2023年護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 05:08:03
2023年護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-30 05:08:03     小編:翰墨

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些相關(guān)的范文和優(yōu)秀的寫作技巧,提升表達(dá)能力。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將**年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)??谱o(hù)士培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)收集整理,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長管理這個(gè)外因,通過護(hù)士個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦天使心語小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識(shí)改變護(hù)士護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼知識(shí)宣教、痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法、尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于**年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇二

時(shí)間在忙碌的工作中過的真快,我作為一名護(hù)士來到xxxx醫(yī)院已經(jīng)工作了將進(jìn)一年了,在這一年中,我重新的認(rèn)識(shí)了護(hù)士這份工作,在這之前我只是在實(shí)習(xí)的時(shí)候在護(hù)士的崗位上待過,現(xiàn)在我才知道什么才是一個(gè)正式護(hù)士的職責(zé)所在,這一段時(shí)間的護(hù)理工作下來,我也是對(duì)這份工作有了屬于自己的一些心得。

每個(gè)人在生病的時(shí)候,都會(huì)存在焦躁不安的情緒,這一點(diǎn)十分的可以理解,作為護(hù)士我也是深受其擾。我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是基本上都是尿毒癥住院患者,這里的患者大多數(shù)都是靠著插管排尿,患者可能會(huì)毫無征兆的說你弄疼他了,也有可能有事沒事按傳呼鈴,甚至還有自己拔針不想住院的。這類的患者非常的'常見,作為護(hù)士就要明白一點(diǎn),在我們的眼里,沒有男女老少、沒有難纏的患者或者是十分配合的患者,我們不能這樣去區(qū)分,我們只能依照患者的病情給予不同等級(jí)的護(hù)理,給所有患者一視同仁的感覺,這才是我們應(yīng)該要做到的,對(duì)于患者的不配合,只能花時(shí)間去開導(dǎo),對(duì)家屬也是多進(jìn)行思想工作,積極樂觀的情緒是對(duì)病情的治愈最大的幫助,作為護(hù)士耐心是必須要擁有的東西。

對(duì)于一個(gè)護(hù)士,不要安于現(xiàn)狀,一個(gè)護(hù)士成長空間是你想象不到的大。不要覺得自己目前可以做好分內(nèi)的護(hù)理工作,就心滿意足了,患者的病情是嗎,沒有辦法去預(yù)料的,萬一出現(xiàn)了自己解決不了的情況,難道等到那個(gè)時(shí)候才來后悔自己沒有好好的學(xué)習(xí)應(yīng)急應(yīng)對(duì)手段嗎?作為護(hù)士就要一直保持積極向上的心態(tài),對(duì)于醫(yī)院的一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都不要錯(cuò)過,盡可能的增加自己在護(hù)理方面的專業(yè)技術(shù)能力,百利而無一害的事情,這就看你有沒有這樣的想法去做了,經(jīng)驗(yàn)的確是要靠自己在工作當(dāng)中實(shí)踐去獲得,但是能力的增長和學(xué)習(xí)卻是可以在前輩的講解當(dāng)中獲得,這樣的機(jī)會(huì)要是都不會(huì)抓住,那么也不要問自己為什么干了那么多年了還是一個(gè)小護(hù)士。

在工作期間,是萬萬不能有絲毫的松懈的,可能在你偷懶的那一時(shí)刻,正有患者在跟死神搶命呢。我們作為護(hù)士就是他們最大的助力,保證他們能以最好的身體狀態(tài)去跟病魔爭斗,對(duì)于傳呼鈴,只要一響要保證自己能最快的速度趕到需要幫助的患者身邊,防止一切意外情況的發(fā)生,在崗期間就要時(shí)刻銘記自己的職責(zé),這樣才是一個(gè)稱職的護(hù)士。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇三

護(hù)士節(jié)是每年的5月12日,這一天是為了表彰和紀(jì)念辛勤付出在護(hù)理事業(yè)中的護(hù)士們,也是向他們致敬的日子。作為一名護(hù)士,我深知護(hù)理事業(yè)的偉大意義。在護(hù)理工作中,我們肩負(fù)著照料病患、舒緩?fù)纯?、傳遞溫暖的重要使命。我們默默無聞地付出,用關(guān)懷和愛心構(gòu)筑了一個(gè)溫馨的醫(yī)療環(huán)境。這個(gè)被人稱贊的節(jié)日讓我深感驕傲和愉悅,同時(shí)也讓我思考著如何更好地履行我的職責(zé)。

第二段:感恩病患的教誨

每一天,我都與各種各樣的病患相處。在與他們的相處中,我深深被病患的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀所感動(dòng)。他們的病痛并沒有讓他們喪失希望和笑容,而是更加珍惜生活。每當(dāng)我看到他們微笑著對(duì)我說謝謝的時(shí)候,我感受到了自己的行動(dòng)對(duì)于他們有多么重要。護(hù)士節(jié)讓我更加感恩病患的教誨,他們教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難,懂得珍惜每一天的幸福。

第三段:與團(tuán)隊(duì)的配合與協(xié)作

在醫(yī)療工作中,護(hù)士們往往需要與其他衛(wèi)生工作者進(jìn)行密切的配合和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)的配合是一個(gè)良好工作環(huán)境的重要因素,也是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)。在我工作的醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,我與各個(gè)科室的醫(yī)生、技術(shù)人員和其他護(hù)士同事共同努力,為每一位病患提供最佳的護(hù)理服務(wù)。我們共同面對(duì)各種挑戰(zhàn),互相支持和幫助,形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。護(hù)士節(jié)是我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的慶祝,也提醒我時(shí)刻保持良好的溝通和合作,以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:進(jìn)一步提升自我素質(zhì)

作為護(hù)士,在護(hù)理工作中不斷學(xué)習(xí)和提升是至關(guān)重要的。護(hù)理行業(yè)的發(fā)展日新月異,新的治療方法和技術(shù)層出不窮。為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境和病患需求,我努力參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。護(hù)士節(jié)給予了我一個(gè)機(jī)會(huì),回顧過去的一年,在工作中的成長和不足,并制定下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我希望通過自我提升,能夠更好地服務(wù)于病患,為他們的健康盡一份力。

第五段:對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛和責(zé)任心

在這個(gè)特別的節(jié)日里,我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱愛和責(zé)任心。護(hù)理工作可以說是一份充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作,但正是因?yàn)檫@份責(zé)任感和熱愛,讓我在工作中充滿動(dòng)力和幸福感。我慶幸自己能夠選擇護(hù)理這個(gè)行業(yè),與病患共同度過疾病的艱難時(shí)刻,給予他們堅(jiān)強(qiáng)和安慰。護(hù)士節(jié)對(duì)我來說不僅僅是一個(gè)日子,更是對(duì)于護(hù)理事業(yè)的一種呼吁和宣揚(yáng)。只有在責(zé)任感和熱愛的驅(qū)動(dòng)下,我們才能不斷前行。

