最新英語論文的參考文獻(xiàn)格式范文(16篇)

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最新英語論文的參考文獻(xiàn)格式范文(16篇)
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科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來了極大的便利,但同時也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理。以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動,讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實(shí)踐。

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇一

[2]《煙草控制框架公約》

[3]李景武《煙草行業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的思路及其對策》

[4]田蔚《自主創(chuàng)新:煙草行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提》

[5]《煙草控制框架公約》

[6]鐘陸文《論企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的.理論內(nèi)涵》

[7]唐銘堅(jiān)、譚禮萍《吸煙對健康的危害及控?zé)煵呗浴?/p>

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇二

[94]劉座雄,胡素芬,杜蕾,劉萍。中國學(xué)者英語學(xué)術(shù)論文手稿模糊限制語使用特征研究--基于語料庫的對比考察[j].山東外語教學(xué),2016,04:21-28.

[95].第十二屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”基礎(chǔ)英語教育教學(xué)論文大賽通知[j].基礎(chǔ)外語教育,2016,03:113.

[96]黃娟。從英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文選題思考獨(dú)立學(xué)院教學(xué)[j].讀與寫(教育教學(xué)刊),2016,09:4-5.

[97]白民軍。英語專業(yè)畢業(yè)論文撰寫若干問題分析[j/ol].新絲路(下旬),2016(09)。

[98]施金花,陳欣。不同類型英語學(xué)術(shù)論文摘要語篇的宏觀結(jié)構(gòu):共性與特性--以計(jì)算機(jī)學(xué)科本族語者和非本族語者為例[j].英語教師,2016,14:19-23.

[101]王秋菊。大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究述評--基于13種教育技術(shù)及外語類cssci期刊論文的統(tǒng)計(jì)分析[j/ol].昆明理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2016(05)。

[103]于培文。英語世界的《四書》英譯研究-基于ebosco和jestor數(shù)據(jù)庫的期刊論文調(diào)查[j].蘇州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2016,05:158-166+192.

[105]袁邦株,徐潤英。英語學(xué)術(shù)論文摘要中的評價比較--以情態(tài)動詞分布為例[j].瘋狂英語(理論版),2016,03:8-11+245.

[106]李冬蓮。商務(wù)英語大學(xué)畢業(yè)論文關(guān)于現(xiàn)狀研究的主要問題及對策[j].才智,2016,28:100+102.

[107]歐慧。漢語負(fù)遷移下的醫(yī)學(xué)期刊論文摘要漢英翻譯錯誤分析--英語專業(yè)(醫(yī)藥方向)大四學(xué)生實(shí)例分析[j].中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,2016,21:8-10.

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇三

1、盡管直接引用在論文寫作中比較少見,但是對于原始資料的改寫卻很常見。如果使用了他人的思想和成果,就需要在正文里注明出處,并將其列在文章最后的文獻(xiàn)列表里。

2、參考文獻(xiàn)不僅是對他人貢獻(xiàn)的一種承認(rèn),也可進(jìn)一步引領(lǐng)讀者獲取其他感興趣的文獻(xiàn)中的.信息。另外,文獻(xiàn)還給編輯提供了審稿人信息,并顯示了作者對本專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度。

3、大多數(shù)作者會收集超出稿件所需要的文獻(xiàn)。從所有文獻(xiàn)中立刻篩選出相關(guān)文獻(xiàn)比較困難。評述文章因包含大量信息,所以含有很多文獻(xiàn),而研究論文則不同,它應(yīng)當(dāng)只列出最相關(guān)的文獻(xiàn),并且為使讀者容易閱讀,應(yīng)盡量將文獻(xiàn)數(shù)量控制在合適的或期刊要求的規(guī)模。

