)會陪伴孩子。幫助孩子查漏補(bǔ)缺,特別是薄弱的學(xué)生。

3、教會學(xué)生會吃苦。

現(xiàn)在的社會過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)比七八年級苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

4、理解支持老師們的工作。

作為求實(shí)東校的班主任,我們的工作強(qiáng)度到底有多大,是家長很難想象得出的。就拿一天正常的工作而言,平均每日的工作時間要達(dá)到10小時以上。早上5:30起床,6:10進(jìn)班陪伴學(xué)生上晨讀,6:40和學(xué)生一同跑操。早飯后,上午連續(xù)上課、改作業(yè),下午要進(jìn)行教研,晚飯后7:00開始上晚自習(xí),一直要堅持到10:30所有學(xué)生都安全就寢,我們老師一天的工作才結(jié)束?,F(xiàn)在你能理解為什么老師們中午拒接電話的原因了,因?yàn)榧偃缰形绮恍菹?,我們幾乎無法保證充沛的精力應(yīng)付下午的工作。

有時因?yàn)閭€別問題學(xué)生我們會邀請家長到校一敘,可是有時候家長來到學(xué)校根本不能正視學(xué)生的問題,總是找各種理由為孩子錯誤開脫。其實(shí),我們不會輕易請家長,都是到了問題積累到了一定程度,需要家長來共同改正孩子的不足的時候才邀請家長。平時家長都說“孩子最怕老師”,其實(shí)孩子不是怕老師,而是怕老師與家長站在同一條戰(zhàn)線上,因?yàn)檫@樣他們就沒有空子可鉆。要想改正孩子的不足,需要我們不回避,正視孩子的問題,與老師攜起手來一同糾正他們的錯誤。

5、父親的角色要重新定位。

很多家庭對于孩子的教育往往都是母親擔(dān)任了主要角色,但是進(jìn)入初中以后,尤其是進(jìn)入叛逆期,父親一定要由幕后的指揮者,登上管理者的舞臺。因?yàn)槟赣H大多數(shù)都愛嘮嘮叨叨,孩子在這個階段最討厭反反復(fù)復(fù)的說教,但是父親可以用他的威嚴(yán)與沉穩(wěn)來對孩子進(jìn)行教育。因?yàn)樽鳛槟惺?,理性的思維和果敢,往往更能讓叛逆期的孩子接受。請所有的父親們,走到前臺來,成為家庭教育的主要角色。

最后,歡迎家長經(jīng)常和我和學(xué)校多多聯(lián)系,及時關(guān)注孩子的成長變化,并帶來你們寶貴的意見和建議。相信在家長與老師的共同努力下,會為孩子們創(chuàng)造一個陽光健康的成長環(huán)境。在此再次感謝大家的配合與支持。謝謝!

分鐘家長會發(fā)言稿篇十五

大家好!

今天,二(1)班的全體老師邀請各位家長在百忙之中抽出富貴的時間來參加我們的班級家長會,做為二(1)班的班長,我代表全體同學(xué)向您說聲謝謝!您辛苦了!做為班長,我想從以下幾個方面說一說:

水是每個人必須擁有的,它在人類生命中具有十分重要的意義,給我們帶來了健康的生活和愉快的時光,讓我們享受著環(huán)保世界的美景,請節(jié)約水源,也要注意用水的安全,不到河里去游泳,珍惜生命。

人們常說:生命第一,安全第一。關(guān)于安全這個問題,很多同學(xué)總是不注意。當(dāng)出現(xiàn)了安全事故以后,人們流下了后悔、悲傷的淚水,留下了悲傷的回憶。車禍、落水、自然災(zāi)害無情地催殘著人類的健康,甚至剝奪了生命;還有敲詐、被騙、綁架、拐賣等,讓我們驚慌、痛苦;還有的因?yàn)椴蛔⒁庾约旱难孕信c別人發(fā)生矛盾而相互傷害,造成了無法挽回的悲劇。這些,老師每天都在強(qiáng)調(diào),要求同學(xué)們時刻都要注意,只要每個人都做到了提高自我保護(hù)的意識,做到按規(guī)則、按要求,自覺遵守,我們一定會擁有一個和諧而安寧的社會,大家也都一直擁有幸福。

在這個學(xué)期里,我對自己的表現(xiàn)還比較滿意,但這次中考我沒有發(fā)揮好,因?yàn)榇中亩鴽]有進(jìn)入前三名,仔細(xì)一想,其實(shí)我是完全可以都做對的。今后的學(xué)習(xí)中我一定會仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,我也相信同學(xué)們一定可以找到自己的缺點(diǎn)并改正的。

