通過(guò)報(bào)告,我們可以向他人展示某一主題的詳細(xì)信息和分析。報(bào)告的分析和解釋應(yīng)該具備客觀性和中立性,避免主觀偏見的介入。通過(guò)對(duì)范文的閱讀,我們可以培養(yǎng)批判性思維和邏輯思考能力。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇一
轉(zhuǎn)眼間,自己比以前更懂事了點(diǎn),這半學(xué)期即將結(jié)束,我又學(xué)到了些什么,上課雖然不是很認(rèn)真,但是每節(jié)課就去聽了,這學(xué)期期末比以前努力了,更要認(rèn)真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了,還有一些無(wú)形的,我感覺(jué)得到,(讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),努力,讓自己在無(wú)形中成長(zhǎng),讓我了解到那種美,那種心痛?。?/p>
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇二
歲月如梭,20__年已成為回憶。過(guò)去的一年在老師悉心關(guān)懷和同學(xué)們的幫忙下,透過(guò)自身的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:
一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫忙他們。
在家里,經(jīng)常幫忙家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),能夠做一些簡(jiǎn)單的飯菜,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守承諾,我學(xué)習(xí)勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常用心參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。能夠主動(dòng)幫忙老師組織各種活動(dòng),有必須的組織潛力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。能夠用心參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心群眾,有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。樂(lè)于幫忙別人,在各種勞動(dòng)中用心肯干,不怕臟,不怕累。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與潛力
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。在學(xué)習(xí)過(guò)程中勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課?掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各科成績(jī)還算能夠,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并用心參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué),獨(dú)立地完成各科作業(yè)。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)?同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中?把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。還努力拓寬自己的知識(shí)面?培養(yǎng)自己其他方面的潛力?用心參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研課外活動(dòng)。
三合作交流與探索
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加群眾活動(dòng),珍惜群眾榮譽(yù),維護(hù)群眾利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但能夠認(rèn)識(shí)一些朋友,還能夠開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng),對(duì)新事物理解潛力快,樂(lè)觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠用心上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
四運(yùn)動(dòng)與健康
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,用心參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志?懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美潛力。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球等,會(huì)騎自行車?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。今后我必須發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇三
不知不覺(jué),今年寒假又結(jié)束了。我是一名中學(xué)生,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。下面來(lái)總結(jié)下這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲:
一、活動(dòng)目的:
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二、活動(dòng)主題:
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:寒假。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙;
4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè),為社區(qū)買幾盆花。
6、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)心得:
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇四
進(jìn)入中學(xué)三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)??偸墙?jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂(lè)于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
