優(yōu)秀少先隊工作年度總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 04:11:15
優(yōu)秀少先隊工作年度總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-10-30 04:11:15     小編:書香墨

總結(jié)是對個人、小組或組織的績效進行評估和總結(jié)的重要手段。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其寫作技巧和表達方式。以下是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍﹥?yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

少先隊工作年度總結(jié)篇一

今年我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以“營造書香校園創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開展豐富多彩的文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展“爭當文明學(xué)生”活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“平安校園”、“快樂成長”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

3.思想?yún)R報專題加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)校每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級最化中。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、加強感恩、奉獻愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動,通過國旗下的講話、學(xué)唱手語歌、學(xué)做手語操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學(xué)校開展了“手拉手、獻愛心”捐款活動,發(fā)動廣大教師隊員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金,培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻他人,愛心獻社會”的美好心靈,并在平時生活中延續(xù)滲透,評出3個“愛心中隊”,讓孩子們在“心手相牽,情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。

4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

5、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報市示范學(xué)校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用,通過專題講座和出版專欄,美化校園的活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

使隊員認識病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時時關(guān)注校園動態(tài),并以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

7、大隊部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等,另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,開展社會實踐活動,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

為了加強我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動的有效開展,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力,以強化少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ),以實踐教育活動為根本途徑。面向全體,以人為本,開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動,培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學(xué)校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會主義精神文明建設(shè)的堅強陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。

展望未來,我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的`工作中去,向更高的目標奮進。

少先隊工作年度總結(jié)篇二

xx—xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(德育)工作,以《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

主要工作小結(jié)

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)??傮w工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點,開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認真學(xué)習(xí),結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

認真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步達到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標,寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。

制定班級激勵機制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理,強化學(xué)生自主管理意識,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

1、提高教師全員規(guī)范意識。

2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。

6、各班認真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

1、加強少先隊工作的常規(guī)管理。

(1)每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進行常規(guī)檢查,周末評比總結(jié),一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標的落實。

(2)搞好幾項常規(guī)工作,一是規(guī)范隊員的管理;二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊建設(shè),做好校園的.輪值工作,維護校內(nèi)文明行為。三是少先隊干部隊伍(大隊委員,中隊長)的培養(yǎng)工作,定期培訓(xùn)隊干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

2、進一步開展“民族精神代代傳”活動。引導(dǎo)少先隊員通過尋訪、參觀、主題隊會等,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機,利用班隊、征文、等形式在少先隊員中開展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國主義影評征文三等獎。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。

3、抓好法制和安全教育。我們要認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》,進一步加強遵紀守法,預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育,使他們學(xué)法、知法、懂法,樹立遵紀守法和防止違法犯罪的法制意識。我們要進一步健全和完善各項規(guī)章制度,加強校園管理和安全防范工作,創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

1、成立德育課題科研小組??蒲行〗M成員要深刻了解認識我校的德育科研課題《廉潔文化進校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動紀實,榮獲松溪縣少先隊中隊活動二等獎。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心校“講廉潔比誠信”演講比賽二等獎。

2、開發(fā)校本教育資源。加強校園文化設(shè)施建設(shè),特別是特色班級建設(shè),營造良好的校園育人環(huán)境,豐富學(xué)生的課余生活。

3、重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,做到精心組織,合理安排內(nèi)容豐富,形式多樣,努力提高家長育人素質(zhì)。

2、積極開展家訪活動。班主任在本學(xué)期的家訪率達到80%,做到早、勤、誠、精、實,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。

3、合理利用教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用走出去,請進來的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。

少先隊工作年度總結(jié)篇三

本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程經(jīng)過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,并且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

三、進取開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動。各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進行檢查,確?;顒娱_展到達常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有資料,有評價。

(二)主題教育活動開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。

1、讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自我不受傷害。

3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范本事。

4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進行晨檢并及時上報班上情景,認真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了的法律知識。

6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的實踐本事和創(chuàng)新本事。

7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學(xué)生進行參軍光榮的教育。

8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

少先隊工作年度總結(jié)篇四

在20xx年上半年中,,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實際需要和少年兒童健康成長的迫切需要,以少先隊員意識教育為核心,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑,以素質(zhì)教育為中心,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,以社區(qū)教育、家庭教育為突破口,大力開展豐富多彩的文體活動,以進一步活躍學(xué)校少先隊工作,實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展。現(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊工作總結(jié)如下:

1、我校有少先隊大隊一個,下設(shè)中隊48個,各中隊配備中隊輔導(dǎo)員、中隊干部、小隊干部,校大隊干部改選制度正常進行,每學(xué)年改選一次,為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性,我們通常采取先展示自我,后民主選舉的方式,極大促進了學(xué)生的主人翁意識,同時提高了干部隊伍的素質(zhì)。

2、為提高學(xué)生干部的工作能力,大中小隊干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊加強少先隊員意識教育,堅持在教育活動過程中,滲透辨證唯物主義觀點,重視黨史、團史、隊史的理論學(xué)習(xí),讓少先隊員了解黨、團、隊組織的關(guān)系,增強少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。

3、同時,為做好團隊銜接工作,每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團?!币黄冢淌趫F的知識,并編印《二十七中中學(xué)生團校教程》,編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃,各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團前教育。

學(xué)校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名,大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會議,閱讀少先隊工作有關(guān)文件,每年大隊輔導(dǎo)員參加團市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強業(yè)務(wù)素質(zhì)。

每年在學(xué)校少先隊大隊改選時,聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,我校校外輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告、開展活動。

1、學(xué)校設(shè)有少先隊大隊部和隊室,并設(shè)有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”,進行綠地認養(yǎng)活動,將任務(wù)分配到初一初二年級各班,學(xué)生積極保護認養(yǎng)綠地,在美化校園環(huán)境的同時,也養(yǎng)成了熱愛集體,熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強了環(huán)保意識。

