讀后感是讀完一本書或者一篇文章后，根據自己的感受和理解進行的個人評論和思考。讀后感承載著讀者的思想情感，可以表達對作者觀點的認同或批評，對作品的評價或建議等等。每次讀完一本書，寫一篇讀后感，不僅可以幫助鞏固閱讀內容，還可以促使我們深入思考和總結自己的思想體驗。讀后感對于培養(yǎng)自己的獨立思考能力和表達能力也有著重要的作用。讀后感是個人的體驗和感受，所以每個人的讀后感可能會有所不同。下面是關于讀后感的一些思考和寫作技巧，希望對你有所幫助。接下來是寫讀后感時要注意避免片面主觀情感的流露，而要注重對作品內容的客觀評價和分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能幫助大家寫出更好的讀后感。讀書是一種樂趣，讀后感是一種體驗，通過讀書和寫讀后感，我們可以從中汲取智慧和力量。閱讀不僅啟迪智慧，還能培養(yǎng)情感，開拓視野。讀后感是自己與作者的交流和對話，是我們對書中世界的理解和表達。希望大家都能體驗到閱讀的樂趣，通過讀后感分享自己的心得與感受。下面是一些讀后感范文，供大家參考與借鑒。
哈利波特讀后感篇一
我覺得哈利波特很可憐，這是因為一歲的哈利失去父母以后就在女貞路四號生活著。
達力表哥整天欺負哈利，讓他住在小小的碗柜里，弗農姨父和佩妮姨媽也整天虐待他。
有一天一件奇怪的事情發(fā)生了，信瘋狂地飛進女貞路四號，姨父和姨媽已經受不了了，就搬到了海邊的一個小又爛的小屋里。一個大巨人來到了那個小又爛的小屋里，全家人都嚇了一跳，最后才知道那個巨人的名字叫“海格”。
還有海格是霍格沃茨學校的，霍格沃茨邀請哈利去哪里讀書，那里是一個魔法學院，從此他認識了兩個新的好朋友“赫敏”、“羅恩”
鄧布利多校長非常開心。麥格教授拿出分院帽，分院帽會知道你的心會想什么。哈利被分到了格蘭芬多學院，羅恩，赫敏也分到了格蘭芬多學學院哈利開心的不得了。
斯內普魔藥課老師、奇洛教授黑魔防御術老師，伏地魔殺死哈利波特父母的人,奇洛別看他之前裝成了什么樣了，就在魁地奇比賽中，哈利的光輪兩千的飛天掃帚是因為不聽使喚的原因是奇洛念咒語想把哈利從掃帚上掉下來，斯內普他在念反咒語，要不然的話哈利找就從飛天掃帚上掉下來了。
哈利波特真的好有趣呀!
哈利波特讀后感篇二
20××年8月4日，《哈利波特7》的電影---最后一部結束了，一個魔法世界陪伴著我們十年。我現(xiàn)在13歲，剛上初一，正好《哈里波特》的最后一部結束了。
20xx年，我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特與魔法師》，封面上的人物感覺好丑，但內容比封面好看的多，自己就深深的被吸引了。因為剛開始看的時候，《哈利波特》的七本書正好全都出版了，自己可以慢慢的看。一個暑假的時間就把七本書全都看完了，自己都覺得不可思議！
在那么充滿幻想的年紀，我也希望自己有一根魔法棒，只需輕輕一揮，所有的問題都能解決，我也希望有那么一個對角巷，那里有一只屬于我的貓頭鷹。我也希望有個9又4分之3站臺，車上有比比多味豆和送巫師畫片的巧克力蛙。我也希望有個霍格沃茨，那里的神奇怎么也數(shù)不清。這些全是我的希望，也是霍格沃茨最美好的地方。
當哈利進入魔幻的金色大廳的時，我或許只是一個什么都不懂的頑童，在我11歲讀的時候，他也永遠定格在了17歲，但哈利一直陪伴著我。今年的電影《哈7》出來了，是哈利陪伴我們的最后一年，只是我也要進入一個全新的生活中了。第七部的結束，心中的期盼不再有了，但那份感覺也依舊還在。