隨著時(shí)光的流逝,三年美好的中學(xué)生活就要結(jié)束了,中學(xué)生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長(zhǎng)自己的才能,使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。
隨著時(shí)光流逝,中學(xué)生活就要結(jié)束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),中學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在中專生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇五
從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了。回顧這二個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我對(duì)自己做了以下兩個(gè)關(guān)于生活和學(xué)習(xí)方面的總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。自開學(xué)以來(lái),已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三次大的。這幾次,我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在考得好,可每次卻總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題,或是不仔細(xì)答題,以致分?jǐn)?shù)并不是十分理想。
針對(duì)老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對(duì)于寫總結(jié),我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后再寫一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,最后才是動(dòng)筆寫。而說(shuō)到寫,我除了自己先思考外,還會(huì)借助一些課外,以使自己的觀點(diǎn)更具有說(shuō)服力,例如課在期中時(shí)讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。
為了以后更好的學(xué)習(xí),我針對(duì)這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足,我為自己在、和的學(xué)習(xí)上制定了一份:
第一是語(yǔ)文。最基本的當(dāng)然就是基礎(chǔ)一定要牢固,并且在做文言文和現(xiàn)代文中的基礎(chǔ)和自己會(huì)做的題是一定要做對(duì)的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的題了,這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間,我就要多做些練習(xí),并且多讀一些中外名著,閱讀之后還要做好,這樣一來(lái),我可是一舉七得:在閱讀時(shí)可以了解到更多的手法;可以與老師平常講的串連起來(lái),以更好的吸收;在閱讀古文時(shí),可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解;有些書是英文版的,這樣一來(lái),我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語(yǔ)水平;這些閱讀,不僅使我在語(yǔ)文方面增長(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí),里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學(xué)科的知識(shí),如歷史、數(shù)學(xué)、等;提高了自己的知識(shí)面,拓寬了自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣;在寫時(shí),我在無(wú)形中又一次練習(xí)了自己的水平。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇六
寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間,更是學(xué)生鞏固知識(shí),提高能力,體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況,我們出臺(tái)了《學(xué)生寒假活動(dòng)意見》并向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活管理告家長(zhǎng)書》,以“健康寒假,和諧行動(dòng)”為主題,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng),開展了豐富多彩、形式多樣有益于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)生綜合實(shí)踐能力提高的假期實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭各諧,社區(qū)和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的有意義的寒假。
通過(guò)一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此做一個(gè)總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有反饋切實(shí)有效的開展假期工作。
為使本次活動(dòng)深入有序的開展,并在活動(dòng)中確保安全,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng),團(tuán)總支書記和年級(jí)主任為組員的20xx年寒假學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及各班主任組成的工作指導(dǎo)小組。為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們積極響應(yīng)市教育局及團(tuán)委的號(hào)召,擬定了《假期活動(dòng)計(jì)劃》,寒假前,各班把學(xué)生按居住劃分,選出比較能干的學(xué)生做組長(zhǎng)。
假期中,學(xué)生以小組為單位開展活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,教師重點(diǎn)參與,定期探訪。在老師、同學(xué)們的共同努力下圓滿地完成了既定的任務(wù)。
二、積極豐富多彩,形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。