2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進行宣傳,宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),增強少先隊組織的吸引力和影響力,卓有成效的開展工作。如學(xué)?!靶@之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播,設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目,宣傳報道校內(nèi)外大事,播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團來稿等。同時利用這些陣地加強心理健康教育,讓少先隊員學(xué)會珍愛生命,尊重他人,培養(yǎng)健康向上的人格魅力。

3、為增強大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強的報刊雜志,以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊活動》、《安徽少先隊》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志,因為《中國少年報》對初中生來說內(nèi)容偏淺,因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。

1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結(jié),檔案資料齊全,備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式,學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽,少先隊大隊部和校團委重視在少先隊員中樹立榜樣,制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團制度》,及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團組織當中去。

2、校大隊部健全少先隊評比制度,制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細則,并定期做評比。

3、大隊輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排,并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表,每周開展兩次活動。

4、校少先隊與團委以及政教處一同制定了中隊輔導(dǎo)員例會學(xué)習(xí)交流工作制度,中隊輔導(dǎo)員每兩周進行一次交流學(xué)習(xí),校少先隊大隊部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作,成立行為規(guī)范示范隊,在校園內(nèi)值日檢查,并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核,加強學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。

1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動

學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動,以此調(diào)動少先隊員在校園生活中的`積極性,20xx年以愛國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認真貫徹《雛鷹爭章實施細則》,開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒?,在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日,學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊”活動,讓少先隊活動深入到社區(qū)和家庭。這些活動以少先隊員意識教育為核心,全面加強和改進少先隊員思想道德建設(shè);以體驗教育為基本途徑,深化少先隊品牌活動,提高少先隊員的各種能力,并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺,實現(xiàn)少先隊事業(yè)的新發(fā)展,為素質(zhì)教育的有效開展做堅強后盾。

2、我校少先隊特色活動——信息技術(shù)特色活動和團隊一體化活動。

我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來,就將少先隊活動和信息技術(shù)活動掛鉤,開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個中隊班級網(wǎng)站、自拍dv節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索、實踐,取得了預(yù)期的成績和效果,并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。

我校團隊一體化活動宗旨為:強隊建團,以團帶隊,全程銜接,團隊共興?;顒又形倚=⒘恕俺跻唤▓F,初三離隊”的組織機制,將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè),使我校少先隊真正做到面向全體少年,成為初中少年全員性、全程性的組織,消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層(即初二集體離隊后,一部分入團,大部分處于無組織的狀態(tài)),以擴展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三,是教育整體的融合,整個教育過程的整體融合。主要進程為:預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校,創(chuàng)建新集體;初一年級——少年立志,爭創(chuàng)自動化;初二年級——珍愛少先隊,向往共青團;初三年級——敬好最后一個隊禮,爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下,我校團隊一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分,從而促進了全校學(xué)生熱愛自己的組織,促進了全校學(xué)生活潑、主動、積極的發(fā)展。

少先隊工作年度總結(jié)篇五

本學(xué)期在團區(qū)委、區(qū)教育局團委有關(guān)工作精神指示下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣、中國夢的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進?,F(xiàn)將本學(xué)期來的少先隊工作總結(jié)如下:

1、規(guī)范化使用少先隊標志情況:

洞山中學(xué)少先隊在區(qū)教育局團委工作精神的指示下,結(jié)合本校工作的實際,在學(xué)校黨支部和德育科的直接領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新工作方法,在全體隊員中規(guī)范使用少先隊相關(guān)標志,通過少先隊標志的規(guī)范使用,一方面加強了少先隊工作的常規(guī)管理,另一方面在社會和家長之間贏得了良好的口碑,通過使用少先隊標志,以點帶面,促進了少先隊員綜合素質(zhì)的發(fā)展,同時在中隊之間形成了良好的“互幫互比”氛圍,有力地推動了少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。

2、重視對各中隊工作的常規(guī)管理。

3、加強對大隊委工作的監(jiān)管力度。

4、調(diào)動各中隊成員的工作積極性。

學(xué)校少先隊在起始學(xué)期產(chǎn)生新一屆大隊委的基礎(chǔ)上,積極要求各中隊輔導(dǎo)員建立本中隊人員配備并將名單上交到少先隊。各中隊通過不同的形式產(chǎn)生本中隊的中隊長、中隊委及小隊長,學(xué)校大隊部將對這些少先隊員佩戴相關(guān)標志牌,并要求他們必須天天佩戴標志牌,同時約束自己的言行,發(fā)揮模范帶頭作用,并為中隊工作的開展獻計獻策。

1、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

校園的校風(fēng)建設(shè)是由一個個中隊形成的,因此加大對中隊日常管理工作的指導(dǎo)十分重要。根據(jù)我校的實際情況結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊委及值周學(xué)生每天對各中隊學(xué)生的兩操、禮儀、安全等方面進行檢查,并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的中隊或同學(xué)給予及時的提醒和幫助,加強了學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),營造文明、和諧的校園。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。

大隊部從六年級各班同學(xué)中挑選了優(yōu)秀隊員,組成了一支訓(xùn)練有素的國旗隊,輪流完成每天的升降國旗任務(wù)。每周一,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的`國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3、堅持開展爭當“文明行為規(guī)范標兵”活動。

以“文明行為規(guī)范標兵”評比活動為抓手,深入開展文明禮儀教育。由少先隊大隊部首先發(fā)出倡議,小學(xué)各班級熱烈響應(yīng)積極行動,“從我做起,講文明,懂禮貌,做好事,當標兵”成為學(xué)生們的共同心愿。少先隊每個月對學(xué)生文明行為規(guī)范活動進行了總結(jié)評選,對榮獲“文明行為規(guī)范標兵”稱號的學(xué)生進行表彰宣傳。