《哈利波特》里的主角們并不完美，每一個人都有人性的缺點，沒有完美的人。讀《哈利波特》的時候，不用去爭論人性善惡的問題，因為哪怕是所謂的正義一方，也會有小小的嫉妒貪婪，哪怕是鄧布利多那樣的圣者，也有灰暗不明的過去，哪怕是斯內普這樣一出場就被讀者定了性的人物，也是一個會為了心愛的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我們每個人都是各種因素作用下的矛盾體，只有經歷過失敗、背叛，才能成長。
在哈利的身邊，談起友誼，會想到哈利、赫敏、羅恩三個人的故事；談到親情，又是鄧布利多告訴哈利詹姆和莉莉從未離開過他，愛在心中。談到愛情，又會想到羅恩那別扭的樣子，他喜歡赫敏也重視哈利，他怕他心愛的姑娘中意的是他最好的朋友，所以他羨慕嫉妒，卻最終還是堅定的回到他倆的身邊。哈利可以沒有魔杖、但不能沒有赫敏和羅恩，兩個最好的伙伴見證了他一路走來的成功失敗。
拿走巫師們的魔杖，脫掉他們的巫師袍，他們也都只是普通人?，F(xiàn)實中沒有厄里斯魔鏡能讓我們看到內心的渴望，沒有冥想盆能讓人保存最珍貴的回憶，沒有老魔杖能讓人戰(zhàn)無不勝，沒有復活石能讓人死而復生，沒有時間轉換器能讓人回到過去，沒有水晶球能讓人看到未來。沒有小精靈能對人永久忠誠，沒有守護神能抵御死亡之吻，沒有鳳凰的眼淚能讓傷口愈合如初。沒有攝神取念能夠探得他人的內心，沒有一忘皆空能輕易地剝除一份記憶，沒有福靈劑能讓人把好運都招攬上身，沒有迷情劑這樣的愛情靈藥……現(xiàn)實中有的只是自己的努力、和匆忙的人們的背影。
哈利陪伴我的時間不是很長，但也見證了我從稚氣未脫到美好的青春，也感謝哈利給了我一個美好的魔法世界，雖然是不存在的，但心里又希望這是真實的。那個在11歲時幻想著會有貓頭鷹來送信告訴我去霍格沃茨、每天都望著天空的傻丫頭不見了，但這個天真的身影一直映在長大以后的她。
有時會想，世界上真的存在一種魔法----閃回前咒。只是并非由咒語來觸發(fā)，可能是一句話、一首歌、一張照片、一個人、一個場景……當看到某個熟悉的東西時，很多的過去就像放電影一般的出現(xiàn)。每當看到hp這兩個字母，關于它的一切就清楚地顯現(xiàn)在腦海之中。
對哈利依戀的這種感情，我不愿說再見，但那個11歲的毛孩，我要說再見了??！
哈利波特讀后感篇三
想許多對于這四個字并不陌生，它是一部非常有名的電影?？催^這部電影或書的人，都被里面的精彩內容吸引住，甚至無法自拔，一個個都想成為里面的主人公，一個個都活在虛幻的世界里。而真正了解這部電影或書的用意的人卻寥寥無幾。
里面的主人公“哈利波特”，他是一個十七八歲的孩子。但他的思想和行為卻不是十七八歲的孩子能做到的。他從小受盡艱難。一出世，父母就被可惡的詛咒而死，可他卻奇跡般地活下來了。并且身上帶有常人沒有的魔法。所以他的養(yǎng)父養(yǎng)母就很害怕，害怕的同時也常威脅他。在學校，他可是人人皆知，只要別的人一聽見這四個字就遠遠地避開，害怕受到詛咒，所以他沒有幾個朋友。
在現(xiàn)實生活中，我們身邊常發(fā)生這樣的事。因為某人的身世可悲，覺得和他在一起霉運會傳到他們身上。然而許多人在看這本書的時候，覺得哈利波特太值得同情了，有些人甚至感動的哭了。這樣的人往往是最可怕的。因為他們說一套做的又是另外一套的事。
