優(yōu)質(zhì)心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 05:08:03
優(yōu)質(zhì)心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-30 05:08:03     小編:念青松

心得體會(huì)是對自己一段時(shí)間內(nèi)的成果和收獲的總結(jié),是個(gè)人發(fā)展的重要標(biāo)志。仔細(xì)分析和思考是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。6.心得體會(huì)是我們思想的抒發(fā)和整理,是我們自我認(rèn)知和自我提升的重要途徑。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

急救培訓(xùn),顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識(shí),在一些危急時(shí)刻可以救人于危險(xiǎn)之中,給人以生的希望。

20xx年xx月4號,公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識(shí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容:

一、現(xiàn)場急救的目的:1、救護(hù)者的基本責(zé)任;2、現(xiàn)場急救的原則;3、緊急呼叫救護(hù)車;4、現(xiàn)場急救程序;5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇:1、心臟驟停的常見原因;2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;3、時(shí)間就是生命;4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作;5、心肺復(fù)蘇的意義;6、猝死的診斷。

教了一些常用的急救知識(shí),如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實(shí)用的知識(shí)。當(dāng)代社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動(dòng)范圍日益擴(kuò)大,人們承受的壓力與日劇增,受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時(shí),人們?nèi)绻麚碛凶跃?、互救意識(shí),并能及時(shí)、正確的開展救護(hù),就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時(shí)間”,為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件,從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎??噹ОㄈN方法,分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎,單眼、雙眼包扎,單肩、雙肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,內(nèi)容豐富,實(shí)用性高,因而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的,它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識(shí),提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。

由于時(shí)間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)指南,培訓(xùn)結(jié)束后,大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識(shí)的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn))的各種方法。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

我校按照《薊縣20_年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,積極開展全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn),取得了良好的效果。

一、學(xué)校高度重視,精心籌劃,及早準(zhǔn)備

自接到教育局下發(fā)的《薊縣20_年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專門召開會(huì)議研究部署,貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo),確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

二、精心組織,規(guī)范施教

1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案,六、七、八、九四個(gè)年級輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn),每次培訓(xùn)兩個(gè)班,最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對集中、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn))、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對等”理論知識(shí)講授,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使師生愿意聽、聽得懂、記得住,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。

三、取得的成效與存在的問題

通過系統(tǒng)的培訓(xùn),全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn))等常識(shí)。

雖然通過培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí),但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對較少;二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,通過邀請知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

急救培訓(xùn)心得4

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

“心臟急救”,是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)極為關(guān)注的領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全球死于心血管疾病的人數(shù)超過1700萬,而很多的死亡是因?yàn)樵诎l(fā)生心臟病突發(fā)時(shí),周圍人沒有及時(shí)采取正確的急救措施所導(dǎo)致的。如果人們都能學(xué)會(huì)正確的心臟急救方法,且在發(fā)生突發(fā)情況時(shí)能夠及時(shí)采取措施,那么許多生命將得以挽救。下面將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷,分享我的心臟急救心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)心臟急救

在大學(xué)期間,我曾參加過學(xué)校的醫(yī)療急救隊(duì),學(xué)習(xí)了一些基本的心臟急救知識(shí)和技能,如胸外按壓、人工呼吸等。但是,知識(shí)與實(shí)踐還是有不小的差距。直到有一天,我的朋友突發(fā)心臟病,我才真正領(lǐng)悟到心臟急救的重要性。

第三段:事故經(jīng)歷

那天,我和朋友在校園里散步,忽然看到一位老人突然倒在地上,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,手上還握著一些藥物。我當(dāng)時(shí)一聽說是心臟病,嚇得不知所措,一時(shí)間也不知道該怎么辦。好在,旁邊有另一位學(xué)過心臟急救的朋友及時(shí)趕到并指導(dǎo)我胸外按壓和人工呼吸,以及急救隊(duì)員快速到場護(hù)送老人送醫(yī)院。

第四段:感官體會(huì)

當(dāng)時(shí)的情景,令我感受到了心臟急救的緊迫性、嚴(yán)肅性以及必要性。在這個(gè)緊急的時(shí)刻,一個(gè)人的正確和及時(shí)的急救行動(dòng),不僅可以挽救生命,還能給病人及家庭帶來希望和安慰。心臟急救技能對我們每個(gè)人來說都很重要,任何人都可能在家庭、工作、街道上成為心臟急救的第一時(shí)間的救援人員,我們應(yīng)該都具備基本的心臟急救技能。

第五段:總結(jié)