4、最相關(guān)文獻(xiàn)通常是期刊論文、書籍和博士學(xué)位論文。會議摘要、會議論文集、個人通信和未出版的數(shù)據(jù)可以在文中以括號引用,但這些文獻(xiàn)一般不列在文后的參考文獻(xiàn)里,通常只能用來支持研究結(jié)果,而不應(yīng)用來支持任何重要的結(jié)論,不能作為最相關(guān)或有效的文獻(xiàn)。

為降低文獻(xiàn)數(shù)量,引用原始文章并選擇最重要的、水平最高的或最近的論文,而不是列出關(guān)于某個話題的所有論文。應(yīng)當(dāng)引用第一手資料來證實(shí)特定的研究結(jié)果,此類資料是經(jīng)過同行評審出版的科學(xué)家的原始數(shù)據(jù)、結(jié)果和理論。在主題的概述中,也可使用評述文章,意在提供關(guān)于某個主題的全面概述。

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英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇四

把光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方,在菜單欄上選“插入|腳注和尾注”,彈出的對話框中選擇“尾注”,點(diǎn)擊“選項(xiàng)”按鈕修改編號格式為阿拉伯?dāng)?shù)字,位置為“文檔結(jié)尾”,確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號,并自動跳到文檔尾部相應(yīng)編號處請你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說明,在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號把編號括起來,以word2007為例,可以在插入尾注時先把光標(biāo)移至需要插入尾注的地方,然后點(diǎn)擊引用-腳注下面的一個小箭頭,在出現(xiàn)的對話框中有個自定義,然后輸入中括號及數(shù)字,然后點(diǎn)插入,然后自動跳轉(zhuǎn)到本節(jié)/本文檔末端,此時再輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)內(nèi)容即可。

在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時,在第一次引用此文獻(xiàn)時需要制作尾注,再次引用此文獻(xiàn)時點(diǎn)“插入|交叉引用”,“引用類型”選“尾注”,引用內(nèi)容為“尾注編號(帶格式)”,然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn),插入即可。

不要以為已經(jīng)搞定了,我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后,參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說明、附錄和致謝,而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾,要么在“節(jié)”的結(jié)尾,這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(我們不需要它,因?yàn)樗母袷讲粚Γ缓筮x中所有尾注文本(參考文獻(xiàn)說明文本),點(diǎn)“插入|書簽”,命名為“參考文獻(xiàn)文本”,添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書簽。在正文后新建一頁,標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”,并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下,選“插入|交叉引用”,“引用類型”為“書簽”,點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入,這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本,按格式要求修改字體字號等,并用項(xiàng)目編號進(jìn)行自動編號。

打印文檔時,尾注頁同樣會打印出來,而這幾頁是我們不需要的。當(dāng)然,可以通過設(shè)置打印頁碼范圍的方法不打印最后幾頁。

選中所有的尾注文本,點(diǎn)“格式|字體”,改為“隱藏文字”,切換到普通視圖,選擇“視圖|腳注”,此時所有的尾注出現(xiàn)于窗口的下端,在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”,將默認(rèn)的`橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”。刪除頁眉和頁腳(包括分隔線),選擇“視圖|頁眉和頁腳”,首先刪除文字,然后點(diǎn)擊頁眉頁腳工具欄的“頁面設(shè)置”按鈕,在彈出的對話框上點(diǎn)“邊框”,在“頁面邊框”選項(xiàng)卡,邊框設(shè)置為“無”,應(yīng)用范圍為“本節(jié)”;“邊框”選項(xiàng)卡的邊框設(shè)置為“無”,應(yīng)用范圍為“段落”。切換到“頁腳”,刪除頁碼。選擇“工具|選項(xiàng)”,在“打印”選項(xiàng)卡里確認(rèn)不打印隱藏文字(word默認(rèn))。

注:以上在word中的處理是比較常用的做法,不過作者需要了解,投稿稿件是word格式或pdf格式或wps格式,但是很多期刊是用方正排版系統(tǒng)排版的,二者不“兼容”。因此,作者的word投稿只是編輯部排版的原稿,排版問題作者無需太過擔(dān)心;而作者如想要編輯部出刊前最后的電子稿(有些作者著急要清樣或已經(jīng)排版的電子稿)其實(shí)也沒有太大意義,因?yàn)闆]有方正的軟件就無法打開這個電子稿。

