心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，以指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該注重言之有物，避免空泛與膚淺的陳述。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供參考和學(xué)習(xí)。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇一
隨著新冠疫情的全球大流行，人們不得不改變自己的生活方式和工作方式，生產(chǎn)嚴(yán)重受到影響。但正是在這困難時(shí)期，許許多多擁有人間大愛(ài)的人們挺身而出，各行各業(yè)都在為抗疫而努力。其中一個(gè)令人感動(dòng)耳目的領(lǐng)域就是藝術(shù)，具體來(lái)說(shuō)就是抗疫舞臺(tái)劇。在我看過(guò)的抗疫舞臺(tái)劇中，最感動(dòng)我的就是《我們?cè)谝黄稹?，讓我?duì)抗疫舞臺(tái)劇產(chǎn)生了更多的思考和深刻的感受。
第一段：舞臺(tái)劇與真實(shí)事件
抗疫舞臺(tái)劇關(guān)注的是生活中的真實(shí)題材，大部分基于真實(shí)事件改編而成。舞臺(tái)劇的舞美、服裝設(shè)計(jì)、舞蹈等方面都是由大量創(chuàng)意和人力物力支持的，因此呈現(xiàn)出了更豐滿、更真實(shí)的一面。舞臺(tái)演員的演技和表現(xiàn)也更加生動(dòng)，更有效地將劇中情節(jié)傳達(dá)給觀眾。通過(guò)抗疫舞臺(tái)劇的形式，觀眾不僅可以從更真實(shí)而激動(dòng)人心的角度看待抗疫，也可以在觀看舞臺(tái)劇的過(guò)程中感受到更真實(shí)的情感。
第二段：《我們?cè)谝黄稹穾?lái)的思考
《我們?cè)谝黄稹肥且徊坑杀本┤怂噭F(tuán)精心打造的抗疫舞臺(tái)劇，圍繞著新冠疫情時(shí)期社會(huì)各界人士為抗疫而努力的感人事跡展開(kāi)。舞臺(tái)劇中的故事雖然講述的是抗疫期間的真實(shí)事件，但從多角度講述人類(lèi)在應(yīng)對(duì)疫情時(shí)的無(wú)助、恐慌和恐懼等情感，同時(shí)也從全面的角度上呈現(xiàn)出各行各業(yè)的英雄形象。劇中人物的塑造基于真實(shí)事件，把觀眾帶入到了身臨其境的感受之中，讓觀眾從多個(gè)角度反思自己的人生和社會(huì)責(zé)任。
第三段：舞臺(tái)劇傳達(dá)的信息
抗疫舞臺(tái)劇不僅具有感染人心的傳遞和振奮人心的作用，還具有宣傳抗疫的功能。舞臺(tái)劇所屬的藝術(shù)領(lǐng)域，是向公眾宣傳信息的重要手段，因此抗疫舞臺(tái)劇可以借助觀眾的發(fā)散性，傳達(dá)更加有效和生動(dòng)的信息。通過(guò)制作和演出抗疫主題舞臺(tái)劇，有助于公眾更好地理解疫情，更好地與疫情斗爭(zhēng)。
第四段：文化疫苗
舞臺(tái)劇的舞美、音樂(lè)、聲光特效等方面都能夠刺激觀眾的情感，為觀眾帶來(lái)心靈的撫慰?？挂呶枧_(tái)劇代表了一種人類(lèi)文化的繼承和傳遞，同時(shí)也是一種文化疫苗，能夠帶給觀眾積極、陽(yáng)光、美好的文化氛圍，通過(guò)文化的感染，改變?nèi)藗兊男膽B(tài)。
第五段：抗疫舞臺(tái)劇的影響
抗疫舞臺(tái)劇是一種積極、傳統(tǒng)的文藝形式，是抗擊疫情精神和戰(zhàn)斗的一面旗幟。抗疫舞臺(tái)劇作為一種文化載體，不僅有強(qiáng)烈的傳播力和影響力，而且能夠激發(fā)人們的心靈，有助于整合社會(huì)資源，增強(qiáng)人民戰(zhàn)勝疫情的信心和決心?？挂呶枧_(tái)劇的成功，不僅為當(dāng)前的藝術(shù)領(lǐng)域注入了活力，也為中國(guó)特色社會(huì)主義文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇二
疫情是一場(chǎng)全球范圍內(nèi)的巨大考驗(yàn)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是普通民眾還是精神慰藉，都需要一種正面積極的力量。在這場(chǎng)疫情中，抗擊疫情舞臺(tái)劇成為了民眾心靈的一個(gè)紐帶，它能夠通過(guò)生動(dòng)形象的舞臺(tái)表演，讓人們感受到力量、團(tuán)結(jié)和希望。我近日觀看了一場(chǎng)抗擊疫情舞臺(tái)劇，深深地被劇中的情節(jié)和演員們的表演所打動(dòng)，并通過(guò)這場(chǎng)劇的觀看獲得了一些寶貴的體會(huì)。
首先，抗擊疫情舞臺(tái)劇以其真實(shí)的情節(jié)和動(dòng)人的表演讓觀眾深刻體驗(yàn)到了疫情帶來(lái)的恐懼和無(wú)助。劇中的情節(jié)真實(shí)還原了疫情初期的混亂和困境，讓觀眾仿佛回到了那個(gè)充滿焦慮和無(wú)助的時(shí)刻。通過(guò)舞臺(tái)表演，觀眾們能夠更加直觀地感受到那些奔波在一線的醫(yī)護(hù)人員的辛苦和付出。劇中演員們的表演也更加真實(shí)感人，他們用明快的動(dòng)作和生動(dòng)的表情展現(xiàn)出各個(gè)角色的情感和內(nèi)心變化，讓觀眾真正地感同身受。
其次，抗擊疫情舞臺(tái)劇通過(guò)劇情推進(jìn)和角色塑造，傳遞了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在劇中，不同的人物角色有著不同的身份和背景，但他們?cè)诿鎸?duì)疫情時(shí)緊密相連，共同抗擊疫情。這一點(diǎn)深刻地告訴了我們，在困難時(shí)刻，團(tuán)結(jié)合作是最關(guān)鍵的，只有眾志成城，才能夠戰(zhàn)勝困難。劇中還有很多令人動(dòng)容的畫(huà)面，如所有人一起為醫(yī)生們喝彩，一起唱歌、跳舞的場(chǎng)景等等，這使我們深刻地感受到只有攜手合作，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三，抗擊疫情舞臺(tái)劇中的主題是希望和堅(jiān)持。疫情帶給人們的是無(wú)盡的黑暗和絕望，但劇中透露出的勇氣和希望卻點(diǎn)亮了觀眾內(nèi)心的燈火。在劇中，有許多場(chǎng)景表達(dá)了堅(jiān)持、勇氣和希望的力量，讓觀眾明白，只要我們堅(jiān)持到最后，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。劇中有一幕尤其令我印象深刻，那是當(dāng)主角們通過(guò)電話向親人們傳遞冰冷的真相時(shí)，他們?nèi)匀还膭?lì)著彼此，表達(dá)著對(duì)未來(lái)的希望。這種堅(jiān)持和希望的力量讓觀眾明白，無(wú)論遇到什么困難，只要我們擁有希望的心，就一定能夠找到光明的出口。
再者，抗擊疫情舞臺(tái)劇通過(guò)精美的舞美和音樂(lè)，給觀眾帶來(lái)了美的享受。劇中舞美的設(shè)計(jì)非常出色，舞臺(tái)背景的燈光和道具的運(yùn)用，都讓觀眾沉浸在一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)空間中。音樂(lè)是劇中的配角，通過(guò)動(dòng)人的旋律和歌詞，讓觀眾更加深入地體驗(yàn)到每個(gè)角色的情感和內(nèi)心。整個(gè)舞臺(tái)劇的呈現(xiàn)，使觀眾置身其中，既感受到了劇情的張力，又享受到了藝術(shù)的氛圍，這是一種非常難得的美的體驗(yàn)。
最后，抗擊疫情舞臺(tái)劇讓觀眾深刻體會(huì)到了生命的可貴和珍惜。人們?cè)诿鎸?duì)疫情時(shí)，不只是迎戰(zhàn)病毒，更是要迎戰(zhàn)自己內(nèi)心的恐懼和掙扎。觀眾通過(guò)劇中角色的經(jīng)歷，感受到了生命的脆弱和寶貴，認(rèn)識(shí)到了生活的可貴。在觀看這場(chǎng)舞臺(tái)劇之后，我深深體會(huì)到了生命的可貴，更加珍惜自己身邊的家人和朋友，更加懂得享受生活的每一天。