心臟急救是每個(gè)人應(yīng)該掌握的基本生命技能之一。學(xué)習(xí)心臟急救知識(shí)和技能,不僅對于個(gè)人自身安全有保障,對于他人的生命安全也能起到關(guān)鍵作用。作為一名心臟急救隊(duì)員,我也更加深刻地意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐才能成為真正的“救命大英雄”,以便于下一次遇到類似情況時(shí),能夠及時(shí)采取有效的急救措施,最大程度地減少事故的發(fā)生。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

生命健康是人類社會(huì)一切文明進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提。但是,各種意外傷害和突發(fā)急癥卻時(shí)刻威脅著人們的生命健康。紅十字會(huì)的存在有效地傳播和普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能,可以使人人都成為生命守護(hù)者,最大限度地保護(hù)生命和健康。

1.心肺復(fù)蘇急救法:

a.開放氣道

拍搖患者并大聲詢問,手指甲掐壓人中穴約五秒,如無反應(yīng)表示意識(shí)喪失。這時(shí)應(yīng)使患者水平仰臥,解開頸部鈕扣,注意清除口腔異物,使患者仰頭抬頦,用耳貼近口鼻,如未感到有氣流或胸部無起伏,則表示已無呼吸。

b.口對口人工呼吸

在保持患者仰頭抬頦前提下,搶救者將患者鼻孔閉緊,用雙唇密封包住患者的嘴,做兩次全力吹氣,同時(shí)用眼睛余光觀察患者胸部,操作正確應(yīng)能看到胸部有起伏并感到有氣流逸出。每次吹氣間隔1.5秒,在這個(gè)時(shí)間搶救者應(yīng)自己深呼吸一次,以便繼續(xù)口對口呼吸,直至專業(yè)搶救人員的到來。

c.人工循環(huán)

檢查心臟是否跳動(dòng),最簡易、最可靠的是頸動(dòng)脈。搶救者用2-3個(gè)手指放在患者氣管與頸部肌肉間輕輕按壓,時(shí)間不少于10秒。如患者停止心跳,搶救者應(yīng)握緊拳頭,拳眼向上,快速有力猛擊患者胸骨正中下段一次。此舉有可能使患者心臟復(fù)跳,如一次不成功可按上述要求再次扣擊一次。如心臟不能復(fù)跳,就要通過胸外按壓,使心臟和大血管血液產(chǎn)生流動(dòng)。以維持心、腦等主要器官最低血液需要量。

2.胸外按壓:

1.患者頭、胸處于同水平,最好躺在堅(jiān)硬平面上。

2.按壓位置:胸骨中下三分之一交界處(或兩乳頭連線處)。

3.下壓4-5厘米,按壓時(shí)手指不得壓在胸壁上,以免引起肋骨骨折。上抬時(shí)手不離胸,以免移位,垂直按壓,以免壓力分散。

5.人工呼吸與胸外按壓應(yīng)同時(shí)交替進(jìn)行。按壓與呼吸比例:30:2。

6.人工循環(huán)時(shí)間因病人年齡、身體狀況而定,但對觸電、溺水、煤氣中毒病人,按壓時(shí)間要稍長些。

我很榮幸能夠參加紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),在這里,我懂得了更多的急救知識(shí)。我明白了在最短的時(shí)間內(nèi)搶救傷者是多么地重要。雖然我學(xué)得不是很精,但也足夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)我的綿薄之力。我很慶幸我沒有荒度自己的假期,而是用來學(xué)習(xí)更有意義的急救知識(shí)。我也將大力宣傳急救知識(shí),增強(qiáng)身邊的同學(xué)們的救護(hù)和自救能力。我想,我的所學(xué)能夠幫助自己,并且?guī)椭松偈芤恍┎槐匾膫Γ俏覅⒓蛹t十字急救培訓(xùn)的最大收獲。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加速和飲食環(huán)境的變化,心臟疾病已成為威脅人類健康的主要?dú)⑹种?。一旦發(fā)生心臟病發(fā)作,急救的第一步就是保持冷靜,同時(shí)需要掌握一些簡單的心臟急救技巧。本文將分享作者在學(xué)習(xí)和實(shí)踐心臟急救過程中的體會(huì)和心得。

第一段:認(rèn)識(shí)心臟急救的重要性

隨著年齡的增長,越來越多的人開始在身體健康方面遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而當(dāng)我們面臨突發(fā)狀況時(shí),特別是突發(fā)心臟病,我們必須采取有效的急救措施來挽救患者的生命。心臟問題的惡化往往會(huì)非常快,救助的速度也必須非常快,否則后果將不堪設(shè)想。認(rèn)識(shí)心臟急救的重要性是必不可少的,尤其是對于我們的家人和親友來說。