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英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇五

[1]董西明.客戶關(guān)系管理及其應(yīng)用[j].學(xué)術(shù)交流,2004(8)

[2]-企業(yè)管理理念新發(fā)展[j].經(jīng)濟(jì)論壇,2003(9)

[3]崔京波,陳穎.論crm及應(yīng)用[j].科學(xué)與管理,2005(6)

[4]田丹.淺析供應(yīng)鏈環(huán)境下的客戶關(guān)系管理(crm)[j].商情(教育經(jīng)濟(jì)研究),2008(3)

[5]左臻.淺談客戶關(guān)系管理[j].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2005(5)

[6]徐輝.淺析客戶關(guān)系管理[j].商業(yè)經(jīng)濟(jì),2008(10)

[7]姚德全,于冬梅.客戶關(guān)系管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2013(8)

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇六

1、文后參考文獻(xiàn)的著錄規(guī)則為gb/t7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》,適用于“著者和編輯編錄的文后參考文獻(xiàn),而不能作為圖書館員、文獻(xiàn)目錄編制者以及索引編輯者使用的文獻(xiàn)著錄規(guī)則”.

2、順序編碼制的具體編排方式。參考文獻(xiàn)按照其在正文中出現(xiàn)的先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號置于方括號內(nèi)。一種文獻(xiàn)被反復(fù)引用者,在正文中用同一序號標(biāo)示。一般來說,引用一次的文獻(xiàn)的頁碼(或頁碼范圍)在文后參考文獻(xiàn)中列出。

格式為著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:頁碼(或頁碼范圍)”.多次引用的文獻(xiàn),每處的'頁碼或頁碼范圍(有的刊物也將能指示引用文獻(xiàn)位置的信息視為頁碼)分別列于每處參考文獻(xiàn)的序號標(biāo)注處,置于方括號后(僅列數(shù)字,不加“p”或“頁”等前后文字、字符;頁碼范圍中間的連線為半字線)并作上標(biāo)。

作為正文出現(xiàn)的參考文獻(xiàn)序號后需加頁碼或頁碼范圍的,該頁碼或頁碼范圍也要作上標(biāo)。作者和編輯需要仔細(xì)核對順序編碼制下的參考文獻(xiàn)序號,做到序號與其所指示的文獻(xiàn)同文后參考文獻(xiàn)列表一致。另外,參考文獻(xiàn)頁碼或頁碼范圍也要準(zhǔn)確無誤。

把光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方,在菜單欄上選“插入|腳注和尾注”,彈出的對話框中選擇“尾注”,點(diǎn)擊“選項(xiàng)”按鈕修改編號格式為阿拉伯?dāng)?shù)字,位置為“文檔結(jié)尾”,確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號,并自動跳到文檔尾部相應(yīng)編號處請你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說明,在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號把編號括起來,以word2007為例,可以在插入尾注時先把光標(biāo)移至需要插入尾注的地方,然后點(diǎn)擊 引用-腳注下面的一個小箭頭,在出現(xiàn)的對話框中有個自定義,然后輸入中括號及數(shù)字,然后點(diǎn)插入,然后自動跳轉(zhuǎn)到本節(jié)/本文檔末端,此時再輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)內(nèi)容即可。

在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時,在第一次引用此文獻(xiàn)時需要制作尾注,再次引用此文獻(xiàn)時點(diǎn)“插入|交叉引用”,“引用類型”選“尾注”,引用內(nèi)容為“尾注編號(帶格式)”,然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn),插入即可。

論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后,參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說明、附錄和致謝,而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾,要么在“節(jié)”的結(jié)尾,這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(我們不需要它,因?yàn)樗母袷讲粚?,然后選中所有尾注文本(參考文獻(xiàn)說明文本),點(diǎn)“插入|書簽”,命名為“參考文獻(xiàn)文本”,添加到書簽中。