總結(jié):

護(hù)士節(jié)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的偉大意義。感恩病患的教誨,與團(tuán)隊(duì)的配合與協(xié)作,以及進(jìn)一步提升自我素質(zhì)都成為我在這個(gè)特別的日子里思考的內(nèi)容。對(duì)于護(hù)理事業(yè)的熱愛和責(zé)任心將繼續(xù)驅(qū)使我為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。每一年的護(hù)士節(jié)都是我反思自己工作的時(shí)間,同時(shí)也是我對(duì)護(hù)理事業(yè)的慶祝。我相信,只有秉持熱愛和責(zé)任心的護(hù)士們才能為病患帶來真正的溫暖和關(guān)懷。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇四

作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一份子,護(hù)士是病患們最親近的人。在我擔(dān)任護(hù)士多年的經(jīng)歷中,我深深感受到護(hù)士的工作意義和責(zé)任。護(hù)士的主要職責(zé)是照顧病人的生活和實(shí)施醫(yī)療護(hù)理,幫助病人恢復(fù)健康。我們是病患痛苦時(shí)的支持者,是他們?cè)卺t(yī)院中的傾訴對(duì)象。在工作中,我不僅感受到了當(dāng)護(hù)士的榮耀和幸福,也教會(huì)了我如何在病人面前保持冷靜和關(guān)懷的態(tài)度。

第二段:護(hù)士的職業(yè)成長和技術(shù)提升

護(hù)士并非簡單地去服從醫(yī)生的指示,而是需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己的技術(shù)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,我們需要時(shí)刻關(guān)注最新醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),以提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我不僅掌握了更多的護(hù)理技能,還拓寬了自己的知識(shí)面。在工作中,我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理。

第三段:迎接挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)壓力

護(hù)士工作中經(jīng)常面臨種種挑戰(zhàn)和壓力,例如高強(qiáng)度的工作、時(shí)間壓力和與病患面對(duì)面的痛苦。我記得剛開始工作時(shí),面對(duì)病患的不同需求和突發(fā)情況,我感到有些無所適從。然而,隨著工作時(shí)間的增長以及與同事的經(jīng)驗(yàn)交流,我逐漸習(xí)得了處理壓力和挑戰(zhàn)的技巧。我學(xué)會(huì)了冷靜思考和果斷行動(dòng),提高了應(yīng)變能力。在工作中,我意識(shí)到護(hù)士的工作需要不僅僅是技術(shù),更需要承受壓力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第四段:與病人的溝通和關(guān)懷

作為病患們最親近的人,護(hù)士需要與病人進(jìn)行良好的溝通和建立信任關(guān)系。通過我的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)與病人進(jìn)行有效的溝通對(duì)于改善他們的心情和幫助他們更好地恢復(fù)非常重要。當(dāng)病患感到孤獨(dú)、無助或者恐懼時(shí),我們需要用關(guān)懷和耐心來安撫他們。通過與病患的溝通,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解病患的需要,并給予積極的回應(yīng),這能大大提高病患的治療效果和幫助他們更快地康復(fù)。

第五段:護(hù)士職業(yè)的心得

在我做護(hù)士的這些年里,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我意識(shí)到護(hù)士的工作不僅僅是技術(shù)上的快速和準(zhǔn)確,更需要關(guān)懷和耐心。其次,我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù),為病人提供更好的護(hù)理。最后,我體會(huì)到了成為病人最親近的人的榮耀和幸福。作為護(hù)士,我深深地認(rèn)識(shí)到自己在醫(yī)療行業(yè)中的責(zé)任和使命,將繼續(xù)為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

作為護(hù)士,我對(duì)自己的職業(yè)充滿了熱愛和敬意。在工作中,我不斷成長和提升自己的技術(shù),面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,與病人進(jìn)行有效的溝通和關(guān)懷,體會(huì)到了護(hù)士工作的價(jià)值和意義。我將繼續(xù)努力,為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇五

我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士,對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。

提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退?,?dāng)給病人穿刺,一針見血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的`神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。

由于工作需要,我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂! 向你們道聲,辛苦了。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇六

我是一名兒科護(hù)士,xx年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì),石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有自己的實(shí)習(xí)基地,專業(yè)的師資力量,我在那里受益匪淺,學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿。

在我沒去學(xué)習(xí)兒推以前,也聽說過這方面的信息,只是一直沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去專門的了解它。學(xué)習(xí)它。我在臨床工作這么多年,看著這么多的孩子整天為扎針而哭鬧,家長為輸液而犯難,護(hù)士為穿刺而犯愁,我是深有體會(huì)的,輸液過后孩子們都不好好吃飯,臉色很差,免疫力越來越差,西藥對(duì)孩子們的脾胃刺激很大,有的.時(shí)候因?yàn)檠懿缓?,孩子一天扎?shù)針的多得是,我就想有沒有一種辦法可以不輸液,讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢,在學(xué)習(xí)了兒推以后,我的眼前豁然一亮,原來還有更好的辦法來解除孩子們的痛苦,是家長心理得到一絲安慰。兒推是一種自然療法。綠色療法,是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),而且還有很好的療效,尤其是消化道疾病。慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng),效果很好,我深有體會(huì)。

我從愛嬰一生學(xué)習(xí)回來后遇見的第一個(gè)病例:橙子。女。1歲2個(gè)月,腹瀉病,大便一天10余次,稀水樣便,小便量可,在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余,還是沒有多大的改變,只不過次數(shù)每天減少到7—8次,量多,孩子沒有精神,這樣間斷有2個(gè)多月,家長心里很焦急,最后來到我們這里,求助于中醫(yī)。我一共做了6次推拿,加上飲食上的調(diào)護(hù),飲食衛(wèi)生上的控制,孩子的大便轉(zhuǎn)為日3—4次,稀糊狀變,孩子的精神好多了,也能吃東西了,家長非常感謝我,我第一次感覺到了兒推的神奇,受到了很大的鼓舞,增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心。當(dāng)然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助,給了我很好的建議,也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。由于橙子的媽媽是暑假回來探親的,沒能堅(jiān)持到最后,做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了,很遺憾,但是她媽媽已經(jīng)很滿意了,成為了兒推的崇拜者,她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推。中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),兒推也一樣,是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,我一定會(huì)繼續(xù)努力,做好兒推,為孩子們盡自己的微薄之力。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇七