第二段:掌握心臟急救的基本技巧

心臟急救的基本技巧包括呼吸道開放、心肺復(fù)蘇和使用心臟除顫器。對于非專業(yè)人士來說,呼吸道開放是十分重要的技巧。在意識(shí)不清的情況下,患者的舌頭往往會(huì)阻塞呼吸道,造成缺氧。此時(shí),需要保持患者頭部的位置,使用兩個(gè)手指清除口腔中的異物,讓患者呼吸順暢。如果患者突然心臟停止了,心肺復(fù)蘇技巧是必要的。按照一定的步驟進(jìn)行,包括按壓胸骨和施行人工呼吸,可以有效地維持患者血液和氧氣的供應(yīng)。使用心臟除顫器是高級操作,但如果手頭有心臟除顫器,操作起來并不難。只需要按照屏幕上的指示進(jìn)行操作即可。

第三段:隨時(shí)記錄心臟急救的時(shí)間

發(fā)生心臟病發(fā)作時(shí),時(shí)間就是生命。尤其是在執(zhí)行心肺復(fù)蘇時(shí),因?yàn)檫@種方法對身體需要施加大量壓力,所以需要掌握每一個(gè)時(shí)刻,妥善記錄幾個(gè)關(guān)鍵參數(shù)。例如,觀察胸部的起伏、消耗的時(shí)間、施救者手序的變化等。如果有多個(gè)救援人員,他們應(yīng)該把握時(shí)間輪流進(jìn)行,以分擔(dān)身體的負(fù)荷。

第四段:在道德和法律方面了解自己的義務(wù)

在心臟急救時(shí),人們的義務(wù)超出了單純的責(zé)任范圍,心臟急救承擔(dān)的不僅是對患者生命的責(zé)任,還涉及到道德和法律方面的問題。因此,對于醫(yī)療人員和其他志愿者來說,他們需要了解相關(guān)的道德和法律規(guī)定,了解自己應(yīng)該和不能做什么。例如,不能施加過度的壓力,不能侵犯患者隱私,不能從救援行動(dòng)中獲得任何利益等。

第五段:練習(xí)和培訓(xùn)心臟急救技巧

了解心臟急救技巧和步驟是關(guān)鍵,但只有通過實(shí)際練習(xí)和培訓(xùn),才能真正掌握這些技能??梢詤⒓有呐K急救培訓(xùn),這可以在實(shí)踐中做到不斷發(fā)展和加強(qiáng)。此外,通過參加相關(guān)論壇、小組和其他社交媒體,可以積累心臟急救的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),更好地為我們的家人和社區(qū)服務(wù)。

總結(jié):

對于面臨心臟病危機(jī)的人來說,急救技巧是很重要的,為救援中的難題和不確定性提供了一種應(yīng)對方式。心臟急救的目標(biāo)是確?;颊咴谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)恢復(fù)循環(huán)和呼吸,提高他們的生命質(zhì)量,讓他們盡快回到正常的生活中。當(dāng)我們掌握了心臟急救技巧和步驟,并且在日常生活中實(shí)踐這些技能,就能夠更好地為社會(huì)和他人服務(wù)。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

急救是一項(xiàng)非常重要的技能,它可以挽救生命。為了提高我自己的急救技能,我報(bào)名參加了一次急救培訓(xùn)課程。在這次課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于急救的知識(shí)和技巧,并且有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作。通過這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,急救是一項(xiàng)具有很高風(fēng)險(xiǎn)的工作,需要我們保持冷靜。在急救現(xiàn)場,我們常常會(huì)看到傷者流血或疼痛萬分,這會(huì)讓我們感到緊張和焦慮。然而,當(dāng)我們自己保持冷靜時(shí),我們的思維和行動(dòng)就會(huì)更加清晰、有條理。培訓(xùn)課程中,教練強(qiáng)調(diào)了“先冷靜再行動(dòng)”的重要性。只有在冷靜的狀態(tài)下,我們才能更好地應(yīng)對各種急救情況。

其次,培訓(xùn)課程讓我意識(shí)到了急救時(shí)正確使用急救道具的重要性。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用繃帶、止血帶、呼吸器等急救器材。這些器材對于急救工作起到了至關(guān)重要的作用,使用不當(dāng)可能導(dǎo)致傷者情況惡化。所以我們要嚴(yán)格按照培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技巧來操作,確保傷者得到適當(dāng)?shù)募本取?/p>

