無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲日記讀書筆記篇一
昆蟲日記是法國作家讓·亨利·法布爾創(chuàng)作的一本兒童文學(xué)作品，曾榮獲過許多大獎，其中包括安徒生文學(xué)獎。這本書以一個小男孩法布爾的視角，記錄了他在一個夏天里對昆蟲世界的探索和觀察。通過閱讀這本書，我深深感受到了昆蟲的奇妙和生命的寶貴，也領(lǐng)悟到了對待生命的敬畏和對自然的熱愛。
第一段：對昆蟲世界的探索與觀察
在《昆蟲日記》中，小男孩法布爾用敏銳的觀察力和豐富的想象力，描述了他夏天里對昆蟲世界的探索和觀察。他發(fā)現(xiàn)了螞蟻的車隊、青蛙的聚會以及蜻蜓的舞蹈。他不僅留意到了昆蟲們的生活方式和行為習(xí)慣，也詳盡地記錄了它們的外貌特征。通過法布爾的描寫，讀者仿佛能夠看到這個奇妙的昆蟲世界，體驗到法布爾的好奇心和喜悅。
第二段：昆蟲的奇妙與生命的寶貴
昆蟲是地球上最為豐富多樣的生物之一，它們千奇百怪的外形和精密的生命周期常常令人嘆為觀止。在《昆蟲日記》中，法布爾對昆蟲的描寫讓我再一次感受到了昆蟲的奇妙之處。蜜蜂通過花粉傳播植物的種子，螞蟻協(xié)作勞動，蝴蝶完成幼蟲到成蟲的完美轉(zhuǎn)變，它們都在無聲地展示著自己的價值和生命的寶貴。昆蟲世界的微觀奇觀給我?guī)砹藷o盡的想象和感動。
第三段：敬畏生命，珍愛自然
《昆蟲日記》深深地教誨著我們對待生命的態(tài)度。昆蟲雖然微小卻擁有自己獨特的生存方式和價值。法布爾被這些生物在自己的生命中扮演的角色所感動，他在書中提出了對昆蟲的保護呼吁。我們生活在這個多元的世界上，每一個生命都有其存在的意義，我們需要學(xué)會敬畏生命，包容不同的生物，并為保護他們的生存環(huán)境而努力。我們應(yīng)該珍愛自然，盡力保護生命多樣性的寶貴瑰寶。
第四段：善待自然，保護環(huán)境
昆蟲是地球生態(tài)系統(tǒng)中重要的一環(huán)，它們扮演著傳粉、食物鏈等多重角色。然而，人類的活動卻對昆蟲世界造成了極大的傷害?；?、殺蟲劑的濫用以及生境的破壞導(dǎo)致了昆蟲數(shù)量的大幅減少。我們不能坐視不管，應(yīng)該自覺地從自身做起，降低對環(huán)境的破壞，少使用化學(xué)農(nóng)藥，同時加強生態(tài)保護和恢復(fù)工作，為昆蟲創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。
第五段：對自然的熱愛與探求
《昆蟲日記》喚起了我對自然的熱愛和對未知的探求。大自然是一本永不翻過的書，它的每一頁都寫滿了奧秘和智慧。當我們發(fā)現(xiàn)并了解昆蟲的生命之謎時，我們也能更加理解自然的力量和其中隱藏的規(guī)律。對昆蟲世界的探索，讓我深刻體會到了知識的無窮和敬畏自然的重要。我會繼續(xù)保持那顆對自然的熱愛之心，在這個多樣的世界中繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
通過閱讀《昆蟲日記》，我對昆蟲世界有了更深入的了解，也學(xué)會了對待生命的敬畏與熱愛。我們應(yīng)該珍愛自然，呵護每一個生命。同時，我們也應(yīng)該從自己做起，保護環(huán)境，為昆蟲創(chuàng)造更好的生存條件。對自然的探索與學(xué)習(xí)是我們持續(xù)成長的動力，我將繼續(xù)保持對自然的好奇心和探求精神，為愛護環(huán)境和生物多樣性作出自己的貢獻。
昆蟲日記讀書筆記篇二
這幾天，我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《昆蟲記》。這是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的.傳世佳作，也是一部不朽的著作。
