專業(yè)駕校活動發(fā)言稿（模板19篇）

總結(jié)是一個重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長和進步。怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣是每個學生都應該思考的問題。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。

駕?；顒影l(fā)言稿篇一

大家好!先自我介紹一下，我是博苑分園大柳樹幼兒園的園長楊忠秋。首先歡迎齊師專的學弟學妹們到博苑學習和工作，同時在第二十五個教師節(jié)來臨之際祝博苑所有的教職工節(jié)日快樂!

我是齊師專06級畢業(yè)生，來博苑工作已經(jīng)三年了，在這三年的工作和學習中，總結(jié)了一些心得與體會現(xiàn)在與大家一起分享。剛畢業(yè)的時候我想和在座的每一位老師一樣就是“滿眼的迷?！辈恢雷约航窈蟮哪繕耸鞘裁?，不知道自己在今后一年，二年，三年后會是什么樣子，還在北京工作?還在幼教這個崗位上?但是這種想法慢慢的就被工作的壓力所替代了。剛開始來到博苑要經(jīng)過三個月艱苦的封閉式培訓，培訓非常艱苦，現(xiàn)在看來能度過那三個月培訓的人也是有毅力的人。三個月后我們就分到了各班，我、張玉靜、潘蕾分到了大蒙一班。剛開始進到班級的時候，老師的工作量把我們嚇了一跳，從教學上來講，班級有三十個小朋友，每個小朋友每天要有一篇觀察記錄，所謂的觀察記錄是指老師對孩子進行一天的觀察并用文字記錄下來反饋給家長，剛開始的時候我們最快的速度也是二個小時寫完三個孩子的觀察記錄，當時每個老師每天要寫十五個孩子的觀察記錄，所以那時候覺得好難，壓力好大。后來掌握一些方法后十五個孩子的觀察記錄最快也要在三個小時內(nèi)完成，也就是說當別人六點下班，可以回家，可以放松的時候我們的另一個工作才剛剛開始，最早也要在九點完成，可是你總有心情不好，身體不舒服，情緒不好的時候，就想能不能把觀察記錄留到明天再寫，可是當你第二天的時候你會發(fā)現(xiàn)有二十、三十篇的觀察記錄在等著你，所以說當時我們凌晨二、三點寫完觀察記錄是常有的事，所以我們也養(yǎng)成了一個習慣，每次寫完后要回宿舍的時候我們會對著朦朦亮的天空說一聲早上好，然后去睡覺了。大概休息了五個小時左右，又繼續(xù)的第二天的工作。后來我們?nèi)齻€人接下了大蒙一班，張玉靜做主班，我和潘蕾做配班，配合她的工作，我們?nèi)齻€人配合很默契，在一起工作也很愉快，后來由于幼兒園的發(fā)展需要，張老師派到了內(nèi)蒙古做園長，潘蕾派到了龍冠園，就剩下了我一個人，主班位置空缺了下來，當時我們的教務主任徐老師找到了我說， 楊中秋你來做大蒙一班的主班，當時我的第一反應就是拒絕，我不行，我做不了主班，我沒有信心，徐老師問我：“你為什么這么說呢”，我說：“張老師做主班，家長信任她，孩子喜歡她，張老師走了我要是接這個主班家長會信任我嗎?家長會放心把孩子交給我嗎?“徐老師說：”你不試你怎么知道你做不了呢?園里的領導都覺得你可以勝任”。我轉(zhuǎn)念一想，是啊，當你遇到好的機遇的時候，為什么不給自己一次機會，不嘗試一下呢，后來我就擔任起了大蒙一班的主班，剛接-班的時候首先你要準備一個家長會，家長會呀，以前的時候想都不敢想，因為你要面對三四十個高學歷高知識的家長，怎么才能說服家長讓他們信服于你呢，所以這個家長會我整整的準備了一周的時間，可是當你面對那些家長把你的教學計劃，教學創(chuàng)新，以及你對孩子的了解闡述給家長后你會發(fā)現(xiàn)家長的雙眼都在認真看著你，我知道我可以了，當時覺得自己的信心和能力提高了一大截。

在這期間也參加了幼兒園的一些課外培訓，比如說游泳，游泳?在上學的時候想都沒敢想過，因為一想到人的頭部都要浸到水里的'時候，眼睛，鼻子，耳朵該怎么辦?可是當你去嘗試的時候，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在可以在二米深的泳池里游來游去。其實是想告訴同學們，當你從未接觸或是面對一件事情，你覺得它很難，你覺得你完成不了，可是當你勇于嘗試，堅持不懈的時候，你會發(fā)現(xiàn)原來事情并沒有你想象的那么難，所以我們要勇于嘗試與挑戰(zhàn)新鮮事物。

期間又學習了奧爾夫音樂、情境舞蹈、陽光英語、韻語識字等等課程。記得剛接觸奧爾夫音樂的時候覺得一切都好新鮮、從未聽過的音樂、從未見過的新鮮樂器、從未接接觸過的多種合一的教學方法，學習完后在班級進行大概一年半的教學實踐，覺得很受用。到大柳樹后已經(jīng)有半年多的時間沒有上過課了，記得就在上周的時候園長跟我說去延慶上一堂奧爾夫親子課，由于工作較忙都沒有準備就去了延慶，到那以后發(fā)現(xiàn)只有兩袋樂器，聽了三首曲子，覺得可以了，自己迅速的串編課程的故事情節(jié)，最后上了一節(jié)較成功的音樂課。

突然又想起來了一個小故事，我們幾個好同事在聊天的時候給園長起了一個外號，叫吹泡泡(崔泡泡)，起這個名字是因為覺得園長總是有很多新想法，而且想法總是層出不窮，一個接連一個，就像吹泡泡一樣，一個接著一個吹，吹了好多的泡泡然后帶著我們?nèi)プ放菖?，去實現(xiàn)泡泡。其實當時我們就在想，也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能實現(xiàn)嗎?現(xiàn)在再回過頭來看一看我們的小劇嘗小農(nóng)嘗游泳館、大柳樹、又有哪個沒實現(xiàn)呢。這就讓我想起了陶行知的“知和行”，其實我們在座的同學和老師們都知道很多事情，知道蒙臺梭利、知道多元智能、知道奧爾夫音樂、知道感覺統(tǒng)合等等我們知道很多?？墒恰爸眳s是我們了解一件事情最基本的要素，也是最基礎最表面的東西，只有行動起來，去了解、去研究、去實踐，它才真正成為你自己的東西。想告訴同學們當你將你的所學，你的想法應用到實踐當中的時候，你會發(fā)現(xiàn)這些知識在你的心里，在你的腦海里已經(jīng)根深蒂固，已經(jīng)變成你寶貴的財富。

記得在一次會議上園長說：“楊中秋和劉曼麗也該出鍋了”當時我和劉曼麗相視一笑說：“是啊，是該出鍋了，我們都在鍋里燉了三年了”后來相繼有了湖北園的合作和大柳樹分園的籌建，剛?cè)ゴ罅鴺涞臅r候自己就帶了一個小兵，也是齊師專畢業(yè)生劉小蕾，其實在大柳樹籌建過程中劉小蕾對我來說很重要的，在大柳樹籌建最苦最累的時候，她的支持，她的付出，她的努力都是永遠抹不去的。記得有一次我和劉小蕾說我們今天上午把四個班級的玻璃都擦了吧，劉小蕾說好，說完我們就動起手來，我踩著梯子在上面，她在下面，我在里面，她在外面配合的很好，擦的也很快，印象最深刻的是當時的門衛(wèi)師傅在種蔬菜，戴了一個大大的草帽，后來看到我們擦玻璃，他就扶著自己的鋤頭一直在看我們擦玻璃，也不種菜了，看了整整有半個小時，我想門衛(wèi)師傅會有一些感慨吧!那個夏天可能是我和劉小蕾流汗最多的一個夏天，我們擦完玻璃已經(jīng)大汗淋漓，衣服都已經(jīng)濕了，但是我們并沒有覺得累，也沒有覺得苦，覺得熱，反而很高興，第一是因為我們用很短的時間擦完了很多塊玻璃，看著那些明鏡的玻璃很有成就感，第二也是最重要的一點是因為我們有目標，我們有方向，也正是我們夢想開啟的地方，所以累不覺得累，苦也不覺得苦。后來大柳樹的籌建工作陸續(xù)完成了，我們做了一系列的招生活動(報紙的發(fā)放、特色氣球的發(fā)放、幼兒園免費對外開放活動、免費電影周、消夏晚會、免費體驗周等活動)記得在電影周的時候云飛對我說：“我們要成為馬連店的文化大院了”是啊 多好的一句話啊，馬連店的文化大院，我們?yōu)槭裁床话堰@個文化延續(xù)下去呢，為什么不把這種文化氛圍保留下去呢!所以想在大柳樹建設一個兒童圖書館，讓那些上不了我們幼兒園，沒法上我們幼兒園的孩子到大柳樹來看圖書，可能每次只需五角錢，就可以看到他在家里，在幼兒園所看不到所接觸不到的圖書與繪本，讓馬連店的家長們，周末正在想帶孩子去做什么?去玩什么的時候，大柳樹的兒童圖書館能在他們的腦海里，能在他們的選擇之中，這就是大柳樹兒童圖書館的意義所在。

記得園長當時問我，你想要什么樣的老師，我說踏實，努力能干的。現(xiàn)在回過頭來一看我的五位老師都有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，在大柳樹最需要老師，最需要支持的時候他們付出了很多，一直默默的付出著，謝謝你們!最后要感謝在大柳樹的籌建過程中給予支持與幫助的關主任，朱玲，陳玲，蒿斌等等，在大柳樹招生活動中給予支持的博苑老師們，謝謝你們!時間留給下一個人，謝謝大家!