總的來(lái)說(shuō)，抗擊疫情舞臺(tái)劇通過(guò)真實(shí)的情節(jié)、飽滿的表演和精美的舞美，讓觀眾透過(guò)舞臺(tái)與劇中角色一同經(jīng)歷抗擊疫情的歷程。這不僅讓人們更加深刻地體驗(yàn)到了疫情帶來(lái)的恐懼和無(wú)助，也傳達(dá)了團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持希望的重要性。通過(guò)觀看抗擊疫情舞臺(tái)劇，我深深地感受到了生命的可貴和珍惜，也對(duì)抗擊疫情中的那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們充滿了敬意。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇三
青春是一個(gè)美麗而短暫的階段，充滿了朝氣、激情和無(wú)限的可能。而舞臺(tái)劇，則是青春的一次華麗呈現(xiàn)，讓我們?cè)诓薀艉鸵魳?lè)的映襯下，用演技和表演，盡情舒展青春的翅膀。在這次戲劇演出中，我深切感受到了青春的魅力和舞臺(tái)劇的魔力，收獲了豐富的成長(zhǎng)與體驗(yàn)。
首先，青春舞臺(tái)劇給予了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。作為一個(gè)青年學(xué)子，每個(gè)人內(nèi)心都充滿了無(wú)盡的激情和渴望。而在舞臺(tái)劇中，我有機(jī)會(huì)將自己充分展示出來(lái)，盡情釋放我內(nèi)心的情感和夢(mèng)想。通過(guò)角色扮演，我可以融入不同的人物，體驗(yàn)他們的人生和情感，這讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加深入和全面。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的演技，也增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信和價(jià)值感。
其次，青春舞臺(tái)劇給予了我團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)舞臺(tái)劇的演出過(guò)程中，我不僅需要與其他演員協(xié)作，還需要與導(dǎo)演、編劇和舞美人員等角色合作。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，而只有團(tuán)結(jié)一致，才能呈現(xiàn)出完美的演出。在排練和演出的過(guò)程中，我們相互協(xié)助、互相幫助，不斷追求完美的細(xì)節(jié)和默契的配合。這個(gè)過(guò)程中，我鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，懂得了分享和傾聽(tīng)的重要性，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。
第三，青春舞臺(tái)劇使我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的理解和欣賞。舞臺(tái)劇是一種綜合了表演、音樂(lè)、舞蹈和視覺(jué)藝術(shù)等多種元素的藝術(shù)形式。在這次演出中，我親身體驗(yàn)了藝術(shù)的魅力和感染力。當(dāng)燈光明亮，音樂(lè)響起，演員們?cè)谖枧_(tái)上充滿激情地演繹劇情時(shí)，我仿佛被帶入了另一個(gè)世界。演員們的演技和聲音回蕩在劇場(chǎng)里，觸動(dòng)著觀眾內(nèi)心最柔軟的地方。這讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的理解和欣賞，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)藝術(shù)的欲望。
第四，青春舞臺(tái)劇教會(huì)了我如何去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在排練和演出的過(guò)程中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)記不住臺(tái)詞、唱不上音的尷尬，有時(shí)候會(huì)遇到與導(dǎo)演和其他演員的意見(jiàn)不合，還有時(shí)候會(huì)因?yàn)槲枧_(tái)效果不理想而多次重演。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我學(xué)會(huì)了冷靜思考、積極解決。在面對(duì)失敗時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、不斷改善。這些經(jīng)歷讓我在青春的舞臺(tái)上，更加勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
最后，青春舞臺(tái)劇給予了我難忘的回憶和友誼。演出結(jié)束后，我?guī)缀跤洸磺迮啪毢脱莩龅拿總€(gè)細(xì)節(jié)，卻永遠(yuǎn)記得與同學(xué)們一起討論劇本、彩排時(shí)的歡笑和淚水。舞臺(tái)劇不僅讓我們?cè)诒硌葜惺斋@快樂(lè)和成長(zhǎng)，更加讓我們結(jié)下了深厚的友誼。在排練室和舞臺(tái)上，我們一起夢(mèng)想、一起奮斗，這些共同的回憶和經(jīng)歷將成為我們珍藏一生的寶藏。
青春舞臺(tái)劇，是我青春時(shí)期最美麗的記憶之一。它讓我盡情展示自己的才華和激情，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我對(duì)藝術(shù)有了更深的理解和欣賞，教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，也結(jié)下了深厚的友誼。青春舞臺(tái)劇的璀璨，將永遠(yuǎn)閃耀在我的心中。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇四
長(zhǎng)恨歌作為中國(guó)古代文學(xué)中的一部杰作，一直以來(lái)都受到文學(xué)界的高度關(guān)注。而最近登上舞臺(tái)的長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇更是引起了廣泛的熱議。近日我也有幸觀看了這部舞臺(tái)劇，并從中汲取到了許多心得體會(huì)。下面我將結(jié)合舞臺(tái)劇的表演和劇情，給大家分享一下我的觀后感。
首先，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在表演方面給我留下了深刻的印象。演員們的演技十分出色，每一個(gè)角色都飽含情感地展現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界。無(wú)論是玉環(huán)嬌羞的模樣、后妃們朝為田舍狗的勇氣還是楊玉環(huán)甘愿以自己的幸福換取國(guó)家的和平的堅(jiān)定信念，都深深觸動(dòng)了我的心靈。特別是最后一幕，隨著楊玉環(huán)面對(duì)生和死的抉擇，整個(gè)劇場(chǎng)都沉默了下來(lái)，觀眾們仿佛可以感受到她內(nèi)心的糾結(jié)與掙扎。這種逼真的表演，令我產(chǎn)生了身臨其境的感覺(jué)，著實(shí)讓人難以忘懷。
其次，在舞臺(tái)劇的劇情方面，長(zhǎng)恨歌也給人以深思。長(zhǎng)恨歌講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)情與國(guó)家的故事，以及女性在古代社會(huì)的命運(yùn)。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到歷史的變遷對(duì)每個(gè)人的生活軌跡帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。楊玉環(huán)作為一代美女，她無(wú)法選擇自己的命運(yùn)，最終成了一代的傳說(shuō)。然而，她愿意以自己的幸福換取國(guó)家的和平，她的忍讓和奉獻(xiàn)精神令人敬佩。這使我反思了古代女性的地位，以及現(xiàn)代女性在自主選擇與家庭責(zé)任之間的抉擇。
再者，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇還給我?guī)?lái)了對(duì)歷史的思考。通過(guò)劇中的一幕幕場(chǎng)景，我們可以感受到唐朝的輝煌和繁榮。長(zhǎng)恨歌中的舞美、服裝以及音樂(lè)，都把古代的場(chǎng)景恢弘地展現(xiàn)在觀眾面前。而在這個(gè)大背景下，人物的遭遇和命運(yùn)顯得微不足道。這讓我想到了歷史的長(zhǎng)河，每個(gè)人都是其中一個(gè)輪回的過(guò)客，最后只是逝去的煙云。這使我更加明白了人生的短暫與生命的寶貴。