4、黑板報的檢查與評比。

為了豐富學(xué)生的校園文化,加強學(xué)生的素質(zhì)教育和文化修養(yǎng),以及營造一個良好的班級氛圍,從而形成班級互幫互比的良好風(fēng)氣,堅持“主題黑板報”活動。根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如:“感恩教師節(jié)”“慶祝國慶”“文明在我心中”“慶祝元旦”等),定期進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。

5、重視德育教育,舉行主題活動。

一學(xué)期來,我校少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

九月份至學(xué)期結(jié)束,針對我校學(xué)生多,放學(xué)時間校門口學(xué)生、家長擁擠的現(xiàn)狀,組織開展了“文明勸導(dǎo)”活動,在每天的上學(xué)、放學(xué)時間,組織志愿者在校門口維持秩序,勸阻學(xué)生的一些不文明行為,疏導(dǎo)接送學(xué)生的家長。活動起到了良好的效果。

十月份,開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約實踐活動。小學(xué)生志愿者在教學(xué)樓各樓層巡邏,關(guān)掉空教室里的電燈,關(guān)掉滴水的水龍頭向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒節(jié)能意識,杜絕浪費現(xiàn)象。

十一月份,為創(chuàng)建省文明城區(qū),認真貫徹落實市文明辦關(guān)于開展“文明交通,護花行動”主題志愿服務(wù)活動通知要求,弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,為廣大學(xué)生出行創(chuàng)造良好環(huán)境,校少先隊與校團委聯(lián)合組織師生開展“文明交通,護花行動”志愿者服務(wù)活動。每天學(xué)生放學(xué)后,我校志愿者在校門口附近公交車站勸導(dǎo)學(xué)生排隊文明上車,維持秩序?;顒拥玫搅思议L們和社會人士的肯定。

十二月份,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心以及對弱勢群體的尊重、關(guān)心和幫助,校少先隊及團委與淮南市通商銀行聯(lián)合組織了“牽手知識,傳遞溫暖”向淮南市兒童福利院義捐圖書活動。并與12月22日上午安排部分捐助同學(xué)前往福利院,與福利院的孩子們一起讀書、包餃子、做游戲不僅給福利院的孩子們帶去了快樂帶去了愛的關(guān)懷,也是對我校參加活動的志愿者們一次很好的教育,更是向社會傳播了愛的正能量。

十二月底,組織大隊干部擔任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級的小同學(xué)進行入隊前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。隨后,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,一年級入隊時,一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,幾百人的會場秩序井然。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。

少先隊工作年度總結(jié)篇六

這學(xué)期我校少先隊工作牢牢把握少先隊組織屬性,全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,積極發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用,深化爭當“四好少年”活動,努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

積極組織輔導(dǎo)員參加上級組織的培訓(xùn)工作。定期召開輔導(dǎo)員例會,請外出參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員做經(jīng)驗交流,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,積極組織選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加區(qū)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

積極組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)第六次全國少代會精神,并撰寫了心得體會參與評比。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。

(2)利用好板報、廣播站、櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強學(xué)生的自主管理。

3、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,校長管理學(xué)校的得力助手,要認真做好檢查記錄,做到周周檢查評比。

4、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生學(xué)會唱國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。

深入貫徹胡錦濤《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》精神,引導(dǎo)全校少年兒童爭做“熱愛祖國、理想遠大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

1、開展“陽光校園,快樂活潑”的校園藝術(shù)節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生活潑開朗的性格,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

開展“快樂童年”長卷繪畫活動,同學(xué)們紛紛拿起畫筆,進行現(xiàn)場繪畫。他們用自己的心靈感受世界,涂畫著快樂童年,抒發(fā)對美好生活的向往,展示了同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)?;顒訄D片刊登在《新華日報》頭版。

開展了唱響幸福童年歌詠比賽。孩子們用他們嘹亮的歌聲和飽滿的熱情,唱響了這個屬于他們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。那一首首耳熟的兒童歌曲,讓我們感受到了孩子們的純真和快樂。

3、牢記“四好”,踐行規(guī)范。學(xué)校把“四好”要求細化為“十好”規(guī)范,既“讀好書、寫好字、上好課、說好話、做好操、排好隊、吃好飯、走好路、唱好歌、掃好地”,開展了“十好隊員”爭章活動。制訂了《學(xué)生“十好”評比細則》,制作“十好”評比爭章卡,頒發(fā)“孔小好少年”獎?wù)隆0嗉壝恐茴C發(fā)“流動紅旗”,每學(xué)期評比“文明班級”。每個年級的隊員對十好要求全面了解,但又各有側(cè)重。低年級集中進行訓(xùn)練,讓隊員初步懂得怎樣去做;中年級主要是鞏固練習(xí),強化教育,讓隊員反復(fù)不斷去做;高年級強調(diào)自我認識,自覺去做,形成習(xí)慣,養(yǎng)成做人的基本品德習(xí)慣。通過自評、互評、師評、家長評方式,激勵隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,人人爭當四好少年,爭做十好隊員。

4、各個中隊都開展了四好少年歌曲傳唱,一首首膾炙人口的歌曲,在校園內(nèi)回蕩。隊員們鏗鏘有力的歌聲響徹整個校園,小小指揮家,更是有模有樣的。隊員們用自己的歌聲,很好地闡釋了自己爭當四好少年的決心,隊員之間團結(jié)協(xié)作的團隊意識也得到了培養(yǎng),明白了爭當“四好少年”必須從一點一滴的小事做起,努力提高自身的修養(yǎng),才能成為一名社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

本學(xué)年,開展了以學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化、爭當四好少年為主要內(nèi)容的“紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動”。我們通過系列活動,加強和改進未成年人思想道德教育,促進少年兒童素質(zhì)教育;激勵少年兒童傳承中華文化,爭當四好少年,樹立“從小立人,長大立國”的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格。

