精選游戲比賽策劃方案(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:09:10
精選游戲比賽策劃方案(模板18篇)
時間:2023-10-30 03:09:10     小編:溫柔雨

好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。方案的實施需要全員參與和合作。通過閱讀這些方案實例,我們可以更好地理解方案制定和實施的過程。

游戲比賽策劃方案篇一

青春如歌唱響未來

1、比賽增加了現(xiàn)場搭線環(huán)節(jié),增加活動的氣氛,讓觀眾積極參與互動

2、加入了記憶歌唱等比賽項目,令活動更加有新意。

3、本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選,歌曲的種類不限,風格不限,演唱的時候要突出新意,最好演唱可以帶出自己個人的特色,評選團會在眾多參賽者中選出最杰出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。

4、每位參賽者都可以自己帶一個人數(shù)上限為5人的親友團為自己鼓勵,打氣。

5、屆時每位入場的現(xiàn)場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子,表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票,熒光棒、哨子用來調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

6、屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名,“最具演繹創(chuàng)意獎”3名,還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其余未獲獎參賽者將給予“優(yōu)秀歌唱獎”。

四.活動可xx年xx月xx日行性:

5月17號

活動地點:簡易籃球場高場主辦單位:經(jīng)濟管理學院團委

活動對象:廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)全體師生六.活動內(nèi)容:

概括流程:

1.初賽

報名參賽者于學生活動中心進行海選,選手自選曲目。

2.決賽

進入決賽的8名選手或參賽組合以pk的形式?jīng)Q出名次和最佳人氣獎,比賽分為四個環(huán)節(jié),每環(huán)節(jié)中間穿插小游戲,以活躍現(xiàn)場氣氛。

具體流程:

初賽

時間:5月12日

地點:學生活動中心

時間:20xx年5月17日(星期六)19:00—21:00

地點:簡易高場

詳細流程內(nèi)容:

14:00布置場地(檢查舞臺設施,落實人員安排)

16:00參賽選手到場,彩排,與主持人交流熟悉活動流程。

19:10:19:20以“康師傅”為主題的歌舞表演。

備注:

(1)觀眾游戲環(huán)節(jié)-現(xiàn)場連線

(2)觀眾游戲環(huán)節(jié)-音樂我最行

選取幸運觀眾上臺,根據(jù)所聽到的變調(diào)的音樂猜出歌曲的名字,勝出者將會得到所提供的獎品。獎項及評分標準:設冠軍,亞軍,季軍,最佳人氣獎,優(yōu)勝獎。優(yōu)勝獎由現(xiàn)場觀眾進場時投票得出。

統(tǒng)籌組:負責活動的指揮和協(xié)調(diào)

音響組:負責磁帶等音樂的播放,音響的調(diào)試,控制現(xiàn)場音響效果等。

燈光組:負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。

后勤組:負責活動當天物資的保管,為晚會準備熒光棒等所需物資。

保安組:負責維持秩序。

氣氛組:負責配合節(jié)目帶動氣氛。

催場組:負責各節(jié)目的銜接(一般提早2個節(jié)目通知后臺準備)

禮儀組:負責簽到,引領嘉賓進場,臺上以及派送禮品的禮儀工作。

應急組:負責處理會場內(nèi)一切突發(fā)事件,協(xié)助保安組。

前期宣傳

1.橫幅宣傳.大型噴畫宣傳

2.派發(fā)傳單提前4天派發(fā)傳單,分別在校道,宿舍宣傳欄等多人的地方,時間為吃飯時間

4.5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅,海報,配合宣傳單,三管齊下。

5.組織各班文娛委員開會,要求做好班上的宣傳,報名工作。

6.利用低音炮播放錄音或音樂,吸引同學們的注意。

后期宣傳:

1.在晚會結(jié)束后派發(fā)紀念卡(前面印有活動主題,主辦方和承辦方,贊助商,后面印有日歷)

2.比賽的歌手的精彩照片展示

3.制作意見反饋信箱讓同學們提供對本次活動的意見或建議,以便吸取經(jīng)驗,選出若干名積極的同學給予獎勵。

4.將本次活動的.全過程用拍下,制成vcd,作為獎品派放給優(yōu)秀的參賽者。

游戲比賽策劃方案篇二

游戲簡介:

拔河游戲我們也介紹過很多了,而在年會現(xiàn)場拔河的幾乎沒有,主要是大家認為場地太小無法操作,但是今天我們推薦的這個年會游戲——拔河寫字,是一個趣味十足的比賽游戲。