我這次通過參加了的崗前這屆職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)終了了,可是在培訓(xùn)過程之中的體會(huì)、感想等卻深深地沖擊了我,通過此輪培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的參閱,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了確實(shí)一個(gè)深入的了解。

文化素質(zhì)這次專業(yè)培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為幾名品格有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士造就醫(yī)護(hù)人員了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袃?nèi)在價(jià)值測出專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床實(shí)驗(yàn)護(hù)士,我們與病人接觸最密切,理應(yīng)給與病人愛人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解作為護(hù)理人員一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要較好的服務(wù)于患者。

通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的醫(yī)治效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們對(duì)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)關(guān)鍵性意識(shí)的不斷提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以精神病人理想主義,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用修習(xí)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,就可以才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

祭孔作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的.在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每抓好一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作論調(diào)的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的都技能。這樣才是正確的其他工作態(tài)度。工作中會(huì)難免會(huì)遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心境,以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有懷有責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)之上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務(wù)。這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身前的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院大家族溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理科研工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大產(chǎn)婦奉獻(xiàn)自己新生兒的青春與熱情。

護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的和暖支持,有了各位護(hù)理老大哥的指導(dǎo),我有市場信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為踴躍廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情高漲。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇八

隨著物質(zhì)民俗文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識(shí)品牌意識(shí)和安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康,關(guān)系到我們醫(yī)院在社會(huì)公眾中的外貌。因此,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理體制,不斷提高醫(yī)護(hù)服務(wù)質(zhì)量,使病人滿意是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務(wù),是醫(yī)院其他工作的主要目標(biāo),也是護(hù)理質(zhì)量人員所討論的重要課題。為了達(dá)到這一目標(biāo)重要極為重要手段就是采取有效的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應(yīng)新的護(hù)理工作發(fā)展模式的需要,我院護(hù)理部已經(jīng)實(shí)行了由護(hù)理部、病區(qū)護(hù)士長、病區(qū)質(zhì)控員及護(hù)士組成的護(hù)理質(zhì)量控制路徑,從而保證了護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量。我們應(yīng)該從增強(qiáng)質(zhì)量理應(yīng)監(jiān)控的認(rèn)知、完善質(zhì)量監(jiān)控的評(píng)價(jià)體系、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面探頭著手做好質(zhì)量監(jiān)控。

護(hù)理工作的對(duì)象是人,質(zhì)量掌控的目標(biāo)是零缺陷,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)先控制加以控制行為。當(dāng)然,由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜,應(yīng)受許多客觀因素的影響,所以還要加強(qiáng)同期控制,并定期進(jìn)行反饋控制。同時(shí)在醫(yī)療質(zhì)量控制的中,要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動(dòng)性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再差勁,護(hù)士的能動(dòng)性不會(huì)發(fā)揮,一切組織工作就難以落實(shí)。目前強(qiáng)調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的行為人能動(dòng)性,讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和,自己按既定的目標(biāo)既定努力工作,對(duì)自身暴力行為進(jìn)行約束和控制。

醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的.高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該不斷健全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系,推行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量控制落實(shí)到實(shí)處;我們應(yīng)該采取多種渠道強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控的法律意識(shí),反復(fù)強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量護(hù)理控制的重要性及必要性對(duì)全體醫(yī)護(hù)進(jìn)行廣泛教育,弘揚(yáng)以病人為中心,對(duì)病人高度負(fù)責(zé),對(duì)技術(shù)精益求精的無私奉獻(xiàn)精神,英雄氣概增強(qiáng)護(hù)理人員事業(yè)心和榮譽(yù)感,同時(shí)將質(zhì)量控制結(jié)果落實(shí)到科室、個(gè)人,將護(hù)士各個(gè)崗位監(jiān)督管理質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

完善醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)。制定質(zhì)控機(jī)構(gòu)的教育工作任務(wù),應(yīng)該充分發(fā)揮松塔區(qū)縣局質(zhì)控小組的作用,激勵(lì)護(hù)士全員參與質(zhì)控制的博爾希夫卡工作效率,使每個(gè)質(zhì)控成員探知質(zhì)控內(nèi)容的細(xì)則,掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護(hù)理使工作從被動(dòng)管理轉(zhuǎn)變到主動(dòng)全員參與管理。護(hù)理質(zhì)量控制的最終目標(biāo)是滿足患兒患者的需求,提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)水平,各處室通過科室質(zhì)控小組純度控制,針對(duì)性地提高護(hù)士的基本素質(zhì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)組織工作的薄弱環(huán)節(jié),使護(hù)士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進(jìn),用積極的態(tài)度參與考核評(píng)價(jià),改變過去在質(zhì)量控制中的應(yīng)付、突擊、補(bǔ)救行為,將考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和文章內(nèi)容作為規(guī)范,準(zhǔn)許把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求貫穿于臨床護(hù)理實(shí)踐的全過程,做到人人直接參與質(zhì)量控制,護(hù)理質(zhì)量控制結(jié)果達(dá)到真正讓患者滿意的效果。

除了護(hù)理部組織護(hù)士長對(duì)科室進(jìn)行不定時(shí)的護(hù)理質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題及時(shí)指出;同時(shí),門診發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用,隨時(shí)對(duì)科室護(hù)理護(hù)理工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,提出整改措施,對(duì)自己科室的工作質(zhì)量先進(jìn)行自查、自考、自評(píng),做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量,這樣使護(hù)理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期壓制相結(jié)合,使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

科室也開展病人對(duì)護(hù)理工作滿意度調(diào)查護(hù)理部定期可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查表,以病人的需求、病人的評(píng)價(jià)、病人的期望來測評(píng)護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,對(duì)報(bào)告進(jìn)行分析整理,并將詳細(xì)信息結(jié)果提示給科室及本人,科室開打?qū)Υ嬖诘膯栴}及時(shí)展開總結(jié)討論,分析前因后果,采取有效的對(duì)策。

通過上述的上列質(zhì)量管理控制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實(shí)好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項(xiàng)措施,使護(hù)士的服務(wù)觀念明顯提高。變?cè)瓉淼摹耙以鰪?qiáng)服務(wù)質(zhì)量法律意識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪?qiáng)服務(wù)質(zhì)量意識(shí)”。護(hù)理質(zhì)量控制是醫(yī)院護(hù)理管理的永恒主題,患者滿意度才是衡量護(hù)理質(zhì)量的重要,應(yīng)把護(hù)理質(zhì)量控制定位定位在是否兼顧患者的健康需要上,在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量突出改進(jìn),注重評(píng)價(jià)護(hù)理投資過程和成效,使成年人真正從純度護(hù)理質(zhì)量控制中受益,真正享受舒適、安全滿意的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇九