最后，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在觀眾面前以一種全新的形式展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。舞臺(tái)劇通過(guò)舞蹈、音樂(lè)和表演等藝術(shù)形式，將古代的傳統(tǒng)故事以一種現(xiàn)代的方式呈現(xiàn)出來(lái)。這種創(chuàng)新，讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇在保留原著精神的同時(shí)，又賦予了新的意義，充分展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的包容性和時(shí)代性。
總之，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇給我留下了深刻的印象。從演員的精湛表演到劇情的感人展開(kāi)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我深思。無(wú)論是對(duì)愛(ài)情與國(guó)家的思考，還是對(duì)歷史與文化的反思，這部舞臺(tái)劇都給了我很多啟發(fā)和思考。觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇是一次難得的體驗(yàn)，它既展示了傳統(tǒng)文化的魅力，又給人以深思和啟發(fā)。作為觀眾，我將永遠(yuǎn)珍藏著這些寶貴的心得體會(huì)。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇五
舞臺(tái)劇淵子崖是一部扣人心弦的戲劇作品，展現(xiàn)出了人類(lèi)歷史上最具想象力的故事之一。在觀看這部戲時(shí)，我深受感動(dòng)并把這些感受化為我的個(gè)人體驗(yàn)和見(jiàn)解。接下來(lái)，本文將以五個(gè)段落為結(jié)構(gòu)，分享我的感受和體會(huì)。
首先，這部戲用令人震撼的方式告訴我們關(guān)于國(guó)家和政治的歷史故事。除了主要人物，也展示了人們?cè)跉v史背景下作出各種決策的理由。淵子崖本身就是一個(gè)濃縮的政治旋渦，那里的一切都代表著一個(gè)種族和國(guó)家的崛起與衰落。這個(gè)故事讓我理解到，政治和決策對(duì)人們的生活有何深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)基礎(chǔ)上，這部戲既展現(xiàn)了領(lǐng)袖的勇氣和智慧，又警告了人們不能因?yàn)閭€(gè)人豪情和功利性的選項(xiàng)而將整個(gè)國(guó)家和民族置于危險(xiǎn)之中。
其次，淵子崖與劇中角色的關(guān)系實(shí)在是吸引人。主角淵子崖是一個(gè)具有魄力的人物，對(duì)革命的鼓舞和勵(lì)志給予了我深刻的啟示。同時(shí)，與淵子崖相處的其他角色也值得一提，比如戲劇中趙盾與之交談亦是十分精彩，趙盾告訴淵子崖作為他最重要的顧問(wèn)他應(yīng)該向他陳述一切。淵子崖聽(tīng)后也坦誠(chéng)相待，彼此一番交流，打破了一些古老的權(quán)威傳統(tǒng)，從而帶領(lǐng)人民開(kāi)展了自己的政治改革。整個(gè)劇的角色關(guān)系逐漸展現(xiàn)出來(lái)，最終帶領(lǐng)人們探索出未知的領(lǐng)域，迎來(lái)新的生活。
第三，文化意義是淵子崖劇中最重要的元素之一。這部戲通過(guò)表現(xiàn)文化沖突來(lái)告訴我們了解他人文化的重要性，這種理解要求我們消除誤解，理解分歧，保持溝通。這也讓我想到了現(xiàn)在的全球化大趨勢(shì)，在全球化中如何保持自我文化的核心和動(dòng)力，以及如何建立跨越文化障礙的溝通機(jī)制的重要性。我們需要向淵子崖一樣，勇于探索不同的文化，不斷學(xué)習(xí)其他文化的價(jià)值，最終實(shí)現(xiàn)文化的和諧和整合。
第四，我發(fā)現(xiàn)這部戲精彩紛呈的音樂(lè)與表演非常協(xié)調(diào)。尤其是一些高潮部分，如淵子崖的勸慰和喚醒的場(chǎng)景、戰(zhàn)斗場(chǎng)景，都以最完美的方式呈現(xiàn)了。其中音樂(lè)是突出表演和情感的，而表演則將音樂(lè)轉(zhuǎn)化為視覺(jué)和情感。這種配合讓我很難忘，也讓我了解到文化表演的精益求精和完美呈現(xiàn)的意義。
最后，淵子崖表達(dá)了對(duì)人性的信仰，也是我從這部戲中最深刻的領(lǐng)悟。劇中人物身上顯露的離經(jīng)叛道，所表達(dá)的信仰也十分強(qiáng)烈，他們一直追求他們所信仰的真正的自我。這讓我想到，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也需要追求自我，找到真正的自我才能更好地生活和工作。因此，我認(rèn)為這部戲除表達(dá)了歷史故事外，也表達(dá)了對(duì)人性、真理以及自我認(rèn)知的追求，給我們帶來(lái)了許多啟示。
總之，學(xué)習(xí)淵子崖這個(gè)歷史人物的故事與看這部戲之間都是非常有價(jià)值的體驗(yàn)。它的原始內(nèi)容，復(fù)雜性，突出表演和視覺(jué)效果的完美配合，以及對(duì)文化和自我認(rèn)知的洞察，使得這部戲成為一份珍貴的 gift，并且可以帶給人們重要的啟示。我希望更多的人可以欣賞這部戲，每個(gè)人都能在舞臺(tái)上體驗(yàn)到屬于自己的啟示和靈感。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇六
長(zhǎng)恨歌作為中國(guó)古代文學(xué)巨著，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中留下了深遠(yuǎn)的影響。近年來(lái)，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇備受矚目，通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和戲劇的完美結(jié)合，展現(xiàn)出長(zhǎng)恨歌的深邃內(nèi)涵和強(qiáng)烈感染力。我有幸觀看了一場(chǎng)長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇，深深被其魅力所吸引。以下是我的五段式文章，分享關(guān)于長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇的心得體會(huì)。
首先，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇給我留下了深刻的藝術(shù)印象。演員們的表演精湛細(xì)膩，舞美的設(shè)計(jì)獨(dú)特美妙?？粗枧_(tái)上璀璨的燈光和優(yōu)美的舞姿，仿佛在穿越時(shí)空，親身體驗(yàn)了唐朝的歷史景象。每一場(chǎng)景的布置都精心考究，讓觀眾無(wú)時(shí)不切身體驗(yàn)到歷史的厚重和輝煌。在整個(gè)表演過(guò)程中，觀眾們被拉入戲劇的世界，陶醉在美輪美奐的藝術(shù)氛圍之中，不禁為古代中國(guó)的輝煌文化流連忘返。
其次，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇通過(guò)舞蹈的藝術(shù)手法，將故事情節(jié)娓娓道來(lái)。舞蹈是一種獨(dú)特的表達(dá)方式，通過(guò)舞姿的展現(xiàn)和舞步的編排，將故事中的情感呈現(xiàn)得淋漓盡致。角色們優(yōu)美的動(dòng)作，流暢的舞蹈，賦予了角色更加豐富的內(nèi)涵和情感。舞蹈所傳達(dá)的喜怒哀樂(lè)，與歌詞的結(jié)合，使得觀眾能夠更加深入地了解和感受到故事中角色的情感變化，進(jìn)而更好地理解其中的人物關(guān)系和故事發(fā)展。