哈利波特是個有缺陷的孩子，但缺陷卻給他帶來了勇氣。正如我們所知道的貝多芬，因為眼睛的失明，讓他創(chuàng)作出了優(yōu)美的曲子。而哈利波特是因為他身上有奇特的魔法，除掉了幾十年來人們最痛恨、最害怕的伏地魔，成為人民心中的偶像。他也不再是別人鄙視的對象。換來的是別人對他的尊重。
在現(xiàn)實生活中，往往有些人因為不能接受自己的缺陷，漸漸地消極下去，而結果換回來的還是別人的嘲笑。
所以在現(xiàn)實中，我們要學會接受自己的不足之處，上天是公平的，給了你缺陷，在另一方面就是給了你優(yōu)勢。因為任何事物都是有其兩面性。
哈利波特讀后感篇四
今年寒假，我讀了老師為我們推薦的《哈利波特與火焰杯》。這本書，我被這本書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引了，我更被故事中的主人公哈利機智，勇敢和樂于助人的愛心深深地打動了。
這本書主要講述的是：哈利波特在霍格沃茨魔法學校經過三年的學習和磨練，逐漸成長為一個出色的巫師。在新學年開始前，哈利和赫敏還有羅恩一家一起去觀看精彩的魁地奇世界杯賽，無意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔標記，與此同時，十三年前伏地魔在哈利額頭上留下的那道傷疤也頻繁的痛起來，這一切都預示著會有一些不同尋常的事情將要發(fā)生。在開學典禮上，校長鄧布利多宣布了一個重大消息，中斷了一百多年的三強爭霸賽今年將在霍格沃茨舉行，屆時由一個神奇的火焰杯從來自三所最大的魔法學校中各選一名勇士比試三種項目，勝者贏得三強獎杯。由于比賽充滿危險，按照規(guī)定，只有年滿十七歲的學生才有資格報名。但意外發(fā)生了，火焰杯選出了代表三所學校的三名勇士之后，竟然噴出了第四名勇士的名字哈利波特。所有人認為，這是哈利自己投進去的，其實是伏地魔的手下安排的，伏地魔想借驚險艱巨的比賽項目殺害哈里。
三強爭霸賽開始了。比賽分為三輪：第一輪是讓每個勇士選一條火龍，這只火龍保護著一個金蛋，只有打敗火龍，拿到金蛋才能知道下一輪比賽的內容。哈利波特在最短的時間內打敗了火龍拿到了金蛋。第二輪比賽是把自己的朋友綁在湖底深處的人魚國里，讓勇士們在一個小時之內把他們救出來。其中兩位都順利救出了自己的朋友，但另一位卻沒能救出自己的妹妹。哈利波特看到了，不但救出自己的好朋友羅恩，而且把那個人的妹妹也救了出來。第三輪比賽是讓勇士們在迷宮內找三強杯，這個迷宮很恐怖，只要一不小心，就可能失去性命。途中，女勇士被擊昏了，另一位男勇士被冒牌穆迪施了奪魂咒，他把塞德里克打昏了，哈利波特卻不顧自己的生命安全，毅然去搶救塞德里克，最后，他們兩人一塊兒拿到了獎杯，沒想到獎杯竟然是門鑰匙，把他們帶到了伏地魔所在的地方。塞德里克在這失去了生命。 這時伏地魔出現(xiàn)了，哈利和伏地魔展開了激烈的搏斗，最終哈利在他的父母和塞德里克等人的靈魂的幫助下回到了 霍格沃茨。
看完這本書，我覺得哈利是個非常勇敢和樂于助人的人，他敢和伏地魔斗爭，在第二項比賽中，他不僅機智地救出了羅恩，還救出了芙蓉的妹妹，更不顧危險在迷宮中救出了塞德里克。這處精神值得我們去學習。在生活和學習中，我們缺少的就是這處勇氣和毅力，沒有它，我們就擺脫不了困境，取得不了成功。因此，當我們遇到困難時，一定不能喪失勇氣和信心。當今社會，人與人之間變得冷漠了，正是缺少了助人為樂的精神，如果我們每個人都能像哈利波特這樣，不顧安危幫助別人，我們的社會就會變得更加和諧、美好。
