經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理。寫(xiě)心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性，通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和組織，使整篇文章內(nèi)容連貫且合乎邏輯。小編從各個(gè)領(lǐng)域搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇一
金魚(yú)湖是白城市勞動(dòng)公園的一潭湖水。湖水的形狀像一條大金魚(yú)，因此得名。
春天，湖水在陽(yáng)光的照射下閃現(xiàn)出多種的顏色，蘭色的、白色的、黃色的、綠色的，五光十色，瑰麗無(wú)比。一條條可愛(ài)的小魚(yú)在湖水中穿來(lái)穿去，好象在給游客們表演呢！
夏天，萬(wàn)物復(fù)蘇，碧綠的小草，多彩的花朵，茂密的樹(shù)木為湖水穿上了一件多彩的衣裝。湖水透明見(jiàn)底，小魚(yú)在水里嬉戲。湖岸邊釣魚(yú)、、下棋、休息、參觀的人到處都是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這番景象和圖畫(huà)一樣美妙！
秋天，落葉在湖水中蕩漾，一群群小螞蟻把落葉當(dāng)船在水中蕩漾。太陽(yáng)的影子在湖水中閃現(xiàn)出了笑容，它笑得是那樣的甜美。微風(fēng)吹過(guò)，湖水皺起了眉頭。但湖水還是那樣的涼爽，那樣的靜。
冬天，湖水結(jié)成了一層厚厚的冰。小朋友在冰面上滑冰、轉(zhuǎn)陀螺、坐冰車(chē)……那歡樂(lè)的笑聲在空中飄蕩。
啊！多么可愛(ài)，美麗的金魚(yú)湖?。?/p>
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇二
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇三
20xx年9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”。
何謂夢(mèng)想？我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃；我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，登山者才?huì)征服一座又一座的高山，鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤?，使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人；袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩！
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇四
似水流年，這天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一向很想長(zhǎng)大，成為那里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了那里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的情緒，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在那里的生活，在那里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在那里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不一樣的人，學(xué)到不一樣的新知識(shí)。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇五
以前，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看，我也在高興中期待著！
第一課開(kāi)始了，班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái)，班主任問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？“豆豆回答：“我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌?！熬o接著，老師也登場(chǎng)了，他是——李連杰！我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)！
李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我很驚訝！他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺?，小時(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢？夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì)開(kāi)心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)00分讓我爸媽開(kāi)心。
但是，隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大，他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國(guó)表演時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位?。±钸B杰卻堅(jiān)定的回答：“我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人，我要保護(hù)3億中國(guó)人！“多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊！
后來(lái)，他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是，他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，不只是中國(guó)，而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華，是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)啊！是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節(jié)課，里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè)，如果不是親眼所見(jiàn)、所聞，誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用“笨拙“的雙腳彈奏出來(lái)的呢！真是不可思議?。】上攵?，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊！這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水，甚至是血水；用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的！