另外,培訓(xùn)課程教會(huì)了我有效的急救技巧。例如,人工心肺復(fù)蘇和止血技巧等。人工心肺復(fù)蘇是一項(xiàng)拯救心臟停跳患者生命的重要技巧。在培訓(xùn)課程中,我們通過模擬訓(xùn)練學(xué)習(xí)了正確的手法和節(jié)奏。止血技巧也是急救工作中不可或缺的技能之一。我們學(xué)習(xí)了如何使用繃帶和止血帶來控制傷口出血。這些技巧的靈活運(yùn)用,可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救傷者的生命。

此外,培訓(xùn)課程還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在急救現(xiàn)場,時(shí)刻都充滿了緊張和壓力。在這種情況下,團(tuán)隊(duì)的合作就顯得尤為重要。急救中,每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任,只有所有人協(xié)作配合,才能最大限度地減少傷者的痛苦和危險(xiǎn)。我在培訓(xùn)課程中看到了良好的團(tuán)隊(duì)合作的力量,這讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。

最后,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到急救工作是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的工作。培訓(xùn)課程只是一個(gè)開始,我們需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己的急救水平。急救技能是一種需要長期保持和提升的技能,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能隨時(shí)應(yīng)對各種急救情況,并為他人提供最好的幫助。

總的來說,這次急救培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了許多關(guān)于急救的知識(shí)和技巧,并深刻體會(huì)到了急救工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過冷靜、正確使用急救道具、掌握有效的急救技巧、團(tuán)隊(duì)合作以及不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以更好地挽救生命,為他人帶去安慰和幫助。我將會(huì)把這些心得體會(huì)融入到實(shí)際生活中,不斷提升自己的急救能力,為更多的人提供幫助。急救是一項(xiàng)具有非凡意義的工作,我將把它視作終身的使命。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

我們在說一件事的時(shí)候要記住,事情很多,但是一般來說并不難,但是在做實(shí)際操作的時(shí)候,總是會(huì)忘記很多事情,很匆忙,所以一定要學(xué)會(huì)在緊急情況下冷靜下來。

多練多練。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來我們會(huì)面臨很多意想不到的情況,每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的生命。

讓我提前接觸社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),知道面對緊急情況應(yīng)該怎么做,怎么做,而不是做一個(gè)幫助別人的人。

雖然很多事情我還是不記得了,但是這種事情一旦發(fā)生,我一定會(huì)知道該怎么做,而不會(huì)對傷者造成更多傷害。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺.

20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì).

20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友.

會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝.

古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),能做的不再是無奈和等待.

如果人人都行動(dòng)起來,世界將變得更加美好.我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

生命是無價(jià)的,是只有一次的。在生命受到威脅時(shí),是沒有那么多時(shí)間等救護(hù)車的,這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)懂得簡易有效的救治辦法的人員了。為進(jìn)一步快速救治出現(xiàn)緊急情況的人員,紅梅公園管理處就于11月11日下午1:30開展了一場簡易有效的救治傷員的培訓(xùn)會(huì)。

作為一個(gè)公園文明引導(dǎo)員,首要職責(zé)便是引導(dǎo)游客文明觀景,隨后就是遇到突發(fā)情況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)情況和解決方案的具體說明。

1、有異物堵住氣管:不可立即喝水,應(yīng)在2—3分鐘內(nèi)進(jìn)行急救,先自我咳出,如果咳不出,救助的人需詢問清楚是否需要救助,經(jīng)本人同意后便可開始救助,讓被救者雙腿分開,與肩同寬,身體前傾彎腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚臍眼,另一手張開握住空心拳,用力按壓,使異物咳出,咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。

2、內(nèi)出血與外出血:在受到嚴(yán)重撞擊時(shí),表面沒流血,但顏色蒼白,身體虛弱,就有可能是內(nèi)出血,需及時(shí)送至醫(yī)院檢查;而在受到傷害,表皮出血時(shí),需看出血情況定義是否需要送至醫(yī)院,哪出血就用手按住其動(dòng)脈,用力按住,并用干凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法:環(huán)形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”(人)字包,具體包法需看傷口情況。

3、心肺復(fù)蘇:有人突然倒地時(shí),需先拍其肩膀詢問一下情況,如果那人沒有回應(yīng)你,也沒有呼吸了,那就需要心肺復(fù)蘇,先將其衣服解開,雙手交疊,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌處按在被救者的胸口,用力按壓,15秒內(nèi)需按壓30次,然后將其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹氣1秒一口氣,吹兩口便可;然后重復(fù)再來,知道人活了或者救護(hù)車來了。溺水和觸電者應(yīng)先吹氣再按壓。

學(xué)會(huì)以上急救知識(shí),也為生命準(zhǔn)備了一條“后路”。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

3年10月27日,校紅十字會(huì)學(xué)生理事會(huì)開展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會(huì)20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝淮危噪y免會(huì)有缺漏,但我感覺整體效果良好,可再接再厲!