第三，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中音樂(lè)的重要性不言而喻。音樂(lè)是一種獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言，具有穿透靈魂的力量。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中的音樂(lè)旋律纏綿悠揚(yáng)，充滿了悲壯和豪情，與舞蹈、表演完美融合。通過(guò)音樂(lè)，觀眾們能更加深入地進(jìn)入故事情境，與角色產(chǎn)生共鳴。觀眾能夠通過(guò)音樂(lè)的力量，感受到角色內(nèi)心的掙扎、痛苦和歡樂(lè)。音樂(lè)的悲壯與歡快的交替，使觀眾不禁陷入對(duì)歷史的沉思和感慨。
再者，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇中被確立的主題“愛(ài)國(guó)情懷”也給我留下了深刻的印象。舞臺(tái)劇通過(guò)對(duì)故事中主人公楊貴妃的生活、愛(ài)情和悲劇的展示，引發(fā)了對(duì)愛(ài)國(guó)之情的思考。楊貴妃愛(ài)國(guó)情懷的展現(xiàn)，令人動(dòng)容。觀眾們從中感受到了愛(ài)國(guó)的偉大，并思考著自己對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇將歷史故事與當(dāng)代社會(huì)緊密結(jié)合，呼喚每個(gè)人熱愛(ài)和奮斗的精神。
最后，觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇讓我深思中國(guó)古代文化的博大精深。長(zhǎng)恨歌作為經(jīng)典之作，通過(guò)舞臺(tái)劇的形式，將這一古典之美逐一展現(xiàn)。觀看此劇，不僅如進(jìn)入一本古書(shū)，更如沉浸在一幅絢麗的畫(huà)卷之中。每一幕的表演都充滿了哲理和思考，觀眾從中能夠感受到中國(guó)古代文化的深厚底蘊(yùn)。
綜上所述，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇以其細(xì)膩的表演、精彩的舞蹈、深入人心的音樂(lè)、愛(ài)國(guó)情懷的呈現(xiàn)，以及對(duì)中國(guó)古代文化的傳承，給觀眾留下了深刻的藝術(shù)印象。觀看長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇成為一次難忘的體驗(yàn)，使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的理解和欣賞。我相信，長(zhǎng)恨歌舞臺(tái)劇將繼續(xù)為觀眾們展示華夏之美，并將中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力傳承下去，激發(fā)更多人對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇七
作為一位愛(ài)好劇場(chǎng)文化的人，我近日有幸欣賞了一場(chǎng)著名舞臺(tái)劇《淵子崖》，此劇至今已在全國(guó)巡演多年并取得了極高的評(píng)價(jià)。本著對(duì)演出的熱愛(ài)，我特別前往觀看了這部作品，對(duì)于舞臺(tái)劇《淵子崖》有了深入的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，下面我將分享我的體會(huì)和感受。
第一段：劇本嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)
《淵子崖》的劇本內(nèi)容基于中國(guó)歷史上一位傳奇女子的真實(shí)故事，生動(dòng)展現(xiàn)了淵子崖的過(guò)往。故事情節(jié)曲折動(dòng)人，表現(xiàn)了她的堅(jiān)韌不屈和對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。舞臺(tái)劇的劇本傳達(dá)了對(duì)淵子崖的深刻理解和真摯敬意，同時(shí)也揭示了一個(gè)女性在封建時(shí)代所面對(duì)的危機(jī)和挑戰(zhàn)，對(duì)于現(xiàn)代女性而言也有極大的啟發(fā)。正是由于劇本的精湛，讓我在演出過(guò)程中得以更好地體味和理解淵子崖的命運(yùn)和精神。
第二段：演員精湛而投入
演員是一場(chǎng)話劇最為重要的組成部分，整個(gè)演出能否讓觀眾產(chǎn)生共鳴與感動(dòng)，很大程度上取決于演員的表演。《淵子崖》中的每一位演員都表現(xiàn)出極高的專(zhuān)業(yè)能力和投入程度，他們通過(guò)細(xì)膩入微的表演、精準(zhǔn)的臺(tái)詞和深入刻畫(huà)的角色形象，成功地讓觀眾真切感受到淵子崖的內(nèi)心世界和遭遇，使得全劇充滿了生命力和感染力，讓觀眾一次次為之動(dòng)容。
第三段：舞美設(shè)計(jì)精美而考究
整出劇的舞美設(shè)計(jì)是為劇情的展現(xiàn)和角色形象的表現(xiàn)搭建畫(huà)面，也是演出的重要元素之一。《淵子崖》在舞美設(shè)計(jì)上做得非常出色，舞美設(shè)計(jì)整體風(fēng)格難得的清新、考究和高雅，給人們留下了深刻而美好的印象。臺(tái)上的布景、道具和服裝都非常考究，石崖和山洞的設(shè)計(jì)十分真實(shí)，給人們帶來(lái)了震撼而逼真的效果，也為劇情的展開(kāi)帶來(lái)了更加直觀而生動(dòng)的呈現(xiàn)。
第四段：燈光音效嚴(yán)謹(jǐn)而精妙
燈光和音效是營(yíng)造舞臺(tái)氛圍和情感交織的重要裝備。《淵子崖》在燈光音效的應(yīng)用上，做得非常出色。燈光設(shè)備將舞者打造成為一幅畫(huà)，也成功的營(yíng)造出了一種夢(mèng)幻的氛圍效果。音效更是各方面完美，給觀眾帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)，讓人全身心投入到舞臺(tái)劇中。
第五段：對(duì)人物形象的深入解讀
《淵子崖》中的人物形象是一個(gè)重要的創(chuàng)作點(diǎn)，通過(guò)多角度的刻畫(huà)和深入的人物解讀，使得人物形象更加立體、感人，更加貼近人心。演員們?cè)谖枧_(tái)上十分出色的刻畫(huà)了每個(gè)人物，表現(xiàn)的非常出色和真實(shí)，令觀眾情感得到更好的釋放，呈現(xiàn)出了濃郁的人情味。這讓我在觀看表演之后，更加深入的認(rèn)識(shí)到了崖子淵這位傳奇女性的精神內(nèi)核。
總之，《淵子崖》這出舞臺(tái)劇讓我受益匪淺，從中感受到了藝術(shù)的力量，也對(duì)于理解和關(guān)愛(ài)女性問(wèn)題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我希望更多的人能夠加入舞臺(tái)劇的受眾群體中，更多地去感受優(yōu)秀的原創(chuàng)舞臺(tái)劇片段，讓心靈得到一次次升華。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇八
作為一名小演員，我一直對(duì)舞臺(tái)劇充滿了濃厚的興趣。我喜歡看戲劇表演，喜歡看演員們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)自己的才華，喜歡舞臺(tái)上的音樂(lè)和燈光。所以，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我毫不猶豫地選擇了加入舞臺(tái)劇。這個(gè)選擇給了我很多快樂(lè)，同時(shí)也帶給了我挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第二段：參演舞臺(tái)劇，學(xué)習(xí)到的表演技巧
在參演舞臺(tái)劇的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多表演技巧。首先，我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾的自信和放松。在臺(tái)上，觀眾的目光和期待都投射在我們身上，這讓我感到很緊張。但是，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累以及導(dǎo)演和其他演員的幫助，我逐漸學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的才華。其次，我學(xué)到了正確運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音的技巧。在舞臺(tái)劇中，肢體和聲音是表演的重要元素，它們能幫助我更好地傳達(dá)角色的情感和態(tài)度。每一次排練和演出都是對(duì)我技巧的鍛煉，讓我不斷進(jìn)步。