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍，并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄，反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù)，他“硬“是把它“拿“了下來(lái)，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒(méi)有煩惱和憂愁；一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí)，以后能有出息，能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)！我想，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難！《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇六
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到，2013年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演，今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課，每一節(jié)課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”，自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣，教育我們，孝敬感恩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié)，“孝”，孝敬父母，以身作則，請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事，在哪個(gè)特殊的年代里，買(mǎi)到一個(gè)大件電視機(jī)，不是搬到自我家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對(duì)自我兒子說(shuō)：“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說(shuō)：“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
第二節(jié)，“有愛(ài)”，黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài)，父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。
第三節(jié)，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì)的，禮貌待人，“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好的家教好的習(xí)慣，讓人受益一生。
第四節(jié)，“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵(lì)下，他變得自信堅(jiān)強(qiáng)，而且有了新的夢(mèng)想，當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng)，以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩，“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇七
又迎來(lái)了一個(gè)開(kāi)學(xué)日，又升高了一個(gè)年級(jí)，我們似乎有必要學(xué)到更多東西?！堕_(kāi)學(xué)第一課》就給我們真真正正的上了一堂課。
第一節(jié)課——有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話，她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”這讓我想起之前在少年宮學(xué)習(xí)的日子。
我很喜歡跳舞，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候信心十足，后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入，拉背，壓腿，下腰等許多動(dòng)作難度加大，我就像被壓扁的皮球泄氣了。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)；；“既然你喜歡跳舞，怎么會(huì)這么輕易就被困難打倒呢？這是你的夢(mèng)想，就算再苦也得堅(jiān)持下去，這樣離夢(mèng)想越來(lái)越近?！眿寢尩倪@句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學(xué)跳舞的決心更加堅(jiān)定了。
付麗娟姐姐講述了自己在訓(xùn)練中的艱苦讓我懂的了：任何一個(gè)夢(mèng)想在它實(shí)想之前都是要付出許多的努力和汗水的。
第二節(jié)課——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。最美麗的舞蹈老師——廖智在一次地震中失去了雙腿，但她并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái)，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
第三節(jié)課——有夢(mèng)就能出彩。鄧媽媽是一名加油站的女工，她的兒子智力低下還患有自閉癥。鄧媽媽聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)學(xué)習(xí)鋼琴可以讓兒子的病情好轉(zhuǎn)，她在十一年中堅(jiān)持教兒子練鋼琴，想讓兒子活的更有希望，她還說(shuō)：“即使所有人都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。”鄧媽媽的故事讓我明白：只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生都能精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇八
開(kāi)學(xué)第一天，我像所有新生一樣，興奮而緊張地踏入大專(zhuān)校園。校園里人來(lái)人往，一片熱鬧景象，我不禁感嘆自己已經(jīng)成為了大學(xué)生。這一天，我許下了許多對(duì)大學(xué)生活的向往和期待，同時(shí)也感到了新的責(zé)任和壓力。
第二段：學(xué)習(xí)和生活的平衡
開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)自己必須充分平衡學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)對(duì)于我們大學(xué)生而言是重中之重，但生活同樣重要，因?yàn)樗鼛椭覀冋{(diào)整好心情，保持身心健康。在平衡中，我逐漸意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，為了充分利用時(shí)間，我制定了學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃，對(duì)每一天的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行安排，同時(shí)也為自己留出了閑暇時(shí)間。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于大學(xué)生活的重要性