開展了讀書活動(dòng)。我們開展了以“閱讀和諧”為主題的讀書活動(dòng)。每名同學(xué)利用假期時(shí)間,至少閱讀了一本有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍,并且圍繞“成長(zhǎng)之路,感動(dòng)你我”書寫了讀書心得征文。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實(shí)地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。充分展示了學(xué)生們獨(dú)具特色創(chuàng)造性,鍛煉了學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)能力。
2、開展感恩父母心,孝心無(wú)價(jià)活動(dòng)。
學(xué)生在假期以個(gè)體為單位開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng),例如:幫助父母做一些力所能及的家務(wù),每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員,打掃一次樓道衛(wèi)生,做一天家庭主管,為父母做一次飯,學(xué)會(huì)幫助父母料理家務(wù),并以“今天我當(dāng)家”為題撰寫寒假日記。學(xué)生在假期以“一封家書”的形式,表達(dá)了對(duì)父母的感激之情,總結(jié)匯報(bào)自己一年來(lái)在學(xué)習(xí)、生活等方面的主要收獲和不足之處,并提出了假期和新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及今后努力的方向。絕大多數(shù)學(xué)生都在寒假期間,積極地向父親母親、爺爺奶奶等長(zhǎng)輩學(xué)了一些力所能及的小本領(lǐng)。例如:學(xué)炒一兩個(gè)拿手菜;學(xué)織圍巾、剪紙;到工廠學(xué)一點(diǎn)小手藝等。
3、開展了“我與家人話元宵”“十五燈謎猜猜猜”等系列民俗活動(dòng)。
利用假期學(xué)生與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,一起講來(lái)歷、煮湯圓、吃湯圓、慶團(tuán)圓。并組織學(xué)生開學(xué)初返校的時(shí)間舉行了“十五燈謎猜猜猜”活動(dòng),傳承了中華文化,生動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德教育,也營(yíng)造了家庭和學(xué)校祥和歡樂(lè)的氛圍。
三、活動(dòng)收獲:
(1)培養(yǎng)了良好習(xí)慣。由于指導(dǎo)到位要求具體,學(xué)生在假期里仍能保持良好的作息習(xí)慣,在完成寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上積極開展讀書活動(dòng),發(fā)展個(gè)人特色。
(2)密切了家校聯(lián)系,延伸教育習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一改過(guò)去假期中家校脫節(jié)的狀況,由于每一位家長(zhǎng)都拿到了學(xué)校下發(fā)的《寒假生活管理告家長(zhǎng)書》和《學(xué)生寒假生活家長(zhǎng)評(píng)議表》,使得家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求與學(xué)校教育目標(biāo)相一致,管理更有針對(duì)性。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下制定合理可行的日程計(jì)劃,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了健康、文明的生活方式、培養(yǎng)了科學(xué)合理的時(shí)間觀念,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力。
(3)擴(kuò)大了社會(huì)影響。寒假中同學(xué)們深入社區(qū)和企事業(yè)單位,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中社會(huì)調(diào)查緊緊抓住“保護(hù)環(huán)境珍惜資源、民族文化的傳承、青少年成長(zhǎng)環(huán)境、關(guān)注弱勢(shì)群體”等社會(huì)熱點(diǎn),主題宣傳也能針對(duì)“賭毒盛行、環(huán)境惡化、誠(chéng)信缺失”等社會(huì)問(wèn)題,一方面為凈化社會(huì)風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社區(qū)出了力。
(4)提高了實(shí)踐能力。假期中學(xué)生既可以在家里協(xié)助父母籌備春節(jié)招待親朋,又可以組隊(duì)開展社區(qū)服務(wù)、愛心活動(dòng)。時(shí)間是短暫的,收獲是豐碩的。通過(guò)假期的活動(dòng)與實(shí)踐,學(xué)生走出校園、走出家門,參與了解了社會(huì)生活與實(shí)踐,既鍛煉了能力,也促進(jìn)了他們身心健康的發(fā)展,積蓄了信心與力量,以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期。當(dāng)學(xué)生再次回到校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,成熟了。深深的感到學(xué)生們?cè)诩倨谡嬲玫搅隋憻?家長(zhǎng)反映孩子在家勤快了,懂事了,有禮貌了;在社會(huì)上,我們也能聽到夸贊的聲音。這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)于社會(huì),有益于社會(huì),充分說(shuō)明德育工作大有可為,德育工作期待創(chuàng)新。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇七
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們,大家好,很榮幸能站在這里向大家匯報(bào)學(xué)習(xí)中的一些體會(huì),希望我小小的建議能幫助大家共同進(jìn)步,這是我非常愿意看到的。
今天,我主要從三個(gè)方面和大家進(jìn)行交流。一、關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。二、關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。第三個(gè)方面是和叔叔阿姨們說(shuō)說(shuō)如何和孩子保持有效的溝通。
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)是件苦差事,但如果你掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,往往能達(dá)到事半功倍的效果,從中找到許多樂(lè)趣。
我說(shuō)的有以下幾點(diǎn):
(一)理科學(xué)習(xí)