法布爾用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
書中寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：“螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。”“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等。
作者能寫得這么引人入勝，都源于他對昆蟲的仔細觀察?？墒俏夷?，我是一個不太會觀察生活的人。老師叫我寫作文時候，我總想不到題材，每逢寫作文總是咬破筆桿還是寫不出來。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。當晚寫下一篇日記《螞蟻搬食物》，得到老師的表揚。現(xiàn)在我明白了：只有仔細觀察周圍事物，才能做到無處不。
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這就是我讀完《昆蟲記》后深刻體會到的。以后我一定要法布爾學(xué)習(xí)，仔細觀察事物，做生活的有心人。
點評：這篇讀后感開頭引題后，先簡單介紹作者及，然后采用“讀感結(jié)合”的方法寫出法布爾細致描寫生動具體對自己的啟發(fā)，以及作者經(jīng)仔細觀察寫出好日記，最后以深刻的心得作結(jié)提出希望。
昆蟲日記讀書筆記篇三
如果熟悉我的朋友，一定知道，我這個人，特愛趕潮流，這不，這段時間流行打蒼蠅，我當然不甘落后啦！
“我讓你跑，打死你打死你！”哼哼，這只小小的蒼蠅當然不是我的對手，哈哈，去天堂跟你的同伴相聚吧！
某年某月某天，我打開我心愛的電腦，習(xí)慣的看了看鍵盤，mymymygood!雖然常常打蒼蠅，卻還是被鍵盤上的蒼蠅給嚇了一大跳，接著就慌忙找蒼蠅拍，可當我試探得在它面前扇了幾下，它竟然不動，哈哈哈哈，別以為你裝死本小姐就能放過你！我又扇了幾下，它還不動，憑它這演技，咋不去當演員？我氣憤得把它的一個翅膀給揪下來，它還是沒動，哦，原來它已死多時?。∩n蠅施主，善哉善哉，老衲不小心犯下不可原諒之錯，但還是請施主原諒，善哉善哉······我轉(zhuǎn)念一想，我何不瞧瞧蒼蠅長什么樣啊！雖然有些小小冒犯，但是你能眼睜睜看著一個好奇心很大的孩子受痛苦嗎？哦，你不用回答了，我來回答：“好吧！”既然你說行，我要是不觀察就有點不守信用了對吧！哈哈，讓我來給你做個全身觀察吧！
1、蒼蠅的特征（一）
我一眼就瞅見了蒼蠅的身體。它是藍里透綠，綠里又透藍，好像又是在發(fā)著光。仔細一瞅，還能看見我的頭呢！哈哈，說起來有點恐怖，但是大家不要誤會，它的身體呀，就仿佛是非常不清晰的鏡子吧，能照見人影，卻又極不清晰。而且它的身體分成三骨節(jié)，最細最長的要數(shù)第一骨節(jié)，最胖的是第二骨節(jié)，它占身體部位最多，當然，最小的就是第三骨節(jié)嘍！可以說它是第二骨節(jié)的三分之一了。如果把蒼蠅拿起側(cè)著看，還可以看見它身體上的稀疏而細小的毛，這一點是很難發(fā)現(xiàn)的。
2、蒼蠅的特征（二）
3、蒼蠅的特征（三）
提起這個，我就無比的哀痛，并且非常不好意思，因為蒼蠅的第三特征是翅膀而我剛才······蒼蠅的翅膀是透明的，比身子還長，而且非常易破，很脆弱，難倒它就是靠這個來飛行的嗎？太不可思議了！翅膀上還有些細條，細條是黑色的，如果抽出來，真的很像幾根短頭發(fā)呢！本應(yīng)有兩個一樣的翅膀，但是因為我的誤失，唉，不說了不說了，不就個翅膀嗎？待我第99世紀再還你不就是了。4、蒼蠅的特征（四）
腿，我們都有兩只，而蒼蠅呢？讓我來數(shù)數(shù)，123456，哇，六只腿??！這一點，令我十分佩服，也許大家該想了，蜘蛛還有八條腿呢！慢著慢著慢著，蜘蛛多惡心呢！蜘蛛多少壞處?。∫膊幌胂脒@個。人家蒼蠅的腳還分成了3段呢！這次可不和身體一樣，身體的那三段一點也沒規(guī)律，但是蒼蠅的腿，從粗到細，很有規(guī)律啊！