這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書簽。在正文后新建一頁,標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”,并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下,選“插入|交叉引用”,“引用類型”為“書簽”,點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入,這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本,按格式要求修改字體字號等,并用項(xiàng)目編號進(jìn)行自動編號。

打印文檔時,尾注頁同樣會打印出來,而這幾頁是我們不需要的。當(dāng)然,可以通過設(shè)置打印頁碼范圍的方法不打印最后幾頁。這里有另外一種方法,請接著往下看。

選中所有的尾注文本,點(diǎn)“格式|字體”,改為“隱藏文字”,切換到普通視圖,選擇“視圖|腳注”,此時所有的尾注出現(xiàn)在窗口的下端,在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”,將默認(rèn)的橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”.刪除頁眉和頁腳(包括分隔線),選擇“視圖|頁眉和頁腳”,首先刪除文字,然后點(diǎn)擊頁眉頁腳工具欄的“頁面設(shè)置”按鈕,在彈出的對話框上點(diǎn)“邊框”,在“頁面邊框”選項(xiàng)卡,邊框設(shè)置為“無”,應(yīng)用范圍為“本節(jié)”;“邊框”選項(xiàng)卡的邊框設(shè)置為“無”,應(yīng)用范圍為“段落”.切換到“頁腳”,刪除頁碼。選擇“工具|選項(xiàng)”,在“打印”選項(xiàng)卡里確認(rèn)不打印隱藏文字。

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇七

[2]辛西.信息技術(shù)與信息服務(wù)國際研討會論文集:a集[c].:中國社會出版社,1994.

[3]鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a].趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用--中國運(yùn)籌學(xué)會第五屆大會論文集[c].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,1996.468-471.

[4]張筑生.微分半動力系統(tǒng)的.不變集[d].:大學(xué)數(shù)學(xué)所,1983.

[5]分析[r].:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)院,1997.

[9]王明亮.關(guān)于中國期刊標(biāo)準(zhǔn)

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇八

一項(xiàng)科學(xué)研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎(chǔ)上的新進(jìn)展,它體現(xiàn)著科學(xué)科技的繼承和發(fā)展。如,基于已有的理論、方法、思想、實(shí)驗(yàn)手段等,使本研究獲得了新進(jìn)展,有了新發(fā)現(xiàn);或是將一個學(xué)科中的方法移植到另一學(xué)科中并取得成功;或是對已有方法做了改進(jìn)。當(dāng)在論文中敘述研究目的、設(shè)計(jì)思想、建立的模型、和已有結(jié)果進(jìn)行比較的時候,就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內(nèi)容抄到論文當(dāng)中,不但占去論文的篇幅,沖淡論文的主題,而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內(nèi)容是毫無意義的。

所以,在論文涉和到已有成果的地方,不去重抄已有的成果,而是指出登載這個成果文獻(xiàn)(出處),這種做法叫做引用參考文獻(xiàn)引用了參考文獻(xiàn),就要在涉和前人成果的地方做一個標(biāo)記,見到這個標(biāo)記,讀者就知道在這里引用了參考文獻(xiàn);按照這個標(biāo)記在參考文獻(xiàn)表中就能找到刊登這個成果的詳細(xì)內(nèi)容的文章。在正文中引用參考文獻(xiàn)的地方加一個標(biāo)記,稱為參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。標(biāo)注的方法稱為標(biāo)注法。

對于一篇完整的學(xué)術(shù)論文,參考文獻(xiàn)的著錄是不可缺少的。歸納起來,參考文獻(xiàn)著錄的目的'和作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。

1)著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù),也反映出該論文的起點(diǎn)和深度。科學(xué)技術(shù)以和科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性,現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展;因此,在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述,必然要對過去的工作進(jìn)行評價,著錄參考文獻(xiàn)即能表明言之有據(jù),并明白交待出該論文的起點(diǎn)和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。

