最熱理想的演講稿三分鐘(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:01:17
最熱理想的演講稿三分鐘(案例17篇)
時(shí)間:2023-10-30 03:01:17     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞觀點(diǎn)和信息的文稿。給演講稿設(shè)置適當(dāng)?shù)耐nD和語氣變化,可以在演講過程中增加感染力和吸引力。演講者是有能力改變?nèi)藗兯枷氲?,以下是一些讓人深思的演講稿示例。

理想的演講稿三分鐘篇一

人生人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。人的價(jià)值是由自己決定的。

燧石受到的敲打越歷害,發(fā)出的光就越燦爛。正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

人生的最終價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。人生是各種不同的.變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。

那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈之間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢侈的。勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。

希望是附之于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。人間沒有永恒的夜晚;世界沒有永恒的冬天。

過去屬于死神,未來屬于自己。冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍吧:相信吧,快樂的日子很快就會(huì)到來。

宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。

在第一種人眼里,生活就像一場(chǎng)睡眠,如果在他看來,是睡在既溫暖又柔和的床輔上,那他便十分心滿意足了;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立功績(jī),人就在完成這個(gè)功績(jī)中享到自己的幸福。

理想的演講稿三分鐘篇二

老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。

我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的'律師吸引著??粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。

謝謝。

理想的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅?,我不?歲就上了幼兒園。記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛帶我們?nèi)ネ?。記得那時(shí),我是個(gè)膽小的害羞的小女孩兒,有什么話都不敢跟老師說,以至于還尿過幾回褲子,真覺得害臊啊!老師發(fā)現(xiàn)了我的特點(diǎn)后,就像媽媽一樣照顧我。冬天,老師會(huì)拉著我的小手說:xx,來烤烤火,暖和一會(huì)兒。他有時(shí)會(huì)給我吃東西,有時(shí)會(huì)給我梳一個(gè)漂亮的發(fā)型。漸漸地,我再也不膽小害羞了,把老師當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——朱老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上初中,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“王老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

理想的演講稿三分鐘篇四

各位同學(xué)、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀??梢?,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。“文學(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?

費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。

或許你會(huì)說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?!蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。

理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——______。

我的演講講完了,謝謝大家!

理想的演講稿三分鐘篇五

大家好!

你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每一個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然,一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣。可是,我想當(dāng)一名信息人才。

為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔垭娔X,并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因?yàn)榧依镉须娔X,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在上和網(wǎng)友聊天,大大增快了我的'打字速度。每到星期天,我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里,老師提出的問題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?,最想讓我?dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣牭綇V播里說“祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺”,這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),每門科目都要好好學(xué),并且要全方面發(fā)展,向前推進(jìn),成為一名真正的信息人才!

如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)了一名信息人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成超科技,我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序,我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”,我也要成為中國(guó)的比爾蓋茨!

我的演講完了,謝謝大家!

理想的演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。

這要分兩個(gè)部分來講:

第一部分是來這個(gè)學(xué)校的理想。

那個(gè)時(shí)候,你若問我,你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。

自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動(dòng)得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成績(jī)一直很好,同學(xué)總說:“___,你以后一定能成為一名醫(yī)生的。”那時(shí),我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的理想。

這時(shí),你們就要問了:“你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?”嘿嘿,這時(shí)有原因的。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個(gè)故事讓我記憶猶新:從前,有個(gè)小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時(shí),一個(gè)人走過去問他媽媽:“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說:“我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了。”那人便笑著說:“這個(gè)好辦。”說著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí),我對(duì)這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然,這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個(gè)藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動(dòng)得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學(xué)藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時(shí),我真挺后悔的,但我想明白了,“既來之,則安之”既然選擇了,就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒去讀還是會(huì)被很多人說閑話的,所以,我要有一個(gè)目標(biāo),并為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇沒有錯(cuò)。

現(xiàn)在還是學(xué)生的我,首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識(shí),因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤,還要積極的參加活動(dòng),造就一顆愛奉獻(xiàn)的心,努力改正自己的缺點(diǎn),那里做不好就要反復(fù)的去做,我相信熟能生巧,同時(shí),我要努力拿到本科文憑,提高自身素質(zhì)。

進(jìn)入職場(chǎng)后,在認(rèn)真工作的同時(shí),還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關(guān)系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備,工作幾年后,我想進(jìn)入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。

我相信我的未來不是夢(mèng)。

我的演講完畢,謝謝!