在大學(xué)生活中，我發(fā)現(xiàn)要想取得成功和進(jìn)步，單打獨(dú)斗是行不通的，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在小組作業(yè)和課堂討論中，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)和幫助，從而達(dá)到想要的結(jié)果。在這種過(guò)程中，我們不僅可以增進(jìn)彼此之間的友誼，還可以鍛煉自己的交際和溝通技巧，這對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展也有著重要的影響。
第四段：實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生活的意義
大專(zhuān)學(xué)校不同于其他學(xué)校，它更加注重實(shí)踐。在大學(xué)生活中，我也深切意識(shí)到了這一點(diǎn)。除了在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，我們還要在實(shí)踐中加以學(xué)習(xí)和應(yīng)用，這樣才能真正掌握它。通過(guò)參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我向更廣泛的領(lǐng)域和行業(yè)了解，同時(shí)也加強(qiáng)了自己的技能和經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)今后的工作和就業(yè)帶來(lái)很大的幫助。
第五段: 大學(xué)生活的反思
開(kāi)學(xué)后的這段日子，雖然忙碌而充實(shí)，但我也偶爾會(huì)進(jìn)行反思。我意識(shí)到，在大學(xué)生活中，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能跑得更快，走得更遠(yuǎn)，取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。漸漸地，我開(kāi)始明白了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)，同時(shí)也變得更加積極和自信，面對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期待和信心。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇九
“那里有友愛(ài)，那里有分享，還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì)，歡笑寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在心里，幸福在無(wú)私的.奉獻(xiàn)里！”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”，聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)，我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸?！?。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西；幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺(jué)得不可思議?！伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō)：幸福是用心地生活態(tài)度，幸福是一份好情緒，快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越；只要這天比昨日有進(jìn)步，你，就是第一！
更讓我驚訝的是，“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師，竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些，就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了，這讓我無(wú)話可說(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞，當(dāng)時(shí)我就驚呆了，卓君實(shí)在是太厲害了，不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了，班會(huì)小結(jié)說(shuō)：幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自我更快樂(lè)！
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng)，楊利偉叔叔說(shuō)：“無(wú)私奉獻(xiàn)，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)！”這句話我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié)：幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)；給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè)越多！同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國(guó)，未來(lái)有我！
最后，我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課！“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結(jié)束，明年，我還會(huì)看——“開(kāi)學(xué)第一課”！
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí)，這讓我很高興，“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目，更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目！
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十
作為一名大專(zhuān)新生，我的第一次心得體會(huì)是新的環(huán)境帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。從高中到大專(zhuān)，一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著不同的教學(xué)方式、學(xué)科設(shè)置及學(xué)習(xí)氛圍等，需要我們?cè)谶m應(yīng)中探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己有更多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，通過(guò)課堂討論、小組作業(yè)等方式，學(xué)生們可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠增進(jìn)與他人的交流，還可以提高自己的思考和表達(dá)能力。