參加本次護(hù)理查房的有護(hù)理部副主任、各科護(hù)士長、部分業(yè)務(wù)骨干及我科護(hù)理人員共計(jì)20多人,查房病例是特重型顱腦急診損傷,由護(hù)士長劉青潤籌辦,首先為大家講解了顱腦損傷的概念、臨床表現(xiàn)、嚴(yán)重程度分級(jí),讓大家對(duì)顱腦損傷有了一定的認(rèn)識(shí),然后職責(zé)護(hù)士黎春燕老師給大家介紹患者病情,接著到病房進(jìn)行牙科查體,雖然患者還處于淺昏迷期前,不能配合檢查,但在大家的積極推動(dòng)配合、相互協(xié)作下,順利完成了床旁查體,然后運(yùn)用護(hù)理程序五步驟對(duì)患者現(xiàn)存的和潛在的護(hù)理問題進(jìn)行了一一的分析,并提出了尚未解決的問題,整個(gè)演化過程查房過程在提問和解答中進(jìn)行,大家應(yīng)積極交流經(jīng)驗(yàn),集思廣益、讓很多存在問題最終得以解決。

通過這次理療查房,理療不斷提高了我對(duì)整體護(hù)理的認(rèn)識(shí),讓我明白護(hù)士的工作并不只局限在常規(guī)的打針、輸液上,而是運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面評(píng)估和護(hù)理,不斷提高護(hù)理臨床思維。

通過護(hù)理查房的學(xué)習(xí),提高了我對(duì)醫(yī)患關(guān)系的認(rèn)識(shí)。作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該放低姿態(tài),親切的和患者家屬交流。通過與患者家屬的交談,可以了解患者的.需要以及護(hù)理措施的執(zhí)行情況,從中收到反饋重要信息,或使整體護(hù)理工作能做的更好。

總之,通過這次護(hù)理查房,同事們的積極發(fā)言,老師們不懈的講解中,讓我受益匪淺,也認(rèn)識(shí)到自身存在的很多不足。在今后的工作中,我將更加努力的提高自己提高的專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí),把工作做得更好。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十

記得剛上大學(xué)那會(huì)兒,輔導(dǎo)員在黑板上寫下了這樣一行字“護(hù)士是沒有翅膀的天使”,對(duì)于當(dāng)時(shí)還是黃毛丫頭的我們來說,天使是很圣神的以及負(fù)有使命感的。雖然只是一種像征卻覺得可望而不可及。不禁內(nèi)心有所疑慮,自己選擇了這份職業(yè)是否真的可以像天使那樣張開翅膀用愛的羽翼呵護(hù)每一位病人?彈指一揮間,三年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。我很幸運(yùn)的成為了洪湖市中醫(yī)院的一份子,開始了我的天使之行。

第一站是肛腸科。第一天上班,和藹可親的護(hù)士長帶我了解病區(qū)環(huán)境及工作流程??粗聜兠β档纳碛?,我恨不得馬上投入工作,覺得自己干勁十足。通過一個(gè)月的工作,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作并不僅僅是發(fā)藥、打針。護(hù)士工作忙、工作累、要求嚴(yán)、工作緊張。這使得剛剛開始工作的我有些迷茫,自己能否勝任這份工作?又經(jīng)過了一個(gè)月的工作,我漸漸的走出了迷茫。在這一個(gè)月里發(fā)生了一件讓我難忘的事。我上治療班,為一位剛?cè)朐旱牟∪诉M(jìn)行輸液治療,可是這個(gè)病人卻很挑剔。一會(huì)兒讓我揺高床頭,一會(huì)兒給他倒水,一會(huì)兒幫他找醫(yī)生,更是故意不肯打針。年輕氣盛的我很是反感,所以和病人起了爭執(zhí),遭到了病人的投訴。我耷拉著腦袋,心里一肚子的委屈。護(hù)士長拍拍我的肩膀告訴我,這種情況是很常見的,作為一名護(hù)士最先做的是站在病人的立場考慮問題。把別人當(dāng)自己,把自己當(dāng)別人。她告訴我病人之所以挑剔一是沒人陪同,缺乏家人的關(guān)愛。二是家庭有變故,心情煩躁。我聽了護(hù)士長的話才漸漸明白了病人的不易。事后也反思自己以后的工作中一定要換位思考;同時(shí)學(xué)會(huì)溝通的技巧用心的對(duì)待每一個(gè)人患者。所以在以后的工作中我都可以很快的調(diào)節(jié)好自己的情緒,工作也越來越開心。

半年后我來到了腫瘤內(nèi)科,內(nèi)科的病人大多數(shù)情況復(fù)雜且危急。剛來科室的第一天就感受到了爭分多秒,救死扶傷的氛圍。護(hù)理欄中的護(hù)理事項(xiàng)是那樣的繁瑣,病重的、一級(jí)護(hù)理的、測血壓的等等讓人有一種眼花繚亂的感覺。護(hù)士站的護(hù)士有的忙著核對(duì)醫(yī)囑,有的為病人測量生命體征,有的則在緊張的配藥,走廊里更是跑的滿頭大汗的護(hù)士,雖然她們很忙卻有條不穩(wěn)。護(hù)士長很嚴(yán)厲,第一天上班就問了我好多關(guān)于內(nèi)科的知識(shí)。我私下請(qǐng)教同事在內(nèi)科上班最要注意的是什么,他們告訴我是細(xì)心。

不久我就體會(huì)到了細(xì)心的重要性。那是我第一次上主班發(fā)生的事,醫(yī)生在電腦上輸了醫(yī)囑,我在轉(zhuǎn)抄的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤將要肌肉注射的藥寫成了靜推,幸虧一位有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士在執(zhí)行時(shí)跑過來向我詢問核對(duì),我才意識(shí)到自己的粗心大意差點(diǎn)兒鑄成大錯(cuò)。作為一名白衣天使如果不夠仔細(xì)是多么的可怕。

這件事后我一度有些緊張,生怕那里又有紕漏。我磨練自己的性子,越是忙碌越是要讓自己平靜下來,有條有理,做好三查八對(duì)。在以后的工作中我再也沒出過這樣的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在的我在骨科已經(jīng)待了快4個(gè)年頭了,在這個(gè)大家庭里大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次護(hù)理質(zhì)量問題探討與改進(jìn)。我們響應(yīng)護(hù)士長的號(hào)召,每天7點(diǎn)30到科室做好晨間護(hù)理,將雜亂的病房整理的干干凈凈,讓病人有一個(gè)良好的.治療環(huán)境;在護(hù)士長以及小組長的帶領(lǐng)下,為病人進(jìn)行健康指導(dǎo),解決病人的實(shí)際問題,為他們的健康積極努力??粗粋€(gè)個(gè)病人康復(fù)出院,臉上露出感謝的微笑,我深深的覺得護(hù)理工作雖然累卻很有意義。