我在學習中，經常會遇到困難，我缺少的就是勇氣和毅力，面對困難總是不了了之。以后，我一定要向哈利學習。
哈利波特讀后感篇五
我喜歡看書。書就像美味的巧克力，總是觸動我的心。每當我有空，我就看書。
夜深人靜時，皎潔的月光灑滿大地，寂靜無聲。只聽到時鐘“滴答”的聲音。我坐在書桌前，迫不及待地想在書海中游泳。我打開書《哈利波特和魔法石》，很快我就被它陶醉和感動了。
這本書講述了哈利·波特的故事，一個在困難面前不低頭，而是抬起頭，挺起胸膛面對困難的孩子，和許多朋友一起努力拯救魔法石。讀完這本書，我向哈利·波特致敬?，F(xiàn)在我想到了我在學習中遇到困難時的態(tài)度。我感到非常內疚。我記得有一次我在做一道數(shù)學題時，遇到了一道難題，想了很久，但還是想不起來。那時，夜已經很深了，所以我不想再去想它了。所以我把問題留了下來，心想：不管怎樣，老師明天會發(fā)表意見，然后照老師說的抄下來。不被人注意既簡單又方便。我為自己的聰明感到驕傲。但出乎意料的是，我正在把自己推入一個深淵，一個一旦墜入就無法觸及的深淵！這就是我如何證明我的困難，并一次又一次地原諒自己。直到期末考試，我所有科目的平均分才達到84分，盡管我是一名學習委員會成員，所有科目的平均分都在98分以上。當時，我真的不敢相信自己的眼睛，不敢放心，甚至不敢相信自己的聰明有多脆弱！面對困難，這是撤退的終點！
讀完《哈利波特和魔法石》，我想了很多，知道了很多。我希望波利哈特學習并成為一個正直和公正的人，蔑視困難。書籍的清香滋潤著我的心靈，教會我去節(jié)約、珍惜、努力工作和解決問題。它把我從一個一無所知的孩子引導到成熟，從而成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
我永遠不會忘記帶著書走的那一天。我有悲傷的眼淚和會心的微笑。書籍就像我的好朋友，困惑時給我星光的鼓勵，迷失時給我清風的安慰。我最喜歡聽書和輕聲唱歌。我相信，在這之后漫長的人生道路上，這本書的芬芳將伴隨我走得越來越遠。
哈利波特讀后感篇六
在短短的幾天的時間里我認識了一位勇敢的男孩哈利波特。
哈利波特一歲就失去了父母。于是被被寄養(yǎng)在姨父姨媽家，但他卻受盡了他們的欺凌度過了漫長的十年。就在他將近十一歲的時候他的命運發(fā)生了扭轉他將要去霍格沃茨學校學習魔法。
在前往霍格沃茨學校的途中哈利波特認識了兩位他最最好的伙伴，羅恩和赫敏。他們互相幫忙，每天都形影不離。哈利波特一到霍格沃茨學校就得到了他在姨父姨媽家所得不到的尊重?？神R爾福卻視他為敵人，每次都要跟他對著干。
在魔法學校里，哈利波特和他的伙伴們知道了魔法石的秘密，也知道了殺害他父母的仇人伏地魔。于是哈利波特便決心要找到魔法石，讓伏地魔沒有任何機會。即使他們學會了許多魔法，但是還是不能跟伏地魔相比，于是哈利波特和他的伙伴們認真練好魔法。
在一次魔法課上，馬爾福拿走了羅恩最心愛的小水晶球，哈里波特為了能拿回來，用它的飛天掃把奪回了水晶球。而他那熟練的飛行本領讓米勒娃麥格目瞪口呆，一個剛學習魔法的人居然能這么嫻熟。于是便決定讓他參加學?！翱仄妗北荣悺９锊ㄌ卦诒荣愔袔е膼鄣娘w天掃帚“光輪20xx”贏得了這場比賽。
哈里羅恩和赫敏認真的尋找著線索，希望能早日找到魔法石。但在尋找的過程中不算順利，經常會遇到麻煩。但哈里的爸爸送了哈里一件隱形衣。這件隱形衣可幫了他們許多忙呢。最終，他們發(fā)現(xiàn)了伏地魔的仆人，也找到了魔法石，并再一次打敗了伏地魔......