第二段：任務(wù)量大，需要高效管理時(shí)間
在大專(zhuān)學(xué)習(xí)，尤其是在學(xué)科的專(zhuān)業(yè)性上，任務(wù)量是非常龐大的。課程的深度和廣度都比高中要求高得多，更需要我們對(duì)時(shí)間進(jìn)行高效的管理。這也讓我意識(shí)到，時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)性質(zhì)，我們只有在時(shí)間管理方面努力，才能更好地應(yīng)對(duì)各項(xiàng)任務(wù)、完成自我提高，同時(shí)也得以更好地享受生活。整理做作業(yè)的時(shí)間、與同伴相互學(xué)習(xí)、為個(gè)人提升保留一定的空余時(shí)間，這些都需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有一定的規(guī)劃。
第三段：重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在大學(xué)里，無(wú)論是學(xué)術(shù)上還是日常生活，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。不同于高中，大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式更加注重協(xié)作與交流，需要我們與他人相互幫助、相互促進(jìn)。這讓我反思出，人無(wú)法在單獨(dú)一個(gè)人的力量之下，迎接挑戰(zhàn)，大學(xué)生活中的合作雖有時(shí)令人心疲，但也能使我們更快地成長(zhǎng)，更好地解決問(wèn)題，從而提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)水平。
第四段：自我認(rèn)知的提升
我們的大專(zhuān)生活，是在不斷認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中成長(zhǎng)的。在內(nèi)心獨(dú)立思考的同時(shí)，我們也需要正視自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，這一認(rèn)知讓我透徹地了解了自己的能力與成長(zhǎng)方向。有自我認(rèn)知和自我了解，我們才能更好地制定目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)上有更加精準(zhǔn)的目標(biāo)和追求。
第五段：多向外拓展視野
大學(xué)總是給人以夢(mèng)想和追求的味道，尤其是在這樣多樣而開(kāi)放的學(xué)校氛圍中，我們需要多向外拓展視野，展開(kāi)更多、更廣泛的胸懷，從而才能更好地適應(yīng)多元化的學(xué)習(xí)和生活。我們可以積極加入各領(lǐng)域的社團(tuán)與組織，在參與中不斷體驗(yàn)生活樂(lè)趣，同時(shí)也加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從而在學(xué)校生活中發(fā)掘自己更多的潛能。
綜上所述，開(kāi)學(xué)第一次心得體會(huì)是一段富含挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷，處在多面壓力的磨礪中，我們得到的不僅是知識(shí)上的提升，更是對(duì)生活的深刻體驗(yàn)。在接下來(lái)的大專(zhuān)學(xué)習(xí)之旅中，我們要好好珍惜，不斷打磨自己的核心素養(yǎng)，在這個(gè)勵(lì)志、拼搏、蓬勃向上的時(shí)光里，去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十一
大學(xué)生活是人生的一個(gè)重要階段，對(duì)于大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)與高中有著很大不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和生活自由度更高自我規(guī)劃更不可或缺的紀(jì)元，在這個(gè)階段學(xué)子們太多的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)成為背后不為人知的持續(xù)。開(kāi)學(xué)第一次，大專(zhuān)生們迎來(lái)了新的艱苦起航，他們開(kāi)始接觸到了更多的自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和學(xué)校資源，同時(shí)也迎來(lái)了有意義的考驗(yàn)，除了要適應(yīng)新環(huán)境、交到新朋友，他們還需要面對(duì)可能會(huì)遇到的各種困難，比如學(xué)習(xí)上的不如意、人際交往上的問(wèn)題以及日常生活的新發(fā)現(xiàn)等等，雖然面臨挑戰(zhàn)，但是我們都必須去迎接這些新的難度和挑戰(zhàn)，享受這正確而又短暫的大學(xué)生活。
二段：充分利用社交平臺(tái)成為社交達(dá)人
在開(kāi)學(xué)初期，許多同學(xué)都會(huì)在微信等社交軟件上活躍，這時(shí)候，合理利用開(kāi)放的社交空間，可以在學(xué)術(shù)和交友方面給自己帶來(lái)很大的提升。通過(guò)社交軟件找到同門(mén)學(xué)友們，相互交流學(xué)習(xí)情況、了解科學(xué)研究最新動(dòng)態(tài)，分享生活經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)自己的語(yǔ)言交流能力甚至有可能結(jié)交到能幫助自己的老師或是學(xué)長(zhǎng)。社交平臺(tái)這些有趣的功能應(yīng)該加以充分運(yùn)用，將社交的好處最大化。
三段：變得更加成熟獨(dú)立
在學(xué)習(xí)與生活環(huán)境的不斷變換，大專(zhuān)生們需要磨練自己的勇氣，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活中的問(wèn)題以及適應(yīng)新環(huán)境。習(xí)慣不同的學(xué)習(xí)方式、管理好個(gè)人時(shí)間、處理好人際關(guān)系、獨(dú)立生活等等，都需要自己一個(gè)人去面對(duì)，逐漸培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。這是自己逐漸成熟的表現(xiàn)也是自己無(wú)論是在大學(xué)生活還是在未來(lái)社會(huì)中都需要努力提升的能力。
四段：注重多元發(fā)展將自己架構(gòu)成跨界人才