記得剛來骨科我和一名護(hù)士為解決一個(gè)臥床不起病人排便問題真的是在灌腸無果的情況下將病人的大便用手摳出。當(dāng)病人不再為肚子脹而難受的時(shí)候我們由衷的感到開心;還有一名患者入院前就有特別嚴(yán)重的壓瘡,已經(jīng)是壞死潰瘍期了,面積已有兵乓球那樣大,有膿性分泌物,有臭味,壞死的組織已經(jīng)成黑色,在得到病人家屬的理解后我們用刀片將壞死的組織進(jìn)行切除,然后用鹽水進(jìn)行沖洗,再用浸有藥液的紗布條進(jìn)行填充,用紗布覆蓋,每天至少換藥兩次,并協(xié)助患者翻身,后期再根據(jù)壓瘡的愈合情況及時(shí)調(diào)整治療方案,最終在姐妹們的努力下,病人康復(fù)出院;還記得去年過年時(shí)候的情形,大年三十,萬家燈火,雖然不能回家卻不孤獨(dú),我們將自己煮的水餃分給那些子女不在身邊的患者,一起吃著熱氣騰騰的水餃,覺得無比幸福。

所以,現(xiàn)在的我覺得我們就是一群“以心為燈,守護(hù)生命”的白衣天使。我們用愛的翅膀去呵護(hù)每一個(gè)病人,用細(xì)心,同情心,真誠的心來對(duì)待他們,履行著社會(huì)賦予我們的圣神使命。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(200字)

作為一名護(hù)士,我在職業(yè)發(fā)展中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。護(hù)士這個(gè)職業(yè)不僅僅是一份工作,更是一種責(zé)任與愛的結(jié)合。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,我們承擔(dān)著照顧病人、提供護(hù)理、傳遞溫暖和關(guān)懷的重任。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了許多感人的瞬間,收獲了無窮的成長和滿足。

第二段:專業(yè)素養(yǎng)(200字)

作為護(hù)士,專業(yè)素養(yǎng)是我們?nèi)粘9ぷ鞯暮诵摹J紫?,我們需要擁有扎?shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)并更新自己的知識(shí)。除了具備基本的醫(yī)學(xué)背景,我們還需要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用護(hù)理技術(shù),例如血壓測量、注射、傷口處理等。同時(shí),我們還必須具備良好的溝通能力,與醫(yī)生、患者及其家屬建立良好的關(guān)系。在長期的工作中,我發(fā)現(xiàn)只有把愛心與專業(yè)結(jié)合起來,我們才能更好地為病人提供護(hù)理服務(wù)。

第三段:人文關(guān)懷(250字)

盡管護(hù)士的工作非常繁忙,但我們?nèi)匀慌μ峁嘏?、關(guān)懷和尊重。我發(fā)現(xiàn),給予病人關(guān)懷和陪伴的同時(shí),我們也得到了更多的回報(bào)。有一次,我在重癥監(jiān)護(hù)室照顧一個(gè)意外受傷的患者,他喪失了行動(dòng)能力,身心都陷入了低谷。經(jīng)過幾天的陪伴和鼓勵(lì),他逐漸恢復(fù)了信心和勇氣。當(dāng)他出院時(shí),他告訴我,我是他生命中的天使。這種被信任和感激的感覺,讓我覺得所有的付出都是值得的。

第四段:挑戰(zhàn)與成長(250字)

護(hù)士的工作面臨著許多挑戰(zhàn),如應(yīng)對(duì)危急情況、處理不同的病情和病人個(gè)性等。我記得有一次,一個(gè)病人突然昏厥,心跳停止,我們需要迅速做出應(yīng)對(duì)。盡管內(nèi)心充滿了恐懼和緊張,但我還是冷靜地按照急救流程進(jìn)行了搶救,并最終挽救了病人的生命。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了勇敢和沉著,讓我相信自己可以面對(duì)任何困難。

第五段:自我反思與展望(300字)

通過多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我逐漸領(lǐng)悟到護(hù)士這份工作的豐富內(nèi)涵。我了解到,身為護(hù)士意味著要隨時(shí)照顧他人的健康與幸福,而不僅僅是應(yīng)對(duì)疾病和傷痛。在未來,我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,并探索新的領(lǐng)域和機(jī)會(huì)。我希望能夠繼續(xù)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極的作用,為更多的病人提供關(guān)懷和幫助。

總結(jié)(100字)

作為一名護(hù)士,我深深地感受到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的尊貴和使命。不僅需要擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要有愛心和耐心。我相信,只有把愛與專業(yè)相結(jié)合,我們才能更好地為病人服務(wù),為他們帶去康復(fù)與希望。在追求專業(yè)發(fā)展的同時(shí),我將堅(jiān)守初心,始終保持對(duì)病人的尊重和關(guān)心,為他們提供全面的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十二

20xx年,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。年終個(gè)人工作總結(jié)如下:

俗話說:"三分治療,七分護(hù)理",經(jīng)過實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動(dòng)作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的`糾紛,受到病人及其家屬的一致好評(píng)。

在即將過去的一年里,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自己的知識(shí)積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立"為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象"的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十三

短短兩個(gè)月的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,非常感謝在此期間帶教過我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過我的所有老師們,謝謝大家的不吝帶教!在沒來icu之前,我以自己在科室??乒g較長的經(jīng)歷享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,進(jìn)入icu培訓(xùn)后,方知自己理論、臨床護(hù)理技術(shù)還有很多要學(xué)的地方。雖然我工作多年,但是第一天進(jìn)入icu還是被大量的儀器設(shè)備、各種報(bào)警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓(xùn),豐富了我的理論知識(shí),提高了我的急救能力、危重病人的管理能力,以及各種儀器使用的熟練程度,令我受益匪淺?,F(xiàn)將這兩個(gè)月來的體會(huì)與大家一起分享:

這是我在icu第一周感受最深的體會(huì),讓我迫不及待的回自己科室向護(hù)士長、向同事宣揚(yáng),我們需要向你們學(xué)習(xí)。icu的護(hù)理工作模式是管床責(zé)任制,上班時(shí)雖然每人都有自己管的病人,但是只要有同事忙不過來,不用要求都會(huì)有同組同事主動(dòng)過去幫忙。到下班時(shí)間,從不會(huì)有人做完自己的工作后直接下班離開,一定會(huì)去問同組同事是否需要幫助,大家一起上班一起下班。下一班接班都會(huì)提前,交完班之后都會(huì)說一句令我很感動(dòng)的話“交完班沒什么事趕緊下班回家吧”,交班的護(hù)士也一定會(huì)盡量做完本班的工作,并會(huì)為下一班加好準(zhǔn)備靜滴的藥、快要續(xù)的泵。相互協(xié)作,事半功倍,這正是我們護(hù)理工作中所需要的。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。icu設(shè)有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)安排落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作,什么時(shí)候講課提前通知,講課者、學(xué)習(xí)者都可以提前查閱資料,這樣學(xué)習(xí)效果更好。參加過幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房讓我覺得不管年資高的還是新護(hù)士都有扎實(shí)的理論知識(shí),值得學(xué)習(xí)。

亞南老師是我的主帶教,她扎實(shí)的理論和的認(rèn)真細(xì)致的工作令我欽佩,跟著她使我初步掌握了icu常見護(hù)理技術(shù),如:icu常見藥品的使用及適應(yīng)癥、各類儀器的使用及報(bào)警的處理、動(dòng)脈采血、密閉式吸痰、心排的測量、各類管道的護(hù)理、血?dú)夥治黾俺R姰惓P碾妶D的識(shí)別等等。

icu多為臥床病人,無自主生活能力,無家屬看護(hù),吃喝拉撒全靠護(hù)士,護(hù)士既充當(dāng)了他們的家屬又充當(dāng)了他們的保姆角色,洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實(shí)到位,沒有半點(diǎn)含糊。每次翻身會(huì)細(xì)節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置,天冷及時(shí)蓋被,天熱及時(shí)換毛毯,我想對(duì)待自己的家人也不過如此,icu的護(hù)士都有奉獻(xiàn)精神,值得學(xué)習(xí)!

icu工作事無大小,大到搶救病人的生命,小到家屬送的一碗湯病人沒有及時(shí)喝都會(huì)交班下去,不會(huì)浪費(fèi)家屬的每一分孝心!

在icu每個(gè)病人會(huì)用到很多耗材,病人危重、工作繁忙,但是她們不會(huì)漏收小到一個(gè)頭皮針,即使再忙也會(huì)記得在雜草紙上記錄,而且會(huì)有組長、電腦班負(fù)責(zé)把關(guān),大家一起維護(hù)自己的切身利益。病人滿意度直接關(guān)系到科室的責(zé)任目標(biāo),每周一在大交班時(shí)匯報(bào)病人的滿意度情況并提出相應(yīng)的整改措施,減少了病人投訴的發(fā)生,可提高病人整體的滿意度!

兩個(gè)月太短,icu有太多的知識(shí)可以學(xué)習(xí),回到自己的職位,我會(huì)將所學(xué)運(yùn)用到臨床,護(hù)理到病人,希望能解除他們的病痛、維護(hù)他們的健康!

謝謝大家!

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十四

但是,我是一名護(hù)士。而5月12日,是國際護(hù)士日。在我們舉起右手莊嚴(yán)宣誓的那一刻起,它就被賦予了特殊的含義:像南丁格爾那樣,用一顆同情的心,盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會(huì);向白求恩同志學(xué)習(xí),對(duì)工作極端負(fù)責(zé),精益求精,救死扶傷。我們承諾將畢生奉獻(xiàn)給祖國的護(hù)理事業(yè)。

還記得當(dāng)年讀到南丁格爾的故事,也會(huì)被她無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。在微弱的燭光下,照看著每一位身心痛苦的患者,用雪白的雙手清洗著患者那污染甚至腐爛的傷口。

在沒有選擇這份職業(yè)前,以旁人的眼光看待這份工作,我的內(nèi)心其實(shí)是拒絕的,因?yàn)槲铱謶钟只蚴呛ε?,我恐懼每一個(gè)侵入性的操作;我害怕每一次的生離死別。然而,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名護(hù)士,一名服務(wù)于醫(yī)院臨床一線的合格的護(hù)士。進(jìn)行每一個(gè)侵入性的操作是我們的工作職責(zé),經(jīng)歷每一次生離死別是我們必備的職業(yè)素養(yǎng)?!按龠M(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”是我們護(hù)理每一個(gè)患者所需達(dá)到的最終目標(biāo)。

小時(shí)候聽大人們講過,人死后會(huì)化為天上的繁星,光芒萬丈,為迷茫的`人們指明前進(jìn)的道路。護(hù)士這份職業(yè),就像是天上的繁星,在修其自身的同時(shí)為每位經(jīng)歷苦痛的人們減輕痛苦,明確方向。

在整個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)中,醫(yī)生是治療方案的抉擇者,護(hù)士是其執(zhí)行者,從而也導(dǎo)致了護(hù)士是與患者接觸最多的人。繁忙的工作需要我們持著愛心,耐心,責(zé)任心對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié),用我們的專業(yè)素養(yǎng)為每一位患者排憂解難。我們保持著繁星的精神,發(fā)光發(fā)熱,傳承著護(hù)士這份職業(yè)的純真,用我們的雙手和腳步恢復(fù)著每一份幸福與快樂。

5月12日,我們一起共勉。縱使?fàn)T光覆滅,星空依舊燦爛璀目。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十五

說起“護(hù)士”這個(gè)詞兒,我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急,請(qǐng)聽我慢慢道來。

那天,媽媽帶我到醫(yī)院做一個(gè)小手術(shù)。我一到醫(yī)院就嚇呆了:這里人山人海,掛號(hào)的隊(duì)伍排成了長龍,大人們不耐煩地排著隊(duì),小孩子在一旁哭的哭、喊的喊,這哪里像醫(yī)院,簡直就是個(gè)農(nóng)貿(mào)市場。

我無奈地坐在一邊等待著叫號(hào)。無意中,我看到門診室內(nèi)的情景:一位醫(yī)生伏在桌子上寫著什么,一位年輕漂亮的護(hù)士姐姐抱著個(gè)大概兩三歲的小孩兒站在一旁,似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。

那孩子一直在大哭,小手小腳還不斷地掙扎,好像要掙開護(hù)士姐姐的懷抱。“孩子的媽媽為什么沒來?”我好奇地問媽媽?!班?,也許忙著交費(fèi)去了吧?!眿寢屨f。

我的天,那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護(hù)士姐姐,“啪”的一聲,護(hù)士姐姐的帽子掉到地上,頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我,可能早就不耐煩,要教訓(xùn)一下這個(gè)小家伙了??墒亲o(hù)士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑,用溫柔的聲音對(duì)孩子說:“好寶寶,不哭啦,等會(huì)兒媽媽就回來啦。你要是乖乖的,姐姐請(qǐng)你吃糖哦!”姐姐一邊說,一邊輕輕地?fù)u擺著手臂,哄那孩子安靜下來。

過了大半天,孩子的媽媽終于趕回來了,把孩子從護(hù)士姐姐手里接過去,連連感謝。護(hù)士姐姐擦了擦額頭上的汗水,用手捋了一下腰,微笑著對(duì)孩子的媽媽說:“別客氣,這是我應(yīng)該做的。”

護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護(hù)士”的話,我一定投她一票!