親愛的家長、親愛的同學(xué)們,我們這個大家庭在一起生活很快樂、幸福,我們一定會努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向家長、老師,還有我們的母校匯報。

分鐘家長會發(fā)言稿篇十六

各位家長朋友們:

上午好! 能利用休息時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

今天,我與各位家長交流兩點(diǎn)內(nèi)容:

首先談第一點(diǎn)內(nèi)容:加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育工作。在學(xué)校里,我們能通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行品德教育:我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報、班會等,對學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學(xué)會感恩社會、感恩父母、感恩師長;對學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動教育,教育他們知道家長的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

第一、通過愛心教育,讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長輩,關(guān)心他人。

第二、通過文明禮貌教育,讓學(xué)生有修養(yǎng),有素質(zhì)。

第三、通過勞動教育,讓學(xué)生理解勞動的意義,懂得勞動的艱辛,知道勞動成果的來之不易,并從勞動中磨煉孩子意志,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,學(xué)會勤儉節(jié)約等。

第四,我們家長要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

第五,要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,孩子學(xué)習(xí)時,家長所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨€是不夠的,還要與學(xué)校老師合作,一起對孩子的思想言行進(jìn)行管理,使孩子的思想認(rèn)識更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校信息,積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,這樣,便于家長教育孩子有針對性。

家庭教育的內(nèi)容還有好多,各位家長要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,家庭實(shí)際對學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因?yàn)閾碛泻玫钠沸泻徒】档男愿?,孩子的心理才會健康。讓孩子陽光地成長,這些比什么都重要!

下面談?wù)劦诙€話題,這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋€話題。即強(qiáng)化學(xué)生、家長的安全防范意識。細(xì)心的家長,處處留心的家長可能經(jīng)常會從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來保證孩子們的安全。

一、接送孩子的問題。

1、進(jìn)校園問題。

學(xué)校要求家長必須在學(xué)校門衛(wèi)登記過方可進(jìn)校園,但總有個別家長不配合學(xué)校。要么硬闖,還有的騎車進(jìn)校園,這給我們的校園安全帶來隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,也是職責(zé),再說管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭執(zhí),謾罵,我們很是困惑,真的很不應(yīng)該。確實(shí)有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對您孩子的安全負(fù)責(zé)。請大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度。因?yàn)槿f一出 了什么事,誰負(fù)責(zé)任?請各位能理解。這里順便提醒一下,請各位家長記下孩子幾位老師的電話號碼,不僅僅是班主任老師的號碼。

2、早上送小孩上學(xué)時,除了值日生外,時間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學(xué)校門口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等,浪費(fèi)了早上的寶貴時間,也脫離了學(xué)校和家長的視線,安全也是一個問題。

二、學(xué)校安全管理措施。

1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間我們班主任老師都講安全知識教育,學(xué)校都按上級主管部門按時張貼安全標(biāo)語并宣傳教育。

2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識。

3、告誡孩子不要購買的"三無"食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買了一口袋糖果,一毛錢一個,出去包裝、利潤,成本值得幾分錢,大家想想,幾分錢成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對身體健康也不利。請家長在零花錢上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。

4、告誡孩子經(jīng)過馬路時要注意紅綠燈標(biāo)記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則; 不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、拼裝車等。有一天,郭二雷等6個學(xué)生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險,請家長注意,其他家長引以為戒。

5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。

6、孩子因病、因事不能到學(xué)校,家長要向班主任、老師請假或電話告之。(坐校車的學(xué)生,不坐了,一定和跟車教師聯(lián)系;家長接送的,要么在學(xué)校門口登記,要么和跟車教師電話聯(lián)系。有的時候校車沒有按時到站點(diǎn),一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學(xué)校發(fā)校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車教師聯(lián)系。畢竟,校車上不是你家一個孩子,是一車子學(xué)生,請家長理解和配合。)

8、教會孩子一些必須的自護(hù)知識,提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。特別是在孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母是不可能時時刻刻跟著孩子。

三、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的教育不是萬能的;所以還需要家長的支持和配合。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。

教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,孩子到學(xué)校了, 把孩子交給學(xué)校的想法是不正確的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,學(xué)校教育只是一方面,更離不開家庭教育打基礎(chǔ)。

因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專家批評中國的教育,就這么說:很多人都想望子成龍,其實(shí)首先應(yīng)該“望子成人”。