大專(zhuān)生多元化的發(fā)展是指身兼其職的發(fā)展道路。除了課堂學(xué)習(xí)上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還需要注重其他的技能和興趣愛(ài)好。例如在學(xué)校里組織展覽會(huì)或是社團(tuán)輔助部，鍛煉能力同時(shí)鍛煉才能。也可以去參加一些比賽，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)和深化自己的知識(shí)。多元的發(fā)展能力，在未來(lái)社會(huì)中成為一個(gè)跨界人才，不斷尋找自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域并且不斷提升。
五段：對(duì)大學(xué)生活的幸運(yùn)感恩
對(duì)于每個(gè)大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，他們之所以可以同世界和周?chē)氖挛锝煌?，也是因?yàn)樯硖幋髮W(xué)校園，這里讓他們有機(jī)會(huì)為自己的未來(lái)打磨或是為自己選擇更多種可能性。通過(guò)這個(gè)階段的摸索，也知道了自己可能不會(huì)走向的道路，它使學(xué)生們的觀念得到提升和修正，也為他們的心智成熟走向更遠(yuǎn)的未來(lái)鋪平了道路。大學(xué)生活是每個(gè)人生很短暫中的亮點(diǎn)，也是預(yù)示著人生的新篇章。我們應(yīng)該深深感恩和珍惜這種機(jī)會(huì)，認(rèn)真把握每一天的生活，不斷成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓自己的能力更加提升和成熟。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十二
《開(kāi)學(xué)第一課》里有很多讓我感動(dòng)的人，付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等，這些人為夢(mèng)想而努力的.精神都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
尤其是廖智老師，她是一名特別的舞蹈家，在一次地震中失去了自己的雙腿。但她并沒(méi)有絕望墮落，安上假肢繼續(xù)她的舞蹈夢(mèng)。她用了十幾天學(xué)會(huì)了用假肢走路，再過(guò)十幾天她會(huì)做一些舞蹈動(dòng)作，再過(guò)一年、兩年、五年，她可以跳舞、游泳甚至爬山了，你知道她是多么高興嗎？從不能下床到可以走路，到跳起優(yōu)美的舞蹈，她經(jīng)過(guò)了多少堅(jiān)持，又是付出了多少努力?。∥覐乃纳砩现懒?，只要你為夢(mèng)想多努力一點(diǎn)，夢(mèng)想就會(huì)離你更近一點(diǎn)，只要你為夢(mèng)想多付出一點(diǎn)，夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)就會(huì)再進(jìn)一步。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能為國(guó)家作貢獻(xiàn)，讓國(guó)家富裕起來(lái)，讓每個(gè)小孩都能上學(xué)，讓每個(gè)人都能住上房子，讓每個(gè)人都能好好地活著。雖然現(xiàn)在我無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)向廖智老師學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想不斷堅(jiān)持著、付出著，我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十三
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國(guó)家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十四
2013年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習(xí)跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里，媽媽在前臺(tái)詢(xún)問(wèn)事情，而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習(xí)書(shū)法，一定要超過(guò)他！我走出房間，到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對(duì)，粗細(xì)要控制好等等，我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做，逐漸找到了快樂(lè)。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì)像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十五
2012年的開(kāi)學(xué)第一課以“美在你身邊”為主題，教我們探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
神九宇航員劉洋老師探索了太空之美、地球之美；鄉(xiāng)村女教師鄧麗帶給學(xué)生們的知識(shí)美、快樂(lè)美，同學(xué)們感受到老師的心靈美、笑容美；姚明老師介紹動(dòng)物和大自然的生活、生長(zhǎng)過(guò)程，只要人們?nèi)ケＷo(hù)它、救助它，生態(tài)環(huán)境將無(wú)限完美；奧運(yùn)冠軍們懷揣著夢(mèng)想，通過(guò)不懈的努力一次又一次的創(chuàng)造美；于丹老師的話震撼人心，“美”沒(méi)有大小，只要用心地傳遞給身邊人、需要的人，就會(huì)形成傳遞美的接力賽，人人感受到美、感受到快樂(lè)；合唱團(tuán)的哥哥、姐姐們的相互團(tuán)結(jié)、相互配合、相互包容，展現(xiàn)的是和諧之美。我為這些人和事感動(dòng)和驕傲。從而也激勵(lì)著我勇敢追求自己的夢(mèng)想，幫助有困難的人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，立志做美的傳遞者。
美就在你身邊，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，創(chuàng)造美的意愿，傳遞美的意志，大地萬(wàn)物和諧了，就是最美的音符。
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大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十六
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十七
逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)間來(lái)到了九月一日，暑假的美好留在心底慢慢回憶，把暑假的懶惰丟掉去迎接那美好的新學(xué)期，讓心浸入書(shū)的海洋中，讓靈魂得到升華，讓心情更加愉悅。
今天放學(xué)后，我聽(tīng)從班主任的安排，在晚上看一檔央視播出的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目從2008年到2022年已有十幾年了，開(kāi)學(xué)第一課也還預(yù)示著新學(xué)期的開(kāi)始，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的播出，我感受到全社會(huì)對(duì)我們深沉的愛(ài)、對(duì)我們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷，對(duì)我們學(xué)習(xí)上的關(guān)心，引導(dǎo)著我們積極向上，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