此次活動(dòng)中,報(bào)名簽到來培訓(xùn)班的人很多,比之前總計(jì)的還多了30多個(gè),這可看出此次活動(dòng)前期宣傳力度較好,大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題,比如簽到的時(shí)候局面很混亂,學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方,而且他們對于自己的序號不了解,院系與個(gè)人簽到分不清;另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時(shí)整理好,導(dǎo)致簽到效率低,耽誤了不少時(shí)間。

針對這個(gè)問題,我想提點(diǎn)建議:在活動(dòng)開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號,可通過郵箱提醒;簽到表要提前準(zhǔn)備好,如果擔(dān)心有其他人要報(bào)名來不及整理,可以先備份;簽到處的話分別設(shè)在兩個(gè)課室,分好散報(bào)、院系簽到(個(gè)人報(bào)名的與院系簽到一起)以及校紅會(huì)內(nèi)部人員簽到;課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo),提醒各學(xué)員有秩序簽到。

市紅會(huì)培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員,他們將理論應(yīng)用于實(shí)踐,運(yùn)用假人等進(jìn)行實(shí)操,讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐才有意義,這一點(diǎn)很感謝市紅會(huì)的培訓(xùn)老師們!

但我覺得有一個(gè)方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時(shí)進(jìn)行實(shí)操的時(shí)候,坐在后幾排的同學(xué)看不清,而且課室空地不大,導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實(shí)操培訓(xùn)。其實(shí)我們可以在早上借一個(gè)大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹,下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進(jìn)行實(shí)操,這樣比較容易組織,氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題,可以向校醫(yī)院那邊借,及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備,但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯(cuò)了自己的工作,多設(shè)了“嘉賓簽到處”,導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂,不過后來及時(shí)補(bǔ)救而沒造成多大問題。

愛心的活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧!整體上,此次培訓(xùn)班活動(dòng)較順利開展,我們會(huì)積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好每一次活動(dòng)總結(jié)。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

心臟病是常見的健康問題,是導(dǎo)致全球死亡的主要原因之一。當(dāng)一個(gè)人突然心跳不規(guī)律或心臟停止跳動(dòng)時(shí),及時(shí)進(jìn)行心臟急救可以拯救生命。我曾經(jīng)參加過心臟急救的培訓(xùn)課程,并在實(shí)際應(yīng)用中取得了成功。在這篇文章中,我將分享我自己的心臟急救心得體會(huì)。

第二段:掌握急救基本方法

在心臟急救之前,需要學(xué)會(huì)簡單易行的急救基本方法。首先,判斷環(huán)境是否安全,確認(rèn)傷者是否清醒并呼叫急救人員。其次,檢查呼吸和血液循環(huán)狀況,進(jìn)行心肺復(fù)蘇或進(jìn)行CPR,這是拯救生命的第一步。掌握這些基本方法可以將急救效率最大化,為傷者爭取更多的時(shí)間。

第三段:提高自信,保持冷靜

的確,面對緊急情況,我們的心情往往會(huì)變得緊張和驚慌失措。但這樣的情況只會(huì)讓急救效果大大降低。我意識(shí)到,提高自信和保持冷靜是非常重要的。我的方法是,在平時(shí)多練習(xí)心臟急救,養(yǎng)成自信的自我應(yīng)對能力。在急救現(xiàn)場,我通常會(huì)盡量放慢呼吸,冷靜分析現(xiàn)狀,并盡可能不讓周圍人感到恐慌。

第四段:保持有效溝通

當(dāng)警察、急救人員、其他志愿者和患者的家屬都在現(xiàn)場,溝通也許是解決問題的關(guān)鍵。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)為保持有效溝通是非常重要的。需要讓所有現(xiàn)場工作人員清楚地知道你需要他們?yōu)槟闾峁椭?。與家屬溝通時(shí),則應(yīng)盡可能地提供有效的信息,并向他們解釋您在急救過程中的具體步驟。

第五段:不斷提升急救技能

對于任何人來說,不斷提高急救技能都是一件很重要的事情。我們都期望自己能夠處理各種緊急情況,以控制局勢并盡可能搶救生命。通過參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和資源,我提高了自己的心臟急救技能。此外,通過實(shí)踐和總結(jié),我也不斷地改進(jìn)和完善自己的技能。這不僅僅是對自己的負(fù)責(zé),更是對他人生命安全的責(zé)任。