2、家長來接的,教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。可以在學(xué)校門房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長電話號碼,便于和家長聯(lián)系。

3、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。請各位家長理解老師的良苦用心,確實(shí)有問題的及時和老師溝通。

5、關(guān)于孩子的生活問題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學(xué)愛買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。

所以學(xué)校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長在選擇學(xué)習(xí)用具時也應(yīng)該選擇一些簡單,實(shí)用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時拿在手中玩,注意力分散,學(xué)習(xí)效率難以保證。(關(guān)于零食,今天在座的也許有開商店的,但是今天這種場合,對于零食問題,我必須說。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點(diǎn)的食品,孩子確實(shí)肚子餓的,可以買一些好的東西吃。)

分鐘家長會發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好!

我是廖建斌的爸爸,很高興有機(jī)會在這家長會上與大家分享我對兒女成長的喜悅和企盼。我知道家長中不乏各路精英,都有對子女教育的優(yōu)良辦法,作為父母,個個都望子成龍、望女成鳳。在網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)達(dá)的年代,各式各樣的教育方法都好似有規(guī)有跡可遵循。但我相信,教育子女是一個漫長的高耗能的培養(yǎng)過程,不可能立竿見影一下子就達(dá)到目的。

我在這兒簡單說說兒子校內(nèi)外的生活學(xué)習(xí)情況,如說得不好,希望各位家長批評指正。

一、 做好周末指導(dǎo)。

我們會嚴(yán)格按照學(xué)?!鞍藗€一”相關(guān)指導(dǎo),完成周末作業(yè)。并適當(dāng)按他的興趣增加一定的課外興趣發(fā)展,如:寫簡單的周記、畫畫、練毛筆字等等。

此外,我從來不認(rèn)為電腦是洪水猛獸,我會適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)孩子玩一些具有開發(fā)智力的游戲。在此時,重要的是利用小孩好玩的心態(tài),要求他按計劃完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),這不僅可以提高他完成任務(wù)的主動性,還可以慢慢幫助他形成有規(guī)劃和按計劃做事的習(xí)慣。

二、 多參加一些親子活動。

每個周末,我們都帶孩子一起去參加一些活動。如:到公園跑步、爬山、踩單車、游泳、去農(nóng)場參加勞動等等。這些親子活動,既可增強(qiáng)體制,培養(yǎng)興趣,又讓孩子懂得勞動的艱辛,不隨便浪費(fèi),還可以增進(jìn)父母與子女之間的感情。

三、 注重孩子品格的培養(yǎng)。

在假期,我們常帶孩子去博物館、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀,去圖書館看書買書,用這樣的方式開闊他的視野,增加他的見識。積極的愛國主義情操,正確的人生觀,需要在這樣的社會實(shí)踐活動中來培養(yǎng)。

我不要求兒子各科學(xué)習(xí)考試第一,不會給予他多大的壓力,我覺得學(xué)生就算擁有最好的成績,如果缺乏親情和教養(yǎng),沒有正確的人生觀,不懂感恩和孝道,不知為人者應(yīng)從善,那才是我們做父母的最大悲哀。

所以,在這方面我們夫妻倆較為重視孩子的禮義廉恥、尊師重教的認(rèn)知和感悟,我們自己用重親情、敬父母,善待人等言行,給兒子做好榜樣。我還常帶兒子去參加公益活動,用言傳身教來影響兒子:我們可以用這樣的公益方式來回報社會,做有益于社會的人。

四、 做好家校溝通工作。

我平時會主動與老師聯(lián)系,了解兒子的在校情況,及時配合老師對兒子的在校教導(dǎo)。充分利用班級微信群與老師和家長們分享交流,大家互相交流孩子們的學(xué)習(xí)生活情況,取長補(bǔ)短,更好地教育孩子,促進(jìn)孩子健康成長。

各位家長,我在這里衷心地感謝一直以來支持二(10)班班務(wù)的很多家長,感謝你們的慷慨,給這個班級大家庭增添了無限的愛意!給小朋友們帶來了無限的快樂!

最后,我代表全班家長和孩子們向辛勤的老師們致以深深的敬意!有了你們?nèi)绺改赴愕年P(guān)懷,我們的兒女才可以在翰林這個大家庭里健康快樂成長!有了你們對孩子無微不至的關(guān)愛,我們做家長的才得以安心工作少了一份擔(dān)憂!辛苦了!

祝愿二(10)班的全體老師、同學(xué)、家長們健康快樂!家庭美滿幸福!謝謝大家!