5)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報人員進(jìn)行情報研究和文摘計(jì)量學(xué)研究。

3)引用論點(diǎn)必須準(zhǔn)確無誤,不能斷章取義。

5)參考文獻(xiàn)的著錄方法。根據(jù)gb7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中,順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用,所以這里作重點(diǎn)紹。

4.1順序編碼制參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目

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英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇九

對于一篇完整的學(xué)術(shù)論文,參考文獻(xiàn)的著錄是不可缺少的。歸納起來,參考文獻(xiàn)著錄的目的與作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。

1) 著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實(shí)、廣泛的科學(xué)依據(jù),也反映出該論文的起點(diǎn)和深度??茖W(xué)技術(shù)以及科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性,現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展;因此,在論文中涉及研究的背景、理由、目的等的闡述,必然要對過去的工作進(jìn)行評價,著錄參考文獻(xiàn)即能表明言之有據(jù),并明白交待出該論文的起點(diǎn)和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。

2) 著錄參考文獻(xiàn)能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。論文報道的研究成果雖然是論文作者自己的,但在闡述和論證過程中免不了要引用前人的成果,包括觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)和其他資料,若對引用部分加以標(biāo)注,則他人的成果將表示得十分清楚。這不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重,而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑。

3) 著錄參考文獻(xiàn)能起索引作用。讀者通過著錄的參考文獻(xiàn),可方便地檢索和查找有關(guān)圖書資料,以對該論文中的引文有更詳盡的了解。

4) 著錄參考文獻(xiàn)有利于節(jié)省論文篇幅。論文中需要表述的某些內(nèi)容,凡已有文獻(xiàn)所載者不必詳述,只在相應(yīng)之處注明見何文獻(xiàn)即可。這不僅精練了語言,節(jié)省了篇幅,而且避免了一般性表述和資料堆積,使論文容易達(dá)到篇幅短、內(nèi)容精的要求。

5) 著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報人員進(jìn)行情報研究和文摘計(jì)量學(xué)研究。

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇十

連續(xù)出版物

序號作者.題名.刊名,出版年份,卷號(期號):引文所在的起始或起止頁碼

4.2

專著

4.3

論文集

4.4

學(xué)位論文

序號作者.題名:[博士或碩士學(xué)位論文].保存地點(diǎn):保存單位,年份

4.5

專利

序號專利申請者.題名.專利國別,專利文獻(xiàn)種類,專利號.出版日期

4.6

技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

序號起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號標(biāo)準(zhǔn)順序號一發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱.出版地:出版者,出版年

4.7

會議文獻(xiàn)、科技報告的著錄項(xiàng)目與著錄格式均可按專著著錄

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇十一

,

2、精心編排打印

打印簡歷時,各項(xiàng)目的名稱應(yīng)使用較粗、較大一些的字體與字號,以便同正文有所區(qū)別。各項(xiàng)目之間,應(yīng)留有一至二行的間隔。項(xiàng)目內(nèi)如有分段文字,各段之間至少應(yīng)有一行的間隔。此外,簡歷正文不宜排得太滿,四周都應(yīng)留出足夠的頁邊空白。左右兩側(cè)的空白不應(yīng)少于2公分,上下兩端不應(yīng)少于2.5公分。

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇十二

著錄的文獻(xiàn)要精選,僅限于著錄作者在論文中直接引用的文獻(xiàn)。

2.2只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn)

公開發(fā)表是指在國內(nèi)外公開發(fā)行的報刊或正式出版的圖書上發(fā)表。在供內(nèi)部交流的刊物上發(fā)表的文章和內(nèi)部使用的資料,尤其是不宜公開的資料,均不能作為參考文獻(xiàn)著錄。國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上交流的論文一般也不宜作為參考文獻(xiàn)著錄。

