總結是對我們成長道路上的腳步進行記錄和總結的必要手段??偨Y應該突出重點和核心內容,避免涉及太多次要的細節(jié)。掌握一些優(yōu)秀的總結范例可以提高我們的寫作水平。
團支書培訓發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
非常感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供這次培訓學習的機會,感謝各位領導的悉心安排,感謝高主任對我們生活上無微不至的關懷,我相信本次培訓,不僅能使我們了解最前沿的教育教學理論,也會使我們教育教學能力與水平得以提升。這將是一個促使我們更加努力更加有效地學習和提升自己專業(yè)素質的途徑和平臺。
從20xx年開始,積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學院參訓人員達117人次,這在我們全縣到全州都是沒有的,回顧歷次培訓,使我學區(qū)的教師不管是教學能力還是自身技能都得到了很大的提高,尤其是對青年教師的培養(yǎng),使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我學區(qū)教師的教學水平步上了一個新的臺階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學校先后被評為縣級“先進集體”,在這最近的三年中有13名教師被評為縣級“優(yōu)秀教師”,5名教師被評為縣級“優(yōu)秀班主任”,另有2名教師被評為縣級“骨干教師”。這些榮譽的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和,這充分說明了這兩年中我們教師素質提高的很快,這與學院的大力支持與幫助是分不開的。同時通過貴院組織的參觀長風小學,七里河小學等蘭州先進小學的學習,使我學區(qū)在校園文化建設方面有了新的認識,從以前的平淡無奇轉變到現(xiàn)在的獨顯個性,有了質的飛躍。
在這里我們將這些年取得的一些成果,在這里做一個展示,當做是我們老師們多這些年參訓的一個匯報,也是作為對學院領導這幾年真心幫助與支持的一個感謝方式。
這些成績的取得都與貴院的幫助是分不開的,再次感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供此次學習的機會和平臺,讓我們在學習中再次發(fā)現(xiàn)不足,在不足中努力學習。
此次培訓,由于名額有限,不能全員參加,所以它承載著很多人對我們的期盼和重托,因此,為了不辜負眾人的期望,我們全體學員會努力學習、積極實踐、探索、反思。我們會倍加珍惜這次培訓學習的機會,嚴格要求自己,嚴格遵守學習規(guī)定和紀律,在本次培訓中積極交流合作,認真完成學習任務。在學習過程中我們會及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會,為更好地服務于日后的教學工作和校本培訓工作做準備,將自己所學到的知識應用到以后得教學和學區(qū)其他教師的培訓。
水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓使我們的心靈與智慧的碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行,最后,祝本次培訓圓滿成功!
謝謝大家!
團支書培訓發(fā)言稿篇二
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同志們:
春光明媚,萬物復蘇。
認真貫徹落實市委宣傳工作會、市文聯(lián)工作會暨一屆十七次全委會議精神,精心籌備組織的這次春季臨帖班,旨在從基礎工作抓起,打造書法隊伍、弘揚書法文化,不斷提高我市書法藝術工作者和書法愛好者的整體水平。這是努力促進我市書法藝術上水平、登臺階的實際行動,是有效推動我市文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的具體體現(xiàn)。
中國書法博大精深,源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,是社會主義文化事業(yè)的重要組成部分。隨著社會的進步、文明程度的不斷提高,書法已引起越來越多的書法愛好者和廣大人民群眾的關注和青睞。作為市文聯(lián)系統(tǒng)的主流協(xié)會,市書法家協(xié)會近幾年來,在主席團的精心組織帶領下,在全市書法藝術工作者的共同努力下,我市書法藝術活動十分活躍、氛圍濃烈,特別是王為國、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協(xié)會會員屢獲中省大獎,為商洛和商洛文藝事業(yè)贏得了一個個殊譽,受到了省市有關領導和社會各界的廣泛贊譽。借此機會,向市書法家協(xié)會所做的努力及學習書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意!
各位老師、同志們,書法藝術,是一個十分高雅的文化門類,希望大家一要勤奮學書法,珍惜這次難得的機會,花精力、擠時間,耐得住寂寞、守得住寧靜;二要科學學書法,注意運筆、練字、謀篇等規(guī)律擴大視野,不斷提高學習質量和效果;三要愉快學書法,學習書法非常艱辛,又很有樂趣,在藝術創(chuàng)作過程中同時也會感知藝術美、享受藝術美,實現(xiàn)精神享受和人生價值。我對書法藝術雖然是個外行,但非常敬重,非常羨慕書法家。
在今后的工作、生活學習中:一要用實際行動關心支持市書法家協(xié)會的工作,關注各位書法家和書法愛好者;與市書協(xié)一起,為大家產(chǎn)業(yè)經(jīng)營提供幫助;二要向省文聯(lián)和市上有關領導多匯報,爭取多方的幫助和支持;三要利用多種形式、多種場合推介宣傳商洛書法協(xié)會和同志,諸如在中省、市文聯(lián)等媒體廣泛宣傳,免費在市文聯(lián)登消息、上作品,以成本價在《商洛文藝界》登專刊等等;四要搭平臺、搞服務,與市書法家協(xié)會一起,創(chuàng)造條件,多組織群眾書法活動,捕捉信息,為書法家在上級參福鋪路搭橋;五要多和書法愛好者交朋友,爭取在市外開展書法交流等活動。
歡迎各位常來市文聯(lián)做客。
順祝大家福運無極、諸事隨愿,書法藝術生命長青!