而今晚的主題是奮斗成就夢(mèng)想，邀請(qǐng)的嘉賓有“時(shí)代楷?！薄ⅰ鞍艘粍渍隆鲍@得者、載人航天工程總設(shè)計(jì)師、科學(xué)家、冬奧冠軍、考古學(xué)家等奮斗等，他們分享自身的經(jīng)歷，我學(xué)習(xí)到他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)與精神，他們光輝事跡是我們成長(zhǎng)道路上的精神支柱，我們通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，可以了解到很多的道理與精神，不僅給我們的人生帶來(lái)更多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)精神，也豐富了我們的個(gè)人閱歷，對(duì)我們的未來(lái)人生，今后的學(xué)習(xí)發(fā)展，立下一個(gè)堅(jiān)定又值得追求的目標(biāo)，從而讓我們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)道路上，越來(lái)越好，一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，讓我們一起扛起歷史交予我們的使命，挺起腰桿，肆意在青春的歲月之中，展現(xiàn)出屬于我們未來(lái)接班人的青春風(fēng)采。我們要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心，時(shí)時(shí)維護(hù)我們國(guó)家的榮譽(yù)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛(ài)護(hù)之心。
《開(kāi)學(xué)第一課》每年都會(huì)播出，但它永遠(yuǎn)可以給我們帶來(lái)的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神，在觀看這些事跡的時(shí)候，為我們的`未來(lái)成長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)分，去繼續(xù)堅(jiān)定頑強(qiáng)的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)美麗新中國(guó)，打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十八
今天晚上八點(diǎn)我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主持人是撒老師和何老師。撒老師說(shuō)，成龍老師本是想親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)給大家講講他的夢(mèng)想的，但是由于成龍老師近日在拍一部戲，所以把成龍老師投影在大熒幕上了。成龍老師說(shuō)他的夢(mèng)想是成為著名演員。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，成龍老師的鼻子曾經(jīng)斷過(guò)三次，左右手也都斷過(guò)，頭爆破，做過(guò)開(kāi)刀手術(shù)。
接下來(lái)主持人請(qǐng)了解海龍老師到現(xiàn)場(chǎng)。解海龍老師說(shuō)，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名攝影師。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，在二十七年前給三名孩子拍了照，因?yàn)檫@三名孩子每天上學(xué)的道路很不容易，因此他們很渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，解老師拍下了照片，最后解海龍老師實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
下一位老師的名字叫王桐晶，王老師給我們講了一節(jié)數(shù)學(xué)課。這是道極難的數(shù)學(xué)題，王桐晶老師竟然答對(duì)了，這反應(yīng)出王老師的'智商非常高。何老師說(shuō)，王桐晶老師是世界上心算能力最強(qiáng)的人。王老師的夢(mèng)想是當(dāng)一名心算家。
接下來(lái)的老師叫俞敏洪，俞老師的夢(mèng)想是考上北大。俞敏洪老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)俞敏洪老師還在家里種菜，通過(guò)自己不斷的努力考上了北大。后來(lái)俞敏洪老師留在北大當(dāng)了一名老師，俞老師說(shuō)，自己每個(gè)月還捐出一億元資助貧困山區(qū)讀書(shū)的兒童。
游戲時(shí)間到了，何主持人怕大家無(wú)聊所以玩了一局游戲。過(guò)了段時(shí)間，游戲結(jié)束了。接下來(lái)主持人請(qǐng)出了劉立蘇老師劉老師的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員劉老師通過(guò)努力，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是考上清華或北大！知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)！看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了一個(gè)道理：有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇十九
昨天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我愛(ài)你中國(guó)”，看完后，我受到的啟發(fā)很大。
首先“喜羊羊”上來(lái)了。他：愛(ài)是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂(lè)，也要一起分擔(dān)痛苦，因?yàn)閮蓚€(gè)人一起分享快樂(lè)，快樂(lè)的心情就增加了一倍；一起承擔(dān)痛苦時(shí)，痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友，接著，喜羊羊就讓大家向后倒，后面的人要接住前面的人，這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來(lái)，愛(ài)就是分享。
扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來(lái)，她就是徐嬌。她告訴我們：愛(ài)是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震，在地震中，大家齊心協(xié)力，幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔，還有臺(tái)灣著名歌星she組合，她們告訴我們，前幾天，臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng)，幾乎所有的建筑都沒(méi)有了，孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議，讓我們每個(gè)人捐一元錢(qián)，中國(guó)有這么多人，積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲，讓六個(gè)人每人兩根手指，抬起一個(gè)人，大家都覺(jué)得不可思議，但卻成功了。原來(lái)，愛(ài)是力量，愛(ài)的力量無(wú)限大。
最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家：愛(ài)是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來(lái)了馬鵬飛，他今年十四歲，但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗€(gè)月時(shí)父母去世，由撫養(yǎng)，奶奶患有糖尿病，不能工作，只有二百元的退休金，祖孫倆常常吃了上頓沒(méi)了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃藥，導(dǎo)致雙目失明，馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次，他給奶奶過(guò)了一個(gè)生日，讓奶奶十分高興，可他自己卻一次生日也沒(méi)過(guò)。他的好師介紹說(shuō)，馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò)，在前二十名。愛(ài)是承擔(dān)，馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任，我以后也要多做家務(wù)活，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
楊利偉叔叔也來(lái)了，還有一只小熊貓關(guān)曉玲，她告訴我們：愛(ài)是榮耀。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光的人十分偉大，楊利偉叔叔說(shuō)，當(dāng)他在空中展開(kāi)五星紅旗時(shí)，那就是榮耀?，F(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了五名升旗手，講了怎么練習(xí)升旗，在天安門(mén)廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí)，那也是榮耀。
愛(ài)還有很多種，在生活中我們也要分享快樂(lè)，承擔(dān)痛苦，為國(guó)爭(zhēng)光，幫助媽媽干家務(wù)活。愛(ài)，讓人與人之間沒(méi)有距離，讓我們的祖國(guó)更加美麗！
大專(zhuān)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)篇二十
我今天和爸爸、奶奶一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課講的是“孝”一開(kāi)始放了一段視頻，是講有一個(gè)人，他把他的舊摩托車(chē)改成了一輛適合老人乘坐的摩托車(chē)，并且他還在摩托車(chē)上安裝了舒適的靠背，讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對(duì)他說(shuō)想去旅游，然后他就利用假期，叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現(xiàn)在72歲高齡了。他現(xiàn)在腿腳還利索，所以他帶他的爸爸去了很多地方，其中有一個(gè)算是很遠(yuǎn)的地方就是北京，開(kāi)著摩托去北京，已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了，但為了爸爸，他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上，所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他，要為他們做力所能及的事，要幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的想法。
第二課講的是“愛(ài)”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)主唱，他兒子得了重度感統(tǒng)失調(diào)病，這種病需要人給予他長(zhǎng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài)，才能健康成長(zhǎng)，于是這位主唱在2005年放棄了他的歌唱事業(yè)，專(zhuān)心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年，這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì)了說(shuō)“謝謝！”,他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，在這幾年他們共同學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方，也愛(ài)生活。
第三課講的是“禮”.老師請(qǐng)來(lái)了很多位空姐和兩位空少，他們上臺(tái)時(shí)都拿著行李箱，穿得都很整齊，也很整潔。說(shuō)話特別文靜，也特別有禮貌。后來(lái)老師們說(shuō)要做個(gè)小游戲，老師請(qǐng)了一些小朋友上臺(tái)，他對(duì)一些小朋友說(shuō)，我現(xiàn)在當(dāng)一名飛機(jī)上的乘客，我會(huì)做出現(xiàn)很多不對(duì)的做法，每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯(cuò)誤做法，然后老師就開(kāi)始表演起來(lái)，他上面做的幾乎都不對(duì)，后來(lái)那兩個(gè)老師開(kāi)始爭(zhēng)吵了起來(lái)，但是空姐每次都能很有耐心的對(duì)他們說(shuō)不要吵了，你們做的都有不對(duì)的地方，在空姐的勸說(shuō)下，他們停止了爭(zhēng)吵，成為了文明乘客。
第四課講的是“強(qiáng)”.里面講的是有一位武術(shù)老師，他帶了很多的學(xué)生，這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的，但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦，但他們一起參加了很多武術(shù)比賽，取得了不少成績(jī)。這個(gè)故事告訴了我，要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，要自強(qiáng)不息。
我會(huì)和爸爸、媽媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛(ài)、禮”的學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)“三好學(xué)生”.
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