哈利波特讀后感篇七
——題記
《哈利波特與死亡圣器》使“友誼"、“愛"這幾個詞受到了升華。這就非常有必要說說斯內普教授一—我們敬愛的老院長。他可以說是整個故事的主線人物。他從小生活在自己封閉，陰郁的世界里，沒有父母疼愛沒有朋友關心，直到莉莉岀現(xiàn)，莉莉一下子闖進了他的世界，成為他一生中唯一的朋友。他們一同進入霍格沃茨，可一個在格蘭芬多，一個在斯萊特林。長大后，斯內普迷戀黑魔法，加入了食死徒，而莉莉與丈夫詹姆加入了反伏地魔的鳳凰社。但當他得知莉莉將要因為自己偷聽的預言被伏地魔殺害后，他苦苦哀求鄧布利多教授并答應為他做任何事作為代價。斯內普信守了諾言，他為了這個沉重的代價守候了十八年，他從此忠于鄧布利多，時時冒著生命危險，為他做間諜，周旋于伏地魔了食死徒中，就是為了一個理由———莉莉。后來彼得作為赤膽忠心咒的保密人背判了莉莉一家，莉莉為了保護哈利，犧牲了，斯內普無法接受噩耗，抱著莉莉的尸體竭斯底里地哭喊，也毅然接受了保護莉莉的兒子———哈利的使命。在接下來幾年里他一次次被人指責、懷疑、誤解。但是因為莉莉和對鄧布利多的承諾，無論他背負著多么沉重的包袱，他都沒有說出那個秘密。直到霍格沃茨保衛(wèi)戰(zhàn)時，伏地魔為了得到老魔杖，讓納吉尼殺死了斯內普，毒牙刺進了他的脖子，他倒了下去，彌留之際，他看見了突然出現(xiàn)的哈利，他趕緊把隱藏了二十九年的秘密一股腦兒丟給了哈利，他已顧不上哈利是否能接受，他已沒有時間，所能做的，就是看著這雙酷似莉莉的綠色眼鏡死去。在第七冊的尾聲中，哈利對他三個孩子中唯一繼承了莉莉的眼睛的兒子說：“阿不思?西弗勒斯，我們用了兩代校長的名字給你起名。他們中的一個就是斯萊特林，而他大概是我一生中見過最勇敢的人。”
這就不得不提到哈利了，他，故事的主人公，人們所說的救世英雄，他珍惜友誼和愛，最終也因為擁有伏地魔一輩子也不會理解的愛而取得了最終的勝利。他與為了他而死的人——父母、小天狼星和盧平一起來到伏地魔面前。然而伏地魔又一次失策了，他的死咒僅僅摧毀了哈利身上殘留的靈魂碎片。哈利敢于面對死亡的勇氣早已使他有了選擇死亡的權利。他沒死，他殺死了伏地魔，或者可以說，是伏地魔殺死了自己。
故事就這樣結束了，五十多人在這場戰(zhàn)斗中犧牲，一切都結束了。
哈利走過了十七年漫長而飽經苦難的崢嶸歲月，當然了，功勞不是哈利一人的，少不了智慧的赫敏，忠誠的羅恩，睿智的鄧布利多教授，等等。
哈利波特讀后感篇八
一個棕色頭發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡，額頭上有一道閃電形疤痕的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕一揮，便能帶你進入不可思議的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他是誰？他便是我要講述的系列書主人公—哈利波特。
《哈利波特》講述了巫師學生哈利波特在霍格沃茨魔法學院前后六年的學習生活和冒險，以及最后哈利波特在第二次魔法界大戰(zhàn)中尋找魂器，并消滅伏地魔的故事。作者jk·羅琳憑借出奇的想象，層層迭出的懸念和利于兒童閱讀的語言，幾乎是一夜之間征服了世界各地的青少年讀者?！豆ㄌ亍废盗行≌f共有七部，勇敢，善良，寬容和愛是《哈利波特》的主旨，其中愛是最偉大的，因為有愛，給予了哈利無限的力量，最終打敗了伏地魔。
其中最令我震撼的是，哈利在參加魁地奇比賽時那激烈的場面！哈利站在掃把上勇敢的去抓金色飛賊，最后哈利抓住了金色飛賊，幫助格蘭芬多贏得了比賽，這段故事告訴我們勇敢是一種精神，不懼困難、不怕強敵，勇往直前的去奪取勝利！
最后我想跟大家分享這部書里，我最喜歡的一段話。“勇氣有很多種類，對付敵人，我們需要超人的膽量，而要在朋友面前堅持自己的立場，同樣也需要很大的勇氣。”
同學們，讀了《哈利波特》，我認為我們應該做到勇于克服困難，真誠對待朋友。
哈利波特讀后感篇九
十一歲生日那天，一頭凌亂黑發(fā)、戴著眼鏡，有著一雙綠眼睛的瘦弱男孩兒收到一封貓頭鷹信使的神秘來信，他被邀請前往一所陌生的學校就讀，從此他的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。
這個男孩兒，便是jk羅琳筆下的哈利波特，目的地自然就是霍格沃茨。