分鐘家長會發(fā)言稿篇十八

家長會將近,小編為大家?guī)?分鐘簡短的家長會

發(fā)言稿

在座的各位老師和家長們你們好,今天能站在這里我感到非常高興,高興的是感謝各位老師給了我這次機(jī)會能和各位老師探討如何教育孩子的問題,我做位一名家長首先要知道怎樣去教育他們,因?yàn)槊總€學(xué)生的家長都是孩子的第一位老師,這需要什么呢,需要的是做位每位學(xué)生的家長如何去教育他們,怎樣使我們的孩子都能成位一個好學(xué)生,在家要靠父母,因?yàn)楹⒆拥母改甘菍W(xué)生的第一位老師,做為父母要給孩子講清道里,要讓他們知道什么是錯,什么是對,對在哪里,錯在哪里,這樣才能讓他們懂得每個道理,即使孩子有做錯的時候不要打罵,要給他們講清道理,這樣才能讓他們有所進(jìn)步,因?yàn)槊课粚W(xué)生都是祖國的花朵,老師是辛勤園丁,他們用辛勤的汗水澆灌著每位學(xué)生,為此,請允許我代表向所有在工作崗位上的老師們說聲老師辛苦了,謝謝,謝謝各位老師。

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:

你們好!

一、 重視孩子的“健康”

二、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、 把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

四、 積極配合老師和學(xué)校

最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

各位尊敬的家長,我今天十分榮幸能夠站在這為大家 演講。

我已經(jīng)是一位xx年級的學(xué)生了,我的父母已經(jīng)養(yǎng)育了我xx個年頭,在這xx個年頭當(dāng)中,包含了他們多少的愛啊。我已經(jīng)能夠看見媽媽那淺淺的皺紋,那是養(yǎng)育我的見證,我也能夠找出爸爸頭上的白發(fā),那是撫養(yǎng)我所凝結(jié)的心血。我在此真的相對爸爸媽媽說:感謝您,感謝您為我付出的那么多,從我降生在這個世界上時,您就是最疼我,最愛我的人,我將會將您的愛永遠(yuǎn)的珍藏在心中。

分鐘家長會發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):

大家好!我是家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我堅信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加群眾活動,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質(zhì)的增強(qiáng),能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維發(fā)展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。

五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚(yáng)能夠激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚(yáng),同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價值。

七、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個富有社會職責(zé)感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

分鐘家長會發(fā)言稿篇二十

各位老師、家長、同學(xué)們:

大家好!

今天我在這里和在座的老師,家長們一塊來談?wù)摵⒆觽兊脑掝},作為學(xué)生家長代表,我感到非常榮幸。

我的孩子叫__,在五。二班學(xué)習(xí)屬于上等水平,智力也屬于一般,對于我孩子的學(xué)習(xí),作為家長,我看待比較重要,當(dāng)然,這與自身的成長有關(guān),原因在于我沒有上好學(xué),沒有一份工作,尤其在縣城這樣的地方生活,總感到是一種壓力,沒有女人的那種自信心,但是在家庭中,我找回了一種希望,那就是做父母的責(zé)任。母愛的本質(zhì)普天下是一樣的,我感到要做優(yōu)秀的父母,就要負(fù)起一種責(zé)任。既要教會他做人,更要教會他學(xué)習(xí)的方法。

在學(xué)習(xí)上,我對她要求嚴(yán)格,比如語文上除了記憶,就是創(chuàng)新。語文中的字詞句篇是記憶的必需記住。創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中,在這上面,孩子在三年級就養(yǎng)成了好習(xí)慣。日記也不一定是日記,也可以叫周記。但是,我很明確地告訴她,可以沒有題目,幾句話,一個思想,一個感受,一件小事,不受字?jǐn)?shù)限制。要知道,它是一種習(xí)慣的思想流淌,像小河的水一樣記下它,輕輕松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的溫暖,它的涼爽,它的濃郁,它的剔透。這樣的文章寫得多了,我就開始學(xué)會了收藏,而且在每本扉頁和尾頁都寫上鼓勵孩子的語言,如:字跡工整,內(nèi)容真實(shí),用詞恰當(dāng),比喻貼切等字樣。有時候,姑娘也只寫上一句話,比如:今天更努力地學(xué)習(xí),是為了明天有更好的一份工作!”這句話很實(shí)在,好像是為我而寫,所以我給她的批語是:我不說你多卓越,但求你與眾不同,希望在你的心頭能綻放出新的花朵,用你的雙手摘下更多的知識果?!睍r間一長,孩子的寫作,也就有了進(jìn)步。