學(xué)校以“弘揚國學(xué)經(jīng)典,提升教育品位,營造書香校園,師生共同成長”為主題,將五棟教學(xué)樓重新命名為:進德、樂學(xué)、善思、明理、博藝。在校訓(xùn)“雅”,校風(fēng)“進德修業(yè),教學(xué)相長”,教風(fēng)“因材施教、誨人不倦”,學(xué)風(fēng)“樂學(xué)善思、明理篤行”的引領(lǐng)下,努力打造高雅學(xué)校、文雅學(xué)生、儒雅教師。

以“學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化”為主題,打造論語文化墻,國學(xué)文化長廊,班級的黑板報,樓梯的張貼牌無不滲透著濃濃的國學(xué)魅力。班級開辟“每周經(jīng)典”誦讀專欄,設(shè)有讀書角、讀書廊;教室墻壁上有“我讀書,我快樂”專欄;教室“學(xué)習(xí)園地”常有圖文并茂的學(xué)生作品;黑板報上,開辟了“書香伴我成長”欄目,有“新書介紹”、“讀書方法”、“優(yōu)秀讀后感”等。學(xué)生進入學(xué)校就處于一個濃濃的書香氛圍之中,可謂是“一墻一角皆文化,一草一木蘊教育”。

學(xué)校校園網(wǎng)站創(chuàng)建了“學(xué)生作品”的網(wǎng)頁,進行好書推薦,交流讀書心得,發(fā)表學(xué)生的作品,成為學(xué)校讀書交流的平臺。

師生在潛移默化中受到經(jīng)典文化的熏陶,增加文學(xué)的積淀,傳承、弘揚傳統(tǒng)文化,營造誦讀經(jīng)典的書香校園氛圍。

1、成立了“紅領(lǐng)巾孔子研究院”。紅領(lǐng)巾孔子研究院的隊員們經(jīng)常一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,研究古今賢士,他們還排練了許多豐富多彩的節(jié)目:快板、論語對對碰、課本劇表演等。這些形式多樣的內(nèi)容給隊員們帶來國學(xué)文化精髓的滲透,使隊員們感受到中華文化的博大精深。

2、集體晨會齊誦讀。每周一的集體晨會,隊學(xué)們都會在老師帶領(lǐng)下齊聲誦讀一句句古今賢文。班級開辟“每周經(jīng)典”欄目。一周一句,日積月累,每位隊員都掌握了一定的國學(xué)經(jīng)典名句。

3、開展了“品國學(xué)經(jīng)典,爭做四好少年”中隊活動。中隊都將開展活動的方案、圖片、總結(jié)發(fā)到了校園網(wǎng)進行資源共享。

4、開展了雅致風(fēng)韻的系列讀書節(jié)活動。

(1)開展“以書為友”紅領(lǐng)巾讀書節(jié)活動。各班及時將班級圖書箱的圖書更新,學(xué)校設(shè)立“讀書角”互相借閱,閱讀分享。進行“我最喜愛的一本書”推薦演講活動。中隊開展一次以讀書為主題的中隊活動。五、六年級舉行了讀書知識競賽。

(2)開展“書香伴我成長”讀書活動。與經(jīng)典同行,打好人生底色;與偉人同行,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野。開展學(xué)生“一日三讀”閱讀活動、讀書采蜜卡展評、讀書演講比賽、讀書征文活動、引導(dǎo)隊員“讀名著、誦讀古詩文”,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學(xué)生全面健康地成長,努力營造“有詩、有畫、有書、有樂”的詩意校園。

(3)開展“快樂啟航書香童年”讀書節(jié)活動。活動中,首先開展了“放飛愛心、書送希望”向玉樹小朋友捐書活動,每一位學(xué)生都獻出了自己的一份愛心。之后,又開展了“好書綠色漂流,分享歡樂無限”圖書漂流活動,學(xué)生在圖書漂流中淘到自己喜愛的圖書,掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍。學(xué)生體驗角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)了學(xué)生的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高了學(xué)生參與社會實踐活動能力。評選出“最佳海報宣傳獎”、“銷售業(yè)績前十強”、“最佳圖書推銷員”?;顒又校€進行了親子閱讀卡及讀書小報的評比。

(4)開展“親子閱讀,創(chuàng)建讀書家庭”系列活動。使家長、學(xué)生都參與到讀書的行列中來,營造了家校讀書氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生讀書習(xí)慣,提升了家長素質(zhì)。學(xué)校邀請了中國少年報社鎮(zhèn)江站張老師向家長做題為“開展親子閱讀,創(chuàng)建讀書家庭”的講座。對學(xué)生的家庭自主閱讀情況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多家庭的孩子不能做到自主閱讀,沒有養(yǎng)成自主閱讀的好習(xí)慣。針對這一情況,張老師指出營造一個良好的學(xué)習(xí)型家庭氛圍是家長的責(zé)任。家長的興趣也對孩子起到了潛移默化的作用,這一作用將對孩子終身產(chǎn)生影響。通過此次家長學(xué)?;顒樱笇?dǎo)家長們能制訂一個合理的家庭讀書計劃,在家中辟出一個讀書角,每天堅持看書讀報1小時……各個家長能積極開展家庭讀書活動,有更多的家庭加入到讀書活動中來,與孩子共同成長。