總結(jié):

總之,心臟急救是一項(xiàng)非常重要的技能。掌握基本技能、保持冷靜和自信、保持有效溝通、不斷提高技能,這些都是取得急救成功的重要因素。我希望通過我的體驗(yàn),能夠幫助更多的人掌握心臟急救技能,為他人貢獻(xiàn)更多的生命價(jià)值。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強(qiáng)急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月x日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論知識(shí)考試。此次考試院長高度重視,由認(rèn)真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。

全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn),考試合格率99.7%,圓滿達(dá)到了考試的要求,通過理論知識(shí)考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強(qiáng),急診科護(hù)士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識(shí)技能競賽。通過考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對急救知識(shí)基本理論、基本知識(shí)、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的.同時(shí),提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論知識(shí)水平有待提高,通過學(xué)習(xí)考試他們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí),做到通理論、精實(shí)踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)自治區(qū)紅十字會(huì)與教育廳、地震局、公安消防總隊(duì)聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于在學(xué)校開展應(yīng)急救護(hù)及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與技能培訓(xùn)工作的通知”文件精神,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署,我校按照上級文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,認(rèn)真組織開展了全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn),并取得了良好的效果。現(xiàn)將有關(guān)整體情況匯報(bào)如下:

一、周密部署

自接到上級的文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專門召開會(huì)議研究部署,貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo),確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

二、精心組織

在培訓(xùn)期間,根據(jù)我校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,對我校全體師生進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。以人為本,我校全體師生通過集中培訓(xùn)、課堂滲透、應(yīng)急演練等知識(shí)技能培訓(xùn),取得了良好的效果。

(一)集中培訓(xùn)

有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),其不僅保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效,而且也保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

(二)課堂滲透

在地理課、心理咨詢課當(dāng)中有意識(shí)的滲透對學(xué)生以及救護(hù)知識(shí)的教育。在地理課堂中針對自然災(zāi)害的救助當(dāng)中對學(xué)生的自救和互救這一節(jié)當(dāng)中,對學(xué)生的應(yīng)急救護(hù)進(jìn)行教育提高了學(xué)生的自救和互救的能力,讓學(xué)生學(xué)到了救護(hù)的能力。

(三)應(yīng)急演練

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的應(yīng)急能力,學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行全校性的地震應(yīng)急演練和火災(zāi)的應(yīng)急演練,鍛煉了師生的應(yīng)急能力,增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),提高了師生的防范意識(shí)和自救互救的意識(shí)。

三、總結(jié)成效

通過系統(tǒng)的培訓(xùn),我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進(jìn)行簡單的處理。

雖然通過培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí),但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對較少;二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。

下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,通過邀請知

名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,為烏什縣第一中學(xué)平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

急救培訓(xùn)心得體會(huì)范文3

5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。

會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動(dòng)起來,世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

急救培訓(xùn)心得體會(huì)范文4

急救培訓(xùn),顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識(shí),在一些危急時(shí)刻可以救人于危險(xiǎn)之中,給人以生的希望。

20_年x月4號,公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識(shí)培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容:

一、現(xiàn)場急救的目的:1、救護(hù)者的基本責(zé)任;2、現(xiàn)場急救的原則;3、緊急呼叫救護(hù)車;4、現(xiàn)場急救程序;5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇:1、心臟驟停的常見原因;2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;3、時(shí)間就是生命;4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作;5、心肺復(fù)蘇的意義;6、猝死的診斷。

而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的,它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識(shí),提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。

由于時(shí)間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)指南,培訓(xùn)結(jié)束后,大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識(shí)的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn))的各種方法。

培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,參加此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有實(shí)用意義,學(xué)到了很多使用的急救知識(shí),初步掌握了急救處理常識(shí)和能力,對于社會(huì)和家庭具有十分重要的意義。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

心臟病是當(dāng)今社會(huì)中常見的一種疾病,而心臟急救的正確操作可以為患者爭取寶貴的時(shí)間,挽救生命。為了提高自己在急救中的效率和準(zhǔn)確性,我參加了一次心臟急救培訓(xùn)課程,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我在心臟急救中的心得體會(huì),希望能為更多需要幫助的人提供一些參考。