游戲人數(shù):2人

游戲道具:拔河繩子,白板和筆

游戲規(guī)則

1、在場地中間畫一條線,然后參加游戲的人分站兩邊,且離線各有2米的距離;

2、用拔河繩子將兩人的腰綁住,確保足夠的牢固;

3、然后,在兩人的前方1米處各放一個白板,每人各發(fā)一支筆;

5、最先寫完的人獲勝。

游戲比賽策劃方案篇三

為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,充分調(diào)動幼兒教師創(chuàng)造性地開展幼兒戶外游戲活動的積極性,全面提高幼兒園戶外游戲活動質(zhì)量,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于20xx年9月25日組織開展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

全體教師

(一)游戲方案(20分):紙質(zhì)文本一份,同時報送電子稿。

請各位教師認真撰寫游戲方案,9月17日將游戲方案電子稿上交主任室,幼兒園組織人員評審選出優(yōu)秀游戲。

1、目標明確、針對性強,活動價值與教育價值并存。(5分)

2、內(nèi)容新穎,趣味性強,富有創(chuàng)意。(5分)

3、設計科學、適宜、安全,符合幼兒的年齡特點。(5分)

4、方案框架清晰,表述清楚、準確,可操作性強。(5分)

幼兒園戶外游戲活動評分細則游戲準備(10分)

1.有效利用戶外場地,因地制宜創(chuàng)設游戲環(huán)境;(5分)

2.游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟。(5分)

游戲內(nèi)容(20分)

1.游戲內(nèi)容新穎、有趣,符合幼兒的年齡特點;(10分)

2.游戲活動能豐富幼兒的經(jīng)驗,激發(fā)愉快情緒,培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識和合作能力等。(10分)

教師指導(20分)

1.尊重幼兒的游戲意愿,關注幼兒參與表現(xiàn)及需求,并作出積極、有效的指導;(10分)

2.以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗,推動游戲的深入。(10分)

幼兒表現(xiàn)(30分)

1.積極參與游戲;(10分)

2.樂于與同伴合作;(10分)

3.主動分享游戲經(jīng)驗。(10分)

組長:趙淑香副組長:朱波

組員:孫立伏、王麗娟、張雪瑩、陳雪鵬、張晶

游戲比賽策劃方案篇四

情感病毒

情感病毒游戲主要通過每個人的表情來影響其他人的情緒,培養(yǎng)大家面帶微笑工作的意識,一個笑臉不僅可以增進同事感情,也能提高自身的形象,很適合作為企業(yè)晨會游戲。

10~15人

游戲分為兩個部分,不安情緒和快樂情緒。

不安情緒:首先讓所有人面向內(nèi)圍成一圈,然后閉上眼睛,主持人圍繞大家走一圈,并隨即在一人背后用手指戳一下他,這個人則為“傳染源”,然后大家睜開眼睛并可以分散站立,”傳染源“需要通過表情來表示自己不安的情緒給三個人,這三個人在通過同樣的方式將不安傳遞給另外三人,5分鐘后,所有人集合,首先我們讓”傳染源“站起來,然后讓被他傳染的三人站立來,最后再讓被這三人傳染的人站起來,此時所有人都站了起來。

快樂情緒:有了前一個不安的情緒后,大家都知道了游戲怎么玩,但是我們游戲的目的不是讓大家傳遞不安,而是快樂,所有,第二次大家閉目站成一圈時,主持人在所有人后面走一圈,故意停幾次,但是不戳任何一人,然后假裝已經(jīng)選擇,讓”傳染源“傳遞,這時大家相互尋找傳染源,彼此對看自然會有發(fā)笑的,最后我們會發(fā)現(xiàn)大家指的傳染源都不一樣。

這個游戲告訴我們,不安和快樂等情緒是會傳染的,所以當別人給你一個不安的情緒時,我們是否可以將自己的快樂傳遞給對方呢。

游戲比賽策劃方案篇五

為了豐富廣大居民的文化生活、使經(jīng)常參加鍛煉的居民進行體育交流,互相提高,提升品味,引導更多的居民參與健身的行列。社區(qū)居委會、直聯(lián)工作室及參理事會聯(lián)合舉辦社區(qū)“直聯(lián)杯”乒乓球賽。具體參與辦法如下:

社區(qū)居委會、直聯(lián)工作室

參理事會

轄區(qū)居住或工作的居民。

男、女單打比賽。

1、由主辦方統(tǒng)一制作報名表,參賽運動員完整填寫報名表的所有內(nèi)容。到居委會樓報名或以電子文檔形式發(fā)至活動報名郵箱。

2、報名截止日期為20xx年xx月x日下午16:00,參賽者于日下午4時在居委樓會議室進行抽簽,逾期由工作人員代抽。

(一)主辦方根據(jù)報名情況采用小組積分循環(huán)和出線淘汰賽的比賽形式,每局比賽11分賽制(10平,凈勝球+2),三局二勝制。

(二)比賽要求:參賽運動員需身體健康,沒有心腦血管等方面病史。賽前做好熱身運動并自備乒乓球拍。服從主辦方安排和裁判判決。

男子單打獎勵前五名,頒發(fā)獎金和證書或紀念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)

女子單打獎勵:根據(jù)報名人數(shù)待定。

游戲比賽策劃方案篇六

一、游戲項目

一、二年級 找朋友 障礙跑

三、四年級 并肩齊蹲走 同舟共濟

五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn)

二、游戲規(guī)則說明

找朋友:1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停后,裁判清點人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊員或人數(shù)錯誤的小組視為失敗,退出比賽。

障礙跑:1、起點至終點的距離為20米。

2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后,在起點等候的下一名同學出發(fā)。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時進行比賽,哪組成功到達終點所用時間最短,哪組獲勝。

道具準備:呼拉圈 皮筋

并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。

3、起點至終點的距離為10米。

4、四組同時進行比賽,時間最短的一組獲勝。

道具準備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

同舟共濟:1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。

2、比賽開始后,用移動木板來達到前進的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點后有一名快速跑回,擊掌后隊員繼續(xù)上場比賽。

4、四組同時進行比賽,用時最少的隊伍為勝獲。

道具準備:相同木板八塊。

排山倒海: 1、參賽隊員成縱隊排列,并間隔0.5米。

2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。

3、球傳到排尾,再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

4、四組同時進行比賽,時間少者獲勝。

道具準備:籃球4個。(體育室)

坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學生)。

2、坦克戴好眼罩做好準備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

道具準備: 紙球 眼罩 3把椅子

精品游戲

平地落雁:1、每組5名同學,4把椅子。音樂響起,學生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。

道具準備:錄音機、磁帶、椅子

2、反應慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓練好班中的學生,比賽時要先進行示范)

教師活動:

運球接力:1、每組由兩名隊員組成。

2、起點至終點的距離為10米。

3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續(xù)比賽(每次運一個球)。

4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

5、三組為一個單位進行比賽,運的球快的小組為勝。

道具準備:球,(體育室)

大小西瓜:1、預備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應慢者退出比賽。

這篇就為您介紹到這里,請繼續(xù)關注我們?yōu)槟扑]的精彩范文!

游戲比賽策劃方案篇七

各位親愛的兄弟姐妹:

我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。

您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁??您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。

我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦。

歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合

11:00到達目的地

17:30聚餐(酒店)

三、活動地點:旗峰公園

四、參與對象:hr全體同事

五、活動組委成員:(全體hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿報名)

后勤:薇、慧

隊長:自選隊長2名

六、活動內(nèi)容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米

活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應的號碼來領取相應的禮物。

七、其他待補充

游戲比賽策劃方案篇八

為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結(jié)和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了當下網(wǎng)絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

1)總負責:張祎蘇琳

2)策劃:蘇琳王可佳

3)安排:蘇琳王可佳

4)地點:北京聯(lián)合大學師范學院124教室

5)時間:5月4日5月15日

6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加

1、前期準備:

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明內(nèi)容主題,并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前完畢

2、比賽過程:

主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

比賽進程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部后勤組負責比賽現(xiàn)場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負責,出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。

3)關于本次的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

1)宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。

2)部員可以就此次,提出意見及建議。

游戲比賽策劃方案篇九

為了傳承中華美德,喚醒學生感恩之心,教育學生樹立遠大志向,激勵學生立志成才,特制訂如下活動方案:

一、活動主題:學會感恩,勵志成才

二、參賽對象:我校七、八、九年級學生

三、參賽要求:

1、演講內(nèi)容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬、文章可以自己創(chuàng)作。

3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按抽簽順序上臺,演講原則上要求脫稿。

四、活動安排

1、預賽

各班語文教師負責,在班級內(nèi)部先進行一輪演講比賽,推選出3名同學進入學校決賽。預賽須在20xx年11月20日前結(jié)束。

2、決賽決賽由學校統(tǒng)一組織,時間定在20xx年11月下旬(具體時間見通知),每班三名選手參加。

五、演講地點:餐廳

六、評分細則:

比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(分)。(計分)

2、演講能力:普通話流利,發(fā)音標準,語調(diào)準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