在數(shù)學(xué)上,不是我們的孩子有多笨,多數(shù)是由于孩子們的粗心,數(shù)字是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模覀兙鸵朔W(xué)生的粗心毛病,在平時要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣,尤其是在考試時,思想不能有大起大落的情緒,閱卷后,認(rèn)為題目簡單,就會不用心去算;或者一想到難,就認(rèn)為它真的很難,就不再動腦。這是不應(yīng)該的。小學(xué)數(shù)學(xué)中要難的是應(yīng)用題,說它難,其實(shí)也不難,主要是讀題,理解題意,由這個條件,可以知道什么,發(fā)散思維,一題多解,變式、舉一反三,還可以運(yùn)用方程,一定找對等量關(guān)系,如果找對,這個題一般沒有問題。

在英語上,首先是記單詞,單詞往往同學(xué)們認(rèn)為很枯燥,但它特別重要,一定多記,實(shí)際學(xué)英語和語文一個樣,單詞就相當(dāng)于語文中的生字,短語也就像語文中的詞語搭配一樣。如果掌握了單詞、短語、句型、句式,也就可以學(xué)著寫英語日記,這樣日久天長,英語也就像語文一樣好學(xué)了。

無論做什么事情,只要做到用心和勤學(xué),就一定能學(xué)好。

在生活中,作為家長,我們更加關(guān)心孩子的生活,要幫助她養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,如:孩子眼睛不好,只要我發(fā)現(xiàn),就隨時隨地提醒她,注意坐姿,少看電視;牙齒不好,我就提醒她,勤刷……還要學(xué)會做簡單的家務(wù)如:整理書桌、房間等。我比較注重塑造孩子們的心靈,尤其是要有一種團(tuán)隊精神,集體觀念,克服困難的勇氣和奮勇向前的信心。孩子熱愛父母,更應(yīng)該熱愛自己的老師、同學(xué)、學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)可以是最好的朋友,老師可以是尊敬、崇拜的偶像,而孩子能在這中氣氛中找到生活的快樂,啟動學(xué)習(xí)的動力,產(chǎn)生自信和追求。這是一種極其珍貴的品質(zhì),是學(xué)習(xí)中的一種高度,如果有了這種精神品質(zhì),任何一名有追求目標(biāo)的孩子,都會在這種最偉大的自信心和崇尚中,一步步走向成功。我們可以鼓勵我們的孩子,熱愛老師、熱愛同學(xué),不要放棄自己,而要趕上同學(xué),跟著老師,用團(tuán)結(jié)奮斗開拓人間至善的師生情結(jié),順利成功的邁越這一人生最重要的歷程。

今天,只要我們與家庭、學(xué)校、社會相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會更加燦爛奪目。以上是我個人教育孩子在學(xué)習(xí)上的一些經(jīng)驗(yàn)和鼓勵支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長相互切磋。最后,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹,我愿在這世界上,給你陽光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續(xù)生命的青春,繼承生命的永恒。希望你們在未來的x年x中生活中,和你們并肩作戰(zhàn)的老師、同學(xué)共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學(xué)習(xí)的熱情?!?/p>

分鐘家長會發(fā)言稿篇二十一

大家好!

本來,我是不應(yīng)該站在這個舞臺上參加廣告總監(jiān)的競聘的。因?yàn)?,我從來沒有做過廣告。但,這不是最主要的,最重要的就是我有勇氣站在這個上面,與大家一起競爭。中國有句俗話,叫做盛情難卻,或者說,是重賞之下,必有勇夫。而我,就是這個勇夫。是勇夫,就要接受挑戰(zhàn),選擇挑戰(zhàn)。我今天就是選擇挑戰(zhàn),以證明自己的實(shí)力和能力。

我們雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前,已經(jīng)成為國內(nèi)最有影響力的雜志之一,而且成功打入香港市場,開始了國際化的征程。尤其是在主編,總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們成功突破封鎖,在眾多的雜志中脫穎而出,成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果,更是廣大發(fā)行、廣告部門的員工不畏艱辛、團(tuán)結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因?yàn)橛邪l(fā)行部同事的努力,我們的發(fā)行已經(jīng)深入到報刊亭、新華書店、超市、機(jī)場等主流銷售渠道,就連我隔壁的小賣店都有我們的雜志賣。每天,只要我經(jīng)過那間小賣鋪,我就新潮彭湃,熱血涌上心頭,心中充滿了喜悅和期待。同時,也正是因?yàn)橛袕V告部同事的努力,我們的廣告經(jīng)營量成直線上升,不僅僅大品牌如中國移動、西門子、通用汽車、寶馬、奔馳等在我們雜志上投放了廣告,連一些不出名的小品牌也看上了我們雜志,指明要求投放我們的雜志,這就是我們雜志的魅力。