可以移動的樓梯、招之即來的家養(yǎng)小精靈、刺激的魁地奇比賽、險象環(huán)生的禁林、充滿玄機的咒語……霍格沃茨的種種奇異景象，讓我們進入一個腦洞大開的魔法世界，哈利在這里經歷了無數(shù)困難、磨礪、甚至生與死的考驗。他聰慧勤奮、刻苦自律，贏得了師長的無私的幫助；他善良忠誠，信守諾言，獲得了朋友們真摯的友情；他直面挫折、永不退縮，敢于對抗強大的伏地魔并最終用智慧與勇氣戰(zhàn)勝對手，成長為優(yōu)秀的巫師。
風靡全球的《哈利波特》講述的似乎是一個少年一路開掛的故事：優(yōu)良的基因、殷殷教導的師長、全心全意的朋友都在證明這一點，哈利的成長離不開這些因素，但絕不止于此。
反派大boss在殺掉哈利父母時，年僅一歲的哈利幸免于難，只在額頭上留下了一道閃電般的傷疤。麥格教授說，僅憑這一點，哈利足以成為一個傳奇人物——“所有孩子都會知道他的名字”。奇跡般躲過伏地魔的毒手——小哈利果然自帶光環(huán)，盡管失去父母的蔭護，卻可以預見，他一定會有一個眾星捧月、光鮮幸福的童年。
然而事實恰恰相反，就在小哈利成為巫師界的超級網紅前，鄧布利多將他送去了女貞路4號，哈利將在遠離魔法的麻瓜社會里成長。而撫養(yǎng)他的姨夫姨母更是吝嗇刻薄，家里還有一個在驕縱下長大、如同混世魔王一般的表哥達力，用麥格教授的`話來說，這家人簡直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的舊衣服，帶著破碎的眼鏡，承擔家里的一切家務活兒，他住在潮濕的碗柜里與蜘蛛為伍，還要受到達力的欺負和告狀——哈利度過了飽受欺凌的孩提時代，一直到十一歲時海格把他接到霍格沃茨求學。
和麥格教授一樣，大多數(shù)人無法理解鄧布利多的做法。原本哈利可以擁有一個快樂輕松的童年，而事實上，這也許是鄧布利多做過的最了不起的決定。哈利大難不死后，他說過一段話：“這足以使任何一個孩子沖昏頭腦，不會走路、不會說話的時候就一舉成名！甚至為他不記得的事成名！讓他在遠離過去的地方成長，直到他能接受這一切，再讓他知道，不是更好嗎？”
作為“伏地魔惟一害怕的人“，鄧布利多比任何人都清楚地知道，對于不諳世事的孩子而言，不該在巨大的光環(huán)下成長，掌聲和鮮花無法孕育出一名真正可以打敗伏地魔的巫師。
起初，我也無法理解鄧布利多這個奇怪的決定，直到媽媽給我看了作者羅琳的人生經歷。這個曾經領著政府低保的單身母親，在一輛誤點的火車上，一個綠眼睛、戴著眼鏡的小巫師突然闖入了她的腦海，哈利波特的形象就這樣誕生了。隨后在那些窘迫困頓的日子里，在街角的那個小咖啡館里，她慢慢構建出一個恢弘的魔法世界，借以對抗現(xiàn)實的人間。福樓拜曾經說過：“對不幸的命運，越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱難耕耘的土地上。”假設當時羅琳錦衣玉食，無憂無慮，也許全世界的讀者將永遠無緣見到那些令人驚心動魄的故事，就如同哈利一樣，如果沒有灰暗的童年生活，沒有在苦難中磨礪出的堅韌，他也未必能夠成為拯救世界的英雄。
真正的勇者，不會被慘淡的現(xiàn)實所擊潰，他們會利用一切機會積蓄能量，等待爆發(fā)——羅琳和哈利波特便是如此。
而羅琳筆下的哈利在魔法世界里創(chuàng)造的種種奇跡，也許就源于鄧布利多那個充滿智慧的決定。
哈利波特讀后感篇十
從幼時起，我就有一個美好的夢想，希望自己能擁有魔法。我常常想：如果會使用魔法，那么我的生活該多有意思??！比如上學快遲到的時候，使用一個瞬間轉移就可以來到教室里，這是多么神奇美妙的事情。
前幾天，我從同學那里借了一本關于魔法的書——《哈利·波特與魔法石》。全書總共有七部，這是第一部，它是英國作家羅琳的杰作，受到全世界很多孩子的喜愛。拿到這本厚厚的書，我首先被它的封面深深吸引：街道上有許多戴著魔術帽的人，其中有一個戴著圓圓眼鏡的小男孩，身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹，還有一個高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁又一頁，簡直越看越停不下來，仿佛這本書已經對我施了魔法，一刻都不能停止閱讀，迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。