我認(rèn)為初中的數(shù)學(xué)連接性強(qiáng),需要我們有扎實(shí)的基礎(chǔ),才能保持好的成績(jī),不要以為初二歇一歇,初三再追,其他科有可能成功,但數(shù)學(xué)是絕對(duì)不可能的,這就要我們每天都要把當(dāng)天的知識(shí)弄懂,不然第二天,你無(wú)論怎么跟也跟不上。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方面,就是多做題,我認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的有效方法,但也不是越多越好,要做到做一道會(huì)一道,就像王秉侖檢查的那項(xiàng)作業(yè),前30名同學(xué)雖然都能按時(shí)完成,但能作到認(rèn)真做、認(rèn)真改、錯(cuò)題主動(dòng)問(wèn)的人很少,其實(shí)我每天做的都不多,但我能保證每一道題都弄懂了,不會(huì)做的,我一定要問(wèn)老師或同學(xué),把它弄懂,最重要的是,對(duì)于別人剛給你講會(huì)的題,一定要再找?guī)椎劳惖念}練一練,這樣才能真正的掌握解題方法,而不是光記住這道題是怎么做的,一變幻題型就不會(huì)做了。
至于物理,就像物理老師常說(shuō)的一句話,聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué),都幾乎是獨(dú)立存在的,幾乎互不干涉,這就給了物理成績(jī)不好的同學(xué)機(jī)會(huì),只要你下功夫追一追,一定能追上。物理復(fù)習(xí)也是多做題,尤其是簡(jiǎn)答題,不是光學(xué)過(guò)知識(shí)點(diǎn)就能會(huì)的,要多練題才能掌握。
我個(gè)人認(rèn)為課外班的題都很好,都是老師精心挑選的,所以在補(bǔ)課班上課的同學(xué)一定要復(fù)習(xí)好卷子。
(二)文科學(xué)習(xí)
李老師總說(shuō)語(yǔ)文是一個(gè)日積月累的學(xué)科,你勤奮了,可能會(huì)使基礎(chǔ)分很高,但閱讀和作文就不一定了,閱讀方面一定要了解各種題型的答法,不要弄混。比方說(shuō),我們?nèi)菀装延洈⑽牡男揶o手法,與說(shuō)明文的說(shuō)明方法弄混,而作文,要自覺(jué)地背好的句段,這方面我也需要加強(qiáng),再一點(diǎn)就是多讀書,這會(huì)幫我們?cè)趯懽魑臅r(shí)靈光一現(xiàn)。
要想學(xué)好英語(yǔ)就是多讀、多背、多聽、多寫??梢哉f(shuō)沒(méi)有別的捷徑可走。我想和同學(xué)們說(shuō)的是,要認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)報(bào)紙,其實(shí)這一點(diǎn)李老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)多次了,那上面的題型非常好。
(三)小科學(xué)習(xí)
小科學(xué)習(xí),我有許多自己的學(xué)習(xí)方法,在上課時(shí),要盡量能多背一點(diǎn),就多背一點(diǎn),因?yàn)檎n堂上的記憶是最牢固的,回家后,一方面要認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)點(diǎn),另一方面,一定要做練習(xí)冊(cè),如果你覺(jué)得時(shí)間太緊,也可以每周末總結(jié)一次。有許多同學(xué)在做練習(xí)冊(cè)時(shí),是邊翻書邊作,這樣當(dāng)然是一種鞏固,但卻浪費(fèi)了一次自我檢測(cè)的機(jī)會(huì),如果這樣到了期末,恐怕你是不會(huì)記得哪道題會(huì),哪道題不會(huì),而我一般會(huì)先背書上的知識(shí)點(diǎn),再做練習(xí)冊(cè),然后批出來(lái),這樣在考試前,你只需看這些錯(cuò)題,這樣大大提高了學(xué)習(xí)效率。
我一般在考試前3~4星期時(shí)開始復(fù)習(xí),這時(shí)小科復(fù)習(xí)卷子還沒(méi)發(fā)下來(lái),我便利用這個(gè)時(shí)間,把書背一遍,再看一遍練習(xí)冊(cè),卷子發(fā)下來(lái)后,我便先做一遍,當(dāng)然答案不寫在卷上,而是寫在一個(gè)筆記本上。其實(shí),由于平時(shí)的積累,這時(shí)基本上不會(huì)的題已經(jīng)不多了。有許多同學(xué)已經(jīng)不往卷子上寫答案了,但仍有很多同學(xué)把答案直接寫在卷子上,這樣做會(huì)導(dǎo)致你在背題時(shí),只是記住了選項(xiàng),或者記住了哪個(gè)答案的位置,直到考試前一、兩天,我才會(huì)當(dāng)考試一樣把復(fù)習(xí)卷子做一遍,這次主要目的在于看有沒(méi)有錯(cuò)別字,這一點(diǎn)也很關(guān)鍵。
在以上各科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我都注意把錯(cuò)題進(jìn)行積累,以前我也弄過(guò)錯(cuò)題本,效果不錯(cuò),可弄錯(cuò)題本很麻煩,加大了媽媽的工作量,我現(xiàn)在是把所有做過(guò)的卷子都分科保存好,當(dāng)然這里有媽媽的幫助,等快考試時(shí),我就把所有各科做錯(cuò)的題再認(rèn)真地做一遍,這樣就保證沒(méi)有知識(shí)的盲點(diǎn)了。
學(xué)習(xí)方法很重要,學(xué)習(xí)態(tài)度更重要,我們都是同學(xué),都是朋友,我曾聽過(guò)兩個(gè)朋友說(shuō)過(guò)幾乎一樣的話:“英語(yǔ)就是學(xué)不好了,我放棄了,大不了以后不出國(guó)了!”在這里我想勸一下朋友,千萬(wàn)不要這么想!這是在為自己開脫!努力不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗!
我也是一個(gè)處在青春期的孩子,和所有同學(xué)心理上都一樣,經(jīng)常與父母發(fā)生矛盾,但與父母保持良好的關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)很重要。
我的母親就做得很好,在我學(xué)習(xí)時(shí),她會(huì)在其它的屋內(nèi)看書,不會(huì)來(lái)打擾我,更不會(huì)坐在旁邊像唐僧一樣地嘮叨,“作業(yè)做得太慢了!”“該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)小科了!”“這道數(shù)學(xué)題都做多長(zhǎng)時(shí)間了!”“今天上課都講啥了!”我們長(zhǎng)大了,有主見了,我相信大部分同學(xué)也都能自己安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容,而父母的這種行為,只會(huì)讓我們更加心煩意亂。
但是,這并不代表不管孩子,我媽媽在我睡覺(jué)前是不會(huì)睡覺(jué)的,她能做到隨叫隨到,幫我批批練習(xí)冊(cè),考考我什么的。這也很重要,在座的家長(zhǎng)們可能工作都很忙,我媽媽也一樣,但自從我上初中后,母親沒(méi)有一天晚上出去應(yīng)酬或娛樂(lè),尤其是到考試前,更是放棄了所有自己的時(shí)間來(lái)陪我,考我小科和英語(yǔ)課文、單詞,以及語(yǔ)文復(fù)習(xí)題,我想能做到這樣的家長(zhǎng)不是特別多吧!