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十六

20_年一年門診口腔科的護(hù)理工作在部、科領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都不斷提高。門診口腔護(hù)理組本著提高技術(shù)操作,提高服務(wù)意識(shí),提高工作效率的原則,不斷開拓創(chuàng)新,推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理原則,深化??谱o(hù)理教育,以病人為中心的展開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),圓滿完成了口腔科門診的各項(xiàng)護(hù)理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。

一年口腔門診共接診、分診、配合診治患者69642人次,配合種植手術(shù)139例,配合門診牙周手術(shù)120臺(tái),正畸支抗49例,植骨4例??剖壹哟笃餍迪竟?yīng)周轉(zhuǎn),嚴(yán)格各項(xiàng)感染檢測,共消毒各類器械、手術(shù)包119726次,提高了無菌物品的使用效率,并進(jìn)一步規(guī)范了無菌用品和各項(xiàng)操作,在護(hù)理部和外科臨床部的檢查中各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。

科室在每周一中午開展學(xué)術(shù)講座,講解臨床疑難病例和??浦R(shí),要求全科醫(yī)護(hù)人員參加,鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參加全科講課,既提高臨床醫(yī)療配合水平,又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥,提高了大家的基礎(chǔ)理論知識(shí)水平。

要求口腔助理人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高溝通能力,做好各項(xiàng)交流培訓(xùn),提高配合效率,提高工作質(zhì)量,加大了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度,組織全體人員參加了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、開展了幻燈講課競賽,提升了護(hù)理配合人員的??浦R(shí)和講課技能,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患之間的溝通與交流,增強(qiáng)了為病人服務(wù)的自覺性和主動(dòng)性,提高預(yù)防和處理不良事件的能力,實(shí)現(xiàn)了護(hù)理服務(wù)零投訴、零糾紛。

加強(qiáng)專科理論和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),請(qǐng)專科主任為護(hù)士授課,講解口腔科的專科知識(shí),組織參加新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)臨床帶教工作,定期更新帶教培訓(xùn)大綱,講授新知識(shí)新技術(shù)的配合工作技巧,提高了工作質(zhì)量。

加強(qiáng)診前輔導(dǎo)教育,特別是針對(duì)九診室老年首長和兒童牙科小朋友及家長要求較高等情況,加大了診前健康教育力度。征求病人的意見并進(jìn)行了多次討論,修正補(bǔ)充了診前輔導(dǎo)教育手冊(cè)內(nèi)容,耐心做好講解,幫助病人就診前了解整個(gè)就醫(yī)過程和注意事項(xiàng),節(jié)約了時(shí)間,提高了效率,受到病人的好評(píng),同時(shí)也提高護(hù)理人員自身素質(zhì)和溝通交流的能力。

建立健全規(guī)章制度:以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,對(duì)各個(gè)診室的物品進(jìn)行了統(tǒng)一布局,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了模型檢查登記情況,并集中登記保管,確保安全,美化了診室環(huán)境。

根據(jù)口腔科各專科的護(hù)理特色,組織有經(jīng)驗(yàn)的口腔助理人員編寫了護(hù)理??茖2」ぷ髁鞒?,規(guī)范了從接診患者到診療結(jié)束的全過程,并不斷進(jìn)行修正,使口腔護(hù)理更加路徑化、規(guī)范化。

器械的消毒管理:繼續(xù)嚴(yán)格按照口腔器械的消毒滅菌要求進(jìn)行各類器械的消毒滅菌工作,對(duì)破舊的器械和器械盤進(jìn)行了更新,加強(qiáng)了器械消毒效果的檢測,確保了醫(yī)療安全,杜絕了交叉感染的發(fā)生。

護(hù)理教學(xué):共帶教實(shí)習(xí)口腔助理25名,護(hù)理部實(shí)習(xí)生1名,針對(duì)口腔門診專業(yè)特點(diǎn),對(duì)實(shí)習(xí)生合理排班輪轉(zhuǎn),使之盡快全方位掌握各診室操作技術(shù)和專業(yè)特點(diǎn),同時(shí)對(duì)新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度,實(shí)行口腔助理各診室半年一轉(zhuǎn)科的輪轉(zhuǎn)制度,全面加強(qiáng)了護(hù)理人員的??浦R(shí)和護(hù)理配合能力。同時(shí)對(duì)科室人員和實(shí)習(xí)學(xué)員更新了講課內(nèi)容,并制作了講課幻燈,受到實(shí)習(xí)學(xué)員好評(píng)。

未完成的工作:擬與醫(yī)學(xué)工程中心共同設(shè)計(jì)制作的氣槍消毒保護(hù)膜,此項(xiàng)為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項(xiàng)創(chuàng)新,因?yàn)椴牧腺|(zhì)地問題,未能制作出來,在下半年的工作中將做進(jìn)一步研究。管理中存在的主要問題,因?yàn)樵\室較多,人員分散,跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問題。在細(xì)致和死角方面還存在檢查的疏漏等。

在_年的工作中,我們將根據(jù)??铺攸c(diǎn)和護(hù)士的配備情況,進(jìn)一步加強(qiáng)??萍寄芎头?wù)水平,組織大家學(xué)習(xí)??评碚摵退氖植僮髋浜霞夹g(shù),為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理配合,加強(qiáng)科研能力的培養(yǎng),爭取科研論文的發(fā)表。加強(qiáng)候診區(qū)域和診室的管理,為患者和工作人員提供更溫馨舒適的就診和工作環(huán)境。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十七

為深化"以病人為中心"的服務(wù)理念,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量.20xx年,衛(wèi)生部提出了"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程"活動(dòng),旨在夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)!

活動(dòng)的開展,使我們拉進(jìn)了患者的距離,架起了更好的溝通橋梁,使我們的工作得到更多的認(rèn)可,同時(shí)也讓我們護(hù)理人員懂得了我們的.工作不單只是打針,發(fā)藥,還有更多的看不到的工作,需要用愛心,關(guān)心,耐心去完成.