(5)開展“經(jīng)典誦讀”特色活動?!皽毓识拢梢詾閹熞??!薄爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺薄痪渚涠炷茉?shù)慕?jīng)典名句在校園上空回蕩,孔家巷小學(xué)師生們在至誠的誦讀聲中走近至圣先師,感悟儒學(xué)精髓。開展誦讀活動,編寫《誦讀千古美文,浸潤書香人生》校本教材。通過誦讀經(jīng)典,讓學(xué)生陶冶高雅情趣,通達明理,養(yǎng)成積極向上和不斷進取的人生態(tài)度;通過經(jīng)典誦讀,使學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,享受讀書的樂趣,豐厚自己的文化底蘊,提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5、學(xué)校與江蘇大學(xué)人文學(xué)院成立了第二課堂。聘請大學(xué)生志愿者作為志愿輔導(dǎo)員,與隊員們一起開展活動,共同參與紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育系列活動。江蘇大學(xué)人文學(xué)院的大學(xué)生志愿者們與小學(xué)生們一起開展了“誦讀經(jīng)典,弘揚國學(xué)文化”的活動?;顒又?,志愿者扮演詩人,介紹該詩人的生平故事和趣事,介紹自己的代表作。與隊員一起用毛筆抄寫古詩句,共同誦讀詩句。通過活動,讓隊員朗誦經(jīng)典詩歌,了解更多古代詩詞。

紅領(lǐng)巾國學(xué)傳承教育,不僅使隊員感受到中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶,更使他們在文化的引領(lǐng)下學(xué)會做人,努力做一個熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、品德高尚、體魄強健的四好少年。

一年來,學(xué)校參加了各項活動。王啟蓮、汪婷老師參加區(qū)少先隊輔導(dǎo)員技能大賽獲二等獎。區(qū)慶四好少年歌曲大家唱比賽中學(xué)校獲二等獎;隊員在“爭當四好少年”讀書征文活動中獲一、二、三等獎;隊員在區(qū)經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎;積極參加紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活動;在全國青少年五好小公民“我的祖國”主題教育讀書征文中,學(xué)校獲“全國集體優(yōu)秀獎”。

少先隊工作年度總結(jié)篇七

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位x交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“x無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀xx開發(fā)區(qū)的x環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行xx,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對xx的.恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)xx的病例。

1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬元,大隊部利用扶貧基金為x名特困生每月發(fā)放xx元助學(xué)金,減輕他們的負擔。x年來,全校師生共捐款x萬元,共資助xx多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。《x日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到x交通中隊、x派出所、x花木地花場、xx童車廠、xx環(huán)衛(wèi)站、x血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為x市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進集體,xx老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xxx、xxx等被評為市優(yōu)秀少先隊員,xxx、xxx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx、xx被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。xx寫的《xx》獲市三等獎。xx撰寫的活動方案《x》活動x市三等獎。x兩名隊員參加《x報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

少先隊工作年度總結(jié)篇八

時光荏苒,一個學(xué)期即將過去,少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進學(xué)校少先隊工作再上新水平?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、少先隊陣地建設(shè)力爭科學(xué)規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。

1、開學(xué)初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導(dǎo)員對新任委員做了培訓(xùn)。

2、少先隊常規(guī)工作:注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。

少先隊陣地建設(shè)和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷做出自己特色的工作。

二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:

2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶專刊、手抄小報比賽.

3、十一月份:組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.

4、十二月份:全校慶?!霸┕?jié)”,舉行了學(xué)生喜愛的第一屆滑板比賽。

另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

少先隊工作年度總結(jié)篇九

各校少先隊能認真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃,堅持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路,本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面,構(gòu)建符合各校實際的少先隊工作體系,促使少先隊工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。

1、各校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃,期末有總結(jié),并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結(jié)合每月一個具體的教育主題,科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點開展校本主題教育的同時,有機了滲透其他必要的常規(guī)教育。

2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話,做到教育有記載。

3、堅持上好每周一次的主題班隊會課(一周為班會課,一周為隊會課),并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅持主題班隊會觀摩活動材料(含方案、照片等)并及時上交學(xué)校存檔。

4、堅持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會,并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會議記錄。

5、組織規(guī)模適宜的社會實踐活動,并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。

6、各校切實組織了新隊員入隊儀式,并加強少先隊組織建設(shè)和少先隊常識教育。

7、加強值勤中、小隊建設(shè),做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作,并且在《行為規(guī)范記載表(或評比欄)》中做好相關(guān)記載。

讓班、隊活動占德育教育的主陣地,把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置,進一步深化養(yǎng)成教育。少先隊活動是少先隊的.生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育,開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育,讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛之恩,并自覺回報。通過生命教育,使學(xué)生提高“生命至上,安全第一”的認識,做到珍愛生命,關(guān)注安全。通過榮辱觀教育,使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進行了驗收評比,公平、公正地排出了校名次,從驗收結(jié)果可以看出,各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按中心校的計劃狠抓落實,隊會內(nèi)容豐富,品位高,注重了教育的針對性和實效性。

2、各校少先大隊以重大節(jié)日為契機,做好對隊員的思想教育,下半年于10月份分別舉辦了以弘揚長征精神,歌頌偉大祖國“知榮明恥,從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊會。中心校班子人員分別到各校參加隊活動。從反饋的信息看,各校的隊活動可概括為四個特點:(1)內(nèi)容多彩,形式創(chuàng)新,貼近生活;(2)表演得精彩,有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力;(3)優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語,潤澤著兒童的心田,激發(fā)了愛國情懷。(4)弘揚了民族精神,營造了校園文化氛圍。

3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻愛心”活動,號召少先隊員積極行動起來,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款,奉獻一份愛心。通過宣傳發(fā)動,少先隊員深受教育,積極捐款。

4、為了提高學(xué)生的生活自立能力,體驗多姿多彩的秋游活動,活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗中受益、在快樂中成長。并達到了學(xué)生受益、家長滿意、社會贊譽的良好教育目的。此項活動的開展學(xué)生受益匪淺。

5、為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝教育豐碩成果,推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展,結(jié)合縣五項知識技能競賽,我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動,營造了校校都選拔,人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子,參加縣中小學(xué)大賽活動?;顒又杏卸嗝麑W(xué)生獲獎??傊?,少先隊活動已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。