2.3采用規(guī)范化的著錄格式

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇十三

對研究的問題的不同見解。發(fā)表過的研究報告和學(xué)術(shù)論文就是重要的問題來源,對論文的回顧會提供寶貴的資料以及研究可行性的范例。

二、文獻(xiàn)綜述中常見的問題

文獻(xiàn)綜述可以幫助新研究者在現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,所以撰寫此章節(jié)時,要向讀者交代論文不同于先前研究之所在。它是一個新的有關(guān)此類研究主題方面的重要的學(xué)術(shù)研究。但是研究生在撰寫文獻(xiàn)綜述過程中易犯以下四種錯誤:

1.大量羅列堆砌文章

誤認(rèn)為文獻(xiàn)綜述的目的是顯示對其他相關(guān)研究的了解程度,結(jié)果導(dǎo)致很多文獻(xiàn)綜述不是以所研究的問題為中心來展開,而變成了讀書心得清單。

2.輕易放棄研究批判的權(quán)利

的論文有重要貢獻(xiàn)。

3.回避和放棄研究沖突另辟蹊徑

對有較多學(xué)術(shù)爭議的研究主題,或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的研究結(jié)論互相矛盾時,有些研究生的論文就回避矛盾,進(jìn)行一個自認(rèn)為是創(chuàng)新的研究。其實(shí)將這些沖突全部放棄,就意味著放棄一大堆有價值的資料,并且這個所謂的創(chuàng)新,因?yàn)椴桓魏维F(xiàn)有的研究相關(guān)與比較,沒有引用價值,會被后人所放棄。遇到不協(xié)調(diào)或者互相矛盾的研究發(fā)現(xiàn),盡管要花費(fèi)更多的時間來處理,但是不要避重就輕,甚至主動放棄。其實(shí)這些不協(xié)調(diào)或者沖突是很有價值的,應(yīng)多加利用。將現(xiàn)有文獻(xiàn)的沖突與矛盾加以整合是必要的,新研究比舊研究具有更好、更強(qiáng)的解釋力,原因之一是新的研究會將過去的所得做一番整合與改善。

4.選擇性地探討文獻(xiàn)

有些研究生不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻(xiàn),找出適合研究的問題或可預(yù)測的假設(shè),卻宣稱某種研究缺乏文獻(xiàn),從而自認(rèn)他們的研究是探索性研究。如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻(xiàn),則文獻(xiàn)綜述就變成了研究生主觀愿望的反映,成了一種機(jī)會性的回顧。

因此一定要進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的文獻(xiàn)綜述,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)

設(shè)計(jì)來尋找、評估以及整合科學(xué)研究的證據(jù),確保文獻(xiàn)綜述完整不偏。要端正學(xué)風(fēng),勇于探索和不回避沖突。分析沖突的原因、方法與結(jié)論,可以為未來的研究及論文奠定成功的。

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇十四

在正文中直接引用時,應(yīng)給出作者、年份,并用帶括號的數(shù)字標(biāo)出頁碼。若有任何資料省略,使用英文時,應(yīng)用3個省略號在句中標(biāo)出,中文用6個;若兩句間的資料省略,英文應(yīng)用4個省略號標(biāo)出,中文用6個。若要在直接引用插入自己的解釋,應(yīng)使用方括號。

若在資料中有什么錯誤拼寫、錯誤語法或標(biāo)點(diǎn)錯誤會使讀者糊涂。當(dāng)中文引用超過160字時,不使用引號,而使用“塊”的形式。當(dāng)英文引用超過40字時,不使用引號,而使用“塊”的形式。

英文引用時,在圓括號內(nèi)使用兩名作者的姓氏,并使用“&”來連接,在正文中,使用“and”連接兩名作者。中文引用時,在圓括號內(nèi)使用兩名作者的姓名,并用頓號來連接。