駕?；顒影l(fā)言稿篇二

一、開場

親愛的各位家長，老師小朋友們：大家下午好！

書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！

書是人類寶貴的精神財富，閱讀與我們相伴一生！

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”；讀書是一種心靈的“旅行”！

讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；

讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！ 今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣?！?/p>

今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習慣，讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動，希望通過我們的這個活動，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，和圖書做永遠的好朋友，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！

二、園長致辭

首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭！掌聲歡迎！ 。。。。。。

謝謝趙園長的精彩致辭！讀好書，知禮儀，做好人，現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習慣，讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始！

三、正式開始

今天主要有兩個活動，第一，就是圖書的讀來換去活動，今天我們每個寶寶都從家?guī)砹怂谋緯?，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換，后二十分鐘，出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里，等待交換，剛才在班里的寶寶出去交換。 在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。

第二個活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進行一個全園性質(zhì)的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要毀壞，更不要帶走。

下面活動正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書。。。。

中場詞：

早在1995年,聯(lián)合國教科文組織就通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。

書是人類進步的階梯,一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚光大。書是人類的記憶,告訴我們是誰、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。

在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高?？茖W發(fā)展,以人為本。特別是孩子們,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身的愛好,十分有利于創(chuàng)建和諧社會和學習型社會。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

古今中外，人們崇尚讀書，都認為讀書是把孩子培養(yǎng)成才的最主要的途徑。 現(xiàn)在孩子的年齡階段是記憶的黃金時期，也是學習相對輕松的一個階段，如果能利用這些時間多讀些課外書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣，就能為一生的幸福奠基。

四、頒獎

五、結(jié)束語

讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個孩子有一個愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個孩子將會是何等的幸福??！

希望我們的家長積極行動起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

請大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進書的海洋，汲取書的營養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習慣，讓好書伴我隨我們成長！

今天的讀書活動即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！

駕校活動發(fā)言稿篇三

尊敬的各位同學及文聯(lián)的各位領導：

很榮幸、很高興、很感激今天能給我這個機會，讓我在這里說上幾句，尤其是那位不厭其煩地給我用短信通知活動并認真給我回復短信的蔡鑫副會長。

我之所以參加我們學校的文聯(lián)并打算在今天的活動中發(fā)言，是因為我身上所擔負的責任，這絕不是發(fā)放豪言的天下大任，而是文學盛衰的匹夫之責，用西方的概念說就是公民精神。作為年輕的共和國的一位普通人，和大家一起交流對文學的理解和衷情，是應該做的事情。因為，只有交流，才能為我們打開思路；只有交流，才能使我們更好地辨別自己的對錯；只有交流，才能使我們以團體的形式應對社會的復雜多樣；交流使社會關系得以維系，交流的屬性千千萬萬，交流的意義是非凡的。

我今天想要交流的關鍵詞有兩組，第一組是“真、善、美”，第二組是孫子兵法中所講的“奇正相生”。

文學是什么，文學應追求什么？每個文學愛好者都有自己的看法，而個人的看法將會影響自己的創(chuàng)作原則。我的看法是，文學是真、善、美的載體，它的最終目的是使人類獲得幸福?！罢妗⑸?、美”是人類無法完全定義的終極詞匯，他們分別對應哲學、道德、情感，其內(nèi)涵和外延隨著社會的變化不斷變化，因此所引領的這三類學科在不斷的變化，引領著文學。因此，文學沒有永遠統(tǒng)一的、亙古不變的標準，會不斷地隨著人類的變化而變化。認識過去，人人可以做到；認識現(xiàn)在，困難重重；認識未來，那是天才們的事情。過去的“真、善、美”可以看得清楚，而今天的“真、善、美”很難把握。目前對于“真、善、美”的定義只能讓那些學術(shù)界和哲學家們所理解，對于大多數(shù)人而言，則以為著空洞或無意義。對于多數(shù)人而言，需要的不是準確的定義，而是判斷的標準。而我的標準是：真是不損害他人利益而追求自己，善是追求自己卻更要懂得奉獻自己于社會和別人，美是懂得去愛這個世界，愛周圍的人。因此，文學的追隨者，不要在追求自我的時候去制造知識垃圾，而形成泛知識污染，獻出自己的時間去追隨它，不要讓心中的牢騷和怨言掩蓋了對世界的博愛。但失敗的教訓個個相似，成功的法則各有各的不同，不管我們?nèi)绾稳ダ斫?，“真、善、美”是我們還不能改變的追求，而對于“假、惡、丑”，我們要有良好的斗爭心態(tài)。我們對文學要有真誠的態(tài)度，良好的欣賞角度。如果你可以選擇的話，你可以選擇為其奉獻自己，因為這也是你的意志自由。

我所說的第二組關鍵詞是“奇正相生”。

這是兵法，也是文法。任何藝術(shù)形式，做事原則，科學研究，在一定高的程度上，都有契合點，這就是藝術(shù)為什么會給軍事、科學發(fā)現(xiàn)帶來靈感的原因。文學的形式，或以正生，或以奇勝。對文學的審美，也應求同存異，不能有失偏頗，因為美本身是多元的，單調(diào)是不能構(gòu)成美的。中國畫，或潑墨為云，或鐵筆勾線，或色彩斑斕，或清逸遁形。而文學的’手法，可平淡雋永，可波瀾壯闊，可氣勢如虹，可妙若金蟬脫殼。但是不管如何去變，對文學“真、善、美”的原則暫不能變，即正義不變，良知永在，愛情永恒。文學要純粹一些而不能成為粉飾虛榮的工具，文學要脫離低級趣味而去宏揚高尚，文學要有益于周圍的人們。

今天，我看到年輕而富有朝氣、執(zhí)著而充滿向往的面孔，以及想起多年以前我見到的“魯院”的那些天才般的少年所帶給我的那種希望，我看到，我覺得，雖然我們的社會主義文學還處在初級階段，尚未取得卓越的成就，但我相信，有諸位年輕的同志，如果以因背棄理想而感到慚愧，如果不急功近利地在這一塊天地中不斷求索的話，如果能至少為此加油、吶喊、助威、去成全文學的話，我想，多年以后，社會主義文學將再度繁榮。那時侯，我們不可能是摘得桂冠的人，那時候我們已經(jīng)老去，但我們會因為和天才生于一個時代而感到驕傲。一件大事，是由一群人花很長的時間去完成的事情，就叫做大事。我們不是干大事的人，但我們都去做，就會干成一件大事。那時候，我們才回更好地體會到人生的終極關懷是什么。

但愿我今天的發(fā)言沒有形成太多的知識污染，這還要靠諸位公正的法官去審判。謝謝。

駕?；顒影l(fā)言稿篇四

各位老師，同學們：

創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動，切實提高師生的精神文明建設水平，努力推進校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動中，我們要把握四項工作原則。

一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學生滿意，教師滿意，家長滿意，社會滿意。堅持科學育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和歸宿點。

二、以學生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學生的素質(zhì)為核心。把每一項工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程，讓全體學生在參與創(chuàng)建中增強責任感和使命感，提高個人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。

三、講求實效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務實為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學工作有機地聯(lián)系起來，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M學校各項事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。

四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力，建立科學化、制度化的工作機制，開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。

老師們，同學們，讓我們開拓進取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項工作！

謝謝大家！

駕?；顒影l(fā)言稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！桃紅柳綠，萬紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個美好的四月天，我們迎來了第xx屆讀書節(jié)！

今天我們在這里，舉行一個簡約而不簡單的啟動儀式。簡約在于形式，我們沒有大規(guī)模集結(jié)在田徑場，為了呵護綠草的生長，我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡單在于內(nèi)容，讀書的事，對于讀書人而言從來都是大事！

為了促進大家讀書，我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好，正是讀書時?！边@里的春光，即是指眼前春天這美好的季節(jié)，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時光，都是適合你讀書的好時光！

為了促進大家讀書，我們策劃了豐富多彩的活動！為了大家更好的了解這些讀書活動，我們特意請來了跟讀書活動密切相關的四位專家，分別是語文教研組長王翔老師，英語教研組長劉莉娜老師，政治教研組長朱娜妮老師，歷史教研組長黃玲老師。這四位學科帶頭人將向各位同學簡單介紹該學科組的讀書活動。

感謝我們幾位學科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動。除以上活動外，還有黑板報評比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會、長沙廣播電臺和學校合作的閱讀節(jié)目、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動。豐富多彩的活動總有一項適合你！這一切，讓我們對接下里的四月充滿了期待！但同時，我們也要明確，活動不只是為出頭的展現(xiàn)，更是為了埋頭的讀書！譬如，每一位同學都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩詞分享來說，我們不只是做個ppt，上臺去講三分鐘或者五分鐘詩詞，更重要的是，在廣泛讀詩、背詩、欣賞詩的基礎上，賞析講解某一首的同學，就要成為這一首詩的專家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學。每一位同學是每一首詩的專家，全班同學合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。

總而言之，讀書活動，是為促進讀書。讀書，不只是這一個春季，不只是人生的春季，讀書，是一輩子的事情。

書香洋溢校園，閱讀點亮人生，青春就是要讀書，讀書的人最青春！

最后，讓我們積極地參與讀書節(jié)活動，在這陽光明媚草長鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們在讀書活動中播種和耕耘，讓濃濃書香飄溢在郡園，讓讀書生活伴隨著我們的成長！我們一起讀書吧！

謝謝大家！

駕?；顒影l(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天是20xx年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日.