團支書培訓發(fā)言稿篇三
作為村支書,是村里的一班之長,總的方向是明確的,但在做群眾思想工作上做得不夠細、不夠耐心,方法簡單,主觀多,導致很多問題甚至是嚴重的后果,以下是小編給大家?guī)淼膸灼袊逯響B(tài)發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿1
各位同志們:
根據(jù)鎮(zhèn)委的總體部署,按照分析檢查階段實施方案的要求,蘇家埭村通過領導班子調研、村情民意大普查、談心等形式,向黨員和群眾廣泛征求意見,對照科學發(fā)展觀的要求,認真查找了自身工作及存在的突出問題,并進行了剖析,敬請在座的各位給予批評指正。
作為村支書,是村里的一班之長,總的方向是明確的,但在做群眾思想工作上做得不夠細、不夠耐心,方法簡單,主觀多,導致很多問題甚至是嚴重的后果,我有不可推卸的責任,我希望村兩委成員、村全體黨員干部給予嚴肅的批評教育,也希望同志們今后對全村群眾思想動態(tài)信息要全面掌握,村兩委之間要經(jīng)常交流情況,大家一條心,推動蘇家埭村各項工作開展。我表示,今后,一定要從大局出發(fā),按照科學發(fā)展的思想,把蘇家埭村工作做好。
在村黨總支召開的分析交流會議中,大家都聯(lián)想到我們蘇家埭村前十幾年經(jīng)濟發(fā)展迅速,尤其是隨著改革開放和市場經(jīng)濟的崛起,蘇家埭村走出了一條工業(yè)領先,三業(yè)齊興,強村富民的新路子。以村工業(yè)經(jīng)濟為主體,以南通中新毛紡印染公司為龍頭,帶動了個體私營企業(yè),家庭工業(yè),第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,成為我村繁榮經(jīng)濟和富民強項的主體。但是為什么現(xiàn)在發(fā)展緩慢,可能是我鎮(zhèn)比較落后的村,而且各項工作為什么打不開新的局面。走訪了解到其主要原因是黨員干部思想保守、思想陳舊、思想僵化,導致失掉發(fā)展機遇,制約著我村的發(fā)展。雖然青年東路延伸段早已修筑好,應該來說對我村的經(jīng)濟發(fā)展提供了發(fā)展平臺,可是事實并不如此?,F(xiàn)在根據(jù)省、市、區(qū)、鎮(zhèn)領導提議,準備在我村建沿海高速公路的道口,這無疑對我們蘇家埭村的經(jīng)濟發(fā)展提供了新的空間和平臺。我們不能再袖手旁觀,不能坐井觀天,要以一流工作熱情,一流的服務意識,一流的精神狀態(tài),加強領導,克服一切困難埋頭苦干,利用好青年東路延伸段和道口這兩個契機,當然同時也真誠的希望政府給予我們更多的關心和支持來發(fā)展我村經(jīng)濟,為我們蘇家埭村新一輪經(jīng)濟翻番而努力奮斗。
當然,除了促進經(jīng)濟發(fā)展外,就是保穩(wěn)定,尤其在道口拆遷之際,希村干部要做好協(xié)調拆遷工作的準備工作,保護群眾的合法權益,盡可能的排除因遷工作引發(fā)的糾紛。其次保民生,民生建設是關鍵所在,為了切實解決全村的道路建設,從村情出發(fā),從百姓的民生利益出發(fā),我村明年準備把村里尚未做水泥路的全部改造成水泥路面,使村民邁出家門就是水泥路。除上述工作外,還要全面協(xié)調農(nóng)村各項工作,推進各項建設有序開展。
1、加強生態(tài)環(huán)境建設。加強農(nóng)村環(huán)境整治與長效管理機制,整治生產(chǎn)生活環(huán)境和水環(huán)境,保持良好的村容村貌,教育村民要講文明、講衛(wèi)生、講道德、講禮貌。
2、加大農(nóng)民新型社會養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的覆蓋面,爭取早日實現(xiàn)全覆蓋。加強困難群眾的幫扶力度,爭取使他們早日脫貧。低保、五保、實行應保盡保政策,幫助殘疾人申領殘疾證,并且積極上報上級有關部門,爭取更多的扶持。
3、做好村的計劃生育工作和婦女工作,提高計劃生育雙查率,保障農(nóng)村婦女的合法權益。
4、加強農(nóng)村綜治工作。結合普法宣傳教育活動,緊緊抓住影響我村穩(wěn)定的實際問題和矛盾糾紛,把普法、依法治理和民間調解、矛盾糾紛排查、安置幫教工作捆在一起,做好綜治工作,維護農(nóng)村的社會穩(wěn)定,營造和諧新農(nóng)村。
5、更好的發(fā)揮便民服務中心的載體作用,抓好中心“農(nóng)家書屋”、村民文體中心、遠程教育、醫(yī)療服務、接待中心等各項工作,進一步提高村民農(nóng)技知識和文化素養(yǎng)、提高村民醫(yī)療衛(wèi)生水平。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、同事們:
大家上午好!
剛才會上宣布了黨委關于我任職的決定,我首先衷心感謝黨委的信任和關心,感謝各位領導的器重和厚愛,感謝干部職工對我的信任和支持,我堅決擁護黨委的決定、服從黨委的安排!