英文第一次引用參考資料時,列出所有的作者的姓氏,除最后一名作者之前在正文中使用逗號加“and”、在圓括號內(nèi)使用逗號連接外,之前的其他作者之間使用逗號。之后引用時,英文用第一個作者的姓隨之。中文第一次引用參考資料時,列出所有作者的`姓名,除最后兩名作者之間用“和”連接外,之前的其他作者之間使用頓號”。之后引用時,用第一名作者加等字。

當(dāng)一部作品沒有作者時,在文中引用參考文獻(xiàn)目錄單中的前幾個字和年份。英文文獻(xiàn)作者姓氏相同時,相同姓氏之作者于論文中引用時均引用全名,以避免混淆。同一作者若一作者有多篇你想引用的文獻(xiàn),只需用逗號來區(qū)隔作品的發(fā)表年份。

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇十五

(1)參考文獻(xiàn)是科技論文的重要組成部分,它不僅能為作者的論點(diǎn)提供有力的論據(jù),而且可以精練文字節(jié)約篇幅,增加論文的信息量,具有很高的信息價值。

(2)論文作者在其課題的選題論證、實(shí)驗(yàn)研究、以及總結(jié)和書寫論文的過程中,都要參閱和利用大量的科學(xué)文獻(xiàn),由于作者在撰寫論文時,不可能將所有引用前人成果都詳盡地復(fù)述,只能將其主要引用文獻(xiàn)注明出處列于文后。

(3)參考文獻(xiàn)注明了被引理論、觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)的來源,反映了論文的真實(shí)科學(xué)依據(jù),沒有參考文獻(xiàn)的科學(xué)論文,應(yīng)視為作者忽略了科學(xué)工作的繼承性,也反映了作者科學(xué)學(xué)風(fēng)和態(tài)度的欠缺。

(4)引用一定數(shù)量的參考文獻(xiàn),既表明學(xué)科的繼承性和作者對他人勞動成果的尊重,也為編輯部、審稿專家和讀者提供了鑒別論文價值水平的重要信息。

(5)參考文獻(xiàn)為讀者和審閱專家提供了與論文有關(guān)的文獻(xiàn)題錄,便于檢索,以達(dá)到共享信息資源和推動科技進(jìn)步的作用。

(6)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技信息人員進(jìn)行信息研究和文獻(xiàn)計(jì)量研究。

英語論文的參考文獻(xiàn)格式篇十六

文獻(xiàn)綜述在碩士、博士論文寫作中占據(jù)著重要的地位,是論文中的一個重要章節(jié)。文獻(xiàn)綜述的好壞直接關(guān)系到論文的成功與否。

文獻(xiàn)綜述是文獻(xiàn)綜合評述的簡稱,指在全面搜集、閱讀大量的有關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歸納整理、分析鑒別,對所研究的問題(學(xué)科、專題)在一定時期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果、存在問題以及新的發(fā)展趨勢等進(jìn)行系統(tǒng)、全面的敘述和評論?!熬C”即收集“百家”之言,綜合分析整理;“述”即結(jié)合作者的觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對文獻(xiàn)的觀點(diǎn)、結(jié)論進(jìn)行敘述和評論。其目的并不是將可能找到的文章列出,而是要在辨別相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的論文來綜合與評估這些資料。一個成功的文獻(xiàn)綜述,能夠以其系統(tǒng)的分析評價和有根據(jù)的趨勢預(yù)測,為新課題的確立提供強(qiáng)有力的支持和論證。

一、文獻(xiàn)綜述的作用與目的

領(lǐng)域或者其他領(lǐng)域,對這個間題已經(jīng)知道多少;已完成的研究有哪些;以往的建議與對策是否成功;有沒有建議新的研究方向和議題。簡而言之,文獻(xiàn)綜述是一切合理研究的基礎(chǔ)。

大多數(shù)研究生并不考慮這些問題,就直接進(jìn)行文獻(xiàn)探討,將在短時間內(nèi)找到的現(xiàn)有文獻(xiàn)做簡略引述或歸類,也不作批判。甚至與論文研究的可行性、必要性也無關(guān)。