第三段：參演舞臺(tái)劇，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
舞臺(tái)劇的成功需要演員們的緊密配合和團(tuán)隊(duì)合作。在排練和演出的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與其他演員合作。我們需要互相傾聽(tīng)和理解，合理分工和配合。我們每個(gè)人都有自己的戲份和角色，但必須要明白只有團(tuán)隊(duì)的成功才能帶來(lái)個(gè)人的成功。通過(guò)舞臺(tái)劇的參與，我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)了和他人合作，共同創(chuàng)造令觀眾滿意的作品。
第四段：參演舞臺(tái)劇，提升自己的綜合能力
參演舞臺(tái)劇不僅僅是對(duì)表演技巧的培養(yǎng)，它還能提升我的綜合能力。首先，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理。演出需要時(shí)間的安排和控制，每一個(gè)排練和演出的環(huán)節(jié)都需要我們按時(shí)完成。在這個(gè)過(guò)程中，我提高了自己的時(shí)間管理能力，學(xué)會(huì)了合理利用每一分鐘。其次，我學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任和克服困難。參演舞臺(tái)劇不僅要自己完成好表演，還包括了排練和演出的各個(gè)環(huán)節(jié)。我需要對(duì)自己的表演負(fù)責(zé)，同時(shí)還需要克服各種困難和挑戰(zhàn)，確保一切順利進(jìn)行。
第五段：參演舞臺(tái)劇，獲得的成就感和快樂(lè)
參演舞臺(tái)劇給了我很多成就感和快樂(lè)。無(wú)論是排練還是演出，每一次的經(jīng)歷和表現(xiàn)都讓我充滿了滿足感。當(dāng)觀眾的掌聲響起時(shí)，我感受到了自己的成功和進(jìn)步，這種成就感是其他活動(dòng)無(wú)法替代的。同時(shí)，我也從舞臺(tái)劇中獲得了快樂(lè)。舞臺(tái)劇是一種藝術(shù)形式，它通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和表演傳達(dá)情感和故事。參與其中，讓我能夠自由地表現(xiàn)自己，忘卻一切煩惱和壓力，享受表演的快樂(lè)。
總結(jié)：參演舞臺(tái)劇是一次難得的經(jīng)歷，參演者不僅能夠?qū)W到表演技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還能提升自己的綜合能力。最重要的是，舞臺(tái)劇給我們帶來(lái)了成就感和快樂(lè)。如果你也對(duì)舞臺(tái)劇有興趣，不妨加入進(jìn)來(lái)，體驗(yàn)一下舞臺(tái)劇的魅力。相信你一定會(huì)深深地愛(ài)上它。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇九
近日，在一場(chǎng)特別的舞臺(tái)劇中，我目睹了一個(gè)精彩而又引人入勝的故事。這場(chǎng)劇名為《淵子崖》，它是由享譽(yù)世界的編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的演員們呈現(xiàn)出來(lái)的。這場(chǎng)舞臺(tái)劇非常驚艷，讓我領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力，感受到了劇中演員們與作品深深的情感紐帶。
第二段：劇情賞析
《淵子崖》的故事是以唐朝宰相裴度的兒子淵子、被當(dāng)時(shí)的世人公認(rèn)為美麗無(wú)雙的舞姬張含、以及舞姬的父親張東海為主角。劇情講述了張含與淵子的愛(ài)情，又因?yàn)榧易宓恼卫婧蜕鐣?huì)道德等原因，走上了一條艱難的道路。他們?cè)谌松氖致房谏线x擇了相信自己的愛(ài)情，并最終選擇了身死亡道，以顯正義。整個(gè)故事架構(gòu)充滿了悲情氛圍。
第三段：演員表現(xiàn)
劇中，演員們除了精湛的演技外，他們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn)也是十分精彩的。他們通過(guò)最自然地舞蹈、音樂(lè)、音效和場(chǎng)景的結(jié)合，創(chuàng)造了一個(gè)充滿神秘和浪漫色彩的舞臺(tái)劇。演員們?cè)诟叱边_(dá)到時(shí)，表現(xiàn)了他們深深的情感和激動(dòng)人心的內(nèi)心世界。
第四段：文化傳承
我認(rèn)為這部舞臺(tái)劇展現(xiàn)出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵，他們追求藝術(shù)的深度，創(chuàng)造獨(dú)特風(fēng)格的作品。無(wú)論是細(xì)致入微的表演，還是高度自由的空間和氛圍的營(yíng)造，都體現(xiàn)了舞臺(tái)劇的獨(dú)特個(gè)性和文化特點(diǎn)。在舞臺(tái)上，我們可以看到，并感受到了這種文化的力量，它讓我們感到溫暖，也讓我們?cè)诟F盡一切努力后，不放棄希望追求所摯愛(ài)之人的勇氣。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，《淵子崖》是一部充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力的舞臺(tái)劇。這部作品讓我領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的韻味，體會(huì)到舞臺(tái)藝術(shù)表演的意義和價(jià)值。演員們的出色表演、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、表演音效和器樂(lè)音樂(lè)結(jié)合示范了一個(gè)蜿蜒曲折和奇幻多彩的文化歷史之路，給人們留下了深刻的印象和記憶。這場(chǎng)舞臺(tái)劇不僅僅是一個(gè)藝術(shù)的載體，更是一種扎根于歷史和文化土壤之中的生命力量。它展示了中國(guó)文化和文藝的韻味，同時(shí)也向我們展示了如何將這種文化精神傳承下去。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間便從指縫中流過(guò)，不流一點(diǎn)兒痕跡，讓人有些措手不及。六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，等待我的將是緊張的中學(xué)生活。此時(shí)的我卻十分懷戀小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些快樂(lè)，那些感動(dòng)，還有那些歡聲笑語(yǔ)都組成了一幅幅和諧的畫(huà)面。
第一幕：課堂站。
4月1日，愚人節(jié)。
數(shù)學(xué)曹聽(tīng)完課偷偷的回來(lái)了，站在窗邊啞口無(wú)言，同學(xué)們相視一笑。
第二幕：課間站。
某日，下課了。
我們班卻還在長(zhǎng)跑中，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)了，不運(yùn)動(dòng)咋行。
第三幕：球場(chǎng)站
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們班要和7班舉行一場(chǎng)足球比賽。
“只見(jiàn)我方守們員胡嘉非正在那里瀟灑的和某人聊天！”解說(shuō)員史依在那里眉飛色舞的解說(shuō)著，把我們?nèi)喽级簶?lè)了。
一個(gè)上半場(chǎng)結(jié)束了，球員們都熱汗直流的回到看臺(tái)休息，“你們老是不喊加油，弄得我們都沒(méi)心思踢球了。”一個(gè)球員的話立刻引起了所有同學(xué)的注意力，下半場(chǎng)開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班“加油，加油！”喊的多熱乎，球員們似乎使上了全部的力氣......