今天是一個嶄新的起點,我將以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進入新的角色,以良好業(yè)績,回報領導和同事們的重托與期望。在此,我作以下表態(tài):
一、砥礪德行,修身為上。
就是要把培育自己的品質德行作為立身之本,做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到"三個務":一是務學,把學習作為人生修養(yǎng)的重要內容,向書本學習、向大家學習、向實踐學習,通過多角度的學習進一步提高自身素質;二是務實,堅持實事求是的工作作風,一切從實際出發(fā),察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效;三是務廉,嚴于律己,清正廉明,處處嚴格要求自己,自覺接受大家監(jiān)督,做到慎獨、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自勵。
二、以人為本,修和為上。
就是按照科學發(fā)展觀和建設和諧社會的要求,推進和諧蒙東能源循環(huán)經(jīng)濟處建設。一是要做到認真貫徹落實集團公司的路線、方針、政策,自覺服從黨委領導,保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是要做到自覺把分管工作放到集團工作大局中去思考、去把握,擺正姿態(tài),顧全大局,努力營造推進循環(huán)經(jīng)濟處發(fā)展、工作和文化建設的"三種良好氛圍"。三是要做到維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,為群眾多辦實事,多辦好事。
三、
以勤為本,修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職,扎扎實實履行好工作職責。具體要做到"三個有":一是有方,改進工作方式,善于從復雜的局面中尋找措施對策,遵循事物發(fā)展規(guī)律,結合實際解決問題;二是有效,大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務,認真貫徹落實,注重工作效果,不說空話,不唱高調,對組織負責,對群眾負責;三是有為,珍惜組織給予的機會,以全新的姿態(tài),全新的面貌,認真履行職責,做到高效盡職、有所作為。
以上就是我的表態(tài)發(fā)言,我將與經(jīng)濟循環(huán)處的全體職工一起,團結奮進,攻堅克難,共同開創(chuàng)企業(yè)新的篇章。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
非常感謝黨組對我的信任,感謝學院領導對我的培養(yǎng),感謝學院干部職工對我的支持。
這次任職,對我來說,意味著更多的責任與壓力,我唯恐辜負了大家的期望。我將把今天作為一個新的起點,努力工作,勤奮進取,以新的姿態(tài)、新的境界,盡快適應新的崗位。在此,我作如下表態(tài):
一、堅定信念。堅持用黨的理論武裝自己的頭腦,思想上、行動上與黨中央保持高度一致,認真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),強化政治意識、大局意識,責任意識,做到理想信念堅定。
二是加強學習。向書本學習,向實踐學習,向領導學習,向干部職工學習,學習高等職業(yè)教育理論,研究教育
教學
規(guī)律,借鑒先進管理經(jīng)驗,更新理念,轉變觀念,做到謙虛謹慎,勤于思考。三是當好助手。主動為學院改革發(fā)展出謀劃策,協(xié)助書記、院長做好分管的工作,顧全大局,加強與班子其他同志的溝通,正確處理好個人與組織的關系,做好參謀,當好助手,做到上為領導分憂,下為職工解難。
四是認真履職。在學習與繼承前任的基礎,深入進行調查研究,理清工作思路,把握工作重點,創(chuàng)新工作措施,對外加強聯(lián)系,對內加強管理,讓教學工作跟上教育發(fā)展的新形勢、新要求,做到求真務實,腳踏實地,認真履職。
五是嚴格自律。自覺發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良作風,嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的規(guī)定,廉潔自律,時刻保持清醒頭腦,處處嚴格要求自己,主動接受領導和教職工的監(jiān)督。做到老老實實做人,干干凈凈做事。
同時,我個人也有一些缺點和不足,希望領導和同志們多提醒、多批評,我一定加以改進和克服。今后,我將會一如既往地以強烈的事業(yè)心與責任感,以勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的精神,以積極向上、實事求是的工作態(tài)度,以腳踏實地、求真務實的工作作風,恪盡職守,勤奮工作,決不辜負黨組、院領導、干部職工對我的信任與期望。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、同事們:
剛才會上宣布了關于我的任職決定,首先衷心的感謝組織的信任和關心,感謝各位領導的器重和厚愛,感謝同事們的支持和幫助。
新的崗位,對我而言,是一個嶄新的起點,更是一個新的考驗和一份責任。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,求真的態(tài)度,務實的作風,全力做好各項工作,不辜負組織的信任和期望。在此,我作以下表態(tài):
一、加強學習、提高自我堅持把學習作為提高工作能力的首要任務,努力學習政治理論,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。刻苦專研工程專業(yè)知識,拓展知識面,更新知識結構,不斷提高自我整體素質。
二、求真務實、扎實工作
江西公司綜合樓工程已進入尾工階段,施工現(xiàn)場點多面廣,()任務仍十分艱巨。作為工程部副職,我必須盡快適應角色轉變,真抓實干,協(xié)助部門領導開展現(xiàn)場施工管理工作,努力實現(xiàn)工程安全、質量、進度、造價的可控在控。
三、擺正位置,搞好團結
在工作中擺正自己的位置,做到顧大局、講團結、當好部門領導的參謀和助手,自覺維護好部門的團結,做到主動不盲動、到位不越位,補臺不拆臺,盡心盡力做好各項工作。
四、遵紀守法、廉潔自律
牢固樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,以《廉政準則》為標準嚴格要求自己,堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕,自重、自省、自警、自勵,做到以身作則、廉潔行政。
最后,再次感謝大家,衷心希望各位領導和同事們一如既往地對我予以支持和幫助,并在工作中予以監(jiān)督。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的省公司領導、尊敬的總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領導、同志們:
現(xiàn)在,根據(jù)會議安排,我作一個簡短表態(tài)發(fā)言。
首先是真誠感謝。感謝省公司領導對我長期以來的關心和關注,培養(yǎng)和信任。感謝市局領導班子對我長期以來的關注和培養(yǎng),鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持,理解和關心。
在這里,我最想說的就是,在平時的工作中,我們通過互相學習、互相幫助、互相促進、互相支持,才取得了今天的進步,進步的取得,與各位領導、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的,是緊密相聯(lián)的,在這里,我首先要真誠地感謝省公司領導、市局領導和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的崗位、新的職務是一個新的起點,但更是一個新的考驗,在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機遇并存的,在這里我對自己提幾點要求。
1、始終堅持在省公司的正確領導下,積極主動地開展工作。
2、始終緊緊團結在以局長為核心的班子周圍,顧全大局,服務全局,團結拼搏,和衷共濟,倍加珍惜來之不易的大好局面,與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
3、始終牢記“職務就是責任,責任重于泰山”。多一次崗位、職務的變動,就意味著責任的重大。對我來講,最重要的就是責任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任,對得起市局班子的支持,對得起廣大干部職工的關心。
4、始終保持謙虛謹慎,求真務實的工作作風。有什么樣的作風,就會有什么樣的精神面貌和效果,我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,并注重創(chuàng)新,進一步探索更新的思路和方法。
總之,我將在省公司的正確領導下,在以局長為班長的班子的領導下,與班子成員一道,與廣大干部職工一道,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,搶抓機遇,頑強拼搏,取得勝利,以優(yōu)異的工作實績回報省公司黨組的信任,各級領導和同志們的關心愛護。
表態(tài)演講稿
團支書培訓發(fā)言稿篇四
尊敬的院長、主任、老師、各位同事:
大家好上午好!