5、蒼蠅的特征（五）
最后一個特征了，這個特征一般蒼蠅可沒有，那就是它的屁股，也許你看了它一定會說：哪有屁股啊！嘻嘻，不好意思啊，其實早在我用鉛筆把它挑起來的時候，把屁股卡在鍵盤的縫隙里了，所以它沒屁股嘛！但可以從縫隙里看出，它的屁股尖尖的，顏色和身體上的顏色沒什么兩樣，真像一個藍里透綠的鉆石呢?。ū娙舜笸拢?/p>
其實左看看又看看，其實蒼蠅也挺可愛的嘛！（眾人再次大吐）但是如果它沒有細菌就好了。
昆蟲日記讀書筆記篇四
早上醒來我第一件事就是跑到陽臺看看我養(yǎng)的蜘蛛，令我沮喪的事發(fā)生了。箱里的'蜘蛛失去了蹤影，正在我擔(dān)心的時候，我忽然看見了一條細長的蜘蛛絲，朝向天花板，我抬頭一看，原來蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網(wǎng)，它正靜靜地趴在網(wǎng)上呢。忽然刮來一陣狂風(fēng)，把蜘蛛的網(wǎng)吹得七零八落。它開始補起網(wǎng)來了。只見它沿著破網(wǎng)的墻壁垂下來，又爬到另一個墻壁上，發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的絲，又重復(fù)了幾個回合，終于把網(wǎng)補好了。正當它休息時，又有一根樹枝掉到了網(wǎng)上，蜘蛛前功盡棄，我心想它一定不會修了，它肯定會去找別的地方再織一張。但是我錯了。它再一次開始修補，若干小時后，終于成功。我心想在我們的生活終于到一點小的挫折就會放棄，我們是否要學(xué)習(xí)一下蜘蛛呢。
昆蟲日記讀書筆記篇五
今天我在小區(qū)玩的時候，看見我一個朋友剛從老家回來，他還帶了兩只螳螂，兩只我不認識的昆蟲，還有兩只田雞。我另外一個朋友看見了田雞，就說這是什么東西，是癩蛤蟆嗎？他說不是，這是田雞。他還說田雞是益蟲，是喜歡吃農(nóng)田里的蝗蟲的。還介紹了螳螂，說螳螂的.時候我非常的感興趣，螳螂是不用自己鋒利又堅固的刀割人的，原來女螳螂的刀很長，為什么呢？因為女螳螂和男螳螂結(jié)婚后要把男螳螂吃掉。
昆蟲日記讀書筆記篇六
大千世界無奇不有，有花，有草，當然還有那可愛的小蟲子，然而蟲子們常常被遺忘，那是因為大家缺少一雙擅于觀察的眼睛。但是有一個人卻發(fā)現(xiàn)了蟲子的一舉一動，比把它們寫成一本書《昆蟲日記》，而這偉大的人就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。
我在暑假里細細地品味著昆蟲日記，一開始我覺得昆蟲日記里的內(nèi)容很無聊，很枯燥，但漸漸地我被那里的故事所吸引了，好像走進了昆蟲王國，曾經(jīng)對昆蟲一無所知的我，讀完這本書我就像變成了法布爾一樣對昆蟲了如指掌的昆蟲學(xué)家。在這神奇有趣的昆蟲王國里有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲……也讓我知道了管蟲會穿衣裳，知道了松蛾蟲會預(yù)測天氣，知道了小蜘蛛會用絲線飛到各各地方。
你知道法布爾為什么如此細致的描寫出昆蟲嗎。因為他細心觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細觀察，生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的.一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完昆蟲日記后，我深深體會到的。我也希望大家認真觀察，走進美麗的大千世界，我相信你們會收獲不少的。
昆蟲日記讀書筆記篇七
今天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”地王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧!