3、綜合印象:上下場致意、答謝(分),服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(分),觀眾反映好(分)。(計分)

七、評委:

八、獎項設置:本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名,優(yōu)秀組織獎一名。個人獎項由評委現(xiàn)場打分評選,優(yōu)秀組織獎由評委根據(jù)各班演講比賽組織情況酌情確定。

游戲比賽策劃方案篇十

大學生趣味英語演講比賽。

為了豐富同學們的校園文化生活,激發(fā)同學們對英語學習的.熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會,經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

甘肅中醫(yī)學院全體學生。

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。

(一)初賽:

時間:xx年四月25、26。

地點:九樓大學生活動中心。

形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

(二)決賽:

時間:xx年5月10日。

地點:圖書館三樓多功能廳。

形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據(jù)每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分,最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。

評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

嘉賓:院團委書記、各系黨(團)。

一等獎:獎品30元(1名)。

二等獎:獎品20元(2名)。

三等獎:獎品15元(3名)。

最佳創(chuàng)意獎:獎品——20元。

優(yōu)勝獎: 獎品——10元(4名)

場地布置: 150元

小禮品: 150元

評委紀念品: 140 元

橫幅噴繪: 200元

總共: 815元

游戲比賽策劃方案篇十一

我們計劃在下周六舉行一次趣味,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。

您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁??您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的'同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。

歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報名:

hr報名處:

圣誕趣味游戲方案

為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味。

20xx—12—19(10:00—18:00)

10:00hr辦公室聚合

11:00到達目的地

11:30—16:30時間

17:30聚餐(星級酒店)

旗峰公園

hr全體同事

(全體hr同事)

主持兼裁判:2人(自愿報名)

后勤:薇、慧

隊長:自選隊長2名

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米

詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。

規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

4、袋鼠跳跳向前沖

道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米

詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應的號碼來領取相應的禮物。

游戲比賽策劃方案篇十二

20xx年12月23日

xx中學學生操場

全體實習生、藝體部、全體學生

同校,友誼第一;拔河,比賽第二。

臨近期末,班級內(nèi)出現(xiàn)學習積極性不高,課下打鬧情況。為增強班級凝聚力,提高學生身體素質(zhì),提出舉辦拔河比賽的活動。

一,準備階段

1,宣傳工作。

2,預報名。

每班限報兩隊,男、女各一隊,每對15人,并選一名隊長和監(jiān)督員。(要求:參賽隊員必須是本班人員,其余人不得參加。)

二,實施階段

1,初賽。

每班先自己組織參賽人員,利用課余時間組織選出男、女各15人。

2,復賽。

有學校組織,抽簽進行比賽,淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。

3,決賽。

有學校組織,復賽勝出的班級抽簽,對抗進行拔河,決出冠、亞、季軍。

活動意義:通過拔河比賽,發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,提高學生團體合作和堅韌不拔的精神,豐富學生的生活。同時,增強學生鍛煉身體的意識,也促進同學間的友好相處。

活動反思:這次活動中,學生們都表現(xiàn)出了團結(jié)一心,共同協(xié)作,堅韌不拔的精神品質(zhì),而且同學間的關系5也緩和了不少。

游戲比賽策劃方案篇十三

為豐富我校學生的業(yè)余生活,促進同學之間的.交流,加強同學們積極參加體育活動,鍛煉身體地意識,全面提高我校的體育運動水平。

1、活動對象:本次活動面向全體所有愛好乒乓球或羽毛球的學生,由參賽隊員提前報名。每班再從中挑選男女各三名選手參加比賽。

2、比賽地點:乒乓球場和羽毛球場地(比賽時再定)

3、比賽時間:

乒乓球:第四周;羽毛球:四月中下旬(具體時間另行通知)。

4、比賽項目:以年級為單位,分設六個組別,一個年級為一個組別。

5、比賽方式:

(1)形式定為男單,女單。(2)比賽采用淘汰制。

5、比賽器材要求:

(1)乒乓球和羽毛球由學校統(tǒng)一供給,乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。

(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結(jié)合。

6、比賽規(guī)則:

(1)整個比賽分為預選賽和決賽。

(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽,每場比賽采用11分三局二勝制。

(3)各班團體總分以各班的男、女單打成績名次分之和計算。進前六名者得分如下:第六名計1分,第五名計2分,第四名計3分,第三名計4分,第二名計5分,第一名計7分。

(4)比賽順序由抽簽排定,市級比賽獲獎選手作為本屆的種子選手。

1、個人取前六名,發(fā)給獎狀。

2、團體取前兩名(按各年級男、女單打成績名次分之和,高者名次列前;如相同,以第一名多者列前,余類推;仍相同,為并列),發(fā)給獎狀。

游戲比賽策劃方案篇十四

通過跑步比賽能使大家增強抵抗力。

6月10日上午9:00——10:00。

八達小學操場

四年二班全體同學

在四年二班班長處報名

1、跑步比賽前要熱身3分鐘;

2、跑步比賽快開始要做好比賽開跑準備;

3、跑步比賽開始不能搶跑;

4、跑步比賽中不能搶道。

1、裁判是張老師;

2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地;

3、拉拉隊5—10人;

4、拉拉隊的口號是:加油!加油!你最棒!