少先隊工作年度總結(jié)篇十

在過去的一學(xué)期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,我整理,以少先隊員全面發(fā)展為目標,積極貫徹對少年兒童提出的爭當四好少年,以體驗教育為基本途徑展開實踐教育活動,加強隊員行動規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,增進校風(fēng)、隊風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)。使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全部師生肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中凝聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生遭到了一次又一次的教育。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué),每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。

3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地展開一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才能。在平時的活動中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級的榮譽努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。

4、加強檢查與評比,大隊部于本學(xué)期實行五項評比,從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行動等五方面展開評比工作,由值勤中隊輪番負責(zé),讓班級與班級之間進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

1、堅持把德育工作擺在素養(yǎng)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行動習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動當中。

2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進行隊史教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛故鄉(xiāng)的情感,建立努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、本學(xué)期強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,連續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行動規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照西關(guān)學(xué)校德育量化評判表,有計劃地展開好習(xí)慣伴我行系列活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種情勢的活動來對少先隊員進行教育。

九月份:

展開弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月系列教育活動。第一,進行尊師重教的教育,展開新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感遭到學(xué)校和老師的暖和。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會,布置學(xué)期工作,各中隊制定學(xué)期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),展開了樸素而成心義的三個一慶?;顒?,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝愿老師的話語。讓教師在工作之余感遭到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。

十月份:

為積極迎接國慶61周年的到來,對學(xué)生進行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份氣力。連續(xù)加強對學(xué)生的日常行動規(guī)范養(yǎng)成教育,重點是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛惜公共財物及課間游戲的安全教育。

1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員展開唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學(xué)生們演唱的情緒到位,技能到位,遭到了老師的.好評。

2、十一三建隊日活動,加強隊史教育,組織隊知識比賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導(dǎo)員的關(guān)愛,這樣的活動場面使學(xué)生感遭到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

十一月份:

品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動

通過組織展開主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中遭到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);增進隊員的自主學(xué)習(xí),提高師生的素養(yǎng),形成學(xué)習(xí)上進、嚴謹博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會85篇。

十二月份:

1、展開學(xué)會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們知道感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。

2、社會實踐體驗活動:組織學(xué)生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。

同時,同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽飼養(yǎng)員的介紹,同學(xué)們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛勞和勞動帶來的樂趣。

通過一學(xué)期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,獲得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深入的啟示:少先隊工作只有環(huán)繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實行,才能推動工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行動習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)體會,找出不足,再接再厲,開辟創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的奉獻。

少先隊工作年度總結(jié)篇十一

忙勞碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲,本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣,緊急,繁瑣,現(xiàn)將本學(xué)期的大隊部工作做一總結(jié):

1、宣揚“精神”,養(yǎng)成良好的文明禮儀

本學(xué)期,我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機,在奧林匹克訓(xùn)練中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本,增加少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信念,鼓舞少先隊員把自己的成進步步與國家、家鄉(xiāng)的進展緊密結(jié)合起來,自覺為做貢獻。

在開學(xué)的第一天,學(xué)校大隊部就進行了“與文明相伴,與同行”的開學(xué)典禮,學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,用文明的素養(yǎng)呈現(xiàn)中國少年的風(fēng)采,用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開,學(xué)校的全體少先隊員還進行了莊重的簽名活動,大家在橫幅上簽下自己的名字,并呈現(xiàn)了八一少年共講文明,同創(chuàng)和諧的決心。

2、圍繞主題,開展文明行動。

圍繞迎,講文明這一主題,我校大隊部又開展了一系列的活動。

(1)以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺,普及學(xué)問,敘述冠軍的故事。讓隊員們從一個個冠軍的故事中,探尋精神,學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。

(2)開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會,號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象,領(lǐng)先提議文明行為;以雛鷹假日小隊為依托,深入到到社區(qū),進行志愿服務(wù),把文明的新風(fēng)送進社區(qū)。

(3)立足校內(nèi)、社區(qū),開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動,豐富少年兒童的課余生活。

(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些學(xué)問,學(xué)唱一首的歌,參預(yù)一項體育運動,爭做一名文明的小使者。

3、全面落實“雛鷹爭章”活動

以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向,不斷深化“雛鷹行動”,結(jié)合本學(xué)期的迎,講文明的主題,鼓舞少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。

4、細心組織各類活動。

本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推舉兩名少先隊員參預(yù)蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽,同時組織全體少先隊員主動參預(yù)“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動,參預(yù)“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的角逐,全校少先隊員主動參預(yù),完成了許多優(yōu)秀作品,并送至區(qū)少工委參預(yù)評比。

在四月中旬,學(xué)校的少先隊員代表參預(yù)了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保訓(xùn)練工程,在愛普生志愿者的`帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能學(xué)問,并制作了“心手相連,放飛綠色希望”的宣布傳達板面。

我校少先隊員排練的“攜手安全”課本劇參預(yù)區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。

“5·12”汶川大災(zāi)難發(fā)生后,我校的少先隊員在第一時間組織捐款,盡管他們大多是外來民工子女,但獻愛心的勁頭絲毫不落人后,第一次募捐得五千多元善款,其次次又募得二千多元的善款,這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。

5、加強少先隊陣地建設(shè)。

本學(xué)期連續(xù)保持并主動拓展“少年軍(警)校”這一少先隊特色團隊活動。并連續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動,在學(xué)期結(jié)束之前,金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學(xué)校,為少年軍(警)校的隊員們上了一堂生動的交通安全課,目的是讓全體少先隊員懂得留意交通安全的重要性,為創(chuàng)建和諧蘇州,舉辦安全做出自己的貢獻。

20xx—20xx年度已經(jīng)接近尾聲,大隊部將連續(xù)組織好各項活動,主動培育少先隊員,爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀元!