第二段:快速判斷與撥打急救電話

在心臟急救中,快速而準(zhǔn)確的判斷至關(guān)重要。首先,當(dāng)遇到疑似心臟病病人時(shí),我會(huì)主動(dòng)觀察其癥狀,如胸悶、呼吸困難和惡心等等。同時(shí),我會(huì)快速詢問病人或旁觀者是否有現(xiàn)場救援知識(shí),以便有人能同時(shí)進(jìn)行急救操作。在判斷病情緊急后,我立即撥打急救電話,向急救人員提供準(zhǔn)確的信息,以確保他們能在最短的時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場。

第三段:正確操作心肺復(fù)蘇術(shù)

不論是心臟驟停還是心臟病引起的其他急癥,正確操作心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)都是至關(guān)重要的。首先,我會(huì)確保環(huán)境安全,將病人平放在堅(jiān)實(shí)的地面上。然后,我會(huì)迅速檢查病人是否有呼吸,沒有呼吸的話我會(huì)開始進(jìn)行CPR。我會(huì)在病人的胸骨部位進(jìn)行按壓,保持穩(wěn)定的速度和深度。在按壓和吹氣的過程中,我會(huì)堅(jiān)持不懈,并不斷調(diào)整我的力度和頻率,以確保血液循環(huán)得到充分的恢復(fù)。最重要的是要記住,在進(jìn)行CPR時(shí)要堅(jiān)持直到急救人員趕到,不得松懈。

第四段:應(yīng)急用品的應(yīng)用

在心臟急救中,應(yīng)急用品的正確應(yīng)用也至關(guān)重要。AED(自動(dòng)體外除顫器)是一種非常有幫助的設(shè)備,用于電除顫恢復(fù)患者的心律。在使用AED之前,我要確保病人的體表干燥,并將AED電極粘貼在胸口正確的位置。然后,按照AED的指示進(jìn)行操作,等待設(shè)備完成電除顫。此外,在救助過程中,我還會(huì)使用一些簡單的應(yīng)急藥物來緩解病人的癥狀,如硝酸甘油等。

第五段:心理疏導(dǎo)與后續(xù)治療

在心臟急救中,心理疏導(dǎo)和后續(xù)治療也是不可忽視的。在急救過程中,我會(huì)盡力給予病人和其家屬情感上的支持,鼓勵(lì)他們保持樂觀的態(tài)度。在急救結(jié)束后,我會(huì)向病人及家屬提供一些建議和指導(dǎo),如飲食調(diào)整、定期體檢等。我會(huì)鼓勵(lì)病人積極參與康復(fù)訓(xùn)練,并定期接受心血管方面的治療和管理,以減少再次發(fā)作的風(fēng)險(xiǎn)。

結(jié)尾段: 總結(jié)和展望

通過參加心臟急救培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到心臟急救的重要性,并加深了對正確操作的理解。提高自己在急救中的能力和水平,擁有正確的心臟急救知識(shí)和應(yīng)急技能,不僅能挽救生命,還能為患者和其家屬提供安心和希望。對心臟急救工作的探索和總結(jié),我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),為更多需要幫助的人提供力所能及的幫助。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn)、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現(xiàn)場急救安全常識(shí),現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識(shí)、體會(huì)總結(jié)如下:

當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時(shí)的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的`人員傷亡發(fā)生。

通過培訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因?yàn)榧本仁且婚T相對而言較為專業(yè)的知識(shí),需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識(shí),或在急救過程中實(shí)施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。

當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時(shí)間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時(shí)聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì),同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人,讓急救知識(shí)得到傳播、普及,給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)!

急救培訓(xùn)心得體會(huì)為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強(qiáng)急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論知識(shí)考試。此次考試院長高度重視,由學(xué)校認(rèn)真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn),考試合格率99。7%,圓滿達(dá)到了考試的要求,通過理論知識(shí)考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強(qiáng),急診科護(hù)士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識(shí)技能競賽。通過考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對急救知識(shí)基本理論、基本知識(shí)、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的同時(shí),提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論知識(shí)水平有待提高,通過學(xué)習(xí)考試他們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí),做到通理論、精實(shí)踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

首段:介紹心臟病及其急救的重要性(200字)

心臟病是一種常見且危險(xiǎn)的疾病,它往往突然發(fā)作,威脅到患者的生命。心臟急救設(shè)施的存在對于救治心臟病患者至關(guān)重要。作為一名志愿者,我參與了一次心臟急救培訓(xùn)并有機(jī)會(huì)了解了心臟急救設(shè)施的使用技巧。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到及時(shí)的心臟急救可以挽救生命的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

二段:心臟急救設(shè)施的基本知識(shí)(200字)