再有家長(zhǎng)們也要以身作則,我母親為了我把家里的電腦送人了,而自己除了做家務(wù)就是看書,從不上網(wǎng),打游戲,打麻將,打牌,這樣使我有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,試問(wèn)各位家長(zhǎng)們:當(dāng)你們正上網(wǎng)玩著游戲,打著麻將,或醉醺醺地回來(lái),還命令孩子:“好好學(xué)習(xí),不許偷懶!”這樣孩子能服氣嗎?在你要求孩子不要上網(wǎng)的時(shí)候,請(qǐng)你自己也以身作則吧!
以上是我學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)粗淺的體會(huì),時(shí)間關(guān)系,今天只介紹這些,正像大家所看到的,我們一年十五班是個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的大集體,我們有愛我們的老師,有關(guān)心集體的同學(xué),我們每一位班委會(huì)的同學(xué)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)都愿意盡我們所能去幫助每一位需要幫助的同學(xué),讓我們?yōu)榱耸灏喑蔀樽顑?yōu)秀的班集體而共同努力。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇八
在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,我品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級(jí),熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題,或區(qū)尋找老師的幫助。
在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè)于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長(zhǎng)寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇九
學(xué)校安排我們一周時(shí)間在遂寧六中見習(xí)。見習(xí)過(guò)程中,時(shí)間過(guò)很快,這次見習(xí)令我感受頗多!一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使我不得多看一些書籍;另一方面,我也深深地體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵。
從小以來(lái),在我心里,老師猶如蠟燭,燃燒著自己照亮別人,老師總是毫無(wú)保留的把自己知道的全部交給學(xué)生,對(duì)于老師,學(xué)生的成功就是自己的成功,學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步。對(duì)于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育見習(xí),可以說(shuō)讓我更進(jìn)一步接近了這個(gè)職業(yè),也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)!
見習(xí)期間,雖然只是去聽課,但我和每一位實(shí)習(xí)生一樣,經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對(duì)2個(gè)班的學(xué)生們陌生而熱情的臉龐;第一次批改作業(yè)和批改試卷;第一次聽到有人對(duì)我喊:“老師好!”的聲音;第一次去監(jiān)考,從學(xué)生到老師角色的轉(zhuǎn)換。這些嘗試使我的成長(zhǎng)又來(lái)一個(gè)新的飛躍!這次見習(xí)是我們師范生將理論知識(shí)付諸于時(shí)間的必需環(huán)節(jié)。這一周的時(shí)間體驗(yàn)雖然很短,但我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大的提高,體會(huì)了作為一名數(shù)學(xué)老師的艱辛勞累,也明白了作為一名老師的光榮和責(zé)任!
由于我們見習(xí)一周,基本情況就是到六中聽課。出道學(xué)校,我們聽到的第一堂課是一位語(yǔ)文老師的課,就讓我佩服不已。那老師講得那么有激情,講得深入淺出,能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思考!聽課和以前不一樣了,以前是以學(xué)生的角度,重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)知識(shí)掌握和知識(shí),而現(xiàn)在是以一個(gè)實(shí)習(xí)老師的身份聽課,要觀察老師的教態(tài),教學(xué)形式和教學(xué)方法,以及如何巧妙處理一些意料之外的突情況。這次我主要聽初二的課,每次的聽課我都認(rèn)真的做好聽課筆記,想想指導(dǎo)老師的教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。聽取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課,不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,總結(jié)他們的教學(xué)特點(diǎn),還可以與他們交流,探討教學(xué)方案,這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。
接下來(lái)的日子就是遂寧六中的同學(xué)期中考試。令我驚喜,激動(dòng)的是,我的指導(dǎo)老師叫我去監(jiān)考。5月25日,是我第一次去監(jiān)考,我十分的緊張,怕考試過(guò)程中出現(xiàn)自己應(yīng)付不了的問(wèn)題。我懷著忐忑的心情上了講臺(tái),我發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)學(xué)生的那一刻沒(méi)有那么緊張了。進(jìn)來(lái)了教室就給他們交代了考試規(guī)則,然后發(fā)試卷就進(jìn)入了考試中。雖然初中同學(xué)處于叛逆期,有些同學(xué)比較調(diào)皮搗蛋,但也被我們制止了。相對(duì)來(lái)說(shuō)這次監(jiān)考還是比較成功的。
通過(guò)一周的見習(xí),我得到了一次較全面的,系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在一位同學(xué)向我請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題后,從這件小事中,我體會(huì)到了一句話:“想要給學(xué)生一滴水,老師首先得具備一桶水或者更多的水?!蔽覀兘處熅褪且粩嗟膶W(xué)習(xí)。因此在以后,我更要豐富自己多方面的知識(shí)。
見習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去,可我還是會(huì)回頭去看一下我在遂寧六中留下的腳印,因?yàn)槟鞘俏页錆M挑戰(zhàn)和希望的開始!見習(xí)雖然結(jié)束了,但見習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的!通過(guò)見習(xí)我們學(xué)到了很多東西。我們對(duì)于教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。教育教學(xué)見習(xí)是我們今后從教所邁出的第一步,它給我們未來(lái)的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個(gè)工作崗位上,我們將腳踏實(shí)地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!!