少先隊工作年度總結(jié)篇十二

我校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建設(shè)為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動為主線。通過深化少先隊主題活動,全面提高少年的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),良好的完成了本年度的少先隊任務(wù)?,F(xiàn)將本年度的工作匯報如下:

現(xiàn)有班級20個在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,,團員教師9人。

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工

作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,新生隊前

教育;學(xué)期末評出一個“陽光班級”。

1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,并

文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹立正確道德

觀,以“知榮辱樹新風(fēng)我行動”為內(nèi)容,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,利用晨會,進行“做一個有道德的人”的承諾活動。引導(dǎo)廣大未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔當個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任,實現(xiàn)自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。

從學(xué)生思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循他們的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的`道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂,我自豪”提倡學(xué)生主動分擔家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動,讓每個孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語卡寫在上面送給家長,讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的快樂。

在學(xué)?!白鲇械赖碌娜?,我快樂,我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊部用實際行動倡導(dǎo)文明,踐行文明,從而樹立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

少先隊工作年度總結(jié)篇十三

20xx年即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本年度少先隊主要工作簡單總結(jié)如下。

按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導(dǎo)和團委指導(dǎo)下,不斷加強和深化少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和機制建設(shè),以體驗教育為基本途徑,整合社會資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”?;钴S我校少先隊活動,促進我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。

一、扎實做好學(xué)生養(yǎng)成教育和少先隊陣地建設(shè)

1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設(shè)實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合,對少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。

3、認真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實際的獎?wù)略诟骷壎伍_展爭章活動。

4、抓好少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊基礎(chǔ)知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負責(zé));建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會;建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。

5、做好市第七輪行為規(guī)范達標驗收,并通過考核。

6、做好未成年人思想道德建設(shè)工作和材料歸檔。

7、開展四項競賽。開設(shè)每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。

8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊部總結(jié)了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設(shè)交流。

二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。

1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進校園主題教育,同時甌海區(qū)首個“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò)點”在我校掛牌。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費者權(quán)益保護科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動,《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進行報道。

2、3月27日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“書香校園”學(xué)生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎(chǔ)上,共選拔出31個節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,來到學(xué)生活動中間。

3、3月26日下午,我校舉行2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。

4、3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,2010年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運”聲樂比賽正在進行之中,這也標志著我校為期3個月的藝術(shù)教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱號。

5、20xx年4月5日,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到甌海二高,參加區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。

6、4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結(jié)對活動。意義深遠。

7、4月29日,我校舉行“倡導(dǎo)規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達標學(xué)生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。為了端正學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的書寫水平,增強師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學(xué)生的行為規(guī)范達標內(nèi)容有機結(jié)合起來,收到良好的效果。

8、開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)?!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習(xí)慣。

9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災(zāi)區(qū)人民獻愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長38621.00元。

10、5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。

11、5月月27日下午,在“六.一”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關(guān)愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談,用真情和愛心關(guān)愛他們的健康成長。

12、為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,2010年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊三中隊龔長春警官主講。

13、6月16日上午我校開展法制宣傳教育活動。本次教育活動得到了婁橋派出所郭瑞東副所長(我校法制副校長)的大力支持,派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話。

14、2010年6月19日上午,我校900多師生齊聚操場,舉行“迎奧運,文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。

15、6月17—18日,我校聯(lián)合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展,圖片共15幅,這些寓意深刻、教育性極強的圖片無疑給孩子們敲響了警鐘。

16、9—23日下午,交警四大隊三中隊領(lǐng)導(dǎo)到我校開展交通安全知識教育活動,并給我校一年級新生分發(fā)了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊,并進行詳細的解讀。

17、9月27日上午,在重陽節(jié)即將來臨之際,我校部分少先隊大隊委員在副校長姜定權(quán)、大隊輔導(dǎo)員周建勇老師的帶領(lǐng)下,分別來到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家里,送溫暖活動。隊員們?yōu)槔先怂蜕仙钣闷罚瑤屠先耸犷^、打掃房間,還為老人表演了精彩的節(jié)目,隊員的行動得到了老人和鄰居們的一致好評。通過這樣的活動,使孩子們懂得關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老、敬老應(yīng)該成為當代少年兒童的自覺行為。活動結(jié)束后,少先隊員紛紛表示,今后將自發(fā)組成“敬老服務(wù)小分隊”,經(jīng)常性到一些生活有困難或孤寡老人家里,為他們送去歡樂和溫暖。

18、10-11月份,積極開展第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽、科普工作者科技創(chuàng)新大賽,并推薦參加省市舉辦的各類青少年科技競賽活動。根據(jù)《溫州市甌海區(qū)科技創(chuàng)新大賽組織管理辦法》和《甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則》。制訂方案,成立婁橋一小第23屆甌海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會,指定學(xué)校級指導(dǎo)師,負責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)工作。

19、10月7日,在婁橋街道辦事處的重視和支持下,我校開展了“我愛家鄉(xiāng)——婁橋”主題教育?;顒右詧D片展示的方式,從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來婁橋”等幾個方面,讓全校師生全面了解了婁橋改革開放30年來村容村貌、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、體育衛(wèi)生等所發(fā)生的巨大變化,從而感受到黨的政策給農(nóng)村、農(nóng)民帶來的好處。

在此次圖片展的基礎(chǔ)上,我們要求全校師生開展我為家庭、我為社會做一件好事的活動,將師生的感受真正落實到行動上來。學(xué)生們紛紛表示,要認真學(xué)習(xí)文化知識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,立志為家鄉(xiāng)的建設(shè)做貢獻!