說起我們的雜志,我就是一天一夜也說不完,因?yàn)?,我們的雜志太優(yōu)秀了。而我們雜志的優(yōu)秀,主要是因?yàn)槲覀円灾骶?,總?jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀;主要是因?yàn)椴删幉块T的記者、編輯優(yōu)秀;同時,也是因?yàn)槲覀兊陌l(fā)行、廣告部門的同事們優(yōu)秀,這么一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,取得優(yōu)秀的成績,是理所當(dāng)然的,是受之無愧的。在這里,我提議,請大家熱烈為我們友好的、取得優(yōu)秀成績的團(tuán)隊鼓掌。

當(dāng)說完我們的雜志的時候,我不得不想到了我自己。但是,不好意思,說到我們的雜志,我是非常的興奮,但是一說到我自己,真的不好意思,我真的覺得沒有什么好說。因?yàn)槲业拇_沒有什么好說。但是,既然走到這個臺上來了,我還是要說幾點(diǎn):

一、廣告是雜志社的基礎(chǔ),必須全力抓好。

每個行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則,那么我想,作為廣告行業(yè),也應(yīng)該是這樣。同時,廣告行業(yè)既是一個競爭非常激烈的行業(yè),也是一個具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。在這個行業(yè),我們可以得到極大的鍛煉,可以實(shí)現(xiàn)自我價值的提升。我們這個雜志社,有部分廣告部的同事出去后,都去別的雜志社或者報社做廣告總監(jiān)或者運(yùn)行總監(jiān)去了,這不僅證明了我們雜志社是一個優(yōu)秀的雜志社,而且證明了我們雜志社就是一個“黃埔軍?!?,為國家的廣告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才,這是值得我們驕傲的,也為提升我們雜志社的知名度起到了一定的作用,為我們雜志的發(fā)行、廣告銷售目標(biāo)的完成也起到了巨大的推動作用。

但作為廣告行業(yè)本身來說,我本人沒有從事過廣告行業(yè),雖然沒有直觀的感受,但是,每次從廣告部門同事回來時滿是臉頰的汗水,委屈的神情,我感覺到了廣告的艱辛。我知道,也許大家受到了滿臉的委屈,也許,為了爭取客戶的一個廣告,而在客戶面前強(qiáng)裝笑顏,盡管今天早上上班的時候還在與女朋友吵架,但廣告就是這樣,他既鍛煉你的毅力,也鍛煉你的能力。各位可以看一下,在職位提升上,一般都是銷售的最容易出業(yè)績,所以得到的提升也最快。而且,不論在企業(yè)還是在媒體,說話最有底氣的就是銷售部門或者廣告部。因?yàn)橹灰獦I(yè)績上去了,企業(yè)或者媒體的生存問題解決了,大家才有飯吃,才有獎金發(fā),大家才滿心歡喜。具體到我們雜志社,我們的采編才有動力去采訪,我們的發(fā)行部門才有財力去做發(fā)行,我們的市場部門才可能去做推廣,否則,一切都是免談。如果我成功競聘,擔(dān)任廣告總監(jiān),我將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),努力抓好,與廣大的客戶經(jīng)理一起,面向客戶和市場的需求,決不閉門造車,站在高起點(diǎn)策劃我們雜志社的活動,爭取客戶的信任和支持。讓廣大客戶增加在我們雜志社的廣告費(fèi)用預(yù)算,率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷售任務(wù)。我可以保守一點(diǎn)估計,如果我競聘成功,銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%——30%以上,否則,我只當(dāng)一屆,決不參加下一屆的競選。

二、雖然我在零點(diǎn)起步,但我相信我能。

任何人不是一生下來就是天才。我是這樣,我相信在座的各位都是這樣。我們依靠的全部都是后天的努力。我從農(nóng)村走出來,通過上大學(xué)改變了自己的命運(yùn)。所以對目前社會上持“讀書無用論”的論調(diào)是持反對態(tài)度的。你說,目前在農(nóng)村,農(nóng)村娃除了讀書可以改變一點(diǎn)點(diǎn)命運(yùn)外,還有其他的辦法嗎,我想沒有。所以,還是要讀書。就如當(dāng)時的我,即使起點(diǎn)比別人低,但通過自己的努力,我也改變了自己的命運(yùn)。在目前房價瘋狂往上漲的今天,在大部分人還在為在城市里安得一隅而辛勞奔波的時候,我已經(jīng)在城市里擁有了屬于自己產(chǎn)權(quán)的房子,也購買了小汽車。我感覺并沒有比別人差。以前是的,但現(xiàn)在不會,更重要的是,將來也不會。