看完這本書，我的內心久久不能平靜，不由地發(fā)出由衷的感嘆：哈利的世界真是奇妙，完全是另一幅畫卷，里面充滿了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較，人物的傳神與故事的逼真，讓人身臨其境，心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大，他是個勇敢、樂觀的孩子，面對各種各樣的困難從不退縮，他不但學到了各種魔法，而且還找出殺害父母的真兇。即便是進入到恐怖的禁林時，他也沒有膽怯，而是出色的完成了任務，獲得了最終的勝利。
他與兩個好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱贊的，他們并肩作戰(zhàn)，同心協(xié)力，與壞人斗爭到底。赫敏這個女孩非常聰明好學，她博覽群書、過目不忘，對所有的魔法書籍都如饑似渴的學習著；而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦，是個棋類高手。包謂團結就是力量，合作進取的精神使他們三人戰(zhàn)勝了很多困難。
我知道羅琳筆下的主人公當然不是平常人，而我通過閱讀全書收獲了三個重要的啟示：學習、堅持、包容。沒有過硬的本領是不行的，沒有積極面對困難、解決困難的毅力是不行的，沒有團結協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實的學習生活中，我常常因為一點點困難，比如課外輔導占用休息時間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學鬧小矛盾啦之類的事情，一時灰心喪氣、怨天尤人，而書中的小主人公們面對的困難要難以想象的多，不也憑著自己的本領一一化解了嗎？成功永遠留給有準備的人，我要做這樣的人。
哈利波特讀后感篇十一
第一次接觸哈利波特是通過電影，而不是書本。那是很小的時候，看完后就深深為哈利波特著迷。之后上了中學就開始看哈利波特系列的書，哈利波特給我留下的印象至今不滅。我相信這不僅僅是我一個人的看法，絕大部分同齡人也有過和我一樣的經歷！
《哈利波特》系列作品是女作家喬安妮·凱瑟琳·羅琳（j.k rowling）用10年時間創(chuàng)作出來的，每出一本，都會在青少年界引起軒然大波，不計其數(shù)的人為之瘋狂。我也不例外，《哈利波特》為什么會吸引那么多人呢？看完后我便明白了一切。
書中哈利是個孤兒，在對抗伏地魔時，父母為了救他而亡，他是唯一一個逃脫伏地魔魔掌的人，這令魔法界十分震驚，然而他什么都不知道，在姨父家受盡欺凌，直到11歲那年，海格的到來，告訴他真相，從此開始了他在霍格沃茨魔法學校6年的驚險魔法學習生活。剛開始，哈利與羅恩一相識邊成為朋友，雖然與赫敏有矛盾，但在怪物出現(xiàn)時，依然奮不顧身去救她，最終確定了三個人的真摯感情，為后來每次的共同奮戰(zhàn)奠定基礎。
在哈利、羅恩、赫敏身上，我看見我們自己，他們的愛憎分明；他們的幽默調皮；他們的堅強勇敢；他們的真摯感情…….都是我們所追求的。我羨慕他們的生活，豐富多彩、真實動人。
隨著《哈利波特》的一本本問世，內容不斷翻新，哈利從可愛單純的小男孩變成承受勇敢的英雄，而我也隨著哈利，不斷成長成熟。當代社會五彩斑斕卻又有點渾濁，是單純的我們慢慢失去了我們原有的東西。我慶幸自己曾讀過這些書，哈利的形象一直影響著我，使我不至于剛涉足世事便被這個社會磨掉最初的自我！
哈利波特這個英雄能夠永遠活在人們心中！
哈利波特讀后感篇十二
以前媽媽給我讀過《哈利波特與魔法石》這本書，實在太好聽了，我就自己又忍不看了一遍。
這本書的作者是j。k羅琳女士，書中講的是哈利和一點都不友善的德思禮夫婦，還有他們令人討惡的兒子達力住在一起，而且十一年來他從未有過生日派對。我覺得哈利好可憐啊！但是盡管是在那樣惡劣的環(huán)境中長大，但他還是堅持自我，長成了一個善良勇敢的男孩。
有一天，哈利收到了貓頭鷹送來的一封神秘的信，然后他就開始了一段奇妙的上學經歷，在學校里他遇到了他一生中最好的.兩個朋友，羅恩和赫敏，他們跟伏地魔大戰(zhàn)了一場，搶回了魔法石。
以前一年級的時候我期中考試考了雙百分，然后我就得意揚揚，認為自己知識掌握住了，結果到了期末考試我都沒考好。我想起了書中鄧不利多說的一句話：“沉湎于虛幻的夢想，而忘記現(xiàn)實的生活，這是毫無益處的，千萬記住。”我不能躺在過去的成績里睡大覺，像哈利。波特一樣要及時從虛幻的世界里抽出身來，踏踏實實的做好眼前的事。