雷鋒,原名雷正興，1940年12月18月出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上懸梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。1958年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產(chǎn)者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。1960年8月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。1960年11月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學習，他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子。

天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”事務長奇怪地問道：“為什么只要一套?”他說：“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我覺得現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路任倚r候穿的要好千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”

1962年8月15日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左，向左??倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的木桿子，雷鋒不幸被倒下來的木桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去??戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。 雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來。毛主席為了號召全國人民學習雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。從此，“學習雷鋒好榜樣”的歌曲響徹中國大地，雷鋒的精神影響了一代又一代中國人，并且也影響到全世界。因此，每年的3月5日，就被確定為學習雷鋒紀念日。

提起雷鋒，人們就會說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車.雷鋒，一位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒之所以偉大，是因為他做了我們每個人都能做，卻沒有去做的事情。他的舉手之勞，給別人帶來了無數(shù)感動和深遠的影響。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，我們應該做點什么呢? 同學們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

我們向雷鋒叔叔學習，就要從身邊最平凡的小事做起：彎彎腰撿起地上的一片紙屑;做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,做一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長,父母問一聲好,做一個懂禮貌的好孩子;愛護校園的花草樹木、公共設施;撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師;同學在學習，我們保持安靜;不打架、不罵人、不說不文明的語言;進出教室有秩序的行走;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務??這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，學雷鋒，樹新風，把無私奉獻當成一種責任，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”!讓我們的校園變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

駕?；顒影l(fā)言稿篇七

從聽了一位老師給一年級學生上了一堂古詩――《畫》。老師在教學時，讓學生先看畫面上畫了哪些景物，再指導誦讀，接著，讓學生完整地說說每行詩句的意思，學生學習的興致慢慢消失，盡管課堂上用上了多媒體，有聲有色，學生也應該能從畫面看出些古詩的大概內(nèi)容，可是，要求學生自己表達清楚，實在太難。因為他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗，對古詩不可能有深切的體會。那一年級老師應該如何指導學生學古詩呢？我在一年級古詩詞的教學中，做了以下一些嘗試。

每教一次，我要求自己反復誦讀，學生模仿。課堂上，我很喜歡也非常愿意與學生們一起高聲誦讀。“我們一起來”是我在課堂上常說的一句話。一首新詩，我愿意先讀給大家聽，讓他們在欣賞中感受詩韻，并掃清生字的讀音問題。然后，我喜歡請全班同學起立，放開聲音跟我一起讀。開始大家聲音小，兩遍之后，他們已經(jīng)把握了快慢高低，聲音逐漸朗朗起來。而且在共同誦讀之中，感覺我和學生的情感似乎流淌在了一起。老師的情感傾向自然影響了學生，使他們更喜歡誦讀古詩了。

在理解內(nèi)容時，我就精心設置情境，引導學生進入想象空間。比如，在學習古詩《草》時，我引導學生看圖想象春天草原會是怎樣的一番景象，冬天又是怎樣呢？讓孩子在想象、交流中出示詩句，這樣，就會使想象的畫面具體、形象起來。學生把詩的內(nèi)容與眼前的畫面相對照，整體感知了詩歌內(nèi)容。學生對古詩的精練語言和優(yōu)美意境便有了一些真切的體驗。

當學生具備了一定的感知想象能力時，還要引導他們在“練”字下工夫。如教杜甫的《春雨》時，讓學生比較一下跟我們眼中看到的春雨是否恰當?shù)鹊?，這樣不斷地引導學生感受古詩的魅力，進行扎扎實實的誦讀實踐，學生腦中積累的古詩文自然越來越多。為幫助學生理解詩歌內(nèi)容，加快背誦的速度，可以引導學生編玩一些別開生面的游戲，如《畫》、白居易的《草》可設計成精美的謎面。還有的在卡片上只寫詩文的其中一句，讓同學猜說詩題和作者，并對出下句。多樣的形式。能為古詩文的積累添磚加瓦。

小學語文新課程標準修訂稿的一個重要傾向是吸收了民族傳統(tǒng)的教學精華。修訂版新課程標準第一次明確背誦篇數(shù)，小學階段背誦優(yōu)秀詩文不少于150篇，并在課程標準后面附有古詩詞背誦推薦篇目八十首，以此把語言積累落實到實處。一年級的古詩教學一定要符合兒童的年齡特點，教師要緊扣語文課標的精神，誘導學生從中開智力之泉，養(yǎng)浩然正氣，立奮發(fā)之志。真正做到以學生為主體，讓學生成為學習的主人，使他們熱愛中華古詩詞，把中華文化發(fā)揚光大。

駕校活動發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導、全校老師：

為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學校定于4月28日上午大課間時間（10：00）組織一場師生防火應急疏散演練以及食品藥品、春季流行性疾病防控知識講座，請全體班主任老師們到班組織好本班學生認真聽、認真看、認真學！

首先進行第一項：請派出所警官教會我們?nèi)绾螒狈阑鸷湍M滅火演練。

1、派出所講解滅火、逃生要領。

2、模擬火災，楊紅光點火，付靜拉響逃生警報，全體師生有序組織撤離

3、主席臺清點、匯總?cè)藬?shù)

4、通過剛才派出所x警官對我們的培訓，我們?nèi)w師生熟悉今后遇險撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。今天，大家在撤離的時候，基本做到了文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。

下面請鄉(xiāng)防疫站黃波醫(yī)生給我們做預防春季流行性疾病知識講座，大家歡迎！

通過黃醫(yī)生的講座，我們了解了春季流行性疾病的相關知識，黃醫(yī)生的講座通俗易懂，給我們講解了流感、腸胃感冒、疥瘡等春季常見流行性疾病的傳播途徑、臨床表現(xiàn)和預防措施。并且特別提醒同學們要加強體育鍛煉，注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；天氣寒冷的`時候要注意添衣保暖；勤洗手、常開窗、多喝水、加強營養(yǎng)、保證睡眠。在此，我們以熱烈的掌聲在此感謝黃醫(yī)生的精彩講座！

大會第二項，請鄉(xiāng)中心學校楊志超老師給我們?nèi)w師生作重要講話！

感謝今天到會的所有領導

對學生提一點學校管理的提醒和要求

散會

駕?；顒影l(fā)言稿篇九

尊敬的安校長，各位領導，同事們：

大家好！

我叫xxx，是xxx駕校負責人。很榮幸能被評為先進分校在這里發(fā)言，此時我的心情無比激動。首先，請允許我代表全家向給予我們關懷的安校長和各位領導，表示衷心的感謝！

伴隨著學校的發(fā)展，在過去一年里，我們努力學習、銳志進取，取得了一些成績，獲得了今天的榮譽。回顧過去，我們沒有忘記，在這榮譽背后有著學校各位領導對我們的殷切關懷，有著安校長對我們的諄諄教誨，有著和我們朝夕相處的各位分校同事的無私幫助。所以，請允許我代表全家，代表xxx分校再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意！

一直以來，在學校的正確領導下，我們認真教學、宣傳和貫徹大道的各項教育方針政策，堅持安校長的發(fā)展觀，取得了豐碩的成果。我們圍繞教育教學中心工作，杜絕：吃，拿，卡，要。 同時根據(jù)學生特點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，照顧及認真安排教學時間，人員安排。并積極參加大學生獻愛心等有特色，有影響的活動。為我校的聲譽及建設貢獻的自己的微薄之力。同時也充分體現(xiàn)了我校的凝聚力，戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

成績屬于過去，未來在于創(chuàng)造，學校在發(fā)展，人人在進步。 在咸陽大道技能培訓學校這片廣闊的天地里，我將不斷學習，不斷奮斗，不斷提高，在大道這個大家庭里展示自我的風采和姿態(tài)。

同事們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)大道駕校明天的輝煌！

謝謝大家！

駕?；顒影l(fā)言稿篇十

我研討從一下七個方面談：

一、充實自己的備課。根據(jù)學生不同年齡，靈活處理教材，訓練到位。

a、教師設計把訓練點要精到有效。

上課中對文章的處理，摒棄面面俱到均衡的使用力量，要根據(jù)自己學生的實際情況，選擇要突出訓練的重點，抓準幾個值得訓練的點進行重點訓練如：抓住典型的語言描寫，動作描寫、心理描寫反復讀，體會作者用筆（寫作）的精到之處，品味某些詞語的重要作用。不搞蜻蜓點水，讀，要讀到位，說，要說到點上；寫，學生要真的有所收獲。為達到目的教師要精心設計。

如《落花生》這課的價值觀有兩點a、要做虛心的低調(diào)的人，對社會有貢獻。b、不要做只講表面上漂亮而對社會沒有用的人。以第一點為例，文中用花生和桃子、蘋果進行對比。

這里我就有很大的疑問

第一、他們的營養(yǎng)加之和人對他們的關注度一點也不亞于花生；

第二、張揚有什麼不對？國家講究弘揚正氣、人張揚個性展示自我有什么錯誤？且不說歌星影星，就是大學生站工作沒有高于他人的亮點誰要？（漂亮氣質(zhì)好自信知識豐富善解人意專業(yè)知識強有什麼本事向用人單位端什么）

在這個問題上，傳統(tǒng)文化就有兩個截然不同的觀點

仁讓為先，當仁不讓。

像這樣的問題在教學中遇到很多。

（以上的問題教師心里硬明確，假如有學生提出來，可以適當濕透自己的觀點）

我舉這個例子要說明兩點：

一、教師絕對不能過分相信和依賴教參，要比教參和學生想得多想得深想得廣。

二、知識聯(lián)系實際思維活躍，要靠教師多動腦子長期不斷的培養(yǎng)。

培養(yǎng)學生首先老師要學會去想大膽去想，敢于質(zhì)疑，一件事情的結(jié)果不可能只有一個“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”教師什么都用現(xiàn)成的，對書面的東西的認識只停留在表面，教師和學生在分析問題上不會有進步很難培養(yǎng)出求異，大膽質(zhì)疑的作風。

所以，每個學生對每個問題教師提倡和培養(yǎng)表達自己真實的想法。要與時代與時俱進。（舉例）

80后大學生挑戰(zhàn)名牌大學教授否認白毛女的事。

二、除了詞句的練習以外，更要加大學生在背讀上的知識積累。

作家巴金生前在談自己的創(chuàng)作體會時，說，我有今天得意于從小學到中學背誦上百本的書。樹人中學搞得中華經(jīng)典文化背誦取得很傲的效果。它它會終生受益。