在接受培訓(xùn)的過程中,我了解到了心臟急救設(shè)施的基本知識(shí)。首先是心肺復(fù)蘇術(shù),也就是CPR。CPR是一種將壓力直接施加在受害人的胸部,通過人工推動(dòng)心臟進(jìn)行供氧的方法。同時(shí),AED(自動(dòng)體外除顫器)是另一個(gè)重要的急救設(shè)施。AED可以監(jiān)測被害人的心臟節(jié)律,并在需要時(shí)進(jìn)行自動(dòng)除顫。這些技術(shù)的使用都需要經(jīng)過培訓(xùn)和掌握,對于心臟病急救來說至關(guān)重要。

三段:個(gè)人體會(huì)及心臟急救的應(yīng)用(300字)

在接受培訓(xùn)后,我參與了一次模擬心臟病急救的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了心臟急救技能的實(shí)際應(yīng)用和效果。當(dāng)我遇到一名突發(fā)心臟病的患者時(shí),我立刻采取了CPR的步驟。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中,正確地使用CPR可以有效地維持患者的血液循環(huán),確保及時(shí)供給氧氣,從而避免了氧氣不足引起的腦損傷。此外,使用AED也是一項(xiàng)關(guān)鍵的技能。通過實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何正確地使用AED,并且在緊急情況下操作自如。這是一次非常寶貴的經(jīng)歷,讓我更加確信心臟急救技巧的重要性。

四段:心臟急救的挑戰(zhàn)與技巧(300字)

盡管心臟急救技巧對于挽救生命至關(guān)重要,但實(shí)際應(yīng)用時(shí)也面臨一些挑戰(zhàn)。例如,在緊急情況下?lián)恼`操作、失去冷靜以及對患者疾病了解不足等。然而,通過實(shí)踐和培訓(xùn),我學(xué)到了一些應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的技巧。首先,保持冷靜是至關(guān)重要的。緊張和恐懼會(huì)干擾技巧的正確應(yīng)用,因此要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。其次,實(shí)踐和培訓(xùn)可以提高技巧的熟練程度,增加信心。最重要的是,要不斷學(xué)習(xí)關(guān)于心臟病的知識(shí),以便更好地應(yīng)對不同情況。

五段:總結(jié)心得體會(huì)(200字)

通過參與心臟急救設(shè)施培訓(xùn)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到心臟急救的重要性?;颊咴谛呐K病發(fā)作時(shí),可能遭遇生命危險(xiǎn),及時(shí)的救治可以挽救他們的生命。學(xué)習(xí)和掌握心臟急救技巧是我們每個(gè)人的責(zé)任,畢竟在緊急情況下我們的幫助可能是唯一的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的心臟急救技能,為更多的人提供幫助,挽救更多的生命。

心臟急救培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

當(dāng)前,浙江正緊鑼密鼓推進(jìn)全省應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)改革。立足新起點(diǎn),找準(zhǔn)新定位,順應(yīng)新要求,浙江應(yīng)急管理隊(duì)伍將秉持“除患必先、沖鋒最前、為民奮斗”的應(yīng)急鐵軍精神,堅(jiān)持以構(gòu)建大安全、大應(yīng)急體系為方向,堅(jiān)持以防為主、防抗救相結(jié)合的工作方針,堅(jiān)持把安全生產(chǎn)作為安全發(fā)展的前提和保障,堅(jiān)持把提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力作為“兩個(gè)高水平”的應(yīng)有之義,不斷深化應(yīng)急管理體制機(jī)制改革。

我們將忠誠踐行重要訓(xùn)詞精神,見諸于行動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn),努力構(gòu)建統(tǒng)一指揮、專常兼?zhèn)?、反?yīng)靈敏、上下聯(lián)動(dòng)、平戰(zhàn)結(jié)合的大應(yīng)急管理體制,編織覆蓋最廣、傳導(dǎo)最快、落實(shí)最嚴(yán)的'應(yīng)急管理責(zé)任網(wǎng),擦亮依靠群眾、注重專業(yè)、群專結(jié)合的基層治理“金名片”,建設(shè)以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)技術(shù)為支撐的全國數(shù)字化應(yīng)急管理先行區(qū),打造全國最安全城市集聚群,筑起廣泛動(dòng)員、齊抓共管的安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理領(lǐng)域社會(huì)化服務(wù)新高地,實(shí)施更深層次、更大范圍的辦事“最多跑一次”,全面凸顯浙江應(yīng)急管理領(lǐng)跑示范、走在前列、勇當(dāng)標(biāo)桿的標(biāo)兵意識(shí),奮力書寫浙江應(yīng)急管理嶄新篇章。

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