感謝學院領導給我這次學員代表發(fā)言的機會,在這里我代表全體培訓學員向在這20天以來,關心、幫助我們的學院領導和老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
這次培訓,在各級領導的親切關懷下,河北師大信息技術學院為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動即安排合理,又講求實效。專題講座,給與我們這些剛剛接觸綜合實踐活動課的老師們正確的點撥和指導,讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的
教學
工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)綜合實踐活動課,如何去關注每一位學生,發(fā)掘他們的潛能。雖然短暫的培訓即將過去,但給我們留下對教育、教學思考是無盡的,是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓,使我們對綜合實踐這門課程有了更清楚的認識。培訓也為我們即將面臨實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,多名專家根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些這門課程的要點和方法,給我們留下了深刻的印象。通過老師的講座我們不僅學到了專業(yè)的學科知識,而且還從專家教授們身上學到了對教學方法的獨到見解:如陶禮光老師對教學的基本要求,學思結合:即為思而教、為遷移而教、為掌握而教?!奥犞袑W,看中學,多聽多看;聽懂看懂,做中學;做好的說出來寫出來;聽到的總會忘記,做到的才能真正掌握?!?/p>
短暫的培訓僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端,接下來的道路還很漫長,需要一個明確的目標,真正激勵著我們去努力;在談到面對困難如何克服的問題上,各位專家老師們提出了如何加強教師之間團隊合作的方法,并指出,作為一名綜合實踐學科老師,在學校一定要注意盡快融入所在的教學團隊,正如一句話所說:沒有完美的個人,只有完美的團隊;在教學教法經(jīng)驗方面,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,不斷反思,正如劉國學老師說:“一個老師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師”,專家老師多次提醒我們要在反思中進步,在反思中成長,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,精益求精;對于綜合實踐活動課程,各位專家老師強調一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質量有效率有能力地教育好學生,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學。
培訓已經(jīng)到了尾聲,但學習是永恒的,今天的結業(yè)典禮并不代表學習的結束,而是明天學習的開始。如今,我們滿載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學能力還遠不夠精湛,但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎,掌握了方法。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,”我們將不負重托,揚帆起航,乘風破浪,給所有關心、期待的人交一份滿意的答卷。同學們,朋友們,就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧!
謝謝大家!
團支書培訓發(fā)言稿篇五
各位同行:
大家晚上好!
xx區(qū)教師繼續(xù)教育中心今年繼續(xù)開辦教師業(yè)余書法臨帖班,利用周五晚上的一兩個小時時間,召集大家在一起切磋書法技法,討論書法教育之道,這充分體現(xiàn)了教育局領導對書法教育的重視和支持,這種教師培訓方式與安排,不說在武漢市,在全省全國,也不多見。畢竟,辦這個班要投入一定的人力物力財力,時間跨度也不算短,領導們是真心想為我區(qū)的中小學書法教育開展培養(yǎng)合格師資。
大家在不同的學校工作,忙完了一周的工作后在本該休息與家人團圓的時刻,主動報名參加業(yè)余書法學習,應該說,是克服了相當?shù)睦щy,頂著了很大的壓力,非常不容易。并且,這次的研討班,對象以中學教師為主。在中學開展書法教育,困難重重,原因大家都清楚。即使如此,大家仍然心懷希望,努力在應試教育的夾縫中為書法教育爭一席之地,讓書法藝術的幼芽在中學生心中生長,這種追求和志向,讓我心懷無比的敬意。
我呢,也是一名書法愛好者,蒙中心領導的抬愛,讓我也參與這個班與大家一起切磋研討,我一方面表示感謝,同時也倍感壓力。作為一個在書法學習上花費了一些時間,經(jīng)歷過許多失敗教訓的同行,為了大家在這個班里的學習有一定收獲,提出幾點意見,供大家參考:
1.用最好的工具,選最好的字帖,用專門的練習紙。想做好事,就要舍得投入一點。我們都是成人了,花這點小錢,應該不算什么。你對它吝嗇,它也不會對你有多大回報。
2.如果說工具、字帖用錢就能解決,第二個投入,就是時間和精力。許多人有天才,但沒有勤奮作支撐,天才也是枉然的。有句話說的是,不寫幾卡車紙,休想成書法家。沒有一定書寫量的積累,想熟練掌握筆畫結構章法,也是不可能的。所以,班主任可能會給大家留作業(yè)的,定期檢查。培訓時講授的要領,下去后不及時通過實踐練習,進一步鞏固內化,很快就會“打回原形”。
3.要虛心,丟掉以前的書寫習慣(因為可能是錯誤的),按老師所講的方法練習,也就是說,先“清空”自己,一切歸零,從頭開始,一步一個腳印。如果依然我行我素,拿起筆來任筆為體,拋開古帖,天馬行空,我說,寫得越多,越壞事。向誰學,向老師推薦的“古帖”學,一切技法,可能都在古代的經(jīng)典碑帖里,誰入得深,看得細,看到了,能精準地表現(xiàn)出來,就的進步就大。
4.要跟自己較勁。成人學習,受到很多的牽累,家庭事業(yè)的羈絆,頭一周沒完成作業(yè),說是家里什么事,下一周沒完成,又說是工作上什么任務緊,日子一天天過去,到頭來,兩手空空,結業(yè)時,交不出滿意的作品。捫心自問一下,我們是不是真的這樣忙呢,這個世界,哪個行業(yè)雙都不忙呢?醫(yī)生、警察、司機?是不是真的擠不出半小時一小時寫字呢?其實未必。我想,多半是自己不愿跟自己較勁,輕易就原諒了自己,“哎,今天累了,明天再寫,”哎,今天太晚了,明天寫”,時間就在這一次次對自己的原諒中悄悄流逝了。我們可不可以換一種思維方式:不寫好不休息,不完成任務不放過自己,跟自己較一把勁,這時,可能困難就沒有了,進步就發(fā)生了。
書寫的過程,不都是痛苦的,也有很多快樂與滿足。夜闌人靜之時,面對古帖,透過一點一畫,線條起伏與黑白空間變化的揣摩,有時會有一種與古人精神相通的頓悟。特別是在這個紅塵滾滾的喧鬧的社會里,學習書法,有時能收獲一種對人生的深刻認識和體悟。
我說的比較多了,總而言之,大家能在這個班里認識,接觸,是一種緣分,相信這次的我們的相聚,能結出書法藝術的累累果實。
團支書培訓發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我能站在這里,代表新老師發(fā)言,讓我感到很榮幸。今天同時也是我們全體新教師第一次以人民教師的身份參加培訓學習,使我們倍感身為人民教師的光榮和神圣。在此,請允許我代表全體新教師向關心愛護我們,為我們提供學習機會的領導和進修學校的老師表示衷心的感謝!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是挑戰(zhàn)。當我們踏上三尺講臺那一刻起,我們深感責任的重大,我們必須努力。在此,請允許我代表全體新教師承諾,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點:
第一,做一名有責任感的教師。教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”我們必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。
第二,做一名品德高尚的教師。為人師表是教師的本分?!皩W高為師,身正為范”,我們應該成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去覺醒學生的道德意識,以自己的道德情感去感染學生道德情感,以自己的道德行為去引導學生的道德行為。
第三,做一名業(yè)務水平合格的教師。終身學習是教師的根本。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”教師必須持續(xù)不斷的學習,刻苦專研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師的我們不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。