不知誰(shuí)喊了句“我們班多團(tuán)結(jié)啊！”
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十一
1、【舞臺(tái)背景】?jī)蓚€(gè)風(fēng)格迥異的房間里（兩間房間由一墻隔開(kāi)）（一個(gè)整潔大方，布局穩(wěn)重，一個(gè)精巧雅致，粉色可愛(ài)，小鏡梳妝，附有毛毛茸茸的公仔）
郵遞員送來(lái)了錄取通知書(shū)，兩人有喜有優(yōu)
南，北收到了來(lái)自北京，廣州的大學(xué)錄取通知（男女）
ps：交待故事背景。
2、【舞臺(tái)背景】最后一天假期，晚風(fēng)細(xì)細(xì)，煙雨迷迷。城市的夜美得不可方物，惹人繾綣。男男女女的歡笑聲，約定在這個(gè)演繹匆匆的季節(jié)。路燈，音樂(lè)，小街，夜未央，照無(wú)眠是同一個(gè)時(shí)空下，每一對(duì)戀人間思念的羈紐。
ps：這段主幽默，清新，生活的風(fēng)格，塑造搞笑的氣氛與sweet的情懷，給觀眾兩三次笑點(diǎn)就成功了。
兩人看電影，吃甜品，逛公園。
在女生家的地鐵站里，兩人即將分離。
女：可不可以不要走？
男：傻瓜~
女：我也知道好傻，可是……
女：好！你說(shuō)的！
男：嗯，到時(shí)候你軍訓(xùn)變成小黑豬，我就不要你了~哈哈
女：討厭！你敢不要我？！我掐死你~（在男生側(cè)腰處掐了起來(lái)）
男：啊~~老婆，我錯(cuò)了，老婆，輕點(diǎn)~疼疼疼~
女：哼，看你還敢不敢不要我？！
男：傻瓜，不是逗你呢嘛~好啦，回家啦你，回家好好收拾收拾，別落東西了~
女：嗯，你也是。那，我走了？
男：嗯。
女：晚上再聊電話
男：好
女：要記得想我
男：放心啦，我會(huì)想你的
女：（望著男生，流出淚水）可是我現(xiàn)在就開(kāi)始想你了怎么辦？（哭腔）
男女相擁，女生在男生懷里抽泣，男生的眼里開(kāi)始濕潤(rùn)……
3、【舞臺(tái)背景】?jī)蓚€(gè)天差地別的宿舍環(huán)境（兩間宿舍由一墻隔開(kāi)）（男生宿舍人人光著膀子，褲衩下是毛茸茸的腳毛，亂七八糟的書(shū)本，衣服等；女生宿舍，咳咳，太整潔，和諧了）
ps：這段講得是過(guò)度，個(gè)人認(rèn)為看點(diǎn)是兩種宿舍生活環(huán)境的反差與男女生之間的感情。
軍訓(xùn)雙方打電話（男女。室友若干）
男生宿舍起哄，女生宿舍圍在一起聽(tīng)
男（撥電話）：喂，阿南嗎？（室友：阿南是誰(shuí)？是不是女朋友哇？）
女：嗯，怎么了？想我啦？
男：有一點(diǎn)啦，你咧？（1撓頭，害羞狀…2室友起哄，明明就很想嘛，還嘴硬）
女：切，明明有就是嘴硬。肯定有想你啦
男：那邊還適應(yīng)嗎？聽(tīng)說(shuō)廣州有冷空氣開(kāi)始降溫了阿
女：還好啦，軍訓(xùn)站得腳都痛了阿t^t。說(shuō)好的小雨，結(jié)果只是陰天
4、【舞臺(tái)背景】人頭擁擠，塵塵囂囂，男去女來(lái)，隨波逐流。
ps：這里的龍?zhí)仔枰疃?，但是前幾段的溫馨氣氛要開(kāi)始截?cái)?，換成一種憧憧忙忙，身不由己的環(huán)境氣氛，看點(diǎn)在于突然之間，在觀眾神經(jīng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)的那個(gè)瞬間大反差。
正式開(kāi)學(xué)男生成為班干，并且進(jìn)入學(xué)生會(huì)常常很忙，常miss女生電話
要不就是很忙，每次匆匆蓋電話
1、（嘟嘟嘟）這個(gè)死阿北，居然不接電話！
10minafter
阿北已經(jīng)睡著
2、
女：北，干嘛？
男：啃著面包，準(zhǔn)備去開(kāi)班干會(huì)議阿~待會(huì)再聊！
女：至于忙成這樣嗎…連聊一會(huì)的時(shí)間都沒(méi)（[同時(shí)間]女2阿北，快點(diǎn)！別遲到了！我在文逸樓電梯那等你~）
男：忙死了，沒(méi)空聊阿！下次再聊
女：（咦？！那女生是誰(shuí)？）
3、
女：“對(duì)不起，您所撥打得電話已關(guān)機(jī)請(qǐng)稍候再撥”…關(guān)機(jī)？?。y道他嫌我煩了）
4、
男：不好意思阿，剛開(kāi)學(xué)太忙了阿
誤會(huì)吵架，冷戰(zhàn)如戀人般
ps：塑造哀傷的氣氛，可播放黑色星期五等傷感音樂(lè)，結(jié)尾了…
女生看見(jiàn)街上的情侶*2（牽手，一起自習(xí)，一起吃飯）想起男生，想起他們的快樂(lè)日子
男生多次想打電話，可是又放下，心理忐忑。
[結(jié)束語(yǔ)]……班長(zhǎng)你自己看著辦
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十二
第一幕
第一場(chǎng)
背景：一對(duì)情侶坐在椅子上開(kāi)始聊天
男：小曦，你還記得我們戀愛(ài)多久了嗎
女（甜蜜低頭笑）：一年多了，那你記得我們當(dāng)時(shí)是怎么相遇的嗎？
男：當(dāng)然記得啊，那年是吉他協(xié)會(huì)招新
男女光暗
第二場(chǎng)回憶