我們長久以來的護(hù)理模式讓我們形成了固定的思想.覺得自己上了四五年學(xué),經(jīng)過專業(yè)的教育,畢業(yè)了干的卻是洗臉洗腳的活,這些本來屬于家屬做的工作有我們來承擔(dān),會(huì)不會(huì)使我們?cè)揪筒桓叩纳鐣?huì)地位更低呢?覺著種種疑惑我們開始了工作.

從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)著手.如重病人的床上洗頭,擦浴.傾倒引流液,修指甲,味藥,洗臉,洗腳等等.我們的服務(wù)也得到病友的支持和肯定,病友們對(duì)我們的滿意度得到很大提升.

自從開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)后,病房比以前更整潔,規(guī)范,病人滿意度大大提高,護(hù)士的整體素質(zhì)提高,護(hù)患關(guān)系更加和諧,處處是一片溫馨的氛圍.

詩人泰戈?duì)栒f過"天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過".從事護(hù)理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言。我相信,在今后的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,我們會(huì)用真誠的服務(wù),譜寫優(yōu)質(zhì)護(hù)理新形象!

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十八

護(hù)士節(jié)是每年的5月12日,是為表彰和感謝護(hù)士們?yōu)樯鐣?huì)健康事業(yè)做出的杰出貢獻(xiàn)而設(shè)立的節(jié)日。作為一名護(hù)士,我深感榮幸能夠參與到這個(gè)偉大的職業(yè)中,為人們的健康和福祉盡一份力量。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我不僅受到了慰問和贊揚(yáng),更深深體會(huì)到了職業(yè)的使命和責(zé)任,以及對(duì)患者的關(guān)懷和同理心。下面,我將從個(gè)人層面上分享一下在護(hù)士節(jié)中的所思所想、所感所悟,以及對(duì)自己職業(yè)生涯的啟示和期許。

首先,在護(hù)士節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我受到了許多感人的祝福和感謝。在此之前,我雖然知道護(hù)士們是無數(shù)患者心中的白衣天使,但從未有機(jī)會(huì)親身感受到這種關(guān)懷和支持。在護(hù)士節(jié)那天,患者們送來的鮮花和賀卡仿佛是對(duì)我的鼓勵(lì)和認(rèn)可,讓我倍感自豪。這些祝福不僅暖到了我的心,更激勵(lì)著我堅(jiān)持下去,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

其次,護(hù)士節(jié)的重要意義不僅在于感受到患者們的感激,更是讓我反思護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命和責(zé)任。每當(dāng)我面對(duì)患者時(shí),我都會(huì)全心全意地傾聽他們的需求和病情,并盡我所能地為他們提供專業(yè)和溫暖的護(hù)理。在這個(gè)過程中,我深深意識(shí)到護(hù)士是承載著患者期盼的寄托,我們的工作關(guān)系著他們的健康和生活質(zhì)量。護(hù)士節(jié)讓我明白,作為一名護(hù)士不僅要具備專業(yè)的知識(shí)和技能,更要有一顆盡責(zé)、關(guān)愛和同情的心。

第三,在護(hù)士節(jié)中我也深深感受到了護(hù)士之間的團(tuán)結(jié)和支持。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我與其他護(hù)士們緊密協(xié)作,共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在護(hù)士節(jié)這一天,我收到了許多同事們的問候和祝福,讓我感受到了大家之間的親情和友誼。團(tuán)結(jié)和支持不僅讓我們的工作更加高效,也讓我們?cè)诠ぷ髦懈惺艿奖舜说年P(guān)心和支持。我深信,只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),提升護(hù)理質(zhì)量。

第四,護(hù)士節(jié)也讓我反思自己作為護(hù)士的職業(yè)發(fā)展和提升。護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步與時(shí)俱進(jìn),需要護(hù)士們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我意識(shí)到自己還有許多不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我決心要通過參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,以更好地服務(wù)患者。同時(shí),我也將大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明和人文護(hù)理理念,推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

最后,護(hù)士節(jié)給予了我對(duì)未來的期許和希冀。作為一名護(hù)士,我愿意承擔(dān)起護(hù)理職業(yè)的使命和責(zé)任,為患者的健康和幸福盡一份力量。我希望能夠不斷鍛煉自己,提升專業(yè)水平,為廣大患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我也希望能夠與其他護(hù)士一起共同努力,推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,為社會(huì)的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,護(hù)士節(jié)是一天讓我深刻感受到護(hù)士職業(yè)的榮譽(yù)和責(zé)任的日子。在這個(gè)特殊的日子里,我收到了患者們溫暖的祝福和關(guān)懷,也更加深入地反思到自己在職業(yè)中的使命和責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和人文素養(yǎng),勇敢地肩負(fù)起白衣天使的責(zé)任,為患者和社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)篇十九

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人們的保健意識(shí)增強(qiáng),護(hù)理活動(dòng)有了新的內(nèi)涵:過去護(hù)理人員提供的只是護(hù)理技術(shù),而現(xiàn)在注重的是護(hù)理服務(wù),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。

組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、xxxx年"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程"的活動(dòng)方案及相關(guān)文件、中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法中"醫(yī)療損害責(zé)任",將學(xué)習(xí)內(nèi)容制成宣傳資料張貼于辦公室及病房走廊的宣傳欄。通過學(xué)習(xí)和動(dòng)員,護(hù)理人員轉(zhuǎn)變了觀念,由"要我服務(wù)"向"我要服務(wù)"轉(zhuǎn)變。注重臨床實(shí)效,讓患者滿意是我們的最終目標(biāo),同時(shí),也得到了科室主任和全體醫(yī)生的積極支持和參與。

以人為本,實(shí)行入院零分鐘接待,做到病有人引,檢查有人陪,吃藥有人拿,住院有人送;為每個(gè)病人送上主管醫(yī)生、護(hù)士及科室名片,讓患者隨時(shí)能與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系;科內(nèi)提供微波爐,免費(fèi)為病人加熱飯菜;每間病房張貼溫馨提示語、防滑標(biāo)識(shí)牌、主管護(hù)士名,圖文并茂,營造溫馨病房,給患者以家的感覺。

《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)手冊(cè)》包括基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目、基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范、崗位職責(zé)、工作流程、工作規(guī)范、禮儀規(guī)范等。護(hù)士人手一冊(cè),并由護(hù)士長、護(hù)理組長檢查落實(shí)情況。

良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護(hù)理工作要求做到五點(diǎn):儀表美一點(diǎn)、問候多一點(diǎn)、巡視勤一點(diǎn)、觀察細(xì)一點(diǎn)、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。尤其是護(hù)士們真誠的.微笑、關(guān)切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。

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