第四,做一名關心學生的教師。盡職盡責是教師的使命?!芭踔活w心來,不帶半根草去“我們要用仁愛之心碰撞出學生的心靈之火,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。 雖然十天的培訓時間很短暫,但對我們的影響卻是長遠的,我相信,每一位參與培訓的學員都和我一樣,都會因為這次培訓而改變。讓我們借這次培訓的東風,在各自的工作崗位上不斷學習、不斷進取,為我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)做出更多的貢獻!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
團支書培訓發(fā)言稿篇七
按照會議安排,我就xx鎮(zhèn)精準扶貧工作做如下發(fā)言。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準扶貧工作,把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領導小組,每個村及社區(qū)也相應成立的領導小組,研究出臺了切實可行的實施方案,召開了村級負責人和全體干部參加的精準扶貧工作動員會,統(tǒng)一思想認識,形成工作合力。
根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求,年初,我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進行了重新摸排登記,登門走訪,按戶調查,嚴格程序,嚴格把關,嚴守紀律,公開評選,民主確定,張榜公示,使真正困難的家庭得以登記確定,為精準扶貧工作打下了堅實基礎。
對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭,根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進行分類細化,針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭,將實施政策性生活保障;對家庭基礎差、文化程度低、無技術、供學壓力大、殘疾程度較輕的家庭,將重點在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進行創(chuàng)業(yè)扶持,努力實現(xiàn)精準用力、穩(wěn)定脫貧。
我們將依托養(yǎng)殖基礎較好的優(yōu)勢,在呼家山村、慕家崖村,以5只、10只、15只、20只為單位,以補貼扶持為手段進行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎,發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點,發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準,發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心,發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心,發(fā)展相應的食品加工廠;以服務城市建設為中心,發(fā)展各類建材加工業(yè),使我鎮(zhèn)實現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局,真正讓貧困家庭實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營,穩(wěn)定收入、脫貧致富,過上小康生活。
為了使精準扶貧工作真正落到實處,我們將采取多種措施,強力推動扶貧工作扎實開展。
一是實行包抓制。主要領導掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓,使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導包抓脫貧。
二是抓住重點。我們將積極引導村負責人、村致富能人等,以建合作社的形式,將勞力差、體質弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社,實行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
三是加大技能培訓。我們將邀請資質專家對貧困戶進行實用技術培訓,提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
四是借鑒成功經(jīng)驗。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學習好的做法和經(jīng)驗,適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡,開闊貧困戶的視野,使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),走上致富道路。
五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求,分批、分期、分類,按進度、按標準扎實推進,確保精準扶貧工作任務如期完成。
團支書培訓發(fā)言稿篇八
尊敬的各位首長、戰(zhàn)友、新訓消防員們:
大家好!
為了完成這次合同制消防員培訓工作,為基層輸送合格的合同制消防戰(zhàn)士,我代表帶兵班長發(fā)言,決心做到以下幾點:
3、精心組織,做到科學施訓。我們已經(jīng)制定好了嚴密的組訓計劃,在此次培訓中,我們將合理安排,勞逸結合,努力提高新訓學員的各項能力素質,確保此次培訓的訓練質量。
4、以人為本,做到以情帶兵。我們不僅需要嚴格負責的訓練態(tài)度,更需要團結友愛、互相幫助的培訓氛圍。我們將關愛新訓消防員們,使所有參訓人員在一個和諧愉悅的環(huán)境中完成此次培訓。
以上決心,請首長和同志們予以監(jiān)督!
團支書培訓發(fā)言稿篇九
很榮幸能夠參加本次業(yè)務培訓,感謝領導在年底百忙之中仍為我們搭建平臺、傳授技能、輸送能量。在上級辦公室的堅強領導下,通過全體業(yè)務人員的共同努力,較好地完成了各項工作。
我們認真履行了參謀、助手、服務、保障等重要職能,充當了領導決策的“耳目”、溝通協(xié)調的“咽喉”、處理日常事務的“手足”。
一是協(xié)助領導完成企業(yè)管理工作,對部分決策提供科學和現(xiàn)實依據(jù)。
二是較好地完成了經(jīng)營及管理工作座談會、區(qū)域經(jīng)營工作調研座談會、項目協(xié)調推進會、投融資及經(jīng)營業(yè)務培訓會、反腐倡廉專題講座以及公司各類會議的組織、協(xié)調、配合、籌辦等工作。
三是起草完成了公司各類文件通知、工作報告、會議紀要、綜合文稿、工作總結等綜合類文字材料。
四是充分做好建章立制、后勤保障、資產(chǎn)管理、對外宣傳、法律合規(guī)、印信及信息化管理等工作。
不可否認的是我們的一些工作還存有欠缺不足,還有待于提升到更高層次。辦公室作為承上啟下的部門,既承擔著對接上級多個部門的工作,又負責做好對下項目的服務工作,工作量較大,業(yè)務種類繁多,人員數(shù)量不足,加上工作方式方法有時還相對簡單,致使有些工作在落實推進時起點不高、速度不快、質量不佳,特別是在應急反應和處理臨時事務時的方式方法上還有欠缺,在工作的創(chuàng)新能力上還亟待提升。在發(fā)揮領導的參謀助手作用方面還有所欠缺,如對政策的理解、有關情況的了解、信息反饋、督辦工作等工作做得還不夠扎實。
當前,公司辦公室人員基本得以保證,但是從事辦公室崗位的正式工僅為3人并且還存在兼職,其他多以助勤或借調形式在崗履職,未能充分發(fā)揮工作主觀能動性和主人翁意識,不利于企業(yè)長遠發(fā)展。針對人才儲備不足和當前機關及項目辦公室人員構成的現(xiàn)狀,希望可以加強辦公室人才隊伍建設,均衡技術干部與政工干部的比例,合理引進、培養(yǎng)和使用,確保政工人才梯次成長,為后續(xù)項目建設和企業(yè)長遠發(fā)展儲備相應人才。
此外,信息化工作的重要性不言而喻,企業(yè)信息化人員工作水平的高低,影響著企業(yè)信息化管理水平的高低。當前我們還不具備這方面的專業(yè)人才,希望集團公司在信息化管理以及實際操作過程能夠多給予一些指導和幫扶。
建議上級能夠加強對業(yè)務工作的指導,結合工作實際,多創(chuàng)造類似機會,有計劃地開展業(yè)務培訓,多搭建平臺“走出去”,組織參觀學習,加強各單位間的互通聯(lián)系,借鑒兄弟單位優(yōu)秀經(jīng)驗和工作方法,推動辦文提質、辦會提效、辦事提速。
道無遐邇,不行不至;事無大小,不為不成。我們在上級的大力支持下,一定會繼往開來、扎實工作、服務大局、開拓創(chuàng)新,把辦公室工作提升到更高的層次、水平!