同時我認為小學考試很大程度考的就是“積累”

背誦不但但只在語文，小學的各科都要重視。如各年級口算速算。定律法則規(guī)律性的東西。又如常見小數(shù)和分數(shù)只講的互算（0。50。30。10。6250。1250。25等）

小學的學習和檢測很大程度考的就是學生知識的積累。在語文教學背誦更為重要。背誦什么？課本要求背的，課文中的精彩的環(huán)境描寫、人文刻畫、經(jīng)典的議論、教師根據(jù)書本已有的名言、格言、文故事、古詩、現(xiàn)代時進行的擴充。

有什么好處：

1、培養(yǎng)了背誦能力，到中學不愁背

2、聰明的學生能從中學到很多知識，促進其他能力的全面提高如道理，如把背過的好詞好句用到語言表達和寫作中（別指望馬上見效）

3、增強學習信心。

4、經(jīng)典的作文寫可以背（很實用）

背誦需要占時間，我們要合理安排時間，先少背，逐漸增大量，循序漸進，記憶差的同學要減少量。什么時候?qū)W生背的不憷頭，證明教師對學生背誦的訓練已初見成效，學生肯定進步。

談練習冊的使用

現(xiàn)在我們手頭上的練習資料較多，再加上課堂作業(yè)等，怎樣有效所謂使用這些資料也是我們需要研究的。在發(fā)給學生做資料之前，教師把資料的內(nèi)容認真研究——重復的可以不做，設計的不合理的可以不做。有的`題有做的價值，但是有難度，（如閱讀和拓展題，數(shù)學里的難題。）在做之前教師又不要加以指導，只有這樣才能取得聯(lián)系的最佳效果。有的題還可以安排要求會做的學生做，不會的就可以放棄。

再有就是做題實際問題，無論語文數(shù)學，可以安排一些題，在授課過程中完成，使學習、講授和練習相互作用，效果更好一些。

1、先說上實

不回避難點，課難上，成功上，不成功也要上，比如語文的每個單元都設計“語言交際”有的還有“交流平臺”主要訓練學生的思考和語言表達能力?？赡苡械睦蠋熣J為，考試也不出這方面的題，練不練不重要。這種認識不對。為什們呢？小學生的語文水平的體現(xiàn)是聽、說、讀、寫的綜合水平。語言表達水平高的學生思維有條理有深度，他的文表達水平相應就高，他在課上思維就活躍，整個語文素質(zhì)就高。所以建議口語交際課一定要上。

也許語言交際課上的不成功，沒關系，慢慢找經(jīng)驗。再有，在課前教師給予學生適當?shù)匿亯|。比如：提供一些文章讀，或從網(wǎng)上找些相關的資料、教師先講一個引導、教師列提綱，每次過堅持訓練，時間長了效果就顯現(xiàn)出來。

作文指導課作文講評課都要上，一次不成功下次，積累經(jīng)驗下次在上，動鋸肯定有末兒。

2、再說把知識學全面

以五年級第五單元為例，這是一個綜合性學習。我看了整個單元兩遍，感覺重點就是“積累”活動建議里有三條（見77頁倒數(shù)2、3、4自然段）讀給大家聽。

課本中有7個謎；6個歇后語，一個笑話，還有倉頡造的故事，還有書圣的故事，歐柳顏趙（歐陽詢柳公權(quán)顏真卿趙孟頫）為了讓學生更多的了解關于漢子的相關知識，我從網(wǎng)上找了10個謎、10個歇后語，15個文笑話、15個對聯(lián)、學生除了背書上的、再老師選的五組內(nèi)容里各選5個背下來，學生的背誦熱情很高，如——月對肖說，姐，在那整的頭型真酷！女兒問媽媽：皇帝自稱寡人那皇后叫什么？媽媽說傻孩子，皇后當然叫寡婦了。去年一滴相思淚，今年芳流到嘴邊等。

在單元中沒有一副對聯(lián)，考試是讓學生寫對聯(lián)，這是超“綱“嗎？我認為不是超綱，書中讓你去搜集對聯(lián)、文故事、體。換一個角度來理解，一個五年級的學生對中國的傳統(tǒng)文化應該了解一些是應該的。

五、強化學習習慣的養(yǎng)成。

好習慣：認真完成作業(yè)、書寫整齊、坐姿端正、講衛(wèi)生、積極思考回答、主動讀書

習慣是在反復不斷強化中形成的（好習慣和壞習慣的形成是一樣）

張家港。參觀人說，那邊的廁所不咱這面的臥室過干凈，從90年代到如今始終是全國衛(wèi)生城市。開始大力宣傳，對于亂扔垃圾重罰。

抗美援朝司機，膝蓋骨被師傅打裂。掛上檔還踩著離合。老頭說那一次一輩子記住了，我問你恨師傅嗎，他說不恨。師傅在陸軍里挑出來自己，一個月時間，開車在崎嶇路上，炸彈炸得坑坑洼洼，上面飛機轟炸，還有當兵的掙路，一不小心掉下山去車毀人亡。

習慣的形成分以下四個步驟：

（長期）提倡，督促、表揚，及時糾正

舉例如周老師培養(yǎng)讀書，一學期，我有經(jīng)過一個學期的強化，有了明顯的效果。全班大多數(shù)學生有了讀書習慣。田敬堯劉琪孫寶云等課下做在屋里看書。袁守望歷史的書讀得多，郭敬明韓寒的作品讀的不少，回答問題觀點獨到。王杰霞孫文雨把讀過的文章的寫作方法用在作文上，寫出的作文觀點深刻，結(jié)構(gòu)讀到，很講究遣詞造句。學生具備了自學的熱情和方法，教師教起來得心應手。從反饋回來的信息，這些同學在中學的文科都比較出色，說明他們已經(jīng)掌握了自學的本領。

1、好的習慣教師常講、說明好習慣的好處，告訴學生該怎樣做，這樣做的好處。

2、對不好的習慣及時糾正、如寫眼睛與桌子太近歪著身子坐著，做數(shù)學只求開，不管正確率，上課不專心（及時提醒，教師設計問題難易度，教師營造的課堂氣氛）寫作業(yè)丟答話標點，讀書聲音小，上課手里玩東西等等。

3、鼓勵做得好得同學，教師不能吝嗇表揚。

4、長期培養(yǎng)，一貫要求。

六、最后在說一下網(wǎng)絡在教學中的重要作用。

使用網(wǎng)絡輔助教學，目前教師存在兩種情況

1、教師非常熟悉網(wǎng)絡，但是，嫌麻煩，不用。

2、對網(wǎng)絡上查找知識還生疏，有點憷頭。

（想想聽別人公開課上對計算機的使用，如果你能利用率也這么高就行了）教學過程中遇到難題教師要到上網(wǎng)去查找，更可以在上面學習，有些問題的設計也可以利用計算機完成。要想到他的快捷強大的功能，充分利用。

用宋——朱熹觀書有感結(jié)束我的發(fā)言：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來！

活水在哪里？生活處處皆學問，精神追求和物質(zhì)享受同樣重要，要做工作的強者，做生活的有心人！

謝謝大家！

駕校活動發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導、來賓、老師同學們，上午好!

今天，廣西聽濤集團帶著對社會的高度責任感，對我校孩子的無限關愛，為更新鄉(xiāng)中心校慷慨捐贈，作為校長，我此刻激動萬分，難以言表。至此，我謹代表我校全體師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!廣西聽濤集團十分重視企業(yè)的社會效益，積極支持和贊助社會各界的學術(shù)活動、文體活動、讀書活動和捐贈圖書。通過此次“中國下一代教育基金會圓計劃”活動，我相信更小的學子會加倍努力，將來用豐厚的知識和愛心回報社會，回報曾經(jīng)幫助他們的人。同時，我們?nèi)w教師師會發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，潛心鉆研，用優(yōu)秀的教學成績，向關心、支持更新中心校的.各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向帶給我們無限力量的愛心人士們，表示由衷的感謝！

駕校活動發(fā)言稿篇十二

根據(jù)*道路運輸管理局2014年5月29日《關于汲取“5.23”道路交通事故教訓進一步加強駕培行業(yè)安全管理的緊急通知》（濟運【2014】*號）的要求，我校第一時間組織全體教職員工召開專題會議傳達了上級會議精神，并結(jié)合農(nóng)機駕校實際，決定開展安全隱患大排查活動。具體如下：

特別是中午午休、早上8點前的訓練時段。部分教練員未持證上崗。校內(nèi)教練車輛停放不到位，存在安全隱患。樁訓期間，部分學員在校園內(nèi)騎電動車、隨意走動、亂坐亂站及打撲克等現(xiàn)象。整改措施：總教練*組織全體教練員重新學習《*駕校教練員管理制度》，要求教練員堅守崗位，不得擅離職守；不允許一教練訓練兩部車；要求非訓練學員離開訓練場，強調(diào)教練員訓練時必須持證上崗，并且將證牌掛在顯眼的位置等，校內(nèi)車輛停放位置已經(jīng)標出，要求所有教練車收車期間必須停在指定的停車位，違反者以上任何一項者每次處罰50元。針對部分學員的.違規(guī)行為，要求教練員強化學員管理，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

整改措施：安全設備科*組織教練員學習《教練車管理制度》對所有訓練車輛進行車況性能檢查，嚴格執(zhí)行教練車檢測、維護規(guī)定，保證訓練車輛安全技術(shù)性能良好，牌證齊全。同時要求訓練時取下油門踏板接線，防止學員忙中出亂。第三，要求所有教練員做好安全教育培訓，寫好安全日志。