理想的演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

理想的演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想,暢想未來》。每個(gè)人都有自己的理想,它是人人所向往的。沒有理想的人生將是空虛的,人生沒有理想就如同飛機(jī)失去航標(biāo),航船失去燈塔,將會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。

讓我們打開美好的心靈,讓理想在這里放飛,不要隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂章,我相信每一個(gè)音符都是理想的歸宿。

在我小的時(shí)候,我認(rèn)為理想離我非常遙遠(yuǎn),我不必去多想?;蚴且粫?huì)想當(dāng)老師,體檢老師居高臨上的感覺,或是一會(huì)兒想當(dāng)宇航員,去探究太空中的奧秘;或是……,總之,小時(shí)候的理想總是變化多端的,基本上是一天一變。

可再長(zhǎng)大了一些后,我懂得了什么才是真正的理想,也知道了理想不應(yīng)該是飄浮的,不符實(shí)際的,而應(yīng)該是有一個(gè)明確的目標(biāo),然后便向著目標(biāo)去奮斗,實(shí)現(xiàn)自我的理想。理想是人生的指示燈,如果燈失去了作用,就會(huì)失去生活的方向。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,才會(huì)讓自己的人生更加精彩!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,未來才可以變得色彩斑斕!

為了我們的理想,奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!

謝謝大家。

理想的演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是理想呢?夢(mèng)想更多代表一些偶爾會(huì)想想、但可望而不可及的幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

每個(gè)人的心中都會(huì)有許多屬于自己的理想,理想不僅是目標(biāo),還是人生導(dǎo)航的燈塔,讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。

曾經(jīng)的我,想的很多,就有過許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。因?yàn)橄矚g聽廣播,想用聲音傳遞能量,曾一直想著做播音員。因?yàn)橄矚g汽車,享受風(fēng)馳電掣的感覺,還想過去做個(gè)賽車手。

歲月流逝,我二戰(zhàn)高考,成績(jī)揭曉,填報(bào)志愿,在翻查志愿填報(bào)指南時(shí),我篩出了幾個(gè)能大概能報(bào)的學(xué)校,在這些學(xué)校中,我還是先選出了帶有新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)校——這與我的電臺(tái)夢(mèng)很沾邊,在選另外幾個(gè)志愿時(shí),我注意到了社會(huì)工作這個(gè)專業(yè),幫助他人、奉獻(xiàn)愛心,這也是我喜歡做的事啊,而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注,我也可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)去幫助他們。于是,志愿+1,緊張的錄取過后,我也來到了xxxxx這片神奇的玉米地上。

讓生命影響生命,可以成為我們努力的'意義。

最后送大家?guī)拙湓?,努力之后最壞的結(jié)果是失敗,但不嘗試的結(jié)果是無止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無法實(shí)現(xiàn),明天也不能。重要的是,它在你心里,你一直在努力。前途風(fēng)景正好,追風(fēng)趕月莫停留。

謝謝。

理想的演講稿三分鐘篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

大家早上好!我很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家分享我理想中的學(xué)校。

我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國(guó)的大好河山;但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。

這座學(xué)校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。

進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。

學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題??荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!

學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機(jī)器人的檢測(cè),及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅(jiān)硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會(huì)自動(dòng)打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預(yù)防意外用的。雖說學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器,一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便,保安隨時(shí)可以到達(dá),解決問題。

在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對(duì)話,家長(zhǎng)也可以通過屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。

你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣,ok吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

理想的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的`理想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢,卻有一千零一個(gè)理想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。

我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不再為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過上幸福安康的生活。

我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。我還有許許多多的理想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”

謝謝。

理想的演講稿三分鐘篇十二

同學(xué)們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等?!边^了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來,過了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說:“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)??!弊o(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的。”

可見,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來,請(qǐng)別吝嗇你的.微笑。

謝謝大家!

理想的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位老師,同學(xué):

你們好!

“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的理想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春理想》,歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的理想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的`理想,大家都在為自己的理想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的理想。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。

“堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。

“綻放無限的笑容,青春理想屬于你和我?!币魳泛芸炀徒Y(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春理想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春理想是屬于你和我的,也是屬于大家的。

每個(gè)人青春的理想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗、去拼搏。我們的青春理想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

理想的演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有不同的理想,而我的理想就是當(dāng)一位著名的網(wǎng)絡(luò)寫手。