謝謝大家!
團支書培訓發(fā)言稿篇十
親愛的同學們:
大家好!
“晨興跑拉拍,帶月坐臥曲”大家已經(jīng)煉就了烈火金剛。xx年體育中考的號角已經(jīng)吹響,明天我們就要背上行囊,去鎮(zhèn)雄角逐我們的考場。城里的風光無限,那里的世界精彩,但請大家記?。焊锩形闯晒?,同學們仍須努力,切忌功虧一簣?!斑M京趕考”是幸福的,可城里的一切只是個傳說,千萬千萬不要迷戀,牢記此行的目的,聽從老師的指揮,是此次成功的秘笈。
“兵馬未到,糧草先行”在這出征之際,我講以下幾點:
一、按照你們家長代表和駕駛員簽訂的《體育考試乘車安全協(xié)議書》的相關要求安全乘車。
二、按照你們及其家長和班主任老師簽訂的《未統(tǒng)一食宿學生安全協(xié)議》、《統(tǒng)一食宿學生安全協(xié)議》的相關要求去應考。
三、一切行動聽指揮,堅決、無條件服從帶隊老師的管束,絕對禁止私自離開集體、教師,單獨行動,否則后果自負。
四、加強時間觀念,按時休息、按時就餐、按時集合、按時應考。
五、考試之前和當天需要注意的事項。
1、考試當天要輕裝上陣,不要有心理包袱。身上不要戴任何與考試無關的東西,衣服上的徽章和口袋里的鑰匙、手機等硬質物品要取出。
2、準備好合適的鞋子與服裝。(鞋子應兼顧籃球防滑與跑步時的舒適,最好選用薄底寬紋運動鞋、一定要系好鞋帶)
3、帶好充足的水,飲食上注意衛(wèi)生,注意簡單,切忌空腹和飽腹??荚嚠斕煸缟掀饋聿灰蕴鄸|西,以易消化高熱量食物為主。
4、早睡早起,每天晚上10:30必須上床睡覺,早上6:30起床。中午要保障40分鐘的睡眠時間。保持良好的體力。
5、現(xiàn)場做好充分的準備活動,每一項前要保持身體的興奮度。不同體育測試項目進行前,都應做相應準備活動。這樣既可以放松身體各個關節(jié),也可以配合深呼吸,放松心情,穩(wěn)定情緒。
6、對考試的各項內容和順序做到心中有底,在有多次機會的項目中要先求穩(wěn)再求臨場發(fā)揮好成績。
7、體育中考的最后一項測試都是“女生800米”或“男生1000米”測試項目,不同的學生根據(jù)自己長跑特性制訂合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己處于合理的排位順序,調整呼吸與步伐,緊盯前一名學生。在最后一圈沖刺時,則應用盡全身氣力,沖過終點兩米以上,以防未到終點就放慢速度,導致影響最終成績。
同學們,無限風光在險峰,我們考過一項放下一項,全身心投入下一項,不要太在意某項的得失,笑到最后的才笑得最美!本次考試,在戰(zhàn)略上我們要藐視它,在戰(zhàn)術上我們要重視它。
同學們,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。敢問分在何處,分就在腳下。高昂我們的頭顱,邁開我們的大步,投出我們的好球,拉好我們的引體,曲長我們的坐臥,起坐我們的仰臥,考出我們的風格,考出我的成績!
同學們,英雄彎刀,號角吹響,背上行囊,帶上強健的體魄,沖??!前面的碩果正在飄香!
團支書培訓發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,同學們:大家晚上好。
我是來自外語系的xxx,很榮幸能夠作為寧德師范學院第三期青年馬克思主義培訓班的學員代表在這里發(fā)言。首先我謹代表全體學員向組織和籌辦此次培訓班的老師,以及默默奉獻的工作人員們說聲:謝謝。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的目的是,培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和領導能力、實踐能力和組織協(xié)調能力的多元化發(fā)展的學生骨干隊伍。我相信我們將在這里得到知識上的進步與思想上的成熟,作為大學生,我們不僅渴望有一個健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺悟的大課堂。在這里我們將一起學習,一起進步,一起成長。
我相信經(jīng)過青馬班的培訓,我們將更加理解人生的'意義和奮斗的方向。作為青馬班的一員,在今后的學習生活中,我會更加努力學習專業(yè)知識,并以身作則,發(fā)揮作為學生干部的作用。在此我代表青馬班全體學員鄭重承諾:我們將嚴格遵青馬班的規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項學習及實踐活動,了解并關心時政,積極參加各類講座學習和校內外的自愿者服務活動,在思想,學習,工作,生活等方面定期和同學們多交流并作相應的反思和總結報告,認真學習馬克思主義知識,將理論運用于實際,不斷提升我們的溝通,協(xié)調,組織等方面的能力,努力成為一名真正的青年馬克思主義者,謝謝大家。
團支書培訓發(fā)言稿篇十二
同志們:
你們好!今天,我們在這里組織舉辦工作專題培訓班,特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長,但學習內容很具體、很豐富,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:
一是要明確培訓目的,充分認識提高工作者自身素質的重要性。培養(yǎng)一支高素質的干部隊伍,是前提和保證。當前,單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰(zhàn),這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此,我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié),特別是如何正確把握工作的特點和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入學習探討,不斷提高自身素質和工作水平,更好地適應工作的需要,以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先,大家要端正學習態(tài)度,認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯(lián)系實際勤于思考,積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次,要注重學以致用,不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實,作風上務實,行動上落實,力求在工作內容、工作方法、工作對象等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們,這次培訓學習機會來之不易,上課期間,希望大家自覺遵守課堂紀律,認真做好學習筆記,努力掌握相關政策理論、方式方法以及知識技巧,并把它應用到實際工作中去,為工作的扎實有效開展打下良好基礎,為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應有的貢獻。
最后,我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!