其實(shí)回顧的目的就是想看看什么是探索性研究,所以必須主動積極地擴(kuò)大研究文獻(xiàn)的.來源。也只有這樣,才可能增加研究的假設(shè)與變量,以改進(jìn)研究的設(shè)計(jì)。

文獻(xiàn)綜述至少可達(dá)到的基本目的有:讓讀者熟悉現(xiàn)有研究主題領(lǐng)域中有關(guān)研究的進(jìn)展與困境;提供后續(xù)研究者的思考:未來研究是否可以找出更有意義與更顯著的結(jié)果;對各種理論的立場說明,可以提出不同的概念架構(gòu);作為新假設(shè)提出與研究理念的基礎(chǔ),對某現(xiàn)象和行為進(jìn)行可能的解釋;識別概念間的前提假設(shè),理解并學(xué)習(xí)他人如何界定與衡量關(guān)鍵概念;改進(jìn)與批判現(xiàn)有研究的不足,推出另類研究,發(fā)掘新的研究方法與途徑,驗(yàn)證其他相關(guān)研究。

總之,研究文獻(xiàn)不僅可幫助確認(rèn)研究主題,也可找出

對研究的問題的不同見解。發(fā)表過的研究報告和學(xué)術(shù)論文就是重要的問題來源,對論文的回顧會提供寶貴的資料以及研究可行性的范例。

二、文獻(xiàn)綜述中常見的問題

文獻(xiàn)綜述可以幫助新研究者在現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,所以撰寫此章節(jié)時,要向讀者交代論文不同于先前研究之所在。它是一個新的有關(guān)此類研究主題方面的重要的學(xué)術(shù)研究。但是研究生在撰寫文獻(xiàn)綜述過程中易犯以下四種錯誤:

1.大量羅列堆砌文章

誤認(rèn)為文獻(xiàn)綜述的目的是顯示對其他相關(guān)研究的了解程度,結(jié)果導(dǎo)致很多文獻(xiàn)綜述不是以所研究的問題為中心來展開,而變成了讀書心得清單。

2.輕易放棄研究批判的權(quán)利

的論文有重要貢獻(xiàn)。

3.回避和放棄研究沖突另辟蹊徑

對有較多學(xué)術(shù)爭議的研究主題,或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的研究結(jié)論互相矛盾時,有些研究生的論文就回避矛盾,進(jìn)行一個自認(rèn)為是創(chuàng)新的研究。其實(shí)將這些沖突全部放棄,就意味著放棄一大堆有價值的資料,并且這個所謂的創(chuàng)新,因?yàn)椴桓魏维F(xiàn)有的研究相關(guān)與比較,沒有引用價值,會被后人所放棄。遇到不協(xié)調(diào)或者互相矛盾的研究發(fā)現(xiàn),盡管要花費(fèi)更多的時間來處理,但是不要避重就輕,甚至主動放棄。其實(shí)這些不協(xié)調(diào)或者沖突是很有價值的,應(yīng)多加利用。將現(xiàn)有文獻(xiàn)的沖突與矛盾加以整合是必要的,新研究比舊研究具有更好、更強(qiáng)的解釋力,原因之一是新的研究會將過去的所得做一番整合與改善。

4.選擇性地探討文獻(xiàn)

有些研究生不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻(xiàn),找出適合研究的問題或可預(yù)測的假設(shè),卻宣稱某種研究缺乏文獻(xiàn),從而自認(rèn)他們的研究是探索性研究。如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻(xiàn),則文獻(xiàn)綜述就變成了研究生主觀愿望的反映,成了一種機(jī)會性的回顧。

因此一定要進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的文獻(xiàn)綜述,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)

設(shè)計(jì)來尋找、評估以及整合科學(xué)研究的證據(jù),確保文獻(xiàn)綜述完整不偏。要端正學(xué)風(fēng),勇于探索和不回避沖突。分析沖突的原因、方法與結(jié)論,可以為未來的研究及論文奠定成功的。

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