整改措施：安全設備科*負責修訂完善安全檢查管理制度，建立全面的安全檢查臺賬，落實安全檢查員的日常工作內(nèi)容，細化檢查項目、時間，詳細登記檢查結(jié)果，落實安檢責任制，做到每天有檢查，違規(guī)有處罰；每周有有總結(jié)，整改有落實；每月有安全會，會議有培訓；校領導定期檢查并不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，盡量避免安全事故的發(fā)生，切實保障駕校安全運營。

整改措施：綜合科*制定出詳細的外來車輛出入停放管理辦法，近期將從嚴從重處罰；對非上班時間出入的機動車必須進行書面登記。

*駕駛培訓學校

二〇一四年六月三日

駕校活動發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們、同學們：

大家上午好！

我是二年級96班周而其的媽媽。很榮幸作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言。在此，我代表所有的家長向?qū)W校表示衷心的感謝，感謝老師們的辛勤付出，感謝學校為我們了這樣一個親子互動教育的好平臺。

自從學校開展書香活動以來，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子閱讀寫作興趣越來越濃厚，閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高，而我們與自己的孩子也有了更深的溝通和交流，對他們的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。讀書，讓孩子們通曉古今；讀書，讓孩子們博聞強記；讀書，讓孩子們高雅脫俗；讀書是成為優(yōu)秀孩子的共同途徑。因此我覺得，在關愛孩子身體健康的同時，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。

想要孩子養(yǎng)成好的讀書習慣，我覺得要做到這四點：適當、適時、互動、堅持。

適當，就是根據(jù)孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。

適時，就是要根據(jù)時間段安排好讀書的類型，比如，上學期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長篇名著因為連續(xù)性強，我們就可以安排在假期期間閱讀。

三是互動，每讀一篇文章，應該問問孩子這篇文章里有哪些優(yōu)美詞句或者是讓他明白了一個什么道理？喜歡誰？為什么？并進行觀點上的交流甚至是辯論。

四是堅持，讓孩子養(yǎng)成睡前閱讀半小時的`習慣。和孩子一起閱讀，徜徉在書香世界里。就這樣慢慢地，讀書就成了孩子生活中不可或缺的習慣。

駕校活動發(fā)言稿篇十四

同志們：

我們駕校在市交警支隊車管所、市交通局、區(qū)運管所等部門的大力支持下，在我校教職員工的共同努力下，以不斷提高教學質(zhì)量為己任，打造名牌駕校為目標，刻苦拼搏，取得了較好的社會和經(jīng)濟效益。

今天這次會議，就我校在規(guī)范教學、提高質(zhì)量，以為社會培訓輸送安全責任意識強、技術(shù)過硬、文明禮貌、遵紀守法的合格駕駛?cè)说霓k學理念和學校貫徹在教學過程中關于安全工作的指示精神，回顧去年我校安全工作成果，簽訂安全生產(chǎn)目標責任書的一些具體措施而召開本次會議：

要開展共同探討，互相交流教學經(jīng)驗，開展技能標兵，對成績優(yōu)異者給予獎勵。

嚴格遵循教學大綱，認真按照學時培訓。要經(jīng)常組織到學員和教練中進行核查，落實好各科目的培訓，讓學員掌握道路實際操作性能，保證學員學到真本領。

認真做好考前測試，不斷提高培訓合格率，各單位領導要高度重視考前測試，領導要親自抓，指定專人負責，要對科目一、二、三全部進行考前測試，對測試合格的方可報考，不合格堅決不準報考，要教育學員解除僥幸心理，要抵制不正之風。各單位在每次訓練考試中要組織有序，工作細致、規(guī)范操作，合理標準收費，要靈活聯(lián)絡補考、加考，加快學員的畢業(yè)率。

優(yōu)質(zhì)服務、文明禮貌。各單位要狠抓優(yōu)質(zhì)服務，要以我們真誠的熱情，贏得學員，讓學員來得了、留得住，要積極為學員解決困難，要急學員之急，想學員之想。

在教學上，要嚴格按照教學大綱內(nèi)容，堅持基礎教學，保證學員上車學時，以保證學習質(zhì)量。在訓練上，堅持以教練員為單位的訓練大綱實施責任制，教練員對每位學員嚴格按照大綱指定的教學計劃，按照學校統(tǒng)一的教學規(guī)范施教外，全程監(jiān)控教學大綱的執(zhí)行情況及每批學員的訓練質(zhì)量情況，不斷改變教學方法，針對不同學員掌握技能的情況，進行靈活多變的學習方法，保證學員學到真本領。讓學員掌握道路實際操作性能，適應各種道路的駕駛，保證運通駕校以質(zhì)量立校的原則。并且，我們以企業(yè)服務社會的宗旨，對下崗職工、在校大學生實施價格優(yōu)惠和特殊照顧。這些嚴細管理、人性化的服務、剛性的教學、規(guī)范的培訓，受到了社會各界的認可，得到了群眾好的口碑。鞏固提升了運通駕校品牌聲譽。

考前測試是保障合格率的重要舉措，在這方面我們堅持不懈的考前測試，學校配備了專職考核員，由主管教學的負責人親自抓，教務處組織實施，對科目一、二、三全部進行考前測試，對測試合格的方可報考，不合格的堅決不予報考，對個別學員由于文化低，悟性差的學員進行單個教學，由于這些措施的落實，減少了學員的僥幸心理，克服了一些學員尋找各種關系的.弊端，由于我們堅持和注重了考前測試，使學員的到了三個熟悉。一是熟悉了場地環(huán)境；二是熟悉了流程內(nèi)容；三是熟悉了車輛性能，做到了三個心理有底，一是學校心里有底、二是教練心里有底、三是學員心里有底。通過這些才使我們學校培訓質(zhì)量不斷提升，大大的提高了考試合格率。

為了落實車管所的考試要求，學校由一名教學負責人、一名業(yè)務員親自帶隊，積極協(xié)助車管所搞好車管所考試工作。我們學校堅持每次組織有序，工作扎實細致，同時要求學員嚴格遵守考場紀律，服從指揮，認真應考不舞弊， 期期圓滿順利的完成每次考試任務。

作為駕培行業(yè)，經(jīng)濟效益和社會效益都來于學員，學員選擇學校的意愿興趣，在某種意義上取決于我們的服務水平，我們的目標就是讓學員高興而來，滿意而歸。

1、提高工作人員的服務水平，我們要求工作人員有良好的職業(yè)道德，有較高的思想文化素質(zhì)，要求對學員熱情服務，認真辦理各種手續(xù)，對咨詢做到有問必答，百問不厭。

2、幫助學員解決學習中的困難，眾所周知，學員來自各行各業(yè)，特別是上班族，無法正點正時參加上課和培訓，我們采取預約培訓方式，利用早、中、晚、雙休日進行培訓，做到學習上班兩不誤。

3、采取因人而異，因材施教，有些學員領悟力差，膽子小，上車就恐懼，操作就忙亂，我們采取查找原因，消除恐懼，并開“小灶”特訓，盡快讓其掌握駕駛技術(shù)。

4、兌現(xiàn)學校和各方面服務承諾，全心全意為學員服務，堅持規(guī)范培訓，規(guī)范考試，共同抵制社會上考試中的不正之風。培訓方面，學校采取考前測試，對考試不合格學員，安排強化訓練，一直到合格為止。由于我們真誠的服務，贏得了學員好的“口碑”，也贏得了好的生源。

同志們，我們學校在今后的工作中將緊緊圍繞教學質(zhì)量這條主線，以學員的需求為我們工作努力的方向，以為社會培訓合格駕駛?cè)瞬艦槟繕?。不斷緊密配合運管部門、交警支隊車管所的工作，與在座的同行們共同努力，為運通交通運輸事業(yè)發(fā)展多做貢獻。

駕?；顒影l(fā)言稿篇十五

大家好！今天，我們聚集一堂召開年度總結(jié)會議，目的就是回顧總結(jié)的工作，肯定成績與經(jīng)驗，分析我們駕校未來發(fā)展面臨的新形勢，明確的目標任務，對我們**分校來說，這既是一個總結(jié)會，又是一個動員會，同時也是一個承前啟后、開創(chuàng)**分校未來的一個轉(zhuǎn)折，也希望我們的駕校以此為崛起和發(fā)展的起點，揚帆起航、乘風破浪，駛?cè)氤掷m(xù)、健康發(fā)展的航程。

我們已經(jīng)告別了成績斐然的20，迎來了充滿希望的20。在此，作為駕校的負責人，我代表駕校向全體員工在這一年里付出的辛勤耕耘和無私奉獻致以深深的謝意，并通過你們，向一直在背后大力支持我們工作的家人、親屬致以最誠摯的問候和最美好的祝愿！

年，對于我們**分校來說都是特別的一年，因為我們形成了一個由20多個人組成的小“家”。正是因為這樣，為更多的人提供了更廣闊的的施展空間，使得我們這一年的業(yè)績不降反增！我知道這些成績的取得同我們所有人努力工作，積極開拓業(yè)務是分不開的！我十分欣慰的看到我們年輕的同事，在這一年里思想上的成長，業(yè)務能力上的進步，性格和行為方式上的良好變化！你們是我們**駕校的驕傲，是我們**分校的驕傲！

一分耕耘，一分收獲。2013年，我們用汗水換來了豐收，用拼搏換來了喜悅，用付出得到了回報。這一年真的有太多的地方值得總結(jié)，有太多的果實值得我們珍藏。

其實作為一個駕校的負責人、管理者，也就是你們的領路人，我還要向大家做一個自我檢討的，我想大家跟著我這么久了應該都比較了解我，我是直接的、真實的，不喜歡拐彎抹角的猜忌，喜歡直來直去的溝通。當然這可以稱之為是我的優(yōu)點，也是我的缺點，在這一年中，我知道有的時候因為我的這種性格會無心的傷害到你們，在此呢，也向大家誠摯的道歉，也希望大家能夠原諒我，理解我。無論是我，還是駕校都有著許多不足，都需要成長，但是不管怎樣，希望大家能夠信任我，我是真的想讓駕校發(fā)展得更好，讓我們的員工能夠得到更多收益和更好的福利。