有些人可能覺得網(wǎng)絡(luò)寫手有什么好的,又不能賺錢,又辛苦,但我覺得當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手,雖然辛苦,但寫完一篇就有人看,使自己的辛苦也值得。當(dāng)然,這個(gè)成為網(wǎng)絡(luò)寫手這個(gè)過程是不簡(jiǎn)單的,它將充滿艱辛,充滿苦澀。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手,先是要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ),然后要從簡(jiǎn)單入手,每天寫幾段每個(gè)月就能整理出一篇文章經(jīng)過修改,然后放到網(wǎng)上發(fā)布審核中用能寫下一篇,久而久之一本小說也就完成了。還有一種就是在自己的本子上寫大概的內(nèi)容,人物,類型,自己在網(wǎng)絡(luò)上的名字,簡(jiǎn)介,等方面。,雖然復(fù)雜,但看到網(wǎng)絡(luò)上有很多人看自己寫的小說時(shí),心里有一種自豪感,當(dāng)看見小說下面的評(píng)論和點(diǎn)贊的人數(shù)增多時(shí)不僅有自豪感,還有種說不出的味道,濃濃的。

雖然現(xiàn)在的我還小,但我已經(jīng)在課余時(shí)間寫了兩本小說,有一本已經(jīng)在書旗小說里發(fā)布了,發(fā)布的只有幾章而已,但看的人數(shù)評(píng)論的人數(shù)和點(diǎn)贊的人數(shù)已經(jīng)有幾十個(gè)了,最讓我開心的事,我的小說也有人收藏了,記得有20多個(gè)人,雖然人數(shù)不多。但對(duì)于現(xiàn)在的我來講已經(jīng)很滿足了,因?yàn)樽⌒5脑?,每到周末才能更新,不過很多讀者看到我才六年級(jí),還是讓我注重學(xué)業(yè),有空再發(fā)文,不過與朋友的合作時(shí),我輕松了許多,我更周末文五篇,她平時(shí)每天更新一章。不過我現(xiàn)在只要一有空就會(huì)寫有靈感的時(shí)候。就會(huì)馬上開始寫,我知道成為真正的網(wǎng)絡(luò)寫手的路一定很曲折,但我會(huì)一直努力的。

理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引著你走到黎明,理想每個(gè)人都有,只是不同。而我的理想就是成為著名的網(wǎng)絡(luò)寫手。

理想的演講稿三分鐘篇十五

我的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許許多多以后可以用上的發(fā)明,讓人類以后的生活更好。

比如說發(fā)明一個(gè)“太陽光吸收機(jī)器人”,它是一種智能機(jī)器人。當(dāng)太陽光照著你感覺熱了,就按一下它的開關(guān),之后,它會(huì)自己吸收太陽光,這樣,你就不會(huì)感到熱,而是感到?jīng)隹?。你?huì)想:那些太陽光去哪里了呢?太陽光全部到了機(jī)器人的肚子里了。機(jī)器人的肚子里裝了特殊的芯片,可以把吃進(jìn)肚子里的太陽光變成糖,再把吃進(jìn)去的糖變成電,這樣你就不會(huì)擔(dān)心機(jī)器人沒有電了。

再比如說發(fā)明一個(gè)“大霧吸收再利用機(jī)器人”,它是一種高科技智能機(jī)器人。它一共有兩個(gè)開關(guān),一種是紅色,另一種是綠色。當(dāng)大霧天氣來到的時(shí)候,你只要按一下紅色的開關(guān),你只聽“滴”的一聲,它就開始工作了。它的里面裝了一個(gè)特殊的電池。它的電來自水。它的電池會(huì)把吸進(jìn)去的霧變成我們?nèi)祟愑玫碾?。只要在停電的時(shí)候按綠色的開關(guān),再把頭部天線拉長(zhǎng),對(duì)著天空,天線就會(huì)發(fā)出聲波,然后聲波發(fā)射到衛(wèi)星,衛(wèi)星又發(fā)出信號(hào),信號(hào)由發(fā)射到電線,電線傳送電,我們就有點(diǎn)用了。

你們說我的夢(mèng)想好不好呢?我的發(fā)明好不好呢?我將來一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

理想的演講稿三分鐘篇十六

我總是會(huì)想,世界上有這么多種神奇的相遇,可為什么就是沒有一段相似的愛情。每種愛情,似乎總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同。于是,總是不懂愛情,總有那么多人迷失愛情。

也總不缺人問我,你寫的東西為什么總帶著點(diǎn)悲傷的愛情,我會(huì)回她說,因?yàn)槲矣X得愛情是這個(gè)世界上唯一可以幻想出來的東西了吧。不用經(jīng)歷,便可想象出其中的美好。

很久之前,我總是會(huì)想我會(huì)喜歡那個(gè)人到死,可后來,在一年零三個(gè)月的時(shí)候,我放棄了,因?yàn)槟莻€(gè)人和另一個(gè)女孩說了愛。是的,愛,那個(gè)我從未奢望過的字眼。