座的各位同事有很多是在廣告行業(yè)里摸爬滾打了很多年,對廣告有很多感觸,說起來可能一套又一套。但我個人覺得,在廣告行業(yè),并不是怎么說,而關(guān)鍵在于怎么做。況且,作為一個廣告總監(jiān),關(guān)鍵不是你能做多少業(yè)務(wù),你能拿回來多少單,而在于你是否能率領(lǐng)整個廣告部門的團(tuán)隊,達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo)。所以,我并不看好某些自以為業(yè)務(wù)很好,而看不起其他業(yè)務(wù)人員的員工。因?yàn)?,依靠個人英雄主義創(chuàng)造奇跡和歷史的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)在依靠的是團(tuán)隊的精神和團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。而在組織能力、溝通能力以及管理能力,我相信我能。你們也許能,但我想,可能比我會差一點(diǎn),而我今天能夠取勝,關(guān)鍵就是在這么一點(diǎn)點(diǎn)上面。

三、我有信心競聘成功,因?yàn)槲矣蓄I(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持。

剛才我已經(jīng)說過,現(xiàn)在依靠個人英雄主義的時代已經(jīng)過去。一個人要想取得成功,必須借助團(tuán)隊的力量。而在團(tuán)隊的力量里面,領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是很重要的,也就是說,領(lǐng)導(dǎo)的力量是很重要的。試想,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,我們很多事情都辦不成。而領(lǐng)導(dǎo),對于我們的升職,都有很重要的話語權(quán)。即使在以業(yè)績說話的廣告部門,領(lǐng)導(dǎo)的重視和提攜也是很重要的。說句實(shí)在話,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,我站在這個上面,可能還有點(diǎn)怕,也許,我根本就不會站在這個競聘演講臺上。

當(dāng)然,我能夠成功競聘,也領(lǐng)導(dǎo)的支持并不是成正比例的關(guān)系。關(guān)鍵而是在于大家的支持和信任。領(lǐng)導(dǎo)的支持有利于開展工作,但同事們的支持則是完成()我們銷售目標(biāo)的重要保證。我不迷信領(lǐng)導(dǎo),也不迷信同事,我相信任何事情的成功,都是大家共同努力的結(jié)果。今天,我能夠站在這個競聘演講臺上,證明我已經(jīng)在廣告總監(jiān)這個職位上邁進(jìn)了一只腳,只要有一半以上的同事再給我投票,我就可以成功當(dāng)選。不過如果大家不選我也沒有關(guān)系,因?yàn)槲业男膽B(tài)也端正,希望大家睜大眼睛,一定要努力選出最適合擔(dān)任廣告總監(jiān)的那個人。如果實(shí)在沒有的話,我們可以力說領(lǐng)導(dǎo)通過獵頭公司到外面去挖人,因?yàn)樵谶@個職位,我個人的感覺是寧缺勿濫。但我覺得,我還是一個比較合適的人選。因?yàn)?,首先我有領(lǐng)導(dǎo)的支持,其次,我將會用自己的實(shí)力,得到員工的支持,不過這需要時間,不是現(xiàn)在,也許是兩三個月以后。如果我應(yīng)聘成功,我將從“以人為本”出發(fā),加強(qiáng)與員工之間的溝通與磨合,努力適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作方式,加快領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,減少溝通成本,最大化地提高工作效率。我還是那句老話,如果我競聘成功,銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%——30%以上,否則,我只當(dāng)一屆,決不參加下一屆的競選。

話說了很多,不知道有沒有說在點(diǎn)子上。覺得我說得對的,可以投我一票,不是對我競聘廣告總監(jiān)的肯定,而是對我演講的肯定。覺得我說的不好的,還請大家批評指正,我在下次的演講中一定改正。希望能有下次。

真誠地祝愿我們雜志社越辦越好,辦成大家都很喜歡的雜志。也希望我們廣告部能都做廣告,為雜志社的發(fā)展提供源源不斷的鈔票。并祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工身體健康,闔家幸福,工作順利!