2013年，我們涌現(xiàn)出一個又一個先進人物：招生能人顧全華、招生教學先進王孝生、有集體思想，奉獻精神的先進個人彭成友、王道盛、饒凱等，業(yè)務嫻熟、不怕繁瑣的李艷、勤勤懇懇、任勞任怨的“老黃?！辟Z玲等人。這一年里，他們一直是兢兢業(yè)業(yè)的堅守在自己的崗位上，無論駕校發(fā)生怎樣的情況，始終以主人翁的態(tài)度同駕校同甘苦，共患難！

讓我們對以上幾位同事送上最熱烈的掌聲，嘉許他們一年來的突出表現(xiàn)。也期待他們在可以再攀高峰！

2013年我們的成績是大家有目共睹的，是值得肯定的，但在看到成績的同時，我們也要去發(fā)現(xiàn)我們的不足，以便我們今后可以做得更好。在駕陪行業(yè)面臨競爭愈加激烈的大環(huán)境下，我們肩上的擔子很重，我們的任務很艱巨。我們分校被**、被佳信、被堂宏、被凱悅、被圣水幾個大的駕校團團包圍，擺在我們面前的是四面楚歌?？墒俏覀儾⒉慌?，懈怠、觀望是沒有出路的?；艁y等于未戰(zhàn)先降、懈怠等于喪失斗志、只有加強措施的強度，加快行動的速度，挖掘潛力的的深度，迎接這周圍的競爭之狼，很好地與狼共舞，舞出一片我們自己的天地，殺出一條生路。

在今年的工作中，有以下幾個方面我相信我們還可以做得更好：

1、員工行為方面，雖然有了一定的調(diào)整，但是還不夠規(guī)范，或許也和我們駕校在這塊沒有一個標準有關，我們要清楚我們的一言一行都和我們駕校的發(fā)展息息相關。

2、員工與管理人員之間的信賴度還不夠。今后，我們將通過細致的工作，解決溝通的問題，建立一種相互信賴的狀態(tài)；進一步規(guī)范工作流程，實行有效的企業(yè)管理；加強員工之間的溝通、互動，明確工作目標，并且制定目標有依有據(jù)。

“金無足赤人無完人”，駕校對大家，始終是抱有信心的。只要你們自己有這份心，有這個態(tài)度，我相信給大家時間去提升，去成長，我們的饒總、羅總對每一個在和曾經(jīng)服務于駕校的員工都是充滿手足情誼的，因此，請大家相信，我深知各位心里所想所思，明白各位在工作上、生活上、思想上和精神上的壓力、困惑，理解各位想要得到的物質(zhì)與精神上的一切。在這里我要告訴大家，這些都是人之常情，都會有的！但是，這都需要我們每個人都需要通過自己的努力奮斗和辛勤勞動來獲得。

一個人的生活、工作、學習態(tài)度，一個人有效的勞動與個人能力的積累，是資本，是真正的物質(zhì)與精神財富的源泉。作為駕校的負責人，我也會在不損害駕校利益和駕校發(fā)展前景的情況下，盡最大努力，給大家盡可能的機會，幫助大家，陪伴大家，帶領大家，不斷積累資本，不斷發(fā)掘和拓寬財富源泉！請大家相信，并堅信這一點！

年工作安排

一、工作的目標

對于即將到來的2014年，駕校也是有新的規(guī)劃的。2014年是一個嶄新的一年，也是我們頗具機遇與挑戰(zhàn)的一年。我們的'目標為全年無一萬元以上安全責任事故，學員學車無投訴，實現(xiàn)招生1400人以上；科一合格率百分之九十，科二、科三合格率百分之八十以上，經(jīng)營模式目標為：我們要打造一個人性化的和諧的企業(yè)文化。

為了實現(xiàn)以上的奮斗目標，預計從以下幾個方面來實現(xiàn)發(fā)展：

1加強安全管理，做到不管是上班時間還是下班時間，每輛車在gps監(jiān)控下，完善車輛管理制度，嚴格對違反駕校管理制度的處罰，預防安全事故的發(fā)生。

2加強廉政建設，杜絕吃拿卡要。

3鞏固訓練場附近市場，積極開拓郊區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場，進一步提高駕校的服務質(zhì)量和知名度。

4實施人才戰(zhàn)略，進一步開發(fā)人力資源。優(yōu)秀的教練隊伍是駕陪行業(yè)的支撐，我們要注重教練隊伍素質(zhì)的提升，努力培育一支具有良好職業(yè)道德、過硬技能素質(zhì)和嚴明組織紀律的員工隊伍。

當今世界，我們越來越認識到企業(yè)間的競爭歸根到底就是人才的競爭。我們駕校用人將堅持有德有才，破格使用；有德無才，培養(yǎng)使用；無德有才，限制使用；無德無才，堅決不用的原則。

以上所有就是我們駕校今年的發(fā)展規(guī)劃，那么顯而易見，揮別2013年，憧憬2014年，我們的任務也將更加艱巨，需要面對更多新的挑戰(zhàn)。而駕校的發(fā)展不是我一個人就能夠做好的。駕校的繁榮昌盛還需要我們團隊每個人精心呵護，來不得半點掉以輕心、半點糊里糊涂?！皯?zhàn)略決定方向，細節(jié)決定成敗”。我們要持續(xù)發(fā)展，需要我們每個人每天、每月、每年兢兢業(yè)業(yè)，同心同德，創(chuàng)新進取。2014年，對各位教練員我主要強調(diào)三個字：

第一個字---品：品就是品德、品質(zhì)、品牌。

我們常說“做事先做人”，它就是指要成就一番事業(yè)，首先要有好的品德。的確，學會做人是成事之道，人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活，首先從本質(zhì)上講是“人”，當然，我們的同事絕大多數(shù)人都有好的品格。你們懂得尊重別人，懂得互諒互讓，懂得愛護集體，懂得勤奮努力。我們駕校需要這樣的人，歡迎這樣的人，我們要造就更多這樣的人！

能力固然重要，人品同樣不可或缺。這也將作為我們今年考核員工的首要標準。2014年，我期待**駕校**分校因為有你而自豪！

第二個字---贏

贏，是指雙贏。我贏你輸，我輸你贏，都不是贏。對于我們來說真正的贏是雙贏，是皆大歡喜，大家都獲勝，大家都獲益。這里包括兩層意思：

1.駕校與學員雙贏。學員是我們的衣食父母，學員的利益就是駕校的利益，學員少花錢，學員滿意了，就會有越來越多的學員來我們這學習，你的收入就會越來越高。你的工資不是饒總、羅總發(fā)的，不是我們會計李艷發(fā)的，也不是我發(fā)的，是學員發(fā)給你的！

2.駕校與員工雙贏。企業(yè)要發(fā)展，靠的是員工，僅有幾個領導或者幾個骨干是不夠的。我們是一個團隊，團隊贏，個人才能贏！只有駕校贏利大家才有錢賺，才能夠有獎金發(fā)，駕校發(fā)展的好，信譽度高，我們出去一說自己是“**駕校**分校的人”，我們才會覺得更自豪！

第三個字---和

和，就是和睦和諧。說白了就是團結(jié)。團結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。只要團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。俗語說，人心齊、泰山移。只有心往一處想，勁往一處使，才能形成強大的凝聚力。同事之間若有良好的關系，決對有利于你的工作和健康。在和同事相處的過程中，要相互謙讓，相互幫助，只有同事之間的關系融洽相處，我們就能開心工作，開心掙錢。

話說到現(xiàn)在，也就要接近尾聲了，前前后后我也說了不少，其實對于我，是因為有了你們、有了兩位老總的信任，舉薦我作為你們的領頭人，我們是兄弟、是朋友、是同事，你們更是我工作上的伙伴、戰(zhàn)友。你們都是值得信賴的，我需要你們，我們兩位老總也需要你們，我也期待大家無論駕校遇到怎樣的困境、波折，都能夠選擇相互信任，選擇和我們**分校，和我們的饒總、羅總一直相伴下去。我認為兩位老總都是難得的好老總，他們熱心，愿意幫助別人，也沒有一般老板剝削員工的思想，他們寧愿自己吃虧也不愿意虧待我們員工，他們希望通過選擇**駕校這顆大樹，給跟著他們的兄弟伙帶來更多的收益。所以只要我們實心實意的對他們，他們是能夠剖出心去對待我們的。我想當初獨立的時候大家能夠毫無顧忌的選擇留在饒總、羅總身邊，也是因為看到他們的這一面。

駕?；顒影l(fā)言稿篇十六

各位下午好。

眾所周之，樂善好施，行善積德，扶貧濟困，歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從漢代的“施粥”到清代的“義倉”、從明代的“同善會”到清代的“安濟堂”，無不閃耀著人間慈愛的光芒。慈善事業(yè)是一項崇高而神圣的社會公益事業(yè)，是人類愛心的生動展現(xiàn)，是社會文明和進步的重要標志。因此，我們xx公司自成立以來，在為改善x人民的居住環(huán)境、居住理念、投資環(huán)境作出應有的貢獻，振興區(qū)域經(jīng)濟的同時，更努力盡到一個企業(yè)公民的社會責任，不忘回報社會。

20xx年元月，公司向x縣光榮院捐贈棉衣價值3800余xx元；20xx年xx月，向x縣福利院捐贈校車一臺，價值15萬元；20xx年8月，同心光彩助學活動捐贈現(xiàn)金2萬元整；20xx年，經(jīng)董事會研究決定，我們xx公司再次啟動愛心助學儀式，捐助8名家庭困難的應屆高中畢業(yè)生步入大學的校門，捐贈方式為每名學生每學年五千元整，直至學生大學畢業(yè)，合計人民幣16萬元整。