午飯后，我愛把我不愛吃地一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有地大，有地小。經(jīng)過仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，最大地食物顆粒上聚集地螞蟻比最小地食物顆粒上聚集地螞蟻要多十幾倍。下雨前，我經(jīng)?？匆娪性S許多多地螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬?？磥?，螞蟻還會預(yù)測天氣呢!后來，我感到家里地螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻地洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們地，是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察，努力探索。
昆蟲日記讀書筆記篇八
晚上，我挑燈伏在桌前寫作業(yè)，周圍一片安靜，只有“刷刷”的奮筆疾書聲。休息的時候，不經(jīng)意我瞄了一下周圍，在書桌的邊緣發(fā)現(xiàn)一個在慢慢移動的小黑影，我好奇地湊上去，原來是一只黑色的不知名的小昆蟲。
我不禁細細地打量它：小小的腦袋，兩顆又圓又亮的小眼睛鑲在腦袋前方的兩側(cè)上，在腦袋的頂端，有兩根又短又細的小觸角，它不時搖晃著它的觸角，好像在用它們探路呢!褐色的身體上長著一對長長的呈半透明狀的翅膀，六只長而細的腿不停地移動著。
看著它笨拙可愛的樣子，我玩性大起。將它小心翼翼地引到窗臺上，躡手躡腳地取來些水，灑在它的前方。這只可憐的小家伙，似乎沒有絲毫察覺，勇往直前一頭沖進了偌大的“湖泊”中。水瞬間浸透了它的翅膀。它既飛不了又爬不動，只能用盡力氣在水中掙扎。它的身體劇烈地搖晃著，細長的腿不停地向上蹬著，可是這一切似乎都是徒勞。我饒有興趣地觀看著這可憐的蟲子在水中拼命掙扎，一圈圈地在原地打著轉(zhuǎn)。隨著時間的.推移，它仍不停掙扎著，想脫離這片“汪洋大?！?。是什么促使它能夠如此努力?是對生的期望和向往吧!我對它充滿了憐憫之情，也對自己先前的“惡作劇”有點自責(zé)，便尋找能夠幫它脫離這“苦海”的工具。等我返回時，它居然不見了，不過，在水邊緣的地方有一條水的痕跡，長長的，細細的，一直通向窗外……它自由了。
雖然它只是一只不起眼的小昆蟲，可它的經(jīng)歷卻讓我懂得了：生命來之不易，只有珍惜生命，才能夠享受人生的快樂。即使在生活中遇到困難，遇到坎坷，只要下定決心，就一定能突破自我，戰(zhàn)勝困難。
昆蟲日記讀書筆記篇九
今天我在觀察小螞蟻。我用放大鏡在看小螞蟻挖洞，我看見小螞蟻用嘴巴上的刺把土推開，再鉆進去繼續(xù)挖洞。有的時候，小螞蟻還會撓癢。小螞蟻它們是用觸角來表示語言，小螞蟻和小螞蟻的'觸角對住，來說話的。小螞蟻真有趣!
昆蟲日記讀書筆記篇十
我目光追隨著爬行的小蟲，作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的'是一只小的，人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它，它在幾個很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個花盆，不時停一停又走一走，好像已經(jīng)尋找到食物了，又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問同伴找到食物沒。幾經(jīng)周旋，突然它在一處角落停了下來。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角，很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了，他們抬起來又放下去，好像人手不夠。其中一只小螞蟻跑出去，不久它又帶著很多小螞蟻過來，它們團結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進洞里這下我可替它們著急啦！誰知它們派了幾個人看守著面包，剩下的人就進去了洞里去，隨后它們好像請出來了蟻后，后來他們把很多小螞蟻都叫過來了。它們圍在一起，好像在討論著什么，然后蟻后去吃面包，等到蟻后吃飽了，剩下的小螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。
小螞蟻們可真是懂得團結(jié)合作，跟小螞蟻們的團結(jié)相比，我們?nèi)祟惪删蜎]它們這么厲害啦！
昆蟲日記讀書筆記篇十一
一天，我看到了一個電視節(jié)目，電視上說螞蟻是個大力士，能舉起比自己重500倍的'東西。我半信半疑的想：螞蟻能舉起那么重的東西嗎?我去做個試驗吧!
我來到一個螞蟻洞前，突然，我看到有兩只小螞蟻正把一只死蜻蜓往洞里拉。螞蟻真的有這么大得力氣。
我驚呆了。
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