18、11月7日,我校隆重舉辦20xx年校園體育節(jié)活動。為豐富校園體育生活,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,提高學(xué)生體育技能技巧,強化學(xué)生“終身體育”的運動理念,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展,全面實施和推進課外文體活動工程。

19、為切實加強學(xué)生禁毒教育工作,我校于11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽,本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持,禁毒辦的黃眾樂、郭文燕兩位同志不僅為學(xué)校送來禁毒圖片,還為每位學(xué)生分發(fā)禁毒公開信。通過本次活動,給全體師生進行了一次深刻而嚴肅的禁毒預(yù)防教育,讓大家了解毒品的巨大危害,教育大家要珍愛生命,遠離毒品。

20、11月6日,我校舉辦法制知識教育講座。區(qū)司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動的語言闡述了什么是法,什么是法制,用具體的事例分析了學(xué)生的不良行為習(xí)慣帶來的巨大危害。教育學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的,最后還說明了如何預(yù)防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認為講座很精彩,效果很突出。參加本次法制知識教育活動的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任,以及街道禁毒辦的黃眾樂,郭文燕等領(lǐng)導(dǎo)。

21、10月28日下午,秋風(fēng)送爽,彩旗招展,我校900多名師生和部分家長齊聚校操場,隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學(xué)獻愛心活動”。本次活動分為四個篇章:一是為了慶祝少先隊建隊59周年,一、二年級的156名新隊員,在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個精彩的節(jié)目,展示我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,同時也為入隊儀式增添了歡樂的氣氛。三是開展為我校五(4)班患白血病的馬寧寧同學(xué)獻愛心活動,學(xué)校還對部分“愛心小天使”進行了表彰。四是對第二屆“書香校園”讀書節(jié)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行頒獎,鼓勵學(xué)生積極參與“我愛讀書、快樂成長”的讀書活動。

少先隊工作年度總結(jié)篇十四

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歲月如水悄然流逝,又一個學(xué)期臨近尾聲?;仡櫛緦W(xué)年工作,我校少先隊工作結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為指導(dǎo)。按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?;厥浊岸喂ぷ?,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實并感動著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報總結(jié),及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊,幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。

3、加強少先隊陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。我校五個課題組參加了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”課題的研究。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“年級”的評選。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善,學(xué)生素質(zhì)也提高了。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結(jié)合“三月十二”植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學(xué)校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質(zhì)教育。

1、2019年3月5日,我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。讓學(xué)生學(xué)雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學(xué)們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風(fēng)氣,效果良好。

2、2019年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學(xué)習(xí)先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),為國做貢獻。

3、2019年5月1日,隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》,體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學(xué)校環(huán)境。

4、2019年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學(xué)們向母親表達著自己的感激之情。

5、2019年5月30日,開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊”主題隊日活動。

6、2019年4月成立了實驗學(xué)校鼓樂隊,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)校藝術(shù)特色畫上了濃墨重彩的一筆。

7、2019年春季學(xué)期我們認真完成了上級交給的各項任務(wù)。積極組織參加了“走復(fù)興路、圓中國夢”、食品安全、“三愛”教育等征文比賽。還組織學(xué)生參加少年百科知識競賽。

四、加強了安全教育,強化安全意識。

五、存在問題與努力方向:

回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但工作中也存在不足之處?/p>

1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動內(nèi)容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。

展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:

1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質(zhì)。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實、有效,內(nèi)容豐富的活動計劃,并確保活動的正常有序開展。

4、配合班主任做好隊員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。

總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。

少先隊工作年度總結(jié)篇十五

繼續(xù)辦好學(xué)?!爸杏⑽闹暋睆V播站,組織各班級踴躍向廣播站投稿,多以表揚稿為主,廣播當日好人好事,激勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)。廣播站每日設(shè)有英語王國、文學(xué)等欄目,培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力,本學(xué)期投稿最多的班級有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,這些班級及時投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色,豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

2、組織校園旗護衛(wèi)隊,訓(xùn)練負責(zé)每周一的升旗儀式,要求主持得體,隊禮嚴肅,過程認真莊嚴。并切實安排好國旗下講話內(nèi)容,合理安排,多以立志為主題,給每一位隊員提供一個展示的平臺。

3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,抓好大隊角建設(shè)、標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。本學(xué)期四(2)班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學(xué)被評為優(yōu)秀鼓號隊員。

少先隊工作年度總結(jié)篇十六

走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的'初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。

1、加強少先隊陣地建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞鑒賞”、“表揚與批評”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

1、學(xué)期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。

經(jīng)過兩天的激烈競爭,五月份學(xué)校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中充實這自我,實現(xiàn)了自我的成長。

3、根據(jù)學(xué)期初的計劃安排,我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門的大力協(xié)作,促使活動有計劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與,在摸索中不斷積累經(jīng)驗。隨著聯(lián)歡活動的落幕,師生們高漲的激情依舊??梢娭灰幸粋€平臺,就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。

就本學(xué)期的少先隊工作得以順利開展,其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體教師們的大力支持。走過了一學(xué)期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導(dǎo)員的我,堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

少先隊工作年度總結(jié)篇十七

隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學(xué)習(xí)了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員x人,為少先隊x增加了新的力量。

x月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗交流會。

期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部x名,優(yōu)秀中隊干部x名,優(yōu)秀少先隊員xx名。

重新制訂了班級日常檢查評分方案。

2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過x少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實加強學(xué)校少先隊x建設(shè)。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班x建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊x,引導(dǎo)少先隊員在少先隊x中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

少先隊工作年度總結(jié)篇十八

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯?;顒幼岅爢T學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊,合唱隊,腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動,開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機與活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國旗班進軍營,規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌;為細化常規(guī)工作,加強養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻愛心活動,在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個善良的有愛心的人。

從設(shè)計方案到組織實施,從策劃準備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績;與團隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運會開幕式中榮獲一等獎;執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。

1.反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的'方向邁進,打造具有潯小品牌的活動。

2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學(xué)會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

少先隊的工作確實瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù),在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;更要感謝您的包容與期待!有你們的支持,我會努力做到更好!

少先隊工作年度總結(jié)篇十九

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30-12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

2、開展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務(wù)章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。

少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導(dǎo)員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導(dǎo)員,隊員的負擔。

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