今后，xx公司還將繼續(xù)關注x地區(qū)及x縣的`慈善及教育事業(yè)，資助更多需要幫助的人，并希望通過這樣的助學方式帶動更多的社會力量加入到我們的社會公益事業(yè)中去。

祝各位

領導

駕?；顒影l(fā)言稿篇十七

老師們，同學們：

在圣誕節(jié)即將到來之際，我們實驗中學學生會全體成員向全校師生致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！

老師們，同學們！今年這個時刻不同以往，我們即將在實驗新校區(qū)渡過首個圣誕節(jié)。我們的新實驗到處充滿著活力，我們新實驗人對這里有一種別樣的情懷！我們自豪，我們是新實驗光榮的一分子；我們驕傲，我們是新實驗奇跡的締造者！

漫步新實驗，活力天天見。每天一支歌，暢享的是青春的.活力，我們讓青春的神采飛揚，魅力四射；課前一宣誓，張揚的是青春的朝氣，我們把青春的責任擔當，勇氣十足；課間一跑操，健壯的是青春的肌體，我們使青春的口號嘹亮，直沖九霄。

青春在實驗，活力在校園。我們在快樂中開始每一天，迎接那個全新的朝陽，用真誠和勤奮去書寫那屬于未來的幸福詩行。讓夢想在腳下延伸，讓命運在手中改變。那一聲聲吶喊，是我們向上天的宣言：我愛新實驗，她是我的家園。

活力新實驗，別樣圣誕節(jié)。圣誕一過就是兩千年，唯有這里才是我們圓夢的起點。新的實驗，新的圣誕，在圣誕前夜讓我們一起祈禱并共同許愿：每一個夢想都能實現(xiàn)，每一個腳步都能穩(wěn)健，每一個向往都能如愿，每一個實驗人都能平安，實驗人天天都能過圣誕。

實驗人的青春有夢想在飛翔，實驗人的青春有風采在飛揚。這就是新實驗，這里有新方向。讓我們攜手起航，共同分享，再創(chuàng)輝煌。

祝全校師生圣誕快樂！天天平安！

駕?；顒影l(fā)言稿篇十八

校領導在安全生產(chǎn)工作會議上的講話

2015年1月7日

同志們：

我們駕校在市交-警支隊車管所、市交通局、區(qū)運管所等部門的大力支持下，在我校教職員工的共同努力下，以不斷提高教學質(zhì)量為己任，打造名牌駕校為目標，刻苦拼搏，取得了較好的社會和經(jīng)濟效益。

今天這次會議，就我校在規(guī)范教學、提高質(zhì)量，以為社會培訓輸送安全責任意識強、技術(shù)過硬、文明禮貌、遵紀守法的合格駕駛?cè)说霓k學理念和學校貫徹在教學過程中關于安全工作的指示精神，回顧去年我校安全工作成果，簽訂安全生產(chǎn)目標責任書的一些具體措施而召開本次會議：

一、提高教練員的素質(zhì)，加強教練員的再培訓

要開展共同探討，互相交流教學經(jīng)驗，開展技能標兵，對成績優(yōu)異者給予獎勵。

嚴格遵循教學大綱，認真按照學時培訓。要經(jīng)常組織到學員和教練中進行核查，落實好各科目的培訓，讓學員掌握道路實際操作性能，保證學員學到真本領。

認真做好考前測試，不斷提高培訓合格率，各單位領導要高度重視考前測試，領導要親自抓，指定專人負責，要對科目一、二、三全部進行考前測試，對測試合格的方可報考，不合格堅決不準報考，要教育學員解除僥幸心理，要抵制不正之風。各單位在每次訓練考試中要組織有序，工作細致、規(guī)范操作，合理標準收費，要靈活聯(lián)絡補考、加考，加快學員的畢業(yè)率。

優(yōu)質(zhì)服務、文明禮貌。各單位要狠抓優(yōu)質(zhì)服務，要以我們真誠的熱情，贏得學員，讓學員來得了、留得住，要積極為學員解決困難，要急學員之急，想學員之想。

二、嚴格遵循教學大綱，認真按照學時進行培訓

職工、在校大學生實施價格優(yōu)惠和特殊照顧。這些嚴細管理、人性化的服務、剛性的教學、規(guī)范的培訓，受到了社會各界的認可，得到了群眾好的口碑。鞏固提升了運通駕校品牌聲譽。

三、堅持考前測試，保障培訓合格率

考前測試是保障合格率的重要舉措，在這方面我們堅持不懈的考前測試，學校配備了專職考核員，由主管教學的負責人親自抓，教務處組織實施，對科目一、二、三全部進行考前測試，對測試合格的方可報考，不合格的堅決不予報考，對個別學員由于文化低，悟性差的學員進行單個教學，由于這些措施的落實，減少了學員的僥幸心理，克服了一些學員尋找各種關系的弊端，由于我們堅持和注重了考前測試，使學員的到了三個熟悉。一是熟悉了場地環(huán)境；二是熟悉了流程內(nèi)容；三是熟悉了車輛性能，做到了三個心理有底，一是學校心里有底、二是教練心里有底、三是學員心里有底。通過這些才使我們學校培訓質(zhì)量不斷提升，大大的提高了考試合格率。

四、嚴肅考場紀律，有序組織學員應考

為了落實車管所的考試要求，學校由一名教學負責人、一名業(yè)務員親自帶隊，積極協(xié)助車管所搞好車管所考試工作。我們學校堅持每次組織有序，工作扎實細致，同時要求學員嚴格遵守考場紀律，服從指揮，認真應考不舞弊， 期期圓滿順利的完成每次考試任務。

五、熱情周到，服務在學校，滿意在學員

作為駕培行業(yè)，經(jīng)濟效益和社會效益都來于學員，學員選擇學校的意愿興趣，在某種意義上取決于我們的服務水平，我們的目標就是讓學員高興而來，滿意而歸。

1 1、提高工作人員的服務水平，我們要求工作人員有良好的職業(yè)道德，有較高的思想文化素質(zhì)，要求對學員熱情服務，認真辦理各種手續(xù)，對咨詢做到有問必答，百問不厭。

2、幫助學員解決學習中的困難，眾所周知，學員來自各行各業(yè)，特別是上班族，無法正點正時參加上課和培訓，我們采取預約培訓方式，利用早、中、晚、雙休日進行培訓，做到學習上班兩不誤。

3、采取因人而異，因材施教，有些學員領悟力差，膽子小，上車就恐懼，操作就忙亂，我們采取查找原因，消除恐懼，并開“小灶”特訓，盡快讓其掌握駕駛技術(shù)。

4、兌現(xiàn)學校和各方面服務承諾，全心全意為學員服務，堅持規(guī)范培訓，規(guī)范考試，共同抵制社會上考試中的不正之風。培訓方面，學校采取考前測試，對考試不合格學員，安排強化訓練，一直到合格為止。由于我們真誠的服務，贏得了學員好的“口碑”，也贏得了好的生源。

同志們，我們學校在今后的工作緊緊圍繞教學質(zhì)量這條主線，以學員的需求為我們工作努力的方向，以為社會培訓合格駕駛?cè)瞬艦槟繕?。不斷緊密配合運管部門、交-警支隊車管所的`工作，與在座的同行們共同努力，為運通交通運輸事業(yè)發(fā)展多做貢獻。

同志們：

在即將告別xx年、喜迎xx年的喜慶日子里，我們在這里隆重召開2015年年終總結(jié)大會。受陳xx董事長的委托，我向大家報告工作。

一、2015年工作的回顧

2015年，xx投資發(fā)展有限公司是不平凡的一年。我們把貫徹xx號令作為公司全年的工作主線，突出“服務駕考”這個中心任務，切實做好考前模擬訓練和考中協(xié)助考官兩項工作，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

全年完成駕駛員考試的情況是：

c1科目一考試xx人，全年合格率93.96%；

c1科目二考試總?cè)藬?shù)是123569人，全年平均合格率為64.43%；

b2科目一考試xx人，合格率85.16%；

b2科目二考試xx人，合格率30.98%。

(一)追加投資近5000萬元，全力推進駕考智能化。

2015年，公司追加近5000萬元投資，按照公安部號令對“駕考”的新要求，對駕考設施、設備進了全方位改造。一是改造了c1科目二考場場地與設備，安裝了gps“差分”系統(tǒng)，于7月23投入使用；二是租房并裝修c1科目三考試監(jiān)控中心、購置考試用車42輛并裝配了gps“差分”系統(tǒng)，于10月11日投入使用；三是改造c1科目二模擬訓練場并安裝民了gps“差分”系統(tǒng)和車載設備，于11月10日投入使用；四是新征地60畝，擴建大型貨車科目二考訓場地并安裝gps設備，于12月9日投入使用。至此，考訓中心啟用新考場、執(zhí)行新標準，基本實現(xiàn)了駕考智能化。

(二)各部門認真負責，較好地完成了各自的工作任務。

xx駕校按照“做大做強創(chuàng)品牌”的要求，千方百計擴大招生，精心組織培訓教學，按計劃安排學員考試等，克服市場低迷和場地吃緊等方面的困難，扎實開展工作、完善管理，取得了較好的成績。

xx駕聯(lián)產(chǎn)業(yè)公司成立后，完成了2800多平方米監(jiān)控大樓的租賃與裝修，購置了42輛考試、訓練用車，編印了《c1科目三道路技能考前模擬訓練指南》，組織了全市駕考安全員培訓。于10月11日試運行以來，共有31506參加考試，合格人數(shù)15384人，合格率49 %。運行3個多月，員工加班加點，保證了有效正常運轉(zhuǎn)。

c1科目二模擬訓練場，11月10日啟用差分設備后，得到參訓學員的一致肯定。為公司樹立了良好口碑，加上全體員工的細心指導、優(yōu)質(zhì)服務，讓參訓學員考試的信心大大提高，合格率也明顯提升。