電視屏幕上,中央電視臺一談話類節(jié)目正接近尾聲,此次的話題是“廣告”,各位嘉賓被要求用一句話來總結(jié)陳詞。輪到陳村了。但見這位上海作家沉吟片刻,緩緩?fù)鲁鍪€字:“如果沒有廣告,我愿再活一次?!薄皣W——”現(xiàn)場掌聲雷動。陳先生的擁護(hù)者之眾,對廣告持否定態(tài)度者之多,由此可見一斑。

關(guān)上電視機(jī),再想想陳村先生的發(fā)言,我不禁自問:“廣告真有那么可怕嗎?”

廣告,作為一種推銷商品的手段,其實(shí)自古就有?!白韵嗝堋边@個成語不就是源于我國古代一位商人不甚高明的廣告嗎?魯迅、老舍等人也曾為自己的作品撰寫過幽默而精辟的廣告詞。

當(dāng)今社會,市場競爭日趨激烈,“酒香不怕巷子深”恐怕已無法適應(yīng)時代的潮流。各企業(yè)與商家越來越認(rèn)識到廣告對自己的重要性:再香的酒,不打出牌子,即使巷子不深,只怕也是門庭冷落車馬稀。樹立企業(yè)形象需要廣告:讓公眾了解自己的產(chǎn)品需要廣告;占領(lǐng)市場份額更離不了廣告。就連一向“朝南坐”的高等學(xué)府也在報上登起了“廣告”,推銷自己的“產(chǎn)品”——畢業(yè)生。在一定程度上,在廣告上的支出與因廣告而得到的回報是成正比的。君不見,多少產(chǎn)品不是借廣告天下而走進(jìn)千家萬戶,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)繁榮、發(fā)達(dá)的嗎?那些整天在各媒體進(jìn)行“廣告轟炸”的,又哪一個不是大企業(yè)、大集團(tuán)?廣告的發(fā)展前景決不可小覷。

同時,廣告又不僅僅是推銷商品。中央電視臺的“廣而告之”欄目開風(fēng)氣之先河,最早推出了“公益廣告”。其他媒體也不甘落后,紛紛制作這種新型廣告。“公益廣告”作為社會主義精神文明建設(shè)的一種新形式,對廣大人民群眾的教育和影響也許是其他手段難以匹敵的。

但是,陳村先生對廣告的反感并非毫無來由,這不能不引起廣告人的重視與深思。廣告這種原本應(yīng)有利于市場繁榮、社會進(jìn)步的事物之所以會招致不少老百姓的不滿,究其原因,不外乎以下兩點(diǎn)。

其一,廣告質(zhì)量參差不齊。畫面優(yōu)美、構(gòu)思精深、語言形象的廣告除了能產(chǎn)生廣告效應(yīng)外,還能給人以美的享受。但一些格調(diào)低下,制作粗糙,甚至要被列入“精神垃圾”范疇的廣告確實(shí)讓人無法忍受。最卑劣的是那些虛假廣告,輕則讓消費(fèi)者受騙上當(dāng),重則使消費(fèi)者在經(jīng)濟(jì)、肉體、精神上蒙受巨大損失。但相信有了《廣告法》這一法律武器,這種現(xiàn)象會越來越少。

其二,廣告泛濫滿天飛。電視上有廣告,報紙里夾郵政廣告,大街上有戶外廣告,連近幾年才發(fā)展起來的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)上也出現(xiàn)了廣告大戰(zhàn)。最讓人頭疼的是好端端的電視節(jié)目也會被突如其來的廣告攔腰截斷,叫人好不惱火。最近,國家有關(guān)方面已出臺了一些法規(guī),對電視臺的廣告密度作了嚴(yán)格的規(guī)定。我不由為此擊掌稱好!

綜上所述,可謂“喜也廣告,憂也廣告”。但無論如何,作為現(xiàn)代人,我實(shí)在無法想像假如沒有了廣告,我們的生活會變成什么樣子。

我祈禱,廣告的明天會更美好!

...

分鐘家長會發(fā)言稿篇二十二

親愛的各位家長朋友們:

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因?yàn)開_自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。

一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期,我和__爸爸最值得自夸的是我們陪著__一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蚠_爸爸都是__,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴__生活作息。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓__現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對__理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對__理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女。但如前面所說的,__能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時間,而__的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。

三、積極配合學(xué)校的教育計劃

要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。x老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對學(xué)生的要求,x老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信,還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信,我覺得我們一定要把老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。

教育孩子是一項非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長!

在寫好這篇稿子時,__爸爸看了后又特地給我加了這樣一段話:對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

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