里邊最讓我羨慕的是哈利、羅恩和赫敏他們三個人的友誼，現(xiàn)實生活中我也有兩個好朋友，婷婷和嬌嬌。哈利他們三個發(fā)揮了各自的特長、團結合作并犧牲自我找到了魔法石，所以他們的友誼堅不可摧。我也要維護我們朋友間的友誼，像他們那樣彼此信任和支持，理解和寬容，爭取做一輩子的好朋友！
我一直想著到我11歲的時候，會不會也收到貓頭鷹寄來的魔法學院的錄取通知書呢？真令人期待！
哈利波特讀后感篇十三
一個長著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰？他就是鼎鼎大名的哈里。波特。
哈利·波特是這個故事的主角，他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的難題時，他一定會想辦法解決。當他遇到危險的時候，他不退縮，還機智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對黑暗勢力的那種勇敢。
這本書告訴了我們，在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時，不管想什么辦法，一定要把問題給解決。遇到危險和困難時，不能慌張，要勇敢的去面對。只要堅持不放棄，就一定能成功。
育才一小四
哈利波特讀后感篇十四
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風，這風在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學校，便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說第5部有什么？”“最后的結局是怎么樣的？”“我覺得小季像哈利·波特?！贝蠹叶寂d致勃勃地說著，絲毫沒注意到我的到來。我放下書包，對他們說道：“安靜！現(xiàn)在是看書時間，不能講話！”我留在講臺上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。
當我也坐下來看這本書，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調皮的達力、渴望獨立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務也丟在了腦后。不知不覺中，該交作業(yè)了，同學們沒有我的口令是不能開始交的?？晌夷?，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過來，看見呆呆的同學們和認真看書的我，生氣地說：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒交！”我這才抬起來頭來，急忙把書收進了抽屜。
下課了，同學們來到走廊，繼續(xù)談論哈利·波特，大家向別人詢問，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點書，也對哈利波特有了一點了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進去，發(fā)現(xiàn)同學們之間這樣討論其實也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進來?？催^的，沒看過的，都在談論。
直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經幾乎人人皆知了。
哈利波特讀后感篇十五
《哈利·波特與魔法石》是j．k．羅琳寫“哈利、波特”系列童話小說的第一本，講了具有傳奇色彩和戴有神秘面紗的歷險故事。讀完后還沉浸在魔幻童話的世界里，讓人回味無窮。
當我讀完這本書時，給了我很大的勇氣去勝困難。
人們必備的品質之一就是團結，在你失去了朋友的信任后，你會突然發(fā)覺，你什么事都做不成了，這就使我感悟的道理！
竹園中學六
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