大型貨車考試從12月9日開始，共397人參加考試，合格123人，合格率30.98%。經(jīng)過1個多月的試運行，逐步走上正軌。

公司機關、網(wǎng)管、保安、汽修等部門，圍繞“服務一線”扎實工作，提供了良好的后勤保障。網(wǎng)管部陳峰帶領全體員工刻苦鉆研技術(shù)，做好日常保養(yǎng)，保障了考試、訓練的正常運轉(zhuǎn)；汽修廠白云同志帶領3名修理工，承擔著全公司100多輛考試訓練用車的維修任務，確實是人員少、任務特別重，他們加班加點地工作，卻毫無怨言，值得充分肯定。

(三)按照現(xiàn)代企業(yè)制度，改革公司管理體制。

11月份，董事長聘請董海濤先生擔任總裁來公司主政，正在著手理順公司管理體制，實行層級管理；制定并推行“四定一獎懲”(定崗、定責、定人、定目標，實行獎懲)管理機制，目前，“四定”方案已印發(fā)給各部門，試行三個月，“獎懲”制度在新的一年將逐步完善實施。

(四)適應新形勢，增加正能量，加大宣傳營銷力度。

去年底，xx公司網(wǎng)站已建成已上線運行，擴大公司宣傳有了自己的平臺；年內(nèi)，我們邀請xx日報和xx電視臺記者來公司進行新聞采訪，xx電視臺“民生直通車”12月11日播出了智能駕考的專題新聞，xx日報12月18日“月都早刊”頭版用整版篇幅刊登了智能駕考的焦點新聞。下一步，公司擬增設宣傳營銷經(jīng)理，探索增加業(yè)務、擴大效益的可行之路。

(五)加強黨的建設，落實黨建帶群建。

公司黨支部認真做好日常黨務工作，每月編印一期黨員學習資料，一月一次員工大會，宣講時事政治與交通安全，積極配合行政推進工作，全體黨員較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，公司黨支部被xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委評為“先進黨支部”。按照開發(fā)區(qū)黨工委的要求，公司已經(jīng)啟動工青婦群團組織籌建工作。

六、堅持以人為本，關心員工辦實事。

公司在強調(diào)加強隊伍建設、提升服務質(zhì)量，每月一次員工會上安全課，提醒大家繃緊安全這根弦，確保不違法、不出事故；2015年公司為員工普遍增加了工資，按照員工需求辦理了醫(yī)療保險；公司增加中餐補貼，確保了員工用餐“二犖二素一個湯”的標準。尤其值得一提的是，公司在投資增大、效益下滑的情況下，員工的年終獎金還是按去年的標準發(fā)給，不降低。我感覺這是董事會看重員工，是對員工最實際的關心。

客觀地看待2015年工作，有一些值得重視的問題：

一是受特殊原因的影響，模擬訓練場參訓人數(shù)比上年減少三分之一以上，公司減收超過千萬元，車輛狀況和服務質(zhì)量偶有反映，有待進一步改善和提升。

二是由于國家考試政策的調(diào)整，駕培生源市場出現(xiàn)新變化，xx駕校招生出現(xiàn)下降情況，教練工作也受到“場地吃緊”的影響。

三是目前大車考試時間的安排，考生基本集中在考前2天練車，導致訓練場地、車輛存在著閑置與難以確保需求雙重問題。

四是考試合格率不高，相對增加了公司的運行成本。

五是有的員工缺乏責任心，對車輛的日常保養(yǎng)做得不好，未能及時發(fā)現(xiàn)問題及時送修，導致一些車輛的“小毛病”拖成“大毛病”。

以上問題值得認真對待，研究可行辦法。切實加以解決。

在過去的一年里，公司全體員工敬業(yè)愛崗，誠信服務，在考場改造、標準更新的情況下，顧全大局、克服困難，為公司的安全、正常運轉(zhuǎn)奉獻了智慧和汗水，強化服務意識，弘揚誠信務實的作風，較好地完成了服務全市駕駛員考試的任務。在此，讓我代表公司向大家表示衷心的感謝！

二、2016年工作的展望

管理的新局面。

進入馬年，我們要在去年建設、改造、更新“硬件”的基礎上，今年要化大力氣優(yōu)化“軟件”，并從如下幾個方面努力：

(一)實行科學管理，提升運轉(zhuǎn)質(zhì)量。

如果說過去的一年是建設履新之年，那么新的一年應該是管理創(chuàng)新之年。公司將實行層級管理，實施“四定一獎懲”機制，促進公司運轉(zhuǎn)規(guī)范化。目前，“四定”方案已下發(fā)各部門，擬試行3個月，各部門要認真抓好實施，并及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進完善的辦法，在此基礎上，認真思考建立“考核辦法”和“獎懲制度”。各部門都要增強大局意識，帶領員工忠誠敬業(yè)、愛崗奉獻，切實做好本職工作，圍繞公司發(fā)展的大局，弘揚奉獻精神，積極建言獻策，共同維護公司的良好形象，努力提升正能量。

(二)牢記服務使命，提升服務質(zhì)量。

我們公司是服務型企業(yè)，服務駕考是我們的中心任務?？傮w上說，全公司要為考官工作、駕校送考、考生考試提供優(yōu)質(zhì)服務。特別是一線部門更要以服務為己任，共同做好服務駕考這篇大文章 。模擬訓練場要為c1科目二考前模擬訓練的駕校和考生提供駕考“闖關”服務；xx駕聯(lián)產(chǎn)業(yè)公司要為c1科目三考前模擬訓練的駕校和考生提供駕考“圓夢”服務；大車考訓部要抓好b2科目二考前訓練和考試服務，盡量讓駕校和考生滿意；xx駕校要努力擴大招生、狠抓教學質(zhì)量，以高度負責的精神為學員提供實在的服務，不斷提高駕考的合格率。

機關、網(wǎng)管、汽修、保安、保潔要為盡力為一線服務，為公司的開展運轉(zhuǎn)、經(jīng)營安全、正常，為公司環(huán)境改善和形象的樹立而努力工作。

(三)加強作風建設，提升工作質(zhì)量。

2016年上半年，要開展黨的群眾路線教育實踐活動。我們要認真制定好活動方案，抓好學習教育工作，共產(chǎn)黨員要邊學邊查邊整改，確?；顒佑行蜷_展，在學習、工作、守紀方面起先鋒模范作用；公司工青婦群團組織抓緊籌備工作，成立后要發(fā)揮聯(lián)系職工群眾的紐帶作用，把職工群眾緊密地團結(jié)起來，為公司的發(fā)展作貢獻；廣大員工要敬業(yè)愛崗，盡職盡責，以良好的心態(tài)對待工作，以精細的要求做好事情，注重工作效率，提高工作質(zhì)量。

(四)強化責任意識，提升安全質(zhì)量。

安全是企業(yè)的生命，駕培行業(yè)尤其要重視安全！確保安全無事故應當成為我們共同的目標，駕車一定要嚴格遵守法規(guī)，來不得半點虛偽和疏忽。必須堅持安全教育常抓不懈，安全警鐘長鳴，做到思想上高度重視，行動上高度自覺，強化責任意識，確保不發(fā)生人為和責任事故，確保教學、訓練、考試安全高效，希望大家共同努力。

春回大地，萬象更新。我們告別了建設調(diào)整的蛇年，迎來了充滿希望的馬年。我堅信：新的一年，新的耕耘，在董事會的領導下，通過全體員工的同心協(xié)力、優(yōu)質(zhì)服務，一定能迎來xx市xx投資發(fā)展有限公司更加安全順暢的運轉(zhuǎn)、更加融洽和諧的局面，取得經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收，為xx的駕培駕考事業(yè)作出新的更大的貢獻！

駕?；顒影l(fā)言稿篇十九

各位領導，員工：

大家好！

不知不覺間，來到駕校已經(jīng)有一年了，在工作中經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，挫折與失敗，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一些成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、工作總結(jié)

在從來到駕學到現(xiàn)在的時間里，先后參與了培訓學員及多次考試，我總結(jié)了一年的經(jīng)驗，關鍵就是要教好學員。為了教好學員，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學員的情感，使學員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學氣氛。多看對教學有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。根據(jù)學員的時間、教學內(nèi)容與要求組織好教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好學員每天的學車時間，更好地培養(yǎng)學員的駕駛能力。

這一年來，我努力工作，認真完成應完成和駕校分配的各項任務。在實際工作中總結(jié)教學經(jīng)驗，積極思考，改進教學方法，提高學員學習效率，認真觀察學員學習中會遇到的沒一點錯誤。做的及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，能為學員詳細講解駕駛技能。盡可能的將學員學習過程中的困難降到最低。積極與學員溝通，調(diào)動學員學習積極性。使學員在輕松愉悅的環(huán)境里學習，調(diào)配好時間，讓每一位學員都能得到充分的練習時間。在于同事的相處中，我細心學習他人長處，和自己自身相結(jié)合，不斷探索中使自己的教學水平有所提高，豐富教學生活。

二、工作中的不足

伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的.教練員，應更加努力地完成工作。所以；我在實際工作中時時嚴格要求自己，做到謹小慎微，但也清醒地認識到自己在工作中的不足之處。

作為一名教練員，我深知自己的職能，而我確沒能處理好教練員與學員間的關系，面對學員們的盛情邀請，我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會影響，經(jīng)過領導的批評教育，使我認識到了錯誤的嚴重性。領導的及時糾正，讓我端正了自己的態(tài)度，認清身為一名教練員不該犯下的錯誤。

三、今后的努力方向

我下定決心，一定認真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯誤。在今后工作中，克服不足，改正錯誤。努力把工作做的更好，更好的提高教學能力。

新的一年已為著新的起點。在xx年我再接再厲。一定努力打開一個工作新局面，更好，更努力的工作！

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