5、暫停休息時要清理運動場;

6、下半場時讓表演隊的同學來跳舞、唱歌,緩解場上的緊張氣氛;

7、設定豐富的獎品。

游戲比賽策劃方案篇十五

龍舟比賽

鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。

體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。

1、觀看賽龍舟的錄像

2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機

3、紅旗一面

聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競走(全身運動)體操(放松運動)

1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。

幼:我們"開龍舟"時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。

游戲比賽策劃方案篇十六

通過跑步比賽能使大家增強抵抗力。

6月10日上午9:00――10:00。

八達小學操場

四年二班全體同學

在四年二班班長處報名

1、跑步比賽前要熱身3分鐘;

2、跑步比賽快開始要做好比賽開跑準備;

3、跑步比賽開始不能搶跑;

4、跑步比賽中不能搶道。

1、裁判是張老師;

2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地;

3、拉拉隊5―10人;

4、拉拉隊的口號是:加油!加油!你最棒!

5、暫停休息時要清理運動場;

6、下半場時讓表演隊的同學來跳舞、唱歌,緩解場上的緊張氣氛;

7、設定豐富的獎品。

游戲比賽策劃方案篇十七

____師范大學作為國家211重點建設院校,在____省享有盛譽,是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質(zhì),提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學校發(fā)展程度的標志。

新生入學后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學____年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機。

在此環(huán)鏡下,我們文學院學生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

二、 活動目的和意義

1. 在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現(xiàn)自己的夢想。

2. 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

3. 豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯(lián)和社團。

4. 為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

三、 活動名稱

______杯"社團創(chuàng)意大賽

四、 活動形式

分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

五、 活動時間和地點

____年____月中旬到____月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調(diào))

六、 授權單位和主辦單位

____師范大學學生社團聯(lián)合會授權,文學院學生社團聯(lián)合會主辦

七、 活動對象

東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區(qū),允許研究生參加)

八、 活動期間人員安排

1. 準備階段和初賽階段:

評委邀請:本部劉一宏主席,凈月社聯(lián)合作伙伴。

海報、展板和條幅制作:宣傳部

邀請函、社團創(chuàng)意大賽立項書:秘書處

場地申請:

校園媒體邀請:

音響設備等借用:

物品購買:注冊培訓部魏微麗

推介會:社團創(chuàng)意大賽組委會全體成員

2. 復賽階段:

十二支隊伍人員派駐:____負責,派駐人員為組委會成員

調(diào)研材料收集整理:秘書處葛顏飛

評委邀請:

3. 決賽暨頒獎典禮

評委邀請:社聯(lián)主席團成員。

預邀評委:校社聯(lián)、校學生會指導老師王娜;凈月校區(qū)校社聯(lián)指導老師;贊助商

海報、展板和條幅制作:

場地申請:

校園媒體邀請:

組織觀眾入場:

主持人邀請:

活動現(xiàn)場維護:

現(xiàn)場設備調(diào)試:

攝影:

新聞稿寫作:

宣傳報紙制作:編輯部

禮儀:

會后整理:

財務管理:

為觀眾頒獎:

九、 活動注意事項

1. 文學院社聯(lián)、社團成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。

2. 活動參與者態(tài)度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。

3. 決賽活動開始之前,總調(diào)度者應告訴全體工作人員統(tǒng)一的指揮手勢以及其他命令方式,以應對突發(fā)事件。

4. 注重與其他社聯(lián)合作的方式方法

5. 注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響

6. 活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求

游戲比賽策劃方案篇十八

20xx年4月中旬

操場

五大組織與各組織團隊

學生會

文體部

校學生會其它各部門

學生會文體部各干事

以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。

1、形式:

校園趣味游戲分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

2、方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關”游戲。

3、流程

(1)比賽器材的借取與場地布置。

(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。

(6)干事進行娛樂組場地布置。

(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備,同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極pk。

(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

(11)干事收拾場地,整理物品。

備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計

三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。

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