團支書培訓發(fā)言稿篇十三
尊敬的領導、各位老師:
你們好!
很高興與大家相聚于福州,相聚于福建師范大學,相聚于 “中職國培”。首先感謝基地的領導對我的信任和支持,讓我有機會在這里跟大家面對面交流。此時此刻我感到很緊張更感到無限歉意,因為我知道在座的各位老師都是各自學科的帶頭人和骨干教師,而我只是一位普通的中職教師,卻要在這里談感想,我深感惶恐!感謝大家能夠靜下心來聽我啰嗦,感謝大家對我的理解和捧場(能否給點掌聲鼓勵一下)。
**年金秋時節(jié),我懷揣幸福,揚帆起航,來到了“重教、勤學、求實、創(chuàng)新”的福建師范大學,參加了“**年中職前教育專業(yè)骨干教師國家級培訓”。此時此刻,我心潮澎湃、感慨萬千,感謝“國培”的歷史性使命,給我提供了成長的機遇;感謝福建師范大學的文化底蘊,使我“知明行篤,立誠致廣”;感謝教授們的諄諄教誨,愚鈍的我豁然開朗。作為一名普通教師,我深感教育使命責任重大,任重道遠。
三個月的培訓轉瞬即逝,在這三個月中無論是教育界的專家還是幼兒園的專家,都把他們的多年研究所得傾囊傳授給我們,他們把真知灼見化為深入淺出的講解,使我們學前教育專業(yè)人如沐春風,茅塞頓開,使我們通過短短三個月就得以迅速更新了觀念、增長了知識、開拓了視野、發(fā)展了能力、增進了和老師、同學之間的交流和友誼。我會把這次福州之行作為自己從事職業(yè)教育的一個新起點,把自己收獲的新的學前教育理念與專業(yè)知識帶回學校,傳給同行,真正起到一個骨干教師的模范帶頭作用,力爭為我學前教育培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的幼兒教師。非常感謝基地領導和各位學員老師給予我的關心、支持!
四川省新津縣職業(yè)高級中學
年月日
團支書培訓發(fā)言稿篇十四
大家好,我是裝備工程學院學生會辦公室主任。我叫xxx。很榮幸參加今天的討論。我下面就談一談團隊合作的重要性。
學生會是以學生為主體的自治組織。學生會成員間的素質也可以說是參差不齊的。那么這時團隊合作的重要性也就顯得尤為突出。俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”?!叭齻€和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作。有首歌唱得好“團結就是力量”,而且團隊合作的力量是無窮盡的.,一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
那么如何培養(yǎng)學生的團隊意識呢?我們可以在活動突出學生會的家文化。通過學生會的活動使同學們形成一股凝聚力,一種向心力。大家一起為了學生會明天的發(fā)展努力。使整個團體形成一種向上的力量。從而培養(yǎng)學生的團隊意識。同時也要成員們學會溝通、理解和包容。培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
當今社會,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,各種知識、技術不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調,開發(fā)團隊應變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。團隊合作可以調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當?shù)幕貓蟆?/p>
我的發(fā)言完畢。謝謝。
團支書培訓發(fā)言稿篇十五
20xx年,有機會接觸了學校教育科研工作。從陌生到了解,再到喜歡,直至樂此不疲全身心投入,從某種意義上講,教育科研伴隨著我的專業(yè)成長之路。四年來,它給我?guī)砹司o張與忙碌,彷徨與思索,同時也帶來了充實與快樂,成果與喜悅。稍稍整理那零零散散的思緒,擇取幾點較深的感觸與同行們切磋交流。
一、想說愛你不容易
“態(tài)度決定一切?!币胫鲃幼龊每蒲泄ぷ?,必須對這項工作有正確的認識,了解教育科研的真諦。
我也和大多數(shù)教師一樣,有過這樣的困惑:
(1)學校搞科研有必要嗎?
(2)教育科研和普通教師有關系嗎?
(3)課題研究能給我們帶來什么?
(4)普通教師有搞科研的時間、精力嗎?隨著時間的推移,我的觀念悄悄地發(fā)生了改變。
記得剛剛接受科研工作,正值十五中期科研課題申報驗收,當時我的心態(tài)是:必須要合格,有那么多的老師在等著證書呀,真不過關,怎么交代呢?當時并不熟悉科研工作的我,廢寢忘食地收集、整理資料,修改潤色成果報告。幸運的是,課題研究獲得了三等獎。這次經(jīng)歷,使我增添了做好這項工作的自信,也使我懂得——要想采摘豐碩的果實,必須從播種那一時刻起就不間斷地撒下汗水。否則,收獲的時候,即使扒開綠葉滿樹尋找,也難以看到真正絢麗紅艷的果實。20xx年1月,我們申報的《低年級培養(yǎng)學生自主探究學習習慣的實踐研究》立為省級規(guī)劃課題?!耙鼍妥鲎詈玫摹?,這一次,從課題選擇,到方案擬定,到具體實施,第一步就邁得踏實有力、目標明確。完整真實的全過程的課題研究經(jīng)歷,讓我領會了教育科研的真諦,由“走近科研”到“走進科研”。20xx年初,這項課題研究獲得遼寧省優(yōu)秀科研成果二等獎,并在葫蘆島市教育科研大會上,被評為十五項優(yōu)秀成果之一。對科研的認識由陌生到熟悉,到喜歡。
做教師難,做好教師更難,做名教師難上加難。
面對來自社會、家庭、學生、學校、晉級、考分、生活等等諸多壓力,有什么辦法讓我們在這其中“偷懶”嗎,那就是找到最適合自己也最適合自己教育對象的教育教學方法,用科學的思維方式來導引自己的教師生涯,“懶”出一個智慧的你!