背景：吉他協(xié)會(huì)在招新幾人坐在桌子前賣(mài)力招新，王子一彈唱《梔子花開(kāi)》幾個(gè)新生過(guò)來(lái)咨詢問(wèn)題，音樂(lè)停后王子一示意男主跟新生有事離開(kāi)。讓男主一個(gè)人招新。
（回憶的時(shí)候音樂(lè)先響起）
男2：哎，前面那個(gè)美女請(qǐng)問(wèn)你是大一的嗎
女2害羞低頭：恩啊剛來(lái)報(bào)道
男2站起身：你能不能看看我的造型？
女2低頭笑：你以為你很帥啊
男2輕撫頭發(fā)：沒(méi)錯(cuò)，我就是醫(yī)專(zhuān)男神！
女2：切，就你還男神，那你除了衰以外，還有什么絕活
男2：（得意）也沒(méi)什么絕活啊，我就會(huì)唱點(diǎn)歌，模仿一下明星什么的。
女2：（不屑）那也不算絕活吧！
男2：（自信）我還會(huì)跳個(gè)舞蹈翻兩個(gè)跟斗什么的。
女2：（嘲諷）呵~你是參加武林大會(huì)選盟主?。?/p>
（女轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走）
男2：（表情很焦急）哎，絕活絕活！你看我會(huì)飛，我會(huì)飛行不？我喝桶汽油，在屁股上點(diǎn)火，嗖！躥在這屋子上飛，上天把月亮給你摘下來(lái)當(dāng)月餅。
女2：（害羞）你這個(gè)人怎么這么搞笑呢？你真是個(gè)奇葩
男2：（得意）男人不奇葩，怎么萌萌噠。
燈光轉(zhuǎn)到男1女1
第三場(chǎng)
背景：女故作生氣打了男生一巴掌
女：就你還萌萌噠，一天不惹我生氣你就不舒服。哎，你現(xiàn)在真是沒(méi)以前那么浪漫了。
男：是跟你表白那一次吧
女：對(duì)呀，我記得那天的你特別的帥氣
燈光暗
第四場(chǎng)
背景：兩人在迎新后成為好朋友在一個(gè)寒冷的夜晚，男女在一起散步，男向女表白
插曲彈唱《那些花兒》
女2：今天晚上真冷啊
男2：要么我給你捂捂手吧
女2：啊，你？
語(yǔ)畢停下?tīng)恐氖?，女點(diǎn)點(diǎn)頭。
兩個(gè)人一起迎面走。
（燈光暗）
女2：你可以背我嗎？
男2：noproblem！
女2：我重么？
男：不重，你輕的就像羽毛。
第五場(chǎng)
燈光給到男1女1
男：不重那是假的
女將牽著男手甩開(kāi)：就知道你一直嫌棄我。還有上次我們紀(jì)念日想想我就生氣
男：我怎么了？
女：你怎么了，那次你外面喝酒很晚才回學(xué)校
燈光暗
第六場(chǎng)
男2：今天發(fā)揮不錯(cuò)。陪幾個(gè)朋友玩了會(huì)，喝了一點(diǎn)點(diǎn)酒
女2：玩玩玩喝喝喝，你天天只知道這些，你知道今天什么日子嗎
男2做嘔吐?tīng)睿航裉煊⒄Z(yǔ)4級(jí)考試嘛我感覺(jué)我肯定過(guò)
我要你把我從這里背到6棟
男2：（不屑看了，醉的樣子）別鬧了，自己走
女2：（假裝）我腳腫了。
男2：你是光腳腫了嗎？感覺(jué)你現(xiàn)在像一個(gè)球一樣。
女：（強(qiáng)制往男的身上，要他背）
男2：（砰地摔倒，揉揉頭）
女2：（蹲下看很緊張的表情）你就是嫌我重，不喜歡我了。
男2：（慢慢爬起來(lái)）你不重，是地球引力太大了。
女2：你算了，今天紀(jì)念日，我要拍個(gè)相片發(fā)一下（拿出自拍桿，疑惑的說(shuō)）這破手機(jī)太小了，怎么框也框不進(jìn)去。
男2：（嘲諷）是手機(jī)小么？給你個(gè)ipad也框不進(jìn)去??？你啊，要用360度廣角鏡頭才可以。
女2：（一巴掌打頭）我就說(shuō)你是嫌我胖！
女2：我來(lái)接你，你還嫌我煩，親愛(ài)的，你變了。
男2：我怎么變了，我上學(xué)那么累還得天天哄著你啊，那我上什么大學(xué)
女2：那你上大學(xué)就是這樣喝的醉醺醺的？
男2：你說(shuō)你怎么那么煩呢，趕緊回去。（聲音加大）
女2：你說(shuō)過(guò)不會(huì)大聲跟我吼，你還說(shuō)你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得我煩，騙我你就是小狗
男2：汪汪汪（拉著女生的手）
女2捂嘴笑：是我錯(cuò)了，你沒(méi)變。你還是想以前那樣很努力的哄我開(kāi)心逗我笑。
男2：我們要在醫(yī)專(zhuān)一起努力一起奮斗
女2：我們不要吵架，我們要給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶
男2：汪汪汪
第七場(chǎng)
女：你說(shuō)你當(dāng)年說(shuō)你是男神系草，最后我才知道助產(chǎn)就你一個(gè)男生
男：小曦啊，這個(gè)不是重點(diǎn)。其實(shí)我一直想給你唱首歌
女：好啊
男開(kāi)始唱女生拿著尤克里里在中間兩側(cè)男生彈吉他，慢慢走入唱的時(shí)候高潮手拉著手一起揮動(dòng)（愛(ài)很簡(jiǎn)單）
結(jié)尾語(yǔ)：謹(jǐn)以此獻(xiàn)給全體師生，希望你們珍惜在校的每一天，努力做好自己，都能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十三
“我真要是把自己給賣(mài)了，我還怎么站在講臺(tái)上面對(duì)我的同學(xué)們啊!也許人家覺(jué)得我清高，但這是我的真心話呀!”