然后我開始相信,愛情它就是愛情,命運(yùn)也無法阻隔的東西,它不是完美,也會(huì)有瑕疵,只是有些微不足道,有些卻恰成了心上的疤。最靠近心臟的地方,也是一個(gè)人對(duì)愛情最敏感的地方,那里的傷,是愛情留的疤。

所以,有些喜歡,是需要掩埋在時(shí)光的廢墟的,填補(bǔ)的是心里的空缺。

相信愛情,就要承受愛情。

有些人如我,暗戀著心中的唯一。吞咽著苦澀的愛情,幾年如一日地守著,一點(diǎn)點(diǎn)努力都是為了要靠近好優(yōu)秀的那個(gè)人。總有一日,我會(huì)蛻變成很美好的自己來配得上很美好的你,這樣的信念支撐著我們走下去。那是愛情。

也有些人比我幸福,身旁站了一個(gè)想要廝守的人。興許會(huì)一直到老,興許是逢場(chǎng)作戲。但那也是愛情,他們經(jīng)歷著,愛著恨著,直到結(jié)痂的地方又開始流血,仍有不管不顧飛蛾撲火的勇氣。我所敬畏的愛情。

還有些人心里空缺著,還沒有找到那個(gè)人或是錯(cuò)失在了某個(gè)角落。他們沉沉浮浮在這個(gè)世界里,他們的心上沒有傷疤,還是純凈的樣子。據(jù)說那些人總會(huì)很幸福很幸福,因?yàn)樗麄冎档帽粣?。他們的愛情是美好的,或許像琥珀。

不管是那種愛情模式,既然認(rèn)定了彼此,都該好好維護(hù)不是嗎?我討厭背叛討厭拋棄,也許也有很多人和我一樣,希望自己的愛情是絕對(duì)純粹的,就想小說里常寫的,因?yàn)閻?,所以在一起,背棄了所有,我的世界只有你?/p>

真完美,可那只是小說,絕對(duì)美好的東西。相對(duì)論告訴我們,事物的存在不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的。要知道,有多光明就會(huì)有多黑暗。

我開始深信不疑了。

人可真是個(gè)矛盾的存在,明知這樣的道理,可還是有那么多人一次次迷失愛情。我偏偏是個(gè)膽小鬼,只敢藏起自己的傷痕,繼續(xù)活在陽光下,下雨的時(shí)候,還是會(huì)疼。雨水既能洗刷掉過去,也能洗掉我的偽裝,我們都是有傷的孩子,一次次在雨中堅(jiān)強(qiáng),爬起來,跌倒之后再爬起來。

我不勇敢,但是,女孩,我想你要堅(jiān)強(qiáng)。

愛情不是全部,要死要活才不是轟轟烈烈,有些愛情,就要掩埋。你可以說我殘忍說我涼薄,女孩,其實(shí)更多的時(shí)候我也是個(gè)傻瓜。

坦然接受吧,那愛情。

理想的演講稿三分鐘篇十七

理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),是一個(gè)人成功的前提,只要我們每個(gè)人都有自己的理想,有自己奮斗的目標(biāo),我相信,我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想,一定會(huì)成功。

在我人生中的每時(shí)每刻,音樂無時(shí)不在,因?yàn)?,只有音樂才能激發(fā)我,才能讓我努力,音樂對(duì)我來說,就是我人生中的一部分。如果沒有音樂,我會(huì)沮喪,我會(huì)失望。所以,我不但要時(shí)刻讓音樂陪伴我,我還要讓音樂從我的心里面唱出來?,F(xiàn)在,我就想把我的理想從音樂里唱出來,唱給大家聽。

在同一個(gè)舞臺(tái)上,每個(gè)人都會(huì)飾演不同的角色,而我飾演的這個(gè)角色就是一個(gè)普普通通的音樂家。我并不想像好多名星那么受眾人睹目,也不想像有些人那么貧擁,我只想大家可以看到我,可以因我的歌聲而快樂,哪怕我只可以在這個(gè)鏡頭里面一閃而過我也毫無怨言。

想當(dāng)一個(gè)音樂家聽起來容易,做起來難。我堅(jiān)定地認(rèn)為,要當(dāng)音樂家首先就必須學(xué)會(huì)去用心感受別人的音樂,必須能讓別人用心感受你的音樂,這兩點(diǎn)是當(dāng)然就是無庸質(zhì)疑的,但你的歌聲可以給他人帶來快樂么?可以讓他人微笑么?我相信,只要努力,一定可以。

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