從課程改革的實踐要求思考——
誰說熟悉的地方無風景?課改如春風、似雨露,吹活了課堂,滋潤了幼苗,也讓傳道解惑者受益匪淺。廣大同仁在踐行新課標的過程中,一路彷徨一路欣喜,一路風塵一路歌,往往在慧眼發(fā)掘出璞玉時百感交集,激起心靈的漣漪, 打開塵封的文才,讓心靈之聲隨那筆墨之香流淌,讓課改激情在字里行間奔放,其實這就是研究。因此,我們要讓教師對身邊的研究工作相知與相識,使大家認識到教育科研不再是高深莫測、高不可攀,體會到僅會教學而不會教育研究的教師,不是新時期的合格教師。
教育科研的切實開展需要廣大教師的積極參與,沒有教師的參與和實踐,教育科研只能是空中樓閣,不能轉化為促進課改、落實素質教育的真正舉措。建設濃厚的科研氛圍是科研工作得以扎實開展的前提。
我們進一步利用身邊的教師、身邊的案例、身邊的活動、身邊的成果,讓教師親身感受真實的教育科研。正確認識教育科研在教學改革中的作用和地位,認識自己與教育科研的關系,積極參與教育科研。
現(xiàn)在,教師把教育科研看作是自己本職工作的一部分,看作是提高自身素質和教學質量的重要途徑,表現(xiàn)出對教育科研的極大熱情和高度的自覺性,教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的變化。東小的教師對教育科研達成了如下的認識:
(1)科研并不神秘,一個教師只要肯于思考、肯于鉆研、善于反思、善于總結,他就會搞科研。
(2)新一輪課程改革,我們既是實施者,又是實驗者。課改需要我們探索研究,主動的探索研究又保證我們跟上課改的步伐,走在改革的前列。
研究是一種態(tài)度——對任何事情都要問一個為什么的態(tài)度;研究是一種行動——總是在尋找怎樣才能做得更好的行動;教師研究什么——怎樣教,怎樣教好,怎樣教更好,怎樣做才能把學生的每一次激動,變成他們畢生的喜愛!
二、莫忘科研來時路 教育科研是科學,有自身特有的規(guī)律。我們遵循并追求的是——“常規(guī)管理,常規(guī)運作,讓課題研究步入常態(tài)”。這里的“常規(guī)”絕不是平庸和普通,而是指常態(tài)下的客觀規(guī)律。也就是,學校的科研工作走上正確的軌道。
(一)、規(guī)范管理
管理出效益,管理出質量。教育科研工作必須有一套科學的管理制度,建立一個強有力的“管理場”,使所需管理的項目一進入這個“場”,就能運轉自如,“低耗高效”。為此,我們注重了以下工作。
1、選題的管理 堅持四個結合: 已經(jīng)完成的課題和新立項課題相結合;推廣研究成果和深化研究相結合;中宏觀課題和微觀課題相結合;省市縣三級課題相結合。 力爭達到縱向繼承延續(xù)、橫向合理設置,打磨亮點、全面輻射。 十五期間,我校以語文、數(shù)學學科為切入點,進行了《小學低年級自主探究學習策略》的課題研究,獲遼寧省十五重點規(guī)劃課題二等獲,在引導學生自主探究學習方面積累了一定的經(jīng)驗。但該項研究還僅局限于低年級,局限與語文數(shù)學學科,為促進新一輪課程改革的全面實施,我們決定進一步擴大我們在這一問題的研究范圍。因此選擇了《學科教學培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的實踐研究》研究課題,并立項為葫蘆島市級研究課題。集中優(yōu)秀教師參與研究,研究出精品、成果上檔次。
培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的研究》 《培養(yǎng)學生主動閱讀的研究》 《讓學生主動交際、自主習作的研究》 《小學英語游戲教學實踐研究》 《美術學科培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的研究》等。這些小課題研究將得到《學科教學培養(yǎng)學生主動探究學習習慣》中宏觀課題研究的統(tǒng)一指導,并為中宏觀課題研究提供具體的實踐支撐。 選擇課題研究的目的就是要突出一個“實”字——實實在在地學,實實在在地研究,取得實實在在的一點成績,實實在在地促進教師的進步,實實在在地推動我校課改的進程。
中小學科研的研究者不是大理論家,而是實際工作者,學校科研應以應用研究為主、微觀研究為主、行動研究為主,特別是與自己的工作相聯(lián)系的各學科教學研究或專題研究,腳踏實地地為解決教育教學中碰到的實際問題,以研究問題、解決問題、為教育教學的實踐服務為佳。
2、教師科研管理。
(1)學習積累
對于課題研究來說,學習和積累的重要性,不言而喻,只是做到不容易。我們采取的方法有集中學習、個人自學、網(wǎng)上學習、廣泛涉獵。
我們特別提倡課題組的教師要善于積累。學到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當他們連貫起來的時候,就是自己的東西。隔一段時間,停下來,想一想,總結自己階段教育教學歷程、工作的感既,這就是積累。融類旁通,激起自己的深思,是在學習中的收獲。善于積累,不可能再重復錯誤,不可能再走彎路,這是積累、總結的結果,任何的成功、失敗,都有我們記錄的必要。一路走來,必定有一些感動、思索在我們的心中,零星的足跡,將來會踏出一條寬闊的路來。 積累資料要做到“四勤” 勤閱讀:閱讀是搜集資料的最重要的途徑,“口不絕吟于六藝之文,手不停披于非家之編”,(韓愈)持之以恒,必能采集到很多珍珠美玉,使自己的“資源寶庫”蔚成大觀。 勤思考:一是要經(jīng)常想一想應該搜集哪些方面的資料,從哪里搜集;二是在閱讀、篩選時深入動腦思考,判斷出哪些東西是有用的,是值得積累的,以后會用于哪個方向。經(jīng)過這樣去粗取精、去偽存真的分析工作,可使積累的資料有較高的質量。 勤整理:經(jīng)常對搜集到的資料加工制作,分類編排,以方便查閱。在整理過程中,還要對已失去價值的資料隨時剔除,隨時補充新的資料,使積累的資料如淙淙的小溪,常流不斷,常流常新。
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