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇十
本人性格開朗,樂(lè)于助人、善于聽取別人的意見,。有極強(qiáng)的`學(xué)習(xí)能力,能從工作中不斷自我總結(jié),不斷學(xué)習(xí),提升自己素質(zhì)。具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。在工作中,懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,從而得到同事、上級(jí)的信賴。
我自我感覺(jué)良好,我做事認(rèn)真,有責(zé)任心,能承受外界的壓力。如果是我自己的工作,不管怎樣,我都會(huì)盡力完成,我脾氣很倔強(qiáng),只要是我認(rèn)定的事,我一定會(huì)努力做好。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇十一
本人在韓國(guó)企業(yè)負(fù)責(zé)進(jìn)出口兼國(guó)內(nèi)采購(gòu)工作已經(jīng)一年了,兢兢業(yè)業(yè),進(jìn)口過(guò)大型設(shè)備、原料和零件等等。
熟練掌握制定采購(gòu)計(jì)劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
工作積極性高,為人熱情,樂(lè)于助人,有很高的團(tuán)對(duì)合作精神。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇十二
熟悉品牌策劃、活動(dòng)策劃、各種文案編寫、微信運(yùn)營(yíng)與維護(hù),具有文案策劃專業(yè)能力,有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神,具有較強(qiáng)的文字組織能力與文案策劃寫作經(jīng)驗(yàn)。
熱愛文學(xué)、創(chuàng)作和閱讀,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),不斷提高自身的'文案素養(yǎng)與水平。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇十三
熟悉品牌策劃、活動(dòng)策劃、各種文案編寫、微信運(yùn)營(yíng)與維護(hù),具有文案策劃專業(yè)能力,有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神,具有較強(qiáng)的'文字組織能力與文案策劃寫作經(jīng)驗(yàn)。
熱愛文學(xué)、創(chuàng)作和閱讀,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),不斷提高自身的文案素養(yǎng)與水平。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇十四
在貸款公司的風(fēng)控面簽崗位,中旅的助理崗和保險(xiǎn)公司有過(guò)短期實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
本人熱愛生活,性格陽(yáng)光,學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷培養(yǎng)了我更好的.團(tuán)隊(duì)合作能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,待人真誠(chéng)和善,能更好得與人溝通交流,吃苦耐勞。做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)熱愛旅游,喜歡軟筆書法。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇十五
本人自入校以來(lái)能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,尤其在社會(huì)實(shí)踐方面有特長(zhǎng),為人誠(chéng)實(shí)守信,有很強(qiáng)的職責(zé)心,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;能尊師敬長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué);總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
自入校以來(lái),在政治上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,積極參加政治學(xué)習(xí)和政治生活;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,每年都獲得校獎(jiǎng)學(xué)金和校三好學(xué)生。
中學(xué)生個(gè)人陳述報(bào)告篇十六
本人性格開朗、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,具有較高的.團(tuán)隊(duì)精神,工作責(zé)任心強(qiáng),做事有頭有尾。
本人一直都在從事財(cái)務(wù)工作,熟悉電腦操作,能熟悉運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件,在職期間也可以負(fù)責(zé)一些辦公室的日常事務(wù)。
正所謂“事在人為”,我相信只要用心去做,每樣事情都會(huì)做得好的。如果能成為貴司的一員,我將會(huì)好好工作,可以跟貴司共同進(jìn)退,也希望各公司能給予我一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
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