8月26日下午，由上?；磩F(tuán)根據(jù)真實(shí)人物吳永祥老師而編排的戲曲音樂(lè)劇《大吳老師》深深地震撼了我的心靈?！按髤抢蠋煛钡倪@句肺腑之言更是深深地烙在了我這位新教師的心田。站在三尺講臺(tái)，教書(shū)育人，我們就要用自己的真心去面對(duì)孩子，做一個(gè)孩子心中崇敬的老師。
感受吳老師的一生真是不易，他從一個(gè)滿懷激情的小青年到白發(fā)蒼蒼的老人，50年如一日，深深扎根山陽(yáng)中學(xué)。曾經(jīng)，面對(duì)破舊的茅屋、坑洼的操場(chǎng)，他動(dòng)蕩過(guò)，面對(duì)本就不多還經(jīng)常缺課失學(xué)的學(xué)生，他失落過(guò)，但面對(duì)自己一顆教書(shū)育人、懷揣美好愿景的心，他堅(jiān)定著……吳老師是數(shù)學(xué)老師，但他擅長(zhǎng)音樂(lè)，他就用音樂(lè)把學(xué)生們帶回課堂，用音樂(lè)啟發(fā)學(xué)生的心智，用音樂(lè)陶冶學(xué)生的情操。在他多年真心實(shí)干的教育路程中，他“8-18”的教育法則，使山陽(yáng)中學(xué)的學(xué)子生生不息。有資料在介紹吳老師事跡時(shí)這樣寫(xiě)道：山陽(yáng)鎮(zhèn)人口3.6萬(wàn)，但每四個(gè)人中就有一人會(huì)至少一種樂(lè)器演奏，從山陽(yáng)中學(xué)民樂(lè)隊(duì)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，已經(jīng)從“爺爺輩”排到了“孫子輩”——有的一家三代人都會(huì)吹拉彈奏，且都出自吳老師的手把手教導(dǎo)。
你看，吳老師的學(xué)子生生不息，他的教育模式和法則教育了多少代的學(xué)生，更使那些學(xué)生都學(xué)有所用。吳老師這種滿懷激情，永不放棄的教育實(shí)干精神讓我在教育的路上堅(jiān)定了信心，讓我仿佛看到了我教育征程上的希望。
吳老師面對(duì)自己平平淡淡的家境，他無(wú)怨無(wú)悔;他面對(duì)兒子的事業(yè)，只說(shuō)了一句“兒子的事，我不想給人家添麻煩，我也開(kāi)不了口啊!”他用一生熱愛(ài)自己的事業(yè)，用一生奉獻(xiàn)給孩子們，但對(duì)兒子事業(yè)卻什么都幫不了，寧愿自家過(guò)得清貧，也不愿麻煩人家，這些都是他有一顆閃閃的“愛(ài)心”——愛(ài)生之心，愛(ài)教育之心!他把激情奉獻(xiàn)給了教育，奉獻(xiàn)給了學(xué)生，也用這激情點(diǎn)亮了教育路上的明燈。
讓我們像吳永祥老師那樣，無(wú)論從事什么樣的工作，無(wú)論在什么崗位，都始終滿懷激情，勇往直前，用實(shí)干成就自己的人生夢(mèng)想。
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上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十四
丫頭五歲，在幼兒園看過(guò)第一部《白雪公主》的兒童話劇后，回家就嚷著說(shuō)還要去看。沒(méi)想到孩子這么喜歡話劇，作為家長(zhǎng)自然是很欣喜的。我答應(yīng)她，從起，以后只要塘廈有兒童劇，媽媽就一定會(huì)帶她去看。
《美人魚(yú)》一出場(chǎng)孩子就開(kāi)始?xì)g呼了，劇中現(xiàn)場(chǎng)演員和小朋友的互動(dòng)很熱烈，所有孩子從頭到尾都全神貫注的觀看，沒(méi)有人要離開(kāi)。最后每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著到舞臺(tái)上去和演員合影，他們不知道那是演員，他們說(shuō)“我要和美人魚(yú)拍照”。
而我的丫頭，雖然有的故事情節(jié)看不懂會(huì)一直問(wèn)，但當(dāng)看到鯊魚(yú)精欺騙公主和王子的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出著急和憤怒，看到賣(mài)火柴的小女孩的時(shí)候卻又眼淚汪汪，我看著她內(nèi)心很感慨。
也許五歲的孩子他們不一定能領(lǐng)悟整部話劇的真正意義，但他們懂得人性中最基本的真、善、美！我想這就是舞臺(tái)劇真正的魅力——藝術(shù)的魅力。
上甘嶺舞臺(tái)劇心得體會(huì)篇十五
片名：夢(mèng)回金沙城
日內(nèi)小龍家
（特寫(xiě)）一只桌上的鬧鐘突然響了起來(lái)。
一只手從被窩里伸了出來(lái)，把鬧鐘按停下了，手又縮回了杯子里。
手縮回去的時(shí)候，一些放在桌子上的飛行模型雜志，照片等落在地上。
（搖鏡頭）
房間里墻上貼著飛機(jī)模型的圖紙，桌上有做了一半的飛機(jī)模型，在床頭還掛著一頂有些舊了的飛行帽。
（se:廣播操，自行車(chē)的鈴聲，四川話的叫賣(mài)聲，小龍目前早晨吊嗓子，練川劇的聲音）
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了一條縫。
小狗小星星從門(mén)縫里溜了進(jìn)來(lái)。
它在床腳到處嗅了嗅，將一只襪子從床腳叼了出來(lái)。
小星星從床下一跳，跳到了床上，從杯子下面鉆到了被子里。
被子里立刻起伏動(dòng)了起來(lái)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男孩咯咯的笑聲。
小龍：“哈哈哈……小星星，別鬧了！……哈哈哈”
杯子突然被全掀開(kāi)了，小星星正趴在小龍身上，不停地用舌頭填小龍的臉。
se:樓下傳來(lái)小龍奶奶的聲音：“小龍！快起來(lái)了！要遲到了！”
小龍的頭發(fā)蓬松，他隨手抓了兩下，答應(yīng)了一聲：“就來(lái)啦！”
小龍趴到窗口，往樓下看去。
小星星又調(diào)皮地趴在了小龍的肩膀上，也跟著朝下看去。
晨外小龍家的院子
小龍從窗戶里探出頭來(lái)
（俯視，鏡頭隨著小龍的視角出窗戶，進(jìn)入庭院）
小龍家的院子是一個(gè)中國(guó)式的庭院，院中有一條青石板鋪成的小徑，在有些斑駁的影壁前長(zhǎng)著幾桿綠竹，中間是一棵茂盛的芭蕉樹(shù)，芭蕉樹(shù)下是盛開(kāi)的海棠花，幾塊假山石和青石板搭成的臺(tái)子上擺放著幾盆別致的盆景，石桌上還有一盤(pán)圍棋的殘局。小院的墻邊放著三輛自行車(chē)，父親的“永久”和媽媽的女式車(chē)并排擺放著，小龍的小輪車(chē)隨意地靠在一邊。
幾件澆花用的工具和水壺放在院中的金魚(yú)池邊，有幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái)，洗洗澡，然后將身上的水抖落。
（淡出）
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